投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件，它能夠幫助解決問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤，以便更好地改進(jìn)和提升。如果你對(duì)寫總結(jié)感到苦惱，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
我在變初一篇一
團(tuán)結(jié)就是力量。
——題記
我還記得我在村上打了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球比賽，至今仍記憶猶新。
事情發(fā)生在一個(gè)暑假的下午，我和幾個(gè)要好的朋友約好去打籃球。
首先我們要分配球員，誰(shuí)是前鋒，誰(shuí)做后衛(wèi)，誰(shuí)搶籃板球，分配好以后，我們就由裁判發(fā)球。我隊(duì)先搶到球，立刻傳給前鋒，前鋒繞過(guò)敵隊(duì)后，就開始投籃。當(dāng)球正要進(jìn)籃筐時(shí)，被敵隊(duì)的人給蓋帽了。之后，他們士氣大增，就開始向我們這邊進(jìn)攻，當(dāng)?shù)搅巳志€的時(shí)候，由于我隊(duì)防守上的疏忽，讓他們投進(jìn)了一個(gè)三分球。他們歡呼雀躍，我們個(gè)個(gè)張大著嘴巴，像是身處冬天，身上還被潑了一盆冷水一樣。之后，我們立刻振作起來(lái)，準(zhǔn)備把丟掉的三分給追回來(lái)，我向拿球隊(duì)員說(shuō)：“傳給我，傳給我?！逼鋵?shí)，我是聲東擊西，故意這么說(shuō)，想讓敵隊(duì)全力防守我，同時(shí)，我用手勢(shì)告訴那個(gè)拿球的人，把球傳給前鋒，只見前鋒來(lái)了個(gè)三步上籃，奪得了寶貴的兩分。
后來(lái)，我們便不聽組織了，開始各自為政，拿到球后，不傳出去，而是自己直接投籃，結(jié)果往往投不中，敵隊(duì)就以逸待勞，把我們打了個(gè)落花流水，最后，上半場(chǎng)比賽以13比5告終——我們輸了。
中場(chǎng)休息時(shí)間，我們痛定思痛，好好調(diào)整了自己作戰(zhàn)方法，準(zhǔn)備東山再起。
下半場(chǎng)開始后，我們讓后衛(wèi)裝腳踝扭傷，敵隊(duì)一看我們主將受傷，便漫不經(jīng)心地跟我們打，以為穩(wěn)操勝券，我們進(jìn)了一球他們也不在乎，因?yàn)槲覀兒退麄兊谋确窒嗖钐h(yuǎn)了。
下半場(chǎng)就這樣漫不經(jīng)心地打了15分鐘時(shí)間，離結(jié)束還有一分鐘，我們只與他們相差三分了，他們激動(dòng)萬(wàn)分，以為贏定了，沒想到我們的前鋒抓住時(shí)機(jī)，一躍而起，來(lái)了個(gè)三分球，接著來(lái)個(gè)兩分球，我們贏了！敵隊(duì)驚訝得目瞪口呆。
從這次比賽中我明白了一個(gè)人不論什么時(shí)候，都需要團(tuán)結(jié)。
我在變初一篇二
我的故事有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，我所印象最深刻的就是前幾天，好笑吧?我連昨天的記憶也是模糊的。就是今天早上也是模糊。
前幾天我因爬山回來(lái)，可能又睡不好我。我晚上一點(diǎn)才睡，第二天早上六點(diǎn)就起床，我就去爬山，直到中午才回家?；氐郊乙院缶蜕洗菜X去，母親得知我回家以后，便跑來(lái)叫我去看門面，她說(shuō)他和父親出去辦事。我說(shuō)：“我一夜沒睡了，我如今已是筋疲力盡，你在家，讓父親一個(gè)人去吧，讓我多睡一會(huì)吧。”我平時(shí)睡懶覺我都不敢說(shuō)這種話，父母一起出去一定有要緊事的。我今天是糊涂了。然后母親說(shuō)：“你今天一天都去玩，玩了又睡，豬比你還有用，你再不起來(lái)我用棍子了。”我只有慢慢地起來(lái)了。
到了下午我的力氣還是恢復(fù)不過(guò)來(lái)。父母這時(shí)才回來(lái)，都五點(diǎn)了。我又跑去睡，這時(shí)母親拿大棍來(lái)又叫我：“快去做飯”我慢吞吞的走下床來(lái)，哪知母親大聲哄道：“快點(diǎn)?！辈挛疫@是真麼樣，把我給嚇了一跳，我當(dāng)時(shí)可能是又怕被打又怕被罵吧。我煮好飯以后，我就說(shuō)：“我今晚八點(diǎn)再吃飯，你們別叫我，我睡它兩個(gè)小時(shí)，我自然會(huì)起床?！比缓笪矣秩?duì)父親撒嬌：“爸爸我太累了，幫我掛蚊帳好嗎?”他劈頭就走，嚴(yán)肅地說(shuō)了一句：“自己的事自己做?！?/p>
