在總結(jié)中，我們可以對(duì)自己的思維方式、學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣進(jìn)行整理和優(yōu)化?？偨Y(jié)要注重實(shí)用性，提供具體可行的建議或改進(jìn)方案。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力，引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
那一份感動(dòng)篇一
寒冷的大雪來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)學(xué)校充滿著徹骨的寒意，每雙小手都不愿伸出溫暖的袖口。窗戶都結(jié)著薄薄的寒冰，教室外一片寂靜，大雪映著寒光。
地上的大雪結(jié)出了堅(jiān)硬的寒冰就像藍(lán)色的寶石一樣耀眼，但是為了同學(xué)們的安全，二班大量同學(xué)從溫暖舒適的房間走向了寒冷陰暗的大地，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，部分同學(xué)直打哆嗦，但是我們還是去了。拿起一個(gè)又一個(gè)鐵鍬對(duì)著大地開(kāi)始了戰(zhàn)斗，鐵鍬數(shù)量不多，所以大量同學(xué)只能使用一些十分粗糙的鐵鍬，但是并不妨礙我們的熱情，大地的白色外衣被熱情融化露出了質(zhì)樸的灰黑，可這只是開(kāi)始情況并不樂(lè)觀，大地上還有一層肉眼難以看到的薄冰，他無(wú)比堅(jiān)固經(jīng)過(guò)同學(xué)們的踐踏和汽車的碾壓難以摧毀，而我們大多數(shù)掛了彩，脫力、疲倦、困難在折磨著我們，但是我們不會(huì)動(dòng)搖，為了學(xué)校全體人員的安全，高一二班的男生堅(jiān)持了下來(lái)，用火一樣的熱情擊垮了冷酷的堅(jiān)冰。每一個(gè)人的身上都充滿汗水，手臂打彎肩上像是扛了一件大鼎，但是無(wú)論如何沒(méi)有人停下，勞累就用意志克服，寒冷就用熱情融化。熱水澆，鐵鍬鏟。沒(méi)有人退縮，沒(méi)有人停下，沒(méi)有人叫苦叫累，這就是二班人，這就是二班魂。我們勝利了，在我們團(tuán)結(jié)的意志火一樣的熱情以及無(wú)法阻擋的團(tuán)結(jié)面前，堅(jiān)冰顯得蒼白無(wú)力。想到第二天同學(xué)們的笑臉和老師的認(rèn)可，我們身上的疲憊也就蕩然無(wú)存。
雪后天晴，那堅(jiān)實(shí)的大地有力的告訴我們，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，這就是五十三中的感動(dòng)，這篇短文不僅僅是屬于我個(gè)人，他屬于高一二班每一位不知嚴(yán)寒和疲倦的同學(xué)。這更是我們用汗水和艱辛鑄造的成就。
那一份感動(dòng)篇二
微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起層層漣漪，小荷上也時(shí)而引來(lái)幾只蜻蜓立上頭。這一切都是美好的。
炎熱的夏日，湖面平如鏡，就連蛙也躲在荷葉下避暑。這個(gè)世界仿佛被太陽(yáng)所融化，一切都靜止了。此時(shí)，幾個(gè)討厭的家伙正貪婪地啃食樹(shù)葉。綠樹(shù)成蔭，波光粼粼，這些丑陋的小家伙，將這美好的意境破壞了?；仡^望去，在遠(yuǎn)處的花叢中，有一只蝴蝶在飛舞。她的美麗引人羨慕。我喜歡美麗的蝴蝶，欣賞它敢于突破自我的勇氣。
夏天里滿眼都是生機(jī)勃勃的景物，萬(wàn)物都在展，好像萬(wàn)物展現(xiàn)它的美麗。而這時(shí)，空中的太陽(yáng)似乎也是冰冷的，周圍一片死寂，好像萬(wàn)物都在嚴(yán)冬猙獰的威勢(shì)下，連嘆息也不敢地蟄伏著。但是，也有一份凄美。蛹在冬季用那細(xì)長(zhǎng)的絲將自己緊緊地包圍，等待著自己的重生，等待那虛無(wú)縹緲的.美麗。
凜冽的寒風(fēng)在狂吼著，那小東西也在顫顫發(fā)抖?？耧L(fēng)好像一只巨獸張開(kāi)氣蓋如山的大嘴，似乎要將它吃掉。小家伙心在發(fā)抖，但意志卻是強(qiáng)大的：“堅(jiān)定信念，永不放棄，為了心中的夢(mèng)想而奮斗”。忽而，飄來(lái)陣陣清香，它緩緩地睜開(kāi)了眼，在縫隙中它看到了遠(yuǎn)處閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)微紅，在冰雪的映襯下，格外的美麗。對(duì)，臘梅綻放了，于是，它又找到了一股強(qiáng)大的力量，緊閉雙眼它吐出更加堅(jiān)固，更加細(xì)長(zhǎng)的絲將自己重重地包住。
