總結是對所經(jīng)歷的一段時間內的經(jīng)驗和教訓進行總結和概括的一種重要工具?？偨Y應該針對性地提出問題并給出解決方案，具備實際操作性。這些范文中包含了不同領域的總結，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
我最欣賞的話小學篇一
我最欣賞的人是我的同學——小楊，他個子不高，一頭黑色的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鼻子高高的'，嘴巴小小的，兩排雪白的牙齒。
最讓我欣賞的是他那樂于助人的品質。小楊很樂于幫助他人，每當別人遇到困難，需要幫助的時候，他總是會挺身而出，給對方最大的幫助。
這是一個寒風呼嘯的早晨，一位同學在早讀課時突然肚子痛，他雙手捂著肚子，痛苦地閉上了雙眼。老師看見了，走上前輕聲問道：“你怎么啦？不舒服嗎？實在不行我打電話讓你媽媽帶你回家。”那位同學搖了搖頭，說：“不用了?！崩蠋熣f道：“那你趴在桌子上休息吧?！薄班??！蓖瑢W有氣無力地說。之后那位同學便一直趴在桌子上，第一節(jié)課上了一半，那位同學忽然做出欲要嘔吐的動作，老師見了，連忙說道：“座位靠近垃圾桶的同學，快把垃圾桶給他?！笨墒且呀?jīng)晚了，垃圾桶放他面前的前一秒，那位同學就已經(jīng)吐了，嘔吐物落了一地，垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學見了，都紛紛戴上口罩，能讓位置拉多遠就拉多遠了。小楊卻跑到門后拿起拖把，然后迅速跑到那位同學旁，不顧嘔吐物的惡臭，用拖把將它清理干凈，清理干凈后，他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外，應該是去洗拖把了，他回來后又將垃圾桶拿出去洗了。下課時，他還去問那同學是否還難受，要不要回家休息等。同學們見狀，臉上都露出了羞愧的神情。
小楊是我最欣賞的人，在我心中留下了深刻的印象，他那樂于助人的品質，值得我們學習，他是我們學習的榜樣。我們也應該如他那般，在別人需要幫助的時候，給予對方最大的幫助。
我最欣賞的話小學篇二
名言是人類知識的寶典，是人類知識的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最欣賞的一句話，那就是：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！边@句話使我收獲了許多。
這句名言的意思是：當你取得好成績時，一定要虛心，不能驕傲，否則就會退步，走向失敗。
有一次考試，我考了第一名，我很得意，到處問別人的分數(shù)，看到別人的成績低于我時便沾沾自喜。
一次，我在別人面前吹噓自己時，我的同桌把我拉到一邊說：“你不能太過于驕傲，要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落后’這句名言?！碑敃r，我根本沒把她的話放在心中，隨口說了句：“知道了!”說完此后，就去玩了。
后來，我在一次期中考試中，我驕傲地想：我每次可是穩(wěn)拿第一名的.，這次肯定一樣，這些題難不倒我。而成績單發(fā)下來的時候，由于自以為是，我只得了班內總分第六名。這時我才理解那句話的真諦。我找到我的同桌，對她說：“謝謝你當初的那句名言，我一定會吸取教訓的?！蔽覀兿嘁暥?。
我最欣賞的話小學篇三
你真是一個書迷！這是我最愛聽的一句話。讀《上下五千年》讓我感受到中華文明的燦爛；讀《小牛頓科學》讓我懂得了許多科學知識；讀《校園故事》讓我體會到生活的快樂。記得有一次，我讀了一本名為《苦澀巧克力》的書，讀第一遍時，我讀得稀里糊涂，連大概的故事情節(jié)都沒有理清楚。
