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心中的春初中篇一
我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力?？鞓肥窃谶@個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
心中的春初中篇二
秋風(fēng)蕭瑟，樹枝上殘留的黃葉搖搖欲墜。偶爾聽到鳥鳴，也不是春天般的清脆，顯得有氣無力?！皣W啦，嘩啦?！鳖B童踏著路邊的落葉，聲音顯得柔弱而憔悴，似乎夾雜葉子的傷心與無奈。
隨手撿起一片枯萎的落葉，它曾經(jīng)有過迷人的綠色，然而現(xiàn)在卷曲的葉子不知何時被蟲咬出瘡洞，早已枯敗。
捧著這枚秋色的象征，心潮涌起一股莫名其妙的傷感，也許是為落葉的死亡而傷心吧。
望著晚霞，仿佛把落葉映紅，映成火紅的楓葉。落葉仿佛重新有了生命，已經(jīng)崩潰、僵硬的葉脈仿佛有了新的生命源泉，我的心胸豁亮了。迎著晚霞，借著剛被開拓出來的心靈燭光，我仔細(xì)地看著，不是，是讀著，讀著一片小小葉子的心語星光――它雖然枯萎了，凋謝了，但它的內(nèi)心世界是廣闊的，豐富的，并沒有腐朽。
這時我才知道，一片葉子枯萎后，它的使命并沒有完成，它純潔的心驅(qū)使它把自己的一切奉獻給養(yǎng)育它的大地母親。這種奉獻或許是對大地母親終生的許諾和報答。
葉片上記載著它的一生。它生也無悔，死也無憾；無人知曉，也心甘情愿；無人理解，也沒有任何抱怨，平平凡凡地度過一生。
這時，我才明白并沒有無愁無苦的地方，并獲得一種』心靈上的安慰，這是我與落葉的心靈之約。它只求默默無聞，不求他人贊美；只是告誡所有傷感厭世的人去讀它的心。在那里，它會告訴你：不要嘆息黃昏的來臨，必定有旭日東升的一刻；不要嘆息深秋的到來，因為只要踏進可愛的白雪世界，春天還會遠(yuǎn)嗎；不要嘆息人生的短暫，重要的是全身心奉獻給大地母親!
我的心與落葉的心相通了，才笑諷先前的愚昧與無知。我讀到了，讀到了落葉的心；秋天不是愁。（初中作文）。
讀到了落葉的心，是心靈上的發(fā)現(xiàn)，是超出自我的飛躍。
我開始熱愛秋天，贊美秋天!
心中的春初中篇三
她起早貪黑，拼命掙錢、養(yǎng)家。他由于身體不適一直在家。所以，這個家，女主外，男主內(nèi)。她說他：“天天就知道耍，整天閑著，有那時間，把那果子撕也撕完了。”他沒說話，保持沉默聽她發(fā)牢騷。他知道她在外干活累，所以，他整理好家，每天做飯等她回來。
記得那時響午，他突然暈倒在大街，她在地里干活，路過街上的人叫他，叫不起來，他躺在床上沒醒，她剛回來還沒有換掉臟衣服就跑到他面前看他，沙啞的叫著他，他沒有任何表情依舊昏睡著，那狹小的屋子塞下不少人來來往往，我靠在墻邊，把頭貼在墻上看向他，無意看到他的手。倆個手緊緊地握在一起，我順著手尋找那個身影，對，是她是她緊緊地握住啦他的.手，那是愛，是愛的力量讓他蘇醒。
心中的春初中篇四
我，具有一個遠(yuǎn)大的愿望，那就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)我沉浸在一本書里無法自拔，，當(dāng)我跟著書里的人物而淚流不止或暢笑不已，當(dāng)我了解作者一點美妙的小心思，每到這些時分，我都會發(fā)生一個想法：當(dāng)一名作家，寫出自己喜愛的文字。
我喜愛抱著一本書，到黃昏得操場上席地而坐，讓思緒跟著彩云飄得更遠(yuǎn)；也喜愛到向陽得屋檐下，坐在臺階上，讓心緒跟著朝霞變幻萬千；還喜愛到滴答落雨的窗臺前坐著，讓雨滴把心洗的更清涼。
每到這些時分，我都會發(fā)生一個想法：當(dāng)一名作家，寫出能讓總讓萬人陶醉的的文字。
遇到波折，我會捧起《假設(shè)給我三天光亮》，讓海倫凱勒賜給我力氣；感到心情沉重時，我會捧起《笑貓日記》；感到自己有許多缺乏時，我會捧起《論語》，讓孔夫子點撥我真理。
