我們常常說“好記性不如爛筆頭”，總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)盡可能客觀地評價自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問題，又肯定自己的成績?？偨Y(jié)是一種重要的思維方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作總結(jié)提供一些參考。
性格的自我介紹篇一
我是一個活潑可愛的小男孩，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，喜歡看書和運(yùn)動。
在班上我常常取得比較滿意的成績。有一次，在我認(rèn)真仔細(xì)的情況下，數(shù)學(xué)競賽我獲得了年級第一，我高興極了。雖然取得了好成績，可我一點(diǎn)也不驕傲哦，之后我還會更加努力學(xué)習(xí)的！
為了有個強(qiáng)健又結(jié)實(shí)的身體，我從小就學(xué)了跆拳道和乒乓球，使我的身體一直都是棒棒的，很少生病。在學(xué)校我參加了各種體育活動，這樣我的身體才會越來越健康！
我最大的特點(diǎn)就是喜歡看各種各樣的書。有一次，我和媽媽去超市購物，剛到超市門口，我便迫不及待地對媽媽說：”媽媽我去看書，你去購物，？“媽媽說：’‘好吧，不過等一下我一喊你，你就要跟我回去哦，沒問題！我高興地連蹦帶跳來到了書柜前，琳瑯滿目的書，真多啊！我精心挑選了一本關(guān)于科學(xué)的書，津津有味的看了起來。遨游在書的海洋中，是那么自由自在，無拘無束，讓我感到無比的快樂，時間飛也似的過去了。突然媽媽站在我的面前，親切地對我說：“看你這么入神，我也沒忍心打擾你，現(xiàn)在我們可以回家了！“雖然我是那么舍不得放下手中的書，可是，想起和媽媽約定，我只好依依不舍的和媽媽回家了。
這就是我，一個追求上進(jìn)的小男孩。說到這里，你知道我是誰了嗎？告訴你把！我的名字叫楊湃！
性格的自我介紹篇二
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
忠實(shí)誠信,講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
性格的自我介紹篇三
尊敬的各位園長及各位老師你好!
我是開平綜合職校的劉佳玉。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成百科全書。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語，所以我選擇這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡，選擇，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會，我會更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長！
性格的自我介紹篇四
我今年10歲，體重50斤，身高1.3米。我長得有一點(diǎn)胖，我有個長長的小臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有個愛說話的`櫻桃小嘴。我腿上有很多肉，連媽媽都說我腿上的肉又多又緊。我全身上下一張黑皮，是正宗的黑牡丹。我的幾個姨媽說是媽媽懷我的時候，吃葡萄吃的。我喜歡穿校服，我很活潑，喜歡看課外書和漫畫。我的優(yōu)點(diǎn)是：寫字工整，作業(yè)不拖拉。缺點(diǎn)是：數(shù)學(xué)作業(yè)老些錯，吃飯?zhí)?。所以我要改正缺點(diǎn)，提高優(yōu)點(diǎn)。
這就是我的自我介紹，大家想和我做朋友嗎?
