讀后感是對(duì)讀物內(nèi)容的感觸和思考，可以幫助讀者更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。寫(xiě)一篇出彩的讀后感需要我們通過(guò)深入思考和連貫的語(yǔ)言表達(dá)，將其中的思想和情感傳遞給讀者。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。讀完這些讀后感，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一本書(shū)的感受和思考都是不同的，這也是讀后感的魅力所在。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感，希望能夠給你擷取寫(xiě)作靈感，寫(xiě)出一篇獨(dú)特且精彩的讀后感。
成全善良的讀后感篇一
在書(shū)店里。我捧起一本書(shū)，里面有個(gè)故事，成全善良。
這里的主人公李文勇在一個(gè)公交車?yán)锟匆?jiàn)一對(duì)父女倆；女兒與父親的對(duì)話讓李文勇明白，女兒是為了給父親看病，因?yàn)檐嚿先藵M為患，女兒的手一直攙著父親，這是一個(gè)小姑娘站起身來(lái)。要給女兒的父親讓座，這時(shí)，女兒顯得有些尷尬，而父親很爽快就坐下了。公交車突然來(lái)了一個(gè)急剎車，父親緊皺著眉頭好像強(qiáng)忍著某個(gè)部位的疼痛。下車了。這時(shí)李文勇才明白，原來(lái)女兒的父親，他的臀部有傷，在公交上的他成全了這個(gè)姑娘的善良。
其實(shí)，這種事在古代，還有在現(xiàn)代的今天到處都有，多的像天空上的繁星，就說(shuō)古代的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)，成全了華佗幫他刻骨療傷。還有岳飛傳里的'王左，把一支手臂來(lái)幫助越飛越鵬舉收降路文龍。
成全善良的讀后感篇二
如今，社會(huì)上出現(xiàn)了一些”偽君子”，假善人”他們施舍出的錢大把大把的，目的是讓別人覺(jué)得他是一個(gè)善良的好人，他所做的一切都是做給別人看的，但這位老太婆，她的善良是真實(shí)的，她的善良打動(dòng)了我的心。
這位老太婆是賣茶蛋的，她自己每天的收入也不多，卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的瞎老頭，每天給他10元錢和一塑料袋兒包子。有一天風(fēng)大老太婆掏出的10元錢被吹到小伙子腳下，小伙子卻若無(wú)其事的往兜里一揣，走人。那老頭也知足，說(shuō)：”是被風(fēng)刮跑了吧，我心受了”出乎意料的是，老太婆卻說(shuō)：”是被風(fēng)刮跑了，可已經(jīng)有人替我撿回來(lái)了!給……。”周圍人被感動(dòng)了，都掏出了自己的錢。
老太婆的善良是出與本性的，發(fā)自內(nèi)心的。她的善良是真實(shí)的，出與對(duì)可憐人的同情與憐憫?？赐晡恼拢野l(fā)現(xiàn)自己的手上握著錢包，我居然也有一種想掏錢的沖動(dòng)，我要感謝老太婆，是她把我們?nèi)祟惿屏嫉谋拘詮哪穷w冷漠的心中喚了出來(lái)。
成全善良的讀后感篇三
中等的個(gè)子，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁，密密的短發(fā)，這就是我的班主任——趙老師。
她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
記得有一次，我們班有好幾位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，他們找出了各種理由來(lái)解釋，只有何美同學(xué)誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并表示了改正錯(cuò)誤的決心。這時(shí)，趙老師對(duì)大家說(shuō)：“何美同學(xué)雖然沒(méi)有做完作業(yè)，但我欣賞她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，我想告訴大家的是，這種勇氣非常難得。“趙老師一邊說(shuō)，一邊用她嚴(yán)厲的目光環(huán)視著我們每一位同學(xué)，緩慢而清晰地告訴我們：“重要的，不僅僅是成績(jī)，而是誠(chéng)實(shí)的品格。“以后，每當(dāng)我遇到難以啟齒的問(wèn)題時(shí)，我都大膽請(qǐng)教，是老師的目光給了我誠(chéng)實(shí)的勇氣。
成全善良的讀后感篇四
生活中，別人給予你真心的善良，但你卻不接受;如果你可以成全他人的善良，這也是一種善良!
成全別人的善良，何嘗不是另一種善良!
