我們生活在一個多元化的社會里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。總結(jié)的過程中要注重客觀分析和冷靜思考，避免主觀臆斷和情緒化的評價。7.通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
沒帶校章檢討書篇一
昨天，因為我數(shù)學作業(yè)沒帶，我被老師罰，將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。
沒帶校章檢討書篇二
我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。
無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
學生：xx
時間：
沒帶校章檢討書篇三
尊敬的xx：
今天，我因為一時不慎，去學校的時候盡竟然忘記戴校章了，這是我的不對，校章是一個學校的象征，是我們身為xx學校的，沒戴校章，就是我失去了身為學校學生的證明，我沒有把學校的集體榮譽感放在心中，我辜負了學校領(lǐng)導，老師的.期望，也辜負了老師們辛勤的教導，對此我深感后悔，同學們辛辛苦苦為班級爭取的榮譽，卻因為我沒戴校章而蒙上了污點，我就像是一鍋白米飯里的老鼠屎，敗壞了一鍋的米飯，我以后一定不會再犯同樣的錯誤。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
沒帶校章檢討書篇四
尊敬的xx：
今天，我因為一時不慎，去學校的時候盡竟然忘記戴校章了，這是我的不對，校章是一個學校的象征，是我們身為xx學校的證明，沒戴校章，就是我失去了身為學校學生的證明，我沒有把學校的集體榮譽感放在心中，我辜負了學校領(lǐng)導，老師的.期望，也辜負了老師們辛勤的教導，對此我深感后悔，同學們辛辛苦苦為班級爭取的榮譽，卻因為我沒戴校章而蒙上了污點，我就像是一鍋白米飯里的老鼠屎，敗壞了一鍋的米飯，我以后一定不會再犯同樣的錯誤。
檢討人：xx。
xxxx年xx月xx日。
沒帶校章檢討書篇五
尊敬的老師：
我上美術(shù)課沒帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。
我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想，尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。
從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
沒帶校章檢討書篇六
尊敬的xx：
x年x月x日，今天上午，我沒有帶校章來學校，原因是我出門時匆匆忙忙的怕遲到，來到學校進校門口時才發(fā)現(xiàn)我沒帶校章來了，慘了，這下怎么辦，老師一直教導我們要做個誠實的.好孩子，現(xiàn)在又進不去，沒辦法只好記名了，進來后我一直在深思反省檢討，因為自己的粗心大意讓班級扣分了，下次絕不這么大意了。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
沒帶校章檢討書篇七
尊敬的xx：
老師，對不起。
我知道沒帶校章是我的錯，我也知道我應該要帶校章。
因為這件事讓班級榮譽受損，我事后也深感慚愧，覺得我沒怎么盡到我該盡的責任。
在此，我向班級、同學和老師你道歉。
但是，我并不是出于主動的、故意的。
我已經(jīng)意識到事情的錯誤。
希望老師能給我一個機會，我再次向您檢討：這是我不該犯的'錯。
并以后絕不會再犯。
老師，請能相信我一次，請你相信我這次的真誠。
我非有意，也不會在讓此等事重演，讓班級蒙羞。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
沒帶校章檢討書篇八
尊敬的xx：
我在xx年xx月xx日忘帶校章，十分不應該。
因為校章是一個學校的象征，首先，佩戴校章有利于校園文明的建設(shè)，廣大同學應本著校園文明建設(shè)，從有責的積極態(tài)度投身到創(chuàng)建校園文明隊伍之中，從自身做起，從小事做起。
校章佩戴雖是不起眼的一件小事，卻更有助于提高學生意識，明確責任感，使同學們能實實在在感受到自己作為xxxx學校的一員，有責任與義務來共創(chuàng)校園文明。
其次，佩戴校章更是打造平安校園的.有力措施。
健康平安的校園環(huán)境是需要全體師生共同維護的，廣大師生應權(quán)拉起防范意識，在思想上提高警惕，深刻領(lǐng)悟校園平安建設(shè)的重要性，加強自我保護意識與能力，在行為上通過佩戴校章進出校門，有力地區(qū)分了本校師生與外來人員的實際行動杜絕潛在危險。
此外，佩戴校章有利于建設(shè)一個和諧的校園環(huán)境。
純凈和諧的校園是萬千學子求知的理想殿堂，而美好的夢想需要我們共同來細心呵護，通過佩戴校章可以增強學生對學校的認同感和歸屬感，培養(yǎng)集體主義精神。
