環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料(模板19篇)

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環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料(模板19篇)
時間:2023-12-06 09:33:12     小編:GZ才子

總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進行總結(jié)。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和范文,但要加入自己的思考和觀點,避免簡單復制和機械套用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇一

你一定聽說過京杭大運河吧?它是世界上最早開鑿,而且是最長的一條人工河道,它與萬里長城并稱為我國古代的兩項偉大工程呢!我的家,就住在京杭大運河邊上。

每天,我都會在運河邊散步,玩耍。走進這里,你會以為自己來到了一個美麗的公園。運河兩岸楊柳依依,地上平整的石板,樹下是整齊美觀的長椅,河里船只穿梭自如,偶爾還會傳來幾聲悠長的汽笛聲……尤其在晚上,兩岸燈火通明,流光溢彩,好一片繁華的景象!

聽媽媽說,運河在她小時候可沒有這么美。那時,由于人們不重視保護環(huán)境,兩岸的居民隨意向河里丟棄垃圾;工廠的廢水也任意排放到運河里。運河里最多的就是運煤船,隆隆的發(fā)動機聲音,攪得人心煩意亂……漸漸地,河面上煙霧繚繞,河水散發(fā)出陣陣惡臭,一到夏天,就成為了蚊子的天下,有些地段連河道也被淤泥堵塞了。

水是運河的靈魂,治理的第一步就是清淤引水。這幾年,人們總算意識到了保護環(huán)境的重要性,加強了生態(tài)保護,政府也做了巨大的投入與整治,大運河隨之煥發(fā)了新的生機。河水清澈了,又開始改造運河兩岸。在河邊植樹綠化,破舊的老房子一一修復改造……人們保護運河的意識越來越強烈,這才有了今天像公園一般古老而充滿活力的運河。

人們說,這世界總是在不斷地變化。我希望一切都像這京杭大運河一樣,越變越美好,更希望這大運河也能像西湖一樣成為我們杭州的后花園!

一百年以后的地球。

每當我們想起伐木工人時,都會想起那慘不忍睹的一幕,大樹被電鋸鋸倒了。為什么伐木工人只為了眼前的利益,把樹木做成桌子、椅子等家具,為什么沒在舉起鋸子時想到,這一棵棵樹木可以凈化空氣,吸收塵土,減弱噪聲呢?為什么沒有想到你們的舉動,你們的行為會對整個世界造成危害呢?放下你們手中的鋸子吧!

每當夏天,我們在炎熱的家里開著空調(diào),空調(diào)排出的熱氣讓地球多了一份負擔。汽車的超標尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、電冰箱和空調(diào)里的氟利昂、人類隨意丟棄的廢棄物……嚴重地破壞了大氣層和我們生活的空間,使地球媽媽產(chǎn)生了“溫室效應”、“酸雨”等現(xiàn)象。地球媽媽的忍受力是有限的,日復一日,年復一年,如果我們繼續(xù)這么做,總有一天,自然災害會如潮水般地涌來,那么人類的歷史和地球上的美好事物將不復存在!

每當我們隨手亂扔垃圾時,地球媽媽的外衣就被我們一次一次地弄臟了。

每當我們正在為造自己的房子而夜以繼日地發(fā)出噪音時,地球媽媽就在不停地咳嗽。

……。

一百年以后的地球是什么模樣,在于我們的行為!

地球只有一個。

說句實話,我是一個不太愛護環(huán)境的孩子。喝完了飲料后瓶子隨地扔,吃完了燒烤亂扔竹簽,買了東西包裝紙也亂扔……但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了許多,那是因為一個夢。

在一個風雨交加的夜晚,是一場惡夢把我喚醒了。那個夢是這樣的:由于我們?nèi)祟惒槐Wo大自然,22的時候地球已經(jīng)變成了我們大家無法想象的地步了。那個時候的地球科學發(fā)達得很,什么自動這個機器,自動那個機器的都有了!但環(huán)境可沒你想象中那么好,而且差遠了呢!走到山上一眼望去光禿禿的,全是樹墩立在那兒,整個世界沒一點兒綠色。沒一條河流是清澈的,半瓶純凈水就要1000元,還是最普通的。而且一下是地震,一下是泥石流,就連海嘯都算是很正常的事!但人們沒一次有事,為什么?科學發(fā)達嗎!但這又有什么好的?又不舒適,還是美麗的環(huán)境好。這兒聽不到一聲小鳥的叫聲,看不到一個小動物的影子。簡直是太可怕了,根本就無法生活。

不過這個夢告訴了我要迫切地保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊的事做起。每個人做一些力所能及的事,2220年的時候就不會變成這樣。提倡我們身邊的每一個人都要愛護環(huán)境!

