每一次總結(jié)都是我們提高自己的機(jī)會(huì)。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，使其結(jié)構(gòu)清晰易懂。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對你有所幫助。
又一年圣誕篇一
冬天是什么樣的？美的？丑的？黑的？白的？在我心中，冬天是充滿韻味的，讓人陶醉的。
冬天，所有動(dòng)植物都悄然進(jìn)入休眠狀態(tài)。唯有那如墨般的梅花還在頑強(qiáng)的和嚴(yán)寒做斗爭，給原本一片雪白的世界添了幾抹特別的色彩，讓看似毫無生機(jī)的世界多了一份希望。
最象征冬天的應(yīng)該是那毫無瑕疵的雪了。還記得每年冬天最快活的事就是和家里的親朋好友一起堆雪人、打雪仗了。我們堆的雪人個(gè)個(gè)光鮮亮麗，但都有著不同的的'外形，好像每一個(gè)小雪人都有一位厲害的大師，一筆一畫，一刻一橫親自雕刻出來的一樣，每一個(gè)都是那么的動(dòng)人，都是那么的精致。
雪緩緩落了下來，一片片雪花，使我聯(lián)想到春天的茂盛，夏天的勞動(dòng)，秋天的豐收，我發(fā)自內(nèi)心的感慨道：“啊，真美??！”
冬天是寒冷的，更是美麗的，這種美不同于其它的美，而是那種勞動(dòng)人民的勤勞美。冬天是屬于勞動(dòng)人民的休息時(shí)間，好好休息吧，農(nóng)民伯伯們！
又一年圣誕篇二
六一兒童節(jié)及將來臨，我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，我馬上要邁進(jìn)新學(xué)校啦，這是我跟你們過最后的一次兒童節(jié)啦！
四川小朋友不知道你們那邊有些什么有趣的活動(dòng)呢？請你先比要告訴我，我先給你講一下，我們這里有舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
首先早上，同學(xué)們在操場上集合，在桂花樹下跳起了優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽和清脆的嘹亮歌聲和一年級(jí)小朋友背詩`,講故事的聲音。
午睡過后，大家都分到了自己盼望已久的'食物，有：可樂，薯片，茶葉蛋，桃子，牛奶糖。。。。。。
分好東西后，全校同學(xué)都在玩，看電視，電視上有我們錄下來的歌聲，舞姿，講故事的表情。還有就是個(gè)別老師在唱歌時(shí)同學(xué)們鼓掌的瞬間，主持人的歡歌笑舞。四川的小朋友，我以經(jīng)說完了，請你把你們的六以兒童節(jié)告訴我，好嗎？期待你的來信！
祝你們;。
六一兒童節(jié)快樂！
又一年圣誕篇三
在我很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的`故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
又一年圣誕篇四
如今一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開始要寫。
作文。
了，那么，關(guān)于圣誕節(jié)的作文，應(yīng)該如何寫呢?以下是本站小編為大家整理的一年級(jí)圣誕節(jié)作文相關(guān)資料，歡迎閱讀。
今天是平安夜，圣誕老人會(huì)不會(huì)來給我送禮物呢?會(huì)送什么禮物呢?我問媽媽，媽媽說會(huì)的。我問爸爸，爸爸說會(huì)的。過了五分鐘，我又問媽媽，媽媽有點(diǎn)煩了。我又問爸爸，爸爸說：“好吧，我給圣誕老人打個(gè)電話?！闭f完，他真的拿起電話，嘰里咕嚕地說了半天話，我一句也聽不懂。爸爸說圣誕老人一定會(huì)來的。這時(shí)我才放下心來，但我不明白爸爸怎么會(huì)知道圣誕老人的電話號(hào)碼呢?想著想著，我就睡著了。
今天雖然不是圣誕節(jié)，但是我非?？鞓罚?yàn)榻裉煳液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)要去提前慶祝圣誕節(jié)。
今天可真好玩呀!我會(huì)永遠(yuǎn)記到這一天的!
