繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。在總結(jié)中，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。
以成長為初二篇一
優(yōu)秀作文推薦！回首曾今走過的路，那是三千里的風(fēng)云，那是三千里的塵埃，是點(diǎn)點(diǎn)的歲月，是我成長的見證。
當(dāng)我走們走過這段風(fēng)月，回首曾今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都在不知不覺中變了，像是一次蛻變，是我們生命本質(zhì)的一次飛躍，是我們必須經(jīng)歷的成長。畢竟我們有屬于自己的天空，還有屬于自己的夢和信仰，我們應(yīng)該成長，我們也必須成長。我們需要走過這生命線的泥濘，經(jīng)歷這時(shí)間的風(fēng)雨，讓我們完成一次生命的洗禮，去面對更多的風(fēng)雨，更多的磨礪。
每個(gè)人都應(yīng)該成長，或許我們都有過稚嫩。但那已經(jīng)過去，過去的記憶是一段飽含的滄桑，陷在里面就像是一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來的夢，把自己深深的埋葬。
過去的過去，現(xiàn)在的現(xiàn)在，未來的未來。
記憶只是自己心中的一份美好，現(xiàn)在的時(shí)光才是我們所經(jīng)歷的，明天的期待也在等待著我們邁著步子，一步一步的走去。
生命應(yīng)該有更好的期待，成長帶給我們的不是回憶，而是對明天的向往，對明天的憧憬，對夢想的把握。
站在這個(gè)舞臺(tái)，就需要去締造精彩。
未來的世界我們攜手去創(chuàng)造，人生的意義我們自己去完成。
我們赤裸裸的來到這個(gè)世間，走過了漫漫長路路，經(jīng)歷了無情歲月，每一天手里滑落的時(shí)間都在印證著我們的成長。日歷一天一天的翻閱，地球在不停的變，我，們也在逐漸的成長。身軀的頂天立地，心里的成熟，思想的改變，掌握了自己的生命線，想要自己的未來搭建一片藍(lán)天，想要為自己的生命添上一抹色彩。當(dāng)我回首往事的時(shí)候，才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A、浪費(fèi)時(shí)間而懊悔，也不會(huì)因碌碌無為而悔恨。當(dāng)我們生命終結(jié)時(shí)候我也可以揮一揮手，不帶走一片云彩，卻還給了世界一份不一樣的精彩。
曾經(jīng)的年少，已成為了心里的一份美好。留在心中，或許多年以后就是心中一份暖暖的美好。站在那一片楓葉林里，唱起兒時(shí)的歌謠，又是怎樣的一份美好？是否會(huì)坐在一棵大樹下，摸著樹干上的滄桑，想起自己一路走來的成長――那保留心理深處的記憶。
以成長為初二篇二
每個(gè)人都要經(jīng)歷許多個(gè)第一次，其中包含了快樂和汗水，這正證明無論是成功還是失敗，我們總在嘗試中漸漸成長。在我心中第一次軍訓(xùn)最難忘。
盼呀盼，軍訓(xùn)終于到來了。星期一這天，陽光明媚，我和同學(xué)們提著大包小包的行李坐**去南雅培訓(xùn)基地的汽車。到了基地，教官要我們換上綠軍裝和軍褲。同學(xué)們在私底下議論紛紛：“這個(gè)教官兇不兇??？這里伙食好不好??？”帶著這些疑問，我們來到了寬闊的操場上。
第一節(jié)課便是站軍姿?！皟赏确珠_六十度，兩腳挺直，大拇指彎曲向內(nèi)，兩手自然下垂貼緊，收腹，挺胸，抬頭，目視前方，腳尖分開六十度。”教官說完了這一大串的動(dòng)作要領(lǐng)，我們聽得頭暈?zāi)X脹，看著教官嚴(yán)歷的眼神我們只好硬著頭皮整隊(duì)練習(xí)了。我們在太陽底下一站就是半個(gè)小時(shí)，連眉毛都不能動(dòng)一下，累得我們叫苦連天。心想：看似簡單的站立，怎么這么折磨人呀！這時(shí)我腿很酸就動(dòng)了一下，都被教官狠狠地訓(xùn)斥一頓，委屈的淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)。教官嚴(yán)厲地說：“要想做個(gè)小**就要吃苦耐勞?！甭犃私坦俚脑挘乙е琅Φ匕押竺娴娜蝿?wù)完成了，工夫不負(fù)有心人，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作還得到了教官的表揚(yáng)，我心中一陣欣喜嘗到了成功的滋味。
晚上，基地的被窩冷冰冰的，我不禁想起了溫暖的家，委屈的淚水流了下來，把枕頭都打濕了。好不容易挨到了星期五，到了回家的日子，不知為什么我還有點(diǎn)留戀這兒了。也許，在這里每天都很充實(shí)，讓我學(xué)會(huì)了如何**的生活。嚴(yán)厲的教官就像我的.老師一樣，讓我們從小懶豬變成會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的大孩子。
軍訓(xùn)讓我明白堅(jiān)持不懈就是勝利的道理，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了**的生活，軍訓(xùn)更讓我成長！
以成長為初二篇三
我把臉抵在冰冷的石碑上，如同多年前把它抵在外婆的胸口。如今，回應(yīng)我的已不是當(dāng)初最熟悉的心跳，但只有我的心知道，我最愛的人亦是我最想依靠的人是你外婆。
最初的時(shí)候，外婆背著我走過了人生的第一階段。外婆的背軟軟的，伏在上面就像伏在北方的暖炕上，溫暖而踏實(shí)。
媽媽說，外婆的脊梁就是讓我壓彎的。當(dāng)我能從外婆的脊背上下來時(shí)，外婆的背再也直不起來了。于是外婆對我的愛轉(zhuǎn)到了臂膀里。
夏天有知了的晚上，她牽著我來到蟬鳴下?！澳鞘潜倍菲咝牵裆鬃??！薄安徊?，像外婆的耳朵?！蔽毅@進(jìn)外婆的臂膀里擺著她厚厚的耳垂?！皩?，像耳朵?！蓖馄殴?fù)u著蒲扇?！澳莻€(gè)像眼睛，因?yàn)樗恢痹谡?。”依靠在外婆的臂膀里，蟬鳴、蒲扇、星星構(gòu)成了我的仲夏夜之夢。
現(xiàn)在，我居住在城市里再也沒有那么美的星空，即使有，也少了我最愛的人與我談笑，少了她為我搖的蒲扇。
后來，我隨父母去了另一個(gè)城市。于是見外婆的時(shí)間越來越少?？墒敲看位厝ィ叶紩?huì)跳起來撲向外婆，把頭靠在外婆的肩頭。直到有一年，我依然這樣靠著外婆，卻發(fā)現(xiàn)再也沒有兒時(shí)綿軟的感覺了，外婆的肩骨硌得我生疼，我驚恐地抬起頭，才發(fā)現(xiàn)外婆滿頭皆是銀發(fā)?！巴馄牛憷狭藛?？”我明知道答案，卻還是問出了如此殘忍的問題?！巴馄爬狭?，你長大了?！彼龘崦业念^說。
“外婆老了，你長大了?！边@看似很平淡的一句話，卻深深刺痛著我。對啊，我長大了，應(yīng)該靠我自己，而不是依舊需要外婆的庇護(hù)，但是她的愛一直在我身邊伴我成長。
本以為，外婆的病終會(huì)好?？墒?，我還沒從初三繁忙的學(xué)業(yè)抽出身外婆就被疾病奪去了生命。我的世界猛然地動(dòng)山搖，我的心瞬間被遺失在風(fēng)中搖搖欲墜。但是，我馬上平靜下來，投入更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。而今外孫女的笑綻放，身在黃泉下的您會(huì)因此而高興嗎？請您收下它們吧，那是你外孫女成功的笑容。
