2023年學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短(八篇)

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2023年學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短(八篇)
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學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短篇一

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書(shū)、聽(tīng)故事是愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書(shū)店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書(shū)幾周就看完了?!伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。

喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽(tīng),可以說(shuō)有股子鉆勁。就xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

另外,還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,xx年被評(píng)為總校“學(xué)習(xí)明星”。

成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī), 從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短篇二

李溢新,男,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生,助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門(mén)迄今為止,唯一捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞又捐獻(xiàn)淋巴細(xì)胞的志愿者。

第一次,掙脫恐懼去助人。李溢新從20xx年大學(xué)入學(xué)之初,就加入了集美大學(xué)紅十字會(huì),堅(jiān)持長(zhǎng)期參與紅會(huì)組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng),三年多時(shí)間里多次參與義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。20xx年5月,懷著對(duì)社會(huì)公益服務(wù)的熱愛(ài),他在《志愿者捐獻(xiàn)同意書(shū)》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫(kù)造血干細(xì)胞的捐獻(xiàn)志愿者。9月,他接到廈門(mén)紅十字會(huì)的電話,通知他與廣州的一位血液病患者h(yuǎn)la配型初步吻合,被問(wèn)之是否愿意進(jìn)行高配捐獻(xiàn)。雖然長(zhǎng)期參與紅十字會(huì)的活動(dòng),但消息的意外降臨,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對(duì)很多的醫(yī)學(xué)問(wèn)題仍報(bào)以疑問(wèn),但在短暫的猶豫和思考后,本著一顆向善的心,他還是給予了肯定的答案。初,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進(jìn)行了hla高度配型。一周之后,他再次接到廈門(mén)市紅十字會(huì)的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當(dāng)初的疑惑和猶豫全然沒(méi)有了,對(duì)高配的成功抱著一種期待的心理,因?yàn)檫@樣的付出,將換回一個(gè)患者的新生。

5月,李溢新在紅會(huì)工作人員的陪同下,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。這一次,李溢新在病床上躺了整整4各多小時(shí),采集到200毫升造血干細(xì)胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是說(shuō),他體內(nèi)的血液,順著管子,流到離心機(jī),再回到他身體,來(lái)回走了3.5趟。李溢新說(shuō),“在病床上的4個(gè)小時(shí)里,他看電視,看天花板,和陪護(hù)工作人員閑聊,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了?!睆拈_(kāi)始到最后,他都堅(jiān)信自己做的決定是完全正確的。

掙脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復(fù),急需李溢新同學(xué)的淋巴細(xì)胞進(jìn)行救治。市紅會(huì)的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的準(zhǔn)備。因?yàn)椴簧倬柚^(guò)一次造血干細(xì)胞的人,都會(huì)止步于第二次的捐獻(xiàn),或是出于對(duì)身體的擔(dān)憂,或是不想再經(jīng)歷血液離開(kāi)身體的感受。

李溢新同學(xué)得知后,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,一些成功的案例,給他很多正面的力量。但同時(shí),一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題擺在他的面前。馬上到來(lái)的12月份正是他備考最緊張的時(shí)候,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報(bào)考包括三副適任證書(shū)在內(nèi)的船員資格證,12月就有7個(gè)測(cè)評(píng),1月有3門(mén)科目考試。紅會(huì)的工作人員本以為消息不會(huì)來(lái)的這么快,但僅第二天,李溢新就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時(shí)機(jī)了?!边@一次,他沒(méi)有告訴父母,“第一次他們就沒(méi)同意,這次不是怕他們反對(duì),而是怕他們擔(dān)心?!彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻(xiàn),他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開(kāi)始都不知道,他又將去進(jìn)行一次捐獻(xiàn)。

12月,在市紅會(huì)工作人員的陪同下,他再次到福州進(jìn)行二次捐獻(xiàn),這次捐獻(xiàn)也讓李溢新成為了廈門(mén)第一例進(jìn)行二次捐獻(xiàn)的志愿者。

李溢新就是這么一個(gè)活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權(quán)衡自己生活的各個(gè)方面,但正因?yàn)樗绕渌烁鼒?jiān)定,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻(xiàn),才顯得尤為真實(shí)、珍貴,令人動(dòng)容。

學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短篇三

他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,又擔(dān)任我們學(xué)校的校長(zhǎng),他就是xxx校長(zhǎng),年齡是29歲,在我們學(xué)校擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事周到,具有樂(lè)于助人的良好品德,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評(píng),他的一言一行、一舉一動(dòng)都是大家有目共睹的,都很值得大家學(xué)習(xí)。

