講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 09:55:07
講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-07 09:55:07     小編:碧墨

演講稿的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了并給聽眾留下深刻的印象。使用具體而生動(dòng)的例子,可以讓聽眾更容易理解和接受演講的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀演講稿的寫作技巧和表達(dá)方式,了解不同主題和風(fēng)格的演講稿的特點(diǎn)。希望大家能夠利用這些范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況和觀點(diǎn),寫出一篇出色的演講稿,展示自己的才華和魅力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿范文吧!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇一

誠(chéng)信是社會(huì)正常運(yùn)行的基礎(chǔ),在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用。現(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的小學(xué)生講。

歡迎閱讀。

老師們、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

有這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一粒花種,告訴他們,一年后誰種出的最美麗的花,就選誰做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來國(guó)王是把20粒花種煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)附馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!

誠(chéng)信是什么?它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì)。兩千多年前,著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要"謹(jǐn)而信"、"與朋友交,言而有信"。在孔子看來,為人處世,不要夸夸其談,說話要算數(shù);與朋友交往,要言而有信;作為一個(gè)人,卻不講信譽(yù),怎么可能辦成事呢?如果一個(gè)人說話守信用,態(tài)度誠(chéng)懇,就會(huì)受到別人的尊重,概括孔老先生的意思,就是"誠(chéng)信是為人處世的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基。"。

我們只有誠(chéng)實(shí)守信,才能奉獻(xiàn)社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù),不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂,而做到這些的關(guān)鍵,就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。

否則,就會(huì)表面上說是為人民服務(wù),實(shí)際上是"為人民幣服務(wù)";表面上說不圖名、不圖利,實(shí)際上是沽名釣譽(yù)、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)際上是為一己私利,不擇手段甚至以身試法。

同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起,讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!

同學(xué)們,讓我們記?。骸芭c朋友交,言而有信?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸把员匦?,行必果?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸罢f話要做到‘一諾千金’?!?/p>

同學(xué)們,“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,讓話永遠(yuǎn)鞭策著我們,永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。

誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人?!?/p>

記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因?yàn)?,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。

還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧?!彪娫挻蜻^去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢?!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

說了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無時(shí)不在,無處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。

我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則??鬃釉f“人而無言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過:我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會(huì)換來老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買我喜歡的體育用品,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說:“我一定好好鍛煉身體。”可幾天后,就全忘了自己的諾言,后來我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽我指揮,我對(duì)小弟弟說:“只要你聽我的話,我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小弟弟什么事都聽我的,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!

守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報(bào)道說:有一位賣彩票的婦女,把為顧客代買的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周圍人們的議論紛紛。通過這一事例,我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣彩票人的品德所感動(dòng),雖然,她失去的是金錢,但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠(chéng)信。我相信,她以后的生意會(huì)越來越好。

綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇二

老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》。

誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的.傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。”

記得在元旦前夕,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因?yàn)?,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。

還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧?!彪娫挻蜻^去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢。”我想:老師們可是五點(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。

說了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無時(shí)不在,無處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。

我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。

一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《誠(chéng)信的明天會(huì)更好》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在50xx年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。

我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,是立身處事的根本??捎腥硕疾活櫿\(chéng)信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠(chéng)信的陽光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。

從古至今,我們中國(guó)就有許多感人至深的誠(chéng)信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》。長(zhǎng)久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。但也有人說,誠(chéng)信是“傻子”的代名詞,誠(chéng)信就是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠(chéng)信呢?誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,一個(gè)不“誠(chéng)實(shí)”不“守信”的人,還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀(jì)的大門。中國(guó)加入wto,迎來了參與全球競(jìng)賽的第二個(gè)春天。只有靠誠(chéng)信才能贏得國(guó)際關(guān)愛!

