小草高中高一范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 10:03:05
小草高中高一范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-08 10:03:05     小編:筆硯

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們每個(gè)人都需要了解并掌握一些基本知識(shí)??偨Y(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。接下來(lái)是一些實(shí)際案例的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法。

小草高中高一篇一

在一片貧瘠的土地上,生長(zhǎng)著一棵大樹,周圍沒(méi)有人煙也沒(méi)有其它植物。大樹覺得很孤獨(dú)。

一天,一群鳥兒從這里飛過(guò)。在這棵大樹上休息,一顆小小的種子從一只鳥兒的羽毛中間落下,這棵小草種子就這樣在大樹的旁邊慢慢得生根發(fā)芽了。大樹很照顧它的小草朋友,每天都給小草輸送養(yǎng)分,為它遮風(fēng)擋雨。小草從不擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)不良而枯萎,也不用擔(dān)心狂風(fēng)暴雨的摧殘。它長(zhǎng)得比所有的小草都茁壯,也比所有的小草更嬌嫩。

“大樹爺爺,大樹爺爺你快看呀,我又長(zhǎng)高了!”小草很開心地對(duì)大樹說(shuō)?!笆茄剑〔輧汉苈斆?,所以長(zhǎng)得很快呢?!贝髽浯葠鄣卣f(shuō)?!澳俏乙嗑貌拍芎痛髽錉敔斈粯痈甙??”大樹驚訝地說(shuō):“為什么小草兒想和我一樣高呢?”小草兒驕傲地說(shuō):“那樣我就可以看得和大樹爺爺您一樣遠(yuǎn)了,我還可以為大樹爺爺您遮風(fēng)擋雨呢!”大樹開心地笑著說(shuō):“小草兒可能要失望了呢。”小草難過(guò)地問(wèn):“為什么呢?”大樹道:“因?yàn)榇笞匀挥X得我太孤單了,所以才派一個(gè)小精靈來(lái)陪我?!毙〔菀苫蟮貑?wèn):“小精靈是誰(shuí)呀?”大樹說(shuō):“小精靈就是小草兒??!”小草可愛地說(shuō):“大樹爺爺您以前很孤獨(dú)嗎?我以后會(huì)一直陪著您的?!贝髽湫α?,笑得很開心。大樹每天都會(huì)給小草講一些趣事,小草很認(rèn)真的聽著。它們?cè)谝黄鹕畹暮苄腋!?/p>

可好景不長(zhǎng),它們不知道一場(chǎng)災(zāi)難正悄悄降臨。這里已經(jīng)很久沒(méi)有下雨了,太陽(yáng)炙烤著大地,溫度高的像火爐,而升溫還在持續(xù)著。大地已經(jīng)干涸,大樹已經(jīng)不能再汲取養(yǎng)分了,但它每天任然堅(jiān)持著把自己身體里的養(yǎng)分輸給小草,小草依然嫩綠如初??纱髽鋮s一天天地在枯萎,地上的枯葉也越來(lái)越多。小草卻渾然不知。

這天,那群鳥兒又經(jīng)過(guò)這里,在大樹上休息,看著枯黃的大樹和嫩綠的小草。一只鳥兒驚訝地說(shuō):“真奇怪啊,想不到這小草的生命力這么頑強(qiáng)。”“是??!這大樹都快熬不住了,這小草還是這么的鮮嫩。”另一只小鳥也感嘆道。這時(shí),小草聽見了他們的對(duì)話,看了看大樹爺爺再看看自己,大樹爺爺再也沒(méi)有了以前生命力,而自己一天天的在成長(zhǎng)。小草這才開始注意到是大樹爺爺為了給自己輸送養(yǎng)分都干枯了。于是,小草開始拒絕大樹給它輸送的養(yǎng)分。慢慢地,小草的枝葉開始枯黃,而大樹也沒(méi)有繼續(xù)落葉了。

終于,在大樹和小草生命垂危之際,這片土地迎來(lái)了它久旱后的一場(chǎng)大雨。大樹和小草都在這場(chǎng)災(zāi)難中熬了過(guò)來(lái),成為這片土地上一道亮麗的風(fēng)景。

小草高中高一篇二

人們常說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,那是因?yàn)椴菰嫌谐善男〔荨H欢?,?dāng)只有一株小草時(shí),如果少了大樹的陪伴與關(guān)懷,那么這株小草必將早早夭折。我,是家里的獨(dú)苗,就像是一株小草,而母親就像是一棵大樹,這棵大樹陪伴著我成長(zhǎng),給予我關(guān)懷,溫暖和深深的母愛。

當(dāng)我還是顆種子,剛剛落地的時(shí)候,是大樹接納了我,那時(shí)候的大樹,是青翠欲滴的。記得上小學(xué)時(shí),我總是被媽媽叫醒,她看著我穿好衣服,不住提醒著我“快點(diǎn),別著涼了”。等到我洗漱完之后,桌子上已經(jīng)擺好了媽媽剛做好的愛心早餐,熱氣騰騰的早飯吃進(jìn)嘴里,連心都變得溫暖了。待我吃完早飯,媽媽就會(huì)一路牽著我的小手去學(xué)校,生害怕我在路上出了事。等到下午放學(xué)時(shí),媽媽已經(jīng)在校門口等了我半個(gè)小時(shí)了,即使下雨也不例外,有時(shí)候還會(huì)給我?guī)б恍┳屛已垧挼牧闶?。那時(shí)候的我,還是一株幼苗,在這棵大樹的關(guān)懷下,我感受到了陽(yáng)光的沐浴,雨水的澆灌,也得到了豐富的肥料。同時(shí),大樹也為我遮風(fēng)擋雨。很快,我便向即將來(lái)臨的春天探出了好奇的腦袋。

等我上了初中,這棵根深葉茂的大樹已不再那樣青翠欲滴了。因?yàn)樽⌒5脑颍抑荒苤苣r(shí)才能回家。媽媽擔(dān)心我吃不好,每周三都會(huì)乘坐冰冷的公交車來(lái)我的學(xué)校,看望我,給我?guī)龅目煽诘娘埐?,周末時(shí)更是一桌子的盛宴。她好像知道我學(xué)習(xí)壓力比以前重了許多,周末時(shí)總是盡量帶我出門兜兜風(fēng),有時(shí)是去電影院看看電影,有時(shí)是去年邁的鄉(xiāng)下奶奶家。她不會(huì)說(shuō),我必須去補(bǔ)課,就連周末補(bǔ)課都是我自己提出來(lái)的。她也從不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因打罵我,還總是鼓勵(lì)我,給我信心。大樹濃濃的母愛感染著我,我這株幼苗也變得更加嫩綠清新了。