亡羊補牢未為晚也。

地球在幾千年前是一個鳥語花香、樹木蔥郁的星球,無數(shù)的生物在快樂地生長??墒侨祟愐粊淼绞澜缟希烷_始破壞資源,聰明而又無知的人類掌握了火的生熄,因此成為了地球的主宰。說人類聰明吧,的確他們用自己的智慧創(chuàng)造了許多東西;說人類無知吧,也是因為人類在發(fā)明創(chuàng)造高科技的新生活時,正在逐漸毀滅自己的家園——地球。

我還聽過一個故事。有一個地方水十分清澈,人們口渴時可以直接喝它。但工業(yè)發(fā)展起來以后,隨著人類往水里排放的化學物質(zhì)越來越多,水變成渾濁不清,臭氣熏天,連兩岸的植物都難以存活。水,根本無法飲用。這時,人們才意識到了環(huán)保的重要性。于是,人們開始了不懈的治理。經(jīng)過多年的努力,花費大量的人力物力,水終于慢慢變清了,周圍的生態(tài)環(huán)境也得到改善,而水最后竟然又可以直接飲用了。這多少讓我們看到了希望,只要人類持之以恒地維護我們生存的環(huán)境,就會使我們的地球美好起來,亡羊補牢,未為晚也。

我們的家園雖然地大物博,物產(chǎn)豐富,但它并不是取之不盡,用之不竭的。所以,請大家從身邊的點滴做起,節(jié)水節(jié)電,垃圾分類,廢物循環(huán)利用……為了我們的家園共同努力吧!

綠色環(huán)保。

環(huán)保這個詞,大家一定很熟悉,環(huán)保所涵蓋的內(nèi)容,大家一定不陌生。對!環(huán)保就是人們提倡了很久的“低碳”!綠化環(huán)境、多種樹、多騎自行車少開車……環(huán)保在人們的腦海里已不是個普通的口號,而是實際行動!但有些人還是將“環(huán)保”二字遠遠拋在腦后,忽視環(huán)保的重要性。所以,就讓我們敞開心扉,大聲的“說環(huán)保”吧!

現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,工廠越來越多,高樓大廈也鱗次櫛比。但在一片繁榮富強的“假面具”后,生活的環(huán)境卻遠遠不如以前:松樹林變成了高樓,街心公園變成了居民樓,大草坪變成了柏油馬路……雖說這也帶來了好處,可大家可曾發(fā)現(xiàn):天空沒有這么藍了,上面布滿了灰塵;小草沒有這么綠了,上面全是我們的腳印;樹沒有這么挺拔了,上面刻滿了密密麻麻的字……再看看馬路上:一個個塑料袋正在馬路上翻滾,一口口濃痰正在污染著馬路的“面容”……請為社區(qū)環(huán)境做出一份貢獻,為新區(qū)環(huán)境做出一份貢獻,為江蘇省的環(huán)境做出一份貢獻,為中國環(huán)境做出一份貢獻,為地球環(huán)境做出一份小貢獻吧!哪怕只是:隨手撿起一個小紙團,隨手撿起一個塑料袋,在草坪上豎起一塊標牌,在地上少吐一口痰……都是為環(huán)保做出了一份貢獻呀!

還記得一則當時讓我震驚的新聞:在上海,有一輛豪華的私家車,黑色的車身上還閃著太陽的金光,路人都忍不住嘖嘖贊嘆,又嫉妒又羨慕??蛇@輛私家車卻停在了一個破舊不堪的發(fā)臭的垃圾桶旁,在一陣不解中,車門突然開了,一個小男孩走下來,把手中的垃圾丟進了垃圾桶。為了手中的垃圾,還特意停在了垃圾桶旁。他完全可以從車窗丟下去,但小男孩沒有這么做,而是執(zhí)意丟在了垃圾桶里。可見這個小男孩環(huán)保意識很強,要是人人都能像他這樣,那我們周圍的環(huán)境肯定會很好的!

在外國,有很多環(huán)保標語都是用中文寫的,這是為什么呢?因為我們中國人在國外不懂得環(huán)保,隨地亂丟垃圾,踐踏草坪,所以標語才會用中文寫,但在中國,一些外國人卻很注重環(huán)保,從不踐踏草坪,從不亂垃圾。這一點,我們的的確確要向他們學習!

