計(jì)劃可以幫助我們提前準(zhǔn)備，減少臨時(shí)抱佛腳的情況。計(jì)劃需要明確責(zé)任和任務(wù)分工，確保每個(gè)人都清楚自己的責(zé)任和目標(biāo)。下面是一些成功人士的計(jì)劃制定心得和分享，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇一
組長(zhǎng)：黃木燊。
副組長(zhǎng)：楊瑞全、劉兆英、曾奕京、葉志勇。
組員：汪忠友、駱?biāo)挤f、楊秀琴、黃文定、陳育全、正美靈及各科組長(zhǎng)和班主任。
四、工作要點(diǎn)：
1、日常安全行為教育：
(1)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用班會(huì)、國旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，規(guī)范學(xué)校后勤工作職責(zé)、職能和制度，明確學(xué)校后勤工作新任務(wù)新思路新要求，全面提升學(xué)校后勤管理工作水平，開創(chuàng)學(xué)校后勤管理工作新局面，為學(xué)校創(chuàng)造良好育人環(huán)境，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為師生提供生命安全保障，結(jié)合新時(shí)期新形勢(shì)新特點(diǎn)，制定20xx年度學(xué)校后勤管理工作要點(diǎn)如下:
以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以依法依規(guī)辦學(xué)為宗旨，以優(yōu)化美化學(xué)校育人環(huán)境為目標(biāo)，以保障學(xué)校教育教學(xué)良好秩序?yàn)槟康?，以?guī)范學(xué)校后勤管理為抓手，以推進(jìn)學(xué)校后勤管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化為核心，以確保廣大教職工學(xué)生在校安全學(xué)習(xí)生活為重點(diǎn)，緊緊圍繞“千校達(dá)標(biāo)”任務(wù)，傾心聚力，下茬立勢(shì)，把學(xué)校管理好，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平建設(shè)美麗新校園。讓師生滿意、人民群眾滿意。
推進(jìn)教育部門管理職能化，強(qiáng)化責(zé)任與工作職能；推進(jìn)學(xué)校后勤管理規(guī)范化，制定辦法與管理制度；推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作標(biāo)準(zhǔn)化，改革試點(diǎn)與培訓(xùn)交流；推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作信息化，設(shè)立網(wǎng)站與典型宣傳；推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作現(xiàn)代化，強(qiáng)化設(shè)施與標(biāo)準(zhǔn)配置；推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作考核常態(tài)化，開展評(píng)比與評(píng)估驗(yàn)收。通過學(xué)校后勤管理工作“六推進(jìn)”，全面促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作“三化”建設(shè)（制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化），全力開創(chuàng)我市學(xué)校后勤管理工作新局面。
（一）修定《xx市學(xué)校后勤管理試行辦法》，進(jìn)一步明確教育部門管理工作職能、工作任務(wù)，xx市、縣學(xué)校后勤管理工作機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)。全市建立健全各級(jí)各類學(xué)校幼兒園后勤管理工作制度，編定印發(fā)《xx市學(xué)校后勤管理工作制度手冊(cè)》，規(guī)范、有序管理學(xué)校后勤工作。組織召開全市學(xué)校后勤管理工作研討會(huì)，探討新形勢(shì)下學(xué)校后勤管理工作面臨的`問題和困難，研究解決對(duì)策與措施。
（二）組織開展學(xué)校后勤管理工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)相關(guān)專家教授對(duì)學(xué)校后勤管理工作人員進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和提升培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風(fēng)，強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，全面加強(qiáng)管理人員工作能力的提升和個(gè)人素質(zhì)的提高，發(fā)揚(yáng)“以人文本”和“主人翁”精神，把學(xué)校的后勤保障好，把師生在校的吃、住問題解決好。
（三）緊緊圍繞全市“千校達(dá)標(biāo)”工程，在全市開展“美麗新校園”創(chuàng)建活動(dòng)，從20xx年起實(shí)施三年創(chuàng)建行動(dòng)，全市共創(chuàng)建1000所“美麗新校園”，20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到50%，20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到70%，20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達(dá)到100%。通過創(chuàng)建，全市實(shí)現(xiàn)中小學(xué)后勤管理城鄉(xiāng)一體化，為實(shí)現(xiàn)全市教育后勤管理均衡化、公平化打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（四）組織開展校園商店、廁所、衛(wèi)生、電路、飲水“五項(xiàng)”大整治活動(dòng)，開展綠化、文化、美化“三化”建設(shè)活動(dòng)。各縣市區(qū)結(jié)合薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目，把學(xué)校“三化”列入建設(shè)內(nèi)容，逐步擴(kuò)大校園綠化面積，提升校園文化氛圍，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。通過集中整治，解除校園美化建設(shè)短板，達(dá)到“美麗新校園”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。
（五）全市開設(shè)學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)路平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)后勤管理工作信息化、現(xiàn)代化。各縣市區(qū)在6月底以前，完成學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)站建設(shè)，并于中省市鏈接成功。
（六）全面加強(qiáng)學(xué)校公寓規(guī)范管理，各級(jí)各類學(xué)校幼兒園要結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)校公寓自主管理原則，按照“八統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校公寓統(tǒng)一公寓管理制度、統(tǒng)一緊急疏散路線圖、統(tǒng)一宿舍門牌標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一床鋪規(guī)格、統(tǒng)一物品位置、統(tǒng)一整容鏡、統(tǒng)一鋪位牌、統(tǒng)一學(xué)生信息管理、統(tǒng)一公寓管理員職責(zé)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓，建立規(guī)范化公寓管理制度。
（七）開展學(xué)校后勤管理工作試點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)推廣工作。全市計(jì)劃在富平縣進(jìn)行校服規(guī)范管理試點(diǎn)，在蒲城縣開展校園綠化建設(shè)試點(diǎn)，在大荔縣召開后勤管理工作推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在合陽縣召開學(xué)生公寓規(guī)范化管理推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過“兩個(gè)試點(diǎn)兩個(gè)推進(jìn)”，全面促進(jìn)全市后勤管理工作。
（八）強(qiáng)化學(xué)校后勤管理工作考核活動(dòng)。針對(duì)各縣市區(qū)工作進(jìn)度和目標(biāo)任務(wù)，全面開展監(jiān)督檢查活動(dòng)和考核評(píng)比活動(dòng)，通過檢查推進(jìn)工作，通過評(píng)比促進(jìn)工作，通過表彰激勵(lì)工作。
（一）健全機(jī)構(gòu)，夯實(shí)責(zé)任。各縣市區(qū)教育部門建立健全學(xué)校后勤管理工作機(jī)構(gòu)，配足配齊工作人員，保障辦公場(chǎng)所、辦公設(shè)施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作負(fù)責(zé)人，明確工作職能、工作任務(wù)。各級(jí)各類學(xué)校幼兒園建立健全學(xué)校后勤管理工作機(jī)構(gòu)、工作人員、工作職責(zé)，明確校級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作負(fù)責(zé)人，確保學(xué)校后勤工作有人抓、有人管。
（二）健全制度，規(guī)范管理。各縣市區(qū)教育行政部門學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要統(tǒng)一制定實(shí)施辦法，指導(dǎo)學(xué)校幼兒園制定各項(xiàng)管理制度，組織開展規(guī)范化管理，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。各級(jí)各類學(xué)校幼兒園要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校幼兒園各個(gè)環(huán)節(jié)管理制度，定人定崗定責(zé)，實(shí)施精細(xì)化管理和無縫管理，確保校園安全，確保學(xué)校管理規(guī)范，確保教育教學(xué)秩序正常。
（三）緊盯任務(wù)，強(qiáng)抓落實(shí)。今年學(xué)校后勤管理工作任務(wù)重，涉及范圍廣，各縣市區(qū)要以縣為主抓落實(shí)，把學(xué)校后勤管理工作提升一個(gè)高度、提升一個(gè)層次、提升一個(gè)水平進(jìn)行認(rèn)真管理，要制定具體措施、具體辦法，大力推進(jìn)學(xué)校后勤管理工作上臺(tái)階。
（四）補(bǔ)齊短板，強(qiáng)化保障。各縣市區(qū)要瞄準(zhǔn)學(xué)校后勤管理工作短板，不斷加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)，做好后勤服務(wù)保障工作，既要管好人、又要管好事、更要勤儉節(jié)約辦實(shí)事，把學(xué)校辦的讓師生滿意，辦成人民群眾期望的名校、好校。
（五）高度重視，加強(qiáng)管理。各縣市區(qū)教育部門、學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)校后勤管理形勢(shì)，研究解決存在問題，要投入人力、財(cái)力提高服務(wù)保障能力，要經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校后勤管理工作，考核評(píng)比學(xué)校后勤管理工作，力爭(zhēng)使學(xué)校后勤管理工作有創(chuàng)新、有亮點(diǎn)、有成效，全力提升和塑造學(xué)校新風(fēng)貌，把學(xué)校建設(shè)成“美麗校園”。
xx市教育局
20xx年2月27日
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇三
為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20xx]7號(hào))的精神和上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生生活飲用水、學(xué)生生活環(huán)境(就餐、學(xué)習(xí)、住宿)，搞好健康教育，加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，杜絕學(xué)校發(fā)生群體性事件;做好城市飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)工作，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)情將x年學(xué)校衛(wèi)生與生活飲用水、二次供水、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督工作計(jì)劃安排如下：
一、學(xué)校衛(wèi)生，防止重大公共衛(wèi)生事件在校內(nèi)發(fā)生。
1、傳染病防控工作。
2、學(xué)校教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施、公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督檢查。
重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、公共場(chǎng)所的配備等基本衛(wèi)生條件的建設(shè)管理。對(duì)學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查，特別是加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校及寄宿制學(xué)校衛(wèi)生方面的監(jiān)管力度，確保學(xué)生能有更好的就學(xué)環(huán)境。
開展學(xué)校衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查，摸清全市學(xué)校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)校自建設(shè)施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質(zhì)供水和桶裝飲用水以及直飲水機(jī)的水質(zhì)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，消除飲用水衛(wèi)生安全隱患。
4、校醫(yī)室的監(jiān)管。