這則故事起初講得是“我”在雙休日，去醫(yī)院看望一位朋友。在等公交車時(shí)，“我”遇上了一對(duì)同路但素不相識(shí)的父女。在人滿為患的公交車上，一位好心的姑娘給那位站著父親讓座，怪的是父親不僅謝絕了，而且他的女兒也跟著謝絕了。
“我”想：天底下，哪有女兒不為老父親著想的，真是不孝訓(xùn)的。隨后父親一系列痛苦的動(dòng)作，讓“我”更加堅(jiān)定了。
女兒不滿的對(duì)父親說(shuō)：“你也真是的，明明知道自己臂部有傷口，不能坐，你還是要坐!”
父親和藹地說(shuō)：“你啊!人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后在遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮……”
看到這里，相信不僅是作者，就連我們這些讀者也被這身邊的一件小事所深深感動(dòng)了。
看著這繁華的城市，似乎從來(lái)都沒(méi)有人去關(guān)注身邊人對(duì)你的付出。他們第一次赤城的善良給予你，而你卻無(wú)所謂的破壞。
這樣的舉動(dòng)會(huì)讓奉獻(xiàn)給你的'人情何以堪!這樣的人是自私的，他們從不顧慮別人的感受。那么把善良奉獻(xiàn)給你的人，將會(huì)有顧慮沒(méi)有勇氣把善良奉獻(xiàn)給第二個(gè)人。
但是，也會(huì)有心理能力比較強(qiáng)的人。或許他們遇到了一次你這樣的人，不會(huì)放棄對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家作出貢獻(xiàn)。如果你接二連三的這樣破壞他們奉獻(xiàn)給你的愛(ài)，那他們那些心理能力強(qiáng)的人也會(huì)被你打敗的。
想，立場(chǎng)交換一下。
如果你去奉獻(xiàn)善良或其它美好的事物給需要幫助的人，他們更加直接的破壞了你的這份心意。那此時(shí)，你的心思是否也產(chǎn)生顧慮呢?答案是肯定的。每個(gè)人都不希望別人來(lái)傷害自己，那也請(qǐng)你不要去傷害別人。就像互相尊重那樣。
在生活中，別人給予你真心的善良，你也成全了他的善良，這不是另一種善良嗎?
成全善良的讀后感篇五
“?；丶铱纯矗丶铱纯础蔽液咧∏狭嘶丶业牡能?，車早已人滿為患，可不知道為什么，居然還空出一個(gè)座位，哇哈哈哈哈，空的座位，不坐白不坐，我朝哪個(gè)座位走去。
突然，一個(gè)人擋住了我，我壓住火氣，禮貌的問(wèn)：“有什么事嗎？”他嘴里發(fā)出“啊，啊”的聲音，手里不停地比劃，指指座位，又指指我，搖頭。原來(lái)是個(gè)啞巴?。∥移擦似沧?。“就你可以坐座位??？”我想。不管啞巴的阻止，徑直朝座位走去。
啞巴見(jiàn)我不聽(tīng)他的話，急了，就干脆站在過(guò)道上，不讓我過(guò)去。一位站著的大媽也來(lái)幫腔：“你也一個(gè)大人，跟個(gè)小孩子較勁，用得著嗎？”啞巴漲紅了臉，還是指指座位，指指我，然后搖頭。我和啞巴就這樣僵持住了。我倔性子上來(lái)了：“哼！座位是公用的，憑什么就你占了？我偏要坐！想讓我讓步，不可能！”啞巴見(jiàn)我跟他叫上勁了，干脆來(lái)個(gè)以身試座，“撲通”啞巴掉在地上：座位是壞的！啞巴站起來(lái)，又加入了“站崗”的隊(duì)伍中。我尷尬得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去：人家的一片好意，居然被我誤解成這樣，以后一定要了解事情的來(lái)龍去脈才下結(jié)論，不然，只會(huì)把別人的好心當(dāng)成驢肝肺！
成全善良的讀后感篇六
善良，你有善良嗎？也許你也，也許沒(méi)有。你的善良是真的嗎？善良，也許大家都會(huì)說(shuō)有，不過(guò)那是真的嗎？這讓人感到疑惑。一個(gè)人在生命的長(zhǎng)河中，需要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但要保持一顆誠(chéng)實(shí)的、善良的心。
在一個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬里，一個(gè)老人在街上走著，突然被一塊小石頭拌倒了。這是不幸的，但是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助這位老人，過(guò)了些時(shí)候，有一個(gè)青年人來(lái)到老人的面前。我原想他會(huì)去幫助這位老人，結(jié)果他卻去投了一角錢給他。最后，我跑下樓去，把那位老人扶可起來(lái)。