向往美好的它付出了很大的代價(jià)，等待它的也許是死亡。在黑暗中無(wú)聲的抽泣，在冰雪中瑟瑟的發(fā)抖，它仿佛成了高爾基筆下的海燕，在暴風(fēng)雨中作戰(zhàn)。時(shí)間的積累，痛苦的加深，它向著美麗一步步的邁進(jìn)。
推開(kāi)那扇門，綻放美麗。一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，繭破的它獲得了新生，那美麗的外衣用血在描繪，用生命在舞蹈。重重地繭緊緊將它包住的同時(shí)，也給了它一個(gè)綻放生命的機(jī)會(huì)。
小小的花苞只有綻放，才能展現(xiàn)生命的美麗；青色的蝶蛹只有沖破繭的束縛，才能成蝶；冬末的小草只有沖破堅(jiān)硬的泥土，才能看見(jiàn)春天的希望。生命只有綻放才美麗。
我們的生命好像那美麗的蝴蝶，在經(jīng)歷磨練之后才能獲得那份美好。
推開(kāi)那扇門，你就會(huì)獲得成功；推開(kāi)那扇門，你就會(huì)重獲新生；推開(kāi)那扇門，你就在人生的道路上變得堅(jiān)強(qiáng)。
在那磨練你的小屋，勇敢地推開(kāi)那扇門，綻放出你的美麗。
那一份感動(dòng)篇三
在我們身邊，總有有一些人，做了一些讓人都會(huì)覺(jué)得很感動(dòng)的事。
比如，在公交車上看見(jiàn)有一對(duì)爺孫為搶座位而辱罵孕婦，同時(shí)身旁還有一位七旬爺爺讓座給年輕人，老人說(shuō)：”年輕人上班太累，我站一會(huì)兒，沒(méi)什么。“這個(gè)七旬老爺爺?shù)淖屪遣皇亲屓寺?tīng)了很暖心。年輕人給老人讓座是一種責(zé)任，而老人給年輕人讓座，則是一種激勵(lì)。
看到老人過(guò)馬路，該不該扶，看到有人需要幫助該不該伸手去幫，這些問(wèn)題真的讓人很頭痛，我看了一位初中生寫的一個(gè)小孩子幫助了老人，還墊付了醫(yī)藥費(fèi)，而老人卻告孩子將其撞傷，要求賠償，孩子說(shuō)”我?guī)椭怂?，他卻說(shuō)是我撞的，我真的很傷心?！鞍l(fā)現(xiàn)其實(shí)這些問(wèn)題都是有源頭的。有人說(shuō)助人之舉不猶豫，在你猶豫的時(shí)刻可能就錯(cuò)過(guò)了幫助他人的最佳時(shí)機(jī)，只有將助人的想法真正付諸于行動(dòng)，才能將他人擺脫困境給社會(huì)傳播善良。我覺(jué)得很有道理，因?yàn)橹挥心銕椭藙e人，在你幫助別人的時(shí)候才會(huì)有人來(lái)幫助你，記得以前我家里買米的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，因?yàn)槭青l(xiāng)下，買東西都不是很方便。奶奶腿腳不便家里的米缸又空了，奶奶便讓我在學(xué)校回家的時(shí)候把你用自行車帶回去，可我剛學(xué)會(huì)?。】紤]到奶奶的腿，我還是答應(yīng)了。這天是星期天，買完米回家的路上，忽然下起了傾盆大雨，我的車又剛好車頭被米壓的飛起來(lái)了，又怕米被淋濕，正當(dāng)我不知怎么辦的時(shí)候，路過(guò)了一位叔叔看到這種情況，立馬停下車，幫我把車頭按了下去，然后還脫下了雨衣給我把米擋住，叔叔把車停到一邊拿出一把傘送我回去，我?guī)退麚沃鴤悖吔o他指路。到家啦，奶奶留了他在家里吃飯，米安全到了家。我很感謝這位叔叔，如果不是他，我肯定不能那么快到家的，奶奶也會(huì)擔(dān)心我的，我很感動(dòng)，看著他像黑珍珠一樣的眼睛，我看到了一種真誠(chéng)，一顆真心想幫助別人的心。
一個(gè)人不可能可以自己一個(gè)人做好所有的事，都是或多或少要?jiǎng)e人幫助的，可，當(dāng)別人需要幫助是你視而不見(jiàn)，等你需要幫助的時(shí)候，肯定沒(méi)有人愿意伸手幫你，一生中肯定會(huì)有一些好人幫助了你后，會(huì)讓你覺(jué)得很感動(dòng)。
那一份感動(dòng)篇四
每一次傾聽(tīng)，只為留下那份感動(dòng)。每一次流淚是因?yàn)檠陲棽蛔∽约簝?nèi)心的激動(dòng)。每一次熱烈的掌聲，是因?yàn)閷?duì)他們的一種肯定與敬仰。每一次對(duì)自己和他人的鼓勵(lì)都變成了最遙遠(yuǎn)的祝福，讓彼此都完成心中的夢(mèng)。當(dāng)相顧無(wú)言，唯有淚千行的那一瞬間，便將感動(dòng)永遠(yuǎn)留在了你我的心中。
常言道：人世間情為何物，只叫人生死相依。它看不見(jiàn)摸不著，卻融入到了我們的血液里，像一顆火熱的心溫暖沙漠里那一顆顆冰冷的心，正因?yàn)橛星椴艜?huì)有人間大愛(ài)，讓它來(lái)吹散彼此的寒意。
