人生不只有成功的一面，失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分?？偨Y(jié)要有邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，避免信息混亂。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
十歲成長禮主持稿篇一
開篇：
張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生。
林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
李：不知不覺，我們?cè)谛W(xué)校園里已度過四個(gè)春秋。
萬：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
張：十歲，我們從幼稚走向成熟。
林：十歲，我們從懵懂走向博雅。
李：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因?yàn)橛辛四銈儯蚁硎艿搅思彝サ臏嘏?/p>
萬：我愛老師、同學(xué)。因?yàn)橛辛四銈?，我體驗(yàn)到了成長的快樂。
張：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式。
齊：現(xiàn)——在——開——始——!
第一篇章：感恩的心。
1、感恩一切。
2、歌曲《跪羊圖》。
李：春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請(qǐng)。
3、感恩師長——男生詩誦讀。
林：在我們成長的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上，到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學(xué)本領(lǐng)長知識(shí)，讓我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃，成長為一名有知識(shí)的小學(xué)生。感謝老師，教我們懂禮儀學(xué)做人，讓我們從一個(gè)任性的孩子，成長為一名有愛心、懂付出的少年。請(qǐng)聽男生詩朗誦《》。
第二篇章：生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。
萬：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場(chǎng)上，一個(gè)歌手剛剛調(diào)試完音響，就開始了這樣的開場(chǎng)白。他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請(qǐng)鐘方正同學(xué)為我們介紹。大家歡迎。
2、老師的寄語(木老師)。
張：沒有雙腿，卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅(jiān)強(qiáng)自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開了個(gè)頭，以后的人生旅途我們?cè)撛趺醋V寫呢?我們請(qǐng)木老師談?wù)勊龑?duì)我們的希望好嗎?大家歡迎。
第三篇章：種子的力量。
1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。
李：“我希望能幫助世上每一個(gè)人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機(jī)會(huì)獲得良好的教育，并體驗(yàn)世界的美好?！惫鹋钤獙幍男氖侨绱巳彳浢篮?。有請(qǐng)林洵為我們講述她的美麗故事。
2、父母的祝福(陳欣童)。
張：老師們的殷切希望，我們會(huì)牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們會(huì)永駐心間。
此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對(duì)我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請(qǐng)陳欣童。
感動(dòng)的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。
同學(xué)們，在這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請(qǐng)打開讀一讀，感受父母字里行間對(duì)我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。
第四篇章：我的“六一”——我做主。
1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。
林：1997年9月5日，一個(gè)生命離開了這個(gè)世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個(gè)人是天主教徒，20世紀(jì)最偉大的人，諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請(qǐng)木嵐為我們講述。大家歡迎。
2、種子的宣言(薛昱人)。
3、齊唱《世界因我而美麗》。
萬：天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍(lán);大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學(xué)們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!
林：同學(xué)們，我們十歲了!
張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
李：十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!
萬：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂!
李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!
張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!
萬：讓我們揮動(dòng)雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，
到此結(jié)束!
十歲成長禮主持稿篇二
十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生。
一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
不知不覺，我們?cè)谛W(xué)校園里已度過三個(gè)春秋。
不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的'一頁。
十歲，我們從幼稚走向成熟。
我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因?yàn)橛辛四銈?，我享受到了家庭的溫暖?/p>
齊現(xiàn)——在——開——始——!
第一篇章感恩的心1、共唱生日歌。
對(duì)于三年級(jí)的孩子來說，今天是個(gè)特殊的日子——是我們的生日。20~~年6月1日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
今天是我們共同的生日，讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”
同學(xué)們，讓我們一起吹滅蠟燭，閉上雙眼，為自己的未來許下一個(gè)美好的愿望吧!
2、歌曲《感恩的心》。
春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。
爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。
第二篇章生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、老師的寄語。
十歲，我們的人生才剛剛開了個(gè)頭，以后的人生旅途我們?cè)撛趺醋V寫呢?我們請(qǐng)孫老師談?wù)勊龑?duì)我們的希望好嗎?大家歡迎。
第三篇章種子的力量。
1、父母的祝福。
老師們的殷切希望，我們會(huì)牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們會(huì)永駐心間。此時(shí)此刻，:我們同學(xué)有很多的話想對(duì)我們的爸爸媽媽說，之前我們就把我們自己想說的話寫下來了，現(xiàn)在請(qǐng)大家把信封交給你的爸爸媽媽!
:看完了我們的信，我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對(duì)我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!
2、親子游戲。
第四篇章我的“六一”——我做主。
同學(xué)們，今年我們十歲了!
十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!
十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂!
十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空里，正要展翅飛翔!
讓我們揮動(dòng)雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，到此結(jié)束!
十歲成長禮主持稿篇三
甲：今天我們十歲啦!“十歲成長禮”多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上。
乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有了自己走向、生命歷程的能量;甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心中充滿了希望與快樂。
合：今天，我們?cè)谶@里一起接受“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式。
甲：在這歡樂的日子里，感謝從百忙中抽空來參加今天“快樂成才、幸福感恩”十歲成長儀式的爸爸媽媽們，向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)。
甲：踏著金色的陽光。
乙：伴著優(yōu)美的旋律。
甲：在這歡樂祥和的氣氛中。
乙：我宣布，我們“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式現(xiàn)在開始!(鼓掌)。
甲：十歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們最敬愛的趙校長一定有許多的叮囑，和教誨，對(duì)我們說。
乙：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長為我們的“十歲成長禮”致辭。
甲：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的叮囑、教誨。
甲：父母是我們的第一任老師。
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!甲：下面請(qǐng)家長代表發(fā)言。
乙：謝謝李媽媽，一句句肺腑之言都表述著父母對(duì)我們的愛，再次感謝您!
甲：親愛的爸爸、媽媽，感謝你們嘔心瀝血地付出。(鞠躬)。
乙：20xx年5月28日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表致感恩詞。
乙：在這如畫的世界里，是您——親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師讓我們每天快來成長，讓我們生活向花兒一樣美麗。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花環(huán)舞》。
合;在這充滿快樂，充滿幸福的日子里，同學(xué)們，讓我們用優(yōu)美的歌聲共同唱響《生日歌》吧!
乙：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
甲：再一次衷心祝愿每一位同學(xué)。
合：生日快樂，幸福永遠(yuǎn)!阜寧實(shí)小蘇州路校區(qū)20xx年“快樂成長、幸福感恩”十歲成長儀式到此結(jié)束!
