生活中的小瞬間，常常會給我們帶來最深刻的感動和啟示。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性，保持文章的連貫性和流暢性。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護(hù)地球家園。
春天的小學(xué)生春天篇一
你聽到過春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。
春天的可愛處不只在它的顏色，更在于它的聲音。但在都市里竟然聽不到著最動人的聲音。
周末的早晨，我都會在一聲聲又一聲聲的鳥叫聲中清醒，漸漸地叫得窗子發(fā)白，變亮了。于是，我起身打開門窗，迎接那芳香如露的春晨。
我整個的靈魂傾潤在那帶著草木濕味的聲音里，宛如接受上天的祝福。
如今到何處才能找到那可以聽到春天聲音，盈耳的往往是喧囂的市聲，車聲……而我有幸……也正是由于這個原因，在冰雪的寒天，我仍能聽到春天的'腳步由遠(yuǎn)而近。
如今，大地上正是春天的布景。在不遠(yuǎn)的綠原上，我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑著，似給了我一個允諾，一個美麗的允諾。
春天的小學(xué)生春天篇二
空氣，感受大自然帶來的芬芳，讓心情去旅游。
一股細(xì)流曲曲折折、叮叮咚咚，自山頭直奔山腳沖綠油油的田野馳來，瀟灑不羈。捧一把溪水，或喝或洗，只覺一下子 “ 清氣滿乾坤 ” ，心曠神怡。是啊，人在智慧上應(yīng)和小溪一樣是明豁的，在道德上應(yīng)是清白的，身體上應(yīng)是清潔的，因為，人被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
朝著陽光灑射的地方望去，驚喜地發(fā)現(xiàn)，一簇簇的杜鵑花傍水依山，繽紛絢麗，也許，心情就在那兒等著我。我邁著輕盈的步伐，擁向這似乎是燦爛又似乎是向往的杜鵑花。
杜鵑花，那俏麗，那娉婷，那鮮妍，一切都籠罩著我。而心情，百花的冠冕她戴著。我和她手拉手，輕歌曼舞在這美好的四月天。的確，我心靈的園圃總是那樣五彩繽紛，里面微風(fēng)那樣輕柔，那樣清新。
我和心情漫游了一個又一個的世外桃源，但卻發(fā)現(xiàn)，最美的莫過于心情的旅游。
我釋放了心情，但又得到了心情這樣的伙伴，一起玩賞春天。豈不快哉！
春天，我和心情有個約會。
春天的小學(xué)生春天篇三
春天又到了，我們告別了寒冷，告別了雪人，也告別了冬爺爺，我迎來了溫暖，迎來了綠地，也迎來了春姑娘。春風(fēng)就如同春姑娘一樣，在無憂無慮地嬉戲著，仿佛在環(huán)游世界。
這時，春姑娘來到了不遠(yuǎn)處的小溪里，小溪在有節(jié)奏地流淌著，像演奏著音樂會似的拍打著岸邊的波浪，發(fā)出噼里啪啦的聲音，似乎是在為春天的到來而歡呼。在小溪旁邊，有著一顆碧綠的柳樹，好似一名亭亭玉立的女子，在西邊梳理著她那翡翠般的長發(fā)。
春姑娘告別了小溪，又看到了一片大草原，草原上彌漫著生機勃勃的氣息。一眼望去，嫩綠的小草無處不在，仿佛給大地穿上了綠衣裳，顯得與春姑娘更加搭配了。就在這時，一朵桃花悄無聲息地開了。那朵花，就如同領(lǐng)頭羊一樣，接著第二朵開了，第三朵……百花齊放，爭奇斗艷，好像是在為春姑娘的到來表示熱烈的歡迎。
“轟隆隆，轟隆隆”呀，原來是雷公公發(fā)怒了?！皣W啦啦”，不一會兒，天上便下起了傾盆大雨。還好這時春姑娘已經(jīng)來到了一個山洞里。過了一會兒，雨就停了。春姑娘從山洞里走出來，一下子就被外面的場景給迷住了。那晶瑩剔透的水露散落在這花與小草的海洋里，空氣一下子變得何格外清新。這樣的場景形成了一幅美麗的圖畫。
