成長(zhǎng)的蛻變二范文(16篇)

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成長(zhǎng)的蛻變二范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-08 03:57:32     小編:XY字客

考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。

成長(zhǎng)的蛻變二篇一

穿越時(shí)間的長(zhǎng)河,我看到我的過(guò)去。

傍晚,我一個(gè)人獨(dú)自在家。我坐在木椅上,打開一個(gè)塑料袋子,里面裝滿我們家的照片。拿起第一張,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)時(shí)空。

照片中兩個(gè)人笑著,媽媽的服裝顯然是一個(gè)農(nóng)村婦女。地上長(zhǎng)滿了草,有黃有綠,都無(wú)法看見泥土的本色。媽媽蹲在地上,一只手抓著我的小手,另一只手舉著我的左手向鏡頭揮舞,我胖嘟嘟的雙腳踩在草叢中,臉上帶著笑容。蕩漾在母愛里的我舒適無(wú)比。

數(shù)載光陰,轉(zhuǎn)眼即逝。照片中,無(wú)數(shù)條腳踏船在水中劃著,山中流淌著水,水中倒映著山。我背靠著褪色了的紅色欄桿,小嘴倔強(qiáng)地嘟著,眼中充滿著不愉快。竟是因?yàn)椴幌胱呗范鷼?,現(xiàn)在想想都可笑。媽媽卻笑著勸我,我現(xiàn)在感到媽媽是關(guān)心,在意我的。

轉(zhuǎn)眼又是幾年過(guò)去了。某一天,我上完一星期的學(xué)。在鄉(xiāng)下建房子的爸爸從鄉(xiāng)下趕回來(lái),一進(jìn)門就說(shuō):?快,你媽媽摔傷了,在醫(yī)院,快走。?我的心瞬間懸了起來(lái)。去醫(yī)院的路上,我看著窗外的景物,心想媽媽到底出什么事了,會(huì)不會(huì)要開刀?想到這里心中有一股莫名的悲涼涌出。

終于到醫(yī)院了。我見到媽媽,她躺在床上,把頭偏向一邊,讓外婆洗頭發(fā),洗去上面的水泥渣。在白色的病房里,我感到生命是這樣的脆弱,一場(chǎng)風(fēng)雨就可結(jié)束。

自那以后,我開始關(guān)心我的父母。

十幾年過(guò)去,媽媽一直細(xì)心照顧我呵護(hù)我,我也愛媽媽,保護(hù)媽媽。我從一個(gè)調(diào)皮的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)孝順的小伙,這就是。

成長(zhǎng)的蛻變二篇二

我再一次失敗了。

看著這成績(jī)單,思緒飄回兩年前,那時(shí)的我從沒擔(dān)心過(guò)學(xué)習(xí),可卻仍能取得不可思議的成績(jī),我那時(shí)有資格在父母面前賣弄自己的學(xué)識(shí),以至于讓我有一種陌生感,不過(guò)那確實(shí)是我自己,是那個(gè)有老天眷顧的自己。曾經(jīng)的我認(rèn)為這一切都是安排好了的,而我就是那出戲的主角,像很多童話故事一樣,會(huì)有一個(gè)精彩的結(jié)局,仿佛我就是好事情的對(duì)象,那時(shí)的我前途一片光明。

可是我那時(shí)怎么知道,人是會(huì)成長(zhǎng)的。

還記得那時(shí)的我生了一場(chǎng)大病,有很多天沒來(lái)學(xué)校。于是我心里的小黑板畫著朋友們想念我時(shí)的情景,因?yàn)槲蚁挛绲牡絹?lái)會(huì)給他們一個(gè)驚喜。從小黑板走進(jìn)現(xiàn)實(shí),終于來(lái)到了教室門口,我看見同學(xué)們課間打鬧的場(chǎng)面心中洶涌澎湃,想著我該如何回答他們關(guān)心的問好。我推開門,悄悄地走了進(jìn)來(lái),但場(chǎng)景好像并沒有因?yàn)槲叶淮蚱?。突然,我激?dòng)的發(fā)現(xiàn)有個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了我,我正想著我該說(shuō)什么,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,接著談天說(shuō)地去了。就像是往我頭上交了一盆冷水,我心情落寞了下來(lái),陷入沉思。原來(lái)自己并不是世界的中心。那時(shí)的我,發(fā)現(xiàn)自己并不重要。

上帝的眷戀隨著我的成長(zhǎng)漸漸地離開了,給我留下了一條布滿荊棘的路。

自從外公和爺爺相繼去世后,我從失去親人的陰影中走出來(lái)。立志要更加努力,不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。像是剛醒來(lái)似得,發(fā)現(xiàn)自己怎么也回到曾經(jīng)的輝煌了。我開始尋找學(xué)習(xí)的方法,但卻一無(wú)所獲。每一次信心滿滿地想創(chuàng)造奇跡,但迎來(lái)的只有更殘酷的現(xiàn)實(shí),就像被纏住了尾巴的風(fēng)箏,想飛也飛不起來(lái)了,我在學(xué)習(xí)上就這么茍延殘喘地一步步走向了剛才的我。剛才的我,被困難刮得遍體鱗傷。

回憶最終還是使我找回了初衷,當(dāng)初父母把我滿載希望地送到好學(xué)校,不就是想給我一個(gè)好前途嗎?我不是為失敗而來(lái)的,我是為了親人們和理想來(lái)的,感覺雖然前途渺罔,但我在無(wú)盡的墜落中找到了繩索,我必將在黑暗的深淵中爬向頂峰,完成!