今天，是一個(gè)十分開心的日子，因?yàn)樗俏移谂我丫玫氖フQ節(jié)。而每年的圣誕節(jié)，都是小孩子們十分期待的節(jié)日。當(dāng)然，在圣誕節(jié)當(dāng)然不能沒有圣誕老人和圣誕禮物。
以往每年的圣誕節(jié)禮物，我最喜歡的就是圣誕帽了。它是紅色的。每到圣誕節(jié)里面都會(huì)有禮物。當(dāng)然也有隱身的，就是快樂。只有今天高興，就能會(huì)受到祝福。
而今天，我收到的圣誕禮物，正好是一個(gè)熊寶寶和一個(gè)圣誕老人了，我非常喜歡。這個(gè)愿望，我實(shí)現(xiàn)了。是媽媽給我買的。她看透了我的心。
我也想送給福利院里的兒童每人一個(gè)圣誕老人，可這件事只能我長大后才能實(shí)現(xiàn)。
今天下午，我們?nèi)ブ邪俪小ｉT口居然有圣誕老人在分發(fā)糖果，當(dāng)然那是人扮的。走進(jìn)超市，有一棵很高的圣誕樹，上面掛滿了鈴鐺、有閃燈等。上面還有賀卡，當(dāng)然是對人們的一種祝福。
這就是我圣誕節(jié)的一天，我覺得今天真是一個(gè)值得歡慶的日子，也是我最喜歡的日子。希望明年的圣誕節(jié)，我能更加的開心!
又一年圣誕篇五
日月快如梭，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，放完了假，我們又得把心收回來，上學(xué)了。
背上書包，又一個(gè)忙碌的學(xué)期開始了。我走進(jìn)教室，只見班上“四大金剛”之一吳凡手掌開得大大的'，跪在窗子面前捂住了臉，仰天長嘆：“天哪!那么好玩的鞭炮離我而去，作業(yè)雨又向我們襲來了!”
我走到了我的座位，將書包放下，只見前面“睡覺狂人”嘆著氣，黑著個(gè)眼圈補(bǔ)著寒假作業(yè)：“唉!這幾天還要連夜補(bǔ)作業(yè)，好困哪!”說完又打了個(gè)哈欠。
“哈!我玩“王者榮耀”打到滿級(jí)了,你們呢?”只見張曉雨對著他周圍“游戲迷”炫耀起來了，但他們看看他每天熬夜的黑眼圈，哈哈大笑。
老師來到講臺(tái)上，拍了拍桌子，另一只手上拿了本子：“同學(xué)們，假期結(jié)束了，收好你們的小心思，別在未來的課上走神，一旦發(fā)現(xiàn)，請家長!”
“啊!”同學(xué)們一片嘩然。
又可以見到同學(xué)們了，真好。
又一年圣誕篇六
前幾天，我們過了一個(gè)有趣的圣誕節(jié)。
開始，外教老師先說關(guān)于圣誕節(jié)的詞語，過了一會(huì)，另一個(gè)外教老師背了一個(gè)袋子來了，他發(fā)糖的時(shí)候，同學(xué)拿彩噴噴他，噴的他白白的，想不到他搶了一個(gè)同學(xué)的噴我們，把我們也噴的'白白的。
噴完后，我們問他要糖，一人一個(gè)，我們邊吃糖，邊聽外教講課，突然，老師要我們蒙眼貼鹿尾巴，想不到剛貼完尾巴就下課了，真討厭!
