感恩的小學(xué)生感恩老師大全(18篇)

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感恩的小學(xué)生感恩老師大全(18篇)
時間:2023-12-10 19:23:05     小編:文軒

總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的啟示和思路??紤]到讀者和目標(biāo)的定位;培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力,提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料,增加總結(jié)的詳實性和可信度。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供您參考和學(xué)習(xí)。

感恩的小學(xué)生感恩老師篇一

大家早上好!

首先,我謹(jǐn)代表全體師生,歡迎十年級新生!歡迎你加入我們!以后我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起活動,一起進(jìn)步!

今天我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

站在鮮艷的國旗下,我們迎來了教師節(jié)。在這個快樂、溫暖、激動人心的日子里,我們伸出最純潔、最溫暖的心,向老師們表達(dá)我們誠摯的祝福。祝你節(jié)日快樂!

從幼兒園開始,在老師的指導(dǎo)下,我們讀書寫字,學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)技能,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會自立,學(xué)會真善美,摒棄假丑丑。是老師教我們文明禮貌誠實。是老師規(guī)范我們的行為,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

老師可能是我們生命中除了親人,彼此相處時間最長的人,但大多數(shù)時候,他們留下的,只是一堆熱切的眼神,一個鼓勵的微笑,一句課堂上的善意話語,或者一個在臺燈下批改作業(yè)的身影。這些都讓我們覺得自己更普通的老師,是普通的老師造就了我們的未來。

謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。

謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

謝謝老師——,您帶領(lǐng)我們走過的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),我們都能看到智慧在知識的海洋里閃耀。

踏遍心靈的每一個角落,踏遍心靈的每一寸,都飽含著我們對你深深的敬意。

當(dāng)然,我們的祝福不應(yīng)該局限于文字,而應(yīng)該付諸實踐。同學(xué)們,這個星期五是一年一度的教師節(jié)。在此,我提議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事。體現(xiàn)在日常生活的每一點:上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。當(dāng)然是對老師努力的最好回報,對老師最大的解脫,對老師最好的禮物。

老師們,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,讓我們的心中充滿陽光,讓我們的理想托起心中永遠(yuǎn)不會落下的太陽。最后祝各位老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇二

教師節(jié)來臨之際,送給親愛的老師五個字:教師節(jié)快樂!假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇,贊美我親愛的老師。沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,教誨如春風(fēng),師恩似海深。您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉,還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇三

9月10日的教師節(jié)是我們作為學(xué)生用真心回報老師的特殊日子。今年的教師節(jié)又到了。今天是中國的第x個教師節(jié)。在此,祝各位老師:“教師節(jié)快樂”!對于每個人來說,在從調(diào)皮的孩子到年輕人再到年輕人的人生歷程中,老師是最值得我們尊敬和感激的。

從小牙牙學(xué)語到少年小學(xué)開始,你教我1,2,3,你教我a,b,c,你教我寫字作曲。在學(xué)習(xí)的歲月里,和我們一起成長的是老師和你!我們成長的每一步都滲透著你們老師的汗水。我們的思想在校園里開放,我們的理想在校園里飛翔。如果我們的母校是培養(yǎng)我們的沃土,我們是祖國未來的花朵,那么,老師們,你們就是這個繁花似錦的院子里辛勤的園丁。老師,你的工作在當(dāng)下,卻在建設(shè)祖國的未來;你的教學(xué)在課堂,你的成績卻在祖國的各個方向。

老師,大家都說你是在培養(yǎng)祖國的棟梁,但我想說你是祖國的棟梁,你是在支撐我們的脊梁。你的性格和精神就像紅色的蠟燭,不停地燃燒,把所有的光和熱都給了年輕一代,溫暖了每個人的心,被人愛,被人尊重。老師,你不是演員,但你吸引了我們饑渴的目光;你們不是歌手,卻讓知識的清泉響起,唱著迷人的歌;你們不是雕塑家,你們是在塑造年輕人的靈魂。

在生命的海洋中,老師,您就像高高的燈塔,站在浩瀚的大海上,時刻指引著我們前進(jìn)!老師像山,因為山高聳入云,讓人肅然起敬。老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。老師像春雨一樣,把世界染成綠色,卻無聲無息地消失在泥土里。

老師!你沒有華麗的舞臺和鮮花,卻用無私的心播撒著愛的陽光和智慧的甘露,那是你日復(fù)一日哺育和呵護(hù)祖國的明天,直到你把春花培育成秋實。老師!春天不耕種,怎么會有千里稻香?沒有你,我們怎么會有今天?我要表揚所有的老師,我要祝福所有的老師:“節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!”

