在總結(jié)中，我們應該善于總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)成功與失敗，總結(jié)過程與結(jié)果。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。這是一份總結(jié)范文的集合，希望能給大家?guī)聿煌膯l(fā)和思路。
單獨招生工作總結(jié)篇一
考試時間的區(qū)別：單招的考試時間在3-4月份，一般單招都是在統(tǒng)招考試之前。高考統(tǒng)招是有全國的統(tǒng)一時間，一般是在每天的6月7日至8日（特殊情況除外）。
組織者的'區(qū)別：單招考試一般以各省教育廳組織考試和錄取，而統(tǒng)招考試是國家教育部統(tǒng)一組織的招生考試。
考試形式的區(qū)別：單招考試分為筆試和面試，不光考察學生的文化成績也從面試方面考察學生的綜合素質(zhì)。高考統(tǒng)招只看分數(shù)。
單獨招生工作總結(jié)篇二
各位老師下午好：
我來自**中學，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛，成績優(yōu)異，，擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。
去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是初三就進入海中校園學習的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執(zhí)著不輕言放棄，無論是在學習還是生活中，我都會堅守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。
我相信，在將來，我一定能憑借自己的努力，發(fā)揚海中“敦品 力學 大氣 卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
以上就是我的自我介紹，謝謝!
尊敬的老師：
您好!我的名字是xxx，來自xx中學。我希望通過貴校的.自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。
我的初中是在xx中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得xx獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入xx中學繼續(xù)學習，并于xx年取得xx省高中數(shù)學競賽三等獎和xx市高中數(shù)學競賽二等獎。
我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
單獨招生工作總結(jié)篇三
xx年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?，F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：
20xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(20xx招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
1、領導重視，思想統(tǒng)一。
生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調(diào)整招生獎勵力度，檢查招生進展情景。
2、科學調(diào)研，開拓生源。
經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研，認真做好生源預測，為完成招生計劃供給保證。
(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結(jié)束后，經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有必須的潛力可挖。
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呈上升趨勢的有：
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科：
呈上升趨勢的有：
會計、土木、學前、行政、護理。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
工商管理、法學、漢語、機械。
(2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學歷情景，為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)。
3、立體滲透，擴大宣傳。
(1)依托媒體進行宣傳。
(2)發(fā)揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。
4、及時總結(jié)，提出重點。
招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗，招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。
雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放?？频臄?shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應當做為招生工作的重點進行宣傳.
2、應對面宣傳不到位。
雖然學校采取了很多的宣傳工作，但那只是面上的，還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧。
學校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學生來報名首先問清學生與哪位教師聯(lián)系沒有，如已聯(lián)系，應主動幫學生聯(lián)系該教師，不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學費不心痛。
學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的，這樣做看似學校沒有損失，其實不然，如果讓學生了解到我們的招生費多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話，應當假裝請示學校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范。
盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范，但部分招生教師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
單獨招生工作總結(jié)篇四
總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗，以廣大考生所問題為突破口，認真撰寫專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點放在突出我函授點的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。精心制作了宣傳手冊，并于20xx年6月中旬向各個單位和專科學校發(fā)送宣傳，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到學生中去。
在報送計劃審核后，我函授點就盡快制定了咨詢平臺分欄目公布招生計劃、招生章程、招生政策、資料等相關信息，同時在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
為切實按照學院要求做好今年的招生宣傳工作，我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔任片區(qū)組長，12名骨干教師組成的招生宣傳工作組，系領導既是招生宣傳工作的領導，又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者，親自到市區(qū)宣傳點進行招生咨詢。同時，我系先后組織招生宣傳人員集中開會3次，學習招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領取宣傳材料的同時，系領導再次對招生紀律、招生政策等進行了強調(diào)，從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進行。
我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中，一是不錯過每個宣傳機會，跑集中咨詢點，走分散學校和單位，盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢，采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略，轉(zhuǎn)變考生觀念，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考。據(jù)統(tǒng)計，咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達60余條。
填報志愿期間，函授點招生安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班，工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題，積極宣傳招生政策，準確提供往年錄取數(shù)據(jù)，指導考生填報志愿。
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但還存在一定問題，在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)，規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中，我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進、強化管理、優(yōu)質(zhì)服務，使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。