以成長為初二篇四
門前幾棵高大威武、枝繁葉茂的樹，從前只不過是幾粒小得不起眼的種子。好心的人們把種子撒播在這片肥沃的土地上，并辛勤地為它澆灌。幾天后，嫩綠的幼芽頂開了疏松的泥土，鉆出地面。慢慢張開雙眼，第一天張望這個(gè)多姿多彩的世界，感受生的美好，但生命才剛剛開始！天公作美，降下了一滴滴的露，滋潤了這棵急需水份賴以活命的幼芽。數(shù)天過去了，幼芽又拼命地往上長了幾寸，而且新長出的幾片葉芽兒，嫩嫩的，頗惹人憐愛。幼苗有點(diǎn)兒洋洋得意了，它覺得自己不用多久，便能長成一棵真正的大樹。
太陽公公起來了，它似乎還沒賦予這棵小苗兒一些豐厚的賞賜。它打算讓小苗擁有更頑強(qiáng)的生命力，于是把自己溫曖的陽光投射給它，為那綠得刺眼的身軀披上金黃的衣裝。小苗覺得自己已經(jīng)是萬千寵愛在一身了，便有點(diǎn)兒博寵生嬌。它懶洋洋的，不再為自己的目標(biāo)奮力拼搏了。風(fēng)雨開始看不慣它那副德性了，決定要教教它怎樣去適應(yīng)這個(gè)大自然。半夜，一場風(fēng)雨突然來襲擊。苗兒有生以來第一次感到了恐懼。它在風(fēng)雨中身不由己地?fù)u來擺去，還差點(diǎn)兒折斷了腰，真是驚險(xiǎn)！幸好它終于熬過了這艱難的一夜，于是它再也不敢懈??！
經(jīng)過無數(shù)風(fēng)霜雨雪的洗禮，它終于長成一棵經(jīng)得起風(fēng)雨的大樹了?？此秋柦?jīng)風(fēng)霜的樣子，似乎正要告訴你它在成長中學(xué)會(huì)的大自然的定律、成長的道理，它說：“大自然不會(huì)永遠(yuǎn)都對著你微笑，你必須學(xué)會(huì)面對它不友善的一面?！?/p>
以成長為初二篇五
書香伴我快樂成長“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我成長的過程中,書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十幾個(gè)春秋。對書,我有著特殊的感情?；厥變簳r(shí)的記憶，我是在媽媽的故事中長大的。那時(shí)，我還沒上小學(xué)，識(shí)字不多。在每天晚上睡覺前，媽媽就捧著《啟蒙》、《幼兒智力開發(fā)》等書籍給我讀故事，什么《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等，我總是百聽不厭。答案補(bǔ)充上學(xué)后，爸爸和媽媽為我買來了注音版的兒童讀物。有《安徒生童話》、《中國古典四大名著》等。我曾與《海的女兒》一起哭泣，悲嘆她的命運(yùn);我曾與小矮人們跳舞，慶?！栋籽┕鳌返幕槎Y，同時(shí)也憎恨那狠毒的皇后?！独呛托⊙颉肥刮覍W(xué)會(huì)了區(qū)分善惡。我知道了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的艱辛，賈、王、史、薛四大家族的衰敗過程。魏、蜀、吳的三足鼎立以及梁山一百零八條好漢的英雄氣概。
以成長為初二篇六
時(shí)光流逝，日月如梭。在成長的步伐里當(dāng)面對困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長；當(dāng)從牙牙學(xué)語的我到懂事的我是一種成長；當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長；成長的道路上，因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥淼拿篮?；因?yàn)橛辛烁改?，讓我知道受到委屈時(shí)那里有最溫暖的懷抱，因?yàn)槌砷L。
李白曾有一詩：小時(shí)不識(shí)月，呼作白。意思是：每個(gè)人小時(shí)候什么都不懂，于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮，可同時(shí)也看出了小孩子純潔的心，是啊月亮像太多的東西了，小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽，幾天后再去看她，他嬉戲在人群里，這對小時(shí)候的我來說，是一種成長。
在成長的軌道中，一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò)，可畢竟兩個(gè)人都對對方起了別扭，當(dāng)你的筆沒帶時(shí)，是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后，看見兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初，這也是一種成長。
困難有人說：每當(dāng)天上烏云密布時(shí)，就會(huì)有困難，我半信半疑，因?yàn)楫?dāng)困難來臨時(shí)不要去一味的抱怨，我反而要謝謝它，因?yàn)樗屛矣辛艘淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì)就算遇到困難也要對它sayno。
只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事了，我意識(shí)到自己長大了。
曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是那么的幼稚可笑；曾經(jīng)任性，現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安；曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時(shí)間，我確實(shí)感覺到自己在成長，在不斷地成長。
曾經(jīng)無憂無慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了那么多的皺紋?？粗燥@蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)，有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生，待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，我開始懂事了，我了解了母親的偉大。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，老師說的是諷刺我的話，我還自鳴得意。懂事后，我學(xué)會(huì)了謙虛。
我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出我生活的角角落落，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩惱，向生命的本源進(jìn)發(fā)，爭取獲得成功。
我的成長意味著我的懂事，我要變得更加穩(wěn)重。
以成長為初二篇七
成長是一條漫長而美麗的銀河，銀河上閃爍著我的故事。
窗外辛勤的小蜜蜂在花叢里哺育著下一代，蝴蝶在空中翩翩起舞，邁著輕盈的舞步，扭動(dòng)婀娜的身軀……它們是多么自由……無拘無束啊!看著它們，我不禁想起了在我成長的銀河中流淌著的酸甜苦辣。
先來說說我成長中的甜吧：小時(shí)候，我每天和哥哥姐姐玩在一起，蹦啊跳啊的，多像蔚藍(lán)的天空中那悠閑自得的白云啊!