可想而知，那位青年的心靈是多么的黑。沒(méi)有善良新的人是多么的可怕啊。
因?yàn)?，善良是人的根本?/p>
成全善良的讀后感篇七
這是一個(gè)非常感人的故事。
在一個(gè)雙休日，作者在等大巴，遇見(jiàn)了一位老人和他的女兒，他們要去醫(yī)院看老人的病，正好和作者同路。他們上車后，老人和女兒站著。這時(shí)，一位姑娘站起來(lái)讓位給老人，可老人說(shuō)不坐，女兒也說(shuō)不用。姑娘有些尷尬，老人就坐下了。老人起初面帶微笑，后來(lái)便變得緊皺眉頭。下車后，作者聽(tīng)到他們倆的談話，才知道老了臀部有傷，坐下會(huì)疼，所以一開(kāi)始才拒絕姑娘，但老人怕小姑娘再遇到這種事會(huì)顧慮，所以才坐下。
在世界上，讓位的事很多，可像那樣的，卻很少。老人如果不坐下，姑娘的好意被拒絕，她以后可能不會(huì)再去做這種事，也就會(huì)減少善心，而老人成全了她，也就成全了善良，正如這篇作文的標(biāo)題“成全善良”。
這樣的事我爸爸也曾發(fā)生過(guò)一次：
成全別人的善良，這何嘗又不是另一種善良!
成全善良的讀后感篇八
說(shuō)起來(lái)真是慚愧，以前我都沒(méi)有為別人著想過(guò)。一直到今天看了《成全善良》這篇文章，我才猛然醒悟。好心姑娘的讓座，為何會(huì)使老人如此痛苦呢?一個(gè)成全善良的故事正在擁擠的公交車上悄悄上演。
那是三月里的一天下午，“我”去醫(yī)院看望一個(gè)朋友。我旁邊站著一個(gè)老人和一個(gè)姑娘，聽(tīng)他們的意思，是要去醫(yī)院看玻公交車上，人特別多。只見(jiàn)那個(gè)女兒盡量讓父親保持平衡，但效果似乎并不明顯。這時(shí)，一個(gè)姑娘站起來(lái)，微笑著說(shuō)：“大爺，您坐吧。”“我”本以為那個(gè)老人會(huì)很高興的坐下，可誰(shuí)知老人謝絕了她的好意。更奇怪的是，連她的女兒也急忙推辭。那位姑娘有點(diǎn)尷尬，又說(shuō)了一遍：“大爺，您坐吧?！蹦莻€(gè)女兒似乎好像還想說(shuō)什么，只見(jiàn)老人拉了拉她的手，就像那位姑娘道謝，坐下了。車輛一個(gè)急剎車，老人不禁緊鎖眉頭?！拔摇毙睦锵耄憾嗵澙先藳](méi)有再客套，要不然要受多少罪呀。車很快就到站了，老人再次向那位姑娘道謝。下車后，我聽(tīng)見(jiàn)父女倆的對(duì)話。女兒說(shuō)：“爸，傷口又疼了吧?”“嗯，有一點(diǎn)?！薄澳忝髦雷约和尾坑袀?，不能坐，你還坐?！薄澳强墒侨思倚」媚锏囊黄靡?，如果我拒絕了她，以后遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了?！?/p>
這是個(gè)感人的故事。臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟只為成全一個(gè)姑娘的一顆善良之心。從另一個(gè)角度我們也可以把這理解成是一種父愛(ài)的延伸，正因?yàn)槔先艘源认閷捜莸膼?ài)來(lái)對(duì)待這個(gè)姑娘，才使姑娘的那顆善良之心沒(méi)有受到傷害。為人父母的都有這種希望，希望自己孩子的情感能受到所有人的保護(hù)，那么你、我、他是不是都應(yīng)該加入到這個(gè)行業(yè)中。理解孩子，包容他們每一個(gè)不經(jīng)意間犯下的過(guò)錯(cuò);熱愛(ài)孩子，鼓勵(lì)他們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。孩子們也該如此，保護(hù)你身邊的朋友、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的情感，不要以代溝作為借口傷害父母對(duì)你們的關(guān)心，把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符，把管教當(dāng)成是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力，成全他們的愛(ài)，成全他們的善良!
