簡單的普通話演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 14:31:11
簡單的普通話演講稿大全(18篇)
時間:2023-12-07 14:31:11     小編:MJ筆神

演講稿的稿件要進行反復修改和演練,保證語言流暢和內(nèi)容完整。那么我們該如何寫一篇較為成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,選擇合適的主題和角度。其次,需要進行充分的背景研究和準備,收集并選擇相關的事實、數(shù)據(jù)、案例和引用。還要確保演講結構合理,語言簡練有力,聲音、語調(diào)、姿勢等非語言因素也要注意。這里為大家整理了一些備受好評的演講稿,值得我們認真學習和思考。

簡單的普通話演講稿篇一

一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵可是一聲親切的問候,一句完美的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領神會,不僅僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

“五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自我獨到的語言特色??墒菫榱吮阌诮涣鳎胀ㄔ捑统闪宋覀?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個民族,團結著我們這個偉大的祖國。中國本是禮貌古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,則是我們這個“禮儀之邦”的標志。在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結著人民;在經(jīng)濟領域,它統(tǒng)一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿(mào)往來,推動著社會進程;在文化學術上,它繼承并弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,普通話是最適合于我們現(xiàn)代禮貌生活的語言,是最貼合我們和諧化社會發(fā)展的要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我們國家的標志。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你必須會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在那里用自我的語言向全世界宣布,香港最終重新跨進祖國溫暖的家門?!薄@說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校里,教師用普通話講課,同學用普通話交流。商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售。企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公。在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊。

如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提高,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、教師更應當成為全面推廣普通話的禮貌使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、學校語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規(guī)范。漢是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文,是我們的驕傲。寫漫不經(jīng)心,錯、別、白連篇,是對我們祖國語言文的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著禮貌程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。所以,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文。我們都有職責有義務提高自身的規(guī)范意識,做到“提筆即是練”,把寫規(guī)范、寫準確、寫優(yōu)美。同時,在寫成文時,我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。

我們今日所使用的語言文,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心。普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁。它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術的結晶。從我做起,從此刻做起。讓普通話伴隨著我們學習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!

簡單的普通話演講稿篇二

尊敬的領導,敬愛的各位來賓:

大家早上好!今日很榮幸能代表單位站在那里演講。我演講的主題是《我們進取行動,一齊來推普》。

歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。

語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不一樣地域,不一樣文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應當說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,那里有世界上豐富的能源,并且還要告訴他們,在那里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的普通話!

在我們身邊,那些因為南腔北調(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好可是的了。

普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,可是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉(zhuǎn)身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

當然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國通用語言,對于國家統(tǒng)一,民族團結和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個人的職責。

四海同音,萬眾一心。說好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌,書同文,言同語,普通話,規(guī)范字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最終一課》中寫道:在國土淪陷,人民就要做亡國奴時,小弗郎士的教師冒著生命的危險,給大家上了最終一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:“法語是世界上最美的語言?!痹谀抢?,我要說:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬眾一心。

”再此!期望全體工作人員進取行動起來,從我做起,從此刻做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個美麗的大家庭!我的演講到此結束,多謝各位領導和嘉賓的聆聽!

簡單的普通話演講稿篇三

老師們,同學們:

大家早上好!

五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話,講好普通話,對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現(xiàn)在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

自1998年起,經(jīng)國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月15日至21日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。

本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話圓夢你我他。

同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:

1、在校園內(nèi),各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范意識。

2、在校園內(nèi),積極倡導人人“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個良好的校園語言環(huán)境。

3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學活動。

4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續(xù)的,也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

我的講話完畢,謝謝!

