說明是一種通過直觀的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行解釋和闡述的文字形式，旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。要遵循邏輯，將內(nèi)容分類，使讀者易于理解和消化。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇一
12月31日，在我們班舉行了慶祝2021年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì)，可好玩啦！就讓我來給你們講一講吧！早上我剛一到校，同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術(shù)字寫了“元旦聯(lián)歡”四個(gè)字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片，這時(shí)，優(yōu)美的上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了！
時(shí)間像箭一樣飛過，聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園，開始了元旦小假期。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇二
隆冬的南昌,寒氣襲人.柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣,仿佛在怨寒風(fēng)的無情.可節(jié)日的街道卻十分熱鬧,標(biāo)語(yǔ)“橫幅掛滿街頭.
半小時(shí)的班車,我和爺爺來到了南昌動(dòng)物園,這里人如海,聲如潮,買票的游客排成了一字長(zhǎng)蛇陣.我們好不容易擠了進(jìn)去,這里卻別有一番景致,蒼松挺拔,綠竹青翠,還有些叫不出名的野花,幽幽香氣襲人,滿園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意.
向前走去,這里有兇猛的老虎;靈的猴子;龐然的大象;狡猾的狐貍;兇惡的狼狗;還有美麗的孔雀.........
一陣喧嘩聲吸引著我,哦原來是精彩的動(dòng)物表演.有老虎和獅子在表演走鋼絲＼跳火圈；有猴子在表演騎自行車；還有海豚表演頂球．．．．．精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲．人們都說老虎的屁股摸不得！我便好奇地問爺爺：”動(dòng)物怎能么能表演雜技？”
爺爺略有所思地說：”人的力量是無窮的，沒有辦不成的事，只要我們努力去做，動(dòng)物也能訓(xùn)練好的．”這使我有所悟：兇猛笨拙的動(dòng)物尚且能訓(xùn)練好，況人乎！”天下無難事，只要肯登攀！”
今天我格外高興，即游覽了公園，又增長(zhǎng)了許多見識(shí)．
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇三
2021年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過了一個(gè)有意義的下午。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇四
當(dāng)大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國(guó)的奧運(yùn)年。一年復(fù)始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開始啦！古代我國(guó)的元旦日，并非如今通用的格列歷公歷的一月一日。
不知不覺，2020已經(jīng)過去，2021卻披著新年的祝福悄然到來，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是2020的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇五
元旦慶祝會(huì)開始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái)，向大家問好。然后，同學(xué)們表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂彬、李樺東的舞蹈像小鳥在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥在枝頭休息，站起來的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來是李樂天的魔術(shù)，我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂天在遠(yuǎn)處問我：“是不是一正一反?！蔽一卮穑骸笆?。”大家都覺得很奇怪，為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，李樂天告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問題。
最后，我們開始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，時(shí)間過得非?？欤D(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我們度過了一個(gè)快樂而幸福的元旦。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇六
小學(xué)時(shí)，由于我的家境比較特殊，自己與奶奶兩人在城里生活。在城里，我每天都要去上學(xué)而奶奶就在屋里等我放學(xué)后給我做一些美味佳肴，好好的補(bǔ)貼補(bǔ)貼我。父母在外工作，每隔一個(gè)星期會(huì)抽空來看看我，陪陪我。剛開始我還不適應(yīng)，每天都打電話給父母，每天都期盼著父母能來看看自己。但是，父母因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在是太忙有時(shí)一兩個(gè)星期也沒能來陪我，那時(shí)我?guī)缀趺看味伎蕖?/p>
在12月25日那天，正好是星期天，這天我特別的高興，因?yàn)檫@是一個(gè)星期的最后一天，父母該回來陪我了。于是心里盼望著父母早日到來，由于想念過于強(qiáng)烈，自己開始自言自語(yǔ)起來：父母什么時(shí)候到啊?嗯，他們應(yīng)該一會(huì)兒就來了吧!再等等就會(huì)來了!自己懷著一顆思念的心，獨(dú)自站在窗前，俯視前方的一切事物，眼睛不停的來回旋轉(zhuǎn)，生怕漏過一個(gè)視角。
太陽(yáng)很快往下傾斜了，白云被照耀的金燦燦的，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，頓時(shí)使我全身發(fā)熱。父母什么時(shí)候來呀!這太陽(yáng)都快下山了，他們?cè)趺催€沒有來，會(huì)不會(huì)不來了。呃，別亂想，他們會(huì)來的，一定會(huì)來的。心中冒出了許多的猜測(cè)，不過又被自己的堅(jiān)持給打壓了下去。
嘟嘟嘟嘟……電話鈴響了，我趕緊走過去。呀!是母親打來的電話，得趕快接上問問到底什么時(shí)候來。
喂!小雨呀!媽媽和爸爸今天有事可能來不了了，你聽話，下次媽媽來的時(shí)候給你帶上禮物，記住多穿點(diǎn)衣服天氣有點(diǎn)涼喲!不希望聽見的話頓時(shí)響起，我的臉也頓時(shí)火辣辣的，心里有一種酸酸的感覺，眼眶也濕潤(rùn)了。
哦!那你們下次早點(diǎn)，回來!我吞吞吐吐的說出了幾個(gè)字，說完眼淚蜂擁而至的冒出來了，我強(qiáng)忍著不準(zhǔn)自己發(fā)出一點(diǎn)兒哭聲。
電話掛了，我再也忍不住大哭起來?？蘼曮@擾了奶奶，奶奶著急地走到我跟前說道：小雨，你怎么了，那里不舒服呀!是不是生病了呀!
