制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)16篇)

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制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-06 14:49:13     小編:筆舞

報(bào)告具有系統(tǒng)性和針對(duì)性,旨在向受眾傳達(dá)特定的信息和觀點(diǎn)。在報(bào)告的正文部分,可以分段敘述,每段都具有明確的主題和論點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇一

學(xué)校為了讓大家對(duì)本專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實(shí)習(xí),好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中,進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我們感到十分的開心認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實(shí)習(xí)我們應(yīng)掌握:

1.通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;。

2.通過實(shí)踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法。

3.通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

2014年7月6日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,主要以教學(xué)樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋?yàn)槔M(jìn)行初步的講授認(rèn)知。

2014年7月7日。

到鄭東新區(qū)cbd,重點(diǎn)通過其三大標(biāo)志性建筑“鄭州國(guó)際會(huì)展中心”、“河南藝術(shù)中心”和“鄭州會(huì)展賓館”講述特殊建筑。最后又到如意湖的橋下分析橋的結(jié)構(gòu)和受力。

2014年7月8日。

去工地。河南省農(nóng)業(yè)大學(xué)新校區(qū)圖書館在建,到那里的工地認(rèn)識(shí)有關(guān)土木工程施工的實(shí)際情況,更清晰的了解建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工步驟及注意事項(xiàng)等。

2014年7月10日在青島名家美術(shù)館附近,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關(guān)堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點(diǎn)及其海邊環(huán)境所要考慮的注意事項(xiàng)等。

2014年7月11日上午到有“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”美譽(yù)的八大關(guān),體會(huì)不同國(guó)家的不同建筑風(fēng)格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺(tái),講解隧道各個(gè)部分的建造及加固。還分析了一個(gè)有特色的橋,講了斜拉索的風(fēng)雨振。

2014年7月12日在青島棧橋,講述棧橋的歷史,講解棧橋的建造手法。觀看附近的建筑,通過一個(gè)半球的建筑講解膜結(jié)構(gòu)。

三、實(shí)習(xí)收獲。

對(duì)于我們大一的學(xué)生來說,本次實(shí)習(xí)的收獲是多方面的,不但融會(huì)貫通了土木工程概論上老師講的知識(shí),而且見識(shí)了工程中的實(shí)際應(yīng)用。我?guī)еn本上的困惑和疑問參加了這次實(shí)習(xí),又帶著實(shí)踐中的困惑和疑問回歸課本。

實(shí)習(xí)中,我見到了各種各樣的建筑,也領(lǐng)會(huì)了異域的建筑風(fēng)格。在帶隊(duì)老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)。在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法。或許限于知識(shí)水平,自己的想法的可行性較低,但這畢竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,這里重點(diǎn)說知識(shí)上的收獲及自己的部分想法。

知識(shí)上的收獲。

在這7天的實(shí)習(xí)里,自己接觸到了許多關(guān)于土木工程的知識(shí)。老師每到一處,都會(huì)講出新的知識(shí)。我總結(jié)分析起來,老師講了三大類:房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類,但很多知識(shí)在其中也是貫通的。下面是詳細(xì)的介紹。房屋在第一天的實(shí)習(xí)中,老師就提到,看一個(gè)建筑,要從幾個(gè)方面來看。首先是建筑的結(jié)構(gòu),其次是材料,然后是其特點(diǎn)。

建筑的結(jié)構(gòu)有好多種,最基本的是砌型結(jié)構(gòu),建筑材料一般選用磚或者石塊。

由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以結(jié)構(gòu)的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能隨意拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預(yù)制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎(chǔ)上。學(xué)校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的出現(xiàn)到民國(guó),我國(guó)的磚瓦建筑物大多都是砌型結(jié)構(gòu),而萬(wàn)里長(zhǎng)城更是成為了中華民族的精神象征!

現(xiàn)如今,砌型結(jié)構(gòu)在農(nóng)村還很常見,但隨著國(guó)家的發(fā)展,在民用建筑中,框架結(jié)構(gòu)將占據(jù)越來越大的分量。

框架結(jié)構(gòu)用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都非常好。所以框架結(jié)構(gòu)的建筑比砌型結(jié)構(gòu)的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應(yīng)用的靈活性,所以框架結(jié)構(gòu)在應(yīng)用上也比較常見。比如教學(xué)樓、商場(chǎng)等。但框架結(jié)構(gòu)的高度依然不高,主要是水平荷載無(wú)法承受。如果要建較高的建筑,則要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),或者框架核心筒結(jié)構(gòu)。

框架剪力墻是框架結(jié)構(gòu)中建一圈很厚的剪力墻,它能比較好的抵抗高層建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度較高。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)正在建造的圖書館便是此種結(jié)構(gòu)。剪力墻建在了電梯間的周圍,非常厚,是用鋼筋混凝土澆筑的??蚣芎诵耐矂t是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。核心筒的抗剪能力比剪力墻更優(yōu),所以更高層的建筑會(huì)用到這個(gè)結(jié)構(gòu)。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結(jié)構(gòu)。實(shí)習(xí)中見到很多筒中筒結(jié)構(gòu),最有代表性的是鄭東新區(qū)cbd鄭州會(huì)展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標(biāo)志性建筑之一。

除此之外,實(shí)習(xí)中還認(rèn)識(shí)到其它結(jié)構(gòu)的建筑。比如桁架結(jié)構(gòu),完全由拉壓構(gòu)件組成。鄭州國(guó)際會(huì)展中心的頂部便采用這種結(jié)構(gòu),完全用鋼管連接而成,所受的力最后經(jīng)過鋼管傳到基礎(chǔ),鋼管與基礎(chǔ)之間的鉸接有利于結(jié)構(gòu)對(duì)震動(dòng)的抵抗能力。又比如鋼結(jié)構(gòu),完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成?!傍B巢”是標(biāo)準(zhǔn)的鋼結(jié)構(gòu)。

實(shí)習(xí)后,對(duì)房屋的認(rèn)識(shí)不只有結(jié)構(gòu),還有材料。比如,粘土磚,它的性能非常好,與灰砂磚相比,其抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度以及在防潮層以下的應(yīng)用都有較大的優(yōu)勢(shì)。但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續(xù)發(fā)展的理念相悖,所以價(jià)格更便宜的灰砂磚便有了較大的應(yīng)用。清水混凝土是一種特別的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質(zhì)感和美感。鄭州國(guó)際會(huì)展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。

橋梁橋分為多種,在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎(chǔ)受斜向下方向的壓力。我國(guó)最有名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見到一個(gè)橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。兩個(gè)拱對(duì)柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,現(xiàn)在也用混凝土。

梁橋的橋身就像是一根梁。簡(jiǎn)單的一拱一跨,其受力就像簡(jiǎn)支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會(huì)把橋身做成中空的箱形,用兩側(cè)的輔助面增強(qiáng)抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當(dāng)然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應(yīng)增加通風(fēng)孔保證空氣流通。如果橋身中間還有梁,形成n個(gè)拱,則稱為n拱一跨,在每一個(gè)橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。

斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔,再傳到基礎(chǔ)。索塔兩側(cè)的拉索一般是對(duì)稱的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應(yīng)用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。

懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達(dá)一千米以上。由于對(duì)基礎(chǔ)的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。

除了這些,老師還提到了桁架結(jié)構(gòu)的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風(fēng)雨振的解決辦法等。隧道關(guān)于隧道,由于實(shí)習(xí)中并不常見,所以老師講的并不多。

隧道由洞門和主體組成。洞門可以用環(huán)框式或者柱式洞門,以對(duì)應(yīng)不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺(tái)車完成。如果土質(zhì)松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對(duì)土進(jìn)行混凝土噴固。

自己的想法。

l型磚對(duì)于生產(chǎn)商來說只是一個(gè)模板的變更,對(duì)于建筑者應(yīng)該也很好掌控。當(dāng)然,建筑過程會(huì)復(fù)雜些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯(cuò)縫砌型應(yīng)該會(huì)用得上吧。而且砌型材料也不應(yīng)定只是磚,其它材料應(yīng)該也可以借鑒。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)。

這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)是非常成功的。通過這7天的實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了土木工程師在社會(huì)建設(shè)中的重要作用,明白了自己未來的使命。由此,我堅(jiān)定了自己的信念,找到了自己的目標(biāo),矯正了自己的努力方向。這次實(shí)習(xí)讓還我認(rèn)識(shí)到,只靠課本上的理論知識(shí)是不行的,要真正的融會(huì)貫通,還要到實(shí)踐中去。課本上的知識(shí)應(yīng)該到實(shí)踐中檢驗(yàn)一下,而自己的想法,更應(yīng)該到實(shí)踐中經(jīng)歷一番,看是否經(jīng)得起考驗(yàn)。

本次認(rèn)知實(shí)習(xí),上承土木工程概論,下啟即將學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。加固了對(duì)土木工程的認(rèn)知基礎(chǔ),為力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程等專業(yè)知識(shí)提供了鋪墊。同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對(duì)土木工程的的認(rèn)識(shí)更加清晰,對(duì)土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),深入實(shí)踐,為成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!

五、建議。

在知識(shí)方面,對(duì)于隧道的講述較少。由于是認(rèn)知實(shí)習(xí),大家都是大一新生,問的問題很碎,老師對(duì)橋梁的講解也比較碎。如果可行的話,希望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結(jié)構(gòu),功能等等。行程上,個(gè)人感覺7天有點(diǎn)兒短暫,有一天上下午跑了兩個(gè)地方,有點(diǎn)緊。建議今后的住宿安排接近實(shí)習(xí)目的地。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇二

20xx年7月22日上午,道橋和巖土講座;。

20xx年7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋;。

20xx年7月23日全天,自行參觀學(xué)校的建筑物,并交見習(xí)報(bào)告。

3、了解建筑物的施工方法;。

4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;。

5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

6、培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

20xx年7月20日星期日雪。

下午,我們開始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的.第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。

下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036.48萬(wàn)元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!

然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。

參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程,了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。

通過今天的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇三

xx年7月22日下午,參觀宜昌大路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋;xx年7月23日全天,自行參觀學(xué)校的建筑物,并交見習(xí)報(bào)告。

xx年7月20日星期日雪。

為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今日下午正式開頭了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座,他們以不同角度向我們敘述了建筑工程的概況,并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽高校的實(shí)際,展望了我們專業(yè)的前景,給我感受最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度,使我熟識(shí)到作為一個(gè)土木工程工,必需有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”

下午,我們開頭了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。

下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽高校云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036。48萬(wàn)元,再仰視旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!

