讀后感能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品，增強(qiáng)閱讀的體驗(yàn)和收獲。在寫(xiě)讀后感之前，可以通過(guò)做讀書(shū)筆記來(lái)整理和加深對(duì)書(shū)籍的理解。推薦這幾篇讀后感，或許能給你帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。
檸檬蝶讀后感篇一
《柑橘與檸檬啊》一首快樂(lè)的歌，《柑橘與檸檬啊》一本溫暖而又傷感的書(shū)。
一個(gè)柔弱、善良不斷成長(zhǎng)的小托；一個(gè)強(qiáng)壯、勇敢、正義的查理；一個(gè)單純、樂(lè)天的大個(gè)兒?jiǎn)?；一個(gè)溫柔、賢淑的茉莉，還有一首唱不完的《柑橘與檸檬啊》。
是夜，小托用了一天的時(shí)間回憶起了他的一生……
幼年時(shí)的小托完全活在“自己是害死父親的兇手”的陰影中，是茉莉的微笑驅(qū)走了他心中的陰霾。從此，便習(xí)慣了三人行，小托、茉莉、查理三人是一體的，是不可分開(kāi)的，可這樣的下場(chǎng)便是茉莉住進(jìn)了查理的家，成了小托的嫂子，小托十分傷心。
當(dāng)時(shí)正值兵荒馬亂的年代，小托便下定決心去參軍，離開(kāi)了這個(gè)讓他傷心的家。查理作為小托的守護(hù)神，決心和小托一起去。于是兩人便謊報(bào)了年齡參了軍。在軍隊(duì)里，查理無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著小托，并且最終為救小托被灌以“逃跑”的罪名，拖到司法處，施行槍決。
得知這一消息后的小托和查理手握著手，放聲高唱《柑橘與檸檬啊》，即使心中有多么不舍、不甘，兩人都是強(qiáng)顏歡笑。這一刻，我才驚覺(jué)：歷經(jīng)磨難的小托終于長(zhǎng)大，查理的死使他的心智更加成熟了。
槍決時(shí)，查理是面帶微笑的，他在笑什么？我想他一定是看到了他的爸爸，他們?cè)谔焯玫却图胰说挠忠淮螆F(tuán)聚。
再見(jiàn)，查理，一路走好。
小托不再是從前懦弱的小托了，他要接替查理頂天立地的守護(hù)神的位置成為家中……
每個(gè)人心中都有一首《柑橘與檸檬啊》，你遲早要唱著它，勇敢前行。
檸檬蝶讀后感篇二
王安琪我們要向他學(xué)習(xí)，但不意味著我們要去學(xué)習(xí)他的莽撞，而是那種常人沒(méi)有的勇氣，以及一心向善及正義的思想。
要提此書(shū)中最有正義感的人，就屬小托的二哥查理了，我敢說(shuō)如果作者沒(méi)看到查理皮斯佛的墓，就不會(huì)有書(shū)中這個(gè)故事了。
查理在小托的眼中，永遠(yuǎn)都是那樣強(qiáng)大，不論何時(shí)都會(huì)袒護(hù)著他，給人的感覺(jué)就是，如果小托是迷途的旅人，查理就是天上的北斗七星，同時(shí)，查理的人設(shè)也是一個(gè)無(wú)私勇敢、不愿對(duì)惡勢(shì)力低頭且善良的好哥哥。而這些在書(shū)中就表現(xiàn)得十分明顯。
我第一次對(duì)查理有了善良這個(gè)認(rèn)識(shí)是在緬寧準(zhǔn)備擊殺自己的獵犬——貝塔時(shí)所體會(huì)到的，查理在準(zhǔn)備將貝塔藏起來(lái)時(shí)，就能夠猜想到自己會(huì)因此失去自己的工作，家人還很有可能受到連累，或是不被家人接受，但他的意志仍是讓他將貝塔偷走，從這件事中就能體會(huì)到。還有，他不愿無(wú)由地虐殺德國(guó)人時(shí)，深刻體現(xiàn)出了查理不忍無(wú)辜?xì)⑸纳屏己退麨槿说脑瓌t。
在從軍后查理也不止一次，因?yàn)轫n利中士的語(yǔ)言調(diào)戲而頂撞她，也許接下來(lái)迎接的會(huì)是韓利中士的體罰，但查理卻永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于韓利中士沒(méi)有任何理由的語(yǔ)言侮辱。從中可以看出查理那種不向惡人低頭的決心，但更多的則是他高于常人的勇氣，畢竟不是任何一個(gè)人都會(huì)有味自己的原則，而頂撞上司的勇氣。
因此我們要向他學(xué)習(xí)，但不意味著我們要去學(xué)習(xí)他的莽撞，而是那種常人沒(méi)有的勇氣，以及一心向善及正義的思想。
這就是我對(duì)查理這個(gè)人物的看法！
檸檬蝶讀后感篇三
“當(dāng)我們還不懂事時(shí)，有一次我廠里跟我打賭大個(gè)喬鐵定他會(huì)吃下兔子大便，如果他真的吃了，我得把探險(xiǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的那個(gè)貓頭鷹骨頭骨送給他。我當(dāng)然不信，覺(jué)得大個(gè)橋應(yīng)該知道那臟東西是什么，所以我很很爽快的答應(yīng)了。廠里把滿樹(shù)的兔子大便放到紙袋兒大個(gè)橋，高興地從紙袋里掏出那些大便毫不遲疑的往嘴里送，并且還一副很享受的樣子，我們見(jiàn)狀馬上大笑起來(lái)，并送我們一人一顆查理也回絕了，他說(shuō)這袋糖果是特意送給大個(gè)喬的?！?/p>
這一段兒運(yùn)用了我的心里描寫(xiě)，寫(xiě)出剛開(kāi)始我打賭那里并沒(méi)有想著大個(gè)喬會(huì)吃下兔子大便，說(shuō)明那時(shí)候的我心里還不是很壞，后面再運(yùn)用大個(gè)喬動(dòng)作描寫(xiě)寫(xiě)出了大個(gè)喬吃東西不知道看看不管什么都往嘴里吃，這也為下文大個(gè)喬媽媽吵我和查理做了鋪墊。
檸檬蝶讀后感篇四
今天我讀了曹文軒寫(xiě)的《檸檬蝶》一文，使我深受感觸。
本文主要講了檸檬蝶為了尋找夢(mèng)中的花田，飛越兇猛的河水，爬過(guò)險(xiǎn)峻的高山，克服種種困難，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己飛的方向反了。可是它并沒(méi)有放棄，在太陽(yáng)還沒(méi)有升起的時(shí)候它就出發(fā)了。終于，它到了花田，雖然水已經(jīng)淹沒(méi)了，但它仍舊撲了上去，最后它死了，長(zhǎng)眠在了自己夢(mèng)想的花田中。
