小學暑假暑假收獲范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:52:15
小學暑假暑假收獲范文(14篇)
時間:2023-12-06 13:52:15     小編:飛雪

人生是一部精彩的劇本,總結是我們對其中一段時間進行梳理和回顧的方式。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧,下面我來分享一些寫議論文的方法??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是一些實用的工具和資源,可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。

小學暑假暑假收獲篇一

美好的時光總是那么短暫,精彩的暑假生活即將告一段落,心中甚感留戀,留給我的是無盡的遐想和懷念。我的暑假生活多姿多彩,收獲頗豐。

一、快樂的暑假。

我的暑假生活可謂是活力十足,捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個暑假終于過足了一次癮,從中也體驗到了勞動的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上,我就會和我的朋友們瘋跑,瘋玩,做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處,到處都有我們快樂的身影。一次,我們幾個一起去管委會玩,突然興致突發(fā),就和幾個經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場中來回穿梭,我們的心也跟著四處飛揚。我們用行動和喊叫聲書寫著快樂,每個人都把自己的汗水和力量揮灑到球場上,用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點多,雖然個個汗如雨下,筋疲力盡,但是依然很快樂。我們用激情和活力展現(xiàn)了暑假的魅力。

二、充實的暑假。

預習、閱讀、作文、習題。……這樣的學習內(nèi)容我已司空見慣,就是靠他們來充實我的暑假生活。早在暑假剛開始,我就制定了一份全面的暑假學習計劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開學后就要升入三年級了,新增添了兩門課程--物理和化學,所以,我把重點放在了這兩門的預習上。預習時我會先準備好預習本,把概念和重點都記在本子上,然后進行背記,在此基礎上,再次閱讀課文,在邊背邊理解的基礎上進行預習。一直以來,閱讀始終是我的弱項,他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級考試來說吧,單單閱讀題就失去了將近十分。所以,暑假里,我在預習的同時堅持做閱讀題,同時學習閱讀技巧,針對重點展開攻勢,從而攻破了一道又一道閱讀題。可能是閱讀差了些,我的作文也是差強人意,因此只能靠平常的多讀多練來提高寫作水平。值得慶幸的是,放假以來,我已寫了十幾篇博文,還榮幸的得到了幾篇“”,心中甚感欣慰,同時它也增強了我繼續(xù)寫博的信心。是學習讓我的生活變得充實,變得心里有底氣?;叵胍粋€多月的暑假生活,覺得自己沒有白白浪費光陰,真是“別有一番滋味上心頭”。

三、有意義的暑假。

我不僅在學習方面多有收獲,在生活自理方面也卓有成效。暑假以來,我每天堅持幫媽媽做家務,刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無所不干。從家務中,我體會到了父母的不易,也體會到了勞動的快樂,同時也提高了自己的自理能力,真是一舉兩得。我在學習的同時,也沒有放松對體育的加強,因為體育也是我的一大弱項,每天六點鐘,我都會早起去跑步鍛煉身體,增強體質(zhì)。雖然累,但感到很快樂,生活過得很有意義。希望在以后的體育考試中,不要在這個項目上再失分。

快樂、充實、有意義,三分子結合,組成了我的暑假生活,成為了不可缺少的一部分。收獲多彩暑假!收獲繽紛生活!讓我們相約明年的暑假,再過一個快樂、充實而有意義的假期生活!

20_年的暑假生活即將結束,回想過去,心中有些不舍,有些留戀,有些感傷。時間不等人,一個多月的時光是那么短暫。現(xiàn)在把它記錄下來,與大家共同懷念那逝去的歲月!

