感恩的小學(xué)生感恩(精選23篇)

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感恩的小學(xué)生感恩(精選23篇)
時(shí)間:2023-12-08 04:35:16     小編:翰墨

總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。掌握寫(xiě)作技巧、方法和結(jié)構(gòu)是寫(xiě)一篇較為完美的文章所必需的。如果你正在寫(xiě)一份總結(jié),以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。

感恩的小學(xué)生感恩篇一

學(xué)會(huì)感恩,走在人生的道路,你覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母,是他們給了你生命。我感恩父母,是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),給了我們一個(gè)溫暖的家。

我的爸爸是一名高中教師,課程很多,又是班主任,所以有時(shí)會(huì)很晚回家。可是,自從我降臨到這個(gè)世界上時(shí),我就很少看見(jiàn)爸爸。從前,我都覺(jué)得爸爸是一個(gè)陌生人,漸漸地,我對(duì)爸爸產(chǎn)生了一種恐懼感,對(duì)媽媽形成一種依賴(lài),所以,爸爸叫我做什么事情,我從來(lái)都幫他做,不敢反抗,只要爸爸皺了一下眉,我的眼睛就立刻充滿(mǎn)淚水,眼紅了。當(dāng)然,有時(shí)爸爸看到我哪里很不好,也會(huì)大發(fā)雷霆,而我,只能低下頭,眼睛強(qiáng)忍住淚水,可是有時(shí),它又“不爭(zhēng)氣”地流了下來(lái),只能默默聽(tīng)著爸爸的話(huà)。

爸爸雖然有時(shí)很?chē)?yán)肅,但是,在大部分的時(shí)間里,都是一個(gè)挺和藹、幽默的人,所以,我慢慢地對(duì)爸爸的恐懼感、疏遠(yuǎn)消失了,替代它們的就是感恩!我感恩爸爸在我哪里做不對(duì)時(shí),讓我及時(shí)改正錯(cuò)誤;我感恩爸爸在我考試考不好時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)反思自己,在什么地方我做錯(cuò)了,和我一起尋求答案,先把他自己的事放在一邊。

媽媽是生我養(yǎng)我,在爸爸不在家時(shí)對(duì)我的溫暖,我一輩子都不會(huì)忘記她!

感恩的小學(xué)生感恩篇二

俗話(huà)說(shuō)的好:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。就連動(dòng)物都知道感恩,我們呀當(dāng)然也要懷著一顆感恩的心。

我們要去感恩處處關(guān)照我們的同學(xué)們;去感恩辛勤教育我們的老師;去感恩生我們養(yǎng)我們的父母;更要去感謝飽經(jīng)風(fēng)霜后正值六十華誕的祖國(guó)母親。今天,正是祖國(guó)母親六十大壽,在這里先祝祖國(guó)您生日快樂(lè)!

就連南宋時(shí)期著名的將領(lǐng)岳飛也在背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字以次來(lái)激勵(lì)自己感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。可無(wú)奈國(guó)家不支持,最后岳飛被毒死在風(fēng)波亭內(nèi)。一代著名將領(lǐng),收復(fù)中國(guó)大片領(lǐng)土的英雄就這樣逝世了。

岳飛的事跡也教育我們要懷著一顆感恩的心。人間情誼許多,其中父母與親人與我們的感情最深,叫親情。所以除了祖國(guó)母親之外,我想我們最應(yīng)該感恩的就是父母了,他們辛苦地把我們拉扯大,讓我們從毫無(wú)認(rèn)知的小苗變成了鮮艷的花朵,在這段艱難的歷程中我們無(wú)法想象我們的父母遇到了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但我知道他們堅(jiān)信風(fēng)雨后定會(huì)有彩虹,正因?yàn)檫@樣,我們才有這么好的學(xué)習(xí)條件與生活條件。所以我們一定要懂得感恩父母,長(zhǎng)大后報(bào)答父母。讓他們知道自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

我們的老師也與我們有著很深厚的感情。他(她)們那么辛勤地勞動(dòng),教我們知識(shí),為的是什么呢?為的就是讓我們有知識(shí),長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)有用的人,報(bào)效祖國(guó),感恩祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要一優(yōu)異的成績(jī)感恩老師這些年的辛勤工作。長(zhǎng)大后的出息來(lái)報(bào)答我們的老師,感恩我們的老師。

我與同學(xué)之間的感情是最難分難舍的,叫同學(xué)情。眼前又出現(xiàn)了一年級(jí)時(shí)我們還不懂事的樣,可光陰似箭,日月如梭一轉(zhuǎn)眼到六年級(jí)了,明年就到了分手的時(shí)候了。六年來(lái)大家在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),就象一個(gè)大家庭?;ハ嚓P(guān)心,互相照顧。唉!不說(shuō)了,明年大家就要……就要揮淚告別了,希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮囊荒曛泻湍老嗵帲湎г谝黄鸬臅r(shí)光。借這次機(jī)會(huì)對(duì)所有幫助過(guò)我的同學(xué)說(shuō)聲:“謝謝了,同學(xué)們!”

有一首歌叫《感恩的心》,這里面告訴了我要學(xué)會(huì)感恩,還有一句:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的格言也時(shí)刻提醒著我要學(xué)會(huì)感恩。希望大家都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)世間的大事小事。

懷著一顆感恩的心!

感恩的小學(xué)生感恩篇三

感恩的心小學(xué)生作文。

――題記。

媽媽?zhuān)覑?ài)您!

