考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)(大全十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 08:13:19
考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)(大全十四篇)
時(shí)間:2023-03-28 08:13:19     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇一

進(jìn)入倒數(shù)第八周以后就還有一個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間,考生要進(jìn)入全力沖刺階段了,這段時(shí)間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對(duì)真題閱讀做最后的練習(xí)。

首先,繼續(xù)記憶詞匯。

詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),任何語(yǔ)言的發(fā)展都離不開(kāi)詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來(lái)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對(duì)詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來(lái)記憶,在練習(xí)真題的過(guò)程中,將不熟悉的,不認(rèn)識(shí)的單詞劃出來(lái),經(jīng)過(guò)多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。

第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真聽(tīng)取英語(yǔ)強(qiáng)化階段課程。

每年從十月份開(kāi)始很多英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)向考生推行強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語(yǔ)課程來(lái)看,所開(kāi)設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對(duì)此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認(rèn)真聽(tīng)取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽(tīng)課,然后隔天復(fù)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)知識(shí),盡快消化,避免學(xué)過(guò)不復(fù)習(xí),收不到實(shí)際效果。

第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語(yǔ)閱讀的強(qiáng)化學(xué)習(xí),開(kāi)始進(jìn)入沖刺階段。具體可以參考如下安排:

周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。

周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。

(2)學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。

周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)聽(tīng)取考研英語(yǔ)新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進(jìn)行演練。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。

周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)開(kāi)始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開(kāi)始,分兩天學(xué)完。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。

周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。

(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。

周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。

(2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行回顧,盡快消化。

(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。

以上就是本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時(shí)間利用起來(lái),抓緊時(shí)間,提高效率。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇二

這段時(shí)間是初級(jí)準(zhǔn)備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個(gè)階段需要大量時(shí)間的原因。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。尤其對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說(shuō),在這一階段沒(méi)打好基礎(chǔ),接下來(lái)的半年你只能是在做無(wú)用功。

最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個(gè)時(shí)候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個(gè)單詞,第二天也許忘了5個(gè),那么不要灰心,從頭再來(lái),不僅要再背10個(gè),還要繼續(xù)跟這5個(gè)死磕。第三天再自測(cè)一下自己究竟記住了這20個(gè)中的哪些,記不住沒(méi)關(guān)系,你可以再次從頭再來(lái)。一個(gè)月之后,你的成就感會(huì)油然而生。

除了背單詞,這一階段大家也可以自測(cè)一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),才能有的放矢針對(duì)性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題,進(jìn)行一下自測(cè)真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開(kāi)始緊張起來(lái)。

至于考研大綱,英語(yǔ)每年的變化都不太大,大家其實(shí)可以參照20xx年英語(yǔ)考研大綱做復(fù)習(xí)計(jì)劃。

沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān),這將會(huì)是你效率最高的一個(gè)復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上,無(wú)論是哪一種英語(yǔ)考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個(gè)月專(zhuān)門(mén)做閱讀,每天從早到晚,算下來(lái)大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分?jǐn)?shù)的。

作文可以從這個(gè)階段開(kāi)始準(zhǔn)備。范文是一定要看的,不然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的。看完范文就要開(kāi)始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時(shí)間之內(nèi)寫(xiě)完作文。同時(shí),將自己的文章與范文做對(duì)比,有條件的可以請(qǐng)自己的英語(yǔ)老師批閱。

真題要從這個(gè)時(shí)間段開(kāi)始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱(chēng)的練手。兩天保證一套。

閱讀英語(yǔ)報(bào)刊和英語(yǔ)文章也是培養(yǎng)語(yǔ)感的一種方式。大家可以在休息時(shí)間看看有趣的英文雜志或者英語(yǔ)原聲影視劇,培養(yǎng)語(yǔ)感。

這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期,但英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科難就難在堅(jiān)持上。考研的同學(xué)可以在這段時(shí)間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個(gè)新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅(jiān)持每天都寫(xiě),每天至少要保證一套真題,哪怕是做過(guò)的,也要繼續(xù)再做一遍。

作文范文可以在考前一個(gè)月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來(lái)這么簡(jiǎn)單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。

考研英語(yǔ)相對(duì)政治來(lái)說(shuō),絕對(duì)算提分容易的了,尤其對(duì)于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),一年的時(shí)間,他們甚至可以把英語(yǔ)提高二十幾分。所以大家一定要對(duì)自己有信心,只要打好基礎(chǔ),堅(jiān)持學(xué)習(xí),考研英語(yǔ)一定不會(huì)把你難住。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇三

在復(fù)習(xí)英語(yǔ)之前,可先檢測(cè)自己究竟是什么水平??稍?個(gè)小時(shí)之內(nèi)按照考試要求和標(biāo)準(zhǔn)完成xxx年的真題。測(cè)試2-3套題,看自己平均分?jǐn)?shù),從而了解自己最初的水平和分?jǐn)?shù)。

這個(gè)階段也將是按照時(shí)間和順序一一完成,首先是詞匯和語(yǔ)法部分,其次是閱讀和寫(xiě)作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。

要注重真題閱讀的使用。無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二的同學(xué),英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到20xx年考研英語(yǔ)所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題??佳虚喿x里面最難的部分就是長(zhǎng)難句的理解,而目前對(duì)長(zhǎng)難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)非常棒,語(yǔ)感非常好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長(zhǎng)難句都背下來(lái)的同學(xué)。背誦的過(guò)程,鍛煉的是你的語(yǔ)感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶。

對(duì)于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚,但是不要標(biāo)注在文章上,寫(xiě)在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開(kāi)始一邊一邊的背,背的過(guò)程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺(jué)得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來(lái),翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。

任何的記憶都不是一次性,是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí),將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書(shū)都能理解并翻譯篇章為止。

在上一階段的后期,慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。

有人會(huì)問(wèn)哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過(guò)任何模擬題。

每周做好2套題后,總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來(lái),并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)標(biāo)注好,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫(kù)里,以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。

實(shí)戰(zhàn)測(cè)試

在臨近考試的后期,可使用最近的五年真題,隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡,用作文紙,用鉛筆,全部模擬實(shí)戰(zhàn),測(cè)水平。然后開(kāi)始花幾天研究自己的錯(cuò)題庫(kù),防止同樣錯(cuò)誤的再犯??记白詈?0天反復(fù)總結(jié)做過(guò)的題并且背誦積累單詞

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇四

對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開(kāi)始就要準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語(yǔ)的題型及特點(diǎn)(可在前面的日志當(dāng)中找到)。然后,用3個(gè)小時(shí)做一套最近的考研真題(作文也要試著寫(xiě)),充分體驗(yàn)一下考研英語(yǔ)的難度以及自己的不足?;旧?,對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生來(lái)說(shuō),單詞應(yīng)該是最大的障礙。因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)最大的特點(diǎn)就在于很多單詞都是我們中國(guó)學(xué)生所不熟悉的或者說(shuō)是中國(guó)大學(xué)考級(jí)所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識(shí)但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要?jiǎng)?wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記住:一定要在文章的背景下,準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個(gè)單詞,每個(gè)單詞寫(xiě)7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個(gè)單詞,直到你完全背下來(lái)為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來(lái)。

其次,考研英語(yǔ)中到處可見(jiàn)長(zhǎng)難句,因此在進(jìn)入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語(yǔ)法:定語(yǔ)從句、分詞作定語(yǔ)、分詞作狀語(yǔ)、插入語(yǔ)、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、倒裝句。盡量用最簡(jiǎn)單的方法理解文中的長(zhǎng)難句。語(yǔ)法不用學(xué)的地很仔細(xì),最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。

第三,反復(fù)做xx年到xx年的真題,至少3遍。從閱讀理解開(kāi)始。因?yàn)閭鹘y(tǒng)閱讀理解在考研英語(yǔ)中占40%,相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達(dá)到70%以上,因此,只要能把xx年到xx年的閱讀理解做到無(wú)生詞,無(wú)長(zhǎng)難句。當(dāng)你做到這點(diǎn)時(shí),相信你基本上可以通過(guò)研究生英語(yǔ)考試。

第四,學(xué)習(xí)安排

3月初———3月末:學(xué)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)法,學(xué)會(huì)分析長(zhǎng)難句。(如果是藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生,復(fù)習(xí)過(guò)程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個(gè)老師把基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的想法的話,可以再早半年開(kāi)始學(xué)習(xí)新概念第二冊(cè),積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識(shí)。)

4月初———4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書(shū),仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。

4月初———8月末:做xx年到xx年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個(gè)單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長(zhǎng)至30分鐘)。然后對(duì)照答案。同時(shí),查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長(zhǎng)難句,分析出題人的出題思路,理解問(wèn)題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無(wú)生詞、無(wú)長(zhǎng)難句。

9月初———11月末或12月中旬:做xx年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時(shí),開(kāi)始做套題。這時(shí),要開(kāi)始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會(huì)有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。的練習(xí)是必不可少的,且很重要。建議每周寫(xiě)一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來(lái)。不要盲目背模板,因?yàn)樽约簳?huì)寫(xiě)是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類(lèi)學(xué)生最后考研的時(shí)候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡(jiǎn)單,他們每周堅(jiān)持至少寫(xiě)2篇作文。)

12月初———考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽xx年至今的真題(如果時(shí)間緊迫,那么就先從xx年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對(duì)于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個(gè)話題都要準(zhǔn)備。