在寄宿制學(xué)?；?00名以上學(xué)生的非寄宿制學(xué)校應(yīng)按600:1配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。辦理《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》時(shí)，醫(yī)生必須持有《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》、護(hù)士必須持有《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》，建筑面積應(yīng)大于40平方米，并且三室獨(dú)立(診室、處置室、治療室)。不足600名學(xué)生的非寄宿制學(xué)校應(yīng)設(shè)立保健室，保健老師由具有教師資格的教師擔(dān)任，建筑面積應(yīng)大于15平方米。
二、生活飲用水二次供水水質(zhì)監(jiān)測(cè)和涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。
1、生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)。
對(duì)供水單位的水源防護(hù)情況、制水工藝、水處理設(shè)施清洗消毒、水質(zhì)自檢和涉水產(chǎn)品認(rèn)真檢查;對(duì)所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質(zhì)進(jìn)行一次抽樣監(jiān)測(cè)。此次重點(diǎn)檢查內(nèi)容是供水單位是否持有有效衛(wèi)生許可證，建立衛(wèi)生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質(zhì)檢驗(yàn)情況、水質(zhì)凈化消毒、水污染事件報(bào)告處置程序、飲用水源衛(wèi)生防護(hù)情況等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問題，現(xiàn)場(chǎng)提出書面整改意見，限時(shí)整改，并通知我局驗(yàn)收。
2、二次供水監(jiān)督。
二次供水單位實(shí)施四必須即：必須對(duì)水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、二次供水衛(wèi)生管理制度必須上墻，做到機(jī)構(gòu)健全、專人管理，責(zé)任到位，證件到位，必須消毒措施到位，消毒記錄清楚，每年對(duì)水箱進(jìn)行二次清洗和消毒并經(jīng)區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格后方可使用。
3、涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督。
重點(diǎn)檢查供水單位使用的涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品索取衛(wèi)生部或省級(jí)衛(wèi)生行政部門的涉水產(chǎn)品衛(wèi)生行政許可批件和產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告;涉水產(chǎn)品標(biāo)簽及。
說明書。
是否符合規(guī)范;供水單位是否使用文件中規(guī)定的禁止使用的二氯異氰尿酸鈉、三氯異氰尿酸類消毒劑;涉水產(chǎn)品是否建立健全進(jìn)貨索證索票與驗(yàn)收等相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度等。
三、時(shí)間安排。
學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作：x年3月6日-4月20日，9月20日-10月10日;。
生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和涉水產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督工作：x年5月8日-x年8月20日，10月20日-12月10日。
每個(gè)階段檢查結(jié)束后，各縣區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所將階段性。
工作總結(jié)。
上報(bào)市衛(wèi)生監(jiān)督所學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督科進(jìn)行匯總。市衛(wèi)生監(jiān)督所在各個(gè)階段定期或不定期組織人員對(duì)各縣區(qū)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督與生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)工作不力的單位將通報(bào)批評(píng)。
為保障廣大師生身體健康和生命安全，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》(衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔20xx〕62號(hào))、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》等規(guī)定，結(jié)合湖北省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、湖北省教育廳《關(guān)于20xx年全省中小學(xué)衛(wèi)生工作專項(xiàng)檢查情況的通報(bào)》(鄂衛(wèi)生計(jì)生函〔20xx〕8號(hào))的相關(guān)情況以及襄陽市學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈襄陽市20xx年學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作計(jì)劃〉的通知》(學(xué)校周邊治理辦文〔20xx〕1號(hào))的要求，結(jié)合我市學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
通過衛(wèi)生監(jiān)督工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治、生活飲用水衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生以及健康教育工作的開展與落實(shí)，指導(dǎo)和督促學(xué)校進(jìn)一步提高衛(wèi)生管理水平，建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，不斷改善教學(xué)和生活環(huán)境，防止飲用水污染及傳染病流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保障廣大師生的身體健康和生命安全。
二、工作范圍。
轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校：普通中小學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高等學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)。
三、工作內(nèi)容。
1.學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃及人員配備情況;。
2.傳染病疫情報(bào)告、登記情況;。
3.學(xué)生晨檢、因病缺勤與病因追查登記、傳染病消毒隔離制度的建立落實(shí)情況;。
4.新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)登記情況;。
6.常見病、傳染病防治知識(shí)宣傳教育情況等。
2.供水設(shè)施(特別是自備水和二次供水設(shè)施)衛(wèi)生狀況;。
3.飲用水水質(zhì)質(zhì)量等。
(三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。
2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置及應(yīng)急知識(shí)宣教工作落實(shí)情況等。
開展教室人均面積、采光、照明、黑板、課桌椅、室內(nèi)空氣質(zhì)量、環(huán)境噪聲衛(wèi)生狀況監(jiān)督監(jiān)測(cè)，學(xué)生宿舍及衛(wèi)生間、洗浴設(shè)施衛(wèi)生狀況監(jiān)督工作等。
2.校醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生室是否取得有效的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》，并按期校驗(yàn);。
3.衛(wèi)生技術(shù)人員是否取得相應(yīng)執(zhí)業(yè)資質(zhì);。
4.是否存在超科目行醫(yī)、出租承包科室等違法行為。
四、工作要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，精心組織。
各地衛(wèi)生監(jiān)督部門積極協(xié)調(diào)教育行政部門，建立完善溝通協(xié)作機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任。根據(jù)本計(jì)劃要求，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生工作存在的突出問題，制定具體工作計(jì)劃。加強(qiáng)春、秋兩季學(xué)校開學(xué)重點(diǎn)時(shí)段的專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見。加強(qiáng)與教育行政部門的溝通，確保整改落實(shí)到位。監(jiān)督檢查頻率不少于每年每校一次，檢查覆蓋率應(yīng)達(dá)到100%。對(duì)去年存在問題沒有整改或沒有整改到位的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)增加監(jiān)督頻次。
(二)加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)厲查處。
各地衛(wèi)生監(jiān)督部門和教育部門要加強(qiáng)協(xié)作，及時(shí)溝通信息，必要時(shí)組織聯(lián)合檢查，形成監(jiān)管合力，鞏固監(jiān)管成效。對(duì)落實(shí)整改意見存在困難的學(xué)校，協(xié)調(diào)相關(guān)部門研究解決方案和措施，及時(shí)、有效地加以解決。針對(duì)一些無辦學(xué)許可證及二次供水衛(wèi)生許可證的學(xué)校，應(yīng)及時(shí)書面向當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門報(bào)告。對(duì)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所的衛(wèi)生安全進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督管理，協(xié)同相關(guān)部門嚴(yán)厲打擊危害未成年人身心健康的違法經(jīng)營活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)輿論。
一是強(qiáng)化社會(huì)宣傳，利用衛(wèi)生監(jiān)督門戶網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生監(jiān)督領(lǐng)域開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)工作動(dòng)態(tài)信息;二是通過現(xiàn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)咨詢、開班培訓(xùn)等方式，提升民眾*意識(shí)和法制意識(shí)，提高學(xué)校衛(wèi)生管理水平;三是發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督和導(dǎo)向作用，利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等資訊渠道及時(shí)報(bào)道典型案例，及時(shí)曝光問題學(xué)校，進(jìn)一步提高學(xué)校依法教學(xué)的自覺性、自律性。
(四)健全檔案，動(dòng)態(tài)管理。
進(jìn)一步建立健全學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檔案。各地衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、局各科室除了進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生綜合性業(yè)務(wù)檔案，匯總。
總結(jié)專題工作資料衛(wèi)生行政處罰衛(wèi)生行政稽查各類學(xué)校衛(wèi)生報(bào)表和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)資料外，還應(yīng)進(jìn)一步以學(xué)校為單位全面建立健全學(xué)校衛(wèi)生分戶檔案，匯總各學(xué)?；厩闆r預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)等相關(guān)資料，實(shí)行一校一檔動(dòng)態(tài)管理。年內(nèi)學(xué)校衛(wèi)生綜合性業(yè)務(wù)檔案和學(xué)校分戶檔案建檔率達(dá)到100%。
各縣(市)、襄州區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局于11月30日前將本轄區(qū)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作及全年工作總結(jié)、檢查匯總表(附表2、3、4、5)，報(bào)送至市衛(wèi)生監(jiān)督局學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理科。
一、學(xué)校衛(wèi)生工作要求。
(一)、教室衛(wèi)生要求。
1.教室、樓道清潔，無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡，墻壁無蛛網(wǎng)、無積塵、無印痕，門窗、玻璃干凈明亮，窗臺(tái)、窗棱、燈管、燈架無積塵，桌凳及學(xué)習(xí)用品擺放整齊，拖把在教師指定位置擺放。
2.教室布置要美觀大方，既要按學(xué)校要求統(tǒng)一布置。
3.衛(wèi)生清潔工具必須整齊存放在指定位置。
4.按學(xué)校統(tǒng)一要求，在指定的位置懸掛：國旗、眼保健操圖、三表(作息時(shí)間表、課程表、值日表)等。
(二)、校園環(huán)境衛(wèi)生要求。
1.校園內(nèi)要做到路平、路凈，無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦，樹坑、花壇及綠籬內(nèi)無雜物、無積存垃圾。
2.校內(nèi)綠化帶內(nèi)無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。
3.校園內(nèi)建筑物要做到墻壁干凈，無泥跡，無畫痕。
4.垃圾桶每天清空一次，并保持干凈。
5.水池每天清洗兩次，保持干凈、暢通。
6.廁所要每日清掃，要做到地面無雜物，用完之后記得隨時(shí)沖洗。
(三)、校園集體環(huán)境衛(wèi)生劃分。