九、退旗、奏退旗曲。
十歲成長禮主持稿篇四
我覺得，成長像一本書，有快樂，亦有悲傷。
是呀，在我們的成長過程中總會(huì)發(fā)生許多總會(huì)發(fā)生許許多多的故事，總有許許多多的話想對(duì)爸爸媽媽說。
有請(qǐng)學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對(duì)爸爸媽媽說的。
2.詩朗誦《我想》：十歲的夢(mèng)幻能編織五彩花環(huán)：十歲的童心能擁抱繽紛世界。
合：讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類燦爛的明天：請(qǐng)聽全班同學(xué)帶來的《詩朗誦：我想》。
第二篇章成長篇十歲，快樂童年。
掌聲歡迎，(笛子獨(dú)奏《小星星》)。
2我們的生活多么愉快，請(qǐng)欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。
請(qǐng)欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來的《童年是什么》。
4.小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來的故事《神筆馬良》。
5.我們唱響舞臺(tái)，讓童心乘著風(fēng)兒飛行：我們相親相愛，讓校園成為溫馨港灣。
幸福得如花兒般繽紛。
幸福得如歌聲般美妙：十歲如花：十歲如歌。
合：我們?cè)诔Ｐ〉男@里快樂學(xué)習(xí)，幸福成長。
第三篇章：祝福篇。
十歲，展望未來。
1.在爸爸媽媽的關(guān)愛下，我們健康成長。：感謝你們賦予我生命，感謝你們撫育我成長。
下面請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來的《感恩的心》。
聽著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動(dòng)。
2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳，
三年級(jí)的孩子將此編成童話劇，搬上了舞臺(tái)，
來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!
在這美好的時(shí)刻，讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。
讓我們對(duì)著明天，莊嚴(yán)宣誓：我要快樂生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長!
3.分享生日蛋糕。
播放《生日快樂》音樂。
高：今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。
宋：相信經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們將帶著所有人的美好祝愿。
高：以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)愛。宋：我們相信：
齊：我們的明天會(huì)更美好!齊三(3)班的十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝。
十歲成長禮主持稿篇五
十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。十歲成長儀式，一定會(huì)讓每個(gè)孩子印象深刻，并會(huì)以此為起點(diǎn)，向自己人生的第二個(gè)十年進(jìn)發(fā)!下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮主持人臺(tái)詞，僅供參考。
一、序曲：尊敬的老師，
親愛的同學(xué)，
合：大家下午好!
今天，我們歡聚一堂。
共慶美好節(jié)日。
三(3)班“五彩的十歲——讓夢(mèng)想飛翔”十歲成長儀式現(xiàn)在開始。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話。
(成老師講話)。
感謝成老師的精彩講話和美好的祝福。
聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。
肯定的話語，殷切的期望。
合：更為我們豎起了追逐夢(mèng)想的航標(biāo)。
第一篇感恩篇十歲，感恩父母。
1.成長是什么?
我覺得，成長像一本書，有快樂，亦有悲傷。
是呀，在我們的成長過程中總會(huì)發(fā)生許多總會(huì)發(fā)生許許多多的故事，總有許許多多的話想對(duì)爸爸媽媽說。
有請(qǐng)學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對(duì)爸爸媽媽說的。
2.詩朗誦《我想》。
十歲的夢(mèng)幻能編織五彩花環(huán)。
十歲的童心能擁抱繽紛世界。
合：讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類燦爛的明天：請(qǐng)聽全班同學(xué)帶來的《詩朗誦：我想》。
第二篇章成長篇十歲，快樂童年。
1.十年成長，十年收獲，常小的孩子多才多藝。下面請(qǐng)欣賞竹笛合奏。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)倪佳怡、樊瑤瑤。(笛子合奏《采茶撲蝶》)。
掌聲歡迎，(笛子獨(dú)奏《小星星》)。
2.我們的生活多么愉快，請(qǐng)欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。
請(qǐng)欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來的《童年是什么》。
4.小朋友們喜歡聽故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來的故事《神筆馬良》。
5.我們唱響舞臺(tái)，讓童心乘著風(fēng)兒飛行：我們相親相愛，讓校園成為溫馨港灣。
幸福得如花兒般繽紛。
幸福得如歌聲般美妙：十歲如花：十歲如歌。
合：我們?cè)诔Ｐ〉男@里快樂學(xué)習(xí)，幸福成長第三篇章：祝福篇十歲，展望未來。
下面請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來的《感恩的心》。
聽著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿了濃濃的溫情和感動(dòng)。
2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳，
三年級(jí)的孩子將此編成童話劇，搬上了舞臺(tái)，
來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!
在這美好的時(shí)刻，讓我們一起說出十歲宣言。全體起立。
讓我們對(duì)著明天，莊嚴(yán)宣誓：我要快樂生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長!
3.分享生日蛋糕播放《生日快樂》音樂。
今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。
相信經(jīng)過十歲盛典的洗禮，我們將帶著所有人的美好祝愿。
以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)愛。
我們相信：
齊：我們的明天會(huì)更美好!
男：點(diǎn)亮六月的陽光，我們的笑容更燦爛，大家好，我是×××。
女：催開六月的花朵，快樂的心兒齊飛揚(yáng)，大家好，我是×××。
男：十歲，是天真可愛的年齡。
女：十歲，是夢(mèng)想與寵愛的交替。
女：十歲，是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。
男：十歲的孩童，長大了!想告訴爸爸媽媽：請(qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長的風(fēng)浪!
女：十歲的孩童，長大了!想告訴親愛的老師們：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新的進(jìn)步!
1、老師致辭祝福。
男：看著我們的成長，我們的爸爸媽媽肯定也是百感交集，感慨萬千。
女：讓我們一起來認(rèn)真傾聽三xx班xx同學(xué)家長寫給他的一封信。《信》。
楊：一席真誠的話語，打動(dòng)了我們內(nèi)心的心弦。
第二樂章：在快樂中成長(成長篇)。
1、學(xué)生代表成長感言。
男：作為媽媽，對(duì)孩子最大的愿望就是希望孩子健康快樂!
作為爸爸，對(duì)孩子最大的愿望就是希望孩子有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。我們請(qǐng)__________同學(xué)說幾句感言。
2、節(jié)目表演。學(xué)生代表詩朗誦《今天我十歲了》。
第三樂章：在感恩中成長(感恩篇)所有三年級(jí)的孩子齊唱《感謝》。
男：今天，我十歲啦!這多么令人神往，多么令人奮發(fā)。
女：我們?cè)诟改傅膼?，老師的愛，社?huì)的愛讓我們快樂成長!
合：請(qǐng)讓我們一起合唱歌曲《感謝》!
第四樂章：在成長中展望未來(未來篇)。
男：老師的教誨，父母的愛，我們要深藏心中，積極地行動(dòng)。
女：請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體三年級(jí)同學(xué)宣誓。
出光芒。我相信，我能行，今天，我以父母為榮，明天，父母以我為傲;我相信，我能行，今天，我以燕小為榮，明天，燕小以我為傲!
1、唱響生日歌，成長許愿。
男：接下來，讓我們一起唱起生日歌，點(diǎn)燃蠟燭為自己祝福!