有人說(shuō)中國(guó)的人情味太濃了，就像那咖啡一樣太濃了會(huì)帶來(lái)一種難以言語(yǔ)的苦，但最終會(huì)苦盡甘來(lái)，留下的是淡淡的清香。有人說(shuō)中國(guó)的人情關(guān)系就像一張龐大的網(wǎng)，把我們層層圍住，他們說(shuō)沒(méi)有人能夠沖破你們的情網(wǎng)。這到底是贊美，還是一種侮辱，你又是怎樣想的呢，我想在他們眼里《我的叔叔于勒》就是他們想要的場(chǎng)景嗎？但至少作者不是這樣認(rèn)為的，那種一切以自我為中心的人沉浸在對(duì)馬泥的追求中會(huì)知道什么是無(wú)私的愛(ài)嗎？什么是中華民族的仁者愛(ài)人，什么是兼愛(ài)而非攻的博愛(ài)嗎，幾千年來(lái)的歷史給我們的感動(dòng)，你又知道多少呢？有一個(gè)孩子不顧一切救三圣母，有孩子會(huì)為了讓最親的人入土為安而賣身，又有蘇武牧羊的故事這就上升到了民族情懷，而你又是否知道呢？這只是滄海一粟，如果讓我在自己的世界里慢慢的被人遺忘，我是不會(huì)答應(yīng)的。我會(huì)選擇被大家的世界所埋沒(méi)，讓哪里的土壤成為我的永恒。
感動(dòng)就像那流淌著的泉水，只有用心傾聽(tīng)才會(huì)滋潤(rùn)彼此的心田。送給珍惜每一份感動(dòng)的你我他，愿此變成永恒。留住它，彼此會(huì)有不一樣的收獲。失去它便會(huì)成為你我一生的遺憾。感動(dòng)與你同在，心動(dòng)改變心靈，與君一心語(yǔ)，心也得釋懷。
那一份感動(dòng)篇五
或許不是親人，卻可以犧牲自己寶貴的生命職位給予一個(gè)素不相識(shí)的人新生；或許不是朋友，卻在你最需要他人幫助的時(shí)候幫助了你；或許只是生命的一個(gè)過(guò)客，卻在你生命中留下最美好的回憶；或許還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，但那個(gè)陌生人卻給你了最莫名最溫暖的感動(dòng)。
每當(dāng)看著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降時(shí)，不禁會(huì)想起那個(gè)冬天，一位素不相識(shí)的阿姨……。
記得那時(shí)。正值期末復(fù)習(xí)階段，我卻因發(fā)高燒一連在家休息了好幾天?？稍谀翘?。我竟奇跡般的降到了37c，媽媽極力全我再多休息一天，我卻固執(zhí)的背上書包上學(xué)去了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我拖著疲憊不堪的身子在厚厚的積雪上走著，時(shí)不時(shí)打著寒戰(zhàn)。
在這里我想說(shuō)一聲，哪位素不相識(shí)的阿姨，謝謝你。
那一份感動(dòng)篇六
我在村里上學(xué)，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，都是姥爺送我，他的手里一直提著那昏暗的老燈，在記憶里，姥爺給我的印象只有兩個(gè)詞:勤勤懇懇、吃苦耐勞，唯一陪伴在他身邊的，便是那昏暗的老燈，能在黑暗中給他帶來(lái)一絲光明。
從我記事起，姥爺就把那個(gè)只裝兩節(jié)電池的手電筒帶在身上，他說(shuō)是我出生那天買的，燈上的圓玻璃片正中間有一條直直的裂紋，即使重新安上新的電池，也照不了多遠(yuǎn)的路。
我忽然覺(jué)得，姥爺就是我的那盞燈，雖然不那么光彩奪目，但能照清前行的路。
那一份感動(dòng)篇七
姥姥家在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的大山里，每年暑假，媽媽都會(huì)帶我去姥姥家，過(guò)上一段愜意、悠閑的生活。我喜歡去姥姥家，喜歡那里蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，喜歡那里清新，散發(fā)泥土味的空氣，喜歡那里沒(méi)有朝七晚五的刻板的上學(xué)生活，更喜歡的是那里有我童年的“伙伴”——小貓咪。
每次我一到家，簡(jiǎn)單地和姥姥姥爺問(wèn)個(gè)好，便去找那只可愛(ài)的小貓咪，姥姥馬上洗手，跑到廚房里準(zhǔn)備晚飯。飯菜上桌，天色漸暗，我才和小貓吹著口哨回來(lái)?？墒?，我剛剛把小貓抱進(jìn)屋里，姥姥上前攔住我：“別弄它啦，小貓可臟了，把它放到外面去，它該回家了?！蔽蚁永牙褯](méi)文化，心想：“一只野貓，怎么還會(huì)有家呢?”便氣呼呼地說(shuō)：“它回什么家，這兒就是它的家，它都餓了一天了，讓它吃點(diǎn)東西怎么就不行呢?”姥姥一皺眉，沒(méi)了辦法。我二話不說(shuō)把小貓抱在床上，就好像世上只剩我和小貓了。
晚上吃飯后，看著小貓“喵喵”叫個(gè)不停，我就在夜幕籠罩之下，偷偷鉆進(jìn)廚房，把姥姥燉的排骨夾出三四塊，油乎乎的肉往床上一扔，“吃吧，隨便吃?！笨粗∝埑缘媚敲聪闾?，自己好像喝了蜜一樣。