一年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：從前院到后院的東邊走廊皆餐廳和圖書室外面的臺(tái)階，教學(xué)樓剛進(jìn)門的臺(tái)階。
二年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：從前院到后院的西邊走廊和地下室到一樓的樓梯和自己教室外面的樓道。
三年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：幼兒前院玩具以西(皆范圍內(nèi)的綠化帶)還有一樓到二樓的安全出口，和自己教室外面的樓道。
四年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：幼兒前院玩具以東(皆范圍內(nèi)的綠化帶)還有一樓到二樓的樓梯，和自己教室外樓道。
五年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：學(xué)校后大院以升旗臺(tái)為中心以西(皆校園內(nèi)的綠化帶)，還有二樓到三樓的安全出口，和自己教室外樓道。
六年級(jí)衛(wèi)生區(qū)：學(xué)校后大院以升旗臺(tái)為中心以東(皆范圍內(nèi)綠化帶)，還有二樓到三樓的樓梯，和自己教室外樓道。
兩位保安衛(wèi)生區(qū)：剛進(jìn)校門的院子皆兩邊的上樓樓梯。
一樓廁所衛(wèi)生由范師傅負(fù)責(zé)打掃。
二樓廁所衛(wèi)生由三年級(jí)、四年級(jí)按周輪流打掃，班主任負(fù)責(zé)檢查。
三樓廁所衛(wèi)生由五年級(jí)、六年級(jí)按周輪流打掃，班主任負(fù)責(zé)檢查。
二、衛(wèi)生責(zé)任制。
各班級(jí)衛(wèi)生、校園衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)督促打掃。
三、檢查考核。
1.每天早晨必須由學(xué)校值日教師帶領(lǐng)值日學(xué)生進(jìn)行檢查一次并做好記錄，作為評(píng)選文明班級(jí)的重要條件，完畢后把教師登記表交給負(fù)責(zé)人。如果當(dāng)時(shí)有班級(jí)有衛(wèi)生區(qū)有不干凈的現(xiàn)象檢查教師要及時(shí)通知其班級(jí)進(jìn)行再次打掃，并且在學(xué)校的黑板上公布。
2.周五中午由各班中的值日學(xué)生將學(xué)生檢查登記表交給負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，結(jié)果納入考核分?jǐn)?shù)。
3.每月月底把衛(wèi)生匯總登記表上交，如有班級(jí)屢次不進(jìn)行打掃衛(wèi)生者在月獎(jiǎng)金中進(jìn)行酌情扣除(5元――10元)。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇四
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明校園而努力。
時(shí)間工作重點(diǎn)工作措施預(yù)期教育效果。
2012年。
九月1.開學(xué)前校園安全排查;。
2.上好“開學(xué)安全第一課”;。
3.防溺水安全第一預(yù)警教育;。
3.啟用校門安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故的安全預(yù)警教育;。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇五
20xx年工作思路：始終圍繞以教學(xué)為中心，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好條件，為師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)，推進(jìn)以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、文明、實(shí)干”為主要內(nèi)容的文化建設(shè)。
工作重點(diǎn)：做好校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品維護(hù)、維修、采購、保管、及時(shí)供應(yīng)工作，繼續(xù)推進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)，完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
工作措施：
(1)認(rèn)真組織教職工例會(huì)，加強(qiáng)職工思想教育，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
(2)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高后勤部全體職工綜合素質(zhì)。
(3)明確分工，落實(shí)工作責(zé)任制，努力做到愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞。
(4)規(guī)范后勤各項(xiàng)管理，加強(qiáng)公共財(cái)產(chǎn)保護(hù)力度。
(5)管理和使用好水電暖，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長(zhǎng)牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。
(6)圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開放，健全借閱登記花名冊(cè)備查。
(7)做好校園綠化美化工作。
按要求對(duì)各個(gè)崗位履行職責(zé)的情況進(jìn)行考核：要按要求、按步驟做好每天必做的工作，詳細(xì)記載每天處理事情的經(jīng)過、結(jié)果和方法，對(duì)師生的'滿意度做出自我評(píng)價(jià)，根據(jù)完成情況實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶，促使大家進(jìn)一步提高工作水平。
后勤工作關(guān)系到全體教職工的切身利益，因此要積極推行財(cái)務(wù)公開制度，增強(qiáng)工作的透明度，規(guī)范辦事行為。要牢牢樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀;強(qiáng)調(diào)集體辦公，每個(gè)環(huán)節(jié)均須有相應(yīng)記載;千元以上的財(cái)物進(jìn)出要實(shí)行公開招標(biāo)，實(shí)行陽光操作，杜絕以權(quán)謀私行為。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇六
(2)做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。
(3)值日老師教師要加強(qiáng)責(zé)任心，放學(xué)后推遲半小時(shí)方可離校。
(4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
4、校產(chǎn)校舍安全：
(1)定期組織校舍安全檢查(每月一次)，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
(2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全：
(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇七
學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育思想工作的指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善規(guī)范我校住校生管理，調(diào)動(dòng)一切積極因素，提高住校生思想道德素質(zhì)，生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績(jī)，為我校的住校生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長(zhǎng)，取信于社會(huì)。
適應(yīng)學(xué)校的管理環(huán)境。建立職責(zé)明確，層次清楚，制度健全，執(zhí)行有力，科學(xué)規(guī)范，務(wù)實(shí)求新的管理機(jī)制，建設(shè)具有較強(qiáng)責(zé)任心的宿舍管理干部（樓長(zhǎng)。宿舍長(zhǎng)）隊(duì)伍。提倡勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的精神。創(chuàng)造積極向上，文明守紀(jì)，熱愛集體的學(xué)生生活氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校女生樓實(shí)際制定工作計(jì)劃如下：
1、按照女生樓的實(shí)際。一樓為高三住校生宿舍，一間為自習(xí)室，取消長(zhǎng)眠燈。二樓部分為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。
2、組織住校生管理隊(duì)伍學(xué)習(xí)探討、討論分析住校生辦法。探究住校生心理，進(jìn)一步提高管理水平和管理效能，管理者不僅對(duì)住校生行為上的監(jiān)督，更重要地方加強(qiáng)對(duì)住校生的心理輔導(dǎo)，疏通學(xué)生的心理障礙，對(duì)住校生多一點(diǎn)寬容和理解，多一點(diǎn)關(guān)心和支持。經(jīng)常和住校生打成一片，感到嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)。從而構(gòu)建溫馨的和諧家園。對(duì)于住校生的過失和錯(cuò)誤，不妄加指責(zé)，要曉之以理，讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔(dān)自身責(zé)任的必要。
1、實(shí)行宿舍長(zhǎng)樓長(zhǎng)責(zé)任制。責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使住校生日常發(fā)生的問題能及時(shí)得到解決。
2、宿舍值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)檢查工作。及時(shí)做好各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)上報(bào)保衛(wèi)科。
3、不斷加強(qiáng)對(duì)宿舍長(zhǎng)級(jí)樓長(zhǎng)的管理。成為值班人員的得力助手。
4、實(shí)行樓層式管理。各樓層一名樓長(zhǎng)對(duì)值班人員負(fù)責(zé)宿舍人員對(duì)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
1、治保人員加強(qiáng)巡查值班制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
2、做好住校生登記注冊(cè)張貼照片及檔案裝訂工作。
3、實(shí)行住校生就寢制度。及時(shí)掌握住校生就寢情況。
4、完善文明宿舍評(píng)比制度。實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促使學(xué)生住校生形愛先進(jìn)，趕先進(jìn)的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。
1、組織學(xué)習(xí)《住校生管理制度》等。增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和公德意識(shí)。
2、值班人員定期檢查宿舍衛(wèi)生及其它情況。
3、聯(lián)系政教處定期開展法制教育、安全教育、健康教育。提高學(xué)生的法律意識(shí)，安全意識(shí)，健康意識(shí)。
4、加強(qiáng)住校生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任制，誰損壞誰賠償。
服務(wù)于教學(xué)服務(wù)于教學(xué)的力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，住校生管理工作是服務(wù)于學(xué)生。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動(dòng)人的心智的服務(wù)，靠細(xì)節(jié)打動(dòng)人的相信只要我齊心協(xié)力，和諧的育人原則和健全的管理制度形成以后，就能形成良好的人際關(guān)系，營造和諧的輕松的學(xué)習(xí)氛圍就能給這些是一種家的感覺，就能讓住校生更加熱愛校園，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇八
在新學(xué)期的開始，由于教職工工作調(diào)動(dòng)，班主任出現(xiàn)空缺，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級(jí)x班班主任。眾所周知，中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的`開始階段，其對(duì)人生發(fā)展具有重要的奠基作用。七年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要時(shí)段。有鑒于此，我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí)，盡全力做好班級(jí)工作，爭(zhēng)取早日組織、培養(yǎng)起來一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七x班！
現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實(shí)施愛的教育。
2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極積極的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
我們七四班的班集體建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。
這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。習(xí)慣可以成就人生，所以有個(gè)好習(xí)慣是非常重的。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧！所以依照班級(jí)目標(biāo)，我希望我們班的全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有積極心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
2、利用宣傳欄、墻報(bào)，營造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過各種校會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx》、《xx》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇九
（1）聚焦課堂，從細(xì)節(jié)抓起，從上課前、課堂上抓起，從教師自身抓起。開展各種形式的聽評(píng)課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高教師業(yè)務(wù)能力，在教學(xué)研究中提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