性格的自我介紹篇五
我就是我，一個有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)搗蛋的女孩，一個有點(diǎn)囂張，有點(diǎn)耍賴的女孩；一個整天嘻嘻哈哈，愛笑愛鬧的女孩。呵呵，這就是我。
我是天生的樂觀派。話被我一說，便成笑話，動作被我一學(xué)，變成滑稽搞笑的動作。因?yàn)橛形疫@個開心果，所以我身邊的`朋友總是笑口常開，每天我都會讓朋友們開心，因?yàn)槲抑?，朋友們快樂我也會開心！呵呵，這就是我！
我也是一個幻想派，每天都會做一些白日夢，夢想自己可以過著無憂無慮，開開心心的日子。也真的希望自己可以在瑪?shù)贍柕?莫泊桑《項(xiàng)鏈》中的女主人公)曾夢想過的生活里活著，那種高貴、典雅的生活，也是好動的我曾幻想過的，那種寧靜、舒適，哇，爽呆。呵呵，這也是我！
我是一個搗蛋鬼。喜歡捉弄人，被人發(fā)現(xiàn)又裝可憐。讓人又愛又恨，疼也不是，罵也不是，朋友們只好自認(rèn)倒霉，沒辦法，誰讓他們栽在我手里呢！只好乖乖地接我的“陰”招！若有人捉弄我，嘿嘿，他的下場肯定比我慘十倍！哼，這就是得罪我的下場。呵呵，夠囂張吧，因?yàn)槭俏衣铮?/p>
我是多么的喜愛閱讀呀！不信，我舉個事例給你看。
假期一天早上，媽媽在上班之前反復(fù)提醒我要刷牙洗臉，吃早餐。我在那把頭像機(jī)器般不停的點(diǎn)，但等媽媽一走，便大呼“解放了，萬歲”，立刻翻箱倒柜，搬出一大堆書，放在枕邊。躺在床上，立刻廢寢忘食的看了起來，對媽媽許下的承諾早已拋到九霄云外……因?yàn)橄矏劭磿刮业谋橇荷线^早別架上了一副“望遠(yuǎn)鏡”。這是我愛看書帶來的遺憾。不過，你不要看我一本正經(jīng)，喜愛看書，就以為我是一個文靜、不好動、穩(wěn)重的孩子，其實(shí)，我也有調(diào)皮的'時候。
記得去年過年時，只有四歲的妹妹到我家來玩，我就教他背“唐詩”春天不太好，處處蚊蚊子咬。都來吃花生，剩下沒多少。還教他“算術(shù)”：一七得七，二七得十四，不管三七二十一，一八得八，二八十六，三八婦女節(jié)，一九得九，二九十八，三九胃泰。
大年三十晚上，我們特地策劃了一個晚會，每個人都必須表演一個節(jié)目，沒想到妹妹來了一個毛遂自薦，你猜他表演了什么，她把我教的唐詩和算術(shù)都一股腦兒背了出來。弄的一屋子的人都捧腹大笑，看著妹妹疑惑的神情，我也禁不住哈哈的笑了起來。
怎么認(rèn)識我了嗎？
這就是我——一個愛看上書又不乏調(diào)皮。幽默風(fēng)趣的男孩———李xx。
性格的自我介紹篇六
我叫xx,今年18歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同，但或許的只是愛好，我認(rèn)為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達(dá)的目標(biāo)。我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因?yàn)檫@樣培養(yǎng)了我凡事用心的習(xí)慣。
我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書，書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20,但我想應(yīng)該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準(zhǔn)備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦，為了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。我在初中時一直都是學(xué)生干部，如果有機(jī)會，我愿意在高中繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，希望大家支持我。
謝謝大家！
性格的自我介紹篇七
本人性格偏內(nèi)向、細(xì)致，為人隨和，易于溝通，能夠比較輕易地融入工作群體，專業(yè)知識較扎實(shí)，善于思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對新事物接受能力快，對感興趣的方面會花時間研究琢磨，工作主動性高，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本人性格穩(wěn)重踏實(shí)，工作細(xì)心、耐心謹(jǐn)慎，具有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊協(xié)作精神；能服從組織，領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)組織的利益；會計理論知識扎實(shí)，熟悉現(xiàn)行會計準(zhǔn)則和相關(guān)稅收法規(guī)，并對會計工作懷有濃厚的興趣和激情；熟悉office辦公軟件和用友財務(wù)軟件；具有良好的英語聽寫讀說能力；在校期間，擔(dān)任學(xué)生干部，具有較好的組織能力。
本人性格開朗，待人真誠，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。在大學(xué)期間，我本著堅實(shí)努力，不斷汲取新的知識，了解崗位需求，為以后的求職做好準(zhǔn)備。對office辦公軟件比較熟練，也會ps的基本操作。
本人性格開朗，待人真誠，善于溝通，工作細(xì)心、耐心謹(jǐn)慎，具有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊協(xié)作精神；電子理論知識扎實(shí)，熟悉各種元器件和c語言編程，并對編程有濃厚興趣；熟悉繪電路圖軟件protel和電路仿真軟件spices；我還積極參加各種實(shí)踐活動，活躍于學(xué)生社團(tuán)和兼職團(tuán)隊之中。在擔(dān)任電子設(shè)計協(xié)會會長期間，我深刻體會到團(tuán)隊合作和溝通的重要性，并且大大提升了自身的組織和管理能力。
