最新華南師范大學畢業(yè)論文格式(通用13篇)

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最新華南師范大學畢業(yè)論文格式(通用13篇)
時間:2023-12-07 09:12:07     小編:筆塵

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華南師范大學畢業(yè)論文格式篇一

摘要:當前我國體育文化藝術交流活動已經(jīng)實現(xiàn)了創(chuàng)新與發(fā)展。

但是與具體開展狀況進行對比,不難看出,當前我國體育文化藝術交流活動在具體開展過程中,仍然存在一定問題和不足,因此,對其進行系統(tǒng)化創(chuàng)新極為必要。

本文擬從茶理論的具體內涵和價值作用分析入手,結合體育文化藝術交流活動開展過程中存在的問題和不足,通過融入體育文化藝術交流活動開展的具體價值分析,從而探究茶理論在體育文化藝術交流中的具體運用思路。

關鍵詞:茶理論;體育文化;藝術交流;運用思路

引言

雖然我國茶文化理論也實現(xiàn)了系統(tǒng)化發(fā)展,但是應該看到我國體育文化藝術交流活動與西方體育文化藝術交流活動開展過程中,存在較大差距。

尤其是整個體育文化藝術交流活動訓練更多局限在整個訓練活動中,更多將體育文化藝術交流活動的精力放在了抽象的內容講解之上,而未能將具體的訓練需要與整個文化藝術交流活動系統(tǒng)化結合,其不僅影響了整個體育文化藝術交流活動訓練活動開展的實效性,同時也對體育文化藝術交流活動的影響力推廣產生了相應影響。

1茶理論的具體內涵和價值作用分析

隨著當前茶文化理論體系傳播的深度不斷增加,其對茶文化理論的具體內涵也有著較高要求。

因此,正是該茶文化理論的具體特點,決定了整個茶文化理論在開展過程中,往往具有以下訓練特點:首先,在整個體育文化藝術交流活動項目開展過程中,其充分注重技能訓練的有效開展,無論是整個運動的特點,還是其發(fā)展趨勢,都對該項目的難點有著相應要求,如何完美的呈現(xiàn)出其復雜的內容,就值得在整個教學活動開展過程中,予以創(chuàng)新完善。

其次,在整個茶文化理念創(chuàng)新開展過程中,呈現(xiàn)出多樣元素的系統(tǒng)化融合和具體統(tǒng)一,也就是說,除了豐富體系化的物質元素外,還充分注重培養(yǎng)學生掌握必要的體能訓練,使其逐漸形成良好的身體素質。

對于體育文化藝術交流來說,其交流直接影響到整個體育文化藝術交流活動的理想效果和優(yōu)美性,其更是體育文化藝術交流活動員在具體傳播過程中,所不可忽視的重要內容。

因此,想要實現(xiàn)體育文化藝術交流活動訓練的理想效果,就需要將文化藝術與實際應用之間等一系列內容相結合,從而實現(xiàn)體育文化藝術交流活動效果的理想呈現(xiàn)。

最后,我們必須充分認知到整個茶文化理論內涵實際上是動態(tài)變化的,而不是一成不變的,因此必須在對整個茶文化理論的具體狀況和各個階段,以及具體要素進行系統(tǒng)化認知的基礎上,逐步構建完善的傳播思路。

茶文化理論不僅僅是傳統(tǒng)文化的核心,同時其在今天仍然極具傳播價值和意義。

2體育文化藝術交流活動開展過程中存在的問題和不足分析

盡管我國體育文化藝術交流活動已經(jīng)實現(xiàn)了實質性突破,無論是運動理念,還是其比賽的完善度,都實現(xiàn)了重大發(fā)展和進步,但是在開展過程中,仍然存在相應問題和不足。

具體而言,主要表現(xiàn)為:首先,從整個體育文化藝術交流活動在我國的具體開展狀況來看,其更多是一種體育茶文化理論的內涵融入度,無論是推廣過程中的.具體參與人數(shù),還是具體的社會關注都較差。

這就使得整個體育文化藝術交流活動的市場化程度較低,無論是人們的具體參與狀況,還是整個體育文化藝術交流活動在發(fā)展過程中,所具備的支撐要素,都存在匱乏現(xiàn)象。

因此,創(chuàng)新體育文化藝術交流活動的開展形式,就極為必要。

當然,對于茶文化理論開展活動來說,由于其未能全面認知傳統(tǒng)文化的價值作用,從而也對整個體育文化藝術交流活動開展產生了相應的影響和不足。

其次,整個體育文化藝術交流活動在具體開展過程中,其更多將著重點體育文化藝術交流活動開展力和具體關注度放在了體育課堂教學之上,忽視了課外活動和體育文化元素的有效融入。

通過對體育文化藝術交流活動訓練開展的具體狀況進行分析,我們可以看到,無論是精準度,還是內涵的完善度,都存在較大差距和不足,如果僅僅依靠體育課堂教學,是很難實現(xiàn)理想效果的。