我似乎想哭又哭不出來(lái)，一氣之下不掛蚊帳。把門關(guān)緊。誰(shuí)知一睡睡到半夜因被蚊子叫醒，總在我臉上叫，因?yàn)槲野讶斫o卷起來(lái)，只剩下一張面孔露在外面。不知什么時(shí)候又睡著了。
第二天早上，梳頭時(shí)，一看臉上，哇!真么那么多的紅紅包?說(shuō)是豆豆有不像，也不痛，臉碰到水還有點(diǎn)癢呢!父母見到我就問(wèn)：“你臉上正么了，是不是不掛蚊帳了?！蔽液鋈挥悬c(diǎn)緊張了，便無(wú)奈地說(shuō)：“沒有，沒有，我已經(jīng)掛了蚊帳，到了半夜我的頭就露了出來(lái)，蚊子咬不到我的身子不就咬我的臉了嗎?”
我知道說(shuō)謊不好，但為了避免遭父母說(shuō)我懶，而且打我，我只有這樣。我以后會(huì)改正，但是我一但累了，怎么不懶呢?我只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，但我也知道父母打我罵我也是為我好的。
我在變初一篇三
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的初一我來(lái)了初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十三年前的一個(gè)冬天，我來(lái)到了這個(gè)世界上；十三年后的今天，我匆匆地告別了童年，全新的初中生活就這樣在不知不覺中拉開了帷幕。
時(shí)間：天剛蒙蒙亮！地點(diǎn)：被窩里！感受：困！
“丁零……”聽到鬧鐘的鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜啊！黑漆漆的天空中，掛著幾顆努力釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我慵懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想，不行！已經(jīng)是初中生了，必需得早起！
時(shí)間：早晨地點(diǎn)：路上感受：錯(cuò)覺。
吃過(guò)早飯，與朋友結(jié)伴踏上求學(xué)之路。行至途中，突然驚叫：“呀！我忘戴紅領(lǐng)巾了！”正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，伙伴忙說(shuō)：“咱們都是初中生了，不用再戴紅領(lǐng)巾了。”哦！我怎么忘記自己已經(jīng)是初中生了呢？不用再像小學(xué)生那樣了！抬起頭，天空中那幾顆孤單的星星還在依稀閃爍著。慢慢地，太陽(yáng)也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的`一天正式開始了！
時(shí)間：上午地點(diǎn)：學(xué)校感受：成熟。
進(jìn)入初中后，雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué)，也不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾毛錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會(huì)為了一點(diǎn)小事，爭(zhēng)得不可開交，最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室，讓老師為自己討回公道……不會(huì)了，一切都不會(huì)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初中生，自己是一個(gè)“大人”了。
時(shí)間：傍晚地點(diǎn)：家中感受：壓力大。
累了一天了，在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后，我終于背著沉重的書包，拖著疲憊的身子走進(jìn)家門。這時(shí)的我突然莫名地感到一絲恐懼，因?yàn)槲抑?，等待我的是成堆的家庭作業(yè)。唉！沒辦法，誰(shuí)讓我是初中生啊！
初一，是你讓我面臨并接受了一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)，你是我人生中第一個(gè)強(qiáng)勁的動(dòng)力！
