演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)情感和影響聽眾的文體。它可以在各種場合中使用，例如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等等。演講稿的特點(diǎn)是語言精煉、有邏輯性、言之有物、感情表達(dá)鮮明等。寫一份演講稿可能需要思考主題、收集資料、編寫提綱、組織結(jié)構(gòu)和選取合適的措辭等?？梢哉?qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的演講者或朋友，對(duì)演講稿進(jìn)行審稿和修改，以爭取更好的效果。在這里，我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀的演講稿范例，希望能夠給您帶來一些靈感。
適合分鐘的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
再過一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
在平常的生活中，總會(huì)聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過在意，許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說，叫做《刀鋒》，是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻，其實(shí)走過去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
適合分鐘的演講稿篇二
大家好！
“人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居?！碑?dāng)飛鳥翱翔于天際，當(dāng)鮮花盛開于大地，當(dāng)人們臉上綻放出微笑，詩意便開始在生活中流淌。人應(yīng)當(dāng)詩意地生活。
詩意地生活，源自人們內(nèi)心的和諧。真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。試想，一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢？一個(gè)人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實(shí)反映。
詩意地生活，人們需要從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分，生活才可以變得詩意。從閱讀中收獲智慧，從閱讀中學(xué)會(huì)思考，人們才能懂得詩意的生活。
詩意地生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈。現(xiàn)代人的生活充斥著為了生計(jì)和未來的奔波，充斥著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充斥著人與人之間的冷漠與戒備。人們需要在清風(fēng)的吹拂下，在小鳥啁啾中找回生活的詩意。
謝謝。
適合分鐘的演講稿篇三
各位教師、同學(xué)們：
大家好!今日我講話的題目是：團(tuán)結(jié)友愛!
歷史閱歷很屢次證明，無論是一個(gè)民族、一個(gè)國家，還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭，只有重視團(tuán)結(jié)，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，搞好團(tuán)結(jié)，才能有強(qiáng)大的力氣，才能和諧相處，和諧進(jìn)展。
一個(gè)班級(jí)是否具有訓(xùn)練氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中，全體同學(xué)會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的'和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，同學(xué)能融洽地與同學(xué)相處，與教師溝通，友好地進(jìn)展合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣樂觀向上，溫馨和諧的環(huán)境中，同學(xué)會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，有著劇烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不枯槁，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不行摧。這一句句布滿哲理的話語告知我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力氣。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范高校訓(xùn)練系里，有兩位特別的同學(xué)，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)結(jié)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成果。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻儼盐樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來說，按時(shí)到校、自習(xí)課寧靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為?；蛟S有許多人認(rèn)為這些不過是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的緣由造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課預(yù)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見到師長時(shí)面無表情得匆忙而過?
同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑別人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
感謝大家!
適合分鐘的演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
地球是我們賴以生存的家園，它無私地把寶貴的資源奉獻(xiàn)給我們，卻不求回報(bào)。盡管如此，人們?nèi)匀徊粷M足，他們不斷地要求：山、河、樹和美麗的景色幾乎消失了。
事實(shí)上，保護(hù)地球環(huán)境的方法有很多，比如使用電瓶車比乘坐私家車更頻繁。
另外，人類不應(yīng)該亂扔垃圾。如果把一個(gè)廢電池扔到海里，600噸海水就會(huì)被污染，相當(dāng)于一個(gè)人一輩子的飲用水。如果爛在地下，一平方米的土地就失去了使用價(jià)值。因此，人們不能隨意扔廢電池。
讓綠色裝飾我們的生活，綠色環(huán)保，從我做起。