因此,想要實現(xiàn)體育文化藝術交流活動訓練的最佳效果,就必須充分注重延展教學時間,將課堂教學與課下實踐教學活動相結合。

通過有效融入,從而使其能夠實現(xiàn)最佳訓練效果。

最后,當前在體育文化藝術交流活動訓練開展過程中,其缺乏對教學理念和教學方法的有效創(chuàng)新,尤其是其整體教學理念認知較為片面,未能認識到融入其他教學資源和形式對整個教學活動進行創(chuàng)新。

想要實現(xiàn)整個體育運動有效開展,就需要在充分結合對體育文化藝術交流活動項目的訓練特點認知基礎上,通過有效探究和系統(tǒng)化融入,對整個課上教學活動進行系統(tǒng)化延續(xù)和整體補充,從而實現(xiàn)整個體育文化藝術交流活動的最佳效果。

而構建體育文化藝術交流活動的全面機制,實際上就是對傳統(tǒng)體育文化藝術交流的教學方式進行系統(tǒng)化補充,通過將課堂學習與課下鍛煉、校內學習與校外參賽等一系列教學形式相結合,來實現(xiàn)最佳教學訓練效果。

這實際上也是茶文化理論訓練創(chuàng)新開展的基本要求。

3體育文化藝術交流活動開展的具體價值分析

體育文化藝術交流活動的系統(tǒng)化開展,實際上是基于茶文化理論發(fā)展趨勢所提出的具體思路模式,其不僅是對教學活動創(chuàng)新,更是對教學理念的有效豐富,因此,具體而言,系統(tǒng)化應用這一模式,主要有以下具體價值:首先,在體育文化藝術交流活動中,應用該模式,其能夠充分提升學生對體育文化藝術交流活動體系中各個元素的理解能力和具體認知度。

所以這也是實現(xiàn)體育文化藝術交流活動中最佳傳播效果提升的必然要求。

通過對當前整個體育文化藝術交流活動訓練的具體開展狀況進行分析,我們不難發(fā)現(xiàn),多數(shù)學生在整個過程中,都存在一定的瓶頸問題,需要突破,而如果只是使用課堂來開展傳統(tǒng)體育文化藝術交流活動,那么其很難對所有教學內容形成扎實的掌握基礎。

因此,創(chuàng)新體育文化藝術交流活動開展的具體價值,能夠在有效延展教學訓練內容的同時,實現(xiàn)整個體育活動的最佳效果。

其次,對于體育文化藝術交流活動訓練活動來說,感知中所具備的文化藝術內涵,其能夠實現(xiàn)整個體育活動實施的系統(tǒng)化優(yōu)化和整體性提升。

對于整個體育文化藝術交流活動訓練活動來說,想要實現(xiàn)理想的訓練效果和內涵,不僅能要充分注重體育文化藝術交流內容和方法的合理選擇,更重要的是要通過合理完善的組織活動,從而實現(xiàn)整個體育文化藝術交流活動訓練的最佳效果。

無論是體育文化藝術交流的基礎知識傳播階段,還是全面提升階段,都需要在充分了解體育文化藝術交流活動特點的基礎上,實現(xiàn)整體創(chuàng)新發(fā)展。

而應用體育文化藝術交流活動,也使得整個運動訓練的組織范圍進一步廣泛,同時也便于先進的訓練經(jīng)驗融入其中,從而推動整個體育文化藝術交流活動成熟發(fā)展。

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇二

論文打假結束,學院歸檔之前,學院老師都會查你的紙質版論文格式是否規(guī)范,不合格的都要求拿回去改完重新打印。

關于論文提交份數(shù)和要求,不同學院的說明不一樣,分別說明一下:

(1)有的院要求交5份紙質版。

一定要把格式改好再打印,否則還要給你返回去重改、重打。

5份啊,那么多頁的論文,如果因為格式的問題重新打印,多費紙……

(2)有的院要求交匿名版和完整版。

部分學院,打假時需要提交:電子版(完整版、匿名版各1份),紙質版(完整版、匿名版各1份)。匿名版要求刪除封面上自己的姓名、導師的姓名,以及刪除致謝部分,學號保留。紙質-匿名版不需要簽名,紙質-完整版的正文〖〗末頁簽名。打假結果出來之后,一般要再提交一次最終版的論文,電子版要求word03版,文檔以“學號+姓名+論文標題”命名,紙質版要求正文后有作者手寫簽名,封面不寫成績。(封面不寫成績是因為部分人要參加答辯,答辯的時候分數(shù)會有所變動。)

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇三

一、選題的背景與意義:

據(jù)海關并據(jù)世界貿易組織秘書處的初步統(tǒng)計,中國貨物進出口總額首次超過4萬億美元,達到4.16萬億美元,約占20全球貿易的12%,其中出口額2.21萬億美元,進口額1.95萬億美元,躍居世界第一位。年巴西gdp2.5萬億美元,居世界第七位。巴西貿易額達4818億美元,同比增長2.6%。其中,出口2422億美元,同比減少1.0%;進口2396億美元,同比增長6.5%。累計實現(xiàn)順差25.6億美元。2013年巴西經(jīng)常賬戶赤字達814億美元,占國內生產總值(gdp)的3.66%。巴西是南美洲大陸最大的國家,約占南美大陸總面積一半。巴西擁有極其豐富的自然資源,肥沃的土壤,潛力巨大的水力發(fā)電和豐富的礦產,國此巴西成為世界重要的農礦產品出口國,在世界農礦產品領域占有舉足輕重的地位。