有的時(shí)候，我們固執(zhí)己見(jiàn)，常常會(huì)拒絕別人的善意。成全被人的善良，又何嘗不是另一種善良。
成全善良的讀后感篇九
在這個(gè)假期里，老媽給我買了意林年度特刊和讀者年度特刊，光是這些就有五六本，我一鼓作氣看完了，其中有一篇讓我感觸很深，名字叫做《善的情懷》。
這篇文章是著名作家梁曉聲寫(xiě)的，講的是他的學(xué)生畢業(yè)后教在北京工作的外國(guó)人的小孩子漢語(yǔ)。這位學(xué)生給梁曉聲講述工作中發(fā)生的事，讓他感觸很深。
梁曉聲的其中一個(gè)學(xué)生在給外國(guó)人的小孩子們講完《水晶鞋》的故事后，問(wèn)孩子們?cè)撛鯓討土P人品極差的母女三人呢？孩子們七嘴八舌，因給灰姑娘解氣而開(kāi)心不已。但孩子們的家長(zhǎng)卻嚴(yán)肅批評(píng)，學(xué)生很不解，便去請(qǐng)教梁曉聲。終于明白了，第二天就表達(dá)了她的看法：“人性是有先天缺陷的，比如自私、嫉妒、報(bào)復(fù)心理等等。所以人要自我教育以，防止自己人性的一味發(fā)展……”最后，她認(rèn)為母女三人已經(jīng)知錯(cuò)，所以教育他們的方法就是寬恕，如果灰姑娘把母女三人抓起來(lái)，證明灰姑娘自己的人性在在從弱者成為強(qiáng)者之后，也由善變惡，受惡驅(qū)使了。這樣講了之后，家長(zhǎng)們就滿意了。
丑小鴨大家聽(tīng)過(guò)吧？假如丑小鴨最終還是一直普通的家鴨，而不是野鴨，那它會(huì)怎么辦呢？沒(méi)錯(cuò)，這又是他的學(xué)生給孩子們講故事時(shí)，那些外國(guó)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。我想，沒(méi)有什么是不能被堅(jiān)強(qiáng)超越的，我倒是希望小鴨子能只看自己所有的，不看自己沒(méi)有的，會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切的努力，然后得到幸福。外國(guó)孩子們?yōu)槌笮▲喸O(shè)計(jì)了多種多樣的命運(yùn)，有鴨子獲得了真愛(ài)，鴨子得到了友誼，長(zhǎng)輩教它許多經(jīng)驗(yàn)等。更讓大家感觸很深。
梁曉聲說(shuō)：“外國(guó)的孩子也罷，中國(guó)的孩子也罷，世界上所有的孩子原本都是善良的。而孩子們的想象力無(wú)論多么超常，本質(zhì)也是平凡的，他們想象力的方向，大抵總是要?dú)w于善的。故我認(rèn)為，老師也罷，家長(zhǎng)也罷，要特別愛(ài)護(hù)孩子們的平凡又善良的作文思想。()這還不夠，還要特別加以欣賞，予以肯定。須加著世界上的一切大思想家門的思想，都是生長(zhǎng)在善的情懷中的?！?/p>
世界的美好都是由善組成的，只有我們心中有善，一切都是這么美好。
成全善良的讀后感篇十
我曾在《讀者》上看過(guò)一篇文章，文章的題目是《因?yàn)樯屏肌贰?/p>
故事緣于一場(chǎng)平常的車禍。車禍的現(xiàn)場(chǎng)很恐怖，一輛小四輪貨車下面是一輛自行車和它的主人，靜靜地躺在一灘鮮血當(dāng)中。肇事的司機(jī)已經(jīng)不知去處。據(jù)目擊者說(shuō)，司機(jī)下車看到后，立刻撥打了120急救電話，就失魂落魄地離開(kāi)了。
這件事就這樣結(jié)束了，但這個(gè)故事卻依然在我腦海了回蕩。這就是因?yàn)樯屏?。因?yàn)樯屏?，所以肇事司機(jī)才會(huì)在這種情況下還撥打急救電話。因?yàn)樯屏迹芎φ邲](méi)有跟肇事司機(jī)追究。因?yàn)樯屏迹@件事才這么容易解決。
善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里，才能開(kāi)出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個(gè)平凡的人，都用崇高的品德感天動(dòng)地，但如果我們做到人人心存善良，那么我們的才能培養(yǎng)出崇高的品德之花。
