演講稿是一種在特定場合下，以口頭形式向觀眾傳達信息、思想或情感的一種文體。它可以幫助人們展示自己的觀點，表達自己的觀念，傳遞信息，激發(fā)共鳴，引發(fā)思考，甚至改變世界。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。在演講過程中要注重與觀眾的互動，通過問答或者提問，增加參與感和吸引力。希望這些范文能夠給大家在寫作演講稿時提供一些創(chuàng)作靈感和思路。
我欣賞你演講稿篇一
大家好，我是xx三個實習(xí)老師徐xx，設(shè)立了現(xiàn)代詩歌欣賞課程。我認為如果課程名稱設(shè)置為這樣，學(xué)生不會太感興趣，但如果你改變名稱，我們可以想象我的類是一個窗體。那么名字是什么？最好是調(diào)用語言好聲音吧！
因為這是一個好的聲音，它必須有一個好的地方，讓我們來看看它。
首先，老師展示了我的初中詩歌的喜愛-一棵開花的樹（西木榮）。這首詩很美，我們可以背誦它來推斷。知名的主持人王漢已經(jīng)在節(jié)目中誦讀，我們聽一個。
欣賞這首詩，我們看看北島的一切。這首詩的特點是什么？是的，這首詩的每一個字的開始是一切。那么你怎么學(xué)習(xí)這樣一個朦朧，抽象的詩？還是用來顯示它？不要擔(dān)心，北京大學(xué)，一個才華橫溢的女人程碧已經(jīng)幫我們解決了這個問題，她出了這首專輯詩歌，在這張專輯中，她將很多現(xiàn)代詩歌改編成一首歌，聽聽音樂的解讀，我們可能希望看到她在演出的每一天，聽著有才華的女人是怎么唱這首歌的一切。
我們已經(jīng)知道，在老師的教室里，現(xiàn)代詩歌可以敘述，你可以唱歌，那么你可以嘗試什么形式？看看下面的我愛xxx的詩。這首詩很長，老師只截取了一部分。學(xué)生不難發(fā)現(xiàn)，這首詩跟上了一樣，開始的兩個字就是我的愛。那么這首詩如何學(xué)習(xí)，我們?nèi)绾握故灸兀靠纯匆粋€視頻，是郭濤青年參加戲劇。
閱讀戲劇后，我們明白詩歌也可以用戲劇的形式來表現(xiàn)。所以在我的班上，現(xiàn)代詩歌可以敘述，你可以唱，你可以玩，而且很多流行的元素可以結(jié)合，學(xué)生不能想象我的語言好聲音是什么樣的課！
以上為新詩的研究，除了學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌，老師鼓勵學(xué)生創(chuàng)作一首詩，互聯(lián)網(wǎng)是非常受歡迎的三線詩是一個很好的例子，如：多年的失敗，時間停滯，除了三行詩，我們可以再寫一百個字。只要想想，當(dāng)教師節(jié)，母親節(jié)，你不只是再次購買有些裝飾，但可以貼在自己的卡上的卡，人們會得到什么樣的心情！簡單的筆，日常生活的記憶將生存下來，經(jīng)過多年的回顧，將會是多么美好的時光。
我欣賞你演講稿篇二
校長說：愛很多人很容易，愛一個人卻很難。如果你連生你養(yǎng)你的母親都不愛，那又怎么能做到愛別人呢？校長的話引人深思，或許，我們真需要好好地愛我們的母親。
看著您的手已不像過去那樣白皙，歲月的風(fēng)霜已把它雕刻得千溝萬壑，看著您縷縷青絲中，已夾雜些零零星星的白發(fā)。我的心為之一顫，這還是我的母親嗎？我明白，母親做這一切都是因為我。是啊，世上所有的債都能計算，唯獨我們欠母親的永遠還不清。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
如果是的話，那么，我要說，朋友，請你一定要學(xué)會欣賞。
欣賞，就是對別人和自己的寬容。如古人所說：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點和優(yōu)點，從而學(xué)習(xí)，以致取長補短。
事事都有兩面性，對別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問題和角度來看待這件事。但有一點很重要，那就是只有抱著欣賞的態(tài)度，你才會獲得最終的成功。因為，你只有從欣賞別人中體會到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來越完美起來。
欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清。面對殘風(fēng)曉月、枯枝落葉，面對冬天的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人不會因為別人的缺點而憤憤然，而是避開缺點和弱點，去看對方的閃光點，認為對方是可親可敬的，也不會認為一件壞事會終身伴隨于他，也不會認為好事會永遠停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通，多一份對別人的欣賞，多一份對別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂，更加幸福而又和諧。因為它讓你少了一份煩惱，多了一份友誼和成熟，只要你肯做到學(xué)會欣賞，你就是勝利者。
欣賞是一種和諧，因為寬容是和諧的種子。其中，欣賞是他們的護種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽，在“欣賞愛”中茁壯成長，開花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣，包容天地間的萬物。
欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽光、雨露，照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍了，云變得更白了，給了我們無盡的樂趣，傳播“愛”的信息，讓愛更加“勃勃生機”。
欣賞是一種動力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會產(chǎn)生動力讓你向前;如果沒有動力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?/p>
朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來，贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人地方閃光點。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品，它如春天里的細雨，讓心靈得以滋潤;它是夏天里的一絲涼風(fēng)，趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收，獲得成功;它是冬日里的陽光，溫暖他人。請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗，讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在，你從此開始你的欣賞，除去心中的權(quán)與利益，為你的健康生活學(xué)會欣賞。因為它是一杯茶，需你慢慢品味，請學(xué)會欣賞!
我欣賞你演講稿篇三
敬愛的老師們，親愛的朋友們：
您們好！在這春風(fēng)和煦，花香拂面到處充滿著歡樂和喜悅的季節(jié)里，今天小橋?qū)W校的師生代表滿懷喜悅與期待來到了我們校和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。首先請允許我代表我校師生對到來的老師及學(xué)生代表表示熱烈的歡迎！同時也對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝。
小橋?qū)W校的師生們滿載著他們的愛心來到我們校，給予對我們的關(guān)心和幫助，同時也給我們帶來了一些圖書和學(xué)習(xí)用品，書雖然不多，但也深深地寄托著小橋校孩子們濃濃愛意。他們帶來的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流同時也將歡樂帶給了我們。
盡管我們今天的“手拉手”活動只有短短的一下午，但我們的友誼一定會天長地久，盡管我們在不同的學(xué)校，我們的心一定會緊緊相連，我們的手一定會緊緊相牽，希望我們在今后的學(xué)習(xí)生活中，互相傳遞祝福，傳遞關(guān)心，共同進步，讓我們攜起手來一同向夢想進發(fā)！
xx小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
我欣賞你演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
看，那一朵朵的玫瑰花，百相爭鳴的要齊開放花朵，聞一聞，哇，不愧是戀人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那爭先恐后的石頭，還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔，仿佛有個詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活，作一首詩，令人陶醉。
世間的萬物都是令人流連忘返的，如果再去回憶一下那感覺真好??！
人們在河水中嘻戲，在哪打鬧著，歡呼著，應(yīng)高彩烈在那里歡快地玩著，那里還有隨時準備進取的心靈，還有樂觀的態(tài)度，有爽朗的笑容，還有不甘現(xiàn)狀的靈與內(nèi)，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人來人往的紅停綠行的城市里，在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚，但這就是現(xiàn)實，你直面的應(yīng)對這個世界，并不是所有人都是善良的。
在這個世界上，你還要看懂很多很多東西，如果你覺得勞累了，你就去看這個世界的風(fēng)景。如果你不甘現(xiàn)狀，那你就要比別人努力，那時候你就有空閑來慢慢欣賞這個美麗的風(fēng)景，小草在石頭縫里壓下去，小草要努力成長，它無所畏懼努力地掰開這個石頭最后茁壯成長在別人的眼睛里看到小草。
風(fēng)景是人們的重要表現(xiàn)方式當(dāng)你不開心時，可以去看看風(fēng)景，那時的你就會說：沒什么大不了的事情，只要努力，終究會有一天你會成功的。原來這個世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成長過來的，它還要經(jīng)歷一點一點的事情才慢慢地成長起來。
我欣賞你演講稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過四天，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績回報我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
我欣賞你演講稿篇六
各位在座的朋友們：
大家好!
