總結(jié)是一個(gè)反思的過程，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃?？偨Y(jié)是對過去的回顧，未來的展望，該如何平衡？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
一棵樹七年級篇一
我家的院子里有一棵蔥翠的大樹，它的枝干很粗壯，我們兩個(gè)小朋友張開雙臂都抱不過來。到了春天，它長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵綠色的大傘，從大地上撐起。一陣風(fēng)吹來，葉子沙沙響，枝干輕輕搖，好像在說：“我很寂寞！”
春風(fēng)把大樹的'寂寞告訴了小鹿，小鹿跑來了，她站在大樹旁邊給大樹撓癢癢。春風(fēng)輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，小鹿成了大樹的朋友。
春風(fēng)把大樹的寂寞告訴了蜻蜓，蜻蜓飛來了，她飛在樹葉間，跳著優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，蜻蜓成了大樹的朋友。
春風(fēng)把大樹的寂寞告訴了小兔，小兔跳來了，她和大樹玩起了捉迷藏，風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，小兔成了大樹的朋友。
我也來和大樹交朋友。我經(jīng)常給大樹澆澆水，給大樹施施肥，大樹用她粗壯有力的手臂給我搭起了一座秋千，我開心地坐在它上面蕩來蕩去。我也和大樹成了一對好朋友。
風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響，大樹呵呵笑，風(fēng)兒也是大樹的朋友。
一棵樹七年級篇二
在崇山峻嶺中，有一片片郁郁蔥蔥的森林。我——一棵大樹，與我的同伴們生長在這片肥沃的土地上。
在這里，我與同伴們過著幸福美滿的生活：餓了有大地媽媽喂給我們的營養(yǎng)；渴了有雨姐姐賜予我們甘甜的雨水；累了困了有風(fēng)弟弟給我們按摩，還有小動(dòng)物為我們唱搖籃曲。
清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟庹赵谖疑砩蠒r(shí)，住在我頭發(fā)上的小鳥兒早就出門尋食去了。我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，準(zhǔn)備迎接著新的一天。
中午，我和同伴們聊完天正想好好睡一覺，眼睛剛瞇上，“henghengheng……”老天，這是什么聲音？太刺耳了，我的耳膜已經(jīng)開始抗議了。突然，幾個(gè)不速之客闖進(jìn)我們的家園，他們手上都拿著一把長長的鋸子，不知道是用來做什么的。
“ngngng……”一陣巨響之后，我的一位同伴倒下身亡了，緊接著又有幾位同伴喪生了。我傷心極了。
我非常心痛。心想：為什么那些人喜歡破壞大自然了？現(xiàn)在我終于明白了，那些稀有動(dòng)物和魚類都是因?yàn)槟銈冎植艤缃^的！原來，世界上最狠毒的動(dòng)物，不是老虎，不是獅子，也不是毒蛇，而是人類！
我是一棵樹，在這里，我想代表樹木家族向人類發(fā)出忠告：停止你們破壞大自然的雙手吧！讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧！醒悟吧，人類，要不然大自然也會(huì)給你們帶來同樣的懲罰！
一棵樹七年級篇三
濕漉漉的月光將葉子照得亮瑩瑩的，裹著草木香的風(fēng)悠悠地跳躍過樹頂。安靜的夜里，一棵樹站在森森的綠林中。
樹其實(shí)還是棵小苗，它的樹杈上只零星生著幾片短短的，綠綠的葉子。它的`樹干也細(xì)細(xì)的軟軟的。
在這片森林里，樹是最小的，沒有人陪它談笑玩鬧。它只好每天孤零零地看著腳底下的泥土，在風(fēng)來的時(shí)候熱情地?fù)u擺手臂打招呼，再完全地沉默下去。
“我不想做一棵樹了！”終于有一天，樹無法忍受這樣沉寂的日子了。
“我想要變成一只鳥！”它看著鳥在空中伸展著白色的翅膀，嘟囔著。透過森綠的葉子，它注視著鳥用力撲扇著翅膀，橘黃色的嘴在金色的太陽下閃閃發(fā)光。
于是它也用力拍打自己的樹枝。葉子抖動(dòng)起來，慌里慌張發(fā)出了尖叫。樹更加用力，“嘩啦”，它掉了好多片葉子。
“太疼了。”樹難過地看著地上的葉子，“我還是不做鳥了?！?/p>