謝謝。
適合分鐘的演講稿篇五
同學(xué)們，老師們：
大家好！
你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎？你希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食嗎？難道世界上最后一棵樹會(huì)成為我們共同的氧氣嗎？所以，保護(hù)地球就是保護(hù)自己！
看了上面的廣告詞，對(duì)“保護(hù)資源”這幾個(gè)詞你一定深有感觸，但也許有的人會(huì)想：“哼！保護(hù)自然資源算什么，我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來破壞環(huán)境地球也不會(huì)爆炸啊，所以，我們就可以任意破壞環(huán)境?！?/p>
地球所擁有的自然資源是有限的，人類如果保護(hù)環(huán)境，我們的生活就會(huì)幸福美滿，相反，如果我們破壞環(huán)境，不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)重威脅，人類的生活也會(huì)發(fā)生巨大的改變，人類的生存也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅?；蛟S有的人口口聲聲說要保護(hù)自然資源，但根本就是紙上談兵，不能實(shí)際操作，更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒什么，對(duì)自然資源沒有引起高度重視，從而，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回漸漸減少，地球媽媽從此失去了美麗的笑容！
因?yàn)槲抑溃捍蟮夭粚儆谌祟悾祟愂菍儆诖蟮氐模?/p>
謝謝。
適合分鐘的演講稿篇六
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
如果有人問你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答？
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩！
為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)？沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
適合分鐘的演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在我們正從事一場偉大內(nèi)戰(zhàn)，以考驗(yàn)這個(gè)國家，或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則國家是否能夠長久存在下去。我們?cè)谶@場戰(zhàn)爭中一個(gè)偉大戰(zhàn)場上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己生命，我們來到這里，是要把這個(gè)戰(zhàn)場一部分奉獻(xiàn)給他們作為最安息之所。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)。
但是，從更廣泛意義上來說，這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn)，不能夠圣化，不能夠神化。那些曾在這里戰(zhàn)斗過勇士們，活著和去世，已經(jīng)把這塊土地圣化了，這遠(yuǎn)不是我們微薄力量所能增減。我們今天在這里所說話，全世界不大會(huì)注意，也不會(huì)長久地記住，但勇士們?cè)谶@里所做過事，全世界卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。毋寧說，倒是我們這些還活著人，應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成事業(yè)。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前偉大任務(wù)——我們要從這些光榮死者身上汲取更多獻(xiàn)身精神，來完成他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身事業(yè);我們要使國家在上帝福佑下得到自由新生，要使這個(gè)民有、民治、民享政府永世長存。
適合分鐘的演講稿篇八
信任和誠信是人與人之間溝通的必要條件，可它們卻像薄霧般在我們的世界里假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。街邊老人突然暈倒，路人來來往往，甚至圍觀，可沒有一個(gè)人上去攙扶老人一把。
有人做了這么一個(gè)試驗(yàn)：他們找來一位從事演員事業(yè)的老人，在人來人往的街道上突然暈倒。很多人選擇避而遠(yuǎn)之，有一些電動(dòng)車還從他身邊繞過去。據(jù)采訪，避而遠(yuǎn)之的人們是這樣說的：“我原來是預(yù)備去扶的，但怕有些事說不明晰。'”不敢扶，老人有一些病是不能動(dòng)他的。'“我扶了人家賴著你，就說是你推到的，這些事情許多。'過來二非常鐘，照舊沒有一位”好心人'扶起老人，就在這時(shí)，一位年輕姑娘停下腳步，上前關(guān)切地問道：“老爺爺，您沒事吧?'她正預(yù)備扶起老人，突然有人說：”不能扶，他有高血壓，暈倒后應(yīng)盡量保持暈倒是時(shí)的體位或平臥位。'這時(shí)又來了一位姑娘，隨著第一個(gè)姑娘，關(guān)注的人越來越多，姑娘才放心地分開。
在社會(huì)上，會(huì)有很多這樣的新聞，老人倒地?zé)o人攙扶，讓人非常心寒，但我們始終要堅(jiān)持一個(gè)信念：世界上，善人總會(huì)比惡人多。
一出表達(dá)著社會(huì)良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午，年僅兩歲的女童小悅悅單獨(dú)一人走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后，又被一小型貨柜車碾過。而難以讓人理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過十幾個(gè)路人，竟然對(duì)此不聞不問，無動(dòng)于衷。最終，一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。
社會(huì)上的信任危機(jī)從未像今日這樣過，讓每一個(gè)中國人感同身受，因?yàn)樾湃挝C(jī)，無時(shí)無刻不在侵蝕著人們的.平安感和幸福感。陌生人不行靠，商人不行靠，慈善不行靠，無論是對(duì)別人還是社會(huì)系統(tǒng)，我們都保持疑心。由此延長，我們幾乎對(duì)所以事情都持疑心態(tài)度：老人當(dāng)街跌倒無人敢上前攙扶，對(duì)乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購行業(yè)由于逢事必疑，我們或許躲避了很多風(fēng)險(xiǎn)，但也喪失了更多的平安感和幸福感。假設(shè)人人都秉承誠信和正氣做事，或許信任會(huì)更多一些。
對(duì)身邊人的信任就是對(duì)國家的支持，讓我們信任人多一點(diǎn)，懷著疑心少一點(diǎn)，向美妙的明天啟航!