對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生,準(zhǔn)備過(guò)程與上面基本相同??筛鶕?jù)自己實(shí)際情況,可以省略學(xué)習(xí)語(yǔ)法的程序。如果基礎(chǔ)很好,那么可以直接進(jìn)入真題。但是對(duì)于想拿高分的同學(xué)老說(shuō),考研英語(yǔ)也不是簡(jiǎn)單的。因此也要認(rèn)真對(duì)待。具體學(xué)習(xí)安排如下:

學(xué)習(xí)安排:

3月初———3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書(shū),仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。

4月初———9月末:做xx年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個(gè)單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘)。然后對(duì)照答案。同時(shí),查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長(zhǎng)難句,分析出題人的出題思路,理解問(wèn)題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無(wú)生詞、無(wú)長(zhǎng)難句。

10月初———11月末或12月中旬:開(kāi)始做套題(xx年至今)。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會(huì)有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。重點(diǎn)練習(xí)作文,多讀,多寫(xiě),多練。

12月初———考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽xx年至今的真題(如果時(shí)間緊迫,那么就先從xx年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對(duì)于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個(gè)話題都要準(zhǔn)備。此外,每周做一套模擬題(考前最多做4套)。切記:作套題不是為了了解自己能得多少分,而是掌握自己做題的時(shí)間和做題順序安排。作完套題無(wú)需分析自己錯(cuò)在什么地方了,因?yàn)槟M題畢竟是模擬題,離真題有一定的距離。如果考前過(guò)于執(zhí)著于模擬題的做題對(duì)錯(cuò)的話,很有可能會(huì)影響之前對(duì)真題的理解。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇五

英語(yǔ):3—6月背單詞(將考研單詞背完一遍,可以跟著劉曉燕單詞班,很多公眾號(hào)有資源,很便宜,不需要正版)

7月份開(kāi)始做真題,前10套題必須要?jiǎng)澇雒總€(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,整理到本子上,每天進(jìn)行背誦,整理完十套后,你發(fā)現(xiàn)你不認(rèn)識(shí)的單詞就很少了,但后面做到的不認(rèn)識(shí)的單詞還是需要一直整理,10套以后到網(wǎng)上找各種題目技巧的網(wǎng)課去看一下,學(xué)習(xí)一下方法,同時(shí)看劉曉燕的作文技巧,嘗試自己開(kāi)始寫(xiě)。

11月份中旬之前做完所有真題,每天背誦整理的單詞,開(kāi)始做以前做過(guò)的真題,沒(méi)有必要去做模擬題!

政治:跟著徐濤或其他老師過(guò)完一遍基礎(chǔ)知識(shí)(徐濤老師講的比較有趣一些),馬原比較難一些,一定要理解透徹,要整理整體的知識(shí)框架,越詳細(xì)越好,但是比較花費(fèi)時(shí)間,你要自己進(jìn)行取舍

9月份以后跟著徐濤或者肖秀榮或者腿姐進(jìn)行背誦(每天除了背誦新知識(shí)以外,對(duì)前一天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),每周對(duì)這周所背誦的所有知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),全部都背誦一遍,每月同理)

11月份看腿姐的選擇題技巧,中旬開(kāi)始做題進(jìn)行訓(xùn)練,買(mǎi)肖秀榮的八套卷和四套卷,對(duì)做的題進(jìn)行整理歸納。

12月份做完題后進(jìn)行總體的復(fù)習(xí),對(duì)于沒(méi)有搞懂的知識(shí)抓緊查缺補(bǔ)漏,最后十天復(fù)習(xí)做過(guò)的選擇題,并看一下他們的考點(diǎn)是什么,對(duì)前面背誦的知識(shí)進(jìn)行總體的復(fù)習(xí)

理論:總共三十節(jié)課,前期講解基礎(chǔ)知識(shí),后天劃重點(diǎn),做真題進(jìn)行訓(xùn)練,這個(gè)你跟著我的節(jié)奏來(lái)就行,但是前期也需要比較完整的筆記,我每節(jié)課會(huì)檢查你的整理以及掌握情況

快題:快題班會(huì)先教你基礎(chǔ)的線條怎么去畫(huà),然后開(kāi)始給你講各種規(guī)范,教你畫(huà)圖的技巧,再進(jìn)行真題訓(xùn)練,但我覺(jué)得你可以報(bào)一個(gè)抄繪班,提前打一打基礎(chǔ),因?yàn)槟阒皼](méi)有接觸過(guò),避免暑假你學(xué)習(xí)快題沒(méi)有基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)會(huì)很費(fèi)勁。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇六

大部分研考生這時(shí)還要上很多專(zhuān)業(yè)課,時(shí)間很零散,因此適宜做些考研前的準(zhǔn)備工作,如背單詞??忌豢赡茉诤芏虝r(shí)間記特別多的東西,內(nèi)容多了容易顧此失彼。建議反復(fù)記憶,每天晚上把當(dāng)天記憶單詞用很短的時(shí)間看一遍,每周末再把一周記的單詞復(fù)習(xí)一遍。這樣每?jī)商毂骋粋€(gè)小單元,大約一個(gè)月就完成第一遍了。以后,仍然要做這樣的工作,但復(fù)習(xí)速度要不斷加快。暑假之前,單詞最少看4遍。

這段時(shí)間是假期,考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主,我選的參考書(shū)文章難度較大,但題目并不難,可以用來(lái)練習(xí)閱讀。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試在下午,所以考生最佳復(fù)習(xí)時(shí)間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀,包括訂正答案,全文分析。前一天做過(guò)的題目,第二天早上一定要讀,每篇大約兩遍以上。這樣既培養(yǎng)語(yǔ)感,又加深印象。假期結(jié)束時(shí),差不多已經(jīng)把參考書(shū)看過(guò)一遍了。

閱讀是考試中的重點(diǎn),完形填空和新題型都是在變相地考閱讀,所以閱讀是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這段時(shí)間考生要開(kāi)始做精讀訓(xùn)練了??忌蛇x擇難度相對(duì)低的文章,這很適合考生仔細(xì)閱讀??忌廊灰刻熳?篇閱讀題,但要注意仔細(xì)揣摩作者所出題目的意圖,分析文章也要更仔細(xì)。在做閱讀時(shí),要保證做題速度,規(guī)定做題時(shí)間。

對(duì)考研真題花時(shí)間和精力仔細(xì)研讀。要模擬真正的考場(chǎng)實(shí)景,按照考研時(shí)的要求做模考,并給自己評(píng)分。本階段的備考,考生要注意3點(diǎn):一是按照考研要求來(lái)約束自己;二是對(duì)題目仔細(xì)思考,并參照書(shū)中提供的分析,尤其對(duì)閱讀題的題目進(jìn)行反復(fù)思考;三是考生第一遍做完題,還要有第二遍的復(fù)習(xí),甚至第三遍、第四遍。

我將這段時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備作文。考研作文包括兩篇,題型就很明確了。市面上作文參考書(shū)很多,我建議考生看兩個(gè)不同版本的參考書(shū)就夠了。這一個(gè)月中,考生對(duì)考研真題中作文看過(guò)一遍,并對(duì)背誦好文章,最好針對(duì)話題作文,自己總結(jié)出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。

所有小塊復(fù)習(xí)都要進(jìn)行一遍了。這段時(shí)間,考生不可過(guò)度放松,但也沒(méi)必要太緊張,可適當(dāng)做幾套模擬題。心態(tài)很重要,之前考生已經(jīng)做了充足的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備了,這時(shí)只要每天讀一些英語(yǔ),維持語(yǔ)感就可以了。

必須要專(zhuān)門(mén)記憶英語(yǔ)大綱中的詞匯/《考研英語(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》(精讀版)郭崇興——該書(shū)以近15年的考研真題為統(tǒng)計(jì)依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時(shí)候從容面對(duì)。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。

《考研英語(yǔ)詞匯·詞根聯(lián)想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個(gè)核心詞匯,列出了500個(gè)考過(guò)的超綱詞,標(biāo)出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書(shū)。

《星火考研英語(yǔ)詞匯必備》——書(shū)分類(lèi)很好,熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時(shí)文閱讀詞匯。每個(gè)單詞解釋也很精簡(jiǎn),方便記憶?!犊佳杏⒄Z(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》(精讀版)郭崇興——該書(shū)以近15年的考研真題為統(tǒng)計(jì)依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時(shí)候從容面對(duì)。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇七

大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入到高年級(jí)階段后,很多學(xué)生都會(huì)有考研的想法,有些學(xué)生由于考研準(zhǔn)備工作做得早,做的扎實(shí),在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段顯得有條不紊,井然有序,這部分學(xué)生往往在考試中都能取得較好的成績(jī),也有一部分學(xué)生在大一、大二階段沒(méi)有什么考研的準(zhǔn)備,到了高年級(jí)才萌生了考研的想法,研究生招生考試一般包括5門(mén)課程,這部分準(zhǔn)備較晚的學(xué)生在迎考的復(fù)習(xí)階段總是匆匆忙忙的,一天到晚忙不過(guò)來(lái),為了復(fù)習(xí)好應(yīng)考的科目,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間利用得很充分,甚至占用其他課程的上課時(shí)間搞復(fù)習(xí),還有一部分學(xué)生干脆不來(lái)教室上課。各高校高年級(jí)學(xué)生的到課率較低是一個(gè)普遍的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象雖說(shuō)不能完全歸咎于考研所至,也不能排除考研的影響。