而如今,小草已經(jīng)進(jìn)入了青春期,大樹卻不再那樣根深葉茂了,大樹上已爬滿了歲月所留下的斑斑舊跡。上了高中之后的我,漸漸地在媽媽頭發(fā)上發(fā)現(xiàn)了少許的白發(fā),每一次當(dāng)我為她扯下那白發(fā)時(shí),鼻子都酸酸的,媽媽被歲月吹成了什么模樣,我想讓時(shí)間暫停下來(lái),亦或走的慢一些,媽媽不會(huì)變老,不會(huì)有皺紋和白發(fā),就像我小時(shí)候的那樣仙姿佚貌。我想自己能快快長(zhǎng)大,多陪陪媽媽,不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的事發(fā)生在我和媽媽身上。

當(dāng)小草漸漸長(zhǎng)大的同時(shí),大樹卻在慢慢變老。大樹為小草遮風(fēng)擋雨,給予小草關(guān)懷溫暖和濃濃的愛。媽媽,你說(shuō),你不就是一棵大樹嗎,而我,就像是你的一株小草。

小草一樣的我愛大樹一般的媽媽。

小草高中高一篇三

滴水之恩,并非以涌泉相報(bào)才算報(bào)。只要你懷有一顆感恩的心,付出你力所能及的回報(bào),那才是最真誠(chéng),最有意義的。

院子里種一棵大樹,可能是它離開同伴而悲傷,或許是對(duì)新環(huán)境的不滿,它總是悶悶不樂(lè)地生長(zhǎng)著。當(dāng)春姑娘揭開大地的面紗時(shí),萬(wàn)物都在熱烈迎接著它,大家都在拼命生長(zhǎng)著,應(yīng)該是把自己最好的一面展現(xiàn)給春姑娘吧。只有大樹對(duì)春姑娘愛理不理,自顧自慢慢生長(zhǎng)著?!斑祝氵@小東西這么拼命干嘛呢?”當(dāng)它看到小草從自己龐大的身影下探出頭來(lái)時(shí)很好奇的問(wèn)小草?!爱?dāng)然是來(lái)?yè)肀Т汗媚锢?!”小草興奮地回答。大樹搖搖頭不再理會(huì)它。媽媽看到大樹無(wú)生機(jī)的樣子,于是在它周圍的小草上灑了一些肥料。小草把大部分肥料都給了大樹,還鼓勵(lì)他一起克服困難。大樹頗有幾分感動(dòng),便答應(yīng)了。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間夏天就要來(lái)臨了,此時(shí)大樹已經(jīng)是郁郁蔥蔥的蒼天大樹了,不過(guò)夏日像帶有幾分情緒,烤的人們不愿出門,連看的大黃狗也一動(dòng)不動(dòng)的躺在屋檐下。小草雖然生命力頑強(qiáng),但還是被曬得焉焉一息了。想到小草以前幫助過(guò)自己。大樹不畏烈日,勇敢的張開臂膀?yàn)樾〔輷踝×藦?qiáng)烈的光。他們攜手度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。

初秋的風(fēng)掠過(guò)樹梢時(shí),它們相視而笑。可它們不知道艱難的日子還在后頭呢。當(dāng)金色的落葉在半空中翩翩起舞的時(shí)候。大樹發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷風(fēng)吹雨打日曬之后,已經(jīng)口干舌燥了。日復(fù)一日,它還是抵不過(guò)陣陣強(qiáng)風(fēng),在狂風(fēng)怒吼聲中,它的樹枝都干枯了。小草還是在拼命地每天給它滋潤(rùn)一點(diǎn)水份,以致大樹沒(méi)有完全干枯。大樹感到地流下最后幾滴眼淚。于是它決定憑自己僅剩的幾口氣幫小草度過(guò)一次難關(guān)。

一夜間,雪像海水一般洶涌,他淹沒(méi)了一切,天地之間已是渾然一色,仿佛大地又換上了一身銀白色的衣裳。這樣的日子里,人們關(guān)門閉戶,不愿出門了,鳥兒們找不到食物吃,停在大樹枝上觀察能不能在院子里找到點(diǎn)食物來(lái)充饑,可誰(shuí)也不知道大樹下那厚厚的葉子下有幾叢小草被裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的過(guò)冬呢。

記得那個(gè)假期,也是我們家最忙的時(shí)候,幾乎每天都是早出晚歸的。媽媽每天出了跟我們一起忙活以外,負(fù)責(zé)辦包了全部家務(wù)。那天中午,媽媽跟往常一樣給我們煮了面條,可能是她著急忙活,把面條煮得太熟了。疲憊饑餓的我對(duì)媽媽發(fā)脾氣。當(dāng)時(shí)他什么都沒(méi)說(shuō)只是沉默。后來(lái)我后悔了,媽媽每天這么辛苦。我不但沒(méi)有去理解他的良苦用心。反而去責(zé)備他。我想當(dāng)時(shí)的他內(nèi)心肯定是失望的,悲傷的。

為什么植物都有感恩之心。而我們卻時(shí)常忘記感恩呢?羊羔都有跪乳之恩,烏鴉也有反哺之義。我們不是也該懷有一顆感恩的心嗎?因?yàn)橛懈卸鳎畈懦錆M了愛;因?yàn)橛袗郏澜绮艜?huì)不停旋轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)感激別人是我們自己的一份良心,一份孝心。讓我們踏著小草,攜著大樹,懷著感恩走向未來(lái)吧!

小草高中高一篇四

在這個(gè)離中考僅有一個(gè)月的時(shí)候,我迷茫了,我找不到自己的目標(biāo),我在擔(dān)心我能不能考上那個(gè)我夢(mèng)寐以求的高中。

我呆呆得看著我的試卷,悄悄得我的身旁走來(lái)了班主任老師,她輕輕地拍了一下我的肩膀,示意我到外面去。我懷著忐忑又緊張的心來(lái)到走廊,生怕她批評(píng)我不在狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。

我不敢直視他的眼睛。突然,她伸出手,一把挽著我,把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)上。

中午自習(xí)時(shí)間,校園里靜悄悄的,操場(chǎng)上空無(wú)一人。陽(yáng)光穿過(guò)云層灑在綠茵場(chǎng)上,閃閃發(fā)光。和著微風(fēng),迎著陽(yáng)光,我們手挽手漫步在跑道上。

班主任輕輕地開口了,不是責(zé)備,不是詢問(wèn),而是鼓勵(lì)與疏導(dǎo)。班主任微微偏著頭,看著我的眼睛,語(yǔ)重心長(zhǎng)地道出每一個(gè)字。我看向她,陽(yáng)光灑在她金黃的短發(fā)上,閃閃發(fā)光,富有特色的大眼睛正在和我用心交談。我聆聽著她的每一句話,環(huán)在一起的兩只手互相傳遞著溫暖。我們就這樣靜靜地走著走著,然后坐在操場(chǎng)中央,躺在陽(yáng)光下,享受愜意舒適的一段時(shí)光。