還有一次，那是去年暑假的事了，我和我的姐姐要去石橋大外婆家。原先說好我媽媽會(huì)帶我們?nèi)?，結(jié)果，好像老天成心和我們唱反調(diào)似的。那天，我媽媽特別忙，我從上午10點(diǎn)一直催到下午1點(diǎn)。媽媽還沒好，我們等得不耐煩了，自己拿了幾個(gè)硬幣就直接走了。到了那里，大外婆好好地把我們夸了一通，還到處宣揚(yáng)我們的勇敢，我們心里美滋滋的，活像個(gè)高傲的公主。
小時(shí)候，媽媽從不讓我獨(dú)立一人出去玩，必須在家長的看護(hù)和陪同下才能出去玩，長大后，我們有了自主權(quán)，想去哪里就去哪里。真像一只在天空中自由翱翔的小鳥。
品嘗著成長滋味的我在甜美的睡夢中有著一個(gè)既美麗又天真的愿望，那就是人們所稱的理想。我的理想是站在華麗又神圣的舞臺(tái)上，穿著漂亮的舞裙在眾人的目光和鼓勵(lì)支持中翩翩起舞。我品嘗著多姿多彩的成長滋味，向我心中那使人憧憬的'美麗花園駛?cè)?花朵在我的心田悄悄綻放!
成長像一個(gè)五味瓶：酸甜苦辣，色香味俱全，讓我們都能過一個(gè)有滋有味的美麗人生!
以成長為初二篇八
校運(yùn)會(huì)的前一個(gè)晚上，我和幾個(gè)朋友晚自習(xí)請假，來到操場練習(xí)4×400的接力跑。練習(xí)過后，幾個(gè)人坐在草地上休息，不知是誰提了一句：要不我們來玩三個(gè)字吧。我心里不由覺得好笑：都多大的人了，怎么還玩這種小孩子的游戲。然而耐不住朋友的盛情邀請，只得應(yīng)允。剛開始時(shí)，我在場邊游蕩，并沒有加入到他們的追趕中，但是我漸漸被歡快的氣氛感染，也跟著融入到了游戲里面，直到下課鈴聲打響，我們才意猶未盡地回到寢室，給操場上留下一片歡聲笑語。
回到寢室后，我思考著為什么會(huì)對已經(jīng)有幾年沒玩的游戲如此的感興趣，思來想去，最后自我安慰說不過是為了與朋友增添感情罷了。畢竟我已經(jīng)初三了，我已經(jīng)長大了。
是啊，我已經(jīng)真的成長了。
成長，往往意味著肩負(fù)更重的壓力。
記憶中，我想起了以前的我，是一個(gè)十分調(diào)皮，愛惡作劇的孩子，對一切新生的事物都充滿好奇心，那時(shí)我是幸福的，不需要思考任何事情，過的是衣來伸手飯來張口的生活；而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)承擔(dān)著責(zé)任，成熟穩(wěn)重的初三學(xué)生，不但身體成長了，而且思想改變了，想到這，我心中卻莫名涌上一股對童年時(shí)期的羨慕，因?yàn)楝F(xiàn)在我身上背負(fù)著沉重的壓力，每天八節(jié)課和寫不完的作業(yè)令我不敢放慢前進(jìn)的腳步，而以往的生活是多么的無憂無慮啊，或許是我依然保持著一顆童心吧，所以今天晚上才會(huì)如此珍惜這來之不易的放松時(shí)間。
成長，往往意味著擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。
記得在我十二歲之前，無論我犯了多大的錯(cuò)誤父親都是盡可能地包容我。過了十二歲生日不久后，一次，我在奶奶家踢球時(shí)不小心踢破了鄰居家的窗戶。父親知道后，詳細(xì)詢問了窗戶的價(jià)錢，對我說：“你已經(jīng)十二歲了，這次修理窗戶的錢，百分之十歸你出，如果你沒錢的話，我可以暫時(shí)借給你，但是必須記錄下來，將來要還給我?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這筆“欠款”被我父親保留至今，而它也是我成長的一個(gè)重要標(biāo)志。
從天真魯莽到成熟穩(wěn)重，從幼稚無知到明白事理，從無憂無慮到承擔(dān)責(zé)任，每分每秒，我一直在不斷成長，也一路擔(dān)當(dāng)著不同的壓力，慢慢地承擔(dān)越來越多責(zé)任。我相信，它們必將伴隨著我成長的足跡，為我將來邁向成功積累一筆筆璀璨的財(cái)富！
以成長為初二篇九
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
題記。
書的港灣含情脈脈，書的故事刻骨銘記。有人說：“通往知識(shí)的大門千千萬萬”但看門的鑰匙只有一把。對！這把鑰匙就是書。
樹蔭下，藤椅上，一位老奶奶正給一個(gè)扎著丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，認(rèn)認(rèn)真真聽奶奶講那美麗的傳說。那個(gè)小女孩就是我，那是我上幼兒園。那時(shí)候我愛看圖畫書，愛聽奶奶講故事?？茨强蓯鄣男〖t帽，看那善良的白雪公主；聽那嫦娥奔月，聽那牛郎織女。
書成了我童年必不可少的玩伴。書讓我擁有了良好的品質(zhì)，善良的心地，對我知識(shí)的無限暢想，對美好的無限追求。
小河邊，小橋上，到處有我讀書的身影“林黛玉，賈寶玉真是好糊涂啊！”我揉了揉皺著的眉頭，嘆了口氣。這是，我上小學(xué)。童話故事不能滿足我的需要我開始閱讀一些經(jīng)典書籍?！都偃缃o我三天光明》作者是海倫凱勒。一個(gè)遨過87年無聲無光的歲月的女子，面對一生的磨難，她不氣餒，她用她那顆不屈不撓的心詮釋著什么叫堅(jiān)強(qiáng)。以微笑面對生活。她教會(huì)了我很多。除了這，還有一些散文也值得閱讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時(shí)間的珍貴。我們要做時(shí)間的主人，不良費(fèi)一分一秒，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢，諸葛亮的神機(jī)妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。
這些書籍豐富了我的精神，陶冶了我的情操。小學(xué)時(shí)光，在熟的馨香里度過。
圖書館、長椅上。我數(shù)著手指：“高爾基，茨威格，羅曼·羅蘭看看誰的作品好呢？”我心想。現(xiàn)在，我上中學(xué)。讀書的頁面越來越廣，我喜歡上了一些外國名著?！锻辍犯郀柣讜r(shí)所受的痛苦是我們無法想象的。也正是這樣的挫折成就了現(xiàn)在的高爾基?！逗５變扇f里》更讓我領(lǐng)略到大海的神奇?？粗@本書，仿佛整個(gè)大海都呈現(xiàn)在我眼前一樣！《名人傳》讓我認(rèn)識(shí)了貝多芬，托爾斯泰，米開朗琪羅三位偉大的學(xué)者。更讓我領(lǐng)會(huì)痛苦造就偉人的深刻含義。
如果不用有益的東西占領(lǐng)自己的'生活，那將填充五益的事情或是空虛。書，不但使我獲得更多知識(shí)，還充實(shí)了我的歲月。
歲月漫漫，有書陪伴，書香彌漫了我整個(gè)歲月。
以成長為初二篇十
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。
記得那是一年級上半學(xué)期的一天，全班只有我一個(gè)人英語考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個(gè)人考了100分，回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的?！蔽疑駳獾刈呋亓思遥丫碜咏o爺爺看，爺爺看完卷直夸我“真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細(xì)地盯著這張卷子，它好像在熠熠發(fā)光，頓時(shí)，我感覺自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽，今天我們考英語，全班就我一個(gè)人考了100分?！薄班?，不錯(cuò)。”媽媽用贊許的目光笑著對我說，可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時(shí)，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說：“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起，覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語班和人家比聽寫去?！眿寢屨f完后便生氣地走開了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣，于是就決定跟英語班的同學(xué)比一比。
星期天到了，我來到了英語班，正好老師說要聽一級所有學(xué)過的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看?！笨衫蠋熞宦爩?，我就有點(diǎn)丈二和尚――摸不著頭腦了，老師聽寫了90個(gè)詞，我估計(jì)自己也就對了60個(gè)。聽寫完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫了60個(gè)，估計(jì)那些人也就寫30、40個(gè)詞吧?！睍r(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽寫的成績：“betty：98lucy：99simon：62”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒暈過去，別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧啊!
