秋日即景小學(xué)生范文(20篇)

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秋日即景小學(xué)生范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-06 08:27:04     小編:文軒

散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們要注重邏輯性,要讓大家清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。

秋日即景小學(xué)生篇一

天輕云淡,秋高氣爽,沙沙的秋風(fēng)還有些溫暖。我在懶惰中獨(dú)自行走。仰望天空,我的眼睛斜向天空。打亂了白云的行列,你可以看到天空的深度。說(shuō)候鳥秋天往南飛,我卻在南方空曠的天空里找不到任何蹤跡。雨果說(shuō):“比海洋寬的是天空,比天空寬的是心靈?!?/p>

還有人說(shuō):“天大,若能容,何以空?”然后讓我來(lái)填補(bǔ)天空的空白!讓我的血液融入孤獨(dú),品味永恒的孤獨(dú),帶著我的思念獨(dú)自行走。從鳥瞰往下看,第一眼看上去五顏六色。再看,就是金黃色和淡綠色的交融,比如魚鱗折射的光。成熟和半成熟在單調(diào)的稻田里不斷循環(huán)交替,讓我目瞪口呆,仿佛有生命在流動(dòng)。是什么讓它這么開心?啊哈,我明白了。是風(fēng)!石頭沉入平靜的水中,激起了成千上萬(wàn)的漣漪,金色的公雞振翅起舞,多米諾骨牌緊隨其后。風(fēng)是看不見的。道路不拘小節(jié),“驕傲”的人“過(guò)目不忘”;得道者注定孤獨(dú),隱形者注定容易被忽視。而我想在風(fēng)中奔跑,體會(huì)無(wú)形的魅力。

繼續(xù)前進(jìn)。終于到了小溪邊,溪水清澈;但是只能用“返回”。近年來(lái),溪流水污染日益嚴(yán)重,現(xiàn)在水庫(kù)放水,水勢(shì)略強(qiáng),泥沙更渾濁。更何況這水流比較特殊,一清一濁。所以對(duì)于這種情況,我理解的時(shí)候心里隱隱作痛。所謂“一清一濁”,是指由于起源和水路的不同,最終形成了兩條非常清澈渾濁的溪流。創(chuàng)作太神奇了!所以,我看不出柳宗元“一切游無(wú)家”的態(tài)度。雖然我看不到漂浮在空中的魚,但我覺(jué)得這是一條在風(fēng)中自由漂浮的魚。風(fēng)是無(wú)形的長(zhǎng)流。而我在洶涌的洪水中洶涌澎湃。

秋日即景小學(xué)生篇二

有人說(shuō),一葉知秋,這正是自然無(wú)形的節(jié)律。春夏秋冬的輪回,也總蘊(yùn)藏著周而復(fù)始、經(jīng)久不衰的生命力。秋就是這樣來(lái)的,伏一在課桌前的我,惟看見日歷在筆尖下劃過(guò),還是窗前的葉,使我忽然聽見無(wú)處不在的秋之一聲。

窗外、樹冠上,一片片葉倏忽間便染了色,紅的、黃的,映照在斜陽(yáng)下,是一副溫潤(rùn)的暖色調(diào)畫。當(dāng)枝頭微顫,零星地就有葉子滑落——陽(yáng)光在林間映出一道道光影,片片紅葉緩緩飄落,忽隱忽現(xiàn)的丁達(dá)爾效應(yīng),如仲秋校園林間的投影。須臾間,落葉滿地,當(dāng)陣風(fēng)拂過(guò),又到空中飛舞,染成橙黃的空氣,一時(shí)間便活了。

當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)地面,就連天邊的云霞也變得多姿多彩。時(shí)而艷麗,時(shí)而濃郁,時(shí)而輕淡,時(shí)而厚重。站在五層的教學(xué)樓上,遠(yuǎn)望著一道道朝霞與晚霞,總會(huì)感到心曠神怡。

“朝霞不出門,晚霞行千里”,變幻的天象,預(yù)示著秋日難以捉摸的晴雨。一陣秋雨一陣涼,風(fēng)吹來(lái)的云,云凝成的雨,不時(shí)帶著一絲涼意,灑向這沸騰的世界。記得有些日子,就是淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,浸一潤(rùn)著腳下微舊的水泥地,一如二月綿密的冷雨——雖然隔著一季的時(shí)間,但二者還是頗為神似的。當(dāng)然,就是在雨下得最密的時(shí)候,云縫中還不時(shí)會(huì)析出一朵陽(yáng)光,彈指間明暗突變,又像“東邊日出西邊雨”,總之就是令人詫異。

午后的校園,總是寧?kù)o的,又常有一群鳴聲自北向南飛過(guò)長(zhǎng)空,仰頭一望,是遷徙的候鳥。但當(dāng)你想用鏡頭記錄下這一片刻,天空中一群影子卻早已無(wú)影無(wú)蹤,只留下無(wú)邊無(wú)際或藍(lán)或灰的天空凝固在液晶屏上,一陣悅耳而悠長(zhǎng)的歌聲回響在耳畔。

于是,你俯視腳下,在那片草坪上,似乎沒(méi)有多少秋的痕跡。無(wú)論是秋風(fēng)吹過(guò),還是有人踩過(guò),青草間的綠意并沒(méi)有暗淡多少,偶爾還會(huì)有幾朵不起眼的淡黃的小花,在蝶群中輕輕搖擺。幾片落葉,在空氣中打了個(gè)轉(zhuǎn),又飄到別處去了,眼中依然,綠草如茵......