臨近下課,我們起身準(zhǔn)備回到教室,班主任拉著我的手,慢慢地道出:“joyce,我相信你,你是我最好的科代表,我希望你走得更遠(yuǎn),我也堅(jiān)信你可以走得更遠(yuǎn)”。她的臉上充滿著對(duì)我的期待,她對(duì)我是那么信任啊!我看著班主任的眼睛,鼻子一酸,壓抑已久的情緒在一瞬間爆發(fā),無(wú)助、迷茫、感動(dòng)與希望同時(shí)間向我襲來(lái),我鉆進(jìn)班主任的懷抱,哭得泣不成聲。

我肩負(fù)著許多人的期盼,是他們的鼓勵(lì)給了我前行的動(dòng)力,我不能辜負(fù)他們,尤其不能辜負(fù)我的班主任。

一個(gè)月的強(qiáng)化復(fù)習(xí),我信心滿滿地走向中考考場(chǎng),即使最后的結(jié)果不及想象的那樣稱人心意,但我不后悔。唯一遺憾的是我不能繼續(xù)陪在班主任的身邊,不能再和她一起躺在操場(chǎng)上,一起那么自在地談心。她是大樹,我是小草,是她幾百號(hào)學(xué)子的一小棵,在這三年里,我在她的庇護(hù)下成長(zhǎng),她給予了我太多太多,我的每一次進(jìn)步、努力與失敗她都看在眼里。這個(gè)班主任真的是好得沒(méi)話說(shuō),她是我這一生遇到的最好的班主任,沒(méi)有之一,以前沒(méi)有,以后也不會(huì)再有了。

常懷一顆感恩的心,感恩陌生人,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩那些帶你走出低谷再陪你走上巔峰的人。

小草高中高一篇五

世界總是掛上了烏云滿天,隨處可見的悲傷四處蔓延,幸好,總有人會(huì)發(fā)熱,總有人渴望溫暖周圍的空間,于是,才出現(xiàn)了人們向往的春暖花開。

大樹的背后是寧?kù)o的世界,小草在風(fēng)中飄搖,大樹的葉間透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。輕風(fēng)拂過(guò)大樹的臉龐,讓他變得威武雄壯,輕風(fēng)也飄過(guò)小草的身上,讓她變得意志堅(jiān)強(qiáng)。

小草原本生長(zhǎng)在一片原野上,那里也有千千萬(wàn)萬(wàn)同她一樣的小草。他們可以抵御大風(fēng),抵御嚴(yán)寒,抵御夏日的烈陽(yáng)。但他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在互相爭(zhēng)搶那一點(diǎn)點(diǎn)甘霖,那一點(diǎn)富含養(yǎng)分的土壤。小草不明白大家能抵御那么多災(zāi)難,卻抵御不住自己的瘋狂。于是小草傷心了,哭泣了,決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

大樹原本生長(zhǎng)在一片森林里,他從小樹苗長(zhǎng)成這樣高的大樹,這經(jīng)歷令他難忘。他仍然記得其他人給他的呵護(hù)讓他成長(zhǎng),他仍然記得有一日突然刮來(lái)臺(tái)風(fēng),外面的樹被吹得七零八落,甚至折斷了不少,只有他一人在中央,當(dāng)他睜開眼才發(fā)覺剛剛經(jīng)歷了什么,從此產(chǎn)生了要保護(hù)身邊人的志向。小樹苗終究有一日會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,就像少年終會(huì)長(zhǎng)成頂天立地的模樣。他知道世界的險(xiǎn)惡,但也立志成為最堅(jiān)強(qiáng)最溫暖的那一個(gè),然后漂游四方。

有一天,大樹遇見了小草,小草早已沒(méi)有了走出原野時(shí)的嫩綠,取而代之的是滿身灰塵,但也無(wú)法蓋住她對(duì)陽(yáng)光的渴望。大樹雖然被劃上了許多傷痕,但更威武雄壯。第一次相遇也不過(guò)是這樣。后來(lái),大樹把根伸入了土壤,小草在大樹身后開始生長(zhǎng)。大樹將他掉落的葉子撒在地上,變成了小草的養(yǎng)料,小草也就這樣默默地守護(hù)著大樹,站在他的身后,做了他的臂膀。

許多年后,大樹重新變得青蔥,小草重新變得嫩綠,他們的種子也繼續(xù)傳遞出生命的力量。開出的許多小百花如同珍珠一樣散落在他們的身旁。有一天,大樹和小草望著夕陽(yáng)。他們回想起各自的過(guò)往,小草說(shuō)幸好遇見了大樹,在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)之后才想起曾經(jīng)有人同她一起抵御嚴(yán)寒,抵御烈陽(yáng),可她那時(shí)候竟不懂得感恩,竟不舍得為他們付出多少。大樹說(shuō)他曾經(jīng)得到許多幫助,他要永遠(yuǎn)記在心上,因?yàn)槿绱?,他才懷著一顆要溫暖別人的心開始流浪。

小草、大樹和我們一開始就生長(zhǎng)在并不溫柔的世上,只不過(guò)因?yàn)橛懈卸鞯娘L(fēng)吹過(guò),才吹走了陰霾,使透過(guò)暖陽(yáng)。

小草高中高一篇六

風(fēng)吹過(guò)樹林,帶走了一粒種子去旅行。他們?nèi)チ颂镩g地頭,去了鄉(xiāng)鎮(zhèn),看見了頂著大肚皮的母親,也看見了推著輪子的少年,最后落在了一塊草地上。

夏天如期而至,小樹苗離開了小草媽媽的懷抱,去探索更寬闊的世界他興奮著,高興這夏天的來(lái)到,他記得媽媽給他講述的夏天的故事:有蟬鳴,有陽(yáng)光,有和藹的風(fēng),世界更是一片生機(jī)的模樣。他盼望了整整一個(gè)春天。

可是天不作美,小樹苗剛剛探出了頭,天空烏云沉積,大風(fēng)在他頭頂呼嘯而過(guò)。在他眼里這世界沒(méi)有故事般的美好。他想回到媽媽的懷抱可又對(duì)小草媽媽的欺騙感到討厭。大風(fēng)使勁的吹,小草媽媽盡力向她的孩子靠近想要去抱住他保護(hù)他,可是小樹苗討厭他的媽媽討厭他媽媽的謊言,他搖搖身子將身上的積水拋向他的小草媽媽,自己也彎著身子盡力去遠(yuǎn)離媽媽的懷抱。風(fēng)中他的媽媽哭泣著。