然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)一般的地下室。平常這是一個(gè)很大的地下停車場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。

參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽高校的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專業(yè)的試驗(yàn)設(shè)備和大致的試驗(yàn)流程,了解到試驗(yàn)在土木工程中的重要性。

通過今日的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專業(yè)又有了一些新的熟識(shí)。

xx年7月21星期二小雪。

今日下午,我們從學(xué)校乘車去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí),車子出校門不久便上了三峽專用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果真名不虛傳,由于西陵峽山峻水險(xiǎn),專用大路南昌逢山開洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車上感覺忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長(zhǎng),幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的行程,我最終到達(dá)了壩區(qū)。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇四

經(jīng)過一層層的培訓(xùn),我終于可以進(jìn)入潔凈區(qū),第一天的實(shí)習(xí)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢生怕出了什么差錯(cuò),所有的工作都是二話不說的去做,過了一段非常時(shí)期就不需要班長(zhǎng)一再提醒了。

制藥生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校制藥工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐性工程教學(xué)環(huán)節(jié),也是幫助我們熟悉和了解實(shí)際制藥生產(chǎn)過程、接觸制藥生產(chǎn)實(shí)踐,掌握基本藥品生產(chǎn)技能的重要教學(xué)手段,在高等教育中占有十分重要的地位。生產(chǎn)實(shí)習(xí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,將課堂學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作中的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)我們解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我們適應(yīng)實(shí)際工作的能力,是邁向?qū)嶋H工作崗位前的一次重要鍛煉。

由于我被分配到片劑配料,也就是生產(chǎn)工序的第一道工序。還沒有真正學(xué)習(xí)到它專業(yè)課程,所以在實(shí)習(xí)過程中我處處碰壁,有些甚至是一問三不知第一次認(rèn)識(shí)到我懂的是如此的少。可我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師卻很耐心的指導(dǎo)我,同時(shí)我的指導(dǎo)老師也告訴我,不要光讀死書,只有把學(xué)到的東西靈活的,全新的應(yīng)用到你工作生活中,你才能夠覺得你沒有白學(xué)習(xí),平時(shí)有意識(shí)地學(xué)習(xí)過程中,多角度思考所學(xué)的內(nèi)容。我開始審視以前我對(duì)于人生和學(xué)習(xí)的態(tài)度,意識(shí)到自己以前不積極地想想為什么,人的一生只有不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì),才不會(huì)覺得生活空虛,才會(huì)活得有價(jià)值。跟隨師傅們的日子已經(jīng)不短了,每天重復(fù)著一樣的工作,極其鍛煉人的耐性,生產(chǎn)一批藥品,是非常累的,不單純是體力還有身心。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的旨在通過實(shí)習(xí)使我們進(jìn)一步了解化工行業(yè)中的一些實(shí)際生產(chǎn)過程,對(duì)現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),并鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí);使我們運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析和解決化工生產(chǎn)中的一些實(shí)際問題,掌握化工生產(chǎn)操作的特點(diǎn),以達(dá)到將理論知識(shí)學(xué)以致用、融會(huì)貫通的目的`。

在工廠與工人接觸,學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中,通過對(duì)工廠的了解和與技術(shù)人員的交談,對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中作用加深認(rèn)識(shí),培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,這更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。通過觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程,學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),對(duì)化工生產(chǎn)加深感性認(rèn)識(shí)和后續(xù)課程的理解。理論聯(lián)系實(shí)際,用已學(xué)過和理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到地實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得以充實(shí)、印證、鞏固、深化,體會(huì)書本知識(shí)的必要性,提高解決實(shí)際工程問題的能力。得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),在整個(gè)實(shí)習(xí)中,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)緦觀察,虛心請(qǐng)教,積極思考,多方了解,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,使各方面的能力都得到鍛煉。

我現(xiàn)在的感受:實(shí)習(xí)雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是通過實(shí)習(xí)我們有了收獲,有了知識(shí)最終,我們會(huì)走向各自的工作崗位,實(shí)習(xí)讓我們了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我們,以及如何處理復(fù)雜而奧妙的社會(huì)人際關(guān)系。通過實(shí)習(xí),我們?nèi)娴牧私饬俗约阂淮?,?duì)自己的職業(yè)?生涯有了設(shè)計(jì),補(bǔ)充和調(diào)整。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí),在工廠里我們要虛心學(xué)習(xí)師傅們成功?的工作經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,多發(fā)現(xiàn),多分析,多比較,多思考,多總結(jié)?,多請(qǐng)教,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性和積極性。

從人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)可以得出以下特點(diǎn):人才競(jìng)爭(zhēng)全球化人才配置市場(chǎng)化人才價(jià)值市場(chǎng)化在談到海爾的發(fā)展時(shí),培訓(xùn)員以自己作為背景講述海爾為什么會(huì)成功?海爾的商機(jī),海爾的無(wú)限未來。在談到第三個(gè)方面時(shí),從社會(huì)的發(fā)展,他親身的認(rèn)識(shí),他的朋友的發(fā)展歷程,以及人生哲理,對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀、我們對(duì)自己認(rèn)識(shí)、我們的未來給予了激勵(lì)。他說,成功包括四個(gè)方面因素:天賦、機(jī)遇、努力和選擇。他說成功最重要的因素應(yīng)該是選擇,在選擇中應(yīng)該作好四個(gè)選擇:人的選擇、事的選擇、地的選擇、時(shí)的選擇。他特別強(qiáng)調(diào)的是,成功者要把所把握選擇的自主權(quán)。正如人們一直強(qiáng)調(diào)的:自己的路自己走!培訓(xùn)員一席話,真讓人受益菲淺,在即將走向工作崗位的我們來說,這是一種鼓舞、也是一個(gè)準(zhǔn)備。

短短一年的生產(chǎn)實(shí)習(xí),在培訓(xùn)員的一席意味深長(zhǎng)的講話后很快就過去一半。半年前的實(shí)習(xí)期間,海爾對(duì)于我來說還是一個(gè)陌生的地方,但半年后的今天,海爾對(duì)于我來說已經(jīng)是一個(gè)熟悉的地方,這里的街道,設(shè)備,生產(chǎn)工序等等,還在腦海纏綿,是那么的熟悉,或許已經(jīng)成了習(xí)慣,習(xí)慣在那黃昏的時(shí)候,行走在這條條本來陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。

突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。又想起魯迅先生的一句:要用笑臉去迎接悲慘的厄運(yùn),百倍的勇氣去面對(duì)一切的不幸!每個(gè)人在通往成功的大道上都會(huì)遇到各種這樣或那樣的不快事,有時(shí)或許會(huì)是一場(chǎng)不幸,有的人或許會(huì)一蹶不振,但我覺得,生活總有許多的跌跌落落,每個(gè)人都應(yīng)該用笑臉去面對(duì),或許事實(shí)很難做到,但不管怎么樣,人不可以走出自己!永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的方向,把握自己的前途!海爾是美麗的地方,作為初涉社會(huì)的開端,這里總有許多回憶和聯(lián)想,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無(wú)從選擇!人生在一次次的選擇,雖然我曾經(jīng)有過選擇失誤,但我從不后悔,因?yàn)槟且咽沁^去,我后悔又有何用呢!不久之后我就真正的畢業(yè)了。這又是一個(gè)新的開始,在以后的歲月里面,我依舊會(huì)好好的把握自己。我相信我會(huì)成功,即使現(xiàn)在很多人用另一種眼光看我,但我走自己路,我不喜歡那世俗的眼光去挫傷我那前進(jìn)的步履!

走向明天,我依然走我自己!

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇五

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)作為了解本專業(yè)的前景以及對(duì)本專業(yè)能夠有個(gè)系統(tǒng)整體感知的認(rèn)識(shí),尤其是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),面對(duì)當(dāng)今世界科技日新月異,我們有必要對(duì)該專業(yè)有個(gè)更加深層次的了解。為此,今年暑假,我們進(jìn)行了為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。

7月26號(hào),在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀了學(xué)校工程樓里面的通信中心,作為全院通信服務(wù)的cpu,承擔(dān)著全院所有的固定電話通話的任務(wù)。走進(jìn)機(jī)房,面對(duì)著一個(gè)個(gè)的柜子箱,聽著講解員的解釋,我們知道這些交換機(jī)是對(duì)全院的電話進(jìn)行通話切換等任務(wù)。這些花綠的導(dǎo)線連接著,如果一旦出現(xiàn)問題,直接影響著全院的通話。同時(shí),在另外一間房間里面。存放著電源儲(chǔ)存器,據(jù)管理人員介紹,一旦學(xué)校里面的電源中斷,就可以采用這些儲(chǔ)存的電源繼續(xù)進(jìn)行供電。看似乎這些很不起眼,但之余學(xué)校教學(xué)正常進(jìn)行起著不可替代的作用。

第二天上午,我們?cè)趯W(xué)校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像,介紹該專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展以及未來發(fā)展方向。我們所觀看的是有美國(guó)加州學(xué)伯克利分校的老師介紹的關(guān)于計(jì)算機(jī)方面最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。從計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史一直到internet技術(shù),特別是西方計(jì)算機(jī)發(fā)展的技術(shù),讓我們更深層次來來了解我們?cè)搶I(yè)方向的深度、我們自身技術(shù)的差距。整個(gè)影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯(lián)合學(xué)城附近的河北網(wǎng)迅電腦培訓(xùn)基地。當(dāng)天上午,我們首先參觀了該基地里的所有基本硬件設(shè)施,并詳細(xì)聽取了老師們的介紹。授課完以后,我們開始自己動(dòng)手組裝局域網(wǎng),從布線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機(jī)上面,我們幾個(gè)人互相配合,老師在旁邊指導(dǎo),一直到我們所安裝的局域網(wǎng)正常宣示安裝成功。其間我們所經(jīng)歷的茫然不好用語(yǔ)言來表達(dá),但是經(jīng)過我們家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們次真正意義上開始自己動(dòng)手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術(shù)工作實(shí)驗(yàn)臺(tái),老師給我們作關(guān)于光纖通信的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)然,光纖通信作為二十一世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個(gè)公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)。但當(dāng)我們把它放置于手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術(shù),每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當(dāng)兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時(shí),我們家都無(wú)比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發(fā)展必將成為一種趨勢(shì)。所以,對(duì)光纖技術(shù)的了解,務(wù)必對(duì)我們以后的工作有著極的作用。

