感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路，準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，可以參考以下給出的一些書籍。
初中這也是篇一
都說(shuō)“有壓力才會(huì)有動(dòng)力”，果不其然，看著手中敗考的試卷，不請(qǐng)自來(lái)的壓力成功激發(fā)了我的斗志。雙手不自覺(jué)緊握，又重新拾起了書。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機(jī)會(huì)保衛(wèi)我的榮譽(yù)。
竹筍渴望成長(zhǎng)，于是用那幼嫩的枝葉一次又一次地沖擊土石；雛鷹渴望飛翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛(wèi)我的榮譽(yù)，于是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。
和其他學(xué)生一樣，我也喜歡滿分，喜歡對(duì)勾。每當(dāng)看向滿滿一墻的獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起每個(gè)沉浸在書海中的夜，每次失敗的打擊，每次成功的喜悅，這可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我而言，是莫大的榮譽(yù)。這榮譽(yù)不僅是我前進(jìn)的力量，還是我日后努力的標(biāo)桿，更是我在低谷時(shí)的溫暖的光。
每一個(gè)奮斗的夜晚，看著窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無(wú)盡的夜色快要將周圍吞沒(méi)，唯有我還在“負(fù)隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)。手中的筆像馬戲團(tuán)里的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個(gè)懶腰，也會(huì)被筆下的難題吸引住目光，動(dòng)彈不得。當(dāng)把題解出，哪里還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭發(fā)好像染了一層霜，宛如一個(gè)在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒后，就爬起來(lái)，再跌到一次，就再爬起來(lái)一次，我所做的一切，就好像鐘表上的指針在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，指針，是在不斷地走向未來(lái)，而我，是在不斷地走向我的榮譽(yù)。
突出在白紙上的一百分嬌艷欲滴，好似正在開(kāi)放的彼岸花，盡顯驚艷?？窗∥页晒α耍以僖淮握一亓诉h(yuǎn)在彼岸的榮耀！
緊握試卷的雙手不禁顫抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽(yù)！
初中這也是篇二
世界上并不缺少美，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
-——題記。
美是什么?你也許會(huì)搖搖頭，的確，美麗這個(gè)詞它太過(guò)于廣泛。只要我們善于用心去發(fā)現(xiàn).去體會(huì)，這個(gè)世界的任何事物都很美。美，不能單單只用眼睛去看，要用心靈去記下自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。
盛夏的清晨，窗外是青色的黎明，房間里的空調(diào)發(fā)出細(xì)微的風(fēng)聲。我從床上打了個(gè)滾兒，坐了起來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，這才發(fā)覺(jué)媽媽早已起床，廚房里傳出一陣我熟悉的不能再熟悉的聲音，媽媽每天總要這么早就起床，其實(shí)我早就習(xí)以為常了。穿好衣服，洗漱完畢，抓起書包就沖出房間，因?yàn)椋矣制鹜砹?，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我就是一個(gè)起床困難戶呢?！皨?，我不吃飯了啊，要不又要遲到了?！眿寢審膹N房里探出頭，一臉的失望。