這時，春姑娘來到草原外，看到了一些牧人在放牧。一些牛在悠閑地吃草，一副既享受又懶散的樣子。她又看到一些羊群在一邊奔跑著，一邊叫著，似乎也是在歡呼春天的到來。
春天的小學(xué)生春天篇四
春天的腳步加快了，春天就要來到了。
春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，氣溫不高不低。正因為這樣，春天才是美麗的，才是俊妙無比的百花園。
春天是有名的“畫家”，它畫的草是青的、嫩的；它畫的花是五顏六色的、鮮艷的；它畫的樹千是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其它三季所畫不出來的。就連伶俐活潑的小燕子也加人了這個仙境般的世界，為這爛漫的春景圖增添了許多生趣。
春雨下起來可沒完，好像“老天爺”僧恨春天，春天一來它就哭個沒完似的。不過，春雨下久了，人們在房里呆不住必然要出去。孩子們在雨中嬉鬧；大人們在雨里散步；農(nóng)民伯伯們最辛苦，他們忙著種地?！袄咸鞝敗钡摹把蹨I”可是無價之寶！
宋朝詩人僧志南在詩中寫道：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這話說得不錯，春風(fēng)就像母親用手撫摸著你，一陣陣春風(fēng)吹來，真舒服?。?/p>
春天的腳步?jīng)]有聲音，不過我想，你已經(jīng)知道春天來了。
春天的小學(xué)生春天篇五
“春天在哪里呀？春天在哪里?春天就在綠色的田野里……”
我和媽媽邊唱著歌邊去田野里找春天。
首先,映入眼簾的是美麗的草籽花,一朵朵花就像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞……
我們繼續(xù)往前走,走著走著,我們來到了一片綠油油的青菜地前,一簇簇淡黃色的青菜花美麗極了,我好想拍一張照??！
青菜地旁邊是一塊蘿卜地,白色和淡紫色花特別誘人,一陣風(fēng)吹來,蘿卜花散發(fā)著淡淡的香味。
于是我們用相機留下了此時美麗的風(fēng)景……
哈哈！原來春天就在田野里！
春天的小學(xué)生春天篇六
冬爺爺已經(jīng)悄悄地跑了，春姑娘也快要走了。在夏天快要到來的時候，我和爸爸一起去動物園看動物。
到了動物園，我發(fā)現(xiàn)柳樹有的都已經(jīng)長出了葉子，可還有些柳樹沒有長出葉子，好像前幾年才種的吧。
我們走著走著，不一會兒就找到了動物。有白虎、非洲獅、猴子、鳥和海獅。我們來到動物表演館，那里的人非常多，我們好不容易才找到了個座位。表演已經(jīng)開始了，我和爸爸都被眼前的一幕驚呆了。一只海獅竟然可以把三只腳都抬起來走路，而且還會投籃、套圈。
今天可真開心呀!
春天的小學(xué)生春天篇七
“春天在哪里呀，春天在哪里!”多么優(yōu)美的旋律，多么親切的詢問，多么熟悉的歌聲，是啊!春天到底在哪里?讓我們一起去找找吧!
我仰望天空，在回歸的小燕子的黑色禮服上我看到了春天，在楊柳的嫩芽上我發(fā)現(xiàn)了春天，在枯草碎石的縫隙中的綠草葉上我找到了春天，在孩子們的歡聲笑語中我聞到了春天……，春天無處不在，細(xì)心地去找吧!
春姑娘帶著希望和幸福來到人間，地球媽媽脫下厚重的白色棉衣，換上了輕盈的綠紗裙，看裙子上滿是五彩繽紛的小花呢!
我知道了春天在哪里，它在充滿希望的幸福生活里!
習(xí)作三：春天在哪里
春天在哪里?春天在田野里，在天空中。你看，青青的小草從地里偷偷地鉆出來，像是給大地鋪上了一張綠色的地毯;金燦燦的油菜花開了，彩蝶在翩翩起舞;雪白的蘿卜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀濤;燕子從南方飛回來了，它們正在欣賞田野里的美景呢!