善良，每個(gè)人都能做到，但這不是一時(shí)的努力而成的，而是一個(gè)人在生活當(dāng)中去尊重，去愛(ài)護(hù)，這樣才能成為一個(gè)真正善良的人。也許人人都想成為一個(gè)善良的人，但總有一些誘惑人去犯錯(cuò)的事情，善良的人，他們不會(huì)損人利己，他們會(huì)為每一個(gè)人著想，如果你做到了，那你善良的種子將會(huì)在你的土壤中播種，發(fā)芽，成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一朵崇高的品德之花。大家努力吧！
成全善良的讀后感篇十一
今天在曾穎先生的博客里看到了《孱弱的善良》，據(jù)說(shuō)入選了‘十一五寫(xiě)作教材’。
說(shuō)的是，有一個(gè)大雨傾盆的中午，曾先生和朋友們一起在金碧輝煌的火鍋店里愜意地聊天吃飯。一個(gè)淋得精濕的瘦骨嶙峋的白發(fā)老人，瑟瑟發(fā)抖并怯怯地向正在吃火鍋的人們推銷雞蛋。不但無(wú)人理會(huì)，還被有些人呵斥若一個(gè)乞丐，最后更是被店家連推帶搡的送回瓢潑大雨中。曾先生看出老人的深深絕望，偷偷溜出去將老人的一籃雞蛋用15元買下。當(dāng)他提著雞蛋回桌時(shí)，大家笑他善良得幼稚。
然后話題便轉(zhuǎn)為他們?cè)鯓雍眯牡玫綈簣?bào)和批評(píng)教育曾先生上來(lái)了。曾先生憋不住吼了一聲：就算被騙，也不過(guò)15元錢。他還想給他們講講幾年前他在重慶白公館丟了錢包之后的經(jīng)歷。他手中只剩一盒100元買來(lái)的紀(jì)念幣，他想以50元賣出去，好搭車回家。但是他攔了將近100人，價(jià)格由50元降到5元，還是賣不出去。人們很漠然，更是懷疑他是騙子。最后一個(gè)老婆婆相信他給了他5元錢，但沒(méi)有要他的紀(jì)念幣。曾先生說(shuō)老婆婆的5元錢拯救了他對(duì)人心的'看法。他想把經(jīng)歷講給朋友們聽(tīng)，但是朋友們一副不屑的模樣讓他忍了下去。
可是事后的幾天，曾先生煮蛋的時(shí)候一直深怕煮出一個(gè)壞蛋，怕刺傷他對(duì)善良的信心。好些日子沒(méi)再敢到那家火鍋店，擔(dān)心碰到那個(gè)老人是職業(yè)販子又在那里賣雞蛋，怕朋友們的笑聲挫斷他的神經(jīng)。他說(shuō)想不到他懷著善良的愿望做了一筆正常的交易，竟背上了如此沉重的精神負(fù)擔(dān)。他說(shuō)不后悔。
最后，他的創(chuàng)作感言是：一個(gè)讓善良之心處于弱勢(shì)并將之作為負(fù)擔(dān)的社會(huì)是反常和不健康的。
我看這篇文章的時(shí)候，直覺(jué)是很悲傷。這樣一個(gè)故事要由曾先生來(lái)寫(xiě)，這樣一個(gè)故事會(huì)被選入‘寫(xiě)作教材’，這樣一個(gè)故事成了在這個(gè)社會(huì)需要提出來(lái)討論的問(wèn)題，真的無(wú)奈至極。
不信任，冷漠，僵硬.....等等等等，我們?cè)诹?xí)以為常。連對(duì)人心的看法被拯救了的曾先生雖說(shuō)不后悔，卻還會(huì)在買了雞蛋之后害怕和擔(dān)心，實(shí)在是更令人無(wú)語(yǔ)。我們的善良已經(jīng)不堪一擊。
可是，我記得善良原本的快樂(lè)，它根本與孱弱無(wú)關(guān)。在這里我又要說(shuō)起我在日本的經(jīng)歷。請(qǐng)?jiān)?，成年以后，我沒(méi)有對(duì)在中國(guó)生活里的善良有什么記憶。
初來(lái)乍到日本，問(wèn)路是很經(jīng)常的事。每次都得到了熱情的幫助。被溫暖著的心在后來(lái)也很愜意地幫助了一些人，得到感謝真得很快樂(lè)?？墒且淮位貒?guó)，因不懂路坐計(jì)程車時(shí)被司機(jī)當(dāng)作傻帽好宰，硬是給多繞了幾個(gè)彎。你滿臉怒容，他滿臉笑容。那神情就是“你氣憤嗎?誰(shuí)叫你傻帽呢?我不宰你我才傻帽呢!”