我迅速的控制著自己的情緒，對(duì)奶奶說道：沒事，就是媽媽她們今天不回來了，我有點(diǎn)兒想她們。
奶奶一把將我拉到沙發(fā)前，并叫我坐下，之后她坐在我旁邊說著：小雨呀!今天可是圣誕節(jié)喲!讓奶奶來給你講講圣誕節(jié)的故事吧!
從小自己就比較喜歡聽故事，這下有故事聽了當(dāng)然很開心。很快就將剛才的事情拋到了九霄云外了。……小雨如果想媽媽了，就在床前放一只大襪子，當(dāng)小雨睡著后說不準(zhǔn)圣誕爺爺會(huì)將你的媽媽帶來讓你看見哦!聽著我頓時(shí)跑到臥室找出一只自己認(rèn)為很大的襪子放在床前，心里不時(shí)的許著自己的愿望。
夜晚是那么的寧?kù)o，我一人躺在床上正做著美夢(mèng)，突然門響了，我迷迷糊糊的醒來，頓時(shí)眼淚又情不自禁的流淌出來。床前坐著一個(gè)人，這個(gè)人就是媽媽呀!媽!我大喊著急忙抱住母親。那一夜對(duì)我來說是無比的神奇，讓我無比的開心。
之后，我便開始相信那天是圣誕爺爺把我的母親帶到我眼前的，對(duì)圣誕節(jié)產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，直到今日我才發(fā)現(xiàn)我眼中的圣誕爺爺其實(shí)就是自己的奶奶。那天為什么母親會(huì)出現(xiàn)，原來是奶奶偷偷給母親打電話叫母親回來看看我，陪陪我。
現(xiàn)在回想起來，我的確是要感謝圣誕節(jié)，它讓我知道身邊有多少人在愛著自己，保護(hù)著自己。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
親愛的同學(xué)們，光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的xx年，歡天喜地的迎來嶄新的xx年。這個(gè)周日就是我們盼望已久的元旦了。一元即始，萬象更新。親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁(yè)，我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。而我們，也將迎來我們的期末考試。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
最后，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，成長(zhǎng)快樂!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇八
12月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng)，我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》，這個(gè)舞蹈我們排練了很久了，今天終于派上用場(chǎng)了。
活動(dòng)開始了，首先主持人介紹了來賓：劉校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)、陳校助、很多的退休老師還有各位家長(zhǎng)。
4年級(jí)的《開門紅》給我們帶來迎新年的感覺。手里提著個(gè)紅紅大燈籠、拿著個(gè)手絹。那穿得可少了，但他們用他們的精神讓我們感覺就像在夏天。我們班也有個(gè)節(jié)目唱歌。是經(jīng)過辛苦排練的。但是在表演時(shí)和音樂合不上。哎呀，真糟糕，排練的時(shí)候不是合得很好嘛，怎么一上臺(tái)就成這樣兒了啊?？砂炎T老師氣壞了。
老師們還有一個(gè)節(jié)目呢！《詩(shī)朗誦》。老師們穿著統(tǒng)一的西服?？粗鴰洿袅恕５撬齻?cè)诒硌輹r(shí)遇到了故障——話筒不響了，但是依然用最響亮的聲音表演完了。
還有一個(gè)節(jié)目也給我印象挺深的。就是一年級(jí)的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺(tái)上走秀，可驕傲了。
還有許多小主持，我可羨慕了，因?yàn)槲矣X得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動(dòng)我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是我們的千手觀音啦，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，金光閃閃的衣服，真是迷人死啦。
那天的那個(gè)冷啊，說起來都還在打慘。在臺(tái)上抑制不住，一直在抖?？粗麄兌荚谡f：“哎呀，好冷?！卑盐叶旱弥睒?，所以回來的時(shí)候媽媽說：“耶，你今天的表情怎么這麼好??！”
我說：“嘿嘿，當(dāng)然，上臺(tái)表情是一定好要得嘛！”我自己一個(gè)人笑壞了。唯一不好的就是那個(gè)服裝全是大人的，所以啊穿起來好大。肩膀都露出來來了。但是，對(duì)于我來說不，但是決不是因?yàn)槟莻€(gè)衣服剛剛好，那是因?yàn)槲矣幸恍蜗笤O(shè)計(jì)師——我親愛的媽媽，給我用鎖針別了一下所以衣服剛好。
這個(gè)活動(dòng)是慶祝元旦，也是意味著新的一年到來了。
送走碩果累累的20xx，迎來充滿希望的20xx。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇九
12月30日中午第三、四節(jié)課，我們五年級(jí)二班在自己的教室里舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)，我們?nèi)w師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會(huì)的激情和熱鬧，充滿了整個(gè)教室。
