隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。發(fā)展寫作能力的步驟和要點(diǎn)。以下是一些專家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
我們一起來讀書篇一
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@句話是葉紹翁筆下的春天美景?，F(xiàn)在和我一起去看看我這兒春天的景色吧！
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到仙下河邊尋找春天。在這里我們看見一排整整齊齊的桃樹上開滿了桃花，像一個(gè)個(gè)美麗的少女穿著粉紅色的衣服，在風(fēng)老師的指導(dǎo)下翩翩起舞。一些小桃花兒像調(diào)皮的小姑娘淘氣地離開了樹媽媽的懷抱，在空中無憂無慮地玩耍，看著看著我也仿佛成了其中的一員，在風(fēng)老師的指導(dǎo)下跟著他們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。
桃樹下面有一群野生的小白花兒。他們像我一樣癡迷地看著她們跳著舞，小花身旁有一大片一大片的小草，嫩嫩的、綠綠的，用手摸一摸柔柔的，風(fēng)吹過，小草左右搖擺的'樣子好像一個(gè)個(gè)小男孩好奇地看著外面的世界，在小草的襯托下白色花顯得格外美麗。
坐在草地上，聽到一聲聲鳥鳴，抬頭一看，是一對小鳥對立站在枝頭在嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這個(gè)人是誰??？應(yīng)該是個(gè)新朋友，也是來這兒欣賞春天美麗景色的吧？”
仙下河春天的景色真美??！我愛春天，愛聽小鳥的歡唱，愛看大樹的新綠，愛這充滿勃勃生機(jī)和希望的春天！
我們一起來讀書篇二
春姑娘的腳步早已邁向人間，到處充滿了春天的氣息。為了更好地接觸春天，我們一家來到了九峰公園，觀賞春天的美景。
我們繼續(xù)往里走，沁人心脾的花香撲鼻而來。我循著花香走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)花壇?；▔锔鞣N各樣的花爭奇斗艷，千姿百態(tài)。這么多的花，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的.還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；還有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地長在枝頭上。一朵又一朵的姿態(tài)，看著這一朵很美，看看那一朵也很美。一陣微風(fēng)吹來，花瓣像一位位仙女，從天而降，給地面鋪上了花毯。
“嗡嗡嗡……”喲，是誰來了？原來是辛勤的小蜜蜂來采蜜了。它們圍著花壇轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說：“這么多花，今天我們可以大飽口福了！”它們徜徉在花海間，貪婪地吸吮著花蜜。
太陽已經(jīng)偏西，我們也要回家了。我依依不舍地離開了這充滿春天氣息的九峰公園。
我們一起來讀書篇三
大年三十那天姑姑買了許多五顏六色的許愿燈，那些彩燈有的像蕩起來的藍(lán)色波紋，有的如齊齊開放的紫色丁香，有的似金黃的果子看的我們眼花繚亂，這下可讓我們這些貪玩的孩子樂開了花，都在紛紛討論晚上的放燈比賽，我和兩位比我大幾歲的哥哥姐姐分到了一組，拿到了三盞燈，每人心中都懷著興奮激動(dòng)的心情焦急地等待著夜晚的到來。到了晚上我們先在燈上小心翼翼地寫下了新年心愿與祝福，然后拿著燈與點(diǎn)燈必備的工具――打火機(jī)，興沖沖地奔到了屋頂?shù)哪瞧杜_(tái)上找到屬于自己的領(lǐng)地后開始把方形蠟燭固定在燈底的十字架中，我和姐姐提著燈邊的四角，哥哥趴在下面點(diǎn)火，只聽“啪！”的一聲，哥哥按下了打火機(jī)的按鈕，小火苗“呼”的一下從洞里沖出來，歡快地跳躍著，哥哥把打火機(jī)舉在了蠟燭的面前，火娃娃早已迫不急待了，開心的“擁抱”著蠟燭，蠟燭被慢慢點(diǎn)燃了。
由于我們是第一次放許愿燈，所以當(dāng)看到蠟燭被點(diǎn)燃時(shí)便以為可以放飛了就松開了手，剛一松開手許愿燈就如折翼的小鳥一般隨著微風(fēng)的吹拂，飄動(dòng)起來，可它沒有上升而是往下降，看到這種情景我們心中忐忑不安都緊張地注視著許愿燈緩緩降入樓下，正當(dāng)我們認(rèn)為這盞燈會(huì)被燈底中的蠟燭所點(diǎn)燃時(shí)，姑父突然一個(gè)箭步?jīng)_去把燈角提起，所幸讓燈沒有被點(diǎn)燃，也讓我們心中舒了一口氣，這時(shí)姑父把燈送來笑著對我們說：“你們還沒有充好氣就把燈放飛了，你說它能飛起來嗎？”我們聽后才恍然大悟，于是重新點(diǎn)燃蠟燭，我和姐姐提著燈的四角見燈慢慢的膨脹起來，像吃飽了的大氣球一樣，即使我們正提著燈角可仿佛覺得燈馬上就要飛走似的，就連燈面的油紙也熱乎乎的，“放！”在哥哥的一聲令下我們慢慢地松了手，這時(shí)來了一陣風(fēng)，燈在大風(fēng)的助力下冉冉上升，與小伙伴們還有鄰村放的燈一起向空中升去，看到滿天的許愿燈像星星一樣一閃一閃的慢慢的飛向遠(yuǎn)方，這種美景讓我們每個(gè)人都驚住了，那一盞盞飛動(dòng)的彩燈與那漆黑無星的夜空融為一體變成了一顆顆閃耀明亮的星星點(diǎn)亮了漆黑的夜空更點(diǎn)燃了我們心中對未來的希望之火，同時(shí)也寄托著我們美好的祝福與心愿，在那一瞬間，幾乎所有人都注視著空中那些明亮的“小星星”直到它們消失在夜空中。
