扳手腕游戲范文(22篇)

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扳手腕游戲范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:02:03     小編:飛雪

作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧,改善人際關(guān)系?以下是一些總結(jié)范文的精華,供您參考,希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。

扳手腕游戲篇一

大家相信我們的手上有眼睛嗎?其實(shí),我們的手上也有眼睛。這不,老師為了證明給我們看,特地安排了一場(chǎng)有趣的游戲。

游戲分成三輪。老師宣布第一輪游戲規(guī)則:閉上眼睛,手伸向后背,用手指觸摸小物件。老師把我請(qǐng)上臺(tái)開(kāi)始游戲,看著老師的眼神,我的心怦怦直跳,仿佛幾小兔子在我心里跳來(lái)跳去。老師一聲令下:“游戲開(kāi)始!不許偷看!”我心里慌亂一陣。老師神秘地拿出一件東西,放在了我的手里。我閉上眼睛一摸,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,說(shuō)道:“這也拿來(lái)讓我猜,尺唄!”老師接著問(wèn)道:“是新的還是舊的?”老師本以為這下可把我難住了。我用手再次摸了摸尺,這尺很光滑。便說(shuō):“舊的?!崩蠋煗M(mǎn)意地說(shuō),“猜對(duì)了,今天是什么日子呢?”我脫口而出:“我的幸運(yùn)日唄!”引得同學(xué)們哄堂大笑。

正在這時(shí),表師又迫不及待地說(shuō):“第二輪開(kāi)始,游戲規(guī)則是把小物件放在手心,但不允許用手指觸摸小物件。”我點(diǎn)點(diǎn)頭示意我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。老師用手抓住我右手的五個(gè)手指,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一樣神秘的東西塞進(jìn)了我的手心。我感覺(jué)到物體在我手心里滾來(lái)滾去,便脫口而出:“是雞蛋!”老師帶著試探的語(yǔ)氣問(wèn):“你確定是雞蛋嗎?要不你再猜猜?”我用左手摸了摸腦袋,不好意思地說(shuō):“是鼠標(biāo)?!崩蠋熯@才點(diǎn)點(diǎn)頭。

第三輪又開(kāi)始了。規(guī)則是把小物件分別放在手臂、胳膊上感受物體是什么。老師小心翼翼地把一個(gè)很小的物件放在我的胳膊上,我用皮膚感受了一下,覺(jué)得這一定是一個(gè)非常小的物體,到底是什么呢?我眉頭緊鎖,急得臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,小聲地說(shuō)“粉筆頭?!崩蠋熣?qǐng)我坐下,同學(xué)們笑得前俯后仰,我一看原來(lái)是個(gè)筆筒。

“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們繼續(xù)玩起了觸覺(jué)游戲。同學(xué)們都被自已的想象力逗樂(lè)了。教室里成了歡樂(lè)的海洋。

通過(guò)這一連串的游戲,我了一個(gè)道理:“原來(lái)有心就有眼睛,手上真的有眼睛?!?/p>

扳手腕游戲篇二

今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽,非常熱鬧,大家都踴躍參加了。這次比賽一共分為四個(gè)組,我們組是金澤宇做代表,金澤宇是我們班的第一大力士,還有付春堉、王澤洋和荊沛坤,他們的力氣都非常的大,宋老師是我們的裁判。

胡老師先給大家講了游戲規(guī):1、扳手腕時(shí)不能把胳膊抬起來(lái);2、一律用右手扳,不能用左手;3、別人比賽時(shí),不能說(shuō)搞笑的事情,以免影響隊(duì)員的注意力。

我們組的金澤宇與付春堉比賽,宋老師說(shuō)::“預(yù)備,開(kāi)始,”他們就開(kāi)始比賽了,比賽非常的激烈,我們組都在后面喊“加油!加油!金澤宇?。 ?,其他人也在為他們吶喊助威,熱火朝天的比賽最后金澤宇贏了,他連勝三局,真的是非常厲害,就像大力水手波比一樣厲害。

我也參加比賽了,我是與榮思琪在座位上比賽的,我們比了三局,我勝了兩局,榮思琪勝了一局,扳手腕真的很有意思,它能鍛煉我們的力氣。

我非常喜歡這樣的活動(dòng),希望胡老師經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。

扳手腕游戲篇三

今天下午,我們玩了一場(chǎng)激烈的游戲,名叫斗牛比賽。

首先,老師先給我們隊(duì)和對(duì)手的隊(duì)伍取名字,對(duì)手叫龍騰隊(duì),我們叫虎躍隊(duì)。接著,兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)把規(guī)則鄭重地念了一遍,規(guī)定兩組選手,誰(shuí)先看到,粘在對(duì)方背后的字條上的字,這組隊(duì)員就獲勝。之后,我們各組隊(duì)員開(kāi)始報(bào)數(shù),我是3。結(jié)果,老師說(shuō):報(bào)到數(shù)字3的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)。這也太巧了吧!竟然是我報(bào)的數(shù)字。我站了起來(lái),發(fā)現(xiàn)對(duì)手竟然是張靖揚(yáng)同學(xué),他長(zhǎng)得又瘦又高,整整比我高半個(gè)頭呢!臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論著,有人說(shuō):快上啊,蔡尚城。有人說(shuō):加油,為我們組爭(zhēng)光!還有人說(shuō):蔡尚城,加油,你一定行。隊(duì)員們都那么說(shuō)了,我可不能打退堂鼓,就這樣硬著頭皮上去。