對(duì)于想報(bào)考理科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一般都要考高等數(shù)學(xué)這門(mén)課。高等數(shù)學(xué)屬于公共基礎(chǔ)課,是理科學(xué)生的必修課,在教學(xué)計(jì)劃的全部課程中高等數(shù)學(xué)無(wú)疑是最難學(xué)的,很多學(xué)生對(duì)于這門(mén)課往往都會(huì)有畏難情緒,尤其是理科基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)的確困難,于是相當(dāng)多的學(xué)生在報(bào)考時(shí)往往選擇不需要考高等數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)。

一般來(lái)說(shuō),高等數(shù)學(xué)安排在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí),大二以后一般的理科專(zhuān)業(yè)不再開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)一類(lèi)的課程,到了大三年級(jí),很多學(xué)生的高等數(shù)學(xué)知識(shí)也忘得差不多了,如果該課程當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的不夠好,情況會(huì)更糟糕。近一些年我們經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué),和他們交流學(xué)習(xí)方法,幫助他們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。就考研的結(jié)果來(lái)看,很多學(xué)生在考試中取得了滿意的成績(jī)。

考研計(jì)劃一般從大三階段開(kāi)始,有將近一年半左右的時(shí)間準(zhǔn)備,由于研究生招生考試的科目較多,涵蓋的范圍很廣,要想在考試中考出好的成績(jī),每個(gè)科目都得準(zhǔn)備充分,因而留給數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間就不多,所以,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂是否合理就顯得尤為重要。我們認(rèn)為總的學(xué)習(xí)進(jìn)度可以劃分為起步、鞏固、強(qiáng)化和沖刺四個(gè)階段進(jìn)行,通過(guò)這一過(guò)程的學(xué)習(xí)一般都能獲得滿意的效果。

1.起步階段

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),首輪學(xué)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。近一些年來(lái),隨著形勢(shì)的發(fā)展,各高校對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,開(kāi)設(shè)了很多新的課程,適當(dāng)?shù)貕嚎s了一些傳統(tǒng)課程的教學(xué)課時(shí)。各高校高等數(shù)學(xué)課程一般根據(jù)專(zhuān)業(yè)的要求進(jìn)行教學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),基于教學(xué)時(shí)數(shù)的限制,只能對(duì)教學(xué)內(nèi)容作一些取舍,這樣導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)能全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)該課程。因此考生應(yīng)根據(jù)報(bào)考學(xué)校及報(bào)考專(zhuān)業(yè)對(duì)高等數(shù)學(xué)的要求,補(bǔ)充學(xué)習(xí)未學(xué)的部分,完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。本輪復(fù)習(xí)主要使用本科階段的基礎(chǔ)教材,外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)且自學(xué)能力都較差的學(xué)生可以選擇長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。此階段的重點(diǎn)在于先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,一邊開(kāi)始大量做題。這一輪學(xué)習(xí)一般要用去一個(gè)學(xué)期的時(shí)間。

2.鞏固階段

上一輪的學(xué)習(xí)主要是夯實(shí)基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生基本上恢復(fù)了該門(mén)課程的知識(shí),完善了學(xué)習(xí)內(nèi)容,然而僅僅靠這一輪的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是不夠的,對(duì)學(xué)科內(nèi)容是如何聯(lián)系的了解不多,還不能從這門(mén)學(xué)科的整體角度來(lái)把握,學(xué)好一門(mén)課程應(yīng)該能融會(huì)貫通,因此,這一輪的反復(fù)尤為必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問(wèn)題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段任務(wù)是對(duì)該課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理,建立起整個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,這一階段復(fù)習(xí)采用的學(xué)習(xí)資料同上,一般要用半個(gè)學(xué)期的時(shí)間。

3.強(qiáng)化階段

這一階段關(guān)鍵要完成兩個(gè)任務(wù):一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)高等數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;二是將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。相對(duì)于上兩個(gè)階段來(lái)說(shuō),本階段的復(fù)習(xí)時(shí)間相應(yīng)的有所減少,做題數(shù)量也不可能很多,因此要在前兩期大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,反復(fù)揣摩典型習(xí)題,提煉解題規(guī)律。本階段任務(wù)是按專(zhuān)題歸納整理知識(shí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)時(shí)間約半個(gè)學(xué)期。

4.沖刺階段

本階段的主要目的是經(jīng)過(guò)前幾個(gè)階段復(fù)習(xí)后用正規(guī)考試來(lái)檢測(cè)一下復(fù)習(xí)效果,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也有助于增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主要任務(wù)是逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進(jìn)行模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率,使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。本階段的重點(diǎn)一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)分階段進(jìn)行

考研復(fù)習(xí)的時(shí)間跨度長(zhǎng),整個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間往往長(zhǎng)達(dá)1年以上。如果缺乏一個(gè)總的學(xué)習(xí)規(guī)劃,就很容易前松后緊、顧此失彼。整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃必須劃分成不同階段,反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí),并針對(duì)不同階段的特點(diǎn)安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊地進(jìn)行。在學(xué)習(xí)階段的劃分上沒(méi)有必要千篇一律,什么時(shí)候開(kāi)始這個(gè)計(jì)劃、各個(gè)階段的時(shí)間長(zhǎng)度多少適宜等問(wèn)題可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況作一些調(diào)整,靈活掌握。要注意整體學(xué)習(xí)計(jì)劃與階段學(xué)習(xí)計(jì)劃相配套的問(wèn)題,整體學(xué)習(xí)計(jì)劃可以精確到月份,不要過(guò)于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段學(xué)習(xí)計(jì)劃完成,應(yīng)該詳細(xì)列出每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)資料的選擇

很多考生特別關(guān)心學(xué)習(xí)資料的問(wèn)題,往往準(zhǔn)備了一大堆參考資料,由于考研的復(fù)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊,很多資料根本沒(méi)有太多的時(shí)間顧及,這樣勢(shì)必影響考生的心態(tài)。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)資料以精讀為主,避免廣而爛。在資料的準(zhǔn)備上最重要的是教材、復(fù)習(xí)資料和真題。關(guān)于教材的選擇,高等數(shù)學(xué)的教材雖然很多,然而內(nèi)容大同小異,一般使用以前學(xué)習(xí)時(shí)的教材即可,也可考慮同濟(jì)大學(xué)的那套教材,這套教材有代表性。教材的每個(gè)章節(jié)都配備了一定數(shù)量的練習(xí)題,在前兩個(gè)復(fù)習(xí)階段,考生應(yīng)以教材上的習(xí)題為主,這些題目對(duì)于理解和把握高等數(shù)學(xué)的基本概念和原理極為重要;復(fù)習(xí)資料以陳文燈的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》有代表性,該書(shū)對(duì)高等數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容進(jìn)行了歸類(lèi),上面的題目有一定難度。這本書(shū)主要在第三個(gè)學(xué)習(xí)階段使用。

3.考研輔導(dǎo)班的問(wèn)題

為了應(yīng)考,很多學(xué)校舉辦了高等數(shù)學(xué)的考研復(fù)習(xí)班,由于這些輔導(dǎo)班往往具有速成的特點(diǎn),對(duì)考生來(lái)說(shuō)是不適合的。大家都知道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過(guò)于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),包括對(duì)定理公式的深入理解,對(duì)基本運(yùn)算的熟練和高正確率,對(duì)最基本的一些解題方法的掌握和運(yùn)用。學(xué)好高等數(shù)學(xué)不是一朝一夕的事,需要基礎(chǔ),需要日積月累,因而我們覺(jué)得數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班沒(méi)必要上。對(duì)于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的考生來(lái)說(shuō),參加輔導(dǎo)班不會(huì)有什么收獲,他們應(yīng)該早做準(zhǔn)備,可以考慮去低年級(jí)的課堂上旁聽(tīng),穩(wěn)步地扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),通過(guò)多次的反復(fù),總會(huì)有新的收獲和提高。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇八

距離1月4日、5日即將開(kāi)考的20xx年研究生入學(xué)考試還有一周多的時(shí)間,所有考生在考試內(nèi)容的復(fù)習(xí)上已接近尾聲,最后一周關(guān)鍵是回歸教材,復(fù)習(xí)之前復(fù)習(xí)的成果,放慢節(jié)奏,調(diào)整心態(tài),將自己調(diào)整為考前最佳狀態(tài),爭(zhēng)取將平時(shí)的積累最大化的發(fā)揮出來(lái)。為了將平時(shí)自己掌握的知識(shí)內(nèi)容在考場(chǎng)上進(jìn)行充分發(fā)揮,答題過(guò)程中的一些小技巧也是不容忽視的,凱程教育集團(tuán)將站好最后一班崗指導(dǎo)同學(xué)們這最后一周的復(fù)習(xí)。

大部分考生都已經(jīng)將教材中的重點(diǎn)問(wèn)題加以歸納了,考前還要再將這些重點(diǎn)知識(shí)再過(guò)一遍,特別是沒(méi)有完全弄懂的部分。

特別是在"馬克思主義哲學(xué)原理"和"馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理"部分中有一些比較難理解的知識(shí)點(diǎn),考生要抓住最后的時(shí)間將其攻克,可以做一些相關(guān)的題目加深理解。

近幾年研考政治選擇題和分析題都緊跟時(shí)下的熱點(diǎn)問(wèn)題。因此,考生要將這一年或者近兩三年的熱點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)出來(lái),把握和政治理論相關(guān)的部分。在考前幾天,考生可以做一些分析題,并記憶規(guī)范的答案??忌鷮?duì)政治復(fù)習(xí)不需要花很多時(shí)間,只要把重點(diǎn)、難點(diǎn)以及熱點(diǎn)問(wèn)題弄清楚即可。