小學暑假暑假收獲篇二

在這個暑假里,爸爸媽媽為了讓我學會游泳,決定讓我暑假去學游泳。有著強烈興趣的我欣然接受。

學游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見大游泳池展現(xiàn)在眼前,泳池里的學員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。

這時,老師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進池內(nèi),頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節(jié)課是漂起來,老師說;“在水上漂非常簡單。"說起來容易做起來難,我剛把頭埋進水里,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進度被別的同學甩開一大截,我真是心急如焚。學游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的'給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我慢慢的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來了。

小學暑假暑假收獲篇三

暑假四十多天過去了,當我打開記憶之門時,記憶最深的就是跳舞收獲的快樂了。

暑假的跳舞班開課了,老師又教我們一些舞蹈技巧。老師先讓我們復習了七級的考級舞蹈,我們班的同學都挺厲害的,沒有一個忘動作的,跟著音樂跳得優(yōu)美流暢。

復習之后,老師讓我們練站姿,對于一個學舞蹈的人來說,站是最重要的了,學舞蹈的人站的時候是要求展肩、昂頭、立腰、膝蓋蹬直、雙腳站成小八字位。我們班學員大多都站得都挺不錯的,而我和其他幾位同學總是忘記仰頭,老師幫我們糾正了一次又一次,而我們卻每次都忘記。為了不浪費時間,老師讓我們回家練習站姿。

練完站姿,接著練下腰,這是我們剛學舞蹈就開始練的基本功,所以我們都能自己下,自己起了。又開始練后軟翻和“雪球”了,后軟翻我不需要老師幫助,而“雪球”就不行了,我的腳都碰到地了,又被反彈了回來,老師對我說:“你的軟度是夠的,就是手不用勁,回家后,你自己再練習練習?!蔽尹c點頭,我也在觀察別的同學是怎樣做的,我也向那些過關的同學請教。她們說:“手一碰著地,就立馬使勁,腳就不會被彈回去了?!蔽宜贫嵌攸c點頭,又開始練側手翻了??晌业耐瓤偸巧觳恢保蠋熡纸o我做了一遍示范,又告訴我說:“腳不要勾著,就想著膝蓋不能彎,就過去了?!?/p>

回到家里,我琢磨著老師和同學們的話,反復練習,在小姨的墊子上翻來翻去,我的動作還是不標準,一會忘了使勁,一會兒忘了腿蹬直,我的一邊臉都紅了,但我很努力地堅持......久而久之,我就成了舞蹈班里的“尖子生”了,而我并沒有驕傲,而是每天都練功,使我的動作更標準。

這就是我學舞蹈的收獲,體會到了成就感,很開心。

公眾號:快樂作文天地平臺。

小學暑假暑假收獲篇四

耶!馬上就開學了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了!好久沒見到同學們和老師們了,真是好想念啊!

在這個快樂的暑假里,我也學了不少東西呢!瞧!我開始學鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學了電腦哦!看!在我的博客上和qq空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩!

在這個快樂的暑假里,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!

快開學了,這個暑假過得好長呀!

在暑假期間,我不僅完成了老師留的作業(yè),而且我還有其它收獲。我去學作文了,現(xiàn)在我的作文有所提高了,因為老師把我的缺點都指出來了,我主要是不會描寫,寫出來的作文不生動,現(xiàn)在老師說我的作文有點進步了。

我還去學了游泳,總共學十天250元。學的是蛙泳;其實我早就會了一點,但是一去就知道了,動作不標準,腳要勾著,每天去都是練習,還去深水池練習,慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節(jié)課,最后一天是考試;我們考試是在深水池考25米,考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達標證。但是令我難過的是我曬黑了,一直到現(xiàn)在都沒有白回來。這個暑假我真開心!

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小學暑假暑假收獲篇五

時光如電,不知不覺就已經(jīng)。

首先是看書。這個假期看的書有《。

這個假期從學習角度來看,我。

在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學習方面也進步了很多。

假期的收獲真多呀!

小學生三年級暑假的收獲作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。

小學暑假暑假收獲篇六

田野里沉甸甸的果實,是農(nóng)民的收獲;畫展上令人稱贊的作品,是藝術家的收獲;胸前那金燦燦的獎牌,是運動員的收獲;學生的長大成才,是老師的收獲……那么,我有什么收獲呢?就請讓我慢慢道來吧!