許愿燈飛在空中的那一瞬間令我難忘。人生有許多一瞬間，那一瞬間似流星劃過月亮點(diǎn)綴夜空，雖然短暫卻足以讓人回味無窮，也正是這些許多的一瞬間，才使我們的童年變得更加精彩！
我們一起來讀書篇四
“青衣水袖半遮顏，臺(tái)上風(fēng)光喝彩間”?！把荼M紅塵千萬事，卻為過客未曾歡”。
我的姑母，是位伶人。蝸居于城市中某個(gè)無名小巷之隅，孤獨(dú)。
幼時(shí)曾與她一起練吊嗓。清晨，每當(dāng)夜幕被晨霞揭開，溫潤的露氣便伴著她珠圓玉潤的妙音，浮于青石板上，穿行于碧色苔蘚。只見她直起高挑的身子，彎起柳枝般柔韌細(xì)長的臂膀，一板一眼，日復(fù)一日。我常一時(shí)興起嚷著要練。她便莞爾一笑，月牙似的甜蜜冉冉升上眉梢?！拔覀円黄饋怼彼p聲道?！鞍 健怼蔽业念^與你的手，隨著音樂的蕩漾，一上一下。那成熟而清脆的女音便會(huì)伴著稚嫩而明媚的童音，掠過彼此的心扉，掠過老屋那低矮的額角，融進(jìn)國粹的芳香之中。
“皎潔如霜雪，團(tuán)團(tuán)似明月”
她珍藏著這樣一把團(tuán)扇。紫檀木的扇柄，穩(wěn)重，
安詳。扇面絹絲制成，柔滑，細(xì)膩。朦朧間一枝紅梅傲立風(fēng)雪，但上面的題詞卻記不清楚。只知姑母愛之甚極。若不是重大場合，她斷然不會(huì)拿出來做戲?？擅扛粢欢稳兆?，便會(huì)極細(xì)致而虔誠地擦拭，仿佛雕刻一件極貴的珍品。我與她對臺(tái)本兒，自是使出全身的“三腳貓”功夫。她轉(zhuǎn)拋著纖纖玉手中的白玉扇，精致的面容：膚如玉，潔凈；腮如脂，紅艷。那望穿秋水的眸子，一下子擊中了我心中的氤氳的文化情懷。如此，美得不可方物。她見我如此呆若木雞，便會(huì)輕咳示意?！皥@中景美，叫那張生再住幾許……”你嬌嬌地吟道?！靶〗悖橇艘病?，我自是歡歡喜喜地應(yīng)答。偌大的庭院，我們一起，正靜靜地把國粹的博大和芳華浸入心底。你哪是《紅娘》中的小旦，眼前分明是唐代的貴妃，元朝的麗榮，明時(shí)的小婉。
演出時(shí)，你持那團(tuán)扇，在臺(tái)中央，翩然，儒雅。水袖一揮，兜起絲絲縷縷的素馨；左顧右盼，煥發(fā)出神采飛揚(yáng)的容光。是舞臺(tái)的燈光更是國粹的博大籠罩著你。演罷，你如水的眼眸中滿含著惆悵?！翱磻虻娜擞稚倭恕蹦阏f得最多的便是這句了。此時(shí)，華麗的面容下，盡是不相襯的悲戚。我擁緊你，在你的耳邊，低聲卻又堅(jiān)定地說：“姑媽，放心，有我，有我們，我們一起來?！?/p>
兩顆赤子之心，相擁一起，難以平復(fù)，那是被國粹勾走的靈魂啊，更是對國粹被世俗遺忘的神傷。
“相逢如初見，回首是一生”
挽起姑媽柔婉的身姿，我走近了你，漸漸迷上了你，愛上了你。你從秦漢走來，行經(jīng)唐宋風(fēng)雨，與清朝乾隆同庚，呱呱落地，卻在漫漫紅塵煙火中，漸行消瘦，透過團(tuán)扇的絲絹，愈行愈遠(yuǎn)。如鏡時(shí)光，照見繽紛過往，卻參悟不透其中的玄機(jī)。
但是，定會(huì)有一天，我與你一揮水袖，轉(zhuǎn)拋當(dāng)年的團(tuán)扇，共唱一首屬于自己的歌，綻放國粹藝術(shù)的華光。
月光，照進(jìn)了窗子；舞臺(tái)的燈火，照進(jìn)了心。
我們一起來讀書篇五
初二那年，一連幾次的考試失利，我逐漸對自己失去了信心，也從未想過今后的自己該何去何從，漸漸地，我迷失了方向。隨著學(xué)習(xí)壓力的加重，我更是感到疲憊不堪，無所適從。
那時(shí)每周四都有個(gè)數(shù)學(xué)周周清，剛開始考得還算可以，但后來成績卻一落千丈。再后來，隨著期末的臨近，作業(yè)的增多，時(shí)間利用越來越差，日日熬夜，以致于白天上課無法集中注意力，形成了惡性循環(huán)。
又是一個(gè)平常的夜晚，應(yīng)該是期末考試那緊張的氣氛感染了每一個(gè)迎接他的考生，氣氛空前緊張，人人都好像置身一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場，大家都如饑似渴地“啃”著書本，我也不例外。但明顯感到力不從心，所以我異常煩躁。那晚，時(shí)間已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了，我還在焦頭爛額地翻著語文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，。這時(shí)，門輕輕地打開了，母親悄無聲息地進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶，“孩子，明天還要上學(xué)，喝了牛奶早點(diǎn)睡覺吧！”母親微笑著關(guān)切地說“誰叫你進(jìn)來的，假惺惺。”我大吼道。母親一怔，嘴張了張似乎很吃驚，但最終沒有說，只是默默地轉(zhuǎn)身走出了我的房間，還輕輕的帶上了房門。母親轉(zhuǎn)身的一剎那，留給我一個(gè)落寞悲傷的背影。