成長(zhǎng)的蛻變二篇三

我,十二歲。在這十二個(gè)春秋的人生旅途中,我經(jīng)歷了,由一條丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。

上小學(xué)時(shí),在學(xué)校里,我頑皮得像一個(gè)小男孩,可無(wú)論我怎么頑皮,還是非常聽老師的話。一天,老師為我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——-為父母洗腳。晚飯后,我把爸爸媽媽叫到一邊,讓他們坐在我早已擺放好的椅子上,我呢,就拿著盆子打水去了。他們互相對(duì)視了一眼,微笑著,不知道我葫蘆里買的什么藥。不一會(huì)兒,我打了熱騰騰的水過(guò)來(lái),我說(shuō)道:“爸爸媽媽,我為你們洗腳吧?!彼麄兒芨吲d,很配合我。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想,爸爸太辛苦了,我以后一定要好好的孝敬他們。然后,我洗得更認(rèn)真更細(xì)致了。洗完腳,我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋,一把將我抱住,把我舉過(guò)頭頂,高興地說(shuō):“我們的女兒長(zhǎng)大啦?!边@件事讓我體會(huì)到了親情的溫暖,也懂得了要孝敬父母。

剛進(jìn)初中,我還小時(shí)候一樣饞嘴。一天中午,我正津津有味地吃著餅干,突然看見同桌盧游趴在課桌上,她喃喃道:“我肚子好餓??!”見她這樣,我有點(diǎn)難受,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩胫忠稽c(diǎn)餅干給她,可那天剛好我肚子也餓,我猶豫了好一會(huì)兒——-給她吧,我就一點(diǎn)點(diǎn),自己挨餓;不給吧,我似乎聽到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后,我決定,“我們一起吃吧?!蔽覍?duì)盧游說(shuō)道。盧游立馬從座位上彈了起來(lái),說(shuō)道:“真的嗎?謝謝你?!蔽覀儍蓚€(gè)有說(shuō)有笑地吃了起來(lái),為了享受這快樂時(shí)光,我們約定都小口小口的吃,一塊餅干分多口吃。吃著吃著,我望著她,她望著我,我們都開心的笑了。從此,我懂得了分享,也體會(huì)到了友情的珍貴。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,八年級(jí)的拔河比賽開始了。兩支拔河隊(duì)伍箭拔弩張,都做好了賽前的準(zhǔn)備,我們腳靠腳,手接手,只聽裁判員一聲令下,同學(xué)們齊心協(xié)力,都用盡全力,將繩往后拖。同時(shí)“197,加油,197,第一”這聲音充滿了我的鼓膜?!班健彪S著裁判員的哨聲落下,比賽拉下了序幕,我們隊(duì)以2:1的成績(jī)贏得了勝利。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái),不約而同地喊出了我們班的口號(hào):“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,197,怕過(guò)誰(shuí)”。這次比賽,我體會(huì)到了集體力量的強(qiáng)大,也懂得了團(tuán)結(jié)一心對(duì)一個(gè)集體而言是何等的重要。

現(xiàn)在,我已是一名初二的學(xué)生,我還在不斷成長(zhǎng),不斷蛻變,我相信,在不久的將來(lái)我將變成一只更美麗的蝴蝶。

成長(zhǎng)的蛻變二篇四

什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是破繭成蝶,就是浴火重生。

人生亦是如此!

小時(shí)候,我們身邊總是圍繞著許多關(guān)心、照顧我們的人。于是,我們就是世界的中心,世界不能失去我們。我也曾這樣幼稚的認(rèn)為過(guò),然而有一天,我突然發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。世界那么大,原來(lái)以我們?yōu)橹行牡牟贿^(guò)寥寥幾人。

那一天,我和父母賭氣躲了起來(lái)。我偷偷躲在一棟剛建成的房子里,房子還沒裝修,廢棄的材料橫七豎八的擺著,就這樣我摔倒了。傷口很疼,刺骨的疼,我死死地咬緊牙關(guān)不讓自己哭出聲來(lái),我心里恨恨的想:你們竟敢打我!哼!我就不回家,我要讓你們著急,讓你們良心不安,看你們以后還敢不敢打我!