但,秋天終究還是來(lái)了,那些草葉上結(jié)滿了秋的露水,人們身上的襖子也日漸增厚。不經(jīng)意間,寒冬將近,在明天的明天,綠草間或許會(huì)打上一層霜花吧。淡淡的細(xì)雨,何時(shí)又會(huì)凝成晶瑩的'六角形?不過(guò),在教室里,是不會(huì)覺(jué)得冷的。四面白墻之間,總會(huì)有股沸騰的熱氣。是啊,一個(gè)個(gè)熱血沸騰的青年,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),時(shí)刻都激昂著無(wú)盡的活力。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也是不會(huì)冷的,就算在最冷的季節(jié)里,堅(jiān)持跑操鍛煉的我們,都會(huì)在清晨里揮灑蓬勃的朝氣。風(fēng)?雨?這與我們有什么關(guān)系?春?秋?讓四季輪回吧,不必吟春,不必悲秋,心中有一份炙熱的信念,四季在我們看來(lái)都是夏天。

似有似無(wú)的細(xì)雨,緩緩飄落的楓葉,向南飛去的候鳥......正載著秋的旋律映在十一月的校園。沒(méi)錯(cuò),一葉而知秋,秋意盎然時(shí),頗有一份韻味。燈火明亮的五層教學(xué)樓里,莘莘學(xué)子專注的目光,也是這秋日的一景吧。當(dāng)時(shí)光在不經(jīng)意間流過(guò),流過(guò)一個(gè)個(gè)濃墨重彩的四季,我們成長(zhǎng)的足跡也走過(guò)一個(gè)個(gè)辛勤而絢爛的季節(jié)。自然的季節(jié)與人的季節(jié),既截然不同,又聯(lián)系甚密。就在這秋季,有人會(huì)為凋零而感傷,有人因收獲而欣喜,有人卻看到一塊常青的園地,不喜不悲。本來(lái),每個(gè)人眼中的風(fēng)景都是相同的,又是不同的,我們帶著不同的表情看自然,自然卻報(bào)以我們始終如一的微笑。至于觸景生情,只不過(guò)是人類的思緒罷了。

秋日即景小學(xué)生篇三

曾經(jīng)羨慕武俠片里仗劍走天涯的瀟灑,行俠仗義的豪情,如今依舊羨慕,但這個(gè)世界不是從前的世界,仗劍走天涯的瀟灑是說(shuō)走就走的旅行,行俠仗義的豪情是云游四海廣結(jié)四方好友。

使用文檔的頻率日漸增加,終于習(xí)慣將日記寫進(jìn)文檔里,一字一句的從鍵盤上敲擊,是生活節(jié)奏的原因還是心境的變化,對(duì)許多事情改變了看法,不再執(zhí)著,隨心不隨性,隨意不隨便,一段段話語(yǔ)日漸增加,在滿懷心事的時(shí)候,在心生歡喜的時(shí)候,漸漸形成自己喜歡的方式,不取悅別人,不迷失自己。

將你的離愁訴說(shuō)在無(wú)人知曉的黑夜里,不打開窗臺(tái),不看窗外的云彩和月光,冷風(fēng)無(wú)情是人的感受,意境的承載,只要不是冬天,寒風(fēng)將不會(huì)到來(lái),不用小心翼翼的關(guān)上窗戶,就如不用小心翼翼地隱藏心事。街上的路燈依舊是橘黃色的,依舊照亮著來(lái)來(lái)往往人們的路程,在黑夜里。忽閃忽閃的車燈,迷蒙的夜色,匆匆的身影,映襯著疲憊,幸好橘黃色的燈光播灑著絲絲的溫暖。

很多時(shí)候,你需要的并非是解決問(wèn)題的方法,你只是需要一個(gè)傾聽者,接收你滿懷的苦水,但在往后輕輕想起的時(shí)候,無(wú)非是生活的瑣事卻令你輕易疲憊。有時(shí)候,千言萬(wàn)語(yǔ)你只要說(shuō)一句沒(méi)事就夠了,無(wú)需將所有的心事傾訴到他人面前,很多時(shí)候是你不愿意去面對(duì)。

