通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重用詞精準、句式多樣，同時避免使用復雜的專業(yè)術(shù)語和長篇大論。最后，祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果，能夠總結(jié)出自己的精彩人生。
高中致青春篇一
青春，是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見，卻不能磨滅青春追夢的心。
踏碎了陌路的清幽，轉(zhuǎn)過街角，走過青樹翠蔓的大道，我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥，悅耳的鳥鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點。
運動場上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑。場上，一個個籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊活力四射，大聲為運動員助威：“加油！加油！加油！”這時，一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空，不偏不倚投進了球籃中，一個絕妙的灌籃！全場轟動。己方的同學興奮地跳起來，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。
課堂上，有時老師的講解調(diào)動起大家的神經(jīng)，同學們爭先恐后地發(fā)言，整個教室像開了鍋一樣；有時老師隨意的一個玩笑，引起同學們捧腹大笑；有時教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習，裝上老師做的翅膀，在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂，一份隱匿于書籍的快樂，一份學習的快樂，一份青春奮斗的快樂。
如果流年真的似水，那么請流得慢一點，再慢一點。如果光陰能夠倒流，我希望回到開始的那一天。一個個故事里，有我們走過的青春。青春只有一次，錯過了，便不再有。就像茨威格所說的：“誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次?！?/p>
最美的青春年華里，有最好的我們。
高中致青春篇二
那么，你難道在身后一行行屬于自己的堅實的腳印為你填寫一張閃亮的履歷？難道你不希望讓你生命的每一個季節(jié)都能收獲？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個開花的季節(jié)。
生命的綠流里往往也會有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會有陷阱，有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽，我們的生活不再是單調(diào)的三原色。
生活的道路上也會有無數(shù)的燈塔，也有無數(shù)的血淚，也有無限的情趣……。
人生的道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……。
古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒；多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅強、不屈的豐碑。
長城腳下，一個古老的民族，在長江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。
巨龍腳下，一個偉大的民族，在民族自尊的激勵下誕生了一個又一個振奮人心的創(chuàng)舉。
……。
高中致青春篇三
喧鬧時，我們追尋著那條地平線。
炎炎夏日，我們捂著厚厚的秋季校服大汗淋漓地站在操場上。陽光像一只只毒辣而無情的大手死死扇著我們的臉龐。我們嘴上不說，內(nèi)心卻在一次又一次地抱怨。
“一，二，三，四！”口號聲由遠及近波浪般響起，在這樣的天氣里，每個人的汗腺都在大規(guī)模地呼吸，包括嘴里的口水也隨之蒸發(fā)殆盡?？剩每?。累，好累。
一次又一次的排練，口號腳步排面隊型變換，我們早已訓練有素。而當我們真正氣勢宏偉地跑過主席臺時，那山呼海嘯般的掌聲，讓我們知道，我們的付出終有回報，我們揮灑汗水，苦苦追尋的極限，又離我們近了一些。
安靜時，我們追尋著那條地平線。
一頁頁密密麻麻的練習冊，一張張鋪天蓋地的試卷，課代表們滿滿一黑板的試題答案，我們的生活就是這樣的安靜而又緊張多彩。
每個人的臉上都是一股的淡然，拿著筆，翻著書，跳躍的筆尖和時間展開一場拉鋸戰(zhàn)。在考好時，我們寂靜的心中點綴著些許的愉悅，在不好時，我們平靜的心中又多了幾分自勉與期待。因為我們知道，無論怎樣艱辛與掙扎，無論怎樣痛苦與無奈，我們都會竭盡全力超越自己的極限。
青春沒有地平線
早晨，紅日初升，我們在沉睡的街道上風馳電掣；夜晚，華燈已上，我們在寂靜的小路上搖搖擺擺。但是，我們不累不困不餓不辛苦，因為我們永遠相信，時間沒有終點，努力不會枯竭，因為，青春永遠沒有地平線!