比賽前,我和張靖揚(yáng)都抖了抖雙手雙腳,活動(dòng)了一下筋骨。這時(shí)臺(tái)下有人說(shuō):蔡尚城,不要給對(duì)手看字的機(jī)會(huì)。對(duì)手的隊(duì)伍也有人說(shuō):這場(chǎng)比賽,我們贏定了。

比賽開(kāi)始前,我向臺(tái)下的觀(guān)眾看了一眼,看他們一個(gè)個(gè)的,都很期待這場(chǎng)比賽。有的興奮,有的緊張,有的開(kāi)心,不看不要緊,這一看我反而有些緊張了。開(kāi)始!老師說(shuō)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),張靖揚(yáng)向我猛撲了過(guò)來(lái),我嚇得趕緊閃開(kāi),然后張靖揚(yáng)又圍著我轉(zhuǎn)圈,我也學(xué)著他的樣子,跟他一起轉(zhuǎn)起圈,盡量不讓他看到我背后的字。結(jié)果,我們雙方誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)誰(shuí)的字。這時(shí),他的手突然伸過(guò)來(lái),用力扯我的衣服,想靠著力氣比我大的優(yōu)勢(shì),來(lái)看我身后紙條上的字。開(kāi)始,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),差一點(diǎn)讓他得逞。緊接著,我快速的閃開(kāi),本以為躲過(guò)了一劫,但他又猛地一跳,看見(jiàn)了我粘在背上的字,是美女。他就脫口而出。他也太厲害了。我想。第二局,汪丹對(duì)戰(zhàn)鄭凱煜,結(jié)果打了個(gè)平手。第三局,劉子航對(duì)戰(zhàn)凌馨庭,三局兩勝,最終還是龍騰隊(duì)贏了。這次我們隊(duì)輸了個(gè)心服口服了。

這場(chǎng)比賽告訴我一個(gè)道理:看著弱小的對(duì)手,其實(shí)也是非常強(qiáng)勁的。比如王丹,她一個(gè)小女子對(duì)戰(zhàn)強(qiáng)勁的鄭同學(xué),結(jié)果都打成了平手。而我的對(duì)手看著精瘦,實(shí)力卻不容小覷。比賽要有技巧。

扳手腕游戲篇四

星期六上午假日活動(dòng)課,葉老師告訴大家:“同學(xué)們,我們這一節(jié)課做一個(gè)‘扳手腕’的游戲?!睆埨蠋煹脑?huà)音未落,整個(gè)教室就沸騰起來(lái)了。尤其是幾個(gè)力氣比較大的同學(xué),紛紛舉手報(bào)名,有的還揮起臂膀,一幅躍躍欲試的樣子。

經(jīng)過(guò)老師挑選,確定了8個(gè)同學(xué),分成4組進(jìn)行比賽。第一組,是我和季楊富比賽。我們兩個(gè)在一個(gè)桌子的對(duì)面站好,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà),我還是第一次和同學(xué)扳手腕,心里不免有些緊張。

“預(yù)備!”隨著葉老師的一聲令下,我和季楊富同時(shí)伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,兩人的右手輕輕的握在一起,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。“開(kāi)始!”葉老師的話(huà)音剛落,我和季楊富幾乎同時(shí)用力,使勁的扳了起來(lái)?!凹佑?加油!”周?chē)耐瑢W(xué)使勁的吶喊著。

我咬緊牙關(guān),憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,使勁的把季楊富的手腕往下扳;季楊富也緊閉雙唇,皺著眉頭,滿(mǎn)臉漲紅的使著勁,絲毫也不退讓。就這樣,我們倆僵持了足足有一分鐘。這時(shí),我感到手腕有些發(fā)軟,感到季楊富那有力的大手,正在用力的壓過(guò)來(lái)。我頓時(shí)感到滿(mǎn)臉通紅,腦袋脹得就想要爆炸了似的,結(jié)果我輸了。

游戲結(jié)束了。這次我輸了,但我明白了不管做什么事情,只要我們付出了,雖然沒(méi)有拿到第一,我也一樣很高興。

扳手腕游戲篇五

上課了,老師大步流星地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次我們來(lái)一場(chǎng)扳手腕比賽,好不好?”