女：燭光代表希望，讓我們點(diǎn)燃蠟燭，燃起希望!大家一起吹滅蠟燭(放生日歌)好，全體起立，雙手合十放在胸前，許愿!(完畢，鼓掌慶賀)。
2、校長致辭。
男：我們的成長。
女：我們的快樂。
男：離不開校園生活，
女：離不開老師、同學(xué)。
男：讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)束校長為我們說幾句吧。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)老師家長們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：20xx年陽光學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨三年級(jí)十歲成長禮圓滿結(jié)束。
師：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
甲：親愛的爸爸、媽媽。
乙：可愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
師：今天是個(gè)好日子，因?yàn)槟銈兪畾q啦!你看，你們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢(mèng)想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有了開始自己走向生命歷程的能量;。
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心充滿了快樂和希望。
師：今天，你們將在這里共同度過10歲的生日，和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師們一起見證這成長的時(shí)刻!
(活動(dòng)小提示：輕放音樂《光陰的故事》。介紹領(lǐng)導(dǎo)時(shí)音樂停。)。
師：我們邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、胡剛和主任、司文君主任，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
甲：在這歡樂的日子里，讓我們向辛勤養(yǎng)育我們的父母和培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(鞠躬)。
師：在這歡樂的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向來參加今天成長典禮的家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因?yàn)槟銈兊牡絹恚屛覀兊某砷L典禮錦上添花。
二、校長致辭。
(主持人上場(chǎng)《光陰的故事》音樂繼續(xù)輕輕地)。
甲：踏著金色的陽光。
乙：伴著優(yōu)美的旋律。
甲：在這歡樂祥和的氣氛里。
乙：我們的成長典禮現(xiàn)在開始!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。(領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)時(shí)音樂響一點(diǎn)，講話時(shí)音樂停)。
乙：在育才這片沃土上，在四年級(jí)這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。感謝海校長對(duì)我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。
三、切蛋糕。
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個(gè)站點(diǎn)。
乙：十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日。
乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂!
(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺(tái)，請(qǐng)海校長，一名學(xué)生代表，一名家長代表共同點(diǎn)燃蠟燭，切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)。
(一)回憶成長。
師：四年級(jí)的孩子們，請(qǐng)跟老師一起說：祝我們生日快樂!(全場(chǎng)起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂!)甲：今天我們的會(huì)場(chǎng)星光熠熠。
乙：今天，我們的會(huì)場(chǎng)鮮花璀璨。
甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。
乙：接下來，讓我們隆重邀請(qǐng)他們走上我們的紅毯，進(jìn)入我們的成長門。
師：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生代表到后面的方陣排隊(duì)，請(qǐng)家長跟著我們的引導(dǎo)老師找到自己的寶貝，接下來，進(jìn)入成長門的是我們四年級(jí)的全體同學(xué)，看，迎面走來的是四年級(jí)20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場(chǎng)順序依次報(bào)幕)，最后入場(chǎng)的是我們學(xué)生代表和家長代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
師：對(duì)于我們四年級(jí)的同學(xué)來說，今天是個(gè)特殊的日子——是你們的十歲生日。
甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位。
數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
師：大家都長大了，還記得自己小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!
師：摔倒了，當(dāng)我們哇哇大哭的時(shí)候。
甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
乙：剛進(jìn)校園時(shí)，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我們的老師教會(huì)了我們做人的道理，讓我們每天都有進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
乙：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。
師：請(qǐng)讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達(dá)我們最深的感謝!請(qǐng)所有同學(xué)起立，面向你們身邊的家長或老師，深深地鞠一躬，表達(dá)你們的謝意，請(qǐng)所有同學(xué)鞠——躬!起!(帶領(lǐng)全體同學(xué)向家長和老師鞠躬)。
(音樂響起《我有一個(gè)家》)。
(二)家長叮嚀。
甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰也數(shù)不清你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男难卸嗌佟?/p>
乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵(lì)和鞭策對(duì)我們說。
甲：今天，我們有幸請(qǐng)到了四3班孫希恒同學(xué)的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎!
(主持人說話時(shí)，音樂低，發(fā)言家長上臺(tái)時(shí)，音樂響，講話時(shí)，音樂低。)。
(三)分享禮物。
乙：再次感謝孫希恒的爸爸對(duì)我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。
師：每年，爸爸媽媽都會(huì)為你們準(zhǔn)備禮物，但，今年的禮物來得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。
(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)。
請(qǐng)爸爸、媽媽把你們?yōu)楹⒆泳臏?zhǔn)備信送給孩子。(停頓，贈(zèng)禮物)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀吧，感受父母對(duì)你們的真愛。
(《感恩的心》音樂稍微響點(diǎn)，學(xué)生看信5分鐘。)。
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請(qǐng)四(5)班朱凱旋同學(xué)表達(dá)一下他的心聲。(學(xué)生代表講話)。
(四)感念親恩。
聽。(稍停，學(xué)生各自讀信)。
乙：同時(shí)，也讓我們把一首《感恩的心》，獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請(qǐng)國四4班的孩子們。(負(fù)責(zé)人：李國棟)。
甲：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關(guān)懷，像春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請(qǐng)讓我們真誠地說一聲：謝謝!
五、秀我才，展風(fēng)采。
師：轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)十歲了，這十年中，在家長、老師地精心培育下，你們不但學(xué)到了許多知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)呢!為慶祝這個(gè)特別的生日，孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們。
節(jié)目一：舞蹈《閃亮青春》。
節(jié)目二：朗誦《我們十歲了》(負(fù)責(zé)人：胡琪琳)。
乙：感謝校舞蹈隊(duì)給我們帶來的精彩表演。
甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。
乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。
甲：下面，請(qǐng)欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。
節(jié)目三：才藝大串燒(負(fù)責(zé)人：趙蘇芳)。
甲：感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。
乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點(diǎn)，剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來，請(qǐng)欣賞國四年級(jí)帶來的精彩表演《才藝大串燒》。
節(jié)目四：器樂演奏《荷塘月色》。
甲：非常感謝國四年級(jí)給我們帶來充滿活力與青春的表演。
乙：器樂，一直是我校推進(jìn)的藝術(shù)特色之一。人手一件樂器，人人會(huì)演奏樂器是我校的藝術(shù)教學(xué)宗旨。
節(jié)目五：詩朗誦《少年中國說》。
乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。
甲：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。
乙：如今，我們10歲了，我們已經(jīng)成為能夠延續(xù)希望，能夠支撐起責(zé)任的中國少年。
六、成長誓言。
乙：非常感謝四年級(jí)給我們帶來的詩朗誦。
甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空。
乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠種下成功的果實(shí)。
乙：十歲，我送自己很多夢(mèng)想，許許多的夢(mèng)想?yún)R集在一起，撐起我們偉大的中國夢(mèng)!
甲：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請(qǐng)所有同學(xué)起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對(duì)愛我們的爸爸媽媽和老師，面對(duì)相親相愛的同學(xué)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
珍惜自己，勤奮有為。
不負(fù)生命，快樂成長。
以我激情，創(chuàng)造未來。
以我年少，意氣昂揚(yáng)。
宣誓人：xxx。
七、結(jié)束詞：
甲：生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是成長的里程碑。
乙：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
師：十歲的你們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛他人的人。
甲：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
乙：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福。
師：再一次衷心祝愿我們大家。
合：成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!
