游貴州最高峰小學(xué)范文(15篇)

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游貴州最高峰小學(xué)范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:07:12     小編:紫薇兒

食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來(lái)越高。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性??偨Y(jié)范文所展示的案例和故事,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

游貴州最高峰小學(xué)篇一

暑假,我和爸爸媽媽去貴州旅游。

第一天我們游覽了著名的黃果樹瀑布。第二天我們來(lái)到了巖腳古鎮(zhèn)。我們正在巖腳面條博物館參觀,忽然聽到一陣奇怪的動(dòng)物叫聲。我循聲跑過去一看,原來(lái)是一頭小毛驢正在拉磨!它的眼睛又大又黑,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的',兩只大耳朵高高地豎立著,樣子非常清秀,一身棕色的皮毛油光發(fā)亮。它的頭上綁著一根紅色的帶子,帶子上系著一朵大紅花。多可愛的小毛驢??!

小毛驢好像有點(diǎn)累了,趕驢的老爺爺讓它休息一會(huì)兒。于是,我慢慢地走近它。小毛驢靜靜地看著我,很溫順、很善良的樣子。我壯著膽子摸了摸它的身體,它的毛好光滑、好柔順呀!這說明它經(jīng)常洗澡,是一頭愛干凈的小毛驢!

這時(shí),老爺爺遞給我?guī)赘┎?,我小心翼翼地把茅草湊到小毛驢的嘴邊,一根一根地喂給它吃。小毛驢吃著草,好像有點(diǎn)眼淚汪汪的樣子。小毛驢為什么傷心呢?它是想它的媽媽了嗎?我掏出紙巾給它擦了擦眼淚。突然,小毛驢把頭轉(zhuǎn)了過來(lái),我嚇了一跳,怕它會(huì)生氣踢人,但小毛驢只是看了看我,又把頭轉(zhuǎn)了過去繼續(xù)吃著草。

過了一會(huì)兒,小毛驢好像吃飽了,也休息好了。我告別了小毛驢,依依不舍地離開了。

游貴州最高峰小學(xué)篇二

深入貫徹落實(shí)黨的十_大精神,緊緊圍繞教育局20__年工作要點(diǎn),以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實(shí)干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)。

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,把十_大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施。

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

游貴州最高峰小學(xué)篇三

貴州,有聞名中外的瀑布,有直入云霄的高山,但我最喜歡的,卻是那默默無(wú)聞的田野。

碧綠色的田野鑲嵌在翠綠色的高山之間,里面種了各種各樣的農(nóng)作物。

田間的小路上,還有成群的駿馬在奔騰。它們無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地在這片沃土上生活,仿佛它們就是這里的主人和公爵。

下午兩點(diǎn)鐘,成群的駿馬準(zhǔn)時(shí)集結(jié)在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的槽子前,原來(lái),它們是在等待主人給它們喂食。半晌,主人來(lái)到了這里,手里還拎著一個(gè)布袋子。只見他用雙手把布袋子解開,把里面的草料倒進(jìn)了槽子里。

幼馬們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵裕ㄓ欣像R不緊不慢,神情莊重,仿佛是馬群的家長(zhǎng)。等幼馬吃飽了,老馬才慢吞吞地湊上前去,吃上幾口。

月明人靜的夜晚,馬兒乏了,主人也回到家中,滅了燈,睡覺去了。

這時(shí),田野里一片寂靜,連一根針掉到地上都能聽見。

碧綠色的田野鑲嵌在高山之間,加上奔騰的駿馬和屈指可數(shù)的民居,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫——貴州。

游貴州最高峰小學(xué)篇四

我是個(gè)熱愛旅行的人,旅行不僅可以讓我開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),還可以走進(jìn)大自然,欣賞神州大地上的無(wú)限風(fēng)光。在這個(gè)暑假,我們一家人來(lái)到了風(fēng)景如畫的貴州。

貴州被稱為山城,目之所及,哪里都是山:有連綿起伏的大山,拔地而起的小山。山靠著山,山環(huán)著山,山連著山。滿目的山卻找不到哪兩座是相同的。有的山像駝峰,有的像極了鐘乳石,有的像公雞……千姿百態(tài)。有山就有洞,每座山都有少之一個(gè)、多則五個(gè)的洞穴,給貴州山城增添了許多神秘。

