總結(jié)的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。總結(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求。通過(guò)仔細(xì)閱讀這些范文，可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
消失的友誼初中篇一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的不會(huì)消失的友誼作文，希望能夠幫助到大家。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔到地上，狠狠地踩了幾下，把他的小木船也給摔壞了，陳明當(dāng)時(shí)氣得滿臉通紅，我生氣的說(shuō)：“哼，誰(shuí)讓你弄壞我的'小木船了，現(xiàn)在我們打平了?！标惷鞔舐暫鸬溃骸拔矣植皇枪室獾?，你干什么弄壞我的小木船??！”我說(shuō)：“弄壞了就是弄壞了，也變不回來(lái)了?！蔽覀儍蓚€(gè)鬧得不可開(kāi)交，我也十分氣憤，轉(zhuǎn)過(guò)身，跑回家去。
從此，我和陳明不在一起上學(xué)了，不在一起吃飯，遇到了就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)一樣，上體育課時(shí)我也不會(huì)和他一起玩，放學(xué)我也不會(huì)和他一起走，又不會(huì)的題我也不會(huì)問(wèn)他了。
有一次，陳明給我傳來(lái)一張紙條，上面寫道：你別生氣了，我們和好吧，如果你想要小木船，我可以再給你做一個(gè)。我一向比較倔強(qiáng)，是不會(huì)輕易同意別人的道歉的，我隨手將紙條扔向窗外。
放假了，可是這一個(gè)暑假我都沒(méi)有見(jiàn)到陳明，我覺(jué)得很奇怪，開(kāi)學(xué)后，我才知道陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，他還給我做了一個(gè)新的小木船，上面寫著：你的好朋友；陳明。我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，其實(shí)我的心里早就原諒他了，只是一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已，過(guò)了幾天，我也做了一個(gè)新的小木船，上面寫著：你的好朋友：某某。我希望能在下一次有機(jī)會(huì)的時(shí)候，親手將這個(gè)充滿友誼的小船送給他。
消失的友誼初中篇二
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢？我來(lái)講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的.小船
和她倆相見(jiàn)是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激??！從此，我更相信她們了！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過(guò)生日。我邀請(qǐng)她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)！對(duì)于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說(shuō)：“我來(lái)了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒(méi)有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對(duì)于殷暢的故事呢，也非常的多，聽(tīng)我以后娓娓道來(lái)，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！
海浪平！繼續(xù)前行
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心?！毕嘧R(shí)幾年來(lái)，我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠?、吵鬧；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競(jìng)賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造，變得越來(lái)越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕！
消失的友誼初中篇三
親愛(ài)的好朋友陳明：
請(qǐng)?jiān)试S我繼續(xù)這樣稱呼你。也許你還是不能原諒我六年級(jí)時(shí)動(dòng)手打了你（我的性質(zhì)的確惡劣）。也許，你的記憶里早已刪除了我們小學(xué)時(shí)那段動(dòng)人的時(shí)光?？晌?，我沒(méi)有忘記你的好，你的純真善良。
印象中你是一個(gè)健康爽朗的少年，留著略長(zhǎng)且十分瀟灑的碎發(fā)，
眉頭總是舒展的，嘴角總是掛著幾絲笑意，像有說(shuō)不完的開(kāi)心事。你的口才極佳，再乏味的故事到了你的嘴里也趣味橫生。和你一起回家的路上，我們的歡笑總像是一首唱不完的歌。