“好!”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,都在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。我一臉興致勃勃,想馬上把所有同學(xué)“殺”個(gè)落花流水。

第一場(chǎng)是選拔賽,每組同學(xué)進(jìn)行組內(nèi)pk,選出比較有實(shí)力的進(jìn)行最終對(duì)抗。結(jié)果一出,我發(fā)現(xiàn)兩組進(jìn)行決賽的選手都實(shí)力非凡,更讓我興奮的是,我也進(jìn)入了我們組的最后決賽環(huán)節(jié)。

決賽開(kāi)始了!兩隊(duì)選手都使出了吃奶的勁兒,并沒(méi)有分出高下。你看:高同學(xué)的眼睛直瞪著對(duì)方,像是能夠噴射出兩道紅光到對(duì)方的臉上。而徐同學(xué)呢,也不甘示弱,他緊咬牙關(guān),使出了自己的洪荒之力。但他們兩個(gè)的實(shí)力相差不大,徐同學(xué)的胳膊到手指的每一個(gè)關(guān)節(jié)都是紅通通的,臉也紅得像關(guān)羽一樣,而高同學(xué)想要扭動(dòng)手腕,趁對(duì)方不注意時(shí),一下子“干掉”他,真是狡猾!我們一個(gè)個(gè)看得心驚肉跳,每組人都為自己的隊(duì)員搖旗吶喊,有的同學(xué)緊握拳頭,恨不得自己親自上場(chǎng)呢!結(jié)果,他們這一局平局了。

接著又發(fā)生了多次激烈的比賽,終于到我和同學(xué)的最后決戰(zhàn)了。

我連勝兩位同學(xué),被同組的隊(duì)員寄予厚望。我雖然表情輕松,臉上掛著招牌式微笑,但是我知道,我手上的力量已經(jīng)消耗了大半,而我遇到的對(duì)手實(shí)力實(shí)在不容小覷。比賽開(kāi)始不久,我就有點(diǎn)后勁不足了,胳膊開(kāi)始發(fā)抖。最后,我一咬牙,將體內(nèi)如山洪暴發(fā)般的力量都集中到手上,最終也未能打敗對(duì)手,唉,我失敗了。

我悻悻地回到自己的位置上,看著對(duì)方組員一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子,感覺(jué)心里挺不是滋味的,但我知道,贏就是贏了,輸了就是輸了,沒(méi)啥可講,但是如果下次還有機(jī)會(huì)的話(huà),我依然會(huì)卷土重來(lái)。

扳手腕游戲篇六

笑是一縷陽(yáng)光,照亮著你煩惱的心;笑是一股清泉,沖走你心里的苦難;笑是一塊甜蜜的糖果,甜蜜著你以上的苦惱。

“哈哈哈”……干什么事讓大家這么開(kāi)心?哦,原來(lái)是劉老師帶著我們?cè)谖幕瘜m做游戲,這個(gè)游戲叫畫(huà)臉,老師給每個(gè)組都畫(huà)了一張臉,她讓我們?cè)诟鹘M的臉上畫(huà)鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵,過(guò)了第四組,該第二組了,這時(shí)候,我們每個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,我想這下慘了,我不會(huì)畫(huà)眼睛怎么辦?我越想越緊張,渾身上下都冒冷汗,我開(kāi)始在心里面念叨著:“上帝呀!保佑我呀!”我希望不是我畫(huà)眼睛,這一關(guān),就讓我畫(huà)鼻子吧!

輪到我們這一組了,我們每個(gè)人上臺(tái)了,我又開(kāi)始在心里面念叨著:“上帝呀!保佑我呀!”你讓我們這一組得第一名,第一名是有獎(jiǎng)勵(lì)的呀!你讓我們這一組得第一名,你就幫助我們一下吧!“我們這一組在畫(huà)的過(guò)程中,有人把眼睛和眉毛畫(huà)的很遠(yuǎn),有人把耳朵畫(huà)在臉上了,該輪到我了,我畫(huà)鼻子是根據(jù)我的心里狀態(tài)來(lái)畫(huà)的,狀態(tài)一緊張,就畫(huà)不好,我的狀態(tài)不緊張,我畫(huà)的鼻子正好是臉上的正中間,我畫(huà)好了,我下臺(tái)回到位置上對(duì)同桌說(shuō):“我都不敢看我畫(huà)的鼻子。”同桌說(shuō):“沒(méi)事,你畫(huà)的挺漂亮的?!暗让總€(gè)人畫(huà)好之后,劉老師就開(kāi)始宣布了,她說(shuō):”這一次畫(huà)臉上五官得第一名的是第二組?!拔覀兟?tīng)了,心里都落下來(lái),感覺(jué)很傷心。我說(shuō):”為什么,為什么會(huì)這樣,賴(lài)皮!“說(shuō)完了,我就哭了。

笑有各種各樣,有人笑是哈哈的笑,有人笑是嘿嘿的笑,有人笑是呵呵的笑……人的一生不盡有歡笑有痛苦,有傷心,有難過(guò),還有悲哀。

扳手腕游戲篇七

“加油,加油!”教室里傳出一陣陣吶喊聲,你知道我們?cè)诟墒裁磫幔壳那牡馗嬖V你吧,我們?cè)谂e行激烈的掰手腕比賽。

比賽的規(guī)則是:1.2.3排位一組,選出一位大力士,一組選的田陽(yáng),二組選的是劉勝華。老師說(shuō):“以三局兩勝定勝負(fù)?!?/p>

第一局,王老師一聲令下“開(kāi)始”雙方的同學(xué)各自抓著對(duì)方的手指,田陽(yáng)絲絲的盯住拳頭,牙齒不住的發(fā)出“吱吱”地聲響。劉勝華也毫不示弱,胳膊使勁向下壓去,嘴唇被牙咬的法子。終于,劉勝華猛的一下把田陽(yáng)壓下去,同學(xué)們不住的高呼起來(lái)。