一路上，有無數(shù)風雨；一路上，有不盡艱難。一路上，我們盡情揮灑汗水，追尋著，挑戰(zhàn)著，努力著，拼搏著，不要問我們累不累，不要問我們倦不倦，我們只知道大踏步向前。因為，地平線在遠方，那是太陽升起的地方，那是我們追尋的地方！
高中致青春篇四
青春是道情不自禁的陽光，青春是盛開的美麗花蕊，青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對于每個人來說，青春都是那么美好。青春未到，我們希冀；青春已逝，我們懷念；正當青春，我們意氣風發(fā)。因為青春易逝，所以青春才珍貴。
蒼老是一道必然的過程，逝去是必做的選擇。有人害怕老去，用化妝品藥物維持膚淺的青春，內(nèi)心卻早已風干成一片枯葉，敗給時間的姿態(tài)可憐又狼狽。“人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月；而更無法面對的是，有一日，青春就這樣消逝。”三毛如是理解。生命逝去的趨勢人們無法阻擋，再遼闊的時間空間中，人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣，俯仰之間，已為陳跡”“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的反抗在自然的宏大中只如螳臂當車。
既然腐朽是必然，何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的獨特之美，陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩，幅中隨處一悠哉?！庇浀谩稇蚯怖蠎选分械那榫埃骸盎ㄇ膀T竹強名馬，階下埋盆便作池?！比毡疚膲攀蠇?zāi)莿尤说脑~句盡顯她成熟韻味：“即使到了九十多，也還是要戀愛啊?！碑斘覀?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r，你會收獲整個世界；當人生況味已如胸中歲月，你會收獲整個春山的花香，整個海洋的月光。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”沒有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風塵中的一抔黃土，最閃耀的青春最終也會化作老人們口中的懷念。
人生就像一座高樓，從設(shè)計，建造，使用，廢棄的過程，就是歲月溜走的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段，沒有人想成為廢墟，可余秋雨說：“沒有廢墟的大地太擁擠了，沒有廢墟的人生太虛偽了?！?/p>
青春終將腐朽，時間對誰都公平，坦然接受吧，感受沿途其他風景的秀麗，也許風景這邊獨好。
高中致青春篇五
那時，往昔，從前，都只是曾經(jīng)，曾經(jīng)年少的日子，曾經(jīng)在班級的日子，就像一卷塵封多年的老膠片，再次拿出來放映時，遠遠的就能看見那模糊的身影在熟悉的跳動著！點著頭，打著節(jié)拍，再次哼出那些只屬于我們的歌．我們不愿化作風中飛舞的精靈，只愿做班級中最平凡的一份子。
再次翻開已經(jīng)放在抽屜里許久的日記本，那些熟悉的往事便如浮華般從眼前閃過……。
天空是灰沉的，簡單的色調(diào)總是讓秋看起來那么單純。
高中致青春篇六
青春就是一場大雨，即使淋濕，還想再來一遍。
也許，我們做過許多瘋狂的舉動。也許我們有過堅固不化的執(zhí)著，也許，我們都頭破血流也不曾放棄過堅持。
我們卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。
我們都是一群有著過分才情的年輕人，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。
這個冰冷的時代，只因有青春，才顯出一派盎然生機。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。
青春永遠是動力的代名詞，因為有他，才會有沖動，才會有不顧一切的奔跑，才會有一群迸發(fā)極限的人，它永遠如同涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的地方。
于是便有了那些在青春中奮起的年輕人群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們始終認為做人應(yīng)是循規(guī)蹈矩，一成不變，因此，腐朽永遠落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活力四射，因而，他們只能夠在死板與傳統(tǒng)中碌碌無為。