春天在哪里?春天在果園里，在小溪里。你瞧，果園里粉紅的桃花開了，雪白的梨花開了。春風(fēng)把花瓣撒在小溪里;溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流，像在對我們說：前進(jìn)!前進(jìn)!岸邊的柳樹已發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，在春風(fēng)撫摸下，盡力地舒展著腰身。
春天在哪里?春天在那五彩繽紛的花園里。望呀，遠(yuǎn)處那一片片的花叢，那綠綠的葉子襯托出了的黃色、紅色、紫色的花朵們的嫵媚。是她們，給大地披上了絢麗的外衣;是她們把世界打扮的如此美麗。
春天的小學(xué)生春天篇八
世間萬物都有自己的名字，春天也有自己的名字?！按禾臁?，只是她的一種代號，她的名字，就如同她的性格一樣，充滿詩情畫意！
春天的名字叫活力，活力四射，讓人為之震撼。春天到來時，小草從冬天的沉睡中醒來，他搖了搖腦袋，也許是睡的時間太長了，脖子有一些乏力。整頓好精神后，他沖破了泥土的束縛，從地底下一躍而上，給世界帶來了一片新綠。雨露甘霖照顧著他，陽光春風(fēng)撫摸著他，小草在大自然的呵護(hù)下，茁壯成長。光禿禿的樹枝上也開始爆青了。一片，一片，又一片，無數(shù)片小綠葉密密麻麻地鑲嵌在枝條上，給人視覺上帶了綠意?；ò缬旰蟠汗S一般冒出來了。過了兩三天，花苞就會慢慢地綻開，嬌嫩的花瓣是那樣柔軟，一碰就會彎。春天的名字叫活力，花草樹木，處處可以看到它！
春天的名字叫時間。古人說過：“一年之計在于春?！贝禾欤且荒戤?dāng)中最寶貴的時間。不少花草樹木，在春天競相開放，不少人，也在春天振奮起來，重新開始。我們小學(xué)生應(yīng)該在春天多讀一些書，好好學(xué)習(xí)，這樣，我們才可以使自己的學(xué)識變得更加充實。
我終于知道春天的名字了，我終于領(lǐng)悟出春天的含義了！
春天的小學(xué)生春天篇九
一年一度的春天到來了。小燕子歸來了。我的好朋友又來到我家了。
一天，小燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高興的不得了。小燕子生下蛋了。一天，小小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小小燕子叫什么呢？是想告訴我你遠(yuǎn)途歸來了。是來看你的老朋友；還是想告訴我，咱們還做那好鄰居，永結(jié)友好。
小小燕子在我家筑巢，它啄著樹枝和草來住筑巢。大約住好幾個月。有時侯，我還怕小小燕子涼著，我往筑巢放一個被子。這可不愧是設(shè)計師，它把巢筑成心型。
一天，我在家里寫作業(yè)，突然。我聽到“啊”的一聲，看到原來是小燕子摔到了地上。我出去一看，它大概是剛出生來，剛才媽媽去啄食了，它有可能餓了，去找媽媽要食物。我看到后，我快步趕上去，我輕輕托起它，悄悄地摸了一摸小小燕子，小小燕子那機靈的樣子非?？蓯郏窨蓯鄣男【`。
我理所當(dāng)然地把小小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐對小小燕子叫個不停仿佛在說“別怕，有我們在。”這時，小燕子媽媽回來了，也是叫了起來，仿佛在對小小燕子說：“別害怕，有媽媽在，誰都欺負(fù)不過你?！?/p>
這時，奧運會開始了，我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看，連一根針掉在地上都能聽的見，小小燕子也靜悄悄地看。這時，中國體操隊贏了，我們都笑了，奶奶臉上露出花紋，小小燕子也跳了起來。
小燕子給我?guī)砹藲g笑，給我增添了歡聲笑語。
春天的小學(xué)生春天篇十
春，春天，彩色春天。
是什么讓春如此美呢？都是春姑娘的功勞。
春姑娘一揮手，冰凍上了的河水融化了。春姑娘梳梳頭發(fā)，柳樹冒出了點點嫩綠的芽兒。春姑娘走一走腳下小草鉆出堅硬的土地。春姑娘聞一聞，花兒露出笑臉。春姑娘笑一笑，農(nóng)民伯伯就播下了種。
春姑娘就帶著這一切，踏著人們給他開辟的“春”的道路。邁著“春”的步伐。穿著春的衣裳。一步兩步，悄悄走來，帶來萬紫千紅。
春、夏、秋、冬。春，是四季之主。春，“站”在四季小隊的最前面。“春”就是是“四季小隊的隊長”。
春姑娘美極了。頭上，帶著一個彩色花環(huán)。烏黑的頭發(fā)很光滑，四周飛滿彩色蝴蝶。
白色的裙子，白的刺眼，白的不能再白了，白的純潔，白的美麗，白的漂亮。
春，是四季之主。
春，如此的美。
春，一個新的開始。
春天的小學(xué)生春天篇十一
我們又迎來了一個美麗的春天，春光明媚，萬物生長，空氣變的溫和，風(fēng)兒吹的也沒有冬天那么冷了，吹在臉上就好像被一雙大手輕輕地?fù)崦?，非常的舒服。太陽公公也把笑臉露了出來?/p>