簡單的普通話演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師:

大家好!我是五站中心小學教師肖詠梅,今天我演講的題目是“說普通話,從我做起”

在報上,我曾看過這樣一則故事:

射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學后,這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的母親怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們?nèi)绻f方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學習普通話的好機會??吹竭@兒,我感動了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場經(jīng)濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇了普通話。也許她的普通話并不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師專求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語老師的發(fā)音,一次次與同學的相互批評與指正為自己的普通話奠定了基礎。畢業(yè)后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。

我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當作了一項基本國策。

我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

可我們也應看到:時代的進步,網(wǎng)絡的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

“路漫漫其修遠兮,

吾將上下而求索?!?/p>

我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。

我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

謝謝大家!

五站中心小學肖詠梅

簡單的普通話演講稿篇五

大家好!

普及普通話是物質(zhì)禮貌和精神禮貌發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會提高具有重要意義。新中國建立以來,異常是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化??墒?,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發(fā)展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對于大力推廣、進取普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達國家的實踐也證明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑禮貌的學校氣氛,進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議:

一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今日,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h。我們僅有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質(zhì),異常是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用本事,是素質(zhì)教育的一項重要資料,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應當進取推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一齊來,這是我們每一個學子義不容辭的職責。

三、講好普通話,促進學校精神禮貌建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神禮貌的一個重要資料,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎資料。我國素有“禮貌古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神禮貌的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神禮貌的標兵作用。所以,在學校推廣普通話,加強學校精神禮貌建設,提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做禮貌人”的形象,在推普和學普中,起到進取的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自我的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進學校精神禮貌建設。

總之,大力推廣,進取普及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是貼合全國人民的根本利益。

親愛的教師們、同學們!讓我們從此刻做起,大力推廣普通話,構成說普通話的良好風氣,使普通話成為學校語言,同時使我校精神禮貌建設和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)立一流的學校而努力奮斗。

簡單的普通話演講稿篇六

各位領導、評委,給位同事:

大家上午好,今天我演講的題目是——普通話我們要堅持說!

今天我們在座的對于普通話這個話題來說都是內(nèi)行,所以講普通話的重要性大家都是知道的,相關理論我就不再重復,下面就把我自己的親身感受給大家匯報一下,希望對大家有所幫助。我們每天按時上下班,不出遠門不參加一些大型的活動,對普通話也就沒有什么特殊的感覺。

但是,倘若我們只身一人來到一個陌生的城市,你就會感覺到講普通話的重要性,因為不講普通話就會給你當時的生活帶來諸多的不變,甚至很可能會鬧出笑話來。比如,我們數(shù)學上,曾有一位老師給一些學生講課時,講到“角”,當時他發(fā)音是“jue”,學生聽不懂講的是什么,很是尷尬。

今年的九月份,我有幸參加了省優(yōu)質(zhì)課的說課活動。當時,來自全省各個地市的三十二位選手參加了比賽。說心里話,平時我感覺到自己的普通話還可以講,但是經(jīng)過聽取其他選手的說課,我感覺到自己普通話水平還需要付出更大的努力。當時的選手中很多都是剛畢業(yè)兩三年的大學生,論真正的教學水平可能他們還不是太高,但是我敢說,他們的語言會很占優(yōu)勢的。同事們,我們都還年輕,為什么不去提高自己的整體素質(zhì)呢?講一口標準流利的普通話在很多時候會不知不覺的幫你加分的。

我剛畢業(yè)的時候課堂內(nèi)外都習慣講普通話,但是,不到一年的消耗,就不講了。我的愛人畢業(yè)后提醒我要堅持講普通話,我就慢慢的又拾了起來,這一拾就是七八年,現(xiàn)在我的情況是只要站在講臺上或是公共場合就自然而然的講普通話,當然這個普通話是有我自己特色的。在其他時間或場合,比如辦公室,我依舊講的是**話。我想,倘若,在哪兒都講普通話,我們的普通話水平都會進步很快的。

我曾留意過一個細節(jié),很多同事在給自己的孩子交流時,通常都用普通話,這說明普通話我們都是會講的,所以在這里,我倡議大家:平時一定要堅持講普通話,因為它對我們的孩子,我們的學生,我們的學校都是大有好處!