風(fēng)在樹林間輕盈地跳躍著，它身上染著清香的樹葉味和芬芳的花果香，樹大口呼吸了一下，決定要做風(fēng)。
樹努力向上跳起來，它的樹冠一下一下動(dòng)著，層疊的葉子又搖晃起來。“向上，向上?！睒浯舐暤亟o自己鼓勵(lì)，可是它一點(diǎn)也沒有動(dòng)。
“如果我不能起來，我怎么能在樹葉間跳躍，去聞好聞的花香呢？”可是無論多么努力，它還是站在原地，它的根實(shí)在埋得太深了。樹放棄做風(fēng)了。
瑩白色的月光撫上樹梢，草間的露氣也深厚起來，夜晚又到了。
樹感到非常疲倦，這一天，它掉了好多葉子，樹根被扯得非常痛，樹干軟軟地縮著，樹皮也皺起來。
在它閉上眼睛快要進(jìn)入夢中時(shí)，它迷迷糊糊地想著：
“我還是做一棵樹吧?！?/p>
一棵樹七年級篇四
很久以前，有一棵巨大的神樹，樹也有一根巨大的根。
蟬看中了綠油油的樹葉，于是一群蟬大吃樹葉。樹生氣地說：“也吃我的樹葉，你不想活了！”蟬得意的說：“一棵老樹能把我們怎么著！”樹真的生氣了，分泌出一種液體，看一只蟬把葉子和液體都吃了，過了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。
一棵樹七年級篇五
人類的世界太枯燥無味了，每天重復(fù)地干一些無聊卻又不得不做的事情，如果哪一天哪一位科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的變身藥水，我第一個(gè)想要變化的就是要變成一棵參天大樹，因?yàn)樽鲆豢脴湮艺J(rèn)為是非常榮幸的事情!
首先，我可以為人類貢獻(xiàn)出一份力量，我如果生活在南美洲的熱帶雨林里，我可以為來這里進(jìn)行科學(xué)考察的人們提供一份很有價(jià)值的可考資料，讓人們多多地認(rèn)識大自然，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。如果我生長在沙漠里綠洲里，我會(huì)盡我全力為人類擋住風(fēng)沙、鞏固綠地，也可以為在沙漠里迷路的人們指明方向。如果我生長在城市里，我可以為人類提供一個(gè)納涼、歇腳的一個(gè)好場地，還可以借風(fēng)幫助我在城市里傳播種子，讓城市變得更加美麗!
其次，我還是生物圈中的一大功臣呢!大家應(yīng)該都知道懸鈴木這種樹吧?它能夠分泌抗生素，殺滅空氣中的病原菌。再來說一下柳杉，一公頃柳杉每月可吸收二氧化硫六十千克。
我還要夸一下毛山櫸，一公頃毛山櫸林每月可阻滯和吸附灰塵高達(dá)700千克，怎么樣厲害吧。
綠色植物還有減少噪音的好處，樹還是綠色的能量轉(zhuǎn)化器，萬物生長靠太陽，太陽能是地球上所有生物能量的最主要來源，而綠色植物起著非常重要的能量轉(zhuǎn)化作用，并通過光合作用將它轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量，動(dòng)物們直接或間接地以它們?yōu)槭常瑥亩ＷC了生物圈的持續(xù)存在。但是現(xiàn)在樹兒們也正在面臨著一系列的滅頂之災(zāi)，如人為砍伐、自然災(zāi)害的破壞等，人類應(yīng)當(dāng)在協(xié)調(diào)好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的同時(shí)保護(hù)好自然生態(tài)環(huán)境。
樹及綠色植物是人類生存的有力保障，為了更加美好的明天，我們大家都行動(dòng)起來，愛護(hù)身邊的一草一木保護(hù)生態(tài)環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的共同發(fā)展。
一棵樹七年級篇六
嗨！大家好，我是一棵樹，來自一片森林，和我的小伙伴們在一起。我們生活在這兒，在這兒生根、發(fā)芽，每天都很幸福，都很愉快。
我們漸漸從小樹長成茁壯的大樹，陽光、水分都不夠我們生長，我們便爭先恐后的搶營養(yǎng)，由于我吸收的營養(yǎng)特別多，成了整片森林最高最壯的大樹，我的心里呀，也美滋滋的。
慢慢的，一些伐木工會(huì)偷偷地拿個(gè)大鋸子來砍樹，望著同胞們一個(gè)接一個(gè)的倒下，我既傷心又害怕，要不是那些帶紅袖章的人及時(shí)趕到并制止，不然，我們整片森林都會(huì)被伐木工砍光。
后來，我們周圍建起了高樓大廈，人們把我們這片森林進(jìn)行了改造，叫做“公園”，許許多多大人帶著小孩，在天晴時(shí)便出門來散步，有的人還在我們的樹蔭底下乘涼、野餐，我們每一棵樹也都很自豪，能為人們遮擋陽光，讓它們覺得涼爽、舒適。