每到這些時分，我都會發(fā)生一個想法：當(dāng)一個作家，寫出能帶給人們協(xié)助的文字。
盡管，它僅僅一個愿望，但只需有滿足的汗水灌溉，我深信愿望之樹一定會開花結(jié)果。
當(dāng)我的愿望萌發(fā)時，遇到了我的教師，他鼓舞我拿起筆來，寫下我想說的話，那時分的文字，由于夢了好久，所以著筆很快，不過寫的不是很純熟，但教師仍是稱譽了我。
由于教師的鼓舞，愿望之樹逐漸健壯。
我知道，或許我的文筆太爛，一輩子或許都不會知名，或許我的文字太糟，一輩子都不會感動讀者。可是我不會退避，不會拋棄！我深信，只需朝著自己的愿望斗爭，奇觀終會呈現(xiàn)。
心中的春初中篇五
我們生而為人，既是匆匆過客，也是篤定的行者。冥冥之中總會有一種力量牽引我們前行，我們含笑走過生命中的山一程水一程，風(fēng)一更雨一更，都只是因為：心系遠(yuǎn)方，而通往遠(yuǎn)方的路，就在腳下。
汪國真說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！边h(yuǎn)方于我們，既是奮然前行的動力，也是難以企及的虛渺。一旦遠(yuǎn)方已被內(nèi)心圈定鎖緊，這一程，沒有艱難險阻牽絆腳步，沒有凄風(fēng)苦雨淋濕衣衫，生命便算不得完滿，遠(yuǎn)方，便也失去了其存在的意義。縱然會從驚蟄一路走到霜降，從龜茲一路輾轉(zhuǎn)到長安，也要堅定一意孤行的執(zhí)念，像鳩摩羅什一般，用枯瘦卻有力的手指寫下億萬言經(jīng)卷，用風(fēng)雨兼程的篤定讓生命縈滿檀香，讓遠(yuǎn)方不再遙遠(yuǎn)。
漫漫人生路上，我們或許探不到將來的種種未知，但只要心系遠(yuǎn)方，再遠(yuǎn)的地方也會有遮不住的青山隱隱為我們相守;我們或許行不盡路上的種種坎坷，但只要路在腳下，再多的艱難我們也會在見到流不斷的綠水悠悠之后得以釋然。誠如海子言：“我要做遠(yuǎn)方忠誠的兒子和物質(zhì)短暫的情人?！笔篱g多紛擾，謬贊詬病有之，微利虛名有之，但只要胸懷青云之志，心系遠(yuǎn)方之美，這些又何足以稱為“攔路虎”，喝令我們停滯不前?于喧喧復(fù)囂囂之中，我們的選擇，當(dāng)是“貼著黃土慢慢行走”，堅信“心系遠(yuǎn)方，路在腳下”，便可于默然卻奮然之中達(dá)于心之所向，讓世俗的聒噪在我們的努力面前化為肅然起敬時的鴉雀無聲。
就像法國詩人蘭波說的那樣：“生活在別處?！痹谶@個“信仰失落，情感縮水，文化粗鄙”的時代里，心系遠(yuǎn)方已然成為與名利糾纏不清的人們中珍稀如珍珠的品質(zhì)。然而較之那些只知傾軋排擠他人不知使自己前進的無知者，更可怕的無疑是那些空談理想?yún)s不付諸行動的白日做夢者，他們以為遠(yuǎn)方就如百年人生一樣可以一眼望卻，便讓生命消耗在無盡的癡想中，他們忘了：心系遠(yuǎn)方誠然可貴，但路在腳下，踏實付出才更為可貴。
生而為人，我愿做一個篤定的行者，心系遠(yuǎn)方，不求解脫，路在腳下，始于此刻。
心中的春初中篇六
每個人心中都有一個屬于自己的夢，為了夢想成真，我們必須不吝惜淚水和汗水，腳踏實地，永不停止，才能實現(xiàn)自己心中的夢。沒有堅持，哪會有成功？在我的心中一直有一個牢牢的夢想那便是成為一名舞蹈家，因為我喜歡舞蹈，喜歡在舞臺上那優(yōu)美的舞姿，喜歡那優(yōu)雅的氣質(zhì)。