感恩的小學(xué)生感恩老師篇四

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!睂Π?是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。以下是小編整理的小學(xué)生感恩老師的演講稿范例供大家參考。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記得小學(xué)時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(課件)設(shè)計的也很好,不過我們班那時學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補習(xí)功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。

老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。

老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。

老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

感恩的小學(xué)生感恩老師篇五

在我的成長過程中,你深深的師愛一直伴隨著我。

你把學(xué)校當(dāng)家,把學(xué)生當(dāng)孩子。你努力灌溉和培育這株幼苗,讓我們在溫暖的陽光下成長。

我的老師有一雙明亮的眼睛,那是會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯,焦急地等待你的批評時,你的眼神表現(xiàn)出的是寬容和善意,而不是嚴(yán)厲,所以我學(xué)會了寬容別人。你還有一雙神奇的嘴,說的話很有文采。然而,我們最喜歡聽你說“棒極了”。當(dāng)我們做完一件事,作業(yè),紀(jì)律,衛(wèi)生,你總是說“棒極了”,但幾句簡單的話就給了我們信心和希望。

我們剛來新學(xué)校,到了新班級,成績很差。老師讓你根據(jù)我們的具體情況采取不同的管理方法。你會對尖子生提出更高更嚴(yán)格的要求,引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向,讓他們有更多的發(fā)展空間。你會一直關(guān)注中學(xué)生,用欣賞的眼光喚起他們的信心,成為最好的自己。你會對暫時有困難的學(xué)生投入更多,對他們的一點點進(jìn)步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立學(xué)習(xí)的信心,成為最好的自己。由于你我的共同努力,我們的班級成績一直名列前茅,受到了學(xué)校和社會的好評。

此時此刻,我真的想大聲對同學(xué)們說:“當(dāng)我們擁抱成功,享受快樂的時候,不要忘記,我們的老師付出了他們的青春和汗水,我們沒有理由不感激我們的老師”。最后,讓我們真誠地說一句:“老師,謝謝您的辛苦”!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇六

1.我們是種子,在您知識的土壤里成長。我們是小樹,在您智慧的陽光里沐浴。您的教誨,是明朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花綻放!您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕快樂。

2.數(shù)學(xué)老師:成功=您的教導(dǎo)+我們的努力。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的畢業(yè)祝福!

3.是你將文化知識的雨露把我們滋潤,是你將智慧才華的泉水把我們澆灌,是你的辛勤付出桃李滿天下花兒燦爛竟綻放。道一聲恩師你辛苦了,謝謝你的教導(dǎo)!

4.老師,您沒有給我榮耀的地位,沒有給我指明人生的方向,卻給了我創(chuàng)造和辨別的能力,您沒有給我一杯水,卻給了我一口打水的井,教師節(jié),想對您說一聲,謝謝。

5.悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時刻的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。

6.知遇之恩,永生難忘。感謝您在我一次次的犯錯的時候,沒有放棄過對我的教導(dǎo);感謝您在我迷茫不知所措的時候,依然為我的人生導(dǎo)航。祝愿您幸福安康!

7.時間流逝,您無怨無悔;信守承諾,您不離不棄;樂于付出,您無私奉獻(xiàn);愛崗敬業(yè),您盡心盡力。念師恩永不忘,真誠的說聲:老師您辛苦了!祝您身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

8.無怨無悔,點亮知識的明燈,照學(xué)子前行。孜孜不倦,守候文明的巢穴,放飛孩童的夢想。耕耘講臺,揮灑汗水,開墾精神的田園。愿老師們節(jié)日快樂。

9.追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

10.當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!

11.三尺講臺伴終生,一支粉筆傳知識。春風(fēng)化雨解疑惑,不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下,依舊堅持不放棄。老師,辛苦了。

12.什么是母校?什么是恩師?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵一句.老師教會我們的,永遠(yuǎn)不止是單純的知識.即使你對它再不滿再遺憾,你依然不愿意任何人說它不好.我的老師,我要翱翔了,謝謝你為我插上的翅膀羽..