經(jīng)歷了那場(chǎng)風(fēng)雨,小樹苗使勁的長(zhǎng)大,想要快點(diǎn)離開那位欺騙他的媽媽……。

大叔低下頭看著自己枯黃的小草媽媽,她一直看著他,為他的成長(zhǎng)而高興著。大樹回想小時(shí)候小草媽媽為自己遮風(fēng)擋雨,那時(shí)候她在他眼中無(wú)比高大,而如今眼前的媽媽已經(jīng)瘦弱不堪了,他想俯上前去抱住媽媽,可他已經(jīng)不能夠了,他恨自己為何要盡力長(zhǎng)大,為何要離開自己的媽媽。

冬天就這樣來(lái)臨,大樹脫掉自己的外套,一層一層的為自己的媽媽蓋上。他知道這是他唯一還能做的事情,他也心甘情愿這樣做;他知道這叫感動(dòng),即便他的小草媽媽寧可自己挨冷受凍也不遠(yuǎn)讓她的孩子干露在寒冬中。

小草高中高一篇七

在遠(yuǎn)離人群的一片原始森林中,有一棵長(zhǎng)得極為茂盛的樹,和他身邊的一片野草。在這片森林中有許多的動(dòng)物有肉食動(dòng)物自然也有素食動(dòng)物,他們?cè)谶@片森林中無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

在那一片野草中有一棵瘦小的草,它的思想與其他任何一株小草的思想都不相同,它特別愛惜自己的生命,它特別感謝帶給它生命的它,但他有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng),在夢(mèng)中它幻想自己是替棵大樹或者是一株人見人愛花見花開的小草。它將它的這個(gè)夢(mèng)告訴了它的同伴和這棵大樹,但是它們都笑了,笑它不自量力異想天開,盡管如此它還是微笑著。

因?yàn)樗推渌〔蓍L(zhǎng)得有些不同所以每當(dāng)它們聊到自己的身材時(shí)她總會(huì)自卑的低下頭。

這一天風(fēng)和日麗,正是動(dòng)物們出來(lái)捕食的'好時(shí)機(jī),一群野山羊來(lái)到了這里,它們踩在這一片幼嫩的小草上,小草們都發(fā)出痛苦的尖叫,過(guò)了一會(huì)兒也就聽不見它們的叫聲了,而那一株小草因?yàn)樘菪〔灰蜃⒛慷舆^(guò)了一劫,它長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣兒。

沒(méi)過(guò)多久就有兩只長(zhǎng)頸鹿結(jié)伴前來(lái),他們伸長(zhǎng)脖子,大樹的高度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)剛剛好,它們以一種極為舒服的姿勢(shì)吃完了一面葉子之后,又換了一個(gè)方向繼續(xù)吃,等到它們吃飽喝足之后,大樹原來(lái)那茂盛的葉子都沒(méi)有了,留下的只有光禿禿的枝桿,大樹抖了抖身體,痛苦的聲音縈繞在大樹的耳旁,久久無(wú)法離去。

現(xiàn)在小草都在問(wèn)自己,自己的夢(mèng)想真的是正確的嗎?但是這種念想,只在小草的心中停留了一小會(huì)兒。之后他還是在想著自己怎樣可以變得更漂亮,更加的健壯。

現(xiàn)在這片森林變得越來(lái)越小,直到有一天一群穿著統(tǒng)一,行動(dòng)鬼鬼祟祟的人,提著大大小小的箱子走了過(guò)來(lái)。他們走到了這顆大樹下面,用手摸了摸大樹的軀干,臉上洋溢著笑容,他們站到一起好像在嘀咕著什么,隨后他們掐滅了手中的煙。打開箱子,拿出鋸子,開始干活了。

沒(méi)過(guò)多久這棵大樹便轟然倒地了,這棵小草內(nèi)心又害怕又為這棵大樹感到悲哀,雖然平時(shí)大樹也沒(méi)對(duì)它多好但是從它一出生這棵大樹邊陪伴著它。它的心情還是不好的。

但是現(xiàn)在小草也明白了,自己永遠(yuǎn)都是自己,不要去想一些不可能實(shí)現(xiàn)的事,我們只要做好自己就好了。

小草高中高一篇八

下雨了,雨大得不得了,雨點(diǎn)在石板縫里流成小溪。人們都在大樹下躲雨。大樹嘲笑一株小草:“你能讓人們?cè)谀闵硐露阌陠幔坎荒馨??哈哈!?/p>

a>。

植樹節(jié)。

到了,人們?cè)诓莸厣戏N了一些小樹苗。當(dāng)然,人們還給大樹澆水。大樹以為這是對(duì)它的尊敬、愛戴。于是它又嘲笑那株小草:“哼!你只能喝到一點(diǎn)水,我卻能喝到專門為我灑的水哦,哈哈哈哈……”

大樹認(rèn)為它在雨中的貢獻(xiàn)最大,就擴(kuò)大上面面積,縮小地下面積,于是,人們夸道:“真壯實(shí)的一棵樹啊!”樹聽了這話,更加傲慢了。它又嘲笑起小草來(lái):“喂!聽見了沒(méi)?這是對(duì)我的夸贊,你呢?肯定沒(méi)有吧?是吧?”

小草不聽,努力地成長(zhǎng)著。

有一天,下起了暴風(fēng)雨,人們四下逃竄,就是不站在樹下。電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。大樹害怕了,卻還是挺著腰板,想:“沒(méi)什么可怕的,沒(méi)什……”“撲”的一聲,大樹的一條根被狂風(fēng)拔了起來(lái),大樹哭喊著:“救命啊!救命啊!”小草大聲喊叫:“別怕,我來(lái)幫你!”小草努力用葉片抓住那根樹根,拉扯起來(lái)。

可是,一株小草怎么拉得過(guò)大樹?不久,小草的粗根也被拔出了一根。就在大樹要絕望時(shí),一粒小藥丸飛了過(guò)來(lái),綠綠的,很好看,飛進(jìn)了小草的身體里,她搖身一變,變成了一個(gè)草仙子,她一揮小小的魔杖,大樹就重新長(zhǎng)了回去。

暴風(fēng)雨過(guò)后,大樹問(wèn)草仙子:“你是誰(shuí)?”草仙子回答:“我是春天的女兒?!闭f(shuō)完就不見了。

大樹羞愧地想:“呀?原來(lái)是春天的女兒啊!她真善良,我還嘲笑她那么多次,她還誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助我。”