他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長(zhǎng),這兩年來(lái)沒(méi)少為學(xué)校出力做事。例如:他為了保持學(xué)校的清潔,為了讓學(xué)校的每一個(gè)人能在這個(gè)舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為了大家能夠在學(xué)校里快樂(lè)的生活、快樂(lè)的成長(zhǎng)。他每天都在校園里堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,哪里有學(xué)生丟的營(yíng)養(yǎng)餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學(xué)校的袁校長(zhǎng),他就是為我們賣(mài)勞賣(mài)力、精神可貴、值得所有人學(xué)習(xí)的袁校長(zhǎng)。希望我們都要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種毫不利己、專門(mén)利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì)。

他是一個(gè)既認(rèn)真而又勤勞的人,每天我們都能看到他那忙碌的身影。例如:他不但每一天都堅(jiān)持上課,而且每天都整理資料、批改作業(yè)等加班到深夜才回家,學(xué)校里里外外的事情基本上都是由他來(lái)做,為了我學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步,他時(shí)時(shí)刻刻都在不斷地拼搏,不斷地努力,不斷地奮斗。我們都深深地感受到,他是在準(zhǔn)備用自己的雙手去創(chuàng)造

一個(gè)更加燦爛而又美好的未來(lái)。

他也是一個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚和對(duì)工作責(zé)任心很強(qiáng)的人。例如:他經(jīng)常幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生,他都耐心輔導(dǎo)等等,這些都值得大家學(xué)習(xí)的。

這就是我們學(xué)校的好人好事,俗話說(shuō)的好“幫助他人就等于幫助自己”“好人一生平安”。這些話都時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們,可是,真正做到的,又有幾個(gè)人呢?

因此,大家要像我們的校長(zhǎng)看齊,學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。 袁鳳龍校長(zhǎng)就是我們的榜樣,就是我們心中的活雷鋒,就是我們學(xué)校未來(lái)的希望。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進(jìn)和樂(lè)于助人的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神,大力發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德!相信我們的未來(lái)不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!

報(bào)送單位:xxxx 報(bào)送人:xxx

時(shí)間:20xx-10-20

學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短篇四

在xx街道xx社區(qū)有這樣兩個(gè)家庭,一個(gè)是純樸善良的特困戶趙xx的家,一個(gè)是雙目視力差、年老行動(dòng)不便的譚xx老人的家。他們雖然只是簡(jiǎn)單的鄰里關(guān)系,但自從譚文晃老人行動(dòng)不便后,趙xx便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧老人的職責(zé)。多年如一日、無(wú)微不至地照顧老人的義舉在xx社區(qū)傳為佳話。

女姨退休后與兒子居住在xx社區(qū)兆戈里16號(hào),兒子患有精神病,一家就靠社區(qū)救濟(jì)金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在xx河邊的獨(dú)居老人,早年與子女的關(guān)系不融洽,子女都很少回家探望老人,只是提供生活費(fèi)。前些年,老人還能自己料理起居飲食,但隨著年事增高,行動(dòng)不便,外出有一定的困難。20xx年初開(kāi)始,女姨每天早上都會(huì)幫老人買(mǎi)好菜并整理好,老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時(shí)經(jīng)常到老人家?guī)兔ψ黾覄?wù),陪老人聊家常;由于老人居住在河邊,每逢下大雨,家里就有水浸的危險(xiǎn),一到雨期,女姨便會(huì)到老人的家里幫忙排水,確保老人安全;當(dāng)老人有病的時(shí)候,女姨及時(shí)通知社區(qū)或

老人的子女,讓老人得到適當(dāng)?shù)牧侠?;?/p>

逢節(jié)日,女姨都會(huì)為老人送上應(yīng)節(jié)食品,讓老人感受到濃濃的鄰里情。

許多人都會(huì)問(wèn)女姨:“你自己也是特困戶,為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答:“千金難買(mǎi)鄰里情啊,生活的困難反而讓我更加堅(jiān)定了幫助老人的決心,因?yàn)槔щy人家更能體會(huì)老人生活上的困難。每個(gè)人都盼望有個(gè)好鄰居,首先自己應(yīng)先成為一個(gè)好鄰居,一幢樓房也好,一個(gè)社區(qū)也罷,人們住在一起其實(shí)就是一種緣分,平時(shí)就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),急時(shí)彼此照應(yīng)。”多么樸實(shí)的回答,折射出一個(gè)普通婦女的感人形象。

我們平時(shí)的生活當(dāng)中,有很多像女姨這樣默默付出、不求回報(bào)的人,平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情,卻在默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我們帶來(lái)了希望,這些無(wú)數(shù)的小點(diǎn)滴匯聚成一個(gè)個(gè)文明、和諧、溫馨的大音符,演奏出江門(mén)文明和諧的音樂(lè)篇章。