選擇題,以做過(guò)的所有選擇題為主要復(fù)習(xí)對(duì)象,要全面地快速地將所有做過(guò)的選擇題過(guò)一遍。我想這個(gè)任務(wù)量是不算小的,如果做得實(shí)在是太多了沒(méi)有太多時(shí)間把所有都復(fù)習(xí)一遍,建議以如下標(biāo)準(zhǔn)挑選要看的選擇題:全真模擬試題的選擇題,最接近今年考研真題的選擇題,一定要優(yōu)先復(fù)習(xí),因?yàn)榘凑找酝?jīng)驗(yàn),凱程輔導(dǎo)老師的模擬題中會(huì)頻繁地出現(xiàn)在當(dāng)年考研真題中的題目;經(jīng)典的,口碑極佳,經(jīng)典輔導(dǎo)書(shū)的選擇題,這類(lèi)選擇題具有代表性,可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí);對(duì)于近幾年的考研真題選擇題,要體會(huì)一下多選題為什么一定要這么選,或者仔細(xì)思考一下它的尺度。

簡(jiǎn)答題和分析題,一方面要以各押題或者背題,或者沖刺資料為主,一方面也不要盲目崇拜他們,仍舊建議讀家適當(dāng)?shù)胤唲P程輔導(dǎo)老師的.考研全真模擬試題,很可能,在最后的考試中會(huì)有一樣的題目出現(xiàn)。

所以這方面,要兩手準(zhǔn)備,并且對(duì)于這部分,真正要背誦和掌握只是其一,最重要的是如何解答這些題目,背的太多,記得太全,不一定是好事情,往往在解答題目的時(shí)候,無(wú)從談起,要么面面俱到,要么失之偏頗,因此學(xué)會(huì)如何解答這些題目,往往成為高分的關(guān)鍵,怎么提高呢?盡管時(shí)間很短了,但是還是有辦法,對(duì)近一年的真題大體部分或者全真模擬題的大題部分,抓住幾個(gè)題目分析一下,應(yīng)該會(huì)有收獲。

考生在臨考前不必再看新的參考書(shū),也不要每天抱著類(lèi)似《考前沖刺》之類(lèi)的書(shū)看,題海戰(zhàn)術(shù)是一種誤導(dǎo),其結(jié)果事倍功半。這時(shí)候考生應(yīng)該把重點(diǎn)放到看題上,瀏覽過(guò)去做過(guò)的題目,對(duì)于非常熟悉的題目可一帶而過(guò),對(duì)于自己以往做錯(cuò)的題目要多注意,在薄弱環(huán)節(jié)上多下工夫。在看題的過(guò)程中要熟悉、歸納解題思路。考生對(duì)一些基礎(chǔ)性的運(yùn)算要非常熟練,因?yàn)槿魏谓忸}方法和技巧都要建立在對(duì)內(nèi)容熟悉的基礎(chǔ)上,只有非常熟悉基本理論,解題技巧才有發(fā)揮的余地。

凱程考研,考研機(jī)構(gòu),10年高質(zhì)量輔導(dǎo),值得信賴(lài)!以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇九

手頭有一定復(fù)習(xí)資料后,就應(yīng)該踏實(shí)看書(shū)復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí),每個(gè)人都有自己的方法,當(dāng)然也有一些大家經(jīng)過(guò)摸索共同認(rèn)可的方法。但考研復(fù)習(xí)畢竟是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時(shí)間跨度長(zhǎng),因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃,也就是說(shuō)必須要制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃是否合理,是否適合自己,往往在很大程度決定著你最后的結(jié)果。一般來(lái)說(shuō),考研的整個(gè)過(guò)程可以劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)短的選擇主要取決于自身的基本狀況、所考科目的多少與難易程度?;A(chǔ)好的可稍短,基礎(chǔ)差的則應(yīng)較長(zhǎng)。由于目前考研競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一般最少要準(zhǔn)備4個(gè)月。考本校的同學(xué)一般在大三下半年時(shí)就應(yīng)該開(kāi)始準(zhǔn)備,考外校的同學(xué)則應(yīng)更提前。對(duì)于一般學(xué)生來(lái)說(shuō),最好是在每年的4月份。

首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

英語(yǔ):由于外語(yǔ)水平的提高主要依賴(lài)于平時(shí)積累,所以建議外語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)盡早開(kāi)始。而且學(xué)好英語(yǔ)一定要從最根本的基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始。一般來(lái)說(shuō),這一階段最主要的任務(wù)就是背單詞,鞏固語(yǔ)法

知識(shí)。因此,這一階段一定要把考研詞匯背好,多背幾遍,這樣在下一階段的復(fù)習(xí)過(guò)程中就不會(huì)有詞匯障礙了。單詞背累的時(shí)候可以看看語(yǔ)法知識(shí)。單詞背過(guò)一遍后也可以有選擇的去做一些題。比如歷年的真題,然后系統(tǒng)的研究一下,這樣就可以明確自己與考試要求的差距,從而可以在今后的復(fù)習(xí)中針對(duì)這些薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)加以彌補(bǔ)?,F(xiàn)在市場(chǎng)上有很多關(guān)于歷年真題解析的書(shū)籍,建議大家去看一些名師的著作,因?yàn)橹挥兴麄儾庞心芰Τ浞侄床斓矫磕甑男伦兓约懊}的規(guī)律。

專(zhuān)業(yè)課:報(bào)考本校本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)要利用課堂教學(xué)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。跨專(zhuān)業(yè)或跨校報(bào)考的同學(xué),在這一階段要進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程的復(fù)習(xí),如有可能,應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課或借閱相關(guān)筆記。

這段時(shí)間是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,直接關(guān)系到下一輪的復(fù)習(xí)和最終的結(jié)果。所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握,同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

政治:每年的6月底根據(jù)最新大綱編輯的考研輔導(dǎo)書(shū)基本上都出版了,這時(shí),需要買(mǎi)一本輔導(dǎo)書(shū)。但是大家在買(mǎi)書(shū)時(shí),一定要注意鑒別,畢竟這本書(shū)將會(huì)伴隨你至少半年,質(zhì)量好壞甚至直接

影響著最終的結(jié)果,所以一定要慎重。市面上的如考研政治紅寶書(shū)、任汝芬考研政治序列之一:要點(diǎn)精編相對(duì)不錯(cuò)。

在這個(gè)階段的復(fù)習(xí),可以分兩種情況來(lái)進(jìn)行:第一,基礎(chǔ)比較差的,在政治理論復(fù)習(xí)上要認(rèn)真一些,考研政治輔導(dǎo)書(shū)起碼要看一到兩遍。同時(shí)還要抓練習(xí),這是比較有效的。但不管是做題還是看書(shū),政治理論復(fù)習(xí)當(dāng)中都要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行思考。第二,基礎(chǔ)比較好的,這樣的同學(xué)在政治理論課復(fù)習(xí)當(dāng)中可以看輔導(dǎo)教材一到兩遍,基礎(chǔ)練習(xí)題挑著做一做,主要是抽出精力思考重要問(wèn)題。

一般來(lái)說(shuō),政治首輪和第二輪復(fù)習(xí)是同時(shí)進(jìn)行的,重點(diǎn)是提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結(jié)論,研究大綱考點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn),對(duì)跨章節(jié)、跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。復(fù)習(xí)時(shí)要注意盡量先全面扎實(shí)地掌握課本知識(shí),不要盲目猜題。在掌握了全面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上,再考慮拓展知識(shí)面。及時(shí)總結(jié)、把握書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),多做筆記進(jìn)行專(zhuān)題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí),結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題,為自己列舉出一系列問(wèn)題,然后從教材及專(zhuān)業(yè)書(shū)籍中整理答案。這樣不僅可以提高分析問(wèn)題的能力,還有助于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。

英語(yǔ):這段時(shí)間是大家復(fù)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段應(yīng)分詞匯、閱讀理解、寫(xiě)作和翻譯等專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化突破。因?yàn)殚喿x占的比例相當(dāng)大,所以本階段要加大閱讀量,提高快讀和精讀能力,同時(shí)也通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。

考研英語(yǔ)的閱讀應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)準(zhǔn)備:第一充足的詞匯量;第二,把握文章重要信息,把握重要信息的能力,直接關(guān)系到做題的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的觀點(diǎn)??忌浞掷眠@些線索、達(dá)到對(duì)作者觀點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。把握文章的重點(diǎn)信息不僅幫助考生正確地回答涉及作者觀點(diǎn)的題,而且對(duì)整個(gè)文章的理解會(huì)起到強(qiáng)有力的引導(dǎo)作用。如果有充足的時(shí)間,閱讀量達(dá)到一定程度并且在閱讀的過(guò)程中進(jìn)行有效的積累會(huì)對(duì)考研英語(yǔ)有很大的幫助。但是由于時(shí)間有限,所以要精讀和泛讀并舉。如果不精讀文章就難以有積累,這些積累包括詞匯量的擴(kuò)大,尤其是重點(diǎn)詞匯的積累。對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法更熟練的掌握,尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。通過(guò)泛讀達(dá)到無(wú)形的積累包括對(duì)英語(yǔ)特有句式的感受即所謂語(yǔ)感。關(guān)于英譯漢部分可以在“精讀文章”時(shí)得到同步解決。

