在學習過程中，總結是鞏固知識、加深理解的重要手段，通過總結可以更好地掌握學習內容。在寫總結時，我們應該圍繞主題展開，突出重點和亮點。參考以下小編為大家整理的總結案例，或許能給你寫好總結帶來一些靈感和思路。
這里也有風景初一篇一
窗前，永遠只是幾塊菜地。沒有嬌艷多姿的花朵，沒有婉蜒流轉的小溪，沒有隨風飄動的垂柳，也沒有波平如鏡的碧海。
剛剛搬進新家時，我就抱怨過，這里許多的空地都是雜草叢生，水泥坡上還堆積著臭氣熏天的垃圾。雖然離我的窗子還比較遠，但是看著就大煞風景。只有十米之外的楓樹，高大粗壯的樹干和蒼翠茂密的枝葉，還有一點韻味。但是，當秋天來臨，風兒一吹，成片的葉子就“刷刷刷”地飄落下來，這不，楓樹都變成禿頭了，哪還有一點美感。
每次，我都是失落地關上窗。
清晨，天露出了魚肚白，微微泛著點黃光，霧像一層薄紗籠罩著菜地，散發(fā)著一絲涼意。猛然發(fā)現(xiàn)。垃圾場沒有了，原來是人們用磚頭砌了墻，將小區(qū)圍成了一個小院，墻外的垃圾也許早運走了。菜地里有郁郁蔥蔥的各類蔬菜，時常也有忙碌的身影，不單是為了收獲這菜，更多的是享受田間勞作的閑適與自得。水靈靈的瓜果蔬菜早已驅走了雜草，生機盎然。正對著我的一大一小兩棵樹婷婷如蓋，相偎相擁，如母子一樣親密無間。樹的頭頂是幾根電線，仿佛五線譜，也時不時有鳥在上面演奏呢。電線是從楓樹上邊延伸進來的，那掉了葉子的空隙將天空裁成了一塊碎花布，隱隱約約從樹里傳來輕快的鳥叫。菜地的寧靜將外面的喧囂驅趕走了?？墒俏覅s不曾注意這些。原來，熟悉的地方也有風景。
我們往往只會關注那些奇異的美景，而對身邊平常的景致熟視無睹。就像這窗外的菜地，人們只關注那頂天立地的大楓樹，又有誰會撿起一片卷成一團沾滿灰塵的落葉小心翼翼地捧在手里去贊美大自然的奇妙？有誰會對那幾畦菜地投去關注的目光，去贊美平凡生活的幸福與美好？其實，只要留心，熟悉的地方也有風景。
而自己又何嘗不是一道風景呢？
我常常埋怨，父母沒有給我美麗出眾和伶牙俐齒，讓我總覺得自己的出現(xiàn)就是專給別人作陪襯的，我的黯然無光就是用來襯托別人的奪目光彩。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)，在我黑不溜秋瘦弱的外表下，有一顆敏感的心靈。我也忽視了，當我心中的激情化為文字后，大家贊賞與羨慕的目光。我也可以成為一道亮麗的風景。
用我們的心靈去發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也有風景。
這里也有風景初一篇二
一升一降，一串串音符譜寫成一篇篇樂章；一揚一頓，一個個文字串連成一首首歌詞。在音樂的海洋中，我暢游著，看到如夢幻般的仙境，看見歷史長河中壯烈的篇章，感受曲中淡淡的哀愁。
都說讀書知萬物，我卻在音樂中發(fā)現(xiàn)了真理，看見了一處處生動的風景。
小時候，最愛的.不過是那一首普通到不能再普通的《小星星》，一字一句，一頓一挫，一平一仄，在咿咿呀呀中，我愛上了這富有節(jié)奏的字與句，也在茫茫的夜空里，看見那閃爍的星星。
上了初中，心境似乎也跟著年齡的增大而“垂垂老矣”了。心中不知何處而來的無限愁緒無處發(fā)泄，也只好依托在那傷感的歌中了。每到黃昏，總是一個人獨自抱著mp3徘徊在街頭，一首《涼涼》從耳機中傳來，在耳中無限回放，雙手插入口袋，在街邊的臺階上找一個無人的地方，輕輕坐下，抬頭仰望落日金黃的余暉，隨之而來便是那傍晚的昏沉，與仍在耳邊回蕩的歌聲。
直至近日，卻又不知為何，迷戀上了那富有韻感的電子樂。一首來自艾倫沃特的《alone》使我深深愛上了這首歌，在一次次用心聆聽中，我發(fā)現(xiàn)隱藏在這倔強不羈歌詞背后的，竟是深深的孤寂以及那對友誼的渴望。
音樂與現(xiàn)實是如此的相似，人們的心是在相遇中靠近的。
蕩漾著的歌聲回環(huán)繚繞，占據(jù)了我靈魂的一隅。一升一降，一揚一頓，欣賞這蘊含萬千情緒的音樂，不也是一種享受嗎？因為，這里也有風景！
800字那么請放慢你的腳步，因為這里也有風景——題記前段時間的一陣大雨，雖未褪嚴冬不留情面的冰冷，卻寫上了初春輕輕洋洋的溫婉勁頭，將家門口的那一排排伏在路......