又一年圣誕篇七
記得去年夏天常常在日記里以雨訴說內(nèi)心深處今年又是第二年夏天，他似乎還是那么不堪，不過還好在；他像是記起了以前的雨是什么味道。夏天的雨好不容易讓他如此渴望，就如同干枯的河床，盼來了救濟(jì)一樣，讓雨淋濕全身、讓雨盡情的撲打。
什么時(shí)候能沖醒快要無藥可救的他，或許夏天的雨再也無能為力。反倒是眼看到?jīng)_走了無辜的生靈，掩埋了一場場美麗的畫面。他消極的想像中認(rèn)為哪怕沖走的換作是自己該好，其實(shí)他錯(cuò)了！雨本來不是消極的、也不是他自作主張的積極，是他時(shí)而把它比作積極又時(shí)而把它看作消極。原來我真的不懂雨特別是不懂夏天的雨，甚至根本就不懂屬于每個(gè)季節(jié)的雨。
雨又停了、天氣又熱了起來，噢原來是天氣讓我熱的難受，所以我才這樣盼雨，如若是冬天鬼才喜歡下雨呢！本來就冷，它要是再下起雨來，只讓人感覺到身處無盡灰蒙蒙的昏暗中。只喜歡太陽快快曬干它，反過來到了夏天又多么希望來場雨冷卻冷卻這酷熱的太陽照射。
頭又開始脹痛了，好吧寫到這里我只能消極的批示人就是這樣，需要的時(shí)候知道贊揚(yáng)它，如若讓他不舒服了，他就可憐著在那里嚎叫厭惡它。對于雨來說，它本來就是大自然的本質(zhì)，也正像是人的本質(zhì)。像是人生哲理一樣；人之初，雨也如初。是的雨是雨，人是人，而現(xiàn)在只在乎積極的或消極的。
雨是什么味道呢？只是嘗的人罷了。
又一年圣誕篇八
今天下午，我們班舉行了慶祝圣誕節(jié)的活動(dòng)。我們一起做了很多游戲，玩兒的特別快樂，還給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)裝著禮物的紅襪子。襪子里面裝滿了好吃的糖果，還有我最愛吃的巧克力。
我們每個(gè)人都得了一個(gè)好看又好吃的蛋糕。放學(xué)后爸爸來接我，我還沒出學(xué)校的大門就開始吃蛋糕了。今天的慶?；顒?dòng)還來了好多家長，可惜我爸爸和媽媽沒有報(bào)上名，不能來學(xué)?？次覀兊氖フQ活動(dòng)。要是他們能來多好呀!
今天，我一進(jìn)教室就看到講臺(tái)上、窗戶上、墻壁上、電視機(jī)上到處是圣誕裝飾物，漂亮極了!
我還沒放下書包，同學(xué)們都過來跟我說：“圣誕老人要來啦!圣誕老人要來啦!……”
果然，一會(huì)兒白胡子圣誕老人真的來了!他一過來就連續(xù)扔了兩把糖，教室里一下子就沸騰起來了!同學(xué)們都沖出座位去搶糖，……我太幸運(yùn)了，搶到了三粒糖!
多么快樂而又難忘的圣誕節(jié)啊!
明天就是圣誕節(jié)了，我要給爺爺。奶奶。爸爸。媽媽做些禮物送給他們。爸爸媽媽下班回來了，準(zhǔn)備吃飯了，我把奶奶。爸爸。媽媽請到飯桌前，讓他們坐好，我要給他們一個(gè)驚喜。
爸爸我給你做了一個(gè)電腦送給你，媽媽我給你做了一個(gè)包包送給你，奶奶我給你做了一朵花送給你，爺爺明天來禮物再送給他。祝你們平安夜平平安安，圣誕節(jié)快快樂樂!
又一年圣誕篇九
一年，又一年，鍋?zhàn)踊ㄩ_了又謝，謝了又開。只是姥姥，我想你。
——題記。
小時(shí)候，每年暑假我都會(huì)到鄉(xiāng)下的姥姥家。傍晚家家升起炊煙的時(shí)候，我就搬個(gè)小板凳，看著姥姥忙進(jìn)忙出。滿院的鍋?zhàn)踊ㄔ谙﹃柕囊酪啦簧嶂杏珠_了，紫的黃的，好像一個(gè)個(gè)小喇叭，沖著天空吹奏著幾分惆悵的樂章。
其實(shí)我也不知道鍋?zhàn)踊ǖ膶W(xué)名是什么，只因?yàn)槔牙堰@么叫它。依稀聽姥姥說過，因?yàn)樗傇诎碓撟鲲垥r(shí)開放，就得了這個(gè)諢名。鍋?zhàn)踊ㄉO旺盛，只要有土，它就生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，再繁衍出一個(gè)大家庭。
這也像極了姥姥。姥爺在姥姥年輕時(shí)就去世了，是姥姥一個(gè)人干農(nóng)活、掙工分，把兒女們送出了農(nóng)村。姥姥說道這里時(shí)，竟沒有一絲傷感，眼中透著一股堅(jiān)定的力量。我覺得姥姥是世界上最偉大的“女強(qiáng)人”。