我在變初一篇四
你問(wèn)我，最想曬的什么？我思考了半響，毫不猶豫地回答：我要曬出我的故事。往事一樁樁，一件件，再回首，我只要那件故事。也許你會(huì)問(wèn)我，是旅行嗎？是友情嗎？我淡淡地露出神秘的笑容，眼前回映著昔日的畫面，不覺淚水浸濕眼眶。
再回到那時(shí)，我才7歲，正是依戀父母的時(shí)候。我每每看見姐姐和哥哥騎上自行車，心中不知有多么羨慕，回家跟父親提起此事，他笑笑，便答應(yīng)教我騎自行車。那時(shí)，我覺得騎自行車就像在天上的飛，是那么的瀟灑。
第二天清晨，父親和我一起到了公園里空曠的道路，細(xì)心地教導(dǎo)我，我認(rèn)真地記牢，手緊握手把，坐穩(wěn)坐墊，身體微微向前傾斜，腳踏著踏板，父親在后面，想泰山一般穩(wěn)當(dāng)?shù)胤鲋屛矣X得特別安全。
我嘗試著踏下第一次踏板，心中滿滿的喜悅藏不住，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，我認(rèn)為世上沒有什么孩子比我更幸福了。緊接著第二下，第三下，慢慢地速度就快了起來(lái)，我高興地歡呼著。可不知怎的，后邊一下子重心不穩(wěn)。我猛地回頭看了一眼，父親已在十米開外，我一下子栽了個(gè)跟頭。父親趕來(lái)，本想拉我起來(lái)，卻不知什么原因，伸出的手又縮了回來(lái)，我被他的舉動(dòng)所震驚，原來(lái)的父親絕不會(huì)這般，我伸出手，卻被父親回絕：“自己站起來(lái)！”這句話像烙印一樣印在我的腦海里，久揮不散。我發(fā)起脾氣來(lái)，頭也不回地坐上自行車就走。結(jié)果也是那樣，父親也不再理我，愣在那里重復(fù)著那句話。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，我似乎摸著了規(guī)律，學(xué)會(huì)了騎自行車，回頭瞟了一眼父親，我呆住了，他滿臉的淚水已濕了臉龐，頭上冒出星點(diǎn)白發(fā)，我不曾見過(guò)這樣的父親，頓時(shí)間恍然大悟：父親是為了讓我獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如今的父親已經(jīng)在老去，我得自強(qiáng)！這是父親授予我的第一課。
我在變初一篇五
人類生存需要什么？衣食住行。網(wǎng)絡(luò)是什么東西？它能吃嗎？他能穿嗎？網(wǎng)絡(luò)既不是我們必須的東西，也不是那種很隨便在地?cái)偵暇湍苜I到的東西，那為什么它會(huì)走向群眾，走向社會(huì)，甚至走向太空呢？這我不清楚，反正我的生活已經(jīng)離不開電腦，成為我生活的一部分了。
在幾天之后，我終于見識(shí)到了它神奇的力量。我爸用它來(lái)打牌。聽著打牌的聲音，我的好奇把我引向網(wǎng)絡(luò)。
在接下來(lái)的小學(xué)生活中，我的生活更加離不開網(wǎng)絡(luò)了。遇到難題，當(dāng)網(wǎng)上搜索一下，想看新聞，到網(wǎng)上點(diǎn)擊一下，幾乎所有的事情，網(wǎng)絡(luò)都能辦到。
基于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣，在初一交編程時(shí)，我對(duì)編程產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師說(shuō)編程剛接觸時(shí)很難，這就更加激發(fā)了我征服編程的渴望，只要一講編程的課，我都會(huì)把老師留給我們上網(wǎng)的時(shí)間用來(lái)編程。
老師說(shuō)我編程學(xué)得不錯(cuò)，而且很有興趣，就讓我和班中另外三個(gè)同學(xué)進(jìn)行了信息學(xué)的培訓(xùn)，這更加是我喜出望外，編程就此蹭了我的一門附屬學(xué)科。
就在我學(xué)得津津樂(lè)道時(shí)，我因?yàn)榛溯^多的時(shí)間在編程上，所以幾次單元檢測(cè)都不理想 ，父母就想讓我放棄編程，多花點(diǎn)時(shí)間在主課上。我自己的喜好我自然不會(huì)放棄，我依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)信息學(xué)。我的許多空余時(shí)間因?yàn)樾畔W(xué)而丟失，但是我不后悔，因?yàn)樵谖已壑校@就是歇息的時(shí)間，娛樂(lè)的時(shí)間。