綠油油的小草伸著小懶腰從地里鉆了出來。春筍也裹著淺褐色的外衣從泥土里長了出來，像嫩生生的娃娃。柳樹發(fā)出了新芽，在風(fēng)兒的吹動下就像小姑娘的兩條小辮子一擺一擺的好看極了。鳥兒在樹上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳唱著美妙的.歌曲。
河里的小魚成群結(jié)隊的在清澈的河水里自由自在的游著，有時快速游到水底，一會又回到水面，就像和小朋友們在玩捉迷藏有趣極了。
南去的燕子又飛了回來，為了它們的下一代建造一個舒適寬敞的房子。在屋檐下忙忙碌碌的它們飛進(jìn)飛去，不辭辛苦，尋找著搭建小屋的材料呢。
啊，春天，你是多么的美麗，我喜愛春天。
春天的小學(xué)生春天篇十二
天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的為天空點綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午，太陽爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無情，它像一只蠟燭，照亮了全世界，溫暖了全世界，讓人在陽光下，感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們在燦爛的陽光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過孩子們可愛的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春天那清爽而又微微潤濕的氣息里，顯得格外悅耳、動聽。
我愛春，愛它的生機，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的一切。
春天的小學(xué)生春天篇十三
人間送走了寒冷的冬天，很快就迎來了可愛的春，它像只精靈一樣，踏著輕盈的腳步來到了人間。因為它又帶來了大地的禮物。
在這一個溫暖的季節(jié)里，樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇——不，比花壇更芬芳。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的男孩子正用垂柳的莖做柳笛呢他們吹出了心里的幸福與快樂；再看柳林，女孩子們在垂柳中流連忘返。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，多么使人心曠神怡的景象啊！
春天啊，再美的詞描述不出你的可愛，再神奇的筆畫不出你的美麗，我愛這可愛的春天。
春天的小學(xué)生春天篇十四
每個女孩都希望自己能變成一顆耀眼的明珠，變成在所有人眼中的焦點，轉(zhuǎn)念一想，平凡往往也是一種偉大。
我是一個平凡的女孩，在班級中，我并不優(yōu)秀，成績平平，所以老師和同學(xué)常常會將我忽略。演講故事沒我份兒，班級評選作文也沒和我搭著邊兒，就連評選課代表，老師同學(xué)也將我忘得一干二凈。
一直到這一天，我震撼了……
我看見了路邊的一簇野花兒，它們并不因為沒有玫瑰、郁金香漂亮，沒有山茶花芬芳而因此氣餒，而是依舊挺立在路邊，為城市默默地增添光彩。盡管常常被人忽視，可是，野花終究沒有彎下腰，它依舊傲然地挺立在路邊。
每個女孩都有不同的精彩，而我認(rèn)為平凡也是一種偉大，而這種平凡往往就是我們努力奮斗的志向！
春天的小學(xué)生春天篇十五
春天是五顏六色的顏料盤，把萬物都染上了顏色。瞧，綠色的草坪像一條綠毯子，鋪蓋在大地上；白色的廣玉蘭結(jié)出了雪白的花苞，花苞像一滴飽脹的水滴；天空藍(lán)的發(fā)亮，像是被春雨洗刷過了一樣；黃色的迎春花垂落下來，吊這個小腦袋；吹著個小喇叭迎接春天。
春天是美妙動聽的交響曲，使世界充滿了音樂。聽，朗朗的讀書聲順著春風(fēng)。被帶到了高遠(yuǎn)的藍(lán)天；風(fēng)撥動著琴弦——樹葉，發(fā)出了“沙沙”的聲音；暖和的陽光照著厚厚的冰，冰破裂了，只聽“咔咔”的聲音，冰掙脫了冬天的束搏，魚游到了水面，搖動著“雙槳”——魚尾，水花濺起發(fā)出“啪啪”的聲音。
春天是一瓶香水，讓世界充滿香味?；ǘ涞臍庀⑹腔驖饣虻?，你走近些，氣味濃烈，你走遠(yuǎn)些，氣味清淡；剛下了春雨，泥土的氣息撲面而來，一種淡淡的清香直鉆你的鼻子；竹筍也探出了腦袋，空氣中彌漫著竹筍的氣息。
春天是什么……
春天的小學(xué)生春天篇十六
此時，花海已在我的眼前呈現(xiàn)了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風(fēng)輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優(yōu)美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家。
高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景。春天是一位畫家。