在日本街頭會(huì)經(jīng)常有慈善募捐活動(dòng)。過(guò)往的人們多半會(huì)往箱子里放入零錢。然后他們會(huì)給你一片紅色的羽毛。你會(huì)感到快樂(lè)，當(dāng)然不是為了之后可以把那片羽毛別在胸前。再說(shuō)國(guó)內(nèi)這次為了四川災(zāi)區(qū)的捐款，著實(shí)沸騰了一番。哥哥被單位通知捐款時(shí)他是想捐一千的，掏了掏身上只有八百，記起下午要買樣?xùn)|西將近三百，就先捐了五百，心想等明天取了錢再來(lái)捐五百。結(jié)果第二天，被同事告知，“你捐錢也得看看領(lǐng)導(dǎo)啊，人家局長(zhǎng)才捐了三百，你能捐五百?笨!”馬上又有同事通知哥哥，“人家向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了你交五百，局長(zhǎng)先生又掏了七百捐了!你真能!”哥哥哭笑不得。回來(lái)哥哥把這事一說(shuō)，媽媽皺眉頭嘮叨開(kāi)了：“兒啊，這下得罪了領(lǐng)導(dǎo)了吧!?”我瞪大眼睛嚷嚷：“哥，那要是當(dāng)時(shí)你捐了一千不是死定啦!?”哥哥天性善良愚鈍，一聲“呵呵”了事。
有感曾穎先生的感言，這個(gè)社會(huì)是不健康了。我經(jīng)常悲傷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。我知道祖**親現(xiàn)在不管心理還是身體還是經(jīng)濟(jì)都不健康。我們也許拯救不了但要應(yīng)該怎樣安慰她呢?這個(gè)安慰不是僅僅撒謊就可以，她現(xiàn)在最不需要的就是謊言。我們每個(gè)人從己做起，從教育孩子做起，是不是還可以讓祖**親微笑呢?。
成全善良的讀后感篇十二
星期六，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。它主要寫(xiě)了列夫·托爾斯泰的文章得到屠格涅夫的欣賞，最后成為了偉大的文學(xué)家；林青玄欣賞一位小偷的作案手法細(xì)膩，讓小偷脫胎換骨、重新做人的兩個(gè)事例。告訴我們欣賞是一種美德，從而代替這種美德。
合上書(shū)本，我不禁陷入了沉思。在我們的生活中，有多少人能夠不帶任何偏見(jiàn)的去欣賞別人？大多數(shù)人總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量別人。
在社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望能夠得到他人的欣賞，而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。記得有一次，當(dāng)我滿懷期待地把我精心準(zhǔn)備已久的作文投到作文比賽的網(wǎng)址時(shí)，等來(lái)的卻只是一句短小的評(píng)語(yǔ)：作文缺少感情色彩、語(yǔ)言枯燥。當(dāng)時(shí)，我立刻癱坐在地上，大聲地痛苦起來(lái)，我不明白，為什么我用心寫(xiě)的文章得不到評(píng)委的贊許。從此我對(duì)作文的.興趣一落千丈，寫(xiě)的文章也大不如以往，對(duì)書(shū)本上的文章也漸漸失去了興趣。如果評(píng)委老師能欣賞我作文中的一個(gè)好詞，一句佳句，對(duì)我也是莫大的鼓舞??！
欣賞是人與人之間互動(dòng)的力量，是建立自信、增強(qiáng)信心的良藥，學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種美德，也是成人之美的一種善念。一個(gè)不經(jīng)意的欣賞也許會(huì)改變?nèi)说囊簧?，讓人脫胎換骨，重新做人。在我們班上有一名成績(jī)不好、渾身邋遢的小男生，因?yàn)槔蠋煹男蕾p與鼓勵(lì)，他越來(lái)越自信，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。這就是欣賞帶給人的改變吧！
欣賞是一種前進(jìn)的動(dòng)力，是打破人生盲點(diǎn)的鐘聲。讓我們的生活多一點(diǎn)欣賞吧！
成全善良的讀后感篇十三
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記。
