兒童新春方案大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 15:18:05
兒童新春方案大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-09 15:18:05     小編:琉璃

制定方案的關(guān)鍵是要充分調(diào)研和分析問(wèn)題,確保認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確。在方案的編寫過(guò)程中,我們需要引入創(chuàng)新和前瞻性思維,以滿足未來(lái)的發(fā)展需求。方案的制定需要全面考慮各種因素,并在實(shí)施過(guò)程中不斷進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。

兒童新春方案篇一

1、愉快地閱讀繪本,感受蘊(yùn)含其中的夸張幽默。

2、愿意介紹自己對(duì)故事的理解,大膽想象故事內(nèi)容。

3、一起快樂(lè)地合作制作連環(huán)畫,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

感受故事中神奇的想象,并能展開(kāi)想象制作連環(huán)畫。

知道故事的結(jié)構(gòu):前面是想象世界,后面是現(xiàn)實(shí)世界。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、大書。

2、小書若干。

3、空白連環(huán)畫紙,筆。

4、ppt。

活動(dòng)過(guò)程:

1、ppt播放“玩游戲”圖片,引起幼兒的興趣。

師:有一個(gè)聰明的小男孩,他有很多奇特的想法,我們來(lái)看看他在想些什么呢?

師:他想和誰(shuí)玩什么游戲?

幼:和狐貍玩娃娃家。

幼:和袋鼠下棋。

幼:給大蟒蛇講故事。

幼:用螞蟻搭積木。

師:你想玩這樣的游戲嗎?你想和誰(shuí)玩什么樣的游戲?

幼:和小兔子玩娃娃家。

幼:和長(zhǎng)頸鹿捉迷藏。

2、根據(jù)畫面大膽想象,講述自己的理解。

師:小男孩還有奇特的想法,我們來(lái)看看吧!

師:啊呀!發(fā)生什么事了?(起床)。

師:瞧!小男孩又想做什么?

幼:大吊車把他拎起來(lái)。

幼:老虎給他穿衣服。

師:海豚幫他洗臉。

3、幼兒自主閱讀繪本。

(1)自主閱讀猜測(cè)故事內(nèi)容。

師:書里還有很多奇特的想法,請(qǐng)你們找一找。

師::你最喜歡小男孩的哪種想法?

(2)教師完整講述故事。

師:其實(shí)小男孩的這些奇特想法都藏在了一個(gè)有趣的故事里,這個(gè)故事的名字叫《啊哈!幼兒園》,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)究竟是怎么回事吧!

師:你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這個(gè)故事里除了小男孩奇特的想法,還有些什么呢?

4、創(chuàng)編故事。

師:再過(guò)幾天,我們就要從幼兒園畢業(yè),進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的生活,你們和小男孩一樣想過(guò)嗎?在小學(xué)里誰(shuí)是你的老師嗎?你的小學(xué)是什么樣子的?你的小學(xué)在哪里?誰(shuí)是你的新朋友?(每組一個(gè)創(chuàng)編內(nèi)容)。

師:和你一組的小朋友討論一下,我們來(lái)比比哪組的想法最奇特?

師:你們的想法真有趣,我們來(lái)把它畫下來(lái)吧!

師:老師給你們準(zhǔn)備了空白的連環(huán)畫紙,把你們剛剛編的故事畫在小紙片上,然后帖在連環(huán)畫紙上。

師:請(qǐng)你們介紹一下自己的故事吧!

師:我們回到教師繼續(xù)把這本書完成吧!

兒童新春方案篇二

開(kāi)展“手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng),目的是發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),透過(guò)少先隊(duì)組織的實(shí)際行動(dòng),動(dòng)員盡可能多的社會(huì)力量,為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫忙。

1、學(xué)業(yè)失教:

部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2、生活失助:

約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營(yíng)養(yǎng)不良,身體健康受到危害。

3、心理失恒:

留守兒童普遍存在著不同程度的心理問(wèn)題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如擂肥、等惡劣行為。

4、親情失落:

留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),十分想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

5、安全失保:

由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問(wèn)題(如生活安全問(wèn)題、煤氣、火、開(kāi)水、電)人身安全(上、下學(xué))。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活潛力強(qiáng),比起一般兒童,他們對(duì)父母少有依靠性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍,對(duì)身心健康不利。

1、倡導(dǎo)全校學(xué)生,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

2、在少年兒童之間開(kāi)展“手拉手”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)(同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì))。

3、在班主任、輔導(dǎo)員中開(kāi)展“每月一訪”活動(dòng)。

4、組織“留守兒童”開(kāi)展兩地書親子情活動(dòng)。

6、打開(kāi)留守兒童心靈之窗(開(kāi)設(shè)心理咨詢課堂、心理咨詢熱線,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話)。

7、組織留守學(xué)生開(kāi)一次座談會(huì)。

8、關(guān)注留守學(xué)生的生活(學(xué)校體檢、生活關(guān)心)。

兒童新春方案篇三

一、活動(dòng)宗旨:

開(kāi)展“手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng),目的是發(fā)揮弱勢(shì)群體幫扶志愿隊(duì)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)志愿者組織的實(shí)際行動(dòng),動(dòng)員盡可能多的社會(huì)力量,為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。

二、了解留守學(xué)生的特點(diǎn):

1、學(xué)業(yè)失教:部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營(yíng)養(yǎng)不良,身體健康受到危害。

3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問(wèn)題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控等惡劣行為。

4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問(wèn)題(如生活安全問(wèn)題、煤氣、火、開(kāi)水、電)人身安全(上、下學(xué))。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng),比起一般兒童,他們對(duì)父母少有依賴性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍,對(duì)身心健康不利。

三、措施活動(dòng)內(nèi)容:

1、倡導(dǎo)全社會(huì),為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇等媒體向全社會(huì)廣泛宣傳,并呼吁更多有愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的隊(duì)伍中來(lái),作好本次活動(dòng)的宣傳推廣工作,作好報(bào)名志愿者的登記造冊(cè)工作,及時(shí)在網(wǎng)站發(fā)布。

2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開(kāi)始,以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊(duì)員與一位留守兒童結(jié)對(duì)后,雙方要互相認(rèn)識(shí)、互相了解、真情互動(dòng),為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。責(zé)任人要及時(shí)把幫扶雙方的具體情況(志愿隊(duì)員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學(xué)校、班主任姓名等),整理登記,并在網(wǎng)站公布。

3、在志愿隊(duì)中開(kāi)展“家訪”活動(dòng)。堅(jiān)持“家訪”制度,即訪班主任、訪臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。弱勢(shì)群體幫扶隊(duì)員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。

4、組織“留守兒童”開(kāi)展兩地書信活動(dòng)。志愿隊(duì)員定期以電話、見(jiàn)面、書信等形式與孩子和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,指導(dǎo)孩子給父母寫信或通話,開(kāi)展兩地書信活動(dòng),讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊(duì)員可將有代表性的書信和郵件保留,將把傳遞愛(ài)心的書信裝訂成冊(cè),發(fā)放給各位隊(duì)員與留守兒童。

5、組織關(guān)愛(ài)留守學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),關(guān)注留守學(xué)生的生活。志愿隊(duì)員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)、日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫”。

一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝,一份愛(ài)足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖,我們將用真心去傾聽(tīng),用真愛(ài)去溫暖,用真情去為留守學(xué)生服務(wù),為他們撐起一片愛(ài)的綠蔭。

兒童新春方案篇四

一,活動(dòng)主題:“愛(ài)在方舟,我們不曾孤單”

二,活動(dòng)背景:

社會(huì)上有這樣一群孩子,他們想遙遙天空閃爍的星星,遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活,從不理會(huì)父母的血淚。他們不盲卻視而不見(jiàn);不聾,卻充耳不聞,總沉寖?cè)谧约悍忾]的思維天地,他們清純的眼光折射出的永遠(yuǎn)是茫然與晦澀!為了打開(kāi)他們心靈綠色的窗,我們將牽他們進(jìn)入我們溫暖而又幸福的大家庭,用愛(ài)將他們喚回!

三,活動(dòng)目的:

1,關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,讓他們不再覺(jué)得孤單。

2,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3,提高我們對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛(ài)意識(shí),也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。

4,盡我們所能,為孩子及其家庭提供永遠(yuǎn)的支持。

四,活動(dòng)對(duì)象:方舟小學(xué)全體兒童及家長(zhǎng),老師們。

五,活動(dòng)時(shí)間六,活動(dòng)地點(diǎn):南寧新陽(yáng)路北三里16號(hào)。

七,活動(dòng)安排:1,會(huì)場(chǎng)布置:由文藝部負(fù)責(zé),其他部門部員協(xié)助。

2,電腦,音箱由會(huì)長(zhǎng)王廣橙負(fù)責(zé)。

3,拍照,宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)。

4,水果,秘書部負(fù)責(zé)。

5,實(shí)踐部負(fù)責(zé)與方舟老師聯(lián)系好,以及晚會(huì)紀(jì)律維持。

6,主持人:男-李佳德女-李彩鮮。

7,獎(jiǎng)品制作,

8,會(huì)場(chǎng)收拾,文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

八,活動(dòng)流程:1,各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知部員。

2,布置會(huì)場(chǎng)的人員提前一個(gè)半小時(shí)過(guò)去,其他人員聯(lián)系部長(zhǎng)集體過(guò)去。

3,節(jié)目由各部門出一個(gè)節(jié)目,文藝部3個(gè),共7個(gè)。

4,晚會(huì)在19:00之前結(jié)束。

九,活動(dòng)內(nèi)容:1,《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部。

2,《獨(dú)舞》--新疆舞--文藝部王心燕。

3,《三只小豬》童話劇--宣傳部。

4,《冒險(xiǎn)氣球》舞蹈--文藝部。

小游戲。

5,《生命之河》歌曲--秘書部。

6,《調(diào)皮師生》小品--實(shí)踐部。

7,《我們都是好孩子》手語(yǔ)操--文藝部。

8,《我是一只型貓》舞蹈--秘書部。

9,《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小啡w合唱。

十一,注意事項(xiàng):

1,與小朋友交流時(shí)要注意下說(shuō)話的語(yǔ)氣。

2,若需提前返校要跟部長(zhǎng)說(shuō)明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

總策劃人:

策劃人:

猜你感興趣。

兒童新春方案篇五

1、仔細(xì)觀察繪本畫面,理解繪本內(nèi)容。

2、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察角色的動(dòng)作和表情,理解狐貍心情的巨大變化所蘊(yùn)藏的感情,體驗(yàn)關(guān)愛(ài)生命的幸福感,理解愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)。

3、能大膽地表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)豐富的想象能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:《狐貍爸爸鴨兒子》ppt,狐貍手偶一個(gè),可活動(dòng)的鴨蛋圖片(后面附有一只鴨子圖片),故事cd,背景音樂(lè)2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)孵蛋的方法和過(guò)程已經(jīng)有所了解。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師出示狐貍手偶,情景導(dǎo)入。提問(wèn):

--小朋友們,這是誰(shuí)啊?狐貍在你的印象中是什么樣的呢?

2、教師引導(dǎo)幼兒逐頁(yè)觀看ppt,理解故事內(nèi)容。

(3)、引導(dǎo)幼兒了解狐貍爸爸孵化兒子的經(jīng)歷。

--出示p2-p5:接下來(lái)請(qǐng)小朋友自己看一看,狐貍用了哪幾種方法孵蛋?你覺(jué)得哪種方法是最合適的?(幼兒自由發(fā)言)--第一種方法:你覺(jué)得這個(gè)辦法好嗎?為什么?(不好,因?yàn)橐黄ü勺氯?huì)把蛋弄破)--第二種方法:狐貍用肚子來(lái)孵蛋,我們一起學(xué)一學(xué)這個(gè)姿勢(shì)?你感覺(jué)怎么樣?(很累,很痛苦)看一看狐貍的表情,(齜牙,眉頭緊鎖,眼睛閉得緊緊的)看來(lái)它也很痛苦,很累,跟你們的感覺(jué)是一樣的,所以它換了一種方法。

(4)、教師用鴨蛋圖片演示小鴨出殼,引導(dǎo)幼兒體會(huì)狐貍孵出小鴨后的激動(dòng)心情。

為什么?

--出示p8:狐貍有沒(méi)有吃掉小鴨子呢?你從哪里看出來(lái)的?