天漸漸黑了,我想回家了。隱約間我聽到媽媽在呼喚我的名字,我已經(jīng)沒有回答的力氣了。后來(lái)聽媽媽說(shuō)是爸爸將我抱回來(lái)的。第二天,一切都很平靜好似什么都沒發(fā)生,很久以后我才知道原來(lái)除了我的爸爸媽媽,沒人知道我那天失蹤過(guò)。

那時(shí)我明白了,原來(lái)我那么微不足道,我才不是這個(gè)世界的中心。

我的心靈蛻變了,但我依舊是個(gè)孩子,依舊年少輕狂。我堅(jiān)信我去做都能做到,我把“一切皆有可能”奉我的信仰,現(xiàn)實(shí)卻冷酷的告訴我:“并不是所有耕耘都有收獲,并不是所有努力都有成果?!?/p>

有一段時(shí)間里我的成績(jī)陷到了低谷,我很努力學(xué)習(xí),可是每一次的成績(jī)卻與之成反比。是努力程度不夠嗎?我總是問自己。不是的,我一次比一次努力,結(jié)果還是一樣呀!直到那天,老師告訴了我一句話讓我恍然大悟,他說(shuō)世界上不是每個(gè)人都可以很優(yōu)秀的,如果每一個(gè)人都同樣優(yōu)秀了,那他們又怎么稱得上優(yōu)秀呢?這句話點(diǎn)醒了我:每一個(gè)人都渴望優(yōu)秀,可是并不是每一個(gè)人都能變得優(yōu)秀,努力只是讓人優(yōu)秀的因素之一。有些人,有些事不是努力就可以成功的!

那是不是就應(yīng)該有自知之明不努力了呢?錯(cuò)!在剛上初一那年,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。剛來(lái)班上時(shí),她比所有人都用功,可是由于教學(xué)方法不同,她聽不懂老師講的課。于是她決定破罐子破摔,不再認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒過(guò)多久老師發(fā)現(xiàn)了她的異常,把她叫到辦公室里溝通想法。那天我恰好在辦公室?guī)屠蠋煵镁碜樱牭搅怂麄兊恼勗?。直到現(xiàn)在老師的話仍然讓我記憶猶新。

“對(duì)于做不到的事我們就不應(yīng)該付出努力嗎?付出努力就是不明智的嗎?不,我認(rèn)為對(duì)于任何事,不論成敗我們都應(yīng)該盡最大的努力去對(duì)待,那才是對(duì)事情的尊重!況且,不試一試誰(shuí)又知道是否會(huì)成功呢?”多樸素的一段話,初聞這段話時(shí),我心里暗笑:那是蠢吧,不自量力!現(xiàn)在回想起來(lái),我才明白了,那不是狂妄?。∧遣攀俏覀儗?duì)待事情的正確態(tài)度??!

看,蛹已結(jié)成!明年的春天蝴蝶就要破繭而出了……。

成長(zhǎng)的蛻變二篇五

風(fēng)總是在吹,就像我們總是在成長(zhǎng)。經(jīng)歷了十幾年的春夏秋冬,這十幾年里,有很多的風(fēng)景線,我總是會(huì)停下腳步,看這些風(fēng)景線的景觀,每一次重新用雙眸去看,還是猶如美人出浴那般美麗、動(dòng)人、新鮮。

天真過(guò)了,總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

你常常在綠樹蔭下唱著我們的故事,我安靜地坐在那里像貓聽你歌唱?!坝颜x長(zhǎng)青”從你口中流出,仿佛不小心就會(huì)隨風(fēng)飄走,你小心的經(jīng)營(yíng)著這份友誼,所以這四個(gè)字總是掛在你嘴邊,你常對(duì)我說(shuō),我們是永遠(yuǎn)的朋友。我們?cè)跇涫a下拉鉤。天真啊,極其天真的拉鉤。

世界上常有的事情莫過(guò)于分離,古往今來(lái)的文人墨客也多與分離作詩(shī),我也曾天真以為這種事情不會(huì)讓我來(lái)填詞,但只是天真。依舊是樹蔭下,只罷沒了你的歌聲,只有一曲悲傷的離歌。

“我要轉(zhuǎn)學(xué)了啊?!蔽鍌€(gè)字說(shuō)來(lái)輕松,我想這背后是有多大勇氣,我依舊安靜地坐在那里,只是我不相信我的耳朵,眼睛都會(huì)騙人,耳朵又何嘗不是?我對(duì)你笑笑,安慰自己你不可能轉(zhuǎn)學(xué),畢竟我們拉過(guò)鉤的啊,如此虔誠(chéng)的誓言啊!你再三的告訴我,你真的要離開。隨后,只剩更安靜的安靜,只有蟬還在無(wú)休止的鳴叫著,偶有幾聲車?guó)Q。接著一聲愈來(lái)愈近的車停到了你的身前,你不做聲,等了片刻,打開車門,然后你和車一起揚(yáng)長(zhǎng)而去,凝成了一個(gè)點(diǎn),最終被天和地吞噬。

那一刻,我呆滯了,不知如何面對(duì)這突如其來(lái)的分離,我還是將古人的悲劇重演了。天生膽小的我,總是在難過(guò)或痛苦時(shí),有你的陪伴,你雖沒有那么多言語(yǔ),只是三個(gè)“別害怕”溫暖了我的心。

時(shí)光如梭,光陰似箭。漸漸地,我們都成長(zhǎng)了,我不再像曾經(jīng)那樣為一次分離而傷心,因?yàn)槲叶昧?,分離只是為了以后更好的遇見,那時(shí)候的你和我,經(jīng)去了,我們都是最好的我們?;蛟S以后的我,會(huì)感謝曾經(jīng)的你,因?yàn)槟愕碾x開,讓我化繭成蝶,讓我不再缺乏面對(duì)分離與痛苦的勇氣了。

我和你擁有穩(wěn)穩(wěn)的友情,足以抵擋末日的殘酷,只是這次,不需要你一人抗了,因?yàn)槲乙琅f蛻變,變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!