在我成長的道路上，還會(huì)遇到更多的事，但我已經(jīng)懂得：無論做什么事，都不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜?，只有努力，努力，再努力才?huì)取得更好的成績!
以成長為初二篇十一
歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知?！?。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸?！?。早晨我剛...覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知?！?。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸?！?。早晨我剛剛起床，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘顯示，已經(jīng)快7：30了。荒亂地背上書包，頭都沒來得及梳便跑下樓去，身后傳來媽媽的腳步聲，一回頭，一個(gè)夾著金黃色荷包蛋的餅已出現(xiàn)在我面前?！翱斐园?，別遲到了?！蔽铱焖俳舆^餅，轉(zhuǎn)身又是一邊吃一邊朝學(xué)校飛奔。
晚上，我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多：一盞臺(tái)燈不知何時(shí)出現(xiàn)在我面前。望著臺(tái)燈后的爸爸，他說：“你晚上作業(yè)那么多，眼使壞了可不好，我給你買了個(gè)臺(tái)燈照明。”聽著他的話，心頭不禁又是一動(dòng)：幸福原來就在身邊！
疲倦地要進(jìn)入夢鄉(xiāng)，卻抱著枕頭會(huì)心一笑：幸福原來離你這么近，它無時(shí)無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅(qū)走你一身的寒冷。幸福有時(shí)可以很小也許你感覺不到，但你卻一直在幸福中成長。
上課后的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學(xué)第二個(gè)星期，我不知不覺又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥芯範(fàn)帥]了。
我覺得成長就是這樣，在漫長的人生中，竟?fàn)幨遣豢扇钡?，有了竟?fàn)幉艜?huì)有向上、也就是說社會(huì)的進(jìn)步靠的是竟?fàn)幍脕淼摹Ｃ慨?dāng)你走在回家的路上，一邊吹著清涼的空氣，一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草，誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個(gè)雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山，你便會(huì)知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光，但如果被別的樹擋住了，會(huì)怎么辦？竟?fàn)?，這是沒理由的。要想不被別人比下去，就要比別人更有能力。所以那里的樹才會(huì)長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上，在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樹的根是多么的粗大，甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能，把森林比作社會(huì)，樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這里就可以得出：人，是需要竟?fàn)幍摹＞範(fàn)幙康氖侵R(shí)，有知識(shí)超過別人，然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力，只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒有竟?fàn)?，那樣的小草風(fēng)一吹就倒了，但如果有了竟?fàn)?，再大的風(fēng)也不能把它吹倒，因?yàn)樗?jīng)過了千錘百煉，已根深地固。
現(xiàn)在這樣的社會(huì)上，沒有誰讓著誰，只有誰擠著誰，大擠小，強(qiáng)擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟?fàn)幉拍茏屓松畹酶?。而知識(shí)就是竟?fàn)幾詈玫奈淦鳌?/p>
河南安陽內(nèi)黃縣城關(guān)一中初二:王迎港。
家，一個(gè)熟悉而又溫暖的地方，一個(gè)讓人魂?duì)繅衾@的地方。家是王維《雜詩》中“來日綺窗前，寒梅著花未”的那朵寒梅，家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中的那輪明月，家是馬致遠(yuǎn)《秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”的九曲回腸。春天，百花齊放，萬物復(fù)蘇，一個(gè)女孩便在這如花的季節(jié)誕生了。一座小屋內(nèi)，一位婦女虛弱的躺著，她臉上洋溢著幸福的微笑，她的懷里抱著剛出生沒多久的女嬰，她們的周圍簇?fù)碇恍┤?，她們帶著幸福的微笑并祝福這個(gè)女嬰有個(gè)美好的未來。夏天，烈日炎炎。一個(gè)年幼的女孩在臺(tái)階上一步步爬著。她的旁邊站著一位婦女，她手里拿著糖果，鼓勵(lì)著她。終于，還剩下最后一層了，女孩努力抬起腳，手支撐著地，一使勁終于登上了最頂端。她的對面是一座房屋，一座迎接他出生的老屋，看到女孩的成功，它似乎也笑了。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)女孩坐在桌前，她右手握著筆，在面前的白紙上寫著自己的名字，字跡雖模糊不清，但她十分用心。她一遍又一遍地寫著自己的名字，直到那張白紙已經(jīng)寫完，直到她能清晰的希望寫出自己的名字，直到她身邊的人露出微笑，她才放下筆，滿意地看著自己的成果。冬天，寒風(fēng)刺骨，女孩一家人圍坐在桌前，談笑風(fēng)生?！皨寢?，媽媽，我會(huì)說英文了?！迸⒆院赖卣f道?！笆菃?，我的女兒真聰明，都會(huì)說英文了”婦人微笑著摸了摸她的頭?！罢f來聽聽，你會(huì)哪幾個(gè)單詞？以后要繼續(xù)努力，不可驕傲?！币幻凶诱f道?！昂昧?，林林已經(jīng)很棒了，不要這么嚴(yán)格?！币晃焕先颂蛔o(hù)著。屋外寒風(fēng)刺骨，而屋內(nèi)卻溫暖如春，時(shí)常傳出陣陣笑聲。春夏秋冬，一年四季周而復(fù)始，女孩逐漸長大，成為一名初中生，她便是我。我愛我的家，但我更愛這些年陪我一起走過的家人。