一輪明月在夜空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，窗外有風(fēng)在怒吼就，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，渾身都感到刺骨的冷。此時(shí)我的心也在隱隱作痛。其實(shí)，我真的不想說那些尖酸刻薄的話，可不知為什么，一張口，那些話就像連珠炮一樣射了出來。我打開門看到母親呆呆地站在窗前，似乎在沉思，那背影是那么的落寞傷感?；璋档目蛷d里，皎潔的月光映照著母親因勞累而憔悴的臉上，看到那張疲憊憔悴的臉，我的心不禁一陣刺痛。
那一晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久難以入睡，站在窗前，久久地凝望那廣闊的天宇，星星似乎也隱去光輝，讓這漆黑的夜更加顯得空曠孤寂。我呆呆的望著這寂靜的的夜空，不斷的問自己，我這樣做是不是做錯(cuò)了，我忽然意識(shí)到我傷害了一顆愛我的心。于是回到書桌前，鋪開紙寫下了“媽媽，我錯(cuò)了，對不起?！?/p>
媽媽，成長的路上因?yàn)橛心愕膼?，我走出了迷茫，是你用自己的行?dòng)為我指引正確的方向，讓我長大成熟，媽媽，謝謝你的愛。
媽媽，你陪我長大，我陪你變老。人生路上，我們一起來。
我們一起來讀書篇六
清明節(jié)，我跪在你的墳前?；叵氘?dāng)初的一點(diǎn)一滴，是你在我失落時(shí)，給我勇氣，在我考試失利時(shí)，給我鼓勵(lì)。小迅哥哥謝謝你。
期中考試我數(shù)學(xué)只考了70幾分，父母狠狠地罵了我，我沒有回嘴，回到房間我哭了因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)試卷太難了。門開了，進(jìn)來的是哥哥他看了我的數(shù)學(xué)試卷，把我拉到他身邊摸了摸我的頭說“不要哭，下次我們考好點(diǎn)。爸爸媽媽就不會(huì)罵的。”我們一起分析了試卷，訂正了試卷。然后哥哥將題目抄好，讓我再做一遍，做對了，付出了一晚上。第二次測驗(yàn)我考了90分，拿到了分?jǐn)?shù)的那一天我第一個(gè)告訴了哥哥?；氐郊依?，父母也欣慰的笑了。我和哥哥的關(guān)系越來越好。
到了上三年級(jí)的時(shí)候，哥哥開始上初中。哥哥寄宿在學(xué)校，但是哥哥還是每隔一個(gè)星期打電話給我問我的功課。期終考試我在班上排名第14，哥哥在學(xué)校也拿到了好名次。一家人很高興，我還和哥哥說：“到了初中要幫我輔導(dǎo)功課?！备绺琰c(diǎn)了點(diǎn)頭說："那是一定?！蔽覀兌奸_心的笑了。
就在那年過年上外婆家過年，哥哥和我去到商店里買飲料。我們在那里拉鉤要永遠(yuǎn)在一起，不離不棄。哥哥答應(yīng)了我，我們拉著手回到了外婆家。從那時(shí)，我和哥哥是無話不說的好兄妹。心里的煩心事，講給對方聽。那時(shí)，我真的好開心。因?yàn)槲液荛_心！
上五年級(jí)，哥哥和我去外婆家過暑假。外婆出去買東西，哥哥在門口挖菜。我在旁邊看著，當(dāng)時(shí)，很高興，不曾想過死亡之神，正悄悄的來到了我們兄妹之間，只聽到門倒下了我。哥哥第一個(gè)反應(yīng)，抱著我一跌，哥哥把我保護(hù)的好好的。自己受了傷，我用水洗哥哥的傷口。哥哥叫我不要告訴外婆。過了幾天，快開學(xué)了，哥哥在下樓的時(shí)候，突然暈倒，從樓上滾到樓下。我驚了，哭了起來，爸爸媽媽趕緊把哥哥送到了醫(yī)院，到了搶救室，醫(yī)生遺憾的告訴了我們哥哥去世了。我哭了，我感受到生命的脆弱。
哥哥雖然你走了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。你在天堂保佑爸爸媽媽吧！
我們一起來讀書篇七
4月7日，我和媽媽一起看了央視和李佳琪共同推出的直播“謝謝你為湖北拼單”，看了中央電視臺(tái)新聞主播朱廣權(quán)叔叔的介紹，我明白了讀書真的很重要。
“煙籠寒水月籠沙，不止東湖與櫻花，門前風(fēng)景雨來佳，還有蓮藕魚糕玉露茶……”文化底蘊(yùn)深厚的朱廣權(quán)叔叔一開口就沒讓我們失望。不好好讀書，可能真的很多都聽不懂，只能明白“我的媽呀！”“好吃！買它！”
看完這場精彩的直播，媽媽告訴我，讀書與不讀書的人，時(shí)間久了就能看出天壤之別。聽說猶太人有一條代代相傳的訓(xùn)誡：處于窮困潦倒的境地，不得不變賣自己的東西維持生活時(shí)，首先應(yīng)該賣的是金子、寶石、土地和房屋；而家里所有的書籍不到萬不得已絕對不能變賣。宋代大詩人王安石說過：“貧者因書而富，富者因書而貴，貴者因書而守成。”意思是，貧窮的人因?yàn)樽x書而富裕，富裕的人因?yàn)樽x書而顯赫，顯赫的人因?yàn)樽x書而能守住他的地位。由此可見讀書的重要性。
我們一起來讀書篇八
二零零八年，在我國的領(lǐng)土上將要舉行一場奧運(yùn)盛典。一時(shí)間，世界所有的目光都投向了北京，“奧運(yùn)會(huì)、北京、運(yùn)動(dòng)”這三個(gè)詞成了人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}，很多人都開始喜愛運(yùn)動(dòng)了，二零零八年從而成了名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)年！