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘，從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā)，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩，大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數(shù)迅猛增長，十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部，有一個美麗的地方，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的?？墒?，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠的煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無獨有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過驚人相似的一幕，如果說那一幕還有點不同的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長在赤過附近，我們也知道，芒果是公認的“水果之王”，那么何以會出現(xiàn)上面那樣的情況呢?----因為紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時間，遠比橡膠芒果來錢要快!
綠色是和平和生命的象征。在很小的時候，我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上，那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事，開始想當(dāng)然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，后來才發(fā)現(xiàn)，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。
在世博會期間，談?wù)撨@樣沉重的話題，或許不大會時宜。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?我們知道，當(dāng)今世界性的十大環(huán)境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高，生活越來越好，綠色卻越來越少，越來越遠，有感于此，我曾寫下過這樣的詩句：煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
我欣賞你演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
非常感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個展示自己的機會。作為支行的中級客戶經(jīng)理，能夠有機會參與競聘，更多地為支行業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻自己的一份力量，我感到非常自豪。
我叫李xx，33歲，?？茖W(xué)歷，本科在讀，在入行工作的15年中，我先后從事了網(wǎng)點儲蓄員、分理處主任、電腦管理員、財務(wù)統(tǒng)計、公司和零售業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理等多個崗位工作，期間多次獲得市分行和縣支行先進個人，在近幾年績效考核中均取得了a、a+等成績。
結(jié)合自已在業(yè)發(fā)部6年多的工作經(jīng)歷和對業(yè)發(fā)部主任職位的認識，我參加本次競聘理由如下：
一、具備較強的專業(yè)化技能和營銷能力。
在支行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞支行的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以擴規(guī)模為中心，積極營銷上報“梓錦新城”、“梓州國際”、“濱江半島”、“文豪名居”等授信項目，并獲得省分行批復(fù)額度總計萬元，順利落實放款萬元，超額完成目標任務(wù)。具有豐富的公司授信業(yè)務(wù)經(jīng)驗，歷年來敘做公司貸款500萬元，票據(jù)貼現(xiàn)5000萬元。自96年入行以來，我積累了豐富的專業(yè)知識和對外營銷經(jīng)驗，具有較強的組織、管理、溝通、協(xié)調(diào)能力。
二、對待工作勤奮敬業(yè)、銳意進取。
我一直堅持以高標準、嚴要求約束自己，不斷提高自身的修養(yǎng)，對各項規(guī)章制度，都能夠從我做起，嚴格要求，按章辦事。在日常工作中，堅持按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，努力完成各項工作任務(wù)，一切以工作為重，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地。同時本人還利用業(yè)余時間去學(xué)習(xí)其它各項業(yè)務(wù)知識，時刻準備著接受行領(lǐng)導(dǎo)安排不同崗位的工作。
三、對工作有著強烈的責(zé)任感和使命感。
