領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力，良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié)，找到改進(jìn)的思路和方法。以下是一些總結(jié)的范文，歡迎大家一起分享和討論。
以懂得感恩篇一
是為人子女必須做到的，也是最應(yīng)該持之以恒去做的事。如果你還沒(méi)有做到，那請(qǐng)先學(xué)會(huì)感恩吧！
在我沒(méi)有參懂愛(ài)是什么的時(shí)候，也就不。只是認(rèn)為媽媽為我添衣，爸爸為我盛飯是理所當(dāng)然的。也常常把他們愛(ài)我的行為曲解，由此厭他們，怨他們。小時(shí)候，爸爸媽媽總是小心的呵護(hù)著我，經(jīng)常帶我去玩。睡前的故事是一個(gè)接著一個(gè)，從來(lái)都沒(méi)有重樣的。我覺(jué)得有爸爸媽媽真好?？墒钱?dāng)我長(zhǎng)大，上了初中，爸爸媽媽就不怎么管我了，而是給我規(guī)定了：三要四不準(zhǔn)。三要是：1、要自覺(jué)幫家里分擔(dān)家務(wù)；2、要以學(xué)習(xí)為主；3、要學(xué)會(huì)獨(dú)立。四不準(zhǔn)是：1、不準(zhǔn)與頂嘴；2、不準(zhǔn)晚上出去；3、不準(zhǔn)在學(xué)校惹禍；4、不準(zhǔn)不聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的話(huà)。我不理解了，為什么我長(zhǎng)大了，懂事了，反要遵守那么多要求呢？我生氣了，常常因?yàn)橐恍┬∈戮秃桶职謰寢尠l(fā)生爭(zhēng)吵。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這三要四不準(zhǔn)是爸爸媽媽的用心良苦，這是他們用其他形式給我的愛(ài)！想想自己，還真是不該啊。
其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都告訴我，他們有多愛(ài)我。但我卻只會(huì)想，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好孝順爸爸媽媽。有一次，老師在講課中說(shuō)到一句詩(shī)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。我頓時(shí)愣住了，我不由自主的問(wèn)自己，長(zhǎng)大是何時(shí)？孝敬父母應(yīng)該從小做起?。∥一砣婚_(kāi)朗，為爸爸媽媽做自己力所能及的事，也是對(duì)爸爸媽媽的一種回報(bào)呀。
爸爸媽媽無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)想到自己的兒女，他們?yōu)閮号偎榱诵模踔涟职謰寢屪畲蟮脑竿褪亲鰞号倪^(guò)得比他們好。這一份無(wú)私的愛(ài)，我們既然都知道，那為什么不學(xué)會(huì)感恩，好好的回報(bào)爸爸媽媽呢？畢竟他們對(duì)我們的好，我們是一輩子也還不清的呀！
學(xué)會(huì)感恩，用我們的愛(ài)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)吧！
以懂得感恩篇二
在我的成長(zhǎng)歷程中，我懂得了許許多多道理，最讓我自己驕傲的，那就是我懂得了感恩！
記得那是一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)課，活動(dòng)的主題是“美食節(jié)”，每個(gè)同學(xué)都帶了好吃的食物給大家分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，可把我這個(gè)小吃貨高興壞了。上課開(kāi)始，老師一說(shuō)：“開(kāi)吃！”我們就熱火朝天地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的肚子已經(jīng)被各種各樣好吃的食物塞成了一個(gè)小皮球。就在我吃不下的時(shí)候，我突然想到我那操勞的媽媽和愛(ài)吃的老爸，他們一定也愛(ài)吃！于是我就向同學(xué)要了一些好吃的`食物留著，一放學(xué)就沖出了學(xué)校，找到了接我的爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸！你接我站了那么久，一定餓壞了吧！瞧，這是我特意帶給你的美食！”爸爸看了看，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老爸淚光閃閃。接著，爸爸感動(dòng)地說(shuō)；“孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里溫暖了許久。
還有一次，我爺爺生病了，吃什么吐什么。剎那間，我腦海里映出了一幕幕爺爺疼愛(ài)我的情景：小時(shí)候，無(wú)論我想吃什么東西，不管有多遠(yuǎn)，爺爺都會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)；以前，一到晚上我總是睡不著覺(jué)，每到這種時(shí)候，爺爺就會(huì)給我講他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情，我聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不知不覺(jué)的睡著了……想到這些，我就決心一定要好好照顧爺爺，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。于是，我就倒了一杯溫水，拿了吸管慢慢地喂?fàn)敔敽?，接著我又給爺爺揉了揉腿、捶了會(huì)背。爺爺看到我這樣，不停地說(shuō)：“好，好，孫子懂事了！”爺爺病好了以后，他對(duì)我說(shuō)：“柏瑞，你長(zhǎng)大了，爺爺很欣慰?。 闭f(shuō)完還很高興地摸摸我的頭。那時(shí)候，我覺(jué)得我懂得了感恩，懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩，我很高興！
感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。正因?yàn)槲叶昧烁卸?，所以我非常自豪！如果世界上的每一個(gè)人從小時(shí)候開(kāi)始，都學(xué)會(huì)感恩，都，那人間永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天！