貴州不僅山美,這里的水更美,享有“小九寨”的美譽(yù)。因?yàn)橘F州海拔較高,是喀什特地貌,所以這里大大小小的湖泊都是孔雀藍(lán)色的,像一塊塊巨大的寶石,晶瑩剔透。水中的佼佼者要屬黃果樹瀑布了。我們來(lái)到黃果樹瀑布景區(qū),耳畔傳來(lái)了轟鳴聲,我們繼續(xù)向前走,聲音越來(lái)越大。我登上了觀瀑臺(tái),尋聲望去,一條氣勢(shì)磅礴的瀑布從山頂傾瀉而下,發(fā)出巨大的響聲,如千萬(wàn)匹野馬破云而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)時(shí),水氣隨風(fēng)飄散,像牛毛細(xì)雨落在人身上,涼沁沁的,別有一番樂趣。

姿態(tài)萬(wàn)千的青山,壯麗雄偉的瀑布,斑駁迷離的湖泊,讓貴州風(fēng)景如畫。我喜歡貴州,愿這美景永駐人間!我喜歡旅行,旅行讓我的生活變得更加多姿多彩!

游貴州最高峰小學(xué)篇五

1.多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故。

2.安全與遵章同在,事故與違規(guī)相隨。

3.安全意識(shí)“得過且過”;危險(xiǎn)隱患“得寸進(jìn)尺”。

4.質(zhì)量是大廈的生命,安全是員工的生命。

5.有防則安無(wú)防則危。

6.綜合治理,保障平安。

7.安全生產(chǎn)創(chuàng)效益違規(guī)操作釀禍端。

8.安全編織幸福的花環(huán),違章釀成悔恨的苦酒。

9.落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施。

10.注意機(jī)械傷害,提防行車傷人。樹立法制觀念,堅(jiān)持安全生產(chǎn)。

11.自覺遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度是勞動(dòng)者的義務(wù)和職責(zé)。

12.人人安全家家幸福社會(huì)和諧。

13.安全來(lái)于警惕事故出于麻痹。

14.寧流一身汗,不流一滴血。

15.你對(duì)違章講人情,事故對(duì)你不留情。無(wú)情于違章懲處,有情于幸福家庭。

16.回避事故隱患,等于放虎歸山。

17.只知道同情事故受害者而不吸取教訓(xùn),下一次事故的受害者可能就是你自我。

18.人命關(guān)天,安全第一。安全第一,防災(zāi)防損。力保安全,促進(jìn)安全。

19.生產(chǎn)再忙,安全不忘。

20.安全不能指望事后諸葛,為了安全須三思而后行。

21.搞好安全生產(chǎn)工作,樹立企業(yè)安全形象。改善職工勞動(dòng)條件,促進(jìn)安全禮貌生產(chǎn)。

22.人以安為樂廠以安為興。

23.蒼蠅專叮有縫蛋,事故專找蠻干漢。

24.人人講安全,安全為人人。

25.?;鹞k娢2僮?,無(wú)危不在;細(xì)心留意職責(zé)心,齊心以待。

游貴州最高峰小學(xué)篇六

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”精神和中國(guó)工會(huì)“xx大”精神,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,開拓創(chuàng)新,服務(wù)大局,突出維護(hù)職責(zé),全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):

以“xx大報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力完成市、處教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,建設(shè)教職工信賴的教工之家,努力構(gòu)建“活力一小”。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校黨支部、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神和全國(guó)工會(huì)的“xx大”重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。

(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師積極參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極參加“履行社會(huì)責(zé)任。

樹立行業(yè)新風(fēng)”主題教育年活動(dòng),在全校教職工中,強(qiáng)化“擔(dān)承社會(huì)責(zé)任,從我做起”的主題教育年活動(dòng)的意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建宜昌市、湖北省級(jí)文明單位等中心工作。

(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán),拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會(huì)審議的辦法,指導(dǎo)完善教代會(huì)月制度,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。

2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組、理財(cái)小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過制度,及時(shí)更換校務(wù)公開欄。

(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休(養(yǎng))老同志,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神;積極向上級(jí)工會(huì)爭(zhēng)取教師外出旅游考察的經(jīng)費(fèi)和機(jī)會(huì)。

(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮工會(huì)委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)行政組、教研組建設(shè)。

3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女教師工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。

四、工作措施。

1.積極爭(zhēng)取黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)支持,擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。工會(huì)組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群團(tuán)組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán)。只有這樣,才能保證工會(huì)工作順利開展,并不斷擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力。