可“女強(qiáng)人”也有被病魔壓垮的一天。姥姥患上了糖尿病。
中秋節(jié)，她的兒女們攜全家來看她。我吃著月餅，姥姥一搖一搖地走過來：“小氣鬼，吃月餅也不給姥姥嘗嘗。”
“您有糖尿病，甭吃了?！蔽艺f。
但我分明看到了姥姥不甘的眼神。第二天，我拿月餅的時(shí)候，想了想，來到姥姥跟前：“姥姥，吃月餅吧?！?/p>
我看見姥姥努力咽下口水：“小壞蛋，知道我有糖尿病還給我吃月餅。你自己吃吧?！?/p>
又一年，姥姥說世界變模糊了，我知道，糖尿病并發(fā)了白內(nèi)障。
又一年，我去看望姥姥。她撩起褲腳，在自己腿上按下一個(gè)坑，好久都不恢復(fù)原狀。“可怕吧？”姥姥問。我知道，姥姥的腎又出了問題。
一年，又一年，我的學(xué)業(yè)越來越緊，去看姥姥的時(shí)間也越來越少。
又一年，姥姥做了透析。一條大管子一頭連著機(jī)器，一頭連著姥姥。姥姥很難受，可如果不做透析，姥姥就更難受了。
我坐在病床旁，呆呆地盯著管子里紅紅的液體，心想：姥姥，你要少受點(diǎn)痛苦多好。
多少個(gè)夢里，我都?jí)粢娏死牙?。姥姥，你不要走，不要走……醒來，臉上的淚已冰涼。
可姥姥還是離開了我們。
我又回到了老屋里?？粗牙训倪z像，我卻并不感到那么傷心。滿院的鍋?zhàn)踊ㄓ珠_了，紫的黃的，對著天空吹奏哀傷的挽歌。
后來，上了生物課我才知道，鍋?zhàn)踊▽W(xué)名紫茉莉，是入侵物種。在這片沒有天敵的土地上，它們肆意生長，生命頑強(qiáng)。我分明看到了姥姥的身影。
我采了些種子，種在了陽臺(tái)上。
一年，又一年，鍋?zhàn)踊ㄩ_了又謝，謝了又開。但是姥姥，我對你的思念沒有改變。
又一年圣誕篇十
一年一年，時(shí)光荏苒。蹉跎了光陰，離遠(yuǎn)了歲月。渾渾噩噩飄飄然然，半夢半醒的活了這么多年，現(xiàn)下能記住多少從前的畫面，細(xì)細(xì)數(shù)來還真的不多。自認(rèn)簡單糊涂，縱然活過三十多歲，想來是堪堪虛度了。
怎么辦？每天閉眼前想著明天開始改變，睜開眼又覺得何必何必。白天黑夜交替反復(fù)，人卻日漸消糜怠倦。顧目望去，影影綽綽便能看到幾十年后的自己。
怎么辦？有時(shí)候覺得自己的靈魂就站在自己的頭頂看著這個(gè)驅(qū)殼每天在做些什么，更多的是默然一笑然后無動(dòng)于衷。即使當(dāng)下覺得它可笑，但那又如何，它不動(dòng)不變通。就每天每天這么過場，明明潛意識(shí)里面覺得這樣不對，但是行動(dòng)還是按照慣常去往前往前。
怎么辦？年歲漸長。青春似乎都沒有精彩過就已經(jīng)不惑將至了，再去k哥，再去咔吧，似乎也只是人數(shù)上面的變動(dòng)，言談之中的疏落。真就沒有真心覺得的共鳴與激情了。人說初老，是不是就是這樣了。
怎么辦？其實(shí)內(nèi)心還是有些憧憬的，但是為什么凡事都打不起精神，那些昂揚(yáng)，激情的情緒到哪里去流浪了，什么時(shí)候能回來。讓我也再抖擻抖擻精神，迎接另一個(gè)春天。喜歡的.那句詩一直有意無意會(huì)寫下來：若有人知春去處，喚取歸來同住。
怎么辦？一直在問，也著急。很多人也許跟我一樣，即使知道當(dāng)下這樣那樣都是問題。也急，但是找不到出口，固步在自己圈出的方圓里出不去。
也許應(yīng)該換個(gè)角度想問題，記得昨天無意聽到的一句話。類似我們不應(yīng)該總想著我們需要什么，我們應(yīng)該看到我們擁有些什么。珍惜當(dāng)下再去憧憬未來。很多聽到看到說道的話都是矛盾的，在眾多紛談中找到自己需要的。也許就能改變了。
試著去變一變，也許就能看到一個(gè)全新的自己，一起開闊一起走吧。
加油，致年初的自己！
又一年圣誕篇十一
新年第一天，許下一個(gè)愿望：新年新氣象，希望所有的一切都是嶄新的，陽光的、正能量的，充滿希望的，所有的不堪回首的往事，隨著新年的鐘聲，讓它永遠(yuǎn)離我而去！
每天的說說，不是炫耀，不是矯情，我想用自己的方式，記錄生活的點(diǎn)滴，用文字串成記憶的風(fēng)鈴，在時(shí)光經(jīng)年的某天，憶起曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的往昔，不論美好還是糟糕，那都是人生路上的風(fēng)景。
