要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
閱讀的快樂(lè)演講稿篇一
要說(shuō)我的朋友，那就是的書。
就在那一次，我悠閑地聽著mp3，舒適極了。
跟姨媽出去買書的媽媽回來(lái)了，遞給我一本本書，其實(shí)我根本就不想看……但是，每次傷心落淚的時(shí)候，我總會(huì)捧起書來(lái)，看看同齡人的做法，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就這樣一次又一次——我愛(ài)上了讀書。
從今以后，每次媽媽帶我去新華書店買書時(shí)，我總是毫不猶豫地答應(yīng)。
《幽默三國(guó)》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣，我的書越來(lái)越多。
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視，被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
我流著淚，跑進(jìn)了房間，翻開書，淚水就流到了淺灰色的書頁(yè)上。
你說(shuō)，我沉醉在書海中，快不快樂(lè)呢?
閱讀的快樂(lè)演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書是人類文明的結(jié)晶，是學(xué)生時(shí)代最好的朋友，是人們不會(huì)說(shuō)話的`老師，它蘊(yùn)含的知識(shí)面非常廣泛。同學(xué)們都知道的“若要功夫深，鐵杵磨成針”的古語(yǔ)，就講了唐代詩(shī)人李白讀書的故事。
在李白學(xué)生時(shí)代，他不喜歡讀書，整天在街上閑逛。有一天，他在池塘邊看見一位老婆婆拿著一根鐵棒在石頭上磨。于是，李白就問(wèn)：“老婆婆，您在干什么？”老婆婆回答說(shuō)：“我想把這根鐵棒磨成繡花針啊！”李白問(wèn)：“鐵棒這么粗，什么時(shí)候才能磨成繡花針呀！”老婆婆說(shuō)：“只要你做事專心，堅(jiān)忍不拔，就一定能磨成繡花針的?！崩畎茁牶螅钍芨袆?dòng)，他記住了老婆婆說(shuō)的話?；氐郊抑校l(fā)奮讀書，最后變成了一位偉大的詩(shī)人。
類似的故事還有很多，但是我覺(jué)得這是最好的一
篇
，我就把它當(dāng)做我的勵(lì)志故事。可能同學(xué)們會(huì)說(shuō)，你看，我書柜的書很多，比你們家的書多。但是，這些書你讀懂了嗎？你記住書中告訴你的知識(shí)了嗎？很多同學(xué)都是買來(lái)很多很漂亮的書卻不去讀，光在那裝樣子。其實(shí)，只要你看一遍就會(huì)有一遍的收獲，把書中的知識(shí)記住了，印在腦子里，書才能發(fā)揮它的作用。我覺(jué)得，大家可以像我一樣，買一包書簽，在每一個(gè)書簽寫上：我做到了嗎？看書要認(rèn)真，看不懂要查資料多看幾遍。這會(huì)對(duì)你看書有一個(gè)很好的提示，讓你更好的去看書。
謝謝大家！
閱讀的快樂(lè)演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
暑假里，我讀了四大名著之一《水滸傳》，里面的英雄陣容龐大。一百單八將個(gè)個(gè)身懷絕技，替天行道。我最喜歡的是武松與張清。武松，一個(gè)家喻戶曉的打虎英雄，“醉打鎮(zhèn)關(guān)西”，“大鬧飛云浦”等，都是很受歡迎的故事。張清，排名十六，武藝高強(qiáng)不說(shuō)，且有一個(gè)會(huì)飛石子的'功夫。英雄誰(shuí)不愛(ài)？書與我們的生活密切相關(guān)，書也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱，反應(yīng)也比較慢，好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書里。現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個(gè)讀書更便捷的時(shí)代，當(dāng)電子書為人們提供方便服務(wù)的同時(shí)，傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍也漸漸被人年輕人所遺忘。可我卻非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏，那聲音好聽極了，是與點(diǎn)一點(diǎn)屏幕截然不同的感覺(jué)。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上安安靜靜地“啃”書。
古人言，寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。而我要說(shuō)，寧可居無(wú)竹，不可讀無(wú)書。讀書，讓我們的生活更快樂(lè)，更充實(shí)。