古人云：三十而立。在人生的黃金階段，強烈的使命感讓我已做好準備去積極承擔(dān)更多的責(zé)任，為行領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。我也將用旺盛的工作精力全力按照支行工作安排，去完成各項目標任務(wù)。
經(jīng)過在業(yè)發(fā)部6年多的工作，我更深刻地認識到業(yè)發(fā)部主任不僅僅是一個職位，更是一種責(zé)任，它需要在業(yè)務(wù)發(fā)展過程中，堅持以銀行利益為重，圍繞全行經(jīng)營目標，認真開展本職工作，腳踏實地，真抓實干：
一是積極做好領(lǐng)導(dǎo)參謀，擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，及時準確地掌握工作動態(tài)，做到業(yè)務(wù)發(fā)展、風(fēng)險控制并重，增強對工作的預(yù)見性，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。
二是按照“創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展”思路，在支行班子的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下堅定不移的按照五年發(fā)展規(guī)劃，堅持個金和公司業(yè)務(wù)發(fā)展并重，在保持個人業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢和產(chǎn)品特色的同時，努力縮小公司業(yè)務(wù)和資產(chǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展差距，穩(wěn)步提升市場份額、努力提高系統(tǒng)貢獻度。
三是加強高素質(zhì)隊伍的培養(yǎng)，提高團隊業(yè)務(wù)操作的水平和質(zhì)量。充分調(diào)動部門員工的積極性，配合行領(lǐng)導(dǎo)的工作布署，以適應(yīng)目前業(yè)務(wù)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，回首自己在過去的成長經(jīng)歷，我深感走過的每個腳印，都離不開大家的厚愛和支持。我有信心，也有能力帶領(lǐng)好業(yè)發(fā)部這個優(yōu)秀的團隊，抓好各項業(yè)務(wù)開展，努力創(chuàng)新、全力營銷，做出突出業(yè)績。如果我這次競聘未能成功，我也不會灰心泄氣，將繼續(xù)努力做好自己的本職工作。
謝謝大家！
我欣賞你演講稿篇八
親愛的各位老師、同學(xué)們：
早上好!藍天下，迎著初升的太陽，和著冬日的晨風(fēng)，讓我們感覺到了一絲冬的寒意。
在莊嚴而又隆重的升旗儀式中，全體同學(xué)是那么嚴肅認真，我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起，一起歌唱著氣壯山河的國歌，一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時此刻，我感到非常激動，因為咱們又一次相聚在國旗下！為了這次國旗下的講話，我思索了很久很久，最后決定和大家一起分享一篇文章“學(xué)會欣賞，為美麗喝彩”：
我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨到的美的一面。讓我們?nèi)ふ疫@些美，特別是那些小小的美，容易被我們忽略的美，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，去欣賞他們、贊美他們吧！讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點點，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的燦爛，在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動。
讓我們?yōu)椤皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開”的梅花而感動吧，在寒冷的北方，大雪紛飛，只有梅花不畏嚴寒，傲然開放，這種“凌寒獨自開”的品格令人贊嘆！讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的小草而鼓掌，它們那頑強的生命力令人贊嘆！讓我們?yōu)榕郎交⒐恼?。爬山虎伸出他們綠色的手掌，撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風(fēng)還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著墻壁，毫不動搖，這種堅強的毅力令人感動。不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的過錯。是的，也許匆忙的生活，曾經(jīng)使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西，從現(xiàn)在起，我們不要總是認為它小而平凡，不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞，缺少了感動，我們的生活就缺少了色彩，讓我們贊美所有微小的美麗吧。贊美流星，它在隕落時還不忘亮麗一回。贊美火柴，它在一閃中獻出了一生的火熱。