適合分鐘的演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備，竟在考試中作弊，這種不合xxxx小學(xué)校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
勝利和失敗之間往往只有一步之遙，想勝利，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神奇的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你的汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不行及”的了。假如把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的'點(diǎn)化都會(huì)變成奇妙，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，或許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
感謝大家！
適合分鐘的演講稿篇十
敬重的各位指導(dǎo)，伴侶們：
大家好!今日我演講的題目是：嘗試、拼搏、成功。
伴侶們，你們知道海爾嗎?當(dāng)然，你們確定會(huì)說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī)，你們能一連串說出好多海爾電器。確實(shí)，海爾在今日可謂是家喻戶曉、舉世著名，它在世界的很多國家都建立了消費(fèi)基地，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球五大洲。20xx年，海爾全球總資產(chǎn)達(dá)213.87億元，可誰能想象：它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠，在短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此天翻地覆的變化。其中的神秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕幕。
--的-x技改工程，無論從達(dá)產(chǎn)時(shí)間最快，設(shè)備消費(fèi)力量較強(qiáng)的一條消費(fèi)線。為了獲得這些驕人的成果，高線的干部職工在公司指導(dǎo)帶著下克制時(shí)間緊、工期短、備件少、資金缺種.種困難，全員上下齊發(fā)動(dòng)，嘗試運(yùn)用新舉措、不斷采納新技術(shù)、先進(jìn)操作法使高線工程獲得打破性的進(jìn)展。今日.當(dāng)你走進(jìn)干凈的-x車間看到鋼水在工人們掌握之下象火紅的太陽噴薄而出的時(shí)候，你就會(huì)由衷的從心里為他們拼搏而獲得的成功喝彩!
大家知道，x今年年底即將完成它的歷史使命，何去何從?是職工們當(dāng)前最關(guān)心的事?？墒?，你到薄板去看看，在那里，沒有什么消極怠工另謀出路的閑人碎語，沒有什么停產(chǎn)停工蕭疏散漫的不良景象。小型加熱爐里的火還在熊熊燃燒，三輥勞特式軋機(jī)還在轟隆隆的轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)品還是一樣暢銷，那些軋鋼車間的工人們還在熱火朝天的干，到處都呈現(xiàn)著一種拼搏進(jìn)取的氣氛。只是他們的眼中多了幾份堅(jiān)毅，因?yàn)樗麄兛隙ㄒ竞米罱K一班崗，再多軋一些產(chǎn)品為年奮斗目的。
只是，他們心中多了幾份期盼，因?yàn)?年他們或許就要和那剛畢業(yè)的高校生一樣迎接新的挑戰(zhàn)新的機(jī)遇。只是，他們的腳步邁得更加堅(jiān)決更加大步，因?yàn)闃I(yè)余高校立即就要上課了，不嘗試重新進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，不更新學(xué)問，怎么趕得上--前進(jìn)的步伐?戰(zhàn)斗需要英雄，企業(yè)消費(fèi)同樣需要英雄。我們信任薄板廠的工人們肯定會(huì)保持拼搏的精神，發(fā)揚(yáng)過去的榮耀，大膽創(chuàng)新，再度輝煌。風(fēng)雨之后是陽光，成功之前是拼搏。
眼下，正緊鑼密鼓進(jìn)展著新工程的籌備和建立。目前有國際競爭力的鋼鐵高端科技產(chǎn)品，投產(chǎn)后，將為--每年增加2萬噸成品，極大進(jìn)步--規(guī)模實(shí)力。然而，-x的機(jī)械設(shè)備都是英國的設(shè)備，假設(shè)不進(jìn)展改造，重新設(shè)計(jì)加工，拆回來的設(shè)備將不可以發(fā)揮的作用。為此，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工程的--各級(jí)指導(dǎo)正在加緊討論對(duì)策，我想，困難是有的，很多技術(shù)性的問題等著去解決，我們有理由信任，他們肯定會(huì)嘗試用更多先進(jìn)的技術(shù)，把-x的設(shè)備成效發(fā)揮到極致，讓先進(jìn)的技術(shù)轉(zhuǎn)化為消費(fèi)力。
正值我們還在為-目的奮力拼搏奉獻(xiàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，省黨委書記親臨，充分確定--的`成果，對(duì)--提出了更高的要求，寄予了更大的盼望。他要求我們，書記的一席話如同春風(fēng)化雨，滋潤了每一個(gè)人的心田，興奮了每一個(gè)--人的士氣，為我們--的將來描繪了一幅更加鼓舞人心的宏偉藍(lán)圖。我們--人感到興奮，也感到肩頭的擔(dān)子更重了。怎樣做才能不辜負(fù)指導(dǎo)的盼望，答復(fù)只有一個(gè)：嘗試，拼搏，成功。在嘗試中拼搏，在拼搏中成功。