（2）堅(jiān)持聽常規(guī)課的制度，加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的領(lǐng)導(dǎo)分工，以集中和分散相結(jié)合的方式開展對(duì)教師的常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)，即在學(xué)校統(tǒng)一部署下各分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所分管的學(xué)段或者學(xué)科進(jìn)行聽評(píng)課主抓。做到日日進(jìn)課堂，天天有交流。同時(shí)結(jié)合教師的個(gè)案跟蹤有重點(diǎn)、有針對(duì)性的進(jìn)行常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。
教師一學(xué)期聽各級(jí)各類課不少于15節(jié)，45周歲以上教師聽課不少于10節(jié)。
（3）組織扎實(shí)的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)重心下移，突出教研組的功能。學(xué)校組織的學(xué)生活動(dòng)少而精，大約在3次左右。日常性學(xué)生評(píng)比活動(dòng)繼續(xù)由教研組組織，學(xué)期初由各教研組制定計(jì)劃，報(bào)學(xué)校教務(wù)處，由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。
（4）學(xué)生作業(yè)的檢查力度。本學(xué)期將實(shí)施學(xué)生作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制，每位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所分管的年級(jí)進(jìn)行一定周期的學(xué)科作業(yè)關(guān)注和指導(dǎo)。力求使作業(yè)布置在數(shù)量和質(zhì)量上上新的臺(tái)階。注重特色作業(yè)的布置和反饋。同時(shí)，加強(qiáng)同軌班任課教師交流，重視單元檢測(cè)，淡化終結(jié)性考試。
（5）組織好十一月初的第五屆“創(chuàng)新杯”青年教師智能大賽，本屆大賽在比賽的方式方法上將進(jìn)行全新的改革，力求為全體教師提供錘煉自己業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)和展示個(gè)人能力的平臺(tái)。同時(shí)總結(jié)上學(xué)期的教師說課大賽經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，組織進(jìn)行第二屆“精彩一刻”說課大賽。
依托“單元主題教學(xué)”模式，學(xué)校教研組“課例研究”
實(shí)踐主題校本教研活動(dòng)。單元主題教學(xué)模式引領(lǐng)的課堂教學(xué)在我校實(shí)施一個(gè)學(xué)期以來，深受大多數(shù)教師的認(rèn)同，本學(xué)期將繼續(xù)依此為引領(lǐng)，在教研組內(nèi)開展扎實(shí)有效的“課例研究”活動(dòng)。教研組內(nèi)教師繼續(xù)分二部分齊頭并進(jìn)，一部分骨干教師在進(jìn)行自我的教育科研的同時(shí)，引領(lǐng)組內(nèi)的教師進(jìn)行小課題研究和課例研討；另一部分教師以課例研討的形式研究自己課堂中困惑的問題，逐個(gè)擊破，獲得收獲。
教研活動(dòng)常規(guī)化，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，分管領(lǐng)導(dǎo)跟進(jìn)參與，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
本學(xué)期的校本研修工作要在扎實(shí)開展的基礎(chǔ)上，力求創(chuàng)新、實(shí)效、高效，為發(fā)掘教師主動(dòng)性，促進(jìn)教師向研究型教師轉(zhuǎn)化推波助瀾。
本學(xué)期主要涉及以下幾個(gè)方面：
（1）開展形式多樣的校本培訓(xùn)。
培訓(xùn)分為校外培訓(xùn)和校內(nèi)培訓(xùn)。參加校外培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師在回校后兩周內(nèi)，利用校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行二次培訓(xùn)，傳達(dá)培訓(xùn)的主要精神。
校內(nèi)培訓(xùn)繼續(xù)擴(kuò)展以往的思路。主要安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主題主要涉及到教師的專業(yè)精神、課堂教室實(shí)際問題、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹以及教育敘事交流活動(dòng)。每次培訓(xùn)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上可以增加培訓(xùn)教師，培訓(xùn)內(nèi)容要精煉。培訓(xùn)結(jié)束后組織短時(shí)間的研討互動(dòng)，或談收獲，或談困惑。培訓(xùn)要有筆記和反思，在業(yè)務(wù)筆記本上體現(xiàn)參加培訓(xùn)的記錄和培訓(xùn)后的反思。
（2）開展以“敘述教學(xué)故事”為主要內(nèi)容的教育敘事研究活動(dòng)。
本學(xué)期要加強(qiáng)集中交流與研討，利用校本培訓(xùn)時(shí)間計(jì)劃安排兩次集中交流研討時(shí)間。加大對(duì)校園網(wǎng)教師論壇的關(guān)注程度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)論壇上多交流，多研討。
（3）現(xiàn)代教育技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)。
本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間安排在雙周四下午，要求40周歲以下教師參加。
（4）45周歲以下教師制作課件并編寫課件說明不少于4個(gè)，按月上交教務(wù)處，逐步建立學(xué)校課間資源庫。
為了使課題研究深入、扎實(shí)開展，計(jì)劃課題組成員每月開例會(huì)一次，總結(jié)、研討課題研究工作。對(duì)于三個(gè)省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校課題、三個(gè)國家級(jí)課題和兩個(gè)市級(jí)十一五課題的研究工作，在落實(shí)上突出“實(shí)”，讓教育科研研究真正為我們教學(xué)服務(wù)，推動(dòng)教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展。
上學(xué)期啟動(dòng)的對(duì)教師和學(xué)生的“個(gè)案跟蹤”活動(dòng)，存在著這樣或者那樣的問題，但是對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和教師的發(fā)展確實(shí)也是很有效地，所以本學(xué)期將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)深入開展此項(xiàng)活動(dòng)。具體是各分管領(lǐng)導(dǎo)指定個(gè)人跟蹤的老師，被跟蹤的老師在自己班內(nèi)指定2個(gè)左右跟蹤學(xué)生，做好跟蹤記錄。
本學(xué)期的校本課程有新的調(diào)整，即在全校開設(shè)硬筆書法校本課程，推廣跳繩校本課程，以三、四年級(jí)為主。而剪紙將作為學(xué)校的特色社團(tuán)活動(dòng)開展。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程也有新的變動(dòng)，每年級(jí)任課教師和學(xué)生是商定研究主題，并在二、三個(gè)月內(nèi)完成對(duì)此主題的研究。請(qǐng)任教老師注意過程資料的搜集和積累。
書香校園作為我校申報(bào)的市級(jí)校園特色，已經(jīng)醞釀了兩個(gè)學(xué)期了，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究和審查，決定在本學(xué)期全面鋪開。
（1）教師讀書工程。
提倡閱讀，提倡積累，提倡反思，提倡實(shí)踐是我們提高自身素質(zhì)的有效方式。本學(xué)期計(jì)劃由教務(wù)處對(duì)教師讀書進(jìn)行推薦，并繼續(xù)組織“讀書沙龍”交流活動(dòng)。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)各種雜志借閱的實(shí)效性，規(guī)范各教研組報(bào)刊雜志的借閱手續(xù)。
（2）學(xué)生讀書工程。
讀書工程在教師隊(duì)伍里推行了一年半的時(shí)間，效果很好。計(jì)劃本學(xué)期繼續(xù)在教師隊(duì)伍中開展讀書工程，同時(shí)推廣到學(xué)生中，在學(xué)生中也開展讀書工程。具體是每個(gè)年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過商討，確定每年級(jí)閱讀主題，在此主題的引領(lǐng)下，教師指定必讀書目，同時(shí)推薦閱讀書目。讓本內(nèi)的絕大部分學(xué)生完成必讀書目的閱讀，有精力和能力的同學(xué)閱讀推薦書目。結(jié)合必讀書目，教師在學(xué)校規(guī)定的閱讀課上或者語文課上進(jìn)行導(dǎo)讀課、精華賞析等閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)和幫助學(xué)生完成閱讀。同時(shí)結(jié)合班級(jí)內(nèi)的指定位置的展示臺(tái)，展示學(xué)生的讀后感、采蜜集等過程性資料。
（3）舉辦新年讀書節(jié)。
在新年前后舉辦一小讀書節(jié)。
具體的實(shí)施方案討論稿在校園網(wǎng)上公布，請(qǐng)各位老師積極瀏覽并為討論稿提出自己的意見建議。
以上是本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，具體活動(dòng)安排在教研組上交活動(dòng)安排后統(tǒng)一下發(fā)，常規(guī)活動(dòng)在教務(wù)處工作流程圖上均有標(biāo)注，在本周也將下發(fā)各位老師，以便提醒自己工作。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的.防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長(zhǎng)親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
響應(yīng)號(hào)召，積極開展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時(shí)間。
4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量。
(1)定期出好黑板報(bào)、畫廊，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。
5、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對(duì)有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí)，從而讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊(cè)。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。
利用每周一學(xué)校升旗早會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。
2-4月份做好一年級(jí)新生入學(xué)預(yù)防保健卡驗(yàn)收保存工作，做好一年級(jí)新生入學(xué)體檢工作。
4-5月份舉辦健康教育講座。
5-6月份完成學(xué)生健康電子檔案。
6-7月份做好學(xué)生請(qǐng)假登記匯總，計(jì)算好缺課率。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十一
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
2、教育教學(xué)安全：
(1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
(3)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。
(4)育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
3、交通安全：
(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十二
“生命不保，談何教育”，一所不重視安全工作的學(xué)校絕對(duì)是不合格的學(xué)校，一位不重視安全工作的'校長(zhǎng)絕對(duì)是不合格的校長(zhǎng)，一名不重視安全工作的干部絕對(duì)是不合格的干部，一個(gè)不重視安全工作的老師絕對(duì)是不合格的老師。我校地處慶景公路和南陽溪的“夾縫”中生存和發(fā)展，安全隱患不少，安全任務(wù)繁重，安全形勢(shì)嚴(yán)峻。目前，已近入夏季，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，當(dāng)前，我們要認(rèn)真細(xì)致深入地做好以下安全工作。
我校雖在鄉(xiāng)下，但處在公路邊，常有外地車輛來往，也不時(shí)有校外人員流動(dòng)，也不排除極個(gè)別精神病患者路過我校。我校無圍墻、無門衛(wèi)，因而要強(qiáng)化值日工作，值日要前移至校門口，確保值日期間有一人在校門口值日，值日時(shí)不得搞分工，你上午我下午；要及查及記、實(shí)查實(shí)記；不得查課結(jié)束后就回宿舍；要多轉(zhuǎn)多看多留意，不得只待在辦公室內(nèi)“值日”。上課期間要關(guān)好學(xué)校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)出校園管理制度，認(rèn)真做好登記手續(xù)，未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁含學(xué)生家長(zhǎng)在內(nèi)的外來人員隨便進(jìn)出校園。家長(zhǎng)送菜或看子女或其他校外人員，不得進(jìn)入校內(nèi)，要在校門口外等候，特別強(qiáng)調(diào)，不許直入教學(xué)區(qū)和寢室生活區(qū)找學(xué)生；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)期間安全護(hù)導(dǎo)和保安護(hù)校工作；要根據(jù)《校園突發(fā)事件應(yīng)急工作學(xué)校內(nèi)部流程圖》建立健全突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制；要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，班主任要做好請(qǐng)假學(xué)生的登記與統(tǒng)計(jì)，密切注視請(qǐng)假學(xué)生的請(qǐng)假次數(shù)和去向，嚴(yán)防各種偽請(qǐng)假；要嚴(yán)格學(xué)生外出活動(dòng)審批，校內(nèi)外出活動(dòng)必須先向校長(zhǎng)書面報(bào)告，并通過學(xué)校向教育局匯報(bào)并備案。定期做好安全隱患排查，排查人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人和師生代表組成。要密切關(guān)注特殊學(xué)生，對(duì)于以下幾類學(xué)生要特別注意：缺課學(xué)生；孤兒或是單親家庭學(xué)生；心理障礙學(xué)生；上下午第一節(jié)課就睡覺的學(xué)生；打扮異常的學(xué)生；信件特別多的學(xué)生；花錢陡增的學(xué)生；突然心神不定，行為異常的學(xué)生；特殊體質(zhì)的學(xué)生；偽請(qǐng)假學(xué)生；報(bào)復(fù)心強(qiáng)的學(xué)生；離校待考，時(shí)來學(xué)校卻來去無影蹤的學(xué)生；獨(dú)來獨(dú)往，不合群的學(xué)生；等等。地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