贊美粉筆，它在削減中增加著我們的知識。我們也為自己鼓掌，因為我們也有小小的美麗。我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時，當(dāng)我踏入教室的那一瞬間，全體同學(xué)齊刷刷地送上了一句：左老師，生日快日！望著你們純真的笑臉，是多么的美麗呵！當(dāng)我收到了你遞上來的祝福紙條和用心制作的卡片時，我感覺你是如此的美麗！因為你們的美麗我也收獲了感動……是的，早晨，師生間一句問好，同事間一抹微笑都是美麗的，操場上，你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的，那些正在奮力打掃衛(wèi)生的孩子也是美麗的；飯?zhí)美?，整齊有序的隊伍是美麗，當(dāng)你把飯菜吃光了，遞給老師檢查時也是美麗的，課堂上你坐姿端正、認真聽課是美麗的，當(dāng)你舉起手熱切地望著老師時也是美麗的！你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的……放眼望去，咱們整潔舒適的校園更是無比美麗……讓我們都學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞，去收獲細小的感動，讓我們播撒微笑，為微笑的美麗鼓掌，為小小的美麗喝彩，讓我們擁抱陽光，擁抱燦爛的明天！最后我祝大家每天都擁有快樂的心情！
我欣賞你演講稿篇九
同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是——養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
傾聽是一種重要的學(xué)習(xí)手段，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成對于你們的學(xué)習(xí)生涯會產(chǎn)生舉足輕重的'作用，而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì)，也是你們學(xué)習(xí)知識必備能力。只有學(xué)會傾聽、善于傾聽，才能啟發(fā)思維、獲取知識、培養(yǎng)能力。
那么，怎樣養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣哪？我想應(yīng)做到以下幾個小習(xí)慣：
1、做好課前準備的習(xí)慣。做好課前準備是養(yǎng)成傾聽的前提，預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準備好，以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽課。
2、學(xué)會正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ)，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背，又有利于集中精力聽課。
3、注意老師講話的習(xí)慣。在課堂上傾聽老師講話時，眼睛要注意老師。因為這樣便于集中精力，聽明白講話的內(nèi)容，同時便與互動。在現(xiàn)實生活中，我們發(fā)現(xiàn)大部分成績好的學(xué)生，都非常專注于傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時，注視老師講話是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
我欣賞你演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
如果是的話，那么，我要說，朋友，請你一定要學(xué)會欣賞。
欣賞，就是對別人和自己的寬容。如古人所說：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點和優(yōu)點，從而學(xué)習(xí)，以致取長補短。
事事都有兩面性，對別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問題和角度來看待這件事。但有一點很重要，那就是只有抱著欣賞的態(tài)度，你才會獲得最終的成功。因為，你只有從欣賞別人中體會到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來越完美起來。
欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清。面對殘風(fēng)曉月、枯枝落葉，面對冬天的冷雨，凜冽的寒風(fēng)，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人不會因為別人的缺點而憤憤然，而是避開缺點和弱點，去看對方的閃光點，認為對方是可親可敬的，也不會認為一件壞事會終身伴隨于他，也不會認為好事會永遠停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負責(zé)。
欣賞是一種理解與溝通，多一份對別人的欣賞，多一份對別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂，更加幸福而又和諧。因為它讓你少了一份煩惱，多了一份友誼和成熟，只要你肯做到學(xué)會欣賞，你就是勝利者。