以懂得感恩篇三
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。沒(méi)當(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì)想起我最親愛(ài)的老師們來(lái)，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們這首詩(shī)的意思，同時(shí)還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚屛覀兠靼琢耸澜缡亲顭o(wú)私的愛(ài)是什么，還教會(huì)了我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
畢業(yè)了，就意味著我們不能再在他們的教育下學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了，但這也意味這我們長(zhǎng)大了，要接受更高的教育了，我們雖然離開(kāi)了他們，可我們對(duì)他們的想念是不會(huì)隨著我們的離開(kāi)而離開(kāi)的。
但我們必須要他們，因?yàn)槔蠋熓鞘澜缟铣俗约旱母改缸類(lèi)?ài)我們的了，他們無(wú)怨無(wú)悔一點(diǎn)一滴的教育我們，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，不管多累多苦，他們也不會(huì)抱怨，單憑這一點(diǎn)我們更應(yīng)該得學(xué)會(huì)感恩，這樣他們就會(huì)覺(jué)得他們付的都是值得的，并不是沒(méi)有價(jià)值的。
不要埋怨他們?cè)谡n上得很?chē)?yán)格，一句話(huà)說(shuō)得好“嚴(yán)師出高徒”沒(méi)有嚴(yán)詩(shī)哪來(lái)高徒，我們可以把這個(gè)想象成自己在聽(tīng)一個(gè)個(gè)與眾不同的故事啊，不要想到他是老師，把他想成是疼愛(ài)自己的人，正在給你講故事呢。
如果沒(méi)一個(gè)人都聽(tīng)老師的話(huà)，都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，都是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，那么老師就不會(huì)那么幸苦了，我們不能讓給予我們知識(shí)的人辛苦，所以，每一個(gè)人都要做一個(gè)好學(xué)生，不只是好學(xué)生這么簡(jiǎn)單，更重要的是要做一個(gè)的好孩子。
我們要懂得做一個(gè)會(huì)感恩的好學(xué)生！
以懂得感恩篇四
感恩是一種美德，感恩讓我們得到快樂(lè)，感恩讓我們更加懂得珍惜……世界上有一種無(wú)與倫比的愛(ài)，那就是媽媽的愛(ài)!所以，我最感恩的是賦予我生命，并養(yǎng)育我的媽媽!
我感恩媽媽?zhuān)悄o了我關(guān)愛(ài)與希望!是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了，在這十年的日子里，您在我身上花了多少汗水和心血呀!您為我付出的太多太多……感謝您賦予了我生命，感謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)!
每當(dāng)我放學(xué)回到家，總能看到桌子上豐盛的飯菜;每當(dāng)我學(xué)完葫蘆絲回到家里，總能看到收拾的干凈整齊，更是充滿(mǎn)溫馨、幸福的家。在我感冒生病時(shí)，細(xì)心照料我的是您;在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的也是您;當(dāng)我遇到困難泄氣時(shí)，給我鼓勵(lì)與信心的還是您!
我感恩媽媽?zhuān)悄o了我前進(jìn)的勇氣和力量!每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，每當(dāng)我得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)……我常常感激您，因?yàn)槭悄３＝逃遥阂欢ㄒ湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息!您常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)“少壯不努力，老大徒傷悲”總在我的耳畔響起，給我前進(jìn)的力量!
有了媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照料，每一個(gè)黑夜我不再感到膽小害怕，因?yàn)槲抑滥潜K燈是媽媽為我點(diǎn)著的，母愛(ài)如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過(guò)我的心田，安全與溫暖層層包圍著我，讓我心中那份對(duì)黑夜的恐懼全部拋到了九霄云外!
我感恩媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H給我生活上的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，還教我怎么做人。記得在上幼兒園時(shí)媽媽就對(duì)我說(shuō)“為人要真誠(chéng)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要禮貌待人。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，要優(yōu)優(yōu)雅雅的過(guò)一生”。有一次，班里的一個(gè)小朋友想玩我的玩具，本來(lái)我正玩的開(kāi)心不愿給他的，可是突然想起了媽媽的話(huà)“要團(tuán)結(jié)小朋友”，所以，我要表現(xiàn)自己友好、大度的風(fēng)格，就給了那個(gè)小朋友，小朋友拿到玩具后開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)“謝謝!”?？吹叫∨笥验_(kāi)心的笑臉我也開(kāi)心地笑了。是媽媽的這些話(huà)伴隨著我的健康成長(zhǎng)，我會(huì)把它當(dāng)做一種寶藏，將它珍藏在我心靈的最深處。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩，但是我會(huì)把您的養(yǎng)育之恩化為動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人!