本人親和力強(qiáng)，善于溝通，喜歡接觸新鮮和具有挑戰(zhàn)性和事物，敢于創(chuàng)新，動手能力強(qiáng)，在校期間除了認(rèn)識學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識外，我還積極參與各種實(shí)踐活動，活躍于學(xué)生會和社團(tuán)活動中。在學(xué)生會擔(dān)任宣傳部部長期間，我深刻體會到團(tuán)隊合作精神的重要性，并且大大提升了自身的組織和管理能力。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時刻牢記，抱著謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實(shí)做好每件事，走好每一步。
本人吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，有責(zé)任心；性格親和、執(zhí)著、堅韌，遇到問題不退縮并能較好解決。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)有較好的專業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎勵；曾有兩次的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能較快的進(jìn)入新工作和適應(yīng)新環(huán)境，能與同事和睦相處。
在校期間積極參加各種校園活動，鍛煉了人際溝通能力，培養(yǎng)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識。做事細(xì)心有條理，懂得換位思考且善于與人溝通，在人際關(guān)系處理中能恰好的做出調(diào)節(jié)，避免過多的摩擦，具有良好的團(tuán)隊意識，不足之處是自信還不夠充足，但也正因如此本人比一般人更加好學(xué)向上，力求提升自己實(shí)力，把工作干得更漂亮完美。
本人性格活潑開朗，對待事情積極向上，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
本人熱愛生活，性格開朗活潑、樂觀向上、能吃苦耐勞、積極勤奮，有獨(dú)立的思維能力工作態(tài)度認(rèn)真，做事成熟穩(wěn)重，并具有親和力、對工作責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的創(chuàng)新意識，注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
我是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對工作有上進(jìn)心，具備了法律人應(yīng)有的法律素質(zhì)和知識基礎(chǔ)，經(jīng)過參加各種社會活動和實(shí)力，鍛煉了自己處事謹(jǐn)慎，細(xì)心，同時團(tuán)隊活動不僅使我深刻體會到。
團(tuán)隊合作的重要性，具有良好的協(xié)調(diào)組織能力和團(tuán)隊精神，而且也非常注重時間觀念，路是一步一步走出來的，腳踏實(shí)地，努力工作，我相信能做出優(yōu)異的成績。
我是一個即將踏出學(xué)校大門的青年，樂觀開朗，四年的大學(xué)生活給了我較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的適應(yīng)能力，同時心態(tài)也更加平穩(wěn)樂觀；學(xué)生會的工作也培養(yǎng)了我良好的組織溝通和執(zhí)行能力；掌握課本知識的同時我不斷尋找實(shí)踐的機(jī)會，并認(rèn)識到自己的不足，在今后工作中我會努力的去學(xué)習(xí)和積累，我相信經(jīng)驗(yàn)是積累出來的，我愿意與公司的前輩們攜手共進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)勢，共創(chuàng)輝煌。
性格的自我介紹篇八
我叫，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校，專業(yè)充分學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的充分學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在充分學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了充分學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的充分學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。
古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在充分學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在充分學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了充分學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的充分學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