過了許多年，我漸漸累了，人們也特別敬重我、保護(hù)我。現(xiàn)在，砍伐樹木的人也越來越少了。
一棵樹七年級篇七
在我來到成功少年的日子里，這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她，就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們，在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的時(shí)候，老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“字典”。為什么叫字典呢？因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫的字，思考也不思考，就問袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會(huì)寫的字也來問袁老師，比如著急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們，還會(huì)逗我們笑呢！像老師吐字不清晰。我們上課時(shí)候，范文里有個(gè)“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的，可老師卻硬要讀第一聲，教室里笑翻了天。今天，江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師為了緩和一下氣氛便說：“不要被拐走了?。 薄Ｔ蠋熢趺蠢鲜嵌何覀冃δ?！
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜！”正所謂：老師一聲獅子吼，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候很安靜，老師生氣的時(shí)候臉是緊繃著的，之后就語重心長地教育我們，雖然老師生氣的樣子可怕，但是我們知道老師是愛我們的。
這個(gè)學(xué)期很快就要過去了，我們和袁老師在一起的歡樂時(shí)光是不是就要走到盡頭了呢？我敬愛的袁老師，我多么想每個(gè)星期還能與您相聚啊。
一棵樹七年級篇八
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，那傲雪而放的梅花，開得那么艷麗，那么迷人，股股清香，沁人心脾。
校園門口，就是幾樹梅花。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像碧玉像琥珀冰清玉潔，占盡風(fēng)情。它們有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。同一棵樹上，可以看到梅花的千姿百態(tài)：有的含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂飛來飛去，貪婪地吮吸著花粉；有的已盛開許久，朵朵粉色，惹人喜愛。
梅花不是嬌貴的花，天氣愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔前?，吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨露，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。但梅花依然“疏影橫斜，暗香浮動(dòng)?！彼呛庵邪寥说姆枷?，面對如絮飄舞的白雪，她笑得那么燦爛。它不與百花爭奪明媚的春天，從不炫耀自己的美麗，清逸幽雅，別具神韻。
梅花和堅(jiān)毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹一起被古人譽(yù)為“歲寒三友”。它們都有不畏嚴(yán)寒的高貴品格。它們是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！
梅花的色，艷麗而不嬌貴；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。我要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，立志奮發(fā)的人！
一棵樹七年級篇九
年又近了。
終究是沒有盼來一場大雪，寒潮下，氣溫似乎又低了幾度。
可誰說冬天必定是冷的?