請(qǐng)?jiān)试S我大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”。我不是詩(shī)人,不會(huì)用優(yōu)美地詩(shī)篇打動(dòng)我的母親;我更不是畫(huà)家,也不會(huì)用五彩的蠟筆繪畫(huà)出我母親美麗的容顏。我只能用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的母親。希望她能聽(tīng)到女兒對(duì)她的愛(ài)和牽掛。

我承認(rèn),我對(duì)母親的愛(ài)遠(yuǎn)不及她給我的愛(ài)如海般深沉,如山般高大??傄詾槟赣H愛(ài)我是理所當(dāng)然,卻不想到世界上也有被母親遺棄的孤兒。如今,我很慶幸,我不是其中的一員。我開(kāi)始珍惜這一份愛(ài),這一份來(lái)之不易的愛(ài)!

她從來(lái)沒(méi)有勉強(qiáng)我,后來(lái),我們學(xué)會(huì)了用心去交流……。

我知道我的學(xué)習(xí)是從不讓媽媽操心的,托媽媽的洪福,我的學(xué)習(xí)還不賴(lài)。為什么這樣說(shuō)呢?――這就要從我3年級(jí)的時(shí)候講起了:

我以前學(xué)習(xí)是很差的,原因是我上課經(jīng)常開(kāi)小差,跟同桌講話(huà),常多次收到老師的警告。當(dāng)時(shí)的我毫無(wú)所謂,反正只是一個(gè)小小的班主任,威脅不了我,得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子。終于有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了個(gè)55.5分,當(dāng)時(shí)全班就只有我最差。我還記得老師開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你家是賣(mài)555電池的嗎?”我當(dāng)時(shí)雖然有一點(diǎn)羞恥感,但并沒(méi)有意識(shí)到有什么需要改正。也許是習(xí)慣成自然吧。后來(lái),老師見(jiàn)我并沒(méi)有悔改之意,執(zhí)意要見(jiàn)家長(zhǎng)。

無(wú)可奈何之下,我打電話(huà)給媽媽?zhuān)?dāng)我告訴媽媽老師要見(jiàn)家長(zhǎng)時(shí),電話(huà)那邊時(shí)靜音的……。

老師跟媽媽說(shuō)了一大堆,什么這里不對(duì),那里不對(duì)的,聽(tīng)到我都厭煩了。我想都沒(méi)想就沖出辦公室,回家看我的動(dòng)畫(huà)片,好象不關(guān)自己的事一樣。

后來(lái)媽媽也回家了,手里還拿著那長(zhǎng)55.5分的試卷,毫無(wú)表情。

“媽?zhuān)裁磿r(shí)候吃飯啊?”我若無(wú)其事地問(wèn)。

“你給我跪下……”還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,媽媽便趴在沙發(fā)上哭了起來(lái)。

我開(kāi)始害怕了,那是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)媽媽哭。平時(shí),我媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)地女人,就算跟我爸爸吵架,也沒(méi)見(jiàn)她眼紅過(guò)。

我知道,我已經(jīng)傷了她的心……。

我的潛意識(shí)已經(jīng)使我跪了下來(lái),但那一夜,媽媽沒(méi)有跟我講過(guò)一句話(huà)。

我整整跪了一夜,思考了一夜……。

第二天,媽媽憔悴地從房間走出來(lái),她眼睛腫了,問(wèn)我:“知道自己錯(cuò)了嗎?”“媽?zhuān)抑e(cuò)了,你原諒我,不要不理我……”我拉住媽媽的褲腳,生怕媽媽會(huì)一腳把我踢開(kāi)。

“知錯(cuò)能改還是好孩子!”母女倆擁抱在哭聲中……。

經(jīng)過(guò)那件事之后,我開(kāi)始懂事了,開(kāi)始品味那非同凡響的母愛(ài)!

其實(shí),天底下哪有不愛(ài)自己子女的母親,只是她們愛(ài)的方式有所不同。我們有學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心!

“人類(lèi)的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的聲音,便是母親的呼喚”

我深信,這是真的。

我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專(zhuān)利,我渴望彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò),將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的母親。

讓我再大聲的說(shuō)一次“我愛(ài)您”吧,媽媽!

愛(ài),如潮水。希望你母親節(jié)快樂(lè)!

世上只有媽媽好,我愿用我的一生去譜寫(xiě)這一首愛(ài)的贊歌!

感恩的小學(xué)生感恩篇四

今天張老師給我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的口語(yǔ)交際課,她讓我們暢所欲言,談?wù)勛约鹤钕胍兄x的人。

交代完交流內(nèi)容,老師讓我們靜思一會(huì)再交流。過(guò)了一會(huì),就開(kāi)始匯報(bào)交流了。我低著頭,祈禱老師千萬(wàn)不要叫到我,因?yàn)槲覜](méi)有好好思考,不知道該說(shuō)些什么。可是“厄運(yùn)”還是降臨到了我的頭上,我像啞巴一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái),老師看看我,讓我再思考,等會(huì)再說(shuō)。接下來(lái)發(fā)言是許*浩,他要感謝的人是他的媽媽?zhuān)v的又精彩又流暢,同學(xué)們聽(tīng)得很專(zhuān)注,聽(tīng)完自發(fā)給了他熱烈的掌聲。接著,張老師喊了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)發(fā)言,他們有的感謝同學(xué),有的感謝老師,有的感謝奶奶,有的感謝陌生的好叔叔﹍﹍他們的發(fā)言都精彩極了,教室里也想起了一次又一次的掌聲。