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以懂得感恩篇五
我是一株生長(zhǎng)在墻角的小樹(shù)苗，從來(lái)不怨恨上天，也從來(lái)不討厭我的來(lái)自，我只想用我的行動(dòng)來(lái)證明。
清晨，我永遠(yuǎn)是太陽(yáng)的寵兒，因?yàn)樘?yáng)的第一縷晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽(yáng)孕育著我，溫暖著我，讓我在您的期望中長(zhǎng)大，每天新的晨光總讓我身上奔涌著的新生命力在迸發(fā)，在成長(zhǎng)。我接受你給予我的營(yíng)養(yǎng)與生命，我現(xiàn)在唯一能做的`是用我頑強(qiáng)的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來(lái)感謝你。
不知中，天空下起了小雨。在一切萬(wàn)物都需要滋潤(rùn)時(shí)，您卻悄然來(lái)到我身邊。你好比我的母親，在我最無(wú)奈、饑渴時(shí)，您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望，讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿(mǎn)空背的行囊而前進(jìn)。我也知道，你既是一位慈母也是一位嚴(yán)父，你將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無(wú)情的虐殺，但我知道您想看到的確仍是那棵沒(méi)有底下頭的小樹(shù)苗。我想這一切我能做到，因?yàn)槲乙蚰阕C明。
天空說(shuō)變就變，你仿若要讓我證明我的誠(chéng)心。無(wú)情的大風(fēng)肆意地刮起來(lái)，大雨無(wú)情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒(méi)有倒下，因?yàn)槲乙C明我的誠(chéng)心。在風(fēng)雨無(wú)情的拷打和時(shí)間漫長(zhǎng)的煎熬中，我看到風(fēng)雨中許多樹(shù)木都受不了折磨，紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過(guò)后的存在而欽佩，也為我學(xué)會(huì)了感恩而高興。
夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨(dú)，總讓生長(zhǎng)在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里，沒(méi)有孤獨(dú)與寂寞；它們有的生活在人類(lèi)的院子里，不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長(zhǎng)的黑夜中有一雙光明的眼睛，讓我生長(zhǎng)在墻角，卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨(dú)的情感、風(fēng)吹雨打的磨練，因?yàn)楹谝菇探o我怎樣去感謝溫暖我的太陽(yáng)、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。
黑夜里，我?guī)б活w感恩的心美美地睡了……。
以懂得感恩篇六
成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗，成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩，而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志，使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向；自強(qiáng)，使我們堅(jiān)忍不拔；感恩，使我們能夠更多地愛(ài)別人，回報(bào)別人。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草，這“一滴水”滋潤(rùn)了我，助我成長(zhǎng)，我難道不應(yīng)去感謝嗎？答案是理所當(dāng)然的。
我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的；國(guó)家給我的助學(xué)金，使我得以學(xué)到知識(shí)；父母的關(guān)愛(ài)，使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng)；老師的幫助，使我學(xué)會(huì)了感恩；伙伴的幫助，讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下，一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔！
我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他向所有的人證明了他的價(jià)值！如果他當(dāng)初一蹶不振，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就品嘗不到成功的甜蜜了！
在我們?nèi)松穆吠局校Ь澈痛煺垭S時(shí)都會(huì)遇到，我們也應(yīng)像楊光那樣，不畏艱難，勇敢挑戰(zhàn)，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，走向成功！
我雖然沒(méi)有楊光做得好，甚至還徘徊過(guò)，但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的幫助，我就又重新振作起來(lái)，在挫折面前，永不放棄！
自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起，我便決定在這所校園里，展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想，不讓自己留下一絲一毫的遺憾，我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō)：“我沒(méi)有遺憾！”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人，那些有愛(ài)心的人！
面對(duì)磨難，我們要主動(dòng)迎接，永不退縮，牢記孟子的話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
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以懂得感恩篇七
我們或者要。
感恩父母，父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)美好的世界，給予我們父愛(ài)母愛(ài)。媽媽生下我們是不容易的，把我們拉扯大也不容易，爸爸每天辛苦賺錢(qián)，為撐起我們的家而操勞奔波。我們要感恩父母，他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，他們給予我們關(guān)懷，讓我們感到了世界上最初的溫暖。