冗長(zhǎng)的電視劇一集接一集的播著,只要樂(lè)在其中你就會(huì)有興趣的看下去。曾經(jīng)討論過(guò)如何將生活過(guò)好,什么樣的生活才是生活,但沒(méi)有答案,每個(gè)人看法不同就如電視劇里演繹的人生百態(tài)一樣,只有親生經(jīng)歷才能體會(huì)其中一二,但始終電視劇比生活容易多了,它已經(jīng)構(gòu)建好劇情,所有的發(fā)展已經(jīng)規(guī)劃好,我們的生活卻沒(méi)有彩排。

秋日即景小學(xué)生篇四

金色是憂郁的象征,金色是痛苦的開始,此時(shí)這遍地金黃的樹葉就像我的愁苦一樣,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。樹葉在這凄涼悲哀的秋天中一點(diǎn)點(diǎn)變黃,被強(qiáng)烈的秋風(fēng)無(wú)情地從大樹身上掠過(guò),正如我此時(shí)獨(dú)自走在這被金色的地毯鋪得極其松軟的馬路上一樣孤苦無(wú)依。

“哈哈哈”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣大笑,我吃了一驚,急忙轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是遠(yuǎn)處的一對(duì)情侶在相互說(shuō)笑,看到他們開懷大笑的`情景,我此時(shí)的心情可謂是“舉杯澆愁愁更愁”了。

從百花園出來(lái),我只覺(jué)得天空一碧如洗,一陣微風(fēng)吹過(guò),像媽媽的手一樣撫摸著我,讓我神清氣爽。

??!這迷人的秋日即景??!你讓我學(xué)會(huì)寬容,讓我真正懂得了法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)的“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷。”讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)美妙的秋日吧!

礪英教育:宋佳湉。

秋日即景小學(xué)生篇五

秋天常被人們冠以寂寥、蕭條之名,其實(shí)秋天更是一個(gè)碩果累累,五彩斑斕的美麗季節(jié)。

秋天的清晨,每每抬頭望向天空,可見一片像海一樣一望無(wú)際的藍(lán)色。望著這片藍(lán)色和東邊漸漸散去的朝霞,未免讓人感到些許空曠。但可能在另側(cè)又見到了朵朵白云浮在空中,像積雪,像薄紗,像海浪,給人一種無(wú)法言喻的美妙感覺(jué)。當(dāng)大雁和它們的長(zhǎng)鳴一起劃過(guò)天空,那是秋詩(shī)意最濃的時(shí)刻。不禁一句“高齋聞雁來(lái)”在我心中逐漸清晰了起來(lái)。

腦袋已被碧藍(lán)的天空醉了思想,過(guò)了許久,才被鳥鳴聲驚回了現(xiàn)實(shí)——多數(shù)葉子已經(jīng)落在了地上,這雖然有些亂糟糟,但已經(jīng)沒(méi)了春天那般嬌羞;沒(méi)有了夏天的焦燥。漫步于這片樹林,有一顆銀杏樹最為顯眼,那巨人般的身材從梧桐樹間逃出,那一頭“扇子金發(fā)”在風(fēng)中散開浮動(dòng)。那多姿的落葉,真是讓人不能自已!

在這百花凋零的季節(jié),并不是無(wú)一奇花,在落葉叢中發(fā)現(xiàn)一朵菊花,也是一番盛景,那細(xì)長(zhǎng)的花瓣一圈一圈,圍成了那令人贊嘆的花朵。人們穿著厚厚的外套賞花時(shí),殊不知沒(méi)有任何包裹的菊花在瑟瑟秋風(fēng)中傲然盛放。菊花這不屈的氣節(jié)正值得讓詩(shī)人鄭思肖贊嘆“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中?!?/p>

啊!秋天,這樣美麗的季節(jié)有誰(shuí)不去贊美?

秋日即景小學(xué)生篇六

時(shí)值金秋,便是清閑之時(shí),心中不禁漾起對(duì)秋的波瀾。

秋,這個(gè)字眼給人帶來(lái)一種悲涼的感覺(jué),正如《天凈沙·秋思》便蘊(yùn)含著深深的游子一人在外思鄉(xiāng)的凄清感受。但真實(shí)的秋天真正帶給人凄涼的僅僅是那些枯萎了的植物罷了,整個(gè)金黃、火紅的秋天實(shí)際帶給人們更多的是熱情和喜悅——事物的豐收、滿眼的美景,多好的季節(jié)!