聽(tīng)了那么多同學(xué)的精彩述說(shuō),我也有了自己的感悟,舉手主動(dòng)走上了講臺(tái)中央?!拔乙兄x的人有很多很多,在這里我最想感謝的人是一位十七冶醫(yī)院的醫(yī)生阿姨。一次由于我的頑皮,不小心把頭摔了個(gè)大口子,流了很多血,被送到醫(yī)院縫針。我疼得哇哇直哭。是那位醫(yī)生阿姨微笑著安慰我說(shuō):‘你這樣一直哭,我就沒(méi)有辦法縫針了,傷口也就好不了。不要亂動(dòng),要勇敢,你是一個(gè)小男子漢,對(duì)嗎?’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,咬著牙堅(jiān)持著,不一會(huì)兒,針就縫好了。醫(yī)生阿姨豎起大拇指說(shuō)我是個(gè)男子漢。所以我要感謝的人是那位醫(yī)生阿姨,感謝她救死扶傷,為我縫好了傷口,還安慰我,鼓勵(lì)我。”我的述說(shuō)結(jié)束了,班里也立刻響起了熱烈的掌聲。

這節(jié)特別的語(yǔ)文課,讓我懂得了感恩。感謝媽媽養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)幫助我,感謝太陽(yáng)給我們溫暖,感謝大樹(shù)給我們氧氣,感謝地球給我們美麗的家園……我們要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活。

感恩的小學(xué)生感恩篇五

我相信,問(wèn)世間什么愛(ài)最偉大。當(dāng)然是母愛(ài)了。母親,一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親,是她哺育了我們,給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛(ài)自己的孩子的,也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無(wú)人能夠取代的。

我的母親雖然不是太高,但在我的心里,她是最高大的!記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨,弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

在二年級(jí)的一天里,清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會(huì)下得太大,就跑去上學(xué)了,媽媽卻認(rèn)為不一會(huì)就下大了,硬要我拿著傘,可我早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。果不其然,剛進(jìn)教室不一會(huì),雨就漸漸下大了。到中午時(shí),雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來(lái)接我,她工作那么忙。可就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽?zhuān)腋袆?dòng)的淚都掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)把我摟在懷里,這樣是為了不讓我風(fēng)寒。可媽媽卻已經(jīng)濕透了,當(dāng)回到家時(shí),媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說(shuō):“快去洗個(gè)澡,換身干衣服,別著涼了?!笨蓩寢寘s在那給我做飯,我想媽媽這樣會(huì)感冒的。果然,第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針,回來(lái)后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說(shuō):“不用,我給你做飯去?!蔽艺f(shuō):“您感冒了,我來(lái)給您做吧?!蔽医o媽媽熬了些粥,雖然不好喝,但媽媽?xiě)?yīng)經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了。

母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,她為了兒女甘愿犧牲自己的一切,母親的頭上有了白發(fā),臉上有了皺紋,母親不再那么年輕了,可母親的腳步依然堅(jiān)定有力,雙目依然炯炯有神,她對(duì)生活充滿(mǎn)希望,對(duì)孩子充滿(mǎn)希望。

看著母親日益彎曲的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了,我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是:“母親,我感謝您,請(qǐng)相信,兒子不會(huì)給您丟臉的!”

感恩的小學(xué)生感恩篇六

媽媽常教育我說(shuō):“一日為師,終身為父”,老師是我人生的引路人,我們要常懷感恩的心,銘記老師的諄諄教導(dǎo)。

也許是媽媽的教育,所以我常懷一顆對(duì)老師的感恩之心。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我和以前一樣帶著對(duì)知識(shí)的渴望來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我要滿(mǎn)載知識(shí)而歸的時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,真是“六月的天,孩子的臉”。接著便是傾盆大雨,大地被雨簾籠罩著,發(fā)出了可怕的呻吟。

為了讓老師及時(shí)接孩子回家,我悄悄的離開(kāi)了教室。因?yàn)?,我家就在學(xué)校大門(mén)口,只要出了校門(mén)就到了。我先來(lái)了爸爸用的雨具,用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地說(shuō):“老師,您……快用雨衣……去接孩子吧?!蓖暌拢蠋熌樕系某钤票阋幌伦訜熛粕⒘?。她一手接過(guò)雨衣,一手撫摸著我的頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子,謝謝了?!闭f(shuō)完老師便快步的向幼兒園跑去。

望著老師遠(yuǎn)去的背影,我臉上露出幸福的笑容,就為我懂得了感恩。外面雨還在下著,這時(shí)我仿佛聽(tīng)到一支優(yōu)美的旋律,在大地上奏響。

感恩的小學(xué)生感恩篇七

恩師用真情播種智慧的火種,用心血揮灑火熱的希望。

當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),他們給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。恩師就像心靈的保健醫(yī)生,為我們掃除心理障礙,讓我們也和別人一樣有了夢(mèng)想,有了希冀有了一份前進(jìn)的動(dòng)力。

面對(duì)退縮恩師的激勵(lì)好似一只強(qiáng)心針,讓我們勇敢地把智慧的大門(mén)打開(kāi)。

一位叫馬付才的同學(xué)因?yàn)檐?chē)禍,留下殘疾,走路一瘸一拐的,他開(kāi)始在心里自卑起來(lái)。由于怕同學(xué)們笑話(huà),他從此不再上體育課。但后來(lái)一位姓楊的老師讓他從自卑的陰影中走了出來(lái)。

又一次體育課,楊老師聽(tīng)了他的一貫理由之后說(shuō):你和我們一起做廣播體操總可以吧?”看著老師征求的眼光,這位同學(xué)點(diǎn)頭同意了。可就在一套廣播體操之后,老師又安排了跳高訓(xùn)練。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都跳了過(guò)去,馬付才的名字被叫響了。面對(duì)第二次喊叫,他氣憤地說(shuō):“不行!你明知道我這個(gè)樣子,為什么還要讓我跳?”