我不灰心又讀了一遍。這次我從最喜歡的人物和這本書中講的道理入手，終于讀懂了這本書。還悟出了一個道理：一個人無論高、矮、胖、瘦，無論漂亮還是丑陋，只要你會與別人交談，那你就會快樂。媽媽見了對我說：你真是一個小書迷，無論看什么，都要看到百分之百明白才愿意罷休?。∵€有一次是上一個暑假里，姨媽為我買來許多小說。有《國際大獎小說》、《賽爾號》、《假如給我三天光明》等有趣又有名的小說。看著這些書，我不禁咽了咽口水，希望能早日讀完這些書。于是，我每天早上6：00起床，如饑似渴地讀起了書。進來拿東西的媽媽見了笑著說：你真是一個書迷，有覺不睡，這么早就起來看書！
我沖媽媽做了個鬼臉說：我就是個書迷，我就愛看書！看書讓我積累了許多好詞好句好段，寫作的水平提高了不少。也讓我懂了很多道理和為人處事的方法。每次我在書的海洋中遨游時，都會忘了身邊的一切，別人稱我為小書迷時，我都會非常高興。
我最欣賞的話小學篇四
那是陽光明媚的一天，媽媽正在耐心地教我跳繩。過了一會兒，媽媽說讓我自己先試試。我小心翼翼地跳了起來，很得意，暗自想道：跳繩還不容易?我一會兒就學會了!于是，我便加快了速度，可這腳似乎不聽使喚了，突然被繩子困住了。我重重地摔了一跤，膝蓋上流了一點血。我坐在地上，疼得眉毛像泥鰍打架一樣擰成了疙瘩，嘴巴張得大大的，“哇哇”地大哭起來。
媽媽見狀，馬上跑了過來，扶起我坐在凳子上，為我包扎了傷口。她見我還在哭，便語重心長地對我說：“都這么大了，怎么還哭鼻子呢?你一個男子漢，受這一點小傷怕什么?你不是知道‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎?你的勇氣去哪兒了?”
我細想著媽媽的話，覺得很有道理，于是停止了哭聲。看媽媽已經(jīng)幫我處理好傷口了，我便站起來繼續(xù)去跳繩。我緊緊握著柄子，努力地摸索著竅門。每當摔倒時，我就想：一定要堅持下去，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?就這樣，我跳了一次又一次，摔了一跤又一跤。功夫不負有心人，我終于學會跳繩了。剎那間，我也更深刻地明白了：梅花的清香是風雪考驗出來的，寶劍的鋒利是磨出來的，我們的成功是從挫折和失敗中摸索出的!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是我的座右銘，激勵我不斷前進。
我最欣賞的話小學篇五
欣賞軍人那種為人民服務，為他人著想，像小草一樣，像梅花一樣，只默默無聞的為世間帶來芬芳，為世間帶來清新空氣。
欣賞，欣賞軍人那頑強拼搏的精神，他們想：只要保衛(wèi)好祖國，保護好家園，保護好家人，就算犧牲也在所不惜。
欣賞，欣賞軍人的英勇，在戰(zhàn)場上與敵人拼搏，盡自己的力量與敵人相搏。
欣賞，欣賞軍人那種毅力，受傷了，就算死，也不向敵人投降，也不哼哼一句。
欣賞，欣賞軍人的善良。他們知道：在別人有難時幫助了他，就等于在自己為難時救了自己一命。
欣賞，欣賞軍人的能力，他們能在渺無人煙的地方，靠少得可憐的干糧生存下去，靠自己的能力走出這里。
欣賞，欣賞軍人的斗志，他們無論受到怎樣的打擊，無論多么地悲傷，他們只會化悲憤為力量激起斗志，提升斗志。
欣賞軍人的一切，他們的精神鼓舞著我，激勵我前進。他們的一切，都值得我們學習。他們的一切都有值得我們欣賞的地方。
我最欣賞的話小學篇六
美國醫(yī)學博士愛潑斯坦，是紐約大學醫(yī)療中心兒童神經(jīng)外科主任，世界上第一流的腦外科權威之一。他首創(chuàng)了不少高難度的外科手術——包括切除脊柱和腦血上的腫瘤。然而，令人難以置信的是，這樣的一位卓有成就者，在校求學時，卻曾是一個有著嚴重學習智障的學生。