單獨招生工作總結(jié)篇五
我校主動響應上級關于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召，按照張北縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進行?，F(xiàn)將招生工作情況匯報如下：
學校成立了由校長任組長，副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后，校長親自召開了動員大會，相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責明確。
進一步深造，提高專業(yè)技能，或者學好一技之長，畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為張北造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動力素質(zhì)，其意義重大。
（二）思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年，學校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況，尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段，即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次，召開學生大會3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領導小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭，涉及到成百上千名學生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后，學校硬件設備得到大力改善，教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進，整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設備，通過廣泛宣傳，得到了學生和父母的認可，為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實和加強，對此，我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例，做最好的范本，廣泛宣傳職中為學生開辟的就業(yè)路徑。因為學生和父母最關心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
一是及早動手，做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學，防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡，任何人不得擅自向外校推薦學生，任何人不得在學校和學生之間散發(fā)外校招生簡章，任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生，教師要阻止和拒絕，領導更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作，力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流；中考分數(shù)等第公布之后，a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面，人人談話，動員學生到張北一中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯(lián)系信息，7月初課堂領導還協(xié)助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪，效果優(yōu)良。通過這些辦法，爭取更多學生到職中就讀。
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時，明確制定了一中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務，按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成一中、職中招生任務，為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
單獨招生工作總結(jié)篇六
1、報名:今年的報名總數(shù)為39363人(含對口高職1206人、五年直升班855人、運動訓練及民族傳統(tǒng)體育單考單招31人、定向煤炭企業(yè)單獨招生19人、省屬高校專升本269人)，比去年減少1679人。實際參加高考的36983人，其中：文史類14312人(漢族文科7687人、少數(shù)民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人)，占36.36%;理工類21717人(漢族理科15212人、少數(shù)民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人)，占55.17%;藝術(shù)類738人(專業(yè)合格,文633人、理105人)，體育類216人(專業(yè)合格,文57、理159)。少數(shù)民族報名數(shù)14457人，占報名總數(shù)的36.73%。應屆生31800人(城市14712人、農(nóng)村17088人)，占總數(shù)的80.79%;往屆生7563人(城市2836人、農(nóng)村4727人)，占總數(shù)的19.21%;三僑生4人，殘疾生7人，體育優(yōu)勝153人，省級優(yōu)秀學生191人，牧照1998人。
2、計劃:今年884所省內(nèi)外普通高校在青招生，總計劃29335名。其中：省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、預科510、?？?138);省內(nèi)院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、預科1100、?？?305)。文史類8456名(漢族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142)，藝兼文333名，體兼文24名;理工類18856名(漢族理科17442、少數(shù)民族理科851、藏理科517、蒙理科46)，藝兼理76名，體兼理95名;對口高職625名，五年直通車870名。
3、錄取:今年共錄取新生30566人，占招生計劃的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、預科1683人(省內(nèi)1100、省外583)、專科13441人、對口高職626人、五年直通車852人、單考單招及省屬高校專升本196人。錄取總數(shù)中：省外院校20267人，省內(nèi)院校10299人;定向生115人(省外48、省內(nèi)67)，軍事、公安院校330人;文史類8302人，理工類18779人，藏文類1087人，蒙文類190人，藝術(shù)類422人，體育類112人;少數(shù)民族10473人，占錄取總數(shù)的34.26%;三僑生4人，殘疾生5人。普通高考招生錄取率為73.40%(不含對口高職、五年直升班、單考單招及省屬高校專升本)，比去年高出3.7個百分點。少數(shù)民族錄取數(shù)占實際高考生總數(shù)、少數(shù)民族高考生總數(shù)的比例分別為26.61%、72.44%。重點高校自主招生6人、保送生14名。
今年我省普通高校招生工作以“全省教育質(zhì)量年”為載體，以科學發(fā)展觀為指導，不斷改革創(chuàng)新，加強規(guī)范管理，積極認真貫徹落實教育部《關于做好xx年普通高等學校招生工作的通知》、全國招生工作電視電話會議和省政府辦公廳《關于做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦【xx】177號)、《關于進一步改進和加強我省國家教育考試工作的通知》(青政辦【xx】181號)以及省招委各項政策規(guī)定，使各項工作有條不紊：
1、逐級簽訂高考工作責任書，政府行為到位。自xx年起，由省政府組織召開全省普通高校招生工作會議，省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳領導分別講話，對招生考試及協(xié)調(diào)聯(lián)動工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府領導匯報表態(tài);省招委主任、副省長高云龍同志與州地市招委主任簽訂年度《普通高考管理責任書》，嚴格落實高考責任制、責任追究制和“分級管理，逐級負責”，“誰主管，誰負責”職責。各級政府、招委會在高考安全保密、考風考紀、考務管理以及優(yōu)化服務等工作中的責任明確。兩年來，高考工作引起各級政府的高度重視，普遍建立健全了政府分管領導負責制，把招生考試工作真正當作事關民生、涉及千家萬戶的大事來抓，精心組織研究部署招生考試工作。形成了各部門積極配合支持，為招生考試工作排憂解難，保駕護航的聯(lián)動機制。層層簽訂責任書，將任務分解到人，把責任落實到人，一級抓一級、一級督一級、層層抓落實，管理、協(xié)調(diào)效果明顯。 2、齊抓共管的安全保密工作措施得以落實。高考前，教育、招生、公安(武警)、紀檢、保密及無線電管理等部門聯(lián)合開展專項檢查，強化高考保密設施建設與改造，落實試卷(卡)印制、運輸、分發(fā)、考試等環(huán)節(jié)的安全保密責任。省招辦、省保密局下發(fā)了《關于對全省高考試卷保密室進行檢查的緊急通知》，各地認真開展全面檢查，報送檢查報告，省上也抽查了部分考區(qū)。33個考區(qū)保密室全部達標并安裝了巡查系統(tǒng)，實現(xiàn)了遠程監(jiān)控。對試卷(卡)定點印制單位及周邊由無線電管理部門進行信號監(jiān)測，對有可能輻射信號的機站進行方向調(diào)整減弱信號;在廠區(qū)內(nèi)安裝無線電信號屏蔽儀，對使用的電腦做視頻干擾;對入闈人員采取安檢入駐措施，在試卷(卡)印制期間加強了對廠區(qū)周邊的巡邏;省保密局、省招生辦對入闈人員進行嚴格的法律法規(guī)和保密政策教育。試卷(卡)發(fā)放前，省保密局又督促基層機要保密部門加強監(jiān)督檢查,省派巡視員到各考區(qū)巡察時，作為第一項任務檢查試卷保密室。試卷印制及使用全過程保密沒出現(xiàn)問題。網(wǎng)上閱卷結(jié)果證明試卷(卡)印制質(zhì)量過關。