專(zhuān)業(yè)課:本階段的任務(wù)是對(duì)各專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理,建立起整個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,同時(shí)開(kāi)始按專(zhuān)題歸納整理知識(shí)內(nèi)容。

本階段復(fù)習(xí)主要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是歸納總結(jié),查缺補(bǔ)漏;二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練,找出應(yīng)試技巧。

政治:這是政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。關(guān)于這一階段書(shū)籍的選擇,還是建議大家好好研究真題,同時(shí)也要強(qiáng)烈關(guān)注一些著名考研輔

導(dǎo)班的內(nèi)部資料,如果有可能最好報(bào)一個(gè)班去聽(tīng)一下。這時(shí)候的書(shū)絕對(duì)值得買(mǎi),因?yàn)檫@時(shí)是考研政治最有買(mǎi)點(diǎn)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)校的名師都會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)。

本階段政治復(fù)習(xí)應(yīng)注意的是要從整體上把握政治課特點(diǎn),根據(jù)自身情況安排時(shí)間,著力彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。鑒于政治課各部分的分值不同且難易程度有差別,所以建議考生分類(lèi)調(diào)配時(shí)間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,注意做好以下幾點(diǎn):

1,抓重點(diǎn),按題型復(fù)習(xí),花較少時(shí)間換取較好效果。

2,找出政治課中有內(nèi)在聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),注意綜合復(fù)習(xí)。

3,關(guān)于模擬題。在本階段主要以模擬考試為主要復(fù)習(xí)方法,應(yīng)該在半月內(nèi)做4套左右的模擬題,每套題控制在3個(gè)小時(shí)內(nèi),要以??夹问竭M(jìn)行,做到真正的檢驗(yàn)自己,達(dá)到??嫉男Ч?。做完后應(yīng)該用一定的時(shí)間進(jìn)行總結(jié),把不會(huì)的題目弄清楚,對(duì)生疏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步的掌握。

由于近年來(lái)材料題和論述題越來(lái)越呈現(xiàn)時(shí)事政治和政治基本理論相結(jié)合的特點(diǎn),因此本階段需要重點(diǎn)進(jìn)行時(shí)事政治與基本理論關(guān)聯(lián)分析的訓(xùn)練,同時(shí)強(qiáng)化需要記憶的內(nèi)容。應(yīng)付時(shí)事政治考試首先要弄清它的命題方式。時(shí)事政治一般是由兩個(gè)問(wèn)答題和若干選擇題構(gòu)成。其中,問(wèn)答題是國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大時(shí)事各一件,這兩個(gè)題占的比重較大,如果抓住了它們,時(shí)事政治考試的任務(wù)便完成了一大半。應(yīng)該說(shuō),這兩個(gè)題是比較好抓住的。因?yàn)樗偸且試?guó)內(nèi)國(guó)際比較重大的事情為對(duì)象,考察考生對(duì)它的背景、過(guò)程、成果、國(guó)內(nèi)國(guó)際影響等幾個(gè)方面的了解,決不可能涉及偏僻的事件或人物。對(duì)此考生應(yīng)有充分的信心。

英語(yǔ):在本階段首先要戒驕戒躁,對(duì)自己的英語(yǔ)水平有個(gè)正確的判斷,然后再找到薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。此階段要進(jìn)行大量模考練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練寫(xiě)作,力求培養(yǎng)題感??佳杏⒄Z(yǔ)作文的命題一般具有可寫(xiě)性,因此有意識(shí)地多閱讀一些相關(guān)文章,熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯,再動(dòng)筆練練,在考場(chǎng)上才能成竹在胸。這時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)向?qū)I(yè)課和政治傾斜了。英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間比較少了,重點(diǎn)要放在閱讀和寫(xiě)作上。此時(shí)必須要保證對(duì)單詞的車(chē)輪式復(fù)習(xí)和對(duì)閱讀真題的重復(fù)學(xué)習(xí)。如果有時(shí)間,可以找些模擬題和閱讀的東西來(lái)做做,以便保持閱讀狀態(tài)。再有就是背一些作文的精彩句子和行文展開(kāi)方式。也就是說(shuō)這時(shí)候買(mǎi)一本作文套路指導(dǎo)書(shū)是很有必要的。

具體來(lái)說(shuō),這一階段的復(fù)習(xí)要做好以下幾點(diǎn):

1,緊抓詞匯復(fù)習(xí)

英語(yǔ)是逆水行舟,不進(jìn)則退。如果在這時(shí)放棄了單詞的記憶,那么無(wú)形中對(duì)單詞的反應(yīng)速度就會(huì)下降。所以,建議每天還是花1小時(shí)以上的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞,但注意是復(fù)習(xí)背過(guò)的單詞而不是不認(rèn)識(shí)的單詞。這時(shí)需要做的就是提高單詞的識(shí)別速度。

2,“細(xì)讀”歷年真題

建議這一段時(shí)間多看真題,反復(fù)做幾遍,真題涵蓋的詞匯已足夠考試用了,所以看題的同時(shí)也是最有效的復(fù)習(xí)單詞的方法。

同時(shí),保持每3、4天做一套模擬題是必要的,嚴(yán)格按考試的時(shí)間安排,不必過(guò)分關(guān)注成績(jī),主要是保持一種狀態(tài)和嗅覺(jué)。

3,做真題要進(jìn)行錯(cuò)誤分析

不要大量做題,而是應(yīng)該保證做題的效率和成效。做真題的時(shí)候,建議至少要進(jìn)行一下錯(cuò)誤分析,即把所有做錯(cuò)的題目挑選出來(lái),進(jìn)行分類(lèi)整理研究,找出自己錯(cuò)誤的原因,并進(jìn)行改正。這樣才能真正做到有的放矢,有針對(duì)性地進(jìn)行沖刺。

4,作文

在最后要背誦一些范文,還要自己寫(xiě)一些文章。每個(gè)類(lèi)型的至少寫(xiě)一篇,在寫(xiě)時(shí)盡量能利用上背誦范文上的好詞妙句。此外,一定要注意:在寫(xiě)作文時(shí)一定要注意把握時(shí)間,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,到了考場(chǎng)上才能心中有詞,做到游刃有余!

專(zhuān)業(yè)課:本階段需要強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的記憶、總結(jié)和歸納,并進(jìn)行有針對(duì)性的專(zhuān)題復(fù)習(xí)。另外,分析歷屆試題,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,把握出題老師的思路,然后有針對(duì)性的復(fù)習(xí),這樣會(huì)為你帶來(lái)事半功倍的效果。同時(shí),經(jīng)常翻閱一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍、期刊,關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)。還要注意對(duì)所報(bào)考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)盡可能了解得深一些,多一些,傾向性強(qiáng)一些,否則可能在考試中吃虧。因此在考前要多注意搜集一些有關(guān)報(bào)考學(xué)校的教材、著述、文章,這對(duì)考試中取得好成績(jī)十分重要。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇十

現(xiàn)在開(kāi)始—6月,這一階段,考生要將大部分時(shí)間投入基礎(chǔ)訓(xùn)練,應(yīng)從研究大綱入手,尤其是基礎(chǔ)稍弱一些的考生,更要牢牢把握大綱,將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)法、詞匯和復(fù)雜長(zhǎng)難句式的初步掌握方面,并堅(jiān)持每天朗讀一段文章、背一定數(shù)量的單詞,適當(dāng)做一些閱讀,但在做閱讀時(shí)不求文章的數(shù)量,而一定要做到對(duì)文章精讀,分析整個(gè)文章的結(jié)構(gòu)、問(wèn)題回答的依據(jù),一定不要放過(guò)對(duì)其中長(zhǎng)難句的理解和語(yǔ)法分析,并學(xué)習(xí)其中詞匯、固定搭配的用法,對(duì)于比較好的句子及其轉(zhuǎn)折詞還應(yīng)該記下來(lái),

基礎(chǔ)好的考生則可以在熟悉語(yǔ)法的基礎(chǔ)上開(kāi)始做完型和閱讀,找找做題的感覺(jué),以適應(yīng)不同主題和不同類(lèi)型的文章。如果非常清楚自己弱項(xiàng),也可以在這一階段著手彌補(bǔ)。關(guān)于作文,建議同學(xué)們?cè)谶@一階段可不必特意去做,但每天或每隔幾天可以用英文寫(xiě)寫(xiě)日記,或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。

具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3-4小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見(jiàn)超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍,見(jiàn)到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙,考研教育網(wǎng)墨東博老師會(huì)在基礎(chǔ)班中仔細(xì)闡明單詞記憶方法。②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。③閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識(shí);通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。④英語(yǔ)背誦,通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識(shí)面。

7月至9月底 此階段考生需要比較系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),其中包括語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)。這里所謂“系統(tǒng)地復(fù)習(xí)”,并非指將所有語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)無(wú)一遺漏也無(wú)側(cè)重點(diǎn)地背上一遍,而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握,將一些基本的語(yǔ)法知識(shí)和特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象徹底弄明白,否則,僅僅通過(guò)做模擬考題來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語(yǔ)言知識(shí)是基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在不會(huì)單獨(dú)的考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí),但是,詞匯和語(yǔ)法知識(shí)可以幫助考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。

具體量化此階段平均每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)約3.5小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等,在比較中進(jìn)行記憶,對(duì)單詞深化記憶。②考研語(yǔ)法進(jìn)一步地學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。③閱讀理解,對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。④完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。⑤翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。