500字茫茫的戈壁，茫茫的戈壁。稀疏的幾棵雜草懶散著。遠處的幾棵胡楊樹挺立著。樹上幾片零星的枯葉卻怎么也不肯落下。就那么孤零零的掛著。這里，荒涼，冷寂。......
這里也有風景初一篇三
古舊的小院，傾頹的墻邊，種著一叢芭蕉，蓬勃的葉片在陽光下?lián)u晃，暗紅的芭蕉花從頂端伸出，垂掛在空中，這便是奶奶在鄉(xiāng)間的故居。
如果正值煙花三月，暖陽瀲滟，鄉(xiāng)間自是一片好景。遠處開了一山的桃花，紅艷艷的，映得溪山格外“動人”。山窩里探出許多翠竹，又有許多新筍，陡然就鉆出來，綠得十分鮮嫩。大樹隨處可見，到處亭亭如蓋。
我最愛的便是鄉(xiāng)間七月的夜晚。蟬聲陣陣，卻不似白天聒噪。夏天的風到了夜晚也是柔軟的，拂在人臉上，格外清爽。一家人圍坐在院里的葡萄藤下閑聊，桌上的葡萄碩大，西瓜甘甜，杏子橙黃，隨便哪一種嘗來都能讓人覺得特別幸福。時間仿佛都慢了下來，奶奶講著夏日特有的故事，教我們辨認夜空里的星星，仿佛真的手可摘星辰，偶爾搖晃兩下蒲扇，愜意得讓人不思今夕何夕。
鄉(xiāng)間夏天的植物也是熱烈又張揚的。麥子金黃，大片大片金黃色的麥田整齊地搖搖晃晃；向日葵恣意，正午烈陽，它卻直愣愣地迎著，偶爾有風吹過，仿佛風里都是葵花香；爬山虎翠綠，我家院里起初只有兩三株，哪知它生命力極強，沒過幾年已爬滿小樓西墻，每至夏日便密密匝匝地生出許多枝葉來，西窗都被遮蓋。多虧這滿墻綠色遮擋陽光，我所居的西房在炎夏也清涼了些許。
還有那葡萄藤、雞冠花、月季和奶奶培植的四色木槿，花花樹樹皆夏色，令人深深感念季節(jié)的饋贈。
許多年過去了，不禁想起曾在小院里看過夏夜里最明最亮的那顆星，淋過最急最驟的一場雨，摘過最甜最紫的那串葡萄，也守著清晨，看過五點鐘的太陽，晫晫朗月，風中蟬聲，株株夏葵，皆是這小院的記憶。
這里也有風景初一篇四
看！那一團團的火紅在這些金色、銀色、白色的建筑物旁匆匆走過，又匆匆而來。他們是在戈壁灘上為石油開發(fā)和西氣東輸忙碌的工人。他們一身的火紅，火紅的衣褲，火紅的帽子都是他們特有的標志。茫茫戈壁，他們不畏艱苦的自然環(huán)境，年復一年的在這里奉獻他們的青春。為祖國的建設作出了偉大的成就。他們是戈壁灘上偉大的風景，也是戈壁灘上最亮麗的風景。
炎夏時地表溫度高達60°、70°，他們在干燥的.漠風中用汗水、血淚、智慧固定泥沙，夯實路基，在沙漠中鋪就公路，在犬牙交錯，怪石林立的亞丹地貌上鉆井，出氣，鋪管道。常人難以想象的惡劣環(huán)境中，有的工人一待，就是大半輩子。
看！一團團一簇簇的火紅，是這戈壁灘上最美的風景。
都說”桂林山水甲天下”可桂林的山水如同女子般柔，而戈壁上的荒漠，巖石卻是大丈夫般的剛。這里的風景，蒼勁有力。給人心里以最大的震撼。
這里也有風景初一篇五
沒有五岳的雄偉壯麗，沒有長江黃河的奔流不息，也沒有名勝古跡的映襯，鄉(xiāng)村之景顯得如此的平凡，可是，這里也有風景!在你看不到的地方!
人生天地間，忽如遠行客，尋夢在他方，歸根須在鄉(xiāng)!訪遍名山大澤盡覽名勝古跡，往事卻如煙云，自夢里流瀉而過，留不下一絲碧波淺痕。難忘的依然是家鄉(xiāng)的風景，我行走在城市鑄造的迷人風姿下，心卻在萬家燈火的反面，飛向那落日流金的鄉(xiāng)景之中!