愛潑斯坦博士在他的回憶錄《我曾是智障者》一文中，講述了自己求學的經(jīng)歷。他最不能忘懷的是他上小學五年級的時候，遇到了一位名叫默菲的老師。由于生理原因，愛潑斯坦遭遇了嚴重的學習障礙，盡管他盡了自己最大的努力，可仍不斷遭受挫折和失敗。他自認為比別人“笨”，就退卻消沉，并開始裝病逃學。默菲老師沒有因他“笨”而輕視他，相反，滿腔熱情地鼓勵他。有一天課后，老師把愛潑斯坦叫到一邊，將他的一張考卷遞給他那上面的答案都錯了?！拔抑滥愣@些題目，我們?yōu)槭裁床辉賮硪淮文?”老師挨個考問試題讓愛潑斯坦回答。愛潑斯坦每答完一道題，老師都微笑著說：“答得對!你很聰明，我知道你其實懂這些題目，我相信你的成績會好起來的?！彼贿呎f一邊把每個題目打上對勾。
默菲老師在愛潑斯坦的成長中起了多大的作用，我們無法估量。有一點可以肯定，如果換一個老師，只知道指責愛潑斯坦不努力，或者干脆把他視為差生，斥為“蠢笨”，也許，未來的醫(yī)學奇才就夭折在他的手里了。正是默菲老師的贊揚和鼓勵，激發(fā)了愛潑斯坦的信心，他才告別絕望，倔強地與命運抗爭，不再認輸，不再懈怠，終于完成了正常人也不容易完成的學業(yè)，成為醫(yī)學博士。
“你很聰明，我知道你懂這些題目”，一句喝彩的話，揚起了一位少年的奮進之帆。喝彩能驅除消沉者心靈的陰影，使他們看到生活的美麗，看到希望的絢爛;喝彩能消融自卑者心靈的霧障，使他們信心百倍，勇氣大增。一次小小的喝彩，甚至改變人的一生!
黑格爾在《生活的哲學》里講述了這樣的一則故事：一個被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場時，圍觀的人群中有個老太太突然冒出了一句：“看，他的金色的頭發(fā)多么漂亮迷人啊!”那個即將告別人世的青年聞聽此言，朝著老人站的方向深深鞠了一個躬，含著淚大聲地說：“如果周圍多一些這樣的人，我也許不會有今天?！鼻嗄晁佬谭傅脑捵屓松钏?。一個人老是生活在別人的指責、輕視甚至鄙視里，往往要么心靈泯滅自甘平庸;要么心靈變態(tài)仇視他人和社會!而富有愛心的人飽含善意的喝彩，則能引導人走上人生的正途。
也許就是你的一個小小的喝彩，世界就多了一份亮麗![點撥]正如陶行知老先生所說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”所以，要以欣賞的眼光善待你身邊的人和事，一個善意的贊賞，可能對他人產生極大的動力?！皻缛酥灰痪湓?，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。”多一些喝彩，少一些指責和訓斥，也許就使他的人生更精彩![適用話題]此類素材適合“欣賞”“賞識”等話題，可直接引用。在“困難、失意”等話題下，可以作為榜樣或動力進行引用，調動讀者閱讀興趣。
我最欣賞的話小學篇七
最清晰的腳印，踩在最泥濘的路上。
——題記。
在和煦的陽光里，我聽到清脆的鳥鳴在盛開的花朵花朵里，我嗅到醉人的清香在洋溢的笑臉里，我看到最好的自己。
不經(jīng)風雨咋見彩虹？“唉！”看著堆積如山的作業(yè)，長嘆一口氣，只能咬咬牙開始寫。桌子上擺著許多名著故事，無聊地翻開一本，一種煩惱直沖心里，一把推開作業(yè)，撅著嘴，瞪著書，頭上直冒火。
不經(jīng)風雨咋見彩虹？“唉！”看著一行行密密麻麻的字，微微搖頭，寫著寫著，越來越煩，不情愿，還得堅持寫。眼里留下了水珠，這么多的努力都白費了么，才考了80分，自己都不敢往下想了。
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？馬上期末了，我還這么差，我真的好笨呢！期末沒希望了，想一想家長的怒吵，同學的嘲笑，老師的眼神，我好煩啊。分數(shù)下來了，我瞟了，一眼，不敢多想?！笆裁凑Z文，100數(shù)學99英語95科學98?！蔽壹拥卮蠛?。
是啊，不經(jīng)風雨咋見彩虹！
我最欣賞的話小學篇八