奧斯特洛夫斯基說：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望，信心的青春。
李淮說：青春是一個不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的只會，同時他也灌輸著熱烈的感情和堅強的理智。
許多人認識青春只屬于年輕人，不！他們錯了。
青春正是蘇軾所說的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。如此充滿活力，難到不是他依舊擁有青春的最真實寫照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即使他已不再年輕。
擁有青春便擁有力量，別人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無悔！
高中致青春篇七
花香悠遠，感謝風雨的撫愛。
在青春的隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已來到高三的十字路口。我心中的好老師，感謝您在這易逝光陰里的諄諄教導。
我心中的好老師，您如微風，輕輕吹走我心頭的云翳；您如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒；您如陽光，緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上，您孜孜不倦地在學生的世界探索，播撒知識的種子；在課下，您一絲不茍地在知識的海洋里控索追求。您奉獻的是無窮心血，得到的卻是微薄的酬勞。
自從與您相識，便注定無法抹去對您的記憶。您輕揚的嘴角，您緊鎖的眉頭，您站在講臺上的那高大的身姿，您在燈光下挑燈備課的身影，您看似狠狠打我而揚起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的溫暖……這一切是那么美好。在這人生的花季，您的教導是我言行的指南，您用樸實的話語，詮釋著人生的真諦，鋪設(shè)著我進步的階梯。
您說泰戈爾有一句名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！边@句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來源是您。也是這句話一直激勵著我，伴我走過漫長的路。猶記您教我懂得第一個復雜的字——挖?？赡苣悴恢?，因為您，一個女孩心中的自信被挖掘出來。當我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語總讓我找到修正人生航向的合理注腳。
我心中的好老師，您給我教誨，讓我想像有了見識，因此營造起我一生的起點。我心中的好老師，您亦是我良友，我的參謀。您的教誨使我謹慎，您的指導使我希望滿懷。我心中的好老師，因為您我成長；因為您我明智；因為您我快樂；因為您我遠航；因為您，我知道了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。所以我感激您，敬佩您，崇拜您。
服飾依舊，您的生活依然簡樸；
笑容依舊，您的身影依然忙碌；
聲音依舊，您的話語始終縈繞在我的耳畔。
往昔依舊，都深深印在我心里，成為最美的記憶。在此，我只想說聲謝謝您，我心中的好老師。但愿您的生活揚頭是笑臉，抬步是幸福，每一天都陽光燦爛，每一秒都美滿幸福。
老師，我遠航的燈塔，前進的動力。
高中致青春篇八
“給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全，風浪再大，我也會勇往直前，我們的愛鑲在青春紀念冊……”
我聽著可米小子的歌聲，突然就被記憶襲擊了，我措手不及。
一年前，我和好友還坐在那間門口掛了“初三五班”牌子的教室里，一起認真聽課，一起討論問題。我突然記起她做題時執(zhí)著的眼神，漆黑的眸子里映射出的是對未來的憧憬以及對中考不可名狀的感情。
我想著這些，告訴自己一個人要學會在記憶中選擇，那樣他才能開心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側(cè)面的輪廓，記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音，而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏，寒風凜冽的孤單清晨。
我沒有在懷念，我只是記起了過去歡快跳躍的往事，那些熟悉的人，熟悉的話，熟悉的笑容，僅此而已。