為了讓辛苦一年的老師和親愛的同學(xué)們過個(gè)開心的元旦，為了把這次元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦得有聲有色，我把我班的幾個(gè)神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定：在不問家長(zhǎng)要錢的前提下，動(dòng)用我們的私房錢買一些彩帶，氣球、雪花。
這天早上，我起得比以往都早，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來到學(xué)校，裝飾我們的會(huì)場(chǎng)。以往教室里舉行活動(dòng)都是老師親手布置的，這次該我們幾個(gè)一顯身手了。我們幾個(gè)快速分工，掛彩帶，在窗戶上貼雪花，吹氣球，系氣球，掛氣球，來早的同學(xué)看見了，也樂哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來一個(gè)surprise！原本空空如也的教室現(xiàn)在變成了花花綠綠，五彩繽紛的會(huì)場(chǎng)。你看：黑板上寫著元旦聯(lián)歡會(huì)幾個(gè)大字，上方還掛了兩個(gè)紅通通的大燈籠，兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花；窗戶上貼著亮晶晶小雪花；還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進(jìn)教室就露出滿意的笑容，發(fā)出了驚訝感慨：真漂亮！
盼??！盼??！第三節(jié)課的鈴聲終于響起了。五二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！隨著主持人的出場(chǎng)，同學(xué)們熱烈的掌聲，我們期待著的元旦聯(lián)歡會(huì)來到了。
王榮慧的機(jī)器人舞蹈，跳得讓我們?cè)谧亩枷胝酒饋砼?dòng)扭動(dòng)；閆思宣的一連串的成語(yǔ)接龍讓我閃贊嘆不已；程奕明的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們開動(dòng)了一番腦筋，冥思苦想；岳樂凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑。我也為大家送上了一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲《大海》。大家都非常開心地吃著糖果，看著表演，每個(gè)人都陶醉在這豐富多彩的節(jié)目中。
最后，我們祝我們親愛的老師元旦快樂，老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》，元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。
這是我們五二班的元旦聯(lián)歡會(huì)，在這次聯(lián)歡中，我們每一個(gè)人都有了一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇十
12月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng)，我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》，這個(gè)舞蹈我們排練了很久了，今天終于派上用場(chǎng)了。
活動(dòng)開始了，首先主持人介紹了來賓：劉校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)、陳校助、很多的退休老師還有各位家長(zhǎng)。
4年級(jí)的《開門紅》給我們帶來迎新年的感覺。手里提著個(gè)紅紅大燈籠、拿著個(gè)手絹。那穿得可少了，但他們用他們的精神讓我們感覺就像在夏天。我們班也有個(gè)節(jié)目唱歌。是經(jīng)過辛苦排練的。但是在表演時(shí)和音樂合不上。哎呀，真糟糕，排練的時(shí)候不是合得很好嘛，怎么一上臺(tái)就成這樣兒了啊?？砂炎T老師氣壞了。
老師們還有一個(gè)節(jié)目呢！《詩(shī)朗誦》。老師們穿著統(tǒng)一的西服。看著帥呆了。但是她們?cè)诒硌輹r(shí)遇到了故障——話筒不響了，但是依然用最響亮的聲音表演完了。
還有一個(gè)節(jié)目也給我印象挺深的。就是一年級(jí)的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺(tái)上走秀，可驕傲了。
還有許多小主持，我可羨慕了，因?yàn)槲矣X得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動(dòng)我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是我們的千手觀音啦，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，金光閃閃的衣服，真是迷人死啦。
那天的那個(gè)冷啊，說起來都還在打慘。在臺(tái)上抑制不住，一直在抖。看著他們都在說：“哎呀，好冷?！卑盐叶旱弥睒?，所以回來的時(shí)候媽媽說：“耶，你今天的表情怎么這麼好??！”
我說：“嘿嘿，當(dāng)然，上臺(tái)表情是一定好要得嘛！”我自己一個(gè)人笑壞了。唯一不好的就是那個(gè)服裝全是大人的，所以啊穿起來好大。肩膀都露出來來了。但是，對(duì)于我來說不，但是決不是因?yàn)槟莻€(gè)衣服剛剛好，那是因?yàn)槲矣幸恍蜗笤O(shè)計(jì)師——我親愛的媽媽，給我用鎖針別了一下所以衣服剛好。
這個(gè)活動(dòng)是慶祝元旦，也是意味著新的一年到來了。
送走碩果累累的20xx，迎來充滿希望的20xx。
112月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng)，我非常興奮。我也要表演節(jié)目《千手觀音》，這個(gè)舞蹈我們排練了很久了，今天終于派上用......