我知道，也許我這樣做會(huì)讓媽媽很傷心。媽媽每天都會(huì)早早起床，為我做好早餐，可是因?yàn)槲邑潙偎瘧杏X(jué)，沒(méi)吃過(guò)幾次早飯。每次都媽媽失望的望著我離去的背影。想到這里，我的鼻子酸酸的，一顆豆粒大的淚珠從眼角流下。我想，我應(yīng)該多為媽媽著想。我放下書包，走了過(guò)去，握住媽媽的手“媽，你今天做了什么好吃的了？”媽媽臉上終于露出了久違的笑容“媽媽今天給你做了綠豆粥，多吃兩碗，清熱解暑?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽忙碌著為我盛粥，連忙把粥遞到我手中，我能感覺(jué)到麻麻手心的溫度。我舀了一勺，清香宜人，碧綠的豆子像一顆顆綠寶石，白色的大米軟香可口，媽媽坐在旁邊看我大口大口的吃著，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的后背被汗水浸濕了。我想要說(shuō)什么，可又無(wú)從說(shuō)起。
和麻麻一起享受清晨的美好時(shí)光也是一種美。我以后一定要多陪陪媽媽，人的一生能享受到幾個(gè)這樣美好的早晨？美麗的事物就在我們的身邊，它可能是親人的一句問(wèn)候，也可能是一頓可口的飯菜，只要我們用心去體會(huì)，任何事物都很美。
初中這也是篇三
這不，老師這次組織我們?nèi)ゴ河?。這可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單欣賞欣賞風(fēng)景，再寫篇作文就可以完了的。老師要求我們：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。每個(gè)人，自己做菜，第二天給老師與同學(xué)品嘗再予以評(píng)價(jià)。
我激動(dòng)極了，這正是展現(xiàn)我廚藝的大好機(jī)會(huì)啊。話不多說(shuō)，我先自己去超市采購(gòu)了食材，完了之后快馬奔騰地跑到家里開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。從下午一直弄到晚上才弄好，搞得自己灰頭土臉的，便洗了個(gè)澡直接上床睡覺(jué)了。
第二天清早，我早已興奮地睡不著覺(jué)，便早早地離開(kāi)了溫暖的床。見(jiàn)沒(méi)事做，我便望著家里剩余的食材，做了香甜美味可口的燒麥。
現(xiàn)在已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分，該出發(fā)了。我提看香噴噴的美食走到教室，我撫摸了一下袋子，嗯，還熱乎看呢！過(guò)了一會(huì)兒，我們便整裝出發(fā)。
到達(dá)目的地后，我們都迫不及待地拿出自己親手做的食物。每一小組圍在一起享用著不同的巧手做成的美食，都在一個(gè)勁兒地夸贊：“好吃！好吃！都好吃！”老師們也陸陸續(xù)續(xù)地走到各小組來(lái)品嘗，并給予了真實(shí)的評(píng)價(jià)：“還需改進(jìn)哦！”“繼續(xù)加油！”“再接再厲哦！””你做得很好吃！”我們學(xué)到了不少知識(shí)呢！
初中這也是篇四
在這短短的小學(xué)生活中，結(jié)交了好多朋友，我都很欣賞。他們有自己的風(fēng)格，這讓我很佩服。其中周術(shù)杭就是一個(gè)例子。
第二天，語(yǔ)文老師要講這張考試卷，我拿起這張考試卷，我們班的'同學(xué)就趁早讀課起來(lái)討論，看到雅雯，陳新。艾益娜，周術(shù)杭，在那里討論什么，也擠進(jìn)去看看。原來(lái)如此，她們?cè)谘芯看鸢?。我把周術(shù)杭的考試卷?yè)屵^(guò)來(lái)?？戳艘幌?，好像是寫男生的，就直言不諱；周術(shù)杭，你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角，豪爽地說(shuō)；是。我驚呆了，她居然寫的是男生，我們班同學(xué)肯定又要說(shuō)這說(shuō)那了，周術(shù)杭，我真為你擔(dān)心，也很佩服你的勇氣。當(dāng)老師講到這道題時(shí)，周術(shù)杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說(shuō)了，那清脆響亮的聲音，那透露著真情實(shí)感的眼神，讓我的佩服，欣賞之心油然而生。然而，當(dāng)她讀完自己的答案后，同學(xué)們竟沒(méi)有說(shuō)什么，這更我覺(jué)得真情實(shí)感比世界上任何東西都有說(shuō)服力，謝謝你，周術(shù)杭，你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)，好伙伴。