記得我們?nèi)ヒ巴膺h(yuǎn)足最后迷了路時(shí)，你將最后一瓶礦泉水大方地給了干渴難耐的我。那個(gè)炎熱的中午，我知道其實(shí)你的身體也很缺水。五年級(jí)的那年冬天，我因打籃球右手中指和無(wú)名指慘遭砸傷，一兩個(gè)月都不能伸直，是你幫我抄寫數(shù)學(xué)老師板書的題目，然后再按照我的意思一個(gè)個(gè)寫上答案的。我的數(shù)學(xué)有點(diǎn)差，你總是耐心地教我解題；我的英語(yǔ)單詞老是記不準(zhǔn)，你當(dāng)組長(zhǎng)卻是不厭其煩地聽(tīng)我背了n遍。你的耐心和勤懇，讓別的同學(xué)都羨慕我有你這么一個(gè)好哥們。
那一次周六，我爸媽加班中午不回家，你用僅有的五元錢請(qǐng)我撮了一頓，盡管吃的只是一份兩塊五的蒸餃。就在不久前，你路過(guò)我家門口時(shí)，我在窗臺(tái)還看到你扶起了我那摔倒哭泣的小妹妹。
陳明，現(xiàn)在我想起這些，我真的覺(jué)得自己就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。而你，依然是那么好心。我真的很對(duì)不起你。
現(xiàn)在我打算為你畫一幅肖像，然后送給你。
在現(xiàn)在這么無(wú)聊的日子里，我多么想再和你交心談心啊，可我沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，我也不敢奢求你原諒我。我只能說(shuō)：友誼還在我心中，請(qǐng)記住，是永遠(yuǎn)。
請(qǐng)接受我的畫。
你曾經(jīng)的朋友：xxx
消失的友誼初中篇四
有一種力量可以讓你在心灰意冷時(shí)獲得安慰；在失敗時(shí)獲得向上的動(dòng)力；在心靈小船受到打擊時(shí)有一處避風(fēng)的港灣。這種力量，就是友誼。
友誼，沒(méi)有年齡界限，因而有了忘年交，生死交。而我和我這位朋友——柴源豐，從小以來(lái)就是情同手足。打小時(shí)候起，盡管雙方家離得比較遠(yuǎn)，可是卻阻擋不了我們二人的情誼。三天兩頭聚在一起玩耍，把各自雙方的心愛(ài)之物拿出來(lái)分享，建立了友誼長(zhǎng)城。但初中時(shí)源豐來(lái)到了市里上學(xué)，而我還在鎮(zhèn)上。兩個(gè)人的友誼城墻會(huì)不會(huì)因此出現(xiàn)了裂縫呢？趁著暑假去他家玩的機(jī)會(huì)，我要與他敘敘舊，重拾小時(shí)候的友誼。
“叮咚”電梯門一開(kāi)，映入眼簾的是一張寫滿了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的喜悅的臉?！鞍?！老柴！”我沖出電梯，給了他一拳。仔細(xì)打量他：一張圓圓的臉，眼睛炯炯有神，十分精神。四肢很纖細(xì)，個(gè)子高高的。兩年來(lái)，變化不大。我們摟著肩來(lái)到了他們家，源豐徑直把我拉到了餐桌前。還忙前忙后地端菜，看不出一點(diǎn)陌生。席間，我們倆談笑風(fēng)生，一股濃濃的和諧氛圍籠罩著我們。飯后，我們倆緊挨著坐到沙發(fā)上，回憶著小時(shí)候的趣事，樂(lè)的捧腹大笑?？磥?lái)我們的友誼城墻還是很堅(jiān)固的。但好景不長(zhǎng)，一點(diǎn)半源豐還要去補(bǔ)習(xí)班。我走進(jìn)了他的房間，兩個(gè)人“密謀”了一會(huì)兒。決定我留在這兒等他回來(lái)，他這才微笑著走了。
五點(diǎn)鐘，“咔嚓”一聲門響了，準(zhǔn)是他！我馬上從廚房拿來(lái)幾塊西瓜讓他“果腹”。這一會(huì)兒小別，兩人心里都空落落的。吃完后，我們下了樓，找了一塊空地談自己的計(jì)劃。我們都鼓勵(lì)著對(duì)方要努力，相見(jiàn)在市里最好的高中。晚飯過(guò)后，我不得不回家了。我們滿臉都是不舍，電梯門關(guān)上的一瞬間，一股失落感油然而生。
朋友，人生旅途上有一個(gè)好朋友與你結(jié)伴而行，就會(huì)在生活上少一份困難，多一份承擔(dān)，伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
消失的友誼初中篇五
不想用浮華的文字描述你，那太虛偽。
不想用黑暗的陰影涂抹你，那太悲涼。
不想用個(gè)性的石膏雕塑你，那太抽象。
不想用悠揚(yáng)的樂(lè)音彈奏你，那太婉轉(zhuǎn)。
不想用平實(shí)的語(yǔ)言勾勒你，那太普通。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，
我想不如留下一紙空白，
用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。
你是黑夜，
我愿做那點(diǎn)點(diǎn)繁星。
你是白晝，
我愿做層層濃蔭。
你是青花瓷，
我是仕女圖。
你我就如拼音里的平仄相對(duì)，
永不分離。
現(xiàn)在的你很幸福，
而我很樂(lè)觀用微笑書寫生活。
現(xiàn)在的你文筆很好總能把故事描繪的栩栩如生，
而我只希望你記得在月光下編織故事的兩個(gè)傻丫頭。
還記得你的溫柔似水，
還記得你的細(xì)致入微，
用盡我貧乏的詞藻，
訴說(shuō)你脫塵的美好，
在荏苒歲月中把你從記憶里抄出來(lái)。
希望你還記得，
我倚桃花你倚樹(shù)，
你來(lái)彈琴我伴奏，
在初秋乍寒漠漠輕寒的季節(jié)，
對(duì)著我們昨天分離的眼淚微笑。
只在雨后的陽(yáng)光里熠熠生輝，
一縷輕煙隨風(fēng)而逝飛絮落花時(shí)，
你獨(dú)依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿衣云在青天水在瓶，
亭臺(tái)小樓撫琴之人淚滿衫唯胸前瓔珞熠輝光。
消失的友誼初中篇六