(8)、閱讀情景圖片,幫助幼兒了解狐貍爸爸與鴨兒子相處的情況。

--出示p9-p10:那接下來(lái)我們一起來(lái)看看狐貍爸爸和鴨兒子是怎樣相處的?請(qǐng)幼兒和同伴相互說(shuō)一說(shuō)。

3、教師一邊播放ppt,一邊播放故事cd,引導(dǎo)幼兒完整地傾聽(tīng)故事。

師:接下來(lái)我們一起來(lái)完整地聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧!

故事聽(tīng)完了,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你覺(jué)得這是一只怎樣的狐貍?

4、情感延伸,結(jié)束活動(dòng)。

兒童新春方案篇六

一、活動(dòng)主題:

關(guān)愛(ài)留守雛鷹,攜手展翅高飛。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月8日9:00~16:30。

新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

四、主辦單位:

區(qū)團(tuán)委。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)谩?/p>

六、活動(dòng)目的。

1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰。

大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái),以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與快樂(lè)!

時(shí)間:8月8日9:00~11:00地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、美味廚神就是我。

為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí),為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書。

時(shí)間:8月8日11:30~13:30地點(diǎn):拔蛟窩。

4、東莞科學(xué)之旅。

5、大學(xué)生探訪幫扶兒童。

大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后,在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流,讓他們感覺(jué)到,即使父母不是時(shí)刻陪伴在自己身邊,也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他,關(guān)愛(ài)著他。

兒童新春方案篇七

營(yíng)造活潑向上的`校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題。

“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本次慶?!傲弧眱和?jié)以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、劉河中心校校長(zhǎng)余善聰同志致開(kāi)幕辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

4、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。

五、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校。

承辦單位:劉河中心校(本部)。

組長(zhǎng):余善聰。

副組長(zhǎng):魯坤。

成員:王孝發(fā)魏尚趙梅李銀生魯賢升。

沈克尚唐朝高家滿吳昌玉姚則坤。

編導(dǎo):各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30——5:30。

活動(dòng)地點(diǎn):劉河中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。

策劃:王孝發(fā)魏尚趙梅。

總主持人:趙梅。

節(jié)目主持人:陳文曹美玲(中心校本部五年級(jí)學(xué)生)。

評(píng)委:

組長(zhǎng):曹承翠。

評(píng)委委員:吳邦祥沈克尚唐朝高家滿。

吳昌玉姚則坤魯賢升。

采像:王孝發(fā)專業(yè)攝影師一名。

音響:唐平余菊芬。

后勤:李銀生吳明安袁瑞余會(huì)平。

現(xiàn)場(chǎng)治安:吳昌軍陳家亮吳邦領(lǐng)汪家增。

七、活動(dòng)要求。

1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。

兒童新春方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo):

通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

三、主要措施:

(一)健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用:制訂具體工作計(jì)劃,實(shí)施“留守兒童”教育工作方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

2、真情關(guān)愛(ài),“三個(gè)優(yōu)先”。

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。本留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他教職工。配對(duì)幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為“代理家長(zhǎng)”。

教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng),對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

開(kāi)幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。

4、人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到回家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。

5、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級(jí)要著重開(kāi)設(shè)心理教育課,大力開(kāi)展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

班主任應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛(ài)的教師負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)任務(wù);同時(shí)注意方法,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實(shí)提高留守兒童的社會(huì)適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開(kāi)展磨礪教育的研究試點(diǎn),著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識(shí),增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。

要定期舉行文藝、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓留守兒童在歡樂(lè)和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

(二)構(gòu)建全社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛(ài)合力:

1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。班級(jí)要向留守兒童的家長(zhǎng)公布學(xué)班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。

共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況,引導(dǎo)鼓勵(lì)兒童努力學(xué)習(xí),自愛(ài)自強(qiáng),做一名合格的社會(huì)義建設(shè)者和接班人。

2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。班級(jí)要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能,通過(guò)舉行培訓(xùn)班、召開(kāi)座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn),向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式,提升育人水平。

(三)明確職責(zé),努力營(yíng)造良好育人環(huán)境:

1、加強(qiáng)寄宿制班級(jí)的建設(shè)與管理。通過(guò)廣泛宣傳,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,盡最大努力,動(dòng)員留守兒童寄宿,抓好寄宿生的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作,讓寄宿生能夠安心、舒心,讓家長(zhǎng)放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí),結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、建立研討、交流制度。班級(jí)每學(xué)期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié),定期召開(kāi)座談會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),研究工作,探索新路,采取措施,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),鞏固成果,增強(qiáng)實(shí)效,不斷提高留守學(xué)生教育管理的水平,發(fā)揮班級(jí)在“留守兒童”教育管理中的積極作用。

兒童新春方案篇九

一、活動(dòng)主題:“快樂(lè)相伴過(guò)五一”

二、活動(dòng)時(shí)間:2-3小時(shí)。

三、目標(biāo)人群:3-12周歲兒童。

通過(guò)同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),讓小朋友們友好相處,一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答。

五、活動(dòng)地點(diǎn):樂(lè)貝兒兒童樂(lè)園。

(一)、前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)物料:氣球、小凳子、

2、獎(jiǎng)品:小玩具、貼紙。

(二)活動(dòng)宣傳。

單張宣傳:一千張廣告宣傳單張到周邊幼兒園、小學(xué)及住宅派發(fā),并于。

活動(dòng)當(dāng)天在商場(chǎng)門口派發(fā)。

短信宣傳:以短信形式通知會(huì)員活動(dòng)舉辦信息。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖,新浪、騰訊等微博發(fā)布活動(dòng)消息。

(三)優(yōu)惠方案。

五一大酬賓,凡五一假期間到場(chǎng)辦理會(huì)員卡,可獲3次免費(fèi)進(jìn)場(chǎng)游玩。

五一期間,憑宣傳單張進(jìn)場(chǎng),可每人減5元。

(四)活動(dòng)流程:

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

b、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備:播放兒歌。

(1)、“搶凳子”游戲:

在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí),小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

(3)、“彩球接力”游戲:

以6人為一組,分兩組進(jìn)行比賽。每隊(duì)分發(fā)1個(gè)氣球進(jìn)行傳球接力比賽。游戲開(kāi)始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友,第二位小朋友再?gòu)南旅妫瑑赡_之間把球傳給第三位。如此類推。最快那組勝出。每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)預(yù)算:

物料數(shù)量?jī)r(jià)格。

氣球10020。

a5宣傳單1000300。

禮品:

沙畫60120。

貼紙20040。

合計(jì)480。

七、注意事項(xiàng):

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買清潔、環(huán)保和健康的物料;

2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的.安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

兒童新春方案篇十

“愛(ài)在方舟,我們不曾孤單”

社會(huì)上有這樣一群孩子,他們想遙遙天空閃爍的星星,遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活,從不理會(huì)父母的血淚。他們不盲卻視而不見(jiàn);不聾,卻充耳不聞,總沉寖?cè)谧约悍忾]的思維天地,他們清純的眼光折射出的永遠(yuǎn)是茫然與晦澀!為了打開(kāi)他們心靈綠色的.窗,我們將牽他們進(jìn)入我們溫暖而又幸福的大家庭,用愛(ài)將他們喚回!

1,關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,讓他們不再覺(jué)得孤單。

2,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3,提高我們對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛(ài)意識(shí),也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。

4,盡我們所能,為孩子及其家庭提供永遠(yuǎn)的支持。

方舟小學(xué)全體兒童及家長(zhǎng),老師們。

南寧新陽(yáng)路北三里16號(hào)。

1,會(huì)場(chǎng)布置:由文藝部負(fù)責(zé),其他部門部員協(xié)助。

2,電腦,音箱由會(huì)長(zhǎng)王廣橙負(fù)責(zé)。

3,拍照,宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)。

4,水果,秘書部負(fù)責(zé)。

5,實(shí)踐部負(fù)責(zé)與方舟老師聯(lián)系好,以及晚會(huì)紀(jì)律維持。

6,主持人:男x李佳德女x李彩鮮。

7,獎(jiǎng)品制作,

8,會(huì)場(chǎng)收拾,文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

1,各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知部員。

2,布置會(huì)場(chǎng)的人員提前一個(gè)半小時(shí)過(guò)去,其他人員聯(lián)系部長(zhǎng)集體過(guò)去。

3,節(jié)目由各部門出一個(gè)節(jié)目,文藝部3個(gè),共7個(gè)。

4,晚會(huì)在19:00之前結(jié)束。

1,《春天在哪里》合唱xx發(fā)展規(guī)劃部。

2,《獨(dú)舞》xx新疆舞xx文藝部王心燕。

3,《三只小豬》童話劇xx宣傳部。

4,《冒險(xiǎn)氣球》舞蹈xx文藝部。

小游戲。

5,《生命之河》歌曲xx秘書部。

6,《調(diào)皮師生》小品xx實(shí)踐部。

7,《我們都是好孩子》手語(yǔ)操xx文藝部。

8,《我是一只型貓》舞蹈xx秘書部。

9,《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小啡w合唱。

1,與小朋友交流時(shí)要注意下說(shuō)話的語(yǔ)氣。

2,若需提前返校要跟部長(zhǎng)說(shuō)明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

兒童新春方案篇十一

1、在觀察服裝的基礎(chǔ)上,進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)設(shè)計(jì)服裝的興趣,培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),自由創(chuàng)造。

3、初步了解服裝設(shè)計(jì)公司的組織機(jī)構(gòu)和廣告設(shè)計(jì)。

4、為幼兒和家長(zhǎng)提供共同游戲、交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn):

重點(diǎn):設(shè)計(jì)服裝和廣告語(yǔ)。

難點(diǎn):表達(dá)自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)及廣告語(yǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

材料:白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎(jiǎng)品、音樂(lè)、錄音機(jī)、服裝設(shè)計(jì)書籍等材料。

環(huán)境:教室四周貼著各種各樣的服裝設(shè)計(jì)樣式。

欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞重現(xiàn)。

1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀察服裝樣式,了解服裝的基本種類,如上裝、褲子、裙子、馬。

夾等;基本構(gòu)成,如形狀、顏色等。

2、家長(zhǎng)和幼兒交談,讓幼兒談?dòng)∠笞钌畹姆b款式。

二、聯(lián)想創(chuàng)作。

1、教師組織家長(zhǎng)自由組合,四個(gè)家庭為一組,成立服裝公司,給服裝公司取一個(gè)。

好聽(tīng)的名稱(名稱由幼兒討論決定,家長(zhǎng)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議;要使用兒童化的公司名稱,如:聰明狗服裝公司,叮當(dāng)帽服裝公司、七色彩虹服裝設(shè)計(jì)公司)。

2、選舉公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、設(shè)計(jì)部經(jīng)理(由家長(zhǎng)擔(dān)任),幼兒全部任服裝設(shè)計(jì)師。家長(zhǎng)稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“r22;r22;設(shè)計(jì)師”,幼兒稱呼家長(zhǎng),或家長(zhǎng)之間稱呼必須以職務(wù)稱呼。

3、確定服裝設(shè)計(jì)的主題及要求,家長(zhǎng)和幼兒一起設(shè)計(jì)服裝。中、大班幼兒全部自己設(shè)計(jì),涂色,小、托班由家長(zhǎng)設(shè)計(jì)形狀,幼兒自主涂色。家長(zhǎng)必須以鼓勵(lì)的話進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

4、設(shè)計(jì)時(shí)裝廣告。由家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì),家長(zhǎng)盡可能啟發(fā)幼兒,尊重幼兒的意見(jiàn)。家長(zhǎng)必須教會(huì)幼兒介紹服裝及廣告。

三、展現(xiàn)交流。

1、每組由服裝設(shè)計(jì)師介紹作品,推薦一名幼兒說(shuō)出廣告語(yǔ)。由教師扮演評(píng)委,給予幼兒鼓勵(lì)。

2、將幼兒設(shè)計(jì)的服裝展示,并進(jìn)行評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

活動(dòng)延伸:

家長(zhǎng)和幼兒交流今天“開(kāi)辦服裝公司”的過(guò)程和感受,鼓勵(lì)幼兒。

兒童新春方案篇十二

下聯(lián):喜氣洋洋伴福來(lái)。

橫批:財(cái)源廣進(jìn)。

上聯(lián):春風(fēng)入喜財(cái)入戶。

下聯(lián):歲月更新福滿門。

橫批:新春大吉。

上聯(lián):大順大財(cái)大吉利。

下聯(lián):新春新喜新世紀(jì)。

橫批:萬(wàn)事如意。

上聯(lián):占天時(shí)地利人和。

下聯(lián):取九州四海財(cái)寶。

橫批:財(cái)源不斷。

上聯(lián):高居寶地財(cái)興旺。

下聯(lián):福照家門富生輝。

橫批:心想事成。

上聯(lián):天地和順家添財(cái)。

下聯(lián):平安如意人多福。

橫批:四季平安。

上聯(lián):春歸大地人間暖。

下聯(lián):福降神州喜臨門。

橫批:福喜盈門。

上聯(lián):內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái)。

下聯(lián):合家歡樂(lè)財(cái)源進(jìn)。

橫批:吉星高照。

上聯(lián):日日財(cái)源順意來(lái)。

下聯(lián):年年福祿隨春到。

橫批:新春大吉。

上聯(lián):迎喜迎春迎富貴。

下聯(lián):接財(cái)接福接平安。

橫批:吉祥如意。

上聯(lián):創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛。

下聯(lián):展宏圖再就輝煌。

橫批:大展宏圖。

上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好。

下聯(lián):萬(wàn)事如意步步高。

橫批:五福臨門。

上聯(lián):民安國(guó)泰逢盛世。

下聯(lián):風(fēng)調(diào)雨順頌華年。

橫批:民泰國(guó)安。

上聯(lián):精耕細(xì)作豐收歲。

下聯(lián):勤儉持家有余年。

橫批:國(guó)強(qiáng)富民。

上聯(lián):發(fā)憤圖強(qiáng)興大業(yè)。

下聯(lián):勤勞致富建小康。

橫批:科技致富。

上聯(lián):歡天喜地度佳節(jié)。

下聯(lián):張燈結(jié)彩迎新春。

橫批:家庭幸福。

上聯(lián):迎新春事事如意。

下聯(lián):接鴻福步步高升。

橫批:好事臨門。

上聯(lián):萬(wàn)事如意展宏圖。

下聯(lián):心想事成興偉業(yè)。

橫批:五福臨門。

上聯(lián):和順門第增百福。

下聯(lián):合家歡樂(lè)納千祥。

橫批:歡度春節(jié)。

上聯(lián):冬去山川齊秀麗。

下聯(lián):喜來(lái)桃里共芬芳。

橫批:新年大吉。

上聯(lián):百年天地回元?dú)狻?/p>

下聯(lián):一統(tǒng)山河際太平。

橫批:國(guó)泰民安。

上聯(lián):百世歲月當(dāng)代好。

下聯(lián):千古江山今朝新。

橫批:萬(wàn)象更新。

上聯(lián):春花含笑意。

下聯(lián):爆竹增歡聲。

橫批:喜氣盈門。

上聯(lián):春聯(lián)對(duì)歌民安國(guó)泰。

下聯(lián):喜字成雙花好月圓。

橫批:國(guó)泰民安。

上聯(lián):歲通盛世家家富。

下聯(lián):人遇年華個(gè)個(gè)歡。

橫批:皆大歡喜。

上聯(lián):五更分二年年年稱心。

下聯(lián):一夜連兩歲歲歲如意。

橫批:恭賀新春。

上聯(lián):春滿人間百花吐艷。

下聯(lián):福臨小院四季常安。

橫批:歡度春節(jié)。

上聯(lián):春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物。

下聯(lián):紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。

橫批:春意盎然。

上聯(lián):丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞。

下聯(lián):紅桃賀歲杏迎春。

橫批:福滿人間。

上聯(lián):汗馬絕塵安外振中標(biāo)青史。

下聯(lián):錦羊開(kāi)泰富民清政展新篇。

橫批:春滿人間。

上聯(lián):和順一門有百福。

下聯(lián):平安二字值千金。

橫批:萬(wàn)象更新。

上聯(lián):黃鶯鳴翠柳。

下聯(lián):紫燕剪春風(fēng)。

橫批:鶯歌燕舞。

上聯(lián):惠通鄰里,門迎春夏秋冬福。

下聯(lián):誠(chéng)待世賢,戶納東南西北財(cái)。

橫批:吉星高照。

上聯(lián):綠竹別其三分景。

下聯(lián):紅梅正報(bào)萬(wàn)家春。

橫批:春回大地。

上聯(lián):年年順景則源廣。

下聯(lián):歲歲平安福壽多。

橫批:吉星高照。

上聯(lián):五更分兩年年年稱心。

下聯(lián):一夜連兩歲歲歲如意。

橫批:恭賀新春。

上聯(lián):五湖四海皆春色。

下聯(lián):萬(wàn)水千山盡得輝。

橫批:萬(wàn)象更新。

上聯(lián):喜居寶地千年旺。

下聯(lián):福照家門萬(wàn)事興。

上聯(lián):喜滋滋迎新年。

下聯(lián):笑盈盈辭舊歲。

上聯(lián):天增歲月人增壽。

下聯(lián):春滿乾坤福滿樓。

橫批:四季長(zhǎng)安。

上聯(lián):一帆風(fēng)順吉星到。

下聯(lián):萬(wàn)事如意福臨門。

橫批:財(cái)源廣進(jìn)。

上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好。

下聯(lián):萬(wàn)事如意步步高。

橫批:吉星高照。

上聯(lián):一干二凈除舊習(xí)。

下聯(lián):五講四美樹(shù)新風(fēng)。

橫批:辭舊迎春。

上聯(lián):一年好運(yùn)隨春到。

下聯(lián):四季彩云滾滾來(lái)。

橫批:萬(wàn)事如意。

上聯(lián):一年四季春常在。

下聯(lián):萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花。

上聯(lián):一年四季行好運(yùn)。

下聯(lián):八方財(cái)寶進(jìn)家門。

橫批:家和萬(wàn)事興。

上聯(lián):悠悠乾坤共老。

下聯(lián):昭昭日月?tīng)?zhēng)光。

橫批:歡度佳節(jié)。

上聯(lián):佳節(jié)迎春春生笑臉。

下聯(lián):豐收?qǐng)?bào)喜喜上眉梢。

橫批:喜笑顏開(kāi)。

上聯(lián):一年四季春常在。

下聯(lián):萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花。

上聯(lián):春滿人間百花吐艷。

下聯(lián):福臨小院四季常安。

橫批:歡度春節(jié)。

上聯(lián):百世歲月當(dāng)代好。

下聯(lián):千古江山今朝新。

橫批:萬(wàn)象更新。

上聯(lián):喜居寶地千年旺。

下聯(lián):福照家門萬(wàn)事興。

上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好。

下聯(lián):萬(wàn)事如意步步高。

橫批:吉星高照。

上聯(lián):百年天地回元?dú)狻?/p>

下聯(lián):一統(tǒng)山河際太平。

橫批:國(guó)泰民安。

上聯(lián):春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物。

下聯(lián):紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。

橫批:春意盎然。

上聯(lián):一干二凈除舊習(xí)。

下聯(lián):五講四美樹(shù)新風(fēng)。

橫批:辭舊迎春。

上聯(lián):五湖四海皆春色。

下聯(lián):萬(wàn)水千山盡得輝。

橫批:萬(wàn)象更新。

上聯(lián):一帆風(fēng)順吉星到。

下聯(lián):萬(wàn)事如意福臨門。

橫批:財(cái)源廣進(jìn)。

上聯(lián):一年四季行好運(yùn)。

下聯(lián):八方財(cái)寶進(jìn)家門。

橫批:家和萬(wàn)事興。

上聯(lián):綠竹別其三分景。

下聯(lián):紅梅正報(bào)萬(wàn)家春。

橫批:春回大地。

上聯(lián):紅梅含苞傲冬雪。

下聯(lián):綠柳吐絮迎新春。

橫批:歡度春節(jié)。

上聯(lián):日出江花紅勝火。

下聯(lián):春來(lái)江水綠如藍(lán)。

橫批:鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

上聯(lián):春滿人間歡歌陣陣。

下聯(lián):福臨門第喜氣洋洋。

橫批:五福四海。

上聯(lián):春臨大地百花艷。

下聯(lián):節(jié)至人間萬(wàn)象新。

橫批:萬(wàn)事如意。

上聯(lián):福星高照全家福省。

下聯(lián):春光耀輝滿堂春。

橫批:春意盎然。

上聯(lián):事事如意大吉祥。

下聯(lián):家家順心永安康。

橫批:四季興隆。

上聯(lián):春色明媚山河披錦繡。

下聯(lián):華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年輕。

橫批:山河壯麗。

上聯(lián):迎新春江山錦繡。

下聯(lián):辭舊歲事泰輝煌。

橫批:春意盎然。

上聯(lián):舊歲又添幾個(gè)喜。

下聯(lián):新年更上一層樓。

橫批:辭舊迎新。

上聯(lián):東風(fēng)化雨山山翠。

下聯(lián):政策歸心處處春。

橫批:春風(fēng)化雨。

上聯(lián):家過(guò)小康歡樂(lè)日。

下聯(lián):春回大地艷陽(yáng)天。

橫批:人心歡暢。

上聯(lián):多勞多得人人樂(lè)。

下聯(lián):豐產(chǎn)豐收歲歲甜。

橫批:形勢(shì)喜人。

上聯(lián):壯麗山河多異彩。

下聯(lián):文明國(guó)度遍高風(fēng)。

橫批:山河壯麗。

上聯(lián):財(cái)連亨通步步高。

下聯(lián):日子紅火騰騰起。

橫批:迎春接福。

上聯(lián):福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺。

下聯(lián):家興人興事業(yè)興。

橫批:喜氣盈門。

上聯(lián):大地流金萬(wàn)事通。

下聯(lián):冬去春來(lái)萬(wàn)象新。

橫批:歡度春節(jié)。

上聯(lián):大地歌喚彩云。

下聯(lián):滿園春關(guān)不住。

橫批:春色滿園。

上聯(lián):盛世千家樂(lè)。

下聯(lián):新春百家興。

橫批:歡度佳節(jié)。

上聯(lián):千年迎新春。

下聯(lián):瑞雪兆豐年。

橫批:年年有余。

上聯(lián):歡聲笑語(yǔ)賀新春。

下聯(lián):歡聚一堂迎新年。

橫批:合家歡樂(lè)。

上聯(lián):共享錦繡年華。

下聯(lián):相伴健康天使。

橫批:福如東海。

下聯(lián):喜氣洋洋伴福來(lái)。

橫批:財(cái)源廣進(jìn)。

上聯(lián):春風(fēng)入喜財(cái)入戶。

下聯(lián):歲月更新福滿門。

橫批:新春大吉。

上聯(lián):大順大財(cái)大吉利。

下聯(lián):新春新喜新世紀(jì)。

橫批:萬(wàn)事如意。

上聯(lián):占天時(shí)地利人和。

下聯(lián):取九州四海財(cái)寶。

橫批:財(cái)源不斷。

上聯(lián):高居寶地財(cái)興旺。

下聯(lián):福照家門富生輝。

橫批:心想事成。

上聯(lián):天地和順家添財(cái)。

下聯(lián):平安如意人多福。

橫批:四季平安。

上聯(lián):春歸大地人間暖。

下聯(lián):福降神州喜臨門。

橫批:福喜盈門。

上聯(lián):內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái)。

下聯(lián):合家歡樂(lè)財(cái)源進(jìn)。

橫批:吉星高照。

上聯(lián):日日財(cái)源順意來(lái)。

下聯(lián):年年福祿隨春到。

橫批:新春大吉。

上聯(lián):迎喜迎春迎富貴。

下聯(lián):接財(cái)接福接平安。

橫批:吉祥如意。

上聯(lián):創(chuàng)大業(yè)千秋昌盛。

下聯(lián):展宏圖再就輝煌。

橫批:大展宏圖。

上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好。

下聯(lián):萬(wàn)事如意步步高。

橫批:五福臨門。

上聯(lián):民安國(guó)泰逢盛世。

下聯(lián):風(fēng)調(diào)雨順頌華年。

橫批:民泰國(guó)安。

上聯(lián):精耕細(xì)作豐收歲。

下聯(lián):勤儉持家有余年。

橫批:國(guó)強(qiáng)富民。

上聯(lián):發(fā)憤圖強(qiáng)興大業(yè)。

下聯(lián):勤勞致富建小康。

橫批:科技致富。

上聯(lián):歡天喜地度佳節(jié)。

下聯(lián):張燈結(jié)彩迎新春。

橫批:家庭幸福。

上聯(lián):迎新春事事如意。

下聯(lián):接鴻福步步高升。

橫批:好事臨門。

上聯(lián):萬(wàn)事如意展宏圖。

下聯(lián):心想事成興偉業(yè)。

橫批:五福臨門。

上聯(lián):和順門第增百福。

下聯(lián):合家歡樂(lè)納千祥。

橫批:歡度春節(jié)。

上聯(lián):迎新春事事如意。

下聯(lián):接鴻福步步高升。

橫批:好事臨門。

上聯(lián):占天時(shí)地利人和。

下聯(lián):取九州四海財(cái)寶。

橫批:財(cái)源不斷。

上聯(lián):壯麗山河多異彩。

下聯(lián):文明國(guó)度遍高風(fēng)。

橫批:山河壯麗。

上聯(lián):春聯(lián)對(duì)歌民安國(guó)泰。

下聯(lián):喜字成雙花好月圓。

橫批:國(guó)泰民安。

上聯(lián):春滿人間百花吐艷。

下聯(lián):福臨小院四季常安。

橫批:歡度春節(jié)。

上聯(lián):春滿人間歡歌陣陣。

下聯(lián):福臨門第喜氣洋洋。

橫批:五福四海。

上聯(lián):春色明媚山河披錦繡。

下聯(lián):華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年輕。

橫批:山河壯麗。

上聯(lián):五更分兩年年年稱心。

下聯(lián):一夜連兩歲歲歲如意。

橫批:恭賀新春。

上聯(lián):汗馬絕塵安外振中標(biāo)青史。

下聯(lián):錦羊開(kāi)泰富民清政展新篇。

橫批:春滿人間。

上聯(lián):惠通鄰里,門迎春夏秋冬福。

下聯(lián):誠(chéng)待世賢,戶納東南西北財(cái)。

橫批:吉星高照。

兒童新春方案篇十三

主題:兒童樂(lè)園暑期“歡樂(lè)營(yíng)”,開(kāi)營(yíng)了!

