感受大自然小學(xué)范文(18篇)

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感受大自然小學(xué)范文(18篇)
時間:2023-12-09 03:44:52     小編:紙韻

讀書是人類進步的階梯,也是開拓視野的有效方式之一。完美的總結(jié)應(yīng)該能夠客觀地評價自己的成績和不足,并提出合理的改進方法。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的靈感。

感受大自然小學(xué)篇一

學(xué)習(xí)之余,漫步山野中,眺望遠方,看那無邊天際,呼吸新鮮空氣,盡情感受大自然的美妙。

臉頰邊春風輕輕拂過,綠色的`麥苗鋪滿大地。抬起頭,閉上眼睛,張開雙臂旋轉(zhuǎn)著,感覺與大自然合二為一,一股力量溢滿全身。

漫步在田園小徑,感受著眼前醉人的綠。在這一片綠中,我忘卻了所有的煩惱,在這一片綠中,我傾聽著大自然的心跳?!斑?、咚”一聲又一聲,我在感受著生命的力量。

深邃的天空顯得格外藍,天上飄著幾縷白云,嵌在蔚藍的天幕上,明亮而又可愛。

不知不覺中,夕陽已漸漸下山去,向大地撒下幾分熾黃的霞光,暖暖地。

伴著夕陽,盡情領(lǐng)略大自然的美。

感受大自然小學(xué)篇二

感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間,我們可以感受到大自然的美麗、柔與。走進大自然,給我的第一個感覺就是_舒服。這里的花草樹木,仿佛都在注視著我,我有點不好意思了。大自然的四個兒女,都是非??蓯鄣?。

第一個孩子叫:“春娃”。他可調(diào)皮了,凡是他走過的地方,都是一片生機勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花,春草;找來了燕子,麻雀,與他一起玩耍。

老二“夏娃”又不安穩(wěn)了。他盡愛出風頭,這可把他媽媽急壞了,雷陣雨頓時“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來。飽飲夠清水的花草們,個個精神飽滿,容光煥發(fā)。

三弟“秋娃”因為犯了點小過錯,吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃很是傷心,淚水悄悄地落下。當秋娃走進果園時,他不再傷心了,因為農(nóng)民十分喜歡他,歡迎秋娃的到來。

排行老四的小妹妹是個天真無暇的女孩,她也十分懂事。因為她的到來,大地媽媽感冒了,她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃與小孩子們一起堆雪人,打雪仗,好不高興。

大自然,你的美麗讓四季來裝扮吧!

感受大自然小學(xué)篇三

大自然不會言語,卻用自己的方式向我們展示自己的美,它的鬼斧神工,藏在世間的萬物,藏在寒冷惡劣的高山上,藏在夜深人靜的半空中,藏在春暖花開的花園中,藏在楊柳碧綠的堤壩旁。

鏡頭一:

大自然心靈手巧,萬物皆有自己的美麗。比如,冷峻嚴寒中,一顆隨處可見的翠竹。我曾在海拔3000多米的山上看見過一棵翠竹,周圍光禿禿的,堅硬厚重,寸草不生,寒冷無比,可翠竹傲慢挺直腰背,扎根于雄土,仰望于藍天,腳下全是碎開的石塊,可想而知,他經(jīng)歷了多少磨難,頂著巨石,頂著寒冷,綻放出屬于自己的風采,像漆黑寧靜,大雪紛飛的夜晚,一顆火種不懼風雪,不畏嚴寒,倔強地閃爍著屬于自己的光輝,經(jīng)過風雪的'磨練,梅花必定開得更加嬌艷;經(jīng)過巨石的考驗,翠竹必定長得更加挺拔。眼前蒼竹,堅強地生長,遇風不倒,枝葉密集。那一刻,我的心中,只有這火一般的蒼翠。

鏡頭二:

晚上,我在陽臺上忽然發(fā)現(xiàn)了久違的明月。明月掛在空中,月光靜靜灑下,好像面紗一般,夜空洗過一樣潔凈深邃,像一段鑲著寶石的黑綢子飄揚空中,柔順又質(zhì)感十足,明月優(yōu)雅清純,浩浩地向大地散出清澈的月光,恬靜,優(yōu)雅,親切,明亮而刺眼,無聲無息,神圣而浩潔。白日太陽光芒萬丈,月亮不爭,到了晚上她便露面,柔和地放出光芒,為我們兩點一線的生活上點色彩,做上點綴,這月光,氣勢磅礴而寫意,色彩華麗而奢侈。明月自照人,把上天的美無償?shù)刭浰徒o我們。

感受大自然小學(xué)篇四

大自然是一個充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

春天,鳥兒唱起了悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧?;▋焊傁嚅_放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下?!拔以陂_花!”它們在笑?!拔以陂_花!”他們?nèi)氯?。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風掠過身旁,好愜意的感覺??!

夏天,知了依舊高聲唱著“知了知了!”的老調(diào),它的歌聲是那么地洪亮,好像要全世界都聽到似的。在小溪里,魚兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池里求一時清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

感受大自然小學(xué)篇五

風在我耳邊悄悄地提醒我,像絲綢一樣飄渺,像火焰一樣狂躁。竹子在我手里靜靜地搖擺,像紳士一樣靈活,像明玉一樣敏捷。大自然就像你和我。它立場堅定。它清晰而美麗。它很深,很細。它看到了大海和天空,太陽像火一樣。我們覺得大自然很奇怪,所以我們對大自然的情感變化是沉重而深刻的??粗炜湛盏拿利惸橗?,觸摸著太陽美麗的影子,我們只能笑自己是蕓蕓眾生中的一個小小的點綴。然而,我們不能不自嘲。

我在心里想著我正在讀的東西,盡管自然是“我之外的東西”,但我們也參與其中。海子曾經(jīng)為它寫過《面朝大海,春暖花開》,但他不得不低下高貴的頭面對現(xiàn)實,甚至被現(xiàn)實壓下去。世界上沒有命運或輪回。我希望會有來世,我們會在下一次見面。無論如何,自然作為旁觀者,甚至作為參與者,保持不變。當我們傷害它的時候,它會給人們帶來痛苦、損失、失敗,但是人們對于自己腐爛的肉體那無數(shù)次的探索和救贖肯定會得到自然的回歸。

風吹走的聲音攪亂了我的思緒,只是在強風中向大自然嘆息,在寂靜中窒息。

那天我空你有沒有像現(xiàn)在這樣被混亂覆蓋過?我的荒野,你曾經(jīng)如此貧瘠嗎?我聰明的眼睛,你和我都被這一幕弄瞎了。

再見,我的愛人。再見,我曾經(jīng)伸手可及的那幅畫。再見,我嬌嫩芬芳的花朵。我只希望有一個短暫的告別,而不是一個我再也見不到的夢。

感受大自然小學(xué)篇六

在雨季里撐起一把帶花邊的小傘,隨同淅淅瀝瀝的雨滴在大地上,歡快地跳躍著。跳過雨水沒過腳面的草地,繼而細細聆聽那些雨滴敲打著傘頂發(fā)出的美妙音符,待它輕輕滑落之時伸手輕輕撫摸它——-這瑰麗的珍寶。雨濕潤了整個世界!

雨是流動著的生命,雨中的顏色都充滿了生氣。它緩緩地從枝頭輕輕地滴落,滋潤著我的心靈。待到雨過天晴,大自然又不慌不忙地繪出一道奇景——彩虹,像是一場大劇的完結(jié),使人一直心情舒暢。

一條清澈見底的小溪從山上緩緩的流淌了下來,倒映出了藍天、白云、綠樹的清純。當它看見我的時候又緩緩地轉(zhuǎn)了一個大灣往下游奔去了。走近觀賞,水里的魚蝦也依稀可見,它們歡快地游來游去,好像在捉迷藏。我俯身下去,享受那清涼的溪水。正當我剛把一只手放入水中之時,小魚小蝦霎那便不見了。但這并不影響我對于這里美景的喜愛?;ú萸嗲嘣谖L中搖曳。這樣藍的天空之下。一只不知名的鳥兒正在自由地飛翔。遠處一望,幾座低矮的小山正在朝陽之下佇立著讓人頗有幾分詩意。