傍晚時(shí)分，幾顆早起的明星悄然占據(jù)了半邊尚未全暗的天空，幾道淡黃的光襯得那滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臍埾挤滞馔噶?。我站在陽臺上，望向天邊，紅霞與天空下那透露出喜色紅光的萬家燈火相映襯，空氣中的年味似乎又添了不少。
親戚們談笑的聲音漸漸變得密集，此起彼伏卻不失風(fēng)趣。每逢過年的場景是，剛在奶奶家吃過年夜飯，便急急忙忙趕往外婆家，一夜兩頓飯，來回趕，竟也不覺得麻煩。時(shí)不時(shí)在飯桌上，年長的見了小輩便笑盈盈地喚來，抽出一個(gè)滿滿的紅包，這時(shí)家長們便要想盡辦法拒絕。但畢竟是長輩，又是好意，不能強(qiáng)勸，只得推三阻四防著長輩把紅包悄悄地偷放。小輩即使眼饞，也只能干瞪著，看著這場“好戲”。
剛回到外婆家，爸爸便匆匆忙忙下樓去，沿襲每年大年三十必放鞭炮的傳統(tǒng)。果不其然，不一會(huì)兒，樓下便隱隱約約傳來鞭炮聲。有了開頭，鄰居們也開始在樓下，你一串我一串，賭氣似的放著。鞭炮聲此起彼伏，一刻不停，大有著不分出上下誓不罷休的架勢。我心知這一響不到明日黎明是不會(huì)停的，心中也是躍躍欲試，便和表弟帶上鞭炮沖出門去。在樓下見了同齡的也不管輩分，聊熟了便一起交換著方法放著鞭炮，倒是一刻也不消停，就連“春晚”也不放在心上。
表弟又點(diǎn)燃了一串鞭炮，火花一點(diǎn)點(diǎn)燃燒?？粗粗蚁肫鹜醢彩囊皇灼哐越^句——《元日》，雖說是與詩人相差幾百年，但“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶日，總把新桃換舊符”，其所描繪的過年氣氛與此時(shí)卻也是相差無幾。
一棵樹七年級篇十
在我們家屬院里有幾棵神圣、偉大的松樹，因?yàn)橐荒晁募径际蔷G色的。
松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。你要不小心挨到它，就要被它扎的很疼。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽傘、擋雨棚。去保護(hù)好果實(shí)。
松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長著。它以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。
現(xiàn)在這棵小樹長得很高了，我要每天都給它澆水、施肥、除蟲，讓他生長的更加茁壯。
松樹，你那不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)無比的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)你的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)品德高尚的人。
一棵樹七年級篇十一
我的幼兒園里有一棵參天大樹，是一棵松樹。雖然我幼兒園畢業(yè)已經(jīng)兩年了，但至今我還深深的想念他。因?yàn)?，是他伴我從托班升到大班，是他伴著我長大，是他在夏天的時(shí)候給我們添上一片陰涼，是他在冬天的時(shí)候給我們保留一片綠色。
這棵松樹長在幼兒園教學(xué)樓的前邊，他長得高聳入云，我猜他的樹干有2尺粗，寶塔形的樹冠像一把大傘。他枝繁葉茂，四季都是一片青蔥翠綠。
在一個(gè)夏天的上午，報(bào)紙上說會(huì)有日食，老師帶著我們在那松樹的樹蔭下邊吃西瓜邊等待日食的到來。不一會(huì)，我們覺得天色慢慢暗了下來，我抬頭一看，啊！日食真的到來了，等看完日食，我們覺得天色又慢慢亮了起來，可是這時(shí)候我們已暫時(shí)習(xí)慣了黑暗，是那棵松樹幫我們擋住那酷熱又刺眼的太陽。
不知有多少次我們放學(xué)后在幼兒園的運(yùn)動(dòng)器械上玩兒得滿頭大汗，都會(huì)去松樹下乘涼休息。
不管怎么樣，我都很懷念和這棵樹在一起的日子。
一棵樹七年級篇十二
今天下午我上美術(shù)班，快下課的時(shí)候媽媽來接我。畫室燈光很暗，我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐嫯?。我們一邊給自己的畫收尾一邊扯著等會(huì)兒去哪玩之類的話題，笑得手都在抖。
這一幕正好被媽媽看到了，我心里咯噔了一下。果不其然，下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。
回家的路上，她跟我說了這件事：“你有沒有覺得你畫畫不夠?qū)Ｐ?？”聽起來是很正常的問話，但我不喜歡這個(gè)話題。于是我反駁了回去：“我覺得我畫的挺好。不用心的話，不會(huì)畫成那樣。”我不知道在他們眼里什么才叫專心？當(dāng)然，我沒問，不然我會(huì)再被訓(xùn)一頓。
你這是典型的情緒化學(xué)習(xí)?！蔽也蛔雎暋Ｎ抑浪乱痪湓捠鞘裁?。果然她問了：“是不是你現(xiàn)在的這個(gè)朋友不學(xué)了，你也就不學(xué)了？”“不至于?！蔽逸p輕地回答：“我知道，我是有時(shí)候控制不住自己，但我也是真的想學(xué)的。”
餐桌上很寂靜，我有點(diǎn)不安。但是母親卻沒有再說什么，我知道我這個(gè)班是保住了，朋友也保住了。她不會(huì)想看見我不開心的樣子，天下的母親大概都是這樣的。
一棵樹七年級篇十三
最妙的就算夏天了，故土的山永遠(yuǎn)是尋不完的，去采采野菜，像蒲公英、馬齒莧、藜蒿、蕨菜等很多。我也總是被山上的樹枝，草刺等弄傷，不過那些對于那時(shí)的我來講貌似不算什么，我總是對那一片片的山群充滿探索的向往與欲望。
結(jié)成一隊(duì)的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏，走在返家的路上，伴著鳥兒的樂歌，看著一望無際的金黃麥浪，一片一片，一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來!到家時(shí)，還不忘對著那紅了半邊天的夕陽道一聲再見!