記得我們的友誼是從一年級(jí)開(kāi)始的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她就坐在我的右前方，那時(shí)候我們都還不熟，她便主動(dòng)與我搭話。于是，你一句我一句的，我們便聊上了。
對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的我們來(lái)說(shuō)，一切都還很陌生，所以做什么事情我們倆都是一起做。討論題目我們一起，下課上廁所我們一起，一起去借書，一起幫老師跑腿......二年級(jí)的那個(gè)教師節(jié)，正好是我生日，美術(shù)課上，老師要求給好朋友寫一張卡片。我便隨便寫了幾個(gè)字，折成飛機(jī)飛給她。她卻很認(rèn)真得寫滿了一整張祝福語(yǔ)和對(duì)我說(shuō)的話，還剪了很多立體圖形貼在上面。
做完后她很莊重地遞給我，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地快要哭出來(lái)了，感謝她的用心。后來(lái)，我們還一起寫了賀卡送給老師。
直到四年級(jí)時(shí)，她突然跟我說(shuō)：“靜嘉，我要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了。”“為什么??？”“因?yàn)槲腋改敢ツ莾汗ぷ?，?duì)不起！”這仿佛一個(gè)晴天霹靂，我既難過(guò)又慌張，難過(guò)是因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)，慌張是因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了我就再也沒(méi)有一個(gè)如此好的朋友了，心中仿佛空了一大塊。
雖然我們已經(jīng)不見(jiàn)面了，但我仍然很想念我們?cè)谝黄鸬?時(shí)間，心里也一直很想與她見(jiàn)面，希望能有機(jī)會(huì)再結(jié)前緣。
消失的友誼初中篇七
今天，我一來(lái)到學(xué)校，就感到氣氛有些不對(duì)勁，向同學(xué)打聽(tīng)，同學(xué)們也說(shuō)不出來(lái)。還是一如既往地聊著八卦和趣事，在教室里打打鬧鬧。
時(shí)間一分一秒地流走，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校，教室里漸漸熱鬧起來(lái)，可仍然不見(jiàn)潘可鑫的到來(lái)。不對(duì)勁??！平常她總是跟我搶先到校的第一名，今天怎么還沒(méi)來(lái)，是不是出什么事了。我使勁拍了拍腦門，滿腦子的胡思亂想，一定是堵車了，或者睡過(guò)頭了。我站在教室門口，捕捉著一道道身影，可是，沒(méi)有那熟悉的身影。
“叮鈴鈴，同學(xué)們上課了……”早讀鈴打斷了我的思緒，我無(wú)奈地走回教室。班長(zhǎng)正在點(diǎn)名，在潘可鑫的`名字后面寫了一個(gè)遲到。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們整齊的朗讀聲傳來(lái)，我的嘴巴一張一合機(jī)械的配合著，心卻一直無(wú)法平靜，見(jiàn)不到好友，我的心也不了。我的眼睛看向外面，希望有一個(gè)背著黑色書包的同學(xué)，氣喘吁吁地跑上來(lái)，說(shuō)遲到了，可是沒(méi)有，我的心情沉到了海底。
我不知道我是怎么走出辦公室的，我把這個(gè)消息藏在了心底，沒(méi)有告訴關(guān)系很鐵的好朋友。告訴她們，她們也一定會(huì)跟我一樣難受吧。突然，我想到了什么似的。風(fēng)一般地跑到了潘可鑫的課桌旁，那空蕩蕩的抽屜，是的，什么也沒(méi)有留下。我想起了昨天放學(xué)，潘可鑫那充滿了悲傷的眼神，帶著無(wú)限的留戀，我還笑話她，小小年紀(jì)有什么好悲傷的。昨天，她書包也整的特別慢，原來(lái)把東西全帶走了。
我一定會(huì)記住那美好的時(shí)光！
消失的友誼初中篇八
友誼是什么？我也想知道??？可能是天黑時(shí)的一盞燈，可能是迷路時(shí)的指路標(biāo)，可能是傷心是的一張紙巾，可能是悲傷時(shí)的一個(gè)肩膀。友誼可以當(dāng)作成很多東西。但我相信友誼一定是我們生活中一條最完美的弧線，勾劃出我們生活中最精彩的瞬間。
呵呵，友誼，你說(shuō)我該恨你，還是該謝謝你呢？我因?yàn)槟愀淖兞俗约簽t灑的個(gè)性。我就這樣失去了所有，我開(kāi)始害怕了，害怕我會(huì)失去他們，害怕會(huì)失去我們的友誼，害怕我是失去的不只有一點(diǎn)點(diǎn)而是很多，我害怕了，我自嘲的笑了笑：呵，什么時(shí)候我還會(huì)這樣的頹廢？竟會(huì)害怕失去友誼。
在6月13日的晚上，我的表妹和同學(xué)吵架后，決定絕交，來(lái)找我訴苦。我聽(tīng)著她們吵架的經(jīng)過(guò)，我就很生氣，我不是氣表妹的任性，我是氣為什么友誼那么脆弱？我真的不知道，那時(shí)候我該幫誰(shuí)。但是后來(lái)，我想想看，我還是覺(jué)得什么都不幫的好。我還是按照程序，找到了另外一個(gè)女生。我仔細(xì)地聽(tīng)他們解釋為什么吵架。我很心平氣和地只說(shuō)了一句：“我只能說(shuō)，你們的友誼是靠你們自己去經(jīng)營(yíng)的，失去了你們會(huì)后悔的。還有友誼只要破碎了一次，他就再也回不到從前了，絕交說(shuō)的出口，如果你做得到，那我不會(huì)介意你們絕交的，你們的友誼，應(yīng)該不用我來(lái)教你們?cè)趺唇?jīng)營(yíng)吧。”說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)身走了。我知道她們都是聰明的女孩，他們都知道怎樣去經(jīng)營(yíng)她們的友誼。事后聽(tīng)她們說(shuō)，她們和好了。我只是笑了笑，因?yàn)槲乙呀?jīng)猜到了結(jié)果。她們只是一時(shí)氣憤罷了。