10月至11月底,本階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、考研真題和模擬訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)后基本了解自己的優(yōu)劣勢(shì),在這一階段,提醒20xx年得考生應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),在習(xí)題方面可以選擇專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,把做題過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及生詞都記在筆記上,經(jīng)常翻閱。這個(gè)時(shí)期最重要的資料就是真題,要深刻透徹地研究真題,把握考研命題規(guī)律和解題技巧。研究真題主要目的有三點(diǎn):一是繼續(xù)鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)。掌握真題中出現(xiàn)的每一個(gè)單詞、詞組和疑難句,這是到目前這個(gè)階段提高英語(yǔ)基礎(chǔ)的最有效率最快捷最有針對(duì)性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語(yǔ)法基礎(chǔ),并不一定就能讀懂考研英語(yǔ)文章。讀懂考研文章需要把握這類(lèi)文章的基本架構(gòu)、文章核心信息的標(biāo)志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置,從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度,找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認(rèn)真分析真題中的每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng),分析命題者的命題思路,從而掌握正確的解題思路。

具體量化此階段平均每天3小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是真題中的詞匯、短語(yǔ)不留死角,因?yàn)橛行┖诵脑~匯和短語(yǔ)常常是在真題中反復(fù)出現(xiàn)。②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為60-90小時(shí),對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。③新題型的集中練習(xí),熟悉考研英語(yǔ)新題型的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。④作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),每個(gè)學(xué)員必須在這階段開(kāi)始作文練習(xí),形成自己的寫(xiě)作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,最大限度避免常?jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。⑤模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,建議卷面時(shí)間大概分配為:完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。

12月份到考前,本階段英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間控制在平均每天2個(gè)小時(shí)左右;學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是考研真題、模擬題和作文模版的應(yīng)用。此階段平均每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間約2小時(shí),主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為30小時(shí),將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺(jué),迎接最后的挑戰(zhàn)。③作文練習(xí),能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。④模擬題練習(xí),以提高速度為主,堅(jiān)持每周做2~3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成,包括作文),每套試題都要在模擬實(shí)考的時(shí)限和環(huán)境下完成,以便測(cè)試自己的實(shí)際應(yīng)考能力。為每類(lèi)題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,并根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行估分(盡量稍估低一些),對(duì)單題分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。

在這一階段,建議大家需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解,對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整,提煉考點(diǎn),突出重點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的有效性,掌握答題技巧,融會(huì)貫通,確保取得理想成績(jī)。

考生要注意,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要計(jì)劃明確,時(shí)刻按照計(jì)劃復(fù)習(xí),同時(shí)還要注意突出重點(diǎn),不同的復(fù)習(xí)階段要有不同的側(cè)重點(diǎn)。

總之,考研是考驗(yàn)人們意志和毅力的一場(chǎng)拼搏戰(zhàn),只有不畏艱險(xiǎn),知難而上者才有望取勝。古語(yǔ)說(shuō)得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,堅(jiān)持到最后就是勝利!

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇十一

對(duì)于考研復(fù)習(xí),我認(rèn)為政治需要一個(gè)非常嚴(yán)密的計(jì)劃,都需要有一個(gè)明確的安排。我的計(jì)劃具體是這樣的:

5月下旬起到9月,這一階段的特點(diǎn)是考研政治大綱最終一錘定音,復(fù)習(xí)的針對(duì)性更加突出。經(jīng)過(guò)第一輪熱身復(fù)習(xí),考生對(duì)考研政治脈搏已經(jīng)有了大體的把握,在時(shí)間上和方法上亦即進(jìn)入了第二輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義,被稱(chēng)為復(fù)習(xí)階段中的“黃金時(shí)期”。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最后政治理論的考試成績(jī)。

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是考研政治的“黃金時(shí)期”,也是強(qiáng)化期。這一時(shí)期主要集中在暑期和下半年開(kāi)學(xué)初,沒(méi)有課程干擾,復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其他學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕,因此,是考研政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。那么,如何有效地利用這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間?關(guān)鍵是要完成兩大任務(wù)。

第一大任務(wù),此階段一是要重點(diǎn)提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合。二是要把當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合。從具體方法上講,就是要突出重點(diǎn),對(duì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)化,在原理和原理的關(guān)聯(lián)中掌握原理,在概念與概念的關(guān)系中把握概念。突出理論和實(shí)際的結(jié)合點(diǎn),提煉理論難點(diǎn)和疑點(diǎn),以及已經(jīng)形成命題熱點(diǎn)的次重點(diǎn)。

第二大任務(wù),要著重注意將政治理論實(shí)際解題能力的訓(xùn)練,也就是要求把知識(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。這種解題能力主要包括兩種,一是審題的能力,集中表現(xiàn)為在題干上抓住考點(diǎn)(題眼)的能力,迅速準(zhǔn)確地把握題目材料的邏輯線索和考點(diǎn)原理的關(guān)系的能力。二是答題的能力,即答(和諧)案切入的角度、答(和諧)案的展開(kāi)和豐富、層次感和形式化。

一般而言,政治理論答題步驟和技巧有:

①鎖定考點(diǎn)――捕捉題干信號(hào),把握材料線索,比對(duì)理論框架,確認(rèn)考點(diǎn)原理。②原理闡述――表述盡量準(zhǔn)確。但只要理解正確,不苛求一字不差。如果記住的原理文字量太少,顯得內(nèi)容不豐富,可嘗試以正面闡述后,再反面闡述的方式豐富答(和諧)案。

③展開(kāi)分析――可適當(dāng)復(fù)述材料,利用題目提供的材料復(fù)制部分答(和諧)案;可根據(jù)題目的性質(zhì)縱向?qū)訉舆f進(jìn),或橫向方面展開(kāi);如想到的角度多,話頭就別太長(zhǎng),多角度能夠提高命中率;若想到的角度少,就可以多寫(xiě)話,以較豐滿的文字加重分量。

④簡(jiǎn)短結(jié)論――歸納并復(fù)述基本觀點(diǎn),突出論點(diǎn),加深印象。(注:①比較適合客觀題;①②③④是主觀題的答題技巧)。答題的形式化一般要求有(主要針對(duì)主觀題):

①論點(diǎn)突出――主旨醒目地寫(xiě)在段落開(kāi)頭。

②層次分明――適度分成自然段,牽引閱卷人視線切入點(diǎn),變一目十行為一目一段。

③輪廓清晰――前有考點(diǎn)原理,中有議論文字,后有基本結(jié)論。

講義教材類(lèi):這類(lèi)圖書(shū)是考研政治大綱的擴(kuò)展和延伸,對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)深入的講解,是考生復(fù)習(xí)中最基礎(chǔ)也是最必備的圖書(shū)。

訓(xùn)練習(xí)題類(lèi):這類(lèi)圖書(shū)是考生訓(xùn)練能力,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),鍛煉考場(chǎng)應(yīng)變能力的必備工具,與講義類(lèi)教材是相輔相成的。只學(xué)不練,那是紙上談兵,只練不學(xué),那是無(wú)米之炊,學(xué)練得當(dāng),才能相得益彰。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇十二

很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)一頭扎進(jìn)書(shū)本,不聞窗外事。要知道,在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中,不僅要熟悉了解課本知識(shí),還要時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件。有人會(huì)說(shuō),這些內(nèi)容到今年十月以后復(fù)習(xí)就行了,為什么現(xiàn)在就要開(kāi)始關(guān)注呢?由于現(xiàn)在的考研政治題目與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系非常密切,所以,如果時(shí)間允許,從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事,起碼有三點(diǎn)好處:積累知識(shí)、熟悉語(yǔ)言、明確重點(diǎn)。

積累知識(shí):現(xiàn)在的考研政治題目,對(duì)知識(shí)面的要求還是比較寬的,有些考點(diǎn)在考研輔導(dǎo)教材上是找不到現(xiàn)成答案的,這就需要知識(shí)儲(chǔ)備,靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,尤其是國(guó)際時(shí)事方面的知識(shí)。比如,xx年當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治的分析題,考的是美國(guó)全球戰(zhàn)略重心轉(zhuǎn)向亞太的原因及對(duì)中國(guó)周邊安全的影響。坦率講,關(guān)于美國(guó)全球戰(zhàn)略,現(xiàn)在的考試大綱是沒(méi)有這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,要回答好這道題,只能靠自己平時(shí)的積累(當(dāng)然,也可以靠老師的輔導(dǎo))。這樣的題目近年來(lái)并不少見(jiàn)。

熟悉語(yǔ)言:現(xiàn)在的考研政治題目綜合性靈活性大大增強(qiáng),應(yīng)對(duì)這樣的題目,熟悉現(xiàn)在的政治話語(yǔ)體系極為重要。而這是需要時(shí)間的。比如,今年3月下旬的出訪,有些經(jīng)典性的話,如果你現(xiàn)在就有所了解,到今年十月后集中復(fù)習(xí)形勢(shì)與政策時(shí),壓力就會(huì)小很多。