看了這篇文章，讓我想到了以前跑馬拉松的情景，當(dāng)時(shí)我跑了大半程了，已經(jīng)滿頭大汗，實(shí)在感到很累了，于是就想放棄，但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持了下來(lái)，就好像檸檬蝶所表現(xiàn)出的精神一樣，最后跑完了全程，取得了成功。
檸檬蝶讀后感篇五
“每個(gè)人心中都有一首《柑橘與檸檬啊》，你遲早是要唱起它，獲得繼續(xù)前行的勇氣和力量，勇敢的慢慢成長(zhǎng)。”
《柑橘檸檬啊》這首歌是英國(guó)國(guó)家喻戶曉給人振奮與力量的勇敢者之歌。英國(guó)著名兒童文學(xué)家麥克·莫波格同首歌作為其小說(shuō)的題目·這本書(shū)講述了生活在英國(guó)小鎮(zhèn)的小托，跟媽媽、兩個(gè)哥哥，還有心生好感的姑娘茉莉，一起過(guò)著寧?kù)o、明亮、芬芳的.生活。生活中也有悲傷、愁苦、失落和看似解決不了的困境，每每這時(shí)，他們就唱起一首名叫《柑橘與檸檬啊》，在歌聲中敏感、柔弱的小托慢慢長(zhǎng)大。戰(zhàn)爭(zhēng)的轟然來(lái)臨，改變了所有人的生活。小托本能的逃避戰(zhàn)爭(zhēng)的行為，卻被別人以及他自己認(rèn)為是懦弱的。為了逃避這種羞恥。為了逃避愛(ài)情的挫敗，小托謊報(bào)了自己的年齡，和哥哥查理一起應(yīng)征入伍。在戰(zhàn)火中，小托對(duì)世界和自己有了更新的認(rèn)識(shí)，他漸漸退去了柔弱和怯懦，懂得堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)和關(guān)懷，內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大。
故事的結(jié)局是這樣惹人無(wú)奈和悲傷。小托經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖，九死一生的考驗(yàn)，以及哥哥查理凜然赴死的淡然氣概，臨死的深切信任和托付......一切的一切都讓小托獲得了強(qiáng)大的力量和勇氣，有一種精神和信念支撐著小托勇敢活下去。本書(shū)告訴了我們?nèi)绾卧诶щy和希望中選擇獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖。不僅讓?xiě)?zhàn)火中的孩子不得不離開(kāi)幸福的童年而選擇長(zhǎng)大，戰(zhàn)火的可悲人世間的傷痕累累。我們現(xiàn)在生活在和平年代，擁有幸福和快樂(lè)。
從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，從逃避到勇敢面對(duì)，小托完成了蛻變，一夜之間少年，小托的不可承受，這是他的必經(jīng)之路。我們又何嘗不是一樣。只有經(jīng)歷過(guò)才懂，人生本就是如此跌宕起伏。
檸檬蝶讀后感篇六
這是一個(gè)溫暖的故事，也是一個(gè)讓我感到無(wú)比悲傷的故事。
故事很簡(jiǎn)單，小托和他的哥哥查理、大個(gè)兒?jiǎn)獭寢屍に狗鸱蛉?，還有茉莉姑娘生活在一起。由于智障，大個(gè)兒?jiǎn)痰纳罾餂](méi)有猜疑、競(jìng)爭(zhēng)，他總愛(ài)傻傻的笑，好像從來(lái)沒(méi)有什么不順心的事。查理是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他是小托最信賴的人，總是庇護(hù)著小托。他們都很喜歡茉莉，后來(lái)茉莉嫁給了查理。最令我喜愛(ài)的是小托的媽媽，她善解人意，從來(lái)不打孩子，甚至幫助兒子承擔(dān)錯(cuò)事帶來(lái)的后果。
主人公小托，一個(gè)生活在“殺死自己爸爸”的陰影下的英國(guó)孩子。在生活的磨練下，他慢慢地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。小托他們很討厭“狼婆婆”和上校?！袄瞧牌拧狈磳?duì)小托他們唱《柑橘與檸檬啊》這首歌，上校甚至不讓皮斯佛一家再住下去。后來(lái)，上校以“愛(ài)國(guó)責(zé)任”為由，草草地把查理打發(fā)到了戰(zhàn)場(chǎng)——那個(gè)充滿硝煙與痛苦的地方。自幼離不開(kāi)哥哥查理的小托也隱瞞了年齡，跟隨哥哥上了戰(zhàn)場(chǎng)。也許，小托是想用行動(dòng)證明自己長(zhǎng)大了。
這本書(shū)的小標(biāo)題十分奇特，“十點(diǎn)五分”、“十二點(diǎn)二十四分”、“三點(diǎn)一分”、“差一分六點(diǎn)”……與其說(shuō)是標(biāo)題，還不如說(shuō)是查理的生命在倒計(jì)時(shí)。在查理臨刑前的七個(gè)小時(shí)里，小托回憶了查理那十七年的生命。查理是韓利中士下命令槍決的，以懦弱、擅離崗位的罪名。
查理死后，小托擁有了堅(jiān)強(qiáng)與直視生命的勇氣。他不能死，他答應(yīng)了查理照顧家人。讀完這本書(shū)，我內(nèi)心無(wú)比感傷?？蓿钟X(jué)得沒(méi)面子;不哭，有感覺(jué)心口、喉嚨里堵這什么東西，怎么也發(fā)泄不出來(lái)，難受極了。
《柑橘與檸檬啊》這本書(shū)是我目前為止最愛(ài)的書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的悲傷是那么真實(shí)。有人說(shuō)，曹文軒寫(xiě)的也是悲觀的故事，為什么你不是最喜歡他的作品呢?我只能回答：曹文軒的確寫(xiě)得很好，但是他寫(xiě)的苦難在中國(guó)一些地區(qū)早已司空見(jiàn)慣，雖然足夠哀傷，但沒(méi)有外國(guó)人描寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)更讓人驚心動(dòng)魄。查理臨刑前，高傲的仰起頭，好像自己不是即將死亡，而是去迎接新的未來(lái)。還好，一個(gè)新的生命誕生了：小小托，查理的兒子。讓我欣喜的是，大個(gè)兒?jiǎn)桃虻湹酶?，因?yàn)橹钦隙鴽](méi)有去參兵。查理死后，他會(huì)在樹(shù)上悲傷地哼起《柑橘與檸檬啊》吧。可憐的茉莉，也只能接受戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷與可怕的事實(shí)。而小托，則從一個(gè)懦弱膽小的孩子，長(zhǎng)成了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年。