我的演講到此結束,謝謝大家!

簡單的普通話演講稿篇七

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎可是大家不明白,規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標準音,以北京話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這個定義實質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標準。

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復雜,這些都給不一樣地區(qū)、不一樣民族人們的交際帶來一些困難。所以普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關系到國家的統(tǒng)一、民族的團結、經(jīng)濟的發(fā)展與社會的提高。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的學校語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造禮貌高雅,積極向上的學校大文化環(huán)境的一個重要方面,是學校精神禮貌建設的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質(zhì),進而關系到一個人的綜合素質(zhì)和禮貌程度。

其實,說好普通話并不難。

調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學好普通話的重要前提。

普通話并不難學,難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程,學習普通話也不例外,要盡早到達熟練程度,僅有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學習中的勝利者。

創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。

任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中,我們必須要克服本地方言環(huán)境的負面影響,盡可能為自我創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓學校的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓學校的每一個教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的禮貌使者。

注意自我的學習方法。

我們學習普通話的目的是能聽,能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣,建立一種全新的聽說本事,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實實地學習;另一方面也應當?shù)夭捎们‘數(shù)膶W習方法。對應規(guī)律來巧學巧記,使我們的學習收到事半而功倍的效果。總之,學習普通話是一種長期而艱苦的活動,我們僅有全身心地投入進去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

當我們真的能講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!此刻普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的`繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

教師們,同學們:讓我們堅持不懈地共同努力,構成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自我身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規(guī)范,全面提高,使普通話成為真正學校語言。

多謝大家!

簡單的普通話演講稿篇八

大家好!

我的名字叫劉xx,來自謝謝市第七中學。如果大家不介意的話,可以叫我yy。我是個執(zhí)著的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣,象一只小燕子愛在蔚藍的天空中自由自在的飛翔,敢于挑戰(zhàn)更大的極限。我為人誠實守信,一諾千金,平易近人,風趣幽默,具有責任心,還有一手漂亮的清秀的字。

許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛、活潑。我飽讀詩書,愛吸取“墨水”,尤其喜歡看科幻小說。最崇拜一下三句話:第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應當支配習慣,而絕不是習慣支配人。第二句是戰(zhàn)國時孟子的——生于憂患,死于安樂。北宋的歐陽修的——憂勞可以興國,逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應證了這句話。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這三句話在我的一生中潛移默化地影響著我,不斷地激勵著我。

我喜愛讀書。在日暮燈下,我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實而感動不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學習如何打造鋼鐵般的意志我一心只讀圣賢之書。每與魯迅、高爾基、冰心相約,總會有陶醉之情,久久不能暫別,直至夜深人靜。

我愛幻想。我同你們大家一樣,都擁有屬于自己的夢想,任思緒乘風遠洋。我幻想我是個年輕的水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個普通的工人,平凡是我的崗位標志,腳踏實地是我工作宗旨;我幻想我是一名醫(yī)生,救死扶傷是我的職責,點燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師,桃李滿天下是我的欣慰,也許有人會說教師不是一代人中的精英,但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時代的精英。

當然,我也不自卑,也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑。因為有理想為他們指引道路,但是現(xiàn)實的殘酷并非如人們所愿。當我以100%的自信去嘗試,而迎來的卻是毫無余的失敗時,自信已轉(zhuǎn)變成20%的自卑。但我知道要調(diào)整自我、挑戰(zhàn)自我??v然有千萬個不如意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。愛熱烈、愛讀書、愛幻想、不自卑,這就是我,擁有屬于自己的那份色彩,滿懷欣喜,滿懷熱枕,我憧憬未來。