我從4歲多開始學(xué)跳舞，在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)壓腿、下腰……每天在家，在課堂上都苦練基本功，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，我曾想過放棄，可每當(dāng)聽到那優(yōu)美的旋律，看到電視上那些舞蹈名家婀娜的舞姿，我的夢想便又在心中復(fù)燃，認(rèn)真的練功，熟記每一個動作，對著鏡子看自己的動作是否到位，激情是否飽滿，笑容是否燦爛，這是每天必不可少的練習(xí)。但我仍要加倍的堅持和努力才能達(dá)到我的`夢想，前面的路很長，但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我會朝著追夢之路前行的，追夢的路上會有風(fēng)雨，前進的路上難免坎坷，但命運在自己手里，未來的路要靠自己創(chuàng)造，若想成就夢想，就要珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，不放棄不拋棄，踏踏實實走好每一步。我要學(xué)習(xí)大禹治水堅持不懈，歷經(jīng)艱險堅忍不拔，不計較個人得失；我要學(xué)習(xí)李時珍為追求真理，不怕一切困難，勇于實踐，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，他們是我們的榜樣。
路，就在我們腳下！路，一定會通向夢想的巔峰！
心中的春初中篇七
我一直覺得那片月是屬于我的。
小時候，在月明星稀的夜晚，那輪掛在天上的玉盤便一直跟著我，我走它也走，我停它也停，就這樣走走停停，直到我困了累了，才跟它告別，回到了我的屋子里。
我心中一直有這樣一片月。
元宵節(jié)的傍晚，家人們在忙碌，而我倚在窗前小憩，一輪明月從遠(yuǎn)處的海面上升起。想起在遠(yuǎn)方不能歸家的叔叔，我忽而讀懂了張九齡，讀懂了“海上生明月，天涯共此時”的意境。此時，我們共賞這一片月，心中也同是這一片月。遠(yuǎn)方的叔叔是否在思念著我們？還有那些昔日分離的舊友是否也在思念著我？思念著我們那段歡樂的時光？是這一片月，將我們的心系在一起了。
中秋節(jié)的夜晚，一家人吃完了團圓飯，正開心的聊著天。隨著時光的推移，月亮越升越高。月光透過窗子傾灑在身上。我坐在沙發(fā)一隅，讀起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。那時我忽然讀懂了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。是啊，八月十五的滿月又大又圓，可是又有多少時候月是暗淡的，是破碎的？人生就如一場盛宴，客人很多，但最終都會陸陸續(xù)續(xù)的離開，我們無法阻止，唯有珍惜當(dāng)下，憐取眼前人，才是我們能做的。
去外地旅游，坐在賓館的床上，看著周圍這陌生的一切，我忽而讀懂了杜甫，讀懂了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。愛屋及烏，故鄉(xiāng)是親人所在，是親情的搖籃。自然地，故鄉(xiāng)的月也就格外親近了。古往今來，月承載了多少離人的思鄉(xiāng)之情。此刻，我想到了王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”。想到了張若虛的“可憐樓上月徘徊，映照離人妝鏡臺”。想到了張繼的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，這些飽含深情的詩句，深深地浸潤著我，感動著我。
我的心中有一片月，那是唯美的月、詩意的月、情感的月。
我希望在有月亮的晚上，小楫輕舟，劃入我的心海里，去感受，去欣賞我的那片月。
心中的春初中篇八
今天，我看到你了，還是原來的你，但是比以前漂亮多了，哎，我知道你長得好看，但是你很弱，不喜歡欺負(fù)別人，有一個天真的心，特別愛小動物，我和你，可以說是青梅竹馬了，有7年了吧，那時候的你和現(xiàn)在可能有變化，你還是那么討厭我，我知道，我朋友在我背后給你說了很多壞話，他們知道我喜歡你，我覺得吧，每次見到你，我總是覺得自己配不上你。