閱讀的快樂(lè)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書是一種享受。讀書是一種幸福。讀書是一種生活方式。書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是我們生活中不可缺少的一部分。它讓我們的生活充滿樂(lè)趣。我很喜歡讀書，但是以前不喜歡讀書，因?yàn)樽x書枯燥無(wú)味。現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了讀書。為什么？請(qǐng)慢慢聽我說(shuō)。
以前我最討厭讀書，但是我媽堅(jiān)持讓我讀。她說(shuō)，我一定要讀書，這樣才能增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，成為一個(gè)有用的人。我不這么認(rèn)為。玩一會(huì)兒就好。為什么一定要學(xué)習(xí)？但是有一天，一些事情改變了我。那天我媽讓我陪她去店里買書。她想借此機(jī)會(huì)讓我改變。書店里，只有書，沒(méi)有別的。無(wú)奈之下，我只好從書架上取下一本書，但我被它迷住了，久久不肯離去。直到媽媽叫我回家，依依不舍的離開，我才放下書。
這件事不僅改變了我的想法，也改變了我的夢(mèng)想。以前我的.夢(mèng)想是畫畫，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是寫書，寫最好的文章和詩(shī)歌給大家看。而且我也喜歡看書，因?yàn)榭磿母杏X(jué)就是和素未謀面的朋友聊天。有時(shí)候，書就像一面鏡子，看著自己，反思著自己。有時(shí)候，書就像微風(fēng)，打開我們心靈的窗戶，吹動(dòng)我們的心。
閱讀的快樂(lè)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，從中我們可以看出書籍對(duì)我們的重要性。我的夢(mèng)想是成為一名作家，所以它離不開我的日常學(xué)習(xí)。只有多讀書，好好讀書，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須讀更多的書，讀更好的書。我家有一個(gè)大書柜，分為上、中、下三層。在頂層，我放各種名著，比如《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等。并按書籍大小的順序排列它們。在中間層，我放了動(dòng)物，比如《悲慘世界》，《一只獵雕的遭遇》，《雪域豹影》，《狼國(guó)女王》，《紅豺》等。我把破案類放在最下面，比如《駱駝王子》等。
所以我覺(jué)得應(yīng)該多讀書，讀好書，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，陶冶情操，開闊眼界，讓自己變得更優(yōu)秀！
謝謝大家！
閱讀的快樂(lè)演講稿篇六
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我非常喜歡看書，這全都?xì)w功于我的媽媽。
記得有一次，我正在家里悠閑地看電視，媽媽回到家，甩給我一箱沉甸甸的東西，我迫不及待地邊拆邊說(shuō)："是不是網(wǎng)上買的我最愛(ài)的'肉松餅呀?"媽媽笑笑說(shuō)："你這個(gè)小吃貨啊，這箱可是20本馬小跳系列的書，是偉大作家楊紅櫻寫的喲!"我嘟著嘴，說(shuō)："書有什么好看的。"媽媽就說(shuō)："不信你看看。"我半信半疑地拿出一本書《同桌冤家》，看了起來(lái)，哇，真好看啊，我?guī)追昼娋腿朊粤?。爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)："你怎么還沒(méi)去上輔導(dǎo)班呀?不是2點(diǎn)開始上課么?現(xiàn)在都已經(jīng)兩點(diǎn)二十了，還有工夫在這看閑書?"我這才醒悟過(guò)來(lái)，慌慌張張地背起書包出門了。
放學(xué)回來(lái)的路上，我好像被書迷住了，又拿出了我心愛(ài)的書看了起來(lái)，害得我差點(diǎn)兒被欄桿撞了一下，幸虧我身旁的電瓶車車主提醒了我。到了家里，我吃了晚飯后，便去睡覺(jué)了，我躺上床，就想：那本書不是沒(méi)看完嗎?現(xiàn)在看吧，于是，我悄悄地爬下床，誰(shuí)知，手電筒的電沒(méi)了，我只好把它拿去充電，去拿另一個(gè)手電筒，可是，事情發(fā)生了變化，這時(shí)，媽媽把門打開，我像只兔子似的，"窩"進(jìn)了被窩，當(dāng)時(shí)，這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說(shuō)："快去睡覺(jué)，別像個(gè)幽靈似的跑來(lái)跑去。"雖然我愛(ài)書還被媽媽罵了一頓，但是我仍然愛(ài)看書。
"讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路"我想我更應(yīng)該這樣做!