從此以后,大樹不敢嘲笑別人了。他滿懷希望地等待著那位可愛的草仙子。

小草高中高一篇九

這就是大樹,把養(yǎng)料無(wú)私地給了小草,苦了自己。而小草,也會(huì)以一抹綠色,回報(bào)大樹。

突然憶起,童年的那些時(shí)光:我,一個(gè)年幼天真的孩童,總會(huì)喜歡在冬天里,依偎在您的身旁,坐在小板凳上,這時(shí),您常為我拿出烤紅薯,一手抖去薯皮上的'炭灰,一手剝開薯皮,還一邊說(shuō)道:"小心,別燙著。"而我似乎每次都是那么不耐急,見上紅通通的薯肉,就會(huì)咬上一口,結(jié)果把嘴燙出大泡來(lái),也毫不吝惜。

慢慢地,孩童變成了女孩,她有思想,她有力量,她也會(huì)反抗您遮擋太陽(yáng)的篷帳,但直到有一天,女孩的媽媽回來(lái)了,要將女孩帶向更大的地方——那個(gè)沒(méi)有您的地方,在那些深夜里,女孩常常會(huì)躺在您的懷里,哭著說(shuō):"我不要去那個(gè)地方,我不要離開您。"雖然您也淌著淚,但您還是在那個(gè)清冷的早上,揮手送別了女孩,說(shuō):“孩子,您記住,只要我一天不老,您的根就還在這里?!迸㈩D時(shí)淚流成行。

小草高中高一篇十

父親似大樹,孩子如小草,大樹傾盡己力護(hù)佑小草成長(zhǎng),卻從不溺愛它。

冬風(fēng)敲打著緊閉的門窗,寒燈初上。父親執(zhí)意讓我去上學(xué),縱使千般不愿,我也只能壓抑著委屈,跟隨父親出門。別人總說(shuō):“父親是大樹,孩子是小草,大樹會(huì)為小草遮風(fēng)擋雨”??晌覅s覺得父親這棵大樹,從未給過(guò)我柔情的呵護(hù),也從未顧及過(guò)我這棵小草的感受。

從村上到鎮(zhèn)上很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),每次上學(xué)我都希望這條路還能更長(zhǎng)一些,最好一直走不到盡頭。路旁的人家大都還沒(méi)有亮燈,他們應(yīng)該還在溫暖的被窩中做著美夢(mèng)。

父親走在我身前,一語(yǔ)不發(fā),只聽見寒風(fēng)呼嘯,我把頭埋得低低的,我怕寒風(fēng)的刺冷,更怕父親的沉默。

“為什么回來(lái)?”一聲質(zhì)問(wèn)終于打破了沉悶,他沒(méi)有回頭,我卻清晰地感受到了他無(wú)言的怒火。我猶豫半晌,終是吞吞吐吐地說(shuō)出了真實(shí)的想法:“我不想……不想讀書了”。父親的腳步頓了頓,突然停了下來(lái)。我以為他會(huì)大罵我一頓,便把頭垂得更低了。等了幾秒,壓抑的聲音破空而來(lái)“為什么?”聽著這個(gè)問(wèn)了自己無(wú)數(shù)次的問(wèn)題,我再也控制不住情緒,全力地呼喊道:“孤立、嘲笑、壓力,我實(shí)在忍受不了了,我真的不想讀書了!”我不想哭,可又抑制不住內(nèi)心的委屈,眼淚模糊了眼前的路,也模糊了眼前的人。寒風(fēng)凜冽,母親給我添加的厚衣服也抵擋不住入骨的嚴(yán)寒,父親再次沉默了,只剩下縈繞的冷氣安慰著我的眼淚。

看著父親的背影,我并沒(méi)有發(fā)泄后的輕松,反而更覺沉重,也做好了被責(zé)罵的準(zhǔn)備。沉吟良久,父親緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,定定地看著我說(shuō):“孩子,我很高興你已經(jīng)開始有了自己的想法。你感覺被同學(xué)孤立,說(shuō)明你已開始擁有了團(tuán)隊(duì)的意識(shí);你覺得學(xué)習(xí)壓力大,表明你對(duì)學(xué)習(xí)十分地重視,這些都是你成長(zhǎng)的見證。但你直接從學(xué)校跑回家,這卻是一種不負(fù)責(zé)任的行為。面對(duì)困難,你選擇逃避而不是迎難而上,在你這個(gè)年紀(jì)也是正常的行為,可我知道,我的女兒不是這樣的?!?/p>

父親的話猶如驚雷響徹在耳邊,“我的女兒不是這樣的”懇切堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào)沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)備,也沒(méi)有溫馨的體貼,卻滿含著熱切的鼓勵(lì)和殷殷的期盼。望著父親鼓勵(lì)的眼神,我明白我不該逃避。

父親似大樹,孩子如小草。大樹用堅(jiān)挺的脊梁在小草的靈魂深處撐起一片綠蔭,為它擋住逃避的怯弱,讓它找到直面困難的勇氣。大樹愛小草,卻從不溺愛它。

小草高中高一篇十一

我相信,世間最平凡的物品也有它的美。如不起眼的小草有它的堅(jiān)強(qiáng)之美;凋落的枯葉有它的奉獻(xiàn)之美;玫瑰花下的泥土也有它的滋潤(rùn)之美。

大樹,枝葉繁茂,有著別人沒(méi)有的挺拔,俊俏,它沒(méi)有姹紫嫣紅的花兒的點(diǎn)綴,也沒(méi)有香甜可口的野果的打扮。它就是它,它的平凡,使人看著舒服,使人看著喜歡。

我也喜歡小草,它有著獨(dú)特的頑強(qiáng)不屈的精神,這是值得我們學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的一點(diǎn)。詩(shī)人白居易曾為它寫過(guò)這樣一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!倍嗝吹拿赖囊皇自?shī)??!寫出小草不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,令我敬佩。

春天,小草顫巍巍地從土里鉆出來(lái),張望來(lái)張望去的,對(duì)這個(gè)新世界感到新鮮、好奇。很快,小草們都熟悉起來(lái),一邊談?wù)撎煺務(wù)摰兀硪贿叀?/p>

唱歌。

跳舞,形成了一幅生機(jī)勃勃的景象。大樹也開始冒牙尖了,那嫩嫩的、青綠綠的牙尖讓人不喜歡都難。

夏天,大樹的枝葉開始茂盛起來(lái)了,一片片樹葉都蒼翠欲滴,透著靈氣。小草也越來(lái)越茂盛,一個(gè)個(gè)都精神抖擻,挺立著身子,可神氣了!

秋天,到了豐收的季節(jié)了,大樹繁茂的枝葉開始一片片的向地上落著,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槁淙~可以為泥土增肥哦!小草也沒(méi)那么幸運(yùn),挺立的身子開始漸漸變了,綠油油的一片開始枯萎了。

冬天,從天空上飄來(lái)的雪花覆蓋這個(gè)充滿生機(jī)的世界,到處都是白茫茫的,除了白還是白,不過(guò),冬天會(huì)很快過(guò)去的,因?yàn)?,春天不遠(yuǎn)了。

是大自然賦予了世間萬(wàn)物的生機(jī),讓這一切變得生機(jī)勃勃,讓我們?cè)谶@生機(jī)勃勃的世界里快樂(lè)地生活!