很快,為期一周的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲頗多。很多我們是不能用語(yǔ)言來加以描述的,比如對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí),我們以前僅僅局限于課本上生硬的介紹,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面,我們僅僅會(huì)使用瀏覽一些網(wǎng)頁(yè),真正要讓自己去安裝網(wǎng)絡(luò)時(shí),誰(shuí)能保證你勝任?所以,經(jīng)過實(shí)習(xí),起碼在我們將來走進(jìn)工作崗位以后,面對(duì)身邊的電腦,我們不會(huì)陌生;面對(duì)同事侃光纖通訊技術(shù),我們搖頭;當(dāng)上司讓我們安裝一個(gè)操作系統(tǒng)時(shí),我們汗顏……時(shí)間雖然短暫,但對(duì)我們的影響是畢生的。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)目的:

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是港航專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用,工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問題的能力。

實(shí)習(xí)任務(wù):

1、固課堂所學(xué)的基本理論,理論聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,再回歸到理論上來,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問題的能力。

2、解礦物和巖石的形成過程、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等,掌握野外判斷能力,加深對(duì)其認(rèn)識(shí)。

3、運(yùn)用自己所觀察到的具體的實(shí)際資料進(jìn)行分析總結(jié),加深對(duì)地質(zhì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)理解。

4、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年4月23日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

南京市湯山地區(qū)。

南京地質(zhì)博物館(各類礦物、巖石等)。

實(shí)習(xí)路線:

二、習(xí)地區(qū)地質(zhì)概況。

1、地層巖性(部分)。

青龍群(t1+2q)。

厚度約500m,與大隆組整合接觸。

在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,稱為下青龍組(t1x),可分為三部分:

下部為黃綠色頁(yè)巖、泥巖,夾薄層微晶灰?guī)r,產(chǎn)蛇菊石、克氏蛤。

中部為灰色薄層微晶灰?guī)r與黃綠色頁(yè)巖,黃褐色泥巖互層,層理清晰,產(chǎn)佛來明菊石等。

上部為灰色中厚層、薄層微晶灰?guī)r夾黃褐色泥質(zhì)微晶灰?guī)r、鈣質(zhì)頁(yè)巖及薄層瘤狀微晶灰?guī)r、微晶礫屑灰?guī)r。

頂部為厚層微晶灰?guī)r,被覆蓋,在死虎巖附近山包上出露清晰。

在各層灰?guī)r中,縫合線構(gòu)造均很發(fā)育。

青龍群上部稱為上青龍組(t2s),厚度約300m。剖面在死虎巖附近山包上出露完整,可分為三部分:

下部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾紫紅色泥質(zhì)微晶灰?guī)r及瘤狀灰?guī)r數(shù)層(4~7層),產(chǎn)多瑙菊石、荷蘭菊石等化石。

中部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,蠕蟲構(gòu)造及其發(fā)育。

上部為灰黃色中層泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾厚層及薄層微晶灰?guī)r。

頂部為紋層狀白云質(zhì)灰?guī)r。

在各層灰?guī)r中縫合線構(gòu)造極其發(fā)育。

2、地形地貌。

湖山地區(qū)位于南京城東28km,地形上由三列山組成,走向北北東。北列山海拔120~169m,包括排山、棒槌山。中列山山勢(shì)較高,包括黃龍山、團(tuán)山、紗帽山、土山、陡山、狼山等,主峰孔山海拔341.8m。南列山簡(jiǎn)稱湯山,主峰海拔292.3m,的猿人洞(葫蘆洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即發(fā)育于南列山。三列山之間是兩個(gè)縱向次生谷地,北側(cè)湖山谷地是龍?zhí)睹合档貙咏?jīng)地表水侵蝕形成,南側(cè)谷地是志留紀(jì)高家邊組頁(yè)巖被剝蝕而成。湖山次生谷地兩側(cè)的谷坡上,發(fā)育有二級(jí)階地。第一級(jí)階地海拔40—60m,即農(nóng)田、煤礦所在地,二級(jí)階地海拔60—70m,主要為殘積、坡積之碎石,夾少量沖積成因的粉砂質(zhì)粘土。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇七

制藥工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是制藥工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),學(xué)生通過對(duì)制藥企業(yè)一個(gè)或幾個(gè)特定的制藥車間的了解和參加實(shí)際生產(chǎn)和勞動(dòng),初步了解制藥工業(yè)gmp、藥事管理、環(huán)境保護(hù)等方面的政策與法規(guī),使學(xué)生在掌握中藥制藥和化學(xué)制藥基本原理的基礎(chǔ)上,了解制藥企業(yè)中藥制藥工藝、制藥設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)、工程制圖、電工與電子技術(shù)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物化學(xué)等課程的聯(lián)系與應(yīng)用,加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解、觀察、分析生產(chǎn)工藝與工程的能力,著重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力,從而顯著提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為畢業(yè)專題實(shí)習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。

1實(shí)習(xí)目的與任務(wù)。

1.1實(shí)習(xí)目的。

(1)初步了解制藥工業(yè)gmp、藥事管理、環(huán)境保護(hù)等方面的政策與法規(guī);。

(4)培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),未畢業(yè)專題實(shí)習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。

(1)了解企業(yè)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)的主要情況-企業(yè)生產(chǎn)組織及構(gòu)成、生產(chǎn)品種及規(guī)模等。

(2)熟悉某一種藥品的生產(chǎn)工藝流程與生產(chǎn)設(shè)備及其制藥原理,基本了解工藝操作規(guī)范或條件,并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系,比較。

(3)了解實(shí)習(xí)車間的布置、主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能及工作原理,詳細(xì)了解實(shí)習(xí)車間的生產(chǎn)工藝流程圖、工藝操作規(guī)范,重點(diǎn)了解各工序的操作法,關(guān)鍵控制點(diǎn)和控制方法。

(4)了解實(shí)習(xí)車間的生產(chǎn)組織和技術(shù)管理情況。

(5)了解實(shí)習(xí)車間防火、衛(wèi)生管理措施;了解實(shí)習(xí)單位的“三廢”防治和綜合利用。

1.3實(shí)習(xí)企業(yè)介紹。

國(guó)藥集團(tuán)國(guó)瑞藥業(yè)有限公司的前身為淮南市第六制藥廠,始建于1986年。以整體劃撥的方式加入中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán),更名為現(xiàn)在的國(guó)藥集團(tuán)國(guó)瑞藥業(yè)有限公司,是國(guó)藥集團(tuán)藥業(yè)股份有限公司的全資子公司,(__年11月27日在上海證交所成功上市的股份制公司。股票代碼:600511),是中國(guó)醫(yī)藥集團(tuán)總公司工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略基地之一,是安徽省重點(diǎn)扶持的高新技術(shù)企業(yè)。公司從__年起通過了iso9001質(zhì)量管理體系iso14001環(huán)境管理體系和gb/t-28001職業(yè)健康安全管理體系的認(rèn)證。__年3月獲得安徽省食品藥品監(jiān)督管理局頒發(fā)的“全省藥品生產(chǎn)管理、效益雙優(yōu)企業(yè)”稱號(hào)。公司擁有完善的污水處理系統(tǒng),并實(shí)施在線監(jiān)測(cè)。公司先進(jìn)的erp信息系統(tǒng)為現(xiàn)代化管理的實(shí)施提供支撐。公司總占地面積25525.4㎡,總建筑面積28473㎡??傎Y產(chǎn)11321萬(wàn)元,凈資產(chǎn)6757萬(wàn)元,資產(chǎn)負(fù)債率為40.31%,其中固定資產(chǎn)凈值7138萬(wàn)元。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍:凍干粉針劑、粉針劑、小容量注射劑、口服固體制劑(片劑、膠囊劑)。公司所有劑型通過gmp認(rèn)證。公司在職員工707人,其中在崗員工530人。目前在崗員工30歲以下占24%、31-40歲占51%,41-50歲占24%,50歲以上占1%,整體員工年齡結(jié)構(gòu)合理。

1.4進(jìn)廠安全教育。

(1)生產(chǎn)安全。

定期對(duì)機(jī)臺(tái)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),使其正常安全運(yùn)行;。

嚴(yán)格按照機(jī)臺(tái)設(shè)備操作程序作業(yè);。

嚴(yán)格遵照要求使用安全防護(hù)用品;。

在工作中不嬉戲打鬧;。

嚴(yán)禁酒后和過度疲勞狀態(tài)下操作機(jī)臺(tái)設(shè)備.

(2)用電安全。

遵守電氣操作規(guī)程及公司規(guī)章制度;。

電線掉落地面時(shí),不得用手拾起、移動(dòng),也不要靠近落地電線附近;。

使用符合安全要求的電氣保護(hù)裝置、開關(guān);。

不得隨意私拉、搭接臨時(shí)電線,生產(chǎn)需要時(shí)請(qǐng)向機(jī)電部門申請(qǐng);。

提高用電安全意識(shí),對(duì)線路異常發(fā)熱、異常響動(dòng)、電火花等應(yīng)及時(shí)報(bào)告維修并切斷電源;。

發(fā)現(xiàn)短路跳閘時(shí),要查明原因排除故障再合閘送電;。

發(fā)生觸電及電氣火災(zāi)時(shí),先切斷電源,再行救助;。

(3)觸電急救及電氣火災(zāi)撲滅方法:。

發(fā)生觸電時(shí),應(yīng)先切斷電源,切勿在未切斷電源的情況下用手救人及靠近觸電者;對(duì)昏迷休克人員,應(yīng)放在通風(fēng)平整的地方,清除口中異物,進(jìn)行人工呼吸(口對(duì)口法胸部擠壓法),并及時(shí)送往醫(yī)院治療;發(fā)生電氣火災(zāi)時(shí),及時(shí)切斷電源,再行滅火,若用水對(duì)未切斷電源的火場(chǎng)滅火時(shí),滅火人員應(yīng)穿好勞保絕緣的防護(hù)用品,以防地面積水導(dǎo)電引起事故.