13.是她,滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長;她是溫暖的燭光,照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無私的園丁——老師。

14.您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

15.不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

16.我們都十分感謝老師對孩子的用心教導(dǎo),尤其是提供我們寶貴的教育方向,針對孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展!

17.我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來。

19.您用智慧筆端,寫下生命贊歌;您用滿腔熱血,締造青春無悔;您用諄諄教誨,點亮希望航標(biāo);您用知識磚瓦,蓋起人生大廈。教師節(jié),向敬愛的老師們致敬!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇七

雄鷹迷戀天空,是為了看到更寬更遠(yuǎn)的世界,種子埋頭大地,是為了長得更高更快,直到成為參天大樹!

在我進(jìn)入小學(xué)的課堂、進(jìn)入學(xué)校的門檻,老師您就一直是我最高大、最美麗的形象。早上教我們背誦《弟子規(guī)》國學(xué)章節(jié),讓我們懂得進(jìn)入學(xué)校就是要從最簡單的做人開始。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有愛謙恭、有規(guī)有矩。

在課堂上,老師您的講課是那么動聽、那么打動我們,所以每一次聽講我都是那么的快樂高興,每一次做作業(yè)我都是很快地完成。每一天,我都希望早一點到學(xué)校見到老師您,告訴老師我們多么喜歡您,我的作業(yè)做得很好、很工整。

我要感謝您老師,是您教會了我養(yǎng)成好習(xí)慣,讓一無所知、不懂規(guī)矩的我,在課堂積極發(fā)言、認(rèn)真聽講;課外用《弟子規(guī)》的要求約束和鼓勵自己,在我做得不好的時候是您耐心的像媽媽一樣慈祥地教導(dǎo)我,給我一把智慧的鑰匙,給我的心靈推開了一道渴望學(xué)習(xí)、渴求知識的大門。

我曾經(jīng)在課堂膽子非常小,上課不積極發(fā)言,每當(dāng)這個時候,老師您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,說錯了也沒關(guān)系,只要敢說就是好樣的”。這時我只要看到老師的眼睛里,流露出來的對我鼓勵的目光,讓我頓時覺得心里暖洋洋的。所以只要老師一提問題我總是踴躍舉手回答問題。

謝謝您,老師!是您的鼓勵和笑容,讓我在課堂上積極主動,增加了我回答問題的信心和勇氣,是您在我做得不好的時候,細(xì)心細(xì)致的講解。為我在學(xué)習(xí)的路上遮風(fēng)擋雨,您不僅僅傳授我們知識,還教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?。從學(xué)校的《校訓(xùn)》,從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》等國學(xué)里面一步步讓我懂得了好多好多。

感謝您,老師!您在我心里播下了快樂的種子,讓我向往成為參天大樹。在您的教導(dǎo)下,我長大一定會成為展翅與翱翔天空的雄鷹。

感謝您,老師!謝謝您給我關(guān)懷、給我鼓勵,一直陪伴我、教育我、鼓勵我。

感謝您,老師!您教會我從小事做起、從身邊做起、從課堂的點點滴滴做起。您教會了我《弟子規(guī)》最寶貴的東西就是感恩!有感恩的心靈看見的一切都是那么美好。

感謝您,老師!在我們的心靈,您就是這樣的美麗!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(1)班xx。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了4年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

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感恩的小學(xué)生感恩老師篇九

在感恩節(jié)的時候,作為小學(xué)生的你,會怎樣感謝曾經(jīng)幫助過自己的老師呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)生感恩老師。

作文。

相關(guān)資料,歡迎閱讀。

我記得我們4年級的老師她姓顧,個子高高,頭發(fā)長長,像柳樹的枝條一樣,給人一種綠色的感覺。

我們的顧老師像一位園丁,用辛勤和汗水滋潤著祖國的花朵,我們怎能忘得了您?