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成長(zhǎng)的蛻變二篇六

成長(zhǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)觸摸不到,遙不可及的一個(gè)概念。但我可以感受到我正在慢慢成長(zhǎng)當(dāng)中承擔(dān)擔(dān)當(dāng)。

小時(shí)候,我在家中像是一只無(wú)憂無(wú)慮、在天空中自由飛翔的小鳥。有許多好吃的,漂亮的衣服還有可愛的芭比娃娃等等。但自從弟弟誕生以后,我不再是家里唯一的寵兒。芭比娃娃幾乎在我的生命中滅絕,漂亮的衣服也不再很多,就連好吃的也一分為二。我卻有一絲感謝我的弟弟,是他讓我比同齡人更加懂事與獨(dú)立,是他開始讓我成長(zhǎng)與擔(dān)當(dāng),甚至蛻變成另一個(gè)優(yōu)秀的自己。

時(shí)光飛速流逝,我逐漸會(huì)洗衣、燒火、做飯、照看小弟弟,并且把衣服洗的光彩奪目,如何掌握好火侯,把飯做的很好吃。我變得懂事,知道父母干活不容易,會(huì)孝順父母,幫父母做家務(wù)。我想這是我對(duì)自己家的一種成長(zhǎng)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)吧。

不知什么時(shí)侯,我開始蛻變,那是一種微不足道的蛻變:

每次坐公交車出行的時(shí)候,看到那些幼小的小朋友、年長(zhǎng)的老人、孕婦等,我都會(huì)讓座。因?yàn)槲抑浪麄儽任腋枰@個(gè)座位,雖然只是一個(gè)座位。但這是我盡最大努力所做的事。這是一種光榮與榮耀。但有一種人我是不會(huì)讓座的,就是那些隨手把垃圾扔到公車?yán)锏摹⒄f(shuō)話粗魯、傲慢等類似的一些人。他們是社會(huì)和國(guó)家的人渣、敗類。

一個(gè)人可以學(xué)習(xí)不好,但素質(zhì)一定要好。因?yàn)樗刭|(zhì)是做人之本。

我正在慢慢的成長(zhǎng)、慢慢的擔(dān)當(dāng)、慢慢的蛻變??傆幸惶?,我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。即使貢獻(xiàn)不多,但卻是我的一份愛國(guó)情懷。

成長(zhǎng)的蛻變二篇七

我一直以為,離開的定義是永遠(yuǎn)回來(lái),就像你我常說(shuō)的“再見”是再也不見。

細(xì)數(shù)自己所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大笑,誓言、離開、又見、無(wú)言……或許,我們?cè)缫驯粫r(shí)光迷失了自己的初衷,總在回憶中嘲笑自己當(dāng)初的天真。

看吧,我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得并難忘的幾個(gè)階段,我不敢說(shuō)我是否懂得了什么大道理,但我確信,這是成長(zhǎng)。

每個(gè)人的人生都如一個(gè)飛機(jī)場(chǎng),當(dāng)機(jī)場(chǎng)大廳的廣播聲響起時(shí),一張張面孔轉(zhuǎn)身就只剩下背影。所有人都這樣來(lái)了又走,機(jī)場(chǎng)其實(shí)不過(guò)是一個(gè)擁有短暫喧嚷的空港,它摻雜其中的有許多不真實(shí)。從來(lái)沒有人屬于這里,只有不斷地經(jīng)過(guò),用他們干凈或骯臟的鞋底踩出一個(gè)個(gè)的腳印,最后一走了之。你心靈受到過(guò)的創(chuàng)傷以及感動(dòng)最終會(huì)像鞋印一樣被更多的事物所蒙蔽,在這種情況下,你需要不忘初心,笑著走向遠(yuǎn)方。這,便是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變二篇八

你能在荒蕪中一磚一瓦親手建造這個(gè)世界,也要學(xué)會(huì)承受你精心維護(hù)的世界在一瞬間遠(yuǎn)去。

——題記

有時(shí),想問自己:若我失去一切后會(huì)怎樣,當(dāng)自己精心維護(hù)的一切消失了,我要怎么辦。

吃了蜜糖一樣。于是,我開始討好所有人,那些我討厭的人和那些我喜歡的人。我以為我讓他們感到開心,他們就會(huì)讓我覺得快樂。但是,這樣我真的快樂嗎?當(dāng)時(shí)的感受已經(jīng)記不清了,但肯定沒有當(dāng)初的快樂了。