(4)人身安全。

工作時(shí)要遵守工業(yè)安全規(guī)則,照章作業(yè),避免事故的發(fā)生;。

晚上盡量不要單獨(dú)外出,外出要選擇寬敞明亮之道路,遇急事可找同伴一起去處理;。

外出后要注意周圍環(huán)境,不要到陰暗的地方去,防止意外事情發(fā)生;。

外出遇到危險(xiǎn)情況,要保持頭腦冷靜,沉著處理,避免人身受到傷害;。

外出不得參與嫖娼、賭博、吸毒等違法違紀(jì)活動(dòng);。

遇有緊要情況要及時(shí)求救,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)向有關(guān)部門報(bào)案。

1.5實(shí)習(xí)日程安排。

__年6月28日-7月31日,凍干粉針車間(新線),主要產(chǎn)品注射用克林霉素磷酸酯。

2產(chǎn)品說明及原料。

2.1產(chǎn)品:注射用克林霉素磷酸酯。

clindamycinphosphateforinjection。

甲基6-(1-甲基-反-4-丙基-l-2-吡咯烷甲酰氨基)-1-硫代-7(s)-氯-6,7,8-三脫氧-l-蘇式-a-d-半乳辛吡喃糖苷-2-磷酸酯。

白色或者類白色的輸送塊狀物或者粉末或者白色結(jié)晶性粉末。

本品為克林霉素的半合成衍生物,作用機(jī)制為抑制細(xì)菌蛋白質(zhì)合成。本品抗菌譜與林可霉素相同,對(duì)金黃色葡萄球菌、表皮葡萄球菌、溶血性鏈球菌、草綠色鏈球菌、肺炎球菌、白喉?xiàng)U菌等革蘭氏陽(yáng)性菌以及消化球菌、消化鏈球菌、脆弱類桿菌、梭桿菌屬、真桿菌、丙酸桿菌等厭氧菌有抗菌作用,腸球菌對(duì)本品耐藥。

凍干粉針。

0.15g0.3g0.45g0.6g。

(1)88000只(依投料量記)。

(2)86000只(依投料量記)。

(3)174000只(依投料量記)。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇八

時(shí)光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運(yùn),我于20xx年x月在x公司造價(jià)部實(shí)習(xí)。

通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)獲得提升。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。

進(jìn)入公司后,給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。

在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實(shí)習(xí),我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了。

現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這句話。從生活方面讓我感覺不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的'時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。

剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。

在做的過程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,在別人下班的時(shí)候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒有事情做的時(shí)候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會(huì)有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個(gè)工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。

環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),熟悉社會(huì),最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?huì),考慮的東西很不齊全,所以有些時(shí)候說的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價(jià)格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。

像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),在這個(gè)過程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,比較笨,在以后的工作中有問題請(qǐng)教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。

通過這實(shí)習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),我們只要把握住這次機(jī)會(huì),我們就可以很快的融入社會(huì),立足于社會(huì)。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇九

5、9月2日星期五,漢中市世紀(jì)陽(yáng)光商場(chǎng)。

走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng),親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實(shí)踐相結(jié)合,為以后進(jìn)一步實(shí)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。

根據(jù)任務(wù)書的要求,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),遵循有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范,滿足有關(guān)功能要求,詳細(xì)收集有關(guān)資料,使設(shè)計(jì)能夠滿足相關(guān)的使用功能。

我們土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),主要是參觀施工現(xiàn)場(chǎng),先后參觀了實(shí)驗(yàn)樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場(chǎng)。

星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實(shí)驗(yàn)樓的施工現(xiàn)場(chǎng),共十三層之高。我們到達(dá)集合地點(diǎn)后,頭上都戴著工程帽;同時(shí)施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng);由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)習(xí)是提前經(jīng)過他們同意的!進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。上到第十三層,我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感受到了濃厚的建筑氛圍。

星期二上午我們參觀了漢江新城和天河望江郡,主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然,陽(yáng)臺(tái)、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細(xì)的了解。

以前總是對(duì)建筑工地的塔吊充滿許多疑問,特別是塔吊是如何升降的等問題。塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備,主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料,我對(duì)塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì),由多個(gè)長(zhǎng)方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長(zhǎng),再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤的大套筒中,而塔吊的基座相當(dāng)于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增加而增加小套筒的`連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。降落過程也類同于此,大套筒向下滑落一節(jié),小套筒就拆除一節(jié),并用大套筒的起重臂將其降落。

通過老師的講解和相關(guān)資料,對(duì)混凝土的養(yǎng)護(hù)也有了更多的了解。混凝土養(yǎng)護(hù):為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作。針對(duì)本工程的特點(diǎn),對(duì)不同的部位選用如下的養(yǎng)護(hù)方法:

首先,對(duì)于梁板等水平構(gòu)件采用覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)。在平均氣溫高于+5℃的自然條件下,用覆蓋材料對(duì)混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護(hù),使混凝土在一定時(shí)間內(nèi)保持水化作用所需要的適當(dāng)溫度和濕度條件。應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)在混凝土澆筑完畢后的12h以內(nèi)進(jìn)行。

2、澆水養(yǎng)護(hù)時(shí)間內(nèi),對(duì)采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。

3、澆水次數(shù)根據(jù)能夠保持混凝土處于濕潤(rùn)的狀態(tài)來決定。

4、混凝土的養(yǎng)護(hù)用水與拌制水相同。

5、當(dāng)日平均氣溫低于5℃時(shí),不得澆水。

其次,對(duì)于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護(hù)。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護(hù),用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴(yán)密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護(hù)。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日。

(1)認(rèn)知實(shí)習(xí),就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過專業(yè)課前,學(xué)院組織我們深入企業(yè)、工廠、車間,提前認(rèn)識(shí)我們將要學(xué)的東西是什么,對(duì)這專業(yè)的哪些知識(shí)比較感興趣,初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)為了更好的讓我們了解我們的專業(yè),更好的掌握將來發(fā)展方向,學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,了解一些常用機(jī)器的操作方法,認(rèn)知企業(yè)環(huán)境保護(hù)方法與力度。對(duì)于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(3)這次實(shí)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐和理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,增加學(xué)好本專業(yè)的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力,開闊我們的眼界,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的熱愛,樹立牢固的專業(yè)理想。

一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠)6月25日(星期三)二、電鍍廢水處理工藝(松霖衛(wèi)浴)6月27日(星期五)三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環(huán)保股份有限公司)7月2日(星期三)五、淺析工藝生產(chǎn)處理流程(三達(dá)膜科技)7月3日(星期四)認(rèn)知實(shí)習(xí)內(nèi)容:

6月25日星期三,在杏林污水處理廠的工作人員的帶領(lǐng)下,環(huán)境工程12級(jí)1班參觀認(rèn)識(shí)了杏林污水處理廠。

其中,我們跟隨著污水的流程進(jìn)行參觀,從黑乎乎、帶著各種雜物的進(jìn)水泵口、到黑水翻涌的曝氣池、沉淀池到水流潺潺的終沉池,最后到出水泵口。

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^杏林污水處理廠的如火熱情。講解的老師帶著麥克風(fēng)、拿著傘給同學(xué)們做細(xì)心的講解。同學(xué)們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。

學(xué)到了a2/o工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對(duì)bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱為生物脫氮除磷工藝。

a2/o工藝將生物反應(yīng)池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時(shí)bod5得到部分去除;進(jìn)入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過排放剩余污泥的方式將磷去除,bod5得到更進(jìn)一步的去除,同時(shí)nh3-n被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式,使nh3-n在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應(yīng),因而該工藝具有同時(shí)生物脫氮除磷的功能。

a2/o工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進(jìn)行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時(shí)間,滿足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個(gè)部分組成。

今天的“杏林污水處理廠”之旅,使我們收獲了很多,我們了解了污水處理的'流程與工藝,不再是對(duì)污水處理一無(wú)所知。更甚為未來的工作打下了基礎(chǔ)。

松霖衛(wèi)浴的污水處理車間處理的是生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的電鍍廢水。

6月27日星期五,在高攀峰老師的帶隊(duì)、松霖科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀了松霖衛(wèi)浴的電鍍車間以及電鍍污水處理車間。

在松霖衛(wèi)浴的電鍍車間,我們了解了電鍍處理工藝流程,分別為:

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預(yù)浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學(xué)鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

松霖衛(wèi)浴集團(tuán)的污水處理車間總投資200萬(wàn)美元落成,占地600平米,日處理1200噸,污水經(jīng)過處理后,排放量減少,可以循環(huán)使用,回收率為70%以上。污水排放經(jīng)過環(huán)境監(jiān)測(cè)辦事處的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),做到污水及污染全部零排放。電鍍車間將污水分成類排放到污水處理車間進(jìn)行處理,分別設(shè)有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經(jīng)過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí),在去之前的認(rèn)識(shí)只停留在書本理論上,對(duì)電鍍廢水的處理系統(tǒng)只是大概知道怎么做卻不知道為什么這么做。通過今天的現(xiàn)場(chǎng)參觀認(rèn)識(shí),工程師們耐心詳細(xì)的講解,我覺得我對(duì)電鍍廢水的處理有了更直觀的接觸,對(duì)系統(tǒng)流程各個(gè)部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認(rèn)識(shí)。目前的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍然不足,從今往后要多讀多看專業(yè)書,扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),為今后工作打下深厚的理論知識(shí)。

翔鷺石化處理的污水主要是石油化工廢水。

6月27日星期五,在曾老師的帶隊(duì)下,黃中裕主任熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀了翔鷺石化集團(tuán)的污水處理系統(tǒng)。

在參觀前,黃主任主要對(duì)污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí),黃主任依次對(duì)uasb厭氧池、一段好氧池、v型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開了詳細(xì)的介紹。

其中,uasb厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著,黃主任介紹說通過厭氧處理后cod顯著下降,再經(jīng)過v型砂濾池去除部分ss、cod和鈷、錳、鐵后,水可以達(dá)到一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí),在去之前的認(rèn)識(shí)只停留在書本理論上,對(duì)石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過今天的現(xiàn)場(chǎng)參觀認(rèn)識(shí),黃主任不懼炎熱耐心詳細(xì)的講解,我對(duì)化工污水的基本特征、公司的環(huán)境保護(hù)措施以及水處理各個(gè)單元都有了更深刻的了解,再一次認(rèn)識(shí)到超濾和反滲透技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。不再是只有理論認(rèn)識(shí),而從實(shí)踐中獲得真知。