甲：育才雙語學(xué)校四年級(jí)十周歲成長典禮到此結(jié)束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)。
十歲成長禮主持稿篇六
生：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生。
師：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說，那是他們聽到的最美的音樂。
生：十歲了，我們從幼稚逐漸走向成熟，十歲了，我們從懵懂逐漸走向博雅。
師：：孩子們，不知不覺，你們?cè)诠刃∵@個(gè)大家庭里已度過了三個(gè)春秋。不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
生：今天我們十周歲啦!你看，我們的臉上綻開的笑容。
師：同學(xué)們，今天，所有老師要把最真誠的祝福送給你們，把最美好的夢(mèng)想獻(xiàn)給你們!
生：今天，我們相聚在這里，共同度過10周歲的生日!
師：和親愛小伙伴、敬愛的老師們一起見證這成長的時(shí)刻!
生：來，小伙伴們，切蛋糕嘍!快來呀!(其他學(xué)生上，兩個(gè)教師分蛋糕)。
二、學(xué)生代表1名手捧蛋糕、分切蛋糕(每班2名代表)。(音樂：《生日快樂歌》)。
師：讓我們帶上香甜的蛋糕，美好的祝福，回到同學(xué)們中間，活動(dòng)之后回到班級(jí)和同學(xué)們一起分享。(所有學(xué)生退場(chǎng)，放好蛋糕)。
三、主持人開場(chǎng)白。
生：敬愛的各位老師、各位家長，
師：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
生：和煦的陽光灑落在我們的身上，
師：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
生：今天是我們的十歲生日，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。
師：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們共同祝愿全年級(jí)所有同學(xué)。
合：生日快樂!
四、奏國歌。
生：踏著歡歌笑語，迎著熱情朝陽，我們將去迎接絢爛的明天。
師：谷里小學(xué)“相約金色十歲，經(jīng)典相伴成長”三年級(jí)成長儀式。
合：現(xiàn)在開始!
師：請(qǐng)全體起立，奏國歌!請(qǐng)坐!(主持人向后轉(zhuǎn)，面向國旗)。
五、活動(dòng)過程：
(一)祝福篇。
生：十年成長，離不開師長的諄諄教導(dǎo)。
師：今天，校長、老師也給我們送來了祝福。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長!
生：感謝劉校長!看，每天陪伴我們的老師們也給我們送來了祝福，請(qǐng)看大屏幕!
師：十年光陰，更離不開父母的絲絲呵護(hù)。讓我們歡迎家長代表給我們送來祝福。感謝!
(二)成長篇。
生：今天，這里是我們的舞臺(tái)，讓我們盡情地唱，盡情地跳，綻放我們的七彩童年!請(qǐng)欣賞陽光啦啦操表演《七彩童年》!
生：十歲，我們個(gè)兒高了;十歲，我們懂事了;十歲，我們更自信。請(qǐng)欣賞三(5)班同學(xué)給我們帶來的成長宣言《今天，我十歲了》。
師：同學(xué)們，在成長中，我們也難免會(huì)遇到一些煩心事，看看三(6)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《點(diǎn)滴煩惱》。
師：剛才的舞蹈展示了成長的煩惱，但是，成長也意味著身上的責(zé)任更多了，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智。同學(xué)們，我們身處在中華民族偉大復(fù)興的歷史時(shí)期，實(shí)現(xiàn)宏大的中國夢(mèng)需要我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國的合格建設(shè)者。下面請(qǐng)欣賞三(4)同學(xué)帶來的《少年中國說》。
(三)感恩篇。
生：聽完優(yōu)美的詩歌，學(xué)校民樂隊(duì)的同學(xué)們也想在今天的成長儀式上露一手，看看他們準(zhǔn)備了什么拿手本領(lǐng)呢?請(qǐng)欣賞器樂表演《魚兒鬧池》。
師：詩人的想象是豐富的，詩人的情懷是浪漫的，詩人都有一顆赤子之心。著名詩人徐志摩將自己化身作一朵雪花，在天空飛揚(yáng)。有請(qǐng)三(7)班同學(xué)帶來朗誦《雪花的快樂》。
(四)暢想篇。
(五)心愿篇。
1、領(lǐng)誦班級(jí)宣言，三年級(jí)齊誦《十歲宣言》。
師：你們就是一張純潔的白紙，可以用蠟筆，畫出色彩斑斕的晴空。
師：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請(qǐng)全體起立，舉起你們的右手，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
我們十歲了，將告別調(diào)皮搗蛋，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。要懂得文明健美，自尊、自愛、自強(qiáng)，做一個(gè)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的好少年，會(huì)回報(bào)所有愛我的人的愛，為祖國創(chuàng)建美好明天而努力!
2、放飛心愿：
師:現(xiàn)在讓我們?cè)S下美好的心愿，今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀!生：一個(gè)美好的心愿就是一顆理想的種子，讓這些小種子在我們今后學(xué)習(xí)、生活的旅途上，生根發(fā)芽，茁壯成長!
師：讓我們按班級(jí)順序上臺(tái)來把你的心愿卡，放入心愿箱，讓我們一起守護(hù)這顆心愿的種子!
尾聲：各班回教室分享生日蛋糕。
師：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
生：記住這歡樂和溫馨，記住這歌唱與祝福。
師：再一次衷心祝愿同學(xué)們——成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!所有的老師們，合家歡樂,幸福安康!