你可曾用心專注地看著那些在天空中徘徊的精靈。躺在地上仰望天空,漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也會捏,你想不到的,它也會造。你看它又用神奇的雙手給云朵抹上一層朝紅,把天空渲染的美輪美奐。直到我心滿意足地觀賞夠了,它會吹來一陣風把云兒打發(fā)走了。

當云正緩緩移動,不知不覺之時,便飄到了天邊。猛地一下,一縷光亮照射了出來。接著,太陽露出了笑臉,我慌忙用手擋住太陽,卻依舊有一縷陽光從指縫中透露出來,我突然想留住這一縷亮光,于是握緊了拳頭,想抓住它。一旦張開了手,太陽又跑到了指尖。我想,如果讓太陽在指尖綻放,那該多好啊!這樣即使在黑夜也能看見光明,感到溫暖,但終究還是留不住,這縷光亮很快便又遠去了。啊!走近大自然,你將感受到不一樣的世界,不一樣的風采。

感受大自然小學(xué)篇七

汽車在馬路上行走,不時發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來回穿梭的摩托車不時傳來幾陣“轟轟”的噪聲??磻T了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。

爬上彎曲的小路,來到了山林之中,寧靜、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽光,感到無比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個山林。

山林一下子變得更加柔和,更加親切。

我睜開雙目,仰望藍天,不禁感嘆:“原來,不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然??!”

感受大自然小學(xué)篇八

梅花一般都生長在冬天,它們在大雪紛飛時,破土而出,一層層厚厚的積雪壓在身上,把它包裹得嚴嚴實實,但它們沒有退縮,反而迎難而上,他們不懼嚴寒,就為了在冬天讓人們看到他們的堅強之美。

太陽,熱烈的代名詞,在夏天,它的熱烈達到了極點,它用它的熱烈來讓萬物生長。都說夏天的夕陽是最美,是啊,太陽在下午,用它那最后的熱烈,給我們看到它最美的余暉,最美的夕陽,夕陽西下,你我都坐在窗邊欣賞美景。這就是熱烈之美。

雄鷹,它是天空的霸主,它們自由地翱翔于天空之中,他們無憂無慮,可以肆意的在空中展翅翱翔,偶爾看見一只一只雄鷹掠過天空,似乎有一種羨慕感,羨慕他們有多么自由,但有句話說的好:“身經(jīng)百戰(zhàn)方能翱翔于天際?!币苍S只有經(jīng)過各種困難,才能體會這種自由之美吧。

雪山,堅不可摧,他不畏任何困難,中華上下50,他一次又一次幫我們抵擋了太多想侵犯中國的人,多少人想要摧雪山,可雪山呢?一次又一次用它那堅固的身軀扛住了多少次災(zāi)難,這就是雪山的堅固之美。

大自然給予了我們一切,世界之大,無奇不有,只要認真觀察,任何事物都有一種獨特的美。

感受大自然小學(xué)篇九

啊,美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。

冬天,你化身成為銀色的使者,你披著銀色的披風慢慢的走來,被你的披風拂過的地方都變成了一片的銀色,看,那原本是清透亮麗的湖水,現(xiàn)在已經(jīng)變成了閃著銀色光芒的冰層,雖然變成了冰層,但是仍是那樣的晶瑩,甚至比之前更為的漂亮,再看那已是光禿禿的樹木枝干,現(xiàn)在被你鑲上了一條銀色的鑲邊。你仿佛覺得不夠漂亮,你又讓你那大大的披風抖了幾下,這是從里面飛出來了雪白的小雪花撒向了大地,那閃著銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子,那已經(jīng)被鑲上了鑲邊的枝干又多了無數(shù)顆純白色的小珍珠做點綴,顯出了它們的高貴非凡的氣質(zhì),你好像想讓你的杰作永遠的保存下去,便用披風吹出了寒風刺骨的北風,想讓你的藝術(shù)品永久的冰封下去。

春天,你又化身成為可愛的仙女,你身著輕飄飄的連衣裙,左手里提著裝滿鮮花的花籃子,右手里拿著綠色的畫筆,你跳著輕快地舞步,你跳著,跑著,旋轉(zhuǎn)著,用手里的畫筆把大地樹木都涂成了綠色,可能是畫筆太小,綠色都只是一小點一小點的,在你旋轉(zhuǎn)時,花籃子里的花也隨之散落在大地上,就這樣一幅春景圖就浮現(xiàn)在眼前。