1974年,中國與巴西建立外交關系。同年,中巴雙邊貿易額僅為1742萬美元,除在1985年達到12億美元外,在1993年之前基本維持在10億美元之內。1993年,中國與巴西建立戰(zhàn)略伙伴關系,同年中巴貿易額增至10.8億美元。據(jù)巴西外貿秘書處統(tǒng)計,2013年,巴西與中國雙邊貨物進出口額為833.3億美元,增長10.4%。其中,巴西對中國出口460.3億美元,增長11.6%;巴西自中國進口373.0億美元,增長8.9%;巴方順差87.2億美元,增長25.0%。中國是巴第一大的出口目的地和第一大進口來源國,巴西是中國第九大貿易伙伴。

礦產品是巴西對中國出口的主力產品,2013年,出口額為206.2億美元,增長2.1%,占巴對中國出口總額的44.8%。植物產品是巴對中國出口的第二大類商品,出口額171.8億美元,增長42.4%,占巴對中國出口總額的37.3%。巴西自中國進口的主要商品為機電產品、化工產品和紡織品及原料。

中國與巴西都是世界大國,同時又是彼此重要的貿易伙伴。中國經(jīng)濟與巴西經(jīng)濟有著極大的互補性,中國是世界重要的工業(yè)品生產國,人口眾多;國內擁有豐富的農礦資源的巴西是世界重要的農產品和礦產品出口國。發(fā)展并維持好中國與巴西的良好外貿關系,拓寬中國的貿易對象,增加中國貿易的多樣性,以此來減少風險實現(xiàn)我國國際貿易良好快速發(fā)展。

本文通過對中國與巴西國際貿易的過去、現(xiàn)在和未來的探究,中國與巴西貿易結構的解析,中國與巴西貿易相互互補性,中國與巴西貿易的進出口商品集中度,從而找到各種影響中國與巴西貿易發(fā)展的因素。通過對政治、經(jīng)濟、文化、自然等因素對中國與巴西貿易發(fā)展的影響,找到中國與巴西國際貿易的趨勢和未來,并通過對這些影響因素的分析,找到促進中國與巴西貿易發(fā)展之路,并為中國與其他國家貿易發(fā)展提供值得借鑒的意見和建議。

二、研究的基本內容與擬解決的主要問題:

(一)研究的基本內容

1.引言

2.中國與巴西貿易的發(fā)展歷程

(1)中國與巴西貿易歷史

(2)中國與巴西貿易現(xiàn)況

(3)中國與巴西貿易趨勢

3.中國與巴西貿易格局分析

(1)中國對巴西貿易格局分析

(2)巴西對中國貿易格局分析

(3)中國與巴西貿易格局總結

4.中國與巴西貿易發(fā)展格局影響因素

(1)自然因素分析

(2)政府因素分析

(3)其他因素分析

5.結論與政策建議

(二)擬解決的問題

1.中國與巴西貿易的歷史和現(xiàn)狀分析

2.中國與巴西貿易格局分析

3.中國與巴西貿易格局影響因素

4.中國從中國與巴西貿易發(fā)展的成功經(jīng)驗中得到的啟示

三、研究的方法與技術路線:

(一)研究的方法:

2、比較分析:比較中巴兩國出口貿易發(fā)展的不同點與相似點,明確該如何應對各方面的影響。

3、定量分析:以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎,對不同變量之間的關系進行定量的標準化分析。

4、定性分析:中巴貿易發(fā)展對我國未來對外貿易發(fā)展的啟示進行分析。

(二)技術路線:

1、理論分析到案例分析:以相關理論為依據(jù)對事實進行預測,并結合實際案例,對比分析發(fā)現(xiàn)問題,在解決矛盾中引入新的理論改進。

2、統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析歸納:通過對數(shù)據(jù)的歸納分析發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律,對未來趨勢進行預測

四、研究的總體安排與進度:

1、201x年9月20日前完成基本調研,查找、閱讀、整理及分析相關資料并完成開題報告。

2、201x年10月底前完成文獻綜述、外文資料譯文及論文初稿。

3、201x年11月底前根據(jù)指導教師對論文初稿的意見,修改初稿、并按統(tǒng)一格式規(guī)范撰寫論文正文。

4、201x年12月30日前提交論文定稿紙質版一式5份(包括正文、文獻綜述和外文翻譯)及上述文件的電子稿。

5、201x年1月初論文答辯。

五、主要參考文獻:

[1]周志偉.巴西崛起和世界格局[m].第一版.北京.,7

[2]鐵平.淺析中國巴西經(jīng)貿關系[j].經(jīng)濟研究導刊,2013

[3]衛(wèi)靈、王雯.“金磚四國”中的巴西及中國-巴西雙邊貿易分析[j].當代財經(jīng),

[4]魏浩.中國與巴西的經(jīng)貿關系及其新的發(fā)展戰(zhàn)略[j].拉丁美洲研究,

[5]張寶宇.中國與巴西關系30年[m].社會科學文獻出版社,

[6]張凡.發(fā)展中大國國際戰(zhàn)略初探:巴西個案[j].拉丁美洲研究,

[8]呂銀春、周俊男.列國志:巴西[m].社會科學文獻出版社,2003

[9]蘇振興.拉丁美洲的經(jīng)濟發(fā)展[j].經(jīng)濟管理出版社,

【畢業(yè)論文開題報告模板二】

隨著社會的進步、高新技術的發(fā)展,人類社會開始步入了又一嶄新階段——知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟的核心,就是以人力資源和知識資本為中心的新經(jīng)濟。人力資本成了人類財富增長和經(jīng)濟進步的'源泉。人力資本在人類社會經(jīng)濟生活中的這種核心地位,決定了國與國之間、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,將更主要地體現(xiàn)在智力資本與知識管理上的競爭,而人是智力和知識唯一的能動載體,所以,說到底競爭是人才的競爭。誰在人才的競爭中取得優(yōu)勢,誰就可能在經(jīng)濟發(fā)展中取得領先。

而與此同時,經(jīng)濟的全球化和信息技術與信息產業(yè)的迅速發(fā)展,使得電子商務成為信息交流的熱點,成為各國爭先發(fā)展,各個產業(yè)部門最為關注的領域。電子商務是一種全新的商業(yè)運作模式,它無論從廣度上還是深度上,都強烈地沖擊著傳統(tǒng)的管理模式,給傳統(tǒng)的管理理論和方法帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。

國內外研究現(xiàn)狀:

電子化人力資源管理最初誕生于信息化高速發(fā)展的美國。二十世紀五十年代,人力資源信息管理系統(tǒng)在美國出現(xiàn),對人力資源管理的電子化研究也初見端倪。最初的e化發(fā)展非常緩慢,直到二十世紀七十年代,電腦也只是應用在薪資記事簿上。在接下來的二十五年中,電子化開始超出薪資系統(tǒng)的范圍逐漸成長起來。到1995年,人力資源管理開始與互聯(lián)網(wǎng)正式接軌。截至目前為止,國外對電子化人力資源管理的研究已較為成熟,e-hr受到眾多大型企業(yè)的追捧和應用,并在企業(yè)人力資源管理中體現(xiàn)出了不可比擬的優(yōu)勢。此外,有大量關于這方面的文章發(fā)表在美國《人力資源管理》、《training》、《雇員心理學》等學術期刊上。

初步設想:

本文主要在人力資源管理理論和電子商務理論的指導下,在剖析廣州恒興集團有限公司人力資源管理現(xiàn)狀的基礎上,分析實現(xiàn)e-hr的必要性以及實現(xiàn)后可帶來的便利,并提出解決方案。

創(chuàng)新點:

把電子商務和人力資源管理相結合。

理論和實踐的意義:

在競爭激烈的今天,企業(yè)已由原本的資本競爭向人才競爭轉變,這使得企業(yè)的人才戰(zhàn)略變得格外重要。而傳統(tǒng)單一的人事管理已經(jīng)無法滿足企業(yè)對于人力資源新的管理要求,在客觀上需要進行管理模式的變革。企業(yè)的人力資源管理部門所扮演的已不僅僅是簡單的行政輔助角色,也不僅僅是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的一個簡單的執(zhí)行者,其職能已逐步上升為一種具有重要戰(zhàn)略意義的管理職能,成為首席執(zhí)行官的戰(zhàn)略伙伴。實現(xiàn)e-hr,可以使hr管理人員擺脫繁瑣的事務性處理工作,把精力集中在具有戰(zhàn)略性的項目上,以更好地吸引人才、留住人才、用好人才,從而最終實現(xiàn)提高企業(yè)核心競爭里的目標。

可行性:

1.在理論研究,組織文章邏輯等方面能得到指導教師的指導。

2.可在圖書館借到相關的參考書籍,此外,還可以通過圖書館的數(shù)字資源庫查詢到大量相關的文獻。

文獻綜述:

本人閱讀了11篇文獻,主要介紹了在競爭日益激烈的今天,電子商務這種全新的商業(yè)運作模式給企業(yè)人力資源管理帶來的影響,以及在企業(yè)中該如何實施e-hr,實施過程該注意的問題等。

[1]汪明艷,吳忠,王裕明.電子商務環(huán)境下的人力資源管理新模式[j].商業(yè)研究,2005,(07).(主要內容:該文主要闡述了在信息化不斷推進的今天,電子商務的發(fā)展使企業(yè)管理,特別是人力資源管理成為企業(yè)獲取成功的基本導向這一基本觀點。作者認為,專門針對人力資源管理的電子解決方案——e-hr,作為人力資源管理的新模式的實施給企業(yè)帶來諸多的利益,將成為很多企業(yè)的發(fā)展趨勢。)