初二:章碧霖。
苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。成長之路，少不了苦難的點(diǎn)綴，于是，苦難便成了一個(gè)緊隨在成長身邊的影子。人們一定會(huì)走上成長的這條道路，從生到死，從有到無，苦難也悄然的跟隨在成長的身邊。或許不經(jīng)意間，苦難悄悄地伸出了一只手，將你推到在地，蔑視地看著你，而你，或許會(huì)手足無措，讓苦難洋洋得意；又或許會(huì)重新站起，但苦難也會(huì)重新陪著你，企圖尋找下一次你放松的時(shí)機(jī)，再次讓你哭泣。
苦難，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，它會(huì)讓輝煌的烈日西落，但卻阻擋不了希望的朝陽東升；它能讓大地冰封千里，但春暖花開又會(huì)來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原，愚公看到了，發(fā)誓要將它移走；它像一個(gè)廣闊無垠的大海，令多少人為之望洋興嘆，精衛(wèi)看到了，發(fā)誓要將它填平。
苦難是可怕的，可是它永遠(yuǎn)也不可避免，大仲馬曾經(jīng)說過“人生是由無數(shù)的苦難組成的念珠，樂觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對苦難，我們不妨閉上雙眼，聆聽希望的旋律，你會(huì)感到“心靜自然涼”的輕松；翻開書頁，一行娟秀的蠅頭小字會(huì)給你“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前，請?zhí)痤^，看看廣闊的藍(lán)天；在無奈的辛酸環(huán)繞身體時(shí)，請重新站起，看看這個(gè)朝氣蓬勃的世界。
失意的時(shí)候，苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過，這是我們成長中所必須要經(jīng)歷的坎，跨過它，你會(huì)感悟到生命不一樣的精彩。
讓我們對所有的苦難都心存感激，不為別的，只為是苦難讓我們的成長更加精彩。
品味成長（彭華松）。
成長的歲月，品味起來，是那樣努力，那樣熱情，那樣迷惑，那樣奮進(jìn)。
一、努力。
十三歲，終于跨進(jìn)了中學(xué)的大門。
開學(xué)的第一天，新同學(xué)、新老師、新書籍、新環(huán)境，所有的一切都是那么新鮮，那么有吸引力。
記得在中學(xué)上的第一堂課，記得在中學(xué)交的第一個(gè)新朋友，記得在中學(xué)課堂上發(fā)的第一次發(fā)言，所有在中學(xué)的第一次都是那么刻骨銘心，讓人懷念。
在那些日子，我所有的希望都凝聚在此：我會(huì)努力，努力，再努力！
二、熱情。
“初一a班，加油，初一a班，加油！”傳來的是我們的吶喊，賽場上,見到的是運(yùn)動(dòng)員們的奮力拼搏，聽到的是啦啦隊(duì)們的全力以赴鼓動(dòng)，這是我們對班級的熱情。
上課時(shí)腦、口、耳、眼、手都忙個(gè)不停，做作業(yè)時(shí)的爭分奪秒；課后同學(xué)之間互相請教，這是我們對學(xué)習(xí)的熱情。
那時(shí)的我們是熱血沸騰的少年，我們有著夏天的性格——熱情。
三、迷惑。
有時(shí)看樹葉落下會(huì)莫名的傷感，有時(shí)看陰霾綿綿會(huì)莫名的落淚……。
哎，不知為何變得如此迷惑。
四、奮進(jìn)。
不知從哪一天起，星期五最后一節(jié)課的下課鈴對于我們來說不再是幸福的鈴聲了。
試卷、報(bào)紙、練習(xí)冊掩蓋掉了我們的快樂，黑板上滿滿的作業(yè)任務(wù)占據(jù)掉了我們的雙休日的自由，但是我們知道:如此年華如此學(xué)習(xí)是很必要的，而且必須往“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的目標(biāo)奮進(jìn)。
歲月流逝，記憶鮮活。品味這些記憶，努力奮進(jìn)的況味，縈繞心頭。
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以成長為初二篇十二
“這次我一定要小心，絕不能再被媽媽抓住，要不然我就徹底完蛋了?！睉驯е谩肮?jié)衣縮食”攢的錢，背著媽媽買的《神秘的巖洞》，我激動(dòng)地走在回家的路上。
回到家門口，我先把耳朵貼在門上聽了聽動(dòng)靜，然后輕手輕腳地打開了門。媽媽正在午睡，我心里高興極了，我可以盡情地看小說了。
媽媽一向反對我看課外書。她認(rèn)為，課外書是導(dǎo)致我成績不能令她滿意的罪魁禍?zhǔn)住？晌移瘛皶浴卑职?，一捧起書，就把什么都忘了，要不怎么叫“小書迷”?唉，真是沒辦法，肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而，媽媽卻不管這么多，一發(fā)現(xiàn)我有課外書，就統(tǒng)統(tǒng)沒收，一點(diǎn)兒也不客氣。不過，對待爸爸她不是這樣。相反，爸爸看書寫文章時(shí)，她還把電視機(jī)的聲音弄得小得像蚊子叫，甚至一個(gè)人看啞巴戲，生怕吵擾了爸爸。
對媽媽的這種偏心，我曾提出抗議，可惜無效。媽媽理由就一條，爸爸是大人，也是教師，是專門看書寫文章的。我呢，是學(xué)生，應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí)，提高成績。
在媽媽的意識(shí)里，學(xué)習(xí)不包括看課外書。所以，她一發(fā)現(xiàn)我看課外書就干涉，干涉不聽，就干脆收書，現(xiàn)在她的小書柜已鎖了我不下三十本書。我看課外書也是日益困難了。
媽媽有一大愛好，那就是愛看電視連續(xù)劇。吃完晚飯，她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事，以便能早點(diǎn)泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進(jìn)人劇情后，我便悄悄回到自己的房間，抓緊時(shí)間做作業(yè)，而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳，我想盡了各種辦法，也總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn)，比方說吧，不鎖門比鎖門好，把門鎖起來，就“此地?zé)o銀三百兩”了，媽媽的疑心也就跟著起來了;再比如說，把書藏到身上要比藏到其它地方好，因?yàn)槲业臅?、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時(shí)搜查，但她從來不搜身.所以，天氣很熱時(shí)，我還是舍不得脫掉身上的外套，以防萬一。