夏天,你又變成了脾氣多變的婦女,你暴躁的走著,手里拿著再也不是綠色的畫筆和花籃了,你右手拿著大刷子,你左手提著一桶深綠色的油漆,心情好一點的.時候,就帶著不情愿的粗暴的拿著刷子在大地上亂刷油漆,綠色再也不是那一小點一小點了,而是大片大片的。你心情不好的時候,用嘴用力的呼出一口氣,地上便狂風大作,把湖水掀起了一丈高,樹木被連根拔起。你手又用力的一揮,便招來了雷電頓時雷聲大作,世界萬物陷入一篇恐慌中。

秋天,你又成了一位慈愛的老婆婆,你用你那布滿皺紋的手溫柔的撫摸著大地萬物,萬物受到老婆婆的撫摸仿佛都想向老婆婆爭寵,那樹上的葉子變成了金黃色的,秀出它生命中最后的也是最精彩的一段,樹上的果實和田里的稻子都成熟了。被老婆婆撫摸后,大家好想都變乖了,金黃色的葉子在秋風的伴隨中跳著最后的舞蹈,緩緩的落了下來,落到了大地上,準備成為他生前的主人——大樹,過冬的養(yǎng)料,果實和稻子好像害羞了,都低下了頭,迎接著農(nóng)夫們把它們接走。

這時,我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準備吧!

啊,美麗的大自然啊,你是多么的美麗,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。我愛你大自然,我深深的著迷于你的美麗中,我深深的陷入你的神奇中,我愛你大自然!

感受大自然小學(xué)篇十

自然在我的面前展開了幅秀美絕倫的巨幅長卷,牽扯著我青春的靈魂,去感悟那驛動的美麗和飛揚的靈韻?!罢匆掠麧裥踊ㄓ?,吹面不寒楊柳風”伴著和煦的風,春姑娘邁著輕盈的步伐來了;她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向大地,為人類帶來了片世外桃源:朝霞羞赧的張開了臉,靜靜的等待著太陽探出頭來,楊樹從沉睡中醒來,擺動著窈窕的身軀,搖落了身的疲倦和疏懶,盡情的吮吸著春天的甘露,陽光照耀下,片片葉子閃亮閃亮,泛著金光,像個待嫁的少女在展示自己的風采,所有切都醉了,唯獨我醒其間,描下了這片清輝。

已經(jīng)好久沒有出來走走了,學(xué)校就像個牢房把我困的緊緊的!我似乎可以聽到我那顆心的呼喚,今天,終于又出來了!秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉,有大紅色的楓樹葉,還有綠黃相間的樹葉,顯得那么和諧,真像幅優(yōu)美的樹葉畫。

秋風吹起,葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來,它們像只只漂亮的蝴蝶在飛舞,像只只小鳥在空中自由自在的飛翔,又像演員們在跳空中芭蕾?;鸺t色的楓樹葉落在地上大片,遠遠望去,像片燃燒的火焰。片片葉子,看上去像把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發(fā)黃,與春天的樹葉比起來,可謂是“風燭殘年”了。

就在前幾天,我和幾個同學(xué)出去游玩,在車上看見那片片綠色的海洋,心中甚是歡喜、舒暢。

然而看著馬路邊的行到樹,使我無限感慨。它們本是原始森林中的份子。在原始森林中,吸這冰涼的露水,玩這潔白的云。而現(xiàn)在—唯可以看得見的,只是那身抖不落的煙塵。我只想問:“它們?yōu)槭裁催@樣,它們也可以選擇其他的地方,為何在這兒不被重視并全身灰塵?!蔽煌瑢W(xué)對我說:“你盡可以省下你的同情心。

這命運是它們自己選擇的,否則它們就不必在夏天勤生綠葉,獻出濃蔭了!”哦,我心想。心中不禁對行道樹肅然起敬!