“你看這高度!你一定能跳過(guò)去的!為什么要把自己當(dāng)成一個(gè)殘疾人、窩囊廢呢?”楊老師激勵(lì)他說(shuō)。

話(huà)音剛落,馬付才瘋了一般地向跳桿沖去,并順利地跳過(guò)了跳桿。之后,在楊老師的特意安排下,這位同學(xué)一次又一次地跳過(guò)了跳桿。下課之后,楊老師拍著馬付才同學(xué)的肩膀告訴他,第二次之后,跳桿的高度被老師有意抬高了,但他還是跳了過(guò)去。老是最后意味深長(zhǎng)地告訴他:’以后不管什么時(shí)候都不要給自己設(shè)限,而且要把跳桿不斷往上抬!”

這次事件之后,馬付才同學(xué)恢復(fù)了自信。他走出了自卑自憐的陰影,他不再逃避。他和同學(xué)們一起出早操,一起跑步,并在體育課上主動(dòng)將跳桿的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。

由于不斷鍛煉的原因,馬付才同學(xué)的病情有了好轉(zhuǎn),心理和身體的疾病都得到了改觀(guān),并順利地考上了大學(xué)。

感恩的小學(xué)生感恩篇八

20xx年5月12日,我想每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記這一天。

“轟?”只因幾分鐘的震動(dòng),高樓變成了廢墟;公路變成了泥沼;天真的孩童變成了可憐的孤兒;幸福的家庭被無(wú)情的拆散了。消息像風(fēng)一樣很快地在中華大地傳開(kāi)了,所有人都為之心痛。很快,各階層、各單位、乃至各個(gè)學(xué)校,都舉行了捐款活動(dòng)。一時(shí)間,“全家”都動(dòng)員起來(lái)了,老人、青年、孩子,都傾心救助,整個(gè)家洋溢著感恩的愛(ài)的氣息。

更令我們感動(dòng)不已的是抗災(zāi)前線(xiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

蔣曉娟,這個(gè)名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察,同樣也是一位年輕的母親。災(zāi)難發(fā)生后,她為了能夠安心工作,將自己那還不滿(mǎn)半歲的兒子,托付給了母親,自己全身心的投入到抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)中去了。后來(lái),當(dāng)她得知許多從北川、平武轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的災(zāi)民中的嬰兒吃不到奶粉時(shí),便主動(dòng)提出給孩子哺乳。許多災(zāi)民聽(tīng)說(shuō)后,都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個(gè)又一個(gè),用自己的小愛(ài)傳遞著天邊的大愛(ài)。雖然很辛苦,但她毫無(wú)怨言,因?yàn)樗麄兙褪亲约旱挠H身兒女。

“家”這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的名稱(chēng),時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,它讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和愛(ài)的氣息。它讓我們享受感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩!

感恩的小學(xué)生感恩篇九

20xx年,我有一種特別的感受,那就是:我很快樂(lè)、很幸福!我也有了快樂(lè)的收獲:我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,作文水平提升了,還有,我和同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼越來(lái)越真摯了!當(dāng)然,我也長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了!我們,在祖國(guó)的藍(lán)天下一同快樂(lè)成長(zhǎng)!

首先,我要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽。爸爸,慈祥、和藹,每天接送我上下學(xué),陪我玩兒、下跳棋,和我一起看有意義的動(dòng)畫(huà)片……媽媽?zhuān)瑴厝?、善良、勤快,每天做香噴噴的飯菜給我吃,希望我長(zhǎng)高些,不做一個(gè)“小矮人”;教我多看書(shū),以后考上重點(diǎn)大學(xué);還耐心而風(fēng)趣地輔導(dǎo)我做作業(yè),要不然,我會(huì)覺(jué)得很枯燥的!有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)讓媽媽給我講有趣的故事。每天晚上,我休息以后,媽媽還要做好多好多的家務(wù),把家布置得整整齊齊、漂漂亮亮的,讓我們有一個(gè)溫馨的家。

其次,我要感謝敬愛(ài)的陳老師,她利用工作之余的時(shí)間輔導(dǎo)我們寫(xiě)作文,把我們的作文提高到更高的水平。

我還我感謝我親愛(ài)的好朋友們,你們和我一起學(xué)習(xí),和我一起玩游戲,和我一起度過(guò)快樂(lè)而美好的童年時(shí)光!

20xx年,即將過(guò)去。雖然在這一年里,我取得了一些好成績(jī),但我不能太驕傲,我將自豪地走向20xx年!

感恩的小學(xué)生感恩篇十

想必大家都聽(tīng)過(guò)《東郭先生》這則寓言故事吧,里面的“大灰狼”是一個(gè)“忘恩負(fù)義”的家伙,我們都恨他。我們要做一個(gè)“知恩圖報(bào)”的人,要有一顆感恩的心。

首先我們要感謝母親。當(dāng)我們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)生日、吃蛋糕時(shí),想想媽媽生你時(shí)的痛苦,我們懂得了母愛(ài)的偉大。然后我們要感謝老師。下面的一首詩(shī),表達(dá)了我對(duì)老師的敬愛(ài)。

我愛(ài)老師我愛(ài)媽媽。

她們?cè)谖覀兊钠鹋芫€(xiàn)上做出了巨大的貢獻(xiàn)。

??!老師是教我們知識(shí)的元帥。

??!媽媽是塑造我們的女神。

我不想成為一棵沒(méi)有媽媽的小草。

也不想成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的文盲。

最后,我們要感謝同學(xué)和朋友,沒(méi)有了伙伴,我們就會(huì)感到孤獨(dú)。

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感恩的小學(xué)生感恩篇十一

朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的.人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>