以成長為初二篇十三
每當(dāng)我從這里走過，我都能回想起那漫長而短促的六年生活，那個(gè)地方就是我的母?！W(xué)。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，這六年的時(shí)光仿佛一眨眼的時(shí)間就過去了，可是也在這眨眼的一瞬間，大腦里的內(nèi)存就記滿了一個(gè)個(gè)的“文件”。
記得有一次六年級的時(shí)候，我們一群人和往常一樣，中午十二點(diǎn)到達(dá)籃球場，可是那天的天空陰沉沉的，太陽也被烏云遮住了。比賽已經(jīng)開始很長一段時(shí)間了，這時(shí)隊(duì)友把球朝我這邊傳了過來，對手為了不讓我得到球就搶了過來。天空中突然“轟隆”一聲，我們兩個(gè)人撞在了一起，他還沒有什么事，我低頭看了看，發(fā)現(xiàn)自己褲子膝蓋處爛了，沒有什么大不了的，我們還是繼續(xù)比賽?？墒强偢杏X膝蓋一陣陣的疼痛，每一次投籃都不進(jìn)，同學(xué)們問我怎么回事，我說沒事可能太累了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了。
中場休息的時(shí)候大家圍了過來，輕輕地把我的褲腿卷了上去，看見我的膝蓋破了，他們硬要帶我回教室，傾盆大雨從空中潑了下來?；氐浇淌?，他們用蘸有碘酒的棉簽幫我處理傷口，傷口處有種燒灼的疼痛感。過了一會(huì)，雨停了，那個(gè)又大又圓的太陽露出了臉，雨后刺眼的陽光照在我身上感覺無比溫暖。
一路走來，他們讓我的成長過程變得更加美好。
以成長為初二篇十四
我，走在成長的路上。
每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是我成長的足跡，可是失敗呢，也是另一種成長吧。
那個(gè)早上，烏云密布，天空好像一個(gè)大黑口袋。上課鈴早已經(jīng)打響，我急忙向教室跑去，我的心好像快要從嘴里跳出來，身上直冒冷汗，我怕老師批評我，邊跑邊想著老師懲罰我的所有可能。
我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，怯怯地看了老師一眼，想回到座位上，可老師偏偏叫住了我：“你下課到我辦公室去！”我嚇出一身冷汗，“不會(huì)吧？”我小聲嘀咕，“不就是遲到了幾分鐘么？”
我在心里默默祈禱著：“時(shí)間過得慢一點(diǎn)吧！”可是，這節(jié)課似乎過得格外快。下課鈴清脆地響了起來。
我跟著老師走進(jìn)了辦公室。一路上，我腦補(bǔ)了無數(shù)種應(yīng)對老師的辦法。一進(jìn)辦公室，我就緊張起來：“老師，對不起，我以后不會(huì)再遲到了?！崩蠋焻s笑了：“你別害怕，我想跟你說另一件事?！?/p>
“天吶，嚇?biāo)牢伊恕蔽宜闪艘豢跉狻?/p>
“下星期你來主持國旗下講話”老師看了看我笑著說道。
這一句話又把我憋住了，“不會(huì)吧？老師你換一個(gè)人吧，我不行的?！?/p>
“不用換人，這也是個(gè)鍛煉你的過程嘛！”
“好吧?！?/p>
時(shí)間過得真快，一眨眼就到了星期一。
我捏著稿子嚇得一身冷汗，愣在那一動(dòng)不動(dòng)，“快去呀，到你了！”好朋友叫道。“啊？到我了？”我昏頭昏腦的跑到了主席臺(tái)上，讀起了稿子。不一會(huì)，我就讀錯(cuò)了！我呆了幾秒鐘，又讀了起來。好尷尬呀！那么多人在主席臺(tái)下面呢！我終于磕磕巴巴地讀完了，飛快地跑下主席臺(tái)，跑進(jìn)了隊(duì)伍里。
老師迎了上來，對我說：“太緊張了是么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我覺得我特失敗。”我嘆了口氣。
“沒事，多鍛煉鍛煉自己嘛?！崩蠋煱参课艺f。
好朋友也安慰道：“我覺得你說的很好??！失敗是什么？只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有失敗的路，只剩下一條，那就是成功之路。”原本一句很嚴(yán)肅的話，到了她嘴里就變得好笑起來。說完，我們都笑了。剛才的緊張和懊惱一股腦全不見了！
是啊，人生不妨多嘗試，這不就是成長么？
我一直走在成長的路上。
以成長為初二篇十五
青春屬于我們，歡喜屬于我們，豪情屬于我們，七彩屬于我們，我們渴望著成長，等待著未來，我們踩著快活的足步一路走來，在成長的進(jìn)程中有揮之不去的記憶，有過汗水，有過淚水，跌過跤，也撞過壁。
暮然回想，多少年前的本人又顯現(xiàn)在面前：飛騰的欠發(fā)展示的齊是成熟和無邪，閃明的單眼貯滿了賴奇和簡單，好像還能聽到游玩時(shí)發(fā)出的咯咯的笑聲，在空氣中一圈圈的蕩漾開來?，F(xiàn)在，笑聲依在，只不外我已不再是該初那個(gè)懵懂的小孩子了。
我是一名中學(xué)生了！戴去了紅圍巾，詳去了些許的地實(shí)，還沒來得及考慮，就邁進(jìn)了中學(xué)的大門。那種沖動(dòng)和新穎讓一顆小小的心兒久久不能安靜，一下就投入了輕松的初中生活的懷抱，將生活中的萬般景致用微笑來珍藏。
帶著緩和與羞怯，帶著佳奇與向往，我打開了始中生涯的簇新一頁。記得啟學(xué)領(lǐng)書的時(shí)候，我被那一陣陣清爽的朱臭所沉醉，只瞅著急不可待的往觀賞新書的內(nèi)容，沒想到跟對面走去的共教碰個(gè)滿懷，書稠里嘩啦散降一地，正手足無措時(shí)，新同窗未助我揀伏雖然只是簡略的動(dòng)息，沒有只言片語，但卻打消了新環(huán)境面的很多困頓，讓我很鈍就融進(jìn)了這個(gè)群體中，縱情享蒙友誼的暖馨。
成長的路上撒謙歡聲啼語，青春的腳印照映沒咱們的拼搏與盡力固然我們有時(shí)會(huì)飄功咸淡的惆悵然而我們信任將來會(huì)殘暴光輝。
以成長為初二篇十六
話雖然是這樣說的，可是有些家長脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對孩子心灰意冷，甚至?xí)R孩子：“你在學(xué)校是怎么讀書的？這么簡單的也不會(huì)，我那么辛苦送你去上學(xué)，看來真是白養(yǎng)你了！”我是絕對反對這種行為的，因?yàn)檫@時(shí)，是孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果你幫助了他，那么他以后也會(huì)幫助他人的。
父母們認(rèn)為：這些東西都是浪費(fèi)時(shí)間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導(dǎo)致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長的過程中，應(yīng)該給予幫助和支持??！
成長也需要幫助和支持！