我最欣賞的一句話是愛迪生曾經(jīng)說過的“自我信任是成功的第一秘訣。”就是這句話讓我做任何事情都充滿信心和勇氣。
三年級時，一次語文課上，王老師說：“今天如果誰回答對我的問題，我就獎勵誰一本本子?！蓖瑢W們聽了，都紛紛舉手，踴躍發(fā)言，而我則不同，我怕我回答錯了，同學們會笑話我。
我打小就是一個比較文靜、膽小的女孩，要我舉手回答問題，簡直比大海撈針還難。這時，王老師看見一言不發(fā)的我，便說：“育玲，你來回答這個問題?！蔽衣掏痰卣酒饋?，心緊張得快要蹦出來了，大家都看著我，我更是緊張了，有的同學竊竊私語，有的同學在嘲笑我，有的同學把手舉得高高的，想代替我回答。怎么辦呢?如果回答的話，那回答錯了怎么辦?但要是不回答的話，那同學們肯定會嘲笑我，說我笨的，正當我猶豫不決時，我忽然想起愛迪生說過的一句話：自我信任是成功的第一秘訣。于是，我鼓足了勇氣，回答了老師的問題。
我原本以為我的回答不太正確，老師會批評我?？墒虑榈慕Y果出乎我意料，老師不但沒有批評我，還表揚我說得好，同學們都為我鼓掌，我沉浸在熱烈的掌聲之中，臉像煮熟的蝦一樣紅，可心里別提有多高興。
愛迪生說得真好，如果自己都沒有信心，那怎么能走向成功呢!從此，我再不是一個膽小怕事的女孩子，學習成績也提高了。
我最欣賞的話小學篇九
每個人的生活中，都會有一些人值得我們去欣賞，去學習。有一個人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。
那是一個剛剛下過雨的早晨，天上的.烏云還沒有散盡，我由于約了同學，所以不得不走出家門。街上的行人很少，地面上積水很深。路旁的梧桐樹經(jīng)過了雨水的洗刷后變得更加青翠，挺拔。突然一個人映入眼簾：一位清潔工正彎腰撿著什么。走過去仔細一看，原來他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發(fā)，一雙細小無神的眼睛，一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發(fā)出的惡臭味使人想嘔吐，可他就像全然不知似的仔細清理。
走到十字街口，我不由得向他望了一眼，卻看到了令人氣憤的一幕：一個高中模樣的男生，騎著自行車，穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快地沖過。濺了他一身的臟水。清潔工慢慢地抬起頭，用無神的眼睛望著那已經(jīng)遠去的高中生，眼睛里流露出一絲難以形容的神色。是憤怒？不過他很快又笑笑，似乎理解了高中生急于上學的心情。
唉！雖然有些人的工作是卑微的，但他們那種默默無聞無私奉獻的精神也仍然值得我們去欣賞，去學習！因為有了他們我們的城市才更加美麗！
我不能忘記在我們身邊為我們奉獻過的清潔工！
我最欣賞的話小學篇十
我最欣賞的人是我媽。我媽個子不高，鼻梁上架著一副眼鏡，曲卷的頭發(fā)自然披散在耳朵兩旁，像是綿羊身上的毛毛。在人群中很容易認出她。
我欣賞她身上的兩個特點——大方，能換位思考。
媽媽是幼兒園的園長。雖然她自己很節(jié)省，嘴上老說要省錢，但她為幼兒園的老師買點心和小零食卻很大方，想都沒想，直接就買。
我印象最深刻的一次，媽媽為了犒勞老師，特意跑到騰蛟去買十元一份的炸大排，一下子花了幾百元。站在一旁的我很不解：“媽，你為什么對老師們這么好，她們又沒有買東西給你吃，你卻天天買好吃的給她們？”
“她們?yōu)槲覀児ぷ?，我對她們好一點是應該的。”媽媽微笑地對我說，“你還小，你不懂?！?/p>
“可是……可是……”
“沒有什么可是的啦，我們大方一點，對她們好一點，她們工作肯定會更加用心，更好地照顧小朋友啦！”媽媽開導我說。
每一個星期，總會有兩三天的中餐，媽媽為老師們加菜。我問：“媽，你煮這么多好吃的菜給老師加餐，是不是要花很多錢??？”