學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短篇五

這幾天,忽然興起了一股“雷鋒”熱。社會(huì)上的一些所謂的“高?!保坝袨榍嗄辍薄娂姳娬f(shuō)紜紜。這讓我不由的感到“默哀” 雷鋒何人?為了發(fā)泄一下,故寫(xiě)一篇文章,為了文章,我查了百度搜了雷鋒這個(gè)人名。上面是這樣子說(shuō)的:

雷鋒,原名雷正興,出生于庚辰年……這樣的好,那樣的棒……?!兑?yàn)樘?,說(shuō)多了看都比較的反感了》

總的言之,此人似乎毫無(wú)缺點(diǎn),無(wú)論是他的“釘子精神”還是所做的好人好事都深深的感動(dòng)著所有的人,但恐怕他死后都沒(méi)有想到有人會(huì)如此的紀(jì)念他,甚至于不惜所有!

我在網(wǎng)上看見(jiàn)了許許多多的關(guān)于“雷鋒日”的一些個(gè)話題。列如:

某校領(lǐng)導(dǎo)給校生安排家庭作業(yè),據(jù)說(shuō)是拍點(diǎn)假照片,學(xué)生上街掃地的那“一瞬間”的照片。從字面上看不過(guò)只是“一瞬間”的事情罷

了。但也是關(guān)系著校園名譽(yù),師生品質(zhì)良好,學(xué)校內(nèi)的氣氛融洽,學(xué)校發(fā)展問(wèn)題的……這些個(gè)假的照片可以擺放在校門(mén)前,以供來(lái)人仰觀,以供來(lái)人羨慕,以供來(lái)人崇敬……諸多好處,說(shuō)都說(shuō)不盡! 更有甚者。也是校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)蠱惑人心,校長(zhǎng)親自降臨說(shuō)教,告訴眾學(xué)生寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的文章。無(wú)謂是一些,無(wú)病呻呤,四處感嘆,四處___……啊!的一些文字充斥其中。看得都會(huì)令人十分的惡心,也不明白為什么又要去寫(xiě)呢?又欲何為?又有何用?我想只有那些個(gè)整日感悟“雷鋒精神”未達(dá)到目的的人才能知曉的吧!

諸如此類,多不勝數(shù),不一一道來(lái),唯恐惡心了大家。 如今無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)還是社會(huì)現(xiàn)實(shí)都大力的旋起“雷鋒熱”。當(dāng)初的“學(xué)雷鋒,好榜樣?!币讶蛔兊妹婺咳橇??!搬斪泳瘛保白龊萌?,行好事?!?,“向雷鋒學(xué)習(xí)”……

這些個(gè)就成為了,一些個(gè)戴著人皮面具行著見(jiàn)不得人,見(jiàn)不得陽(yáng)光的行當(dāng)?shù)摹叭恕彼钟械睦鳎彩怯眠^(guò)的人無(wú)不說(shuō)“好”近乎達(dá)到了一種癡迷的地步,日子隔長(zhǎng)了,不用,渾身便覺(jué)得直癢癢。 再看近日里,有許許多多的.學(xué)生掃起了大街;偶爾有一兩道身影拾起垃圾;幫助盲人過(guò)過(guò)馬路……這種“做好人,行好事?!闭媸侵档么笏恋男麚P(yáng)一番,好讓那些個(gè)人得到他們預(yù)想要的結(jié)果,于“他們大家”都有一喜。但是值得深思的是,當(dāng)這一陣子的熱情過(guò)后,人們還會(huì)記得雷鋒是何許人么?

學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短篇六

xxx,男,總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。

五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。

xxxx年入學(xué)以來(lái),連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。xx年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。xx年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。xx年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。xx年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總??萍夹∶餍??!?/p>

在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,在寫(xiě)作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。xx年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫(xiě)作,xx年,兩篇文章《賣(mài)書(shū)》、《買(mǎi)飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I(mǎi)飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。

作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。

該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛(ài)好廣泛,從七歲開(kāi)始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)。” xx年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。

xxx還是一個(gè)樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門(mén)鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問(wèn)。每次開(kāi)學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢(qián)中拿出300元錢(qián)寄過(guò)去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元。

突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,xx年,xxx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。

2020-07-03

學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短篇七

是xx街道東湖第三社區(qū)的黨支部書(shū)記。有著xx年黨齡的她,在多年來(lái)的工作中,始終堅(jiān)持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的準(zhǔn)則。在多年的企業(yè)單位中努力工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,曾被評(píng)為局級(jí)模范黨務(wù)工作者,連續(xù)多年被評(píng)為各級(jí)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員。xx年11月,她與企業(yè)有償解除勞動(dòng)合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區(qū)干部,她順利通過(guò)了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區(qū)這個(gè)工作崗位。