天空在秋天顯得更加的高而藍(lán)了,像塊兒空靈的藍(lán)水晶鑲嵌在大地頭頂,滿眼的金黃、火紅給這水晶鑲了一道耀眼的花邊。高高的樹冠伸上了天空,一片亮金色的樹葉在一陣夾著大雁鳴叫的風(fēng)的托舉下輕輕地?cái)嚅_了葉梗,緩緩地落下。生命最后一段旅途,他甚至還不忘跳一段輕盈的華爾茲!多樂(lè)觀的生活態(tài)度!地上,厚厚的、地毯似的落葉一直蔓延,誰(shuí)也看不到盡頭。遠(yuǎn)處是片亮閃閃、金燦燦的稻田,還有各種瓜果,風(fēng)兒帶來(lái)了它們郵寄的香味——淡淡的稻香,清新的瓜果的甜,哇,多么令人垂涎三尺?。〖t楓樹林聳立在農(nóng)家小院邊,他們?cè)缫迅惺艿角锾斓臒崆?,將自己像火炬一樣燃燒,讓整個(gè)秋天充滿了活力。

累了,躺在花叢中吧,閉上眼睛吧!那淡卻夢(mèng)幻的野菊花香便似調(diào)皮的精靈從鼻尖一直舞到鼻腔,帶給人以心曠神怡、神清氣爽的靈妙感受,平時(shí)憋足穢氣的胸腔迅速得到解脫。那野菊會(huì)使你整個(gè)人有一種充滿了活力以及不可思議的神秘力量,讓你的靈魂以超乎想像的效果從嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)乃至聽覺(jué)得到放松。暢游,那里是一個(gè)充滿淡黃香味的異度空間。

不可思議吧,這就是秋天的魔力,待你展開你的秋日幻夢(mèng)……。

秋日即景小學(xué)生篇七

早晨還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)。卻聽到一陣悅耳的鳴叫聲,原來(lái)是剛剛覓食回來(lái)的鳥媽媽正在給它的雛兒喂食,勤勞的人們像一只只小蜜蜂努力的工作著。過(guò)了一會(huì)兒,孩子們紛紛從房間里面出來(lái)了,正準(zhǔn)備著去上學(xué)。

午后的家鄉(xiāng)后門口一眼望去,那一片片黃金的稻穗在太陽(yáng)的照射下顯得格外誘人。使人一見就生了愛慕之心,那條小路旁的兩邊都是桂花樹。

桂花樹的香味在整條路上彌漫開來(lái)。不過(guò)要是說(shuō)起那雨后的.桂花香,雨前的桂花香沒(méi)有那種清新迷人的香,雨后的桂花香隨著秋風(fēng)到處飄。所過(guò)之處都非常的香,桂花的香味不只是在路上,全村都有了桂花拉迷人的香味。樹上結(jié)滿了果實(shí),你看那蘋果一個(gè)個(gè)的高高掛在樹頭上,像是一個(gè)個(gè)氣球在那里掛著。再看看那花生是多么的樸實(shí)無(wú)華。橘子像吃了蜜一樣的在那樹上蕩來(lái)蕩去的同時(shí)還散發(fā)出一股股香味。又好像隨時(shí)能列開汁來(lái)一樣。

傍晚,天際沒(méi)有了早晨的白光也沒(méi)有中午的淺降,只是滿天坨紅。傍晚,如果你出去走一走,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的老人家在屋外坐在一起有說(shuō)有笑的。鄉(xiāng)下秋天這幅美景一直在我的腦海里重復(fù)著。

聽了我的介紹,相信你一定會(huì)喜歡上秋天的,我的家鄉(xiāng)非常美。希望你們可以來(lái)玩,我也很喜歡秋天。

秋日即景小學(xué)生篇八

很多人認(rèn)為春天是最熱鬧,最多彩燦爛的季節(jié),因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_,鶯雀齊歌,但若是總以這樣的視角去看待自然與四季,未免太過(guò)直白武斷。于我,最熱鬧多彩的季節(jié),當(dāng)屬秋天。

秋天也是多彩絢爛的,不必說(shuō)各色的菊花與秋海棠爭(zhēng)奇斗艷;不必說(shuō)那一幅幅疊翠流金、層林盡染的田園畫卷;單是秋天的夜景就足以讓你領(lǐng)悟大自然的瑰麗神奇,。月夜下,山林不再擁有五顏六色的油彩,成了一副濃墨淡彩的中國(guó)畫。最高處,濃黑而挺拔的是松;瘦削的,稍淡一些的灰黑是竹;那淺灰色、微微搖曳著的是銀杏;深灰又有些褐色,頗有些姿態(tài)的是楓這些獲深或淺的灰、黑、褐色,在盈盈月光下褪去了喧鬧的色塊,增添了一份幽靜與神秘,卻依然有著如此豐富的層次,更突顯出秋的沉穩(wěn)大氣。

秋天更是芬芳的,舉步出門,漫步綠蔭,幾株桂樹緊緊的挨在一起,像在訴說(shuō)什么不為人知的秘密。調(diào)皮的風(fēng),想來(lái)偷聽,在枝葉間穿梭,驚得桂樹,忙亂間打翻了花籃,小巧玲瓏的桂花,頃刻間四處飄飛,無(wú)聲無(wú)息地傳達(dá)著秋的訊息,一瞬間整個(gè)世界都是金燦燦,黃橙橙,香噴噴的了甜絲絲的花香,蔓延在迎面拂來(lái)的秋風(fēng)里。