活動(dòng)宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!

首先,可以增加兒童樂(lè)園的人氣,帶動(dòng)兒暑期消費(fèi)。其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂(lè)園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

承諾:專人陪護(hù),寓教于樂(lè)。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。

活動(dòng)內(nèi)容。

一、針對(duì)對(duì)象:兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn):女人世界商場(chǎng)兒童樂(lè)園及商場(chǎng)門口!

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月21日—20xx年8月26日。

四、活動(dòng)細(xì)則:

1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡———存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。

2為所有辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送女人世界暑期歡樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂(lè)園歡樂(lè)營(yíng)。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

7月21日—22日:兒童圖畫主題周執(zhí)行細(xì)則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

7月28日上午活動(dòng)時(shí)間安排與21日上午活動(dòng)相同,但需設(shè)定不同的朗誦主題,同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型兒童朗誦比賽7月29日下午14。30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15。00開(kāi)始兒童唐詩(shī)朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。

8月4日—5日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周。

主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見(jiàn)附表)。

5日下午在外場(chǎng)14。30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15。00開(kāi)始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。

8月11日—12日:心靈手巧制作主題周。

此次活動(dòng)主要以兒童手工折紙為主,利用廢紙讓孩子?xùn)|的節(jié)儉節(jié)約,并有效的提高兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。具體時(shí)間參照前兩次活動(dòng)時(shí)間安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見(jiàn)附表)。

12日下午在外場(chǎng)14。30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15。00開(kāi)始手工折紙比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行比賽,對(duì)完成時(shí)間最短制作最漂亮的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放?。ㄔ趪^群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題通知每位小朋友參加下周兒童勵(lì)志主題活動(dòng)。

8月18日—19日:兒童勵(lì)志主題周。

兒童新春方案篇十四

1)蕃繁六畜豬堪飼;富裕千家君獻(xiàn)功。

2)瑞雪紛飛清玉宇;花豬起舞賀新年。

3)衣豐食足戌年樂(lè);國(guó)泰民安亥歲歡。

4)戌年引導(dǎo)小康路;亥歲迎來(lái)錦繡春。

5)戌歲乘龍立宏志;豬肥萬(wàn)戶示豐年。

6)兩年半夜分新舊;萬(wàn)眾齊歡接亥春。

7)孟春之月方營(yíng)室;寶蓋進(jìn)豕恰是家。

8)國(guó)泰民安戌歲樂(lè);糧豐財(cái)茂亥春興。

9)金榜題名光耀第;喜豬拱戶院生財(cái)。

10)狗守家門舊主喜;豬增財(cái)富新春歡。

11)狗歲已贏十段錦;豬年更上一層樓。

12)狗年已展千重錦;豬歲再登百步樓。

13)狗問(wèn)平安隨臘去;豬生財(cái)富報(bào)春來(lái)。

14)狗蹲戶外家長(zhǎng)泰;豬拱門前戶發(fā)財(cái)。

15)豬子一身皆是寶;亥年萬(wàn)事俱呈金。

16)肥豬拱戶門庭富;紫燕報(bào)春歲月新。

17)豬多糧足農(nóng)家富;子孝孫賢親壽高。

18)豬是財(cái)神登萬(wàn)戶;燕為春使舞千家。

19)豬拱家門春貼畫;鹿銜壽草福臨門。

20)豬增財(cái)富新春喜;燕舞祥和舊主歡。

21)燕銜喜信春光好;豬拱財(cái)門幸福長(zhǎng)。

22)爆竹升天送狗歲;春花遍地綴豬年。

23)騰龍快馬逢新世;送犬迎豬賀大年。

24)人樂(lè)撰新春對(duì);墨客欣書亥歲聯(lián)。

25)朱紅春帖千門瑞;翠綠柳風(fēng)萬(wàn)戶新。

26)朱筆題名于雁塔;綠風(fēng)搖柳動(dòng)鶯聲。

27)名題雁塔登金榜;豬拱華門報(bào)吉祥。

28)花香鳥(niǎo)語(yǔ)春無(wú)限;沃土肥田豬有功。

29)科技財(cái)神尊上座;吉祥豬崽報(bào)新春。

30)恰逢盛世豬如象;喜慶新春魚(yú)化龍。

31)桃符早易朱紅紙;春帖喜題喜慶詞。

32)原馳臘象長(zhǎng)城雪;戶養(yǎng)肥豬盛世春。

33)高老莊中稱快婿;天逢府內(nèi)是元戎。

34)碩鼠悠悠眠洞里;肥豬悄悄拱門來(lái)。

35)肥肉一身堪入市;釘耙九齒好犁田。

36)景象升平開(kāi)泰運(yùn);金豬如意獲豐財(cái)。

37)窗花剪豬招財(cái)富;壁上畫虎鎮(zhèn)鬼神。

38)迎新春應(yīng)贊豬為寶;辭舊歲莫忘犬看家。

39)昨夕犬年歡歌迎大地;今朝豬歲新景滿神州。

40)盤瓠神將上天去報(bào)喜;天蓬元師下界來(lái)除災(zāi)。

41)駿馬金鞍跨上康莊路;肥豬元寶迎來(lái)大豐年。

42)人逢盛世情無(wú)限;豬拱華門歲有余。

43)人增福壽年增歲;魚(yú)滿池塘豬滿欄。

44)大圣除妖天佛路;天蓬值歲兆豐年。

45)巳有長(zhǎng)風(fēng)千里志;亥為二首六身形。

兒童新春方案篇十五

計(jì)劃開(kāi)室內(nèi)兒童游樂(lè)園之前我們認(rèn)為需要前期做四個(gè)方面的分析工作。1。經(jīng)營(yíng)調(diào)查2。產(chǎn)品分析3。市場(chǎng)調(diào)查4??蛻粽{(diào)查從這四個(gè)方面著手來(lái)展開(kāi)我們的經(jīng)營(yíng)。

1、經(jīng)營(yíng)調(diào)查:

兒童游樂(lè)園在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中面臨的問(wèn)題需要解決和需要了解的要點(diǎn)。首先需要知道我們經(jīng)營(yíng)過(guò)程中產(chǎn)生的費(fèi)用,也就是成本。我們認(rèn)為經(jīng)營(yíng)成本的主要構(gòu)成為:固定費(fèi)用+浮動(dòng)費(fèi)用。

固定費(fèi)用包括:店租、水電物業(yè)費(fèi)、人員工資、分?jǐn)傇O(shè)備成本、營(yíng)業(yè)證件的辦理費(fèi)用。稅務(wù)費(fèi)用。

浮動(dòng)費(fèi)用包括:廣告費(fèi)、禮品、pop讓利、配件損耗、管理費(fèi)用。

只要清楚的知道了新開(kāi)店鋪成本詳細(xì)構(gòu)成就能很清楚我們的盈虧平衡點(diǎn),這也方便我們預(yù)期和決策。

2、產(chǎn)品分析:

我們這類新型室內(nèi)兒童游樂(lè)產(chǎn)品,從本質(zhì)上來(lái)講我們的產(chǎn)品是前一期產(chǎn)品的升級(jí)替代,也就是從原來(lái)淘氣堡逐漸過(guò)渡到愛(ài)樂(lè)園。我們的產(chǎn)品同其他同類設(shè)備的區(qū)別和特點(diǎn)是什么?動(dòng)感、綜合、色彩、安全!新穎性、先進(jìn)性!主要表現(xiàn)在:我們結(jié)合兒童喜歡跳、爬、鉆、滑、滾、蕩、搖的天性。針對(duì)性的設(shè)計(jì)出:旋轉(zhuǎn)的、搖擺的、視覺(jué)的、觸覺(jué)的、聽(tīng)覺(jué)的、自然的、動(dòng)物、流水、雪花、森林等產(chǎn)品。讓孩子愛(ài)玩,百玩不厭而且在玩的同時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)體魄,開(kāi)發(fā)智力,鍛煉毅力,身心得到全面發(fā)展。產(chǎn)品上市以來(lái)受到孩子和家長(zhǎng)的廣泛喜愛(ài)。項(xiàng)目在商場(chǎng),超市,游樂(lè)場(chǎng),社區(qū)等兒童密集的地方安裝比較適宜。不受場(chǎng)地大小和形狀的限制。投資少,管理簡(jiǎn)單,損耗低,利潤(rùn)高。就目前來(lái)說(shuō)不失為一個(gè)投資的好項(xiàng)目。以上就是我們產(chǎn)品的一些特點(diǎn)。

3、市場(chǎng)調(diào)查:

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭。在為下一代提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境已經(jīng)成為,現(xiàn)代家庭必不可少的義務(wù)。比如說(shuō)一個(gè)年輕的父母在為自己小孩挑選奶粉時(shí),去到商場(chǎng)問(wèn)售貨員的第一個(gè)問(wèn)題可能就會(huì)是哪個(gè)奶粉最好。猶太人的經(jīng)營(yíng)法則是,賺小孩的錢、賺女人的錢。所以我們認(rèn)為暫時(shí)不必去考慮父母會(huì)不會(huì)讓小朋友來(lái)我們這里玩,而要考慮如何讓父母帶小朋友來(lái)我們這里玩。還有一個(gè)方面就是店鋪周邊是否擁有足夠的潛在客戶供我們開(kāi)發(fā),這也是我們前期需要清楚的。根據(jù)我們了解的經(jīng)驗(yàn)周邊500m半徑內(nèi)擁有300個(gè)以上家庭就能提供一個(gè)游樂(lè)面積低于100㎡的形象店足夠的人流量。最后一個(gè)方面,就目前為止如果我們的產(chǎn)品進(jìn)駐小區(qū)附近,在市場(chǎng)面來(lái)說(shuō)還是獨(dú)有的,因?yàn)橄裎覀冞@樣專業(yè)室內(nèi)游樂(lè)園還沒(méi)有成型的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。由于我們的游樂(lè)園是室內(nèi)的所以天氣對(duì)于我們經(jīng)營(yíng)的影響大大降低于現(xiàn)有的其他游樂(lè)項(xiàng)目。

4、客戶調(diào)查:

兒童樂(lè)園的目標(biāo)客戶是誰(shuí):顧客,誰(shuí)是我們的顧客,有的人會(huì)說(shuō)孩子,不錯(cuò),我們的顧客的確是那些玩耍的孩子。而當(dāng)我們重新定義顧客時(shí),孩子的媽媽——親子活動(dòng),孩子的祖父母——享受含飴逗孫之樂(lè),孩子的老師——讓兒童樂(lè)園成為您的業(yè)余教練,社區(qū)居委會(huì)——兒童樂(lè)園是社會(huì)的重要和諧因素,這樣看,顧客就立體化了,最通俗的說(shuō)法是,那些有可能埋單的人都是您的潛在顧客。