感恩國(guó)家。沒(méi)有國(guó)家，就沒(méi)有我們安居樂(lè)業(yè)的生活，沒(méi)有我們安穩(wěn)的生活。國(guó)家富強(qiáng)，我們才能富強(qiáng)。國(guó)家把我們保護(hù)的很好，像敘利亞，伊拉克等國(guó)家，還在落后挨打，被強(qiáng)國(guó)欺負(fù)，他們老無(wú)所依，小孩沒(méi)有學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。而我們每天都在干凈整潔的教室學(xué)習(xí)，我們不得不思考我們?yōu)槭裁纯梢赃@樣舒適，不禁感嘆國(guó)家給我們帶來(lái)的福利，給我們帶來(lái)的安全感。
感恩朋友。我們的生活中不能沒(méi)有朋友。朋友會(huì)在我們失意的時(shí)候給我們溫暖，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候給我們慰藉和安慰，在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┛梢越梃b的建議。朋友為我們的生活添加了一抹色彩，他們讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們認(rèn)為我們并不是孤單的，并不是一個(gè)人前進(jìn)的`，朋友給了我們陪伴，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌锌梢耘惆榈娜恕?/p>
感恩生活。我們要每天懷揣著感恩之心，心懷感恩之情。心懷感恩的人不會(huì)運(yùn)氣很差，而每天嘴里只有抱怨的人，他們才會(huì)事事不順，每天都活在陰霾里。要生活，感恩每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一個(gè)好天氣，每次的好心情。
我們要感恩的事情有很多，心懷感恩，，少些抱怨，多點(diǎn)期待，人生便會(huì)明媚很多。
以懂得感恩篇八
我們?cè)谏钪幸惶煲惶斓某砷L(zhǎng)，開(kāi)始慢慢的長(zhǎng)大。懂得了很多很多知識(shí)，也懂得了很多道理。懂得了要珍惜，珍惜我們眼前的任何機(jī)會(huì)，珍惜任一個(gè)人，要珍惜每一分，每一秒。也懂得了勤奮，不管在學(xué)習(xí)還是家務(wù)什么方面，我們一定不能懶惰，學(xué)習(xí)不好的行為。要在學(xué)校勤奮，家中勤奮。幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活，幫爸爸泡一杯茶。做人，也要懂得感恩。
感恩你們的父母，是他們給予了你寶貴的生命，是他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大，是他們給你買(mǎi)新衣服和新鞋子，使他們給你做飯，是他們給你花錢(qián)看病。感恩幫助過(guò)你的人，是他們，在你有困難的時(shí)候，有需要幫助的時(shí)候，挺身而出，在你有危險(xiǎn)的時(shí)候，樂(lè)觀積極的幫助你。不管是在你精神的上面的幫助，還是金錢(qián)上面的幫助，都值得你感恩。因?yàn)檫@種感情十分的難得。
感恩你的老師。是他們?cè)谥v臺(tái)上盡職盡責(zé)的為我們講課，讓我們懂得了許許多多的道理。讓我們知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。讓我們?cè)谡n堂上積極的發(fā)言，讓我們知道自己的不足和及時(shí)找到自己的缺點(diǎn)，并改正我們的缺點(diǎn)和不足。老師，是您改變了我。讓我文明用語(yǔ)，講普通話(huà)。不說(shuō)臟話(huà)，不罵人。是你讓我知道，上課要聽(tīng)講，不能左顧右盼。
感恩傷害過(guò)你的人，使他們讓你知道什么是強(qiáng)者，什么是弱。成者為王，敗者為寇。讓你懂得這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界并不是十分的好走。是他們，讓你懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。在他們的打擊或打壓下，我們要一次一次的變強(qiáng)。懂得了感恩，再感恩下。我變得十分完美。
感恩，對(duì)父母而言，是勞累的工作后那溫暖的一杯熱茶，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，是優(yōu)良的好成績(jī)。對(duì)幫助過(guò)你的人來(lái)看，是你不斷拼搏站起來(lái)的聲音。
感恩每一個(gè)人。
以懂得感恩篇九
“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土 / 誰(shuí)知盤(pán)中餐 / 粒粒皆辛苦”，這是首人人都知道的古詩(shī)。
古詩(shī)中的場(chǎng)景仿佛一幅生動(dòng)的畫(huà)，在我腦海中清晰可見(jiàn)，這讓我想到了我在農(nóng)村看到的`情景。稻田里，從插秧到收稻，都十分忙碌的。插秧的時(shí)候是赤日炎炎似火燒的夏日，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，炙烤著大地，烤著農(nóng)民伯伯的后背，農(nóng)民伯伯的汗水不斷地往下滴，無(wú)聲地滴落在稻田里。而且小秧苗需要很多水分，農(nóng)民伯伯耐心地一次又一次地放水，他們看著小秧苗歡快地喝著水，開(kāi)心地笑了。稻田里還有刺人的麥梗，田埂泥濘難走。其實(shí)插秧是有很多學(xué)問(wèn)的：什么行距呀，株距呀；橫要直，豎要齊呀等等。
今年暑假一到，我就到農(nóng)村外婆家玩，正好趕上農(nóng)村農(nóng)忙-----插秧。于是，我一到那就迫不及待地加入了“插秧大軍”。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)插秧，所以，外婆只讓我在秧繩邊“幫趟”，一會(huì)就比他們快了?？烧Φ恼龤g的時(shí)候，我感覺(jué)背被曬的火辣辣的，腰也有點(diǎn)酸了，腿也有點(diǎn)軟了，最后只插了幾捆，就累得腰酸背痛了，只好回家息著了……但農(nóng)民伯伯們呢，一插就是二十來(lái)畝田，他們一點(diǎn)兒也不叫苦，一點(diǎn)兒也不叫累。此刻我才體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午 / 汗滴禾下土”中所描述的辛勞。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐 / 粒粒皆辛苦”。誰(shuí)給我們了美好生活？誰(shuí)給了我們香噴噴的米飯吃？是農(nóng)民伯伯！是他們用辛勤的汗水澆灌著麥苗、秧苗們，讓它們健康、茁壯成長(zhǎng)！親愛(ài)的同學(xué)們，從今往后，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費(fèi)每一粒米飯！讓我們?cè)诔燥垥r(shí)用對(duì)每一粒米飯珍惜的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感謝農(nóng)民伯伯、時(shí)刻掛念著農(nóng)民伯伯的汗水與辛勞；最后，讓我們報(bào)著感恩的心快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