秋日即景小學(xué)生篇九

金秋時(shí)節(jié),紅葉似火,秋天的來(lái)臨使氣候由炎熱變?yōu)闆鏊勾蟮赜纱渚G變?yōu)榻瘘S。

我走入一片楓樹林,坐在一把長(zhǎng)椅上,用心觀賞著楓葉。此時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),所有的楓樹不約而同地?cái)[動(dòng)著楓葉,發(fā)出了吱吱的聲音。這番擺動(dòng)搖落了許多片楓葉,有一片楓葉掉在了長(zhǎng)椅上,我將它拿起來(lái),聞到了一絲清香,我手中的楓葉就如一把火,每棵楓樹都被火均勻地包成一團(tuán),不留一絲空隙,一行行,一列列,整齊地排列著,再加上地上層疊的楓葉,從高處看就如猶如一片火海。

在火海的一旁,是一片黃色的海洋,走進(jìn)黃色的海洋,有了一種明亮而又溫馨的感覺(jué),因?yàn)檫@是一片銀杏樹。

我撿起一片銀杏葉,它就如一把深黃的小扇子。從中我看出了秋天的魅力,秋天的到來(lái)就如一陣風(fēng),吹黃了大地,吹黃了這一樹又一樹的`銀杏葉,抬頭看著那些銀杏葉,忽然一眼瞧見了幾個(gè)被銀杏葉半遮掩的銀杏果,它的顏色已經(jīng)成了黃色,因?yàn)榕c銀杏葉顏色相似,再加上葉子的數(shù)量多,所以許多銀杏果被藏了起來(lái)。

此時(shí),正是夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)就要下山了,但大地仍是一片黃。

秋日即景小學(xué)生篇十

夏天攜著她滿裙的鮮花與蓊郁越走越遠(yuǎn),撤去了一個(gè)樹林的浮躁喧騰,只給大地留下了無(wú)限的空蕩與寂寥。金風(fēng)乍起,白露初零,萬(wàn)物盡顯得一抹蒼涼落寞的場(chǎng)景,像是初愈的女孩,素凈的臉龐唯美卻又充滿憔悴的神色。

落葉飄飄,秋雨瀟瀟,在下過(guò)一場(chǎng)清冷而又苦澀的小雨后,傍晚的天空竟泛起了久違的緋紅。萬(wàn)里紅遍,層林盡染,一縷縷緋紅的霞光盡灑下來(lái),引得在外散心的人們駐足觀望,或是許久沒(méi)有看到過(guò)這唯美的景象了吧,小小的幾片紅云,竟也讓我們感到這樣的欣喜與滿足。這是秋天她來(lái)到這座城市贈(zèng)予人們的第一件禮物,短暫而又平凡,卻敵得過(guò)一個(gè)夏天的絢爛與繁華。

蘆花飛白,楓木染赤,秋天,她這回是真正來(lái)到了,澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空,穗實(shí)累累的秋禾,無(wú)一不在吟唱著秋的贊歌,無(wú)一不在誦頌著秋的詩(shī)賦。連著三日五日的秋雨,就連那疏林野草間,竟也不無(wú)秋聲了。沉浸于這含蓄淡雅的秋色中,眼前這稀疏的紅葉間竟也都留有她的氣息,不知是何夕她所留下的芳吻,站在樹下,仰望天空,滿眼粉黛白云與胭脂紅葉,仿佛是這個(gè)愛美的女子所留給我們的又一件禮物,好讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起她那驚艷的妝容。閉上雙眼,我似乎也幻化作一片落葉,翩翩墜入這片渺遠(yuǎn)深沉的棕土,在她那飄逸的衣襟下,找到了一個(gè)安然的歸宿。

生命的旅程注定是由激越到安詳,由繁華到靜美。一切情緒上的跌宕終會(huì)過(guò)去,一切喧嘩終會(huì)消匿。秋葉本就靜美,我不愿再用過(guò)多的筆觸,詩(shī)情去將她涂染,那樣反倒失了一份樸實(shí)與安詳。我愿攜手這片片落葉,去體嘗這份深沉激動(dòng)的美麗,去誦頌生命的詩(shī)賦,去吟唱生命真正的贊歌。

秋日即景小學(xué)生篇十一

夏姑娘剛走,秋姑娘就來(lái)了。秋姑娘送走了夏姑娘留下的炎熱,用寬大的衣服擋住太陽(yáng),帶來(lái)一絲絲涼爽,這時(shí)又捧起沉甸甸的果實(shí)送給了人類。它在冬姑娘來(lái)臨前敲響了警鐘,讓成千上萬(wàn)群候鳥飛到南方過(guò)冬,卻在自己“值班”時(shí)候把樹葉染成了金黃色,讓人們欣賞到別樣美景。,然而,令最喜愛的還是秋姑娘送給人們的禮物——果實(shí)。

農(nóng)民伯伯收到秋姑娘禮物時(shí),笑容爬上了他們的臉龐,因?yàn)樗麄冎雷约簩?huì)迎來(lái)大豐收,獲得食物、金錢、喜悅……當(dāng)然最重要的是它們送來(lái)的果實(shí)。勞動(dòng)成果會(huì)迎來(lái)別人的好評(píng),紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,紫瑩瑩的葡萄最是可愛,一顆顆笑紅臉的櫻桃掛滿枝頭,好像在說(shuō)“秋天真好!”