在上個(gè)暑假，我還參加了為期十天的信息夏令營(yíng)，我的生活與網(wǎng)絡(luò)也越來(lái)越親密，與其說(shuō)他是工具，不如說(shuō)他是我的摯友、我的老師。
在最近舉行的信息競(jìng)賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)。
網(wǎng)絡(luò)它不是吃的穿的，但是他能豐富我最重要的精神生活，網(wǎng)絡(luò)就是我的生活。
我在變初一篇六
初一的生活讓我很是難忘，我遇到了新的老師，新的同學(xué)，開始了新的生活。
短短四個(gè)月不過(guò)是彈指一揮間，卻發(fā)生了許多精彩絕倫的事情：軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、藝術(shù)節(jié)……這些活動(dòng)令我成長(zhǎng)，讓我站在了舞臺(tái)的正中央。要說(shuō)最難忘的事，還屬軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是我升入初中的第一次大型活動(dòng)，也是我和同學(xué)們交往的開端。到現(xiàn)在我還記得出發(fā)時(shí)的忐忑和認(rèn)識(shí)同學(xué)的欣喜。在部隊(duì)中我體會(huì)了樂(lè)趣，收獲了友誼。
可沒。
小莊是我上初中后的第一個(gè)朋友。她個(gè)子不高，卻古靈精怪，很重情誼。有一天在疊被子的時(shí)候，我的手被床邊的“暗器”劃破，疼得嘶嘶直吸氣，小莊看到了，一下從她的床上跳下來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拖出行李箱，抓出藥和創(chuàng)可貼，仔仔細(xì)細(xì)地給我貼緊包好，還一再叮嚀我，最近不要用這只手沾水，注意不要再被床給傷到，小心點(diǎn)兒，別冒冒失失的……我的心中涌起一股暖流，這段友誼我會(huì)銘記永遠(yuǎn)。
在軍訓(xùn)生活中，我還認(rèn)識(shí)了我們親愛的班主任“盧美麗”，幽默風(fēng)趣的姜老師，還有一位既嚴(yán)肅又親切，而且唱歌好聽的教官。他們也都令我記憶深刻。
鏗鏘意氣的軍訓(xùn)，盎然多彩的學(xué)農(nóng)，大家伙兒齊心協(xié)力“謀劃”的一個(gè)個(gè)比賽，或溫暖或喧鬧的友誼……這難忘的初一生活，將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心間。
我在變初一篇七
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，你可以用它輕輕起舞。帶著夢(mèng)想，即使只是一個(gè)微小的灰塵，也會(huì)有驚人的上升。夢(mèng)是照亮生命旅程的永恒之光。它們指引我們沿著生命之路前進(jìn)。不管前方的河流有多湍急，不管前方的路有多遠(yuǎn)，不管前方的山有多陡，只要你的夢(mèng)想在閃耀，你的腳步就會(huì)堅(jiān)定而輕盈。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的和多樣的。有些人想成為律師，有些人想成為畫家，有些人想成為作家，有些人想成為設(shè)計(jì)師。
我只是一個(gè)剛剛進(jìn)入高中的初中生。我不像電視上的人那樣不幸。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭里，雖然很懂事，但也很懶，每次媽媽讓我洗碗，我都會(huì)很生氣，和她吵架，現(xiàn)在我想也真的很后悔，可笑自己的自私和懶惰，不明白媽媽的艱辛我的夢(mèng)想是成為人民的老師，老師，這是多么神圣的職業(yè)啊!有些人稱贊老師，說(shuō)他們像園丁，像蠟，像春蠶，像燈...當(dāng)然，我不想為了得到別人的表?yè)P(yáng)而當(dāng)老師，因?yàn)槲抑廊绻阏娴南氲玫奖頁(yè)P(yáng)，你可以成為明星或歌手。我想傳遞我所知道的和我所得到的，僅僅是為了教導(dǎo)別人，也是為了讓別人理解其中真理的意義。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我看著一個(gè)老師教一個(gè)研究生和一個(gè)外國(guó)學(xué)生。我感到有點(diǎn)感動(dòng)。多么驕傲的老師啊!