以懂得感恩篇十
我們的生活中，老師，同學(xué)，父母和社會(huì)都給予了我們?cè)S多幫助，我在感恩他們的同時(shí)也懂的了許多。
一個(gè)寒冷的清晨，老師讓我和另一個(gè)同學(xué)去送一疊教學(xué)導(dǎo)讀資料。由于他有事要忙，因此我只好一個(gè)人前去。
也許是上課太過(guò)無(wú)聊和煩悶，一下課，走廊上學(xué)生遍布。我手里緊握著教研資料，向著走廊的盡頭踱步走去。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣嬉戲打鬧的聲音，一個(gè)個(gè)殘影在我面前閃過(guò)。“鈴鈴鈴！”上課鈴聲向?qū)W生們下達(dá)著“迅速返回教室的鐵命令。”同學(xué)們匆匆忙忙地跑回教室，我也加快了步伐。
眼看著離目的地只有一個(gè)拐角的距離時(shí)?！班兀 币馔獍l(fā)生了，一個(gè)去買(mǎi)零食的同學(xué)急著回到教室，路也不看，一路狂奔，把我給撞倒在地。資料被甩向空中，一會(huì)兒，便灑到了地上。他見(jiàn)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，馬上撒腿就跑?！罢l(shuí)呀！這么缺德，撞了人連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就跑了，這和那些沒(méi)良心的肇事司機(jī)有什么區(qū)別??！”我一邊咒罵到一邊揉了揉我那無(wú)辜的屁股?！班?，我的教學(xué)資料呢？我的天啊！”望著那遍地的白紙，我不禁感慨萬(wàn)千，有的甚至印下了一個(gè)深深的腳櫻我只能自認(rèn)倒霉，心里狠狠的咒罵道：別讓我抓到你，不然你就等著去辦公室喝茶吧！
我蹲下身子來(lái)，低著頭，一手撿起紙張，一只手為它清理塵埃。我抬頭望望四周，一個(gè)人也沒(méi)有前來(lái)幫忙，我心里不禁一陣失落。在這文明的家園里，卻很少人有人做文明事。當(dāng)我撿起最后一張時(shí)，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)根本不夠。正當(dāng)我苦惱時(shí)，一個(gè)清脆悅耳的聲音在我耳邊響起：“這位同學(xué)，這是你的資料，給你?！蔽姨痤^來(lái)，發(fā)現(xiàn)一雙澄澈的雙眼正注視著我。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不是你想象的那樣的黑暗和不堪。
自那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位同學(xué)。但我會(huì)懷著一顆感恩的心去幫助他人，讓他人把這份感恩繼續(xù)接力下去，去感染每一個(gè)人。
多謝感恩，是感恩使我懂得了很多。
以懂得感恩篇十一
感恩，為人與人之間最為真摯、質(zhì)樸的情感。意‘對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。’它如同一滴甘霖，融化了人與人之間矛盾的堅(jiān)冰；它又似一縷春風(fēng)，拂去人與人之間心靈的塵土。感恩，并不轟轟烈烈，震撼心靈；而是春風(fēng)化雨般細(xì)膩的滋潤(rùn)，潤(rùn)物無(wú)聲，彌久永恒，融于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
愉逸和歡喜。“快看，快看啊，真是精彩！”“是啊，大開(kāi)眼界??！”“是啊”……我的目光不覺(jué)隨聲循去，只見(jiàn)一位廚師證展示他的精妙“廚藝呢”！白服，高帽，眼中流露著自信的神采，手里舞著一塊揉好的面團(tuán)，上下翻飛，時(shí)而細(xì)若藤繩，時(shí)而又挽成麻花狀，龍騰虎躍一般，頗具氣勢(shì)，幾乎每一個(gè)動(dòng)作都伴著臺(tái)下觀眾一陣潮水般的掌聲和叫好聲。我陶醉其中，呆呆的站在原地不動(dòng)，雙眼木木的盯著這難得的精彩表演，心里不禁挑起了大指陳贊：罷了！自古高手出民間啊！這記憶真是厲害，有機(jī)會(huì)我也要學(xué)習(xí)一二。
師傅表演完最后一個(gè)動(dòng)作“沖天一炷香”——手持面尾，一使勁，面條便如同沖天般上至半空，猶如天女般徐徐而落，最后穩(wěn)穩(wěn)的落在鍋里?！昂?！”臺(tái)下觀眾齊聲吶喊，師傅正正衣冠，淡淡一笑，“表演結(jié)束！”帶著一些留戀和不舍，大家陸陸續(xù)續(xù)的散開(kāi)了，我也隨著人流，準(zhǔn)備找到媽媽一同回家去。
“小朋友，你找不到媽媽了？爺爺帶你去吧！”話(huà)音未落，一雙溫暖的手，輕輕地搭在了我的肩頭，我抬頭，看著他——白發(fā)蒼蒼，中間的峨冠已然謝頂，一雙金絲眼鏡里是一雙慈祥的可愛(ài)的眼睛，眼角平鋪著許許多多的“溝溝壑壑”。我伸出手，他拉我顫顫巍巍的站起，我止住了悲聲。他和藹的問(wèn)：“小朋友，你叫？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我。叫胡…胡可?！蔽倚÷暤泥橹骸皠偂瓌偛趴幢怼硌?，媽媽就找不到了?！薄芭?，是這樣。沒(méi)事的?！彼盐?guī)У搅艘粋€(gè)寬敞的房間，安慰了我?guī)拙?，就闊步走了出去。正?dāng)我納悶之時(shí)，喇叭聲響起了：“請(qǐng)胡可的家長(zhǎng)速到三樓休息室，超市播報(bào)?！?/p>
當(dāng)我與母親再次見(jiàn)面時(shí)，她什么也沒(méi)有說(shuō)，沖上前去一把抱住了我，我清晰的看著她眼角的淚痕，潮潮的。爺爺靜靜的看著，“我在小時(shí)候迷路，摸著黑跌跌撞撞地走到了一個(gè)陌生的地方，心中充滿(mǎn)恐懼和失落，可是她——一位陌生人，不僅熱情地讓我住在她們家里，給我吃喝，還幫助我找到我的母親。六十多年過(guò)去，場(chǎng)景仍歷歷在目，記憶猶新。孩子，你要學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩父母，感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的人，將愛(ài)的力量播撒人間！”
我望著這位平凡而又善良的老人，耳邊不禁響起了《感恩的心》這首歌曲：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……。
十二年前的那個(gè)上午，因?yàn)樗?，我懂得了感恩?/p>
以懂得感恩篇十二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！睂?duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