“哈！我問你，假如你是老師，你希不希望園長給自己加餐吃得好一些呢？”
“當然希望啦！”我回答。
“所以，做人要學會換位思考。懂了嗎，我的小傻瓜。”媽媽邊說邊彈了一下我的腦袋。
我欣賞媽媽身上的這些好品質。
我最欣賞的話小學篇十一
他，兩條濃密的眉毛仿佛想要包藏一切，可卻怎么也擋不住一雙大大的圓眼睛，脖子總是向前，向下伸長，遠遠望去，那簡直就是伸著脖子的長頸鹿，努力窺探著這個世界。
不過，盡管如此，他卻是我最欣賞的同學——王強。
我拍了拍王強的肩，淡淡地說：“去玩了！”王強在計算器上按了好一會兒，才抬起頭，圓圓的大眼睛瞪著，仿佛是老鷹注視獵物的眼光一樣，令人覺得毛骨悚然。
之后，王強又來了一個360度的大轉彎，說道：“我還要做作業(yè)！”
自然，王強也是一個不乏幽默的男生。昨天，剛做好廣播操，我問王強：“王強，下一節(jié)啥課？”
“我的課嘛！”
“你的課？”
“對啊，社會課嘛！”
原來，社會教師與王強正好是同名同姓，就連字的筆畫，也是打一個娘胎里出來的。
又有一次，班級里要數(shù)學考試，可來得好，不如來得巧，那天我正好忘帶計算器，于是，王強就跟我說：“要不，我的借你？”
“真的？”
“我姓啥？”
“王！”
“對嘛！騙你，我‘王’字倒著寫！”
“那還不一樣是‘王’嗎？”
說罷，嘻笑聲鬧成一片。
自然，王強的亮點不僅僅只有這些而已。一一列舉，恐怕會寫完了筆，費盡了紙吧！
我最欣賞的話小學篇十二
《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個國家，從桃園結義到三國歸晉共五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn)）、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》中，我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中，為了突出劉備的仁義，張飛關羽的勇猛、諸葛亮的聰明，曹操被寫成了一個陰險、奸詐的小人，但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連一些邊遠的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的，魏國也是三國之中最強大的，是他穩(wěn)定了魏國的基礎，后來的晉國才能統(tǒng)一天下，所以我認為他是一位真真正正的.大英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才，提出了“唯才是舉”的用人方針，在公元2春天，下了一道《求賢令》。
曹操的治國、用人的某些精神，仍值得我們學習。不管你怎樣看他，我最欣賞還是曹操。
我最欣賞的話小學篇十三
每一個人都是有自身最欣賞的物品，或許是人，或許是物。有的人欣賞一本書，但兩者之間欣賞一本書，還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者；有的人欣賞詩，但兩者之間欣賞詩，還比不上去欣賞作家；有的人欣賞曲子，但兩者之間欣賞曲子，還比不上去欣賞音樂家，但另外去欣賞創(chuàng)始者，還比不上欣賞自身，由于自身給了她們的欣賞。
可是我最欣賞伯樂，一個懂得識駿馬的伯樂。
或許會有些人問：到底是誰伯樂？可是我的回應是：伯樂是所有的人。
由于每一個人都了解欣賞，僅僅沒去用心的欣賞，或許諾貝爾獎在文學類上沒有造就，但他在物理上的確先行者；或許林依輪在當主廚時沒有成就，但他的歌卻風靡一時；或許郭焱在長相上并不是傾城傾國，但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解，千里馬常有，而伯樂不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實的伯樂，才可以挑出來好馬。