以前吧，66無慮，應(yīng)為你總是在我無聊的時候來找我，現(xiàn)在，我們都是應(yīng)為學(xué)業(yè)吧，每次見面都是一年，每天晚上睡覺的時候，我都會想到你睡了沒有，每次回去，回去的時候，心里好高興，特興奮，但是你沒回來，我就不停地找你，回來了，你很累，我就沒去打擾你，你休息吧，再回去幾天的時候，偶爾會見到你，但是，你都不怎么離我，忽視我，我都覺得是以前每次和你玩什么游戲的時候老欺負(fù)你，女人很愛記仇，真可能吧，見到你了，沒說幾句，你就走了，你倒是沒什么，可我不一樣，哪記得20xx的那個暑假么？我好像是小學(xué)畢業(yè)，沒作業(yè)，回去了，玩得很開心，在這邊，每天的壓力特別大，很累很累，但是想到你，疲倦慢慢的消失了，漸漸的睡著了，每一次談話，我都認(rèn)真聽你說，還有吧，在你面前我都是另外一個人，平時的我，脾氣還挺大，見到你了，脾氣都沒了，還很高興，你只要一消失，我馬上就會去找你，找的時候心里好像很著急，很害怕你走了，每次要走了，我收拾好東西，見到你了，和你道個別，你也要走了，哎，沒想到那天我們提前走了，還沒來得及和你告別就悄然無息的走了，心里的.無憾和難過讓回家的一路都沖滿悲傷。每一次做夢，夢見了小時候大家在一起玩，特高興，好幾次都是笑醒的，心里總有個人，那個人好像就是你吧，回去的時候，總想知道你回來沒，如今大家都變了，我也不再是但年那個調(diào)皮，幼稚的人了。
以前，最愛說話的就是我了，可現(xiàn)在，見到以前的老熟人都不怎么打招呼了，變得沉默了，每一次回來，你好像都是另外一個人，變得漂亮了，會說話了，懂事了，我們都不是但年那個幼稚的孩子了，我不知道我以后會不會遇見你，可能會把，我們走的路不一樣，以后你肯定會有男朋友，我也說不定也會有女朋友，我希望我的女朋友會是你，一切都要奮斗，我可能不會在這個城市了，我要出去打拼，做一份好事業(yè)，讓你知道，我是可以配得上你的！在這之前我會努力的。行了，說到這吧。
心中的春初中篇九
人們的心中總是存在某種信念，而信念的寄托則是心中的愿望。心愿如燈，給人們照亮了夜行的路；心愿如星辰，飄渺地?zé)o法令人捉摸；如花，綻放出七彩的花朵。
心愿是寄托靈魂的存貯室，化作花朵美人心。即使它所散發(fā)的火如燭火，隱約不定，柔和得隨時都會熄滅，但是卻給人們指明了方向。
父母的關(guān)心。
小時候，大概是人一生中最受父母關(guān)注的時候了。但是，那是我最沒有被關(guān)心的時刻，每天一大早就被叫醒，上幼兒園的路上淚流滿面，不愿離開父母的懷抱。我每天都向他們苦苦哀求讓我留在家一天，一天就好。可是我卻成為唯一個風(fēng)雨不改每天都來的學(xué)生。我想要玩具，就算是叫了幾個小時都不會給我買。那時，我是多么想你可以關(guān)心我，溫暖我那孤獨的心啊！
同學(xué)的友誼。
小學(xué)時，我已經(jīng)習(xí)慣了沒有父母的懷抱，因為我深知那是不可能得到的。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打得不太好，所以，學(xué)起來特別吃力。我一直想和那個幼兒園同班的.成績好的女同學(xué)當(dāng)朋友。我主動去示好，可是，還是被拒絕了。雖然心已碎了千千萬萬遍。但是還會忍不住流下眼淚。還是因為那個原因：成績差。心學(xué)會了建起圍墻，所有的情景都封鎖在里面，無法出來，別人也無法進入。如果有個人能和我做朋友，哪怕和我一樣差，或許我就不會那么孤僻了。
內(nèi)心的獨立。
中學(xué)了，我有了很多的朋友，父母也關(guān)心起我了。本來我以為那是我所希望的。但是，我發(fā)覺自己錯了。有時朋友太多也是個負(fù)擔(dān)，每天無休無止在身邊不停地說著，八卦著哪個同學(xué)的男友是誰。我厭惡了，甚至到了崩潰的程度。也許耳根清凈也是一種幸福。父母開始管起我來了，還設(shè)下了“門禁”，每天要在六點半之前回家，為什么我連找同學(xué)玩的機會都沒有了？成核劑一旦下滑一點兒便說我是不是和沒什么工作的不良青年玩，拜托我是純情少女，有那么不知分寸嗎？還有父親竟然不允許我看小說，為什么呀？我看了以后成績還向級進了三十多名。難道那就是不正途的書嗎？我也需心理健康嘛。人真是太矛盾了，想得到時卻得不到，得到了卻又想拋棄。