充分學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里充分學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是充分學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其充分學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。驚喜。
性格的自我介紹篇九
大家好！我叫朱婭璐，我的生日是20xx年12月31日，今年11歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴和一雙很像兔子的門牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。就因?yàn)槲业目诓藕茫业娜司壧貏e的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我是一個活潑可愛的小女孩，我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績還行，就是語文考試成績總是比其他科目要差一點(diǎn)。我興趣愛好很廣泛，比如看課外書、畫畫、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞，其次就是畫畫了。我學(xué)跳舞不是一年兩年了，從五歲開始一直學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質(zhì)，而且還能讓我心情愉快，變得活潑可愛。畫畫這門功課可以讓我有更豐富的想象力，我總是把畫中的人物當(dāng)成自己，這樣讓我身心得以放松。
爸爸媽媽還有姐姐都對我很好，我覺得我應(yīng)該要更加懂事，好好學(xué)習(xí)就是我報答他們的最好途徑。
妙玉的性格悲劇。
對薛寶釵的性格分析。
夏洛克性格的積極面探析。
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
顧城作品風(fēng)格與性格。
性格體現(xiàn)于簡歷強(qiáng)勢。
《簡愛》女性反抗性格的形成。
建筑的地域文化精神與性格論文。
性格的自我介紹篇十
一副粉紅色的眼鏡，一張秀氣的瓜子臉，形成了"兩面派"的我。在學(xué)校，我扮演的是乖巧的小綿羊的角色；而在家，我則成為了活潑的小松鼠，東竄竄，西走走。
在學(xué)校里，學(xué)習(xí)、成績、作業(yè)量使我無法放開自我。尤其是在課堂上，當(dāng)老師提問問題時，其他的同學(xué)都躍躍欲試地去回答問題，而我則沉默寡言，從不舉手。原本活躍的課堂，似乎因?yàn)槲业木壒识淝辶藥追帧Ｆ鋵?shí)，我也不知道為什么我不愿意舉手發(fā)言，是因?yàn)槟懶∶?？還是因?yàn)榕禄卮疱e問題而被同學(xué)嘲笑呢？總之，在課堂上，我充分地體現(xiàn)了"沉默是金"這個詞的意思。
但是在家里，情況則截然不同。在家里，我一會兒進(jìn)房間畫畫，一會兒又沖出來拿呼啦圈轉(zhuǎn)幾下。有時，難得我進(jìn)房間因看書二能安靜一下，同學(xué)一個電話打來，我就風(fēng)風(fēng)火火地"飛"出去了，連媽媽也拿我沒辦法。反正呢，只要我在家，家里就會變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數(shù)落我："你呀，在外面就是個乖寶寶，在家就成了瘋丫頭，你把你那雙重性格的順序調(diào)一下行不行啊？"
唉，因?yàn)槲业?兩面派"性格，老是讓別人誤會我。這不，就有個老師以為我得了抑郁癥！
記得學(xué)校一次開家長會，媽媽問老師："老師，我家那個在學(xué)校怎么樣？有沒有犯錯？"老師就說了一句讓我媽震驚的話："她挺乖的，但就是不愿意說話，我建議你帶她到醫(yī)院檢查一下，我懷疑她得了抑郁癥！"這句話讓媽媽傷透了腦筋。唉，實(shí)際上，我也想讓自己在學(xué)校就如同在家里一樣，成為一個活潑開朗的女孩兒。
我喜歡而又有點(diǎn)討厭我的"兩面派"性格，因?yàn)槲蚁Ｍ馨颜嬲淖约赫故境鰜恚?/p>
性格的自我介紹篇十一
本人是一個性格開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中本人從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使本人更加堅強(qiáng).一旦遇到困難本人會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時本人從中會到很多.同時本人會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使本人在成長中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個問題。本人相信只要努力就會成功，只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起，本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。
高中三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.
本人端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，高中三年，本人系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校，專業(yè)是美術(shù)，而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對本人來說是考學(xué)，更是本人追求快樂的天堂。所以本人熱愛美術(shù)。同時在祖國60年大慶和本人校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù)，本人還熱愛唱歌，跳舞，并且在學(xué)校的每一次演出會上都有本人的身影。
本人掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求!