公安(武警)部門重點抓試題(卡)印制、運輸、保管環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作，認真執(zhí)行《青海省國家教育考試試卷收發(fā)操作規(guī)程》，嚴格落實“誰使用、誰負責”職責;試題(卡)運送車輛由省公安廳辦理了免檢證;所有考試用車安全設備齊全，由責任心強、認真仔細、技術(shù)過硬的人員擔任司機;重視和防范各種不穩(wěn)定因素對高考和諧平穩(wěn)實施可能造成的潛在威脅和影響，對考點及周邊的治安、交通、考生集中食宿場所和考點安全進行嚴查和治理，排除隱患;省教育廳、省衛(wèi)生廳下發(fā)了《關于加強中考和高考期間甲型h1n1流感工作的通知》，省招辦、省自考辦轉(zhuǎn)發(fā)了教育部考試中心《關于做好xx年國家教育考試衛(wèi)生安全工作的通知》，在試卷(卡)定點印制單位具體落實了教育部考試中心《關于做好xx年國家教育考試試卷印制衛(wèi)生防疫工作的通知》。
3、考風考紀管理中改革力度加大。省招委、省教育廳決定：禁止高中教師參與監(jiān)考及考務輔助工作;禁止考生穿校服進入考場。堅持對考生考務人員開展廣泛深入的誠信考試教育和違紀舞弊處罰警示教育，學習《考生須知》、《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》;簽訂《考生誠信考試承諾書》。省上統(tǒng)一編排考場，彩色打印準考證及考生座次照片對照單;實行《準考證》、《身份證》與考生本人“三對照”“三認定”進考場，嚴防冒名領導聯(lián)系，明確存在的問題，研究改進措施和治理辦法，強化管理。今年省招委選聘87名巡視員，以省屬高校中層干部、中高級教授為主，省教育廳選派10名處級干部、省招辦派部分骨干，巡查和指導考務工作。州(地市)、縣也分別選派。招委會成員不定點巡察。貫徹落實《青海省國家教育考試監(jiān)考員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試巡視員工作暫行管理辦法》、《青海省國家教育考試考務工作實施細則》。以原教育部考試中心副主任應書增同志為組長的教育部赴青高考督導組，全程巡視了我省的組考和施考，并肯定了我省的考務及考風考紀工作。19名考生因違紀作弊被取消單科或全科成績。對高科技作弊的防范和壓制力量加強。全省共設33個考區(qū)、58個考點、1536個考場、4500多人實施考務工作?？荚嚂r在所有考點開通手機信號屏蔽和隱性耳機、耳麥等電子探測儀器，并針對3g的出現(xiàn)加大了預防力度;無線電管理部門派專人指導屏蔽設備的安裝和維護，安排無線電信號監(jiān)測車在考點周邊巡查并承擔搜尋、壓制可疑信號任務;省無線電管理委員會投資900多萬元，購置了13套壓制系統(tǒng)用于高考;平安、湟源考區(qū)采取考務人員和考生先過安檢門再進考場的辦法，嚴查通訊設備進考場。
4、突發(fā)事件應急處置工作有力。省招委、省考委、省教育廳印發(fā)了《青海省教育考試突發(fā)事件應急處置預案實施細則(試行)》，省教育廳成立了xx年高考應急工作領導小組，各考區(qū)也分別制定應急處置預案;省招辦印發(fā)了《青海省普通高校招生考試網(wǎng)上評卷應急預案》，成立了考試突發(fā)事件緊急處置工作小組，研究預測考試期間有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及對策;組織、協(xié)調(diào)、指導及檢查監(jiān)督各級招生考試機構(gòu)應急處置工作;分析綜合突發(fā)事件的成因。關注不利天氣因素對考試尤其是聽力考試平穩(wěn)實施可能造成的潛在威脅和影響，做好應急處置準備。嚴格執(zhí)行高考值班、報告制度。設置備用考場，安排應急車輛和人員隨時處置緊急事件。
5、現(xiàn)代技術(shù)應用有實質(zhì)性進展。針對招生考試中作弊成專業(yè)化、團體化和科技化的問題，我省堅持“人防和機防”并舉、嚴防和嚴打并重的措施，教育于先，以法治考，標本兼治，加快了招生考試的現(xiàn)代化建設步伐。xx年建成青海省國家教育考試考務管理與服務平臺進入工作狀態(tài)，并與國家教育考試中心平臺、西寧市及四區(qū)、青海師范大學評卷點保密室和西寧六中考點間巡查系統(tǒng)對接。今年33個考區(qū)和州地市的保密室巡查系統(tǒng)與省平臺實現(xiàn)對接;青海油田、平安、門源縣考區(qū)的考場巡查系統(tǒng)與省平臺對接。網(wǎng)上評卷設施建設初具規(guī)模，經(jīng)省編制委員會辦公室批準，依托青海師范大學計算機系，成立了“青海省國家教育考試網(wǎng)上評卷中心”，對原有設施升級改造的基礎上，新增配套設備，基本滿足了今年的工作需要;評卷中心與省招辦間專線專網(wǎng)，物理隔離，全方位遠程監(jiān)控。
6、網(wǎng)上評卷改革工作首獲成功。今年我省首次在高考中實施網(wǎng)上評卷(蒙文、藏漢對照、對口高職試卷暫未實行)。元月份先在高中會考語文、數(shù)學科目上進行了網(wǎng)上評卷試點;成立了以王予波廳長為組長，相關部門領導參加的網(wǎng)上評卷工作領導小組，組成網(wǎng)上評卷課題研究組，研究評卷和分差控制辦法;對各級招辦負責人進行了針對網(wǎng)上評卷的考務培訓;編發(fā)了《青海省普通高考考務工作手冊》;5月16日又在數(shù)學科目上進行了高考答題卡適應性演練，總結(jié)并公告了答題、涂卡時應注意的事項;高考時對答題卡采取條形碼粘貼、準考證號填涂雙認定;對答題卡收發(fā)、掃描與網(wǎng)絡管理、評卷場所等要害部位實行封閉管理，工作人員持證進入，公安武警負責警衛(wèi)。網(wǎng)上評卷真正實現(xiàn)了一卷多評，避免了以往評卷過程中主觀因素的影響，評分標準和評分細則有效執(zhí)行，公平公正進一步體現(xiàn)。結(jié)果證明，我們的準備工作充分，組織有力，工作細致，安排周到，進展順利，數(shù)據(jù)準確無誤。這是我省高考中的一項重大改革，對維護廣大考生的利益，使高考向科學化、規(guī)范化邁進具有重要意義。7、復征志愿改革不斷深化，考生的志愿滿足率進一步提高。招生部門以辦人民滿意的高考為宗旨，熱心指導考生填報志愿，嚴格執(zhí)行招生計劃、招生政策和規(guī)定，嚴格程序管理，建立了相互監(jiān)督、相互制約的有效工作機制。強化了信息核對工作，確保考生錄入高校、電子注冊后的身份準確無誤。在xx年以來一本批次復征志愿改革取得成功的基礎上，今年在第二批、第三批本科錄取中實施了復征志愿，使志愿滿足率得到進一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿滿足率達99.1%，理科志愿滿足率達99.94%;二本院校志愿滿足率達94.31%;三本院校志愿滿足率達96.40%。社會、家長、考生普遍滿意。錄取中，嚴格程序管理，投檔錄檢過程清楚，審核簽字手續(xù)齊全。積極爭取高校預留計劃，錄取率明顯提高，為減輕我省就業(yè)壓力作出直接貢獻。嚴格執(zhí)行省政府規(guī)定，遵循已填報志愿優(yōu)先原則，在考生思想政治品德考核合格、身體狀況符合專業(yè)培養(yǎng)要求的基礎上，堅持分批次、按志愿、從高分到低分按比例投檔。對完成投檔程序后又申請放棄本人志愿要求改錄其它院校的，取消其在同批次院校改錄或調(diào)劑錄取的資格，記入考生誠信檔案。省招辦還提醒無清真食堂也無法就近解決伊斯蘭(穆斯林)學生餐飲問題的高等院校，在錄取審核時要告知已投檔的相關考生，處理好餐飲或退檔事宜，避免報到后產(chǎn)生糾紛。9月份對專科層次未報到考生空缺進行了補錄。
8、考生資格審查的責任體系初步建立。今年全省上下非常重視“高考移民”查處和封堵工作，建立了由政府牽頭，教育、公安、紀檢(監(jiān)察)部門參加的報名資格審查聯(lián)動機制，首次明確了公安部門管戶籍、教育部門管學籍、監(jiān)察部門負責監(jiān)督及查處的工作職責。按照省政府辦公廳和省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳《關于認真做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦[xx]177號、青教招委[xx]48號)，強化審查程序和紀律，變被動為主動，各負其責，各司其職，齊抓共管。整個資格審查工作分三階段進行。高考報名過程為第一階段，對所有準備報名高考學生的戶籍、學籍進行審查，不符合報考資格者不予報名;高考前(6月6日前)為第二階段，對已報名學生的在青高考資格進行審查，對可疑對象的戶籍、學籍情況進行摸底和走訪調(diào)查，尤其對戶口簿、遷移手續(xù)的真實性進行比對，不符合報考條件者的名單在發(fā)放《準考證》前注銷;高考結(jié)束至錄取全過程為第三階段，重點審查上線考生和預錄取狀態(tài)考生檔案資料，不符合條件者取消建檔資格。對考生名單逐級實行公示，主動接受社會監(jiān)督，凡有舉報必須查處。今年查處并取消報名資格的111人，自動放棄或取消考試資格的53人;取消建檔的16人。