但是，心中的愿望總是我們最美好的寄托，正因為有了這份寄托，心靈才找到了它的歸宿之歸，不是說落葉掃根嗎。
我希望每個人心中都存在愿望，即使它與現(xiàn)實反差很大，但是，只要我們向這個目標(biāo)不斷努力，也會有成功的一日，所以，讓我們手?jǐn)y手，共創(chuàng)美好明天。
心中的春初中篇十
我想掙扎心靈上所承受的痛楚，我想逃脫現(xiàn)實的如此殘酷。
――題記。
曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會隕落，但等到它真的掉下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來世上真的.沒有永恒。
寒風(fēng)刺骨，誰能了解這種感受。淡了之后的你，是否還能依稀記得我。寒風(fēng)穿透身體的冰冷，誰會在乎暗夜獨自游走在街上的我。被封鎖在記憶中的自己，何時才可以解脫。討厭被傷害后的自己，一次次的受傷讓人頹廢到無處可退的地步。
當(dāng)時都以為那些星星會永遠(yuǎn)在天空掛著，不會墜落，看來，是我錯了。把寂寞折疊在徘徊的夜里收藏，將余溫化在筆墨里盡情流淌，是否，還會有一縷暗香飄蕩在未央的憂傷。
我半夜夢醒的時候，特別希望我還是生活在夢境之中。但醒了之后，發(fā)現(xiàn)一切。
我一直相信會有一個人陪我走到故事盡頭，但我卻發(fā)現(xiàn)我好傻，好蠢，好天真。
有時候我會想一想這世界的盡頭會是什么樣，天荒地老又是什么樣想著想著，就覺得有些凄涼。
我只想知道，時間真會留下對我真心的人嗎？多少次我自己回答，會；可這唯一的希望被現(xiàn)實擊個粉碎；那如果不會的話，那我真的有些凄涼了。
我曾試著忘記你，但我做不到啊。
不想提起你，卻時刻把你掛在嘴邊；不想記起你，卻時刻都在想著你。
有時候活在自己的夢境之中，不會那么心痛；夢醒之后，卻還是能感到夢境與現(xiàn)實的差距。
傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。
心中的春初中篇十一
很久很久以前，有一株美麗的玫瑰花，她總是認(rèn)為自己是最漂亮的，誰都比不了。
一天早晨，經(jīng)過昨晚細(xì)雨的沖刷，玫瑰的花瓣上布滿了露珠，她抖抖身子“啊，我真是太美了，難道這世上還有比我更加美麗的花嗎？”這時候葉子說：“不要以為自己是最漂亮的.，你身上的刺不是也會傷人嗎？”聽到這里玫瑰花就氣得發(fā)抖：“你們這些刺，每天都賴在這不走干什么，你們既沒有我那么漂亮，又不象葉子那樣可以吸收陽光，真不要臉！”刺聽了不服氣的說“哼，沒有我保護你，看你怎么辦？”“我才不需要你保護呢！”刺聽了，氣呼呼地走了。
不久以后，一個小女孩看見了玫瑰花說“這朵花真美，我要把它帶回家。”玫瑰害怕極了，可是一點辦法也沒有，只能認(rèn)由小女孩采摘。
臨死之前，玫瑰流著眼淚后悔地說“哎，早知如此我就不趕刺走了！”
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心中的春初中篇十二
微風(fēng)淺淺地拂過來，就聞到了風(fēng)中裹著的花香，極目望去，原來是刺玫花開了，郁郁蔥蔥，如火如荼，仿佛滿天云霞從天上跌落下來，染紅了院墻。那一朵朵盛開的刺玫花，色如胭脂，形如細(xì)蓮！粉的恬靜，白的純美，黃的明麗，紫的妖媚，有的亭亭玉立，有的嬌羞低眉，有的朝陽淺笑，一簇簇的嫵媚，一束束的妖嬈，真是各有千秋??！一陣風(fēng)吹來，粉面微皺，眉頭微蹙，腰身微顫，散發(fā)出一縷縷幽香，仿佛一個個窈窕女子，著實惹人愛憐！