寫下這些文字的時候，我的食指被尖銳的刺痛了。我希望自己是個會寫的人，能把發(fā)生在我們身上的微小感動寫得驚天動地，六月飄雪，可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的細節(jié)，一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字，但它們卻失去了原有的力量。
我想告訴所有人，我在回憶的時候，臉上帶著微笑。我很開心，因為這些記憶將成為我生命樂趣的一部分。
我想起畢業(yè)聯(lián)歡那天，同桌站在舞臺上，用歡樂而幸福的語氣唱著可米小子的《青春紀念冊》，可眼里卻寫滿了不舍和遺憾。
我在臺下，對她莞爾一笑，我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花，她就這么笑著，笑著，直到最后一刻。
她對我說過，要加油，盡管要分開，還是要加油，因為只有努力才能有重逢的機會。我笑著點頭，在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑，一直笑，淺淺的笑容里寫滿了祝福。
這是我們的青春，那些綻放過后終會糜爛的花朵。
我看著她帶著淡定而從容的笑容，一筆一畫地在我的同學錄上刻下幸福。她說，我已經(jīng)把我的愛和對你永遠的祝福鑲在了青春紀念冊里，你的夢不再破碎，我?guī)湍阏一亓怂耐暾?/p>
我們的青春紀念冊被我上了鎖，然后永遠地存放在腦海里，我知道有一天，她會拿起鑰匙幫我開啟，和我一起回憶那些熟悉的事。
我不會遺憾，因為我的記憶里滿載快樂以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美麗的邂逅，也會成為我永遠不會遺忘的記憶。
高中致青春篇九
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、世季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
馬克思曾說過，青春的光輝，理想的鑰匙，什么的意義，乃至人類的生存，發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明之所在。在我們成長歷程中，青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月，只有在這最美好的歲月中努力拼搏、奮斗，在這有限的時光中去努力學習更多的知識，用直接堅強的意志去克服遇到的重重阻礙。只有這樣，我們才能不虛度青春這一美好的時光，才能青春無悔。
青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
15歲的吳鵬編織釜山亞運會上活動了200米仰泳、200米蝶泳和400米個人混合泳的三枚金牌，而他現(xiàn)在正處在青春年華，在多個項目上有巨大的上升空間。16歲的張楠也在一次奧運會上摘走了女子高低杠決賽等四枚金牌。15歲的丁俊暉更是在臺球這一項目上被譽為中國神童，在釜山亞運會是打破了中國臺球無金牌的狀態(tài)。他們都正值青春年華，他們在這美好的時光里用自己的行動證明了自己的輝煌，為國爭光，讓國人看到了中國奧運的希望，他們青春無悔。
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
美國戴爾公司總裁邁克爾。戴爾，在他處于青春時代，它的父母希望他能成為一個體面的醫(yī)生，而他卻只對計算機感興趣，并在自己的不懈努力與堅持之下組建了自己的公司，創(chuàng)下了類似比爾。蓋茨般的神話，比爾。蓋茨曾經(jīng)向他祝賀說，我們都堅持組建的信念，并且對這一行業(yè)充滿激情。他在青春這一美好的時光下，用自己永恒的執(zhí)著于頑強的韌勁創(chuàng)造了自己的輝煌。他青春無悔。
青春是人生的必經(jīng)之路，你可以用多種方式來書寫屬于自己的輝煌青春。但在如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的時期，許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔，荒廢了青春這一美好時光。自己的青春是碌碌無為是絢麗輝煌全靠自己去掌握，讓我們?nèi)鴮懽约旱拿篮们啻?，不在為青春而后悔。因為青春如此短暫，走過花季雨季，風雨相依，只是那些年華不會再來。
成長歲月，青春無悔，無悔青春。
高中致青春篇十
人們總愛感嘆時間太過倉促，在毫無防備之下便輕易流走了。何止時間，我們的青春有何嘗不倉促了。在我還沒有好好品嘗青春的滋味的時候，它便已經(jīng)開始離開我們了。
有時候覺得青春像是一首歌，我們會容易沉浸到它所營造的美好氛圍里，而忘了它會有完結(jié)的時候，與其沉浸在美好里，還不如理性的想想，如何讓這份美好延續(xù)，如何讓這種感覺讓這種旋律永遠存在于你的世界里。