相比那令天墊變通途的長江大橋，家鄉(xiāng)橋，只是小橋，長江大橋自有它的風姿卓絕，但家鄉(xiāng)的小橋配上如煙的細柳，自有一種儂儂軟語的嬌媚，別有風味!這里也有風景!
相比那延伸千里的柏油馬路，家鄉(xiāng)更多的是小巷。一條條寬闊的馬路充滿無敵霸氣，小巷卻有無盡的典雅，再加上一架紫藤蘿，蕩漾著馬路上所沒有的清新。有時候，再來一聲淅淅瀝瀝的細雨，再撐一把油紙傘，夢游古時，可謂神清氣爽!這也是風景!
來吧!歸鄉(xiāng)吧!這里也有風景!它能撫慰你的心傷，洗禮你的俗念，蕩深你的心胸!這里的風景，是你心中的風景!
這里也有風景初一篇六
給我一片天空，那時的我便可以自由的翱翔!
——題記。
一聲雞啼，萬丈光芒照耀大地，在朝陽的陪伴下，藍天伴著云彩下出現(xiàn)在我們的面前。透過早霧看去，那藍天是多么的美麗啊!在那古老的青石板上，那黑青的瓦片間。在朝陽渲染的天空是多么美麗啊!然而那些低頭耕作的人們，那些忙碌工作的人們，那些在書本面前奮筆疾書的人們，不肯抬一下頭或者說是“無暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)哪且环剿{天。而我便是這些人中的典型。在面對學習的壓力下，我趴在書桌上進行無窮盡知識海洋的“挖掘”，像一個自由之人被戴上‘枷鎖’，無法自由。有意傾聽這“大珠小珠落玉盤”的韻致，發(fā)出“今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月”的感慨，但抬頭望天的習慣，早已從我們的生活中逝去，就像我們漸漸失去空靈明凈的內心，就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會。藍天這片原本最熟悉的地方，這大片的天際，居然淡出了我們的視野!遠去!
請不忘在我們繁忙之際，抬頭仰視我們熟悉的地方，生命誕生的地方。這會給你一絲清涼，一絲愜意，一絲詩情，一絲久違--那是熟悉的地方也有的風景。
這里也有風景初一篇七
姑蘇城外，“梅子金黃杏子肥”是一道風景;灞橋之側，“楊柳岸，曉風殘月”是一道風景;西湖堤畔，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是一道風景。但，君可知，熟悉的地方——校園，亦有靚麗的風景。
匆匆跑入教室的同學，課堂上激情四射的教師，考場上爭分奪秒的考生……這些皆是我們再熟悉不過的了，但它們也是我們心底的風景。
依稀記得有一次，學校開展運動會。同學們都踴躍報名，渴望在賽場上大顯身手。
百米賽跑開始了。發(fā)令槍一響，運動員像離弦的箭一樣沖了出去，大家你追我趕，場面好不壯觀!一馬當先的是一班的體育委員，只見他用力擺動雙臂，腳下像踩著彈簧一樣向前彈跳著。他邁著矯健的步伐，似乎掀起了萬丈塵土。緊跟在他后面的是我們班的班長，只見他奮力追趕毫不松懈，恨不得能插上翅膀，超過一班體育委員。離終點只剩下最后十米了，運動員們都鼓足了氣，開始了最后的沖刺，整個運動場上的吶喊聲震耳欲聾?！凹佑?”“堅持住!快!”叫喊聲連成一片，大家都拿出吃奶的勁盡力呼號著。廣播室里，廣播員忘乎所以地提高嗓門為運動員助威，裁判員已捏緊了手中的秒表，全神貫注地等待著飛奔而來的健兒?！翱?超越他!”班長離一班的體育委員只差兩步了，我們班的同學不約而同地站了起來，死死盯著他們，拼命地吶喊。只見班長使出了全身的力氣，大步?jīng)_了過去，行云流水般第一個跨過了終點線。全場沸騰起來，“班長，你真棒!”大家歡呼著，一起分享勝利的喜悅，那是最靚麗的風景。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！比欢?，君可見，校園風景從眼前一幕幕地落下，那是你最熟悉的風景。
這里也有風景初一篇八
——題記。
前段時間的一陣大雨，雖未褪嚴冬不留情面的冰冷，卻寫上了初春輕輕洋洋的溫婉勁頭，將家門口的那一排排伏在路邊不起眼的植物打得枝折葉落。