作為一名學(xué)生,誠(chéng)實(shí)不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。

誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,在生活上會(huì)失去朋友,在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客,只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩,誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛,誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來,假話空話都不說,純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,這是新世紀(jì)的呼喚,這是新世紀(jì)的期待。

所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

同學(xué)們,你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信,誠(chéng)信的明天會(huì)更好。

謝謝大家!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇四

老師們、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

有這樣一個(gè)故事:國(guó)王為公主選駙馬,選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發(fā)一粒花種,告訴他們,一年后誰種出的最美麗的花,就選誰做駙馬。期限到了,20個(gè)人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆,只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來國(guó)王是把20?;ǚN煮熟后,再分給他們?nèi)シN,煮熟的種子當(dāng)然是不開花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí),他不為當(dāng)附馬而作假,理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思!

誠(chéng)信是什么?它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì)。兩千多年前,著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子,要"謹(jǐn)而信"、"與朋友交,言而有信"。在孔子看來,為人處世,不要夸夸其談,說話要算數(shù);與朋友交往,要言而有信;作為一個(gè)人,卻不講信譽(yù),怎么可能辦成事呢?如果一個(gè)人說話守信用,態(tài)度誠(chéng)懇,就會(huì)受到別人的尊重,概括孔老先生的意思,就是"誠(chéng)信是為人處世的根本,誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基。"。

我們只有誠(chéng)實(shí)守信,才能奉獻(xiàn)社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù),不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂,而做到這些的關(guān)鍵,就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。

否則,就會(huì)表面上說是為人民服務(wù),實(shí)際上是"為人民幣服務(wù)";表面上說不圖名、不圖利,實(shí)際上是沽名釣譽(yù)、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)際上是為一己私利,不擇手段甚至以身試法。

同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起,讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田,為誠(chéng)信廣而告之,積極投身誠(chéng)信的生活吧!

同學(xué)們,讓我們記?。骸芭c朋友交,言而有信?!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸把员匦校斜毓??!?/p>

同學(xué)們,讓我們記?。骸罢f話要做到‘一諾千金’。”

同學(xué)們,“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,讓xx的話永遠(yuǎn)鞭策著我們,永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們,我的演講完畢,謝謝大家!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇五

親愛的老師,同學(xué)們:

您好!

很榮幸自己能夠有機(jī)會(huì)站在這里演講,也很開心自己有這個(gè)膽量和勇氣站在這里,感謝所有的老師和同學(xué)給我的這次機(jī)會(huì),也幸運(yùn)自己遇到了這么一群好的老師和同學(xué),今天我要演講的關(guān)于誠(chéng)信,眾所周知,誠(chéng)信是做人之本,誠(chéng)信是立德之本,并且成為一名守信用,將誠(chéng)信的人也是我們這一生所需要去維護(hù)和堅(jiān)持的。

誠(chéng)信有很多種,對(duì)別人講誠(chéng)信,不欺騙別人,對(duì)別人說的話也是真實(shí)的可靠的,不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上面,我們都要做到實(shí)事求是,知之為知之,不知為不知,不管在任何事情上面,都要以一種正確客觀的心態(tài)去對(duì)待,對(duì)自己的事情也好,別人的事情也罷,我們都要做到足夠的講誠(chéng)信。對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),信用是體現(xiàn)一個(gè)人最重要的東西,有一個(gè)好的信用度可以說是在人的生活當(dāng)中,在人生的道路上,有了一張暢通無阻的通行證,對(duì)于我們學(xué)生而言,講誠(chéng)信也是自己在學(xué)校最為重要的一部分,我們都是要先學(xué)會(huì)如何更好的做人,才能學(xué)會(huì)更好的做事,更好的學(xué)習(xí),而做人最重要的就是需要我們無時(shí)無刻的講誠(chéng)信。在與人的相處當(dāng)中,誠(chéng)信也是非常重要的一部分,只有在人與人的相處當(dāng)中,我們?cè)谌说男闹惺欠浅5膶⑿庞?,有誠(chéng)信的,并且用自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,我們才能收獲到別人的更多的真心,所以我們作為一個(gè)學(xué)生,作為__學(xué)校的小學(xué)生,我們更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,做到讓人尊敬。