我走向前去，細(xì)細(xì)觀賞這些可愛的花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成群結(jié)隊，有的形影單只，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也扭足了勁讓自己怒放，看著這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但愿來世做一朵花，一生只負(fù)責(zé)美麗”的想法！
紅花，小草，青山，綠水，藍(lán)天，白云，太陽一起譜寫了如詩般春天的校園。
春天的小學(xué)生春天篇十七
我最喜歡的，是冬天。但是我最快樂的日子，是浸潤著露水香的第一季。
我用一下午的溫暖，寫詩。寫詩的時候，柳的婀娜就在我身邊。我可以聽到，它們伸展腰肢的聲音。我的筆下，包容了整個花開。
我寫詩，就像在聽童話。我在一個流水潺潺的國度，飛翔。笑聲，打著旋兒，劈里啪啦落在地上，跟風(fēng)鈴的歌聲一樣好聽。螢火蟲穿越夏天，幫我照亮素淡的稿紙。
平淡，恬適。時間跟我商量著，慢慢晃。
太陽一天天勤奮，白天長大了。我的詩意漸漸化開，匯流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我細(xì)碎的話語。藍(lán)藍(lán)的，碧湛湛的。好溫柔。
晚上，我裝盡了星星。月亮孤零零的，就給我唱歌。我們唱啊唱啊，歌不就是詩嗎？太陽都被吸引來了。月亮累了，去睡了。我的詩醒來。
小徑，河畔，石后，花前，到處是我的字句。很小，也很充實。簡簡單單的，捉迷藏。
我的笑，融進(jìn)里面。很淡淡，無拘束。
詩里，我把夢吹進(jìn)橘皮飄成的小船，我和詩一起遠(yuǎn)航……
春天的小學(xué)生春天篇十八
春日的星期六上午做完作業(yè)后，閑著無事，順手拿來《朱自清散文集》坐在門前閱覽：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛這篇膾炙人口的散文地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁地??！了，的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎？你看，復(fù)蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中，濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈鮮花們用美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點綴著大地，使春天迷人，妖嬈?？?！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花把大地妝扮得，并發(fā)出陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團(tuán)錦簇的景象！
看見鮮花們努力，樹木們也不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上，柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中地?fù)u曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，真是；桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，片片朝霞真是萬木競春啊！
活潑的小燕子來往穿梭，空中不時嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
置身于這美麗的春景之中，煦日當(dāng)頭，各色交雜，怎人嘆服大的匠心，一剎間變幻出比萬花筒多彩的畫面。望著的，我不禁從內(nèi)心歡呼：啊，可愛的春天??！
春天的小學(xué)生春天篇十九
3月14日。
她們說這是一個甜蜜的日子。
春天到了，我知道。
春天到了，花開了，草綠了，樹葉繁茂了。一切的一切，滿含溫暖與甜蜜。
嘉陵江靜靜地向前流去，載著甜蜜的愛情與心愿，前方是嘉陵區(qū)。整個江畔，喧嘩而又寧靜，誠然，只有孩子們才是快樂的天使，他們的笑聲反而是這甜蜜氣氛的一種點綴，沒有人會慍惱天使的笑聲。他們沒有任何煩惱，輕輕的，就像手中的風(fēng)箏，在空中自由自在地飛；就像輕舟，可以在江上閑適地漂。我們總是說以后要揚帆起航，展翅翱翔。然而我們究竟何時揚帆展翅，如何起航翱翔，我什么也不知道。我現(xiàn)在是一個過客，靜靜地走過，不愿像那個好奇的老人，細(xì)瞧情侶喂食，伸頸聆聽蜜語情話。
順著臺階上去，我回頭俯瞰，我才發(fā)現(xiàn)繞了一圈我走了很遠(yuǎn)。
橋墩下，滌婦在江水中揉洗搓踩，這江水興許不冷了吧；不遠(yuǎn)處，老人在陽光下悠然垂釣，那陽光還不刺眼吧。這里是一幅惟美的畫面，好在沒有我。