每每路過，心中不覺油然生出一種不可名狀的幸災樂禍——尤其是那一株株殘敗的花朵，——想不到一向外表光鮮的你們也有這一天！
那陣子，我正悠哉游哉地走在濕漉漉的地上，腳下踏著花兒殘缺的身體，一次無意的抬頭，卻狠狠地震懾住了我對花兒的挖苦。
我收拾好自己的驚詫，繼續(xù)向前走去——可是心，以不爭氣地屈服在了那燃燒的樹下，遠遠地望，這些居高臨下的繁華，真是在枝頭燒得正旺，盡管那箭簇般的火焰中，夾雜有隱隱的露光……那便是所謂毫不起眼得花罷。
但這并不影響，我真切地意識到，這熾熱的火與那冷面的水，完全位于兩個世界，樹是在燃燒，在這里以花的形式，用自己的生命著怒放。它們認真地對待自己的每一朵花，每一次花期，它們用殷紅的笑顏來證明自己的存在，用火熱的`真情來表達對生命的熱愛。它們只想讓人們知道，這里也有風景。
它們在春天里如約而至，未約定地瓢潑大雨，摧毀的是軟弱的意志，真正強者的計劃將按部就班有條不紊得繼續(xù)進行。
真實地，吞沒一切的大火可滅，而雨中的這簇火，是弱小的雨所無力泯滅的，這是沒有其他事物能夠代替的風景！
這便是酷肖火焰花朵的故事，這便是一處無與倫比的風景……。
這里也有風景初一篇九
一陣陣墨香常常把我從夢鄉(xiāng)中喚醒，一句句書法口訣常?？M繞在我耳邊，一張張潔白的宣紙攜著一個個雋美的毛筆字也常常在我眼前浮現(xiàn)。毛筆字也仿佛讓我感到了曲水流觴的詩意。對于我來說，我最大的樂趣就是寫書法了。而書法，貴在堅持也要技巧。
在我剛學書法時，我寫的字對于他人就是一種無形的折磨。字不是像陽光下的蚯蚓一樣歪歪扭扭地爬，就是像地震后的危房一樣松松垮垮地倒。不由得身上起了一層小雞皮疙瘩。
我在老師的指導和建議下，要多花一點時間來認真寫書法。在練習時，我嘴里還會按照筆畫的順序，輕輕嘀咕道：“側鋒入筆，提，按，收鋒……”有時，我在寫字時，像寫龍字，根據(jù)它的形狀，腦海中想象著。一個個筆畫如山巒一般，連連綿綿，重重疊疊，最后組成崇山峻嶺。一束陽光映在紙上，照入硯臺。我又看了看我寫的字，明顯比之前寫得好得多了。漸漸地，我看著窗外的樹葉從蔥綠到金黃，再一片片地落下，最后只留下光禿禿的樹枝。毛筆也吃透了墨汁，仿佛它原本就是這樣。我的眼光直著出去，又直著回來，落在了我的字上?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在一屢屢陽光的映照下，在一陣陣微風的襯托下，我的字挺拔了許多，筆畫更有力。筆畫與筆畫之間，字與字之間，也有了藕斷絲連的感覺了。它也漸漸成為了我的樂趣。
提起筆，筆尖輕輕按下，在筆與紙接觸的那一瞬間，在墨汁滲下的那一瞬間，我仿佛又感受到了那流傳千古的韻味，感到了曲水流觴的詩意。悠悠的琴聲透過水的潺潺竹的婆娑，緩緩流入我耳間。淡淡的檀木透過墨的油香紙的清新，漸漸縈繞我鼻尖。紙的白，墨的黑，這就好像是中國傳統(tǒng)文化中的陰陽文化。也許，書法不僅僅是一種樂趣，也是古代人們對自然，對社會的一種理解。
王羲之，董其昌，米芾，褚遂良，懷素......歷史上有許多著名的書法家，他們寫的字卻大有不同，時而筆走游龍，時而小心謹慎。但字的情調與風格又與書法家個人是無法割舍的?！叭级笮小币矡o疑是書法的一個特有品質。落筆即是，無可修改，也必然先要在腦海中有一定的規(guī)劃。書法，就像是一個人做人的觀念，又如他對于人生的態(tài)度。
一個個工整的字跡展現(xiàn)在我眼前。它像一塊化透了的鰾膠，把我整個心都糊滿了。它是書法，一個流傳了五千年的文化。一陣陣墨香，一張張宣紙，一句句口訣。它是書法，它也成為了我的樂趣。書法，貴在堅持。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅持，對于我們每一個人都必不可缺。我漸漸地學習它，他也教我如何學習做人，也讓我懂得了古人的處世方法。這是我的樂趣，書法。
這里也有風景初一篇十