9、陽光招生的措施更具有人性化。在招生全過程，積極開展宣傳咨詢和服務活動,宣傳普通高考的政策規(guī)定，錄取原則、程序，招生計劃、志愿填報等熱點問題;宣傳特殊類型招生的規(guī)定和程序;宣傳高考改革的內(nèi)容、形式;宣傳各種招生詐騙行為和防范措施，及時提醒考生不要上當受騙;宣傳招生考試紀律處罰規(guī)定及誠信考試教育等內(nèi)容。報考考生名單和省外借讀高中應屆畢業(yè)生(注冊生)名單、享受照顧加分考生名單、錄取名單在青海招考信息網(wǎng)或《青海招考指導》上公示。采用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡多渠道宣傳，基本形成了廣播有聲音、電視有圖像、報紙有文字、網(wǎng)絡有信息的立體宣傳格局，使政策規(guī)定深入人心。按照“六公開”的要求，通過青海招考信息網(wǎng)，在州(地市)、縣(區(qū))兩級招辦延伸查詢錄取信息;省招辦招考服務大廳天天開門，熱心開展咨詢，零距離、面對面解答問題，電子屏幕滾動播發(fā)信息，全方位、多渠道為考生服務。省招辦工作人員照片上墻，接受監(jiān)督并防止他人冒充詐騙。使管理更加嚴格、服務更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣傳更加有力。宣傳、新聞部門對招考工作給予了極大的支持和配合，結(jié)合招考工作進程和社會關注焦點，把握宣傳時機、重點和方式，及時、準確、規(guī)范地向媒體和社會公布有關信息，避免了炒作誤導。
10、監(jiān)督檢查工作到位。為了確保招生錄取工作的順利進行，充分體現(xiàn)公正、公平和公開的原則，今年省高校招生委員會專門成立了監(jiān)督檢查辦公室，從省紀委監(jiān)察廳和教育廳抽調(diào)精干工作人員，進駐高校招生錄取現(xiàn)場，對省招辦執(zhí)行錄取政策及原則、錄取信息發(fā)布是否滿足社會需求，錄取職能和為考生服務情況及錄取工作的重要環(huán)節(jié)、重要崗位、重要階段等實施了有效的全程跟蹤監(jiān)督。
單獨招生工作總結(jié)篇七
在各級領導的正確領導下，全體成教部成員的大力支持下，順利完成了20xx年的招生任務?，F(xiàn)將有關工作總結(jié)如下：
根據(jù)今年招生政策的調(diào)整以及招生形勢的分析，年初就成立了專門的領導小組，并召開了會議對今年的招生作了詳細的部署，為今年的的招生指明了方向。
根據(jù)去年生源情況以及招生人數(shù)在招生學校的分布，明確遠程教育招生不少于400人，本院成教招生不少于500人，在全體成員的共同努力下，全年共招收各類學生1113人。中南招生349人，浙大招生128人，本院招生687人，南華招生12人，總計招生1176人，比去年增加了380人。
我們充分利用電視廣告、報紙宣傳、會議宣傳、上門宣傳、在籍學生宣傳等多途徑進行廣泛而細致的宣傳，使廣大考生多途徑的了解到各層次的招生信息。
1.及時印制招生簡章進行分發(fā)和張貼。
2.今年召開了3次往年招生骨干和畢業(yè)班班主任的專門會議進行招生宣傳工作的動員，其成效非常顯著，畢業(yè)于本院學生的占到了今年招生的遠程學生的80%以上，其報考本院成教生的咨詢?nèi)藬?shù)比去年增加了一倍。
3.組織專門的宣傳骨干小分隊定期深入到本地區(qū)的各企業(yè)與醫(yī)院進行宣傳，通過多次聯(lián)系與各醫(yī)院的護士長建立了良好的關系，為上門報名提供了便利的條件，今年在湘鄉(xiāng)我們的上門服務就為30多個考生提供了方便，有效的確保了本地區(qū)的生源。
4.利用在湘潭日報、晚報等刊登招生宣傳廣告，同時還利用學校的網(wǎng)絡發(fā)布了招生信息，為廣大考生和家長提供廣泛的招生信息。今年我們接到招生咨詢電話200多個，自然生源也比去年翻了一翻。
為了各項報名工作的順利進行，我們分工明確，制定報名工作流程圖，報名繳費資料收娶信息錄入和資格審核到最后信息確定都有專人負責，這樣考生就能夠在最短的時間內(nèi)辦理好報名手續(xù)，有效的確保報名工作的零失誤。
1、遠程教育報名，根據(jù)報名持續(xù)時間長及方便考生的特殊情況，不管是周末還是節(jié)假日都安排了專門的招生人員進行報名，在報名人數(shù)集中的元月、6月和9月，我們招生辦內(nèi)部就會進行工作的重新調(diào)整，以保障報名工作的高效進行，在大家的共同努力下順利完成了09春和09秋的報名工作，報名的總?cè)藬?shù)達到543人。
2、xx年成人教育報名工作，根據(jù)今年成教招生政策的變化，學院2個校區(qū)開學時間的不同，我們在7月份就制定了詳細的報名工作方案，暑假有專人值班接待成教生報名，8月底9月初順利的組織了成考的網(wǎng)報和現(xiàn)場報名工作，報名人數(shù)達到了1401人，比去年增加了320人。
今年成考參考人數(shù)較多，為了順利參考，我們制定了詳細的送考方案，各系部也積極配合安排了相應的老師送考，由于送考工作落實到位，整個考試過程中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。
1、遠程教育，嚴格按照浙大、中南的錄取程序有效的完成了09春與09秋學員的錄取，總計505人。
2、本院成教錄取工作。
今年由于上線的人數(shù)達到了702人，而第一次計劃數(shù)只有635人，錄取前我們就制定了詳細的錄取方案，在整個錄取過程中堅持公平、公正、公開的原則，因此第一次錄取工作非常順利，沒接到一個投訴電話。在12月底補錄期間，招生辦易亮同志堅守3天3夜，我院又超計劃錄取了52個學生，最終總計錄取人數(shù)為687人，錄取率達到了50%以上，與去年相比增長了20%。
3、南華本科生的錄取人數(shù)為12人，錄取率達到了100%.
年初就制定了詳細的畢業(yè)工作安排方案，從畢業(yè)攝像(組織畢業(yè)攝像人數(shù)是161人)、畢業(yè)檔案的整理、畢業(yè)生學費的催繳到畢業(yè)證的發(fā)放都是嚴格按照畢業(yè)程序進行。今年畢業(yè)人數(shù)為662人(浙大29人、中南188人、湘潭職院445人)，并圓滿完成了各種畢業(yè)證的發(fā)放。
(一)完善招生宣傳政策。由于目前很多醫(yī)院對護理專業(yè)學歷的要求有所提高，所以很多本院畢業(yè)的學生在畢業(yè)的時候會主動咨詢提升學歷的相關事項，對于本院的學生的宣傳可以通過各畢業(yè)班主任的宣傳就可以啦，外單位以及其他專業(yè)宣傳工作應多加強與在籍學生的交流，這樣才能夠爭取更廣大的生源。
(三)加強成招備考工作的動員及抓好成考前的復習工作，以提高成考的通過率。
(四)進一步加強分地區(qū)招生宣傳。
招生辦的所有成員作為招生責任人，到各單位有針對性的進行招生宣傳，使招生專業(yè)集中便于今后的教學安排。
(五)進一步引導浙大的招生宣傳工作。
單獨招生工作總結(jié)篇八
一年的招生、教學工作已經(jīng)塵埃落定，現(xiàn)將個人這段時間的招生工作總結(jié)歸納，并提出一些個人的想法。
一、招生工作：從今年的招生大環(huán)境看，仍然受國家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的減少等因素的影響。結(jié)合今年的招生特點和經(jīng)驗教訓，我總結(jié)如下并為下年度的招生做一點建議：
1、要掌握住在一年之中幾個關鍵的招生工作時段：
秋季招生前期，應該制定整體招生思路，完善招生細節(jié)；根據(jù)招生的思路和招生渠道的設定組建有戰(zhàn)斗力的團隊；招生簡章應在5月中旬印刷好。
招生中期，利用各種渠道，努力擴大招生宣傳范圍和區(qū)域范圍，拓展生源渠道。在近幾年嚴峻的招生環(huán)境下勢必會出現(xiàn)新的招生渠道。
招生后期：穩(wěn)定前期和中期的成果，提高報到率。
2、尋找更加有效的辦學路子，要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面，不僅計算機類，還要在土建類，經(jīng)管類等學科做探討，看是否能辦多點專業(yè)。
3、招生手段與渠道：
a、招生代理：必須有效的篩選實干的社會代理，招生期間隨時他們保持聯(lián)系經(jīng)常溝通隨時掌握代理招生進展情況。
（1）在招生期間的幾個重要時間段發(fā)放宣傳材料要及時，比如高考前后幾天的時間；成績出來幾天學生要返校查成績的時候；學生填報志愿的那幾天。
（2）過了年回來應盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選，太晚的話他們早就開始選擇好合作院校了。
（3）繼續(xù)和已經(jīng)合作的招生代理合作，及時和他們溝通聯(lián)系，保證及時掌握下面社會代理的招生進展情況。
（4）吸取一些做得好的招生代理的經(jīng)驗，結(jié)合實際情況，培養(yǎng)出自己的招生隊伍。
b、學生工（包括留在學校幫忙的專職學生工和外圍起到宣傳與溝通作用的學生工），學生工的優(yōu)點是廉價，比較聽話，能夠掌握目標人群的第一手資料；缺點是招生經(jīng)驗不夠，招生方法稚嫩，接觸社會較少，理想主義，思想單純。
（1）學生工一定要培訓好，培訓好的學生工起到的作用是巨大的。
（2）在5月就開始招聘暑假招生專員，招聘可向?qū)W生宿舍投放招生宣傳單頁，周末晚上投放會比較好，因為他們周末晚上都比較集中。
（3）招生期間一定要保持聯(lián)系掌握他們的招生動態(tài)鼓勵他們積極的投入到招生工作當中來，畢竟夏天天熱，咨詢學生少了會懈怠，會失去信心。
（4）學生的招生薪金要及時發(fā)放，以免影響我們在學生中的口碑，把宣傳材料及時的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣傳。
（5）擴大學生代理的規(guī)模：整合所有的資源在各大高校招聘學生代理，甚至到南寧各大高校宣傳招聘學生代理，這點也是以后每年要改進的工作。
c、電話招生：
1、電話招生的關鍵是取得學生名單。
2、電話招生員的培訓。
3、在招生期間針對不同的招生階段要實行具有實際意思的獎勵政策，鼓勵招生工作人員的加倍努力，提高工作人員的工作的熱情和積極性。
d、網(wǎng)絡招生：我們自己專門的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導學生留下聯(lián)系方式等資料，為招生咨詢帶來第一手資料。
e、其他途徑：如大篷車、高招會等。
f、招生接待：辦公室接待工作要做的更加到位，專門培訓接待小組負責接待工作，負責接待的工作人員要分工明細講解細致專業(yè)，要熱情有耐心。
單獨招生工作總結(jié)篇九
尊敬的xxx招生辦老師：
您好!