友誼是什么？我只是知道我們友誼都需要我們相互去經(jīng)營(yíng)，相互去順從。友誼是什么？我們一起去修修這個(gè)人生的課題吧。
消失的友誼初中篇九
曾經(jīng)，以為友誼是萬(wàn)歲的，是無(wú)所不能的！小小的我們，不知道世界永遠(yuǎn)都在變……。
等到長(zhǎng)大就明白了……。
慢慢地有些好朋友離開(kāi)了。像珠，還是走了。大家留不住她，現(xiàn)在，我相信，她對(duì)我們的感情沒(méi)有那么深了，即使她珠嘴上說(shuō)的是還堅(jiān)持著我們的友誼。
因?yàn)?，你?huì)變，她/他不變，你不變，他/她會(huì)變。大家都會(huì)因?yàn)榄h(huán)境會(huì)變，會(huì)因生活而變。感情，也會(huì)因?yàn)樗械淖兓兓?/p>
“友誼，原來(lái)是這樣的脆弱，友誼，真的能萬(wàn)歲嗎？”這是我給我朋友講完了，他回答我的第一句話。
友誼，真的能萬(wàn)歲嗎？
或許，友誼過(guò)去。會(huì)留在心里，會(huì)永久的保留著，會(huì)收藏在心中最溫暖的地方。或許有些大人認(rèn)為我們個(gè)個(gè)都是“小屁孩”。根本不懂什么是友誼，什么是真正的友誼。
就像“路過(guò)”在饒心源《遺忘？還是繼續(xù)？》文章里發(fā)的`評(píng)論：“只有真正理解“友誼”兩個(gè)字時(shí)，才懂得什么叫“友誼萬(wàn)歲”，如果只以“友誼萬(wàn)歲！”只是一句話的話，你對(duì)“友誼”的理解也太膚淺，等你們長(zhǎng)大才去慢慢體會(huì)吧！”或許他認(rèn)為我們沒(méi)有明白“友誼”這兩個(gè)字的含義。我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)真正的“友誼”。
但是，我體會(huì)過(guò)一個(gè)真正的友誼。一個(gè)另人難忘的友誼。我相信班上不止我，肯定還有其他的同學(xué)也體會(huì)過(guò)真正的友誼吧！
友誼萬(wàn)歲！萬(wàn)歲的是那段已經(jīng)過(guò)去的美好感情，自己還留在心里，還有那份感受和那份感動(dòng)。不萬(wàn)歲的是往日對(duì)對(duì)方的感覺(jué)還一不一樣了。
這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了我姐姐，她給我看了一本書，那本書上是這么寫的：
曾經(jīng)和w是好朋友。每天晚上都要通電話，把自己的傷心、難過(guò)……告訴對(duì)方。這樣的關(guān)系維持了35年。可是后來(lái)，慢慢的失去了聯(lián)系。有一天，在接上遇到對(duì)方，我急急忙忙地說(shuō)：“好久不見(jiàn)，明天一起出去玩吧！明天通電話哦！”到了第二天，w并沒(méi)有來(lái)電話，我很失望。但是，我也沒(méi)有勇氣打電話給他。
“大家感情變了，今天的感情也跟昨日的不同了。與其出來(lái)隨便應(yīng)付兩句，不如不見(jiàn)。既然那與他/她快樂(lè)的時(shí)光過(guò)去了，何必強(qiáng)求？”這是作者對(duì)自己不敢打電話和w的解釋。
饒，你不變，珠會(huì)變。世界萬(wàn)物都在變，即使你一直堅(jiān)守著……。
現(xiàn)在我們所擁有的，不是最重要的嗎？即使，友誼不能萬(wàn)歲……即使，以后有可能會(huì)變成路人。
雖然，友誼不能萬(wàn)歲。但是現(xiàn)在，不要讓任何人為的傷心，被你傷害。因?yàn)椋瑫r(shí)間在過(guò)去，以后，就晚了。
即使，友誼不能萬(wàn)歲······。
消失的友誼初中篇十
每個(gè)人的一生，不都曾有過(guò)一兩段珍貴的友誼？進(jìn)入初中，有一種屬于我的友誼，一份真摯的友誼。
天漸漸黑了、“叮叮?！毕抡n鈴聲響起了，我趕緊收拾我的書包，踏出教室，偶然，我遇見(jiàn)了他，他就給我說(shuō)：“去買東西吧?！蔽伊ⅠR答應(yīng)了。我和她買完，他把吃的放到我嘴邊，說(shuō)：“吃吧，我吃不完?！蔽揖统粤耍?dāng)他第四遍說(shuō)：“我吃不完，快吃吧?！钡臅r(shí)候，他這句話突然間躥到了我的心里。
“不用了?！?/p>
“沒(méi)事，吃吧。”
瞬間，雖然天氣寒冷，但我的心非常溫暖。
最近跑操，我們都需要拿著一份閱讀材料。
有一天下午，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀材料忘到家里了，他看見(jiàn)我害怕的樣子，問(wèn)我：“怎么啦。”我回答：“我的閱讀材料忘帶了。”
“沒(méi)事，我有一份電子版的，給你用吧。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
……。
友誼無(wú)處不在，哪怕只是一件小事，這就是我珍貴的友誼。
消失的友誼初中篇十一
時(shí)間真讓人恐懼，人們害怕它的流逝，想要抓住它，卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走，能抓住的，只是能證明它曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的回憶而已，但我是貪婪的，我想留住它，我哭泣過(guò)，嘶喊過(guò)，哀求過(guò)，可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切，包括友誼。