明確重點(diǎn):時(shí)事涉及的內(nèi)容往往既是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,又是理論的重點(diǎn)問(wèn)題。現(xiàn)在的考研政治題目,不僅不回避相反是迎著社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題上的。所以,把握了時(shí)事的重點(diǎn),實(shí)際上也就把握了命題的重點(diǎn),也就明確了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。xx年真題第36題(中國(guó)夢(mèng)的題目)再清楚不過(guò)地表明了這一點(diǎn)。因此,在復(fù)習(xí)《毛中特》“中國(guó)特色社會(huì)主義依靠力量”這一章時(shí),如果你事先了解了xx4月28日在全國(guó)勞動(dòng)模范代表座談時(shí)的講話內(nèi)容,就要特別重視關(guān)于“必須全心全意依靠工人階級(jí)”以及“勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造,四者是一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。勞動(dòng)在其中居于核心和基礎(chǔ)的地位”等重要內(nèi)容。在復(fù)習(xí)分配制度時(shí),就會(huì)特別注意鄧小平在提出允許和鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分人先富起來(lái)的政策時(shí),為什么要強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)等等。而在復(fù)習(xí)《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》時(shí),如果你了解xx5月4日在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話,就會(huì)特別重視理想信念的相關(guān)內(nèi)容。

政治時(shí)事主要涉及有國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交等重大時(shí)事,這就要求考生必須學(xué)會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中全面攝取各類(lèi)時(shí)事信息。獲得這些信息的渠道主要有《人民日?qǐng)?bào)》社論、《參考消息》、《時(shí)事資料》、新聞聯(lián)播、新華社等信息發(fā)布權(quán)威機(jī)構(gòu),對(duì)這些承載信息的資料要當(dāng)作學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策的主要陣地,重點(diǎn)理解和識(shí)記黨和政府公布的重要文件、制定的重大方針政策以及國(guó)際上的重大時(shí)事,培養(yǎng)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

當(dāng)然,在今年十月前,考生對(duì)時(shí)事的關(guān)注,主要是對(duì)國(guó)內(nèi)外大事做一下初步了解,并不需要花大量的時(shí)間。真正復(fù)習(xí)時(shí)事,從十一月初開(kāi)始就可以。

為了更好、更快地掌握政治理論課程考查要點(diǎn)的內(nèi)容,值得參考的是,就是在閱讀、復(fù)習(xí)時(shí)除了考試大綱規(guī)定的政治理論考試的共同要求外,還要很好地把握各門(mén)課程的特點(diǎn)。政治理論課的內(nèi)容,一般都是歷史、理論和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合的,但有的課結(jié)合史實(shí),有的課側(cè)重理論;有的課講基礎(chǔ)理論,抽象一些;有的課結(jié)合實(shí)際緊密,現(xiàn)實(shí)性更強(qiáng)一點(diǎn)。各門(mén)課程的內(nèi)容和闡述的問(wèn)題也不相同。深化理論認(rèn)知,就能更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

1、在復(fù)習(xí)方法上,要把記憶和理解結(jié)合起來(lái)

復(fù)習(xí)時(shí),側(cè)重于理解,并作必要的記憶;而強(qiáng)化階段不僅要側(cè)重于記憶,也要深化理解。對(duì)于一些最基本的知識(shí)點(diǎn),如基本概念的定義和基本含義,對(duì)每個(gè)基本原理的主要論點(diǎn),對(duì)一些重要著作的主要內(nèi)容,對(duì)一些主要的歷史事件、重要會(huì)議和重要人物,是必須記住的,而且要記得準(zhǔn)確。但是,單純靠記憶也不行,還要有理解。這不僅因?yàn)檎卫碚摰目疾橐c(diǎn)內(nèi)容多,死記硬背難以湊效,而且因?yàn)橹挥欣斫饬瞬拍苡浀米 ⒂浀脺?zhǔn)確,并且會(huì)論證和運(yùn)用。

2、在復(fù)習(xí)方法上,要把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)掌握相結(jié)合

政治理論試題多,覆蓋面廣,這就要求考生必須全面復(fù)習(xí),特別是早期復(fù)習(xí),對(duì)考試大綱列出的考查知識(shí)點(diǎn)一定要都復(fù)習(xí)到,不能心存僥幸,去押幾道題。開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí),我們一定要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考查知識(shí)范圍,對(duì)所有課程內(nèi)容,一部分一部分、一章一章地學(xué)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上還要重點(diǎn)掌握,深入復(fù)習(xí)一些問(wèn)題,這些問(wèn)題往往是各門(mén)課程本身的重點(diǎn)問(wèn)題。特別是新增知識(shí)點(diǎn)中緊密結(jié)合實(shí)際的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,這在復(fù)習(xí)后期,需要格外注意。

3、去報(bào)個(gè)輔導(dǎo)課,也許會(huì)有意想不到的“捷徑”

考研政治輔導(dǎo)是高校理論教育的第二條戰(zhàn)線,是“兩課”教育的延伸,是在繼續(xù)為完成高校政治理論教育的任務(wù)與目標(biāo)而工作,是在為考研生補(bǔ)習(xí)高校政治理論課??佳薪逃W(wǎng)輔導(dǎo)老師絕大多數(shù)都是中國(guó)特色社會(huì)主義高校政治理論教育的重要教育工作者,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。考研政治輔導(dǎo)主要有以下幾方面的作用:

(1)幫助考生理清思路,使知識(shí)由繁到簡(jiǎn),由亂到清,從而在頭腦清醒地進(jìn)入考場(chǎng),在回答各種問(wèn)題時(shí),知識(shí)到位,有條不紊。

(2)對(duì)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析、比較、歸納與綜合,幫助考生全面、整體地把握知識(shí)。

(3)引導(dǎo)考生多角度地、高視點(diǎn)地思考問(wèn)題。

(4)對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)提供背景資料,加深對(duì)知識(shí)的理解和全面掌握。

(5)分析命題動(dòng)態(tài),結(jié)合最新形勢(shì)與政策講解。

最后,希望以上內(nèi)容能夠起到拋磚引玉的作用,對(duì)大家考研有所幫助!考研的過(guò)程是辛苦的,也是甜蜜的,考研的結(jié)果是痛苦的,也是幸福的,這都依賴(lài)于我們?nèi)粘5膹?fù)習(xí)和積累,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇十三

:堅(jiān)定信心,廣泛收集資料。這一塊我花了近半個(gè)月的時(shí)間。在八月中旬開(kāi)始考慮跨考心理學(xué)之后,我根據(jù)找到的信息買(mǎi)齊了心理學(xué)統(tǒng)考的六本參考書(shū):彭聃齡主編:《普通心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;朱瀅: 《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,北京大學(xué)出版社;張厚粲主編:《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;戴海崎等主編:《心理與教育測(cè)量》,暨南大學(xué)出版社;林崇德主編:《發(fā)展心理學(xué)》,人民教育出版社;陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社。網(wǎng)上有很多參考書(shū)的版本,個(gè)人覺(jué)得對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,尤其跟我一樣基礎(chǔ)為零的考生,最重要的是根據(jù)大綱吃透知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于拓寬知識(shí)面,大可以等到初試完了之后再進(jìn)行。當(dāng)然光憑這六本書(shū)是不能覆蓋大綱的,有些知識(shí)點(diǎn)也可以在一些考研網(wǎng)站上了解,而在后期我也看了楊治良老師和郭秀艷老師的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)以加深理解。習(xí)題方面很多考研網(wǎng)站的習(xí)題庫(kù)都不錯(cuò),北師大有出實(shí)戰(zhàn)演練的習(xí)題,個(gè)人覺(jué)得做題只是加深記憶的一個(gè)方式,在掌握答題技巧之后,大可不必苛求很多習(xí)題,最重要的是理解和記憶知識(shí)點(diǎn)。

:收集完資料,制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。由于沒(méi)有人指導(dǎo),我在收集資料上面浪費(fèi)了很多時(shí)間,建議大家有條件的可以報(bào)個(gè)班。從九月開(kāi)學(xué)后正式駐扎圖書(shū)館開(kāi)始復(fù)習(xí),我深知自己的時(shí)間不多,于是如何有效利用這些時(shí)間顯得十分重要。

關(guān)于復(fù)習(xí)順序的安排,我根據(jù)考研網(wǎng)站的建議按照普心,實(shí)心,心統(tǒng),心測(cè),發(fā)心,教心這樣的大致順序來(lái)開(kāi)始復(fù)習(xí)。普心是基礎(chǔ),也是入門(mén)課,所以放在最前面,而且普心比較簡(jiǎn)單,也可以增加信心。我在復(fù)習(xí)普心的同時(shí)開(kāi)始穿插實(shí)心,因?yàn)槲矣X(jué)得雖然二者不是一個(gè)講述思路和側(cè)重點(diǎn),但是實(shí)心需要普心的大背景來(lái)做基礎(chǔ),而實(shí)心的深入也能夠幫助更好的理解普心,普心書(shū)還是比較厚的,為了保證同時(shí)性,避免浪費(fèi)時(shí)間,我選擇了穿插式的同時(shí)復(fù)習(xí)。我的數(shù)學(xué)不太好,但有高中的理科基礎(chǔ)和大學(xué)的一點(diǎn)數(shù)學(xué)公共課作為背景,其實(shí)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)并不是很難,有了統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)之后測(cè)量也非常好學(xué),如果覺(jué)得每天啃統(tǒng)計(jì)比較累,建議大家也可以穿插一些教心的內(nèi)容。教心的知識(shí)點(diǎn)個(gè)人認(rèn)為比較零散而且分值也不多,可以穿插著記一記,反而比系統(tǒng)的復(fù)習(xí)來(lái)的更牢固。而對(duì)于發(fā)展心理學(xué),網(wǎng)上很多說(shuō)其知識(shí)點(diǎn)很零碎的,其實(shí)我覺(jué)得發(fā)心才是最需要系統(tǒng)復(fù)習(xí)的,雖然零碎卻可以通過(guò)兩條線穿起來(lái),這樣發(fā)心的記憶會(huì)簡(jiǎn)單和牢固很多。一條縱線即發(fā)心課本的編排順序,人的年齡,可以根據(jù)這條主線來(lái)學(xué)習(xí)和記憶。一條橫線即人的生理、動(dòng)作、認(rèn)知、情緒、自我意識(shí)等在各年齡段的發(fā)展總結(jié),也即類(lèi)似于橫斷研究方法的一種理解總結(jié)和記憶方式。這也是得益于從心理學(xué)的學(xué)習(xí)中受到的啟發(fā),心理學(xué)尤其教心和普心中有很多對(duì)提高學(xué)習(xí)效率有助的知識(shí)比如艾賓浩斯的遺忘曲線等,大家要學(xué)以致用。