到了第二天，發(fā)現(xiàn)姥姥忙里忙外地洗著什么，最令我吃驚的是我的小貓不見(jiàn)了，我想：“一定是姥姥嫌它臟，把它趕走了?！北銡鉀_沖地找姥姥辯理。姥姥指了指原本漂亮的床單，呀!上面有一大塊黃黃的油油的印記，“看看，這就是那只貓的‘杰作’，它跑了，我還得打掃‘戰(zhàn)場(chǎng)’?！杯h(huán)顧四周，到處是亂糟糟的貓毛，看著姥姥收拾屋子時(shí)佝僂的身軀，緩慢的動(dòng)作，粗糙的雙手，我的心酸酸的，內(nèi)疚之情油然而生。都怪我一時(shí)的任性，自己玩痛快了，卻給年邁的姥姥平添了許多麻煩，姥姥七十多了，還要為我的無(wú)知“買單”，我太不懂事了。想到這里我羞愧地低下了頭，小聲地說(shuō)：“姥姥我錯(cuò)了，下次我一定體諒您的不容易?！崩牙焉斐龃植诘拇笫?，慈愛(ài)地摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“姥姥不怪你，但是小孩子一定要從小知道做事不能給別人添麻煩，要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。”姥姥一席簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)讓我為之觸動(dòng)，我被姥姥的寬容感動(dòng)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我記憶猶新，姥姥的那句簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊響起：做事不要給別人添麻煩。感動(dòng)、警醒、伴隨我的人生之路。
魯稚點(diǎn)評(píng)：
我非常喜歡瀟月這篇的樸實(shí)真誠(chéng)，寫“我”和小貓的親昵時(shí)，毫不掩飾自己的任性，而這恰恰為“我”后來(lái)的幡然醒悟作好了鋪墊，也讓姥姥的慈愛(ài)寬容更加感人。瀟月非常善于構(gòu)思(另一篇《相逢》更突出)，善于抓住細(xì)節(jié)，文字樸實(shí)準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力。
那一份感動(dòng)篇八
你們質(zhì)樸的愛(ài)感動(dòng)了我，也照亮了孩子們通往未來(lái)的路。
四川省的二坪村是絕壁上的彝寨。曾經(jīng)這里與外界隔絕，這里的孩子不知文明為何物，在這個(gè)破舊的山村中編織著一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的夢(mèng)。
有一天，一位名叫李桂林的老師應(yīng)邀來(lái)到這里。他聽(tīng)說(shuō)過(guò)這里條件險(xiǎn)惡，早已做好了充分的心理準(zhǔn)備，但在那幾乎與地面垂直的懸壁及那簡(jiǎn)易的天梯前時(shí)，他還是打起來(lái)了退堂鼓，但他沒(méi)被恐懼壓倒，他小心翼翼地攀上懸崖，穿過(guò)崎嶇的山路后，學(xué)校一覽無(wú)遺地展現(xiàn)在他面前，他的心再次受到震撼，那幾個(gè)瘦弱的孩子迷茫的望著他，眼中全是無(wú)助。他堅(jiān)定了信念，他要留在這里他要將知識(shí)的種子撥在這里。很快他開(kāi)始了教學(xué)，但一段時(shí)間下來(lái)，隨著學(xué)生漸漸增多他一人以難以同時(shí)教授。此時(shí)最需要另一位教師了，但誰(shuí)又愿放下優(yōu)越的工作來(lái)到這艱苦的環(huán)境呢？他想到了自己的妻子，那一直默默支持他的妻子。他去詢問(wèn)妻子的意見(jiàn)，妻子點(diǎn)了頭，和他同赴那天梯上的校園。
他們?cè)谧钇閸绲?山路上，點(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊，拉起孩子們求學(xué)的小手，的清貧、堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
你身穿的迷彩世間最耀眼的顏色，是我們心中永遠(yuǎn)的光。
濟(jì)*軍區(qū)士官學(xué)院學(xué)員武文斌在得知地震的消息后，積極要求趕赴災(zāi)區(qū)，到達(dá)災(zāi)區(qū)后他又積極地投入一線，6月十七日晚，他和戰(zhàn)友們冒著大雨將八車50噸重的活動(dòng)班房建材，全部卸載完后，累的癱倒在泥水地里，這之間本有機(jī)會(huì)休息，可他一直站在他的位置上，努力做著工作，就在這個(gè)夜晚，他因勞累過(guò)度，引起肺部大出血，而終止了年輕的生命，舉行葬禮的那天，上萬(wàn)民眾為他送別，哭聲震天動(dòng)地。那是一份怎樣的感動(dòng)啊。山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下。在那災(zāi)難的黑色背景下，他二十六歲的青春是最亮的那束光。
那些感動(dòng)就這樣悄然鉆入我的心扉，溫暖我，也讓我將溫暖帶給別人。