曾經(jīng)的我們，多么天真，總是相信友誼可以長(zhǎng)久，我們可以不用不分開(kāi)?；叵胍郧皭?ài)在一起幻想的.我們，愛(ài)在一起玩耍的我們，愛(ài)在一起互相學(xué)習(xí)的我們，那時(shí)候的生活，不時(shí)飄出我們的笑聲，打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫，而我們就是這畫里最絢麗的一部分。
然而，一天天逼近的畢業(yè)，讓我們漸漸離遠(yuǎn)，那幅美麗的圖畫也只是能一個(gè)永遠(yuǎn)定格了的半成品，分別那天，你笑著對(duì)我說(shuō)分離只是為了我我們?cè)僖淮胃玫南嘤觯倚帕?，并且我在等待著那一天，很久以后，我的耐心被慢慢耗光了，我們就像斷了線的風(fēng)箏，你是風(fēng)箏，而我是那細(xì)小而堅(jiān)韌的風(fēng)箏線，你隨風(fēng)而去，失了蹤跡，我原地等候不言不語(yǔ)，直到有一天，我們?cè)俅蜗嘤觯緫?yīng)高興的我卻無(wú)比失落，因?yàn)槟闵磉叺牧硪粋€(gè)身影完完全全代替了我原來(lái)的位置，你們玩的如此高興，我仿佛是多余的存在。
消失的友誼初中篇十二
小時(shí)候，我結(jié)交很多小伙伴，我們一起玩游戲，一起回家。我們甚至一起吃飯，一起睡覺(jué)。我當(dāng)時(shí)想：有朋友真好。
但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，一切都變了，上了學(xué)他們?yōu)榱艘粋€(gè)小紅花爭(zhēng)得你死我活。似乎每一個(gè)人都惡狠狠的相互盯著，我不敢去看他們，只能把自己買在一個(gè)角落里，沒(méi)人和我玩，我只好學(xué)習(xí)，自己玩。后來(lái)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦一點(diǎn)吧，考試成績(jī)總是不錯(cuò)，這時(shí)我便受到了別的同學(xué)的威脅，你再敢考試好好考就會(huì)有人揍你。
放學(xué)后，我哭著回家的，家里沒(méi)有人，我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。決定不再考好了。晚上爸爸媽媽回家了，他們大汗淋淋，氣喘吁吁的，看樣他們很累，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸的手上有一個(gè)很長(zhǎng)的血印。我沒(méi)做聲，但那一定很痛，但爸爸勉強(qiáng)的笑了笑。對(duì)我說(shuō)：“兒子，你這次考試考得不錯(cuò)，真給爸爸爭(zhēng)光。你看爸爸給你帶什么回來(lái)了?！薄半u腿！”我盡量不讓爸爸媽媽看出來(lái)，拿著雞腿進(jìn)了我的房間?？蘖撕靡魂囎印?/p>
時(shí)間過(guò)得很快，期末考試了，我左右為難，到底是怎么考？一時(shí)間我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
今天取通知書了，我考了全班第一，但我卻怎么也笑不起來(lái)了，滿腦子都是我被打的情形。我低著頭走出了校門。果然他們正等著我呢。領(lǐng)頭的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：兄弟們上！“我抱住了頭。等著被打。“住手”這時(shí)，我們班級(jí)的同學(xué)都來(lái)了，站在我的后面。我的心里一陣酸痛，眼淚止不住的流了出來(lái)。那群壞孩子跑了。我抬起了頭，看著自己的同學(xué)，他們的眼睛里充滿了正義，自信，友好。
我一時(shí)像個(gè)木頭人一樣，呆呆地望著他們。這就是友誼！我跑過(guò)去抱住同學(xué)們。他們說(shuō)：“沒(méi)事的，我們是都是好朋友們嘛！從此以后，我變了，變得開(kāi)朗了，愿意和別人交流了。我和班級(jí)的同學(xué)相處得猶如親兄弟。其實(shí)，友誼就在我們的身邊，我們并不孤單，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的真諦！
消失的友誼初中篇十三
“哥哥，給我一個(gè)擁抱，談?wù)勀愕男?，談?wù)勀氵@些年的委屈和滄?！泵慨?dāng)你在孤獨(dú)的霧中唱這首歌，你的心永遠(yuǎn)是溫暖的！
友誼是一朵美麗的花，她是那么嬌艷，那么閃亮。年輕的時(shí)候，總會(huì)有朋友陪伴！就像可樂(lè)配薯?xiàng)l一樣，把我?guī)У浆F(xiàn)在！
“兄弟們有難，我們一起沖吧，一輩子，直到天亮，然后和以前一樣……”還記得那次，我和朋友趁著天氣晴朗，沒(méi)事干，坐電車進(jìn)城，一切都是那么平靜！作為朋友，我忍不住笑了。也許我們?yōu)橹胤甓吲d。紅色的路從我們腳下穿過(guò)，幾縷涼風(fēng)吹在我們的臉頰上。明亮的陽(yáng)光映出我們?cè)诼飞祥L(zhǎng)長(zhǎng)的影子。白楊被我們驚到了。前面的路還很長(zhǎng)，我們的信念很堅(jiān)定。道路兩旁是綠色的海洋，點(diǎn)綴著這條道路，作為通往“天堂”的直接通道。隨著時(shí)間的推移，天空一點(diǎn)一點(diǎn)從藍(lán)色變成了深藍(lán)色，我們也到達(dá)了目的地。結(jié)果電車沒(méi)電了，我們五個(gè)人只好踏上歸途。我們幾個(gè)人賺到了推電動(dòng)車不用電，免得給別人添麻煩。也許這是兄弟情誼，也許這是友誼。連我都怕黑。
一路上星星閃爍，滿月高照，我一直以為是奶酪做的月亮。真是“小時(shí)不知月，白玉盤”！我們只是笑，哭，跳舞。在黑暗中留下溫暖的背影，防佛的月亮是見(jiàn)證，被推的電車！