老師說(shuō)，“學(xué)習(xí)是你自己的事。老師只是指導(dǎo)你學(xué)習(xí)的向?qū)??！薄笆堑模瑢W(xué)習(xí)是我自己的事，我是在老師的指導(dǎo)下學(xué)到這些知識(shí)的。沒有知識(shí)，你就不能成為醫(yī)生。沒有知識(shí)，你就不能成為律師。沒有知識(shí)，你就不能成為一名志愿者……更別說(shuō)教師了。我愿意成為一只蠶和蠟來(lái)實(shí)現(xiàn)這首詩(shī)“春天的絲蟲會(huì)織到它們死去，每晚蠟燭會(huì)把它們的燈芯抽走”。我愿意做一名園丁，為祖國(guó)的花朵而努力工作。我愿意成為幫助學(xué)生打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
我愿意成為一名老師，不僅為了我自己，也為了別人，把我的愛給別人。
我在變初一篇八
人們常說(shuō)，父愛如山，母愛如海。而如今，有多少人在感恩自己的父母，又有多少人了解父母的苦處呢！
——題記
今年暑假期間，發(fā)生在我身上的故事還在刺痛我的心，直到現(xiàn)在，我心里還有些后悔。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但那情景仍歷歷在目。
媽媽見我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)不如別人好，就給我找老師補(bǔ)課。今年夏天天氣特別熱，一出門就大汗淋漓。下午三點(diǎn)鐘的太陽(yáng)仍那么毒辣。媽媽每天冒著酷暑送我去補(bǔ)課。到了下午五點(diǎn)，下課了，媽媽再來(lái)接我。幾天后，媽媽讓我坐公交車回家。前幾天還行，可日子久了，心里很怕坐公交車，因?yàn)橛袝r(shí)等車時(shí)間較長(zhǎng)，天氣又熱，所以，我就打電話給媽媽讓她來(lái)接我，媽媽卻不理，我心里很不痛快。慢慢地，這種希望媽媽來(lái)接我的念頭成了一種“渴望”，一種“期盼”。
我終于忍不住了，有一天回家后，我便找媽媽理論：“你為什么不肯接我？既然要求我那樣這樣，你就不可以為我做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？看人家的媽媽，天天陪著自己的孩子，而你只知道對(duì)我說(shuō)三道四！”“孩子，吃點(diǎn)苦，流點(diǎn)汗有好處，可以培養(yǎng)你的意志和耐力，我那樣做是為了你的將來(lái)呀！”這一番話把我說(shuō)哭了。我想，為什么我的媽媽不像詩(shī)人筆下的慈母呢，我當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽更是一肚子的不滿。
再說(shuō)，家長(zhǎng)為我負(fù)擔(dān)了一切，家里的事不用我操心，我還有什么不滿足的？這一下我懂得了媽媽的心。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，所以，媽媽以后對(duì)我有任何不滿，我也不再會(huì)抱怨母親，而是要進(jìn)行自我反省，想想自己有什么地方做得不對(duì)。
我想，如果每一個(gè)人都能體會(huì)父母的良苦用心，想到父母的期待和辛苦，就會(huì)驅(qū)趕內(nèi)心的抱怨，換回對(duì)父母的理解。
我在變初一篇九
同桌是一位女生，她長(zhǎng)得不算漂亮。但她卻讓我在這個(gè)冬天感到無(wú)比無(wú)奈暖。我想時(shí)隔多年以后，我還是會(huì)記得這位陪我過(guò)了三年初中生活的人。