小草高中高一篇十二

草兒微微的從土地里探出頭來(lái),仔細(xì)打量著這一切。野花在一旁盡情的搖曳歡暢著它的降生。深秋的街道,依然人來(lái)人往,偶爾有幾片枯黃的落葉在秋風(fēng)中盡情的盤旋,舞出它這一生的精彩,隨后,葉飄落在草叢中,哺育著淺淺的小草。

無(wú)意到書桌上發(fā)現(xiàn)那張?jiān)\段書,回憶起曾經(jīng)的一段故事,心里默然深思。

從睡夢(mèng)中醒來(lái),鼻血侵濕了我的被角,驚慌,尤使我害怕起來(lái)。我捋了捋額前的頭發(fā),摸著桌上零碎的小玩意,尋找著藥箱。微微干燥的喉嚨在鮮血的洗禮下得到滋潤(rùn),我在黑暗中尋找方向,磕磕盼盼來(lái)到母親的房里,我喚醒熟睡的母親,母親打開燈,看著滿臉鮮血的我下了一跳。母親牽著我的手,擦著我的臉頰。夜很靜,似乎只能見母親急促的呼吸聲。

母親撥通電話,可電話一直無(wú)人接聽。母親蹭著我的腦袋告訴我:“孩子不要怕,媽媽在身邊?!彼龔澫卵疽馕遗康剿成先?。我有些忸怩,長(zhǎng)大了有點(diǎn)不好意思了,但母親不喜歡我扭扭捏捏,只好從了她的意愿。

她輕輕地把我放下來(lái),用溫水擦洗著我的臉頰。她哼起我小時(shí)候最愛兒歌,我握住她那雙粗糙的大手望向窗外,窗外的燈照亮了醫(yī)院的一角。這時(shí)母親說(shuō):“秋天很冷,多蓋點(diǎn)棉被,待明早的的陽(yáng)光溫暖你紅撲撲的臉以后,我們就可以欣賞秋日的驕陽(yáng)了?!边^(guò)后,母親握住我的雙手哄我入睡。

從蹣跚學(xué)步到成熟穩(wěn)重,經(jīng)歷了不少年華,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親時(shí)時(shí)刻刻都在照料著還未長(zhǎng)大的我。曾經(jīng)以為母親對(duì)我所有的付出都是理所當(dāng)然的,直到現(xiàn)在我才明白,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí),只有母親的愛才是不求回報(bào),無(wú)私的。是否可讓時(shí)光到流一次,停下你奔跑的腳步,等一等你身后這位母親吧!伸出你的雙手,扶一扶她,同她享落日黃昏。

陽(yáng)光透窗而入,散向微白的墻壁,喚醒了熟睡我。我揉揉雙眼望向旁邊的母親,母親顯得一臉疲憊還未醒來(lái)。我將毛毯蓋在她的肩上,我輕輕的撥開她蓋住眼角的發(fā)絲,將它小心的插在耳角。陣陣風(fēng)襲來(lái),喚醒了沉睡的母親,母親睜開那雙亮亮的雙眼望著我。她柔柔的說(shuō)道:“現(xiàn)在感覺好點(diǎn)了沒(méi),還有沒(méi)有在痛。”我回答到:“你看我特別精神,一點(diǎn)也沒(méi)感覺到不舒服。”聽到這番話,母親焦慮的心這才平穩(wěn)下來(lái)。今天陽(yáng)光格外耀眼,喚醒了沉睡的萬(wàn)物。鳥兒歡快的鳴叫,花骨朵兒綻放了花蕾,小草搖著腦袋,依偎在大樹的旁邊。唯美的陽(yáng)光照映出它們溫暖的身影。小草終在大樹的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

在這最美好的歲月年華中,感恩這一生有你,我最親愛的母親。

小草高中高一篇十三

人生活在大自然中,不可能事實(shí)都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到許許多多的挫折與失敗。那么你會(huì)不會(huì)悲觀,會(huì)不會(huì)退縮。這就是要看你怎么樣去面對(duì),與挑戰(zhàn)抗?fàn)?。可能有些人說(shuō),有人生下來(lái)就是天才,但是就算是天才,也不能一下子就成功的??隙〞?huì)遇到不好的事情,有的人他就退縮了,不敢沖破阻擋在自己面前的那幾堵墻。而課文中的主人公夏洛蒂卻是相反的,她是勇敢的。富有頑強(qiáng)的生命力。

夏洛蒂的家庭十分貧苦,使得讓夏洛蒂失去了讀書的機(jī)會(huì)。,緊接著就是被桂冠詩(shī)人羅伯特騷塞訓(xùn)誡,然后寫出的詩(shī)卻僅賣出了兩本。她就是這樣在一次次的失敗中,抬起頭,重新站起來(lái)。以堅(jiān)韌不拔的意志成為了文學(xué)盛壇上一顆璀璨的星星。

在這個(gè)世界上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一兩個(gè),許許多多的人都是從逆境中闖出一條嶄新的大路。就比如那位明末清初的史學(xué)家談遷。在談遷28歲那年,母親便離開了他。他在家讀了不少史書,覺得里面有許多漏洞。因此,便立志要編寫一部翔實(shí)可信的史冊(cè),在此后的二十六年里,他常年背著行李,走遍各地,查找文件。他到處訪書借抄,饑?yán)婵蕳?,廣搜資料。歷經(jīng)五年之功完成了初稿。之后不斷改訂,積累了二十六年的不懈努力,寫成了一部400多萬(wàn)字的《國(guó)榷》,豈料在那晚,書稿被小偷盜走,他滿懷悲憤,發(fā)憤重寫。經(jīng)過(guò)4年努力,終于完成了新稿,60歲的他,攜帶書稿,遠(yuǎn)涉北京,在北京兩年他又搜集了許多的材料。最后一三十多年編成了著名的《國(guó)榷》。

哪個(gè)人在生活中沒(méi)有遇到挫折,就我吧,我就是一個(gè)很好的例子,在我6歲那年,我最大的愿望就是希望大人能給我買輛自行車。這天早上,我隨著爸爸出來(lái)跑步,在路上,我便看見了好幾個(gè)與我同齡的孩子在騎自行車,他們一邊騎,一邊唱著歌,顯得非常逍遙快活,我停下了腳步,眼紅的看著他們,這時(shí)候,一個(gè)小男生騎著車在我后面轉(zhuǎn)了一圈“啊哈!”我氣不打一處來(lái),只有那種特想騎車的'欲望,我按捺不住了,沖去爸爸跟前,叫住了他“干什么呀,寶貝女兒像是生氣了?!卑职趾吞@可親的問(wèn)我,我說(shuō)不出口,便自己一人回家了。