我校的學(xué)生宿舍二樓是木板，再加上電線老化、學(xué)生住宿密集，尤其是夏天，蚊子較多，學(xué)生寢室點(diǎn)蚊香現(xiàn)象非常普遍，晚上不時(shí)有踢被現(xiàn)象，極易引發(fā)火災(zāi)。為此，要規(guī)范蚊香管理，由總務(wù)處購買蚊香鐵墊，發(fā)給班級(jí)，再由班級(jí)分配給寢室，期末結(jié)束時(shí)收回學(xué)校，遺失由班級(jí)照價(jià)賠償。點(diǎn)蚊香要遠(yuǎn)離床鋪，不要放在人員走動(dòng)頻繁的走道。要規(guī)范打火機(jī)或是火柴管理，由班級(jí)確定每個(gè)寢室只準(zhǔn)一名點(diǎn)火人員，并將名單送交政教處備案。嚴(yán)禁學(xué)生私拉、動(dòng)拔電線，私裝插座，切除一切插座，僅剩下一盞照明燈，不得在教室、寢室燒開水。嚴(yán)禁一切玩火行為，消除一切火源，嚴(yán)禁破壞一切用電設(shè)備，尤其是開關(guān)、插座。
包括防溺、防洪、防臺(tái)、防意外滑落、防地質(zhì)災(zāi)害。嚴(yán)禁到溪河、山塘水庫游泳，不準(zhǔn)到學(xué)校許可范圍外釣魚和玩耍。行動(dòng)是最好的教育。教師在校期間不得在學(xué)生可視范圍內(nèi)釣魚。午睡一定要認(rèn)真做好查鋪，值日同志要參與查鋪，不得僅讓學(xué)生會(huì)查鋪。若未到位的，第一時(shí)間向值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任報(bào)告。要嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)防假冒請(qǐng)假、私添請(qǐng)假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜，這樣就糟糕了。對(duì)于特殊學(xué)生，班主任要估計(jì)到請(qǐng)假學(xué)生到家時(shí)間，到家后，請(qǐng)家長(zhǎng)或親戚打個(gè)電話報(bào)平安，謹(jǐn)防假冒家長(zhǎng)或親戚。要加強(qiáng)雙休日管理，尤其是中午和下午，更加重要，要更加嚴(yán)格，尤其要加大留校學(xué)生集中點(diǎn)名密度和力度。炎熱時(shí)段，最少一個(gè)小時(shí)點(diǎn)名一次。防汛期間要教育引導(dǎo)學(xué)生不得觀洪，不得釣魚，不得到入溪口洗漱，不得到公路上追逐嬉戲，上下學(xué)時(shí)要特別注意公路塌陷或是路的山體滑坡。
嚴(yán)禁一切抓蛇、玩蛇行為。教育引導(dǎo)學(xué)生注意看路行走，尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊，以及其他陰暗潮濕處一定要格外小心，夜間不得不看路就亂跑或是跳走，不許追逐打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間一定要帶上照明用具，還得結(jié)伴而行；夜間上廁所也一定要先看清楚再解手。發(fā)現(xiàn)毒蛇時(shí)，不要私自去打，要及時(shí)向老師匯報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)寢室。因?yàn)槭称芬滓齺砝鲜螅鲜笠滓齺矶旧?，形成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。
吃零食次數(shù)和密度加大了。夏季食品容易變質(zhì)。帶來的菜若變質(zhì)了不可嫌可惜，硬著頭皮吃?？倓?wù)處監(jiān)控、責(zé)令食堂和小店過期及變質(zhì)的食品一律不得出售。要加強(qiáng)食堂蒸飯間、燒菜間和儲(chǔ)菜間的管理，非食堂工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)，嚴(yán)防投毒事件發(fā)生。要認(rèn)真做好食堂、小店的采購關(guān)、臺(tái)帳關(guān)、加工關(guān)、售出關(guān)和留檔關(guān)。
我校環(huán)境特殊，慶景公路沿校繞。校門口與公路沒有緩沖地帶，跑沖時(shí)由于慣性的作用，定會(huì)溜至路中央。這一路段，車輛流動(dòng)比往年增加許多，尤其是外地牌照汽車增多，駕駛員往往不知這里有學(xué)校，會(huì)增加了不少的交通隱患。校門口出入，不得沖跑、追逐，要學(xué)會(huì)“一看二慢三通過”。上下學(xué)、請(qǐng)假回家、請(qǐng)假買藥、拿菜、打掃公路、平時(shí)出行等都應(yīng)切實(shí)注意交通安全。簽批請(qǐng)假的老師，最好在請(qǐng)假條上寫上“請(qǐng)注意安全”的溫馨提示語。不管春夏秋冬，每天都要抓好這方面的教育。積極組織開展各類交通安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到更多的交通知識(shí)，切實(shí)提高安全防范意識(shí)，確保出入平安。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十三
學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)的特點(diǎn)：1．整體性；2．全面性；3．協(xié)同性；4．主體多元性。
學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)的意義：1．有利于推動(dòng)黨的教育方針的貫徹，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高人才的全面質(zhì)量；2．有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀；3．能為改革學(xué)校管理工作提供比較準(zhǔn)確的依據(jù)，有利于提高學(xué)校管理工作水平和效益，促進(jìn)學(xué)校管理的現(xiàn)代化；4．能為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)教育行政部門了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行教育改革和發(fā)展教育提供決策依據(jù)。
學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)的主要依據(jù)有：1．學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)要以國家的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)；2．學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)要以國家頒布的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、條例和教育行政部門發(fā)布的有關(guān)規(guī)定為依據(jù)；3．學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)要以教育科學(xué)原理和學(xué)校管理科學(xué)的原理為依據(jù)。
學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持的基本原則：1．方向性原則；2．客觀性原則；3．發(fā)展性原則；4．連續(xù)性原則；5．發(fā)展性原則。
有的學(xué)者從評(píng)價(jià)動(dòng)力的角度，把學(xué)?？傮w評(píng)價(jià)、學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)的基本方法歸納為三種，即自我評(píng)價(jià)、主管部門評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)。
對(duì)學(xué)校管理水平進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)時(shí)，一般使用三種類型的方法，一是定量的方法，采用百分制，直接評(píng)分；二是定性的方法，采用等級(jí)法，直接評(píng)等；三是定量與定性相結(jié)合的方法，既評(píng)分又評(píng)等。
學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容有：1．教育理念和辦學(xué)思想評(píng)價(jià)；2．管理隊(duì)伍評(píng)價(jià)；3．組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)評(píng)價(jià)；4．管理工作過程評(píng)價(jià)；5．校風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)；6．學(xué)校管理工作績(jī)效評(píng)價(jià)；7．學(xué)校辦學(xué)特色評(píng)價(jià)。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十四
一、首先，抓好常規(guī)工作，盡責(zé)盡職。
1、宿舍檢查。
1)具體內(nèi)容：采取特定檢查和突擊檢查兩種方式。
a、特定檢查。
檢查時(shí)間：每周周二12：30。
檢查方式：由各部門協(xié)助，分六小組進(jìn)行，對(duì)本系宿舍對(duì)進(jìn)普檢，嚴(yán)格按照宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，同時(shí)要求各個(gè)檢查小組做好詳實(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的紀(jì)錄。
b、突擊檢查。
檢查時(shí)間：周一至周五任一天。
檢查方式：一次抽查若干個(gè)宿舍。
檢查過程：抓較亂的個(gè)人或宿舍并對(duì)其警告，并進(jìn)行登記。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果：在宿舍檢查這一方面。要求我部的督察組認(rèn)真規(guī)范的做好當(dāng)天當(dāng)周的統(tǒng)計(jì)工作，定期把評(píng)分統(tǒng)計(jì)出來并把結(jié)果交到系部，把抽查結(jié)果以海報(bào)的形式張貼出來，以對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng)和將不合格寢室作為下次抽查的重點(diǎn)對(duì)象，并由系部對(duì)差寢進(jìn)行罰款60元/間，以督促我系全體學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。
2)系宿管部檢查后對(duì)班里的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，把差寢最多的五個(gè)班級(jí)也張榜貼出來，必要時(shí)召開班長(zhǎng)會(huì)議，爭(zhēng)取把宿舍管理搞好。
2、晚歸檢查。
具體內(nèi)容：采取突擊檢查的方式進(jìn)行，包括晚歸、晚不歸異檢和安檢四個(gè)方面。檢查時(shí)間：周一至周四的任一天晚上10：20開始，10：50結(jié)束。檢查方式：由本部門成員分三組進(jìn)行。
二、針對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)，宿管部將作以下規(guī)劃：
1、宿管文化是校園文化的重要組成部分，為將宿舍營造成一個(gè)家的氛圍。我部與女生部也將在文化藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)行一次宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性，美化我們的宿舍，我部也將組織學(xué)生會(huì)成員及領(lǐng)導(dǎo)老師給予評(píng)分，評(píng)選出模范宿舍予以全系表彰。
2、為加強(qiáng)各宿舍間的交流，我部擬定與女生部、文體育部協(xié)作，在寢室文化藝術(shù)節(jié)期間開展以宿舍為單位的乒乓球比賽，旨在為同學(xué)們提供輕松、愉快的居住環(huán)境。
3、為增加同學(xué)們的課余生活樂趣，宿管部擬定與女生部聯(lián)合，在文化寢室文化藝術(shù)節(jié)期間開展以宿舍為單位的廢棄品手工制作大賽，充分利用寢室同學(xué)們的生活廢棄物，并對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、盡心盡力為同學(xué)辦實(shí)事。
1、針對(duì)宿舍走廊有很多燈都?jí)牡袅?，而沒有工作人員修理，給同學(xué)們?cè)斐闪瞬槐?。宿管部將定期?duì)宿舍內(nèi)的燈等公用設(shè)施進(jìn)行排查，對(duì)已壞的公共設(shè)施進(jìn)行登記，并上報(bào)學(xué)院維修部，以統(tǒng)一維修。
2、宿管部將在每個(gè)月月末協(xié)助宿管員對(duì)本系學(xué)生宿舍的水表對(duì)進(jìn)行登記，并及時(shí)出榜，以方便用水超標(biāo)的寢室補(bǔ)交水費(fèi)。
3、把學(xué)校的指示及時(shí)下達(dá)各宿舍，把同學(xué)們的意見和建議及時(shí)上報(bào)學(xué)校，做好學(xué)校和同學(xué)們之間的溝通聯(lián)系工作。
四、針對(duì)宿管部?jī)?nèi)部建設(shè)，宿管部制訂了以下的工作制度：
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、每周星期一晚開部門例會(huì)，根據(jù)宿管部上周的工作情況進(jìn)行工作總結(jié)，并組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。
3、宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請(qǐng)假。
4、宿管部成員都要積極主動(dòng)，及時(shí)完成院系學(xué)生會(huì)及本部門分配的任務(wù)。
5、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，積極將問題反映給系部。
6、宿管部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都要樹立形象，不發(fā)生有損學(xué)院和院系學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十五