我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。

感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。

感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

感恩的小學(xué)生感恩篇十二

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“知恩”,懂得“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。

在本月開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫(xiě)一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài),孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)反饋給老師的信息中可以看出他們的滿(mǎn)意欣喜之情。

如:張龍的家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫(xiě)到:親愛(ài)的孩子,你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂得孝順父母了,懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了,你爸高興的一夜未眠,你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧,因?yàn)槲覀兒芫梦磳?duì)你的爺爺奶奶這樣照顧過(guò),你是我們的好兒子,是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。

張琪的家長(zhǎng)再給老師的回信中這樣寫(xiě)到:扶老師,很感謝你們學(xué)校和老師,張琪自從進(jìn)入初中后,愛(ài)干凈了、不罵人了、也不像以前那么自私,總欺負(fù)妹妹及別人家的孩子了,帶他出門(mén)也不覺(jué)得不好意思了,兩位老師不知怎么說(shuō)好,就是覺(jué)得我的孩子懂事了長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們好的育人理念,謝謝你們兩位老師。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來(lái)電,希望此類(lèi)活動(dòng)可以長(zhǎng)期開(kāi)展下去,也很愿意參加此類(lèi)活動(dòng)??吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。

在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié),學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài),知道父母給他們的各種愛(ài)背后,原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。

高玲同學(xué)這樣寫(xiě)到:我親愛(ài)的爸爸媽媽我知道:您只是一個(gè)普普通通的人,您雖沒(méi)有令人艷羨的事業(yè),你雖沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富,您雖穿著趕不上潮流,您甚至連電腦都不會(huì)用。但是您仍然是我最?lèi)?ài)的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡兒女對(duì)您的感激之情??粗砂职謰寢?zhuān)視?huì)用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的!

胡新宇同學(xué)這樣寫(xiě)到:親愛(ài)的老師,很抱歉這次的成績(jī)考的不是很理想,不過(guò)你放心我會(huì)謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的:“只要你向前進(jìn),沒(méi)有人能阻止你前進(jìn)的步伐”,我會(huì)尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)你和爸爸媽媽對(duì)我的期望與栽培。

總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、父母與孩子之間,讓可愛(ài)的校園奏響和諧的樂(lè)章!

感恩的小學(xué)生感恩篇十三

我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“給予我們生命的人是誰(shuí)?”大家肯定會(huì)異口同聲的回答道:“是父母給了我們生命,是父母把我們帶到這個(gè)快樂(lè)的世界里來(lái)的!”是?。∽詮奈覀兊竭@個(gè)世界上來(lái),父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照看調(diào)皮的我們。盡管這是一項(xiàng)很沉重的負(fù)擔(dān),但父母毫無(wú)怨言的將我們撫養(yǎng)大,給我們舒適的環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。小時(shí)候,我們理解不了父母的艱辛,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心去感恩父母。年初十,是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧,小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布,又是喂弟弟喝奶,忙得不亦樂(lè)乎。

看到這一幕,我禁不住笑了,但又怔了怔,這不就是我小時(shí)候的“縮影”嗎?

父母,就好比泥土,培育著我們這些嬌嫩的鮮花,父母,就好比春雨,滋潤(rùn)著我們這棵棵樹(shù)苗,卻不求任何的回報(bào)及報(bào)答。

父母,給了我們生命。傷心的時(shí)候,有他們安慰的話(huà)語(yǔ);沒(méi)有信心的時(shí)候,有他們堅(jiān)定的微笑;生病的時(shí)候,有他們悉心地照顧。

中國(guó),一直流傳著“尊敬長(zhǎng)輩”的美德,可對(duì)于某些人不尊敬父母的人來(lái)說(shuō),卻成了那天邊的朵朵浮云。

在愛(ài)中,我們開(kāi)心成長(zhǎng);在愛(ài)中,我們有勇氣向困難挑戰(zhàn);在愛(ài)中,我們有了父母,才會(huì)有了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有了父母,我們才會(huì)健康成長(zhǎng);有了父母,我們才會(huì)有這個(gè)陽(yáng)光明媚的今天!我們有了歡樂(lè),最快樂(lè)的是父母;我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)比山高,比海深,同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!

在愛(ài)中成長(zhǎng),讀懂"感恩"兩字

感恩的小學(xué)生感恩篇十四

感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿(mǎn)足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。

在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

一、生活中的關(guān)心。

體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來(lái)將它澆滅,我到處找水壺,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒(méi)見(jiàn)到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包出奇的輕——原來(lái)我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話(huà)語(yǔ),我抬起頭感激地看著她,接過(guò)水壺大口的喝了起來(lái)。

同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

二、學(xué)習(xí)上的幫助。

“同學(xué)們,翻到第n頁(yè),把這幾個(gè)題做一下?!睌?shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開(kāi)始了艱苦的奮斗。剛開(kāi)始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過(guò)一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績(jī)相差無(wú)幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問(wèn)了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

三、友誼地久天長(zhǎng)。

“那誰(shuí),你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日?!薄霸谑罴傺剑婵上?,沒(méi)法給你過(guò)了?!蔽倚闹忻偷匾活潱瑥男〉酱?,就是因?yàn)樯赵谑罴伲瑥膩?lái)都是我一個(gè)人平平淡淡的過(guò)去,沒(méi)有蛋糕,沒(méi)有朋友,沒(méi)有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問(wèn)道?!斑@是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿(mǎn)著喜悅和感激。