記得查理曾說(shuō)過(guò)，“德國(guó)人跟我無(wú)冤無(wú)仇，我干嘛要?dú)⑺?”從這句話看出了查理十分熱愛(ài)和平。抽點(diǎn)時(shí)間，看看《柑橘與檸檬啊》這一本書(shū)吧，你就會(huì)知道，生活在和平年代的我們是多么的幸福。
檸檬蝶讀后感篇七
生活中，總有各種經(jīng)歷，其中之一，便是困境和苦難。我們不歡迎這些，卻又不得不承認(rèn)它們的存在。如果說(shuō)我們能從中獲得什么，那就是，我們最終會(huì)明白：困境與希望、怯懦與勇氣、苦難與成熟的關(guān)系。
因此，小托的生命，一點(diǎn)點(diǎn)扎根、延伸，走向堅(jiān)韌。這是困境和苦難的力量。它讓水樣春愁的童年陡然步入悲愴不休的少年，一夕長(zhǎng)大。
這本書(shū)講述了一個(gè)溫柔，凄慘的故事，猶如一朵藏在鮮花中的刺，深深的扎在每一個(gè)讀者的心中，故事如期進(jìn)行著，歌聲永不停止。
一個(gè)膽小懦弱單純的小托；一個(gè)堅(jiān)定勇敢正義的查理；一個(gè)智力低下的人，喜愛(ài)小動(dòng)物的大個(gè)喬；一個(gè)善良柔順的茉莉；一個(gè)堅(jiān)韌寬容的母親；一首唱不盡的《柑橘與檸檬啊》。
“十點(diǎn)五分”、“十二點(diǎn)二十四分”、“三點(diǎn)零一分”、“差一分六點(diǎn)”……只一天時(shí)間，小托就把他的“整個(gè)人生”回憶完了。
無(wú)惡不作的上校讓皮斯費(fèi)兩兄弟參了軍。自那以后，他們的永恒不再是永恒。戰(zhàn)爭(zhēng)的絕望、恐懼與死亡——他們?cè)谄渲信腔?。你?huì)發(fā)現(xiàn)《柑橘與檸檬啊》，這首神圣之歌，將會(huì)驅(qū)走他們的懦弱。
柑橘與檸檬啊，受傷了就喊一聲疼。柑橘與檸檬啊，累了你就停一停。柑橘與檸檬啊，讓我們一起趕走壞心情。
檸檬蝶讀后感篇八
最近我走進(jìn)了曹文軒先生的小說(shuō)《檸檬蝶》的世界。這篇凄美的短篇小說(shuō)，使我深受感慨。
一只小小的檸檬蝶，有一個(gè)大大的夢(mèng)想:它一定要找到花田!檸檬蝶飛過(guò)大河，越過(guò)高山，歷經(jīng)艱苦，終于找到了讓它朝思暮想的花田。可是，美麗的花田已經(jīng)被大水淹沒(méi)了……最終，檸檬蝶實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想——它扎向了水中的花田。
這是一只多么執(zhí)著的蝴蝶啊。它為了找到花田，飛越了有著驚濤駭浪的大河，翻過(guò)了山上強(qiáng)勁的氣流，還穿越了數(shù)個(gè)空曠而漫長(zhǎng)的曠野。就算發(fā)現(xiàn)走反了方向，它也毫不灰心，休息片刻便啟程出發(fā)了。
當(dāng)我讀到檸檬蝶為找花田翻山越嶺的時(shí)候，我總會(huì)想起在老家爬山的經(jīng)歷。為了讓在外地生活的我們體會(huì)一下爬山的感受，媽媽讓奶奶帶著我們?nèi)ヅ涝婆_(tái)山。
爸爸說(shuō)云臺(tái)山是這些山里最高的，所以爬起來(lái)是非常辛苦的。因?yàn)槲覀冏叩氖巧铰?，不僅路面凹凸不平，而且還要從別的山上繞過(guò)來(lái)。所以走了一段路以后，姐姐就開(kāi)始冒細(xì)汗。山路越來(lái)越斜，直到整條路都變成了樓梯。此時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了，只能硬撐著兩條腿走路。路上有很多會(huì)絆腳的樹(shù)枝和會(huì)滑倒的青苔、石頭。路旁還有讓人生畏的斜坡，不小心失足跌下去的話，可能就一直滾到山腳了。后來(lái)，連一開(kāi)始一臉輕松的爸爸也大汗淋漓了。路途很艱辛，但是為了媽媽的良苦用心，我和姐姐都沒(méi)有退卻!我們一路堅(jiān)持著，終于看到了位居云臺(tái)山頂端的云臺(tái)寺，崎嶇的山路也變成了平整的石板路?？匆?jiàn)終點(diǎn)了!看見(jiàn)終點(diǎn)了!激動(dòng)的我一鼓作氣跑了上去。涼爽的風(fēng)兒撲面而來(lái)，時(shí)而輕柔，時(shí)而淘氣。紅彤彤的太陽(yáng)在云霧中若隱若現(xiàn)，灑下溫暖的光芒。此時(shí)的我把爬山時(shí)的疲憊都拋之腦后，站在山頂往下看，正所謂一覽眾山小!美妙的景色盡收眼底：白漆紅頂?shù)姆课?，縱橫交叉的馬路，翠色欲流的山林……一切都是那么美，美得讓人陶醉。在這令人滿心歡喜的美景，我不禁陷入感慨：如果我們半途而廢，肯定就看不到這么壯麗的景觀了。所以遇到困難，我們要勇往直前，因?yàn)?，有志者事竟?就像媽媽說(shuō)的一樣，這一路上不僅鍛煉了我們的身體，還增長(zhǎng)了我們的精神。
書(shū)中自有黃金屋，《檸檬蝶》這本書(shū)，使我懂得了一個(gè)道理:為了夢(mèng)想我們要堅(jiān)持，不放棄，因?yàn)閯倮氖锕饩驮谇?，總有一天你?huì)成功的!與此同時(shí)，我們應(yīng)該也要學(xué)會(huì)在閱讀中感受人生。
檸檬蝶讀后感篇九
讀曹文軒的經(jīng)典之作《檸檬蝶》，就如飲一杯香醇的美酒，細(xì)細(xì)品讀，讓人回味無(wú)窮。
故事講述了一只檸檬蝶費(fèi)盡千心，飛過(guò)荒涼的曠野、大河、高山……最終找到花田時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)花田成了一片汪洋。這時(shí)，檸檬蝶無(wú)聲無(wú)息地趴在水面上，看到這兒，我心中疑惑起來(lái)，又繼續(xù)看下去。“有一種魚(yú)，它的名字也叫檸檬蝶?！蔽倚南耄哼@大概就是作者的高明之處吧！檸檬蝶是犧牲了呢？還是功成圓滿的幸福喜悅？作者把這個(gè)懸念留給了讀者。我為這個(gè)結(jié)尾深思起來(lái)：