“哇！這里怎么那么無聊?。 蔽野c坐在沙發(fā)上，手里的手機剛被我扔到了一旁。暑假，我被父母送回了鄉(xiāng)下，讓我在那體驗兩個星期的生活。可是這里一沒有wifi，二信號只有2g，可以說是如今少見的網(wǎng)絡盲區(qū)。看著手機上顯示“無法打開網(wǎng)頁”的頁面，我就特別的煩悶。
“嘿，表弟，怎么了？”這是，表哥蹦了出來，他是我這兩個星期里唯一的伙伴。“沒網(wǎng)！”我很不耐煩的說到?！澳愫貌蝗菀谆匾惶肃l(xiāng)下，居然想著玩手機？走，換上你的泳褲，我們去抓魚！”說著，不理我同不同意，拉著我去換衣服。
熱辣的陽光下，表哥帶著我來到了一條小湖旁。那里的水清澈見底，仿佛就是柳宗元筆下的小石潭，湖底下似乎還能看到魚兒來游來游去。這水的清澈的程度，使從城里來的我楞了一下。表哥可顧不上我，一下子跳了下水，還在水里招呼道：“表弟，下來呀！”我也顧不上什么了，也跳了下去。湖水大概到我肩膀的位置，水清涼清涼的，這使從小就喜水的我開心的不得了。突然，表哥對我進行了我猛烈的進攻，我趕緊還擊，歡樂的笑聲響徹云霄。
鬧完了，我們開始抓魚。從來沒有親手抓過魚的我顯得有些緊張，瞪大眼睛盯著湖底。忽然，我看到了一個黑影，小心翼翼地靠過去后，我猛地伸出了手，抓住了那個黑影，嘴里喊道：“我抓到了！”可那魚并不甘心就這么被我抓住，猛的一扭身子，從我手中溜走了。我并沒有料到那魚竟然有那么大的力氣，差點就摔了。表哥看著我狼狽的樣子，在旁邊無情的嘲笑著我。我不服氣的揮了揮拳頭，繼續(xù)尋找下一個目標。不一會兒，又給我找到了一條魚，有了上一次的經(jīng)驗，我緊緊地抓住那條魚，放進湖旁的水桶里，才開心的慶祝。
晚上，我們在家后面的小山頂上搭起燒烤爐，燒著我們自己抓的魚和在地里摘得菜，那滋味真是一級棒。吃飽后，我和表哥躺在草地上，看著滿天的繁星?！澳憬裉扉_心嗎？”表哥問我，我毫不猶豫地答道：“當然，從未試過那么開心過。”“那是因為你沒有放下過手機……”
聽到表哥的回答，我沉默了。在這信息化的時代，我們的眼球已被網(wǎng)絡緊緊地抓住，認為只有網(wǎng)絡才能給自己快樂。其實并不，只有你放下手機，你才能明白手機之外的地方總會有些意想不到的樂趣。放下手機，放眼世界，擁抱生活，你才能發(fā)現(xiàn)這里，也有樂趣。
這里也有風景初一篇十一
那是一座百尺高的懸崖。不知什么時候，崖邊長出了一個小小的松樹。
松樹剛剛扎根于此的時候，長的幾乎和雜草一模一樣。但是，在它內心深處，她知道自己并不是一株野草。它暗暗許下念頭：“我一定要長成一棵大樹。”
有了念頭，松樹開始努力地吮吸土中的水，曬著陽光，深深地將根埋在土里，驕傲的挺直胸膛，終于在春天里，長出了第一條枝條。
松樹心里很高興，可是附近的雜草卻不屑一顧，紛紛在私底下嘲諷松樹：“這家伙明明是一株草，卻偏要說自己是一棵松樹，還真以為自己是一棵樹啊。我看它長的不是枝條，而是腦袋長瘤了。”
公開場合，它們就嘲笑松樹：“你不要做夢了，即使你真的會長葉，在這荒郊野嶺，你的價值還不是跟我們的一樣。”偶爾飛過的蜂蝶鳥雀也說：“這斷崖上，即使長出世界上最高的大樹，也不會有人來欣賞?。 ?/p>
松樹說：“我要長高，是知道自己有挺拔的身姿;我要長高，是用來證明自己的存在；我要長高，是為了完成作為一棵樹的莊嚴使命?！?/p>
在雜草和蜂蝶鳥雀的鄙夷下，松樹不斷釋放內心的能量。有一天，它終于長成一棵大樹了，那靈性蒼遒的身姿，成為懸崖上最美麗的顏色。
這時候，雜草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
幾年后，遠在千里外的人，從城市鄉(xiāng)村千里迢迢的趕來欣賞這棵蒼勁挺拔的松樹。無數(shù)的人看見這從未見過的美，感動得落淚，觸動了內心那純凈溫柔的一角。
惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為樹的天性。為心中的美好愿望，它執(zhí)著而堅韌的與自然環(huán)境展開頑強的斗爭。既然選擇了奮斗，便只有風雨兼程。我們須珍惜這磨礪的過程，驀然回首，不要留下一絲遺憾。
這里也有風景初一篇十二
課間是我最討厭的時候，同學們三五成群湊在一起談笑風生，打鬧聲如雷貫耳，攪得我無心學習，只好在極度無聊中聽著他們聊著八卦，看著他們打打鬧鬧。卻不想這次的旁聽竟讓我發(fā)現(xiàn)了課間的樂趣。
但聞教室中鈴聲一響，便有同學驚覺欠身，師瞥之，嗔視數(shù)秒鐘，講課如故。既而，左鄰右舍課畢，人聲鼎沸，師亦下課，滿座同學無不歡聲雀躍，各派弟子不約而同的找到自己的陣營，趁著這難得的時光各自施展開來。
閑聊派最為常見，他們遍布教室的各個角落，時常是某君閑來無事，隨便扯個話題，馬上前座后位、左鄰右舍呼啦一下，全湊到一起七拉八扯去了，偶爾不知誰說了個笑話，這一群人笑的瘋瘋癲癲，繼而，一些毫不知情的人也被他們的莫名其妙搞得一頭霧水，不知怎的也笑了。
瘋狂派的人，三三兩兩聚在一起互相挖苦諷刺來愉悅身心，最后一場世紀大戰(zhàn)拉開了帷幕，“加油”的聲音此起彼伏。閑聊派的人此刻便開始討論最后是甲方勝還是乙方贏的問題。
游走派的人物均有一個特點：板凳坐不住，教室呆不住。一下課，管他外面刮風下雨還是降霜下雨，只要鈴一響，立馬條件反射似的離開座位，好像那椅子一到下課就要生出幾顆大頭針，讓人做不安穩(wěn)，非要出去轉悠幾圈。要么到走廊“散散步”，要么去別班“串串門”，有時老師拖堂，嗬，他們早就按捺不住急迫的心情，擺出俯身弓腰的架勢，一只腳踏出座位，只等老師一聲令下，然后，立馬飛奔出去。
當時是，門口專管放哨的人一聲咳嗽，群響畢絕，我也趕緊回到座位上，老師猛地推開門，帶著疑惑的眼神，看一眼，然后轉身邁著四方步離開了。
然后，教室“濤聲依舊”。
現(xiàn)在我也已經(jīng)成為各派的?？停谖已壑?，每天的課間是一天中最熱鬧的時候，45分鐘緊張的學習之余，那叮鈴鈴的下課鈴聲送來的十分鐘的輕松時刻，良多趣味！
這里也有風景初一篇十三
讀到了這個題目，你是否想到那藍湛湛的海洋和金黃的沙灘？是的，青島是一個美麗的地方，美麗得直到我流連忘返。
五年級的暑假，小姨帶我去了山東的青島。坐了一上午的車，導游終于把我們帶到了一片海域。這片海域沒有沙灘，所以使我惶恐不安。
到了海邊，一陣陣咝溜溜的海風讓我感到全身涼透。站在海邊的礁石上，感受著海邊的魅力，頓時感到一種自豪。我為什么自豪呢？因為每次看到動畫片的一刻，總看到智慧著慢羊羊站在礁石上，驚濤拍打著礁石，為自己的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲?！鞍?！”伴隨著我的尖叫聲，小姨真心過來，原來，我的腳夾在礁石與礁石相連的小縫里去了。好不容易像拔蘿卜似的拔了出來，我的腳都被擠流血了。我有些驚恐，游玩時會受傷，悲哀。
我像殘疾人一樣來到了另一片海域，又被這里的美景所迷惑。一下子把自己腳疼的事拋到了九霄云外。湛藍的海水一望無際，沒有盡頭，使我想起了科學，就因這無邊無際的海水，科學家們才能說明了地球是圓的。隨著海水流過的沙灘，怪不得導游說這是金沙灘，這話可沒說錯，沙子真如金子一般閃耀，上面有各種小攤在買賣，賣水的，游泳圈……給這一一片金子加上了彩色的寶石。美極了！
夕陽西斜，更勾成了另一方美景，日出沒看著，日落可欣賞到了。當王母娘娘把織女織得一手好彩段撒在天空時，我便戀戀不舍地離開了。
這里也有風景初一篇十四
打開多彩的記憶窗口，我小時候生活在農(nóng)村的有趣場景如在眼前，感謝大自然賦予，四季里都有玩的樂趣，給我印象最深的是“四捉”。