同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

感恩的小學(xué)生感恩篇十五

在當(dāng)今社會(huì)上的孩子們,幾乎全都是獨(dú)生子女,在家里如同小公主、小皇帝一般,被父母捧在手心里,還有什么人知道什么叫真愛(ài),如今世上,還有一種愛(ài),取代了真愛(ài),它的名字叫:溺愛(ài)。

在今天下午2:30左右,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門(mén)口涌出了一股人流,有大人,有孩子,還有老人,總計(jì)約莫1000多人浩浩蕩蕩地走向了人民電影院,觀(guān)看了一系列的演講。

張老師給我們講了許多感人的故事,既有古人的,也有鄉(xiāng)村貧窮父母的愛(ài),還有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……??!愛(ài)無(wú)所不在,愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中見(jiàn)真情!正如語(yǔ)文書(shū)上所說(shuō):“愛(ài)如茉莉,如茉莉般平淡無(wú)奇,又如茉莉般潔白無(wú)瑕?!蹦?,真愛(ài)到底是什么呢?為何它如此隱秘,如此讓人捉摸不透?在張老師抑揚(yáng)頓挫的描述下,我明白了,愛(ài)是一句問(wèn)候,愛(ài)是一句祝福,還有它是一顆純潔的心。

愛(ài),那么普通,卻那么偉大,在歷經(jīng)一切阻撓后,取得成功時(shí),它卻悄然地離去,讓人后悔莫及。張老師又帶我們走進(jìn)了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

同學(xué)們,父母與老師的愛(ài)都叫愛(ài),也許,老師陪伴我們的時(shí)間比父母短,但是老師那無(wú)微不至的愛(ài)是取代不了的,父母的愛(ài)也是偉大的,讓我們對(duì)他們說(shuō):“我愛(ài)你們,你們辛苦了!”

感恩的小學(xué)生感恩篇十六

世界上看很多很多事情值得感恩,但我最想感恩的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我生命,陪伴我成長(zhǎng),給我快樂(lè)。

我的媽媽個(gè)子高高的,頭發(fā)又短又細(xì),眼睛小小的,耳朵有點(diǎn)像數(shù)字3,頭上都有白發(fā)了,可見(jiàn)平時(shí)為我們操勞的太多太多。

有一天晚上,我發(fā)燒了。爸爸媽媽把我送去醫(yī)院看看,醫(yī)生開(kāi)了點(diǎn)藥,可我反復(fù)發(fā)燒,爸爸媽媽又辛苦的把我送去醫(yī)院檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我得了腦炎,要求我住院,去病房掛水。但那時(shí)妹妹才出生幾個(gè)月,媽媽白天在病房陪我,夜晚等我睡著了,還要回家給妹妹吃奶,一大清早,媽媽又來(lái)到我身邊。就這樣無(wú)微不至的照顧我。我不由的想起孟郊的《游子吟》:

慈母手中線(xiàn),

游子身上衣。

臨行密密縫,

意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,

報(bào)得三春暉。

我非常感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。感謝您對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)任勞任怨。我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?!有您真好!?/p>

感恩的小學(xué)生感恩篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

你們好,我今天演講的`題目是:感恩母親。

是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。

記得有一次,親愛(ài)的媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到親愛(ài)的媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可親愛(ài)的媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類(lèi)似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心親愛(ài)的媽媽了?!?/p>

同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話(huà)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!

我的演講完畢,謝謝!

感恩的小學(xué)生感恩篇十八

9月29日下午,我們四年級(jí)2班在班主任張老師的帶領(lǐng)下和11名學(xué)生代表學(xué)校去往永定西里老人公寓,開(kāi)展”尊老敬老獻(xiàn)愛(ài)心,感恩之情有你我“慰問(wèn)活動(dòng)。

孩子們來(lái)到老人公寓,立即分成幾組忙活起來(lái),掃地、拖地、擺放桌椅,陪老人聊天,大家都干得分外起勁。他們活潑天真、談笑風(fēng)生,言語(yǔ)間流露出對(duì)老人的關(guān)愛(ài),使這些孤寡老人感受到了濃濃的真情。

噓寒問(wèn)暖之后我們和公寓的工作人員一起組織老人們就坐,為老人們表?yè)P(yáng)了合唱、二胡獨(dú)奏及多個(gè)管樂(lè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?;钴S,老人們也高興地和唱、打拍子。

時(shí)間總是很快的,就要和老人道別了,看著老人們用期盼的眼光看著我們,心中有一種說(shuō)不出的感受。真心希望社會(huì)有更多的人群能去關(guān)懷這些老人,給他們一些幫助,我和孩子們開(kāi)心的相約,過(guò)年再來(lái)看望他們!

我常想:尊老愛(ài)幼該怎么做呢?后來(lái),我終于知道了尊老愛(ài)幼該怎么做了……如說(shuō):坐公交車(chē)時(shí)看到有老年人或小朋友要主動(dòng)讓出自己的座位,給他們坐!過(guò)馬路時(shí)看到有身體不方便的老人,要主動(dòng)的走過(guò)去扶老人……還有,如果看到有想小朋友不小心摔倒在地上時(shí),也要主動(dòng)的把他扶起來(lái)……說(shuō)了這么多,還時(shí)是講我親身體驗(yàn)的,有關(guān)尊老愛(ài)幼的事情吧!記得有一次,那天正是五一勞動(dòng)節(jié)!我約了同學(xué)一起到圖書(shū)館。我們有四個(gè)人要去,其中有倆個(gè)人先到了圖書(shū)館等我們,我很和另一個(gè)同學(xué)一起坐公交車(chē),我們坐上了坐位,到了第幾站有兩個(gè)老人,另一個(gè)同學(xué)立刻離開(kāi)了座位,給老人坐,我一看,我也馬上離開(kāi)了我的座位,給老人坐!雖然,沒(méi)有了座位,但是那時(shí)我的心里很開(kāi)心很舒暢,因?yàn)槲易艘缓檬?,所以我很開(kāi)心!