第二局一開(kāi)始,劉盛華緊握住田陽(yáng)的拳頭眼睛瞪得像燈泡一樣注視著對(duì)方,臉色由淺紅慢慢地變成深紅,腳在不停的顫動(dòng)著,胳膊又是僵持在中間,又是被劉勝華壓在左邊,田陽(yáng)看了一下急了,使出了吃奶的力氣又掰向右邊。我看了心里糾成一團(tuán),不停地為劉勝華擔(dān)心,生怕她被壓倒。這時(shí),一組的啦啦隊(duì)吶喊起來(lái),’'一組,一組,爭(zhēng)去第一‘’我們二組的同學(xué)手在空中揮舞著高喊,‘’盛華;盛華掰腕最牛,盛華,盛華掰腕最牛??????‘’倆個(gè)同學(xué)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了;一下子有憋足了氣;死死地朝對(duì)方壓去,一組的田陽(yáng)看上去已經(jīng)沒(méi)有多大力氣了。劉勝華趁機(jī)反擊過(guò)去,田陽(yáng)卻沒(méi)注意。教室一下子沸騰起來(lái)了,一陣陣歡呼聲淹沒(méi)了其他的聲音。

王老師采訪(fǎng)了兩位同學(xué)現(xiàn)在的心情。劉勝華激動(dòng)地說(shuō):“高興、快樂(lè)......”而田陽(yáng)眼角里卻含了一絲淚光。同學(xué)們鼓勵(lì)他說(shuō):“田陽(yáng),不要難過(guò),失敗是成功的基礎(chǔ),下一次你一定能贏。

通過(guò)這次游戲,我懂得了成功后一定不要驕傲自大,應(yīng)該更好的去完善自己,而失敗了也不要?dú)怵H,應(yīng)該更好的去打造自己。

扳手腕游戲篇八

今天下午我一來(lái)到小桔燈的大門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣響亮的加油聲,于是我想要去一探究竟。推進(jìn)門(mén)一看,原來(lái)大家都在玩扳手腕的游戲,我二話(huà)不說(shuō)也加入了進(jìn)去。

第一次是一位弱小的人和一位強(qiáng)壯的人比,不過(guò)我還是對(duì)弱小的人信心滿(mǎn)滿(mǎn),你們想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑W(xué)了好幾年的空手道。對(duì)手一聽(tīng)見(jiàn)這一個(gè)消息,就嚇得魂飛魄散。

在老師的一聲令下,比賽拉開(kāi)了帷幕,因?yàn)閷?duì)手收到了打擊,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被板倒了,對(duì)手垂頭喪氣的回到了自己的位子上,大家對(duì)他的表?yè)P(yáng)連綿不斷,他在下面幾場(chǎng)他也得到了勝利。

下面該我上場(chǎng)了,前面幾個(gè)我都不費(fèi)吹灰之力就勝利了,老師忍不住也要來(lái)玩一玩。我一開(kāi)始還是洋洋得意的,同學(xué)們一聲令下比賽就開(kāi)始了,原來(lái)老師的力氣也挺大的,真是棋逢對(duì)手了。接下來(lái)我們就開(kāi)始打起了持久戰(zhàn),我看老師的手已經(jīng)在微微顫抖了,覺(jué)得自己已經(jīng)勝券在握了,誰(shuí)知道老師來(lái)了一個(gè)全力一擊,差點(diǎn)把我扳倒了。我覺(jué)得老師已經(jīng)筋疲力盡了,就來(lái)了一個(gè)乘勝追擊,成功把老師給扳倒了,一看老師的手紅彤彤的,一定是用盡了全力,大家都對(duì)我的力氣佩服的五體投地。

這一場(chǎng)比賽在一陣陣的歡笑中結(jié)束了。

扳手腕游戲篇九

加油!加油!咦,這是什么聲音?哦!原來(lái)是我們班正在開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——扳手腕。

裁判班長(zhǎng)說(shuō):胳膊不能離開(kāi)桌子,身體不能離開(kāi)椅子,左手不能幫助右手,否則就算淘汰。

首先上場(chǎng)地是張?zhí)靻⒑屯踱?。只?jiàn)張?zhí)靻⑿判臐M(mǎn)滿(mǎn)的樣子,看得出王怡林卻十分緊張,大家都認(rèn)為張?zhí)靻⒁欢艽驍⊥踱?。他們互相使勁,臉也漲得通紅,互不想讓。果不其然,張?zhí)靻{著自己的耐力擊敗來(lái)了對(duì)方。

接著是唐謙對(duì)戰(zhàn)程祥。大家都覺(jué)得他們的實(shí)力懸殊,一個(gè)是大塊頭,一個(gè)是小小個(gè),肯定是唐謙必勝呀!老師一手令下:開(kāi)始!唐謙大吼一聲,還沒(méi)等程祥反應(yīng)過(guò)來(lái),唐謙不費(fèi)吹灰之力就干掉了程祥。

終于到了我和姚恒的比賽了。我也想束戰(zhàn)速?zèng)Q,那知他頑強(qiáng)抵抗。于是我只好用緩兵之計(jì),保存我的力氣,慢慢的我把力量減少,讓他以為可以有機(jī)可乘,他加大馬力,我不動(dòng)聲色,他以為我力量不夠,立即使出了吃奶的力氣,見(jiàn)他消耗了不是的.體力,我猛然反攻,使出渾身上下的力氣,終于把他打敗了。教室里就像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)!