說起運(yùn)動(dòng)，我不禁想起了劉長春老爺爺，他是中國早期著名男子短跑運(yùn)動(dòng)員。他用他的雙腿跑出了一條通往奧運(yùn)會(huì)的道路，他用他的雙手開啟了一扇對中國緊閉的名字叫“奧運(yùn)會(huì)”的大門！成為了中國歷史上的`奧運(yùn)第一人！
說“二零零八年是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)年”這句話可真不假。以前，爸爸叫我和他一塊兒吃過晚飯去散步。可是我總是嫌太累累了，天天拿“腳疼、太困了......”這些理由來搪塞爸爸，就是爸爸派九頭牛來拉我，我也不會(huì)走出門半步。
可現(xiàn)在不同了，因?yàn)榻衲晡覀儑乙e行奧運(yùn)會(huì)，所以我對運(yùn)動(dòng)特別感興趣，天天晚上都要叫上好朋友出去散步，還經(jīng)常和好朋友在一起跳繩、踢毽子、賽跑......
運(yùn)動(dòng)的好處很多，它不僅能讓身體里的一些廢物排出體外，還能預(yù)防一些疾病、增加肺活量......讓我們更充滿活力、更健康，所以我們要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，充滿活力、健健康康的過好每一天！
我們一起來讀書篇九
七月十九日，東方衛(wèi)視的《我們一起來》節(jié)目戰(zhàn)上海，這些來自上海第三女子初級(jí)中學(xué)的“公主”們用自己的行動(dòng)給青少年觀眾上了一堂難忘的人生課。“教官”付辛博、陳一冰首次面臨“女子軍團(tuán)”，一下子措不及防；豬圈打掃，野外露宿看了之后讓人感覺好心疼。汗水與淚水的交織，使她們最終只好接受事實(shí)。就是因?yàn)檫@樣，他們徹底改變了自己。
也許這就是人生，總有一天，他們要離開曾經(jīng)為她們遮風(fēng)擋雨的那雙大手，獨(dú)自面對這未知的未來。
節(jié)目中一個(gè)女生說過一句再平凡不過的話：“不要松開拉著的手，我們一起跑。”但這背后的意義相信這些女生們更能體會(huì)得到。“一人抬柴火不旺，眾人抬柴火焰高”，節(jié)目組通過這樣的方式來讓青少年們懂的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在訓(xùn)練的許多過程中，他們遇到了許多挫折，流了許多眼淚，但眼淚不代表嬌氣，而是走向堅(jiān)強(qiáng)的磨煉。節(jié)目中平日里的“女公主”個(gè)個(gè)進(jìn)了豬圈，抓得了家禽，睡得了帳篷，忍得住傷痛。如果不是經(jīng)過流淚和汗水，何來今天的成功！在開始訓(xùn)練時(shí)，表現(xiàn)很糟糕的“公主們”，常常出狀況，常常受到殘酷的懲罰，真不敢相信經(jīng)過磨練的她們，在最終比賽中竟拿到了第一名。
通過觀看這檔節(jié)目，使我懂得了：一個(gè)人只要有毅力，不怕困難，經(jīng)歷磨練，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們一起來讀書篇十
讓夢想在現(xiàn)實(shí)斑斕。
在第十二屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際，通過電視，一群中學(xué)生同學(xué)們使一項(xiàng)充滿著“團(tuán)結(jié)”與“奮進(jìn)”的運(yùn)動(dòng)走進(jìn)了我們的視線中——綁腿跑。
“我們一起來！”隨著主持人們的一聲口號(hào)，一群來自全國各地的初中生代表隊(duì)，為了角逐“史上最快初中班”的夢想稱號(hào)，用他們熱情的汗水與執(zhí)著的信念展開了為期兩個(gè)月的“陽光少年綁腿跑比賽”。
同舟共濟(jì)方能勇往直前。在比賽中，一支由二十名同班同學(xué)組成隊(duì)伍的一致性成了他們決勝的關(guān)鍵所在，各支隊(duì)伍都在為此做著艱辛的訓(xùn)練，他們都在為了夢想而堅(jiān)持努力著。而其中，一支來自上海本土的“娘子軍”引起了我們的注意。
在節(jié)目中，比賽前的最后訓(xùn)練里她們依然面臨著許多新狀況，團(tuán)隊(duì)步伐的不一致、速度的大小都要面臨自己解決。這不由得使得我們擔(dān)心，“這支女隊(duì)能否勝利？”。
當(dāng)其中一名隊(duì)員暴露出問題時(shí)，“是留還是換”成了教練們意見相左的關(guān)鍵。“我們二十個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一塊肉也不能少！”當(dāng)在隊(duì)員們口中的“鐵面教練”嚷出的這一句話，頓時(shí)讓作為觀眾的我們感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)所具有的整體力量。