善良，正如余秋雨所說(shuō)：“這是一個(gè)最單純的詞匯，又是一個(gè)最復(fù)雜的詞匯。它淺顯到人人都能領(lǐng)會(huì)，又深?yuàn)W到無(wú)人能夠定義。它與人終生相伴，但人們卻很少琢磨它、追問(wèn)它?！薄叭酥觯员旧啤?，《三字經(jīng)》如是說(shuō)。是的，每個(gè)人的心中都有一顆善良的種子，在心中很深很深的地方。那里沒(méi)有陽(yáng)光，那里都是黑暗，善良的種子就在這里發(fā)芽。種子的芽?jī)阂獩_破黑暗的束縛，就像黑黑硬土下的春筍一樣，要沖破泥土的捆綁，一個(gè)勁兒地往上鉆，才能到達(dá)地面，呼吸新鮮的空氣，沐浴溫馨的陽(yáng)光，茁壯地成長(zhǎng)。善良亦是如此。當(dāng)它沖破的黑暗的束縛，那它將會(huì)洗滌你飽受塵世烏煙瘴氣熏染的心靈，宛如沙漠中的一場(chǎng)甘霖，冬天里的一場(chǎng)陽(yáng)光。聽(tīng)過(guò)了很多“善良”的故事，這些故事無(wú)非是小異大同，無(wú)非都講了同一個(gè)道理：人世間不能缺少善良。很幼稚，但仔細(xì)想來(lái)，不是嗎？很多時(shí)候，善與非善只在一念之間，只看你怎么選擇。
人世間最可悲的人不是一貧如洗的人，也不是沉淪于失望之中的，而是那些泯滅了善良的人。這類人如行尸走肉，只剩下一副臭皮囊；而心，卻早已麻木不仁了。
人世間最珍貴的也莫過(guò)于善良。在黑燈瞎火的恐怖中，人們企盼它的光亮，企盼得如饑似渴、望穿秋水；但當(dāng)光明降臨的時(shí)候，它又被大家遺忘，遺忘得一干二凈、如水無(wú)痕。善良悄悄到來(lái)，悄悄離開(kāi)，這里一切靜悄悄，不留下一點(diǎn)痕跡，只有你知道。別人一個(gè)淺淺的微笑，那是善良在向你招手；別人一個(gè)悄悄的幫助，那是善良在向你召喚。善良如此美麗，美麗得無(wú)法言語(yǔ)；善良如此安靜，安靜的`你沒(méi)注意。
正如余秋雨先生在文章最后所說(shuō)：“人類，偉大而又無(wú)奈。只要時(shí)時(shí)仰望太空，面對(duì)曠野，就會(huì)什么也不在乎了，最后只剩下兩個(gè)字：善和愛(ài)。我們因此而還能跋涉，因此而還有喜樂(lè)，因此而還叫人類。既嘆行路難，又作逍遙游；身寄星云，愛(ài)及八荒；雖然微若蟻螻，卻也圓融安詳——能夠如此，善的境界也就成了美的境界。”
成全善良的讀后感篇十四
有一段時(shí)間，我很喜歡搗亂，什么都干過(guò)！抓麻雀，爬樹(shù)，將蟲(chóng)子放進(jìn)別人的報(bào)箱里……報(bào)箱，我倒是想起來(lái)一件事情來(lái)了!
這是一個(gè)晴朗的下午，我和我的好友小林在樓下玩耍，我們看見(jiàn)樓道里的墻上掛著好幾個(gè)報(bào)箱，一摸，里面有報(bào)紙啊，我和小林都很激動(dòng)，我們激動(dòng)的原因是我們想到了一個(gè)搗蛋的注意，大家也應(yīng)該知道了吧！就是掏報(bào)紙！現(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)挺壞的！
我把手伸進(jìn)報(bào)箱里，摸到報(bào)紙后，我用指抓住，使勁地抓住，用力往外面扯，扯呀扯，也沒(méi)有扯出來(lái)，我對(duì)小林說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)幫忙啊……我扯不出來(lái)啊……你再別享受了！小林說(shuō)：“好啊，我來(lái)扯~~”我不在意地說(shuō)：“你去望風(fēng)就行了，你那么矮，能夠到嘛！”我的口氣帶著嘲諷。小林一句話也沒(méi)有說(shuō)，走過(guò)來(lái)，費(fèi)力地踮起腳，有兩手拽住報(bào)紙，一使勁，真的拽出來(lái)了！我說(shuō)：：“真是小看你了啊……（汗）”
我要插一句話了，那個(gè)時(shí)候真的是好大膽?。∽鰤氖露疾恍奶?！
我們?cè)诤脦讉€(gè)單元連續(xù)“作案”，已經(jīng)是江湖老手了！每一次基本會(huì)成功，但是有時(shí)候也會(huì)遇到麻煩，不過(guò)，僥幸的是，我們還沒(méi)有被別人發(fā)現(xiàn)過(guò)。