1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。
要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳，了解溺水自救的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信)，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十六
以黨的"十六大"精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升對(duì)食堂管理工作的認(rèn)識(shí)水平，努力把學(xué)校食堂辦好，讓教師安心，家長(zhǎng)放心，學(xué)生歡心。
2、加強(qiáng)對(duì)食堂人員的考核，進(jìn)一步明確食堂人員的工作職責(zé)，完善考核細(xì)則，突出獎(jiǎng)勤，樹立正面典型。
3、蔬菜購入采用多人組合法，買菜、付款、驗(yàn)貨、過秤、記賬分人負(fù)責(zé)，互相督促，總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督，分管校長(zhǎng)統(tǒng)一審批。
4、成立學(xué)校膳食管理委員會(huì)，定期商討學(xué)生用餐菜譜，并提前一周向家長(zhǎng)公布。確保師生用餐，保證菜的品種多樣化，力求菜的質(zhì)量營養(yǎng)化。
5、進(jìn)行成本核算，積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用，不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。每月底向教職工公布食堂費(fèi)用。
1、組織食堂人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，并適當(dāng)組織外出參加培訓(xùn)，定期組織食堂人員學(xué)習(xí)會(huì)，提高食堂人員的衛(wèi)生意識(shí).。
2、分工力求細(xì)化，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤，提高食堂人員崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
3、提高教師的服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生午餐的管理，教育學(xué)生愛惜糧食，節(jié)約糧食，讓學(xué)生吃好吃飽。
1、對(duì)食堂人員的工作流程做進(jìn)一步的規(guī)范，洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯等嚴(yán)格按照要求操作。
2、在上學(xué)期試行教師稱菜的`基礎(chǔ)上總結(jié)得失，本學(xué)期稱菜工作由職工史阿姨單獨(dú)負(fù)責(zé)。
3、認(rèn)真把好采購管，定點(diǎn)采購，確保采購物品質(zhì)量。
1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好農(nóng)藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使。
2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到"一天一消毒"，消毒工作有專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。
3、防蠅設(shè)施已有紗窗。紗窗要關(guān)好，操作期間封閉工作間。
4、食堂工作人員均須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干，保證每周一次大掃除。
5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規(guī)范操作，時(shí)刻注意用電和燃油的安全。
6、加強(qiáng)食堂財(cái)產(chǎn)管理，貴重物品存放在庫房?jī)?nèi)，物品進(jìn)倉或出倉均須登記入帳。
1、分好工，明確有關(guān)制度和職責(zé)。
3、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)，衛(wèi)生消毒檢查。
4、實(shí)行稱菜專人負(fù)責(zé)制度并試行。
5、添置食堂設(shè)施設(shè)備。
1、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：餐具存放情況抽查。
2、考核制度定稿并下發(fā)到食堂人員。
3、食堂人員個(gè)人衛(wèi)生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛(wèi)生抽查。
4、師生用餐情況調(diào)查。
5、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)及工作回顧。
1、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：衛(wèi)生消毒抽查。
2、食堂人員操作技能培訓(xùn)。
3、食堂分級(jí)管理亮化等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)。
1、食堂財(cái)務(wù)結(jié)算、自查。
2、食堂衛(wèi)生檢查，重點(diǎn)：食堂環(huán)境衛(wèi)生抽查。
3、食堂管理，食堂人員考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、食堂財(cái)產(chǎn)清理入庫，食堂零星維修。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十七
新學(xué)期到來，我根據(jù)各位老師、部長(zhǎng)給予我的意見和建議，去年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)競(jìng)選所作的承諾，作出20xxx20xx年校宿管部工作計(jì)劃。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給予意見建議和指導(dǎo)。
本部工作除少量對(duì)以往的工作作了一定的修改和改變，大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計(jì)劃分為兩部分，一部分為對(duì)本年工作的日常安排，另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的各月的其他安排。
以下為日常安排：
1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次，抽查一次，時(shí)間自定。每周檢查結(jié)果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。
2、查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。
3、考核各系部長(zhǎng)對(duì)干事、樓層長(zhǎng)的考核結(jié)果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事，樓層長(zhǎng)出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。
4、大功率檢查各系部分系每月不定時(shí)不定樓層的搜查大功率用電器二次（開學(xué)可增多），統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。
5、通報(bào)。
5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上，月評(píng)優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰，并向該班輔導(dǎo)員報(bào)喜。
5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個(gè)及以上寢室的班級(jí)，班級(jí)宿管部干事、班長(zhǎng)、宿管委應(yīng)說明情況，提出整改意見，書面匯報(bào)到宿管科。
5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評(píng)衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)書面說明情況，提出整改措施交宿管科。
6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。（待定：為心聯(lián)部設(shè)一專欄講大家關(guān)心的心理問題）。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十八
本學(xué)年，班班通教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)班班通教學(xué)平臺(tái)，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有效、有序、有目的`地開展班班通工作。積極組織開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平和教師的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合研究，加大對(duì)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)力度，積極推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程，立足現(xiàn)有設(shè)備和資源，挖掘內(nèi)在，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提高班班通工作管理水平。
二、工作目標(biāo)。
1.發(fā)動(dòng)廣大教師提高“班班通”設(shè)備的使用效率。
2.組織校級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)和“班班通”設(shè)備的使用校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，研究如何使“班班通”設(shè)備與課堂教學(xué)有機(jī)融合的教研活動(dòng)。
4.做好各種電教設(shè)備和科學(xué)儀器的使用記錄和維護(hù)工作。
5.做好班班通常規(guī)記載和資料積累工作。對(duì)于班班通器材的借還、班班通課的記載及新器材的增添，舊器材的淘汰等都要做好相關(guān)記載工作，積累檔案資料;并要規(guī)范實(shí)驗(yàn)員的管理工作，提高他們的業(yè)務(wù)水平。
三、工作措施。
1、制定班班通工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。
3.加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。
4.及時(shí)做到班班通設(shè)備的檢修、維護(hù)。
5.維護(hù)保持“班班通”設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施設(shè)備處于正常運(yùn)用狀態(tài)。
(二)建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程電教的各項(xiàng)制度。
完善電教設(shè)備、“班班通”設(shè)備使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如教師使用“班班通”設(shè)備記錄、多媒體設(shè)備使用記錄等，提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用。
研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)。通過開展公開課、通過教研活動(dòng)、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)教師在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、教學(xué)的能力和習(xí)慣，促進(jìn)教師的全面素質(zhì)提升。
1、積極做好對(duì)教師的多級(jí)培訓(xùn)工作，積極組織教師參加信息培訓(xùn)，組織教師參加各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng)，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
2、積極組織師生參加各級(jí)各項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)，如教師自制教具學(xué)具評(píng)選、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、學(xué)生電腦作品制作等。
新學(xué)年，新希望;新起點(diǎn)，新跨越!胡吉爾臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校將在教學(xué)工作中加強(qiáng)電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與管理，充分發(fā)揮電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能，不斷優(yōu)化、整合教育資源，全面提高電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能，使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書室工作，專門成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事圖書室管理的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了圖書室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)鄧根群任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)圖書室管理作整體統(tǒng)籌安排;劉凱任副組長(zhǎng);成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書借閱和學(xué)習(xí)體會(huì)書寫等工作。
1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開圖書管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力。
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題，在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。
四、為教學(xué)工作做好保障。
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。
一、指導(dǎo)思想：
在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