我覺(jué)得,做一件尊老愛(ài)幼的事情,其實(shí)非常的堅(jiān)簡(jiǎn)單有時(shí)候甚至只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就可以做一件尊老愛(ài)幼的好事,所以我們要懂得感恩,對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)!

好幾天不見(jiàn),您身體現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?我好想您呀!

記得我剛從上一年級(jí)開(kāi)始,由于爸爸媽媽工作忙,每天都是您照顧我、接送我。特別是到了四年級(jí),您還要負(fù)責(zé)中午給我送飯,不管是嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨還是打雷閃電,您都準(zhǔn)時(shí)地給我送來(lái)熱騰騰、可口的飯菜,有時(shí)候我還因?yàn)椴瞬皇俏覑?ài)吃的朝您發(fā)小脾氣,但是您總是慈愛(ài)并且不厭其煩地給我解釋每樣菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和挑食的壞處,一直要看著我吃完所有的飯菜才帶著滿(mǎn)意的微笑收拾好東西離開(kāi)學(xué)校。下午放學(xué)您接我回家后,一邊忙著做飯,一邊還要輔導(dǎo)我的作業(yè)……就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我操勞,本來(lái)身體就不大好的您病倒了,現(xiàn)在您在家里休養(yǎng),每天看不到為我忙前忙后的您熟悉的身影,心里總覺(jué)得空洞洞的,想想您一直以來(lái)對(duì)我的好,而我卻總是不懂事地讓您為我操心,現(xiàn)在想想真是愧疚……我在心里暗暗發(fā)誓,等我長(zhǎng)大后,一定要好好地報(bào)答您對(duì)我的恩情!

最后,真心地希望您的身體早日康復(fù),萬(wàn)事如意!

感恩的小學(xué)生感恩篇十九

如果說(shuō)在這個(gè)世界上最幸福,最溫馨的事是爸爸媽媽有了孩子,我說(shuō)最最幸福、最最溫馨的是孩子有了爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樘煜碌陌职謰寢寣?duì)自己的孩子的愛(ài)都是無(wú)私的。

題記

爸爸媽媽養(yǎng)育了我供我讀書(shū),供我生活,供給我的一切,盡管我的家庭并不是很富有,我還是身在福中不知福,看來(lái)我是該改改我的壞毛病了,多多學(xué)會(huì)感恩啊。感恩讓這個(gè)世界更美好,如果人人都懂得感恩,我想那時(shí)候人類(lèi)的思都達(dá)到了巔峰了!滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。這個(gè)道理我早已記在大腦中,但自私的陰影總站在前頭,以至這個(gè)道理我始終不能覺(jué)悟。

去年的夏天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《伊索寓言》。我印象最深的一篇是《烏鴉反哺》。故事大概是這樣的:從前在一片大森林里有一棵無(wú)比高的大樹(shù),樹(shù)上只有老烏鴉和小烏鴉兩只小鳥(niǎo),小烏鴉小的時(shí)候,毛都沒(méi)長(zhǎng)齊,老烏鴉每天在樹(shù)林厲飛來(lái)飛去找食物,為了喂飽小烏鴉,她不畏一切艱險(xiǎn)。小烏鴉也每天都看在眼里,他一點(diǎn)一點(diǎn)地都印在腦海。漸漸地小烏鴉長(zhǎng)大了,但他沒(méi)有放下自己的媽媽?zhuān)裥r(shí)候媽媽一樣照顧自己的媽媽。

讓我,讓我們,從今天,從現(xiàn)在,在心里,在腦海里,念上一句爸爸媽媽我愛(ài)你!

感恩的小學(xué)生感恩篇二十

你感恩過(guò)老師嗎?老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一眼永不枯竭的山泉,不斷的滋潤(rùn)著我們的心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的神奇與奧妙,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必芳流百世;老師,這個(gè)名字刻在每一個(gè)同學(xué)心上,這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物,一次優(yōu)異的成績(jī)就能使老師心花怒放;一句小小的“老師好”,上課時(shí)的專(zhuān)心,寫(xiě)作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,這都是對(duì)老師的感恩。

你感恩過(guò)父母嗎?父母的愛(ài)延綿不斷,古往今來(lái),有多少贊揚(yáng)父母的詩(shī)??!父親是天上的太陽(yáng),給予我溫暖,用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星,在我辨不清方向時(shí),一束柔光指引我邁開(kāi)堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧!為母親洗幾次碗筷,為父親捶幾下背,這是對(duì)父母的感恩!

你感恩過(guò)挫折嗎?是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有挫折,我們就是溫室里的小苗,一次考試的失敗,一次朋友的離去都會(huì)把我們打倒在地,勇敢的去面對(duì)挫折,這就是對(duì)挫折最好的感恩!

感恩每一朵花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我得夢(mèng)想……

感恩老師,感恩父母,感恩挫折,感恩身邊的一點(diǎn)一滴!