悠悠人生還在繼續(xù)，我愿攜著這滿滿的感動(dòng)，信步前行。
那一份感動(dòng)篇九
那天，我代表學(xué)校參加與其它幾個(gè)學(xué)校的比賽，最后一項(xiàng)是800米。加油！我在心里暗暗給自己鼓勁。呯——的一聲，老師扣下了發(fā)令槍，心在一瞬間提到了嗓子眼，緊接著便飛奔而去，穩(wěn)住呼吸，控制速度好，非常棒！
我在心里對(duì)自己說(shuō)。超過(guò)去眼看就要超過(guò)前面的人了，可她不知什么原因向外來(lái)了一下，我心里一驚，急忙放慢腳步，但左腳因?yàn)闆_力太大，沒(méi)有穩(wěn)住，便扭了一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來(lái)，眉頭不自覺(jué)的就擰在了一起，步子也放慢了，抬頭望望前方，一百米外就是終點(diǎn)，不能輸你不能輸！加油啊，再?zèng)_一下！遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們激動(dòng)的吶喊聲，我一咬牙，不顧腳上的疼痛，向終點(diǎn)沖去。一過(guò)終點(diǎn)，我便癱倒在了地上，雙手抱腳疼額頭上擠出細(xì)密的汗珠。怎么了？一位同學(xué)關(guān)切的問(wèn)。
疼得說(shuō)不出話，只是一直擰著眉頭，手死死的按住腳。大家都圍過(guò)來(lái)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了異常，急忙問(wèn)我是腳嗎？我沖他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，他推開(kāi)我緊抱左腳的雙手。發(fā)現(xiàn)了那一片紅腫，趕快對(duì)我說(shuō)：能站起來(lái)么？我們?nèi)バａt(yī)室！說(shuō)著便和旁邊的幾個(gè)同學(xué)想要扶我起來(lái)，而那疼痛已經(jīng)耗盡了全身的力氣，剛站起來(lái)便又想向前扒。慢點(diǎn)，慢點(diǎn)他趕快扶住我。然后對(duì)周圍的人說(shuō)：你們扶她到我背上。快點(diǎn)！啊？我愣住了，愣愣地讓同學(xué)們把我扶到他身上。我不輕而且從操場(chǎng)到校醫(yī)室間有一段不近的`距離，心里有個(gè)軟軟的地方被觸碰了下，泛起圈圈漣渏，陽(yáng)光暖暖地我們身上，這種感覺(jué)，真的好溫馨。腳上的疼痛似乎減輕了不少。謝謝我微微地笑了。不用他也笑了。不知是誰(shuí)拍下了那個(gè)場(chǎng)景，好美，好溫馨。
感謝你給我的那個(gè)場(chǎng)景，感謝你給我那次溫馨。那時(shí)那境，我真的感覺(jué)很溫馨。
那一份感動(dòng)篇十
最明亮的燈，叫做老師。它使用的燃料是最多的，所以是最亮的。它用盡全部力氣在燃燒自己，只為能夠照亮周圍那一群處于黑暗的人。到頭來(lái)，即使自己已經(jīng)燒得遍體鱗傷，體無(wú)完膚，也還是沒(méi)能照亮那少數(shù)人，而自己，卻已無(wú)能為力。但那些被照亮的人，會(huì)用自己的成功來(lái)回報(bào)這盞曾照亮自己的燈。可這盞燈，它還會(huì)有新的使命，它還將會(huì)繼續(xù)竭盡全力地?zé)约?，直到?jīng)]有了燃料為止。
最沉重的燈，叫做父母。它使用的材料是最多最復(fù)雜的，所以是最重的，它點(diǎn)亮了我們的語(yǔ)言，點(diǎn)亮了我們的步伐，點(diǎn)亮了我們的所有。對(duì)于這復(fù)雜的情感，被點(diǎn)亮的我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)，它們要的并不多，只是想要我們?cè)谏磉叀？墒?，有多少人嫌這盞燈太重就狠心地把它砸碎了呢？又有多少人不給它們加燃料讓它們?cè)缭绲販绲袅四?？愿天下所有這樣的燈都沒(méi)有白白犧牲自己的燃料。
最復(fù)雜的燈，叫友誼。在與你并肩前行的路上，你有時(shí)會(huì)緊緊抱著它，有時(shí)，也會(huì)希望它離自己遠(yuǎn)點(diǎn)兒。但這些復(fù)雜的燈中，如果有一個(gè)與你一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那它，才是真正的知己，真正的生死之交。
或許，你也會(huì)是我的一盞燈。又或許，我也是別人的一盞燈，希望你我，都能做照亮別人的燈。也希望，你我也有照亮自己的一盞燈。
那一份感動(dòng)篇十一
他是幫我家裝潢的民工，爸爸媽媽叫他老成。老成確實(shí)像他的稱呼一樣很老，他的眼角布滿皺紋，像大波斯菊一樣裂開(kāi)了，讓我仿佛聽(tīng)見(jiàn)皺紋肆意在他臉上繁殖的聲音。干活的時(shí)候，他瘦小的身體始終彎曲，一雙枯木般黝黑的手吃力地搬著木材，胳臂下青綠色的筋像枝條一般扯著一雙緊握的手?！罢婵蓱z啊，這么大年紀(jì)還出來(lái)做工?！蔽蚁?。