[2]田雪飛.電子化人力資源管理——ehrm在西門子(中國)有限公司的實證研究[d].四川大學,2003.(主要內容:該文主要通過對時代背景和宏觀環(huán)境的分析,論述了電子化人力資源管理是現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展趨勢。在基于大量廣泛的實證資料基礎上對電子化人力資源管理的特點、價值以及基本形式予以歸納,分析ehrm在國際、國內的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。并以西門子(中國)有限公司為分析對象,論述ehrm在該公司實施的必然性和必要性,提出問題并探討可行的改進、優(yōu)化方案。)

[3]周景麗.信息時代的人力資源管理——ehr[j].科技信息(學術研究),2007,(30).(主要內容:該文的作者認為,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術的日益成熟,人力資源管理信息系統(tǒng)已由原來簡單的薪資計算工具逐漸演變?yōu)槿肆Y源管理信息化的全面解決方案。文章著重介紹了人力資源管理的e化歷程、e化的含義、e-hr的典型模型,并就我國企業(yè)人力資源管理信息化的發(fā)展現(xiàn)狀及其問題進行了分析。)

[4]朱禮義.e時代的人力資源管理[j].湖北郵電技術,,(02).(主要內容:該文的作者認為,隨著市場競爭的日趨激烈,人才的競爭已成為市場競爭的核心內容。人力資源作為企業(yè)的一種重要戰(zhàn)略資源,如何科學地管理和開發(fā),是當前人力資源管理工作面臨的巨大挑戰(zhàn)。文章從人力資源管理信息網(wǎng)絡化的角度分析了現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理解決方案。)

[5]胡峰.電子商務環(huán)境下的人力資源管理創(chuàng)新[j].高校圖書情報論壇,,(04).(主要內容:該文主要闡述了電子商務的發(fā)展給傳統(tǒng)的人力資源管理帶來了巨大的沖擊。并指出在知識經(jīng)濟的時代,人力資源管理所面臨的問題;轉變傳統(tǒng)的人力資源管理觀念,推行人本管理將成為企業(yè)成敗的一個關鍵。)

[6]李卉.透視ehr(電子化人力資源)管理[j].江蘇商論,2005,(02).(主要內容:該文著重介紹了e-hr應經(jīng)歷的階段、e-hr系統(tǒng)規(guī)劃的步驟、關鍵所在以及在我國企業(yè)推行應用的可行性措施。)

[7]劉利.員工自助服務與人力資源管理信息系統(tǒng)的發(fā)展[j].中華女子學院學報,2007,(01).(主要內容:該文主要指出在目前經(jīng)濟環(huán)境下,人力資源管理信息化對中國企業(yè)有著越來越大的意義。要將人力資源轉變?yōu)槠髽I(yè)的競爭優(yōu)勢,不僅需要建立完善的人力資源管理策略,還需要充分借助人力資源管理信息系統(tǒng)等技術手段來保障策略的有效落實?!皢T工自助服務”作為e-hr的一項解決方案,將成為企業(yè)人力資源管理搭建一個標準化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化的工作平臺。)

[8]周慧敏.淺析電子商務環(huán)境下的人力資源管理[j].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2005,(20).(主要內容:該文主要闡述了在電子商務環(huán)境下,人力資源管理呈現(xiàn)出電子化的特征。與傳統(tǒng)的人力資源管理相比,電子商務化的人力資源管理具有很多優(yōu)勢。電子商務化的人力資源管理主要包括網(wǎng)上招聘、網(wǎng)上培訓、網(wǎng)上考評、網(wǎng)上交流、網(wǎng)上薪酬管理等形式。)

[9]楊會先.對企業(yè)人力資源管理的幾點思考[j]北京物資流通,2006,(02).(主要內容:該文作者主要把現(xiàn)代的人力資源管理和傳統(tǒng)的人事管理相比較,并對今后企業(yè)的人力資源管理進行了思考,認為企業(yè)人力資源的靈魂在于“適時預測”;基本要求是合理配置;核心是高效增值;重要手段是定期評估。)

[10]杜軍,鄢波.戰(zhàn)略人力資源管理的深入思考[j].人才資源開發(fā),2007,(09).(主要內容:該文主要對新世紀戰(zhàn)略人力資源管理的概念以及內涵、特征、職能、結構、能力要求以及對我國企業(yè)的啟示作了較為全面和清晰的論述。)

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇四

隨感而發(fā),信手拈來,用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,嚴密的推理來展開論述,從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。?以下就是。

構思謀篇就顯得非常重要,于是必須編制寫作提綱,以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領,掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。

有些學生不大愿意寫提綱,喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,如果心中對于全文的論點、論據(jù)和論證步驟還是混亂的,那么編寫一個提綱是十分必要的,是大有好處的,其好處至少有如下方面:

第一,可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優(yōu)點在于,使作者易于掌握論文結構的全局,層次清楚,重點明確,簡明扼要,一目了然。

第二,有利于論文前后呼應。有一個提綱,可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發(fā),在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個部分之間的比例是否恰當和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成為整體的有機組成部分,都能為展開論題服務。經(jīng)過這樣的考慮和編寫,論文的結構才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達論文的內容服務。

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇五

下面就是標準的畢業(yè)論文格式:

1、畢業(yè)論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、畢業(yè)論文格式的目錄

目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)

3、畢業(yè)論文格式的內容提要:

是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、畢業(yè)論文格式的關鍵詞或主題詞

關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的'左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。

5、畢業(yè)論文格式的論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:

a.提出問題-論點;

b.分析問題-論據(jù)和論證;

c.解決問題-論證方法與步驟;

d.結論。

6、畢業(yè)論文格式的參考文獻

一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。

中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)

英文:作者--標題--出版物信息

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇六

畢業(yè)論文封面頁要求不帶頁眉頁腳。其他頁都要帶頁腳頁碼。中文標題頁和英文標題頁,以及目錄頁碼,要與正文頁碼分開。正文第一頁,頁碼要為1。

方法1:

word2003頁眉頁腳設置步驟:

(1)光標移到第一頁尾部,插入--分隔符--分節(jié)符--下一頁。

(2)視圖--頁眉和頁腳--把光標移到第二頁的頁眉--這時會彈出“頁眉與頁腳工具欄”--點一下“鏈接到前一個” 那個按鈕(作用是取消與上一節(jié)的頁眉的關聯(lián)。然后在第二頁輸入頁眉。這樣就可以讓封面頁沒有頁眉而其他頁都有頁眉了。)

(3)把光標移到第二頁的頁腳- -點一下“鏈接到前一個”(取消與上一節(jié)的頁腳的關聯(lián))。

(4)頁眉只處理封面頁就好。頁腳要把封面頁、中文標題頁、英文標題頁、目錄頁分別處理一下。(都是先在前一頁尾部插入分隔符--下一頁,然后在頁腳取消“鏈接到前一個”。)

(5)在正文第一頁,點擊“頁眉與頁腳”工具欄的“插入頁碼”,然后,選擇“頁眉與頁腳”工具欄的“設置頁碼格式” --起始頁碼--1--確定。

方法2:先用wps編輯頁碼,再復制粘貼到word。

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇七

畢業(yè)論文

(設計)的撰寫是本科學生教學計劃中的重要組成部分。是對學生運用所學理論知識解決生產、經(jīng)濟活動中實際問題能力及從事科學研究能力的綜合訓練, 詳細內容請看下文。

是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和鍛煉學生獨立工作能力的有效手段。為做好網(wǎng)絡教育學院本科學生畢業(yè)論文(設計)工作,根據(jù)《東北農業(yè)大學本科學生畢業(yè)設計(論文)工作條例》,結合我院實際制定本規(guī)定。

畢業(yè)論文(設計)的題目由學院提供參考題目,學生可根據(jù)自己的實際情況和興趣選擇論文(設計)題目。學生也可根據(jù)自己學生、工作中的體會或遇到的實際問題提出畢業(yè)論文(設計)的題目,報學院批準。

畢業(yè)論文(設計)的題目應是現(xiàn)實生產、生活中有價值的問題,題目應側重于理論應用類型或理論研究類型,要有個性化。

根據(jù)選定的畢業(yè)論文(設計)題目,查閱、檢索有關的國內、國外文獻資料,充分了解本領域內的現(xiàn)狀與發(fā)展。在查閱文獻資料過程中,培養(yǎng)學生綜合分析、比較鑒別、判斷歸納的能力。

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇八

一、選題理由,研究目的.及意義

論文選題來源、選題依據(jù)和論題背景情況,論文研究目的、理論意義和實際應用價值

二、文獻綜述與理論依據(jù)

國內外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)以及發(fā)展趨勢,所閱文獻的查閱范圍及手段,論文寫作所用理論

三、研究內容與論文框架

1.學術構想與研究思路,主要研究內容,難點與創(chuàng)新點,主要學術觀點

2、論文結構與框架(內容要寫到二級標題)

四、研究方案

擬采取的研究方法與技術路線,論文完成的可行性分析,論文寫作具體工作計劃

五、參考文獻

文獻目錄(作者,書名,出版社或刊物名稱,出版或發(fā)表時間,卷數(shù)或期號。按直接或間接引用先后順序排列)

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇九

:文章要提供200字以內的摘要,客觀反映論文的主要內容;提供3-5個關鍵詞,用分號隔開。

姓名、工作單位、郵政編碼、職稱。

:正文章節(jié)編號采用三級標題頂格排序。一級標題形如1,2,3,…排序;二級標題形如1.1,1.2,1.3,…排序;三級標題形如1.1.1,1.1.2,1.1.3,…排序;引言不排序。

文中有關量與單位必須符合國家標準和國際標準。用單個斜體外文字母表示(國家標準中專門規(guī)定的有關特征值除外;如要表示量的狀態(tài)、序位、條件等,可對該單個字母加上下角標、阿拉伯數(shù)字以及"′""^"等),避免用中文表示。

表格:將表名置于表上方居中;圖:將圖名置于圖下方居中。表、圖內文字統(tǒng)一用楷體。文中圖的數(shù)量一般不超過6幅。圖中文字、符號、坐標中的標值和標值線必須寫清,所有出現(xiàn)的數(shù)值都應標有明確的量與單位。

6.