暑假里的`一天,我突然想打羽毛球,媽媽就說好,就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發(fā)球?!坝鹈虬l(fā)球方法多樣,我叫你這種吧?!卑职帜闷鹎蚺?,“一首耐著羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下來就立刻把羽毛球松開?!苯憬氵呎f邊做示范,好漂亮的一球?。∥以嚵艘幌麓?,可球總往低處掉,我似丈二和尚——摸不著腦袋,這是為什么呢?“耐心一點,試試把球拋起來后再打?!蔽衣犃私憬阏f的話,覺得有道理,就把球拍面微微朝上,球一發(fā),“哇塞!”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進步了。

見我已掌握發(fā)球技巧,姐姐開始教我接球了。

小學暑假暑假收獲篇七

漫長的暑假快要結束了,我開始寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報了旅游團,導游先帶我們?nèi)チ伺d隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!

在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬錯,還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

我還去的是文化多河谷,也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導游帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有13歷史的海南軍坡節(jié)。

三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。

這次媽媽還帶我去游泳,一進游泳池,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會游泳,甚至4歲的小朋友也會游的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳,我不但學會了憋氣,還學會了狗刨式的游泳。

在學習方面我按照計劃完成了暑假作業(yè),還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節(jié)目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最后,我用鋼筆寫好了。數(shù)學里媽媽還教會我一位數(shù)乘兩位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。

我在暑假里還看一些書,《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣,能從書里學到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認真的樣子很帥!

最后一節(jié)古箏課的感受。

今天是暑假里最后一節(jié)古箏課,吃過午飯,我像平常一樣戴上指甲,背上水杯,走出家門。

一出門,我“哇”了一聲,天好熱啊,外面火辣辣的太陽照著大地,像蒸籠一樣,讓人喘不過氣來。但是媽媽依然騎著電車,把我送到了學古箏的教室。

我迅速坐在了自己的位子上,老師開始教我們練習。當時老師教導我們說:“今天是暑假里最后的一節(jié)古箏課,你們要把自己當成老師,自信優(yōu)雅地彈,讓每個人的目光聚集到你的身上?!甭犃死蠋煹脑?我就學著老師的樣子彈了起來,老師驚訝地說:“這位小老師彈的洞庭新歌不錯,但缺少美感,搖指和琶音的力度還不夠,我來教你吧!”說著我們便開始練了起來。

老師一段一段地教,我一段一段地學,其中有一段,我怎么都彈不好,不一會兒,我便垂頭喪氣地,提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我,而是溫柔地說:“別灰心,你一定能行的!”聽了老師的話,我重新鼓起了信心彈了起來,一遍又一遍,下課了,我還在練,終于,功夫不負有心人,我練成了!老師高興地對我說:“我就知道你能行的,你真棒!”我高興地沖出了教室,與小朋友們一起分享這次成功的喜悅。

忽然耳邊傳來了媽媽的聲音:“兒子,該回家了?!蔽遗d奮地和老師說:“老師再見!”一路上,我把這個好消息告訴了媽媽,并說:“我以后一定要刻苦彈古箏,每天堅持2個小時。”

小學暑假暑假收獲篇八

兩個月的暑假生活不知不覺就要結束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結一下這個暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來想了想,覺得自己收獲還是挺多的。

在暑假里,我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲記》等20多本課外讀物,每一本課外書都讓我學到了很多知識,也讓我懂得了很多道理??赐陼笪疫€寫了幾篇讀后感。

每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點“世界之窗”,學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點,開闊了我的視眼。

在今年暑假,媽媽給我提了個要求,要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的'語法。告訴你們,我在短短的9天時間里我完成媽媽給我的任務,一天大約背30到40個單詞,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標是滿盾(15盾)。

暑假生活馬上過去了,新的學期馬上到來,我會盡快調(diào)整好心態(tài),準備好開始新學期的學習生活。

小學暑假暑假收獲篇九

暑假里,最有收獲的一件事就是學打乒乓球了,我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。

記得剛練時,我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:“不練了,不練了!”這時候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個“洞”。

看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學球,這不,球技又進步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。

小學暑假暑假收獲篇十

耶!馬上就開學了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了!好久沒見到同學們和老師們了,真是好想念啊!