實際上人不僅是伯樂，另外也是駿馬?；蛟S你語文課不太好，但有機化學十分非常好，或許沒被別人欣賞過，但他人曾因為你的欣賞而造就了工作。
因此，我欣賞伯樂，欣賞我知道如何欣賞的伯樂。
是伯樂的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂喪的人找到自身，是的內疚的人再次仰頭。
伯樂是杰出的，懂得欣賞的人也是杰出的，由于她們的存有，使這世界越來越絢麗多彩。
我最欣賞的話小學篇十四
每天提高一點點，日出長久出成就。
——題記。
每個人都有自己所遵守的一句話，而我的這句話就是“每天提高一點點，日出長久出成就”。
成功對許多人來說，可謂可望不可即，然而每天提高一點點，也會出現(xiàn)成功。
蒲松齡的著作——《聊齋志異》，就是他每天看書，日出游玩，將聽見的和看見的隨手記在葉子上，長久積累，他所寫的葉子有幾十個瓦瓶之多，他將葉子上的內容整理成了著作——《聊齋志異》。
每天積累葉片一點點，日出長久寫著作。
訓鯨師也是同樣，鯨魚頂球并不是一下就那么高而是一點點形成的。開始時，距離水面四分米左右，每天訓鯨師將球提高五厘米，直到我們所看見鯨魚頂球兩米多的高度。
每天積累高度一點點，日出長久頂球高。
居里夫人，大家都認識的瑪麗·居里，她和她的丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳?？瓷先コ晒艽?，可是過程中有著許多細節(jié)，煉鐳，十千克礦鐵中零點零一克的鐳都不到，而為了發(fā)現(xiàn)鐳，居里夫人又燒制了多少千克礦鐵才發(fā)現(xiàn)了鐳，每天燒制一點兒，就有一點兒的進步。
每天燒制一點點，日出長久發(fā)現(xiàn)鐳。
每天進步一點點，日出長久考優(yōu)秀。
古今中外哪一位名人不是靠自己的努力煉成的呢？只有每天改變一點點，鐵棒磨成了針，失敗煉成了成功，一切都可能改變。
我也正是在這句話中奮發(fā)圖強，努力學習，希望我也成為驗證這句話的名人。
同學們讓我們每天改變一點點吧！
我最欣賞的話小學篇十五
“我最討厭妹妹了?！边@句話我不知在心里說過了多少遍，可是我又不得不承認:我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個相貌平平，個子也不高的學齡前兒童，但卻有著一種比我還要強的定力。
妹妹喜歡畫畫，一天中午，我們一家人剛從姥姥家回到家里，妹妹就去畫畫了?！敖裉煸趺赐蝗幌肫甬嫯嬃?，不看《喜洋洋》了?我換臺了?！逼匠＿@個時候，妹妹一定會和我進行搶奪遙控器大戰(zhàn)，而今天竟連看也不看我一眼，半小時過去了，一小時過去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的姿勢不對，畫的也不怎么好看。但妹妹卻很認真地一筆一筆畫著。看著妹妹這么認真，我也不忍心打擾她了，趕緊關上電視，寫作業(yè)去了。
妹妹很有定力，也很聰明。今年過年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會向我來索取，因為她最喜歡紫色了。我沒有給她，因為我也很喜歡。妹妹先是不停地說:“好姐姐，求求你了，給我吧，好姐姐，求求你了?！泵妹每匆娢覜]有理她就去搬救兵了:把爸爸找來了，但我還是沒有給她。最后，妹妹兩眼眼淚汪汪，手里捧著果凍、棒棒糖來找我了。她沒有提面巾紙的事，只是說:“這些都給你了，你吃吧姐姐，”看著妹妹的可憐樣，我趕緊把面巾紙給她了。當我吃果凍時，我才知道我上當了。“果凍好苦呀。”這些全是妹妹不愛吃的，而且還過期了!