她是我們的語(yǔ)文課代表，自然成績(jī)是沒話說(shuō)。小小的眼睛，大大的嘴巴是她最美的記號(hào)。個(gè)子嘛，和我一樣高，就連體重都和我很雷同。所以我說(shuō)我們很有緣分。而且，我們的學(xué)號(hào)是連著的，多有緣。記得一開始，我們一起做的時(shí)候，我很內(nèi)向的，不說(shuō)話。彼此之間有一種陌生感。是她先打破了平靜。笑著問(wèn)我一道題目，我微笑著替她解答。讓后，我們之間慢慢越走越近了。
最近，我們幫里處于八卦期間，幫里的一些男生總愛把男生與一個(gè)女生傳成一對(duì)。韓博文同學(xué)算是八卦了。有一天，他把吳良順的本子放到了同桌的桌子上。想要把他們撮合成一隊(duì)。結(jié)果那天早上我來(lái)學(xué)校，看到了他的書，就把它物歸原主了。然后，同桌來(lái)了，她對(duì)此事全然不知。然后不知怎的，韓博文就到處說(shuō)同桌與吳良順的事。然后，同桌一度非常郁悶。她對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)把我和吳良順說(shuō)成一對(duì)呢，郁悶死我了?！敝宦牭胶竺娴捻n博文說(shuō)：“唉，你今天來(lái)的時(shí)候有沒有看到你桌子上的一疊書??？”同桌回答：“沒有啊。”我似乎想起點(diǎn)了什么：“我拿走了啊?！表n博文與同桌都恍然大悟。由此，我便稱呼同桌為“吳嫂”。最近，還聽說(shuō)她與我后面的那位同學(xué)傳緋聞，然后，我又開始叫他“唐嫂”。等等。諸如此類的稱呼數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然。她是非常生氣的，每次我這樣說(shuō)，她總是那另一個(gè)人來(lái)壓我，還撓我癢癢。
最近，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很容易笑的人，比我還容易笑。笑得有點(diǎn)夸張。
總之，我認(rèn)為她是一個(gè)單純的孩子，愛笑，愛開我玩笑，愛哭的女孩。我與她，相信能擦出新的火花！加油，同桌。
對(duì)了，這個(gè)女孩叫做黃憶寧。
我在變初一篇十
未到“八仙圍棋”山，我就聽人說(shuō)，媽媽家鄉(xiāng)的“八仙圍棋”山地貌奇特，有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之變化，桂林之秀麗之美稱。大年初一，我們?nèi)胰藖?lái)到媽媽的故鄉(xiāng)—船場(chǎng)，這才領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。
相傳，漢宗鋁、鐵捌李、藍(lán)采荷等八位神仙到船場(chǎng)游山玩水，各就坐在相臨的八座山上擺下了棋陣，各顯神通，聚精會(huì)神地下棋。山下鄉(xiāng)村的一個(gè)小牧童到山上放牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這件事。從此，不論嚴(yán)寒酷暑，小牧童以放牛為借口經(jīng)常到山上觀棋，時(shí)間過(guò)了三個(gè)年頭，當(dāng)牧童的家人在山下叫喚牧童時(shí)，八仙剛好下完最后一盤棋，牧童一眨眼，八位仙人立刻變成了神石屹立在八座山上，這也就是“八仙圍棋”山的得名。