從小學到初中,從初中到高中,再從高中到大學,我們一路走來。大家都能體會到:小學的童年時代,我們肆無忌憚地揮霍而過。在這個充滿金色夢想的年代里,我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長足跡的。到了高中,我們漸漸在成熟。從高一的初來乍到到高三時分別時的難以抑制而流露的那份留戀之情,刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨留下現(xiàn)在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過的日子,現(xiàn)在深埋在記憶。天下沒有不散的酒席,在跨進大學門檻時,我們已各奔東西,滿懷壯志,向高一級的學府大步前進!人生本應該活得精彩,而這精彩卻恰恰就是在成長中的點點滴滴我尤愛jk羅琳的《哈利波特》,咀嚼著她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員,與羅恩、赫敏格蘭杰共同學習魔法知識,共同搭建同學之間的友誼,也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔,給我產(chǎn)生了無限的遐想,給予我的享受簡直無言而喻啊!

希望老師與同學們能給我更多展示自己的平臺,讓我在這個人生的舞臺上盡情展示我的魅力,釋放我的精彩與活力,并請你們多多指教和肯定。《論語》中有云:人非圣賢,孰能無過。你們的肯定將是我的動力。相信我能夠成為你們的好朋友!謝謝大家!

簡單的普通話演講稿篇九

你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及是國家統(tǒng)一,民族團結,社會進步的重要基礎。

國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學生抓起,要在每個學校使用普通話,使普通話成為教學語言和校園語言,要在學校開展愛國旗,唱國歌,說普通話活動,把推廣和普及普通話,作為對學生進行素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。每年九月份,是全國推廣普通話宣傳周。我們中學生呢一定要從我做起,學好,說好普通話,面向現(xiàn)代化說好普通話,方便普通話,建設我們繁榮昌盛好國家。

普通話——時代的需求,時尚的追求。

在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:

1. 積極學習普通話,使用普通話。

2. 組織一次推廣普通話班會活動。

3. 辦一期有關推廣普通話板報。

4. 在日常生活中注意使用文明語,不說粗話,臟話,使文明用語成為一種自覺習慣。

普通話-----讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,人人都講普通話,讓普通話這朵文明之花開遍城關中學的每個角落!

簡單的普通話演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

為了讓全世界的小朋友們都能更好的學習科學文化知識,我設想出了一種既小巧方便又快捷的高科技小筆筒。它在我們學生緊張忙碌的學習生活中,能起到節(jié)約時間,提高學習效率的作用。有了這個科技小筆筒,我們就不會花費更多的時間為了尋找一只自己需要的筆而去浪費精力。這樣我們就多出一些時間和精力投入到學習當中去。

我的小筆筒是個科技含量很高的學習用具,它是一個全密封式的圓柱體,它的體積不大,外觀就像一只長茶杯那么大。主要是由微電腦芯片及語音識別系統(tǒng)來控制和操縱。在使用之前打開頂部的蓋子,把自己所有型號和不同種類、不同顏色的筆放進去,再打開使用開關并且錄入使用者的聲音樣本,這樣小筆筒就會自動存儲并記憶它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通話的形式,用語音發(fā)出要使用哪一種筆的命令,我們需要的.筆就會自動從筆筒中彈出半截身子,同時發(fā)出:“歡迎使用!”的聲音,這時,我們就可以很方便的使用它了。這個科技小筆筒還有保護使用者權利的功能,如果其他人對它隨意發(fā)出命令想要指揮操縱它,它就會很有禮貌的提示:“對不起!你不是我的主人,不能為你服務?!?/p>

我所設想的雖然是個小筆筒,面前還沒有真正這樣方便快捷的產(chǎn)品,但是通過科技小筆筒的設計這一過程,對我個人的創(chuàng)造發(fā)明能力是一個鍛煉,也是對我思維空間的一次開發(fā)。世界的科技發(fā)展都需要我們大家去不斷的發(fā)明創(chuàng)造,相信不久的將來,我勉大的學生和老師們都能使用上它。化。因為傳統(tǒng)文化是根基,我們要保護它,重視它。

簡單的普通話演講稿篇十一

每年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年我們又迎來了第17屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是:說好普通話,圓夢你我他。以下是本站為您搜集整理的《說好普通話圓夢你我他演講稿精選范文》,供參考!