講信用,守誠(chéng)信的方式也有很多種,不只是對(duì)人真實(shí),更是對(duì)事情實(shí)事求是,也包括自己在與人的約定上面能夠認(rèn)真的遵守和維持,并且在自己的學(xué)習(xí)和生活上面有足夠的自信,這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn),我們學(xué)生按時(shí)到校,按時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)自己的座位上等待老師的上課,不遲到,對(duì)自己向老師保證的事情足夠的完成,并且做到,這些也都是講誠(chéng)信的方式,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度有一個(gè)足夠端正的態(tài)度,更不會(huì)欺騙和欺瞞同學(xué),老師,這些都是我們需要做到的。

誠(chéng)信是我們從小到大一直都要堅(jiān)持和學(xué)習(xí)的,在誠(chéng)信方面,我們只能完全的靠著自己,靠自己的努力去建立自己內(nèi)心的誠(chéng)信,并且能夠一直在待人處事方面做到守信用。

我怕相信我們所有人都是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,我的演講完畢,謝謝大家。

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的主題是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信!

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,人,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信!

我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信猶如一脈清泉讓人的心靈充滿純潔和自信,讓社會(huì)充滿真誠(chéng)和信任,讓我們始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。在全社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天,讓我們以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信為企業(yè)生命,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理,對(duì)外開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。按照規(guī)定要求為客戶報(bào)裝接電,對(duì)客戶的接待服務(wù)做到“只進(jìn)一個(gè)門,只找一個(gè)人,其余的工作由我們來做”真正落實(shí)“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的工作原則。讓我們的服務(wù)是一張笑臉相迎,一杯熱茶暖心,一片真誠(chéng)相待,一件好事解憂,一聲道別相送,讓每一位客戶滿意。讓“電老虎”、“電霸王”永遠(yuǎn)成為過去!

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽光,它的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,它的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,它的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,它讓人問心無愧、心胸坦蕩,讓我們守住誠(chéng)信的陣地吧!讓誠(chéng)信之光溫暖我們的人生,讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的生命中絢麗綻放!

謝謝大家!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:。

今天我演講的題目是3.15·誠(chéng)信與我們:

當(dāng)三月溫和的陽光迎春飄灑,一切美好的食物都在不斷地萌發(fā)、成長(zhǎng)。

面我給大家講述一個(gè)行業(yè)背后的黑幕:

在一個(gè)造紙廠院子里,堆放的.垃圾紙足足有上百噸,不僅有回收來的舊書本,碎紙屑,還有藥品包裝盒,以及剩余的藥物和糞便。工人們把這些垃圾紙直接放到加工容器里,再加入半袋燒堿,40分鐘后這些黑色水泥狀的紙漿慢慢變成白色。

這些垃圾廢紙?jiān)诮?jīng)過熒光增白處理之后,搖身一變就變成了我們餐桌上常用的餐巾紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),這樣的不達(dá)標(biāo)的餐巾紙可比符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐巾紙成本降低一半以上。通過這個(gè)故事,我們得到的答案是:在當(dāng)今社會(huì)中,大多數(shù)人在金錢和誠(chéng)信兩者之間選擇了前者。

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)中種種誠(chéng)信缺失的情況,我們每一位炎黃子孫都應(yīng)該認(rèn)真反省并感到愧疚:這樣損人利己、唯利是圖的做法不僅僅是商業(yè)的恥辱,更是道德的淪喪。生命不可能從謊言里開出燦爛的鮮花,我們的生活也不可能從缺乏誠(chéng)信的環(huán)境中得到幸福。

誠(chéng)信是我們的做人之本,是和書本知識(shí)同樣寶貴,不可缺少的人生財(cái)富。

孔子曰:“人而無信,不知其可也?!币馑季褪牵喝瞬恢v信用,不知他還能做成什么事;誠(chéng)信也是一種美德,它比金錢更貴重,比知識(shí)更永恒。伴隨著21世紀(jì)成長(zhǎng)的同學(xué)們,讓我們像珍惜自己的生命一樣來珍惜美德吧,做一個(gè)問心無愧一諾千金的誠(chéng)信少年!