2、夯實(shí)工會(huì)基礎(chǔ)工作,擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。一要加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強(qiáng)工會(huì)基礎(chǔ)工作,要落實(shí)工會(huì)委員的職責(zé)要求,做好日常工會(huì)事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會(huì)活動(dòng),以擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。

3、在教師中廣泛和深入開展誠(chéng)信教育的活動(dòng),提高廣大教職員工的誠(chéng)信意識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念。

四、主要活動(dòng)安排:

二月:建立工會(huì)會(huì)員檔案,制定工會(huì)工作計(jì)劃。

三月:1、慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),女。

教職工競(jìng)技趣味體育活動(dòng)(一)。

2、選拔優(yōu)秀教師參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

3、迎接市教育工會(huì)“優(yōu)秀教職工之家”活動(dòng)驗(yàn)收。

四月:1、教師競(jìng)技趣味體育活動(dòng)(二)。

2、新學(xué)期教師崗位練兵活動(dòng)。(班班通設(shè)備操作競(jìng)賽)。

3、教師籃球友誼邀請(qǐng)賽。

4、教職工春游踏青活動(dòng)。

五月:1、慶?!拔?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、師德師風(fēng)教育活動(dòng)月。

3、選拔教師參加上級(jí)工會(huì)組織的工會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)。

六月:1、教師競(jìng)技趣味體育活動(dòng)(三)。

2、上半年校務(wù)公開工作自查。

七月:1、慶?!捌?一”黨的生日。

2、召開工會(huì)干部例會(huì),討論七屆二次教代會(huì)的籌備工作。

3、教職工外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

八月:1、教師暑期集訓(xùn)。

2、召開教代會(huì)。

九月:1、慶祝教師節(jié)。召開離退休教師座談會(huì)。

2、新會(huì)員入會(huì),調(diào)整工會(huì)小組。

3、召開教師代表座談會(huì)。

4、教師競(jìng)技趣味體育活動(dòng)(四)。

十月:1、慶祝國(guó)慶。

2、召開工會(huì)干部會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。

3、教師競(jìng)技趣味體育活動(dòng)(五)。

十一月:1、做好xx年特困教職工調(diào)查登記。

2、開展崗位技能展示活動(dòng)。

3、教師競(jìng)技趣味體育活動(dòng)(六)。

十二月:1、召開工會(huì)干部例會(huì),進(jìn)行工會(huì)年度工作總結(jié)。

2、迎接市、處教育工會(huì)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的考評(píng)。

3、慶祝xx年元旦,教職工迎新春歌舞晚會(huì)。

游貴州最高峰小學(xué)篇七

從表上看,1-8年級(jí)為201月12日放寒假,九年級(jí)、高一高二放假時(shí)間為年1月19日,高三則是2019年1月26日。

2019年寒假開學(xué)時(shí)間為:1-9年級(jí),高一、高二是2019年2月25日,高三開學(xué)時(shí)間為2019年2月21日。

總體來(lái)看,今年貴州省中小學(xué)寒假放假時(shí)間與去年比,無(wú)論是從時(shí)間上,還是從假期長(zhǎng)度上都沒有太大的出入。貴州省放假模式相比于其他省市有一定的區(qū)別,就是把初三和高三單獨(dú)列出來(lái),而且就初中、高中來(lái)說,初三、高三放假要晚一個(gè)星期,這主要是因?yàn)槌跞?、高三面臨著中、高考的壓力。

除此之外,我們也可以從第二學(xué)期開學(xué)及放假時(shí)間表知道貴州省2019暑假放假時(shí)間,詳情如下:

游貴州最高峰小學(xué)篇八

l.不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。

2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi)。

3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施。

在家中如何注意防火?

1.液化灶旁不要存放易燃物品。

2.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

3.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。

4.電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。重點(diǎn)需要說明的是同學(xué)們?cè)诩倨谥胁荒荛L(zhǎng)時(shí)間看電視,一是對(duì)眼睛傷害比較大,二是時(shí)間長(zhǎng),電視機(jī)發(fā)熱容易引發(fā)火災(zāi)。

5.使用液化氣器具要防止液化氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。

對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?