慢慢的,我學(xué)會(huì)了討厭。從討厭一個(gè)人,一個(gè)事,一個(gè)物到討厭很多人,很多事,很多物。然后,我感覺自己變成了一個(gè)刺猬,在喜歡的人面前,我會(huì)將自己柔軟的肚皮對(duì)向他,在討厭的人面前,我會(huì)豎起尖刺,讓他不能靠近。之后,我又學(xué)會(huì)了偽裝,不得不說(shuō)社會(huì)真的教會(huì)了我好的,有好的也有壞的,我會(huì)在老師長(zhǎng)輩面前裝乖,表現(xiàn)得非常懂事。后來(lái),在他們面前一直表現(xiàn)得很好的我,在初中借著青春期的幌子,褪去了那一身偽裝。于是我在他們眼中的好形象破滅了,所有人都認(rèn)為我學(xué)壞了,其實(shí),我只是發(fā)現(xiàn)偽裝很累,比學(xué)習(xí)還累。一段時(shí)間后,我真的變壞了,作業(yè)全靠抄,上課走神,下課打鬧……在這段時(shí)間的放縱后,我的成績(jī)一落千丈,朋友也少了很多,在老師和長(zhǎng)輩口中,我變成了反面教材。這真的是我想要的嗎?雖然那段時(shí)間很放松,不用因?qū)W習(xí)而忙碌,不用因長(zhǎng)輩和老師而違背自己,但結(jié)果呢?我差點(diǎn)考不上理想的高中,差點(diǎn)失去老師,長(zhǎng)輩和朋友的信任,差點(diǎn)……不過(guò),好在我懸崖勒馬,在最后沖刺階段,拼了命的學(xué)習(xí)。但即使這樣,我那崩塌了一半的世界,很難重建了。那段時(shí)間錯(cuò)過(guò)了的一切是真的錯(cuò)過(guò)了。

高中后,想著自己失去的童年,忽然又不想長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后,要應(yīng)對(duì)更多的難題,要應(yīng)付更多的形形色色的人。因初中的那些事,爸媽對(duì)我的高中學(xué)習(xí)很不放心,我也因?yàn)槌踔新湎碌幕A(chǔ),在高中學(xué)習(xí)中有些吃力。在老師,長(zhǎng)輩面前,我雖然有時(shí)會(huì)說(shuō)錯(cuò)話做錯(cuò)事,但是不會(huì)讓他們把我當(dāng)反面教材了。生活慢慢恢復(fù)原樣。我的世界雖然很難重建,但我會(huì)盡我最大的努力去維護(hù)。

當(dāng)你盡力打造一個(gè)自己滿意的世界時(shí),也要記得去愛護(hù)它。就像你給別人的感覺一樣,你在他人心中的形象是會(huì)變的,除非你以后不再與他有交集。

在我的世界崩塌的那一瞬間,我學(xué)會(huì)了維護(hù),開始了蛻變……

成長(zhǎng)的蛻變二篇九

我家附近有一條小河,從小,這條小河就是我們村子里小孩子的樂園。一到夏天,我們就會(huì)招朋引伴的到小河里去游泳。河水清澈見底,五顏六色的鵝卵石映著金色的陽(yáng)光,那時(shí)候的小河,是美麗的。

小河見證了我們這條村子的發(fā)展,在村子入口,小河旁邊,豎立著一塊石碑,上面寫著:明朝嘉靖年間,我們的祖先來(lái)到這兒,因?yàn)檫@條河多石頭而且那些石頭又光滑又美麗,因此取名叫滑石河村。我們的祖先,就是靠著這條河而繁衍繁榮起來(lái)的。

隨著時(shí)間的流逝,河里那些漂亮光滑的石頭不斷地減少,附近的采石公司幾乎把整條河都翻了一遍,小河也因此失去了應(yīng)有的光澤。所幸的是,這附近沒有什么工廠,小河也就保存了它的清澈。每天早上,村子里的人就陸陸續(xù)續(xù)到河邊來(lái)洗衣服,洗完以后,就開始了一天的勞作。

小河對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最好的樂園,也是我們最難忘的記憶。

漸漸地,小河變了,先是小河的源頭上被一車車的黃土覆蓋了,一到雨天,小河就會(huì)變成黃河的縮小版,那些光滑的石頭,也失去了往日的光澤。

然而,這還不是小河悲慘命運(yùn)的結(jié)局,隨著房地產(chǎn)開發(fā),小河被迫進(jìn)行收縮,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有人會(huì)說(shuō)它是一條小河了,因?yàn)樗F(xiàn)在小得跟小溪沒什么兩樣,而且,還在中間被黃土埋截了一大段。

現(xiàn)在,小溪的水還是比較清澈,但是它的周圍,不再圍繞著那些美麗的花草樹木,而是一幢幢高高的,冷冰冰的樓房。小溪,成了那里唯一自然的風(fēng)景。我們也曾嘗試著從中找到昔日小河的蹤影,但是,我們感受到的,只是陌生,還有失望。

也許,在某一天,小溪會(huì)變成小水池,然后消失,也許明天,也許后天……

成長(zhǎng)的蛻變二篇十

毛毛蟲唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。

不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見這樣一幕:鳥媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥雖然一次一次被鳥媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥被迫離開母親。我當(dāng)時(shí)想鳥媽媽怎么這樣鐵石心腸啊?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見被銜出的小鳥已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥媽媽是想培養(yǎng)小鳥的`獨(dú)立能力啊!