品嘗到水果的人們也很開心,雖然他們付了很多血汗錢,但是嘗到了人間美味!,倉(cāng)庫(kù)里的堆滿了糧食、水果,好像等著去開派對(duì)。

秋姑娘,你高尚的品德值得人們學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

秋日即景小學(xué)生篇十二

一年中最美是秋日。

清晨,楓樹颯颯的響聲和嘰嘰喳喳的鳥語(yǔ)聲把你從夢(mèng)中叫醒,開始新的一天。

中午去田里走走,田中溪水潺潺的聲響伴著農(nóng)民伯伯們收獲的笑聲,使得人心曠神怡。布滿大地的梧桐葉和銀杏葉如同一層金色的地毯鋪滿著秋姑娘的眉梢。小徑邊一株株萬(wàn)紫千紅的菊花競(jìng)相開放,仿佛星空點(diǎn)點(diǎn)。那一棵棵飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹依然保持著生機(jī)勃勃的樣子,但在這金黃的世界里,它顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。

傍晚,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,歸巢的大雁急匆匆地飛走了,也許是回去哺育孩子,也許是回家儲(chǔ)存糧食。馬路上變得車水馬龍,來(lái)來(lái)往往的車輛載著下班的人們,孩子們也背著書包一個(gè)勁地向家跑,好像有什么急事一樣。不一會(huì)兒,家家戶戶都傳出了濃郁的飯香。

晚上,夜靜得出奇,冷風(fēng)呼呼地向你刮來(lái),人們守候在暖氣房里,殊不知窗外下起了綿綿細(xì)雨,彌漫的霧氣給窗戶涂抹了一層白霜。一輪明月鑲嵌在空中,顯得格外傳神,秋蟲鳴叫著,伴隨著人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我愛秋天,愛她滿地的金黃,愛她收獲的笑聲,愛她那更加皎潔的月光……。

秋日即景小學(xué)生篇十三

來(lái)到樹林,天空一片湛藍(lán),既像一片大海,又像一塊藍(lán)布,還像一只可愛的藍(lán)精靈。往頭上看,就看到了我就看到了雪白的云朵,既像一只小白兔,又像一只可愛的小鹿,還像一只貪吃的小狗。仔細(xì)一聽,就聽到了空中扇翅膀的聲音,一看才發(fā)現(xiàn)是一群大雁,他們正想飛向南方。去過(guò)冬了,這時(shí),耳邊又傳來(lái)了一陣沙沙聲。發(fā)現(xiàn)樹葉都黃了,掉到地上。突然我就似乎看到了旁邊有個(gè)東西在燃燒著,于是我的目光落在那個(gè)“火”上,才發(fā)現(xiàn)是棵楓樹,楓樹的楓葉真紅啊!紅得像火,又不知何時(shí),鼻子聞到了一股香味,我就往散發(fā)著香味的地方走去,才發(fā)現(xiàn)桂花開了。桂花的味道真香??!香得像蜂蜜,聞起來(lái)讓人心曠神怡,突然。旁邊的菊花吸引了我的注意,那些菊花五顏六色,有黃的,有紅的……又突然看到了幾只螞蟻在搬運(yùn)食物,準(zhǔn)備過(guò)冬,這時(shí)候才看到旁邊的小青蛙,小熊,小松鼠都在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢。

來(lái)到果園,又聞到了一股清香,那是紅紅的蘋果;金黃的梨;青,紫色的葡萄;吃起來(lái)甘甜多汁,看起來(lái)晶瑩剔透的石榴;還有那香甜可口的西紅柿,果園里充滿著香氣。

來(lái)到田地,咦?怎么會(huì)有金錠???哦,原來(lái)是金燦燦的玉米啊,一到秋天,玉米就露出了他們的大黃牙。那些農(nóng)民伯伯們?cè)谑崭顧C(jī)上收割著金黃的高粱和稻谷,聽著收割機(jī)收割的轟鳴聲,就像一首快樂(lè)的交響曲。

秋天真美??!