顧老師,您不是“老古董”天天換著花樣給我們講課文,您講的每一堂課都那么的充滿生機,使我們覺得不是在學(xué)校的教室里,而是在操場上,在游樂園里一樣的輕松快樂。

老師您雖然嚴(yán)厲,但我們卻經(jīng)??梢钥吹侥谴认榈男θ荩男θ菹翊禾斓年柟庖粯用髅?,給了我和同學(xué)們很大的勇氣。

老師我也有委屈,記得那是夏天的時候,您叫我們下來把教學(xué)樓前面那塊大草坪上的雜草拔掉,我們拔一會草,采一會四葉草又在底下玩了一會就上去上課了。不知怎么的,我的肚子突然疼了起來(也許是過度活動造成的),我以為很快就會好的,想熬過去,結(jié)果疼了很長時間,老師您不知道,以為我在課堂上做小動作,批評了我,說我不用心,那時我可委屈了。

老師您像蠟燭,犧牲了自己卻點亮了別人,我長大以后一定要做一位像您一樣的老師,把我的學(xué)生教的更加出色。

是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導(dǎo)我們做人的道理?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。

在這里我想對您表達(dá)最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學(xué)生的心聲。

小草感恩大地,因為大地讓它生長;鮮花感恩雨露,因為雨露給它生命;學(xué)生感恩老師,因為老師給予我們知識。

我曾聽過這樣一則故事:有一個年輕人,在茫茫大山中迷失了道路,正當(dāng)他絕望時,突然從天上傳來了一個聲音:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會有用的。”但年輕人始終沒有撿。

最后,那個聲音幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧!天亮了會有用的。”于是,那個年輕人隨手拿了兩顆石子。天亮了,他竟然走出了大山,他把手張開,里面竟然是兩顆金子。年輕人想:如果那時我多拿幾顆該多好啊!可是,他已找不到上山的路了。

現(xiàn)在的我們不就像那個年輕人一樣嗎?我們也聽到了與那個聲音相似的聲音,是老師在對我們說:“孩子,如饑似渴學(xué)習(xí)知識吧!將來有用的?!笨晌覀冇袝r卻誤解了老師的良苦用心,可老師也從不責(zé)罵我們。老師是我們走向成功的人梯。

老師就像紅燭,照亮了我們?nèi)紵俗约?,老師就像春蠶,為我們嘔心瀝血,無怨無悔!

我想要對所有的人說:讓我們以一顆虔誠的心去感謝我們的恩師吧!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十

1.言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理,工作中運用老師傳授的知識,人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情。

2.您的教誨,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!

3.不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,再遠(yuǎn)的距離再擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節(jié)快樂!

4.假如我能攀登險峰,是您給了我強健的體魄;假如我能遨游天際是你給了我理想的翅膀;假如我能矗立浪尖,是你給了我擊浪的勇氣感謝您--老師,祝您節(jié)日快樂!

5.服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師。

6.老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

8.您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

9.教師節(jié)到了,向幫過我的朋友,見過我的粉絲,請過我吃飯的兄弟姐妹,夸過我才貌雙全的美女帥哥等朋友們說聲:謝謝!感謝你的老師把你教育成材,讓你知書答禮,并與我臭味相投,結(jié)伴為友。

10.老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導(dǎo),我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

11.您的辛苦耕耘使我牢記在心;您的默默幫助使我感謝在心;您的無私奉獻(xiàn)使我感激在心;您的諄諄教導(dǎo)使我銘刻在心。老師,您辛苦了!

12.教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

13.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!

14.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

15.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

16.尊敬的老師你們好,感謝你們傳授知識,感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo),感謝你們辛勤的勞動!在這教師節(jié)來臨之際,讓我真真切切的說一句:老師,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂!

17.輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好。

18.一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。

19.您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

20.您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十一

當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時,是否會想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰。

當(dāng)你在上課時心不在焉時,是否會想起老師備課時的辛勞。

當(dāng)你聽到老師感冒時的一陣陣咳嗽聲時,是否會想起老師為了全班同學(xué)而堅持上課。

當(dāng)你生病時,老師對你問寒問暖時,是否會想起老師對你的愛。

當(dāng)你犯了錯誤時,老師嚴(yán)厲的批評時,是否會知道這是為你好。

你是否知道老師為你做得一切全都是為你好。

時光飛逝,我們慢慢地長大,老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛,你有沒有感受·那一點一滴的愛,對我們絲毫沒有改變。

記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。

在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。

在這次以“學(xué)會感恩”為主題的報告活動中,我選的話題是感恩老師。

今天,借這次活動,我要感恩老師對我無微不至的關(guān)懷,感恩老師對我無私而偉大的愛!

老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);

詩詞。

歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到陌生、害怕,上課時我不敢舉手發(fā)言,您那雙會說話的大眼對我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。

還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?(next88)還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時媽媽帶我走了。

老師,您對我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個教師節(jié),我想對您說:“老師謝謝您!”