一天，您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強(qiáng)忍著痛苦，滿(mǎn)臉微笑給我們上課，那天我們還不領(lǐng)情，亂說(shuō)話(huà)，惹您生氣，現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了許多，您就留下來(lái)陪他們，中午飯也沒(méi)吃，那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人，您卻為了學(xué)生忘記了客人，直到同學(xué)走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。后來(lái)我們聽(tīng)您侄女說(shuō)客人非常生氣。
老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
以懂得感恩篇十三
“感恩”多么偉大的詞語(yǔ)??！人要是沒(méi)有了它，那么生命就沒(méi)有了意義。
一個(gè)機(jī)會(huì)，國(guó)家二級(jí)心理學(xué)家陳少華老師，到我校來(lái)演講“感恩勵(lì)志教育”，一個(gè)故事讓我很感動(dòng)：
一個(gè)半聾半的女孩，她的父親去世了。和媽媽相依為命，媽媽靠著拉板車(chē)過(guò)日子，媽媽每天上班回到家里，都會(huì)給小女孩買(mǎi)她最?lèi)?ài)吃的小年糕，小女孩感到滿(mǎn)足和幸福。
可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷。
她拿起雨傘就往外跑，她又不會(huì)說(shuō)話(huà)，不可能會(huì)問(wèn)路。那坑坑洼洼的路，她摔倒了，又爬起來(lái)……她看到媽媽的板車(chē)倒在路邊，想著：“媽媽肯定就在這附近！”一會(huì)兒，她就看到了媽媽躺在馬路旁邊，她馬上跑過(guò)去，扶起媽媽。在心里喊著，媽媽似乎聽(tīng)到了她的“聲音”慢慢地睜開(kāi)眼睛，媽媽已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)了，只能用眼神望著她。小女孩在心里叫著：“媽媽地上涼，回家睡吧！”媽媽慢慢地閉上了眼睛，小女孩發(fā)誓，她一定要活下去！
這就是《感恩的心》這首歌背后的故事。
我知道了，不要等到?jīng)]有了，才會(huì)去珍惜。
以懂得感恩篇十四
成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對(duì)成功和失敗，成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩，而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志，使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向；自強(qiáng)，使我們堅(jiān)忍不拔；感恩，使我們能夠更多地愛(ài)別人，回報(bào)別人。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更別說(shuō)他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草，這“一滴水”滋潤(rùn)了我，助我成長(zhǎng)，我難道不應(yīng)去感謝嗎？答案是理所當(dāng)然的。
我是在大家的幫助下成長(zhǎng)的；國(guó)家給我的助學(xué)金，使我得以學(xué)到知識(shí)；父母的關(guān)愛(ài)，使我健康開(kāi)心地成長(zhǎng)；老師的幫助，使我學(xué)會(huì)了感恩；伙伴的幫助，讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下，一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔！
我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人勵(lì)志自強(qiáng)的.故事。他從小就雙目失明。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)生命的熱愛(ài)，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他向所有的人證明了他的價(jià)值！如果他當(dāng)初一蹶不振，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就品嘗不到成功的甜蜜了！
在我們?nèi)松穆吠局校Ь澈痛煺垭S時(shí)都會(huì)遇到，我們也應(yīng)像楊光那樣，不畏艱難，勇敢挑戰(zhàn)，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，走向成功！
我雖然沒(méi)有楊光做得好，甚至還徘徊過(guò)，但一想到國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校的幫助，我就又重新振作起來(lái)，在挫折面前，永不放棄！
自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起，我便決定在這所校園里，展開(kāi)我的翅膀去追逐夢(mèng)想，不讓自己留下一絲一毫的遺憾，我要挺起胸膛對(duì)自己自豪地說(shuō)：“我沒(méi)有遺憾！”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛(ài)我的人，那些有愛(ài)心的人！
面對(duì)磨難，我們要主動(dòng)迎接，永不退縮，牢記孟子的話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
以懂得感恩篇十五
是誰(shuí)?像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵;是誰(shuí)?像燃燒的蠟燭照耀著這個(gè)世界。我大聲地說(shuō)："是老師!是辛勤的老師。”
我們的班主任是黃老師，從剛上一年級(jí)到現(xiàn)在，老師一直都陪伴著我們。
黃老師有一頭烏黑光亮而又長(zhǎng)的頭發(fā)，高挑的身材，彎彎的眉毛下鑲著一雙和明亮的眼睛。
黃老師是一位溫和心細(xì)的人，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣講起課來(lái)讓我們身臨其境。講起課來(lái)津津有味。然我們身臨其境。
只要一有表演或比賽你都會(huì)拿起照相機(jī)拍照。記錄美好瞬間。比如：
上次小足球聯(lián)賽只要我喝完瑞龍翔一進(jìn)球你就會(huì)拿起照相機(jī)幫我們記錄美好瞬間。
謝謝我們的班主任：黃老師。
以懂得感恩篇十六
感恩父母，感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，感謝父母不棄不離的陪伴，感謝父母如山般的支持給我無(wú)窮動(dòng)力，就算初生牛犢的我們，亂闖亂撞，知道遍體鱗傷，他們依舊給予我們溫暖的療傷室。俗話(huà)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！睘榱瞬辉谄狡降纳钪械烁改?，為了不留下遺憾和慚怍，就在這時(shí)，為父母送上一句不是很奢侈的問(wèn)候吧!