1。資金投入。

(1)。場(chǎng)地租金,以及場(chǎng)地裝修費(fèi)用。

(2)、設(shè)備采購(gòu)所需費(fèi)用,開(kāi)業(yè)前廣告投入,門票,辦理月卡、年卡。

(3)、營(yíng)業(yè)證件的辦理費(fèi)用(兒童樂(lè)園需讓工商局和消防局,稅務(wù)局審核)。

2、注意要點(diǎn):。

(1)、店鋪內(nèi)空需要在2。8米以上,店鋪使用面積內(nèi)柱子盡量要少。

(2)、店鋪選址地段建議選在大型購(gòu)物中心(shoppingmall)、商場(chǎng)、超市、大型社區(qū)等。人氣決定一切?。?!好的場(chǎng)地是樂(lè)園持續(xù)經(jīng)營(yíng)的硬件指標(biāo)之一,樂(lè)園選址時(shí)要對(duì)場(chǎng)地周邊的人流量以及周邊的商業(yè)前景進(jìn)行一個(gè)評(píng)估。同時(shí)也要考慮到是否需要辦理相關(guān)的工商、稅務(wù)、消防、保險(xiǎn)等手續(xù)。

1、在店鋪開(kāi)張伊始可讓客戶免費(fèi)進(jìn)店鋪游玩,并贈(zèng)送帶有樂(lè)園logo的小禮物。增加店鋪在區(qū)域內(nèi)的知名度。

2、加大力度推銷會(huì)員卡力度,增加會(huì)員優(yōu)惠程度。這樣可培養(yǎng)客戶的忠誠(chéng)度。

3、城區(qū)根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)代3口之家一般父母都為雙職工,0—7歲的小孩基本上是入托,再小點(diǎn)就是父母過(guò)來(lái)幫帶。幼兒園放學(xué)一般都比較早,4:30~5:00左右,我們可考慮同周邊幼兒園或家長(zhǎng)宣傳,將店鋪周邊小區(qū)內(nèi)的朋友,在幼兒園放學(xué)后,父母還沒(méi)有下班前可在樂(lè)園內(nèi)嬉戲,待父母下班后將其接走。這一條可作為pop內(nèi)容之一,有兩個(gè)好處:第一是可增加樂(lè)園人氣,第二是可為樂(lè)園前期帶來(lái)穩(wěn)定的收入。

4、增強(qiáng)樂(lè)園內(nèi)部管理,如服務(wù)員禮儀,父母陪同入園游玩時(shí)穿著一次性襪子,店鋪整潔度。這些工作都內(nèi)在客戶內(nèi)心中提升我們的服務(wù)素質(zhì)。

5、招聘合適的樂(lè)園工作人員,對(duì)樂(lè)園的工作人員的進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng),建議可以招聘有幼教經(jīng)驗(yàn)的老師,這樣有足以正確的引導(dǎo)小朋友游玩,并且可以在樂(lè)園中搞活動(dòng)來(lái)增加樂(lè)園的可玩性等等。

6、可以通過(guò)定期更換小的設(shè)備來(lái)提高樂(lè)園的新穎度吸引小朋友。樂(lè)園長(zhǎng)期持續(xù)經(jīng)營(yíng)必須得有自己的特色,樂(lè)園經(jīng)營(yíng)者需要有創(chuàng)新。差異化同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手才是長(zhǎng)期取勝的關(guān)鍵。

經(jīng)營(yíng)結(jié)果預(yù)期:

模擬一家150平米左右標(biāo)準(zhǔn)店的盈利能力:

1、標(biāo)準(zhǔn)店:適合社區(qū)商場(chǎng)投資類型,面積100——150平方米;

2、形象店:適合社區(qū)商場(chǎng)投資類型,面積150——300平方米;

3、旗艦店:適合商貿(mào)中心投資類型,面積300——600平方米;

參考價(jià)目表:

1、體驗(yàn)卡:25元/小時(shí)(僅限周一至周五使用節(jié)假日除外)。

2、單次卡:50元/天(不限時(shí)間當(dāng)天不限制進(jìn)出)。

套餐卡:

1、其樂(lè)融融卡:200元/6天(不限時(shí)間當(dāng)天不限制進(jìn)出)。

2、樂(lè)在其中卡:300元/13天(不限時(shí)間當(dāng)天不限制進(jìn)出)。

3、樂(lè)不思蜀卡:180元/10天(僅限周一至周五使用節(jié)假日除外當(dāng)天不限制進(jìn)出)。

4、月卡:300元/30天(僅供照片本人當(dāng)月不限時(shí)間次數(shù)進(jìn)出有效期30天)。

5、季卡:700元/90天(僅供照片本人當(dāng)月不限時(shí)間次數(shù)進(jìn)出有效期90天)。

6、平時(shí)(周一至周五):平均營(yíng)業(yè)額1300元/天;

7、節(jié)假日(雙休日和其他假日):平均營(yíng)業(yè)額6500元/天。

8、套餐卡(30日算):平均營(yíng)業(yè)額6000元/天。

月?tīng)I(yíng)業(yè)額:0.13*22+0.65*8=8.06(萬(wàn)元)。

直營(yíng)店月固定成本:

租金1.5萬(wàn),管理費(fèi)0.2萬(wàn),人工0.3萬(wàn),水電雜支0.1萬(wàn),合計(jì)2.1萬(wàn)。

則單店月利潤(rùn)約5.96萬(wàn)元。

如果您對(duì)此項(xiàng)目感興趣,建議您可以先在您當(dāng)?shù)刈鲆幌率袌?chǎng)調(diào)查,然后抽空來(lái)我們公司做一個(gè)實(shí)地的考察,我們公司擁有成熟的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)組為你講解,覺(jué)得項(xiàng)目可行可以回去盡快落實(shí)。因?yàn)槎镜搅?,孩子游玩的地方最好是室?nèi)以避免感冒和凍傷,另外,圣誕節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)是室內(nèi)兒童樂(lè)園的旺季,經(jīng)營(yíng)的好的話兩個(gè)月能收回前期投資的部分成本。

兒童新春方案篇十六

開(kāi)業(yè)對(duì)兒童樂(lè)園的資金回籠還是對(duì)該區(qū)域的品牌拓展都是至關(guān)重要的第一步,決定能否成功打開(kāi)該區(qū)域市場(chǎng),其意義非常重大,因此開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)要充分準(zhǔn)備、及力宣傳;力求一炮打響。

二、活動(dòng)目的。

1、營(yíng)造開(kāi)業(yè)喜慶氛圍,努力搞旺開(kāi)業(yè)人氣;展現(xiàn)實(shí)力,樹(shù)立形象,擴(kuò)大行業(yè)影響力。

2、迅速建立兒童樂(lè)園的知名度,從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊,吸引更多的顧客來(lái)參加開(kāi)業(yè)活動(dòng),從而培育一個(gè)穩(wěn)固的消費(fèi)群體。

3、好的開(kāi)業(yè)鑄就好的發(fā)展勢(shì)頭,促進(jìn)銷售,提升銷量;同時(shí)也能考核和提高人員的素質(zhì)與銷售技巧,提升人員的信心與凝聚向心力。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年x月x日(一般選擇節(jié)假日)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

五、活動(dòng)主題。

六、佳貝愛(ài)兒童主題樂(lè)園開(kāi)業(yè)大酬賓。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1、免費(fèi)試玩(有限量規(guī)則,進(jìn)場(chǎng)須登記小朋友的姓名與聯(lián)系電話)。

開(kāi)業(yè)當(dāng)天,兒童樂(lè)園免費(fèi)試玩,活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的兒童與家長(zhǎng)限量xx人,出場(chǎng)一。

人補(bǔ)充進(jìn)場(chǎng)一人,候場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)必須由工作人員組織排隊(duì)等候進(jìn)場(chǎng),一名兒童限1名家長(zhǎng)陪同,超數(shù)按10元/名收費(fèi)。

2、禮品贈(zèng)送(預(yù)算2元/件的小玩具)。

3、辦卡優(yōu)惠。

年卡:原價(jià)1280元,現(xiàn)價(jià)980元,立省300元。

月卡:原價(jià)198元,現(xiàn)價(jià)165元,每天只需5.5元,便能玩上一整天。

歡樂(lè)卡:辦300元12次卡,當(dāng)天辦卡可多贈(zèng)送3次4、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

當(dāng)天辦卡者可參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率為100%。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

300元a、一等獎(jiǎng)價(jià)值300元兒童車(電瓶類)。

b、二等獎(jiǎng)價(jià)值200元益智玩具400元。

c、三等獎(jiǎng)價(jià)值100元遙控玩具500元。

d、幸運(yùn)獎(jiǎng)價(jià)值5元公仔2500元(a:1名b:2名c:5名d:不限)。

八、前期準(zhǔn)備。

(一)、宣傳:前期宣傳的方式和具體操作。

1、海報(bào)與戶外廣告:在爭(zhēng)取商場(chǎng)方提供的戶外廣告位,噴畫大幅廣告,效果較好;商場(chǎng)扶手樓梯玻璃、欄桿玻璃可做店堂廣告位;社區(qū)報(bào)欄。

2、小區(qū)入戶宣傳:

這是最直接也是最有效的操作手段,但也是最復(fù)雜的方法。具體操作:

(1)分兩個(gè)宣傳組進(jìn)行宣傳,每個(gè)組在兩人或者兩人以上,如果條件限制一個(gè)人一組也可以。宣傳組的目的只是在開(kāi)業(yè)之前兩周內(nèi),通過(guò)和顧客的一對(duì)一宣傳,不斷尋找和跟蹤顧客,了解準(zhǔn)顧客的詳細(xì)情況和需求,最終將顧客引導(dǎo)進(jìn)入開(kāi)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)即可。

(2)將所在5公里內(nèi)的區(qū)域劃分,分配上基本做到平衡。每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,開(kāi)展工作。兩組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的指標(biāo)為引導(dǎo)進(jìn)入樂(lè)園的數(shù)量和簽單顧客的數(shù)量。表現(xiàn)優(yōu)異的給予表彰,譬如現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)晉級(jí)等。根據(jù)每組銷量進(jìn)行提成等措施來(lái)調(diào)動(dòng)業(yè)務(wù)員的積極性。

(3)入戶宣傳的內(nèi)容:樂(lè)園的概況及介紹、開(kāi)業(yè)活動(dòng)內(nèi)容詳細(xì)介紹。值得注意的是,了解到準(zhǔn)顧客的情況后要收集整理、跟蹤,并和店面所有人員保持溝通,找到合適的切入點(diǎn),為開(kāi)業(yè)時(shí)能迅速辦卡做好準(zhǔn)備。在開(kāi)業(yè)前一天,宣傳人員要和準(zhǔn)顧客電話溝通,確認(rèn)來(lái)店參加開(kāi)業(yè)活動(dòng)。

3、傳單派發(fā):

可安排兼職提前2-3天在路口、鬧市區(qū)或沿街散發(fā)。

4、報(bào)紙夾帶宣傳單頁(yè):

宣傳單頁(yè)設(shè)計(jì)要一幕了然,活動(dòng)主題明顯。制作要體現(xiàn)出品牌的檔次來(lái)。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式,沒(méi)有檔次。

發(fā)布內(nèi)容:

a、開(kāi)業(yè)信息:時(shí)間、地點(diǎn)、標(biāo)題、預(yù)約電話(可提供提前預(yù)約)。

b、優(yōu)惠活動(dòng)內(nèi)容。

c、樂(lè)園的相關(guān)信息,文化內(nèi)涵為主。

d、有關(guān)參與開(kāi)業(yè)抽獎(jiǎng)參與方法及禮品發(fā)放的信息。

發(fā)布數(shù)量:×萬(wàn)份。

5、手機(jī)短信平臺(tái)的開(kāi)業(yè)預(yù)告。

不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對(duì)方圓3公里的住宅小區(qū)來(lái)發(fā)送。也就是定位發(fā)送。

6、城市少兒頻道宣傳。

可以跟當(dāng)?shù)氐纳賰侯l道、廣播電臺(tái)合作,進(jìn)行開(kāi)業(yè)宣傳。

7、公交車、出租車的后窗玻璃廣告推廣。

8、城市社區(qū)網(wǎng)絡(luò)、媽咪在網(wǎng)絡(luò)上以媽咪角度撰寫軟文、發(fā)圖片推廣。

9、周邊臨近幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)聯(lián)系互動(dòng),邀請(qǐng)幼兒園小朋友和小學(xué)的學(xué)生來(lái)園內(nèi)游玩、體驗(yàn)。

(二)、開(kāi)業(yè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置:

1、戶外的布置。

a、大樓懸掛祝賀語(yǔ)直幅若干條;(具體口號(hào)待議)。

b、大樓前面或樓頂施放祝賀語(yǔ)氫氣球(也叫升空氣球)若干個(gè)。(球面顯示**兒童樂(lè)園盛大開(kāi)業(yè))。

c、樂(lè)園路邊可以插上一些彩旗。

2、入口的布置。

b、入口處設(shè)置大型充氣拱門1座,雄偉壯觀,拱門上面粘貼內(nèi)容為:“熱烈祝賀**兒童樂(lè)園**店隆重開(kāi)業(yè)”

3、樂(lè)園內(nèi)的布置。

樂(lè)園內(nèi)應(yīng)多懸掛一些氣球,風(fēng)格以紅黃色調(diào)為主調(diào),體現(xiàn)熱情、紅火、喜慶!