對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。

1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

5.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

游貴州最高峰小學(xué)篇九

初陽(yáng)才剛升起,但一家人早已坐在向廣州南站形式的旅游大巴上。透過車窗望見初陽(yáng)將曙光穿過樹葉的空隙,投向每一寸土地;天上的白云優(yōu)哉游哉的飄逸著,就這樣,隨著初陽(yáng),隨著藍(lán)天白云,一次新的旅程開啟了。

不久便到達(dá)了廣州南站,往里邊一望,只見人頭攢動(dòng),人們摩肩接踵,熙熙攘攘,很是熱鬧,過了許久才乘上高鐵。坐在窗邊,托著下巴看著窗外山水如畫的美景,真是讓人如癡如醉,心曠神怡。途經(jīng)桂林,望見高高聳立的陡峭高山之上有著絲絲云霧像腰帶似的縈繞著,很是神秘;旁邊還有一個(gè)大湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖中的水碧綠得像塊翡翠,與高山巧妙地融為一體,我不禁感嘆大自然的鬼斧神工是如此令人“深陷其中”。

不知不覺列車已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)站,再坐幾個(gè)小時(shí)的旅游大巴便到達(dá)了我們第一個(gè)目的地——荔波古鎮(zhèn)。它將中國(guó)古典建筑、園林藝術(shù)與荔波民族文化很好地融為了一體,散發(fā)著一股古典氣息。

“來(lái),大家先吃晚飯!”導(dǎo)游姐姐招呼我們到飯店吃飯,餐桌上早已放慢了讓人垂涎三尺的飯菜:腌豆角、土豆絲、梅菜扣肉……細(xì)細(xì)吃一口豆角,一股清新的酸味立刻蔓延在我的每一個(gè)味蕾;大口嚼一口“上湯佳魚”,酸而辣的滋味令我食欲大發(fā),一股勁的`“掃”完了飯菜。吃完飯便出去走走,“賣酸梅湯咯,新鮮的酸梅湯咯!”順著吆喝聲,我買了一杯酸梅湯,我大口喝下,一天的炎熱疲憊突然冰消氣化,再喝一口,仿佛火辣辣的太陽(yáng)的光都變得柔和了。我不禁感嘆貴州的美食真讓人留戀回味?。?/p>

游貴州最高峰小學(xué)篇十

1、檢查暑假作業(yè),查漏補(bǔ)缺。作為家長(zhǎng)在暑假結(jié)束前,要先看看孩子的暑假作業(yè)完成情況,如有沒做完的,要及時(shí)督促孩子完成。有些不會(huì)的題目要給孩子講解明白再下筆做。

2、孩子在開學(xué)之前,最好提前預(yù)習(xí)新的功課,最好做到心中有數(shù)。比如語(yǔ)文課文要熟讀,數(shù)學(xué)下學(xué)期要學(xué)哪方面的知識(shí),英語(yǔ)的難易程度,這些孩子都需要提前了解,之后才能有的放矢的學(xué)習(xí)。

3、整理學(xué)習(xí)用品,該提前購(gòu)買的最好提前準(zhǔn)備好。比如現(xiàn)在三年級(jí)開始學(xué)習(xí)硬筆寫字。鋼筆是每個(gè)孩子在三年級(jí)時(shí)必備的學(xué)習(xí)工具,作為家長(zhǎng)可提前給孩子準(zhǔn)備好。對(duì)于剛升入一年級(jí)的小朋友,提前準(zhǔn)備好鉛筆,橡皮和卷筆刀都是有必要的。

4、提前改掉暑假里養(yǎng)成的壞習(xí)慣。比如晚睡晚起,每天看電視或電腦幾個(gè)小時(shí),天天呆在空調(diào)房里不出門。這些壞習(xí)慣在暑假結(jié)束前統(tǒng)統(tǒng)都要改掉。告訴孩子暑假馬上結(jié)束了,要收收心學(xué)習(xí)了,不能像在暑假期間這么散漫了。

游貴州最高峰小學(xué)篇十一

很多孩子在假期都是晚睡早起,如不及時(shí)調(diào)整好生物鐘,長(zhǎng)此以往不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生影響,那么如何調(diào)整作息呢?至少開學(xué)前一周,每天提早入睡時(shí)間,直至調(diào)整為開學(xué)作息時(shí)間。保證充足睡眠時(shí)間,小學(xué)生每天睡眠10小時(shí)、初中生9小時(shí)、高中生8小時(shí);午休不宜過長(zhǎng),20至30分鐘最佳。

2、合理膳食,營(yíng)養(yǎng)均衡。

家長(zhǎng)在準(zhǔn)備食物時(shí)要盡量做到營(yíng)養(yǎng)均衡搭配。三餐以主食、蔬菜和肉類組合,孩子處在生長(zhǎng)發(fā)育期間,奶類、蛋類要攝入充足,注意防止?fàn)I養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩;控制脂肪、糖類攝入過量,少吃盡量不吃膨化食品;零食可以以水果和堅(jiān)果為主。

游貴州最高峰小學(xué)篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二、工作目標(biāo):

一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.