感恩老師，在學(xué)習(xí)的道路上，曾有過(guò)多少雙拿粉筆的手扶攜我們走過(guò)，是他們讓我們有力量搏擊藍(lán)天，是他們讓我們有勇氣闖出自己的世界，是他們讓我們托著他們的肩膀去觀賞高峰的美景。當(dāng)我們還小的時(shí)候，懵懂又好奇，對(duì)于一切的食物都是那么的好奇，他們又不厭其煩地誘導(dǎo)、啟發(fā)我們，遇到挫折是，老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，引導(dǎo)我們重新振作，對(duì)于他們，我們最好的回報(bào)——優(yōu)異而真實(shí)的成績(jī)。
感恩朋友，朋友就是那嚴(yán)冬里的一把火，是那酷暑里的一片濃蔭，是黑夜里的一盞明燈，是大海里的一帆航船……友誼，它比一定是幸福、開(kāi)心、快樂(lè)的，它總出現(xiàn)得難以預(yù)料，時(shí)而是一陣“響徹云霄”的笑聲，時(shí)而會(huì)是淚眼汪汪地對(duì)彼此說(shuō)著苦處，時(shí)而是怒氣沖沖地鬧矛盾，時(shí)而會(huì)是一句簡(jiǎn)單但又能使人溫暖的叮嚀。生命里總是會(huì)有一個(gè)或者兩三個(gè)這樣的朋友，我們應(yīng)該心存感激地面對(duì)他們，他們扮演著一個(gè)很棒的朋友，我們也應(yīng)該讓他們收獲到一個(gè)更棒的朋友。
感恩自然，感恩太陽(yáng)給予我們光明和溫暖，感恩明月照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩夕陽(yáng)帶走了白天，感恩春風(fēng)融化冰雪，感恩大地?fù)嵊松`還有我們……我們應(yīng)該懷著真誠(chéng)、感恩的心去感謝生命中它們能存在。
不要吝嗇你的愛(ài)，懷著感恩的心去感謝每一個(gè)生育你、撫養(yǎng)你、教育你、幫助你、關(guān)懷你，支持你、真愛(ài)你的人以及存在與你周?chē)⑹澜缟系囊磺猩`。哪怕你的給予是那么地微不足道，只要你學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、你就是個(gè)幸福的人。
以懂得感恩篇十七
很久以前，小貓海倫在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
可是，好景不長(zhǎng)，這種美好的幸福生活被屠殺貓類(lèi)的壞人打破了。有一次壞人突然來(lái)襲，爸爸媽媽為了海倫不被傷害，同壞人展開(kāi)生死搏斗，掩護(hù)孩子逃脫。最終海倫得救，它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。
海倫傷心的來(lái)到一片人跡罕至的大森林里孤獨(dú)的生活著，漸漸的它也有了一些新朋友。
一天，海倫看見(jiàn)其它朋友都享受著爸爸媽媽的關(guān)心與呵護(hù)，而爸爸媽媽卻因?yàn)楸Ｗo(hù)自己而失去了生命，想起那悲慘的畫(huà)面，它非常傷心的大哭起來(lái)，它的哭聲被饑腸轆轆的大灰狼聽(tīng)見(jiàn)了，大灰狼可得意了，躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”，可憐的海倫沉浸在悲痛之中，毫無(wú)察覺(jué)自己身陷威脅，正當(dāng)大灰狼就要撲向它時(shí)，一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上，“誰(shuí)！是誰(shuí)砸我的！”大灰狼氣急敗壞的吼叫著。海倫愣住了，“是我！”只見(jiàn)一只松鼠從樹(shù)上“飛”下來(lái)，迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹(shù)上。大灰狼看見(jiàn)自己的美食泡湯了，無(wú)奈之下，只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。松鼠問(wèn)：“小貓，你怎么一個(gè)人啊，外面很危險(xiǎn)的，你的爸爸媽媽呢？”它躊躇了一會(huì)兒，傷心地把事情經(jīng)過(guò)告訴了松鼠。松鼠抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，我讓你難過(guò)了?！焙愓f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，謝謝你救了我！”最后，海倫去了松鼠家，同松鼠住在一起。
幾天后，海倫為了讓自己強(qiáng)大起來(lái)，跟著松鼠學(xué)習(xí)滑翔技術(shù)，經(jīng)過(guò)苦練，一年后，它學(xué)到了松鼠的滑翔本領(lǐng)，與松鼠快樂(lè)的生活著。
海倫增強(qiáng)了本領(lǐng)，下定決心要好好的報(bào)答松鼠的恩情。
有一次，森林里稱(chēng)王的非洲豹很想吃到松鼠，趁著松鼠摘松子沒(méi)有防備的時(shí)刻，慢慢的爬上了樹(shù)，悄悄的逼近松鼠……海倫出來(lái)玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一幕，心中只有一個(gè)念頭，無(wú)論自己多么危險(xiǎn)也一定要救松鼠，。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，海倫憑著自己熟練的滑翔本領(lǐng)，飛也似的滑到松鼠身邊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把松鼠帶到了另一顆樹(shù)上，豹子緊追不舍，它和松鼠不知越過(guò)了多少棵樹(shù)，終于虎口脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)間的推移，海倫和松鼠的感情也越來(lái)越深厚了。
有一年冬天，松鼠不幸染上了絕癥，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)細(xì)心檢查，森林醫(yī)生小熊琳達(dá)說(shuō)：“雖然這是一種很難治療的疾病，可也不是沒(méi)有辦法，只要你收集到了高山上的萬(wàn)年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻，還有你的骨髓，這樣就可以挽救松鼠的生命。但是，想要收集到這三種珍貴藥材簡(jiǎn)直比登天還要難！我勸你放棄，否則后果不堪設(shè)想！”海倫聽(tīng)到這些后沒(méi)有動(dòng)搖，斬釘截鐵的說(shuō)：“無(wú)論有多難，我都要去采摘到這些珍稀藥材！”海倫先來(lái)到高山腳下，仰頭望望山頂，至少也有二千米，但是它毫不畏懼，它艱難的一步步往上爬著，很多次都摔了下來(lái)，海倫傷痕累累，但它沒(méi)有退縮，一路上披荊斬棘，勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無(wú)比，它全身被凍得僵硬，還繼續(xù)尋找著天山雪蓮和萬(wàn)年雪藕，海倫那為了報(bào)恩而奮不顧身的精神感動(dòng)了上天，天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無(wú)誤的送下了山。海倫又來(lái)到了深潭邊，它潛下水去，潭水滲得慌，海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意，找著千年水藻，終于，海倫找到了，可又被一大群食人魚(yú)追趕。它迅速上岸，海倫沒(méi)有休息，急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后，松鼠的病情有了轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上，松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。