“你一定要掛著我”，隊(duì)友的一句簡單鼓勵(lì)，便使得原本體育并不出色的她從落后逐漸到同一步伐，這其中包含的不只是她的自我超越，更是相互幫助所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)力量。她們互幫互助的精神、相互關(guān)心的言語，溫暖的不止是這支團(tuán)隊(duì)。當(dāng)這支全國唯一的女隊(duì)邁著她們整齊統(tǒng)一的步伐，英姿颯爽地在比賽日奮勇向前地奔跑時(shí)，我們能想象到的只有“勝利終將屬于她們”。
回顧過程，在宣戰(zhàn)臺(tái)上搖臂吶喊，到戶外訓(xùn)練互相幫助，再到比賽日的奮勇拼搏。體育中的友情，體育中的拼搏，體育帶來的成長無時(shí)無刻不在感染著，激勵(lì)著這只團(tuán)隊(duì)，更在感染著作為觀眾的我們。
“跌倒了，不怕，爬起來再跑！”。作為學(xué)生的我們，在探索知識(shí)與道理的道路上，總會(huì)有同伴相伴左右。我們將會(huì)一起面對收獲，面對喜悅，但更多的，我們將會(huì)面對未知，面對迷茫。就像“我們一起來”中綁腿跑的隊(duì)友們。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我們不會(huì)放棄任何一個(gè)隊(duì)友，放棄任何一個(gè)戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)。跑著跑著有隊(duì)員摔倒了、有隊(duì)員落后了，我們會(huì)相互鼓舞，相互幫助。我們會(huì)流下眼淚，留下傷口，但我們絕不會(huì)留下一個(gè)失敗的妥協(xié)。
生活中，我們總要面臨困境，總會(huì)踏過泥濘，總有想到放棄與絕望的時(shí)刻。但是，只要心中的夢想不倒，我們的友誼不逝，堅(jiān)強(qiáng)與關(guān)愛總會(huì)戰(zhàn)勝迷茫和黑暗，在陽光下綻放青春最美的燦爛。
正如節(jié)目中所描述的：眼淚和汗水見證著倔強(qiáng)和勇敢，堅(jiān)持和不服輸讓我們勇往直前。沒有戰(zhàn)勝不來的困難，因?yàn)槲覀冊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長大。
要讓夢想在現(xiàn)實(shí)斑斕！
我們一起來讀書篇十一
青少年團(tuán)隊(duì)成長勵(lì)志活動(dòng)《我們一起來》，七月五日迎來了東北站的比賽。這次的嘉賓有：王傳君、黃奕。
《我們一起來》不僅為“零零后”學(xué)生展示他們的校園生活提供了平臺(tái)，也讓明星有了一次再回到校園的機(jī)會(huì)，重溫自己的青春夢想。這就是王傳君的感受。
在《我們一起來》第一個(gè)環(huán)節(jié)“大聲說”中，一位小女生上臺(tái)時(shí)，站在底下的同學(xué)突然發(fā)出了一陣歡呼聲，原來是班里的一位男生非常喜歡臺(tái)上的那位女孩，王傳君聽后回頭問是哪個(gè)男孩時(shí)，一位男生羞怯的舉起了手。而這一舉動(dòng)讓王傳君感動(dòng)之余也感不禁的感慨：“我年輕的時(shí)候缺乏的就是那一瞬間的勇氣?！?/p>
《我們一起來》是一檔以綁腿跑比賽為載體的節(jié)目，但這檔節(jié)目所關(guān)注的不僅僅是比的最終結(jié)果，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)從集結(jié)到磨合，直到最后成功的過程。很多自己的想法，都是大人們不了解的，節(jié)目導(dǎo)演組希望通過這一過程中發(fā)生的各種各樣的事情來展示這些孩子特有的思考、想法。對于他們來說，在訓(xùn)練過程中所獲得的成長就是成功。
在明星嘉賓參與特訓(xùn)的.沈陽第四四中學(xué)是參賽的四所中學(xué)中最不起眼的一所中學(xué)。在訓(xùn)練方式上，嘉賓和教練也會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的性格為他們量身打造不同訓(xùn)練環(huán)節(jié)。為了讓那群有些“天不怕地不怕”的“女子漢”和小伙子知道相互信任的重要性，嘉賓們特意為她們準(zhǔn)備了“密室逃生”的環(huán)節(jié)，陰森森的場景讓早上還一副豪情壯志，夸口能搞定一切的“女子漢”瞬間“崩潰”，不得不開始依賴生邊的小伙子；而另一位因成績差，個(gè)子矮小而常被同學(xué)欺侮的小男生，也在王傳君的特意安排下成為了男生隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，也正是這份信任，讓他消除了與同班的誤解，并融入集體。
不僅如此，團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練也讓孩子們的綁腿跑速度提高了，同時(shí)也相互信任，相互幫助，雖然他們不是第一名，但是這活動(dòng)的過程使他們難忘。這次活動(dòng)使他們在學(xué)上也有了動(dòng)力，成績大有提高。在比賽后的月考中，參與節(jié)目的班級(jí)就從年級(jí)的中下游成績有了進(jìn)步，得了第一名！
我希望《我們一起來》這個(gè)節(jié)目既能在學(xué)生中產(chǎn)生共鳴，又能讓大人們回憶起自己年輕時(shí)的學(xué)生生活，勾起屬于他們自己的青春記憶！