一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

最符合我們和諧化社會發(fā)展的要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我們國家的標志。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的.炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區(qū)成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門?!边@說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

走在公共場所,我們不免會發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校里,老師用普通話講課,同學用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊.

如今高速發(fā)展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建設和社會發(fā)展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規(guī)范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規(guī)范、寫準確、寫優(yōu)美。同時,在寫字成文時,我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術的結晶.從我做起,從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!

簡單的普通話演講稿篇十二

列位朋友:

大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲??!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整規(guī)范的民族語言,通俗話作為多年來實施的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一位現(xiàn)代的大學生,幾年后面臨的將是事情的拔取或是進一步的深造,但無論如何,通俗話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在通俗話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要表現(xiàn)作為一位合格大學生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,社會的.進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給通俗話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就請求我們從生活點滴留意起,嚴格請求自我,我們祖國的文字才會進一步進步發(fā)展。大學是人生的小舞臺,讓我們的通俗話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的通俗話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

簡單的普通話演講稿篇十三

尊敬的老師和親愛的同學們:。

大家好!

語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復雜,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而標準漢字,那么是記錄這種共同語的最好工具。語言文字標準化工作關系到國家的統(tǒng)一、民族的團結、經(jīng)濟的開展與社會的進步。學校是推廣普通話的主要陣地。營造標準的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學校精神文明建立的重要組成局部。說普通話,寫標準字不僅僅只是一個說話寫字的'問題,它代表了一個人的語文素質(zhì),進而關系到一個人的綜合素質(zhì)和文明素質(zhì)。其實說好普通話并不難。

普通話并不難學,難的是對心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程,學習普通話也不例外,要盡早到達熟練程度,只有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學習中的勝利者。

任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中,我們一定要克服本地方言環(huán)境的負面影響,盡可能為自己創(chuàng)造一個有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓校園的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為標準文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。

我們學習普通話的目的是能聽,能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣,建立一種全新的聽說能力,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實實地學習;另一方面也應該地采用恰當?shù)膶W習方法。對應規(guī)律來巧學巧記,使我們的學習收到事半而功倍的效果。

總之,學習普通話是一種長期而艱辛的活動,我們只有全身心地投入進去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。當我們真的能講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位--它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

老師們,同學們:讓我們堅持不懈地共同努力,形成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強標準,全面提高,使普通話成為真正校園語言。謝謝大家!

簡單的普通話演講稿篇十四

老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。

同學們,充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代學生的形象。

作為一名現(xiàn)代的小學生,必將會面臨著進一步的學習,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打時為省事冒出來的同音、錯別卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文才會進一步提高發(fā)展。

所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1。請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

2。請用普通話、規(guī)范漢傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4。請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。更多精彩演講稿范文盡在應屆畢業(yè)生本站!

簡單的普通話演講稿篇十五

親愛的同學們:

大家好!

普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。

我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養(yǎng)。

所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!做為一名中國人就應該愛國旗,唱國歌,說普通話。作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

同學們,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

謝謝大家!

簡單的普通話演講稿篇十六

親愛的各位領導,老師:

下午好,今天我交流的題目是《教我如何不想她————我的孩子我的愛》,普通話比賽演講稿。

有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

”這句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。

作為老師,尤其是小學老師,都會遇到這樣的困惑:為什么有的學生怎么教也學不會?衛(wèi)生么有的孩子天生搗蛋鬼,于是,當面對這些“不開竅”“不聽教”的學生時,老師們不禁會覺得不知所措,甚至在不覺間會得出該生將來不會有什么作為的結論,從而產(chǎn)生放棄的念頭。