來(lái)到船場(chǎng)，又乘車往“八仙圍棋”山方向走了半個(gè)多小時(shí)，雖見群山連綿不斷，但卻平淡無(wú)奇。我們一路上歡聲笑語(yǔ)，甭提有多興奮了。不料，車子剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山頭，眼前豁然開朗，景色突變，就像頃刻間拉開巨大的帷幕，托出一個(gè)神奇的世界。一座座奇山映在眼簾，有的像巨人般高聳入云;有的像天真活潑的女孩;有的似雨后春筍拔地而起;有的如同一支長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍直插云宵……每一座山峰都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩(shī)。
我們興高采烈地來(lái)到子紫云殿，站在“八仙圍棋”山腳下抬頭望：哇，八座山峰用綠樹青草做衣裙，用粉紅色的桃花鑲邊，用縷縷云霧作頭巾，用流淌的清泉洗臉，用鮮紅的朝霞作脂粉，打扮得漂漂亮亮。望著這被云霧籠罩的山，宛然八位十七八歲妙齡少女，羞于露面似的。
望著眼前的美景，一個(gè)疑問(wèn)油然而生!是誰(shuí)讓“八仙圍棋”山樹林長(zhǎng)得這么茂密，生態(tài)保護(hù)得這么完美?哦，我知道了，那是因?yàn)樯侥_下有那些文化素質(zhì)高、熱愛家園、純樸、勤勞的鄉(xiāng)親們和當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重視。愿祖國(guó)的大江南北都能像“八仙圍棋”山這樣壯美!
過(guò)年真熱鬧!年三十晚上，煙花鞭炮聲就噼噼啪啪響起來(lái)，樓下的小孩和大人放煙火，大呼小叫，快樂(lè)的呼喊聲一直傳到樓上。我心癢癢的，可惜爸爸沒給我買煙花。鞭炮聲此起彼伏一夜未停，在屋里都能聞到火藥的味兒。
大年初一，一大早，爸爸放了開門鞭，噼噼啪啪的鞭炮的聲將我驚醒了，媽媽煮湯圓茶，還有一條大魚。吃過(guò)早飯，我趕緊的穿上新衣服新鞋子，跟爸爸媽媽去給爺爺奶奶磕頭拜年。我美滋滋地想著爺爺奶奶給紅包，開開心心地和爸爸媽媽騎電動(dòng)車去爺爺奶奶家。
年年有今日，歲歲有今朝。我希望天天都過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年有紅包。
今天是農(nóng)歷20xx年的第一天，也是我們中國(guó)的大年初一，凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年鞭炮聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒。
春聯(lián)。
戶戶迎新春。我看見左右鄰居的“?！倍际堑怪N的，我問(wèn)爸爸：他們的“?！睘槭裁吹怪N?原來(lái)人們過(guò)年為了圖個(gè)吉利，利用倒和到是諧音，所以“福”倒了，就是“?！钡搅?。我還看見了其它。
對(duì)聯(lián)。
：爆竹一聲除舊，桃符萬(wàn)戶更新。春到碧桃樹上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年……。同時(shí)還讓我想起一首古詩(shī)《元日》，作者是北宋詩(shī)人王安石：《爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！愤@首詩(shī)描寫了宋代人過(guò)春節(jié)的場(chǎng)面和最典型的喜慶場(chǎng)景。
大人都說(shuō)過(guò)春節(jié)最高興的是我們這些小孩們，是啊!我們一幫小朋友們歡天喜地的在一起放鞭炮，玩游戲，把我們帶入無(wú)窮的歡樂(lè)中。這個(gè)春節(jié)不但讓我過(guò)得快樂(lè)，而且了解到許多有關(guān)過(guò)年的知識(shí)。