我們的老師特別的對我們好,她長著卷卷的長發(fā),是一張瓜子臉,她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。

我們上課時她先有感情的朗讀一遍,就叫我們?nèi)フ抑匾牟糠?,我們就接二連三的回答,有很多的人的想法一模一樣,有些就不一樣,有些就回答的特別的完整。我就不一樣了,我就是毫不猶豫的說這個的主要內(nèi)容,老師就叫一個一個的起來回答,我們有些就不敢起來回答,他們怕起來說錯,我呢!就起來說起帶頭做用,我們下課了,有許多的同學(xué)去問老師,我就不去問,因為我已經(jīng)滾瓜爛熟了,心中知道說什么了。

我們的老師是一位,特別對我就想是她的孩子一樣,特別疼我們明天是教師節(jié)我們要給老師一給有驚沒喜,開個玩笑,是一給特別的驚喜。

老師們同學(xué)們:

大家好!

老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

上課時,同學(xué)們一個個做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會上,同學(xué)們一個個抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽,冒著會中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時,同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們在睡覺時,可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。

感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時向老師打招呼,上課時積極舉手發(fā)言,用好的成績來回報老師的辛苦,那老師也會很高興!

從我第一天上小學(xué)的時候,我的班主任就對我很好。

記得有一次期中考試,我語文數(shù)學(xué)都沒考好,我拿到試卷以后,我看到試卷上的三個字“不認(rèn)真”,哭了。等老師發(fā)完試卷,訂正完每一道題目后,做的第二件事,就是親切地?fù)崦业念^對我說:“沒事,這次沒考好,并不代表你就一定是最差的。相信自己,你是最棒的!”老師對我的希望多大呀。

在老師的鼓勵下,我的成績一直提升,期末考試,我竟然考了全年級第一!連我自己都不敢相信!

今年教師節(jié),我雖然一件禮物都沒送送給老師,但是我把我成績送給了老師,這是送給老師的禮物,我想對我的老師說一句:“老師,我愛您!我一定會把我的成績送給您!”

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級一班的xx。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。你給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。你像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后我要再一次說:老師,您辛苦了。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十三

我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴(yán)格、美麗的人。

老師的智慧來自于我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。

老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經(jīng)常去“qq”,但老師還是和我們一起打游戲,到處說笑,成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn),老師也是一個愛玩的“孩子”。

老師的愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)??吹轿覀兪軅?,包扎我們,安慰我們,幫助我們補課。

我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易?。∫院笪乙窭蠋熞粯赢?dāng)好老師,還給老師!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十四

小學(xué)生。

作文:空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律?;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出七色的彩虹,七色的彩虹讓我們走向成功。落下甘甜的淚滴,孕育了祖國的桃李,啊!那是最終的果實!可是誰又有做到飲水思源呢?許多人認(rèn)為:老師,是蠟燭,但蠟燭卻會在默默奉獻(xiàn)的過程中哭泣,而老師只有在自己的學(xué)生有了自己的輝煌成就,在社會那堅硬的道路上才出痕跡的時候,激動得流下甘甜的淚滴,宇宙間沒有任何一樣?xùn)|西能代替老師這至高無上的的地位!

有誰曾回憶從幼兒園至如今的每一位辛勤的園丁?只因有老師,在迷茫的夜里,我們不再迷路,您是指揮方向的星光;只因有了老師,在被失敗的苦澀月光包圍時,物在哭泣,在這經(jīng)驗向前奔走,您是指明燈。我總忘不了老師那春風(fēng)化雨的笑容,細(xì)密牽掛的叮嚀。在我們進(jìn)步是您露出了春風(fēng)化雨的笑容,考試前,您用充滿期待的語腔道出細(xì)密牽掛的叮嚀。老師讓我明白什么是親如細(xì)雨,愛如柔風(fēng)。