但是的羅森塔爾效應告訴我們,只有沒有愛心的老師,沒有改變不了的孩子。

為了孩子的明天,為了孩子的一生,請不要吝嗇我們的愛心,吝嗇一句鼓勵,吝嗇一個眼神,更不要過早的妄下結論。

問題學生他們差在知識,習慣上,但他們有了個性品質(zhì)這些優(yōu)勢,還有什么不能戰(zhàn)勝、不能克服、不能容納呢?我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實生活中,真正的成功者,往往是當年班級中十名左右的學生。

眾多敢于“下海”闖蕩并取得成功的人,往往是班級中的“后進生”。

細細想想我們的“問題學生”,他們?nèi)菀讍??他們即使聽不懂課堂上的內(nèi)容,也得老老實實地日復一日,年復一年地坐在教室里每天上完七、八節(jié)課,不能講話,不能亂動,不能打瞌睡,不能干別的事情。

我們說“問題學生”是最能承受挫折的最有毅力的學生,因為他經(jīng)過了面臨著無休止的考試,屢考屢敗,但他們還能屢敗屢考。

一點,我們就沒有理由放棄他們。

由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——她就是齊璐瑤。

這是一個全校聞名的學生,自制力差,管所有教過她的老師叫干爸干媽,從來不聽課,到了六年級了,連10塊錢的作業(yè)費都要媽媽送到老師的手里,存在嚴重的聽力障礙,你永遠找不到她說話的主題是什么。

每一個聽說我是她的班主任的老師,都很同情我,有的老師不無感慨的說:“你今年真是得了一個大,”是的,這個從出生的時候就已經(jīng)先天不足的孩子身上,的的確確存在許多的問題。

說心里話,每當她犯錯時,我也惱也怒,可她一旦站在你的面前,那傻乎乎的樣子,讓你真的煩不起來。

我用心讀著這個小女孩,深深覺著:這家伙絕肥意為之。

她只受不住自己而已,她會變好的,愛讓我學會了等待。

有一天中午,班里前門上的玻璃被打碎了,現(xiàn)場一片狼藉,可是除了向我匯報的孩子之外,沒有人管這件事,碎玻璃撒滿一地,不注意就會滑到孩子的。

理智戰(zhàn)勝了憤怒,我告訴自己,不能生氣,先處理事情再說。

我安排學生保護現(xiàn)場,讓另外的學生把碎玻璃掃起來,然后才開始找那個肇事者。

可是仍然沒有人來自首。

我憤怒了,不是因為玻璃碎了,而是因為沒有人來承擔責任。

我發(fā)火的樣子像極了一只憤怒的獅子,班里鴉雀無聲,靜的讓人害怕。

我知道自己做的有點過了,可是不明了自己的責任是多么可怕的事情,他們已經(jīng)是六年級了,應該懂的承擔責任。

事情很快清楚了,我接著上完了課,批改作業(yè)。

很巧的是,第二天我就到外地聽課去了,由于通知是在放學后才接到的,我也就無法提前通知學生,當我聽課回來的時候,我們高年級的老師幾乎都告訴我一件事,齊璐瑤找我找瘋了,她讓其他老師給我打電話,問我干什么去了。

而且更為讓人吃驚的是,這個平時連東西南北都分不清的孩子,居然準確的找到了后勤,讓劉老師給我們安玻璃,說他們的老師被同學們氣跑了,安上玻璃,老師就回來了。

我感動于這個孩子的純真和質(zhì)樸,傾心于她對人的用心和執(zhí)著,我什么都沒有做,只是把她輕輕地摟在懷里,那一刻,她的臉上滿是幸福,她知道,老師在,就是最踏實的。

我知道,我不可能教會她更多的知識,她對我的教學成績也沒有任何的貢獻,甚至她的存在,會給我的工作增加許多意想不到的插曲,但是,她已經(jīng)占據(jù)了我的時間和空間,甚至是思想和靈魂,每時每刻,魂牽夢繞的都是她,一句話,教我如何不想她。