高中三年，塑造了一個健康、充滿自信的本人，自信來自實(shí)力，但同時也認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，還需要本人不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
妙玉的性格悲劇。
關(guān)于面試教師自我介紹范文匯編六篇。
關(guān)于面試英文自我介紹范文匯編十篇。
性格的自我介紹篇十二
從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐，而我就是那個喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁，那便是堅持，我從小喜歡跳舞。有時候，媽媽帶我逛街，我一聽到街上有音樂，就情不自禁地跳了起來，左扭扭，右扭扭，別提有多高興了。。
我小時候非常頑皮，別看我長的文靜。在幼兒園里，我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖，不完成作業(yè)可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。上數(shù)學(xué)課時，老師教我們寫數(shù)字“８”，我就經(jīng)常寫上下兩個“０”。起初老師沒察覺到，我得意忘形地偷笑了一下，老師看我一個人笑的那么開心，就讓我寫一遍“８”給她看。唉！最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫，等老師走了，我又恢復(fù)原樣了。
在成長的歷程中，當(dāng)我得到老師的和父母的表揚(yáng)時，我會高興；學(xué)習(xí)成績明顯退步時，會感到憂愁；面臨危機(jī)情況時，會恐慌；遇到令人氣憤的事，會憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅信：人生沒有失?。∵@雖不是什么名人名言，但它使我勇往直前地走著自己最為堅實(shí)的路，它使我受益終生。挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是我。
我很喜歡在別人面前展示自己，也希望大家記住我。這就是我——擁有無數(shù)閃光點(diǎn)的劉立婷。
性格的自我介紹篇十三
我叫張芷沅，可千萬別念錯了??！老師和同學(xué)經(jīng)常說錯我的名字，例如：張芷阮或是張芷遠(yuǎn)。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年才12歲，就已經(jīng)快長到160厘米了，算是一個"高人"了，我的頭發(fā)還真可以和稻草相比呢！無論怎樣洗、怎樣梳都是毛毛亂亂的，眼睛呆的沒有神，嘴巴里有說不完的話。
在學(xué)校人緣還算可以吧，和同學(xué)也玩得來。我喜歡畫畫、看書、一個人坐在床邊，望著天空發(fā)呆，說實(shí)話，這可不是為了打發(fā)時間，這樣，你會發(fā)現(xiàn)世界真的很美妙。對了，聽聽音樂也不錯，我如果是晚上失眠，就邊聽音樂，邊進(jìn)入夢香。
我認(rèn)為我的缺點(diǎn)也不少，例如：寫作業(yè)粗心，喜歡寫錯別字，我也不太明白為什么，總是犯一些小問題。不過，優(yōu)點(diǎn)我還是有的：我人還是比較善良的，很容易同情別人。不知道畫畫好，算不算優(yōu)點(diǎn)。
我出生在一個幸福、溫暖的家庭，有一個好爸爸、還有一個好媽媽，他們都在努力認(rèn)真的工作，為這個家庭盡力。
我也為我所在黃埔學(xué)校而感到光榮，在學(xué)校里真的十分快樂，有很多同學(xué)，他們性格各異，讓生活、學(xué)習(xí)充滿了樂趣。再說了，我對學(xué)習(xí)有七分的熱度，上課可以跟著老師的思路走，所以學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒不乏味，上課時間過得很快。
我就是我，做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉，對人絕對真心?？赡芪也皇悄欠N十全十美的人，但是只要有缺點(diǎn)，就會知道要改進(jìn)，重要的是：做個自己滿意的人。
性格的自我介紹篇十四
我今年10歲，是天臺實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班的學(xué)生。吳天昊——一個多么響亮的名字啊!