糟!我的自主學(xué)習(xí)卡寫錯課文了,眼前的作業(yè)顯得那么刺眼,為什么我會寫錯呢?老師那邊我怎么交代啊!我越來越急切,老師會這么說?唉,情急之下我將整件事情的來龍去脈,一一道給了老師,老師沒有生氣,反而給我一次表現(xiàn)的機會,她說:“那得自己再做第6課,自己設(shè)計一張預(yù)習(xí)卡,讓老師看看你的動手能力。”我……我的眼前迷茫了我在以前的學(xué)校里我的聲音較小,老師上學(xué)期選我當(dāng)班干部,我的信箱是走過了一群大象,怦怦直跳。我又將實際情況透露給了老師,老師竟沒有將我的職位撤掉!反而,她說:“那就盼望著那次我和你說的不是這句話了哦。相信王君在家里說話聲音肯定不會那么小,而且,班干部聲音大才能更好地管理班級,對嗎?老師希望你下次在班級表演的時候聲音不會那么小。”我呆了,這是事實嗎?老師,您積蓄著力量,將自己化為鑰匙,打開我原本封閉心靈讓陽光散步心田,讓我的心靈相黃金屋一樣亮堂堂!老師的話語深深地嵌在了我的心靈深處,就像月亮嵌在夜空上。

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十五

尊敬的xx:

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。

啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

當(dāng)我……。

不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十六

我記得在剛開學(xué)時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是他,是語文老師給了我這個發(fā)言的機會;是他,是語文老師激勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語文老師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。

有一次,我家出了事,是他,是我的`語文老師把我叫到門外,用溫暖的話語撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,是我的語文老師用那體貼的話語使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了困難。

雖然有時我也會惹老師生氣,甚至有時還會賭氣不理老師,但是老師對我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。

“老師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……。

啊,語文老師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語文老師的行動將令我受益終生。

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十七

所有老師中我最敬佩的人就是我的語文老師了。他無時無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績下降時,是他在安慰我;當(dāng)我的成績提高時,又是他在鼓勵我;當(dāng)我在生活上遇到困難時,也是他,我的語文老師在幫助我。語文老師給了我太多的翔,我不知道該怎樣去報答他。(小學(xué)生作文)。

感恩的小學(xué)生感恩老師篇十八

作文。

如果以感恩老師為主題那么他們會寫些怎樣文章呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)生感恩老師作文相關(guān)資料歡迎閱讀。

人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點兒也沒錯。老師是園丁,栽培著我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養(yǎng)育著我們這些初生的小魚;老師是太陽,照亮著我們這些平凡的田野。

記得有一節(jié)課上,老師提出了一個問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵的目光看著我,示意讓我回答,我終于鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對我說“講得不錯啊,聲音再放高點就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以后,我上課發(fā)言時可以把聲音放高了,可是發(fā)言還不夠積極。

前幾天,我忘記帶《科學(xué)》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學(xué)書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當(dāng)時我就想,老師這樣做是對的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。

老師,謝謝您!雖然您在學(xué)習(xí)過程中鞭打過我們、訓(xùn)斥過我們,但是我們永遠(yuǎn)記著這句話:感激斥責(zé)你的人,因為他助長了你的定慧!

老師,您是辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵;老師,您是蠟燭,在黑暗的人生道路上照亮了我們,燃燒了自己。

老師,您是我再生父母,我是您的孩子;您是花朵,我就是花蕊;你是海洋,我就是永遠(yuǎn)生活在水里的魚兒。啊!老師,您美麗,您用辛勤的一雙手給我們豐富的知識。

如果有這么美好的一天,我還會和你在同一個教室互相陪伴,互相扶持,互相幫助。那么,我會對您產(chǎn)生感恩。

老師,我感謝你,你為了我們不辭勞苦,你為了我們,聲音變了,臉上顯聘絲疲憊的深情。我好想看到你對我們說:“我好想睡一覺啊!”

老師,您放心地睡吧,沒有人會打擾你。我想,您第二天來,一定會容光煥發(fā)精力充沛。

老師,你不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí),你一心還想著怎樣搞好校園環(huán)境。校園還是以前那破爛的校園,圍墻還是以前倒塌的圍墻。可現(xiàn)在在我們的眼里,它一下子變了模樣?為什么呢?因為是老師的功勞,老師帶領(lǐng)我們植樹,打掃,清潔衛(wèi)生,使我們的校園變得更加美麗。

現(xiàn)在的學(xué)校變得又寬又大,沒有破爛的校門和圍墻,間間教室連著祖國四面八方,柏油馬路通向高山平原。

老師,感謝您,是您把我懂事的我們教育成會體貼人的人,您對我們的關(guān)懷我們永生難忘!

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓?,因為這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師?!?/p>

感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師?!?/p>

感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

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