看見這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己。”時(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)。看著母親遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。

母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。

聽著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。

不知不覺我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)的蛻變二篇十一

春天來(lái)了,空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿著整整齊齊的綠衣裙,頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來(lái)了偏偏起舞的蝴蝶,白的、黃的、粉的……大大小小,在花叢里自由自在地舒展著嬌美的身姿。

我不禁喜出望外:“我要是也能破繭成蝶,該多美??!”

自我記事以來(lái),父母迫于經(jīng)濟(jì)壓力,長(zhǎng)期在外地打工,只能把我留在家里,與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開家是截然不同的兩個(gè)場(chǎng)景。每到五一或國(guó)慶長(zhǎng)假和過(guò)年,家里就頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我要睡到自然醒,等媽媽拉大嗓門喊:“起床了!還不起來(lái),早餐都涼了!”我會(huì)自告奮勇說(shuō):“這頓碗筷我來(lái)收拾,一會(huì)兒我們就去商業(yè)街?。 笨墒?,熱鬧的時(shí)光總是飛逝的。我時(shí)常還記起那次父母走時(shí)的情景。我像往常一樣緊緊地纏著他們,跟他們說(shuō)推遲走或者講定下次回來(lái)的時(shí)期。最終,爸爸撫摸著我的頭叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓他們擔(dān)心,我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槟鞘俏业暮韲迪襁熳×艘话阏f(shuō)不出話來(lái)。我望著他們的背影,邁著沉重的步伐,離我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸地消失在我的視線中。家里就剩我和奶奶了,我不常與奶奶談話,只是呆在房間寫作業(yè)。認(rèn)真讀書,不讓父母擔(dān)心!每當(dāng)感到孤獨(dú)害怕時(shí),我就想著這個(gè)承諾,不知不覺學(xué)會(huì)了勇敢。

作為初中生我自然逃避不了學(xué)校的考試。當(dāng)我自己擅長(zhǎng)的科目考砸了的時(shí)候,我一時(shí)間質(zhì)疑了自己的辛勤耕耘,猛然間感到自己真的快一無(wú)是處了?;氐阶约旱姆块g,對(duì)著堆疊起來(lái)的課本,一個(gè)人反思,懊惱了就哭一場(chǎng)。但傷心流淚過(guò)后,我卻從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想,因?yàn)槲乙屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀,為了讓愛我的人更驕傲。在他人眼里,我是一個(gè)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

當(dāng)成長(zhǎng)讓我認(rèn)識(shí)到自己不是世界的中心的時(shí)候,慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)無(wú)論你做得再好,終究逃不過(guò)他人在背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)事情的真想被扭曲,你被別人誤解,你所承受的.非議正是你生活的一部分。所以我從不為了面子遷就別人的想法。我只聽從自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說(shuō)話。

我是一個(gè)安靜的女孩,不知不覺喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多,讓我懂得成長(zhǎng)是一個(gè)孤立無(wú)援的過(guò)程,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)擋一面。若現(xiàn)在就覺得軟弱無(wú)力,未來(lái)那么遠(yuǎn),你該怎么扛!

春天來(lái)了,田間、菜地、小路邊,隨處可見翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美,她們輕飄但飛揚(yáng)。只要勇敢地掙脫了繭的束縛,完美的一面就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。未來(lái)的路上,我暢想著有一天我也能輕舞飛揚(yáng)。

成長(zhǎng)的蛻變二篇十二

不知不覺中,已經(jīng)十八歲了;不知不覺中,我從一個(gè)女孩變成一個(gè)少女了,從一個(gè)天真爛漫的時(shí)代過(guò)渡到一個(gè)少年時(shí)期;不知不覺中,我已經(jīng)上了高中。

這些,都告訴我,我,長(zhǎng)大了。

還記得那天在學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)闖禍了,班主任問她為什么,她的回答是:青春期。

隨著年齡的增長(zhǎng),身上的包袱也越來(lái)越重,心里的壓力越來(lái)越大,所得的快樂也越來(lái)越少。

記得小時(shí)候還天真爛漫的對(duì)父母說(shuō):“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。

可是現(xiàn)在的我,卻沒有了當(dāng)初的熱情與沖動(dòng),有的只是學(xué)業(yè)的壓力和考試的競(jìng)爭(zhēng)。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在后面;沒有了小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學(xué)壓力有多大,自己要不斷的充實(shí)自己。

前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園后,把天真弄丟了;上小學(xué)后,把童年弄丟了;上初中后,把快樂弄丟了;上高中后,把思想弄丟了;上大學(xué)后,把追求弄丟了;上班后,把鋒芒弄丟了;按揭后。把下半生弄丟了?!被仡^一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的'成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的蛻變的過(guò)程,就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶。

古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時(shí)間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng),它只知道,這將是一次全新蛻變的開始。

“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止盡的”

成長(zhǎng)的蛻變二篇十三

我們美麗的龍城濮陽(yáng),有一條美麗的小街,雖然僅有二三百米長(zhǎng),算得上全城最短的街道之一,但它卻有一個(gè)很陽(yáng)光帥氣的名字——光明街。