妹妹是我最討厭的人，因為爸媽總偏向她，但也是我最欣賞的人。她的那種不達目的不罷休的毅力的的確確勝過了已經(jīng)上初中的我。
我最欣賞的話小學篇十六
老師給我們出了這樣一個作文題目：《我最欣賞_____》。
一生中，我們千百次地去欣賞別人，僅僅忘卻了自己，這不是一種高尚，欣賞自己，是對自身價值的重新認識和自信心的充分肯定。
生活中，我們欣賞自己的機會太少了。
那些已逝的歷史上的偉人，矗立在史書中的字里行間，讓我們欣賞他們無形中的有形;那些現(xiàn)世的名人，閃爍于報刊、熒屏之上，在我們心中留下偉岸的身影;即使是那些默默無聞的老百姓，也是我們走在街上目中所見的主體。
在我們目之所及、腦之所想、心之所描中，獨獨遺忘掉自己。
一個人既有優(yōu)點，也有不足。只有充分地自我接納，懂得欣賞自己，才能自信地與人交往，出色地發(fā)揮自己的才能和潛力。假如一個人不懂得欣賞自己、接納自己，老是以懷疑的、否定的態(tài)度看待自己，就有可能限制甚至扼殺自己的生命力。
欣賞自己并不是傲視一切的孤芳自賞，也不是唯我獨尊的狂妄不羈。因為它不需要大動干戈的勇氣，也不需要改頭換面的毅力，它只屬于一種醒悟，一種境地，一種面對困難，能給予自己信心的源泉，一種推動自己向挫折挑戰(zhàn)的動力。
我們最需要的是自信。相信自己所追求的目標是正確的。相信堅持下去就一定能夠取得勝利，而自信往往就是在自我欣賞中油然而生的。不斷地給自己加油打氣，就能夠走出泥濘，人生從此踏上陽光坦途。相反，一個人如果連自己都不欣賞，連一點自信心都沒有，那么即使那條陽光道路就在眼前，他也會懷疑前面有陷阱而躊躇不前。
歲月如流，人生苦短，把握生命中最美好的時刻。欣賞自己：我有與眾不同的面孔和形體，我有屬于自己的興趣愛好和思維方式。我是我，一個與眾不同的我。
我最欣賞的話小學篇十七
朦朧的月色，我攜著那傘走著，看著周圍略略有些波瀾的水面，望著已整裝待發(fā)的軍隊，尋著那英俊的少年。
江邊的蘆葦晃著腦袋，似是笑著嘲諷著那似乎強大的軍隊。我尋了那少年許久，仍是沒有尋到，心知，他可能不在船上，便望起那遠方的軍隊。
呵，若不是赤壁，公瑾或許不會名震天下吧？若不是公瑾那一戰(zhàn)，吳，便不會占據(jù)天下之一吧？我默然，只是反復想著這些問題。
“沙沙”，我的眼前忽然走過一紫發(fā)少年。身披戰(zhàn)袍，腰間配一把極鋒利的劍，我心中了然，這便是我要找的人了。
起風了，我隨那少年踏上戰(zhàn)船，藏于一隱秘的位置，隨著一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩(wěn)，我一個踉蹌，險些摔倒，但還是穩(wěn)住了心中，卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首，那般姿容，我竟是移不開眼。
我打著那油紙傘，便走出了那個歷史，那段記載我最欣賞之人的歷史，也明白，人生，本便不該畏懼強敵。
“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！蔽倚Γ愦蛑莻?，悠然走遠。
我最欣賞的話小學篇十八
同樣是學習，有的同學遇到一點困難就會退縮，也有的同學會研究下去。我認識的陳胤豪，就屬于第二種。他做奧數(shù)題時很固執(zhí)，堅持自己的看法。我很欣賞他的這一點。
一次我去培訓，陳胤豪也在那里培訓。他先做好，就拿上去批。老師發(fā)現(xiàn)陳胤豪有個地方做錯，就讓他去訂正。他皺起來眉頭，拿著筆回去來。陳胤豪緊鎖濃眉，咬著筆桿，思索了好一會兒，還是覺得自己是對的。他皺著眉頭說：“老師，這不對呀！”陳胤豪又走到老師跟前，滔滔不絕的講了起來。下面的同學也你一言我一語，大部分同學都支持老師?？墒顷愗泛肋€是不死心，三番五次的上來和老師辯論。這一次，他把自己的思路仔仔細細的講了下來。當講到一個細節(jié)時，老師終于明白了他的'想法，自己思索來一會兒，才覺得陳胤豪是對的。