一只孱弱的蝴蝶，要在偌大的世界里，照著自己的意志前行，是很不容易的，小小的檸檬蝶卻沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)所有殘酷的阻撓、考驗(yàn)，找到了花田，到達(dá)了成功的彼岸。
檸檬蝶的故事讓我想到一句名言“有志者事竟成”。大凡成功的人，都具有這樣不畏困難、堅(jiān)持不懈的精神。例如科學(xué)家諾貝爾發(fā)明炸藥時(shí)，實(shí)驗(yàn)室爆炸，父親被炸成殘疾，弟弟身亡，助手也身亡了，諾貝爾都沒(méi)有地方實(shí)驗(yàn)，只能在一艘大船上做實(shí)驗(yàn)。他經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出了炸藥，為人類造福。是執(zhí)著和為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，讓諾貝爾最終成功了。
讀著讀著我也想了我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，考八級(jí)時(shí)，曲子非常長(zhǎng)難度又大，七月的驕陽(yáng)似火，知了在外面大聲唱著歌，我的心也十分煩躁，滿頭大汗。沒(méi)辦法，只能不斷彈，一遍兩遍三遍，不停地彈，手指都被磨破皮了，一碰就疼，也只能裹上創(chuàng)口貼，繼續(xù)地彈著。不經(jīng)意間，我心中想到了放棄，因?yàn)閷?shí)在太累太辛苦了。可是媽媽“堅(jiān)持到底就是勝利！”的話在我耳邊回響。我咬咬牙，把汗擦掉，繼續(xù)開(kāi)始，一遍又一遍，最終我考級(jí)時(shí)也獲得了佳績(jī)。這真是“梅花香自苦寒來(lái)”?。∥乙彩且恢豢蓯?ài)的檸檬蝶。
我很感謝《檸檬蝶》這篇精美散文，它讓我學(xué)會(huì)了思考，明白了“堅(jiān)持才能成功”的道理。有書(shū)陪伴，其樂(lè)無(wú)窮。
檸檬蝶讀后感篇十
讀完《檸檬圖書(shū)館》這本英國(guó)兒童小說(shuō)，書(shū)中充滿的樂(lè)趣、溫馨與愛(ài)依舊讓我回味無(wú)窮。作為一名小學(xué)生，我仿佛看到了現(xiàn)實(shí)中的自己：渴望被關(guān)愛(ài)、被尊重，同時(shí)，也希望擁有自己獨(dú)立的生存空間，不斷豐富自己的精神世界。下面，我將淺略地談?wù)勛约鹤x完這本書(shū)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
書(shū)中的主人公叫卡呂普索，卡呂普索是一名十歲的小女孩，母親是一個(gè)畫(huà)家，因?yàn)樯砘及┌Y病故了，而父親是一個(gè)專注于研究檸檬歷史的人，他總教育女兒：“應(yīng)該做自己的知己”，強(qiáng)調(diào)“內(nèi)心的力量”?；蛟S是父親對(duì)她的影響，亦或是母親去世對(duì)她的打擊使她對(duì)閱讀情有獨(dú)鐘。在充滿灰塵和書(shū)籍的屋子里彌漫著隱秘的力量，這對(duì)她發(fā)揮著重要的作用。卡呂普索喜歡讀書(shū)，也喜歡寫(xiě)作，好像只有這樣，她才能找到生活的樂(lè)趣，才能感受到母親的氣息。畢竟，那是母親留給她的最寶貴的財(cái)富。
卡呂普索不喜歡與人交往，但自從班里來(lái)了一個(gè)叫梅的女生，兩個(gè)女孩因?yàn)橥瑯酉矏?ài)閱讀而結(jié)下深厚的`友誼。而在多次接觸梅熱情的一家人后，也讓卡呂普索明白原來(lái)人與人之間還存在那么多美好的情誼。直到有一天，卡呂普索突然發(fā)現(xiàn)書(shū)架上所有的書(shū)被各種各樣的檸檬所代替時(shí)，她特別氣憤地把所有的檸檬都砸在了地上。然而，她不知道父親只是把書(shū)籍放在了箱子里。對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，或許是為了騰出更多的地方來(lái)研究檸檬，也可能是怕睹物思人，但對(duì)于卡呂普索來(lái)說(shuō)，這些書(shū)籍就是她的全部。
后來(lái)，卡呂普索發(fā)現(xiàn)父親萎靡不振，因?yàn)樗男难饕恢北煌烁澹蝗灰庾R(shí)到爸爸更需要幫助，更需要關(guān)懷。于是她竭盡所能地幫助爸爸走出困境。
孩子需要被呵護(hù)，需要幫助，但終究要培養(yǎng)他們自己形成良好的習(xí)慣，不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心?！白约阂蔀樽约旱闹骸保行┞肥枪陋?dú)的，但必須要我們自己去走，只有經(jīng)歷過(guò)那些黑暗，我們才能遇見(jiàn)全新的自己。因?yàn)閮?yōu)秀的孩子必定是一邊積極地完善自我，從內(nèi)到外地提升自己，另一方面是家長(zhǎng)正確的教育方法，讓孩子在關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，給他們更加寬廣自由的成長(zhǎng)空間。當(dāng)然，作為孩子，我們也應(yīng)多傾聽(tīng)父母，理解、關(guān)愛(ài)他們。
《檸檬圖書(shū)館》是一部令人難以忘懷的著作，它向我們展示了現(xiàn)實(shí)生活中父母與孩子都存在的問(wèn)題，也啟迪我們換位思考，彼此包容，相互促進(jìn)。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)中更加應(yīng)該注重閱讀,不斷提升自我素養(yǎng)，提升自己的內(nèi)涵。另外，在以后的生活中，我會(huì)不斷培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，關(guān)愛(ài)父母。而且，我們應(yīng)該始終相信世界終究是溫暖的，愿我們既能在父母的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)，又能擁有屬于自己的獨(dú)立空間，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
檸檬蝶讀后感篇十一