消失的友誼初中篇十四
忘不了，我們的友誼；忘不了，那個(gè)十字路口。
——題記。
忘不了，那一年！
隨著老師的指引下，我和同學(xué)們陸續(xù)背著書包，拿著椅子，蹣跚的走到了操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上說(shuō)著，笑著，玩著，鬧著。好不快活！頓時(shí)，一切的聲音都被校長(zhǎng)的講話吞噬了。校長(zhǎng)今天穿得特別正式，好像有什么大事要宣布。
忘不了，那三個(gè)字！
“嗯嗯~”震耳欲聾的響聲一個(gè)接一個(gè)的從音響里傳來(lái)。似乎要強(qiáng)迫我們認(rèn)真聽(tīng)下去。可是，我還是帶動(dòng)了周邊的同學(xué)一起說(shuō)笑。校長(zhǎng)的講話聲猶如一只只膽小的精靈，跑到我們身旁時(shí)卻被我們的說(shuō)笑聲給嚇跑了。誰(shuí)知道校長(zhǎng)在講什么呢？突然，有三個(gè)字強(qiáng)行入侵我們的耳朵，傳入了我們的耳際——畢業(yè)了！“什么！就這么的簡(jiǎn)單的畢業(yè)了？”我的心情都是一團(tuán)亂。就如熱鍋上的螞蟻。人群向校門口涌去。
忘不了，我們并肩而行！
我們五個(gè)鐵哥們拿著行李一起向家里走去。“怎么這么快?。 薄熬褪?，就是”路上傳來(lái)了我們的抱怨聲。但很快我們就都沉默了。個(gè)個(gè)顯得愁眉苦臉，向前方走去。我?guī)状蜗氪蚱平┚郑啥际鞘《鴼w。我此時(shí)也不吱聲了。從前，我們總想著畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西！
忘不了，那個(gè)十字路口！
我們朝著一個(gè)共同目標(biāo)——家，走著。不知何時(shí)，前方不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)十字路口。時(shí)光快速的在我們眼前流過(guò)，我們已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)十字路口。不！應(yīng)該說(shuō)是友誼惜別的十字路口。不知怎么的，我的眼淚涌上了眼眶，他們的眼睛也濕潤(rùn)了。我強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。我緩慢的向右轉(zhuǎn)，離開(kāi)了這個(gè)難忘的十字路口。
我邁著沉重的腳步回到了家里。此時(shí)，我縱使眼淚四處縱橫，流淌。
兄弟，我想你們了！
消失的友誼初中篇十五
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。以下是小編整理的關(guān)于友誼的。
作文。
供大家參閱。
題記：友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，友誼給予我的是快樂(lè)，是一個(gè)個(gè)美好的回憶，是夢(mèng)中的思念。
望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。
看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動(dòng)。
那時(shí)的友誼真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心?；貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂?，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“李林站起來(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。李林沒(méi)有聽(tīng)到老師的話，過(guò)了一會(huì)李林還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“李林站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”李林羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上，我對(duì)李林說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了?！崩盍謭?jiān)定地說(shuō)。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而李林卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
我與李林的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢!
拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。看到我傷心的流淚她來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。
這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候，她站起來(lái)了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。
總而言之，如果沒(méi)有了友誼，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長(zhǎng)!