閱讀的快樂(lè)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！試想，如果人類的生活中沒(méi)有了書籍，將會(huì)怎樣？
毫無(wú)疑問(wèn)，我們的生活將會(huì)變得空虛，我們的靈魂將會(huì)變得寂寞，我們猶如小草脫離大地，猶如魚兒遠(yuǎn)離海洋。這是可怕的，沒(méi)有了書籍，我們的精神將無(wú)法傳承，我們的歷史將去往何處都不得而知。
所以一本好書說(shuō)是良師益友是不為過(guò)的。它可以很細(xì)微，細(xì)微到可以描述出一個(gè)生命的剎那光彩，又可以很雄偉，雄偉到向我們展現(xiàn)千古帝王的雄圖霸業(yè)。向北延伸到極地，向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼，一直在豐富我們的胸懷。
它又可以很深沉，深沉到追溯出千年前被風(fēng)沙掩埋的歷史，又可以輕快，就像一個(gè)老朋友在娓娓道來(lái)。向西描繪出了童話，向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實(shí)我們的靈魂，一直在引導(dǎo)我們走向希望。
書里這樣的'世界怎能不被稱為“快樂(lè)天堂”？我們?cè)跁袑ひ挘跁绣塾?，在書中沉思，在書中希望，在書中涅盤，在書中洗禮，在書中放飛自己美好，熱烈，充滿昂揚(yáng)斗志的理想！
書是老師，博古通今；書是朋友，比目連枝；書是親人，溫暖守候；書是人類文明的容器，書是靈魂追求的航標(biāo)！你的美好我已經(jīng)無(wú)法言表，只能用些淺薄的語(yǔ)言來(lái)贊美你，可這只是冰山一角。我從只言片語(yǔ)中便能窺探到你的美麗，可這難道不夠嗎？書和朋友一樣，不必多。詩(shī)人從少女不經(jīng)意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷，但我從翻開你的一剎那就已沉醉。
當(dāng)我迷茫時(shí)，我翻開了書，它給我指明航向；當(dāng)我頹廢時(shí)，我翻開了書，它為我點(diǎn)燃希望；當(dāng)我失敗時(shí)，我翻開了書，它讓我勇往直前；但我明白，這些最終都是為我，放飛理想，讓理想飛的更高，更遠(yuǎn)，更亮。
如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書籍就是火炬，默默的燃燒自己，卻只為更多人看到燈的光亮。書中的世界仿佛是個(gè)無(wú)憂谷，小溪肆意穿行，不為世俗所拘束，鮮花暢意盛開，不懼純潔被玷污。
在書中美好的世界里，我們不正如鮮花般爛漫開放嗎？
可這不代表我們就會(huì)是溫室里的花朵，不知風(fēng)雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍，讓知識(shí)為盾牌，讓毅力為鎧甲，讓理想為信念，一路披荊斬棘，到達(dá)成功彼岸，澆灌出屬于自己的鮮花！
閱讀的快樂(lè)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人云：書中自有黃金屋。開始，還我不明白：這普普通通的一本書中，怎么會(huì)有黃金屋呢？為了尋找這個(gè)答案，我讀了許多書，卻連黃金屋的影子都沒(méi)見著。雖然無(wú)此“黃金屋”，卻能有彼“黃金屋”。我雖然沒(méi)有挖出黃金，卻挖出了知識(shí)。原來(lái)，“黃金”就是知識(shí)呀。
偉大作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書”?？梢姡x書好，但只有讀好書才能達(dá)到這個(gè)效果。我愛(ài)讀文藝書籍，因?yàn)樗苡腥ぃ⑶覍?duì)我的寫作有幫助；我也愛(ài)讀科普知識(shí)書，因?yàn)槲覠釔?ài)科學(xué)；我還喜歡讀漫畫書，因?yàn)樗?jīng)常使我開懷大笑，是我茶余飯后的消遣之物。