二、學(xué)校定位：普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
三、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì)，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo)，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
四、奮斗目標(biāo)：
依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
五、主要措施：
(一)完善管理機(jī)制，提高管理效能。
新建培訓(xùn)中心，各項(xiàng)工作都是從零開始。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(zhǎng)(法人、校長(zhǎng))——副校長(zhǎng)——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
2、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。
(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體。
1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng)，確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。
2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
3、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
4、根據(jù)新形勢(shì)、新發(fā)展、新要求，逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ)，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。
(三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍。
2、教師培訓(xùn)：第一，按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班，開闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二，開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體;第四，開展聽課、說課、評(píng)課等研究活動(dòng)，每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題，進(jìn)行研究，撰寫論文。
3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí)，站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí)，既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。
教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容，不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長(zhǎng)、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。
1、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三，適時(shí)抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為。
2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道，校長(zhǎng)要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三，校長(zhǎng)要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。
3、抓聽課：深入課堂聽課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課，聽不同對(duì)象的課，聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見，正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。
3、抓評(píng)課：校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的`檢查抽測(cè)，并及時(shí)做好反饋工作，從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)了如指掌，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)，對(duì)較差教師，屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育。
4、?？偨Y(jié)：校長(zhǎng)要善于動(dòng)筆，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，經(jīng)驗(yàn)上升到理論，個(gè)人的成績(jī)匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn)，校長(zhǎng)要起帶頭作用，從教學(xué)第一線得來的資料加予研究，親自動(dòng)腦動(dòng)手，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己，同時(shí)也給教師以示范和力量，把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。
(五)社區(qū)文明共建：通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、-×鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。
“教育是系統(tǒng)工程，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來，使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體”，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)街道在爭(zhēng)創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢(shì)，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。
(六)家長(zhǎng)服務(wù)。
2、征求家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)中心工作的意見和建議，為家長(zhǎng)提供參與和監(jiān)督。
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，以《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo)，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，積極探索，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面，真正起到區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo)：
1、健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
2、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
3、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
6、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施。
(一)提高認(rèn)識(shí)，健全組織。
把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)。
三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)管理，提高效果。
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個(gè)落實(shí)。
(1)落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實(shí)時(shí)間。家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上，每次授課可集中進(jìn)行，也可分組進(jìn)行，每次課后都安排授課教師與家長(zhǎng)見面交換意見，聽取建議。
(3)落實(shí)教員。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問，提高理論水平。
(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等，與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量。爭(zhēng)取克服人員、資金等困難，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作，給家長(zhǎng)授課，以提高大家的家教意識(shí)。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對(duì)。
家長(zhǎng)年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長(zhǎng)所接受。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)”的原則，樹立“服務(wù)育人”的宗旨，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。
二、工作目標(biāo)。
在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化取得的管理成果，不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，努力做好、做優(yōu)，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
三、主要工作。
1、做好后勤人員培訓(xùn)工作。
借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，勤奮踏實(shí)工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。
2、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理。
本學(xué)期我們將在原基礎(chǔ)上，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強(qiáng)督查，細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔。同時(shí)通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。學(xué)校綠化繼續(xù)由朱涇村勞務(wù)合作社承包負(fù)責(zé)，每月集中修剪、施肥一次。另外及時(shí)補(bǔ)種草坪和草花，確保學(xué)校綠化一年四季常綠。雙休日安排臨時(shí)工輪流打掃校園，確保校園時(shí)時(shí)處處保持整潔。
學(xué)校食堂的食品繼續(xù)由教育局統(tǒng)一招標(biāo)的單位配送，食堂負(fù)責(zé)人繼續(xù)把好食品的質(zhì)量檢查關(guān)，進(jìn)入食堂的食品都要有索證資料。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)做好生菜、熟菜的留樣工作。學(xué)校食堂根據(jù)配送的食品，盡心烹飪飯菜，讓學(xué)生吃得健康。同時(shí)，督促食堂管理者切實(shí)提高學(xué)生膳食質(zhì)量，確保學(xué)生飯菜量足質(zhì)優(yōu)，并經(jīng)常組織學(xué)生干部、學(xué)生家長(zhǎng)、教師代表對(duì)食堂的膳食質(zhì)量進(jìn)行深入檢查。
4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作。
規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)工作，進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請(qǐng)，進(jìn)出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行，及時(shí)控制不必要開支，嚴(yán)控超預(yù)算支付。
5、開展一系列修繕改造工程，優(yōu)化辦學(xué)條件。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇十九
1、突出德育的主體性，學(xué)校德育工作管理。通過一中心學(xué)生“自理、自律、自立”的學(xué)子形象建設(shè)，讓學(xué)生參與管理，開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動(dòng)，強(qiáng)化自我教育。
2、講究德育的科學(xué)性。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地，充分利用學(xué)校各種教育因素，構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成整體功能，讓學(xué)生在活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐。
3、注重德育的開放性。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究，拓展創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建形式，提高創(chuàng)建實(shí)效。通過家校合作互動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)成為家庭中學(xué)習(xí)的主體，重視知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，重視倫理道德培養(yǎng)，重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶。
1、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，黨支部發(fā)揮政治核心作用，黨政工團(tuán)齊抓共管，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的開展。
2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌、規(guī)劃、實(shí)施、檢查德育工作，定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況，分析學(xué)生思想品德狀況。