生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。
――題記。
自由是什么？
鳥兒說：“離開鳥籠，飛向天空，自由飛翔，這就是自由?！?/p>
學(xué)生說：“沒有考試，沒有作業(yè)，沒有老師、父母的拘束，這就是自由?！?/p>
彈指一揮間，我從幼稚走向成熟，已不再是個(gè)不懂事的孩子了，殊不知，自由也漸漸離我遠(yuǎn)去。
小升初時(shí)，本以為考上重點(diǎn)初中，就能輕松點(diǎn)，可現(xiàn)實(shí)呢？上了初中，面對學(xué)校嚴(yán)格的管理，老師嚴(yán)厲的管教，父母期待的目光，面對激烈的競爭，壓力不知不覺大了起來。學(xué)校為了能在中考名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，老師為了讓學(xué)生在中考有理想的成績，給我們布置了“山”大的作業(yè)。經(jīng)歷過一場又一場的考試，一次又一次的排名，一堆又一堆的作業(yè)，我們已經(jīng)傷痕累累，叫苦連天，老師不但不理解我們，還下了一道又一道的“圣旨”。
翻開每天被安排得滿滿的計(jì)劃表，自由分配的時(shí)間幾乎沒有了，被拋到了九霄云外。每天都在學(xué)習(xí)中度過，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生！”
從無憂無慮的小學(xué)生活，步入到現(xiàn)在繁忙負(fù)重的初中生活之前，我就早已想過。到了初中，我的生活會(huì)變成什么樣？我周圍的同學(xué)會(huì)很好相處嗎？我的老師會(huì)平易近人嗎？我的學(xué)習(xí)成績能跟上嗎？一個(gè)又一個(gè)棘手的問題攪得我頭大，我對自己沒有了信心。
其實(shí)這些問題總是要遇到的.。畢竟小學(xué)與初中有太多不一樣。在小學(xué)，都是相處了6年的老同學(xué)，大家感情好，有什么事都能幫一把。老師也將你的學(xué)習(xí)摸得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，學(xué)起來很輕松?？稍诔踔?，到處都是新面孔，該怎么與新同學(xué)交往，該怎么給老師留下好印象，都成了我的煩惱。我開始排斥新生活。
盡管我在小學(xué)就已習(xí)慣父母不在身邊的日子，但是初中生活與小學(xué)的反差，還是讓我感到恐懼。剛開學(xué)那天，我沒有像他們一樣和新同學(xué)友好交往，而是躲在角落默默注視著每個(gè)人。回家打電話問父親我該怎么做，可父親只是淡淡的一句“要學(xué)會(huì)一個(gè)人生活”。
因?yàn)椴欢院髞砦疫€是決定試一試。
開學(xué)不久后，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我與少數(shù)同學(xué)一樣積極報(bào)了名，我想從競賽中開始鍛煉自己。比賽那天，場上好多同學(xué)的父母為他們調(diào)制了營養(yǎng)水，給他們帶了食物。而我只拿了一瓶礦泉水。比賽之前的我忽然感到右手的手背在隱隱作痛，原來是剛剛訓(xùn)練時(shí)不知撞到什么東西，手背上鼓起了一個(gè)很大的青色的包。可我參加的是接力賽啊，萬一接力棒不小心打到手背上該怎么辦呢。()我回頭望了望同學(xué)們，最終為了班級的榮譽(yù)，我還是決定咬牙堅(jiān)持。比賽中的我接過接力棒，竟然忘記了手背上的痛，把它捏得緊緊的，并取得了團(tuán)體第一名的好成績。
那天回到家，我感悟到，原來一個(gè)人生活，就是堅(jiān)強(qiáng)面對。
我漸漸融入了初中生活，并和同學(xué)們愉快相處，但生活恢復(fù)平靜之時(shí)，新的考驗(yàn)又隨之而來?？赡苁且?yàn)榇蠹叶疾辉赣脡牡臇|西，所以當(dāng)一天早上，我來到自己座位時(shí)，猛然看見：自己的板凳，被人換成了一個(gè)壞的板凳。這么大的委屈我一時(shí)面對不來，我努力尋找自己原來的板凳，可是最終無果。身邊的新同學(xué)只是冷漠的看著我，沒有人愿意幫助我。我絕望了，不自主的眼淚已流滿了臉頰。我該怎么辦？慌忙的我愣在那里，任憑孤單無助環(huán)住我的思緒?；氐郊?，我再一次含著淚向父親說了這個(gè)對我來說“天大”的委屈，可父親依舊是平淡的一句“我不能幫你一輩子”。
那一刻我明白了寬容。過了幾天，我拿著50塊錢，沒有請求任何人的幫助，向?qū)W校申請并重新買了一把新椅子。是的，我不能被一點(diǎn)小委屈小挫折打敗。
我不能幫你一輩子，意味著我要讓自己變得會(huì)獨(dú)立處事。
如今，我初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，并且即將進(jìn)入初三的生活。我在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)到了許多。我再也不會(huì)為了小病小傷而哭鬧；再也不會(huì)為了偶爾的冤枉和委屈頹廢不已。我感謝父親，是他教會(huì)了我，成長也需要堅(jiān)強(qiáng)。
以成長為初二篇十七
我體驗(yàn)著成長從少年不知愁滋味的時(shí)代，到充滿幻想的花季雨季，多少分分秒秒，匆匆滑過，我也在這分秒之中，感悟著人生，體驗(yàn)著成長。
那是一次期末考試之后，我拿著幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺，我驕傲地走進(jìn)他的房間，大聲的告訴了爸爸。‘‘我達(dá)標(biāo)了’’我考了103分，可是不管我再怎么炫耀，他也當(dāng)作沒聽見，此刻，我心想，爸爸怎么了。為什么不聽我說的話。過后我氣沖沖的跑去問媽媽。媽媽看了看得意地說對我說;晚上你自己拿給他看，他會(huì)很高興的。過后，我有度過了一個(gè)漫長的一天。
到了晚上，我看爸爸好像有滿嘴的話想要對我說，我看四周的氣氛都很好，于是，我把卷子放到了爸爸的面前，他看了看氣怒的對我說;你為什么不拿滿分，眼前的一幕令我驚呆了。后來我告訴爸爸，我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，為什么還要拿滿分。最后爸爸指著那個(gè)刺眼的紅叉多我說;這也算達(dá)標(biāo)，你為什么能把別的做對，確做不對這道題呢。我聽了慚愧的低下了頭，好像我內(nèi)心那滿滿的自豪感，全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧，驕傲?xí)屇忝允Х较颉?/p>
我恍然大悟!從這些話中，我仿佛看到了我過去的努力，看到了迷失方向的帆船，看到了成長的足跡。
我轉(zhuǎn)過身，沖著爸爸笑了;爸爸我明白了，這就是成長，我要慢慢體驗(yàn)。
以成長為初二篇十八
哇哇哭的那個(gè)咿呀小女孩成長了！
從幼兒園轉(zhuǎn)移到六年級的小姑娘成長了！
