沉迷手機的倡議書(專業(yè)22篇)

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沉迷手機的倡議書(專業(yè)22篇)
時間:2023-12-07 06:32:19     小編:文軒

工作是我們每個人的日常,通過總結(jié)工作表現(xiàn),我們可以找到提升自己的方法和方向。寫總結(jié)時要有一定的邏輯性,按照時間順序或者邏輯順序進行組織和歸納。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

沉迷手機的倡議書篇一

親愛的同學們:

伴隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向發(fā)展。在大學校園里,智能手機在方便和豐富同學們業(yè)余生活的同時,也在不經(jīng)意間走進了我們的課堂,這讓大學課堂的學風悄然間發(fā)生了變化。

為嚴肅課堂紀律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營造良好學風,院學生會向全院學生發(fā)出如下倡議:

消除課堂陋習,提高學習效率。上課前請將手機關(guān)機或調(diào)成靜音并放進口袋,不在課堂上打電話、發(fā)短信、玩游戲,不打擾老師正常的上課秩序;上課時認真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認真做好筆記,提高學習效率。

養(yǎng)成良好習慣,合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活、學習習慣,杜絕沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,倡導“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”,多參加有益于身心健康的集體活動。

發(fā)揮榜樣作用,營造新風正氣。分團委、學生會成員、班團干部、學生黨員應率先垂范,以身作則,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監(jiān)督;發(fā)揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。

同學們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應該具備的基本素質(zhì),也是身為新時代青年應該謹記的道德行為規(guī)范。從現(xiàn)在起,讓我們從“無手機課堂”做起,讓良好的學風傳遍校園的每個角落。

__。

20__年x月x日。

沉迷手機的倡議書篇二

親愛的同學們:

今天我們倡議的主題是:遵守學校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。

高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

或許有些同學會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。1、使用校園ic卡撥打公用電話。2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。3、如果班主任不在,可以到學生指導部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。

鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:

1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、各班班干部、團干部、三好學生應率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。

3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。

同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇三

親愛的同學們:

課堂是開展教學活動、傳播知識的重要場所。昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的學風。美麗師院育桃李英才,優(yōu)良學風需你我共建。

為加強校園學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的教學成果,校學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習時自覺關(guān)閉手機或設成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.

員、學生干部、優(yōu)秀團員團干等應以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學進行監(jiān)督和勸導。

3.上課認真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學風,我們在行動!讓無手機課堂成為每個學子修身律己的目標,讓無手機課堂成為每個同學實際的行動。

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇四

親愛的同學們:

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。

為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發(fā)起——"遠離手機,回歸課堂"倡議。

請同學們上課前上交手機,統(tǒng)一負責保管,課后及時還回。

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

加入進來吧!我們需要你的參與!

__。

20__年x月x日。

沉迷手機的倡議書篇五

親愛的同學們:

頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受。

網(wǎng)

絡帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

同學們,我們還不應該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風聲雨聲讀書聲”的大學校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學風是高校永恒的追求,更是青年學生學業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學知識,更要學習“學知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領域的行家里手。為此,校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。

3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。

4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”!為別人,更為自己!

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇六

親愛的同學們:

又有多少人,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”不知道從什么時候開始,上課帶手機比帶書更重要又不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學里的一節(jié)課

快捷便利的同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了同學們的聽課效率、聽課質(zhì)量,此起彼伏的聲音也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了良好的班風與學風。為建設良好班風與學風,我們提出如下倡議:

1、上課時自覺關(guān)閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課不以看時間為借口拿出手機,不沉迷于手機上。

網(wǎng)

養(yǎng)成上課不玩手機、不帶手機的好習慣。

3、上課專心聽講,認真做好聽課筆記,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。

4、

員、入。

積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

5、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

同學們,讓手機擱置一旁冷遇它50分鐘,專心的投入學習50分鐘,你會驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊,一起“遠離手機聚焦課堂”吧!讓我們趕快行動起來吧!