4、禮品的布置。

禮品的擺放要有氣勢(shì),堆頭要大,給人感覺(jué)禮品很多,很值錢等。目的只有一個(gè),要吸引路過(guò)顧客的注意,營(yíng)造開(kāi)業(yè)人氣。

(三)、開(kāi)業(yè)活動(dòng)的人員安排。

1、禮品的派送(1人)(注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯(lián)系方式)。

2、客戶資料的登記(1人)(要準(zhǔn)備一張工作臺(tái)、打印好的表格、筆,表格內(nèi)容包含姓名、電話、出生年月、地址)。

3、辦卡與收銀(3人)。

4、樂(lè)園內(nèi)秩序的維護(hù)(2人)。

5、樂(lè)園外秩序的維護(hù)(1人)。

6、戶外的人員引導(dǎo)(2人)適時(shí)可以協(xié)助其他崗位。

(四)、物品準(zhǔn)備1、人偶2個(gè)(以最近比較熱門動(dòng)畫片的卡通人物做人偶)。

2、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)券。

3、客戶資料登記本、筆。

4、年卡、季卡、月卡、歡樂(lè)卡。

5、零錢。

6、宣傳單。

7、氣球。

8、禮炮。

兒童新春方案篇十七

為了豐富社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國(guó)慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國(guó)慶晚會(huì)。

二、

小區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)。

三、

公司、超市。

四、

(一)節(jié)目表演:

1.節(jié)目提供單位:小區(qū)管理處、公司、幼兒園、小區(qū)老年活動(dòng)組織。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂(lè)表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等(后附節(jié)目單)。

(二)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):

1.共發(fā)放1000張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券(開(kāi)場(chǎng)前在入口處發(fā)放)。

2.共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。

3.抽獎(jiǎng)方式:特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號(hào)碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。

4.幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的方式抽取2個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

5.特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。

(一)舞臺(tái):舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè),舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會(huì)主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺(tái)上共掛紅燈籠100對(duì),舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆,舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。(注:舞臺(tái)須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方,共擺放6張長(zhǎng)條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎(jiǎng)處:設(shè)長(zhǎng)條桌一張、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。

舞臺(tái)上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4名,其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

七、

舞臺(tái),幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎(jiǎng)品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。

八、

物資購(gòu)買:x元。

備用金:x元。

共需經(jīng)費(fèi):x元。

兒童新春方案篇十八

三十而立三元及第三陽(yáng)開(kāi)泰四時(shí)如意。

四季呈祥四海升平四季平安四世同堂。

四海同春五世其昌五谷豐登五福臨門。

門盈五福六合同春六事修治六脈調(diào)鷙。

十年生聚百年樹(shù)人百事大吉恩澤千秋。

向陽(yáng)門第積德人家幸福人家春意盎然。

鵬程萬(wàn)里萬(wàn)象更新國(guó)泰民安鐘靈毓秀。

勤勞致富深化改革人杰地靈萬(wàn)事大吉。

大展宏圖物華天寶萬(wàn)事如意松風(fēng)竹韻。

門臻百福壯志凌云柏翠梅香戶納千祥。

丹鳳朝陽(yáng)春色滿園萬(wàn)事亨通龍鳳呈祥。

政通人和煤海云蒸鳳翥龍?bào)J福積泰來(lái)。

寶山霞蔚振興中華福如東海云蒸霞蔚。

奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)和歲好人壽年豐繁榮昌盛。

民生在勤江山如畫團(tuán)結(jié)奮斗心系庶民。

喜氣盈門春滿人間公仆之家美滿幸福。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)滿院生輝艱苦創(chuàng)業(yè)安定團(tuán)結(jié)。

養(yǎng)車致富勤政為民百業(yè)興旺采煤光榮。

擁軍愛(ài)民國(guó)富民強(qiáng)榮華富貴擁政愛(ài)民。

實(shí)事求是吉祥如意懲腐肅貪春滿校園。

鶯歌燕舞見(jiàn)義勇為欣欣向榮花好月圓。

保駕護(hù)航春光明媚福地洞天勤儉建國(guó)。

祥云北至人才輩出克勤克儉紫氣東來(lái)。

人文薈萃克己奉公招財(cái)進(jìn)寶人心思治。

勤勞致富納福迎祥人定勝天科教興農(nóng)。

和氣生財(cái)建功立業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)繁榮經(jīng)濟(jì)。

科技之家喜慶豐年文明商城文化園林。

光榮鄉(xiāng)鎮(zhèn)求實(shí)進(jìn)取人民奮發(fā)和睦家庭。

封山育林祖國(guó)昌盛勤勞門第護(hù)林防火。

風(fēng)調(diào)雨順建設(shè)祖國(guó)牛肥馬壯經(jīng)濟(jì)繁榮。

尊師重教雞鴨成群騰飛事業(yè)希望大成。

紅日東風(fēng)常送暖紅紙春聯(lián)夸美景風(fēng)和日麗春常駐。

青山綠水總宜人動(dòng)人小調(diào)唱豐年人壽年豐福永存。

青山不老國(guó)增艷向陽(yáng)村舍春光媚全家暢飲豐收酒。

碧水長(zhǎng)流年更豐和睦人家幸福多合府同觀彩電屏。

點(diǎn)點(diǎn)梅花樂(lè)淑氣翠柏蒼松皆舊貌一窗明月一窗竹。

聲聲雞唱祝平安紅墻碧瓦盡新樓滿室圖書滿室馨。

白粉圍墻客疑問(wèn)種樹(shù)栽茶山聚寶風(fēng)和日麗花常放。

紅墻瓦屋燕迷歸放魚(yú)養(yǎng)蟹水藏金吏正官清民自安。

春種人人用科技春暖神州百卉艷放開(kāi)改革陽(yáng)春曲。

冬來(lái)戶戶過(guò)豐年官清大地萬(wàn)民安兩制三通白雪歌。

興邦有法千般好翠柏蒼松兆福壽國(guó)興特色三江暖。

為政無(wú)私萬(wàn)里春金樽檀板慶新春日燦神州萬(wàn)里春。

朝霞燦燦三春景龍飛鳳舞升平世善政和風(fēng)指海峽。

旭日彤彤九域天柳綠桃紅艷麗春紅心桃李報(bào)春暉。

特色福州富四海美酒紅燈歌盛世和風(fēng)吹綠江南柳。

小康歲月樂(lè)千家銀箏銅鼓報(bào)新春春雨催開(kāi)塞北花。

春風(fēng)時(shí)雨花千樹(shù)日麗三湘春駘蕩春風(fēng)吹柳千枝綠。

子孝孫賢福滿門龍騰四水歲崢嶸時(shí)雨澆苗萬(wàn)畝新。

春風(fēng)終解千山雪政策拓開(kāi)平坦路處處管弦歌盛世。

海浪長(zhǎng)調(diào)兩岸心春風(fēng)吹暖小康家家家詩(shī)酒賀新年。

錦繡前程沖碧漢嫣紅姹紫三春早百業(yè)齊興酬壯志。

輝煌大業(yè)耀寰球康樂(lè)富強(qiáng)四季歡千帆競(jìng)發(fā)顯雄心。

鵲鬧枝頭傳喜訊春風(fēng)一笑花千樹(shù)時(shí)逢盛世心花艷。

梅開(kāi)窗外報(bào)新春紫燕三歌柳萬(wàn)條春到人間氣象新。

潑墨揮毫歌盛世長(zhǎng)治久安興國(guó)計(jì)敬老愛(ài)幼家庭暖。

樹(shù)碑立傳頌雄才少生優(yōu)育利民生倡廉戒奢事業(yè)興。

喜慶豐收結(jié)碩果國(guó)泰民安環(huán)宇慶雄心不與年華去。

笑談致富出人才家和人壽滿園春壯志宜隨春意來(lái)。

興邦有策家家富日映桃花紅爛熳春風(fēng)得意山河麗。

治國(guó)無(wú)私處處春風(fēng)來(lái)江水綠參差政策英明大地新。

改革迎來(lái)千載福萬(wàn)里河山添錦繡楊柳春風(fēng)人滿意。

東風(fēng)繡出萬(wàn)家春滿園桃李競(jìng)芳菲桃花雨露地生輝。

自學(xué)成才誠(chéng)可貴喜政策放寬尺度點(diǎn)點(diǎn)梅花迎淑氣。

勤勞致富最光榮看吾曹大展經(jīng)綸聲聲鳥(niǎo)語(yǔ)鬧春光。

大圣載功辭臘去門迎旭日財(cái)源廣綠水青山堪入畫。

金雞報(bào)曉喚春回戶納春風(fēng)吉慶多紅梅白雪共迎春。

一派山河呈錦繡豐衣足食人人樂(lè)喜慶豐收歌大治。

萬(wàn)家燈火樂(lè)升平綠野青疇處處春笑迎開(kāi)放樂(lè)長(zhǎng)安。

新歲早商興國(guó)計(jì)屠蘇酒祝千年福甲第千莊盈瑞氣。

雄心爭(zhēng)作弄潮人大有歌歡猴歲豐戌春萬(wàn)戶納祥光。

洞庭自有千重浪三峽冰消舟放膽幾行柳綠山川秀。

世上今逢萬(wàn)里潮五湖水暖鴨知春一樹(shù)梅紅天地春。

枝頭梅綻新春麗山經(jīng)春雨清如洗春潮涌起千江雪。

海角龍騰偉業(yè)興柳坐東風(fēng)翠欲流海域探來(lái)萬(wàn)斛珠。

雪愛(ài)梅花人愛(ài)雪和風(fēng)舞動(dòng)門前柳正是江南逢化雨。

春回大地我回春喜雨催開(kāi)苑里花只緣冀北送春風(fēng)。

海島春融花競(jìng)放八方財(cái)富八方景政策摧春春財(cái)旺。

南天日暖鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴十里春風(fēng)十里街科學(xué)賜福福滿門。