欣賞也是一種美，美在給你無(wú)限的知識(shí)，無(wú)限的快樂(lè)......···。
初中這也是篇五
愛(ài)，是沙漠中的一滴甘露，滋潤(rùn)你的心田；愛(ài)，是冬日的一抹暖陽(yáng)，溫暖你的心窩；愛(ài)是大海里的一束航標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向。這世界到處都充滿愛(ài)，愛(ài)是人類最美好的東西，最珍貴的東西。
小時(shí)候，當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，總是搖搖晃晃，走得很不穩(wěn)，而且還經(jīng)常跌倒，這時(shí)，我便坐在地上哇哇大哭，而媽媽總是走到我身邊，用她那雙充滿愛(ài)的眼睛望著我，然后扶我起來(lái)，在那神情的目光中，我看到了母親對(duì)我的鼓勵(lì)，在鼓勵(lì)中，我看到了神情的母愛(ài)。
時(shí)光過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開(kāi)始上小學(xué)了，這時(shí)，媽媽以以前的少言變得嘮叨了。每天早上，媽媽都會(huì)把我送到校門口，這時(shí)，媽媽的嘮叨聲也跟來(lái)了。她開(kāi)始問(wèn)：“書都帶齊了嗎？”我說(shuō)：“帶齊了?！彼终f(shuō)：“在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，不要調(diào)皮。”我應(yīng)了一聲，就進(jìn)學(xué)校去了。媽媽又跟問(wèn)：“午飯錢帶了嗎？”我說(shuō)：“帶了?！彼欧判牡仉x開(kāi)了?；氐郊依铮艺蚪蛴形兜乜措娨?，這時(shí)從廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“作業(yè)做完了嗎？功課復(fù)習(xí)了嗎？”“哎，媽媽真是太嘮叨了。有時(shí)我也會(huì)這樣想，但我明白，媽媽的嘮叨聲中有愛(ài)。
爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他對(duì)待我也是如此。記得我在讀一年級(jí)的時(shí)候，有一次他教我做作業(yè)，我每道題都不會(huì)做，他就一題題地教我，教玩了我還是不會(huì)，他就又重新講，可最終我還是沒(méi)有弄懂。他很生氣，掄起拳頭就往文具盒上打，一拳就打扁了，我嚇哭了，這時(shí)他吼道：“哭什么哭，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做，一頭牛也可以教會(huì)了?！蹦菚r(shí)我還不明白父親的愛(ài)，而且還有些憎恨他。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了他的苦心，明白了他的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)止境的，世界的每個(gè)角落里都是愛(ài)，讓我們一起為愛(ài)歡呼：啊，永恒的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)！
初中這也是篇六
夕陽(yáng)一樣是老年人的美，流水一樣是成年人的美，清風(fēng)一樣是青年人的美。但是美麗的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的也許只有存留的記憶。
當(dāng)一抹光亮從天際漸入我的眼中，我知道黎明已經(jīng)到來(lái)；當(dāng)漸漸從天際的一邊傳來(lái)夜的專屬黑色，我知道夢(mèng)會(huì)漸入我的腦海。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我的童年也從指尖溜去了，回想曾經(jīng)那無(wú)憂的生活...
初中這也是篇七
說(shuō)到愛(ài)這個(gè)字眼，人們不外乎想到是這兩種：媽媽對(duì)你洗你的愛(ài)，爸爸對(duì)你深沉的愛(ài)，但是，我與你們與眾不同，我理解的愛(ài)是這么特殊的愛(ài)。