這個(gè)暑假我讀了曹文軒的經(jīng)典作，曹文軒的作品實(shí)在是宛如一曲令人回味的音樂(lè)，在讀完之后仍然余音繞梁，讓人回味無(wú)窮。
這篇文章闡述了一只檸檬蝶，耗盡天下萬(wàn)苦，最終終于飛過(guò)了，荒野，荒涼的田野，還有大海，大河，高山，最終，找到了一個(gè)花田，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)花田已被海淹了，變成了一片大海，這時(shí)，檸檬蝶無(wú)聲無(wú)息的趴在水面上。
看到這兒，我心中疑惑起來(lái)，又繼續(xù)看下去?！坝幸环N魚(yú)，它的名字也叫檸檬蝶?！蔽倚南耄哼@大概就是作者的高明之處吧!檸檬蝶是犧牲了呢?還是功成圓滿的幸福喜悅?作者把這個(gè)懸念留給了讀者。我為這個(gè)結(jié)尾深思起來(lái)：
一只孱弱的蝴蝶，要在偌大的世界里，照著自己的意志前行，是很不容易的，小小的檸檬蝶卻沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)所有殘酷的阻撓、考驗(yàn)，找到了花田，到達(dá)了成功的彼岸。
檸檬蝶的故事讓我想到一句名言“有志者事竟成”。大凡成功的人，都具有這樣不畏困難、堅(jiān)持不懈的精神。例如華佗從小愛(ài)好讀書(shū)，富有鉆研精神，對(duì)醫(yī)學(xué)饒有興趣。在母親的教育下，小華佗立志不圖官位，愿為良醫(yī)，以救民濟(jì)世為本。之后，母親得了一種奇怪的病，忽冷忽熱，周身疼痛，皮肉腫脹。華佗請(qǐng)來(lái)很有名氣的大夫治病，也不見(jiàn)成效。母親病故前對(duì)華佗說(shuō)：“孩子，記住你的父母都是被這種古怪的病折磨死的。我期望你早日學(xué)成醫(yī)術(shù)，好讓百姓少受疾病之苦!”
母親的去世激發(fā)了華佗發(fā)憤學(xué)醫(yī)、普濟(jì)眾生的決心。他來(lái)到城里，要拜父親的生前好友蔡醫(yī)生為師學(xué)醫(yī)。蔡醫(yī)生開(kāi)始不想收華佗為徒，但是一想，華佗父親生前是自己的老朋友，朋友一死，轉(zhuǎn)眼不認(rèn)人，也太不講情義了。
所以，他想考考華佗，如果他是一塊做醫(yī)生的料，就收;不行，就不收。
蔡醫(yī)生主意已定。他見(jiàn)幾位徒弟正在院子里采桑葉，而最高處枝條上的桑葉夠不著，便向華佗說(shuō)：“一你能設(shè)法把最高的桑葉采下來(lái)嗎?”華佗說(shuō)：“能?！彼腥巳×烁K子，拴上塊小石子，只一拋，繩子拋過(guò)枝條，樹(shù)枝被壓下來(lái)，桑葉就采到了。蔡醫(yī)生又看見(jiàn)兩只山羊在斗架，眼都斗紅了，誰(shuí)也拉個(gè)開(kāi)，就說(shuō)：“華佗，你能把這兩只山羊拉開(kāi)嗎?”華佗又說(shuō)：“能。”
只見(jiàn)他拔來(lái)兩把鮮草，放在羊的旁邊，斗架的羊早就斗餓了，一見(jiàn)鮮草，忙著搶草吃，自然散開(kāi)不斗了。
蔡醫(yī)生見(jiàn)華佗如此聰明，就收他為徒。之后華佗跟隨師父刻苦鉆研，注重實(shí)踐，最后成為被人擁戴的一代名醫(yī)。
讀著讀著我也想了我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，考八級(jí)時(shí)，曲子非常長(zhǎng)難度又大，七月的驕陽(yáng)似火，知了在外面大聲唱著歌，我的心也十分煩躁，滿頭大汗。沒(méi)辦法，只能不斷彈，一遍兩遍三遍，不停地彈，手指都被磨破皮了，一碰就疼，也只能裹上創(chuàng)口貼，繼續(xù)地彈著。不經(jīng)意間，我心中想到了放棄，因?yàn)閷?shí)在太累太辛苦了?？墒菋寢尅皥?jiān)持到底就是勝利!”的話在我耳邊回響。我咬咬牙，把汗擦掉，繼續(xù)開(kāi)始，一遍又一遍，最終我考級(jí)時(shí)也獲得了佳績(jī)。這真是“梅花香自苦寒來(lái)”啊!我也是一只可愛(ài)的檸檬蝶。，它讓我學(xué)會(huì)了思考，明白了“堅(jiān)持才能成功”的道理。有書(shū)陪伴，其樂(lè)無(wú)窮。
我看了《檸檬蝶》這篇之后很有感觸，它讓我去學(xué)會(huì)了只有堅(jiān)持才會(huì)收獲這個(gè)道理，在書(shū)的陪伴中，我會(huì)更加進(jìn)步。
檸檬蝶讀后感篇十二
一直以來(lái)我都拒絕短篇小說(shuō)，一方面因自己有限的理解能力而無(wú)法深刻領(lǐng)悟作者隱藏在短篇下那深?yuàn)W的主題，另一方面是不能從向大家炫耀自己讀完了一本大部頭的書(shū)中獲得自豪感。
一開(kāi)始讀朱利安·巴恩斯的《檸檬桌子》，我根本不知道在講什么。本身書(shū)的題目，乍一看是那么小清新的樣子----《檸檬桌子》。對(duì)于少讀短篇又少讀書(shū)的我來(lái)講，怎能想到它背后隱藏著的深邃的意義?？赐辍睹腊l(fā)簡(jiǎn)史》，我就想，這是要批判當(dāng)時(shí)腐朽社會(huì)下腐朽頑固的人類吧？但是當(dāng)我看完《馬茨·伊斯拉埃爾松》和《你知道的那些事》之后，我又想，應(yīng)該是沖破世俗的想法開(kāi)始描寫(xiě)兩性吧。但是當(dāng)我硬著頭皮帶著好奇心看到最后一篇《沉默》的時(shí)候，我就業(yè)想保持沉默了。其實(shí)并不是我選擇《沉默》，而是沉默選擇了我。
作者在《沉默》中講到：對(duì)中國(guó)人而言，檸檬想著死亡。安娜·馬莉亞·倫格倫的那首始終寫(xiě)道：他入葬時(shí)手握一只檸檬。
讀到這里我才恍然大悟，原來(lái)巴恩斯在這本書(shū)中講述的是“變老”和“死亡”。書(shū)中的人物大多數(shù)已經(jīng)步入老年，他們一方面明白留戀激情和欲望是愚蠢的，一方面又將它們虔誠(chéng)的保存在記憶深處。這些自感越來(lái)越無(wú)力的追求生命之樂(lè)的人，正在以各自的方式面對(duì)衰老與死亡，并且越發(fā)知曉青春和生命的意味。
格雷戈里在一次一次的理發(fā)之中步入老年---他成了美發(fā)師的同謀，走出理發(fā)店。