合：谷里小學(xué)“相約金色十歲,經(jīng)典相伴成長”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長禮主持稿篇七
今天，我背著小書包，開開心心地走進(jìn)學(xué)校。天是那么藍(lán)，藍(lán)的像一塊巨大的藍(lán)寶石，一陣微風(fēng)吹來，樹就翩翩起舞。突然，感覺周圍的一切都那么美好。
今天是十歲成長儀式，我們站在操場(chǎng)上，鮮紅的隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾映著我們紅紅的笑臉。中隊(duì)長――劉鳴晨見人已經(jīng)到齊，宣布十歲成長儀式開始。
時(shí)間就像脫韁的野馬，飛快地奔馳著，到了父母和孩子交換信件了，我把那張充滿愛的信給了媽媽，媽媽也把信交給了我，我接過那張沉甸甸的信。校長還特意安排了一位同學(xué)上前讀，我看了媽媽一眼，只見媽媽的眼睛里閃動(dòng)著淚花。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了，那就是我們?nèi)?）班班表演《我愛米蘭》，我們走上了臺(tái)，我看著媽媽，媽媽也看著我，雖然媽媽沒說話，但是我能看出她在鼓勵(lì)我不要害怕，《我愛米蘭》順利地唱完了，頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，成長儀式結(jié)束了，這次成長儀式過得真開心！
十歲成長禮主持稿篇八
（顧芳）。
親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長朋友們：
大家下午好！
我們，是三年級(jí)各個(gè)班級(jí)的班主任老師們。
我們是孩子進(jìn)入校園以來與他們時(shí)時(shí)在一起的所有老師中的一員。
面對(duì)每一個(gè)全新的孩子，我們從最基本的姿勢(shì)教起：如何端坐，如何捧書，如何握筆，……。
還總是不忘叮囑孩子：字要寫出筆鋒，寫字要注意姿勢(shì)，把頭抬起來……。
那第一聲的認(rèn)讀、第一次的舉手發(fā)言、第一次隨著韻律做操的情形，都讓我們倍感甜蜜。
游戲時(shí)和小伙伴產(chǎn)生了矛盾，也會(huì)讓我們趕緊放下手頭的工作幫助溝通和解決，
要是因?yàn)樨澩嫱浟俗鳂I(yè)，老師總會(huì)耐心地陪在孩子身邊，教他一筆一劃地完成自己的事情。
……。
是的，我們是孩子們的老師，
我們的工作并不偉大，
只是如微風(fēng)，如細(xì)雨，潤澤孩子們的心田。
可是，我們的`工作是多么的美麗，
我們總能親眼見證孩子的成長：
會(huì)寫一手漂亮的硬筆字了；會(huì)大聲而有感情的朗誦文章了；能寫出一篇優(yōu)美的作文了；
甚至在學(xué)校這個(gè)大家庭中。
我們幸喜地發(fā)現(xiàn)孩子懂事了，有禮貌了，
學(xué)會(huì)了交往，知道了自理和自立……。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩童成長為今天的少年。
站在十歲的路口，老師希望，希望你們要學(xué)會(huì)感恩――。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；
站在十歲的路口，老師還希望，希望你們要勇?lián)?zé)任――。
認(rèn)真工作是一種責(zé)任；努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，
愛護(hù)集體是一種責(zé)任，幫助弱小是一種責(zé)任，
孝敬父母也是一種責(zé)任，忠于社會(huì)、忠于國家更是一種責(zé)任。
老師希望你們從現(xiàn)在開始，負(fù)責(zé)任地做好每一件平凡的小事，帶著責(zé)任踏踏實(shí)實(shí)地前行。
這樣的你，必定是積極進(jìn)取的你，如搏擊長空的雄鷹，展翅翱翔于廣闊的天宇。
祝福孩子們――生日快樂！
感謝家長們――感謝你們一路的陪伴和呵護(hù)！讓我們繼續(xù)同行，共育蓓蕾！
十歲成長禮主持稿篇九
各位來賓、各位親朋好友：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在水杉飯莊，共同慶祝新郎xx、新娘xx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面，有請(qǐng)新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xx一家閃亮登場(chǎng)，鳴炮奏樂!
門前鞭炮齊鳴，堂內(nèi)歡歌笑語，這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。
首先，有請(qǐng)我們尊敬的運(yùn)輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭，大家掌聲歡迎。
(來賓講話)
感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的共同心愿，我們的xx小朋友沒有辜負(fù)父母的期望，她在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是個(gè)乖巧可人的好孩子。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。
(xx發(fā)言)
xx小朋友的發(fā)言情真意切，充滿感恩。
正如她所說，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了她的今天。
此時(shí)此刻，我想，作為父母的xx、xx也一定有好多話要說。
下面，請(qǐng)?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話，掌聲熱烈一點(diǎn)。
(xx講話)
好!接下來，請(qǐng)服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕，并點(diǎn)亮生日蠟燭。
請(qǐng)小朋友們一起上臺(tái)為小壽星唱起生日快樂歌，來來來……(祝你生日快樂歌)請(qǐng)小壽星xx許愿。
十支蠟燭照亮十全十美的人生道路，一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。
請(qǐng)小壽星xx吹生日蠟燭。
讓我們共同鑒證小壽星xx此刻的幸福、快樂、進(jìn)步、成長!
各位來賓，各位親朋好友，讓我們共同舉杯，再次祝愿xx小朋友生日快樂!年年長新知，歲歲有進(jìn)步!同時(shí)也祝愿所有的來賓朋友們，新年快樂，合家歡樂，幸福安康!
謝謝大家。
十歲成長禮主持稿篇十
十歲是燦爛人生的第一站，十歲，代表了3650個(gè)日日夜夜。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛!下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮主持人。
串詞。
僅供參考。
開篇：
張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生。
林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。
李：不知不覺，我們?cè)谛W(xué)校園里已度過四個(gè)春秋。
萬：不知不覺，我們的人生日歷又翻到了新的一頁。
張：十歲，我們從幼稚走向成熟。
林：十歲，我們從懵懂走向博雅。
李：我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因?yàn)橛辛四銈?，我享受到了家庭的溫暖?/p>
萬：我愛老師、同學(xué)。因?yàn)橛辛四銈?，我體驗(yàn)到了成長的快樂。
張：“有愛相伴，快樂成長”——十歲成長儀式。
齊：現(xiàn)——在——開——始——!
第一篇章：感恩的心。
1、感恩一切。
2、歌曲《跪羊圖》。
李：春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!
是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請(qǐng)。
3、感恩師長——男生詩誦讀。
林：在我們成長的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長的道路上，到處可以看見老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學(xué)本領(lǐng)長知識(shí)，讓我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃，成長為一名有知識(shí)的小學(xué)生。感謝老師，教我們懂禮儀學(xué)做人，讓我們從一個(gè)任性的孩子，成長為一名有愛心、懂付出的少年。請(qǐng)聽男生詩朗誦《》。
第二篇章：生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1、震撼心靈的無腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。
萬：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場(chǎng)上，一個(gè)歌手剛剛調(diào)試完音響，就開始了這樣的。
開場(chǎng)白。
他是誰呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請(qǐng)鐘方正同學(xué)為我們介紹大家歡迎。
2、老師的。
寄語。
(木老師)。
張：沒有雙腿，卻用雙臂登上了中國五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅(jiān)強(qiáng)自信、樂觀向上譜寫了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開了個(gè)頭，以后的人生旅途我們?cè)撛趺醋V寫呢?我們請(qǐng)木老師談?wù)勊龑?duì)我們的希望好嗎?大家歡迎。
第三篇章：種子的力量。
1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。
李：“我希望能幫助世上每一個(gè)人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機(jī)會(huì)獲得良好的教育，并體驗(yàn)世界的美好?！惫鹋钤獙幍男氖侨绱巳彳浢篮谩Ｓ姓?qǐng)林洵為我們講述她的美麗故事。
2、父母的祝福(陳欣童)。
張：老師們的殷切希望，我們會(huì)牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們會(huì)永駐心間。
此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話要對(duì)我們說，就讓我們架起心靈之橋，共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!有請(qǐng)陳欣童。
感動(dòng)的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。
同學(xué)們，在這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來了暖暖的祝福。請(qǐng)打開讀一讀，感受父母字里行間對(duì)我們殷切的期望和濃濃的愛意吧。
第四篇章：我的“六一”——我做主。
1、心懷大愛做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。
林：1997年9月5日，一個(gè)生命離開了這個(gè)世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個(gè)人是天主教徒，20世紀(jì)最偉大的人，諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧鄞魉?有請(qǐng)木嵐為我們講述。大家歡迎。
2、種子的宣言(薛昱人)。
3、齊唱《世界因我而美麗》。
萬：天空是鳥兒的世界，天空因飛鳥而蔚藍(lán);大海是魚兒的世界，大海因游魚而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學(xué)們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!