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇二

xxx,是邯鄲市實驗小學二(7)班的學生。20xx年1月被市政府幼兒園評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號;20xx年1月被市實驗小學評為“雛鷹好少年”稱號;20xx年12月1日被中國跆拳道協(xié)會授予九級級位證書;20xx年1月再次被市實驗小學評為“雛鷹好少年”稱號。他是一位樂于助人、團結(jié)同學、善于觀察、關(guān)心社會、熱愛生活的好學生。他的興趣愛好比較廣泛,看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運動等等,都是他的最愛。

在學校里,他發(fā)奮學習,是同學的好榜樣,老師的好幫手。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,還是節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛護環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)?;顒?。利用雙休日去公園等公共場所爭當“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,向朋友,父母和街坊鄰居進行環(huán)保宣傳,且監(jiān)督并勸說。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動手,自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。

教育家長從我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當節(jié)約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應該從現(xiàn)在開始,從今天開始,從這一時,這一分,這一秒開始,刻不容緩,保護我們的地球,愛護我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間。我們就應該節(jié)約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會。

同時,xxx同學還積極參加各類環(huán)保活動,認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使大家深刻認識到保護環(huán)境,保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任與義務。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動起來“節(jié)約資源,保護環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

除了認真學習,大力宣傳環(huán)保知識外,該學生時時以實際行動爭當“環(huán)保之星”。在學校,他愛護每一株花草,每一顆樹木,不摘花,不踏進草坪,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫,愛護公物和保護環(huán)保設(shè)施,從不隨地吐痰。當他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當他看到有的同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻勸說他們放掉。當他看到有人隨地丟垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進垃圾桶,并會告訴同學,不能隨地亂丟垃圾。當他看到有人要隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時關(guān)掉空調(diào),不得不開時也要調(diào)高一檔。外出時,能不開車盡量不開車,多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車,節(jié)假日出去“自駕游”)。堅決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在xxx同學年齡還小,能力也有限,但他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家都積極行動起來,一定能創(chuàng)造出一個綠色的美好家園!

“從我做起,從小事做起?!背蔀閤xx的環(huán)保生活座右銘。小學生是祖國的未來,祖國的未來必環(huán)保先行。相信小小年紀的xxx必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護環(huán)境的生力軍!

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇三

xx,女,兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系團體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié)!

作為一名新世紀的少年,xx同學熱愛祖國,從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個動力,一個指路牌,為了實現(xiàn)這個夢想,她虛心理解教師的教育,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始習畫至今,取得了必須的成就;入學六年來,她的學習成績也一向名列前茅。

作為一名班級干部,她關(guān)心團體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中,把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級,對同學,對他人,沒有計較,沒有雜念,僅有無私的付出,僅有真心的接納?!耙蜃约旱拇嬖诙箘e人幸福?!笔撬淖毅???粗鴦e人幸福,她就歡樂和幸福!

作為一名學生,她勤奮學習,求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè),還給自己制訂一系列的學習計劃,在家里貼滿了學習情景自我檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識,特別愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。

在家里,xx是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事,每一天吃飯主動為長輩盛飯,有什么好吃的總是讓長輩先吃,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語,她還要求家里所有人都要禮貌用語,并且“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”,并且自己也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的.礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校,她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到學校開展的各項環(huán)?;顒又腥?。

1、在班上開展的環(huán)?;顒又校腔顒又凶罘e極的宣傳員,不但動手設(shè)計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想?;顒又螅€將這次特別的活動感受寫下來,激勵自己做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn),之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

2、在世界地球日來臨之時,她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動提出關(guān)燈節(jié)能一小時,和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責。

3、在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán)?;顒又?,她針對村級的一些問題,以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自己的家園。

4、在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路,導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

5、在學校環(huán)??苹卯嫷膭?chuàng)作中,她以“保護海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。

這就是美德好少年xx,她全面發(fā)展,積極積極,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇四

我叫馬倩雯,是全椒三中三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生,我被同學推選申報的是"校園環(huán)保之星"。

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。

我模范遵守學校的"兩無"制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇五

20xx年的寒假,我看到這樣一條新聞,報道說北京等地出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣,pm2.5值嚴重超標,空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴重影響,而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是,由于能見度低,高速公路上時常發(fā)生交通事故,常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天。看到這條新聞,我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在課堂上,老師講過,除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到這里,我馬上跑出了家門,想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎?我的家鄉(xiāng),明明是一張美麗的圖畫,不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告訴過我們”保護環(huán)境,從我做起“,那么就從現(xiàn)在開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學生,更是來我身邊嘲笑我?;氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過的樣子就過來安慰我說:”對的事情就要堅持,不能因為別人的看法而改變了自己的初衷。走自己的路,讓別人說去吧!“聽了爸媽的話,我重新找回了信心。這個寒假,家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么美好,就算寒風再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的.是,有些小學生看到我都說想要加入我,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