首先，我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間看完我的自薦信。我是來自xxxxx的xx。今天，我懷著對貴校的敬仰與向往，寫下了這封自薦信。
我的班級是全校乃至全市最優(yōu)秀的班級之一，在這樣高手如云的班級中，我知道我的成績不是最好的，但這不影響我是優(yōu)秀的，也不影響我對貴校的渴望。
我之所以渴望進入貴校并不是為了拿到一個名牌大學的文憑，以后找工作容易，而是因為我的夢想。我從小立志做一名it精英，在it業(yè)擁有自己的一席之地。為此我制定了“itta”計劃：“i”指idea，即思想。只有擁有堅實的基礎知識的積累，我才能對之靈活運用，擁有好的思想，因此，貴校的計算機專業(yè)是我的向往;第一個“t”指team，即團隊。一款優(yōu)秀軟件的產(chǎn)生單靠一個人是不可能的，我要有一個出色的團隊與隊友們合理分工，共鑄偉業(yè);第二個“t”指timing，即時機。正所謂“時勢造英雄”，有了好的思想與團隊，就需要時機，一個展現(xiàn)我們的時機;“a”指action，即行動。機遇只偏愛于有準備的頭腦，如果沒有行動，只能眼看著機會白白浪費。
我了解到貴校是新中國創(chuàng)辦的第一所航空航天學府，是國家“211工程”、“985工程”建設的重點高校。在計算機科學技術(shù)方面，貴校更是名列國家前茅。我堅信，在貴校一定可以學習到頂尖的計算機技術(shù)，找到與我志同道合的伙伴，組建最優(yōu)秀的it團隊。我知道貴校一向注重人才的培養(yǎng)和先進技術(shù)的研究，因此我堅信我的團隊會擁有許多機遇和發(fā)展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術(shù)氛圍中，我一定可以實現(xiàn)我的“itta”計劃!因此，我渴望能拿到貴校的錄取通知書。也許我與貴校之間還有一定的距離，但我希望通過這次自主招生考試，縮短這距離，想我的理想在邁一步!
學科知識的學習，詩詞美文的閱覽，體育課上羽場的扣殺，課間十分朋友的交流，是我現(xiàn)在生活的真實寫照。我希望有機會在貴校的計算機學院學習專業(yè)知識，在圖書館暢游書海，在操場灑下我的汗水，努力學習，奮力拼搏，成為優(yōu)秀的北航人!
我對貴校有著發(fā)自心底的向往與敬仰，我渴望在貴校實現(xiàn)我的理想。希望您能給我這樣的一個機會，讓我充分展示自己。我堅信自己是優(yōu)秀的，我堅信我一定會為北航爭光添彩!
此致
敬禮!
自薦人：xx。
xx年xx月xx日。
單獨招生工作總結(jié)篇十
在假期的時候，我找了妹妹及她的三位同學組成一個宣傳小隊，她們分別是實驗中學高一一二三四四個班的學生。（實驗中學是一所規(guī)模較小的中學，高一分為四個班，文科兩個，理科兩個。我的姐姐是文科班的英語老師。高三也是四個班，我的哥哥是理科班的英語老師。）然后我再與哥哥姐姐取得聯(lián)系，得到他們的全力支持。我先給我的小伙伴們做了一個培訓，給她們詳細的介紹了我在讀的石河子大學的情況。讓她們假期和自己的同學聯(lián)系的時候也給自己的同學宣傳一下，讓她們的同學對石河子大學事先有所耳聞和了解。等到新學期開學的時候，我們再在他們上晚自習的時候去她們的教師做進一步宣傳。我們計劃的去高一年級和高三年級，每個年級兩個班，每個班30分鐘，最后我再留下自己聯(lián)系方式，讓他們有需要的再和我聯(lián)系。
新學期開學的第一天，我和我的隊員們乘車去到實驗中學，然后復印了100份我們的招生宣傳手冊，這是準備發(fā)給高三同學的。我加上我的小隊員們一共有5位，每個人介紹4個方面，分別是：悠久的辦學歷史、高水平的師資力量、全面的對口支援、優(yōu)美的城市環(huán)境為第一人介紹，一流的辦學條件、完善的生活設施、以人為本的本科教育、蓬勃發(fā)展的研究生教育為第二人介紹，國防生培養(yǎng)工作、全程化地就業(yè)指導與服務、出國留學交流訪問等相關政策、轉(zhuǎn)專業(yè)的相關規(guī)定為第三人介紹，優(yōu)秀學生鼓勵政策、獎學金設置情況、家庭經(jīng)濟困難的學生助學措施、國家貸款辦理為第四人介紹，最后的收費標準和招生咨詢方式以及同學們的問題都由我來解答。最重要的是，我們得到了每個班的班主任的支持和肯定。
此次的寒假社會實踐，我獲益良多！
詼諧有趣?？傊?，就是想把石河子大學一切的好都展示給這群孩子們！第二，我有了一種自己已經(jīng)是大人了的強烈責任感。這群正在上高中的孩子們和我上高中時一樣懵懂可愛。他們最感興趣的問題是：姐姐，是不是大學生想上課就去，不想上課就可以不去？呵呵，我只能無奈的對他們說，no!
我告訴他們首先要端正自己的態(tài)度。大學里面確實沒有班主任之類的老師。
單獨招生工作總結(jié)篇十一
各位老師：
早上好。我叫xx，來自xx省xx市xx中學。這天能有機會參加你們學校組織的面試，我感到十分榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xx大學，在某某學科，孜孜追求，不斷探索，掌握更多的知識，報答父母養(yǎng)育之恩，回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的，但我對xx大學的向往和對科學知識的`追求是堅定不移的。
請各位老師放心，我必須不辜負父母和老師們的期望，我必須會努力學習，用知識武裝自己，以行動為母校爭光。
單獨招生工作總結(jié)篇十二
一年來，我受學校領導的委托全面負責市場招生和成人班教學工作，在這一年里，我和其他老師一樣，為了春華教育集團的發(fā)展壯大，為了事業(yè)的成就，歷經(jīng)艱辛，更有收獲?；仡櫧衲甑墓ぷ鳎钗腋惺茏钌畹挠腥c：
在這項工作中，我認為招生工作是我們學校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源，才有財源。所以，在今年的招生工作中，我體會有三條：
1、挖潛力，就是利用各種關系渠道：如老同學、老同事、老朋友等關系進行招生。在新太陽招生中，我要感謝老同事吳老師，在他的幫助下，我通過樸湖第一小學的老同事趙老師向其同校各有關班主任老師做發(fā)動宣傳工作。隨即又到了樸湖三小，也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長等人的支持下工作開展比較順利。當然，我由跑遍了虹橋鎮(zhèn)上的一小、二小、三小，及南岳、蒲歧、天成等十幾所學校。
3、親和力，在招生辦值班中，我以“七個一”、和“五個心”的服務理念，經(jīng)常做到：“換位思考”與來訪者縮短距離，以親和力使來者入學。
我認為教學質(zhì)量是發(fā)展我們春華教育集團走向成功之路的一條途徑。在招好生源的基礎上，我在成人語文四年級的教學中，針對小學水平的“大學生”，我采取因地制宜，“因材施教”的原則，盡量做到講解具體，化難為易，并用淺顯的比喻，讓學員們直接觀察，入目入耳，真正做到讓學員們：“進得來，留得住，有學牢！”
在這一年緊張忙碌的工作中，當然，我也還存在著不少問題。面對補習學校，暑期、雙休、全托、半托、藍天、成功、等等各形形色色的復習班的創(chuàng)辦。文星學校、職業(yè)學校等學校的招生競爭中，我們春華教育集團o八年的招生工作更加艱巨，咱們將面臨招生挑戰(zhàn)…...