伴侶，不去嘗試，我們永久不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏，我們什么也做不成。嘗試，會(huì)讓我們更加理解自己;拼搏，會(huì)讓我們更加信任自己。友愛的伴侶們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧，拼搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會(huì)變得更自信、更頑強(qiáng)、更完善!感謝!
適合分鐘的演講稿篇十一
友愛的教師同學(xué)們：
苦惱每個(gè)人都會(huì)消失不同的苦惱，有普遍性的，也有獨(dú)特的。我的苦惱應(yīng)當(dāng)算是普遍的吧。
做些讓人意想不到的配法來。今日是香菇和蛋，明天就是茄子和腌菜。真是見所未見，聞所未聞啊!在好吃的菜都會(huì)被他炒壞。有時(shí)弄得不好，還怪我有意刁難她所以才不吃，我真的是無語了。
記得一次我因?yàn)閽叩貨]時(shí)間回來吃飯，但是他又特意買了鹽水雞給我吃，但是真的是因?yàn)闆]時(shí)間才不來吃飯的，況且中午我已經(jīng)跟她說好了?？墒峭砩匣貋硭€是說我"橫打倒移'。聽到這話我氣得臉都紅了，就向媽媽頂了一句："既然你這樣說，那我以后就不回來吃了。'她也生氣而又略帶點(diǎn)傷痛的說："那你就別回來!'她說完就把錢給了我就出門去了。我真是懊悔不已，自己怎么能那么頂撞她呢，如今想起來，覺得自己真是太稚嫩過分了。
適合分鐘的演講稿篇十二
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的時(shí)機(jī)!
俗話說："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。'假設(shè)一個(gè)人很有成就，不是別人賜予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。
每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就熱愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了宏大奉獻(xiàn)，但是假設(shè)他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不行能成為出名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有許多許多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)'和"敢學(xué)'。假設(shè)你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危急，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證明了鐳的存在。這是一次多么讓人贊嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小"肯學(xué)'、"敢學(xué)'。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是"天才'、"神童'，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才'、"神童'的`先決條件。經(jīng)科學(xué)家討論，人是智力是有差異的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，"天才'、"神童'是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有很多的偉人為了造福人類，也作了宏大的奉獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作?本草綱目?，他走訪了很多地方，經(jīng)過27個(gè)春秋的艱辛努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過"我所收獲的，是我種下的。'每個(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)時(shí)機(jī)。才能來自勤奮。我們肯定要努力學(xué)習(xí)。
適合分鐘的演講稿篇十三
風(fēng)，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來連續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告知我別可怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是我開頭專心去查找答案。
每次，我的自行車出了小缺點(diǎn)，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的.跳閘而生氣時(shí)，電視屏幕總會(huì)刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫字臺(tái)上整理好的卷子，是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。
小屋墻上的印記，是父親抹沒的。
猛地，我覺察到：不是父親"遲鈍'，而是我的愚笨，是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的暖和啊!
光無聲，照亮了大地;愛無言，暖和了心田。
父愛，無言。
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