開學后,我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議,獲得了老師的支持后,我開始利用校園廣播、板報等方式倡導大家加入環(huán)保小組。不久,很多同學就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我知道作為組長,我不僅要保證隊伍成員的安全,而且要讓我們的行動更有秩序。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,并叮囑大家一定要遠離車輛。我們每周一到周五下課時,到校園內(nèi)撿拾垃圾,每個人有自己負責的區(qū)域。每周六和周日下午四點,到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多,我以村為單位將同學們分成幾個”環(huán)保小分隊“,讓他們各自負責維護自己家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項保護環(huán)境的工作已經(jīng)進行好幾個月了,我越來越有信心。當然環(huán)保不是只在外面做的,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水,不使用一次性筷子,不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,監(jiān)督我的爸爸媽媽,讓他們也保護環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,六親不認“。

我知道,還有很多同學沒有加入我的環(huán)保小組,沒有親自出去撿拾垃圾。但是沒關(guān)系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費水資源,不再浪費紙張,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇六

xx,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令教師同學都無不稱贊的好學生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習慣;上學后的他,不光光是自我懂得愛護環(huán)境,并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動,成為學?!杯h(huán)保學雷鋒“的典型。

20xx年,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學,從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來,她的環(huán)?;顒优c時俱進,先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

于是,20xx年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)。

他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張,給教師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W習、生活的一部分。

他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇七

xxx,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令教師同學都無不稱贊的好學生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習慣;上學后的他,不光光是自我懂得愛護環(huán)境,并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動,成為學?!杯h(huán)保學雷鋒“的典型。

20xx年,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學,從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來,她的環(huán)?;顒优c時俱進,先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

于是,20xx年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)。

他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張,給教師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒絕使用一次性用品;3、隨手關(guān)燈,節(jié)儉用電;4、修舊利廢;5、雙面使用紙張;6、回收廢電池;7、舊物捐給貧困者……等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W習、生活的一部分。

他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇八

小鵬,我連續(xù)幾年都評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關(guān)心社會,熱愛生活的學生。在學校里,我發(fā)奮學習,是同學們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長輩。在學校里還是做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

為了影響和帶動同學以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)?;顒印@秒p休日,爭當“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學、父母和街坊鄰居進行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫助下,我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單,教育家長從自己做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,我積極參加學校組織的各類環(huán)保活動:認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源,保護環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

除了認真學習、大力宣傳環(huán)保知識外,我時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學校,我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪,當看到有沒有關(guān)好的.水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。當我看見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。我為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信,只要大家積極行動起來,一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇九

我叫小雯,是全椒三中三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生,我被同學推選申報的是"校園環(huán)保之星"。

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的`垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。

我模范遵守學校的"兩無"制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十

環(huán)境監(jiān)察的能量,不止在于保一方干凈,他們兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地履職履責,值得人們的推崇和褒揚。小張是鎮(zhèn)巴縣環(huán)境局監(jiān)察員。他于2002年分配到縣環(huán)境監(jiān)理所工作以來,始終奮斗在基層環(huán)保一線,先后在環(huán)境局、局法規(guī)宣教科、辦公室等崗位工作。多年來,他在自己所從事的崗位上為環(huán)保事業(yè)默默地奉獻著自己的青春,從無怨言。

2002年,小張剛分配到縣環(huán)境監(jiān)理所工作時,環(huán)境監(jiān)理所還只是城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)保局下設(shè)的一個科室,而環(huán)境保護意識還并未被群眾所重視。如今,“保護生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國”這句響亮的口號已經(jīng)在人們心中生根發(fā)芽,這個過程,正好是17年。17年來,縣環(huán)保局這一機構(gòu)已經(jīng)單獨成立,并且發(fā)揮著重要職責。而他,也從當初的一個青澀青年成長為縣局一名有擔當?shù)臉I(yè)務骨干。這期間,他見證了縣域“散、亂、污”企業(yè)的遍地開花到如今的近乎絕跡,也見證了縣城周邊垃圾圍城到如今的碧水藍天,更見證了環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展的歷程。

基層環(huán)保工作涉及人員少、工作面廣、工作量大、任務重等困難,這就要求基層人員必須業(yè)務過硬、并能身兼多職。工作中,他時刻牢記自己共產(chǎn)黨員身份,處處以黨員標準嚴格要求自己,并率先垂范,時刻發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