終于到了比賽的那天，輪到我了，我“雄赳赳”走上臺(tái)，“瀟灑的”一轉(zhuǎn)身，手顫抖地拿起話筒看著臺(tái)下黑壓壓的一片人，我一時(shí)竟忘詞了，真該死！啥時(shí)候不忘這時(shí)候忘，就在這時(shí)，我們的班的同學(xué)又很默契的向我投來(lái)目光，這次我終于看懂了，這是純潔的目光，里面只有鼓勵(lì)，沒(méi)有摻雜任何東西，我突然又記起了，流暢的演講完畢。
直到下臺(tái)，我的腦子里還在回放著剛剛同學(xué)們對(duì)我鼓勵(lì)的目光，我猛然見(jiàn)醒悟，這不正是一種愛(ài)嗎？這是一種愛(ài)，這是同學(xué)們對(duì)我純潔的愛(ài)！
初中這也是篇八
不識(shí)廬山真面目者，吾也。
——題記。
他是一個(gè)長(zhǎng)相怪異的人，你瞧瞧，小眼睛配上大嘴巴，還帶著紅眼鏡穿著一身紅衣服，若按上個(gè)紅鼻子肯定是從馬戲團(tuán)里跑出來(lái)的小丑。他瘦的像一條細(xì)紅豆懸搖在風(fēng)里，別可憐他，他精神好得很，自我表現(xiàn)呢，不到黃河心不死。
說(shuō)他是學(xué)生，我表示懷疑。
第一，據(jù)我觀察，他幾乎不單獨(dú)外出，總是喊上兩三個(gè)人騎車去新華書店。到了書店后挑上一本覺(jué)得不錯(cuò)的書便花上兩元錢在閱覽室邊抄邊寫，你說(shuō)怪不怪？一個(gè)口袋里沒(méi)有都多少錢的傻小伙到書店只看不買還裝逼，真是搞笑。
第二，據(jù)我了解，前幾年他還一直搞自己的小發(fā)明，做著自己的白日夢(mèng)，說(shuō)什么材料不足，能力不夠，都是扯淡。自己無(wú)能，還怨東怨西。近一年來(lái)他幾乎不再動(dòng)手動(dòng)腦了，學(xué)習(xí)才有了大幅度提高。一心只想做白日夢(mèng)，就一空想主義者，還算什么學(xué)生！
最可笑的是，第三，他根本就不是好學(xué)生。有哪些向他請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)，他支支吾吾的講不出來(lái)。那副窘相就別提了。其實(shí)做題很簡(jiǎn)單，誰(shuí)請(qǐng)教我，我就講，我就簡(jiǎn)單明了的講，傳幫帶嘛，有責(zé)任么。他講不出來(lái)，證明他肚子里沒(méi)貨。沒(méi)有貨就講不出來(lái)，也算實(shí)事求是?？伤钼趿税胩欤?，居然講了起來(lái)。邊講邊比劃：“這道題首先應(yīng)證明某某，然后用幾何公式，最后求職?！眴飭碌?，人家只是想要一個(gè)答案，他卻講那么多個(gè)大道理這不是多此一舉嗎？哎，這傻瓜我真替他臉紅！
試問(wèn)，他算什么學(xué)生？
作為學(xué)生尊重老師是最起碼的行為，可他倒好一下課就和同學(xué)們?nèi)ァ膀}擾”老師，為了一道解題方法寧可跑斷腿也要知道了。
初中這也是篇九
有人會(huì)回答冬天母親為我添衣，難過(guò)時(shí)朋友的安慰，看見(jiàn)流浪貓或流浪狗時(shí)心中的苦澀，沒(méi)錯(cuò)，這些都是愛(ài)，這些都是別人給予我們的關(guān)愛(ài)，我們對(duì)別人的同情。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，學(xué)生的壓力越來(lái)越大，父母與老師越來(lái)越嚴(yán)格，于是我們開(kāi)始埋怨他們，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們開(kāi)始拒絕他們給予的任何關(guān)愛(ài)，將他們?cè)谛闹腥P否定。
我們能說(shuō)這不是對(duì)我們的愛(ài)嗎？
他們一心一意為我們著想，希望我們更加優(yōu)秀，有一個(gè)更好的未來(lái)，所以，請(qǐng)不要否認(rèn)他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。當(dāng)面對(duì)父母的批評(píng)時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)想想他們?cè)谕獗疾ㄊ芾鄣纳碛埃?dāng)抱著成堆的作業(yè)時(shí)，請(qǐng)想想老師為我們熬過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。
請(qǐng)隨時(shí)隨地地提醒著自己：這，也是一種愛(ài)！
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初中這也是篇十