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇七

各位同學、各位家長:

科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢?,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!更為重要的`是,有的同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:

1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設備,任何一位領導、教師都有權(quán)力和義務沒收。

最后,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇八

全市網(wǎng)民朋友們:

互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息傳播和交流工具,正在不斷影響和改變著我們的生活。目前,我市正在創(chuàng)建全國文明城市,倡導文明新風。xx網(wǎng)民朋友,自覺文明上網(wǎng),促進良好風氣形成,是我們共同的責任。在此,我們向全市廣大網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議:

01、依法上網(wǎng),做遵紀守法的倡導者。

自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),自覺對網(wǎng)上行為負責,不在網(wǎng)上發(fā)布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結(jié)的信息,筑牢網(wǎng)絡空間的法治屏障。

02、安全上網(wǎng),做網(wǎng)絡空間的維護者。

主動學習掌握相關(guān)網(wǎng)絡安全知識,合理使用網(wǎng)絡資源,注意個人信息保護,改變不健康的'上網(wǎng)習慣,提高網(wǎng)絡安全防護技能,積極監(jiān)督舉報各類互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息,推動網(wǎng)絡空間安全健康發(fā)展。

03、理性上網(wǎng),做社會責任的踐行者。

努力提高網(wǎng)上明辨是非的能力,增強社會責任意識,理性認識網(wǎng)絡,全面客觀看待紛繁復雜的網(wǎng)絡信息,正確參與網(wǎng)上交流討論,理直氣壯倡導正確觀念,駁斥錯誤言論,讓網(wǎng)絡空間風清氣正、充滿陽光。

04、文明上網(wǎng),做文明風尚的引領者。

自覺養(yǎng)成文明上網(wǎng)良好習慣,使用文明禮貌用語,不信謠、不傳謠、不造謠,拒絕不良信息,共同唱響文明xx的“好聲音”。

網(wǎng)民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起,堅持文明上網(wǎng),傳播正能量,弘揚真善美,為城市文明做出應有的貢獻!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇九

親愛的同學們:。

隨著智能手機的普及,其強大的功能,給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時,手機已悄悄“綁架”了我們的生活,“影響”了我們的學習。

上課時,我們會忍不住掏出手機,回短信、刷微博、接電話,乃至玩游戲、聽音樂、看小說,沉溺于手機娛樂之中,在課堂中神游四海,心不在焉,虛度了時光,荒廢了學業(yè)。同時,課堂中此起彼伏的手機鈴聲,埋首于手機屏幕中旁若無人的“聽課者”,讓認真聽課的同學倍受干擾;讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現(xiàn)象不僅擾亂了正常的教學秩序,而且嚴重影響了同學們的學習風氣與學習效果。

為維護我校良好的校風與學風,營造濃郁的學習氛圍,教務處特向全體同學發(fā)出以下倡議:

一、上課前,請?zhí)嵝炎约汉椭車瑢W自覺關(guān)閉手機(或者不帶手機上課)。

二、上課時,請大家相互監(jiān)督,堅決不“觸摸”手機,遵守課堂紀律,專心致志聽課,提高課堂學習效率。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,以理智的態(tài)度對待手機。做到以學習為主,娛樂為輔。

同學們,我們正當風華正茂,我們理應積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從每堂課做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜。

倡議人:

日期:

20xx。

年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十

小伙伴們:

qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

4、“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

同學們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學習習慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應用型人才而回歸“無手機課堂”。

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十一

親愛的同學們:

我們處在中學這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。

1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。

2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學起碼的尊重。

3、使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養(yǎng)成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。

4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導致不務學業(yè),荒廢了自己的青春年華。

5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學校,玩物喪志,

精神。

萎靡不振,學習成績一落千丈。手機上。

網(wǎng)

垃圾信息鋪天蓋地可中學生心智尚未成熟而且沒有社會經(jīng)驗很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔最終走向墮落毀了一生。

6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí),甚至引發(fā)惡性的打斗事件。有的學生與同學發(fā)生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無法收拾。結(jié)果害人害己。

7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發(fā)矛盾,導致同學間相互猜疑甚至打架,影響同學關(guān)系,影響正常學習、生活秩序。

8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射,可中學生處在生長發(fā)育期間,過早長期使用手機,會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀,甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,危害到一生的健康。

9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的安全隱患。

10、不少中學生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán),對他人造成傷害,甚至觸犯法律。

鑒于以上情況,校學生會特別發(fā)起呼吁,請同學們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學生會干部應率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經(jīng)受同學監(jiān)督。為了我們的身心健康,為了我們的學習發(fā)展,更是為了我們的美好未來,在校園內(nèi)請大家自覺放棄使用手機。

xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十二

小伙伴們:

qq消息不斷閃動,微博互動持續(xù)升溫,空間動態(tài)火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。