春天捉蝴蝶過去，我們那兒春天蝴蝶特別多，田野上，草叢里，山坡間各種花競相開放，吸引各種各樣的蝴蝶來此翩翩起舞，可以說是“花的世界，蝶的海洋”。這就為我們一群小伙伴帶來了無窮的快樂。我們捉蝴蝶的方式近乎殘忍，一般多是拿有很多枝的樹條，見到蝴蝶就是狂追亂打、亂拍，不是把翅膀打壞，就是打死。偶爾也會耐著性子，等待蝴蝶在花間嬉戲落穩(wěn)，看彩翼忽張忽合，收斂翅膀，才小心翼翼伸出小手去捉。等捉到后，我們會雀躍地跳到空地上，任蝴蝶撲打著翅膀，任彩色的鱗片沾滿手心。這時心也會跟著狂跳，生怕蝴蝶飛了。因為蝴蝶的美麗，我們也會把翅膀完整、顏色漂亮、個頭大的制成標本收藏起來，時常拿出來欣賞一番，陶醉一會兒，或在別人面前炫耀一番，自豪一會兒。
家鄉(xiāng)蟈蟈比較多，房前屋后，田野、樹林、草灘，夏季里到處都能聽到蟈蟈的叫聲，持續(xù)的鳴唱把夏天吵得一天比一天熱。盡管如此，我們還是愿意頂著烈日把蟈蟈請到家里來。蟈蟈的種類很多，有帶刀的，我們管它叫“大叫驢”，但它叫的并不響，至今我也不知道為什么叫這個名。叫得最響、最歡、最久的是“火蟈蟈”，它身體通紅，真像火，它也是最難捉的，如果誰有一個火蟈蟈，那老自豪了。最好捉的是“綠豆”，一身草綠色，叫得時間比較長，但最傻，也最好捉。有時人來到它跟前，還渾然不覺，忘情高歌。還有“草蟈蟈”，鳴叫起來十分難聽，聲音短促，但很機靈，捉起來也很費勁，有時就得把整個草壓倒才能捉住，因此捉蟈蟈是要講究技巧。捉到蟈蟈后，我們會求大人編蟈蟈籠。那時候大人們都會用小麥秸編制精巧的蟈蟈籠，編好把蟈蟈放進去，不時的喂些菜葉、南瓜花、角瓜花什么的，蟈蟈會鳴叫很長時間，直到把夏天吵過去。
秋天，我們一群小伙伴就盼望著天黑，等晚飯后，就會一起玩捉迷藏。一般都是在有月光的時候，一玩就是大半夜。捉迷藏的地點多選在場院里，那里堆放著各種莊稼，一垛一跺的像城樓，還有打過場的作物秸稈，一堆一堆的像山丘，便于躲藏，那里是最好的戰(zhàn)場。捉迷藏開始時，要手心手背選出誰是找人者，剩下的都跑去藏好。大家藏好后，便有人喊“開始找”，于是找人者便會尋尋覓覓四處連嚇，再找，被找到的人會跟著找人者，同時提醒其他人注意，會喊“貓貓藏嚴了，老虎來到門前了”，一個勁地喊個不停。我一般情況下都會隱蔽得非常好，讓找人者費勁心思，有時怎么找不到，這時我會自己走出來，接著再玩下把。有一次，我把自己藏在打過的稻草垛里，找人者怎么也找不到，幾次甚至踩到我。最后，還是到別的地方去找，離我越來越遠，最后我居然睡著了，一直睡到第二天天亮，人們開始打場了。好在天還不冷，如果是冬天后果就不堪設想了。簡單的捉迷藏游戲讓我們度過了一個又一個秋天。
冬天下過雪，麻雀覓時比較困難，因此這時比較好捉麻雀，而且這時麻雀也是比較肥、比較好吃的時候。尤其燒麻雀，特別香，是純綠色食品，現(xiàn)在想起來還溜口水呢。麻雀俗名家雀，性情多疑，詭詐，我們叫它“老家賊”。家雀只有小孩子拳頭般大小，深褐色，飛來時成群結伙，黑壓壓的一片，落滿樹的枝頭，壓的樹枝亂顫，稍加休息，便去分頭覓食。我們那時調侃“村花為掃帚梅，村鳥叫老家賊”?！袄霞屹\”比較讓村民煩惱，因為它們與村民爭奪糧食。因此，人人奮起而打之。小孩子們自然把捉麻雀當成了主業(yè)，用彈弓打、用籠子滾，用撥拉桿打、下拍子拍、下沾網(wǎng)沾等。我們白天則是下夾子，曬場麻雀最多，成群成群的，我們找來蟲子，放在夾子上，把夾子埋好，就老遠老遠地躲開，等待麻雀落到曬場上，等麻雀再起飛時，我們就會爭先恐后的向曬場跑去，我們知道那一定是夾到麻雀了，有時非常幸運一次會夾到十幾個。晚上，我們會跑到生產(chǎn)隊大倉庫里或馬廄里去，用網(wǎng)兜麻雀，有時一次能逮幾十個；有時我們也會到房檐下、房梁下，用手電筒照著，或是掏，或是用彈弓打，或是用釬子扎，一晚收獲頗豐，自然會美美地飽餐一頓夜宵。
這里也有風景初一篇十五
我氣喘吁吁地向上攀爬著，腳下是一級級向上蜿蜒盤旋的石梯，抬頭望去，面前是望不到頂?shù)纳椒?！我拄著一根粗粗的大樹枝，和爸爸、媽媽、弟弟艱難地行走在去大烏崗的石梯上。
大夫山森林公園是廣州最大的公園，而大烏崗則是大夫山森林公園內的“珠穆朗瑪峰”，有石級1500級，山上綠樹成蔭，鳥聲啁啾，一路上登山者絡繹不絕，一個個滿頭大汗，我和弟弟還坐在石階梯上休息了一下幾次，心里惦記著山頂還有多遠，我都快堅持不下去了，爸爸媽媽一路上為我們加油鼓勁著。