光明街干凈整潔,街兩側(cè)種滿了一種美麗四季的樹——欒樹。光明街上的居民們悠閑寧?kù)o,一年四季都能在欒樹下享受生活的平淡安祥。

欒樹生芽是比較晚的,纖枝如畫,有些晚起倚欄的慵懶,又有些不忍遮了樹下曬暖的人們的陽(yáng)光。春天來(lái)了好久,欒樹才悄悄攢出點(diǎn)點(diǎn)淡紅的小嫩芽。嫩芽們?cè)趹醒笱蟮拇汗饫餄u漸長(zhǎng)大,漸漸地由紅變綠,漸漸地斑駁了日影,漸漸地迎來(lái)熱情的夏日。

夏日的欒樹,大蓬大蓬地綠著,為樹下休憩的人們帶來(lái)清涼的綠蔭,也為自己奔放著生命的旋律,盡情享受生命的快樂,甚至忘了開花,忘了結(jié)果。

直到這瑟瑟秋風(fēng)起,蕭蕭秋雨下,嘆息的人猛然間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)欒花熱烈地開了,大簇大簇的金黃,堪比驕陽(yáng)的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美,對(duì)悲秋的人們說(shuō),秋的名字不叫寥落。

漫步欒樹下,任欒花隨風(fēng)飄舞,落花漫肩的感覺,陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹下的車,也有幸被散落的花雨,妝扮成新娘的花車。

更入深秋時(shí),欒樹還會(huì)結(jié)出累累的果,果泡像一串串大紅燈籠,高高地挑在樹梢上,炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬,樹葉落盡時(shí),燈籠串還高掛依舊,以對(duì)凜冽的不屑,唱出生命的贊歌。直到春回大地,欒樹才把自己疼愛了多日的孩子們,那些驕傲的燈籠泡散入春風(fēng),任它們落向大地,根植自己生命的美麗。

就這樣愛上光明街,愛上在欒樹下來(lái)來(lái)去去停停走走的生活。

成長(zhǎng)的蛻變二篇十四

十三年前,一個(gè)白嫩的女嬰,在親人們的期待中出生,父母親將所有的幸運(yùn)和疼愛傾注于她,如同溫室的花朵。從此她以為,世界就是她的舞臺(tái),而她是舞臺(tái)的中心。

慢慢地,小女孩長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。小學(xué)的時(shí)候她也很幸運(yùn),成績(jī)總是名列前茅,是老師和其他家長(zhǎng)口里的“別人家的孩子”。不管是成績(jī)還是才藝,都很突出,可謂是“文武雙全”。那時(shí),小女孩仍認(rèn)為她是世界舞臺(tái)的中心,舞臺(tái)上的霓虹燈照著她,很溫暖。

到了初中,雖然食堂的飯菜遠(yuǎn)不及家中稱心可口,衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭,學(xué)霸也無(wú)時(shí)不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠(yuǎn)圍繞著太陽(yáng)一般,常常做好她愛吃的菜肴,早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內(nèi)務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排,希望能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。她仍然認(rèn)為她是舞臺(tái)的中心。直到有一天母親突然病倒,在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻,她發(fā)現(xiàn)“世界舞臺(tái)”突然坍塌,七彩的燈光暗淡,心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無(wú)法實(shí)現(xiàn),換洗的衣物無(wú)人清洗,沒有記完的筆記已無(wú)人補(bǔ)充。她像是童話中被驅(qū)逐的公主,淚眼婆娑,手足無(wú)措。父親此時(shí)遞來(lái)的已不是軟軟的拭淚的紙巾,而是一張硬邦邦的紙。她展開一看“雞蛋從外打破是壓力,從內(nèi)打破是生命”,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,如飲醍醐。世界不會(huì)讓她如此輕易地夠到向上的繩索,只有她努力地長(zhǎng)大。于是她提早進(jìn)入教室心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),提高成績(jī);料理自己,合理安排好生活;調(diào)節(jié)情緒,樂觀面對(duì)一切。在盡力達(dá)成這些事的時(shí)候,她猛地發(fā)現(xiàn),過(guò)程,其實(shí)很美妙。在這期間,母親的病逐漸好轉(zhuǎn);成績(jī)雖不突出,但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難,但只要付諸實(shí)際行動(dòng),努力地相信自己,就一定會(huì)接近成功。

她幸福,在曾經(jīng);她發(fā)奮,在現(xiàn)在;她憧憬,在將來(lái)。

她將更加努力,即便是今天,抑或是明日。她化繭成蝶,接受蛻變,成長(zhǎng)起來(lái)。

成長(zhǎng)的蛻變二篇十五

秋日轉(zhuǎn)寒的涼風(fēng)“呼呼”地從我身邊刮過(guò),一陣寒意無(wú)聲無(wú)息地鉆入了皮膚。我打了個(gè)哆嗦,縮著腦袋,小心環(huán)顧四周張牙舞爪的樹林:在夜色的籠罩下,樹木橡是一道道漆黑的影子,揮之不散、重重疊疊地包圍著我。我心底頓生回家的念頭,但一想起下午的事,我又忍不住輕哼了一聲。分明是那鄰家小孩的錯(cuò),卻全都要我道歉,我才不回呢!這般想著,便憤憤不平的向前走了幾步。

怒氣像陣風(fēng)似的來(lái)得快,去得也快,身上衣服冰冷的觸感,腹中傳來(lái)的“咕咕”聲又讓我打起退堂鼓。望著前方一片晃動(dòng)的陰影,我突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話:“山上吶,有老虎,有野豬,還有各種各樣的蛇……”我頓時(shí)嚇得冷汗直冒,飛也似的往家跑。到家一推開門,媽媽聽到動(dòng)靜,見了我,立馬放下手頭的活計(jì),一把把我抱在懷里,嗔怪道:“跑哪去了!”