休息的時(shí)候，其他人或是坐在地上抽煙，或是幾個(gè)人聚在一起用我聽(tīng)不懂的外鄉(xiāng)方言聊天。只有老成一個(gè)人捧著他那個(gè)又臟又舊的水壺發(fā)呆，我打量著那個(gè)與他一樣破舊的水壺，擔(dān)心他喝水之后會(huì)不會(huì)生病。老成似乎感應(yīng)到我探究的目光，抬起了低垂的頭。我連忙把目光轉(zhuǎn)向別處，這樣看人總是不禮貌的?？衫铣伤坪醪⒉唤橐?，單用一雙眼盯著我，憨厚地笑起來(lái)。
他在笑什么？我被他看得有些不自在，對(duì)他有些討厭起來(lái)。
“姑娘，你多大了？”老成突然開(kāi)口，極其小心地問(wèn)我。目光里閃爍著一種特別的溫存，就像平時(shí)爸爸看我那樣。
“呃?！蔽移婀值乜粗?。看我不回答，老成有點(diǎn)尷尬地咧嘴干笑了一下，緊張地搓了搓開(kāi)裂的手，解圍似的說(shuō)了起來(lái)：“有十來(lái)歲了吧，在上初中么？呵呵，我家丫頭也上初中呢?！闭f(shuō)到這兒，老成的話突然流利起來(lái)，甚至還帶了一些小小的自豪。
老成有女兒？剛初中？我吃驚地打量著他如老年人一般灰黃的臉色與微微泛白的如雞窩一般蓬亂的頭發(fā)，有些不可置信。他看起來(lái)這么老！也許是歲月與生活的重?fù)?dān)將他壓成這個(gè)樣子的吧。我看了看老成，提到女兒，他的眼睛彎了起來(lái)，渾濁的眼里閃爍著特別的光彩。我突然覺(jué)得，老成其實(shí)沒(méi)有這么老。
媽媽拿來(lái)餅干糕點(diǎn)給他們吃，民工們笑著伸手拿了幾塊，卻把大部分的餅干留給了老成。老成也不推辭，只是笑呵呵地拿起餅干，也不吃，把餅干小心翼翼地放進(jìn)口袋，生怕弄壞了。
“帶回去給丫頭吃。”老成笑瞇瞇地向媽媽解釋，同時(shí)向工友們投出感激的目光。
那一份感動(dòng)篇十二
“爸爸，媽媽，我回來(lái)了。”我苦著臉說(shuō)道。媽媽溫柔的問(wèn)：“怎么了，兒子?是不舒服嗎?還是遇到了什么不高興的事?”我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是今天放學(xué)的時(shí)候，不知道怎么把書包刮壞了。”“我還以為什么事呢，扔了再買一個(gè)不就行了嗎，不要苦著臉了。”可是突然爸爸插一句：“這書包才買沒(méi)幾天，扔了怪可惜的?！蔽叶昧税职值难酝庵?，就連忙說(shuō)：“還是不買了吧?縫一縫還能用?！?/p>
我拖著壞了且沉重的書包進(jìn)入了臥室。開(kāi)始寫作業(yè)了，八點(diǎn)、九點(diǎn)……作業(yè)終于寫完了。我跑進(jìn)衛(wèi)生間洗了頓舒舒服服的澡，洗完便躺到了床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?？墒峭蝗?，我聽(tīng)到了一陣輕悄的開(kāi)門聲。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽提著針線盒，坐在地上，一心一意地為我縫補(bǔ)書包，等媽媽縫完之后，還深深地吻了我一下，便輕輕悄悄地走了出去，慢慢的關(guān)上了門?？吹竭@一幕，一股暖流涌進(jìn)我的心房，我在被窩里失聲痛哭。
早晨，我起床以后，看見(jiàn)那縫補(bǔ)過(guò)后的書包，不禁微微一笑，開(kāi)心的去上學(xué)了。
記憶中，這感動(dòng)的一幕，像一團(tuán)火，給我?guī)?lái)了溫暖;像一根蠟燭，為我?guī)?lái)了光明……。
那一份感動(dòng)篇十三
我獨(dú)自一人站在五樓的走廊上，讓那金黃色之光任意映滿我整個(gè)臉龐，我低著頭，慢慢地平靜波動(dòng)了一天的心。
時(shí)間慢慢流逝，低俯的頭不經(jīng)意抬起，“好美，好美！”我不由驚呼出聲，但又于瞬間歸于平靜，靜靜地仰望那被夕陽(yáng)染紅的天空。
大海與天空同樣無(wú)邊無(wú)際，略顯青藍(lán)，但大?？梢愿屓擞H近，不似天空一樣讓人可望而不可即，然而天空多了一份平靜，不似大海無(wú)風(fēng)三尺浪，天空的顏色也不是唯一單調(diào)的藍(lán)色，如此一來(lái)，天空中的這抹夕陽(yáng)似乎比大海略遜一籌。
一聲呼喚打斷了我的寧?kù)o，老師的呼喚使我不得不離開(kāi)。心中有一絲不舍，繼而產(chǎn)生了一絲不愿，但我必須暫別夕陽(yáng)，走向教室時(shí)，我又回過(guò)頭望了一眼，以五十米沖刺的速度去辦老師交待的事，幸運(yùn)的是僅過(guò)了二分鐘，我又見(jiàn)到了那片夕陽(yáng)，靜靜的站了三分鐘，我終于想到一個(gè)合適的詞來(lái)形容此時(shí)我與夕陽(yáng)的情景——天人合一，這種境界使我更加領(lǐng)悟到了平常人體會(huì)不到的樂(lè)趣。