我曾因《假小子戴安》而淚落如珠；也曾為《明朝那些事》中講述的楊漣之死而嘆息不已；還愛(ài)在在《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)里》算算難題（即使有些我管不出來(lái)）。
我喜歡把喜歡的部分多讀幾遍，卻也從不舍去不愛(ài)看的部分。年復(fù)一年，日復(fù)一日，很多書都讓我翻爛了。我會(huì)把書翻過(guò)來(lái)、覆過(guò)去地讀，不厭其煩地讀。我在讀書中成長(zhǎng)，讀書是我獲取知識(shí)的來(lái)源。
讓我們與書為伴，讓我們的`身心得到陶冶，讓我們的生活充滿樂(lè)趣；讓我們攀登人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁、精神的巨人。讓我們遨游書海，樂(lè)在書中吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
閱讀的快樂(lè)演講稿篇九
我很喜歡看書，可以說(shuō)是愛(ài)書如命!
有一次，美術(shù)老師叫我們帶用具?？芍形缁丶椅野l(fā)現(xiàn)媽媽幫我買了一本新書，我就迫不及待地開始看，連飯都忘記吃了。過(guò)了一會(huì)兒我該上學(xué)了，我就把那本書放在袋子里上學(xué)了，因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫潜緯?，所以忘記了美術(shù)老師說(shuō)的話。美術(shù)課時(shí)，別人桌上都有用具，就我沒(méi)有，我很不好意思，我的臉紅彤彤的，像個(gè)大蘋果。
還有一次，放學(xué)回家后，我就急急忙忙地跑到馬桶前。我剛坐下就看見一本書，我拿起來(lái)看了一點(diǎn)自言自語(yǔ)道："真精彩。"看了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽過(guò)來(lái)喊我一聲，可我把精力全部集中在這本書上，所以沒(méi)聽見。媽媽很著急就進(jìn)來(lái)了，媽媽一把把書拿走，我這才清醒了。媽媽把剛才的'事情又全部都說(shuō)了一遍。我吐吐舌頭。媽媽說(shuō)："快去寫作業(yè)!"我才不情愿地來(lái)到書房。
我就是這樣一個(gè)書蟲。對(duì)了，都忘記說(shuō)我叫什么了。我叫唐顏。
閱讀的快樂(lè)演講稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
要說(shuō)我的朋友，那就是的書。
就在那一次，我悠閑地聽著mp3，舒適極了。
跟姨媽出去買書的媽媽回來(lái)了，遞給我一本本書，其實(shí)我根本就不想看……但是，每次傷心落淚的時(shí)候，我總會(huì)捧起書來(lái)，看看同齡人的做法，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就這樣一次又一次——我愛(ài)上了讀書。
從今以后，每次媽媽帶我去新華書店買書時(shí)，我總是毫不猶豫地答應(yīng)。
《幽默三國(guó)》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣，我的書越來(lái)越多。
記得那次……我被媽媽發(fā)現(xiàn)偷看電視，被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓。
我流著淚，跑進(jìn)了房間，翻開書，淚水就流到了淺灰色的書頁(yè)上。
你說(shuō)，我沉醉在書海中，快不快樂(lè)呢?
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