誠(chéng)信是最美麗,最圣潔的種子。春天來了,讓我們借“三·一五”的東風(fēng),在你我的心田里播撒誠(chéng)信的種子吧。相信,在不遠(yuǎn)的將來,美麗的誠(chéng)信之花一定會(huì)開遍校園,飄灑錦城,走進(jìn)各行各業(yè),遍及天涯海角,在社會(huì)的每一個(gè)角落生長(zhǎng)、綻放!?謝謝大家!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇八

同學(xué)們:

“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本。現(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

我們家有過這樣一個(gè)故事。

從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,說:“你把我們最珍貴的東西,出賣了??!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說:“你把‘誠(chéng)信’出賣了??!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。

后來,有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來酒家的生意又越來越紅火了。

誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

我將來也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)”,我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺?shù)膫?,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情。

記得我在一次考試中,有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),就扛消了這個(gè)念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,粵這是我真實(shí)的成績(jī)?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表揚(yáng)了我,說我做得對(duì),我心里面也很高興,促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。

我們中國(guó)人常說:“三歲看老”。如果,小時(shí)候就弄虛作假,那么長(zhǎng)大以后,做生意就會(huì)搞偽劣商品,做官也如此的話,這樣,將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

今天,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來,xx就有著魚米之鄉(xiāng)的`美譽(yù),祖祖輩輩的xx人民為建設(shè)自己的家園灑下了無數(shù)的汗水,經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?,才有了我們今天的一切;也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在xx發(fā)展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v史上,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生。

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇九

同學(xué)們:

誠(chéng)實(shí)守信要從小做起。從進(jìn)入初三開始,為了不違背對(duì)同學(xué)的承諾,我一直誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道,答應(yīng)別人一定要按時(shí)完成,一定要誠(chéng)實(shí)。在我的生活中,有些事情我至今還記得。

在這段時(shí)間里,我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了矩形和正方形的周長(zhǎng)。這個(gè)單位對(duì)我來說很難。尤其是矩形變形問題,我總是出錯(cuò)。我媽媽也很用心。我媽跟我說錯(cuò)題的時(shí)候,我答應(yīng)理解,但是我不太會(huì)做。上周五單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不理想。我媽看到試卷后很生氣,我就主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),答應(yīng)趕上成績(jī)。

在另一次英語考試中,所有的學(xué)生都在努力答題,教室里只聽到沙沙的。

寫作。

聲。寫的學(xué)生很快就在短時(shí)間內(nèi)完成了試卷,并進(jìn)行了仔細(xì)的'檢查。但是我沒聽懂兩個(gè)聽力選擇題。這兩道選擇題得了8分。你想想,問問旁邊的同學(xué)。但轉(zhuǎn)念一想,做對(duì)并不是我真正的成就。就在我猶豫的時(shí)候,下課鈴響了。我放下筆,把試卷遞給老師。

結(jié)果出來了。雖然我只考了92分,但我的心是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。雖然我的成績(jī)并不理想,但這表明我的學(xué)習(xí)仍然存在一些不足。我會(huì)盡力提高成績(jī)。

通過以上的事情,我明白了我從小就應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能欺騙自己。

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十

我們小時(shí)候都聽過一個(gè)故事——《狼來了》,以此告誡我們要講誠(chéng)信。

就在不久前,發(fā)生了一件事。小區(qū)里,零售店的張老板被我隔壁的大媽大罵了一頓,而大家都出來指責(zé)他,張老板的零售店也不能繼續(xù)在小區(qū)里開了。原因就是張老板不守誠(chéng)信。

那天,我隔壁的大媽去小店里購(gòu)買了一斤大米,還順帶買一瓶醬油?;氐郊液?,大媽就做飯了。做飯的時(shí)候,大媽放一些她今天買的醬油。按理說,放醬油可以讓菜變得更香,更美味??纱髬尳裉旆帕酸u油以后,炒的菜卻變了味,散發(fā)了一股刺鼻的味。于是,大媽去找張老板理論,張老板也說沒問題。大媽有個(gè)兒子,是做食品檢驗(yàn)的,就把這瓶醬油拿去檢驗(yàn)了一下。經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),這瓶醬油是用過期的醬油兌的,再添加各種化學(xué)制劑制作而成。是不利于人的身體健康的,并且會(huì)造成極大的危害。