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人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而怯懦的冒險(xiǎn)，感同身受的我們也不同的主人公的一生中過(guò)程中感受著自己的成長(zhǎng)與老去。跟隨作者的步伐我們同樣留戀著過(guò)去，直面即將到來(lái)的衰老。在《檸檬桌子》中，即使是面對(duì)死亡的必然結(jié)局，生命也可以有多種選擇。巴恩斯曾說(shuō)“我相信最好的藝術(shù)表現(xiàn)最多的生命真實(shí)”，即使面對(duì)衰老和死亡只能活得卑微，但把這樣的過(guò)程通過(guò)小說(shuō)寫(xiě)出來(lái)，就賦予了過(guò)程以意義和價(jià)值。死亡有時(shí)是結(jié)束，有時(shí)也許是新的開(kāi)始。這也許正是巴恩斯著迷于時(shí)間、衰老和死亡這類題材的原因。這倒讓人想起了詩(shī)人狄蘭?托馬斯的名句：“死亡也并非是所向披靡。”
對(duì)于生命的理解，我們不得不承認(rèn)，巴恩斯確實(shí)走得很遠(yuǎn)。但是試問(wèn)我們?yōu)槭裁磳?xiě)不出這樣的文字呢？這個(gè)問(wèn)題本身就這么讓人氣餒。但也許，不懂得自由的生存，就不會(huì)懂得自由的思考，就會(huì)被激情與盲目所誤導(dǎo)，就不會(huì)再有該有的心境，去面對(duì)衰老，面對(duì)死亡。
什么能治愈傷痛？你聰明的，肯定會(huì)自作聰明的像一個(gè)老人一樣回答：時(shí)間。其實(shí)你應(yīng)該更加聰明也更加理智，明白時(shí)間并不是總能治愈傷痛。我們面對(duì)時(shí)間，大部分都在掙扎，在誘惑里面掙扎。就如同一頭蠢驢坐在兩堆干草之間?？墒?，與其像那只猶豫不決的畜生被活活餓死，還不如像一個(gè)真正的賭客，讓一枚硬幣來(lái)決定命運(yùn)！
《檸檬桌子》中講述的關(guān)于變老的11個(gè)故事，是為逝去的青春、逝去的諾言和逝去的愛(ài)而作的美麗的悲歌。相對(duì)一向理智的朱利安·巴恩斯先生的作品，它們展現(xiàn)出一種新的情感深度。作者筆觸冷靜克制，而里面所蘊(yùn)含著的罕見(jiàn)的撫慰，足以讓長(zhǎng)者動(dòng)容，也讓少年從中發(fā)現(xiàn)自己。而這，也應(yīng)該正是巴恩斯的寫(xiě)作目的所在。
檸檬蝶讀后感篇十三
讀了《檸檬蝶》這篇文章后，我的眼前總浮現(xiàn)出一只蝴蝶不顧一切尋找著心中的花田。
《檸檬蝶》主要講了一只蝴蝶在尋找花田時(shí)歷經(jīng)了許多困難，最終找到了花田，但花田已經(jīng)被水淹沒(méi)了的故事。
讀到這，我不禁想到檸檬蝶為了找到花田，路途上有多么困難啊，它之所以沒(méi)有倒下，是因?yàn)閯?shì)要找到花田的信念一直在支撐著它。我們也一樣，在人生道路上我們多多少少都會(huì)遇到一些挫折，但我們還是要勇往直前。
就像海倫·凱勒說(shuō)的一樣：“人生要不是大膽地冒險(xiǎn)，便是一無(wú)所獲?！焙悺P勒就是這樣一個(gè)勇于面對(duì)人生的挑戰(zhàn)的人。美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫(xiě)的自傳作品《我生活的故事》，成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
其實(shí)在生活中，也有像海倫·凱勒這樣迎難而上的人。有一次，我和姐姐去爬山。望著高聳入云的山，我不禁有些腿軟，拉著姐姐的手說(shuō)：“姐姐，這山太高了，我們就別上去了?！苯憬惆櫫税櫭碱^，說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)到了山腳，怎么可以輕易放棄呢？”我有些不情愿地說(shuō)：“好吧。”姐姐看出了我的心思，對(duì)我解釋道：“我們一定要迎難而上，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟上姐姐的步伐。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。我們一定要迎難而上，做個(gè)像海倫·凱勒那樣的人！
檸檬蝶讀后感篇十四
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡。但書(shū)不可一日不讀，這是毛澤東說(shuō)的話。最近我也讀了一本好書(shū)，叫《水中的檸檬蝶》。它教會(huì)了我，只要有夢(mèng)想，就要努力拼搏。
《檸檬蝶》一文中，主要講述了一只小小的蝴蝶擁有一個(gè)大大的夢(mèng)想，就是尋找花田，它克服了重重困難，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己飛的方向反了?？伤鼪](méi)有放棄，在太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)時(shí)就出發(fā)了。終于它找到了花田，雖然已經(jīng)被水淹沒(méi)了，但它還是撲了上去，長(zhǎng)眠在了它夢(mèng)想的花田中。
讀到這里，我不禁想起了去年媽媽帶我去爬山的情景，站在山腳下，望著高崇入云的山峰，我不禁腿有點(diǎn)發(fā)軟，爬到一半時(shí)，我的腿特別酸，大汗淋漓，我有點(diǎn)想放棄，媽媽皺著眉頭說(shuō)：“馬上就到山頂了，怎么可以輕易放棄呢？”我在媽媽的鼓勵(lì)下繼續(xù)跟上步伐，當(dāng)我爬上山時(shí)，眺望山下美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁為我的堅(jiān)持感到慶幸，就像貝多芬說(shuō)的：“每個(gè)人在追求夢(mèng)想的時(shí)候，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到種種困難，這時(shí)我們只有持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”