欣賞是一種和諧，因為寬容是和諧的種子。其中，欣賞是他們的護種的守衛(wèi)。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發(fā)芽，在“欣賞愛”中茁壯成長，開花結(jié)果。散發(fā)迷人的香氣，包容天地間的萬物。
欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽光、雨露，照耀滋養(yǎng)美德的產(chǎn)生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍了，云變得更白了，給了我們無盡的樂趣，傳播“愛”的信息，讓愛更加“勃勃生機”。
欣賞是一種動力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向；如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會產(chǎn)生動力讓你向前；如果沒有動力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對于我們?nèi)松嵌嗝粗匾?/p>
朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才，成就事業(yè)，創(chuàng)造美好的未來，贏得幸福人生。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，學(xué)會贊美，努力挖掘周圍人地方閃光點。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品，它如春天里的細雨，讓心靈得以滋潤；它是夏天里的一絲涼風(fēng)，趕走人們心中的酷暑；它是秋日里的豐收，獲得成功；它是冬日里的陽光，溫暖他人。請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧！為人生而奮斗，讓世界人間更美麗。
現(xiàn)在，你從此開始你的欣賞，除去心中的權(quán)與利益，為你的健康生活學(xué)會欣賞。因為它是一杯茶，需你慢慢品味，請學(xué)會欣賞！
我欣賞你演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！我是來自xxx*的一名演講員，我叫×××，今天我演講的題目是《－－－－－－》。
七月一，中國人民對這一天情有獨鐘；而今年的七月一日又使我們格外的動情。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨八十周年，伴隨著歷史的鐘聲，我們偉大的黨啊，已經(jīng)走過了80年的光輝歷程。
忘不了，二萬五千里長征，雪山、草地、饑餓、死亡，擋不住紅軍戰(zhàn)士鏗鏘的步伐；忘不了，血雨腥風(fēng)的歲月，鐵窗、高墻、鐐銬、酷刑，擋不住夏明翰們“只要主義真”的正義之聲。
是什么使他們的意志如此堅強？是什么使他們的生命如此堅定？是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的無悔追求，才使我們偉大的黨從勝利走向勝利；是生生不息的理想、信念！引導(dǎo)著一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼、勇往直前、無私奉獻、揮寫赤誠。
在我們供水戰(zhàn)線上，就有這樣一群共產(chǎn)黨員，他們鞠躬盡瘁地獻身于供水事業(yè)，在自己普普通通的工作崗位上，堅守著黨的理想信念，實踐著自己的入黨誓言，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。
xxx，井水廠修井班的一名老工人，整天跟井泵打交道，干的活兒又苦又累，加班加點更是“家常便飯”。
*師傅家住鄭州東郊。
在改革開放的形勢下，黨的富民春風(fēng)也吹到了他的家中，近年來，他的家里蓋起了小洋樓，銀行里有存款，兒女們也都有了自己的工作，家里生活十分富足。
有的同事勸他：你家里條件這么好，該知足了，你和老伴兒的身體也有病，不如退下來陪老伴，享清福。
面對他人的好言相勸，他總是笑呵呵地說：“井泵設(shè)備的維修是我們修井工的本職，干的就是這一行，苦點累點有啥，每天能讓全市百姓吃上甘甜的井水，就是再苦再累這心里也是熱乎乎的。
”*師傅是這樣說的也是這樣做的，去年4月8日，*師傅正在緊張的33號井搶修現(xiàn)場，突然一個噩耗傳來：他老伴心臟病、高血壓并發(fā)，急需住院治療！匆匆趕來的女兒對他說：“爸，您給廠里請個假，今天就別干了，趕快陪俺媽去醫(yī)院吧。
”“你看，井上這么忙，我那能說走就走呢？還是你陪你媽去醫(yī)院吧！”女兒急了：“您咋這樣，俺媽的病也不放在心上，您干了這么多年，還只是一個工人，圖個啥！”*師傅強忍著眼中的淚水說：“我這輩子能圖個啥，我是黨員，就得干在前，讓全市人民都能吃上、用上甘甜的自來水，就是我最大的心愿呀。
”女兒拗不過他，一個人陪媽媽看病去了，而*師傅一直堅持到搶修結(jié)束，才匆匆趕到醫(yī)院。
看著病中的老伴他哭了，對老伴，對兒女，對這個家，他有著太多的愧疚，可是，他憑著一個黨員的寬闊胸懷和對供水事業(yè)的無比眷戀，風(fēng)風(fēng)火火一干就是35個年頭，他不后悔！xxx，工程公司電焊班班長。
九三年從部隊復(fù)員后，一直在供水管網(wǎng)施工一線從事管道安裝和電焊工作，曾先后在珠海、九五灘、靈寶二水廠、石佛水廠、柿園水廠、東周水廠等工地參與施工。