突然眼前出現(xiàn)了一個小亭子，樹上插了面五星紅旗，真是柳暗花明又一村?。∥移炔患按嘏苌先ヒ豢?，哇，這里別有洞天！山頂上竟然有一個天然的運動場！運動設施非常簡陋卻天然，有用一根木頭做的獨木橋，有用鏈子吊著的沙包，有由木頭組裝用鐵絲綁起來的各式攀登架，有由一根木頭掛住搭在兩棵大樹中間的吊環(huán)，有由木板拼搭的做仰臥起坐的斜臺……。這時運動場熱鬧非凡，小朋友們走獨木橋的，爬各式攀登架的，還有幾歲的小朋友由媽媽護著在空中玩吊環(huán)的，驚險極了，大人們有順著直立的木頭爬桿子的，有做仰臥起坐，我也加入了各式運動中，突然我聽到一個小朋友小聲地說：“哇！好厲害的鐵頭功爺爺！”我回頭一看，只見一位六七十歲的老爺爺赤膊上陣，用兩只胳膊肘協(xié)助著頭，兩腳懸空，四平八穩(wěn)地將頭倒立在一塊水泥板上！此刻的人群都被驚呆得鴉雀無聲了，鐵頭功爺爺堅持了好幾分鐘了才平穩(wěn)地跳落回地面，我們都佩服得五體投地！我看到樹上貼的告示，這個運動場是由一群山友和運動愛好者自發(fā)建起來的，提醒大家注意安全并愛護運動設施，我發(fā)現(xiàn)樹上有一個小小的緊急治療箱，看上面的介紹原來是一群一二年級的小學生拿出自己的零花錢為登山運動愛好者準備的一些消炎止血療用品，我看了很感動，想不到這常人難以到達的地方有這么多溫暖設施！
不知不覺我們已經(jīng)在山頂玩兩個多小時了，突然天空飄起了小雨，手機收到了黃色暴雨的信息，“趕緊回家！”我話音未落，一滴水滴在我的手上，雨開始飄落下來了，唉，這天氣真是像小孩的臉說變就變！我們連跑帶跳的沖下山，當我們終于回到地面時，大雨嘩嘩的下了起來，我們早已被淋的得像落湯雞一樣了。
當我們火急火燎地回到家時，我們的腿直打顫，趕緊換了干凈衣服，"癱”倒在床上，舒舒服服地睡了一覺，今天發(fā)現(xiàn)了這么好個地方，以后我得多多光顧。
這里也有風景初一篇十六
說熟悉的地方?jīng)]有風景，是因為對"風景"一詞的理解較片面。有人總把沒有見到過的陌生的風景才看作是風景，而常見的風景卻不算是風景，所以熟悉的孤松倚崖、楊柳拂岸、蜻蜓點水、大雁掠空，在他的眼里就不是風景。生在山區(qū)的人總向往大海的壯闊，總想見平原的遼闊，認為那里才有風景，原因就是那兒是個陌生的地方。熟悉的地方?jīng)]有風景，是我們對風景的認識出了問題，不是沒有風景的問題。
說熟悉的地方?jīng)]有風景，是因為發(fā)現(xiàn)不了熟悉的地方中存在的美。羅素說過，生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你看陶淵明寫的："采菊東籬下，悠然見南山，山氣日夕佳，飛鳥相與還。"這樣的景色美不美?當然美?？墒牵瑢r(nóng)村人來說，菊花，誰沒見過?籬笆，誰不熟悉?你的家鄉(xiāng)沒有南山，應該有東山，或西山;飛鳥更是常見的了，可是為什么我們許多人總是抱怨熟悉的地方?jīng)]有風景呢?東晉詩人陶淵明因為有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以從熟悉的地方發(fā)現(xiàn)了美，才給我們留下了極美的詩歌。
說熟悉的地方?jīng)]有風景，是因為缺乏對生活的足夠的熱愛之心。陶淵明厭倦官場，熱愛田園生活，因此，在他眼中出現(xiàn)了"方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。"這樣的美景。如果我們熱愛生活，關心他人，感恩社會，我們就會發(fā)現(xiàn)農(nóng)民耕田，工人煉鋼，老師上課，警察站崗等等，都是一道道美麗的風景。
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