這次的比賽真有趣呀!以后我一定要和同學(xué)們?cè)偻嬉淮芜@個(gè)扳手腕的游戲!

扳手腕游戲篇十

激動(dòng)人心的扳手腕在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。

首先是我和吳亮上場(chǎng)。我在心里默默的想:吳亮這個(gè)小不點(diǎn),個(gè)子都沒(méi)我高,還想贏我,別做白日夢(mèng)了。我充滿(mǎn)自信地坐了下來(lái)。只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始?!蔽液蛥橇潦职逯?,都使出吃奶的勁。我用牙齒緊緊地咬住下嘴唇,滿(mǎn)臉通紅通紅的,像誰(shuí)在我的臉上涂上了紅色的油漆。再看看吳亮,他的臉也通紅的,可是,別看他個(gè)子矮,但力氣比我大。在一旁的啦啦隊(duì)有的拍打著桌子大聲叫喊,有的緊緊地握著拳頭上下?lián)u動(dòng),他們都大聲呼喊著:“蔡娟加油,吳亮加油?!卑察o的教室立刻沸騰起來(lái)。我和吳亮大約戰(zhàn)斗了十幾分鐘。后來(lái)吳亮咬緊牙關(guān),一口氣把我壓了回去。這時(shí),我十分后悔,心想:都怪我說(shuō)大話(huà),小看了吳亮,結(jié)果輸了。

第二組是吳燕和陸法軍比,他們那組可有趣了。陸發(fā)軍先在一旁把衣袖卷起來(lái)。開(kāi)始比了,他們倆把全身的力氣都用上去了。陸發(fā)軍眼睛瞇成一條線(xiàn),吳燕用另一只手放在用力的膀子上。十幾分鐘后,只見(jiàn)吳燕一用勁就要把陸發(fā)軍壓了回去,正在這時(shí)陸發(fā)軍用他那兇狠的眼神瞪著吳燕,吳燕好像被陸發(fā)軍的魔力給控制住了,一會(huì)兒工夫陸發(fā)軍便把吳燕打敗了。我看著失敗的吳燕,真替她惋惜。

扳手腕游戲篇十一

今天,數(shù)學(xué)老師宣布今天不上課,讓我們來(lái)玩扳手腕。我們聽(tīng)了,全部高興得跳了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你們誰(shuí)要上來(lái)?”我們都把手舉得高高的。老師請(qǐng)了我們班的“大力士”小剛,又請(qǐng)了我們班最害羞的小紅。比賽正式開(kāi)始,只見(jiàn)他們倆面對(duì)面地站著,兩只小手緊緊地握在一起。老師一聲令下,他們就開(kāi)始決斗起來(lái)。小剛的臉漲得通紅,眼看就要壓倒小紅了??墒求@奇的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)小紅大叫一聲,一下子就把小剛壓倒了。全班響起了熱烈的歡呼聲。老師見(jiàn)了鼓勵(lì)小剛不要灰心。

扳手腕游戲篇十二

我的課余生活豐富多彩,有下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)等。不過(guò)我最喜歡課間的扳手腕游戲。

課間時(shí),老師宣布玩一場(chǎng)有趣的游戲。這時(shí)場(chǎng)下議論紛紛,當(dāng)老師在黑板上工整地書(shū)寫(xiě)“扳手腕”時(shí),大家立刻歡呼起來(lái)。

首先,老師在四組中選出四名選手。然后,一、二組進(jìn)行比賽,三、四組比賽,各選出一名優(yōu)勝者。最終,邢學(xué)權(quán)和劉晨陽(yáng)勝出,進(jìn)入決賽??廴诵南业臎Q賽到了,我們滿(mǎn)懷期待,只見(jiàn)選手把臉都憋紅了,青筋都要爆出來(lái)了,心想一定要贏過(guò)對(duì)方。同時(shí),場(chǎng)下的我們大聲吶喊:“加油!加油!”甚至有的同學(xué)站在椅子上吶喊助威。這時(shí),窗外的大樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙響,似乎也在為我們加油呢!經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗,劉晨陽(yáng)勝出比賽,我們替他高興,也為其他的選手喝彩,大家都是最棒的。

這次扳手腕的游戲不僅鍛煉了我們的身體和意志,還讓我們的課余生活變得更豐富了。

扳手腕游戲篇十三

"呀!我要贏."張正陽(yáng)大聲說(shuō)道.哦,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的比賽.