4.“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當?shù)皖^族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。

同學們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養(yǎng)成良好的學習習慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應用型人才而回歸“無手機課堂”。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十三

各位同學、各位家長:

科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的'中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

更為重要的是,有的同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:

1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設備,任何一位領導、教師都有權(quán)力和義務沒收。

最后,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十四

親愛的同學們:

在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

2、下載有關(guān)學習的'軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

4、關(guān)注分享學習內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。

5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質(zhì)。

希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

沉迷手機的倡議書篇十五

親愛的同學們:

隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,同學們都配有了手機。學生攜帶手機方便了與家長、同學間的聯(lián)系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學習和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。大學生手機的不合理使用,浪費著我們大量的時間和精力,嚴重影響了我們的學習和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和老師對我們的殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機,在一份寧靜中走向未來。倡議如下:

1、上課主動不帶手機,專心致志聽課,提高課堂學習效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。同學之間相互監(jiān)督,營造良好的學習氛圍。

2、不沉溺于手機聊天、游戲等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習室自習,從而保障有效的學習時間。

3、做到勞逸結(jié)合,注意休息,保護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結(jié)合,營造積極、友好、和諧的`宿舍氛圍。

4、養(yǎng)成使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天,不沉迷于手機電子書等,堅決抵制不良信息。嚴格要求自己,并對宿舍中迷戀手機的同學進行勸阻,宿舍同學互相帶動,共同提高。

5、黨員和學生干部要發(fā)揮模范帶頭作用,樹立標桿形象。同學們,為了自己的理想,為了我們身上所肩負的責任,正確合理的使用我們的手機,讓它為我所用,促進我們的學習和成長。

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十六

尊敬的各位同學,全體共青團員:

隨著社會的發(fā)展,手機已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧弧5?,由于手機功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學生身心健康和正常的學習、生活。

一、手機嚴重影響學生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響。科學家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力。有的.同學還通過手機互傳一些內(nèi)容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學生身心的健康成長。

二、手機嚴重影響學生的學習和生活。多數(shù)帶手機的學生將手機用于同學之間聊qq或發(fā)短信。中學生自制力比較弱,上課、自習甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,還有的同學利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學秩序,也嚴重影響了自己和其他同學的學習、生活。

三、手機引發(fā)學生之間的矛盾沖突。有些學生用手機進行偷拍,侵犯別人的隱私;還有的學生手機不見了,私下找自己懷疑的對象交涉、索賠,最終導致矛盾糾紛;還有的利用手機與社會上的閑雜人員頻繁聯(lián)系,在校內(nèi)或校外違紀違規(guī)。

四、使用手機存在極大安全隱患。校園內(nèi)大量的手機充電極大地加重了電器設備的負荷,極易發(fā)生漏電、短路等情況,引起火災,后果不堪設想。

大量事實證明,包括我們中學生在內(nèi)的未成年人使用手機弊遠多于利?,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已立法禁止中學生使用手機。我國很多著名中學,如上海外國語大學附中、深圳外國語學校、湖北黃岡中學、長沙四大名校等,都明令禁止學生在校期間攜帶使用手機、mp3、mp4、游戲機、掌上電腦等,并得到了學生、家長的認可和支持。

為加強校園管理,促進同學們身心健康成長,校團委向全校學生、全體共青團員發(fā)出以下倡議:

1、密切配合學生處、班主任將學校黨委、校長室關(guān)于學生在校園內(nèi)禁用手機的號召進行到底。

帶進校園的主動交給班主任保存。

3、學校團委、學生會干部及各班班團干部率先垂范,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內(nèi)使用手機。

親愛的各位同學,全體共青團員,讓我們熱烈響應學校黨委、校長室的號召,積極行動起來,把手機留在家里,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十七

親愛的同學們:

課堂是學校培養(yǎng)人才、傳播知識的重要場所,良好的課堂紀律是學校教學效果的最有力保障。但是,隨著微時代的到來,手機逐漸走進校園、走進課堂,在給我們帶來方便的同時,也帶來了一些困擾。目前,大家在課堂上使用手機上網(wǎng)、短信聊天、聽音樂、看小說,甚至接聽電話的現(xiàn)象屢見不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學習的質(zhì)量,而且嚴重破壞了課堂教學秩序。