于是,也就有了那天大鬧的情景。張老板的東西,大多缺斤少兩,有的還以次充好。大家都對(duì)他充滿了抱怨,但小區(qū)里附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)實(shí)在是太遠(yuǎn)了。坐車需要半個(gè)小時(shí),走路的話那就十分麻煩。沒有辦法,小區(qū)的人們只好去他的店里買東西,以解決生活急用。而工商部門也對(duì)張老板的行為進(jìn)行了處罰,以示警告。

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信,那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”。人的一生,必定要經(jīng)歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來獲得別人的信任,實(shí)現(xiàn)成功呢?答案只有一個(gè):誠(chéng)信。

小時(shí)候,聽了無數(shù)遍“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)、不能說謊的道理。那時(shí)候,誠(chéng)信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長(zhǎng),我也經(jīng)歷了誠(chéng)信對(duì)我的考驗(yàn):小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,由于自己貪玩,沒有完成老師交待的任務(wù),還撒了謊,影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓(xùn),讓我知道誠(chéng)信的可貴,更讓我明白誠(chéng)信是做人之本,從此,誠(chéng)信便在我的心中開了花,結(jié)了果。

曾經(jīng)看過一個(gè)因失信而喪生的故事:古時(shí)候有個(gè)商人,過河時(shí)船沉了,他在水中掙扎,大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致,商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,就給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃,沒有人會(huì)幫助他。

作為一名中學(xué)生,我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信是美麗的,它給世界帶來了溫暖的陽光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就可以溫暖我們的整個(gè)人生!

我們生活在21世紀(jì),誠(chéng)信已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),新時(shí)代呼喚誠(chéng)信,我們的生活需要誠(chéng)信。但是,在我們的周圍仍有許多讓我為之擔(dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,為社會(huì)造成了不良的危害,甚至為我們?nèi)祟悗砹藶?zāi)難,例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、制假造假等等,這些行為讓人嘆為觀止,更讓我難以理解,在這些唯利是圖的人的心目中,難道誠(chéng)信就這么不堪一擊嗎!

翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信是我們中華民族的寶貴財(cái)富,中華民族歷來都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。

“誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金”對(duì)于我們中學(xué)生來說也許過于沉重,但是我們必須沿著這個(gè)正確的方向來塑造自己,改變自己;我們更要明白,失去誠(chéng)信會(huì)讓人寸步難行,無法施展自己的聰明才智。同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng),讓我們用誠(chéng)信來譜寫自己的人生,建設(shè)我們共同的家園吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十二

同學(xué)們:

誠(chéng)實(shí),粗心。事業(yè)以誠(chéng)為進(jìn),人才以誠(chéng)為本。孔明收“拖孤兒”為“誠(chéng)”字,曾子殺豬為“信”字;有了“誠(chéng)信”二字,百年老店就能坐滿顧客,劉邦的三章之約就能作為千年美談流傳下來。古人云:暗室中求物者,亦在火中;莫良對(duì)現(xiàn)世事物的要求是真誠(chéng)的。

金錢是有價(jià)值的,但誠(chéng)實(shí)是無價(jià)的。但是,奸詐者,應(yīng)以誠(chéng)實(shí)為籌碼;自私的人把誠(chéng)實(shí)當(dāng)成身體的負(fù)擔(dān);真誠(chéng)的人,當(dāng)誠(chéng)實(shí)是無價(jià)的美麗鉆石。

兩千金易得,老實(shí)人難尋。茫茫人海,放眼四望,誰有氣節(jié)?誰能稱得上是老實(shí)人?誠(chéng)實(shí)的人信守承諾,履行承諾。例如,從前,有一個(gè)男人在橋上遇見了一個(gè)女人。時(shí)間到了,女人沒到,他也沒走,下定決心“要么在,要么在”。洪水來了,他緊緊抓住柱子,最后死在洪水的`沖力下。他為誠(chéng)信而生,為誠(chéng)信而死,誠(chéng)信是誠(chéng)信的體現(xiàn)和體。

誠(chéng)信是一種風(fēng)格,一種形式,一種性格,一種境遇。誠(chéng)實(shí)是一種修養(yǎng),一種聰明,一種境界,一種偉大。“誠(chéng)”是誠(chéng)的基礎(chǔ),誠(chéng)是現(xiàn)實(shí)生活,才能把高貴的頭顱抬起來;“誠(chéng)信”是誠(chéng)信的原則,只有信任,才有始有終。

正直是人的脊梁,有句詩說“山無脊梁,必潰;老虎沒有骨氣,也不是王;人家沒骨氣,不做人,做個(gè)飯包包飯。

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十三

說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的.是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意欺騙時(shí),而不得不編造出來的謊言.