小張說:“能夠身兼數(shù)職為大家服務,我感到十分榮幸?!痹诃h(huán)境局工作期間,他既是一名環(huán)境監(jiān)察員,也是一名環(huán)保宣傳員,還是一名汽車駕駛員,更是一名后勤保障人員。因為全局沒有專職駕駛員,所以他在帶隊下鄉(xiāng)執(zhí)法檢查時,駕駛員這一“額外”任務就光榮地交給他承擔。路途中,他要駕駛車輛為全車人員安全負責;檢查中,他要發(fā)揮自己業(yè)務骨干的本領(lǐng),用“火眼金睛”查找出企業(yè)的環(huán)境違法行為,按照執(zhí)法程序拍攝違法照片、做現(xiàn)場檢查筆錄、宣傳環(huán)保政策等,為他自己所肩負的環(huán)保使命負責;生活中,他還要擔當起“大哥哥”角色,要妥善安排隨行隊員的吃、住、行;檢查結(jié)束后,他要整理現(xiàn)場資料、歸類執(zhí)法文書檔案,并撰寫調(diào)查報告。

小張回憶說:“還記得2009年,正是煤碳價格高漲的‘黃金期’,全縣小煤礦遍地開花、生態(tài)破壞嚴重、環(huán)境信訪不斷。為了全面摸清轄區(qū)煤礦數(shù)量及現(xiàn)狀,我們深入每一個鎮(zhèn)村,對所有煤礦的.主、副、風井進行現(xiàn)場勘查,對煤礦企業(yè)的環(huán)評審批手續(xù)、污染防治情況逐一核實?!边@期間,他們持續(xù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)礦山企業(yè)進行檢查,一下鄉(xiāng)就是半年。期間,經(jīng)歷過在荒山野嶺車輛出故障、餓肚子、被狗咬等狀況;道路崎嶇摔跟頭、腳扭傷時常發(fā)生;甚至在企業(yè)檢查時還有不被理解,被嘲笑、被謾罵的情況。面對這些困難,他沒有叫苦叫累,而是把心酸和委屈埋藏在心底,用更加敬業(yè)的精神,更加辛勤的汗水,更加過硬的措施全身心投入到環(huán)境監(jiān)察的工作中,有力的保障了轄區(qū)生態(tài)環(huán)境安全。

2015年,小張借調(diào)到局法規(guī)宣教科工作,并負責局支部業(yè)務工作。在這崗位上,既承擔著全局行政執(zhí)法文書的制作和審核、又擔負著全局新聞宣傳報道任務、更肩負著局支部的日常工作。

小張說:“新的工作崗位,就會面臨著新的考驗。但是能在原有的經(jīng)驗上再學習新的知識,我很幸運,也很高興。”對此,他不斷加強業(yè)務知識學習,熟練運用多年在監(jiān)察崗位上積累的經(jīng)驗,為全局各類環(huán)境行政執(zhí)法案件審核把關(guān),并積極宣傳報道全局亮點工作。

案件審核中,他積極向局領(lǐng)導提出自己的思路及建議,并綜合運用《環(huán)保法》及四個配套辦法,重拳打擊環(huán)境違法行為。在此期間,全縣的環(huán)境執(zhí)法工作得到了全面加強,行政執(zhí)法程序和文書更加規(guī)范,實施查封扣押11件、行政處罰23件、移送公安部門立案查處1件,有力打擊了環(huán)境違法行為;支部黨建中,他積極協(xié)助局支部書記落實“三會一課”制度,扎實開展組織生活。期間,局支部先后接受了市、縣關(guān)于黨的基層組織“七個全面過硬”、“思想奠基黨性塑造”工程檢查考核。

他是一個平凡的基層工作者,他是廣大辛勤基層工作中的一個縮影。但是,他在平凡的工作崗位上默默奉獻的同時,也收獲著人生的喜悅。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十一

張藝博,是邯鄲市實驗小學二(7)班的學生。20xx年1月被市政府幼兒園評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號;20xx年1月被市實驗小學評為“雛鷹好少年”稱號;20xx年12月1日被中國跆拳道協(xié)會授予九級級位證書;20xx年1月再次被市實驗小學評為“雛鷹好少年”稱號。他是一位樂于助人、團結(jié)同學、善于觀察、關(guān)心社會、熱愛生活的好學生。他的興趣愛好比較廣泛,看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運動等等,都是他的最愛。

在學校里,他發(fā)奮學習,是同學的好榜樣,老師的好幫手。在家里,他是爸爸媽媽的小助手,尊敬父母,孝敬老人。在生活中,還是節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號,經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾,愛護環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)?;顒?。利用雙休日去公園等公共場所爭當“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,向朋友,父母和街坊鄰居進行環(huán)保宣傳,且監(jiān)督并勸說。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動手,自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。