今年正值我校“教學質(zhì)量年”,為營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們發(fā)起以下倡議:

1.遵守課堂紀律,不曠課、不遲到、不早退;。

2.不將早餐、零食等食物帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好的教學環(huán)境;。

5.學生黨員、各級學生干部要以身作則,做出表率,做好活動宣傳、組織工作。

為了父母的期盼,更為了夢想的實現(xiàn),我們都應做一名年輕充滿朝氣、有理想、有志氣的大學生,盡可能的.去汲取知識豐富自己,遠離誘惑,健康生活。同學們,讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在開始,帶著一顆求知、向上的心走進課堂,還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學質(zhì)量年”為契機,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十八

親愛的同學們:

課堂是開展教學活動、傳播知識的重要場所。昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的學風。美麗師院育桃李英才,優(yōu)良學風需你我共建。

為加強校園學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的教學成果,校學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1、上課、自習時自覺關(guān)閉手機或設成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、黨員、學生干部、優(yōu)秀團員團干等應以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學進行監(jiān)督和勸導。

3、上課認真聽課,積極參加討論、回答老師的.問題。

4、爭做“無手機課堂”班級,全體同學上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學風,我們在行動!讓無手機課堂成為每個學子修身律己的目標,讓無手機課堂成為每個同學實際的行動。

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇十九

親愛的同學們:

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的'財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

更嚴重的是,有的同學上課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧聲音,嚴重干擾了其他同學聽講,影響了老師正常教學,妨礙了課堂的有序進行;更有甚者,有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,甚至有的同學使用手機在考試中作弊!許多同學在課余時間用手機上聊qq、玩游戲,更是嚴重影響了正常學習和生活!或許,有的同學會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,大家捫心自問我們每個星期能給家長打幾次電話,發(fā)幾條短信呢?鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:

3、共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

5、保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

同學們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇二十

親愛的同學們:

課堂是開展教學活動、傳播知識的重要場所。昔日“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的學風。美麗師院育桃李英才,優(yōu)良學風需你我共建。

為加強校園學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的.教學成果,校學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1.上課、自習時自覺關(guān)閉手機或設成靜音,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2.黨員、學生干部、優(yōu)秀團員團干等應以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,并對其他同學進行監(jiān)督和勸導。

3.上課認真聽課,積極參加討論、回答老師的問題。

4.爭做“無手機課堂”班級,全體同學上課、自習不使用手機,形成班級公約,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。

拒手機課堂,促優(yōu)良學風,我們在行動!讓無手機課堂成為每個學子修身律己的目標,讓無手機課堂成為每個同學實際的行動。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇二十一

親愛的同學們:

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。

鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;

同學們,文明是我們必備的`素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

沉迷手機的倡議書篇二十二

親愛的同學們:

課堂是學校培養(yǎng)人才、傳播知識的重要場所,良好的課堂紀律是學校教學效果的`最有力保障。但是,隨著微時代的到來,手機逐漸走進校園、走進課堂,在給我們帶來方便的同時,也帶來了一些困擾。目前,大家在課堂上使用手機上網(wǎng)、短信聊天、聽音樂、看小說,甚至接聽電話的現(xiàn)象屢見不鮮。這些行為不僅影響了大家課堂學習的質(zhì)量,而且嚴重破壞了課堂教學秩序。

今年正值我?!敖虒W質(zhì)量年”,為營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們發(fā)起以下倡議:

1、遵守課堂紀律,不曠課、不遲到、不早退;。

2、不將早餐、零食等食物帶入教室,自覺保持教室整潔,營造良好的教學環(huán)境;。

5、學生黨員、各級學生干部要以身作則,做出表率,做好活動宣傳、組織工作。

為了父母的期盼,更為了夢想的實現(xiàn),我們都應做一名年輕充滿朝氣、有理想、有志氣的大學生,盡可能的去汲取知識豐富自己,遠離誘惑,健康生活。同學們,讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在開始,帶著一顆求知、向上的心走進課堂,還課堂一份原有的寧靜。讓我們以此次“教學質(zhì)量年”為契機,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

倡議人:xxx。

時間:xx月xx日。

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