感恩的小學(xué)生感恩篇二十一

還記得小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我講各種各樣的故事。

有一次,媽媽看到一篇小短文,她便用自己的語(yǔ)言講給我聽(tīng):“在一次地震中,搜救隊(duì)員扒開(kāi)廢墟,看到一幅這樣的場(chǎng)景:一位年輕的母親已經(jīng)死了,卻弓著身子用那脆弱的身軀頂住千斤重的水泥板,在她的身下,有一個(gè)嬰孩兒正在甜甜的睡著。人們抱出孩子,只見(jiàn)從孩子的襁褓中掉出一部手機(jī),上面寫(xiě)著‘孩子,媽媽愛(ài)你’。人們看到手機(jī)上的字,肅然起敬,紛紛流下感動(dòng)的淚水……”

我聽(tīng)完這個(gè)故事,猛地?fù)涞綃寢尩纳砩?,大聲說(shuō)道:“媽媽?zhuān)≈x謝你!我愛(ài)你!”

我為什么要這么說(shuō)?因?yàn)槲抑滥赣H十月懷胎生下我們有多么辛苦,又哺育我們有多么不易。我們應(yīng)該對(duì)每一位母親說(shuō)一聲“謝謝您!”

從那一刻,我知道了母愛(ài)有多么偉大;從那一刻,我懂得了感恩!

感恩的小學(xué)生感恩篇二十二

過(guò)了幾天,媽媽要帶我上醫(yī)院看爸爸,可是我呢,在屋里“聚精會(huì)神”地看電視。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,就出去上書(shū)店買(mǎi)了《真情故事》這本書(shū)。每天,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)都要看一篇。

有一天,我翻書(shū)看見(jiàn)了《購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩》,我讀完這個(gè)題目之后,我感覺(jué)很好玩,心中也有許多問(wèn)題。比如:“上帝是什么”、“這個(gè)男孩為什么要購(gòu)買(mǎi)上帝”……我?guī)е蓡?wèn)讀完了這篇文章,故事的情節(jié)是這樣的:

有一個(gè)小男孩,他父母雙亡,他的一個(gè)叔叔撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。他的叔叔是一個(gè)建筑工人。有一天,他的叔叔為了幫助一個(gè)人,他的腳被鐵給砸了。小男孩得知就趕往醫(yī)院,他問(wèn)了一下醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。這個(gè)小男孩每天便起早貪黑去那些商店問(wèn)有沒(méi)有上帝。終于有一天,他到一家飯店門(mén)口,問(wèn)啊在售貨臺(tái)站崗的老人:“你這有上帝嗎?”老人聽(tīng)了這句話(huà)感到很疑惑,就問(wèn)起了原由。小男孩說(shuō)完后,眼睛里流出了許多眼花。這時(shí),老人也跟著流出眼淚了,在讀書(shū)的我也流淚了,再往下讀,我得知這個(gè)老人的飯店里有賣(mài)“上帝”的,但是這個(gè)是飲料。小男孩看見(jiàn)老人拿來(lái)了“上帝”,心里有說(shuō)不出的高興。就把手中的1美元遞給了老人?;厝ソo叔叔喝,可是不知道是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了許多名醫(yī)來(lái)給叔叔看病,并且還交了醫(yī)用費(fèi)。后來(lái),叔叔好了,小男孩把這個(gè)經(jīng)過(guò)告訴了他,叔叔讓小男孩去感謝他,可是剛要出去時(shí),有一個(gè)人給叔叔寄了一封信,信的意思是“這個(gè)男孩是個(gè)感恩的孩子,你有這樣的孩子,我為你驕傲。”

讀完了這章,媽媽見(jiàn)我流了淚,知道我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,她為我驕傲。

一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,這是做人的根本,否則,你就不是一個(gè)完人。

感恩的小學(xué)生感恩篇二十三

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜每每聽(tīng)到這首熟悉的感恩的贊歌,心中但恩的`漣漪便會(huì)隨著歌曲的韻律而蕩漾,感情也得到了依靠和升華,使我精神上不斷地獲得成長(zhǎng)。

人因?yàn)榈玫搅诵腋6卸鳌?/p>

什么是幸福?無(wú)知的人定然會(huì)嘲諷道:“切,什么是幸福?有錢(qián),有房,有車(chē),有權(quán)力就是人生的幸福!”而我卻不以為然,我眼中的幸福就是可以來(lái)到世上,領(lǐng)略這未知的奇妙世界;結(jié)識(shí)一些知心朋友;和家人和睦相處;開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。也許你會(huì)認(rèn)為這很沒(méi)出息,但你有沒(méi)有想過(guò),做到這些其實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先,父母養(yǎng)育了我們,才讓我們有了這珍貴無(wú)比的機(jī)會(huì)來(lái)到世上。母親十月懷胎,一朝分娩,要承受多大的痛苦,才能生下她注定要傾注一生心血的兒女?難道我們不該向偉大的母親感恩?還有,其實(shí)開(kāi)心每一天也非易事,命運(yùn)和生活不是對(duì)每一個(gè)人都公平的。上天也許會(huì)特別垂青于你,也許會(huì)特別忽略于你,但無(wú)論怎樣,你都是無(wú)法選擇的,我甚至可以告訴你,活在世上,沒(méi)有一個(gè)人可以做到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)心每一天!

但如果你真的做到了這些,難道不應(yīng)該向曾經(jīng)幫助過(guò)你的人們奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的感恩嗎?

學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了一種至高無(wú)上的美德;學(xué)會(huì)感恩,你就能夠感悟“人間處處有溫情”;學(xué)會(huì)感恩,你就在精神上獲得了成長(zhǎng)!

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們不斷成長(zhǎng)!

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