3、各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級(jí)組專題研究或班隊(duì)會(huì)不少于四次。
4、教研組活動(dòng)隔周研究德育工作，單周校會(huì)活動(dòng)，雙周上班會(huì)課。
1、全校教職員工都是德育工作者，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。
2、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，成立校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用。
3、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)德育工作有成績(jī)的教工。
1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)思品課教學(xué)的管理和研究，保證專課專用和研究活動(dòng)正常舉行。
2、貫徹落實(shí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》，貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念，落實(shí)德育的學(xué)科結(jié)合點(diǎn)，在“曉理、導(dǎo)行”上下功夫。
3、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練，定期進(jìn)行考核評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)示范班和先進(jìn)班。
4、認(rèn)真安排好每學(xué)期社會(huì)考察活動(dòng)和其他參觀教育活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。
5、每學(xué)期召開1至2次家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。
6、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育、輔導(dǎo)工作，學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”，給學(xué)生以真誠的援助，切實(shí)構(gòu)筑起師生間的情意。
1、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選配好班主任，使年齡、知識(shí)、能力等達(dá)到最佳結(jié)合。
2、指導(dǎo)并督促班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定以及本校的班主任職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)價(jià)。
3、通過班主任例會(huì)，交流匯報(bào)、研究情況、布置工作，促進(jìn)班主任工作的進(jìn)一步創(chuàng)新。
4、指導(dǎo)班主任積極開展中隊(duì)特色的創(chuàng)建工作，將雛鷹爭(zhēng)章和快樂隊(duì)建活動(dòng)相結(jié)合，開展班級(jí)特色活動(dòng)，學(xué)生在自主活動(dòng)中學(xué)習(xí)、爭(zhēng)章，積極投入社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自主探究意識(shí)。
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇二十
__縣__中心小學(xué)是__省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校__市首批規(guī)范化小學(xué)__市少先隊(duì)工作先進(jìn)學(xué)校、__縣基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校。學(xué)校位于__縣城慧林路東段，占地12000平方米，建筑面積6700平方米?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2200名，教職工78人，其中省級(jí)骨干教師5人，市級(jí)骨干教師8人。長(zhǎng)期以來，學(xué)校堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化德育、精細(xì)管理、促進(jìn)和諧”的辦學(xué)理念，以“師德教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、特色教育”為抓手，注重校園文化和學(xué)校特色創(chuàng)建，以打造一個(gè)品牌、做亮幾項(xiàng)特色、提高學(xué)科質(zhì)量來提升學(xué)校的竟?fàn)幜?，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
一、建文化校園——讓校園朝氣蓬勃、洋溢文化氣息。
1、讓宣傳櫥窗和精彩版面成為學(xué)生了解學(xué)校的窗口。利用櫥窗對(duì)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、教育理念、辦學(xué)策略、育人思路、主要工作計(jì)劃、辦學(xué)成績(jī)等進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生以學(xué)校為榮;通過一塊塊設(shè)計(jì)精美的版面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀教師群體進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生以教師為榮;張貼“光榮榜”對(duì)學(xué)校本年度的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，讓學(xué)生以同伴為榮。
2、讓走廊成為學(xué)生勵(lì)志的重要場(chǎng)所。在學(xué)校走廊懸掛勵(lì)志警句、禮儀要求，比如古今中外經(jīng)典的名人名言、諺語、詩詞、圖文并茂的禮儀規(guī)范等，營造濃厚的文化氛圍，讓學(xué)生感知校園文化的精髓所在，隨時(shí)隨地受到感染與熏陶。
3、讓教室成為學(xué)生的溫馨家園。在教室門口懸掛“班級(jí)名片”、班主任寄語等激勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。教室里黑板報(bào)精彩紛呈，并開設(shè)各種學(xué)習(xí)專欄，教室文化求大同、存小異，布置精心，各具特色，舒適溫馨，營造出濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，潛移默化的影響學(xué)生。
4、讓操場(chǎng)成為學(xué)生強(qiáng)健體魄、陶冶心靈的樂園。在操場(chǎng)四周的墻壁上繪制著一幅幅生動(dòng)形象的卡通運(yùn)動(dòng)圖案，鼓勵(lì)學(xué)生快樂運(yùn)動(dòng);學(xué)校還將設(shè)立“古詩長(zhǎng)廊”，圖文并茂的展現(xiàn)小學(xué)生必備古詩70首，使校園靜態(tài)文化環(huán)境富有感染和教育意義，形成功能和審美并重的環(huán)境文化!
二、重陽光體育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“德潤體健，精彩課間”活動(dòng)。
為開展好大課間活動(dòng)，學(xué)校將“弟子規(guī)”誦讀和陽光體育并行，提出“經(jīng)典滋潤心靈、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄”的口號(hào)，形成了“五落實(shí)、六到位、人人參與”的管理模式。學(xué)期初，投資5000余元為學(xué)生配備《弟子規(guī)》教材，安排語文老師利用校園廣播、電子白板等多媒體設(shè)備帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀。同時(shí)組織體育、音樂教師創(chuàng)編“球操”，投資1.2萬元購買了五顏六色的小球，使誦讀《弟子規(guī)》和快樂球操成為學(xué)校大課間活動(dòng)的一道靚麗風(fēng)景線!豐富多彩的大課間活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)到成功的喜悅、合作的快樂、堅(jiān)持的重要。
三、立高尚師德——讓教師愛崗敬業(yè)、充滿熱情、積極進(jìn)取。
學(xué)校以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”精神，全力打造師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
1、強(qiáng)班子樹榜樣。要求班子成員團(tuán)結(jié)實(shí)干，做全體教職工的楷模幫助教師分憂解難，盡職盡責(zé)為師生服務(wù)。
2、重師德強(qiáng)師能。師德教育常態(tài)化。要求教師常念切合實(shí)際的目標(biāo)、常懷平和的工作心態(tài)、常帶飽滿的工作熱情、常思每日的工作得失。通過各種活動(dòng)樹立典型、弘揚(yáng)正氣、端正思想。注重表彰和處罰、考核和監(jiān)督相結(jié)合，使師德教育“明方向、可操作、有實(shí)效、促發(fā)展”。通過“青藍(lán)工程”“名師工程”、“手拉手結(jié)對(duì)子”等多種途徑，采取一些切實(shí)有效的措施，為教師提供發(fā)展平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，營造出良好的師德氛圍。
四、創(chuàng)平安校園——讓學(xué)生舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)安心。
我校的安全工作突出四個(gè)字——“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字。即嚴(yán)密制度，學(xué)校制訂出切實(shí)可行的安全工作制度，依章辦事、定期檢查、違章必究。嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格管理。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制?！皩W(xué)校—家庭——社會(huì)”三結(jié)合，形成合力齊抓共管。
2、注重一個(gè)“實(shí)”字。把好門衛(wèi)安全第一關(guān);精細(xì)安排教師值勤工作;加強(qiáng)夜間值班制度，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施，先后投資近20000余元，安裝了防盜門窗、攝像頭等。重視消防工作，定期組織專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。認(rèn)真開展安全預(yù)防演練，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題，開展一次安全教育周活動(dòng)，出一期安全教育板報(bào)，安排一次安全方面的國旗下講話，舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽，舉行3次安全教育知識(shí)講座。同時(shí)要求老師們?cè)诎踩ぷ魃媳仨毘种院悖龅健翱谇凇?、“腿勤”、“眼勤”，及時(shí)消除安全隱患，構(gòu)建平安和諧校園。
4、講究一個(gè)“活”字。針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)中。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到安全教育，提高安全防范意識(shí)。
學(xué)校管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，任重而道遠(yuǎn)。值得欣慰的是，我們已經(jīng)走在路上!__中心小學(xué)的全體師生將繼續(xù)探索、不懈追求，力爭(zhēng)在不久的將來，打造出一所真正名符其實(shí)的中原名校，為__教育的改革和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇二十一
4、努力改善學(xué)校的硬件設(shè)施，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、落實(shí)經(jīng)費(fèi)管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和教師福利。
（六）加強(qiáng)民主管理，抓好校務(wù)公開工作。
努力實(shí)施《北碚區(qū)澄江教辦深入實(shí)行校務(wù)公開制度實(shí)施意見》，把各項(xiàng)工作納入學(xué)校工作，讓教師民主參加，主動(dòng)參加學(xué)校管理，力爭(zhēng)把工作做細(xì)，得到廣大教師的認(rèn)可。
共
4
頁，當(dāng)前第。
4
頁
1
2
3
4
對(duì)學(xué)校及管理工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校管理工作評(píng)價(jià)篇二十二
新學(xué)期開始之際，為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作，總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況，特制訂圖書工作計(jì)劃，如下：
學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍，可以獲取豐富的知識(shí)，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
1、借閱。
我校圖書出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊(cè)以上，在借閱的同時(shí)做好出借記錄。
借閱時(shí)間：每周五12：10——1：00圖書室開放。
借閱方式：二——六年級(jí)由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級(jí)，并作好書卡登記工作。一年級(jí)由于年紀(jì)較小，請(qǐng)班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書。
2、賠償。
按丟失圖書的價(jià)錢1比3進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書，
a、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書。
3、讀書校園。
學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級(jí)的課外閱讀書籍，劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購置新書，使我校的“讀書校園”步入軌道。
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。
1、評(píng)選優(yōu)秀管理員。
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/17761967.html】