在黑與白交替下的天空中，我們?yōu)榱恕袄硐搿辈粩鄪^斗，書寫著自己的歷史，直到一天我們看到雨后彩虹，才明白幸福的真諦?；ㄩ_花落訴說著一個又一個的輪回，訴說著輝煌與失敗，是的，我們哭過，我們笑過，我們曾為了一個代名詞像一片葉子一樣卑微過，但是我們不后悔，雖然未來真的很迷茫，在黑暗中無法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到未來的天堂。
都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們愿意付出，因為這是自己的使命，因為這攜帶著家人們殷切的希望，如果你足夠細心，你會發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦，有歡樂的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。
高中致青春篇十一
十七歲的花季，有點落魄，有點頹廢，但卻是最難忘的，也許多年以后自己回想起那個高高瘦瘦的扎著馬尾辮子的女孩，或許會笑，或許淚流滿面。
一路走來，我們經(jīng)歷的不多也不少，那僅僅是我們這個年紀所能容得下的容量，再也容不下多出來的一絲一縷，青春，僅此而已，數(shù)量有限，但絕對精彩，一切都只是淡淡的，淡淡的……像風一樣，一掠而過，只在臉上留下一縷清涼，夾雜著淡淡的花香，縈繞著我們的心頭，久久的！?。?/p>
青春，承載的不至甜蜜，還有難以釋懷的夢，懵懂的年齡，誰人知曉？？
我的青春，有的人匆匆地路過，只留下一個模糊的背影，沒有駐足，哪怕是一秒，或許遺憾，或許釋懷，都已過去。有的人來了，又走了，留下的只是一段淡淡的或是深深的記憶，有人說，癡迷上一個故事，是因為故事中深藏著一個自己。固守著一座城池，是因為城池中繾綣著一段回憶。我瘋狂地追尋記憶的尾巴，只因那里有關(guān)于你的回憶。只是，有多少歲月可以經(jīng)得起漫長地等待，有多少青春可以受得過沉重地負累，又有多少年華可以抵得過似水地流年。我們再也回不去，一句多么無情地話語又蘊育著一種多么無奈地結(jié)局。任你妙筆生花，也寫不盡一段已然老去的舊時光，憑你栩栩如生，也畫不出阡陌紅塵中一撇驚鴻。
20xx，8，31，正是秋天來臨的時候，童話正在上演，每個開學季都是帷幕拉開的瞬間，那些關(guān)于青春的布景， 被風拉成褐色的號碼牌。高二三班，我將要在這里度過一年的時間，我的青春，注定要撒落一些在此！而在這里的人，都是跟我一樣，有著同樣朝氣蓬勃的意氣，高傲不羈的性情。每天看著那一張張熟悉又陌生的臉，不同的戲劇正在上演著。
關(guān)于我的戲劇，有的人，只是來客竄了一下而已，一個人唱著關(guān)于青春的'獨角戲，如此釋懷與感動！有的人，陪著我上演，但沒有和我一起謝幕，有的人，我注定只能說對不起，謝謝你的關(guān)心，謝謝你的問候，謝謝你在我的青春里畫下了絢麗的一筆，為我的人生增添了一份色彩。
任思緒永無休止的縈繞在腦海，關(guān)于青春的瑣碎片段，我想把它裝在一個瓶子里，然后投入大海，隨著海水一直飄向遠方！
青春絕不是我只字片語的輕描淡寫就能表達的，最后，謝謝認真看完我這篇日記的朋友！
高中致青春篇十二
踏入中學校園，就代表著我的前面早已邁入青春年少的門檻兒，人生道路，別有一番口味。
有一次，我無意中看到了《一起看流星雨》，雖然只看了幾分鐘，但從那一瞬間起，我就喜歡上了楚雨風疹塊般的童話生活。父母嚴禁我覺得青春偶像劇，因為我很聰明，要不是別人需看，我是果斷連碰也不碰的?；蛟S是青春發(fā)育期的原因吧，我漸漸地對一些較為完善的詞句擁有新的了解。
我的考試成績平平無奇，時高時低，因而，父親嚴控我不去碰電視連續(xù)劇、qq。不知道為什么，從念書至今一直對爸爸是唯命是從的我，居然有膽量暢快的放縱，要我東向我往西，要我往南我往北，因此，我努力了慘重的成本：看電視劇的權(quán)利被收走，我深愛的mp5被收了回來，數(shù)次被訊問，被關(guān)進屋子里關(guān)門思考……盡管很畏懼父母的責怪，但我還是有膽量知錯不改。
我是一個愛音樂的人，在我的生活里，我的精神寄托便是歌曲，仿佛沒有了歌曲我也沒法生存。老師打手心批了，聽聽搖滾樂；被夸獎了，聽聽像《jellypop》一樣的歌曲；有閑情雅致的情況下，聽聽抒發(fā)感情歌曲。自然，這些歌基本上全是有與愛情有關(guān)的事的，由于確實是找不著過多不是這一主題風格的歌，一開始感覺很惡心想吐，之后漸漸地習慣性后，我很喜歡到了這種感覺——幽美，悅耳。我乃至出芽了一個基本上不太可能的理想——當一名歌星，或是是知名演員，而媽媽則想要我國外留學，再來一個碩博連讀，全部博士研究生，乃至如今就把錢做好準備。以便獲得考慮，我每天拿著音盒，播放視頻自身喜愛的歌曲，學舞蹈，邊跳邊唱，想像自身便是一個現(xiàn)如今叱詫風云的超級明星，每一次都累到滿身是汗，有時候會由于耽擱學習培訓被爸爸唾沫星子滿天飛舞的臭罵一頓，可最終還會外露笑容。