教育家長從我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當節(jié)約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應該從現(xiàn)在開始,從今天開始,從這一時,這一分,這一秒開始,刻不容緩,保護我們的地球,愛護我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間。我們就應該節(jié)約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會。

同時,張藝博同學還積極參加各類環(huán)?;顒?,認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使大家深刻認識到保護環(huán)境,保護地球是每一個地球公民刻不容緩的責任與義務。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動起來“節(jié)約資源,保護環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

除了認真學習,大力宣傳環(huán)保知識外,該學生時時以實際行動爭當“環(huán)保之星”。在學校,他愛護每一株花草,每一顆樹木,不摘花,不踏進草坪,不隨地亂丟垃圾,不亂涂亂畫,愛護公物和保護環(huán)保設(shè)施,從不隨地吐痰。當他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當他看到有的同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻勸說他們放掉。當他看到有人隨地丟垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進垃圾桶,并會告訴同學,不能隨地亂丟垃圾。當他看到有人要隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時關(guān)掉空調(diào),不得不開時也要調(diào)高一檔。外出時,能不開車盡量不開車,多選擇綠色出行(所以家里每人配備一輛自行車,節(jié)假日出去“自駕游”)。堅決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂丟果皮紙屑;按垃圾桶的提示分類投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在張藝博同學年齡還小,能力也有限,但他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家都積極行動起來,一定能創(chuàng)造出一個綠色的美好家園!

“從我做起,從小事做起?!背蔀閺埶嚥┑沫h(huán)保生活座右銘。小學生是祖國的未來,祖國的未來必環(huán)保先行。相信小小年紀的張藝博必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護環(huán)境的生力軍!

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十二

xx夫妻二人既是各自工作領(lǐng)域的佼佼者同時也是生活中綠色低碳的踐行者,他們從生活的點滴做起,為美化環(huán)境出力、盡心,不僅在家庭中將綠色環(huán)保、低碳生活踐行到底,還言傳身教,帶動身邊更多的人參與到綠色環(huán)保、低碳生活中來。

日常生活中,他們把低碳生活當作健康生活的新時尚。在家里,xx經(jīng)常義務幫小區(qū)的花園綠化。朱妍會把快遞紙殼、廢舊塑料用品、易拉罐等收集起來,贈給小區(qū)無勞動能力以撿廢品為生的.老人,以身作則教育自家孩子趙禹赫不亂扔垃圾,教會孩子垃圾分類。無論在小區(qū)樓下廣場還是公園,看見別的小朋友亂扔的垃圾,小禹赫都會主動撿起來,根據(jù)分類進行投放,有一次玩具電池沒電了需要扔掉的時候,他大聲說到電池是有害垃圾不要隨意扔掉,小衛(wèi)士的“監(jiān)督”讓xx兩口子倍感欣慰。

作為一名內(nèi)勤人員,朱妍要求部門里每名成員強化節(jié)水、節(jié)電意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣。她帶頭在工作崗位上節(jié)約用電,每天工作結(jié)束后,她都會對全部門電子用品是否關(guān)機斷電進行檢查。有一次在單位加班后已近半夜12點,她頂著恐懼的心理,逐一檢查了辦公樓所有樓層的廊燈才離崗。xx既是銀行行長同時也是本單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導小組組長,他親自指導行機關(guān)節(jié)能減排工作,使全行形成節(jié)能工作有人抓、有人干的良好氛圍。

xx經(jīng)常帶領(lǐng)全行同志深入轄區(qū)清理街面垃圾。今年上半年,他帶領(lǐng)全行員工多次到綏陽沿河路,清掃沿河垃圾,他們穿著統(tǒng)一志愿者服裝,不怕臟、不怕累,“不干面子活”這是周圍群眾對他們的高度贊揚。同時他還倡導綠色出行,帶領(lǐng)大家在雨潤大市場舉行徒步活動,率先垂范能走就不駕車,全行員工每日步行上下班,既打造優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境、倡導綠色出行,還引導和教育身邊人的提升了“綠色”生活的理念。

“保護環(huán)境,人人有責,節(jié)能環(huán)保,從我做起”。xx一家是這樣說的,更是這樣做的,他們以期通過自己的努力,影響和帶動更多的人。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十三

韓xx,女,兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫忙父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系團體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié)!