二注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。。

三聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。

四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。

五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。

六搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

七認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

三、具體措施:

一常規(guī)管理。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

游貴州最高峰小學(xué)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

食品衛(wèi)生安全是幼兒園安全工作的重要組成部分,事關(guān)于廣大師生員工的生命安全,是維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定的大事。為認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的規(guī)定》和《省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的意見》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《教育部,^v^關(guān)于加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī),以預(yù)防和遏止重特大食品安全事故,切實(shí)加強(qiáng)食品安全工作,努力營(yíng)造幼兒園食品放心消費(fèi)的環(huán)境為目標(biāo),堅(jiān)持消除食品安全隱患,全面落實(shí)食品安全責(zé)任制,圍繞^v^幼兒園為學(xué)生著想,教育為人民服務(wù)^v^的宗旨,牢固樹立^v^師生生命健康第一,責(zé)任重于泰山^v^的意識(shí),普遍建立和健全食品安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,從根本上增強(qiáng)教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計(jì)劃。

二、明確職責(zé):

(一)幼兒園分管副園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園分管副園長(zhǎng)與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會(huì)同校委會(huì)組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)督促整改,并做好學(xué)生課營(yíng)養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。

2、幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實(shí)施食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。

3、加強(qiáng)幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其達(dá)到衛(wèi)生要求,并與幼兒園招生規(guī)模相適應(yīng)。幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責(zé)令其限期整改。

4、督促落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。

5、開展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)幼兒園應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:

1、幼兒園定期召開食品衛(wèi)生安全專題會(huì)議,每月檢查幼兒園食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改,達(dá)不到衛(wèi)生基本要求的要堅(jiān)決予以關(guān)閉。同時(shí)要做好四個(gè)“備案”:

一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;。

二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;。

三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;。

四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案?jìng)浒浮?/p>

2、幼兒園食堂應(yīng)堅(jiān)持“服務(wù)師生,保本微利”的原則,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

3、幼兒園要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。幼兒園供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖。

4、食堂從業(yè)人員必須按照《^v^食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

5、幼兒園食堂物資實(shí)行準(zhǔn)入制度,定點(diǎn)采購(gòu),并建立采購(gòu)索證及驗(yàn)收制度。

6、開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

7、加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間,嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。

8、幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報(bào)告,并采取積極措施開展救助工作。

三、具體措施:

建立幼兒園食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人制度。學(xué)要指定專人負(fù)責(zé)包括食物中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報(bào)工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門,同時(shí)全力配合抓好救治和事件的調(diào)查處理工作;報(bào)告內(nèi)容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制。幼兒園應(yīng)當(dāng)建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,幼兒園應(yīng)采取下列措施:

(2)協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;。

(3)保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng);。

(4)配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;。

(5)落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

1、建立幼兒園食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對(duì)違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼兒園和責(zé)任人追究責(zé)任。

2、檢查各校食品衛(wèi)生安全進(jìn)銷臺(tái)帳,對(duì)每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)要整改的單位督促完成。

3、繼續(xù)開展專項(xiàng)整治工作,確保所有幼兒園食堂、從業(yè)人員健康持證率達(dá)100%。

4、定期開展培訓(xùn)。定期開展對(duì)幼兒園衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。

四、主要工作:

1,加強(qiáng)宣傳,開展健康教育活動(dòng),培養(yǎng)師生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2,與^v^門聯(lián)合每季度對(duì)全市各級(jí)各類幼兒園食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查。

3,暑假對(duì)全園后勤人員進(jìn)行一次培訓(xùn),提高后勤工作人員的專業(yè)素質(zhì)。

4,幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作總結(jié),評(píng)比。

五、活動(dòng)安排:

二月份:安排布置幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作。

三月份:幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

四月份:幼兒園健康教育工作檢查。

五~六月份:幼兒園食堂食品衛(wèi)生第二次檢查。

七~八月份:后勤工作人員培訓(xùn)。

九~十月份:幼兒園食堂食品衛(wèi)生第三次檢查。

十一~十二月份:年終檢查,總結(jié),評(píng)比。

游貴州最高峰小學(xué)篇十四

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,追求精細(xì)化管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照貴州省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(修訂稿)開齊、開足、上好各類課程,嚴(yán)格執(zhí)行“二表(時(shí)間表、課程表)二操(課間操、眼保健操)一活動(dòng)(大課間活動(dòng))”;嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。(學(xué)校體育教師負(fù)責(zé)播放眼保健操與課間操音樂)加大課程管理巡查力度,對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查,做到每節(jié)課必須有教師。如果有老師較長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假或?qū)W習(xí),教務(wù)上給予課程調(diào)整或及時(shí)安排教師代課。校長(zhǎng)室、教務(wù)處每月不定期巡視查課,如該節(jié)課某老師不在教室上課以曠課處理,扣年終績(jī)效總分的一分(即一節(jié)課扣一分),(請(qǐng)假的例外)。注:包括晚自習(xí)在內(nèi),每一節(jié)晚自習(xí)學(xué)校從績(jī)效工作中補(bǔ)助5元錢。

2、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念,落實(shí)學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每課一則教學(xué)反思,檢測(cè)有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。

3、聽課、評(píng)課。加強(qiáng)相互聽課的.組織工作,提倡教師相互聽課,聽后結(jié)合實(shí)際反思自己的課堂教學(xué),在教研活動(dòng)中展開對(duì)新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的討論。執(zhí)教教師認(rèn)真總結(jié)反思并自評(píng),聽課教師可以從不同角度認(rèn)真分析課的成功和不足之處,長(zhǎng)短兼評(píng),各抒己見,形成良好的評(píng)課氛圍,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為,逐步形成自己的特色。學(xué)校校長(zhǎng)每期深入所轄學(xué)校聽課不少于14節(jié),副校長(zhǎng)和教務(wù)主任每期聽課不少于20節(jié),縣級(jí)骨干教師聽課不得少于15節(jié),校級(jí)骨干教師聽課不低于12節(jié),其余教師每期聽課不低于10節(jié),課后必須請(qǐng)授課教師簽字。

4、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,四精即:精選、精講、精練、精批;四必即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測(cè),重視單元檢測(cè)及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。

6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫助他們樹立自信心。

7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。以教研組為單位,每月檢查一次(包括教學(xué)進(jìn)度的檢查),組長(zhǎng)將檢查情況、存在的問題及時(shí)反饋給任課教師并請(qǐng)任課教師簽字。組長(zhǎng)做好檢查記錄,期末交教務(wù)處歸檔。(教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā))。加強(qiáng)隨堂聽課,組織行政成員、教研組長(zhǎng)深入課堂聽課。

游貴州最高峰小學(xué)篇十五

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行“”重要思想以^v^理論、“”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,根據(jù)區(qū)“創(chuàng)宜居環(huán)境,建和諧城區(qū)”的發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡”的總體思路,以“做學(xué)生愛戴的老師,建家長(zhǎng)信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo),堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展基礎(chǔ)教育課程改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),竭力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、思路及重點(diǎn)工作。

根據(jù)20xx年全區(qū)教育工作總的思路,制定我校的工作思路及重點(diǎn)工作為:

1.一個(gè)奮斗目標(biāo):教育質(zhì)量穩(wěn)中有提,特色學(xué)校創(chuàng)建躋身全區(qū)先進(jìn)行列。

2.把握三個(gè)重點(diǎn):(1)確保安全穩(wěn)定,再創(chuàng)安全文明平安校園;(2)健全學(xué)生自治管理組織,做實(shí)“一聲問候、兩個(gè)輕聲、三處整潔、八個(gè)自覺文明習(xí)慣”活動(dòng),形成良好行為習(xí)慣;(3)加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有提。

3.辦好三件實(shí)事:

(1)完善制度建設(shè),以制度治校。

(2)抓實(shí)安全、德育、教學(xué)常規(guī)工作,力爭(zhēng)創(chuàng)新有亮點(diǎn)。

(3)創(chuàng)新生物科技特色工作,辦好第五屆生物科技節(jié)。

三、具體工作要求。

(一)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,再創(chuàng)安全文明平安校園。

安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從講政治的高度,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

1.要進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,并層層簽定責(zé)任書,堅(jiān)持上好安全第一課,搞好安全教育月活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。

2.要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。定時(shí)開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

(二)堅(jiān)持德育為首,全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。

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