中午吃過(guò)午飯,爸爸便推著一輛自行車回來(lái)了,我拍著手開心得一蹦三尺高,簡(jiǎn)直是樂(lè)開了花。我不管是不是剛吃過(guò)飯,就死纏爛打叫爸爸教我騎車。爸爸帶著我來(lái)到廣場(chǎng),給我示范了一遍,爸爸問(wèn)我看清楚了沒(méi),我使勁兒地點(diǎn)頭,我哪管的了那么多,看見爸爸騎得那么輕松,我覺得騎自行車一點(diǎn)也不難。這時(shí)候,爸爸手機(jī)響了,爸爸對(duì)我說(shuō)他要出去辦事。我用手揮了揮,“去吧,去吧,我自己會(huì)騎?!?/p>

我不急不慌地踏上車,兩手握住了車龍頭,一只腳離地踩在腳踏板上,還有一只腳小心地離開地面,踏上腳踏板。這一瞬間,自行車“轟”地一生倒在了地上,把我的腳正好壓在車底下,趴在地上,幸好頭沒(méi)事,我似乎有點(diǎn)害怕了,我把腿抽出來(lái),用另外一只叫一下子蹬開在行車。腳被踏板蹭破了點(diǎn)皮,我扶起自行車,比上次加倍小心地做那一系列動(dòng)作,這次似乎有了些進(jìn)步,能踏上去,并且能搖搖晃晃地騎一步,可不幸的是居然這一步過(guò)后的那一秒中內(nèi),我又一頭栽在了地上,把自行車甩得多遠(yuǎn),把下巴也給擦破了,手也被沙子拉傷了,剛才受傷的腿再一次受傷,我氣急了,恨不得把車子用錘頭敲碎,從此再也不碰它,我甚至想永遠(yuǎn)放棄,可是我又想起剛才的那一小步,我聽別人說(shuō)過(guò),今天邁出一小步,未來(lái)將是一大步。我振作起來(lái),再一次扶起自行車,再一次做了那幾個(gè)動(dòng)作,沒(méi)想到我居然能顫顫巍巍地騎出去很多,可我只有低頭看,卻不知道前面有個(gè)草叢,當(dāng)我看見時(shí),已經(jīng)措手不及,又沖到了草叢里,可我卻不感覺痛,因?yàn)槲腋杏X到成功的那一刻的喜悅就在我眼前了。

我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),再一次扶起車,踏上去。一次又一次的摔倒,卻成了每一次的動(dòng)力,一次又一次扶起車,成為了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

在大自然中,生活中,沒(méi)有不可能的事,只有你擁有頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘窈筒恍概Φ膱?jiān)強(qiáng)意志。付出汗水和心血,就一定能成為與夏洛蒂一樣的人。

小草高中高一篇十四

要說(shuō)起劍橋課堂上的杯具,莫非這“螳螂捕蟬,黃雀在后”的一幕了,知道這是怎么一回事嗎?且聽我娓娓道來(lái)。

最近missliu發(fā)明了一種新游戲,規(guī)則是每個(gè)組有一根藤條,藤條上有三個(gè)花生,如果能得到十分就能消除別組的一個(gè)花生,最后以哪組的花生多為取勝方。我們b組的同學(xué)一向都是很有集體榮譽(yù)感的。首先,我們拿到了開門紅,于是越戰(zhàn)越勇,唯一能和我們匹敵的是排名也靠前的a組。漸漸地,我們b組最先集齊了十分,我擁有了這個(gè)首先擦花生的權(quán)利。擦誰(shuí)呢?我不假思索地走上講臺(tái),拿起黑板擦,身邊響起了同學(xué)們的呼喊,有的喊c,有的喊a。我呢,當(dāng)然不是笨人,首先要鏟除和我們組最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——a組了,我才不關(guān)心這個(gè)不能與我們同臺(tái)競(jìng)技的c組呢。走下臺(tái)時(shí),我看見a組的人一下子沮喪起來(lái),仿佛就確定了他們最終失敗的結(jié)局。玩著玩著,c組也得到了十分,他們組的人毫不猶豫地鏟除了a組的一顆花生,也許是報(bào)答我們第一局饒他們的恩情吧。

課堂繼續(xù)下去,我們這個(gè)強(qiáng)組踴躍答題很快又集齊了十分。小鐘上臺(tái)的時(shí)候,我們組的內(nèi)部便引起了一陣爭(zhēng)議,有人說(shuō)a組只有一顆花生了,已經(jīng)不造成威脅了,還是去鏟除c組吧;有人說(shuō)c組雖然現(xiàn)在不太突出,但萬(wàn)萬(wàn)不可掉以輕心;還有人說(shuō)a組實(shí)力太強(qiáng),一定還會(huì)沖上來(lái),c組實(shí)力不行,再說(shuō)他們組也給了我們恩惠,就把這個(gè)好人當(dāng)?shù)降装伞N曳磸?fù)思量還是選擇了滅a,因?yàn)榭鬃诱f(shuō)過(guò)“在戰(zhàn)爭(zhēng)中就算輸,也不能輸?shù)舻赖潞驼\(chéng)信。”小鐘便按照我的意見選擇了滅c。于是a組繼續(xù)落魄下去,仿佛已經(jīng)喪失了信心,本來(lái)拔尖的他們半天都沒(méi)有加分。

這時(shí)候,c組的人發(fā)出奸笑,他們又集齊了十分。代表快速走上臺(tái)時(shí),那陣風(fēng)是冷的,我們?nèi)M感到了不詳?shù)念A(yù)感,因?yàn)椋琣組已經(jīng)沒(méi)有實(shí)力抗衡了,唯一的可能,就是······沒(méi)錯(cuò),他們已經(jīng)預(yù)謀好了,代表果然擦掉了我們組辛辛苦苦保護(hù)的一個(gè)花生。全組人都憤怒了!他們上次就是假借報(bào)恩的名義,一舉兩得,既打壓了a組,也和我們結(jié)交“友好聯(lián)盟”,讓我們?nèi)スゴ騛組,最后趁a組“彈盡糧絕”時(shí),再來(lái)消滅我們。尤其組里的我更陷入深深的愧疚,早知道他們?nèi)绱私苹?,如此不講究道德,我還干嘛這么計(jì)較友誼呢!看來(lái)有句話沒(méi)錯(cuò),戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有友誼!