高中致青春篇十三
有一句歌詞中說“我的青春小鳥一去不回來”，的確，逝去的青春是不會再回來了的！?。。。。。?/p>
青春的歡笑與淚水
明媚的笑容是青春特有的標志，苦楚的淚水也少不了摻雜其中?；镜奶炜詹恢故钦克{如水，也有蒙昧陰沉。青春年華，我們愛笑，也許是一件小事情，也許是一個可愛的動作，就足以讓我們?nèi)鱿裸y鈴般清脆的笑聲；青春年華，我們愛哭，也許是一點小委屈，也許是一件傷感的事，就足以讓我們落下成串的金豆豆！青春中，有剛毅，有溫柔，有堅強，有脆弱！?。。。?！這一切的一切，組成了一個美好絢爛的未央年華。健康人是如此，受傷的人也是一樣。他們是和常人一樣的。身體的創(chuàng)傷阻擋不了心靈的奔跑，青春中的一些瑕疵只是小塊的補丁，用鮮艷的布拼完整也依然是很美的圖案。成長過程中的人或事，像青春的暖風，會溫柔地撫平那些微不足道的傷痕的。因為青春，我們會在痛苦中笑出激情，我們會在歡喜中哭出感傷?。。。。?！
青春若茶，又似酒
茶如生命，品一杯茶，能品出生命百味，而我們的青春正若杯中之茶。感受青春，就如在啜飲香茗一般，續(xù)上沸水，撒入茶葉，慢慢沖泡，見葉片沉浮，會讓我想起成長的寵辱沉浮。茶香漸漸繚繞，青春漸漸發(fā)展。輕輕啜飲一口，甘苦之味，溢滿于口，正如青澀年華之事。茶的甘醇使我清新，青春中我也略嘗甜頭。青春像茶，令人心境恬靜，淡定的心態(tài)，理性的思索！?。。。?！
酒如生命，飲一口酒，能飲出生命百味，我們的青春更如一杯酒。那醉人的幽香，濃而醇烈。用平靜的心去品味，瞬間濃香四溢。青春的我們富有刺激精神，感受到的如酒般的熱烈涌上心頭。青春就像一杯酒，融于其中，令人熱血澎湃，酣暢淋漓。在青春中的我們，也不再膽小怕事了，而是充滿了豪情與斗志，更具備勇者的靈性！
“茶類隱，酒類俠”。這是生命的兩種境界，更是青春的兩種個性，兩者交集，成就了多彩多變的個性青春！
青春的美好年華，我們在慢慢地用心去感受！爛漫的花季，我們在慢慢度過！珍惜所擁有的青春吧，它值得你這么做！
謹以此文，獻給我們那逝去的和未逝去的青春！
高中致青春篇十四
豆蔻年華，我們笑得肆意；正值年少，我們勇追夢想；昭華依舊，我們不負眾望。我們恰是此間少年。
聽父親說，他的青春充滿著叛逆性，那個時候的他正值青春年少，義氣正剛。家道不濟，哥哥姐姐早早的輟學仿佛注定了他也將早早輟學。那個時候的父母不似現(xiàn)在，只要你說一句，爸我不想上了，父母不會說什么第二天的你就不用出現(xiàn)在學堂。那個時候的他年少輕狂，早早步入社會幻想著自己將來的出人頭地，可事與愿違，直到現(xiàn)在他都碌碌無為。他獨自踏上征程，沿著茫茫大山，穿過人山人海，看過日升月落。他仿佛找到了他夢中的地方，那個可以供他一展身手的地方。他做過很多工作，在這個地方他見過人情冷暖，體驗過社會不好混，感受過人世嘲諷。但他沒有后悔，他依然決絕他堅信他的目標。他后來認識了我的母親，他們開始轟轟烈烈但卻又普普通通的愛情，很快他們開始結(jié)婚生子，婚后他又開起了洗車行，他喜歡車，一直夢想的是去參加沙漠深處的那個英雄聯(lián)盟哪怕只是參加就好。但隨著我的出生，他的夢想變了，他只希望他的妻子可以幸福。他開始努力賺錢，努力養(yǎng)家，他漸漸褪去了年少輕狂，磨平了年少時的棱棱角角。漸漸擔負起了這個家。
他曾告訴過我如果能重返十七歲他斷不是這般模樣。我崇拜他，他的青春肆虐的放蕩，但他卻勇于追求自夢想，他現(xiàn)在也經(jīng)常向我們提及他的夢想，他也經(jīng)?；貞浰切┠甑耐拢瑤е谝?。
而我亦是此間少年。且風華正茂，血氣方剛。小小年紀的我，也似當年的他。在學?；ㄖo的錢，牽著小男生的手聊著天聊著地。那個時候的我完全沒想過你的感受，我只是不想聽你們那些語重心長的教誨，什么這樣不好那樣不好，在你們的眼中什么都不好。總是把我和那些別人家的孩子比有什么好比的。漸漸的我學習開始落后，成績開始下滑，上課變得不聽講，上課睡覺，下課跟著一群染著異于常人發(fā)色的孩子們鬼混。漸漸的中考迫近，周圍人都在努力我卻一臉茫然，那個時候的我有些無措了，我開始感覺到我的未來一片茫然，不知道接下來的我該何去何從。最后半個月我試圖挽回，夜以繼日，披星戴月，我的中考成績正正提升了一百分。但看著朋友們一個一個上了優(yōu)異的中學，我獨自一人屹立原地，孤獨無助充斥著我的心靈。結(jié)局已經(jīng)注定，挽回是無助的，那個時候的我發(fā)誓從此以后我定不這般任性，步入高中一個三流中學我堅信著未來的的一個不會辜負現(xiàn)在的我，而現(xiàn)在的我仍在努力，努力給未來的我一個滿意的答復。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
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