消失的友誼初中篇十六
1.真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。（高爾基《世界名言錄》）。
2.患難之中的友誼，能夠使患難舒緩。——莎士比亞《魯克麗絲受辱記》。
13.使我們摔跤的往往是我們的朋友?！旯栋屠枋ツ冈骸贰?/p>
15.人之相知，貴在知心。（巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》）。
消失的友誼初中篇十七
喜歡和朋友們呆在一起，特別是一起走該走的路。伴我同行的不光是一個(gè)人，更是一份情，足夠勇敢足夠堅(jiān)強(qiáng)能夠伴我同行的力量。
每當(dāng)清早走進(jìn)教室，等待我的總有小強(qiáng)的面孔，一個(gè)棱角分明的男生，早晨的薄霧擋得住視線，卻擋不住他身上的溫度，適逢陰天，你也能從他的眼睛里找到陽(yáng)光。記得是一個(gè)下雨天，他騎著車子，旁邊是我。秋天仿佛在幾分鐘前剛剛來(lái)臨，但是我不冷。因?yàn)樗裣奶?，和我若無(wú)其事的侃天說(shuō)地，就像是淋濕得公路上的太陽(yáng)，迅速帶走我身上被完全覆蓋的寒氣，讓我置身于簡(jiǎn)單卻燃燒熊熊的火爐旁。
當(dāng)我坐在我的桌前，友情似乎換了節(jié)奏。我時(shí)常和左邊的團(tuán)支書爭(zhēng)辯，與右邊班長(zhǎng)打鬧。3個(gè)班委組成的三人行集團(tuán)成為了班里最熱鬧也最多歡聲笑語(yǔ)的角落，一張半桌子被我們3個(gè)人非常不平均的切成了3塊，按照數(shù)學(xué)上的大小關(guān)系來(lái)說(shuō)，是班長(zhǎng)大于團(tuán)支書大于我，雖然我在兩岸青山的夾縫中生存，雖然我曾抱怨過(guò)，但我得到的更多的是幸福，每次我打瞌睡的時(shí)候，團(tuán)支書責(zé)備的眼神就會(huì)向我看來(lái)，每次我做錯(cuò)題的時(shí)候，兩個(gè)人都會(huì)認(rèn)真地告訴我正確的思路。他們不想讓我再學(xué)習(xí)的路上落后于他們，他們要我和他們同行。
每當(dāng)中午昏昏欲睡的時(shí)候，我都會(huì)挺直腰板，打起精神，因?yàn)楹蠋熢?jīng)跟我說(shuō)過(guò)她看到我永遠(yuǎn)樂(lè)觀而積極的身影就會(huì)感覺(jué)渾身充滿力量。我堅(jiān)信自己就是與她風(fēng)雨同路的戰(zhàn)士，與她行進(jìn)在治學(xué)的道路上，雕琢屬于自己的完美雕像，做自己的國(guó)王。濃濃的師生友情，伴我同行，更伴我成長(zhǎng)。
友情是本色的，不會(huì)因?yàn)榈攸c(diǎn)，時(shí)間，空間的界限變質(zhì)或者消失，和我的朋友們共同走過(guò)的每一天讓我感受到了：陪伴其實(shí)是更高境界的擁有。
消失的友誼初中篇十八
在一處偏遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)中，一只母羊生出了幾只可愛(ài)無(wú)比的小羊羔，正當(dāng)她高興之時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)自己還生出了一只非常丑陋的小羊，別的小羊雪白雪白的，他身上凈是黑，像是給人用最黑的墨汁潑上去似的；羊角不直，如同給錘子猛猛地敲了一般；前腳與后腳還有些不平，走起路來(lái)?yè)u晃不止，喝醉酒的漢子沒(méi)什么兩樣。這只羊像把所有其他所有小羊的缺點(diǎn)在肚中都攬到了自己的身上。母羊十分憂慮，她怕自己的孩子們以后會(huì)不和諧，幾天后她離開(kāi)了人世間。
日子流水般過(guò)去了，小黑羊發(fā)現(xiàn)他的兄弟姐妹們都在鄙視他，疏遠(yuǎn)他。他的心中便有了一個(gè)離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)的念頭。他縮頭縮腦地走到了稻草房中，準(zhǔn)備下一步逃跑，不料卻給農(nóng)夫逮個(gè)正著，農(nóng)夫拽著小黑羊到了房間中。“對(duì)不起，主人，”小黑羊低著頭說(shuō)，“我不是故意想逃的?！鞭r(nóng)夫說(shuō)：“你為什么不能和他們和睦共處呢？是他們不喜歡你的長(zhǎng)相嗎？”“是的?！毙『谘蚩拗卮稹！斑@個(gè)給你”農(nóng)夫說(shuō)著，從身旁的小袋子中拿出一塊精致的白色石頭，“你只要將它砸在地上，淡淡火光之后，便會(huì)有一只假狼出現(xiàn)。這石頭只能使用兩次，希望能讓你們之間產(chǎn)生友誼。”
小黑羊半信半疑地捧著寶物似的石頭又回到了羊圈中。石頭自然不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)闆](méi)有小羊愿意看他。他偷偷地一摔，火光給了青草打上了幾秒的腮紅，只見(jiàn)一只狼張著血盆大口向前撲過(guò)來(lái)。小黑羊見(jiàn)狀?yuàn)^身拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，向那狼狠狠地打去，忽然，在打到的那一瞬間，狼不見(jiàn)了。
其他小羊們的臉像是一臺(tái)轉(zhuǎn)換機(jī)，開(kāi)心崇拜的表情一下變成了陰暗了，還附和著“打跑一只狼，誰(shuí)不會(huì)啊”之類的話。黑羊想：還有一次機(jī)會(huì)呢，友誼是慢慢來(lái)的呀！