三維絲生產(chǎn)的是袋式除塵器。

7月2日星期三,在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊(duì)下,工程師熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀了三維絲公司的袋濾技術(shù)研究院和濾袋生產(chǎn)車間。

在參觀前,工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀的是袋濾技術(shù)研究院。

該研究院是三維絲斥資上億元建立的國(guó)內(nèi)首家袋慮研究院。該研究院建有產(chǎn)品開發(fā)實(shí)驗(yàn)室、濾料(袋)監(jiān)測(cè)中心、工況模擬平臺(tái)、pm2.5控制工程模擬試驗(yàn)平臺(tái)、中試工廠,具有專業(yè)化、功能化濾料開發(fā)、濾料(袋)性能評(píng)估、壽命預(yù)測(cè)、失效分析,工況模擬實(shí)驗(yàn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等一系列綜合實(shí)力。接著我們參觀了濾袋生產(chǎn)車間,了解短短的一段纖維如何搖身一變,成為除塵的功臣的過程。

經(jīng)過本次的三維絲之行,我認(rèn)識(shí)了除塵利器——除塵濾料,并且深入地了解到它是如何生產(chǎn)的。作為排放濃度最低的除塵技術(shù),袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對(duì)削減污染物排放發(fā)揮了重大作用。而我們作為環(huán)境工程的學(xué)子,要努力充實(shí)知識(shí),為將來做準(zhǔn)備。

三達(dá)膜生產(chǎn)的是各類膜以及凈水機(jī)。

7月4日星期五,在葉茜老師的帶隊(duì)下,工程師熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀了三達(dá)膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車間、三達(dá)膜污水處理及中水回用系統(tǒng)。在參觀前,工程師為我們對(duì)公司和膜做了知識(shí)普及。我們首先參觀的是膜組展示廳。我們見到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還為我們演示了凈水機(jī)的凈水流程。其次,我們到生產(chǎn)車間觀看技術(shù)人員如何生產(chǎn)陶瓷膜。最后卻不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),我們參觀了與環(huán)境工程密切相關(guān)的污水處理及中水回用系統(tǒng)。工程師介紹說這個(gè)系統(tǒng)采用bio-cel平板膜組件mbr系統(tǒng),對(duì)廠區(qū)的生活污水和生產(chǎn)廢水進(jìn)行會(huì)用處理。經(jīng)過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)膜處理水污染有了更深層次的認(rèn)識(shí),知道了除了傳統(tǒng)的污水處理工藝,新興的發(fā)展中的膜處理技術(shù)因其優(yōu)越性能越來越受到人們的喜愛與推廣。今天通過現(xiàn)場(chǎng)的直觀的接觸以及工程師的講解,我想我對(duì)膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來的學(xué)習(xí)和工作中深入地了解與研究。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。進(jìn)行為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),接觸很多,感受很多,收獲很多。學(xué)院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹,同時(shí),企業(yè)里的工程師熱情解答,在短短的半個(gè)月里,我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定增加,實(shí)踐能力有所見識(shí)。更重要的是,讓我們知道環(huán)境工程是什么,為什么要學(xué)習(xí)這門專業(yè),引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學(xué)習(xí)這門專業(yè)。此次實(shí)習(xí)令人沉思,戒除浮躁心理,調(diào)整未來計(jì)劃,使人生路走得更有方向感。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十一

摘要。

本人于2012年7月1日至12月30日,在廣州佳都新太科技股份有限公司參加了企業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是本人自己通過了網(wǎng)申、筆試和面試而被錄取?,F(xiàn)將此次實(shí)習(xí)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

1企業(yè)概述。

佳都新太科技股份有限公司是一家以信息和通訊技術(shù)(ict)領(lǐng)域增值業(yè)務(wù)開發(fā)、服務(wù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的上市高科技企業(yè)(股票代碼600728)。公司位于廣州天河軟件園,辦公面積8千多平方米,擁有一個(gè)技術(shù)研究院,3千多平方的現(xiàn)代化研發(fā)中心,在二十多個(gè)省市設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),現(xiàn)有員工400多人,擁有博士學(xué)位或高級(jí)技術(shù)職稱近20人,是國(guó)家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)、科技部正式認(rèn)定的廣州天河軟件園骨干企業(yè),公司2011年被認(rèn)定為“廣東省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育企業(yè)”、“廣東省創(chuàng)新型試點(diǎn)企業(yè)”。

2012年3月28日佳都新太啟用了新名稱新標(biāo)識(shí),公司名稱由“新太科技股份有限公司”變更為“佳都新太科技股份有限公司”,簡(jiǎn)稱由“新太科技”變更為“佳都新太”,股票代碼不變。此次更名標(biāo)志著第一大股東佳都集團(tuán)繼主導(dǎo)支持公司完成股權(quán)分置改革與債務(wù)重整后,正式啟動(dòng)業(yè)務(wù)與資產(chǎn)重組,佳都新太將充分發(fā)揮與佳都集團(tuán)的協(xié)同效應(yīng),跨入歷史發(fā)展的新階段。

2企業(yè)現(xiàn)狀。

實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)代卓越企業(yè)的跨越,以領(lǐng)跑者的行業(yè)角色自勵(lì),力爭(zhēng)在規(guī)模效應(yīng)和盈利能力上較大突破,并充分利用資本市場(chǎng)平臺(tái),保持健康、持續(xù)發(fā)展,迅速邁入中國(guó)ict服務(wù)領(lǐng)域的第一梯隊(duì)。

3實(shí)習(xí)過程。

項(xiàng)目一:廣西電信會(huì)議通系統(tǒng)。該項(xiàng)目我通過java語(yǔ)言分別實(shí)現(xiàn)在線多方電話會(huì)議的功能,我在該項(xiàng)目中主要擔(dān)任發(fā)起通話管理模塊的代碼編寫,現(xiàn)對(duì)該項(xiàng)目做如下介紹:會(huì)議通是專為個(gè)人、中小企業(yè)用戶提供自由多方語(yǔ)音的通信服務(wù),資費(fèi)便宜,操作方便,用戶無(wú)需下載安裝任何客戶端軟件,即可隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)輕松通話!可以為廣大用戶提供的一種基于電信pstn公共交換電話網(wǎng),通過互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)面、wap網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)客戶端進(jìn)行操作管理的多方語(yǔ)音通訊電話會(huì)議產(chǎn)品。會(huì)議通電話會(huì)議滿足了集團(tuán)客戶、政府、分支機(jī)構(gòu)的溝通需求,提高了工作效率,節(jié)省了時(shí)間、差旅費(fèi)及通訊成本,是滿足現(xiàn)代企業(yè)高效率、低成本的辦公需求的首選。同時(shí)為個(gè)人用戶提供更好、更方便的溝通方式。通過會(huì)議通電話會(huì)議,可以隨時(shí)隨地召開電話會(huì)議,同時(shí)手機(jī)、座機(jī)、八爪魚、小靈通等通信終端都可加入到電話會(huì)議中,使用更便捷,溝通更自由!

主要功能有以下。

會(huì)議控制:會(huì)議期間可任意添加、掛斷一方或多方,也可以控制參會(huì)者禁言或發(fā)言;

預(yù)約會(huì)議:可以提前預(yù)約會(huì)議時(shí)間及與會(huì)者電話號(hào)碼,系統(tǒng)定時(shí)發(fā)起會(huì)議,用戶無(wú)需在線;

會(huì)議通知:預(yù)約會(huì)議后用戶可選擇進(jìn)行會(huì)議通知,支持短信、傳真、郵件的方式。

通知所有參加者;

話費(fèi)查詢:用戶可隨時(shí)查詢通話清單,賬戶消費(fèi)情況一目了然;

項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)有以下。

使用簡(jiǎn)便:會(huì)議通無(wú)需申請(qǐng),簽訂協(xié)議,只需要花費(fèi)一分鐘注冊(cè)即可發(fā)起多方會(huì)議;

節(jié)省成本:無(wú)需購(gòu)置硬件設(shè)備,登陸管理網(wǎng)站即可使用;

成本控制:用戶充值后使用,會(huì)議時(shí)間由當(dāng)前賬號(hào)余額決定,達(dá)到控制成本的目的;

添加方便:鼠標(biāo)點(diǎn)擊聯(lián)系人、會(huì)議組、所有成員一次性添加;

項(xiàng)目特點(diǎn)有以下。

身份權(quán)限驗(yàn)證、下拉列表的應(yīng)用、為輸入?yún)?shù)建立搜索幫助、采用經(jīng)典的mvc三層處理模式理念,旨在實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)的獨(dú)立,保證了系統(tǒng)的可行性、可靠性,提高了系統(tǒng)的易維護(hù)性、可擴(kuò)充性。

系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)有以下。

通信線路基于pstn電話網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)大電信服務(wù)設(shè)備機(jī)群,確保電信品質(zhì)通話效果。前端使用用戶最為熟悉也最為易用的瀏覽器b/s架構(gòu),擁有一定權(quán)限的普通用戶只需使用瀏覽器發(fā)起會(huì)議、控制會(huì)議。后臺(tái)持久層使用hibernate輕量級(jí)框架,初步設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)采用sybase和oracle相結(jié)合。盡可能在性能和成本中做出折中的解決方案。

用戶權(quán)限驗(yàn)證管理。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了用戶權(quán)限管理功能,區(qū)分不同的用戶提供不同操作權(quán)限,并可對(duì)用戶進(jìn)行密碼初始化操作。

一般授權(quán):只能查詢本人基本信息,參加特權(quán)用戶發(fā)起的多方通話,管理自己的本機(jī)帳。

特殊授權(quán):可以查詢本人基本信息外,還可以發(fā)起多方通話,建立預(yù)約,繳納通話費(fèi)用等。

vip授權(quán):可以查詢單位內(nèi)部所有部門員工的基本信息,通話信息,話務(wù)信息,費(fèi)用信息。

管理員授權(quán):可以查詢公司或合作單位通話信息,會(huì)議記錄信息,并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作。

根據(jù)條件查詢、增加、刪除、修改功能管理。

用戶經(jīng)過權(quán)限驗(yàn)證進(jìn)入系統(tǒng)后可以根據(jù)自己的需要查詢特定的信息,具有管理員授權(quán)的用戶可以進(jìn)行增加、刪除、修改功能。