今日，我重返久別的故鄉(xiāng)，再一望是無邊無際的黃土，嗅著煙塵滾滾的空氣，我疑問那條河流呢?旁人告訴我說，就是那條啊!我眼見到一條剛剛沒腳的小溪，心里酸溜溜的……再往前走，一根攔路杠上寫著幾個(gè)大字：禁止通行!詢問后方知此處要建設(shè)城鎮(zhèn)化，所有土地政府承包。
耳邊傳來機(jī)器的嗡鳴，我不得不反走，剛剛調(diào)轉(zhuǎn)，突然聽到了像是一位老態(tài)龍鐘的老人的嘆息聲。
我知道，那是故土的嘆息……。
一棵樹七年級篇十四
這次月考，考得很糟糕。本就是自信滿滿的對待這次月考，然后卻沒到……簡直就是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲哀。我總就是很難理解自我為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
我覺得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都就是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我期望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自我的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都要經(jīng)過挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自我就是例外的。然后因?yàn)橹挥薪?jīng)過暴風(fēng)雨后，自我才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油?。?/p>
一棵樹七年級篇十五
在公園里，有一棵粗壯的小樹。
小樹很孤單，常想找個(gè)朋友，一只小鳥不知不覺地落在小樹上休息，小樹難過的事被這只可愛的小鳥發(fā)現(xiàn)了，它就問小樹為什么不開心。小樹回答：“因?yàn)闆]有朋友陪我玩，我很寂寞?！毙▲B說：“我來做你的朋友吧！”小樹聽了非常開心，小鳥給大樹唱歌，跳舞，到了晚上，小鳥還給大樹講故事，讓大樹睡得安穩(wěn)。
第二天清早。大樹醒了，覺得肚子疼，小鳥找了啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥來了，就用嘴巴篤篤地敲了不個(gè)洞，把蟲子一條一條地掏出來，小樹非常感謝小鳥和啄木鳥醫(yī)生?？墒?，快樂的時(shí)光總是短暫的，小鳥和啄木鳥走了，因?yàn)樾▲B要準(zhǔn)備冬天的食物。而啄木鳥一向非常忙，它還要幫許多病樹治病。
漸漸地，小樹長大了，引來許多可愛的小松鼠，在它身上安家，還和它成了朋友，很快樂。
多年后，小樹長成了參天大樹，他常想：“還能見到我曾經(jīng)的兩位飛在天上的朋友嗎？
一棵樹七年級篇十六
我們小區(qū)有很多樹，我最熟悉也最喜歡的樹是銀杏樹。因?yàn)殂y杏樹的葉子像一把把小扇子，漂亮又好看。
到了春天，銀杏樹發(fā)芽了，剛睡醒嫩芽從樹枝里鉆出來，給光禿禿的樹枝穿上了一層綠色的外套。下了一場春雨之后，銀杏樹的嫩芽慢慢長大。
到了夏天，銀杏樹枝繁葉茂，葉子很綠很綠，綠色的小扇子扇啊扇啊，為人們扇走了夏天的炎熱，為人們帶來涼爽和新鮮空氣。小朋友在陰涼的樹下玩耍，一點(diǎn)也不熱。
到了秋天，銀杏樹的葉子慢慢變黃。秋風(fēng)掃過，銀杏樹的葉子紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿都是黃色的小扇子，就像給草地上鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天來了，銀杏樹的葉子都落光了。來了幾只小麻雀，在光禿禿的枝頭唧唧喳喳的叫著。下過雪后，銀杏樹仿佛蓋上了一層白色的被子。
我喜歡銀杏樹，我要經(jīng)常和它玩耍、聊天。
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