直到我的眼前消失了這片奇景，涌入一絲黑暗，我才回轉(zhuǎn)教室，我想我又多了一份感動(dòng)，一份快樂(lè)，一份讓我記憶一生的快樂(lè)。雖然并不一定每個(gè)人都能理解，但我依然靜靜珍藏，希望有一天能再次看到這種讓我心動(dòng)的美景。
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那一份感動(dòng)篇十四
微笑可以驅(qū)逐心靈中黑暗，可以獲取精神上的慰藉微笑使我們有了一次次獨(dú)特的人生體驗(yàn)有一次，我在區(qū)
可他并沒(méi)有那樣啊，他垂著頭，注視著紙面，手中握的鉛筆和紙張接觸發(fā)出“沙沙”的響聲，然后又抬頭望望風(fēng)景，此時(shí)，才發(fā)覺(jué)我的目光，可，這只是一瞬間，他又立刻把目光轉(zhuǎn)向了紙面，或許是太靦腆了吧，我也只好認(rèn)真地劃自己的畫，“你覺(jué)得我……是不是很討人厭?。俊彼苷J(rèn)真的注視著我，像一個(gè)等待評(píng)價(jià)的小孩，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他沖我笑了笑，笑？原來(lái)“沒(méi)有表情”的他也會(huì)笑，這一抹笑，淺淺的，卻又在說(shuō)些什么？但不容質(zhì)疑的是，這是在安慰我，我卻發(fā)現(xiàn)，我們都如此“可憐”，都是為別人而活著的，而他那一抹陽(yáng)光下的微笑，卻又在向我訴說(shuō)：在這一路風(fēng)景中，有各種各樣的風(fēng)景，有的風(fēng)景是美的，有的卻讓你失望，但你仍需微笑著觀望。
我忘不了那一抹微笑，它留下的是什么呢？或許是？但我相信的，是有了這一抹微笑，那股清會(huì)流得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，有了這微笑，我們會(huì)學(xué)會(huì)觀望這一路風(fēng)景。
這就是他，一個(gè)給我留下一抹微笑的他，至于他是誰(shuí)，只在心里默念就好。
那一份感動(dòng)篇十五
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?？墒牵灰覀冹o下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
有淚水在，我感到自己仍然飽滿。
早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。
傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。
感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。
行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。
缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。
缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。
當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上?！卑蜖柮商氐脑掚y道不會(huì)令我們感動(dòng)么？
點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿長(zhǎng)盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在。
父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)，
朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的'慰籍，
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端，或許它是你一段塵緣的珍藏。
所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出？
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng)，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過(guò)客一杯暖茶，送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠(chéng)的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng)。
哲人說(shuō)，只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香竅的紅梅。