本篇國(guó)旗下演講稿,圍繞的主題是“誠(chéng)信”,從傳統(tǒng)美德到社會(huì)現(xiàn)狀,道出了誠(chéng)信的重要性,喜歡的朋友可以參考:

大家好!我是來自x班的學(xué)生,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。

大家都知道,時(shí)至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個(gè)活在我們心中的可愛的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象征,所以可以說社會(huì)上有無數(shù)的雷鋒。也許有人會(huì)說雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物,今天我們還有必要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?當(dāng)然要發(fā)揚(yáng)!任何一個(gè)社會(huì)向前發(fā)展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運(yùn),就是在革命,所以任何一個(gè)年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個(gè)社會(huì)都需要愛!

作為即將踏入社會(huì)的學(xué)子,雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的品格,不知道大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獛椭耍吭跍?zhǔn)備這份稿件的過程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀需要,比如在工作和學(xué)習(xí)中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系,我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對(duì)幸福感的追尋,因?yàn)閹椭鷦e人我們會(huì)收獲快樂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,余香就是別人的笑臉,就是快樂,而快樂比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。(笑)。

前段時(shí)間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報(bào)”,于是后來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由于害怕承擔(dān)責(zé)任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身,害怕付出代價(jià),但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛心是無價(jià)的!付出愛的行為更是無價(jià)的!

雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,而我們的校訓(xùn)就是“誠(chéng)信、勤奮”,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對(duì)沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠(chéng)信的人。

雷鋒同志心系祖國(guó),我們最起碼要心系校園吧!愛護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)別人問我在哪個(gè)學(xué)校讀書,我不說自己是財(cái)院的,也不說自己是水院的,我會(huì)不緊不慢地告訴他:我是河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院的!我覺得我們校園很不錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好!

到那時(shí),我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊男撵`之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“與朋友交,言而有信”

出自。

《論語·學(xué)而》。人與人交往,要守信用。守信重諾,使朋友之間的友誼更深厚堅(jiān)固。如果一個(gè)人連起碼的“信”字都做不到,還有誰愿意和你相處呢?況且人無信用,縱有才能,學(xué)問卻得不到人們的信任,終將無用武之地?!靶帕x兄弟”孫水林在為民工發(fā)放工錢的途中不幸遇難,弟弟孫東林遵照哥哥的遺愿,終于在臘月二十九將工錢送到了民工的手中。他們的“信義”行為感動(dòng)。

中國(guó)。

到凈化。是啊,人這一生遇到的`誘惑有很多,如果貪圖小便宜便違背了自己的內(nèi)心,那么良心將會(huì)久久不安,只有遵守自己的內(nèi)心,讓良心不被侵染,才能上不愧天,下不愧地,問心無愧。

雪蓮一生冰封于天山之上,雖被冰雪侵壓。卻依舊保持內(nèi)心的潔凈,以純白示人。在且行且停的路上,希望你能永保一顆誠(chéng)心的心,傲然于云巔之上。

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)中隊(duì)的朱xx,今天我演講的題目是《我文明,我誠(chéng)信》。

作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

那么,課堂上的`誠(chéng)信怎么體現(xiàn)呢?其實(shí)說著不難,重在行動(dòng)。在這里,我有一些想法和大家共勉:

首先??鬃诱f過一句話“言必行,行必果?!闭f的就是一個(gè)人要言行一致,說了就要去做。開學(xué)初,我們班每位同學(xué)都寫了符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定了目標(biāo),樹立了榜樣,心中有計(jì)劃,才會(huì)做到有的放矢。

其次,讓誠(chéng)信之花開遍課堂。每位學(xué)生心中有了計(jì)劃,課前,我們會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品,提前兩分鐘靜息;課上,我們會(huì)認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,踴躍舉手發(fā)言。