別人怎么看你不重要，你自己怎么做，才是問題的關(guān)鍵；做人，不要活在別人的嘴里，而是要活在別人的心里，讓人從心里認(rèn)可你、佩服你，那才是最好的你。
壓力、動(dòng)力、夢想、希望、自信、歷練、成功，最終會(huì)成就不一樣的你，讓人看到你精彩的另一面！很多時(shí)候，我也想讓自己活得灑脫、隨性，不要讓外界的環(huán)境，左右自己的情緒，只想做一個(gè)真實(shí)的、簡單的，行走在俗世煙火的女子。做自己喜歡的工作，有三五的知己朋友，偶爾的聚會(huì)，偶爾的在朋友圈發(fā)泄自己的小情緒。
生活中的每個(gè)人，都有自己情緒低落的時(shí)候，都會(huì)有人生低谷的一刻，只想在最需要的時(shí)候，有人能給自己一個(gè)安全可靠的安慰，并不是所謂的矯情，因?yàn)槿说搅送藷o可退的境地，只是簡單的一句話，就會(huì)讓你幡然釋懷。
人生在世，生容易，活不容易，生活更是不容易；相遇容易，相守不容易；相遇、相守、一起走下去，亦是不易。且遇且守且行且珍惜！
又一年圣誕篇十二
過年在我的見識(shí)中，我認(rèn)為就是從除夕夜開始，到什么時(shí)候我也不清楚。
除夕傍晚，全家人準(zhǔn)備吃團(tuán)員飯時(shí)，只見大人們用長長的竹竿掛起一串串鞭炮，先點(diǎn)燃一粒鞭炮的引火線，然后鞭炮就劈劈啪啪炸開了，這是青煙四起、火光沖天、震耳欲聾。等鞭炮聲響完之后，再看看地上，似乎鋪上了一層厚厚的紅地毯。
全家人吃完豐盛的團(tuán)員飯后，等到天黑，就論到我們小孩放煙花了。煙花的外形形狀可多了，有圓形的、方形的、三角形的還有五角星形的可真是品種繁多。
接著我們開始放煙花了。我先拿了一個(gè)圓形的，剛一點(diǎn)燃就發(fā)出吱吱的響聲，我趕快跑開離它遠(yuǎn)一點(diǎn)。只見它倏的一聲響閃閃發(fā)光就沖上了天，忽然半空中出現(xiàn)了一個(gè)小燈籠，搖搖擺擺地降落下來，小燈籠上面還寫著“春”。我和弟弟高興得直拍手。弟弟要放三角形的，剛一點(diǎn)燃，只見它閃著金光在地上滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。一瞬間，一只金老鼠跑出來了，爸爸、媽媽說：“好、好，今年是‘金鼠年’，”我們又驚奇又高興。我們還放了許多煙花，真是五彩繽紛、千奇百怪。我第一次學(xué)放煙花真高興。過年離不開這些漂亮的煙花，煙花給我和弟弟帶來了無窮的快樂。
我真要感謝那些制作煙花的工人們，是他們用智慧和勤勞的雙手給我們帶來了節(jié)日的歡樂。是他們，使我在放煙花的過程中增長了見識(shí)。
又一年圣誕篇十三
今天，我們3中隊(duì)進(jìn)行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。
伴著時(shí)光的年輪，我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會(huì)的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看！圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細(xì)一看，原來那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語，同學(xué)們爭先恐后的舉手，得到了精致的禮物。
接下來的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽的樂器演奏，都使我們忘記了時(shí)間，忘記了一切，沉浸在歡樂中。
不過，最使我們難忘的還是那些游戲，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，因?yàn)槲覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！愿我們這個(gè)集體的友誼天長地久！
merrychristmas!