我們分成了兩組,第1組派出了趙東陽(yáng),他很瘦,總給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。第2組派出了張正陽(yáng),張正陽(yáng)比起趙東陽(yáng)的細(xì)胳膊細(xì)腿,明顯強(qiáng)壯些。首先,趙東陽(yáng)和張正陽(yáng)各搬來(lái)一種椅子,老師搬來(lái)一張桌子,椅子放在桌子旁邊,接著趙東陽(yáng)和張正陽(yáng)胸有成竹地坐下。兩人互相盯著對(duì)方,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他倆眼神之間有一股強(qiáng)大的電流,我頭一次見(jiàn)到眼神竟然有如此殺傷力。

第1輪開(kāi)始,同學(xué)們屏住呼吸,仿佛一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們睜大眼睛,在心里給自己組的人加油打氣。張正陽(yáng)把牙咬得“咯咯”響,臉漲得通紅,仿佛是紅彤彤的大蘋(píng)果。趙東陽(yáng)緊皺眉頭,牙咬得嘴唇都快流血了。他們用吃奶的力氣來(lái)。這手腕像是在跟張正陽(yáng)作對(duì)似的,偷偷地往右壓。張正陽(yáng)一點(diǎn)也不放棄,繼續(xù)使勁,他可能在想:不要放棄,加油,我一定行的!手腕似乎聽(tīng)懂了,往左壓。趙東陽(yáng)不甘示弱,“呀”張正陽(yáng)輸了。

“雙方休息”張正陽(yáng)一會(huì)兒甩甩手臂,放松放松,一會(huì)兒摩拳擦掌。趙東陽(yáng)則給手腕做了一套自創(chuàng)的“放松操”。

第2輪開(kāi)始,張正陽(yáng)有了充足的信心,贏了。第3輪“決勝局”,趙東陽(yáng)看到張正陽(yáng)有些勞累,使勁一扳,趙東陽(yáng)贏了。

我還小瞧了趙東陽(yáng),真是小身體,大力量。雖然張正陽(yáng)輸了,但他盡力了,雖敗猶榮。

扳手腕游戲篇十四

丁零零,廣播像一個(gè)小鬧鐘似的,好像在說(shuō):“休息一下吧?!钡葟V播響完后,有幾個(gè)小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹,有的在跳繩,有的在踢鍵子,還有的在樹(shù)陰下乘涼。

但是,我呢?在教室不想去操場(chǎng)玩。我在教室真無(wú)聊。忽然,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我可以和同學(xué)扳手腕呀,我應(yīng)該去找對(duì)手比一比?!闭f(shuō)干就干,我在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是找不到對(duì)手。這可如何是好呢?突然,我看見(jiàn)了陳禹匡,就想:“陳禹匡應(yīng)該可以和我玩吧!”于是,我就像一支離弦的箭一般跑到陳禹匡身邊,對(duì)陳禹匡說(shuō):“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎?”陳禹匡說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?!蔽矣终f(shuō):“既然這樣我們就開(kāi)始吧。”陳禹匡也說(shuō):“快來(lái)別這么多廢話(huà),快點(diǎn)比吧!”說(shuō)完,我們就伸出了各自的右手。放好后,我喊:一、二、三的時(shí)候,我想:“我應(yīng)該使出全身力氣,才有可能打敗他?!蔽夜钠鹑鶐妥?,咬緊牙關(guān),拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱,只聽(tīng)“砰”的一聲,陳禹匡被打敗了。

這個(gè)游戲在笑聲中繼續(xù)著……。

扳手腕游戲篇十五

“加油!加油!”教室里傳出了一陣陣的吶喊聲,只見(jiàn)桌子周?chē)鷩淮笕喝?,有兩人正把手緊緊地握在一起,眼睛瞪得大大的,像兩匹餓狼見(jiàn)著了食物,正在搶奪食物呢!他們這是在干什么呀,原來(lái)正在進(jìn)行扳手腕比賽呢。

呂陽(yáng)vs酈菲。

呂陽(yáng)和酈菲摩拳擦掌,擺好架勢(shì)后,性急的呂陽(yáng)還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始,便一個(gè)勁地把酈菲的手往左按,惹得我們哈哈大笑?!邦A(yù)備,開(kāi)始!”老師一聲令下,呂陽(yáng)便使起了勁,一鼓作氣地把酈菲的手往左拐了一半,酈菲見(jiàn)形勢(shì)不妙,便使出現(xiàn)了九牛二虎之力,往右一點(diǎn)兒,往右一點(diǎn)兒……呂陽(yáng)見(jiàn)他一次次扳回一點(diǎn),就要把自己的手扳倒了,一使力氣,把酈菲的手壓了回去,啊!就差一點(diǎn)兒就被壓到桌子上了,酈菲垂死掙扎著,拉拉隊(duì)員們異口同聲地喊著:“酈菲加油!酈菲加油!”十秒,二十秒,三十秒,可是酈菲還是堅(jiān)持不住,被扳倒在地,垂頭喪氣地走下場(chǎng)去。

葉寒嘯vs胡盛晗。

面對(duì)勢(shì)均力敵的.對(duì)手,勝利又將會(huì)花落誰(shuí)家呢?“開(kāi)始!”老師大喝一聲,胡盛晗和葉寒嘯馬上進(jìn)入了狀態(tài):胡盛晗漲紅了臉,像《三國(guó)》里的關(guān)公,嘴也嘟了起來(lái),仿佛要把全身的力氣匯聚在手上;葉寒嘯集中精力,下嘴唇突了出來(lái),眼睛怒視著胡盛晗,好像要吃人似的,讓人一見(jiàn)就膽戰(zhàn)心驚。“呀!”他們兩個(gè)異口同聲地大叫一聲,往左拐,往右壓,最后葉寒嘯大發(fā)雷霆,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)把葉寒嘯的手扳向了左邊桌子上。周老師宣布:葉寒嘯勝!