秋日即景小學(xué)生篇十四

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!鼻锾斓搅耍质且粋€(gè)忽冷忽熱的季節(jié),全國(guó)各地都有著不一樣的變化,我們的小區(qū)的景色變化也顯而易見。

秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。只見一大片的“蒼天大樹”像是被藝術(shù)家涂上了顏料,紅色、紫色、綠色、淺黃色和橙色構(gòu)成了小區(qū)里一道美麗的風(fēng)景。令人震撼的是這些大樹還玩出了花樣,由綠色變成橙色,又由橙色變成紅色,這不是我們給它的顏料,而是大自然應(yīng)有的色彩。放眼望去,一片五顏六色的海洋映入眼簾。

秋天是一個(gè)氣候多變的季節(jié),讓人們太不適應(yīng)。前一秒還是陰天,刺骨的寒風(fēng)伴隨著一絲絲陽(yáng)光把大家的臉吹得紅彤彤,下一秒就變成了晴天,溫暖的陽(yáng)光輕輕撫摸著剛剛受到重創(chuàng)的人們。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我們小區(qū)的李樹?。⌒訕浒?!都變成了鄰居們的打卡勝地,經(jīng)??梢钥匆妿孜黄牌趴嬷鸬綐湎抡?。還能看見幾個(gè)淘小子在搖動(dòng)果樹,邊搖邊用手接著,不一會(huì)兒好多果子落到了地上,路人一不小心就會(huì)踩到,這只能辛苦我們小區(qū)里辛勤的環(huán)衛(wèi)阿姨了。

??!秋天,你真是一個(gè)多彩、碩果累累的季節(jié)啊!

秋日即景小學(xué)生篇十五

萬(wàn)物復(fù)蘇的春天;烈日炎炎的夏天;秋高氣爽的秋天;狂風(fēng)暴雪的冬天。如果你要我在這四個(gè)季節(jié)中選一個(gè)最喜歡的,那我肯定會(huì)不假思索地選擇秋天的,想知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

穿過(guò)田園,我來(lái)到了楓葉林??粗黄笳髦锾斓慕瘘S的楓葉,讓我知道了,秋天來(lái)了。楓葉一片片落下,好似翩翩飛舞的蝴蝶。在仰頭看看天空的白云,只要加上你的想象,白云就能變成各式各樣,形態(tài)各異的形狀???!這朵白云就像一只兇猛的大野獸,張開了他的大嘴,仿佛要把整個(gè)天空都給吃掉;瞧!那朵白云像一只乖小狗,正在和主人一起玩飛盤游戲。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)西落,火燒云出來(lái)了,天邊的云彩仿佛是熊熊燃燒的火焰,整個(gè)天空都變成了紅色。把稻谷,草地,坐在門前的老爺爺,在院子里玩耍的孩子都給染成了紅色,可是沒(méi)過(guò)多久,太陽(yáng)就落山了,這未免讓人有些掃興。

這就是我喜歡秋天的理由。我喜歡秋天的景色;喜歡秋天的涼爽;喜歡秋天帶來(lái)的豐收喜悅??傊覑矍锾?!

秋日即景小學(xué)生篇十六

在秋天的梧桐樹上,一片片葉褪去了綠色,換上黃裝,在樹梢頭蕩秋千,在秋風(fēng)的催促下,搖搖擺擺地飄落在地上。拾起一片,仔細(xì)端詳,“嗯……還可以!”便把它小心翼翼地用紙巾擦凈,裝進(jìn)口袋,伴著落葉飄落聲與腳踩梧桐葉發(fā)出的“嚓嚓”聲滿載而歸。

田野里,在那藍(lán)天白云下,有著一片金黃——是稻穗!稻谷從干癟變得豐滿,沉甸甸地壓彎了稻稈。幾個(gè)稻草人立于稻田中央,時(shí)不時(shí)會(huì)有鳥兒落到它們的肩膀上。秋天的朝陽(yáng)下,農(nóng)民們揮動(dòng)著鐮刀,“嚓嚓”地割著稻稈兒,臉上露出豐收的喜悅。

在馬路旁,一簇簇的菊花吐露芬芳,紅的、白的、黃的……五顏六色,在綠葉的點(diǎn)綴下顯得更加鮮艷,嬌嫩的花與翠綠的葉,形成了一幅美麗的圖畫。

秋日即景小學(xué)生篇十七

打開窗戶,我把頭探了出去,一絲涼爽的風(fēng)向我撲面而來(lái)啊,原來(lái)秋天已經(jīng)來(lái)了。

窗外最大的一棵楓樹就如一團(tuán)火焰,在陽(yáng)光的照耀下泛出紅亮亮的光澤。時(shí)有一兩片楓葉從樹枝上忽忽悠悠地飄落下來(lái),仿佛一位位詩(shī)人搖頭晃腦地吟著詩(shī)歌。如果說(shuō)楓樹是一位熱情似火的詩(shī)人,那么旁邊的幾棵銀杏樹就是一位位優(yōu)雅安靜的少女。金黃色的銀杏葉猶如只只在翩翩起舞的黃蝴蝶,那舞姿是多么輕盈優(yōu)美?。?/p>

一窗一景,一葉知秋!