作為一名新世紀的少年,韓xx同學熱愛祖國,從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個動力,一個指路牌,為了實現(xiàn)這個夢想,她虛心理解教師的教育,從各個方面嚴格要求自我,積極上進。她從小就遵守紀律,講禮貌,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始習畫至今,取得了必須的成就;入學六年來,她的學習成績也一向名列前茅。

作為一名班級干部,她關(guān)心團體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動,積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中,把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級,對同學,對他人,沒有計較,沒有雜念,僅有無私的付出,僅有真心的接納。“因自我的存在而使別人幸福?!笔撬淖毅憽?粗鴦e人幸福,她就歡樂和幸福!

作為一名學生,她勤奮學習,求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè),還給自我制訂一系列的學習計劃,在家里貼滿了學習情景自我檢查表,資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等,上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識,異常愛看課外讀物,很多閱讀一些有益的書刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。

在家里,韓xx是一個懂事聽話的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事,每一天吃飯主動為長輩盛飯,有什么好吃的總是讓長輩先吃,是一個孝順的好孩子。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,招呼應酬儼然一副“小大人”模樣,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語,她還要求家里所有人都要禮貌用語,并且“約法三章”,誰違反了就處罰誰,是一個講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校,她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到學校開展的各項環(huán)?;顒又腥ァ?/p>

1、在班上開展的環(huán)?;顒又?,她是活動中最積極的宣傳員,不但動手設(shè)計了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫,還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中,她積極向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想?;顒又?,她還將這次異常的活動感受寫下來,激勵自我做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn),之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

2、在世界地球日來臨之時,她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動提出關(guān)燈節(jié)能一小時,和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責。

3、在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán)?;顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴},以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。

4、在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路,導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

5、在學校環(huán)??苹卯嫷膭?chuàng)作中,她以“保護海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎。

這就是美德好少年韓xx,她全面發(fā)展,積極積極,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,韓xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十四

我是文祖鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生王xx。我在校遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,熱愛祖國,熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,不做有損于集體榮譽的事。好好學習,天天向上,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,并且還帶領(lǐng)同學們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

我平時保護環(huán)境,積極配合學校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。

真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

感謝老師和同學們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號,在今后的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環(huán)保工作,積極參與學校組織的環(huán)?;顒?,配合學校將”彎腰工程“繼續(xù)進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

希望老師和同學們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與建議。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十五

我叫馬xx,是全椒三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生,我被同學推選申報的是校園環(huán)保之星.

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。

我模范遵守學校的兩無制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十六

蒲秀雨,女,漢族,現(xiàn)年十一歲,優(yōu)秀少先隊員。會寧縣教場小學六年級三班學生。在班里擔任副班長,英語課代表,語文學習組長。該同學思維敏捷、道德品質(zhì)好,學習勤奮、積極參加學校組織的各項有益活動,各方面表現(xiàn)突出。自從入學以來幾乎年年都被評為“三好學生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學dv項目三等獎,第十五屆“語文報杯”全國小學生作文大賽省級二等獎。在2014年學校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎、在2014學校的作文競賽中榮獲一等獎,在2014年的數(shù)學競賽中,榮獲二等獎。其主要表現(xiàn)如下:

她是一個懂事的孩子。見爸爸媽媽工作忙,她就經(jīng)常主動承擔一些力所能及的家務。遇上爸媽不在家的時侯,她不僅承擔家務,還會精心照顧弟弟。家里有人病了,她總是問長問短,悉心照料。小小年紀的她還十分孝敬爺爺奶奶,每每逢年過節(jié),她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶,去了就忙前忙后,幫奶奶擇菜、擦桌子,幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來給爺爺奶奶買些好吃的帶回去。她熱愛勞動,在學校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認真負責。不管在上學、放學的路上,還是在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。她助人為樂,每次坐公共汽車時,她都會把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸她:“真是個懂事的好孩子!”。在學校,對于有困難的同學,她總是樂善好施,真誠相助。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個同學,也關(guān)注著全國各地的.小朋友,每每遇到獻愛心的活動,她總是帶頭參加,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在學習上,她刻苦努力。平時在課堂上總是認真聽講、仔細思考,積極回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),認真復習,人真預習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍,字跡工整,成績優(yōu)異,在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,拓展了她的思維,同時也提高了她的寫作水平。與此同時,她還多次參加學校組織的經(jīng)典誦讀比賽,國旗下的演講,慶“六一”活動節(jié)目主持等各類活動,在同學中具有一定影響力,帶動同班的很同學也去參與學校的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。

作為一名班干部,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī)的同時,還嚴格要求班里的其他同學。老師不在時,她主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。組織同學認真早讀,并團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。

一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信她會更加努力地學習、工作,一如既往的組織參與班級工作,做一名優(yōu)秀的學生!