單獨招生工作總結(jié)篇十三
自我介紹的時間在30秒至1分鐘以內(nèi)，小組成員按照編號輪流進行介紹，內(nèi)容根據(jù)不同面試官可能有不同要求，去年的面試里有的面試官會讓面試者說出一種自己最喜歡的動物，也有面試官沒有作任何要求。
自我介紹時的注意事項。
(1)微笑+自信大方+與面試官（通常為香港大學教授）有眼神交流。可以時而轉(zhuǎn)頭看同伴。
(2)有合適的手勢和肢體語言,不要僵硬或做作。
(3)一開始語速不要過快（否則后面想不起來說什么支支吾吾就很尷尬），最好全程維持統(tǒng)一語速。不用過于擔心被教授打斷，除非嚴重超時。
這里再強調(diào)一下，香港大學的招生面試全程使用英文，從問候、面試規(guī)則介紹、面試題目到面試過程（自我介紹、小組討論）均需使用英文進行交流溝通。如果學生突然用中文或者粵語對教授發(fā)問或互相交流，將會非常不妥。
自我介紹結(jié)束后將進入小組討論環(huán)節(jié)，面試官將會用英文告訴小組成員（通常8-10人）一個討論的話題，比如“如何看待基因改造”這種比較普適性、不需要非常高的學術(shù)素養(yǎng)或者對某領域有非常深入的研究的話題。如果沒有聽清題目，可以禮貌地用英文請教授再次重復問題。
接下來就是小組成員進行自由討論，時間在20分鐘左右。在此期間教授一般情況下不會打斷學生的發(fā)言或者介入討論（除非有同學的發(fā)言過長），學生們可以自由地闡述自己的觀點或者對前面發(fā)言的同學表示支持或反對等等。
自由討論環(huán)節(jié)注意事項。
(1)表現(xiàn)欲不宜過強,不要想著一直說話或者搶所有人的話說。
(2)想好回答思路/打好大綱后再開口,忌開口后支吾半天說不出話。
(3)尊重同小組成員們,等一個人說完/停頓時間過長后再開口;先說一些肯定的話,再引出自己的觀點。講的時候大部分時間/全程看著同伴,不宜一直對著面試官說。
(4)不要用筆/手指指著別人;不抖腿、不蹺二郎腿。
(5)不要整個人攤在椅子上或者靠著椅背,坐椅子的一半即可。坐直。女生無論是否穿裙子都最好并腿斜腿坐。
(6)面試結(jié)束后起身點頭/鞠躬表示感謝,并將椅子輕輕放回原位。
總而言之，表示出自己的素養(yǎng)和尊重。
面試的著裝。
需要注意的是，面試著裝僅僅是錦上添花而非雪中送炭，一套干凈得體的衣服能為學生的`形象加分，但其作用遠小于面試表現(xiàn)。
面試著裝要求:休閑裝、休閑商務裝、輕便商務裝（smartcasual）。
1.最好避免西裝等一切正裝。作為學生，穿西裝套裝會有一種奇怪的感覺。且西裝套裝難以整理、冬天夏天很難做到既舒適又得體。在一群學生風著裝的小組成員中穿西裝也會顯得非常奇怪。
2.注意在夏天不可以穿“沙灘風”,特別是男生（對于高考后面試的同學們而言）。不宜穿短褲或能夠露出腳趾的鞋(人字拖以及男式?jīng)鲂?。拒絕過于閃瞎的顏色,如熒光綠熒光粉熒光橙之類的。拒絕非主流瘦身裁短校服和濃妝。拒絕渾身大汗。
干凈整潔得體即可。黑白藏青藏藍比較穩(wěn)妥。
解釋一下，太鮮艷的顏色或者夸張的造型（如公主裙、泡泡裙）會不夠正式；過度打扮（比如濃妝）或者絲毫不注意外表（比如渾身大汗）都會給面試官留下不好的印象。
面試郵件里應該會告訴大家簽到時間和地點，按時簽到即可；簽到后會有學長姐將大家按照名單分組并領入候考室，一般來說同組的學生有將近半小時時間候考并互相認識。
單獨招生工作總結(jié)篇十四
三大自主招生聯(lián)盟筆試陸續(xù)結(jié)束，但這并不意味著已經(jīng)大考結(jié)束、勝利在握，因為筆試結(jié)束后面試選拔即將到來，與筆試相比，許多考生和家長對面試這一考試形式會比較陌生。面試怎么考?會問哪些問題?需要注意什么?如何著手進行準備?在準備的過程中，考生可能會遇到很多難以解決的問題。由于“面試”中，考官與學生“過招”的時間很短，極大考驗了考生綜合素質(zhì)及應變能力。因此，大家要特別注意，做好全面的準備，這樣才能夠在自主招生的最后一關取得理想的成績，順利跨入自己心儀的高校。
下面我們將就面試中非常重要的幾個方面給大家講解。
單獨招生工作總結(jié)篇十五
單獨招生的這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。作為一個考生，我在這個過程中面臨了許多挑戰(zhàn)和困惑，但最終獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟示。首先，我學會了重視規(guī)劃和準備。其次，我意識到了自己的不足，并通過努力克服了這些不足。最后，我認識到了有效的溝通和合作是成功的關鍵。通過這次單獨招生的經(jīng)歷，我對自己和未來的發(fā)展有了更清晰的認識，也為即將到來的大學生活做好了充分準備。
首先，這次單獨招生經(jīng)歷讓我明白了規(guī)劃和準備的重要性。在此之前，我的學習方式比較隨意，往往沒有明確的目標和計劃。但當我面臨單獨招生的挑戰(zhàn)時，我意識到了規(guī)劃和準備的重要性。我開始制定每天的學習計劃，并且按照計劃進行，這讓我能夠更好地掌握自己的學習進度。同時，我也了解到準備是一種持續(xù)的過程，需要長時間的積累和努力，不能僅憑一時的努力就能取得好成績。這次單獨招生經(jīng)歷讓我明白了規(guī)劃和準備的必要性，也讓我在今后的學習中更加注重規(guī)劃和準備。
其次，這次單獨招生經(jīng)歷讓我認識到了自己的不足，并努力克服這些不足。在備戰(zhàn)單招的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些知識點上存在欠缺，無法順利解答一些難題。面對這種情況，我選擇主動與老師溝通，并向他們請教。老師們不僅耐心地解答了我的問題，還指導我如何進行針對性的復習。同時，我也積極參加學校組織的自習班和輔導班，通過與其他同學共同學習，提高了自己的學習效果。通過不斷努力，我逐漸克服了自己的不足，并在考試中取得了不錯的成績。這次單獨招生經(jīng)歷讓我明白了努力奮斗的重要性，也讓我對自己的潛力有了更大的信心。
最后，這次單獨招生經(jīng)歷讓我認識到了有效的溝通和合作對于成功的重要性。在備戰(zhàn)階段，我積極參加了學長學姐們組織的討論小組。在小組中，我們互相討論問題，并分享解題思路和經(jīng)驗。通過與他們的交流和合作，我不僅學到了許多新知識，還得到了許多有價值的建議。同時，在面試階段，我也與學校的老師進行了多次面對面的交流。通過與老師的交流，我更深入地了解了學校和專業(yè)的情況，并且在面試中也能更好地表達自己的觀點和想法。通過這次單獨招生經(jīng)歷，我認識到了溝通和合作的重要性，也懂得了如何與他人進行有效的溝通和合作。
通過這次單獨招生經(jīng)歷，我對自己和未來的發(fā)展有了更清晰的認識，也為即將到來的大學生活做好了充分準備。我明白了規(guī)劃和準備的重要性，并且學會了制定和執(zhí)行有效的學習計劃。我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并通過努力克服了這些不足。同時，我也學會了與他人進行有效的溝通和合作，這對我未來的學習和工作都將是極為寶貴的能力。這次單獨招生經(jīng)歷是我人生中一次重要的成長和學習經(jīng)歷，也為我今后的發(fā)展和成就打下了堅實的基礎。
單獨招生工作總結(jié)篇十六
1、自愿遵守浙江省院相關規(guī)定，只報考一所院校。若同時報考二所以上（含二所）院校，愿意承擔由此引起的相關責任。本人被錄取后不參加當年和高職單考單招。
2、保證自己是符合高考或單考單招報考條件，并已辦理高考或單考單招報名手續(xù)的生，準確向貴院提供本真實信息，并愿意承擔所提供信息與實不符可能引起的相關責任。