也是一個(gè)雨天，獨(dú)自舉著一把有些破舊的傘走過(guò)車輛喧囂的街道。寂寞冰涼，朔風(fēng)正緊，一只手向我伸來(lái)，溫暖了我。
他，一名教師，跟我從高中同學(xué)到現(xiàn)在的朋友的父親，我比同學(xué)大，所以我叫他叔叔。同學(xué)經(jīng)常向我講起他家里的事，想見(jiàn)他家人也成了自然，然而一直都沒(méi)機(jī)會(huì)。他的父親我很見(jiàn)過(guò)幾次，記得同學(xué)第一次向他父親介紹我的時(shí)候，他父親眼神里便流露出一種特別的感激。我知道，同學(xué)一定在他家人面前常提起我，正如我在自己家人面前常講起他一樣。
我跟同學(xué)的父親這次碰面，與前幾次不一樣，這次他父親是一個(gè)人，前幾次都有同學(xué)在身邊，而且這次碰面非常偶然。我是去看剛下城來(lái)的母親的，已經(jīng)是初冬了，天很冷，舉傘的手已被北風(fēng)吹得冰冷而且有些僵硬。我默默前行著，一個(gè)熟悉的身影突然創(chuàng)入眼簾，他低頭前行著，沒(méi)帶傘，便靠著街道邊房子走，這樣可以避免雨水的侵襲。我盯著他，尊敬的站定，直到他走近。開(kāi)始他并沒(méi)注意到我，直到抬頭看見(jiàn)我。他眼神里依然透露出一種特別的感激，并立刻將手伸向我。一時(shí)慌亂的我不知怎么做，因?yàn)檫@是一雙長(zhǎng)輩的手，分量多么重。出于禮貌，匆忙中我立刻將握傘的手撤出來(lái)，放到一只飽經(jīng)風(fēng)霜而很愜意的手上，接受這份特別的禮物。我冰冷的手被他暖烘烘的手包裹起來(lái)，既慚愧又不自在，很想早些收回來(lái)，然而同學(xué)的父親一邊問(wèn)候我，一邊把我的手握得更緊，將他手上的暖流一股股注入到我手上。我感激著，只知道靦腆的笑，并問(wèn)他這次進(jìn)城的目的和能不能找到同學(xué)，我滿含著一種矜持看著他，仿佛有許多話要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。我的手被他握了很久很久，直到跟他告別才撤回，此時(shí)手已被擁的好暖好暖，寂寞的心也變得特別快意。
我知道同學(xué)把我們的友誼帶給了他的家人，也因此他的家人愿意把愛(ài)分給我，這無(wú)形的橋搭在了我和同學(xué)以及他家人的心里。
初中這也是篇十一
愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人心；愛(ài)是燭火，為人奉獻(xiàn)。
――題記。
愛(ài)有時(shí)很容易被人發(fā)現(xiàn)，他可以表現(xiàn)在驚嘆動(dòng)地的大事上；但有時(shí)，它卻被人忽視了，因?yàn)橛袝r(shí)，它表現(xiàn)在了細(xì)微的小事上。
一個(gè)星期天的早晨，我起床很早，想到外邊呼吸呼吸早晨那清新的空氣。大街上格外寧?kù)o，畢竟天還早，很多人可能還沉浸在甜美的夢(mèng)中吧，正當(dāng)我在這寧?kù)o的環(huán)境中悠閑漫步時(shí)，身后忽然傳來(lái)“沙沙”的掃地聲，如一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打破了這寧?kù)o的早晨。我扭頭一看，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人在為整個(gè)城市清理垃圾。頓時(shí)，我感到一絲溫暖涌上了心頭。
天還這么早，很多人可能都還沉浸在夢(mèng)里，可是環(huán)衛(wèi)工人卻不辭辛苦，早早地起床為城市打掃衛(wèi)生，他們犧牲了自己的休息時(shí)間，換來(lái)了這城市的清潔。每天，當(dāng)我們快樂(lè)的在這干凈的城市中生活時(shí)，可曾想起過(guò)那勤勞樸實(shí)的環(huán)衛(wèi)工人？他們把城市打掃地干干凈凈，這是他們對(duì)這個(gè)城市的愛(ài)，是他們對(duì)城市居民的愛(ài)，也是對(duì)國(guó)家環(huán)保事業(yè)的貢獻(xiàn)。對(duì)，這也是一種愛(ài)。
這種愛(ài)雖然過(guò)于普通，雖然每天都在發(fā)生，雖然不容易被人發(fā)現(xiàn)，但它卻給予了人們歡樂(lè)，給予了人們幸福，溫暖了每個(gè)人的心田。
這也是愛(ài)，環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)像陽(yáng)光，撒像這個(gè)喧鬧繁華的城市，為每一位城市的居民提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境。
