寫身邊熟悉的人作文400字 你身邊熟悉的人作文

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寫身邊熟悉的人作文400字 你身邊熟悉的人作文
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寫身邊熟悉的人作文400字

寫身邊熟悉的人作文400字一

我們班上有一個(gè)女孩,她淺淺的眉毛下有一雙圓圓的眼睛,眼睛上架著一副粉紅色的小眼鏡,長(zhǎng)得很好看。

但是她有一個(gè)特點(diǎn),就是愛哭,一有什么欺負(fù)她的事她就哭。有一次,我們正在玩,她走了過(guò)來(lái),我們沒有看見她,一不小心踩了她一腳,她馬上蹲在地上,雙手搭在膝蓋上,把頭放在胳膊上,嚎啕大哭起來(lái)。

還有一次,她在上課時(shí)玩耍,一下子被老師的”火眼金睛“發(fā)現(xiàn)了,老師對(duì)她說(shuō):”干什么呢你!“她說(shuō)道:”我……沒……干什么?!啊睕]干什么?我都看見了,快把你的玩具拿出來(lái),站起來(lái)聽課,以后不要再讓我發(fā)現(xiàn)你?!罢f(shuō)著,老師”噌“地一下把她的玩具沒收了。她也只好站起來(lái)聽課,她一站起來(lái),我就發(fā)現(xiàn)她的眼睛里閃著淚花,眼淚馬上就呼之欲出了。果然不出我所料,還沒過(guò)幾秒鐘,她又雙手趴在桌子上哭起來(lái)。

她就是這樣愛哭,就是這樣淘氣,就是這樣頑皮。這個(gè)人不用說(shuō)也知道是誰(shuí),她肯定就是我們班的”淘氣包“葛宇璇了!

寫身邊熟悉的人作文400字二

我身邊最熟悉的人莫過(guò)于爸爸。他烏黑的頭發(fā),戴著一副近視眼鏡,喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)服。

爸爸的數(shù)學(xué)知識(shí)非常豐富,是他教我學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。記得有一天,爸爸提了一個(gè)問(wèn)題:哥哥給妹妹七塊糖后,哥哥和妹妹的糖就同樣多了,原來(lái)哥哥比妹妹多多少塊糖?我不假思索地說(shuō):“原來(lái)哥哥比妹妹多七塊糖?!卑职终f(shuō):“錯(cuò)?!蔽夷康煽诖?。爸爸說(shuō):“哥哥給妹妹七塊糖,哥哥就減少七塊糖,而妹妹就增加了七塊糖,七乘二等于十四,原來(lái)哥哥比妹妹多十四快糖?!蔽一腥淮笪?。

也是爸爸培養(yǎng)我閱讀的。小時(shí)候爸爸經(jīng)常在我睡覺之前講故事給我聽,我也總是津津有味地聽著,每當(dāng)爸爸講完一個(gè)故事,我急不可待地叫爸爸再講一個(gè)故事,爸爸也耐心地再講一個(gè)。那些讓我愛不釋手的書幾乎全是爸爸給我買的,可以看出爸爸在買每一本書之前都要精挑細(xì)選。

我的爸爸和藹可親,是我的良師益友,在他的陪伴下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

寫身邊熟悉的人作文400字三

俗話說(shuō):嚴(yán)師出高徒。教我書法的王老師就是一位嚴(yán)厲的老師,例如:上課不能東張西望,不能竊竊私語(yǔ),不能抓耳撓腮,不能用手托下巴……如果你不小心違反了,那可要小心了,王老師準(zhǔn)會(huì)讓你吃不了兜著走。

記得有一次,我們正在上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,王老師正手拿著課本站在講臺(tái)上投入地講課。忽然,一位不知天高地厚的家伙嘴“癢癢”了,在角落里嘰嘰喳喳地侃侃而談。真不巧,正好刮來(lái)一陣風(fēng),把他的話吹進(jìn)了王老師的“順風(fēng)耳”里。王老師先是故意咳嗽了幾聲,但是說(shuō)話聲不但沒消失,聲音反而越來(lái)越大。王老師越聽越生氣,臉漲得像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。怒火在王老師的心中翻騰,牙齒猶如一把鉆地機(jī),咬得“咯咯”作響,頭發(fā)像被電觸過(guò),一根根直豎起來(lái),仿佛是一只遇到“危險(xiǎn)”的刺猬。王老師他把課本重重一摔,便如獅子一般怒吼道:“安靜,什么紀(jì)律,上課亂講話!”然后手指向那兩個(gè)同學(xué),“你們兩個(gè),站著上課?!蹦莾蓚€(gè)同學(xué)一驚,被嚇得一聲不吭,不敢動(dòng)彈,蠟像一般呆若木雞地坐在椅子上了。半晌,才慢吞吞地站了起來(lái),接下來(lái)的半節(jié)課,這兩位同學(xué)可認(rèn)真了。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴”,下課鈴聲如不速之客,姍姍而來(lái),王老師的臉色大變溫柔起來(lái),眼睛里熊熊怒火也熄滅了,說(shuō)道:“同學(xué)們下課了。”

瞧,這就是我心目中嚴(yán)厲的王老師!

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