3、保證報名時所提交的`報考和證件真實、準確。如有虛假信息和作假行為，本人承擔由此而產(chǎn)一切后果。
4、在招生考試過程中，自覺服從招生考試的安排，接受招生考試管理部門的檢查、監(jiān)督和管理。
5、保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家普通高等招生考試的管理規(guī)定、考試紀律和考生守則。如有違法、違紀、違規(guī)行為，自愿接受有關部門根據(jù)國家有關規(guī)定所做出的處罰決定考生高考。
承諾人：
考生號：
簽字日期：xx年xx月xx日
承諾人：
xxxx年xx月xx日。
單獨招生工作總結(jié)篇十七
單獨招生作為一種特殊的入學選拔方式，對于高中生們來說無疑是一次特殊的經(jīng)歷。在經(jīng)歷了單獨招生的過程后，我深感此次經(jīng)歷不僅給了我許多啟示和體會，也讓我對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃。
首先，單獨招生的過程給我留下了深刻的印象。單獨招生旨在選拔具有特殊才能和潛力的學生，因此，整個招生過程非常嚴苛和緊張。我還記得那一次參加面試，心底充滿著緊張和期待。面試官的嚴格問題和批判性的考察讓我備感壓力。然而，也正是這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了自己的不足之處，進一步明確了未來個人的發(fā)展方向。
其次，單獨招生經(jīng)歷讓我體會到了努力和付出的重要性。參加單獨招生需要提前進行大量的準備，無論是面試、筆試還是其他測試，都需要付出很大的努力。我曾經(jīng)默默堅持準備了數(shù)月，每晚熬夜復習，每天花費大量時間參加培訓和模擬考試。正是這份堅持和努力，讓我在單獨招生的選拔中脫穎而出。這次經(jīng)驗告訴我，只有通過努力和付出，才能獲得更多的機會和收獲。
第三，單獨招生的經(jīng)歷使我對自己有了更加清晰的認識。通過單獨招生的選拔過程，我不僅能夠評估自己的學術(shù)能力，還能夠發(fā)現(xiàn)自己在其他方面的優(yōu)勢和不足。這給了我一個機會，讓我反思自己的個人發(fā)展，并設定了更高遠的目標。我明白了要不斷完善自己，不僅要在學術(shù)上有所突破，也需要在其他方面有所建樹，提升自己的綜合實力。
再次，單獨招生的過程讓我學會了堅持和面對挑戰(zhàn)。在單獨招生的選拔中，我遇到了許多困難和挫折，但我學會了勇敢地面對它們。面對挑戰(zhàn)，我選擇了不退縮，而是迎面而上。我告訴自己，只有戰(zhàn)勝困難，才能更好地成長和發(fā)展。因此，我堅持學習，不斷提高自己的能力。通過堅持和不懈的努力，我最終成功通過了單獨招生，實現(xiàn)了我自己的目標。
總結(jié)而言，單獨招生的經(jīng)歷是一次難忘且寶貴的經(jīng)歷。它讓我意識到努力和付出的價值，通過不斷的嘗試和挑戰(zhàn)，我才能更好地成長和發(fā)展。同時，也讓我對自己有了更加清晰的認識和規(guī)劃。我相信，通過單獨招生經(jīng)歷所學到的經(jīng)驗將有助于我更好地應對未來的挑戰(zhàn)。
單獨招生工作總結(jié)篇十八
本人自愿參加廣東省xxxx年五年一貫制單獨招生考試，現(xiàn)鄭重承諾：
一、本人已閱讀了廣東省xxxx年五年一貫制單獨招生考試的有關規(guī)定和紀律要求，愿意在考試中自覺遵守國家和廣東省制定的有關本次考試的'規(guī)定和守則，保證按規(guī)定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》有關條款接受處理。
二、本人堅決遵守廣東省xxxx年五年一貫制單獨招生考試有關報名規(guī)定，不弄虛作假，不偽造、使用假證明、假學籍材料、xxxx。如有違反，自愿按有關規(guī)定接受處理。否則，本人愿意承擔由此造成的一切后果。
三、本人堅決服從考場工作和監(jiān)考的管理，自覺遵守考試紀律，考試誠實守信，不違規(guī)，不作弊。
四、本人報名時所提供的個人信息是真實、準確的，如因個人信息錯誤、失真造成不良后果，責任由本人承擔。
承諾人：
考生號：
簽字日期：xx年xx月xx日
承諾人：
時間：xxxx年xx月xx日。
單獨招生工作總結(jié)篇十九
單獨招生作為近年來教育改革的重要舉措之一，旨在發(fā)掘和培養(yǎng)高素質(zhì)、特長生。學校通過單獨招生能夠更加全面地評估學生的綜合能力，并給予特別優(yōu)待。參與單獨招生的學生可以展示自己的特長和實力，獲得更好的教育資源，同時也對提高整個教育體系的質(zhì)量起到積極推動作用。
作為參與單獨招生的學生之一，我深切地感受到了這一過程的獨特與精彩。與傳統(tǒng)的高考相比，單獨招生更加注重學生潛力和特長的發(fā)掘，強調(diào)對學生個性特點和多元智能的評價。在單獨招生的面試和考核中，我從未有過如此寶貴的機會展示自己的特長和興趣愛好，也更加理解到教育是要促進學生個性的發(fā)展和自由發(fā)揮的。
段落三：單獨招生對自身發(fā)展的積極影響。
參與單獨招生不僅增加了我的自信心，更重要的是，它開拓了我的視野并加深了對自己特點的認識。在這個過程中，我不僅結(jié)識了來自不同學校和地區(qū)的優(yōu)秀同學，還參與了各類特長培訓和活動，在專業(yè)老師的指導下不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。通過與其他優(yōu)秀同學交流和比拼，我意識到自己的不足之處，并激發(fā)了更加努力拼搏的動力。
單獨招生為學生提供了更多的選擇空間和發(fā)展機會。一方面，它鼓勵學校注重素質(zhì)教育，關注學生的興趣發(fā)展，并通過特長培養(yǎng)提升學生的綜合能力。另一方面，它激發(fā)了學生的學習興趣，促使學校在教學過程中更注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神。單獨招生不僅對個別學生的發(fā)展有著積極的影響，也對整個教育體系起到了促進和改善的作用。
段落五：對未來單獨招生工作的建議和期望。
在單獨招生的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，希望未來能不斷改進。首先，評審的公平性和客觀性需要進一步加強，避免因主觀因素而對某些學生造成不公正的評價。其次，要推動單獨招生與傳統(tǒng)高考的有效結(jié)合，使單獨招生成為一種補充和完善，而不是取代和排斥。最重要的是，要繼續(xù)加大對單獨招生的宣傳力度，讓更多的學生和家長了解到這一機會，并給予應有的關注和支持。
總結(jié)：通過參與單獨招生，我體會到了教育改革的新思維和新理念，也認識到當代教育的多元性和個性化。單獨招生不僅是對學生個人發(fā)展的重要機會，更是對整個教育體系的一次積極嘗試和改進。我相信，在不斷完善的單獨招生制度下，越來越多的學生將能夠獲得更好的教育資源和發(fā)展平臺。同時，也希望未來的單獨招生工作能更加公正、公正、透明和有效，為更多學生提供廣闊的發(fā)展空間和潛力的挖掘。
單獨招生工作總結(jié)篇二十
外表樸素大方，內(nèi)心胸懷寬廣，人格積極向上，心智健康，志向遠大，不卑不亢，懂得尊重他人和尊重自己，具有強烈求知欲和青春活力，是作為學生的良好形象。如果面試時展現(xiàn)給考官這樣的形象，一定可以得到好評。
首先談一談服飾準備得體的服飾在社交場合是一種禮貌，一定程度上會直接影響周圍人對你留下怎樣的印象和評價。同樣，在我們的自主招生面試中，身著得體的服飾一樣重要。得體的著裝與儀表不僅表示你對老師的尊重，也能給老師留下好的“第一印象”，為自己博得好的印象分。
在自主招生面試中，選擇面試服飾應該遵循以下幾點原則：
1.