關(guān)于時(shí)間的安排,因?yàn)槲业臅r(shí)間比較緊,還有自己本科專(zhuān)業(yè)的課程要上,本科實(shí)驗(yàn)也不能缺席,又是零基礎(chǔ),所以我從九月開(kāi)始花了一個(gè)半月的時(shí)間到十月中旬,對(duì)照大綱認(rèn)真的閱讀和理解了六本參考書(shū),并進(jìn)行了初步的記憶。從十月中旬到十二中旬,大約兩個(gè)月的時(shí)間,我開(kāi)始對(duì)照之前的理解、自己根據(jù)大綱和真題畫(huà)出的重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶和少量的習(xí)題訓(xùn)練,習(xí)題很少,目的也是幫助記憶。十二中旬我開(kāi)始沖刺,通過(guò)考研網(wǎng)站和研友的建議,總結(jié)訓(xùn)練了答題技巧,并根據(jù)大綱進(jìn)行查漏補(bǔ)缺以及強(qiáng)記。最后還在這段時(shí)間內(nèi)又瀏覽了一些比較重要的參考書(shū)比如楊治良老師和郭秀艷老師的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)。一月初的最后十多天,大部分時(shí)間主要在看政治,給自己打氣,同時(shí)也再一次對(duì)著大綱檢驗(yàn)自己的掌握程度并做最后的記憶??偟膩?lái)說(shuō),其實(shí)心理學(xué)統(tǒng)考的初試并不是很難,雖然我有不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法,但是因?yàn)闀r(shí)間太短,準(zhǔn)備的也并不是那么的充分,畢竟四個(gè)月的時(shí)間還是比不過(guò)別人四年。最后以專(zhuān)業(yè)課209總分359的分?jǐn)?shù)進(jìn)入復(fù)試。雖然心里對(duì)專(zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)有小小的不甘,但初試之后復(fù)試之前我又讀了很多心理學(xué)的經(jīng)典書(shū)籍和專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),擴(kuò)大了自己的心理學(xué)視野,最終能夠順利通過(guò)復(fù)試進(jìn)入理想中的學(xué)府,我覺(jué)得自己已經(jīng)滿足了。所以跨考的同學(xué)們,初試之前千萬(wàn)別去想復(fù)試的事情,而我這里也先不講復(fù)試。大家一心一意做好初試的準(zhǔn)備,初試過(guò)了,分?jǐn)?shù)高了,一切都好說(shuō),都有時(shí)間準(zhǔn)備。

:找一個(gè)研友,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我考研的研友都是我們班的,雖然他們考的是我本科的本專(zhuān)業(yè),跟我沒(méi)什么可以討論的,但是研友還是非常重要的,在一起學(xué)習(xí)動(dòng)力和氣氛都會(huì)更好。最最重要的,還是自己的堅(jiān)持,當(dāng)你認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)之后,做好了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有了充足的資料,你所要做的一切就是靜下心來(lái),堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我自己當(dāng)時(shí)有幾句話:自己選擇的一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)。青春就是敢于挑戰(zhàn),敢于為自己的夢(mèng)想努力、堅(jiān)持。還有兩個(gè)很重要的字,每天對(duì)自己說(shuō)兩遍,早一遍晚一遍,雖簡(jiǎn)單卻有很強(qiáng)的暗示和激勵(lì)作用:加油!我在考研期間培養(yǎng)了一個(gè)小習(xí)慣,那就是記簡(jiǎn)短日記,每天都記,150天從未間斷,內(nèi)容主要是今天復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容,有什么不懂得地方。這個(gè)小習(xí)慣對(duì)我的幫助很大,一方面因?yàn)槊刻於家厦鎸?xiě)內(nèi)容,所以我能夠每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí),偶爾不學(xué)習(xí)就會(huì)對(duì)自己表示強(qiáng)烈譴責(zé),于是可以說(shuō)學(xué)習(xí)效率在這個(gè)小本兒的監(jiān)督下還是很高的,這也是我在短時(shí)間內(nèi)跨考的有力保障。另一方面每隔一段時(shí)間可以翻一翻小本兒,總結(jié)一下之前的學(xué)習(xí),弄懂之前不懂得地方,并針對(duì)這個(gè)總結(jié)做出下一個(gè)時(shí)期的更好更詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)小本也能夠監(jiān)督我按時(shí)完成自己的計(jì)劃。

業(yè)精于勤,行成于思,我相信,只要認(rèn)定,只要堅(jiān)持,只要努力,再難的事情也是可以有所作為的。希望我以上的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)11年考研的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。衷心的祝愿大家能夠在明年取得好成績(jī),進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。

考研究生的計(jì)劃 考研計(jì)劃總結(jié)篇十四

第一階段:從3月到6月看課本,主要是高數(shù)課本,做微分、積分的課后習(xí)題。線性代數(shù)可以適當(dāng)?shù)目凑n本,個(gè)人認(rèn)為課本參考意義不大,李永樂(lè)的書(shū)太詳細(xì)了,可以不用看課本。概率論直接看全書(shū)或者其他指導(dǎo)書(shū)籍即可,概率課本(浙大版)可以當(dāng)做參考書(shū)籍,里面的公式推導(dǎo)可以好好看看,其余的內(nèi)容看全書(shū)即可。

第二階段:七月份之后,開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí),即非常仔細(xì)、系統(tǒng)的看全書(shū),從高數(shù)、線代和概率看(可以三門(mén)同時(shí)進(jìn)行,也可以一直復(fù)習(xí)一門(mén),個(gè)人建議一直復(fù)習(xí)一門(mén))??梢钥匆曨l也可以不看視頻,視頻的話個(gè)人建議基礎(chǔ)薄弱的可以選擇湯加鳳的,基礎(chǔ)好的可以選擇張宇的,這個(gè)看個(gè)人。大概到9月中旬,兩個(gè)半月的時(shí)間,把數(shù)學(xué)全書(shū)完整的看一遍。然后就是開(kāi)始做題,題目可以選擇張宇1000題或者660題,題目不需要買(mǎi)多,主要是做懂做通,個(gè)人比較喜歡660題,大概每天50題加核對(duì)答案加落實(shí),這樣半個(gè)月左右可以把660題做一遍。

第三階段:10月份后,進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),第二輪復(fù)習(xí)主要就是查缺補(bǔ)漏,所謂的漏就是第一輪不太好的,記不住的,以及660里不會(huì)的題目。二輪復(fù)習(xí)可以使用張宇的高數(shù)18講配合張宇的視頻,線代繼續(xù)刷李永樂(lè)全書(shū)上的以及配合張宇的9講使用,概率論可以直接使用張宇的9講。二輪復(fù)習(xí)會(huì)進(jìn)行的很快,大概也就1個(gè)月多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間能復(fù)習(xí)完。二輪復(fù)習(xí)完畢后,應(yīng)該對(duì)知識(shí)體系框架,以及大部分的知識(shí)點(diǎn)掌握了。

第四階段:11月10號(hào)左右,就要進(jìn)入真題的訓(xùn)練了,復(fù)習(xí)的好多,可以一天做一套題,做題加核對(duì)答案總結(jié)等。(建議不要把真題做在那本真題上,用一個(gè)本子或者a4紙做,這樣方便回顧以前不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),也可以打印標(biāo)準(zhǔn)答案紙,用答題紙做)。真題的訓(xùn)練,請(qǐng)嚴(yán)格按照考研時(shí)間來(lái),不要分散做,那樣效果不好。真題很重要,也很珍貴。從20xx年開(kāi)始就行,一般做15年的 即可。這樣快的人20天就能把真題刷一遍,慢的人就一個(gè)月。之后請(qǐng)自行根據(jù)欠缺的知識(shí)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,做好筆記。真題建議選擇《張宇30年真題全解》。

第五階段:剩下的最后一個(gè)月的前10天,可以再做做課本里面的微積分題目,訓(xùn)練計(jì)算能力,也可以找一些其他模擬卷做。

12月10號(hào)之后,可以開(kāi)始做第二遍數(shù)學(xué)真題,第二遍做起來(lái)很快了,請(qǐng)依舊用a4紙或者本子做題。

最后一到兩周,有一套叫做合工大超越五套卷和合工大共創(chuàng)五套卷的東西。個(gè)人認(rèn)為在所有出版的模擬卷以及考研機(jī)構(gòu)的模擬卷里面,這兩套是最好的。特別是合工大共創(chuàng)五套卷,是和考研真題出題思路最接近,難度也是最接近的題,具有相當(dāng)高的參考價(jià)值,曾經(jīng)該卷也是命中過(guò)原題的。最后祝各位考研學(xué)子考研順利!

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