從這次的失敗中,全組人都汲取了教訓(xùn),也更加懂得了“螳螂捕蟬黃雀在后”的意義。我們?cè)诳紤]問(wèn)題、處理事情時(shí),要深思熟慮,考慮后果,不要只顧眼前利益。通過(guò)這次劍橋杯具,我覺得我仿佛就像這只螳螂一樣,就是一個(gè)目光短淺,沒(méi)有遠(yuǎn)見的人。我想從此以后,這個(gè)故事絕對(duì)不會(huì)再重演!

小草高中高一篇十五

擎一曲幽光,霧里看花,擾了許些紛繁。

滄海?桑田?幾多輾轉(zhuǎn),幾多幻滅。

如花?似夢(mèng)?人生?

想是蕩著一葉扁舟,浮撈日光下碎了滿地的光華。

罷!罷!罷!

水珠滌蕩著浪花,我遺下了一顆不屈的根芽。

那些日光下,風(fēng)吹,雨打,它浴著血與淚花,萌發(fā)了幼幼的芽?jī)骸?/p>

轟隆!轟??!轟?。?/p>

殘酷的天空,擲下一枚嘯天的猛雷?;锿鴲琅拇蟮?,伸出了邪惡的爪牙。心想:小小的嫩芽?jī)海蹩蓲昝撐业耐骸?/p>

忽而,風(fēng)咆哮了,混合著暴雨,泥土挾著風(fēng)沙。

一道又一道的電閃雷鳴,一層又一層的飛沙走石,滾滾而來(lái)。沉重的負(fù)壓,終是襲卷了滿眼仍嵌著勃發(fā)的草芽?jī)骸?/p>

小草,一聲不息的湮沒(méi)了嗎?

春來(lái),秋去,凋零了一地又一地的殘花。

那些日子里,泥土淺淺地浮現(xiàn)了凸凸的墩子,許是它那不甘的,久久地掙扎著的心芽?jī)骸?/p>

忽而,天崩,地裂,滄海與桑田,息息萬(wàn)變。

終是,命運(yùn)之神允了它那份九死不悔,羈絆著求生的狂念。

晨起,斑駁的日光氤氳著暗黑色,蓄積了膨脹的.力量。

剎那,旭日,高懸,掀起了萬(wàn)丈光芒。

放眼一望,濃霧覆蓋了遼遠(yuǎn)的土地,朦朦朧朧中,閃耀著一暉刺眼的綠芒。

哦!原是它,露珠兒沾著葉片,挺挺地?fù)肀{(lán)天的草芽?jī)骸?/p>

清風(fēng),掠過(guò),捍不動(dòng)它那豎直了的腰桿,只搖晃著它那一張一合,似在喃喃低訴的葉芽:

小草,小草,勃發(fā)!勃發(fā)!

千年,萬(wàn)年,也風(fēng)化不了那一節(jié)一節(jié)堅(jiān)定攀爬的步伐。

千年,萬(wàn)年,也抑止不了那一波一波聳入云天的勢(shì)頭。

直至,原來(lái),小草也可以長(zhǎng)成大樹。

直至,沃沃原野,風(fēng)吹落了枝杈上一簇簇的嫩芽?jī)海瑪y帶著散下在彼岸的高山上,生了根,發(fā)了芽。

煙雨中,小草,仍在,勃發(fā)!勃發(fā)!

小草高中高一篇十六

鏡頭一:體育課下課后,我們一眾人在籃球場(chǎng)上揮灑完汗水后,一溜小跑回教室。我把手伸到書包的那個(gè)放水杯的小袋中摸了好幾次,可并未發(fā)現(xiàn)水杯,我不禁一個(gè)機(jī)靈,水杯,丟了!

鏡頭二:中午,吃完午飯后,我揉揉肚子向教室走去,因?yàn)槲顼堉形毒^(guò)多,我舔舔嘴,想到教室倒點(diǎn)水喝。到了教室,眼前的景象讓我有些愕然:書包的角落里沒(méi)有我的水杯,oh,mygod!水杯,又丟了!

杯子失而復(fù)得,我自然高興,不過(guò)我想:或許,生活中有或多或少的不愉快,我們會(huì)沮喪,會(huì)難過(guò),但有時(shí),把握機(jī)遇善于發(fā)現(xiàn),就可以“柳暗花明又一村!”

小草高中高一篇十七

一連下了幾場(chǎng)暴雨,菜園的籬笆被水沖壞了幾處。乘今天是星期日,我重新把它修整一下,又到路邊找?guī)讐K石頭來(lái)頂在籬笆下,我剛掀起一塊石頭……嗯?這是什么?我的手停住了,我看見石頭下面竟長(zhǎng)著一株小草!

我看著看著,陷人了深思:。

不知是哪一陣秋末的涼風(fēng),把一粒草籽吹落這里,它本想來(lái)年春天在此生根發(fā)芽.誰(shuí)知時(shí)乖命賽,一塊頑石,不偏不斜,正壓到它身上,這石頭對(duì)人來(lái)說(shuō)不算怎么大,但對(duì)一粒微小的草籽來(lái)說(shuō),可稱為龐然大物了.

它,無(wú)可奈何,只好忍屏負(fù)重,度過(guò)那漫漫的冬夜.

春天來(lái)了!

別的花兒、草兒們無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。它們被溫暖的春風(fēng)吹拂著,被甜潤(rùn)的雨露滋潤(rùn)著,藏葵于山川、平原,蓬勃在他沼、河岸.而它卻甸旬于頑石下,生活在黑暗中,沒(méi)有人可憐它,沒(méi)有人幫助它,默默地忍受那無(wú)盡的`折磨.

但是,它不甘心,它渴望光明.

一絲春風(fēng)透過(guò)縫隙吹到它身上,啊,那么溫暖;一滴春雨滲到它身邊,啊.那么甜潤(rùn)。它使勁伸了伸腳,扎下了根;它張了張口.吐出嫩芽.它脫穎而出了.

道路是曲折的,前途是光明的。它僅憑著薄清的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著滿身瘡痰,露面于光明世界了.

陽(yáng)光對(duì)誰(shuí)都是慷慨的,它得到溫晚;雨露對(duì)誰(shuí)都是不吝音的,它得到滋潤(rùn).它正在生命的道路上,一步一步地向前邁進(jìn)。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,狂風(fēng)疲倦了,暴雨施盡了威風(fēng),天空重又晴朗.溫暖的陽(yáng)光靜靜地照著它,溫柔的風(fēng)兒輕輕地?fù)崦?,將它喚?看,它慢慢地抬起頭來(lái),甩掉污泥濁水,頑強(qiáng)地站立起來(lái)了。

小草高中高一篇十八

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是小草的人生,這一生小草一直相信自己能夠在困難中成長(zhǎng),在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),它一直相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,它一直相信天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!它一直相信善待別人,就是善待自己!吃虧是福!

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/18092214.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