項(xiàng)目二:河北石家莊家校通。本系統(tǒng)總體功能上分為前臺(tái)和后臺(tái)兩大部分:前臺(tái)是b/s結(jié)構(gòu)的web應(yīng)用系統(tǒng),供普通用戶瀏覽、使用;后臺(tái)是c/s結(jié)構(gòu)的windows應(yīng)用程序,供管理員維護(hù)系統(tǒng)。

任何用戶都可以在前臺(tái)用戶系統(tǒng)進(jìn)行登錄使用。欲進(jìn)入本系統(tǒng)必須有權(quán)限(賬號(hào)及密碼),沒有被授權(quán)的用戶不能進(jìn)入系統(tǒng)。前臺(tái)可以進(jìn)行信息維護(hù)、信息查詢、留言管理、資料下載等普通操作。學(xué)校和家庭之間的信息溝通平臺(tái)。

授權(quán)的管理員才能進(jìn)入后臺(tái)管理系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)維護(hù)操作。后臺(tái)能進(jìn)行用戶信息管理、公共信息管理等操作。

5實(shí)習(xí)總結(jié)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。整個(gè)過程中,我每天都有很多新的體會(huì),想說的很多,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

多聽、多看、多想、多做、少說,態(tài)度決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

虛心學(xué)習(xí),在這次實(shí)習(xí)過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我知識(shí)的時(shí)候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

感謝佳都新太給我這一次為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí),為我今后踏入社會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十二

這次實(shí)習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的四位帶隊(duì)指導(dǎo)老師,老師們不僅在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識(shí),更在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,這里我要向老師們說聲:謝謝!此外還要感謝實(shí)習(xí)過程中給與我們大力支持的各個(gè)部門的工作人員!

一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排:。

基本安排如下:xx年7月20日上午,實(shí)習(xí)動(dòng)員,建筑講座;

xx年7月22日上午,道橋和巖土講座;

xx年7月22日下午,參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋;

xx年7月23日全天,自行參觀學(xué)校的建筑物,并交見習(xí)報(bào)告。

二、:

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報(bào)告,收集一些與實(shí)習(xí)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:

1、了解一般道路與橋梁工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過程;

3、了解建筑物的施工方法;

4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

6.培養(yǎng)專業(yè)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

三、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容:

xx年7月20日星期日雪。

為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽大學(xué)的實(shí)際,展望了我們專業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)土木工程工作者,必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”

下午,我們開始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。

下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036。48萬(wàn)元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!

然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。

參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程,了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。

通過今天的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。

xx年7月21星期二小雪。

今天下午,我們從學(xué)校乘車去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí),車子出校門不久便上了三峽專用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險(xiǎn),專用公路南昌逢山開洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車上感覺忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長(zhǎng),幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的行程,我終于到達(dá)了壩區(qū)。

首先,我們參觀了五級(jí)船閘,正巧碰上第二級(jí)船閘在閉門,只見巨大的鋼門。

緩緩閉合,最后合在一起,并奇怪的是閉合的的形狀不是一形而是人形,聽老工程師講解,這樣閉合的目的是為了減少為壓力對(duì)門軸的作用,使其閉合式得更加密實(shí),細(xì)觀之果然滴水不漏,難怪美國(guó)訪問團(tuán)的專家懷疑此門不是中國(guó)制造的。接著我們又驅(qū)車來到壩頂,腳下踩著這個(gè)混凝土巨物,學(xué)過工程材料就會(huì)知道,澆注這么一個(gè)巨物難度很高,再加上配套的巨型機(jī)組,和其他設(shè)備,此刻方能真正體味三峽工程為何用“舉世矚目“來形容。

壩里是高峽平湖,壩外如萬(wàn)丈深淵,而我們站在寬厚的壩上,此時(shí)心中有一種很美妙的感覺。

接著我們又乘車來到了壩底,令人稱奇的是,江水經(jīng)過了一百多米的高差,竟絲毫沒有波濤洶涌的脾氣,而是波平浪盡地翻滾流淌著,經(jīng)老工程師的介紹,這是由于水的熱能的98.6%的被水能機(jī)吸收了。而一臺(tái)機(jī)組每天能造價(jià)值六千萬(wàn)的電能,嘆為觀止!再次仰望大壩,不能不感嘆土木人的智慧與力量,這使我大受鼓舞!

下午5時(shí),驅(qū)車回校!

xx年7月22日星期二天氣陰。

今天以是實(shí)習(xí)的第三天了,老師是安排上午聽關(guān)于道路與橋梁的講座。下午是去參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋。

上午8點(diǎn)半由樊老師和黃老師分別做了道路與橋梁兩個(gè)方面的講座。樊老師給我們大致的介紹了公路的等級(jí)的劃分,公路的路基的防護(hù)以及路面的構(gòu)成等方面的知識(shí)。黃老師則給我們講述了巖土方向的知識(shí),他以自已豐富的閱歷向我們展示了巖土工程在城市建設(shè)中的應(yīng)用,使我了解到基坑工程的特點(diǎn)和施工方法。

下午兩點(diǎn)我們乘校車去參觀了夷陵長(zhǎng)江大橋和宜昌公路大橋,有了之前的講座我們這次不再向以前那樣只是看風(fēng)景了而是以一個(gè)土木工程專業(yè)的視角距離的觀察了橋的結(jié)構(gòu)和承重部分。

宜昌公路大橋是一座現(xiàn)代化的懸索橋給我印象最深的.是該橋的錨錠,該橋主索分為104個(gè)副索,在地下40多米的深處固定在錨錠上,使得橋面的全部受力都作用在錨錠上,而夷陵長(zhǎng)江大橋是一斜掛橋與宜昌公路大橋不同的是其橋的全部重力通過斜索集中到三個(gè)主橋塔上。這些斜索的角度都是通過精密力學(xué)計(jì)算設(shè)計(jì)的。這么雄偉壯麗的工程,其實(shí)和我們的力力學(xué)專業(yè)課有緊密的聯(lián)系的。所以平時(shí)我一定要把專業(yè)學(xué)好,為以后打好礎(chǔ)。

下午五點(diǎn)半,我們坐車回來了。

xx年7月23日星期三陰。

今天,我們的實(shí)習(xí)安排是在校園內(nèi)自由見習(xí)建筑物,于是我選了我們學(xué)校比較典型的建筑三峽大學(xué)圖書館進(jìn)行參觀。

三峽大學(xué)的圖書館從外觀上看像一本厚重的書,于20xx年完工,所以看上去就很現(xiàn)代化。

三峽大學(xué)圖書館共享空間位于三峽大學(xué)圖書館建筑群落內(nèi),建筑主體為五層框架結(jié)構(gòu)。建筑高度21米,共享空間總建筑面積為4500m2,是一棟設(shè)計(jì)空間跨度大、視野開闊風(fēng)格獨(dú)特、氣勢(shì)宏偉的設(shè)計(jì),力求營(yíng)造出寧?kù)o、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

盡管平時(shí)也經(jīng)常來圖書館,但今天我更深切的體會(huì)到了圖書館的設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。其最大的特點(diǎn)就面積大,空間跨度大,而透光性很好,即使在圖書室館的中央位置也不會(huì)有絲陰暗的感覺,再觀察圖書館的窗戶,發(fā)現(xiàn)其高度和大小都設(shè)計(jì)得很合理。

參觀完后,本次實(shí)習(xí)就落下了圍幕。但是這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,使我了解到了土木工程專業(yè)的前景廣闊,培養(yǎng)了我對(duì)我們土木工程專業(yè)的興趣,使我在以后的學(xué)習(xí)中有了方向。

四、實(shí)習(xí)心得。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源,的確不錯(cuò),通過此次實(shí)習(xí),使自己對(duì)土木工程這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)??傊?,通過此次實(shí)習(xí),受益頗多。具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

到施工工地參觀要真正了解土木工程,還必須與施工進(jìn)行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓現(xiàn)場(chǎng)來深入認(rèn)識(shí)。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無(wú)疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。

通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多.作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次實(shí)習(xí)之后,情況就大有改變.

志。在此,我謹(jǐn)一句話結(jié)尾:老師,您辛苦了!

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十三

頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。20xx年7月我進(jìn)入深圳市xx工程造價(jià)咨詢公司,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。

深圳市xx工程造價(jià)咨詢有限公司于20xx年成立,注冊(cè)資金xx萬(wàn)人民幣,是從事過程建設(shè)招標(biāo)代理、工程造價(jià)咨詢的專業(yè)過程咨詢公司,現(xiàn)具有招標(biāo)代理乙級(jí)資質(zhì)、工程造價(jià)咨詢乙級(jí)資質(zhì),能夠?yàn)楣こ添?xiàng)目建設(shè)業(yè)主提供企業(yè)過程、全方位工程建設(shè)咨詢服務(wù)于工程項(xiàng)目管理服務(wù)。

對(duì)于一個(gè)剛離開學(xué)校開始跨進(jìn)社會(huì)的學(xué)生來說,工作經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起,面對(duì)期待已久的工作既開心又緊張。為了讓我們盡快的熟悉公司的流程和快速上手的工作,在公司實(shí)習(xí)的過程中大概可以分為三個(gè)階段,即:剛來公司的前期,對(duì)公司工作流程熟悉了的實(shí)習(xí)中期,快要結(jié)束的實(shí)習(xí)后期。三個(gè)階段的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容如下:

所說的實(shí)習(xí)前期是指我們剛進(jìn)公司的第一天,公司為我們擬定了一個(gè)為期兩個(gè)星期的培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)形式為,印發(fā)資料自己學(xué)習(xí)為主,公司主管人員講解為輔的培訓(xùn)方式。前期培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的資格認(rèn)定管理辦法、和工程造價(jià)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定管理辦法;代理服務(wù)費(fèi)管理辦法和造價(jià)服務(wù)費(fèi)管理辦法;招投標(biāo)法、招投標(biāo)條例及招投標(biāo)管理辦法;招標(biāo)公布發(fā)布管理辦法和中標(biāo)結(jié)果公示制度;建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn);各個(gè)區(qū)縣的辦事流程;建委和發(fā)改委抽取專家表的設(shè)置和抽取辦法;標(biāo)準(zhǔn)的施工招標(biāo)文件和施工審查文件的編制;工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)則和安全文明施工措施費(fèi)用計(jì)取及使用管理規(guī)定。