又一年圣誕篇十四
轉(zhuǎn)眼，又是一年的圣誕，看著論壇上各位朋友賀圣誕快樂的貼子，才想到自己的生命與網(wǎng)絡(luò)就這么緊緊相連。
我不喜歡南方飄雨的冬天，外面的流動(dòng)著冰冷的氣流，陰霾的天空灰暗，好像睜不開眼。遠(yuǎn)處那濃淡不均的黃把這個(gè)冬天涂抹得格外陰冷潮濕。這樣的日子，好在有了網(wǎng)絡(luò)，躲在溫暖的房間通過網(wǎng)絡(luò)的電波就可以與朋友們游戲或閑聊彼此的生活。
當(dāng)平安夜的鐘聲敲響，當(dāng)圣誕快樂的歌聲誦唱，叫人不得不感嘆2017年即將走過，在每個(gè)人心中都留下了有關(guān)一場飛雪邂逅的童話，銀裝素裹的世界里迎來了圣誕節(jié)，真的到來了仿佛在做夢，面對那掛滿星星和禮物的圣誕樹，我們一起過起了這個(gè)由西方傳到中國帶有浪漫、美麗、繾綣情感的節(jié)日。
節(jié)日的氣氛和歌聲給我們帶來仿若冬日暖陽，伴隨著飄雪紛飛，一串串瑰麗的祝福閃現(xiàn)在我們眼前，竟使我的心輕輕旋轉(zhuǎn)，夢幻般地置身于自然清新、潔凈明亮的童話世界中。
年末,歲月漸濃漸重，是網(wǎng)絡(luò)的橋梁的牽引，把你我的身影雖遠(yuǎn)在天涯與海角，卻能相聚聯(lián)眾文字的江湖一起度過圣誕的節(jié)日!網(wǎng)絡(luò)是紐帶，把我們的關(guān)系拉得越來越近，從此你我不在陌生;而心，早就緊緊貼近。當(dāng)我走進(jìn)這里的那一天起，想著這里的溫馨明媚，轉(zhuǎn)身還是會(huì)悄然走來，依然如靜水流深。忘不了我們美麗的約定，一起走，走更遠(yuǎn)的路，看更美的風(fēng)景!