那年,我似懂非懂地覺得:我還有爸爸媽媽,不單單只有自己一個(gè)人。

十歲那時(shí)。

“媽,為什么我們家不能住漂亮的房子,有半面墻一樣大的電視機(jī)?”我卷著幾絲幽怨堵在媽媽面前。媽媽漫不經(jīng)心地繞開我,淡淡地說(shuō):“我們家沒那么多錢,也不是所有人都和你說(shuō)的一樣?!蔽也灰啦粨希谒砗笞穯柕溃骸澳切┖鹱映錾娜撕推渌⒆颖忍还搅?!”“是?。 边@一回答讓我一直悶悶不樂。

直到一段日子后的語(yǔ)文課上,老師給我們看了一段來(lái)自貧困山區(qū)的視頻。畫面中的孩子們灰頭土臉,衣服上綴滿補(bǔ)丁,六七人擠在一張破舊的木床上,蜷著身子……老師在最后說(shuō)道:“他們那邊的經(jīng)濟(jì)條件比我們差了不知多少倍,但那里的孩子都愛讀書,因?yàn)樗麄兿嘈牛骸R(shí)可以改變自己的命運(yùn)。’”

那時(shí),我冥冥中釋懷:有些事我們無(wú)法選擇,但能用自己的力量去改變。

十四歲那刻。

“加油!加油!”幾個(gè)同學(xué)站在彎道旁,滿載希望地喊著。此時(shí),我無(wú)力地?cái)[動(dòng)雙臂,喘著粗氣。透過(guò)密集的人群,我看到——第一名已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),而我才剛剛進(jìn)入沖刺階段。

約莫幾步前,正有一人與我一樣緩慢地前行。不經(jīng)意中,回憶著耳畔那陣陣加油的話語(yǔ),我瞬間鼓足全身力氣,拼命向前沖去。一剎那,前面的身影在我的耳邊向后掠去。終點(diǎn)已經(jīng)近了,近了,周圍那校服的蔚藍(lán)色在我眼前不斷晃動(dòng)……我微微抬起頭,望向那淺色的天際,又想起自己明知爭(zhēng)奪前三無(wú)望時(shí),卻依然在奮力趕超中的那淡淡的興奮和成就感。

那可,我恍然大悟:即使一切早已塵埃落定,空行繼續(xù)拼搏也是一種快樂。

成長(zhǎng)的蛻變二篇十六

“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安?!泵總€(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)衰老。就像一年的四季,每個(gè)階段,都會(huì)有不同的風(fēng)景。

當(dāng)我們出生時(shí),人生的春天就開始了。在這個(gè)季節(jié),我們是全新的。我們充滿了熱情與好奇,來(lái)探索這陌生的世界。在地上爬行,咿咿呀呀的唱著歌謠,與小朋友嬉戲打鬧。笑聲充滿了我們的童年。春天總是那么美好。人生中,最讓人懷念的,無(wú)非就是它了。在這個(gè)季節(jié),我們的心是真摯的,友情是最美好的,同樣也是最頑皮的。春天的小孩子,是最讓人喜歡的。

夏天,是個(gè)花樣的季節(jié)。無(wú)憂無(wú)慮的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小少年。我們擁有了夏天的熱情,也迎來(lái)了人生第一次蛻變。我們有時(shí)心情陽(yáng)光明媚,有時(shí)卻如傾盆大雨。激動(dòng)的血液在身體里澎湃。當(dāng)下,正是我們發(fā)奮的好時(shí)光?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)。“我們長(zhǎng)大了,不再是孩童了。要乘著我們還有無(wú)限活力奮發(fā)向上。

在經(jīng)過(guò)夏天的奮斗后,我們便正式成年了??梢栽谌松那锾旖邮艹晒Φ墓麑?shí)了。在這個(gè)時(shí)間,我們也許會(huì)遇到一些挫折。總是在我們即將成功之時(shí),阻擋我們的步伐。我們不能氣餒,要振作起來(lái),無(wú)視任何坎坷與荊棘,大步地邁向生命之樹,摘下成功的果實(shí),為我們的人生增光添彩,也讓年邁的父母感到榮耀。讓我們順便欣賞到秋天的風(fēng)景。

冬天到了,我們即將老去,兒女也即將成年。在冬天,家人的陪伴,會(huì)像陽(yáng)光,溫暖我們,奔波了一生,是時(shí)候休息了。冬天的雪,很美很美。人生的終點(diǎn),也快到了。不過(guò),我們不用擔(dān)心,新的春天,也快到了。

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