“加油!加油!”的聲音還在持續(xù)著,我們的比賽也還在進(jìn)行著,真精彩!

觀(guān)察仔細(xì),描寫(xiě)精彩!

扳手腕游戲篇十六

“加油、加油……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了加油的吶喊聲,咦,是哪里這么熱鬧呢?哦,是三(3)班在舉行一場(chǎng)扣人心弦、激動(dòng)人心的比賽——。

首先,我們組選出了我們班的運(yùn)動(dòng)健將——張若晨,另一組則選出了我們班的大力士——王彥棟。張若晨又高又瘦,但在體育方面,他為我們?nèi)?)班增添了許多光彩,立下了汗馬功勞。我們?nèi)M同學(xué)都不約而同地選了他。王彥棟身強(qiáng)力壯,肌肉很發(fā)達(dá),他是我們班的大力士,他們組毫無(wú)疑問(wèn)地選了他作為代表與張若晨一決雌雄。兩人真是棋逢對(duì)手,將遇良才。

他倆來(lái)到一張桌子前,面對(duì)面地坐了下來(lái)。有些同學(xué)在王彥棟后面,為他加油,有的站在張若晨后面,為他吶喊助威。王彥棟斜著眼,伸出了胖乎乎的手,擺出了一副勝券在握的架勢(shì),好象冠軍非他莫屬。張若晨微笑地看著王彥棟,輕松地扭轉(zhuǎn)下手腕后,伸出右手,胸有成竹地說(shuō):“開(kāi)始吧!”兩只手握在了一起,裁判一聲令下,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)“加油!”“加油,張若晨!”“使勁呀!”只見(jiàn)王彥棟漲紅了臉,脖子似乎比平時(shí)粗了一圈,他使出了吃一奶一的力氣,想把張若晨的手往桌上按。張若晨毫不示弱,咬緊牙關(guān),不讓手被按倒。過(guò)了一會(huì)兒,兩人都滿(mǎn)頭大汗了。張若晨的額頭上青筋暴起,眼看他就要支撐不住了。王彥棟瞅準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),他猛地發(fā)力把張若晨的手按倒在了桌子上,教室里頓時(shí)歡聲雷動(dòng)。張若晨像斗敗了的公雞似的,垂頭喪氣地回到了座位上。張老師笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜王彥棟贏了!”

一堂別開(kāi)生面的室內(nèi)體育課在歡樂(lè)中結(jié)束了,教室里洋溢著我們的笑聲。

扳手腕游戲篇十七

今天吃過(guò)晚飯后,媽媽提議和我舉行一場(chǎng)比賽,我不假思索地答應(yīng)了,并請(qǐng)爸爸做裁判,規(guī)則是三局兩勝。

比賽開(kāi)始了,媽媽不慌不忙地把手肘擱在桌子上,然后撐起手臂,我也毫不示弱地?cái)[好了作戰(zhàn)的姿勢(shì)。當(dāng)我的小手被媽媽的大手緊緊握住時(shí),我立刻感到像被一只大鉗子夾住了一樣,不禁倒吸了一口涼氣,來(lái)著不善哪!媽媽的力氣很大,我要小心應(yīng)付嘍。預(yù)備——開(kāi)始!裁判發(fā)號(hào)施令了。趁我一個(gè)不留神,媽媽使勁猛地往下一壓,一下子把我給扳倒了。第一局我輕而易舉地?cái)∠玛噥?lái),看媽媽那得意的樣兒,我暗自下定決心:哼,剛才我是沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),才被你領(lǐng)了先,這一次可沒(méi)那么便宜的事了。第二局時(shí),我憋足了勁,咬緊牙關(guān),任媽媽怎么扳也扳不倒,這一局我反敗為勝。還剩一局了,堅(jiān)持就是勝利,我這樣想著。決定勝負(fù)的時(shí)刻到了,這一次,我使出了渾身吃奶的力氣,一張小臉漲得通紅,像一只紫茄子,額頭上沁出顆顆汗珠,可我顧不上擦。終于,媽媽支撐不住了,甘拜下風(fēng),爸爸也在一旁對(duì)我豎起了大拇指,一個(gè)勁兒地說(shuō):小子,真不賴(lài)嘛。那當(dāng)然了,虎父無(wú)犬子啊。我自豪地說(shuō)。

比賽讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,只要全力以赴,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

扳手腕游戲篇十八

"加油!加油!加油?。⒁?,這是哪里來(lái)的叫聲呀?哦,原來(lái)同學(xué)們?cè)谘剑?/p>

同學(xué)們各個(gè)爭(zhēng)先恐后,迫不及待,每個(gè)人都摩拳擦掌,有幾位坐在后面的同學(xué),索性站了起來(lái),還神氣十足的左顧右盼呢!