又一年圣誕篇十五
明天就是圣誕節(jié)了，我特別想要一件禮物。但是媽媽沒有同意。第二天，我和媽媽去上電子琴課，因?yàn)樾睦锟偸窍胫羌?，所以上課也上不好，老師講的什么都沒有聽進(jìn)去。以下是小編整理的一年級(jí)圣誕節(jié)。
日記。
歡迎閱讀。
今天我非常非常非常非常一百個(gè)非常開心。因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，我收到圣誕老人送給我的禮物了。我收到了一個(gè)很大很大的驚喜。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，是圣誕老人幫我實(shí)現(xiàn)的。我收到了橡皮泥，可愛的橡皮擦，水彩筆，棒棒糖，貼紙。這些都是我想要的。圣誕老人還獎(jiǎng)勵(lì)了我另一個(gè)禮物。那個(gè)禮物就是冰雪奇緣愛爾莎娃娃。其實(shí)我一直期待能得到這個(gè)禮物。沒想到真的實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槭フQ老人能從遠(yuǎn)方知道我在做什么想什么說什么，我做作業(yè)認(rèn)不認(rèn)真，他都能感受到。
今天一早上，我開心得都要飛上地球了。因?yàn)槲覀兗业氖フQ樹下有很多禮物，還有一封信。這封信是圣誕老人寫給我的。我沒有想過圣誕老人會(huì)給我回信。我很開心。
今天早上我一回到學(xué)校又有一個(gè)大大的驚喜。我在抽屜里發(fā)現(xiàn)驚喜。我發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有禮物，禮物是圣誕鉛筆，果凍，棒棒糖，山楂片，兩顆阿爾卑斯糖，還有貼紙，還有圣誕帽。我們班每個(gè)同學(xué)都有禮物，其他班的同學(xué)沒有禮物。我覺得因?yàn)樗麄儾还?，所以圣誕老人沒有給他們送禮物。我覺得我們班同學(xué)是最幸福的。
中午睡覺，我也抱著愛爾莎睡覺，因?yàn)槲曳浅７浅７浅Ｏ矚g愛爾莎。這個(gè)愛爾莎是圣誕老人送給我的，是另外獎(jiǎng)勵(lì)我的！
今天是一個(gè)有史以來最棒的圣誕節(jié)，今天也是最有意義的一天了。
早在平安夜這一天我們就開始布置我們班了。我們班的同學(xué)先把兩位同學(xué)帶來的圣誕樹上掛上自己帶的裝飾，然后又給教室掛上了拉花，最后又把黑板畫得花花綠綠的。我們都盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來。
接下來就是按照自己被分到的小組體驗(yàn)，也是我最喜歡的部分了。我靜靜的等著前面的那位同學(xué)回來，好讓我去。我的心怦怦地跳著，也許是緊張，也許是害怕，也許是興奮，我有一種從來沒有過的感覺。輪到我了，但那個(gè)同學(xué)把那張只有有了它才能去活動(dòng)的紙給我時(shí)，同時(shí)也對我說了一句“很簡單！”這讓我放下心來。我拿著那張紙來參加活動(dòng)。我見到老師時(shí)，心里很緊張，雖然心里再一次次告訴自己別緊張。后來我才發(fā)現(xiàn)老師問得問題簡單極了，拿到閱獎(jiǎng)卷很容易。“咳！真是虛驚一場”，我拿著老師給我的閱獎(jiǎng)卷不禁這么想。過了一小會(huì)兒，我們班的同學(xué)劉沈時(shí)也拿著閱獎(jiǎng)卷回來了。他說：“無論說成什么樣都會(huì)給你一張閱獎(jiǎng)卷呀！”
我們活動(dòng)完之后，校長還到各班分發(fā)禮物。我真是太開心了！這一天真讓我難忘呀！
圣誕節(jié)快到了，媽媽帶我去洗西場買圣誕禮物。
今天我買了好多圣誕物品，真高興呀！
又一年圣誕篇十六
今天是一個(gè)特殊的日子——圣誕節(jié)。
我們學(xué)下組織開了圣誕party。節(jié)目很精彩有竹竿舞，扇子舞，外教老師自己組合的樂隊(duì)等。竹竿舞是有四年級(jí)的姐姐們跳的，既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級(jí)的大姐姐跳的，她跳的.真的好棒?；氐桨嗬铮蠋熡纸o我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕，過了一會(huì)，圣誕老人來了，他給我們帶了許多糖果。