我們將從報(bào)箱里拽出來(lái)的報(bào)紙藏在衣服下面，我們?cè)跇窍罗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，覺(jué)得這樣做真的是不好，會(huì)讓別人損失，就有回到那些單元，將報(bào)紙物歸原主，然后悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
可是，現(xiàn)在我想起來(lái)，覺(jué)得自己當(dāng)初的做法確實(shí)有點(diǎn)小偷的意思，要不是因?yàn)楹⒆拥?良心，恐怕那些所謂的“贓物”早已沒(méi)有了，人之所以是人，就是因?yàn)樗麄冇袑?duì)外界的好奇心和一點(diǎn)點(diǎn)邪惡，但是神奇的是，人的身上雖然有邪惡，但是也有邪惡的克星――良心，特別是孩子，這個(gè)特性表現(xiàn)得更強(qiáng)烈，孩子確實(shí)比成人要純潔，現(xiàn)在，我想起這件事，很是感慨啊！
后來(lái)，我沒(méi)有再干，因?yàn)槲沂冀K被良心所約束。
成全善良的讀后感篇十五
只要人幫人，世界上就不會(huì)有窮人。
這句話是父親說(shuō)的，父親是十里八里有名的“摳王”，但是對(duì)待那些需要幫助的人，他卻義不容辭，從不含糊。有一次，父親出去買豆子，買完種子后，父親還有100多元，但是他舍不得吃飯就匆匆往回趕。可當(dāng)父親買完票上車時(shí)，父親發(fā)現(xiàn)錢丟了。正當(dāng)父親在譴責(zé)那個(gè)小偷時(shí)，一位婦女的豆子被人偷了，父親得知如此，便毫不猶豫地幫助了她，就在這時(shí)，父親的行為感動(dòng)了車上的`人，父親的錢又回來(lái)了。
父親在幫助那位丟種子的婦女時(shí)，自己的100元錢已是不翼而飛。父親內(nèi)心當(dāng)時(shí)一定十分生氣，懊惱那個(gè)偷自己錢的小偷，可是父親在看見(jiàn)那個(gè)婦人時(shí)，便出手相助，把自己的種子分給了那個(gè)婦人。從這一點(diǎn)恰好照應(yīng)了開(kāi)頭作者說(shuō)父親對(duì)于應(yīng)該幫助的人十分慷慨大方。父親為了省錢，連午飯都舍不得吃。卻在內(nèi)心最傷心、最憤恨之時(shí)伸出了援助之手。寧可自己下一個(gè)年頭過(guò)得緊一些，也分給婦人種子。車上車下的人只是對(duì)那位丟了種子的婦人十分同情，都很可憐她，只是動(dòng)了嘴皮子說(shuō)說(shuō)而已，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意出些錢財(cái)來(lái)幫助婦人，但是那幾位同鄉(xiāng)還是在父親的帶頭下幫助了婦人，從這個(gè)地方體現(xiàn)出了父親的善良和樂(lè)于助人。
當(dāng)那位婦人得到父親的幫助后，十分感謝父親，要給父親下跪磕頭。但父親只是說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)難處，幫一把，就挺過(guò)去了。”我認(rèn)為這個(gè)地方最能體現(xiàn)出父親幫助他人不求回報(bào)的高尚品質(zhì)，()從父親這句話的字里行間，體現(xiàn)出以父親為代表的勞動(dòng)人民的樸實(shí)。
在這個(gè)世界上，其實(shí)每一顆善良的心都是一顆善良的種子?；蛟S你沒(méi)有財(cái)富，無(wú)法做慈善，但是可以做一個(gè)像父親一樣善良的種子，把愛(ài)心孕育，使善果開(kāi)花。讓愛(ài)傳遞，流入每個(gè)人的心中，那么這些種子就會(huì)讓世界陽(yáng)光明媚，花團(tuán)錦簇。我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么我們的世界將會(huì)更加美好。
成全善良的讀后感篇十六
一個(gè)陰沉沉的傍晚，天空下著雨，大風(fēng)伴著碎雨呼呼吹過(guò)，雨滴落在地面上、屋檐上、汽車玻璃上……整個(gè)天空像蓋著一層厚厚的灰紗，云層壓著云層，仿佛下一秒就要迎面墜落下來(lái)。
有些善，就是舉手之間的一個(gè)小動(dòng)作，可能它維持不到兩秒，卻帶來(lái)了足夠的溫暖。“善”，就像流水一樣，流淌進(jìn)人們的心里，清澈沁人，滿心清涼。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之……。
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