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十七

我校于20xx年被評為上海市綠色學校,在綠色學校建設(shè)中,每年我校開展“我為校園增點綠添點美”的活動。每班都有護綠區(qū),有的學生種植花卉,美化教室和校園。有的學生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花籃等手工藝品來美化教室,在這些學生中你總是能夠看到一個身影,那就是初一(1)班xx同學。

每當她置身于美麗校園的時候,看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會非常生氣,非常難受。她生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學卻認為她是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,學校是她的家,保持學校的環(huán)境清潔就是她的責任和義務。心動不如行動,她一直做到時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態(tài)平衡。當xx同學在地理課上、電視上知曉這些情況后,她自己在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。xx同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。

如今的社會里,還有很多這樣的人,瞧:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,xx同學都會義憤填膺地站出來指出。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務勞動志愿者。

從預初年級開始,每星期五的下午放學,她都帶領(lǐng)著班上同學一起去學校附近的龍南三、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,她都始終起著帶頭的作用,隊員們在她的帶領(lǐng)下,也同樣認真地完成每一次的服務,為社區(qū)居民提供一個安逸、舒適的家園。每逢假期,她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動,如“智力競賽”、宣傳教育主題活動,為小區(qū)出黑板報、社會考察活動等,她的出色表現(xiàn)受到居委干部、社區(qū)居民們的好評和夸獎。

在她幸福的家庭中她是一個乖乖女,但有時也非常調(diào)皮。一次她在中央電視臺看到國家一級保護動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,對殺害野生動物的行為深惡痛絕。她下決心不再吃野生動物,而且監(jiān)督爸爸、媽媽不買不吃野生動物,從禁吃上為保護野生動物做一些貢獻。在此過程中,監(jiān)督媽媽不吃野生動物,比較容易做到,爸爸可受罪了。因為平時爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,在她的監(jiān)督下,從去年五一節(jié)后的三個月中,爸爸沒吃過一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒味。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,她沒有理會他。爸爸看一招不成,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,在賣青皮大青蛙的攤前走動。她看到賣青蛙的攤主,將一只只青皮大青蛙剝皮,非常殘忍,被嚇的閉上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸趕快離開。從那以后,爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。還有一次,她從報紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續(xù)為人類服務。

xx告訴老師:綠色教育永遠熏陶著我、環(huán)保精神是激勵著我;環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田,我應該為保護環(huán)境做一點事,使上海的天空永遠蔚藍;使家園的草地永遠碧綠;使蘇州河的水質(zhì)永遠清澈;使上海成為永遠的綠色城市;使人類永遠生活在綠色的、美麗的花園里!

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十八

“小手拉大手共筑碧水藍天”,這是小孟響亮的口號。他有較強的環(huán)保意識,積極參與20xx“小手拉大手共筑碧水藍天”行動,在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面積極行動。

他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動。春節(jié)前夕,參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動,來到社區(qū)、廣場、超市等人流量大的場所,通過發(fā)放傳單、支持簽名等形式,宣傳燃放煙花爆竹的危害,向廣大市民發(fā)出倡議:“今年過年不放鞭,過個安全環(huán)保年”,并在寒假里,繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動,號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動中來,營造文明、安全、宜居的環(huán)境,以減少空氣污染,降低安全事故發(fā)生,共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境,過一個清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活。通過參加此次活動,他對霧霾、pm2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的`認識,并更進一步得加強了他的環(huán)保意識。

他不僅積極參加各種生態(tài)保護體驗活動,而且從日常生活的點點滴滴都體現(xiàn)了較強的環(huán)保意識,做到低碳生活。為了節(jié)約每一滴水,在日常生活中做到了一水多用,比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等,無論在家里或公共場合有水龍頭的地方,都會隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)約用電,夏天盡量少開或調(diào)高空調(diào)的溫度,每天少看或不看電視、盡量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染,盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,購物用布袋、買菜用菜籃,盡量用密封盒或瓶子裝食物,減少消耗保鮮膜、塑料袋,不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買用紙包裝的物品,不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,平時出行都盡量步行或騎自行車,必須自駕出行時,也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,等車時都會關(guān)掉發(fā)動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環(huán)境,保護花草樹木,從不隨意踐踏草坪,不攀摘花果等。

小孟同學切實做到了保護環(huán)境,從我做起,從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道,但他相信,通過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動,“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!

環(huán)保的初中初中環(huán)保之星事跡材料篇十九

我叫馬xx,是全椒三中三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生,我被同學推選申報的是"校園環(huán)保之星"。

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。

我模范遵守學校的"兩無"制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學們已經(jīng)養(yǎng)成習慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

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