我們一起來讀書篇十二
這期《我們一起來》的二十人二十一足比賽的.所有隊(duì)伍中，有一群特殊的孩子，更有全中國“最高大”的嘉賓組合——姚明、葉莉夫婦的傾情加盟，這不僅是葉莉的熒屏首秀，更是姚明夫婦首次攜手一同參加的綜藝節(jié)目。對于這群特殊的孩子來說，姚明夫婦不僅是他們的跑步教練，更像是他們的臨時(shí)父母。在這五天的相處中，帶領(lǐng)他們重拾了對自己的信心，對生活的希望。
這次姚明夫婦之所以會(huì)選擇參加《我們一起來》，為的就是遠(yuǎn)在酒泉的一群特殊的孩子們，他們覺得這樣的跑步比賽，不僅能鍛煉孩子們的意志，更希望這個(gè)節(jié)目能引起對特殊孩子的關(guān)注。來自酒泉特殊教育學(xué)校的大多數(shù)天生聾啞、智障等缺陷，這不僅大大提高了綁腿路訓(xùn)練的難度，也使姚明夫婦的酒泉之行充滿了意想不到的驚喜和感動(dòng)。
在姚明到達(dá)酒泉的第一天，就經(jīng)歷了當(dāng)?shù)厣僖姷纳硥m暴。白天氣溫二十六度，夜晚零度，攝制組苦不堪言。在這艱苦的環(huán)境下，要怎樣才能訓(xùn)練好這樣一支由特殊孩子組成的隊(duì)伍，使所有人度感到頭疼。但是憑借著溫和的個(gè)性和與生俱來的親切感，葉莉很快就得到了孩子們的信任，孩子們親切地稱她為“很高很漂亮”的葉莉姐姐。
最終，這群酒泉特殊教育學(xué)校的孩子以理想的速度跑到了終點(diǎn)，取得了很好的比賽成績，真是不負(fù)有心人！姚明夫婦這次的傾情加盟意義重大。雖然沒晉級(jí)決賽，但是給這些孩子帶來了生活的自信、勇敢和希望。
我們一起來讀書篇十三
星期六的晚上，我打開電視觀看東方衛(wèi)視《我們一起來》節(jié)目。
比賽項(xiàng)目是綁腿跑，這次主場隊(duì)是由王教練、陳教練、黃教練陪教，先是他們的自我推薦大賽。其中讓我記憶猶新的有自稱"美男"的班長；有"女漢子"程同學(xué)，她說可以搞定班上所有的男生；有她們是"百靈"和"黃鶯"的雙人組合；還有活躍四射、體力很full的活力五兄弟。確定了隊(duì)伍人員后，就開始訓(xùn)練了。
任同學(xué)總認(rèn)為別人不好，還一直彈鄭同學(xué)的臉。害的大家都摔倒了，為人正直的"女漢子"程同學(xué)說"還不趕快向鄭同學(xué)道歉?？墒侨瓮瑢W(xué)在班級(jí)里是一個(gè)高大勇猛的人，權(quán)威也十分的大，所以自尊心沒有讓他道歉。
這是王教練說"我們一起玩一個(gè)’信任’的游戲"。讓鄭同學(xué)在前面，然后我再選一個(gè)同學(xué)在后面接住他。王教練對著任同學(xué)輕聲說道："任同學(xué)，你過來，就是你了！"王教練讓鄭同學(xué)倒下，然后讓任同學(xué)接住他。后來一連做了一次都成功了。鄭同學(xué)后來看到接他的.是任同學(xué)，臉嗖的紅起來了?；氐疥?duì)伍里，王教練用這個(gè)小游戲，讓他們的友誼更上了一層臺(tái)階。
訓(xùn)練中，發(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。讓這次的團(tuán)隊(duì)比賽增加了凝集力。
這次比賽因?yàn)榫o張沒有合作好，有兩位同學(xué)跌倒了?？墒撬麄儧]有放棄，互相鼓勵(lì)，互相攙扶，跌倒了又爬起來，走向了終點(diǎn)。
我認(rèn)為他們叫無敵隊(duì)不是因?yàn)樗麄兊乃俣瓤?，而是指他們?jiān)持不懈的精神。他們的團(tuán)隊(duì)做到了共同進(jìn)退、共同榮辱。一起跑，一起來。
我們一起來讀書篇十四
七月十九日，東方衛(wèi)視的《我們一起來》節(jié)目轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海，這些來自上海第三女子初級(jí)中學(xué)的“公主”們用自己的行動(dòng)給青少年觀眾上了一堂難忘的人生課?！敖坦佟备缎敛?、陳一冰首次面臨“女子軍團(tuán)”，一下子措不及防；豬圈打掃，野外露宿看了之后讓人感覺好心疼。汗水與淚水的交織，使她們最終只好接受事實(shí)。就是因?yàn)檫@樣，他們徹底改變了自己。
也許這就是人生，總有一天，他們要離開曾經(jīng)為她們遮風(fēng)擋雨的那雙大手，獨(dú)自面對這未知的未來。
節(jié)目中一個(gè)女生說過一句再平凡不過的話：“不要松開拉著的手，我們一起跑?！钡@背后的意義相信這些女生們更能體會(huì)得到。“一人抬柴火不旺，眾人抬柴火焰高”，節(jié)目組通過這樣的方式來讓青少年們懂的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在訓(xùn)練的許多過程中，他們遇到了許多挫折，流了許多眼淚，但眼淚不代表嬌氣，而是走向堅(jiān)強(qiáng)的磨煉。節(jié)目中平日里的“女公主”個(gè)個(gè)進(jìn)了豬圈，抓得了家禽，睡得了帳篷，忍得住傷痛。如果不是經(jīng)過流淚和汗水，何來今天的成功！在開始訓(xùn)練時(shí)，表現(xiàn)很糟糕的“公主們”，常常出狀況，常常受到殘酷的懲罰，真不敢相信經(jīng)過磨練的她們，在最終比賽中竟拿到了第一名。