我在變初一篇十一
懷揣著梔子花的氣息，踩著輕盈的腳步，我們踏上去往獅子山的小路。
穿過(guò)城市的喧囂漂流在青弋江大橋上，放眼望去，那是一條純白的青紗絲帶。非煙的縹緲;非夢(mèng)的虛無(wú);非戲的虛假。那是極溫柔的處女的皮膚，那是隱藏在心靈深淵一股不能被表達(dá)的滋味。
輕輕的我走了，不帶走一片云彩，再別青弋江大橋，我們走進(jìn)了油菜花的國(guó)度。一朵朵如燦爛的驕陽(yáng)，一列列，一排排如圈圈翻滾的波浪，一塊塊如查理二世女皇手中滑落得寶石。我敗到在它們的石榴裙下。任憑它檸檬般靜謐可人的姿態(tài)，熏衣草般純凈悠長(zhǎng)的氣息，紫蘇般婉轉(zhuǎn)但不斑駁的樂(lè)音，蕩滌我污濁的思想，洗滌我焦作的心。
我不想滯留，我不愿讓我那雙充滿罪孽的手去玷污這份純潔。復(fù)前行，終于到了山腳下。大山裝載著滿滿的都是綠意，我一步一步登上了山頂感覺自己也做了一回上甘嶺中的戰(zhàn)士。雖然我沒有他們英勇，可是我們一樣永不言棄，一樣堅(jiān)持到底。
我俯視每一寸土地，發(fā)現(xiàn)到處洋溢著春天的氣息，到處印滿春天的足跡。我要送給春天一串日不落的項(xiàng)鏈，寄出代表春天的明信片。即使它來(lái)得這么漫不經(jīng)心，阿施塔特女神也會(huì)讓它“生如夏花之燦爛，死如秋夜之靜美?！?/p>
我在變初一篇十二
真正的初一開始，應(yīng)該從八月末那幾個(gè)驕陽(yáng)似火的日子算起。沒錯(cuò)，我要講的是軍訓(xùn)，和教官的故事。
他來(lái)的那天，是個(gè)大晴天。這個(gè)高大的小伙兒立在我們面前，他臉黑黝黝的，憨笑中稍帶稚氣，活脫脫一個(gè)陽(yáng)光大男孩兒！
軍訓(xùn)第三天的食堂里，我發(fā)現(xiàn)他病了。墻角處，他一手捂著肚子，一手撐著地板，時(shí)不時(shí)把涼水往嘴里灌一口。我坐在一邊，但心頭如刀刺了般疼痛不已。我們擔(dān)心著教官明天會(huì)不會(huì)不來(lái)了？然而第四天，第五天，操場(chǎng)上依然立著他的身軀。那身板一樣挺拔，笑容一樣燦爛，眼神一樣堅(jiān)定。
“快來(lái)呀！我們和那個(gè)班拉歌嘍”，他扯著已經(jīng)沙啞的嗓子喊：“一二三四五六七！”“我們等得好著急！”聽到我們?nèi)绱伺浜?，他孩子般地笑了。我突然間愛上了初中生活。
他走的那天，是個(gè)陰雨天。同學(xué)們都靜靜坐在教室里，教官走了進(jìn)來(lái)，一邊笑：“同學(xué)們呀，我也沒什么送你們的，我給你們唱首歌吧?！?/p>
夏已去，空氣中已有了幾絲涼意。窗外的雨絲絲柔柔，傾吐著秋的情思，秋的憂傷。
“我愛你們，不要擔(dān)心我的身體，我身體倍兒棒呢！”他說(shuō)著，鼻子一酸，聲音有點(diǎn)哽咽。“嗯，現(xiàn)在通訊那么方便打個(gè)電話就見了，好的，再見！”教官話音落地，人就走了，真的走了。
故事或許還未完吧，就如那秋雨般纏纏綿綿。
我哭了。
初中的第一次經(jīng)歷，是感傷卻美好的。它讓我感覺到了擁有一段小故事的美好，也讓我明白了，只有信念堅(jiān)定，有好品質(zhì)的人，才能住進(jìn)故事里。
分別總是在九月，回憶是美好的感受。
我把軍訓(xùn)故事裝在一個(gè)精致的盒中，埋在心底，并為它編個(gè)名，叫做《我的初一故事》。
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