海倫就這樣一點(diǎn)一滴的報(bào)答松鼠。從此，它們互相幫助，幸福、快樂(lè)的生活著。
以懂得感恩篇十八
生命，它不單單是一個(gè)個(gè)體，它應(yīng)該是一個(gè)相互依存的整體。人從獲得生命那刻起，便不知不覺(jué)的沉浸在恩惠的海洋里。
因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛诉@個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸?，才讓我們懂得了生命的真諦；因?yàn)橛辛烁卸?，生命之間才能和睦相處。
對(duì)??！倘若沒(méi)有感恩，世界會(huì)是如何？不敢想象吧？！曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣的一段話(huà)“人要活在感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激傷害了你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激……”這段話(huà)使我感觸至深，受益匪淺。原來(lái)?yè)Q個(gè)角度想問(wèn)題，結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂(lè)觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的，正面的；而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負(fù)面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類(lèi)似的，善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人，他的世界往往比別人精彩的多。
我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來(lái)的挫折與磨難。因?yàn)闆](méi)有挫折，你大概只會(huì)是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；沒(méi)有生活的磨難，你的意志也不會(huì)越來(lái)越堅(jiān)定；沒(méi)有坎坷，你也不會(huì)在一次又一次的失敗中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛舜煺叟c磨難，我們才能更了解生活，我們的生命之路才會(huì)進(jìn)行的更扎實(shí)、更穩(wěn)固。所以，我們必須感謝生活所帶來(lái)的挫折與磨難。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后，就要懂得如何用行動(dòng)來(lái)表示。比如，在父母勞累之后、為他（她）們端上一杯熱茶或是按下摩；在教師節(jié)的時(shí)候，遞上一張親手制的卡片或一句祝福；在朋友情緒低落時(shí)，送上一番安慰與問(wèn)候。感恩的心需要用心去體會(huì)、去報(bào)答！報(bào)答不一定要是轟轟烈烈的壯舉，只需用一顆熾熱的心去表達(dá)便可！
感恩的心，感謝有你，感謝生命中所有給我關(guān)愛(ài)的人！感謝灑在身上的每一縷陽(yáng)光；感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或一注眼神……感謝，非常感謝這一切的存在讓我感受到真實(shí)的美好！讓我們一起以感恩的心來(lái)面對(duì)生活中的幸福與苦難，享受這真實(shí)的生活吧！
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。愿感恩的心，永系——你我。
以懂得感恩篇十九
感恩與責(zé)任，是當(dāng)今社會(huì)兩個(gè)備受推崇的名詞。它們包羅的范圍之大，可以大到我們提到的蒼天大地；而小，卻能小到我們行為的一點(diǎn)一滴。
感恩，顧名思義就是知恩圖報(bào)，投之以李報(bào)之以桃，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，就是受惠于人的時(shí)候要知道感激與報(bào)答；感恩是心靈的認(rèn)同，是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，是美好的情感。責(zé)任，就是人份內(nèi)的應(yīng)做的事，是一種義務(wù)；大的范圍講的是天下興亡匹夫有責(zé)；小的范圍上說(shuō)是從身邊小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
感恩很多時(shí)候是出于責(zé)任。否則你就成了忘恩負(fù)義，要接受道德與良心的譴責(zé)。但責(zé)任卻并不只是出于感恩。父母含辛茹苦的養(yǎng)育著兒女，子女在長(zhǎng)大成人之后贍養(yǎng)孝敬父母，這既是感恩，更是責(zé)任。但感恩是處世的哲學(xué)，是道德上的義務(wù)，而責(zé)任是具體行動(dòng)上的表現(xiàn)。感恩與責(zé)任，只是思想和行動(dòng)是那個(gè)的區(qū)別。但你可以有思想沒(méi)有行動(dòng)，卻不會(huì)有行動(dòng)沒(méi)思想，所以，感恩其實(shí)應(yīng)歸納在責(zé)任的范疇。畢竟誰(shuí)也不是空想家。我們感恩是因?yàn)橛胸?zé)任，擔(dān)責(zé)任和感恩沒(méi)有任何聯(lián)系。責(zé)任制是在我們接受教育后，和自身本能擁有的道德觀所驅(qū)使得以時(shí)下體現(xiàn)出來(lái)的行動(dòng)，責(zé)任其實(shí)是本能上的義務(wù)。所以說(shuō)感恩是被動(dòng)，責(zé)任是主動(dòng)的，父母養(yǎng)育兒女是有責(zé)任的，而兒女贍養(yǎng)老人是同時(shí)具有感恩與責(zé)任的，在邏輯上是先后關(guān)系，在哲學(xué)上是思想在前，行動(dòng)在后，現(xiàn)有責(zé)任的感恩，后有感恩的責(zé)任。
中國(guó)加入wto首席談判代表龍永圖曾經(jīng)講過(guò)這樣一則見(jiàn)聞：一次，他在外國(guó)的一個(gè)公共廁所內(nèi)聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，前去查看，之間能有個(gè)十來(lái)歲的小男孩正在那兒費(fèi)力的修理水龍頭。男孩說(shuō)：“這個(gè)水龍雖然是公共的，但它也帶給了我們便利，既然他壞了，我們作為使用它的人就有責(zé)任把它修理好。”“我有責(zé)任”，男孩的話(huà)雖然樸實(shí)，卻體現(xiàn)了責(zé)任感。
前人栽樹(shù)，后人乘涼，我想這句話(huà)最能體現(xiàn)感恩與責(zé)任的關(guān)系。我們都要懷一顆感恩之心，但是，首先要做的就是一顆責(zé)任心，而責(zé)任心可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)角落，這責(zé)任心同時(shí)也需要自己的維護(hù)和教育培養(yǎng)。
因?yàn)閯e人負(fù)責(zé)，所以我們負(fù)責(zé)；因?yàn)槲覀兏卸鳎愿迂?fù)責(zé)。學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)，責(zé)任是感恩的源頭。美好生活需要一顆感恩和責(zé)任來(lái)共同創(chuàng)造和滋養(yǎng)，讓我們用感恩之心和責(zé)任之舉來(lái)創(chuàng)造我們美好生活、美好的人生。
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