今天,我來到了家鄉(xiāng)——天臺。今天早上我和媽媽約定好,來江邊玩。

江邊的風景好美啊,水中點污漬也沒有像面有魅力的鏡子讓我陶醉,江邊的沙石非常多形態(tài)各異:有的像雞腿,有的像面包,還有的像瓶子,江邊的小草想在跳舞似的。天上的白云。白云有的像武松在打老虎,武松腳把老虎踢飛了,老虎痛的要命躺在地上。有的像對男女在牽手談戀愛。還有的像你個小孩在田野中放牧。

后來我和弟弟在江邊上發(fā)現(xiàn)沙灘,于是我和弟弟做了個水壩,先做金字塔,再在上下左右戳個洞水會流出來。大自然真讓我陶醉。

感受大自然小學(xué)篇十一

沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨著輕風我聽到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。來到田野里展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悅,聽農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱著動聽的歌,小動物們?yōu)樗槲?,聽這就是森林的歌聲。

只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像百靈鳥。

感受大自然小學(xué)篇十二

今天,我來到了家鄉(xiāng)——天臺。

今天早上我和媽媽約定好,來江邊玩。江邊的風景好美啊,水中一點污漬也沒有像一面有魅力的鏡子讓我陶醉,江邊的沙石非常多形態(tài)各異:有的`像雞腿,有的像面包,還有的像瓶子,江邊的小草想在跳舞似的。

天上的白云。白云有的像武松在打老虎,武松一腳把老虎踢飛了,老虎痛的要命躺在地上。有的像一對男女在牽手談戀愛。還有的像你個小孩在田野中放牧。

后來我和弟弟在江邊上發(fā)現(xiàn)沙灘,于是我和弟弟做了個水壩,先做金字塔,再在上下左右戳個洞水會流出來。

感受大自然小學(xué)篇十三

大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風;是一陣歡快的笑聲,是一場無聲的拼搏;是一個個跳動的音符,更是一支支動人的旋律。

它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的的時候,走進大自然,走進森林,走向田野,去欣賞生命的色彩,去聆聽生命的氣息,就會立刻感到心情特別舒暢,精神特別抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。

它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然,漫步于小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會完全忘記自己,剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。

它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠,彈盡糧絕,寸步難行的時候,只要看見遠處有一抹綠色,哪怕只有一那么點呈現(xiàn),他就會立即打起精神,生命召喚著生命,向著那點綠色進發(fā)。

大自然是人類生命的起源,又養(yǎng)育著人類的生命,撫慰著人類的心靈,激勵著人勃發(fā)進取。當然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能夠領(lǐng)略到他的樂趣、奧妙與真諦。

感受大自然小學(xué)篇十四

來自于大自然的春夏秋冬,它們是無私的,給人間帶來恩惠和真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生機,有了一片醉人的浪漫。

春天,大地復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,好奇地睜開了眼睛,所有的生物都充滿了生機,充滿了力量,枝芽迸發(fā)而出,小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來,給每一個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤,給大地洗了一個清爽的沐浴澡,花草樹木在春雨那姿態(tài)萬千的撫摸中,穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎?“二月春風似剪刀”,它為萬物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上,像一串斷了線的珍珠,大地露出了明媚。

夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三兩天,而夏雨卻來也匆匆,去也匆匆,夏雨過后,雨過天晴,天空偶爾出現(xiàn)一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的,它幾乎包含了所有的顏色,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”淡淡的,淺淺的,色彩繽紛,可愛美麗,充滿詩情畫意。

金黃的深秋也不知不覺到來了。枯落的樹葉隨風飛翔,而回旋,飄灑在田野上,飄灑在小溪邊。每一處地方,每一個角落都是金黃色的。清風把黃葉吹得翩翩起舞,像一個個仙女在展示自已的美麗,風采。這正是一個豐收時節(jié),到處果實累累,一個個豐碩的果子吊在樹上,微風一吹,累累的果實像喜慶的紅燈籠似的,來回擺動,像是向我們歡笑。

嚴冬是最寒冷的,百花凋零,然而這時候,卻有一種花獨自開放,越是寒冷,開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無瑕,也不像牡丹那么雍容華貴,但它毫不畏懼的毅力,卻是獨一無二的,對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它并不美,然而我覺得它是最美的,有一顆真實美麗的心,有著頑強的毅力。它,就是花中之花——梅花。

大自然給人類帶來幸福,帶來色彩,讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切,都來源于大自然,那就讓我們一起去體驗大自然的色彩,的氣息吧!