[1]參考專著:[序號]作者.書名.出版地:出版社,出版年

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇十

使用學校統(tǒng)一格式,題目居中,學號等內容靠左側對齊,后面的下畫線要整齊。。題目要對論文(設計)的內容有高度的概括性,簡明、易讀,字數(shù)應在20以內。

論文題目 黑體三號,居中。下面空一行。

“關鍵詞:“頂頭,黑體四號,后面內容采用宋體小四號,關鍵詞一般3-5個,以”,“號隔開,最后一個關鍵詞尾不加標點符號,下面空兩行。

所有英文采用“times new roman”字體,黑體三號,加粗,居中。下面空一行。

英文摘要和關鍵詞除字體外同中文摘要和關鍵詞的格式要求,但“abstract:”和“key words:”要加粗。內容翻譯要準確,英文摘要的詞匯和語法必須準確。

注意:如果內容教多,可以將英文題目、摘要、關鍵詞放到下頁。

“目錄”兩字為黑體3號,居中,下面空一行。

第一層次標題“一、”頂頭,黑體、小四號,第二層次縮進一字,宋體,小四號,第三層次再縮進一字,宋體,小四號……,頁碼加小括號,頁碼前為連續(xù)的點,垂直居中。

如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式,則每層縮進半字。

參考文獻按第一層次標題的格式。

正文采用宋體,小四號,每段開頭空兩字,要符合一般學術論文的寫作規(guī)范,文理科畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于6000字,工科、藝術類專業(yè)畢業(yè)設計字數(shù)視專業(yè)情況而定。

論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解,應具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)新性。

畢業(yè)論文內容要實事求是,尊重知識產權,凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),計算的數(shù)據(jù)要求真實、客觀、準確。

所有標題左側空兩字,數(shù)字標題從大到小的順序寫法應為:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”, 的形式,黑體,小四號,左側空兩字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑體,小四號,左側頂格。

采用本學科學術規(guī)范,提倡實用腳注,論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。

正文中出現(xiàn)圖表時,調整行距至所需大小,返回正文再將行距調整為22磅。

參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻:”(左頂格)為標識;參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。參照iso690及iso690-2,每一參考文獻條目的最后均以“、”結束。各類參考文獻條目的編排格式及示例如下:

[序號]主要責任者、文獻題名[文獻類型標識]、出版地:出版者,出版年、起止頁碼(任選)、(中譯本前要加國別)

本科生畢業(yè)論文(設計)應一律采用打印的形式,使用a4規(guī)格的紙張,左邊距2、75cm,右邊距及上下邊距2、5cm,頁眉頁腳1、5cm,全文行距22磅,裝訂線在左側。按以下介紹的次序依次編排,頁號打在頁下方,宋體五號,居中。

學生們答辯后各院系要將有關資料和論文按照封面、中英文內容摘要及關鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻、選題審批表、

開題報告

、中期檢查表、指導教師

評語

、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊,存入院系教學檔案。

學生們上交的畢業(yè)論文(設計)軟盤一定要經(jīng)過殺毒處理!

畢業(yè)論文(設計)應用microsoft word編輯,存成以學號為名的、doc文件,例如一個學生們的學號為0137023,則文件名應該為0137023、doc。每個學生們交上來的磁盤中只能有一個名為學號、doc的文件,對于雙修的學生們,應上交兩篇論文,其中一篇名為學號、doc,另一篇名為學號sh、doc,如 0137023sh、doc(雙修專業(yè))。

原則上,每個學生們應將自己的論文單獨存盤(存為一個文件名),并在軟盤封面寫明自己的學號、姓名、所屬院系,然后上交。不提倡為了將多個學生們的論文擠在一張軟盤上而將各個文件壓縮的做法。如果軟盤的空間足夠大,也可以集中多個學生們的論文文件,但決不能是壓縮文件。如果某個學生們的論文過大,不得不進行壓縮,那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細記錄在一個名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見,應該在軟盤中附帶自己的解壓軟件。

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇十一

古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

1.1制定本標準的目的是為了統(tǒng)一本科畢業(yè)論文的格式,保證畢業(yè)論文的質量。

1.2畢業(yè)論文應采用最新頒布的漢語簡化文字,符合《出版物漢字使用管理規(guī)定》,由作者在計算機上輸入、編排與打印完成。

1.3畢業(yè)論文作者應在選題前后閱讀大量有關文獻,文獻閱讀量不少于10篇,將其列入?yún)⒖嘉墨I表,并在正文中引用內容處注明參考文獻編號(按出現(xiàn)先后順序編排)。

右邊距為:25mm;裝訂線:10mm;頁眉:16mm;頁腳:15mm。

2.2頁眉:頁眉從摘要頁開始到論文最后一頁,均需設置。頁眉內容:浙江廣播電視大學財經(jīng)類本科畢業(yè)論文,居中,打印字號為5號宋體,頁眉之下有一條下劃線。

2.3頁腳:從論文主體部分(引言或緒論)開始,用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編頁,頁碼編寫方法為:第x頁共x頁,居中,打印字號為小5號宋體。