在這個快樂的暑假里,我也學了不少東西呢!瞧!我開始學鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學了電腦哦!看!在我的博客上和qq空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩!

在這個快樂的暑假里,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!

快開學了,這個暑假過得好長呀!

在暑假期間,我不僅完成了老師留的作業(yè),而且我還有其它收獲。我去學作文了,現(xiàn)在我的作文有所提高了,因為老師把我的缺點都指出來了,我主要是不會描寫,寫出來的作文不生動,現(xiàn)在老師說我的作文有點進步了。

我還去學了游泳,總共學十天250元。學的是蛙泳;其實我早就會了一點,但是一去就知道了,動作不標準,腳要勾著,每天去都是練習,還去深水池練習,慢慢終于練會了。一直練到了考試的前一節(jié)課,最后一天是考試;我們考試是在深水池考25米,考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達標證。但是令我難過的是我曬黑了,一直到現(xiàn)在都沒有白回來。這個暑假我真開心!

小學暑假暑假收獲篇十一

長達五十天的暑假,就快要結束了,這個暑假或許對我來說是一種煎熬。不過,也懂得了一些事。

從我記事起,這個家就是靠爸爸打工撐著的。小時候,爸爸打工回來,掂著一個袋子,爸爸告訴我里面是一頭金獅子,我興奮的把它慢慢的放在地上,打開之后,我哭了,因為它是假的,只是一個裝飾品而已。后來的事就不記得了,現(xiàn)在它還好好的站在我的桌子上。我很心疼爸爸,真的,他付出了太多,每次我寫作文寫到他的時候,總會忍不住的想哭。爸爸在煤窯里干活,到北京干活,又到四川干活,他去過的地方太多了,都是為了這個家,他日益憔悴。從來不敢當面對著爸爸說一聲:我愛您。我一直都這樣認為:這是我最大的懦弱。這是我的內(nèi)心。

很多人曾問:什么是幸福?

我會回答:活著就是幸福。很幸福因為活著。

走在街上,人們的臉上都有著燦爛的笑容;唯獨我,皺著眉頭,苦不堪言。只因為,我無所事事。車輛和行人來回穿梭,我只好孤獨地坐在長廊里。抬頭也望不見星星,心里的感傷無人傾聽。“到底該干什么?”我問自己。就在此刻,我覺得有所事事才最幸福因為有所事事才會覺得充實,滿足,才會覺得幸福。燈光下,忙著備案的老師最幸福;奮筆疾書的學生也很幸福。為了我的幸福,要重新鎮(zhèn)定,建立目標!再抬起頭,即使沒有星星,黑夜一樣充滿著光明。

要開學了,會更珍惜它;會更心疼他;會覺得幸福,這個煎熬卻也有所收獲的暑假,拜拜了。

小學暑假暑假收獲篇十二

暑假期間,我們回到了我的家鄉(xiāng)——潮陽。在老家的日子實在無聊,于是,我召集來了許多的新伙伴來陪我練打乒乓球,我們以練打乒乓球為樂,打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。

說到打乒乓球,還有一段歷史。記得剛開始學乒乓球時,因為對它一竅不通,所以但是不管和誰打都打不過。當時那個感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強,只能改變自己。我決定練!這個信念決定了現(xiàn)在的技術,原來感覺枯燥無味的乒乓球,現(xiàn)在變得有趣了。人生就是這樣,所有的事情都是以難開頭的,這樣才更有深刻的體會。

我碰到的對手很多,而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個問題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負,一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打的不舒服,和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。