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇十一
學(xué)校是我們的小天堂，在學(xué)校里發(fā)生過很多快樂的事、悲傷的事、難忘的事，今天我就要給大家講我們?cè)c祝的事。
我們幾個(gè)同學(xué)的錦囊妙計(jì)的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)了，我們要慶祝元旦節(jié)，為了這個(gè)“靈丹妙藥”我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子，終于想到了一個(gè)好主意，那心里既興奮又緊張，都不知道怎樣表達(dá)了。
嗬，我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚，瞧，教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶，幾個(gè)氣球紅飛翠舞，神氣地掛在上面，黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)大彩字。
我們班簡(jiǎn)直就是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”一切就緒，老師和同學(xué)們眾望所歸，只見李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來，“來了，來了?！本驮诶蠋熗崎_門的一剎那，雪花便灑滿了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說：“元旦快樂。”老師被這突如其來的“暴風(fēng)雪”著實(shí)嚇了一跳。
慶祝元旦的其中，我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……
當(dāng)我們活動(dòng)完了以后，該老師講話：“謝謝同學(xué)們，這次是幾個(gè)同學(xué)搞的，希望下全班一起搞！”老師激動(dòng)地說。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。
“看這兒!”大家尋聲望去，只見閃光燈一閃，老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛，歌聲悠揚(yáng)，照片上留下了我們純真的笑顏，這最珍貴的照片，將使我終身難忘！
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇十二
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝__年元旦活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：歡慶元旦，暢想__。
二、參加活動(dòng)人員：全校師生。
三、活動(dòng)時(shí)間：擬定于__年12月31日下午13：00——17：00。
四、活動(dòng)項(xiàng)目。
（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場(chǎng)）作品展（分學(xué)生組和教師組）。
（二）文藝節(jié)目展演。七、八年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目（1—5班一個(gè)節(jié)目，6—10班一個(gè)節(jié)目，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目），舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目、合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。
（三）教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示（采取自愿報(bào)名方式，擇優(yōu)選拔）。
五、活動(dòng)辦法。
（一）書法（現(xiàn)場(chǎng)）、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場(chǎng)）作品展。
分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級(jí)、姓名。
5、作品上交時(shí)間為__年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時(shí)間：12月25日至31日。
（二）文藝節(jié)目展演。
學(xué)校合唱隊(duì)（楊婷負(fù)責(zé)）、舞蹈隊(duì)（劉榮華負(fù)責(zé)）各排練一個(gè)節(jié)目展演，七、八年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目（1—5班、6—10班各一個(gè)節(jié)目，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目），一個(gè)教師節(jié)目。
（三）教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示。
采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
元旦節(jié)小學(xué)生慶祝元旦有感篇十三
元旦到了，舊的一年又走了。大人和小孩們也都在忙著做自己的事情，讓我們?nèi)タ纯窗?
我們走到小花園前，看見許許多多的小朋友一手拿著鞭炮，一手拿著打火機(jī)，把鞭炮點(diǎn)燃了向另一個(gè)小朋友扔去。原來，他們是在“打仗”呢!瞧，一個(gè)小朋友成了“光桿司令”，因?yàn)樗摹坝衍姟奔娂娡督盗怂摹皵耻姟?。他的“敵軍”正在“包圍”他，他害怕極了，立刻把手中的武器丟在了地上，害怕地說：“我投降，我投降!”
接著，我們又來到商場(chǎng)，看到大人們正在買各種各樣的春聯(lián)，你也會(huì)不由自主地買幾幅你喜歡的春聯(lián)，因?yàn)槟阍俨毁I就來不及了。有些大人到商場(chǎng)的目的并不只是購(gòu)買春聯(lián)，他們還會(huì)買一些像水餃、年糕等物品，因?yàn)榧依锖苊?，沒空做這些。
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