如果留心細(xì)看，你就會發(fā)現(xiàn)，那一朵刺玫花顯得分外妖嬈，她淡然沉默，悠悠地淺笑著，有一種說不出的優(yōu)雅、嫵媚，其靜若松生空谷，其艷若霞映澄塘，纖腰楚楚，回風(fēng)舞雪，恍若神妃仙子。如斯之美，任誰都會為之陶醉。
那一朵朵刺玫花你挨著我，我挨著你，密密匝匝的，如同流水般親密，不可分割。即使風(fēng)吹雨打，也要相依相偎，一同承受，不愿有一絲絲的空隙。如這般患難與共、生死相隨的無間情愫，著實令人羨慕！
在某個夜深人靜的夜晚，睡眼微蒙，便恍恍惚惚地睡去，悠悠蕩蕩，到了一處。但見朱欄玉砌，刺玫滿地，綠樹蔥蘢，真是人跡不逢，飛塵罕到。我在夢中歡喜，想道：這真真是個好地方兒！我若能在這里過一生，強如在塵世聽人說長道短。正在胡思亂想，卻聽得刺玫花們的`竊竊私語，“那女子有什么好？憑什么招蜂引蝶？我比不上她么？”“哪有？你這俊眼修眉，顧盼神飛，她給你提鞋都不配！”“誰知道那丫頭片子使了什么無恥手段，終究是下流的，哪能跟咱們比?。 彼查g，心像被冰塊擊中，猛一下驚醒，卻是個夢！
心凄愴以感發(fā)兮，意忉怛而憯惻，雖有千言萬語，卻說不出，只剩下眼眶里閃爍的淚。心想道：若是那一朵刺玫花知道她朝夕相處、親密無間的姐妹，看似親密，實則卻很討厭她，心里該是如何的悲痛?。∈堑?，我為她傷心，我為她流淚，我為她不值。
不要太在意別人的看法，否則會把自己累死的！況且人生短暫，江山多嬌，我們還來不及欣賞，哪有時間來傷感？我們能做的就是把握當(dāng)下，沖破塵世的枷鎖，勇敢向前！
心中的春初中篇十三
我的音樂老師曾經(jīng)說過：“聽一個人的琴聲，就能看出一個人心中的路。學(xué)琴這條路并不好走，但貴在堅持，并努力地走下去。”
我的學(xué)琴之路，始于七年前的一天。那天傍晚，家中多了一件“大家伙”――一架琴。從此，這架琴便伴我走過一段艱辛之路。
初識琴韻便等于初學(xué)走路，先練手型，再練指法，我們?nèi)缤鯇W(xué)走路的嬰兒，邁著緩慢笨拙的腳步，一步一步慢慢向前。“嗯，你的這座‘房子’能賣起碼三十萬！”老師看著我的手型，滿意地說?！昂呛恰蔽覀兌夹α?，“我好富有??！”
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)學(xué)琴之路真的不好走，就好像我從此進入了一座大山，走在崎嶇的山路上，一路羈絆。但是我們一行人，依然在努力前進――一級、二級，猶如行云流水般閃過，我們需要付出的努力與時間的推移成為了一個有著定值的比，并且比值在不斷增大。
三級前的考試準(zhǔn)備使我好像陷入了迷谷，迷失了方向。我四處碰壁，最終喪失了信心。一天下課，我對來接的爸爸說：“我不想學(xué)琴了，太難了！”爸爸聽后，沉思片刻，說：“我也知道學(xué)琴是件不容易的事，可是你已經(jīng)堅持到了今天，難道就這么放棄了？要知道，一放棄，就證明你是一個失敗者，你沒有走完自己的路，你也欣賞不到山峰上絢爛的風(fēng)景。”爸爸的話語，使我豁然一驚，心中的膽怯頓時被勇氣和自信所取代。這一個個有力的字，好像迷谷中一個個路標(biāo)，引導(dǎo)我一步步地走了出去，外面，是燦爛的陽光！我斗志昂揚地喊道：“我不會認(rèn)輸?shù)?！我一定會堅持下去！”爸爸滿意地笑了，我也笑了。我感到我邁出了人生中重要的一步。
三級過后，我便開始跳級，把下一目標(biāo)定到了六級。走出迷谷，又進沙漠，那灼熱的.陽光和那炙熱的風(fēng)令我焦頭爛額，但我們終于挺了過去。果然，沙漠過后，便是綠洲！
考過六級，我便要直沖頂峰――十級！每天五個小時的練琴任務(wù)讓我很痛苦，聽著窗外小朋友們的嬉笑，看著陽光一閃一閃地照過玻璃，我猶豫了。可爸爸的話又讓我重新找到了信心，我決定走下去。
當(dāng)我自豪的捧著十級的證書站在臺上時，透過喜悅的眼淚，我看到――那無比絢爛的風(fēng)景。
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