再往上走，看見白塔大橋上車輛川流不息，喧嘩一下子湮沒了一切……
我抬頭看看天，天上是柔柔的太陽，地上是我和我的影子。
春天的小學(xué)生春天篇二十
今天，是上文學(xué)社的第一天，我們都興致勃勃的進(jìn)了教室，老師也一臉神秘的走了進(jìn)來，說：“今天，你們第一天上文學(xué)社，總得有個見面禮吧！那你們想要什么呢？”
“該不會是送我們一臺大彩電吧？”
老師說“??？那我可買不起，這東西太貴了！”
“那還會是什么東西呢？“
老師急了，拿出一個精美的盒子，說：”我要送給你們一料種子?！?/p>
“為什么要送我們種子呢？”
“因為我要送給你們一個美麗的春天！”
老師一說完這句話，教室里馬上響起了一片熱烈的掌聲。
我一定要好好種，種出一個美麗的春天。
春天的小學(xué)生春天篇二十一
“一年之計在于春”，春姑娘來也悄悄，去也匆匆，我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師，所過之處，都留下了色彩?？?，她把粉紅色送給了桃花，粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹，小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草，小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地，大地告別了白皚皚的披風(fēng)，穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪歡快的流淌，再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，真像在演奏一首《歡迎進(jìn)行曲》，歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天，看，女孩們在公園里打羽毛球，踢毽子，他們踢得、打得滿頭大汗，卻依然很高興，因為他們感受到了春的訊息，感受到春姑娘留下的`芬香沁人。聽，公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好時光吧！
點評：小作者眼中的春天不僅僅是春的景象，而且提醒我們要珍惜“春的時光”，這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。
春天的小學(xué)生春天篇二十二
看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復(fù)蘇過來、呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。
一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
是的，春天真的來了！
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處吧！
春天的小學(xué)生春天篇二十三
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在朋友"小朋友的眼睛里……”一年四季變化無窮，但我十分向往春天，因為春天一片生機。
春天在哪里？看那破土而出的嫩芽，一株株擁有著頑強生命力，它就是春天來臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。
春天在哪里？看那細(xì)長柔美的柳條。一條條柔韌與細(xì)長的柳條，它就是春天出現(xiàn)前的預(yù)寫。春天就在柳樹的柳條里。
春天在哪里？看那粉紅的桃花，粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵，它就是春天開頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。
春天在哪里？春天就在小朋友的的眼睛里，可不是么？小朋友們在一起歡樂地玩耍，個個都洋溢著濃郁的生命力。春天是綠色的，綠色象征著生命，孩子身上不正充滿著它嗎？孩子如同花兒一樣，在春天的感召下，以旺盛的生命力，歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢，使出渾身解數(shù)。正如俗話說“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！贝禾煸谀睦铮坎灰偃フ伊?，有兒童的地方就有春天。
朋友，不是我們發(fā)現(xiàn)不了春天，只是我們不會善于發(fā)現(xiàn)春天。
我向往春天，她是一片生機；我熱愛春天，她是活力的源泉；我贊美春天，她是生命的開端；我迷戀春天，她是四季的序幕！
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