我的個子不高也不矮，圓圓的臉蛋，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴，每當(dāng)我笑起來的時候，兩只眼睛就瞇成一條線，露出兩顆潔白的大門牙，模樣可愛極了!我很少與陌生人說話，也不愛主動與人打招呼，為此還經(jīng)常遭到媽媽的批評呢?？墒俏以谛』锇槊媲皡s伶牙俐齒，嘴巴一刻也閑不住。
我的興趣廣泛，什么都喜歡，畫畫，打乒乓，下棋……對了!我最愛看書。他是我的好老師，也是我的好朋友。媽媽給我買的書可多啦：有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，《世界之謎》，《安徒生童話》等等。我堅持每天都看。
盡管我努力學(xué)習(xí)，但還是改不了粗心的毛病，考試永遠(yuǎn)也得不了滿分。記得三年級的時候，我曾經(jīng)創(chuàng)過最高紀(jì)錄——以98.5的成績獲得全班第一，但那只是唯一的一次。不過我還是會去改正粗心馬虎的老毛病。
這就是我——一個活潑好動的陽光男孩。
性格的自我介紹篇十五
在每位同學(xué)的學(xué)習(xí)中，都可能遇到加入新集體的情形。因?yàn)閾Q了新環(huán)境，多了新面孔，同學(xué)之間都很陌生。為了增進(jìn)彼此了解，溝通同學(xué)感情，自我介紹是必不可少的一環(huán)。不少同學(xué)都希望借由自我介紹，給同學(xué)、老師留下一個深刻、美好的印象，但卻總是苦于不得法。
其實(shí)，自我介紹并不難。首先要開門見山，講明自己的姓名，年齡等基本情況。如有必要，圍繞自己的名字做點(diǎn)文章是一個不錯的選擇。
其次，還要講述自己的生活經(jīng)歷，比如自己曾經(jīng)就讀的學(xué)校，現(xiàn)在的家庭住址等，最好能突出自己的個性特征，避免落入平庸化、臉譜化的窠臼。
然后，講講自己的性格特點(diǎn)，興趣愛好、弱點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)等，為了讓內(nèi)容充實(shí)，還可以講一兩個具體事例，或有趣的，或難忘的，或意義深刻的，只要典型的就好：
最后，表明自己的心跡，向同學(xué)們表達(dá)出自己希望在將來的集體生活能夠與大家融洽交往、共同進(jìn)步的良好愿望：
各位同學(xué)，了解了我的性格愛好后，你們愿意和我交朋友嗎？我真希望，在這個班集體中，能與同學(xué)和睦相處，能和大家在同一班里學(xué)習(xí)，這是一種緣分，也是一種福氣！謝謝大家！
就這樣，這位同學(xué)通過節(jié)奏舒緩，有較強(qiáng)抒情意味的.自我介紹，將一個真實(shí)而立體的自己呈現(xiàn)在了同學(xué)的面前，給同學(xué)留下了深刻的第一印象，博得了大家的好感。
自我介紹應(yīng)盡量體現(xiàn)出個性化，陳述人應(yīng)使用生活化的口語來描摹自身的特點(diǎn)，講述時態(tài)度宜謙和，且謙和之中充滿自信；自我評價要客觀，辯證之中彰顯全面；表達(dá)感情要充沛，親和力是感情的產(chǎn)物。介紹自己要言之有物，最好能在自我介紹中輔之以簡短、典型的事例。語言要幽默風(fēng)趣，適當(dāng)?shù)淖再H和自嘲，能夠贏得聽眾的好感。
此外，要注意把握好自我介紹的時間，不要太長，也不要太簡短，一般以3分鐘為宜。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們開始寫寫自我介紹，看看怎樣能展示最好的自己，為跨入初中的大門最好準(zhǔn)備。
性格的自我介紹篇十六
我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點(diǎn)最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿傷害任何人，心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會體會到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際，我不僅慎重且具有樂于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂趣。因?yàn)橛幸还蓙碜跃竦牧α恐挝倚袆恿?，所以我看起來總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會對日常飲食力行節(jié)制。
我有時脾氣很別扭。雖然說我大多時候都心胸開朗，親切待人，但我討厭被束縛，對于別人的意見和既成的說法，時常會提出反對的意見。其實(shí)沒有什么理由，只是為反對而反對，完全是出于內(nèi)心的不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結(jié)論性意見得出較快等特點(diǎn)。
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