這不由使我想起一次班會上孩子講的故事:

在一個暴風雨后的早晨,一個男人來到海邊散步,他注意到,一個小男孩在撿昨夜的被暴風雨卷上岸來、困在淺水洼里的小魚。

終于,這個男人忍不住走過去:“孩子,這水洼里有幾百、幾千條小魚,你救不過來的。

”我知道?!?。

小男孩頭也不抬的回答。

“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進大海。

“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”。

正因為有了教師的存在,不管是學困生,還是小傻瓜,他們的生活從此不同。

我牢記著:“這條小魚在乎!”這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”對一個教師而言,“這一條”是千分之一,萬分之一;對一個家庭而言,“這一條”卻是的期待,他承載整個家族的希望。

莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子的命運就握在我們的掌中,相信,愛會使他們從此與眾不同!

我的演講完畢,謝謝大家!

簡單的普通話演講稿篇十七

我是來自廣龍小學的xxx,我今天演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。

成為世界上最古老最美麗的語言之一。但如今在國內(nèi),我們生活的每一個地方,各色的方言充斥耳間,使得大多數(shù)人雖生活在同一個國家,也不能正常順暢的交流,帶來了人與人溝通的困難。推廣普通話,成為所有人共同面臨的問題。因此學說普通話,說好普通話,是我們每位同學的必修課。

同學們,當我們說著一口標準的普通話,寫著一手規(guī)范的漢字時,那種油然而生的自豪感和親切感,似乎與我們的血脈一起跳動,這種無比親近的感情,就是對祖國和民族文化深厚的感情!從小處說,說好普通話能帶來更無阻的交流;從大處說,說好普通話是我們傳承中華文化、增強凝聚力的需要。

漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。

現(xiàn)在我們身為中國人,必須說好我們自己的語言——方便你我他。不學好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,為,普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”??!

我的演講完畢,謝謝大家。

簡單的普通話演講稿篇十八

老師們,同學們:

大家好!

我們迎來了第x個老師節(jié),同時也迎來了推廣普通話宣揚周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進新時代。學好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國通用的語言。是以北京語音為標準音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語文著述為語法規(guī)范的語言。

為什么要在全國推廣普通話呢?我國事一個多民族的國度,每個民族的語言都不一樣,全國各地的語言也都不一樣。固然同是中國人,說的都是中國話,然而,彼此之間語言不通,交換起來就很不便利,你不曉得我,我不知道你。推廣遍及普通話就能有利于促進各民族各地域的.交流,保護我們國家統(tǒng)一,加強中華民族凝集力。跟著對外改造開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于增進職員之間的交流、商品流暢和樹立同一的市場。我國推廣普通話活動開展以來,獲得了令人可喜的成就,當初不僅在學校里能聽到普通話,到了公共場所,說普通話人的也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說普通話,全部社會都掀起了說普通話的高潮。咱們學校的老師人人都會說普通話,而且都進行了普通話測試,并到達了國家劃定的尺度!推普周活動如下:做以“推普”為中心內(nèi)容的升旗講話;開展以“中華經(jīng)典詩文”誦讀為主體的推普活動;每個班級出一期推普板報,學校出一期推普板報;召開一次以“推普”為內(nèi)容的主題班會課等。盼望各班級和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項活動,把我校推普工作搞得更好。同時我向大家發(fā)出如下倡導:(1)人人在校園內(nèi)應用一般話,獨特發(fā)明一個良好的語言環(huán)境。

(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行為,對黑板報、學習園地、功課等進行檢討,發(fā)明不標準用字立刻予以改正,(3)每個人把糾錯舉動延長至社區(qū)、街道跟公共場合,發(fā)展查找錯字、不規(guī)范字的社會實際運動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

老師們、同學們,讓我們?nèi)翰呷毫φf普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語言,實現(xiàn)語言的順暢交流,弘揚中華優(yōu)良文明,構建社會主義和諧社會。

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