當(dāng)我們對(duì)招標(biāo)代理工作的相關(guān)知識(shí)了解得差不多的時(shí)候我們也開始投入到各個(gè)項(xiàng)目中去了,也就是我們實(shí)習(xí)階段中最重要的實(shí)習(xí)中期。我們開始跟著他們一起去參加各種形式的開標(biāo)會(huì)議,以及到各個(gè)部門去辦理相關(guān)手續(xù)。慢慢的我們開始接收招標(biāo)文件以及開發(fā)票并協(xié)助唱標(biāo)人開啟各投標(biāo)單位的投標(biāo)文件,在評(píng)標(biāo)室里協(xié)助評(píng)標(biāo)專家評(píng)標(biāo),開標(biāo)結(jié)束后整理投標(biāo)資料編寫情況報(bào)告。當(dāng)我們熟悉了這些工作流程后就開始唱標(biāo),去建委或者采購(gòu)中心專家信息庫(kù)去抽取評(píng)標(biāo)專家,到各個(gè)區(qū)縣去報(bào)名,到各個(gè)區(qū)縣建委或者發(fā)改委報(bào)建等工作。

(一)思想收獲。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,做事不夠細(xì)心,就拿上次的情況報(bào)告一下吧,做好了一個(gè)標(biāo)段后其他標(biāo)段根據(jù)工程本身的的特點(diǎn)來修改就可以了,最后交上去的時(shí)候很多地方都沒有改到,這個(gè)事自己太粗心了,以后做事一定要小心謹(jǐn)慎,做好了一定得好好的檢查。工作時(shí)一定要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。時(shí)刻要想到我們的肩上開始扛著責(zé)任了,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一張道歉書所能解決的。

在實(shí)習(xí)過程中我也收獲了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)??傮w上來說主要收獲有做事一定要細(xì)心仔細(xì),在工作中面對(duì)各種情況要靈活面對(duì),遇到自己拿不準(zhǔn)的事情一定要及時(shí)匯總領(lǐng)導(dǎo),作為服務(wù)行業(yè)的一定要再態(tài)度上溫和面對(duì)其他人,面對(duì)業(yè)主或者監(jiān)督部門時(shí)即使有很多不滿意的時(shí)候也要控制自己的情緒。

(二)工作收獲。

在這短暫的幾個(gè)月實(shí)習(xí)中,我也收獲了不少?,F(xiàn)將這幾個(gè)月的收獲總結(jié)如下:

編制情況報(bào)告:各種不同招標(biāo)方式的項(xiàng)目所需要的資料個(gè)和各個(gè)月報(bào)送單位是不一樣的,一定要先與業(yè)主或相關(guān)部門銜接好。確定要那些資料,然后才開始編制。在編制過程中要做到細(xì)心仔細(xì)。

項(xiàng)目招標(biāo)報(bào)建:首先要明確這個(gè)項(xiàng)目屬于哪個(gè)部門管,是建委還是發(fā)改委管,然后根據(jù)項(xiàng)目的招標(biāo)方式前期報(bào)建需要資料和流程。

發(fā)招標(biāo)公告:根據(jù)項(xiàng)目具體的情況與業(yè)主商定好招標(biāo)范圍,投標(biāo)單位的資質(zhì)要求與業(yè)績(jī)要求等重要信息。把編制好的招標(biāo)公告和招標(biāo)文件報(bào)相關(guān)單位進(jìn)行審核。合格之后到信息中心發(fā)布網(wǎng)上公告,有時(shí)候同時(shí)賣招標(biāo)文件。

開標(biāo)過程:開標(biāo)會(huì)議開始后,需要一個(gè)人主持開標(biāo)會(huì)議,還有一個(gè)人操作電腦,一個(gè)人唱標(biāo),一般情況下,開標(biāo)至少要3個(gè)人。主持會(huì)議一般按照招標(biāo)文件規(guī)定的程序進(jìn)行,一般沒有特別要求,要注意的是要靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。唱標(biāo)時(shí)要注意的問題是,根據(jù)招標(biāo)文件規(guī)定的程序隨機(jī)開啟各投標(biāo)單位的投標(biāo)資料,首先要檢查是否密封完好,其次是看是否簽字印章齊全,如果其中一個(gè)不滿足即為廢標(biāo),在唱標(biāo)報(bào)價(jià)的時(shí)候還要注意有些單位的大寫金額與小寫金額不一樣時(shí),一定要宣布出來,然后以大寫的金額為最后的報(bào)價(jià)。

專家評(píng)標(biāo):開標(biāo)休會(huì)時(shí)要把各投標(biāo)單位的投標(biāo)資料報(bào)評(píng)標(biāo)室請(qǐng)專家評(píng)選,我們要為專家們解答一些關(guān)于招標(biāo)文件規(guī)定的一些內(nèi)容,以及一些突發(fā)情況。然后及時(shí)匯總評(píng)標(biāo)專家的評(píng)審結(jié)果。在這里可以了解到專家評(píng)語(yǔ)的全過程以及如何評(píng)分的。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我對(duì)招標(biāo)代理有了新的認(rèn)識(shí)和理解。在課堂上學(xué)習(xí)招投標(biāo)知識(shí)時(shí),在老師講解下似乎輕而易舉,當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),我覺得理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是必要的,學(xué)好理論知識(shí),才可以更好的適應(yīng)工作。這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,體會(huì)到了古人曾說過的一句話“疏導(dǎo)用時(shí)方恨少”??墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥的。我只能不斷學(xué)習(xí),吃苦耐勞,踏實(shí)工作,拓寬視野增長(zhǎng)見識(shí),積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),體會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十四

要求學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),學(xué)生應(yīng)最后交上以下內(nèi)容:

(1)在建筑師指導(dǎo)下完成,或獨(dú)立完成建筑設(shè)計(jì)方案圖a3文本(須有所在設(shè)計(jì)院標(biāo)準(zhǔn)圖簽)一套或若干套。應(yīng)有指導(dǎo)建筑師簽字、學(xué)生本人簽字,并加蓋所在設(shè)計(jì)院公章。

(2)5000平米中小型建筑施工圖一套或大型建筑局部主要建筑施工圖25張以上(2#以上須有所在設(shè)計(jì)院標(biāo)準(zhǔn)圖簽)。應(yīng)有指導(dǎo)建筑師簽字、學(xué)生本人簽字,并加蓋所在設(shè)計(jì)院公章。

注:(1)、(2)、(3)項(xiàng)工作均為個(gè)人完成,并由實(shí)習(xí)單位公章證明。

2.成績(jī)?cè)u(píng)定。

(1)主要根據(jù)學(xué)生工作能力和完成任務(wù)效果及工作態(tài)度給予評(píng)分。

滿分100。

方案能力占l/3。

施工圖占l/3。

工作態(tài)度占l/3。

(2)成績(jī)?cè)u(píng)定程序。

設(shè)計(jì)院指導(dǎo)部分60%。

學(xué)校實(shí)習(xí)答辯部分40%。

(3)最終由學(xué)校全面評(píng)定。

第3周:方案圖設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

第4周:方案圖設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

第5周:方案圖設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

第6周:方案圖設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

第7周:方案圖設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

第8周:中期答辯并整改作品,由指導(dǎo)教師自行組織。

第9周:施工圖設(shè)計(jì)繪制。

第10周:施工圖設(shè)計(jì)繪制。

第11周:施工圖設(shè)計(jì)繪制。

第12周:施工圖設(shè)計(jì)繪制。

第13周:施工圖設(shè)計(jì)繪制。

第14周:施工圖設(shè)計(jì)繪制。

第16周:周一返校答辯,答辯地點(diǎn):土木樓會(huì)議室,答辯時(shí)間:星期2——星期4。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十五

※※認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)※※※※※※※※※。

姓名。

學(xué)號(hào)院、系、部。

專業(yè)電氣系電氣工程及其自動(dòng)化。

一、實(shí)習(xí)的基本概況。

2011年1月8日、11日在教323看專業(yè)錄像,1月10日到石家莊電務(wù)段進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。指導(dǎo)教師:。通過系統(tǒng)的觀看高壓線路結(jié)構(gòu)、火力發(fā)電廠、水力發(fā)電廠、核電站、繼電器專業(yè)錄像和感性的認(rèn)知電務(wù)段,我對(duì)自己的專業(yè)有了更深程度的了解和認(rèn)知。

1、高壓線路結(jié)構(gòu)。

電力網(wǎng)是電力系統(tǒng)的一部分,它是由各類變電所和各種不同電壓等級(jí)的線路聯(lián)接起來的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)。電力網(wǎng)的作用是將電能從發(fā)電廠輸送并分配到用戶處。根據(jù)電壓的高低交流輸電的電壓等級(jí)可分為三種:超高壓、中壓和低壓。高壓輸電用分裂導(dǎo)線可提高線路的輸電能力,限制電暈的產(chǎn)生極其帶來的相關(guān)危害,提高輸電的經(jīng)濟(jì)效益,提高輸電線超高壓輸電線的可靠性,減小線路電抗,降低導(dǎo)線表面電場(chǎng)強(qiáng)度等目的。

絕緣子是一種特殊的絕緣控件,能夠在架空輸電線路中起到重要作用。絕緣子在架空輸電線路中起著兩個(gè)基本作用,即支撐導(dǎo)線和防止電流回地,這兩個(gè)作用必須得到保證,絕緣子不應(yīng)該由于環(huán)境和電負(fù)荷條件發(fā)生變化導(dǎo)致的各種機(jī)電應(yīng)力而失效,否則絕緣子就不會(huì)產(chǎn)生重大的作用,就會(huì)損害整條線路的使用和運(yùn)行壽命。

電力電纜用于傳輸和分配電能的電纜。常用于城市地下電網(wǎng)、發(fā)電站的引出線路、工礦企業(yè)的內(nèi)部供電及過江、過海的水下輸電線。在電力線路中,電纜所占的比重正逐漸增加。電力電纜是在電力系統(tǒng)的主于線路中用以傳輸和分配大功率電能的電纜產(chǎn)品,其中包括1-500kv以及以上各種電壓等級(jí),各種絕緣的電力電纜。電力電纜的基本結(jié)構(gòu)由線芯(導(dǎo)體)、絕緣層、屏蔽層和保護(hù)層四部分組成。