那一份感動(dòng)篇十六
夕陽(yáng)漸漸退去，隨之而來(lái)的是那無(wú)邊的黑夜。燈，亮了。窗外的街道，除了微風(fēng)輕輕的吹著，除了偶爾一兩聲狗的吠叫，就是寂靜。
燈光下，我已厭倦了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，趴在桌上，腦海里再次浮現(xiàn)出那次和母親爭(zhēng)吵的情景。母親的嘮叨，我實(shí)在難以忍耐，戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)。如今回想起來(lái)，不禁有些懊悔，或許那次是我太沖動(dòng)了。
要是以前，此刻母親一定會(huì)陪在我的身邊，直到我寫完作業(yè)，等我睡著才會(huì)離開(kāi)。以前的日子是多么的幸福！唉……也許這就是命，只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說(shuō)的對(duì)呀，失去了慈母便想花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
忽然想起備用的筆芯還沒(méi)有買，便騎上自行車，出了門。驀然間，我感覺(jué)到有一份似曾相識(shí)的溫暖在向我靠近，猛回過(guò)頭，開(kāi)始尋找。
母親竟然呆呆的站在門前，目送著我，見(jiàn)我回頭，想說(shuō)什么，話又咽了回去?！皨?，晚上天冷，你趕緊回去吧，我出去買點(diǎn)筆芯，一會(huì)就回！”不知是什么力量使我說(shuō)出這番話，臉有些發(fā)燙，急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，騎上車。
“嗯，路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)，我等你！”噢，就是它，以前丟失的那份溫暖找回來(lái)了。我能感覺(jué)得到，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的醞釀，它變得更濃厚更香醇了。
屋外夜色加濃，街燈眨著微微的光芒，閃閃爍爍。我把車兒騎得飛快，因?yàn)槲抑牢业氖澜绮辉俟陋?dú)寒冷，我的身后永遠(yuǎn)有一束溫暖的目光，那份溫暖將陪伴我直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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那一份感動(dòng)篇十七
時(shí)光流逝，已是中午12點(diǎn)多鐘了，明知道最后一組吃飯很有可能會(huì)沒(méi)有飯吃，可我卻依舊從容鎮(zhèn)定地在那里優(yōu)哉游哉地收拾課桌上的書本。
待到走出教室外的時(shí)候已是一條長(zhǎng)龍，最終果不其然淪落到了長(zhǎng)龍的末尾。
長(zhǎng)龍慢慢地向前行駛著，眼前只有一步之遙就可以拿到盤子了，可是卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟半路殺出了個(gè)程咬金把盤子那了！可是只有那一個(gè)干凈盤子了！此時(shí)，腦海中不禁想到了一句話“自作孽，不可活”，而此時(shí)，用這句話形容我是最好不過(guò)了。
準(zhǔn)備拿盤子的手伸在了風(fēng)中，整個(gè)人在風(fēng)中凌亂著。
看著“程咬金”周博智拿著盤子在我面前嘚瑟，心里的悲憤無(wú)法言喻，此時(shí)心中正在吶喊：“我想靜靜！”想著周博智不可能會(huì)把盤子讓給我，尷尬地走回教室，留下了一個(gè)孤寂的背影。
秦秋璇和張城錦最先得到“情報(bào)”，在我進(jìn)教室后不足五分鐘就圍到了我的位置旁，接下我就一直聽(tīng)到：
“你就去吃點(diǎn)嘛”“剩下的那個(gè)盤子洗了就可以吃了”“你不吃你不餓啊”之類的話，我也只是搖搖頭。后來(lái)周博智也火速趕到了現(xiàn)場(chǎng)，參加了她們的“念經(jīng)”。
張城錦后來(lái)用了一種最粗暴的方式——搶本子。威脅我只要去吃飯就還給我，然后本子就被搶皺了才還給我。她們一直在堅(jiān)持，我只知道周博智中途出去了十分鐘，回來(lái)了以后手中就多了一個(gè)已經(jīng)打好了飯菜的盤子，放到了我同桌的桌子上。然后我頂著被他們說(shuō)“浪費(fèi)糧食”的罪名去把那盤飯菜倒了。
事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，至今不能忘記，想想總是滿滿的感動(dòng)。
時(shí)光不老，我們不散，友誼長(zhǎng)存。
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