從一米升到一米五的孩子成長了！
我成長了，真的成長了！童年真像一艘船，瞬間把我載到成長的彼岸上！
媽媽！女兒我成長了！不再是那個(gè)咿呀咿呀小虎牙的小不點(diǎn)了，你看——整齊的床鋪，干凈利索的地板，那書架上擺上一年級的語文書，二年級的數(shù)學(xué)書，三年級的英語書……每一天，酸甜苦辣咸都圍繞著我，可我卻不知不覺的成長著。
然而！成長了的我沒有了撒嬌的嬌氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)被發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神交替了。然而！成長了的我沒有了愛哭的脾氣，全被自己能干的家務(wù)活埋沒了！我成長了，變得有幾分成熟，但也有幾分幼稚的姑娘。
有哭有笑，有悲有傷，常常依賴父母的我成長了！成長了的我仿佛收獲了什么卻又失去了什么，我收獲了好勝，愛學(xué)習(xí)。卻也失去了那頑皮的性格。
??！爸爸媽媽。女兒我成長了。我懂事了，成長了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是干家務(wù)活，而是有知識(shí)的珍貴來回報(bào)您們！
以成長為初二篇十九
咱們要學(xué)會(huì)英勇點(diǎn)對戰(zhàn)勝艱苦，在失敗中教會(huì)成長。歸眸爾的成長之路，仿佛灰塵的不亮，多了些斫痕的深入，一路走去，未功了多少度年齡冬夏，卻從未咀嚼成長路上的所得所失。
回眸英子的成長我望到的是剛強(qiáng)。
回眸李紅的成長，我瞅到的是自負(fù)。
還記得那個(gè)讓全部中華為之激動(dòng)的邰麗華嗎？對她來說，生涯是苦的，甜不堪言但她從容面對，她將苦楚掩埋，埋葬在無聲的世界中，而后用微笑去面對苦難，用頑強(qiáng)去尋求幻想。
舞臺(tái)在佛光之中綻放漂亮，一個(gè)無聲的父子，將生命舞到了極致，讓成過之花在困苦的泥土綻放光榮。
回眸邰麗華的成長，我看到的是從容。
不比己更高的山，沒有比足更遙的路；我生，就是一個(gè)不輟前言一直成長的過程。一路記下的興許是露淚的啼、相攜的手；也許是厚積厚領(lǐng)、播種勝利的喜悅；也許是彷徨時(shí)仁愛者的庇護(hù)、睿智者的指引。成長回眸，值得考慮的也許是口靈對性命的承諾；也許是換個(gè)角度念考的睿智取開朗；也許是克服難題、毅者無疆的大膽……回眸間，清點(diǎn)曾經(jīng)歲月中的記憶或?qū)Τ砷L的感悟，必定有所收成。
用堅(jiān)強(qiáng)，用自信，用從容，去面對苦難吧！泰戈?duì)栒f：只有閱歷天堂般的錘煉才干煉出發(fā)明地獄的力氣，只有留過血的手指能力彈降生間的盡唱，讓人生在苦難中伏舞吧！
大漠殘陽，一種光輝綻開，天邊路，風(fēng)跟著馬蹄聲音！
成長路上，我將一路抬歌！
以成長為初二篇二十
那雙澄澈清亮的眸子，不論過了多久，至今仍令人想起。不曾是黯淡的，也不會(huì)令人傷感，竟出奇地閃爍著生命的光，希望的光。
那年夏季，早已忘記是哪一天了。早晨，如珠的露水沾滿了枝頭，小鳥啾啾地歌唱。我騎著自行車，心情無比的歡暢?；氐侥莻€(gè)熟悉的路口，是家的方向。門前停了一輛白色的小轎車，一個(gè)女孩下來了，她白色的身影向我走來。
她伸出了一只手，非常直爽：“你好，我們交個(gè)朋友吧！”我突然有些不知所措，將目光一抬，正好與她相撞。她的眼眸，是那么清，那么亮。像潺潺的春水，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒，仿佛要流入人的心底。她是那么清秀啊！沒有玫瑰的嫵媚，而是有著春花的陽光，百合的淡雅，她是春天里的一株百合花！我的手不由自主地搭了上去。于是，我便和這鄰家小妹相識(shí)了。
我們無話不談。更何況還是同齡人，當(dāng)時(shí)正值暑假，便整日在一起玩兒瘋了。我們還一起上游泳班，一起做那枯燥乏味的功課，卻因?yàn)槭莾扇藴愐粔K，所以有時(shí)也會(huì)小打小鬧，比比賽，變得有趣味了。
“哈哈！你追不上我……”我們正在門口滑旱冰，兩個(gè)人你追我趕。突然，她“嘿嘿”一笑，爬上她家的門階，駐守“根據(jù)地”，看著我干著急的樣子，哈哈大笑。我又氣又著急地想：等我爬上去，到時(shí)候，看我怎么捉弄你！于是，我用手拽著門旁的電線桿，剛快要爬上去的時(shí)候，卻“啊——”的一聲滑倒了。我的膝蓋血肉模糊，還沾著沙土。我感到特別尷尬，又很委屈，臉“刷”地紅了，脊背像淌了熱水，又熱又痛，眼淚像斷了線的珠子往下掉。她愣了一下，然后急忙脫掉輪滑鞋，跑向家中……我疑心她是拋下我不管了，可當(dāng)她又出現(xiàn)在門口時(shí)，赤著腳丫，手中多了一瓶消毒藥水和一包創(chuàng)可貼，我繼而覺得臉更紅了。上完藥，臨別時(shí)，已是傍晚，她答應(yīng)我保守我受傷的秘密，還笑稱為“君子協(xié)議”
看著她遠(yuǎn)去的背影，幾只麻雀驚出梢頭。她回頭，對我一笑。那雙眸，依舊閃著動(dòng)人的光彩，卻觸動(dòng)了心中那個(gè)最溫柔的角落。月光像一層薄紗，夾雜著灰塵披向大地，銀亮的，優(yōu)雅的，像一條潺潺的小溪，從月中流下來，流著，流著，流入人的心底……那水，淡如她的眸，又是那么清，那么亮。這一刻，仿佛都凝固在空氣里。
后來，暑假結(jié)束，她回自己的家鄉(xiāng)了。原來，她只是來到這里探親……。
以成長為初二篇二十一
在我的寫字桌上，放著兩顆青棗。我也早就忘了有多長時(shí)間了，用手捏一捏，硬硬的，聞一聞，澀澀的。那青青的顏色告訴我：我希望早點(diǎn)長大。長大就意味著一切都好嗎？我不禁苦笑。
一次測驗(yàn)，很多同學(xué)都很開心，而我的心情卻復(fù)雜得很。因?yàn)槟切┛记罢f自己沒復(fù)習(xí)好的同學(xué)，結(jié)果成績又出奇地好；我很疑惑，為什么把分?jǐn)?shù)看得那么地重要呢？難道真要全班第一才算是真正的好嗎？當(dāng)我把疑惑告訴同學(xué)們時(shí)，他們都笑了：“你太幼稚了，我們都已經(jīng)長大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在競爭中取勝，不要再像幼兒園時(shí)一樣了！”
回到家后我驚奇地發(fā)現(xiàn)那顆青棗已經(jīng)成熟了，不知道自己是忽略了這一過程，還是有別的什么原因。但我只記得在悲傷和歡樂之間，我一點(diǎn)一點(diǎn)地去看，去想，去嘗試。漸漸地，我成長起來了，再回首去看那個(gè)有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)孩子氣的我，確實(shí)已經(jīng)慢慢地長大了。
人總是要長大的，正如青棗總是要成熟一樣。
啊，成長就像那顆青青的棗。
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