我很感謝《水中的檸檬蝶》這本書(shū)，因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理：為了自己的夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)決不向困難低頭，在學(xué)習(xí)中也要擁有檸檬蝶這樣的精神，遇到不懂的要想盡辦法把它弄懂，而不是退縮，跳過(guò)。知難而進(jìn)，才能到達(dá)理想的彼岸a。
檸檬蝶讀后感篇十五
這個(gè)暑假不是大水爆發(fā)就是烈日炎炎，害得我無(wú)處可走，這不，我只得躲在空調(diào)房間里讀書(shū)。幾天時(shí)間我就讀完了《白柵欄》這本書(shū)，這本書(shū)中的《檸檬蝶》一文，讀后讓我受益匪淺，思緒綿綿。
當(dāng)我讀到“我一定要找到花田”!檸檬蝶再次起飛，飛向大河……它終于飛過(guò)了大河?！睍r(shí)，我很佩服檸檬蝶。從“再，終于”等這幾個(gè)詞中，我知道了檸檬蝶不是一次就飛過(guò)了大河，知道了它飛過(guò)大河時(shí)很困難的;從“一定要”這個(gè)詞中，我知道了檸檬蝶的意志堅(jiān)定。
當(dāng)我讀到“它什么也不想，一心一意……高處的氣流幾次要將它打壓下去，可它卻奮力地穿過(guò)氣流，一路向上飛去?！睍r(shí)，我知道了檸檬蝶對(duì)見(jiàn)到花田的渴望，知道了它為了見(jiàn)到花田，不怕困難，突出了檸檬蝶堅(jiān)持、固執(zhí)懂得自我鼓舞、不畏艱難的`特質(zhì)。讀到這，我想起了一件關(guān)于富蘭克林的一件事。
富蘭克林觀察天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處，于是他就大膽地推測(cè)，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。人們不但不相信他，還對(duì)他冷嘲熱諷。面對(duì)人們的取笑，富蘭克林決定通過(guò)時(shí)間來(lái)揭開(kāi)雷電的秘密。后來(lái)，他在兒子的幫助下，在一次雷電交加的天氣下，做了一次“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”。最后，“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”震驚了世界，它向人們宣告，雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象。
讀完這篇文章后，我明白了：每個(gè)人在人生道路上，終歸是要獨(dú)自面對(duì)所有的起伏煎熬，別人替代不了你。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得自我鼓舞和不畏艱難，要有堅(jiān)定的意志!
檸檬蝶讀后感篇十六
在暑假里我讀了《水中的檸檬蝶》一書(shū)，雖然這本書(shū)我讀完有一段時(shí)間了，但是它依舊深深印在我的心里，感觸很深。
這本書(shū)主要是講了一只蝴蝶渴望擁有一片安全，美麗的家園，而不顧一切尋找著家園的故事。在途中它經(jīng)歷了種種磨難，但在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)它仍然堅(jiān)持著，從未放棄過(guò)，可是最后它還是沒(méi)能完成愿望，就只能筋疲力盡地飄進(jìn)小溪，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
讀完這本書(shū)我感到很震驚，這只蝴蝶連一個(gè)渴望有自由安全的家的愿望都不能實(shí)現(xiàn)，比起我們享受的天神的待遇呀，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，為什么這只蝴蝶連一個(gè)這么小的愿望都不能實(shí)現(xiàn)呢？我很敬佩蝴蝶那種堅(jiān)持不懈，永不退縮的精神，我也為它那悲劇的結(jié)局而感到遺憾…….
讀完這本書(shū)我以后要向蝴蝶學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈，永不退縮的精神。
檸檬蝶讀后感篇十七
“一只檸檬蝶在尋找花田。它的顏色非常鮮艷，飛行的樣子也十分漂亮。?我一定要找到花田!'”
她擁有了自己的夢(mèng)想，并正為其付出實(shí)踐?！耙?yàn)樗呛瑢?duì)她來(lái)說(shuō)最美的就是一片花田?！币宦飞?，一路上她都想著花田之景：花光燦爛?？上?，她正飛在一片荒蕪的原野上。
她遇到了第一個(gè)坎兒：洶涌的河水奔流不息，波濤洶涌。她害怕了，可最終，她還是對(duì)自己說(shuō)：“我一定要找到花田!”——她頂著狂風(fēng)與巨浪，飛過(guò)了大河。但大河后依舊是原野。
她遇到了第二個(gè)坎兒：巍峨的山峰筆直矗立，白云繚繞。她很無(wú)奈?！澳呐嘛w到太陽(yáng)上，我也要飛!”她疾振翅膀，穿過(guò)氣流，飛過(guò)了大山。從白馬的口中，她知道了自己朝思暮想的花田的位置。
第三個(gè)坎兒來(lái)了——無(wú)法想象的，當(dāng)檸檬蝶到達(dá)時(shí)，花田已經(jīng)被湮成了一片平滑如鏡的小湖。她淚如雨下，最終永遠(yuǎn)的留在了水面上，那下面有她日日夜夜念叨夢(mèng)想的花田。
相信很多人會(huì)過(guò)問(wèn)：前面那么多的艱難險(xiǎn)阻，你都沒(méi)有半分放棄的念頭，怎么會(huì)因?yàn)樗土嘶ㄌ锞托母是樵傅姆艞壸约旱纳?再找一塊花田對(duì)她那無(wú)與倫比的信念來(lái)說(shuō)，似乎也不是什么難事。更有甚者，覺(jué)得這是造物主的失誤，蝴蝶是因?yàn)橛薮涝炀土俗陨淼乃劳?，終究還是智慧低下，不懂得變通。
其實(shí)細(xì)讀起來(lái)，并不是這樣。蝴蝶為了她的夢(mèng)想費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，最終卻畢其功于一役，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的努力都是一場(chǎng)空……換了是你，你如何面對(duì)呢?不要忘了，這只是一只小小的蝴蝶啊。
但是難道曹文軒只為寫(xiě)這只蝴蝶悲慘的遭遇嗎?顯然是不會(huì)的。