只有廣大師生共同努力，融洽配合，才能在校園天空劃出一道和諧的風景線。
所以，我以后決不會忘記。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
沒帶校章檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
這次上語文課時，我沒帶書，非常抱歉，我誠心誠意的向老師您道歉，向老師您認錯，我對天發(fā)誓不會再有下一次了。
昨天晚上我在家里面做作業(yè)，做好了作業(yè)之后就沒有在做整理，沒有把書本放進書包里，導致我第二天匆匆忙忙趕去上學，忘記帶課本了，無奈之下只好和同學共用一本課本，還好同學大度同意和我一起看。這嚴重的影響到了我的學習，也對其他同學學習造成了影響。課本每個人人手一本就是為了讓我們更好的學習，我和同學共用一本，做作業(yè)時不方便，再加上每個人想法不一，我想翻這頁，他想翻那頁，不同步，同步又影響到同學的進度，這樣造成了上課質(zhì)量變差，不能夠很好的集中精力去學習。
我沒帶課本自己也非常的著急，在語文課上老師要我朗誦課文，就只得那同學的課本，同學就沒有了，自己內(nèi)心也是非常的煎熬，我雖然不是有意不帶課本的，但是這卻個自己造成了困擾，耽誤了我的學習。
我思考，找自己的問題，發(fā)現(xiàn)自己存在很多問題，我昨天沒能把書本及時放進書包內(nèi)這是造成這件事的表面原因，內(nèi)在的原因是我自己沒有一個好習慣，我習慣了任何事情都是匆匆忙忙的整理，沒有提前準備，沒有遠見卓識，沒有危機意識，性格也非常的散漫，很多時候都是爸媽為我收拾爛攤子，對爸媽的依賴過重。這些都是造成我上課沒帶課本的原因，因此對于這些為題我首先就要養(yǎng)成一個良好的習慣，老師布置的作業(yè)及時完成并把相應的書本課本及時放到書包里面，做任何事都要提前準備，把一應需要的都做好準備上學就可以直接去了，如果不做好準備，這次忘了課本，下次就會忘了作業(yè)，或者書包等等。還要培養(yǎng)自己的獨立意識，不能夠總是依靠爸媽，有時爸媽忙就來不及給我整理，就比如這次，不然以后根本就不能夠在社會立足。
很多時候我們都會說圣人都不能避免犯錯何況是自己，這只是為自己找借口罷了，任何事情。
都是可以避免的。做為祖國的花朵我就要有擔當，這是錯誤的我承認，也不會回避，給自己找借口就是在為自己挖坑，我要做的是不在發(fā)生這類忘記帶課本的事情，我真誠的向老師認錯反省，以上是我對個人的檢討反省我知道還有很多缺陷，希望您老師您能夠及時指出我好改正這些不好的毛病，成為一名優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
沒帶校章檢討書篇十
老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學校的要求認真做好課前準備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號，也因為沒有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學一起看同一本書，也給鄰位的同學帶來不便，真是害人害己。
我為什么會犯這樣的錯誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請老師原諒！并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。
檢討人：
日期：
沒帶校章檢討書篇十一
老師：
對不起，今天上綜合實踐課我忘了帶書，并且對你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因為您的存在我們才能蔥綠，因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長，您無私的奉獻是為了我們的將來！對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負了老師你對我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯！可是人無完人，我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會在我的學習里記住這一次教訓，以后好好的學習，不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長了一步，我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
檢討人：
日期：
沒帶校章檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我今天寫這封檢討書給您，是為了今天開會的時候我沒有帶筆記本的事。在這里我先跟您道歉，對不起。我寫下這封檢討書，是為了向您檢討我的錯誤。您并沒有要求我寫檢討書，是我自己想寫的。因為我覺得自己做錯了就應該要向您道歉，我也希望通過這樣的方式能夠讓您原諒我這一次犯的錯。