第三,互相監(jiān)督,共守誠(chéng)信。在上課時(shí),如果出現(xiàn)不誠(chéng)信現(xiàn)象,例如:在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號(hào)”時(shí),就會(huì)有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,使他快速調(diào)整狀態(tài),思想集中,認(rèn)真聽講。

第四,相互幫助,共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí),碰到難題,不抄襲,不知難而退,要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生,及時(shí)問老師或同桌,及時(shí)解決難題,避免不會(huì)的知識(shí)累積成山。

第五,人人講誠(chéng)信,“課堂”更美好。不偏科,不因?yàn)樽约旱南埠梅种鞔?,一些同學(xué)因?yàn)橄矚g某些學(xué)科或喜歡某位老師,學(xué)習(xí)起來興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”,殊不知這樣做也是錯(cuò)誤的,這樣做也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。

同學(xué)們,《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上,里面第7條,第10條就是對(duì)同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息,課堂聽講,作業(yè)完成的溫馨提醒,如果大家能做到,真正落到實(shí)處,那就是向“誠(chéng)信課堂”邁進(jìn)了一大步!

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們的課堂上,讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們,只要我們行動(dòng)起來,只要人人都講誠(chéng)信,誠(chéng)信之花就會(huì)開遍課堂!開遍校園!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十六

同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

誠(chéng)信是什么呢?詩人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說,誠(chéng)信是寶貴的`信譽(yù),是無價(jià)的財(cái)富;爺爺說,誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說,誠(chéng)信是兩根小指拉指后的百年不變,千年不悔。

有這樣一個(gè)故事。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。

通過這個(gè)故事使我受益匪淺,發(fā)人深思!你覺得呢?

我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十七

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,我們?nèi)?,又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信。

何為誠(chéng)?誠(chéng)實(shí)做人即為誠(chéng)。何為信?一諾千金則為信。誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在兩千多年前,孔子用畢生的精力著書立說,闡述誠(chéng)信是人立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本。至今,延綿數(shù)千年,其精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。眾所周知,《弟子規(guī)》在做人方面有六個(gè)必修課。而信則是其一。其中“凡出言,信為先,乍與妄,悉可焉”。它是說人與人之間,只要是說出口的話,就要本著誠(chéng)信做人的原則去實(shí)現(xiàn),不能食言。

大家是否知道這樣一個(gè)故事:季布“一諾千金”使他免遭禍殃。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都爭(zhēng)相同他交朋友。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾”,這就是成語“一諾千金”的.由來。后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他舊日的朋友不僅不被重金所惑,反而冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,為了貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上好像得到了“實(shí)惠”。但卻毀了自己的聲譽(yù)。而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于丟了西瓜撿芝麻,是得不償失的。

這些道理大家都懂,可是我們身邊也存在一些不夠誠(chéng)實(shí)守信的行為。例如有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,卻通過抄襲、偷看等方法取得虛假成績(jī)。還有一些同學(xué)對(duì)待值日敷衍了事,不負(fù)責(zé)任等。這些行為就像是掩耳盜鈴,害人害己。當(dāng)然我們的身邊也不乏“一諾千金,言而有信”的示例。古語有云:見人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋??匆娝说膬?yōu)點(diǎn)和誠(chéng)信的行為,心中就有向他看齊的好念頭;即使目前還差得很遠(yuǎn),只要肯努力就能漸漸趕上。

誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。作為學(xué)生的我們,更應(yīng)當(dāng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起。我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)自己的道德意識(shí),把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心中。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十八

親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。

孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?,誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個(gè)誠(chéng)信的故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非 的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的.諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!

聽!有個(gè)聲音大聲地說:道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說:這世界需要新的道德。愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!

講誠(chéng)信樹新風(fēng)演講稿小學(xué)生篇十九

大家好!