參加自主招生面試的考生還未真正涉足社會，本質(zhì)上仍是學生的身份，不宜一味模仿求職面試者的穿著，全部是西裝革履、套裝高跟鞋。學生的標準形象是干凈簡潔，樸素大方，充滿活力。所以在挑選面試著裝時的基本原則就是在體現(xiàn)出考生對面試的`重視基礎上，兼顧考生的年齡，選擇與學生身份氣質(zhì)相符合的服裝。
在自主招生面試中，一般不建議考生穿正裝，因為成熟度差很多。如果男孩較成熟，可以嘗試穿一下正裝，女孩就不建議穿了。家長可以關注一下大一學生的穿著，穿類似的即可。此外在自主招生面試中，是不能透漏學校信息的，以免影響教授打分，那么穿校服顯然是不合適的。
在不同的氣候、不同季節(jié)、不同天氣考生的穿著都應有所差別?？忌鷳鶕?jù)時令穿衣，努力提供最專業(yè)的自主招生輔導尤其是女生，不宜因過于追求美麗而穿些不合季節(jié)的衣服，例如在寒冬或初春穿短裙，這樣會讓主考官的注意力發(fā)生偏移，對考生的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力產(chǎn)生懷疑和不信任的情緒。
參加自主招生雖不是選美，對面試者的身材要求并無過分苛求，但考生也應在充分了解自己的身高體型膚色的基礎上慎重選擇服裝?？忌鷳撝酪恍┎煌聿乃枰⒁獾闹b禁區(qū)，例如，體型較豐滿的考生不要穿過于緊身的衣服，膚色較深的考生不宜穿顏色過暗的服裝，但也不要選擇太過于鮮亮的顏色。在充分了解自己身材優(yōu)缺點的基礎上所選擇的服裝，穿著起來不僅可以給主考官更良好的第一印象，同時也有利于考生提升自信，以更放松的精神狀態(tài)去面對主考官的“刁鉆”問題。
單獨招生工作總結(jié)篇二十一
我參加20xx年嘉興職業(yè)學院自主招生考試，已和了解了如下的《考生守則》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》、《嘉興職業(yè)技術(shù)學院20xx年自主招生章程》等有關規(guī)定。根據(jù)這些規(guī)定，本人鄭重承諾以下事項：
1、保證報名時所提交的報考材料和證件真實、準確。如有虛假信息和作假行為，本人承擔由此而產(chǎn)生的`一切后果。
2、在招生考試過程中，自覺服從招生考試管理部門的安排，接受招生考試管理部門的檢查、監(jiān)督和管理。
3、保證在考試中誠實守信，自覺遵守國家有關普通高等學校招生考試的管理規(guī)定、考試紀律和考生守則。如有違法、違紀、違規(guī)行為，自愿接受有關部門根據(jù)國家有關規(guī)定所作出的處罰決定。
承諾人：
考生號：
簽字日期：xx年xx月xx日
承諾人：
時間：xxxx年xx月xx日。
單獨招生工作總結(jié)篇二十二
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加西南大學自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇西南大學我有以下幾個理由：
一是西南大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是西南大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是西南大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權(quán)利和義務，成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
農(nóng)村學生單招自薦信。
尊敬的領導：
您好!
在表達我誠摯祝福的同時，請允許我向您介紹一位有理想，有潛力，有上進心的青年.
大學四年，球場上積極地奔跑。不計成敗的信念給了我良好的`身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。更重要的是讓自己融入了團隊之中，培養(yǎng)了自己集體協(xié)作的精神。
我雖初涉社會沒有豐富的工作經(jīng)驗，但我認為一個適合社會并為之貢獻的多少取決于其對工作態(tài)度以及相關專業(yè)知識?；炯寄艿撵`活運用和對外部環(huán)境變化的應變能力。
我是位農(nóng)村的男孩，在競爭的繁華大都市中不占優(yōu)勢，但我始終堅信建筑學中”地基決定樓層“定理。憑著對全面扎實的知識功底的追求，愿為貴公司的發(fā)展和作出不懈的努力，爭作一個失知先覺的人。
如果你不存對農(nóng)村孩子的偏見，我懇切地希望您給我一個實踐與成長的機會。
敬禮
自薦人：
農(nóng)村自主招生的自薦信。
尊敬的各位老師，各位領導：
大家好，我叫xx-x，來自國家連片貧困地區(qū)重點縣之一的xx省xx市xx縣。作為一名普通的高三生，今天懷著很特別的心情遞交這份申請，它既懷揣著我對貴大學的向往和崇仰。又寄托著我的大學夢。我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。我相信一定不會讓您們失望的。
貧困的大山擋不住我強烈的求學之心。綿延的山路沒有阻擋我的求學之路。生活的不易沒有使我消沉抑郁，反而激起我奮發(fā)圖強的意志，激起我想要努力改變生活現(xiàn)狀，改變家鄉(xiāng)落后面貌的決心。
進入高中以來，我就更加明白學習的重要性，我很佩服這樣的自己，一直保持高昂的斗志和不服輸?shù)木?，在學習上力爭上游。也許我的成績不是絕對的優(yōu)勢，但是我努力找準自己的定位，取得屬于自己的進步，把成績穩(wěn)在班級前幾名，學校前三十名以內(nèi)。我是一個活潑開朗的女生，甚至有些女漢子風采。自小父母就不嬌慣我，有意識地培養(yǎng)我獨立自主的能力。或許是這種開朗、民-主的家庭氛圍，使我在生活學習上都保持樂觀向上的狀態(tài)，在學校也積極參加各種活動，包括學校舉辦的運動會和各種演講比賽，也取得不錯的名次。高一時，我擔任班級的團支書，多次帶領同學們組織英語演講比賽、辯論賽等，也組織過很多次班會。這些活動一次比一次成功，我的經(jīng)驗也在實踐中不斷豐富，既增強了同學們的友誼和感情，也提高了我自身的組織能力。高二時擔任副班長，和班長一起負責管理班級日常工作，鍛煉了自己的管理協(xié)調(diào)能力。
在緊張的生活之余，在假期間我也參與了xx-x會志愿服務工作，我的主要工作是幫助引導游客。雖然時間只有短短的三天，但是我在這個過程中也有很多獨特的感受。其中最大的感受是xx的快速發(fā)展，在新的歷史機遇面前，中原經(jīng)濟正在騰飛，這艘巨輪又一次準備揚帆啟航。其次，在服務過程中，我也遇到全國各地的很多游客，能為他們服務，讓他們感受xx人的熱情，為他們展現(xiàn)xx文化的別樣風采與魅力，我感到非常的激動，這是我作為一個xx人的驕傲與義務。另外，這項工作也教會我如何更好地與他人溝通，更好地表達自己，在揮灑汗水的同時也提高了自己的表達技能。
那么說到大學，很多同學都不是很愿意選擇鄭大，我想他們一定是沒有了解過鄭大。據(jù)我所了解，鄭大不僅致力于建設區(qū)域性示范作用的綜合性研究大學，也致力于建設高水平的國際知名大學。
我與鄭大還是很有緣分的。首先，作為xx本省的大學，而且是第一所示范性211大學，那一定是久負盛名的。而且，我高中三年的老師基本上都是xx大學校友，就僅從老師們的口中就斷斷續(xù)續(xù)了解過很多關于xx大學的趣事，其中印象最深的是他們說的眉湖，有機會一定要一覽為快。再次，鄭大的很多招生政策都讓我不禁拍手稱贊，從自主招生到農(nóng)村地區(qū)單獨招生，心中都很感動。我們本省就有這樣的好大學，那么還有什么理由去外省的呢?我又有什么理由不選擇這樣的大學呢?其次，我很欣賞xx大學的，每天既可以感受唯美詩文，人生哲理，有可以欣賞嘻哈小段子，養(yǎng)生小故事。所以，從微博中也可以感受到xx大學文而不弱，武而不暴的校風。從這個社會平臺來看，xx大學也是很成功的。最后，這也是毋庸置疑的一點，我們xx大學的人才遍布社會各界，不勝枚舉的實例都彰顯了我們不凡的實力和競爭力。
最后，我希望報考xx大學的漢語言文學專業(yè)。一方面，我覺得自己作為一個文科女生，對語言文字天生就有更多的興趣和愛好，有多于常人的關注度。在日常生活中，我最喜歡的事情就是閱讀報刊雜志，從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》，基本上都是我的必看書目。
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