秋日即景小學(xué)生篇十八

天高燕去小窗空,一枕新涼半枕風(fēng)。

夢(mèng)醒春光無(wú)覓處,滿園霜葉月明中。

殘枝敗柳不勝愁,不恨金風(fēng)卻恨秋。

衰草聞之心不爽,一噓二嘆數(shù)搖頭。

殺氣騰騰逞霸強(qiáng),火云蕩盡換初涼。

此兄生性多偏好,不愛桃紅愛菊黃。

金殿一開紫氣濃,當(dāng)今初醒意朦朧。

三宮粉黛無(wú)顏色,唯有霜林一片紅。

盡染青林作錦林,金風(fēng)陣陣報(bào)秋深。

遙看橘苑多奇景,腋下幽藏萬(wàn)點(diǎn)金。

秋來(lái)春去一年年,莫向金風(fēng)問(wèn)昨天。

楊柳經(jīng)霜添病態(tài),黃花著雨更光鮮。

天上千帆夕照明,凡間萬(wàn)籟起秋聲。

歸家把酒黃昏后,聽取熒屏戰(zhàn)鼓鳴。

雁叫長(zhǎng)空九月初,菊香馥郁入屠蘇。

樹高露重蟬聲遠(yuǎn),階陡霜清有卻無(wú)。

晨曦悒悒窺幽窗,一抹秋光萬(wàn)里霜。

最是紙鳶心緒好,湖邊無(wú)事亂徜徉。

山明水秀好秋光,相伴相依歲月長(zhǎng)。

鴻雁悠游忙組陣,群威群膽下南洋。

秋日即景小學(xué)生篇十九

秋天好像一個(gè)仙女,她用寬大的披紗抹去夏日的炎熱,她將裙子上的珍珠灑在人間,變成了果子,她手一揮,刮起微風(fēng)清涼帶入人間。

銀杏葉在秋風(fēng)中飄舞,像極了一把把綠色的小扇子,葉面邊緣上的黃色仿佛就是這柄小扇子的裝飾品。葉子抹上去滑溜溜的,頓時(shí)一股清香沁人心脾。

一到秋天,楓樹的葉子是最引人注目的。楓樹的樹葉長(zhǎng)得像手掌一樣有四個(gè)分叉,一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)舞蹈,有的還從樹上飄然而落,像極了一只只蝴蝶,美不勝收,楓葉也讓秋天更加美麗,更加迷人。

湛藍(lán)的天空像被沖洗過(guò)的藍(lán)寶石,中間還鑲著幾朵白云,有時(shí)變成小狗,有時(shí)變成小鳥,仿佛聽到小鳥們嘰嘰喳喳的叫著,似乎在說(shuō):“秋天可真美??!”。

一條清澈見底的小河,宛如明鏡一般倒映著藍(lán)天和白云,水中的魚可真多呀!有些在河底游,有些把頭露出水面,還有些跳出水面。微風(fēng)拂來(lái),層層波浪隨風(fēng)而起。

秋天五谷豐收,果園里飄逸著陣陣香氣,沉甸甸的蘋果,金黃金黃的玉米,圓鼓鼓的西瓜,細(xì)小的蕎麥,胖墩墩的南瓜等等,這都是大自然的饋贈(zèng)!

我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的香飄四野。

秋日即景小學(xué)生篇二十

春天有嫩粉的花朵燦爛開放;夏天有碧綠的荷葉亭亭玉立;冬天有美麗的雪花潔白晶瑩,而秋天最美可是那五顏六色的樹葉。

秋天的顏色是斑斕的。走在路上,地上的銀杏樹葉就像一層層蕾絲,迎著絨絨的太陽(yáng),把整條路粉刷了金黃,地上,也是暖洋洋的了。時(shí)不時(shí)有一兩把小扇子,隨著微風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。她們似乎不愿意落到地上,頑皮的在空中跳起了舞,嬉笑著,打鬧著,就連地上的葉子也禁不住她們的呼喚,悠悠的飄上了天空,開始了歌唱。幾棵楓樹,雖飛不上去,卻展開曼妙的身姿,聽著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。她們身穿紅石榴色的舞蹈服,上面還掛著楓葉,跳起舞來(lái),便發(fā)出沙沙的響聲,顯得更加美好。旁邊,一排排小灌木,綠的動(dòng)人,綠的發(fā)亮。她們的身上點(diǎn)綴了紅寶石,一晃動(dòng)起來(lái),紅寶石可就會(huì)掉下來(lái)啦!她們只好在一旁觀看著,卻哼出來(lái)幾首動(dòng)聽的樂(lè)曲,給這條小路增加一絲絲魅力,顯得更加富有生機(jī)了。美妙的歌聲持續(xù)了很久,她們終于累了,便不再打鬧,整齊的排好隊(duì),安然躺在地上睡起了美容覺(jué),不知不覺(jué)地,縫在蕾絲上了,又是一抹燦爛。藍(lán)藍(lán)的天空如同一幅畫卷,白云在天上盡情描繪著,映照著金黃,也變得絢爛了。

對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),秋天是收獲的季節(jié),而對(duì)我來(lái)說(shuō),送給我的是一個(gè)童話般的世界……。

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