我這樣的行為是很不尊重您的，在開會之前，您就說了這次的會議是很重要的，讓我們帶好紙和筆，做好筆記。但是我還是忘記了，在開會的時候沒有帶筆記本。您平時的工作是比較的忙的，經(jīng)常需要加班才能把工作做完。您這次開會也是為了向我們傳授您的一些工作經(jīng)驗，您也是從我們這個崗位一步一步的升到現(xiàn)在的職位的，所以您的經(jīng)驗對我們的工作是有很大的幫助的。您這樣做也是想讓我們把工作做得更好，所以耽誤了自己的工作來給我們開這一次的會。
我知道您看到我沒有帶筆記本之后對我應該是很失望的，心里也比較的生氣，只是臉上沒有表現(xiàn)出來。其實我也知道您心里的想法，所以我才會寫下這封檢討書來向您道歉。您在會上講的東西是比較的多也比較的復雜的，光用腦子記是記不住的。在會后也需要我們花一點時間多看幾遍，消化一下才能夠把這些經(jīng)驗掌握好，運用到自己的工作中去。您也強調(diào)了讓我們帶好紙和筆，我卻還是犯了這樣的錯誤，實在是非常的不應該。
在會議結(jié)束之后，我也反省自己。您平常對我們是很好的，但我卻因為您對我們的好，不斷的降低了對自己的要求，才導致這次出現(xiàn)了這樣的一個錯誤。我沒有把您的話認真的記在心里，我也沒有想要提高我自己的工作能力。若是我想提高的話，我是一定會認真的對待這一次的會議的，絕對不會出現(xiàn)忘記帶筆記本的情況。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了自己的問題，我以后一定會更加認真的對待工作，努力的`提升自己的工作能力。我現(xiàn)在的工作算不上做得很好了，還有很多的不足之處。我以后一定會更加的努力的，絕對不會讓自己再犯這樣的錯誤。
我以后會加強對我自己行為的管理，把您說的話都記在心里。我也已經(jīng)知道我這一次的錯誤了，以后一定不會再犯。希望您能夠原諒我這一次犯的錯，也不要再生氣了。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
沒帶校章檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
這些天我一直在思考那次上課沒帶書的事情，這件事真的不是故意的，因為都已經(jīng)是初中生了，上課要帶書這樣的常識我還是明白的。說實話，那天打開書包發(fā)現(xiàn)自己沒帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝，也比較慌，因為是第一次經(jīng)歷這樣的事情，所幸老師能夠理解我，看得出來我并不是故意的，但我還是需要好好反省一下自己。
我想先說一下我家的情況，說來您可能不信，因為這個理由比較牽強，但卻是真是的事件。可能是受到爺爺奶奶的影響吧，出門必須要帶一把傘，因為即便是天氣預報也有不準的地方，我爺爺經(jīng)常抱怨，說本地的天氣預報還不如鄰省的準?？墒遣还苁钦l也不可能天天帶著傘跑啊，因此我們一家人出行都是一個人背一個書包，由于是家庭款，我和我爸的書包一模一樣，由于書包容量比較大，還能帶充電器和一些其他的東西，因此他也喜歡背書包。說到這里您可能已經(jīng)明白了吧，其實我沒帶書的原因很簡單，就是因為家里有兩個一模一樣的書包，我背錯書包了，其實當我發(fā)現(xiàn)這個事實的時候我也很尷尬，上課的時候打開書包翻出來一堆看不懂的文件。好在我能夠和同桌共用一本書。
其實仔細想想，我上課沒帶書最主要的原因其實就是因為我的粗心大意，我應該能夠察覺到的，我的書包應該比較重，如果我能夠觀察仔細一點，出門之前檢查一遍書包，那么也就不會出現(xiàn)這樣的情況，對此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn)，而且給同桌也造成了不好的影響，即便能夠共用一本書，我想這樣做也會妨礙他的學習效率，無論如何這件事的影響都不怎么好，因此我覺得我在這方面應該加強一些，不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了，連書包里有些什么，是不是自己的書包都不知道，簡直愧對學生這個身份。
雖然說這件事情已經(jīng)過去一段時間了，但我還是耿耿于懷，因為我一直在提醒自己，同樣的錯誤絕對不要犯兩次，因為上課有一次沒帶書還是可以理解的，畢竟我也會有粗心大意的時候，但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了，因此我必須要記住這件事情，以后上課必須要帶書，不然我自己也原諒不了我自己。
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
沒帶校章檢討書篇十四
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的.重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
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