林：同學(xué)們，我們十歲了!
張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛，我幸福長大!
李：十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!
萬：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂!
李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!
張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長空萬里，正要展翅飛翔!
萬：讓我們揮動(dòng)雛鷹的翅膀——展翅高飛!
齊：“有愛相伴，快樂成長”十歲成長儀式，
到此結(jié)束!
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
乙：十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日。
乙：解放路小學(xué)三年級(jí)(13)班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。
甲：今天我們的會(huì)場(chǎng)星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請(qǐng)他們走上我們的紅毯。
乙：(紅毯簡(jiǎn)介的稿子額外給，每個(gè)孩子一個(gè)評(píng)價(jià))。
甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。
乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請(qǐng)小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好!其實(shí)我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的王老師上臺(tái)，請(qǐng)她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。
甲：童年的生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請(qǐng)大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。
乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢(mèng)想的世界，請(qǐng)欣賞女生的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀?
乙：估計(jì)晗綺爸爸他們幾個(gè)最有發(fā)言權(quán)，請(qǐng)欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。
甲：晗綺爸爸請(qǐng)留步，我想請(qǐng)問一下，你們打算怎么去呀?晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀!來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧!
乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會(huì)上當(dāng)呢，不信大家請(qǐng)看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎?(開心)節(jié)目看得過癮嗎?(不過癮)不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請(qǐng)欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱哦，請(qǐng)欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒有點(diǎn)表示是吧?
乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。
乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請(qǐng)大家拆開禮物，仔細(xì)聆聽來自對(duì)方心靈的聲音(雙方當(dāng)場(chǎng)看信、配點(diǎn)音樂)。
乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對(duì)方而驕傲、而自豪呢，孩子們請(qǐng)你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!
(配音樂《時(shí)間都去哪兒》)。
甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話，祝你們生日快樂!(播放生日歌)讓我們唱起來吧!(大家齊唱)。
甲：孩子們點(diǎn)亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。
乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心!
甲：祝愿我們13班這個(gè)大家庭，越來越幸福、越來越和諧!
乙：解放路小學(xué)三年級(jí)(13)班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束!合：謝謝大家!
乙：請(qǐng)大家先吃點(diǎn)東西，待會(huì)我們將會(huì)有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)!
【開場(chǎng)白】。
甲：尊敬的各位來賓，各位家長。
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強(qiáng)的力量，施展著毅力與能量;。
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊(duì)禮)。
甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)。
【愛的祝?！?。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲：10歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們的爸爸媽媽一定對(duì)我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵(lì)和鞭策。
乙：有請(qǐng)丁晨語同學(xué)的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】。
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時(shí)候?qū)W走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!
甲：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時(shí)候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!甲：剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會(huì)了我做人的道理，讓我每天都在進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)。
乙：請(qǐng)大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。甲：有請(qǐng)學(xué)生代表及家長代表上臺(tái)，將準(zhǔn)備好的禮物互相贈(zèng)送。
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話每句都透露著對(duì)孩子的愛，讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們。
【快樂成長】。
甲：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時(shí)光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨(dú)奏曲，它表達(dá)了人們對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛之情。下面，就請(qǐng)三3班的陸夢(mèng)超同學(xué)，用《春苗》這首古箏獨(dú)奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚(yáng)的藝術(shù)享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，成為我校的一項(xiàng)特色文化。下面有請(qǐng)我校的兩個(gè)“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對(duì)我們的愛，有爺爺奶奶對(duì)我們的呵護(hù)，讓愛住在我們的家，我們才會(huì)快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請(qǐng)。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請(qǐng)欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】。
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實(shí)。
乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說說他的想法。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
甲：同學(xué)們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)。
乙：請(qǐng)舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動(dòng)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：(我站在這里莊嚴(yán)宣誓：
十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛;我要學(xué)會(huì)分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長，快樂成長!)。
請(qǐng)坐下。
【結(jié)束詞】。
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。乙：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家。
合：快樂成長，幸福永遠(yuǎn)!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：生祠中心小學(xué)“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長禮主持稿篇十一
合：尊敬的各位長輩、各位來賓，親愛的同學(xué)們、小朋友們，大家好！
男：在這喜慶的日子里，
女：在這吉祥歡樂的海洋里，
合：我們歡聚一堂，共同慶祝小壽星的生日。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx，
女：代表xx的全家，
合：對(duì)大家的`光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：下面我宣布：xx十歲生日慶典現(xiàn)在開始！
女：優(yōu)美的旋律，跳動(dòng)著歡樂的音符，
男：五彩的光環(huán)，閃爍著童年的天真和爛漫，
女：十年成長，體現(xiàn)了爸爸媽媽的慈愛和撫育之情，
男：十年的成長，更少不了老師的辛勤培養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)。
女：是老師給了我們知識(shí)，為我們插上理想的翅膀；是老師給了我們智慧，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔！
男：他們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，含辛茹苦，無怨無悔，
女：他們用甘甜的乳汁哺育我們長大，
男：他們用諄諄的教誨點(diǎn)亮孩子心中的明燈。
女：這燦爛的燭光，將永遠(yuǎn)照亮孩子前進(jìn)的道路。這一張張。
合：請(qǐng)聽xx的生日致詞。
十歲成長禮主持稿篇十二
尊敬的各位長輩、各位親朋好友、先生們、女士們：
大家中午好！
九月的xx，天朗氣清；九月的xx，金菊飄香；九月的xx，喜氣洋洋；九月的xx，天降吉祥。
今天，老天為這個(gè)特別的日子送來和煦的微風(fēng)，送來了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫的深秋里，各位來賓帶著情，帶著意，帶著真誠，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，云集在富華大酒店，參加陳xx小朋友的10生日宴會(huì)。非常有幸擔(dān)任今天的主持。首先，我代表小xx的父母對(duì)各位來賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎，并致以最衷心的感謝！同時(shí)祝愿小xx生日快樂！健康成長！
有請(qǐng)我們今天宴會(huì)的主角——陳xx小朋友閃亮登場(chǎng)！各位來賓，向我們走來的是陳xx小朋友，作為主持，我希望大家用真心回答我一個(gè)問題：我們的小壽星帥不帥！
十年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)新生命來到我們中間——xx的父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結(jié)晶。時(shí)光飛逝，歲月如梭，而今，xx已從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天英俊帥氣的小男子漢！這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的幸福，所承擔(dān)的責(zé)任，都是沉淀在xx父母心中的美好。此時(shí)此刻，我想他們一定百感交集！下面，就請(qǐng)xx的父親陳波先生為小壽星致生日賀詞。掌聲有請(qǐng)！
敦敦意，拳拳心，一番真誠的話語震動(dòng)了我們內(nèi)心的琴弦。是啊，望子成龍是天下父母的共同心愿，我們的小xx沒有辜負(fù)父母的期望。小xx不僅乖巧聽話，孝敬長輩，而且還是xx小學(xué)四年級(jí)一名品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)展全面的好學(xué)生?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說心中的感悟。
是的，小xx是在大家的今天，富華大酒店特意為小xx準(zhǔn)備了一份生日禮物——一個(gè)滿含富華大酒店全體員工祝福得蛋糕。有請(qǐng)工作人員將蛋糕送過來。
小xx，十全十美是贊美人生中的美滿，而十歲是人生第一次的`美滿。每個(gè)人的十歲都充滿著無限的童真，最是天真可愛的年齡，也是夢(mèng)想與寵愛交替的時(shí)候！請(qǐng)你和父母一起點(diǎn)燃象征你人生第一個(gè)美滿的蛋糕！
有請(qǐng)工作人員奏響生日快樂歌，朋友們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和這著節(jié)拍，將我們的祝福送出，共同祝愿小壽星生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！十支蠟燭次第點(diǎn)燃，標(biāo)志著我們的小xx正式走進(jìn)十字頭的年齡。
現(xiàn)在請(qǐng)小壽星吹滅生日蠟燭，許下美好的心愿。今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀，將承載著xx的理想，翱翔在廣闊的人生天地間！在人生的旅途上，小xx已經(jīng)通過自己的努力邁開了他扎實(shí)的第一步。我們相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，他一定能天天向上，茁壯成長！朋友們！讓我們共同舉杯把我們所有的祝福送給陳xx小朋友。再次祝愿xx小朋友生日快樂！年年長新知，歲歲更進(jìn)步！同時(shí)也祝愿所有的來賓朋友們，合家歡樂，幸福安康！祝大家今天吃得滿意，喝得盡興，玩得開心！謝謝大家！
十歲成長禮主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，親愛的女士們先生們：
大家中午好!