我最欣賞的話小學篇十九
我曾在一次偶然的機會看到一句格言“用微笑面對生活，不管一切如何”這正是出自荊柯口中。顧名思意，這句話的意思就是說無論什么時候，發(fā)生了什么事情，都要用樂觀的心態(tài)去面對，我欣賞這句話，它讓我的生活充滿歡笑，變得多姿多彩，一直鼓勵著我勇往直前。
有一次，我去參加“長江杯”征文比賽，由于想嘗試一下新的事情，我抱著試一試的心態(tài)，向雜志上所寫的地址把我所寫的文章寄信過去，但卻一直沒有給我回信，是因為我的作文寫得不夠好吧。當時我十分沮喪，但想到“用微笑面對生活，不管一切如何“這句格言的時候，我卻振作起來，把心有不甘的心情化作力量，做一個加油的動作鼓勵自己，用樂觀的心態(tài)面對失敗，然后找出那篇作文的底稿，將這篇作文改了又改，成為自認為還不錯的文章后，再次把它寄了出去。過了十幾天后，我認為我的期望再次破碎時，卻在一次放學回家后偶然發(fā)現(xiàn)了一封信，信封上的名字寫的.是我，我十分開心，拿到信后樂滋滋地回到家，拆開信封，我看到了我所期望的，我的作文成功入圍，參加決賽，還成為《閱讀與作文》的特約小記者。最后，那篇作文在全國比賽中獲得了三等獎，雖然是三等獎，但我已經(jīng)很滿足了，因為我深深體會到了微笑的力量。
用樂觀的心態(tài)面對失敗，從失敗中吸取教訓，教訓后走向成功。人生在世，痛苦與失敗都在所難免，但如果換種方式去面對，即使在寒冷的冬天也能感受到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明。微笑面對失敗，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，你會變得更堅強，微笑面對生活，一切會煙消云散煩惱不再糾纏。
“用微笑面對生活，不管一切如何”是我最欣賞的一句話，它成為我的座右銘，無時無刻提醒著我：“微笑，成功!”
我最欣賞的話小學篇二十
談起魯迅，就讓人感到：他既沒有冰心的含蓄委婉，徐志摩的浪漫，也沒有老舍似凄厲的詼諧，給人的盡是尖銳與冷峻之感，他有自己獨一無二的風格，正因為如此，我欣賞他。
初識魯迅是在六年級第五單元的一篇課文《少年閏土》，一開始，我并不怎么欣賞他。當時，我將其內容視為平淡至極，為此我感到反感。
后來，我讀了《朝花夕拾》，我的態(tài)度來了個180度大轉彎。讀了《拿來主義》，我感到它的犀利之風，魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺，犀利尖銳，入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿q正傳》、《一件小事》等，激揚的文字間，有他的情緒，平凡中有他的追求。那種感覺，并非一個“佩服”所能言表，“五體投地”或許不太實際，但“頂禮膜拜”倒是真正發(fā)自內心深處的。
當舊中國，全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時，魯迅卻振臂高呼，以他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子?！钡膫ゴ笕烁瘢貌恍傅呐?，以求拯救中國人民。他經(jīng)受磨難，卻給后人留下了不朽的真理。
在魯迅身上，我感到滿腔悲槍，千古興衰，皆益于其中。早已遠逝的流水，一去不返，但魯迅先生又告訴我們這些后來人，只有經(jīng)歷推倒的痛苦，阻隔的墻才能成為溝通的橋。
這正是我所欣賞的魯迅。
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