打球要調(diào)整好心態(tài),絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而一敗涂地,因為太急了就會搶攻,而對手的招式也會看不清,輸?shù)奶嘁惨{(diào)整好心態(tài),其實打球的正真含義在于玩的開心,而不在于分數(shù)。要贏的光彩,輸?shù)美诼?。贏了只說明你一次成功,不必太過開心;輸了說明自己技不如人,別人的冷言冷語要承受,不要再找借口,這就是比賽。

其實生活和做人也是這樣,做事學習都要由好到壞,從不會到會,從一竅不通到融會貫通,一步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法,否者會事倍功半。不可一味堅持自己的立場,到頭來吃虧的是自己。

做人是慢慢積累經(jīng)驗的,經(jīng)驗在哪兒?就在你身邊。

小學暑假暑假收獲篇十三

暑假來了,在暑假里,有快樂,有悲傷,也有收獲,想知道我的收獲是什么嗎?看看吧!

該打掃屋子了!我首先把屋子掃干凈,然后,再拖一遍。我的“女兒”竟然破壞我好不容易打掃好的地!我氣得火冒三丈,真想把我的“女兒”揍一頓,可是,誰叫我現(xiàn)在是她的“媽媽”呢?我的火只能憋住了,哎!我只好重新掃,重新拖了!

該買菜了!我拿著錢,沒人帶我,我只好坐的士了。到了菜市場,我挎著籃子,高興地挑選菜,今天吃什么呢?我突然想起,我們好像很久沒有吃過西紅柿炒雞蛋了,就選西紅柿吧!我挑了幾個又大又紅的西紅柿,付了錢,又想吃涼拌黃瓜,我又去選黃瓜,可是怎么選呢?我只好隨手拿了幾根,旁邊的老奶奶說:“挑黃瓜要挑盡量直的,而且有很多小刺的這樣,才新鮮!”我按照老奶奶的話去做,就挑了幾根黃瓜。再來個紫菜湯!我又買了一包紫菜,就回了家。

要做菜了!我按照媽媽平時做菜的樣子,我也開始做菜了。我的“女兒”說過:“做菜呀,最少,要加食鹽,我想著,就開始做了做西紅柿炒雞蛋時,我只加了鹽和味精;做涼拌黃瓜時我加了辣椒、鹽、味精、蒜、蔥花、香油;做紫菜湯時,我只加了鹽。

晚上,我自言自語道:“當媽媽真不簡單!”

通過這次的事情,我有了新收獲:原來,當媽媽也不容易呀!這次媽媽演的我一點兒也不像我,我其實有點頑皮,照顧媽媽演的這種女孩,對我來說,已經(jīng)很難了,我小時候更頑皮,媽媽是如何撐過去的呢?我下定決心:一定要做一個乖孩子!this?is?my暑假新收獲!

小學暑假暑假收獲篇十四

暑假已經(jīng)過去一半了,我收獲了很多,同時也疏忽了很多,我要好好的想想,想想我什么地方該保持下去,什么地方要再努力。

我可以保證作業(yè)的質(zhì)量,但是不能保證我每天都可以按計劃行事;我可以把博客寫得很順手,但是我不能保證質(zhì)量和數(shù)量;我可以因為博客寫得好被表揚,但是我沒有評上博客之星;我出去玩了,看了許多著名的景點和眾人皆知的風景,但在這同時我沒有完成這幾天的作業(yè)······這是我所獲得的和疏忽掉的,我還要說一說我打算怎樣過下半個暑假。

我首先要把作業(yè)做好,我要檢查一下學校發(fā)的《暑假學習與生活》,然后再把老師要求買的字帖認真完成,再把該讀的書讀完,并且寫好讀后感,完成老師布置的8篇博客,整理一下,就可以開學了。第二,我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水,游一游風景,了解一下大自然。第三,就是要預習一下新的課程,那樣在新學期開始的時候,學好新知識就會輕松一點了!最后一點就是要好好休息,做了作業(yè),看了山水,預習了功課,也有點累了,為了保證能有充沛的能量開始新學期,還要好好休息的。

我希望再過半個暑假后,我能很有信心的去上學!

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