通過觀看這檔節(jié)目，使我懂得了：一個(gè)人只要有毅力，不怕困難，經(jīng)歷磨練，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們一起來讀書篇十五
在住宿生中，我算是“老字輩”了。四年級(jí)一年的住宿生活，我學(xué)到了許多東西，整理內(nèi)務(wù)是其中之一。在上住宿班之前，疊被子、洗衣服等等一些事情我根本不會(huì)干，可現(xiàn)在我打理得井井有條。
除此之外，生活有規(guī)律是我們在校住宿最大的好處。白天，我們的學(xué)習(xí)生活跟其他班級(jí)的同學(xué)一樣；到了晚上，我們寫寫作業(yè)，看看電視，讀讀書，老師也會(huì)幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，這樣，我們就可以比別人學(xué)到更多的知識(shí)。
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來很多新同學(xué)。一開始，他們還覺得住宿生活很有趣，可是第二天他們就想家了。小鑫同學(xué)是我從小到大的好朋友，他悄悄地告訴我，他也想家了。我一聽，趕緊安慰他說：“想家嘛總歸會(huì)有一點(diǎn)，家長過幾天就來接我們了呀。更何況，有我們這些同學(xué)作伴，還有老師陪著我們呢！”他聽了，抹去了眼淚，不再哭了?，F(xiàn)在，小鑫同學(xué)慢慢地適應(yīng)了住宿生活，表現(xiàn)還很棒呢！
同學(xué)們，住宿生活多姿多彩，讓我們一起快樂生活！快樂學(xué)習(xí)！健康成長！
我們一起來讀書篇十六
在第十二屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際，通過電視，一群中學(xué)生同學(xué)們使一項(xiàng)充滿著“團(tuán)結(jié)”與“奮進(jìn)”的運(yùn)動(dòng)走進(jìn)了我們的視線中——綁腿跑。
“我們一起來！”隨著主持人們的一聲口號(hào)，一群來自全國各地的初中生代表隊(duì)，為了角逐“史上最快初中班”的夢想稱號(hào)，用他們熱情的汗水與執(zhí)著的`信念展開了為期兩個(gè)月的“陽光少年綁腿跑比賽”。
同舟共濟(jì)方能勇往直前。在比賽中，一支由二十名同班同學(xué)組成隊(duì)伍的一致性成了他們決勝的關(guān)鍵所在，各支隊(duì)伍都在為此做著艱辛的訓(xùn)練，他們都在為了夢想而堅(jiān)持努力著。而其中，一支來自上海本土的“娘子軍”引起了我們的注意。
在節(jié)目中，比賽前的最后訓(xùn)練里她們依然面臨著許多新狀況，團(tuán)隊(duì)步伐的不一致、速度的大小都要面臨自己解決。這不由得使得我們擔(dān)心，“這支女隊(duì)能否勝利？”。
當(dāng)其中一名隊(duì)員暴露出問題時(shí)，“是留還是換”成了教練們意見相左的關(guān)鍵?！拔覀兌畟€(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一塊肉也不能少！”當(dāng)在隊(duì)員們口中的“鐵面教練”嚷出的這一句話，頓時(shí)讓作為觀眾的我們感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)所具有的整體力量。
“你一定要掛著我”，隊(duì)友的一句簡單鼓勵(lì)，便使得原本體育并不出色的她從落后逐漸到同一步伐，這其中包含的不只是她的自我超越，更是相互幫助所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)力量。她們互幫互助的精神、相互關(guān)心的言語，溫暖的不止是這支團(tuán)隊(duì)。當(dāng)這支全國唯一的女隊(duì)邁著她們整齊統(tǒng)一的步伐，英姿颯爽地在比賽日奮勇向前地奔跑時(shí)，我們能想象到的只有“勝利終將屬于她們”。
回顧過程，在宣戰(zhàn)臺(tái)上搖臂吶喊，到戶外訓(xùn)練互相幫助，再到比賽日的奮勇拼搏。體育中的友情，體育中的拼搏，體育帶來的成長無時(shí)無刻不在感染著，激勵(lì)著這只團(tuán)隊(duì)，更在感染著作為觀眾的我們。
“跌倒了，不怕，爬起來再跑！”。作為學(xué)生的我們，在探索知識(shí)與道理的道路上，總會(huì)有同伴相伴左右。我們將會(huì)一起面對收獲，面對喜悅，但更多的，我們將會(huì)面對未知，面對迷茫。就像“我們一起來”中綁腿跑的隊(duì)友們。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我們不會(huì)放棄任何一個(gè)隊(duì)友，放棄任何一個(gè)戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)。跑著跑著有隊(duì)員摔倒了、有隊(duì)員落后了，我們會(huì)相互鼓舞，相互幫助。我們會(huì)流下眼淚，留下傷口，但我們絕不會(huì)留下一個(gè)失敗的妥協(xié)。
生活中，我們總要面臨困境，總會(huì)踏過泥濘，總有想到放棄與絕望的時(shí)刻。但是，只要心中的夢想不倒，我們的友誼不逝，堅(jiān)強(qiáng)與關(guān)愛總會(huì)戰(zhàn)勝迷茫和黑暗，在陽光下綻放青春最美的燦爛。