室內(nèi)聲屏觀世界千帆競(jìng)發(fā)風(fēng)和順禹地花明春柳綠。

樓前竹柏寫人生萬(wàn)馬爭(zhēng)馳路康莊堯天日麗曉霞丹。

爆竹聲聲春訊早碩果累累辭舊歲風(fēng)卷雪花辭臘去。

桃符處處歲時(shí)新歌聲陣陣慶新年香隨梅蕊送春來(lái)。

春滿神州蘇萬(wàn)物旭日壽星贈(zèng)五福四面春山懸畫卷。

文昌藝苑譜千篇東風(fēng)彩筆繪三春三江碧水涌詩(shī)濤。

元日有杯皆進(jìn)酒春風(fēng)蕩蕩河山秀邦基永固農(nóng)為本。

春來(lái)無(wú)處不飛花旭晶瞳瞳大地新國(guó)運(yùn)長(zhǎng)興教領(lǐng)先。

希望工程播希望兩制策啟千秋業(yè)一身正氣好公仆。

文明國(guó)度創(chuàng)文明五星旗開(kāi)一統(tǒng)天滿腹才華作棟梁。

大地時(shí)時(shí)騰紫瑞瑞雪紛飛豐穩(wěn)歲春風(fēng)綠染千山秀。

春風(fēng)處處醉芳菲香梅大放富饒春善政輝昭萬(wàn)戶新。

四面青山看畫展抒心賞歲時(shí)一序軍民團(tuán)結(jié)家家樂(lè)。

三溪碧水聽(tīng)詩(shī)吟縱目看歌舞萬(wàn)家黨政清廉戶戶歡。

春臨玉宇繁花艷翻騰稻菽千重浪美酒歡心杯起舞。

福到門庭喜氣盈笑綻工商萬(wàn)朵花春風(fēng)得意筆生花。

春風(fēng)吹綠千枝柳芳草多情人益壽一家和睦一家福。

時(shí)雨催紅萬(wàn)樹(shù)花鳴禽得意世升平四季平安四季春。

江山永因人民福屋滿春風(fēng)春滿屋柳綠花繁春早到。

澤國(guó)長(zhǎng)安大地春門盈喜氣喜盈門豬多肥足歲豐盈。

一言九鼎山河動(dòng)豬肥膘厚財(cái)恒足五岳紅梅開(kāi)盛世。

萬(wàn)戶千村日月新家富人勤壽永康九州瑞雪兆豐年。

天上月明千里共喜看五湖添秀色勤儉持身境福祿。

人間春色九州同欣聞三峽放高歌辛勞致富享吉祥。

剛嘗盛世開(kāi)懷酒物換星移辭臘去強(qiáng)國(guó)安邦明法制。

又賦春風(fēng)得意詩(shī)風(fēng)和日麗送春來(lái)富民興業(yè)在官廉。

風(fēng)回山野波爭(zhēng)舞尊師重教興偉業(yè)窗前細(xì)雨傳春訊。

春到人間花怒開(kāi)富國(guó)強(qiáng)民譜新章枝上黃鸝送好音。

江山似畫鶯啼序山河有幸花爭(zhēng)放新春喜飲豐收酒。

歲月如詩(shī)蝶戀花天地?zé)o私春又歸佳節(jié)樂(lè)吟改革詩(shī)。

春來(lái)處處綠成海兩手繭花芳?xì)q月商業(yè)繁榮迎客笑。

花放枝枝紅到樓一身農(nóng)藝富山鄉(xiāng)藥都珍草祝人康。

惠民應(yīng)遵千章法彩龍起舞迎春到花發(fā)三春春汛早。

興國(guó)須讀三卷書金鳳騰飛報(bào)喜來(lái)楫擊四海海潮高。

淑氣千重山水秀紫筍破冰辭舊歲白雪紛飛梅吐艷。

春光萬(wàn)里畫圖新紅梅得意鬧新春紅霞綺麗歲爭(zhēng)榮。

鶯梭織出添花錦一腔熱血開(kāi)新宇人壽年豐歌盛世。

燕剪裁來(lái)特色春滿面春風(fēng)步小康山歡水笑慶新春。

小康生活蕊中蜜綠柳千條征淑氣北國(guó)冰封籠大地。

大富前程錦上花紅梅萬(wàn)點(diǎn)綴新春南疆雪化始新春。

萬(wàn)里和風(fēng)吹柳綠麗日驅(qū)寒梅早放玉樹(shù)暖迎滄海日。

九州春色映桃紅春風(fēng)送暖柳先舒珠花光動(dòng)錦城春。

花隨春到遍天下只因一夜春風(fēng)到虎踞龍盤雄宇宙。

福同歲至滿人間頓教滿園瑞草喧山青水秀壯乾坤。

春風(fēng)輕拂千山綠風(fēng)前始覺(jué)蒼松勁鳳囀高梧迎百福。

旭日東升萬(wàn)里紅雪后方知翠柏貞燕翔華廈樂(lè)三春。

嫁女婚男,兩家情愿兩袖清風(fēng),造福大眾。

生男育女,一個(gè)相宜一身正氣,振興中華。

大地回春,風(fēng)光勝昔旭日永臨,文明門第。

山川添秀,歲月更新春風(fēng)常駐,勤儉人家。

春回大地,千山競(jìng)秀迎新春,盼江山一統(tǒng)。

日暖神州,萬(wàn)木爭(zhēng)榮送舊歲,期骨肉重圓。

日麗風(fēng)和,神州雨霽生財(cái)莫忘,嶄新道德。

波平浪靜,海峽云開(kāi)致富須懷,美好情操。

百年大計(jì),樹(shù)人為本邁步迎春,春風(fēng)撲面。

萬(wàn)里長(zhǎng)征,立志當(dāng)先抬頭見(jiàn)喜,喜氣盈門。

開(kāi)拓財(cái)源,春來(lái)茂盛身處樂(lè)園,和風(fēng)正暖。

改革經(jīng)濟(jì),馬到成功宅臨福地,麗日方長(zhǎng)。

健步攀登,年年向上一縣芳名,賈商似海。

雄心開(kāi)拓,事事更新三江春水,福壽如潮。

吉星高照,勤勞門第市場(chǎng)興邦,城鄉(xiāng)共富。

福字常懸,改革人家科技振國(guó),山海同春。

辭舊歲,再創(chuàng)千秋業(yè)雨順風(fēng)調(diào),年豐物阜。

過(guò)新年,更上一層樓政廉策善,世盛業(yè)新。

*勤勞,拓展政富路惠風(fēng)遠(yuǎn)拂,神州溢彩。

憑知識(shí),叩開(kāi)發(fā)財(cái)門麗日高懸,大地生輝。

滿室春風(fēng),半庭月色借才發(fā)財(cái),財(cái)由才出。

一窗竹影,三徑梅香憑正理政,政從正興。

樹(shù)盡搖錢,青山送寶稻熟糧豐,年歌大有。

泉皆化酒,綠水流香宛寬國(guó)裕,戶慶小康。

新歲開(kāi)頭,抬頭見(jiàn)喜走萬(wàn)紫千紅,特色路。

履端邁步,動(dòng)步生財(cái)發(fā)一清二白,正經(jīng)財(cái)。

政善人和,百業(yè)興旺明媚妖嬈,春光織錦。

風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐盈英姿豐彩,壯志凌云。

冬雪飄飛,千門納福擊節(jié)歡歌,河清海晏。

春潮涌動(dòng),萬(wàn)象生輝舒眉含笑,人面桃花。

政策符心,春風(fēng)化春雨紫氣祥光,碧海雄風(fēng)勁。

汗珠落地,黃土變黃金歡歌笑語(yǔ),春山瑞靄多。

政策架金橋,土生百寶瑞雪兆豐年,春回大地。

科學(xué)播銀種,地出萬(wàn)金春光無(wú)限好,瑞滿人間。

興邦開(kāi)富路,功歸三代雛鷹凌空,當(dāng)展興華翅。

布政繪鴻圖,福澤萬(wàn)民老驥伏櫪,應(yīng)懷報(bào)國(guó)心。

萬(wàn)紫千紅,迎春須縱馬國(guó)泰民安,三元呈吉象。

五風(fēng)十雨,順?biāo)脫P(yáng)帆人和政善,九域繞祥云。

曼舞輕歌,迎接新世紀(jì)日麗風(fēng)各,水泛千層浪。

揮毫潑墨,吟詠好山河天高氣爽,鴻傳兩岸情。

人長(zhǎng)久,月長(zhǎng)圓,春長(zhǎng)在翻一頁(yè)日歷,存百年基業(yè)。

國(guó)永昌,家永睦,福永生繪千幅藍(lán)圖,興萬(wàn)代子孫。

喜豐年,糧似金山棉似海滟滟江流,映出滿天霞蔚。

看成果,山通公路水通橋聲聲爆竹,迎來(lái)大地陽(yáng)春。

自主經(jīng)營(yíng),廠家如虎添翼林海安家,窗含無(wú)邊春色。

大膽改革,質(zhì)量似錦添花青山著意,胸有大塊文章。

識(shí)時(shí)機(jī),拋開(kāi)近利謀遠(yuǎn)利紅梅開(kāi)凍野,千枝迎雪舞。

顧大局,走出官場(chǎng)奔市場(chǎng)綠柳發(fā)新柯,萬(wàn)縷賴風(fēng)裁。

公道春風(fēng),又綠神州大地一樓梅香,烘出無(wú)邊春色。

無(wú)私麗日,重紅宇宙長(zhǎng)天三聲鳥(niǎo)語(yǔ),鬧來(lái)萬(wàn)里祥光。

瑞雪瑩瑩,百片千片萬(wàn)片血碧心丹,描繪三湘圖案。

紅梅灼灼,一叢二叢三叢花香鳥(niǎo)語(yǔ),裝點(diǎn)四面關(guān)山。

細(xì)雨無(wú)聲,滋潤(rùn)滿園錦繡書作良田,百世耕之不盡。

春風(fēng)有意,妝成一樹(shù)玲瓏勤為至寶,一生用則有余。

辭舊歲,迎新春,抬頭見(jiàn)喜百株松,千株梅,萬(wàn)竿修竹。

抓良機(jī),走好運(yùn),該我發(fā)財(cái)五日風(fēng),十日雨,一抹春山。

小康時(shí)節(jié),豐衣足食千家樂(lè)化雨宜人,家家暢飲賀新歲。

平世風(fēng)光,綠水青山萬(wàn)象新春風(fēng)送暖,處處歡歌奔小康。

雨霽天青,萬(wàn)紫千紅增特色春到人間,花紅柳綠千山秀。

鳳鳴鶯囀,三通兩制促和平節(jié)逢歲首,日暖風(fēng)和萬(wàn)水歡。

紅梅獻(xiàn)歲,鵲立枝頭歌盛世村村寨寨,瓊樓玉宇風(fēng)光好。

綠柳迎春,鶯穿陌上唱中興家家戶戶,紅花綠葉氣色新。

澤沾雨潤(rùn),楊柳依依親萬(wàn)戶國(guó)興特色,綠水青山皆獻(xiàn)瑞。

民富物豐,財(cái)源滾滾涌三江民樂(lè)小康,碧桃紅杏共爭(zhēng)妍。

庚嶺東西,梅放千枝報(bào)春早龍飛鳳舞,人間喜慶豐收年。

大江南北,雪飛六曲兆年豐燕語(yǔ)鶯歌,大地迎來(lái)勝利春。

竹報(bào)三多,綠竹千竿同茂盛奮斗畢生,勵(lì)志勤磨三尺劍。

梅開(kāi)五福,紅梅萬(wàn)朵共芳菲縱觀今古,豪情雄唱大江東。

特區(qū)開(kāi)放,天涯景醉天下客雪壓枝頭,群山喜見(jiàn)松梅竹。

瓊島文明,海角人歌海南春冰溶水里,大地爭(zhēng)開(kāi)李杏桃。

放眼神州,心曠神怡歌大有九域歌喧,國(guó)泰民安風(fēng)日好。

舉目大地,山歡水笑傾長(zhǎng)春三春花發(fā),嫣紅姹紫畫圖新。

歲月煥新,海角天涯皆溢彩桃李迎春,無(wú)邊景色來(lái)天地。

山河鋪錦,疆南地北總宜春江山入畫,萬(wàn)縷詩(shī)情上筆端。

億兆群英,再造輝煌跨世紀(jì)桃李爭(zhēng)春,滿園錦繡迎蜂蝶。

萬(wàn)千佳氣,新呈瑞靄壯山河江山競(jìng)秀,萬(wàn)里風(fēng)光入畫圖。

四海春臨,和風(fēng)吹綠千堤柳科學(xué)種田,金銀財(cái)寶春潮涌。

九州福至,麗日薰紅萬(wàn)徑花勤勞創(chuàng)業(yè),福壽康寧氣象新。

日麗風(fēng)和,萬(wàn)里江山添錦繡大地回春,不盡江山抒特色。

財(cái)豐人健,千家宅院展新容香花撲面,無(wú)邊風(fēng)月競(jìng)賢才。

革故鼎新,十億神州歌盛世祈福應(yīng)知福,福祉常緣善念。

倡廉反腐,千秋禹甸慶興邦盼春該識(shí)春,春光永駐仁心。

普天同慶,一片紅霞迎旭日萬(wàn)枝彩筆繪宏圖,宏圖璀燦。

大地騰歡,萬(wàn)條綠柳舞東風(fēng)一元復(fù)始迎新歲,新歲崢嶸。

六合回春,郊外梅花堤外樹(shù)捷報(bào)頻傳,萬(wàn)里雄風(fēng)驚宇宙。

九州聚寶,山中果木水中魚(yú)宏圖再展,九天春色壯河山。

天外春回,處處河山添異彩光景無(wú)邊,遍地笙簧歌化日。

人間歲換,家家絲管祝鴻禧前程似錦,滿園桃李笑春風(fēng)。

茶溢清香,戴露朝陽(yáng)浮綠葉柳岸建樓,滿屋豪華滿屋笑。

場(chǎng)開(kāi)沃野,連畦接壤育新苗春江撒網(wǎng),一倉(cāng)欣喜一倉(cāng)歌。

大地同春,情寄東風(fēng)聯(lián)兩岸東方風(fēng)來(lái),山寨頻添科技戶。

中華一統(tǒng),國(guó)如磐石固千秋南天雨潤(rùn),農(nóng)家新建讀書樓。

借五彩聲屏,欣看大千世界玩玩書畫琴棋,添幾分瀟灑。

喜四時(shí)春色,鋪滿萬(wàn)里河山寫寫詩(shī)詞歌賦,傾一代風(fēng)流。

疊翠飛花,不老青山添生氣歲序更新,柳綠桃紅征盛世。

滾珠濺玉,長(zhǎng)流綠水唱豐收韶光乍轉(zhuǎn),鶯歌燕舞慶豐收。

賦改革新詩(shī),字字珠圓玉潤(rùn)喜接春潮蘇大地,山青水秀。

奔富強(qiáng)正道,人人虎步龍?bào)J欣揮翰墨譜神州,國(guó)泰民安。

九域風(fēng)和,沃土肥泥生萬(wàn)物雞唱寰中,改革大潮迎歲改。

三春雨潤(rùn),新天麗日綻百花春臨大地,繁榮事業(yè)似花繁。

共展宏圖,開(kāi)放招來(lái)珠履客老有所為,莫為利已損人事。

同興偉業(yè),革新造就錦囊才書宜常讀,多讀修身治國(guó)篇。

恭賀新春,發(fā)財(cái)致富開(kāi)新路國(guó)運(yùn)亨通,化雨春風(fēng)蘇大地。

歡辭舊歲,反腐倡廉革舊章人心快慰,豐衣足食慶華豐。

無(wú)限江山,同慶神州春永駐南國(guó)春濃,日暖風(fēng)和花弄影。

有情歲月,相期彼岸燕歸來(lái)北方物阜,年豐歲樂(lè)酒飄香。

春滿神州,山歡水笑龍吟曲福降神州,萬(wàn)里河山生秀色。

民安樂(lè)土,燕舞鶯歌蝶戀花春回寺地,八方黎庶沐朝暉。

江山似畫,千秋翰墨千秋景柳暗花明,同熙禹甸長(zhǎng)春地。

歲月如詩(shī),一代風(fēng)騷一代歌風(fēng)和日麗,共戴神州極樂(lè)天。

萬(wàn)紫千紅,九州兩岸思一統(tǒng)雪化冰消,高山綠漲小溪滿。

五光十色,四面八方賀三春風(fēng)和日麗,故國(guó)花繁舊燕來(lái)。

燕剪秧針,繡就寰中千幅錦歡慶豐年,喜炮喧天天賜福。

鶯梭柳線,織成天下一家春喜迎春節(jié),歡歌動(dòng)地地生財(cái)。

風(fēng)和日暖,男男女女迎春節(jié)大地春回,萬(wàn)里河山呈畫卷。

國(guó)泰民安,戶戶家家頌太平長(zhǎng)天日麗,九州兒女繪藍(lán)圖。

春滿神州,樹(shù)上搖錢如蝶舞時(shí)盛歲新,河岳高吟詩(shī)世界。

花開(kāi)藝苑,盆中聚寶似鶯飛年豐人壽,江山沉醉酒春秋。

海峽同心,一統(tǒng)江山人共盼盛世多才,時(shí)雨點(diǎn)紅花萬(wàn)樹(shù)。