避雷線和避雷針的作用是防止直擊雷,使在它們保護(hù)范圍內(nèi)的電氣設(shè)備(架空輸電線路及變電站設(shè)備)遭直擊雷繞擊的幾率減小。從被保護(hù)物體上方引導(dǎo)雷電通過,并安全泄人大地,防止雷電直擊,減小在其保護(hù)范圍內(nèi)的電器設(shè)備(架空輸電線路及通電設(shè)備)和建筑物遭受直擊雷的概率。

2、火力發(fā)電廠。

火電廠是利用煤、石油、天然氣作為燃料生產(chǎn)電能的工廠,它的基本生產(chǎn)過程是:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使成蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

火電廠制煤系統(tǒng)為鍋爐準(zhǔn)備煤粉,鍋爐系統(tǒng)為汽輪機(jī)提供工質(zhì)鍋爐系統(tǒng)包含給水系統(tǒng),汽輪機(jī)系統(tǒng)包含循環(huán)水系汽輪機(jī)軸瓦統(tǒng)潤(rùn)滑系統(tǒng),發(fā)電機(jī)系統(tǒng)包含并網(wǎng)的同期屏勵(lì)磁系統(tǒng)升壓變壓系統(tǒng)以及廠變輔助供電系統(tǒng)。

我國(guó)的火電廠絕大部分燒煤的,是用從鍋爐出來的高溫高壓的水蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),汽輪機(jī)再帶動(dòng)發(fā)電機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)從而發(fā)電,能量轉(zhuǎn)化是:先將化學(xué)能轉(zhuǎn)化熱能,就是高溫高壓水蒸氣所含的能量;然后這些熱能再轉(zhuǎn)化為汽輪機(jī)的機(jī)械能,最后有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。火力發(fā)電就是蒸汽循環(huán)的過程,從汽輪機(jī)出來的尾氣(能量較低),再由冷凝器冷凝成水,由水泵繼續(xù)加壓再次壓入鍋爐,重新變成水蒸氣,完成循環(huán)(這是最基本的循環(huán))。

靜電除塵器是根據(jù)靜電荷的異性相吸、同性相斥的原理,利用靜電力將空氣中帶電粉塵吸附沉降下來,以達(dá)到除塵的目的。

發(fā)電機(jī)就是利用磁場(chǎng)不變,導(dǎo)體相對(duì)磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的原理,外力推動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)導(dǎo)體切割一個(gè)固定磁場(chǎng)。產(chǎn)生電壓的同時(shí),導(dǎo)體受到阻力(反作用力),即推力的功轉(zhuǎn)化成電能輸出。

3、水利發(fā)電廠。

水力發(fā)電廠簡(jiǎn)稱水電廠,它是把水的位能和動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能的工廠,它的基本生產(chǎn)過程是:從河流高處或水庫(kù)內(nèi)引水,利用水的壓力或流速?zèng)_動(dòng)水輪機(jī)旋轉(zhuǎn),將水能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能,然后水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。這就是水力發(fā)電的基本原理。

水電站樞紐主要由擋水建筑物(壩)、泄洪建筑物(溢洪道或閘)、引水建筑物(引水渠或隧洞,包括調(diào)壓井)及電站廠房(包括尾水渠、升壓站)四大部分組成。水力資源的開發(fā)方式是按照集中落差而選定,大致有三種基本方式:即堤壩式、引水式和混合式等。但這三種開發(fā)方式還要各適用一定的河段自然條件。按不同的開發(fā)方式修建起來的水電站,其樞紐布置、建筑物組成等也截然不同,故水電站也隨之而分為堤壩式、引水式和混合式三種基本類型。

水輪機(jī)是水輪發(fā)電成套設(shè)備的主機(jī),它與水輪發(fā)電機(jī)、調(diào)速器、勵(lì)磁系統(tǒng)和電站控制設(shè)備配套使用,組成水力發(fā)電站的主體。水輪機(jī)是根據(jù)水的流量和水頭大小進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造的,作用是將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械功,并帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。水輪機(jī)的本體由轉(zhuǎn)輪、座環(huán)、蝸殼和主軸組成。除此以外,根據(jù)型號(hào)的不同,還配有附屬裝置和部件。不同型式的水輪機(jī),其結(jié)構(gòu)和適用范圍不甚相同。水輪發(fā)電機(jī)的外型與汽輪發(fā)電機(jī)不同,它的轉(zhuǎn)子直徑大而長(zhǎng)度短。水輪發(fā)電機(jī)組起動(dòng)、并網(wǎng)所需時(shí)間較短,運(yùn)行調(diào)度靈活,它除了一般發(fā)電以外,特別適宜于作為調(diào)峰機(jī)組和事故備用機(jī)組。水輪發(fā)電機(jī)組的最大容量已達(dá)70萬(wàn)千瓦。

4、核電站。

原子能發(fā)電站又稱核電站,就是利用一座或若干座動(dòng)力反應(yīng)堆所產(chǎn)生的熱能來發(fā)電或發(fā)電兼供熱的動(dòng)力設(shè)施。反應(yīng)堆是核電站的關(guān)鍵設(shè)備,鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)就在其中進(jìn)行。目前世界上核電站常用的反應(yīng)堆有壓水堆、沸水堆、重水堆和改進(jìn)型氣冷堆以及快堆等。但用的最廣泛的是壓水反應(yīng)堆。壓水反應(yīng)堆是以普通水作冷卻劑和慢化劑,是最成熟、最成功的動(dòng)力堆堆型。

大亞灣核電站是采用法國(guó)m310壓水堆技術(shù),裝機(jī)容量2×98.4萬(wàn)千瓦,設(shè)計(jì)壽命40年。1987年8月7日工程正式開工,1994年2月1日和5月6日兩臺(tái)單機(jī)容量為984mwe壓水堆反應(yīng)堆機(jī)組先后投入商業(yè)營(yíng)運(yùn)。

5、繼電器。

電壓繼電器主要有鐵芯、線圈、觸點(diǎn)簧片、銜鐵四部分組成,電壓繼電器校驗(yàn)可以把電壓調(diào)到適用的電壓,看繼電器是否動(dòng)作。

常用繼電器有:電磁型、感應(yīng)型、電動(dòng)型、磁電型,按用途分有燈光繼電器,啟動(dòng)繼電器,喇叭繼電器,啟動(dòng)保護(hù)繼電器等等。

6、外出實(shí)習(xí)。

及設(shè)備整體劃歸電務(wù)段管理,改稱“車載設(shè)備車間”。

二、實(shí)習(xí)感受。

1、收獲。

實(shí)踐學(xué)習(xí)結(jié)束了,雖然短短的一周,卻讓我得到非常多的收獲和啟發(fā)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了從課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是理論結(jié)合實(shí)踐的最好嘗試。很多看似簡(jiǎn)單的東西在親自去實(shí)踐時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)是很復(fù)雜的,需要你一步一個(gè)腳印認(rèn)真的去做。

通過這幾天的實(shí)習(xí),使我明確了我未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和工作目標(biāo)。對(duì)自己的專業(yè)(電氣工程及其自動(dòng)化)有了深入的認(rèn)識(shí),使我知道了本專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)是能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級(jí)工程技術(shù)人才。

通過實(shí)習(xí),使我了解了電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)所服務(wù)的對(duì)象的特點(diǎn),建立感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)建立一定的基礎(chǔ)。了解本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)的供配電力系統(tǒng)、電機(jī)與電器、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)與裝置等方面的應(yīng)用知識(shí)。了解供配電力系統(tǒng)、電機(jī)與電器、電力電子裝置、自動(dòng)控制系統(tǒng)與裝置的組成、運(yùn)行和管理現(xiàn)狀及水平,使自己熟悉控制技術(shù)和科學(xué)管理的急迫性和必要性。

通過實(shí)習(xí),以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,了解了交流繼電器的原理和接線方法。使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的理解。

實(shí)習(xí)的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過程。實(shí)習(xí)的過程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、問題與不足。

同時(shí)在此次實(shí)習(xí)中我也看到了自己的不足,比如在知識(shí)上的匱乏,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上的缺乏,在為人處事、看待問題上的膚淺等等。但是我相信在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)后,我在這些方面都會(huì)有一定地提高,同時(shí)也為我今后踏入社會(huì)工作儲(chǔ)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

總得來說這次實(shí)習(xí)對(duì)我?guī)椭艽?,感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì),讓我知道了大學(xué)期間的主要認(rèn)識(shí)并深入了解了我們專業(yè)(電氣工程及其自動(dòng)化),使我知道了自己專業(yè)的未來發(fā)展情況和走上這個(gè)工作崗位所面臨的困難,未來我們的美好前景,我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我只有好好學(xué)習(xí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

制藥工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告制藥工程認(rèn)知實(shí)踐報(bào)告篇十六

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)目的:為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

實(shí)習(xí)意義:

1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

4、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校校區(qū),縣城顏真卿公園

20xx年6月

(1)校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、13#宿舍樓、圖書館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子,由于圖書放置大量的書,承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過的,以前對(duì)它們的理解只是停留在書本的字面意義上,并沒有感性的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過圖書館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識(shí)。

(2)縣城顏真卿公園實(shí)習(xí)

這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ速M(fèi)縣的顏真卿公園實(shí)地實(shí)習(xí)通過老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀(jì)念區(qū)以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀(jì)念館、顏真卿會(huì)館,互相之間用連廊連接。

1、魯公閣

塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀(jì)念性建筑和寺廟建筑中應(yīng)用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟(jì)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì),湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx年7月動(dòng)工建設(shè)。

2、顏真卿紀(jì)念館

紀(jì)念館采用了中心中線對(duì)稱的平面布局,四合院建

筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側(cè),大門及兩側(cè)配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴(yán)密切合。

3、顏真卿會(huì)館

會(huì)館是顏真卿的書法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場(chǎng)所。采用中國(guó)古典園林的靈活布局手法,既有現(xiàn)代的生活氣息,又不失中國(guó)園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。

通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的.應(yīng)用中。做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識(shí)的欠缺,老師也為我們未來的發(fā)展提出了寶貴的意見,在今后的學(xué)習(xí)以及將來的工作中我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。

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