正如節(jié)目中所描述的：眼淚和汗水見證著倔強(qiáng)和勇敢，堅(jiān)持和不服輸讓我們勇往直前。沒有戰(zhàn)勝不來的困難，因?yàn)槲覀冊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長大。
要讓夢想在現(xiàn)實(shí)斑斕！
我們一起來讀書篇十七
上課嘍！我和爸爸媽媽坐在家里的電腦跟前，準(zhǔn)備上課，也許你會(huì)問我怎么在電腦上上課呢？那我告訴你，我們這是在上“眾享在線課堂”。
首先我點(diǎn)擊了全國著名的安杰老師的英語課，視頻打開了，一位年輕漂亮的老師站在了講臺(tái)，首先她和在座的同學(xué)們玩了一個(gè)“顛倒”的游戲，老師說“hi”或者“hello”同學(xué)們就反著說“hello”或者“hi”，并且手也要做著動(dòng)作一起來，非常鍛煉我們的手腦眼嘴耳全面的配合。課堂的氣氛非?；钴S，我在電腦前也興奮地跟著老師互動(dòng)，雖然老師看不到我的表現(xiàn)，可在這活躍的氣氛中，我一下就喜歡上了這樣的課堂。
一小時(shí)攻克小升初英語必考時(shí)態(tài)和句型，正式開講了，有。
“there。
be”句型的用法，慢慢過渡到時(shí)態(tài)，這些知識(shí)點(diǎn)我們都學(xué)過，可通過安老師這樣具體系統(tǒng)的講解，我發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)我還有點(diǎn)拿不準(zhǔn)，于是，簡單地拖動(dòng)鼠標(biāo)，重新再聽一遍，或者直接記下來、背下來，等自己真正學(xué)會(huì)弄懂再繼續(xù)往下聽，呵呵，這樣的課堂真愜意喲。
上完一節(jié)課，休息十分鐘，我和爸爸媽媽又一起上起了奧數(shù)課。說實(shí)話，奧數(shù)我認(rèn)為特別難，可現(xiàn)在的小升初奧數(shù)占的比例特別大，我雖然在外面也報(bào)有奧數(shù)班，可輔導(dǎo)班離家近的需要十多分鐘路程，離家遠(yuǎn)的就需要二十多分鐘，這一來一回的也快到一節(jié)課的時(shí)間了。
走進(jìn)眾享，我先選了“牛吃草”，這種題型我學(xué)過，只是進(jìn)行了復(fù)習(xí)和鞏固，重點(diǎn)難點(diǎn)記入電子學(xué)習(xí)筆記，以后可以隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。接著我就進(jìn)入了我頭疼的“行程問題”，記得我對這方面就迷糊，今天就來看看樊云飛老師有沒有什么“高招”。
甲乙兩人分別從ab兩地同時(shí)出發(fā)，往返跑步。甲每秒跑三米，乙每秒跑7米。如果他們的第四次相遇點(diǎn)與第五次的距離是150米，求ab兩點(diǎn)間的距離為多少米？（面對面遇見為相遇一次）。
讀完這道題，我頓時(shí)就暈頭轉(zhuǎn)向，簡直分不清東西南北了！我將祈求的目光投向了爸爸媽媽，爸爸在我家號(hào)稱數(shù)學(xué)專家，可爸爸思考了一會(huì)不好意思地說道：“讓我算這道題特別復(fù)雜，講著也怕你聽不懂?！?/p>
于是，我們決定認(rèn)真聽樊老師講解，樊老師深入淺出地講著，每一個(gè)步驟都講解的清楚明白，詳細(xì)到位，看著那么復(fù)雜的問題，經(jīng)樊老師一講解竟然變得異常簡單，不知道是老師講解的清晰，還是我變得聰明了，呵呵。
媽媽對數(shù)學(xué)不怎么“感冒”，說道：“再從兩分鐘前的講解看一遍，我沒聽懂?！北娤砭褪沁@么方便，這么簡單，我也再跟著學(xué)習(xí)鞏固一遍，順便給媽媽當(dāng)起了小老師。
要知道，
在外面的輔導(dǎo)班如果沒聽懂的話，只能等下課去請教老師，不懂的問題只能先變成一個(gè)“問號(hào)”，放到一邊，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)就隨著自己的.進(jìn)度往前走，隨時(shí)的暫停、隨時(shí)的重復(fù)。當(dāng)時(shí)間安排不夠用時(shí)，沒關(guān)系，明天照樣可以接著繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果有什么疑難問題，還可以和專家老師qq直接面對面解答，眾享課堂上的老師每節(jié)課都講解的精彩易懂，它就像我們身邊貼心的老師。
眾享教育，還為我們制定了全年學(xué)習(xí)規(guī)劃、每周一類應(yīng)用題解析。眾享里專業(yè)老師的講解讓復(fù)雜問題簡單化，簡單問題口算化，課后還有測試題，自己對剛講解的內(nèi)容進(jìn)行測試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，對學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行更深的理解。
眾享，你學(xué)習(xí)了嗎？
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