對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，蝴蝶這種弱小的生命顯得不值一提。她們所謂的困難跟人類比起來(lái)似乎也只是小巫見(jiàn)大巫，不足掛齒。但上天是公平的，每個(gè)生靈都不會(huì)遭遇到超越認(rèn)知的磨難。就像人類不會(huì)體驗(yàn)到宇宙爆炸的威力，螞蟻也不會(huì)因?yàn)楹诵孤┒瘧K一生。
結(jié)果其實(shí)并不顯得那么重要。蝴蝶追求的夢(mèng)想被打破，她或許真的可以再尋找一片花田，但她滿足了，雖然沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)自己的愿望，但是她有了其他檸檬蝶或許下輩子都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的險(xiǎn)惡——大河、高山、疲倦……或許在當(dāng)事人看來(lái)，這些是恐怖的，無(wú)法想象的。但是結(jié)束之后，卻是一股無(wú)法掩蓋的成就感與動(dòng)力。
是的，經(jīng)歷這些事時(shí)很絕望，很難受。不過(guò)最后一旦挺過(guò)去，無(wú)論什么樣的大風(fēng)大浪卷土重來(lái)，都可以不再畏懼，至少會(huì)有昂首面對(duì)的勇氣。這也是人類和蝴蝶最大的差別——蝴蝶選擇回憶了短暫的一生后，永遠(yuǎn)陪伴存在于夢(mèng)里的花田;人類卻會(huì)咬牙爬起，堅(jiān)定不移地朝著另一個(gè)方向邁步走去，盡管最后的結(jié)果不會(huì)盡如人意。
在挺過(guò)無(wú)數(shù)的挫折磨難之后，結(jié)果真的不那么重要了。無(wú)數(shù)年后的今天，再次回想以往，你說(shuō)不定會(huì)有一份淡淡的感慨，和對(duì)未來(lái)的期待。
檸檬蝶讀后感篇十八
“檸檬蝶”，一個(gè)多么優(yōu)雅又好聽(tīng)的名字，可誰(shuí)能想到，在這名字背后隱藏著這樣一個(gè)凄美的故事。
就是這樣一只小小的蝴蝶震撼了我的心靈，它是那么執(zhí)著，那么忘情，那么想追求自己的理想，以至于忘記了在大水中的自己。它勇敢，它執(zhí)著，它奮斗，它堅(jiān)持，它雖只是一只普普通通的蝴蝶，可它的精神、行為深深地打動(dòng)了我。在這渺小又柔弱的身影背后，竟是這般不屈不撓，這般堅(jiān)持不懈，這般永不放棄，這般不畏艱險(xiǎn)，這般堅(jiān)毅剛強(qiáng)。一只孱弱的蝴蝶，為了自己心中那一片美好的夢(mèng)土，荒原的烈日、高山的寒風(fēng)都阻擋不了它追尋花田的決心。幾次命懸一線，但它還是堅(jiān)持到了最后，永遠(yuǎn)陪伴著自己用盡所有力氣一直努力追尋的花田，就如張海迪所說(shuō)：“即使跌倒100次，也要101次站起來(lái)?！?/p>
故事凄美卻又是這樣發(fā)人深省。其實(shí)每個(gè)人在人生道路上，終歸是要獨(dú)自面對(duì)所有的挫折與困難。貝多芬說(shuō)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)?！泵總€(gè)人在追尋自己夢(mèng)想的道路上永遠(yuǎn)也不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到種種障礙，這時(shí)，我們只有像檸檬蝶那樣持之以恒、百折不撓，永不向困難低頭，不向挫折屈服，才能克服重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸，體會(huì)功成圓滿的幸福和喜悅。
實(shí)現(xiàn)理想的道路荊棘密布，充滿坎坷，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一個(gè)具有堅(jiān)定信念的人，既然選擇了遠(yuǎn)方，便會(huì)風(fēng)雨兼程義無(wú)反顧地走下去。在生活與學(xué)習(xí)上，我們也要像檸檬蝶一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想勇往直前，永不退縮!
檸檬蝶讀后感篇十九
我在這個(gè)寒假看了許多書(shū)，令我印象最深刻的只有那本我久看不膩的曹文軒寫(xiě)的《檸檬蝶》。
這本《檸檬蝶》中的任何一篇文章讀過(guò)后都能給我一種舒適、放松的感覺(jué)。這本書(shū)的每一篇文章寫(xiě)的都是一件件小事，但這一件件小事在曹文軒的`筆下都變得生動(dòng)、細(xì)膩和有趣。這些小故事似乎都能勾起某些藏在我記憶深處的往事......
唯一讓我深思的就是《檸檬蝶》的第一片文章。這是一篇用蝴蝶自述的形式來(lái)講述一只蝴蝶渴望擁有一片安全、美麗的家園(一片未被破壞的油菜花田)而不顧一切地尋找著的故事。在尋找的途中它經(jīng)歷了種種磨難，但在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)它仍然堅(jiān)持著，從未放棄過(guò)......可是最后，它還沒(méi)能完成愿望就只能筋疲力盡地飄進(jìn)小溪永遠(yuǎn)地閉上了眼睛......
我很震驚，這只蝴蝶連一個(gè)小小的、渴望有一個(gè)自由的安全的家的愿望都不能實(shí)現(xiàn)，比起來(lái)我享受的是哪等天神的待遇呀――衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我也很奇怪，為什么這只蝴蝶連一個(gè)小小的、渴望有一個(gè)自由的安全的家的愿望都不能實(shí)現(xiàn)呢?我反復(fù)思考著：是不是我們?nèi)祟惔罅康亻_(kāi)發(fā)土地，使得大自然的本身受到破壞，綠地減少?是不是一只小小的蝴蝶力量太小，還需要其他幫助?還是兩種都有關(guān)系呢?我很敬佩蝴蝶那種堅(jiān)持不懈、永不退縮的精神。我也為蝴蝶遺憾最后沒(méi)能完成愿望的悲慘結(jié)局......
這毋庸置疑是本好書(shū)，它能給予我創(chuàng)作的靈感，它讓我百看不厭，這就是我對(duì)它能有深刻印象的原因。
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