在本職崗位上，他盡職盡則，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，被人們稱為管網(wǎng)施工“排頭兵”。
在石佛水廠泵房安裝時，小趙家里正趕上搬遷。
妻子給他打電話說自己病了，已兩天沒有吃飯，讓他趕回家看看，他卻說“我們現(xiàn)在正處于工藝難度最大的泵房安裝階段，精度要求高，每個環(huán)節(jié)都不能松懈，工地這么緊張，我哪能離開呢。
”妻子連續(xù)不斷地給他打傳呼，可他卻忙的再也沒有回上一個。
后來工程結(jié)束了，趙緒中卻找不到家門，經(jīng)打聽才知道妻子在萬般無奈下自己租了房子，把他們的家搬了過去。
當(dāng)妻子見到小趙時，哭著說：“你這個工作狂，什么都不要了，我病了你不管，家沒有了你也不管，你還回來干啥。
”小趙就耐心地給妻子解釋工程的重要性，講我們是第一次承建這么大的工程不全力投入怎么行呢？看到又黑又瘦，雙眼紅腫的丈夫，妻子又一次諒解了他，誰讓自己愛上了一個不會家的人呢。
做供水人，需要的是奉獻，做供水人的妻子，需要的一樣是奉獻啊。
不回家的何止一個xxx，奉獻的又何止一個xxx呀。
在我們xxx公司，在我們的供水戰(zhàn)線上，還有許許多多這樣的共產(chǎn)黨員們，無論是在黃河北滾，水源告急的嚴冬；還是在在尖崗塌方，泵房危急的初秋；無論是在制水供水的一線，還是在管網(wǎng)搶修的大街小巷，哪里有供水險情，哪里就會有他們的身影。
他們幾十年如一日，默默無聞地戰(zhàn)斗在自己的崗位上，從沒有向黨向人民索取點什么、得到點什么，想的只是自己應(yīng)該作些什么、奉獻什么，從沒有把自己想成珍珠、想成駿馬該當(dāng)什么，想的只是自己是泥土是纖夫該干什么。
他們，是一顆顆晶瑩的水珠，以無私奉獻抒寫著對大海的無比愛戀。
他們，是一面面昂揚的旗幟，以拳拳丹心抒寫著對人民的無限赤誠。
他們，是這個時代的脊梁！他們也將永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我欣賞你演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
欣賞，這個詞語看似文藝，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其實不容易。
成功之人，他可站在高處欣賞別人，這能使他更上一層樓，站的越來越高。但在我的眼里，我認為不論身處何地身，居何時都懂得欣賞自己才是最重要的。所謂人外有人，山外有山，天外有天，只有欣賞自己，不斷地增強自己，才能使自己變得更加出色，沒有最強，只有更強。
即使身處家境貧困，我也能過得和普通家境的孩子一樣，我只不過是比別人省吃儉用了點，假期我會出門打工，也照樣過得自在。雖然現(xiàn)在的學(xué)生每天都喜歡互相攀比，炫耀自己擁有的東西，有時候我還會被人嘲笑，被人遺忘。但是，我不介意，我不在乎，那是因為，我欣賞自己的樂觀。
每每考試，都有失敗的幾次，都有不達理想的幾次。雖然每次當(dāng)自己看到自己努力了那么久，結(jié)果卻是那么的不稱心如意時，都會忍不住落淚，一切仿佛就像付諸東海，竹籃打水一場空。心情差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷靜過后，我又會重振旗鼓，分析自己所存在的問題，并嘗試解決它們。在哪里跌倒，便在哪里爬起。因為，我欣賞我的自信。
我看過一張圖片，大概的意思是：一個小男孩扛著鋤頭挖著寶藏，在只有最后不到一米的距離時，這個小男孩卻失望地拖著鋤頭走了，因為他早已失去了耐心。而在另一邊的小兄弟，在他堅持不懈之下，終于挖到了那些夢寐以求的寶藏。我明白只有堅持才能成功的道理，人人都懂，但真正做到的人卻寥寥無幾，為什么？因為太苦，因為太累，因為沒有耐性與恒心。但是我欣賞我自己堅持的精神，一旦定下的目標，那么我會在所不辭，一拼到底，直至完成任務(wù)。中途放棄的做法，絕對不是屬于我的風(fēng)格。
欣賞自己，說起來難做到，但做起來其實挺簡單。用欣賞的眼光看待自己，你才能過得更加自在。
我欣賞你演講稿篇十三
老師，同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自我的付出。因為感謝著這些，我這天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的`每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。
我欣賞你演講稿篇十四
同學(xué)們：
大家好，我是**三中的實習(xí)教師徐**，開設(shè)的課程為——《現(xiàn)代詩欣賞》。我覺得，如果將課程名稱就設(shè)為這個，同學(xué)們不會太感興趣，但如果換個名稱，大家可能會想象出我的課是怎樣的一種形式。那么換個什么名字呢？不如叫做《語文好聲音》吧！
既然是好聲音，就一定有它好的地方，讓我們一起來看看吧。
首先，老師展示一首我上初中時最喜歡的詩歌——《一棵開花的樹》（席慕蓉）。這首詩非常的唯美，我們可以通過朗誦來將其演繹出來。著名主持人汪涵曾經(jīng)在節(jié)目中朗誦過，我們一同來聽一聽。
欣賞完了這首詩，我們再來看北島的《一切》。大家說這首詩有什么特點呀？沒錯，這首詩每句話的開頭都是“一切”。那么這樣一首朦朧、抽象的詩我們該如何學(xué)習(xí)呢？亦或是用何種方式將其表現(xiàn)出來呢？不要著急，北大的一位才女程璧已幫我們解決了這個難題，她出了一部專輯《詩遇上歌》，在此專輯中，她將很多現(xiàn)代詩改編成了歌曲，用動聽的音樂將其演繹，我們不妨來看一下她在《天天向上》中的演出，聽聽這位才女是如何演唱這首《一切》的。