春風(fēng)兩岸,團(tuán)圓骨肉眾相期春光似海,東風(fēng)吹綠柳千條。

悅目賞心,神州昌盛山花福大地沐春暉,萬(wàn)紫千紅開(kāi)盛世。

吟詩(shī)作對(duì),歲序更新景物華神州沾黨澤,五湖四海樂(lè)豐年。

慶今朝,海晏河清,風(fēng)恬浪靜夕照戀青山,共興華夏千秋業(yè)。

欣此日,民康物阜,人壽年豐老齡逢盛世,同繪江山萬(wàn)里圖。

棉海閃星星,天上人間共織錦雁字報(bào)佳音,門前碧映珊瑚樹(shù)。

花城香朵朵,風(fēng)和日麗慶豐年春風(fēng)傳喜訊,戶外紅開(kāi)富貴花。

祥光照四海,四海同春春不老文筆總多情,春聯(lián)滿寫新春意。

瑞氣滿九州,九州共樂(lè)樂(lè)無(wú)疆英年須努力,壯志早酬少壯時(shí)。

山老賞風(fēng)光,總把松濤夸景色神州呈異彩,瓊枝玉樹(shù)添新果。

騷人呤雅韻,常邀澗水和歌聲特色蔚奇觀,北國(guó)南疆涌大潮。

瑞色布人間,錦鄉(xiāng)河山添錦繡今日得寬余,權(quán)借琴棋娛晚景。

春陽(yáng)照大地,光輝節(jié)日更光輝壯心猶未已,但將詩(shī)畫寫情懷。

善政暖人心,經(jīng)濟(jì)騰飛聞國(guó)際海峽水雖深,幸有長(zhǎng)虹飛兩岸。

東風(fēng)蘇大地,春光燦爛耀神州春節(jié)情更切,好憑大雁送千封。

黃鸝鳴翠柳,民殷物阜歌盛世春水泛桃花,水面文章呈異彩。

梅花報(bào)新春,海晏河清傾黨恩東風(fēng)梳柳絮,風(fēng)光旖旎蘊(yùn)深情。

廉風(fēng)拂禹甸,人和政通千秋永開(kāi)特色先河,三卷雄文驚日月。

喜訊遍神州,歲稔年豐百業(yè)興奔小康前景,九州志士唱春秋。

兩岸共迎春,一統(tǒng)前程花似錦神眼察邊疆,戰(zhàn)士常攜千里鏡。

九州同祝酒,千秋大業(yè)固如磐丹心存祖國(guó),人民熱愛(ài)五星旗。

西昌火箭升,春臨南國(guó)飛金鳳迎春潮,轉(zhuǎn)機(jī)制,開(kāi)拓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

北闕風(fēng)云會(huì),日照東方起巨龍飲美酒,變職能,增添企業(yè)財(cái)源。

報(bào)曉雞聲,拂曉鐘聲,聲聲悅耳招南北東西杰才,繪我神州特色。

賞心國(guó)事,舒心家事,事事關(guān)情集古今中外精粹,寫吾盛世新篇。

迎春接福,笑逐顏開(kāi)慶合家團(tuán)聚喜看南國(guó)花繁,紅透洞庭波映日。

進(jìn)喜添財(cái),神怡心曠看舉國(guó)歡騰緊握楚天筆健,才追潘岳氣凌云。

兩岸民情,歡迎兩地同心行兩制舞志士,激雄心,歌來(lái)紅日千門曉。

三通眾望,贏得三陽(yáng)交泰賀三春除邪氛,張正氣,攀上碧桃四海春。

雞豚之畜,毋失其時(shí),可以致富矣梅吐蕊,柳抽芽,老少邊窮春正好。

梨桔之苗,廣栽其圃,安得愁窮哉地生金,人益壽,東西南北景常新。

施德政,順民心,春回大地千家暖歲又更新,喜時(shí)雨宜人,春風(fēng)惠我。

倡文明,除陋習(xí),光照人間萬(wàn)象新民方致富,幸文明化俗,科技興邦。

焰火耀長(zhǎng)空,色彩斑斕歡度除夕夜挖空心思致富,山獻(xiàn)珍寶,水獻(xiàn)珍寶。

金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年放開(kāi)手腳發(fā)財(cái),人起高樓,我起高樓。

祖國(guó)在心金杯在手,張張笑臉迎新歲。

春光入眼瑞氣入杯,處處歡歌頌小康。

桃紅柳綠,燕舞鶯歌,爆竹煙花迎盛世。

海晏河清,年豐人壽,凱歌曼舞慶新春。

運(yùn)籌帷幄,緯地經(jīng)天,奔騰喜托嘶風(fēng)馬。

裝點(diǎn)河山,爭(zhēng)分奪秒,起舞欣聞報(bào)曉雞。

偉略宏圖,扶世安邦,大地生輝皆特色。

和風(fēng)麗日,滄桑正道,神州昌盛盡新顏。

麗日卷云簾,待燕子南來(lái),好商量一年春事。

驚雷開(kāi)蟄宇,看東風(fēng)天降,重裝點(diǎn)萬(wàn)里河山。

慶新年,千村鳴炮,萬(wàn)戶撰聯(lián),喜炮春聯(lián)醒耳目。

揚(yáng)正氣,九野響雷,兆民擊鼓,驚雷警鼓壯河山。

花開(kāi)藝苑惠風(fēng)和,看此日橋頭舞燕,柳岸啼鶯,彩電紅燈爭(zhēng)照美。

春滿商場(chǎng)生意好,慶今朝樹(shù)上搖錢,盆中聚寶,瓊樓玉宇更藏嬌。

兒童新春方案篇十九

主題:兒童樂(lè)園暑期“歡樂(lè)營(yíng)”,開(kāi)營(yíng)了!

活動(dòng)宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!

首先,可以增加兒童樂(lè)園的人氣,帶動(dòng)兒暑期消費(fèi)。其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂(lè)園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

承諾:專人陪護(hù),寓教于樂(lè)。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。

活動(dòng)內(nèi)容。

一、針對(duì)對(duì)象:兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn):女人世界商場(chǎng)兒童樂(lè)園及商場(chǎng)門口!

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月21日—20xx年8月26日。

四、活動(dòng)細(xì)則:

1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。

2為所有辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送女人世界暑期歡樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂(lè)園歡樂(lè)營(yíng)。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

7月21日—22日:兒童圖畫主題周執(zhí)行細(xì)則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂(lè)園空余場(chǎng)地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂(lè)園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡(jiǎn)單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

7月28日上午活動(dòng)時(shí)間安排與21日上午活動(dòng)相同,但需設(shè)定不同的朗誦主題,同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型兒童朗誦比賽7月29日下午14.30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開(kāi)始兒童唐詩(shī)朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(shī)(此次比賽唐詩(shī)背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。

8月4日—5日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周。

主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見(jiàn)附表)。

5日下午在外場(chǎng)14.30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開(kāi)始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。

8月11日—12日:心靈手巧制作主題周。

此次活動(dòng)主要以兒童手工折紙為主,利用廢紙讓孩子?xùn)|的節(jié)儉節(jié)約,并有效的提高兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。具體時(shí)間參照前兩次活動(dòng)時(shí)間安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見(jiàn)附表)。

12日下午在外場(chǎng)14.30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開(kāi)始手工折紙比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),在舞臺(tái)進(jìn)行比賽,對(duì)完成時(shí)間最短制作最漂亮的作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題通知每位小朋友參加下周兒童勵(lì)志主題活動(dòng)。

8月18日—19日:兒童勵(lì)志主題周。

兒童新春方案篇二十

主題:兒童樂(lè)園暑期“歡樂(lè)營(yíng)”,開(kāi)營(yíng)了!

活動(dòng)宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!

首先,可以增加兒童樂(lè)園的人氣,帶動(dòng)兒暑期消費(fèi)。其次,提升商場(chǎng)的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂(lè)園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

承諾:專人陪護(hù),寓教于樂(lè)。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。

活動(dòng)內(nèi)容。

一、針對(duì)對(duì)象:兒童樂(lè)園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月21日—20xx年8月5日。

四、活動(dòng)細(xì)則:

1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂(lè)園會(huì)員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)。

2為所有辦理兒童樂(lè)園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送女人世界暑期歡樂(lè)營(yíng)營(yíng)徽。(營(yíng)徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂(lè)園歡樂(lè)營(yíng)。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動(dòng)內(nèi)容安排:

7月21日—22日:兒童圖畫主題周。

歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡(jiǎn)單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開(kāi)展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

7月22日下午14.30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開(kāi)始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開(kāi)比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩(shī)。

7月28日—29日:兒童唐詩(shī)主題周。

位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。

8月4日—5日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周。

主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹鳎唧w時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見(jiàn)附表)。

5日下午在外場(chǎng)14.30開(kāi)始安排所有小朋友在兒童樂(lè)園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。15.00開(kāi)始親子互動(dòng)三人四組比賽,將所有小朋友及家長(zhǎng)帶至一樓廣場(chǎng)舞臺(tái),設(shè)置比賽場(chǎng)地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂(lè)營(yíng)主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。

【本文地址:http://gzsthw.cn/zuowen/18303576.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