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感受大自然小學(xué)篇十五

大自然中有許多的啟示,比如說自然中的電魚,他就給了科學(xué)家的啟發(fā),發(fā)明出了伏特電池。

18世紀末,經(jīng)過科學(xué)家們對電魚的解剖研究,最后發(fā)此刻電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官就是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不一樣,所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側(cè),共有200萬塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個電板產(chǎn)生的電壓很微弱,但由于電板很多,產(chǎn)生的電壓就很大了。

19世紀初,意大利物理學(xué)家伏特,以電魚發(fā)電器官為模型,此時設(shè)計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池就是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計的,所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官,那么,船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。

大自然給人們很多啟示,只要你細心觀察,必須能創(chuàng)造出對人們有益的東西。

感受大自然小學(xué)篇十六

這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。

冬天,最美的是下雪的時候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。就像是到了另一個世界。天氣雖然冷,但孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人??吹剿麄儭1愎雌鹆宋业幕貞?。我之所以喜歡雪,那是因為雪的純潔,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,聞到了雨后的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但是蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進入了甜美的夢想。

大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那么的美麗。來到泰山的頂峰,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了云,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那像是詩人所說“會當凌絕頂,一覽眾山小。

來到海邊,看著這一望無際的海,吹著和煦的海風,忘掉了許多的煩惱。天空與大海相映,在天空下,人們盡情的沖浪,這時,大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。

希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

感受大自然小學(xué)篇十七

大自然是美好的,大自然總能帶給我們好的心情,但前提是用心去。

初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門科目,其中有政治,政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心,感激大自然給予我們的一切,欣賞大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀!”他卻回答:“幫你治病?!?/p>

我頓時更生氣啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上,你到底想怎么樣!”只見他沒有一點生氣的樣子說:“我呀,是讓你來感受一下大自然,治一治你的心病?!?/p>

一陣微風吹過,我感到心情有些放松。啊這大自然可真是美好,我生氣的心情也隨風而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒,我有些慚愧,連忙向他道歉。還好我這個朋友啊脾氣好,本來就沒有怪我,因為當時的我正在氣頭上,我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

感受大自然小學(xué)篇十八

曾經(jīng)我不停的在山間徘徊就是想去感受真正的自然,但我都無法真正的感受到自然的力量,因為我不懂得什么是自然,什么才是真正的感受責任,我只有在迷茫中不停的尋找那未知的自然。我有一個習(xí)慣就是常常在心情不好時在山間走走,去讓心情放松些,順便去欣賞美麗的景色感受一下自然。之前我從未有過這樣的想法知道那一天。

那是在快要期末考試的一天里,我回到家之后為了最近的考試結(jié)果擔心,因為那是模擬期末考試,是測驗我們的實力如何,如果考的差真正的考試的結(jié)果也好不了,所以我很擔心。天色已近黃昏,忐忑不安的我最終決定給老師打了一個電話,去詢問成績希望能得到好消息,但是得到的卻是一個讓我無法入眠的消息,考了一個差成績,我久久無法入眠,于是我決定去走走去散散心。

我頹喪的走在路上心里一直想的都是成績的事,我擔心著期末考試的結(jié)果。因為我有一個學(xué)期的情景和那個學(xué)期一樣,那時的我失敗了,徹徹底底的敗了,那是我從未考的差成績。走了一會一幅美麗的景色映入我的眼簾,螢火蟲在空中飛舞、星星在星空中眨眼、皎潔的月亮在天空中掛著,原來心中的擔憂、焦慮、煩躁全都消失了留下的只是內(nèi)心的平靜,我靜靜的享受眼前的一切,我突然意識到這就是我心中真正的自然,原來我一直渴望去尋找的自然就在我的身邊,那一切都是那么的美麗我不禁陶醉在這之中,久久無法從中醒來。

我心中的自然是美好的,一切都如我所愿,那里沒有苦惱、焦慮、煩躁,有的只是美好。希望心中所幻想的一切能夠真正的實現(xiàn)。

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