常說(shuō),做社區(qū)負(fù)責(zé)人要具備四種能力,實(shí)際工作中她就是這樣做的。

一是具有自身能力,才能增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。她時(shí)刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹(shù)立良好的社區(qū)干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當(dāng)她走在轄區(qū)里和居民聊天,都有說(shuō)不完的話,居民有事都愛(ài)和她說(shuō),有困難她會(huì)盡力幫助解決。

二是具有管理能力,才能帶好隊(duì)伍。社區(qū)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)一支過(guò)硬的社區(qū)干部隊(duì)伍。常言說(shuō):打鐵先得自身硬。在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無(wú)論是勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng),并具備能寫(xiě)、能說(shuō)、能干的素質(zhì),社區(qū)各項(xiàng)工作都能說(shuō)清楚,有決策能力和工作方法,對(duì)文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區(qū)干部做出表率。在帶隊(duì)伍方面,她堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化做事相結(jié)合,誠(chéng)心待人與考核機(jī)制相結(jié)合,采取以例會(huì)代培訓(xùn)、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié),評(píng)比工作代表考核的管理機(jī)制,使社區(qū)干部隊(duì)伍作風(fēng)一派正氣,居民信得過(guò)。

三是務(wù)實(shí)工作的能力,才能培養(yǎng)一批貼心的社區(qū)骨干力量。她說(shuō)話辦事始終堅(jiān)持一個(gè)原則,那就是為居民做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。在社區(qū)工作的開(kāi)展中,她要么不做,做就做好。無(wú)論是為居民服務(wù)還是組織各項(xiàng)活動(dòng),都代表轄區(qū)居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說(shuō)明了社區(qū)的價(jià)值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區(qū)工作,形成了社區(qū)與居民的魚(yú)水關(guān)系,這是和她的務(wù)實(shí)工作分不開(kāi)的。

四是具備協(xié)調(diào)能力,才能調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位參與社區(qū)工作。幾年來(lái),采用以誠(chéng)相待又不失社區(qū)職能的霸氣,主動(dòng)上門(mén)溝通又經(jīng)常搞聯(lián)誼活動(dòng)的做法,和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,保持較好的社企共建局面,為社區(qū)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。正是這四種能力,使她的社區(qū)形成了團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。

幾年來(lái)她忙忙祿祿,很少休過(guò)安穩(wěn)的周末及節(jié)假日,居民家中有困難,她跑前跑后的幫助解決,居民有事找社區(qū),盡管她的權(quán)力有限,她就上下左右聯(lián)系,讓居民滿意,

一是她心里時(shí)刻裝著那些特殊群體,把他們當(dāng)作親人。無(wú)論平時(shí)工作多忙,她都要抽時(shí)間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當(dāng)節(jié)假日,她都帶上社區(qū)干部去看望他們,送去社區(qū)組織的一片愛(ài)心。轄區(qū)市政退休職工夏桂香,自己無(wú)兒無(wú)女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,得知后,就帶著社區(qū)干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂香都激動(dòng)的淚流滿面,拉著手久久不愿松開(kāi)。當(dāng)她遇到采暖費(fèi)交不上的困難時(shí),就多次與物業(yè)及區(qū)政府相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通得到了解決。后來(lái),她慢慢的高興起來(lái),把社區(qū)干部當(dāng)作了她的親人。對(duì)轄區(qū)的孤寡老人照顧的更周到,經(jīng)常去看望,幫助打掃衛(wèi)生,為老人過(guò)生日等。孤寡老人王洪德感動(dòng)地說(shuō):“我雖無(wú)兒無(wú)女,但社區(qū)人員對(duì)我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂(lè),我知足了?!?/p>

二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。經(jīng)常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來(lái)社區(qū)求助,她每次都耐心的聽(tīng)著訴說(shuō)、哭訴,并陪著掉淚,誠(chéng)心誠(chéng)意的安慰、勸說(shuō),想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區(qū)有一名50多歲的婦女來(lái)社區(qū)哭著要離婚,,在了解情況之后,帶著社區(qū)人員去她家進(jìn)行調(diào)解,讓夫妻雙方都說(shuō)了心里話,話說(shuō)開(kāi)了,矛盾解決了,夫妻從歸于好。有時(shí)鄰里之間產(chǎn)生矛盾來(lái)求助,就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠(yuǎn)親不如近鄰的朋友。

學(xué)生好人好事事跡材料200字 學(xué)生好人好事事跡材料簡(jiǎn)短篇八

是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書(shū)、聽(tīng)故事是愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書(shū)店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書(shū)幾周就看完了?!伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。

喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽(tīng),可以說(shuō)有股子鉆勁。就20xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)五次第一名,一次獲三等獎(jiǎng),20xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

另外,還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,20xx年被評(píng)為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。

成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

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