這也是愛(ài)，這種愛(ài)值得我們?nèi)フ湎В@種愛(ài)值得我們?nèi)セ貓?bào)，其實(shí)每天管住自己，不亂丟垃圾，使城市保持清潔，做個(gè)文明的市民，就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人愛(ài)的回報(bào)。
環(huán)衛(wèi)工人把愛(ài)灑向了我們每個(gè)人的心田。其實(shí)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)尋找到愛(ài)，愛(ài)在世界的每一個(gè)角落，一件極不起眼的小事，那也是愛(ài)。
初中這也是篇十二
十歲的我坐在沙發(fā)上，茫然地望著對(duì)面――媽媽那張憤怒的臉。
“睡覺(jué)去！”媽媽再次發(fā)話了。我依然沉默著，凝望著媽媽，面無(wú)表情。
她舉起了拳頭，朝我一步步逼來(lái)?！八X(jué)去！”她大吼。我不禁被威懾住了，驚恐起來(lái)，朝后退去：“就這一次，下次一定一個(gè)人睡！”
媽媽不答話，揚(yáng)起眉，繼續(xù)逼近我。我一步步后退，被逼到了墻角。
“就這一次，一次！”我哀求著。
“你承諾過(guò)多少次了，可哪次當(dāng)真了？你都這么大了，還不敢一個(gè)人睡？你還不去睡覺(jué)，我就要?jiǎng)哟至?！?/p>
我不答話，也不動(dòng)，縮在墻角。她仍然一步步逼來(lái)。
一行淚，從我臉頰緩緩滑落。
“去，一個(gè)人睡去！”她左手指著我的房間，右手仍攥著拳頭。
我蹲下身，抱著頭，卻不移動(dòng)。
“砰、砰、砰！”她攥緊的右拳終于落了下來(lái)，雨點(diǎn)般砸在我身上。我的淚如涌泉般涌出，卻死命咬著嘴唇，不讓自己哭出聲來(lái)。
“去！”她近乎歇斯底里。
我終于屈服了，帶著淚跑進(jìn)房間，窩進(jìn)被窩，“嚶嚶”地放聲哭起來(lái)。
可媽媽卻似乎漠不關(guān)心，緩緩走進(jìn)她自己的房間，漸漸消失在我的視野中。我心中一陣失落：“以前媽媽抱我、摟我、哄我開(kāi)心，是那么慈祥，那么和善，而現(xiàn)在卻是這么冷酷無(wú)情，她是不愛(ài)我了嗎？”
我呆坐著，慢慢平息了情緒，四周死一般的寂靜。
為了驅(qū)趕一個(gè)人睡的恐懼，我打開(kāi)燈看書。第一頁(yè)就是“小鷹學(xué)飛”的故事。這個(gè)故事我看過(guò)幾十遍，可只有這次令我心中一陣震顫！
老鷹媽媽在懸崖上放手，才使小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。
放手也是一種愛(ài)。
我關(guān)上燈，不久就睡著了。
初中這也是篇十三
我很少對(duì)你微笑，都是因?yàn)槲覑?ài)你。
——題記。
他們都怪我是一個(gè)狠心的姐姐，可是他們不知道鷹只有被扔下懸崖才能學(xué)會(huì)如何在高空飛翔；而人只有不停跌倒，不停挫敗，才能拍拍塵土，勇敢地繼續(xù)對(duì)明天微笑。
還記得你斷奶時(shí)，夜里你哭，媽媽和奶奶都急地跺腳，忍不住把你抱入懷中喂你喝奶，而我卻強(qiáng)忍著眼眶中的淚水，一把把你抱走，你哭了好久，我的淚也流了好久。
他們都怪我狠心，可是寶貝，我又怎能讓你學(xué)會(huì)依賴？
后來(lái)，你開(kāi)始學(xué)走路了，小小的身子一晃一晃的，很是可愛(ài)，就在你回頭準(zhǔn)備炫耀你的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，卻摔了下來(lái)，膝蓋上的血絲夾雜著塵土，看得我好疼，我心中縱有千種萬(wàn)種想扶起你的沖動(dòng)，可我就靜靜地一句話也不說(shuō)，只是讓你自己站起來(lái)，我聽(tīng)著你的哭聲越來(lái)越小，看著你眼中期盼的光芒逐漸轉(zhuǎn)為憤怒的火焰，我心如刀絞，最后你離開(kāi)時(shí)眼睛里那種失望與討厭，我此生不忘。
他們都怪我狠心，可是寶貝，我又怎么能讓你學(xué)會(huì)懦弱？
他們都怪我狠心，從未給過(guò)弟弟太多愛(ài)，可是難道只有寵溺才為愛(ài)？我只知道，我對(duì)他的愛(ài)不比這世上任何一人對(duì)他的愛(ài)少。
你終會(huì)明白，。
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