我們已經(jīng)知道，在老師的課堂中，現(xiàn)代詩可以朗誦、可以唱，那么還有什么形式可以嘗試呢？看下面一首詩《我愛xxx》。這首詩很長，老師只截取了一部分。同學(xué)們不難發(fā)現(xiàn)，這首詩跟上一首一樣，開頭兩個字都是“我愛”。那么，這樣的詩我們又如何學(xué)習(xí)、如何表現(xiàn)它呢？看一個視頻，是郭濤年輕時參演的一個話劇。
看完了話劇，我們明白了詩還可以用話劇的形式來表現(xiàn)。那么在我的課堂上，現(xiàn)代詩可以朗誦、可以唱、可以演，可以和很多很多流行元素結(jié)合，同學(xué)們是不是能想象我的《語文好聲音》是怎樣的一節(jié)課了呢！
以上為新詩的學(xué)習(xí)，那么除了學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩，老師更鼓勵同學(xué)們創(chuàng)造小詩，網(wǎng)上非常流行的三行詩就是不錯的例子，如：歲月失效，時光停滯，為留夏。除了三行詩，我們還可以再寫寫百字令。試想，當(dāng)教師節(jié)、母親節(jié)時，你不僅僅再是買一些裝飾品而是可以將這些詩附在自己做的卡片上時，收到的人會是怎樣的一種心情！簡單的動筆，將日常生活中的記憶存留下來，多年之后回望，會成為多么美好的時光。
我的課程介紹就是這么多了，歡迎各位才子、才女或有意成為才子、才女的同學(xué)加入進來，老師會將你們平日上課的活動錄制成小視頻送給大家，也希望同學(xué)們能夠享受現(xiàn)代詩的課堂，謝謝大家！
我欣賞你演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體鹿晨學(xué)校的師生們：
大家下午好！在這春風(fēng)和煦，花香拂面的美好季節(jié)里，我們鋼三小有幸在此與鹿晨學(xué)校一起舉行“手拉手”活動，首先請允許我代表我校20xx多名師生，對組織策劃這次活動的北方新報，以及熱情迎接我們、精心準備活動的鹿晨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認識好朋友的平臺，這對我校少先隊員們無疑是一個很好的學(xué)習(xí)和成長機會。
送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福。今天我們鋼三小學(xué)校為鹿晨學(xué)校捐贈圖書200本，希望借此平臺來共建我們之間的友誼。還有來自我校不同班級的20多名同學(xué)，今天他們也帶來了自己的心意，希望能夠幫助未曾見面的鹿晨學(xué)校的同學(xué)們，讓每一個孩子共享幸福、感受快樂，建立深厚友誼。
也許，一個甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物??都微不足道，但我相信，它們卻能匯聚成友情的海洋，化作無形的力量，帶著鹿晨學(xué)校的同學(xué)們走出陰霾，讓你們享受友情的溫暖。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！
在座的和你手拉手的鋼三小同學(xué)們會在學(xué)習(xí)上、生活上盡最大的努力幫助你們。希望你們能成為真心朋友，經(jīng)常保持聯(lián)系，互相關(guān)心，勤奮學(xué)習(xí)。從今天開始，我們將在屬于自己的一片藍天里，健康生活、快樂學(xué)習(xí)，共同進步！因為我深信，親情的種子必將在今天生根發(fā)芽，純真的友誼必將從此延續(xù)，理想的風(fēng)帆也必將在這里起航！謝謝大家！
我欣賞你演講稿篇十六
回味少年時，清明節(jié)雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！薄扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！睘槭裁础皵嗷辍?？因為“古墓花影白楊樹，盡是生死離別處?！蔽覠o憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。我想，或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的'心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節(jié)才會成為一個流傳千年的日子；清明時節(jié)的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚。但對親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負擔(dān)。我們再次體會人世間的愛心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經(jīng)真正愛過，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會沒有遺憾，人生永遠是美麗的春天。有拜托清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧！
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