又一年圣誕篇十七
門前的桂花又開了，對于近視很厲害的紫蘭來說，因?yàn)榍镉旰蟮臎鲲L(fēng)把花香吹進(jìn)了她的房間。
“咦，門前的桂花又開了嗎？又一年了，不知道在他鄉(xiāng)的浩南怎么樣了，分開了這么久還是會(huì)掛念他”，紫蘭心想到。是的，紫蘭又想他了，遠(yuǎn)方的他應(yīng)該也會(huì)在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槟酬嚭涠淮坦堑娘L(fēng)而聞到迎面撲鼻的桂花香，只是不知此刻的他還會(huì)不會(huì)想到還在故鄉(xiāng)等候他歸來的紫蘭。
浩南離開家鄉(xiāng)去部隊(duì)的時(shí)候，桂花已經(jīng)快過季了，只是在桂花正好的時(shí)候他們還在熱戀的開始，紫蘭雖是偏愛蘭花，因?yàn)楹颇希矚g上了路邊的那一排排的桂花，更喜歡有他牽著她的手在那條馬路上散步，因?yàn)榘嗽鹿鸹h香，還是紫蘭的生日，不知從什么時(shí)候開始，紫蘭把8定為她的幸運(yùn)日，也許是因?yàn)樯?，或許是因?yàn)樗?/p>
五年前那個(gè)桂花飄香的季節(jié)，地震后的新縣城多了很多很多的桂花樹，而紫蘭在新縣城讀高中，浩南在另一個(gè)縣城讀高中，那年的這個(gè)季節(jié)，浩南周末騎著自行車在新縣城桂花園旁靜靜的享受著這來自大自然的香氣，而車后總是載著傻不拉幾的紫蘭。那時(shí)候的感情是單純的，單純的紫蘭會(huì)以為她一輩子都會(huì)和浩南走下去的，因?yàn)檫@是紫蘭的初戀；那時(shí)候的感情是懵懂的，懵懂的連一個(gè)初吻都是想而害羞去親吻的，因?yàn)檫@是紫蘭怕陷下去的開始；那時(shí)候感情是冒險(xiǎn)的，冒險(xiǎn)的紫蘭都認(rèn)真的以為浩南會(huì)一輩子對她好的。
浩南去部隊(duì)了，離開的時(shí)候都沒有告訴紫蘭，紫蘭知道他會(huì)去當(dāng)兵，卻怎么也沒有想到他怎么連離開的時(shí)間都沒有告訴她，她感覺在淡了，但是怕失去，紫蘭沒有怪他，他還是傻傻地在家里等，等到他親口告訴她，他離開了，照顧好自己，等到他給她打的第一通電話，她哭了，(因?yàn)閷W(xué)校不能用手機(jī)，就在紫蘭去找老師借手機(jī)給同桌用時(shí)，剛開機(jī)就接到浩南的電話，這也是她永遠(yuǎn)都想不到的那么有緣)，或許是恰巧，現(xiàn)在的紫蘭在想，等到他給她打的最后一通電話，“我覺得我們還是不合適”。
“意思就是分了嘛”紫蘭說。
五年了，或許浩南永遠(yuǎn)都不知道，在他打的這一通電話的前兩天，紫蘭給他打了一通電話，一直說不出口“分手”那兩個(gè)字的紫蘭，在父母回家和浩南掛掉電話前她都一直沒有說出口。五年后，紫蘭有些怪浩南，但是也都原諒他了，因?yàn)閻凼菬o私的而不是自私的，或許是因?yàn)樗龑λ暮米屗伎丛诹搜劾铮宰⒍ㄋ麄冞@一輩子只能做親人。
“蘭姐”
“浩哥”
門前的桂花又開了，那是爸爸最愛的金桂，第一年開的時(shí)候，紫蘭就用著像素并不是很好的手機(jī)去拍了幾張最美的照片，如今又是桂花飄香季，可是紫蘭都在外工作兩年了。
“公司樓下的桂花開了幾株，不知道家里的金桂是否又開了，不知道現(xiàn)在的爸爸半年不見是否又有了幾絲銀發(fā)……”，紫蘭一個(gè)人在心里訴說著。
“種活了，今天八月就能開花的，金桂是比其他桂花還要香的”
紫蘭想爸爸了，那個(gè)不怎么愛和她說話但卻永遠(yuǎn)對她好的男人，因?yàn)閹卓霉鸹洌瑤卓|桂花香的，又一年桂花飄香，紫蘭的生日要到了，爸爸的生日也要到了，爸爸的生日過了就是紫蘭的生日，或許是因?yàn)橐簧瞰I(xiàn)的愛說不出口，所以才有了父愛如山穩(wěn)重。
“爸爸，生日快樂”
“蘭娃，生日快樂”
又一年桂花飄香季，又一月想你的季節(jié)，感情的深淺絕不因?yàn)榫嚯x而變得疏遠(yuǎn)，只要有那顆心，只會(huì)愈來愈濃。
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