比賽開(kāi)始了,第一局是丁丁對(duì)明明,張教師叫"預(yù)備"他們就握著對(duì)方的手,"開(kāi)始"這時(shí)他們倆緊握著對(duì)方的手,相持了很久,個(gè)個(gè)都憋紅了臉,胳膊上的筋都鼓出來(lái)了,但還是難分勝負(fù)呀!

不但可以讓我們輕松一下,還可以讓我們鍛煉身體,因?yàn)椋⑸谟谶\(yùn)動(dòng)"嗎!

扳手腕游戲篇十九

星期六上午的金筆作文課上,老師說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲---扳手腕?!贝蠹衣?tīng)了都高興地跳起來(lái)。

老師把我們分成兩大組,我們是勝利組,他們是冠軍組,我們派出的是王晨,他們派出的是高晨浩。

兩個(gè)大力士摩拳擦掌,滿(mǎn)懷信心地走上講臺(tái)。他倆把肘部平放在桌子上,兩手相握。只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始!”只見(jiàn)他倆迅速把手握緊,咬著牙,瞪著眼,恨不能把對(duì)方一下子就扳倒,雙方似乎都使出了吃奶的勁,不分上下,小臉都憋得通紅。我們大聲為他們吶喊助威,大家有的跳,有的叫,有的站在椅子上觀(guān)戰(zhàn),終于在持續(xù)了好久之后,高晨浩把王晨的手扳倒在了桌子上,大家歡呼起來(lái)。

比賽結(jié)束了,雖然我們隊(duì)輸了,但我們?nèi)匀煌娴姆浅i_(kāi)心。

扳手腕游戲篇二十

今天,我們?cè)趯W(xué)校里參加了一場(chǎng)的比賽。老師先讓兩位男同學(xué)來(lái)到前面的位子上,叫他們準(zhǔn)備好,再一聲令下,場(chǎng)上一下子響起了:“加油,加油!”這些加油鼓勁的聲音響徹云霄。

雙方運(yùn)動(dòng)員隨著喊聲,用力扳著對(duì)方手腕。哦,楊濤好像撐不住了。呀,是魏天浩贏!第二局開(kāi)始了。雙方不甘示弱都開(kāi)始了戰(zhàn)斗。哦,這次看來(lái)好像楊濤已經(jīng)加過(guò)油了呀!場(chǎng)上的觀(guān)眾真是越來(lái)越興奮,勝負(fù)已定,還是魏天浩贏!場(chǎng)上歡呼一片、手舞足蹈。

扳手腕游戲篇二十一

“加油!加油!”窗外傳來(lái)陣陣加油聲和歡呼聲,原來(lái)是正在教室里正在進(jìn)行扳手腕比賽,場(chǎng)面十分熱鬧!

只見(jiàn)有兩個(gè)高大威猛的“壯漢”站在講臺(tái)上,那正是我和于煒杰,于煒杰看上去得意洋洋,好像胸有成竹。我倆都已摩拳擦掌等著扳手腕比賽開(kāi)始,隨著老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。對(duì)手不再得意了,有了幾分緊張,我用盡全力,對(duì)手也眉頭緊鎖,我倆憋得滿(mǎn)臉通紅,局面僵持著。突然對(duì)方一用力,我快輸了,此時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲“加油加油啊”,我屏住呼吸,恨不得把吃奶的力氣都用上,最終我贏了!楊梅涵舉起我的手,大喊一聲:“這就是勝利者徐楷昕!”

下一場(chǎng)比賽是王梓駿和周金瑤的比賽。比賽開(kāi)始了,王梓駿一用力,周金瑤快支撐不住了,只見(jiàn)周金瑤咬著牙用力反扳,比賽又回到了起點(diǎn)。王梓駿最后用盡全力,一鼓作氣將周金瑤的手按在桌上,王梓駿贏了。

今天玩得可真高興啊,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋!

扳手腕游戲篇二十二

今天老師給我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“”。

老師先給我們講游戲規(guī)則:在比賽過(guò)程中,另一只手不能幫忙,一局定勝負(fù)。第一局就是我對(duì)湯昔如。我想:我一定要戰(zhàn)勝她。老師一聲下令,比賽開(kāi)始。我和她的眼睛都等的很大就像兩個(gè)銅鈴。我和她的力氣不分上下,僵持了約五秒鐘都沒(méi)有分出勝負(fù)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得湯昔如把我的手漸漸地往桌子上扳了一點(diǎn)。我心想:“我是一個(gè)男子漢怎么能連一個(gè)小女生都扳不過(guò)呢?一定要打敗他?!本褪沁@句話(huà)激勵(lì)了我的信心,我屏住呼吸咬緊牙齒,用力一扳,臉漲得通紅通紅的,額頭上都爆出青筋來(lái)了。拉拉隊(duì)在旁邊大喊“加油加油”我終于戰(zhàn)勝了湯昔如。觀(guān)眾為我歡呼,我心里開(kāi)心極了。

第二局,是楊可對(duì)李彤,結(jié)果楊可輕輕松松就獲勝了。

第三局,是申元對(duì)陳毅然,還沒(méi)有到一分鐘,申元就把陳毅然的手扳到了桌子上。

這真是一場(chǎng)有意義的比賽呀!

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