2.4前置部分從內容摘要起單獨編頁。

2.5字體與間距:畢業(yè)論文字體為小四號宋體,字間距設置為標準字間距,行間距設置為固定值20磅。

3.1畢業(yè)論文章、節(jié)的編號:按阿拉伯數(shù)字分級編號。

3.2畢業(yè)論文的構成(按畢業(yè)論文中先后順序排列):

封面

中文摘要,關鍵詞

英文摘要,關鍵詞

目次頁(必要時)

主體部分:

引言(或緒論)

正文

結論

致謝(必要時)

參考文獻

附錄(必要時)

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇十二

封面

使用學校統(tǒng)一格式,題目居中,學號等內容靠左側對齊,后面的下畫線要整齊。。題目要對論文(設計)的內容有高度的概括性,簡明、易讀,字數(shù)應在20以內。

中文論文題目

論文題目黑體三號,居中。下面空一行。

中文摘要

中文關鍵詞

“關鍵詞:“頂頭,黑體四號,后面內容采用宋體小四號,關鍵詞一般3-5個,以”,“號隔開,最后一個關鍵詞尾不加標點符號,下面空兩行。

英文論文題目

所有英文采用“timesnewroman”字體,黑體三號,加粗,居中。下面空一行。

英文摘要和關鍵詞

英文摘要和關鍵詞除字體外同中文摘要和關鍵詞的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。內容翻譯要準確,英文摘要的詞匯和語法必須準確。

注意:如果內容教多,可以將英文題目、摘要、關鍵詞放到下頁。

目錄

“目錄”兩字為黑體3號,居中,下面空一行。

第一層次標題“一、”頂頭,黑體、小四號,第二層次縮進一字,宋體,小四號,第三層次再縮進一字,宋體,小四號……,頁碼加小括號,頁碼前為連續(xù)的點,垂直居中。

如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式,則每層縮進半字。

參考文獻按第一層次標題的格式。

正文

正文采用宋體,小四號,每段開頭空兩字,要符合一般學術論文的寫作規(guī)范,文理科畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于6000字,工科、藝術類專業(yè)畢業(yè)設計字數(shù)視專業(yè)情況而定。

論文應文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解,應具備學術性、科學性和一定的創(chuàng)新性。

畢業(yè)論文內容要實事求是,尊重知識產權,凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),計算的數(shù)據(jù)要求真實、客觀、準確。

標題

所有標題左側空兩字,數(shù)字標題從大到小的順序寫法應為:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,的形式,黑體,小四號,左側空兩字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑體,小四號,左側頂格。

注釋

采用本學科學術規(guī)范,提倡實用腳注,論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。

圖表

正文中出現(xiàn)圖表時,調整行距至所需大小,返回正文再將行距調整為22磅。

參考文獻

參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻:”(左頂格)為標識;參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。參照iso690及iso690-2,每一參考文獻條目的最后均以“、”結束。各類參考文獻條目的編排格式及示例如下:

專著、論文集、學位論文、報告

[序號]主要責任者、文獻題名[文獻類型標識]、出版地:出版者,出版年、起止頁碼(任選)、(中譯本前要加國別)

打印及紙張

本科生畢業(yè)論文(設計)應一律采用打印的形式,使用a4規(guī)格的紙張,左邊距2、75cm,右邊距及上下邊距2、5cm,頁眉頁腳1、5cm,全文行距22磅,裝訂線在左側。按以下介紹的次序依次編排,頁號打在頁下方,宋體五號,居中。

裝訂次序

學生們答辯后各院系要將有關資料和論文按照封面、中英文內容摘要及關鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻、選題審批表、開題報告、中期檢查表、指導教師評語、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊,存入院系檔案。

提交論文電子稿

學生們上交的畢業(yè)論文(設計)軟盤一定要經(jīng)過殺毒處理!

畢業(yè)論文(設計)應用microsoftword編輯,存成以學號為名的、doc文件,例如一個學生們的學號為0137023,則文件名應該為0137023、doc。每個學生們交上來的磁盤中只能有一個名為學號、doc的文件,對于雙修的學生們,應上交兩篇論文,其中一篇名為學號、doc,另一篇名為學號sh、doc,如0137023sh、doc(雙修專業(yè))。

原則上,每個學生們應將自己的論文單獨存盤(存為一個文件名),并在軟盤封面寫明自己的學號、姓名、所屬院系,然后上交。不提倡為了將多個學生們的論文擠在一張軟盤上而將各個文件壓縮的做法。如果軟盤的空間足夠大,也可以集中多個學生們的論文文件,但決不能是壓縮文件。如果某個學生們的論文過大,不得不進行壓縮,那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細記錄在一個名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見,應該在軟盤中附帶自己的解壓軟件。

華南師范大學畢業(yè)論文格式篇十三

又到畢業(yè)季了,大家的論文準備的怎么樣了,下文是大學生畢業(yè)論文開題報告,一起來看看吧!

1總述

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4要求

開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項“格式”的規(guī)定。

學生:

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進過程

2、國外有關研究的綜述

3、國內研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價

上文是大學生畢業(yè)論文開題報告

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/17830654.html】

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