在第二天在大家午休的時(shí)候，小黑羊考慮了一番，決定現(xiàn)在便扔石頭?；鸸庵?，又是一只張牙舞爪的巨狼，眼里帶著無(wú)盡的惡意與仇恨。小黑羊故意瘋狂地叫，想讓大家醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他如何將狼打跑。于是在大家睜開(kāi)眼睛的`那一刻，看見(jiàn)一只狼被小黑羊打跑了?？尚⊙騻兊目捶ú](méi)有因此而改變?！罢媸菂柡Π?，打敗了兩只狼，我可不敢與大英雄做朋友呢?！薄笆前∈前?！”小羊們?nèi)氯碌馈Ｐ『谘蛳耄涸僭囈淮伟?。他早已忘記他的主人?duì)他的囑咐，心中只有下次動(dòng)手的計(jì)劃。
第三天，小黑羊在夜晚又同樣的砸石頭，火光還是來(lái)了，只不過(guò)這一次的火光亮極了，感覺(jué)天空都要被照亮了。他像往常那樣拿起了木棍，向狼嘴一敲。撕裂聲傳開(kāi)了，木棍碎成屑了。其他小羊驚恐地醒來(lái)了，立馬縮成了一團(tuán)。小黑羊突然意識(shí)到什么：啊，這是一只真狼，趕緊回去找主人?？蓵r(shí)間已遲，他已被吞進(jìn)腹中，剩下的小羊也不留一只的死了。
第二天一早，在農(nóng)夫要喂食時(shí)發(fā)現(xiàn)羊圈里一片狼藉，所有羊都不在了，他后悔地想：友誼不是硬能換來(lái)的。
消失的友誼初中篇十九
生活處處需要朋友，我們珍愛(ài)友誼。
進(jìn)入初一，友誼成為我特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)心一樣，都是我健康成長(zhǎng)不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁，分享幸福與快樂(lè)，在互幫互助的過(guò)程中共同進(jìn)步。
我有一個(gè)好朋友，她叫劉一幟。
這件事發(fā)生在一節(jié)晚自習(xí)中。因?yàn)樽鳂I(yè)太多，我把作業(yè)放到了何玉的桌子上，她也同意了。陳杰雄很好奇我的文具袋，左瞧右瞧，不小心把我的文具用品全都弄掉了。他連忙幫我減了起來(lái)，我就沒(méi)有怪他了。王振宇也拿著我的筆記本看，我本想過(guò)去搶，但他卻不給我，正好我們兩人同時(shí)一搶，我的樹(shù)葉書簽掉了下來(lái)，已經(jīng)被王振宇弄爛了，我看著那片殘缺的樹(shù)葉飄落在地，心頭不禁一陣寒意，便委屈地哭了起來(lái)。其實(shí)，他們并不懂得那片樹(shù)葉對(duì)于我的意義，那是我一個(gè)好朋友送給我的畢業(yè)禮物呀！它的細(xì)胞中有一種成分叫做友誼。當(dāng)我哭著哭著，有一張紙為我擦干了眼淚，但我仍在哭泣；這日時(shí)又有一顆糖跑了過(guò)來(lái)，我含著淚說(shuō)不要，但她因此不小心撞了腦袋，我連說(shuō)："對(duì)不起……”她卻堅(jiān)持讓我吃。我小心翼翼地含著那顆糖，淚水也流進(jìn)了嘴巴，好咸呀！這是我吃過(guò)的最好吃，最咸的糖！
是她，讓我懂得——?dú)埲币裁利悾?/p>
愿友誼長(zhǎng)久，友誼之樹(shù)常青；愿友誼之光普照在我們身上，友誼之橋在心中！
消失的友誼初中篇二十
初上八年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友：穎，夢(mèng)，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩，對(duì)朋友真的很好，無(wú)論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩，有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿了歡聲笑語(yǔ)。珊對(duì)比我們?nèi)齻€(gè)而言比較沉穩(wěn)，她說(shuō)的話比較富有哲理。因此，她說(shuō)的話我們幾個(gè)都比較信服。有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的，的確是這樣，現(xiàn)在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪，但我依然堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
我確信我們四個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起，一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒，一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái)；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的.那片凈土。馬克思說(shuō)過(guò)：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實(shí)去鞏固。。也許這就是友誼的定義，用忠誠(chéng)去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì)用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
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