誠(chéng)信,是人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)遵守的道德原則,它要求人們?cè)诹⑸硖幨乐凶鲆粋€(gè)堂堂正正的人,待人誠(chéng)懇而不虛偽,忠厚而不奸詐,信任而不疑慮,守信而不失信,真心實(shí)意、善心待人而不負(fù)心無情、損德害義。誠(chéng)信,是人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)遵循的道德原則,它要求人們?cè)诹⑸硖幨乐凶鲆粋€(gè)堂堂正正的人,待人誠(chéng)懇而不虛偽,忠厚而不奸詐,信任而不疑慮,守信而不失信,真心實(shí)意、善心待人而不負(fù)心無情、損德害義。

古時(shí)候,流傳著這樣的一個(gè)故事:“魯國(guó)有一位叫尾生的人。有一次,他跟一位久別相逢的老摯友會(huì)面,尾生按時(shí)到達(dá),他左等不來,右等也不來。突然山洪爆發(fā),大水涌來,越漲越高。尾生想:我既然答應(yīng)了我的老摯友,決不能離開!但水流很急,幾乎要將他沖走,他便死命抱住橋柱。等大水退后,摯友趕來一看,尾生雙手緊緊抱著柱子,卻早已斷氣了?!痹谖C(jī)關(guān)頭他首先想到的是講求信用、不負(fù)承諾、惜情重義、遵守道德。為此他寧可丟失最珍貴的生命,也不讓信譽(yù)和人格受到玷污。幾千年過去了,尾生雖失去了生命,但他誠(chéng)信的品質(zhì),永世光彩照人,至今仍令人感佩。然而,在我們這個(gè)千年的文明古國(guó)、禮遇之邦,這樣講誠(chéng)信的人越來越少了。舉目四望,人與人之間充溢了防范和疑慮。樓是建得越來越多,但被鐵門、鋼窗和防護(hù)欄罩著,人就像圈在籠子里;商品是越來越豐富了,但假煙、毒酒、過期變質(zhì)的食品以及品類繁多的各種水貨充斥于市場(chǎng),甚至有多起命案發(fā)生;打開電視、報(bào)紙,得辨識(shí)廣告內(nèi)容真?zhèn)?走在大街、市場(chǎng),得謹(jǐn)防遇上騙子;甚至碰上公安,你也得心存戒備,他說不定是個(gè)冒牌貨假如你去商場(chǎng)、超市購(gòu)物,也得有個(gè)思想打算,別怪售貨員把你當(dāng)賊,緊盯著你,也別怪保安突然冒出來查驗(yàn)?zāi)愕男∑?,甚至搜身來證明你是否有“夾帶”,是否有個(gè)“竊兒”……在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)里,人們不得不付出昂揚(yáng)的代價(jià),才能維護(hù)人格的信譽(yù),才能證明自己的清白和無辜。

但是,假如一個(gè)人光講誠(chéng)信,沒有文明,也是不行的。講文明有很多方面,如:尊老愛幼、禮貌待人、遵守秩序、愛惜公物、拾金不昧、助人為樂等……這些都是講文明的行為,然而,禮貌待人有為重要。

中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說:有道德人的待人應(yīng)當(dāng)落落大方,看法不能粗暴高傲,更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮貌待人是指人們?cè)谂c他人交往的各種行為境況中所應(yīng)有的品德和禮儀,是處理人與人之間關(guān)系的社會(huì)公德之一,也是文明行為中最至少的要求。在社會(huì)主義社會(huì)里,禮貌待人體現(xiàn)出對(duì)他人的.尊敬,反映出人與人之間同等與友好的關(guān)系。周恩來同志是禮貌待人的楷模。他身為國(guó)家總理,但總是虛心尊敬,落落大方,到處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他經(jīng)常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作時(shí),每到一個(gè)地方他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在回家途中,他也一再關(guān)照司機(jī)讓外賓的車走在前面,要禮貌行車。

禮貌待人、誠(chéng)懇守信并不是一種外表形式,而是溝通人們之間友好感情的一條橋梁。假如大家都能自覺地做到禮貌待人、誠(chéng)懇守信,不僅能使人與人之間的關(guān)系更加純凈和美妙,而且可以避開某些不必要的個(gè)人沖突,使社會(huì)生活更加和諧、安詳。在這種美妙和諧的環(huán)境中,人們就能增進(jìn)友情,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),更好的學(xué)習(xí)、生活,并從中感受到親切、暖和、開心和力氣。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

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