迎來了她人生中第一個(gè)圓滿的十歲生日，首先我代表——對(duì)各位的光臨表示衷心的感謝，
十年前的今天，一聲啼哭驚世界，xx神童降人間，她就是今天的小壽星xx小朋友，xx的父母懷著喜悅的心情迎來了他們小寶貝?，F(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)今天的二位喜主和小壽星閃亮登玚!
時(shí)光流逝，歲月如棱.三千多個(gè)日日夜夜，付出了多少心血!而今xx小朋友從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天聰明伶俐。天真可愛的小天使(女)英俊帥氣的小男子漢(男)。這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的歡樂，所承擔(dān)的責(zé)任，這都是沉淀在父母心中的美好!此時(shí)此刻，他們是百感交集，浮想聯(lián)屏，感慨萬千，有好多好多的話要對(duì)大家說，有好多好多的希望寄語小壽星，有好多好多的祝福送給來賓。下面請(qǐng)xx的父親xx先生為小壽星致生日賀詞，掌聲有請(qǐng)!(父親講話)敦敦意，拳拳心，一席真誠的話語，打動(dòng)了我們內(nèi)心的心弦，是啊!望子成龍，望女成鳳，望自己的子女有出息是天下父母的共同心愿。xx小朋友沒有辜負(fù)他父母的期望，他不僅乖巧懂事，尊敬長輩的好孩子，而且是xx小學(xué)的年級(jí)一名品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面的三好學(xué)生，下面掌聲歡迎小壽星談生日感受!(小壽星講話)
十全十美是贊美人生的美好，而十歲是人生第一次美好，每一個(gè)人的十歲都充滿美好的童珍，十歲是天真可愛的年齡，十歲是兒童的世界，十歲是少年的天地，十歲是夢(mèng)想與寵愛的交替，現(xiàn)在由小壽星和父母一起點(diǎn)燃向征著人生第一美滿的生日臘燭。由小壽星許愿(小壽星雙手合攏，閉上眼睛，默默的許下你的心愿!)小壽星今天許下的心愿是他明天飛翔的翅膀，它將承載xx小朋友翱翔在廣闊的人生天地中。
我們相信他一定努力進(jìn)取，天天向上，始同時(shí)也祝愿我們的小壽星就像春天里的一粒種子，勇敢地沖破泥土，將嫩綠的幼芽伸出地面，快快脫去稚嫩，成長為國家的棟梁之才，開創(chuàng)更加輝煌!燦爛的明天。
點(diǎn)蠟燭
一支支彩色的蠟燭已經(jīng)燃起，每一支蠟燭代表著一個(gè)心愿，一份祝福;每一只蠟燭孕育著一種希望一種期盼;每一支蠟燭包含著一份成長一份健康，現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了，他映紅我們的笑臉，映紅了我們的希望，請(qǐng)小壽星在美麗的燭光下雙手合十，閉上雙眼，許下一個(gè)美好的愿望，我們一起來為她唱響生日快樂歌。
睜開眼睛，吹滅蠟燭。
第一塊蛋糕給誰吃?送給辛辛苦苦養(yǎng)育的爺爺奶奶，并對(duì)爺爺奶奶說上一句感謝的話。
下面請(qǐng)各位爺爺奶奶，大伯大媽，叔叔阿姨，小朋友們一起和小壽星分享今天的歡樂，小朋友們：合唱生日快樂!下面分享生日蛋糕。
十歲成長禮主持稿篇十四
主持人：
讓他們的求學(xué)和生活不盡如意，遇到這樣或那樣的困難。那么，在我們的身邊，就有這樣一群人，他們無私奉獻(xiàn)，樂于公益，他們用無私的愛心為這些貧困孩子織就了一件愛心牌的外衣，讓這孩子們?cè)谶@個(gè)春寒料峭的季節(jié)里，感受到了那份暖暖的愛。
主持人：現(xiàn)在我是在市博物館，大家可以看到，在我身邊，“向陽花愛心服務(wù)隊(duì)”的愛心人士們已經(jīng)開始忙碌了。今天來這里參觀的孩子們都是這些愛心人士自發(fā)并自愿結(jié)成的幫扶對(duì)象。為了能讓這些貧困的孩子們享有更多的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，向陽花愛心服務(wù)隊(duì)繼三八節(jié)幫扶對(duì)接儀式后，組織了次活動(dòng)。
畫外音：
下午十二時(shí)四十分，在博物館門前，一場(chǎng)愛心匯集的大會(huì)拉開了帷幕。來自我市三所小學(xué)的22名貧困學(xué)生，與40多名對(duì)接貧困學(xué)生的《雙鴨山日?qǐng)?bào)安邦河晚刊》向陽花愛心服務(wù)隊(duì)的愛心人士在這里匯聚，一雙雙大手，牽起了一雙雙小手。讓原本陌生的心因?yàn)閻鄱N近。在這里，大家互相打招呼，互相問候。孩子們見到幫扶自己的叔叔阿姨都特別的興奮。愛心志愿者們更是像見到自己的孩子一樣開心，詢問他們的學(xué)習(xí)生活情況，主持稿《成長》專題片主持詞。
畫外音：
向陽花愛心服務(wù)隊(duì)是3月8日正式成立的民間愛心組織，是《安邦河晚刊》愛心讀者在本報(bào)記者的倡議下自愿組成，從事非營利性、服務(wù)于社會(huì)的公益活動(dòng)。經(jīng)《安邦河晚刊》前期努力，服務(wù)隊(duì)在成立當(dāng)天就成功與我市三所小學(xué)的22名貧困學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子。加上成立之前對(duì)接的貧困孩子，總計(jì)已經(jīng)對(duì)接了26名貧困兒童。向陽花愛心服務(wù)隊(duì)正式成立雖然只有半個(gè)月時(shí)間，但是現(xiàn)在以發(fā)展為擁有近百人的公益團(tuán)體。
采訪：向陽花發(fā)起人：楊昕宇。
3、現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)進(jìn)入到博物館，開始了今天的家鄉(xiāng)文化快樂之旅，讓我們也和他們一起來感受這份欣喜。
畫外音：
心手相連，讓愛溫暖你我。為了讓這些貧困的孩子們能有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)，同時(shí)也是增進(jìn)愛心人士和孩子們的感情，向陽花愛心服務(wù)隊(duì)的人士義務(wù)發(fā)起的首次大型活動(dòng)。
一進(jìn)入到展廳，孩子們就被吸引了，宏大的建筑，新奇的設(shè)施，多數(shù)孩子們都是第一次看到。在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們參見了滄海桑田，神鴨古韻，完達(dá)壯歌等十個(gè)展廳，孩子們熱情高漲，邊走邊看，還不時(shí)的拿著小本著記著他們感興趣事情。不錯(cuò)過講解員講述的每一個(gè)細(xì)節(jié)，為了看清楚每一個(gè)文物，孩子們都情不自禁地把自己的小臉貼到玻璃展窗前，強(qiáng)烈的求知欲和好奇心驅(qū)使他們一邊參觀，一邊不時(shí)地向講解員提出這樣那樣的問題。
不光在生活中關(guān)心這些孩子，更要豐富他們的精神世界，讓他們?nèi)娼】档某砷L也是這些愛心人士們所關(guān)注的問題?？吹竭@些孩子們一張張渴求知識(shí)的小臉，所有的辛苦都化為了辛慰笑容。
還有一部分愛心人士為了能和自己幫扶的孩子有更好的溝通，也把自己的孩子帶來，讓孩子們?cè)谝黄鸾Y(jié)伴而行。你幫我，我?guī)湍恪；ハ喙膭?lì)一同進(jìn)步。
畫外音：
愛心在無聲流淌，溫暖包圍你好。衷心祝愿這些孩子們從這一刻起，在愛的感召下，心中燃起希望，勇敢前行，健康成長!同時(shí)也衷心祝福愛人心士們好人平安，祝福向陽花愛心服務(wù)隊(duì)永遠(yuǎn)陽光，向陽綻放!
主持人：
向陽花愛心服務(wù)隊(duì)，愛心奉獻(xiàn)，溫暖無限。秉承著自愿無償公益的原則為這些貧困孩子們獻(xiàn)上顆顆愛心。盡最大的所能讓這些孩子們?cè)谖镔|(zhì)上最重要的還是在精神上，都和其他的孩子享有同等的幸福。衷心祝愿這些孩子們?cè)谂膼?，暖暖的陽光下，健康快樂的成長!更要感謝并祝福這朵公益“向陽花”堅(jiān)持不懈，燦爛綻放。
十歲成長禮主持稿篇十五
10歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們的爸爸媽媽一定對(duì)我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵(lì)和鞭策。下面是本站小編給大家整理的十歲成長禮。
主持詞。
精選，僅供參考。
【
開場(chǎng)白。
】
甲：尊敬的各位來賓，各位家長。
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強(qiáng)的力量，施展著毅力與能量;。
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。
乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊(duì)禮)。
甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)。
【愛的祝福】。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲：10歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們的爸爸媽媽一定對(duì)我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵(lì)和鞭策。
乙：有請(qǐng)丁晨語同學(xué)的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】。
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時(shí)候?qū)W走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!
甲：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時(shí)候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
甲：剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會(huì)了我做人的道理，讓我每天都在進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)。
乙：請(qǐng)大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。
甲：有請(qǐng)學(xué)生代表及家長代表上臺(tái)，將準(zhǔn)備好的禮物互相贈(zèng)送。
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話每句都透露著對(duì)孩子的愛，讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們。
【快樂成長】。
甲：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時(shí)光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨(dú)奏曲，它表達(dá)了人們對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛之情。下面，就請(qǐng)三3班的陸夢(mèng)超同學(xué)，用《春苗》這首古箏獨(dú)奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚(yáng)的藝術(shù)享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，成為我校的一項(xiàng)特色文化。下面有請(qǐng)我校的兩個(gè)“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對(duì)我們的愛，有爺爺奶奶對(duì)我們的呵護(hù)，讓愛住在我們的家，我們才會(huì)快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請(qǐng)。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請(qǐng)欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】。
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實(shí)。
乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說說他的想法。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
甲：同學(xué)們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)。
乙：請(qǐng)舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動(dòng)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：(我站在這里莊嚴(yán)宣誓：十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛;我要學(xué)會(huì)分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長，快樂成長!)。
請(qǐng)坐下。
【結(jié)束詞】。
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
乙：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家。
合：快樂成長，幸福永遠(yuǎn)!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
合：生祠中心小學(xué)“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
師：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
甲：親愛的爸爸、媽媽。
乙：可愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
師：今天是個(gè)好日子，因?yàn)槟銈兪畾q啦!你看，你們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢(mèng)想與希望;。
乙：10歲的我們，擁有了開始自己走向生命歷程的能量;。
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心充滿了快樂和希望。
師：今天，你們將在這里共同度過10歲的生日，和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老。
師們一起見證這成長的時(shí)刻!
(活動(dòng)小提示：輕放音樂《光陰的故事》。介紹領(lǐng)導(dǎo)時(shí)音樂停。)。
師：我們邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、
示衷心的感謝。(鞠躬)。
師：在這歡樂的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向來參加今天成長典禮的家長。
表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因?yàn)槟銈兊牡絹?，讓我們的成長典禮錦上添花。
二、校長致辭。
(主持人上場(chǎng)《光陰的故事》音樂繼續(xù)輕輕地)。
甲：踏著金色的陽光。
乙：伴著優(yōu)美的旋律。
甲：在這歡樂祥和的氣氛里。
乙：我們的成長典禮現(xiàn)在開始!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。(領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)時(shí)音樂響一點(diǎn)，講話時(shí)音樂停)。
乙：在育才這片沃土上，在四年級(jí)這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。
感謝海校長對(duì)我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。
三、切蛋糕。甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
乙：十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日。
乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂!
(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺(tái)，請(qǐng)海校長，一名學(xué)生代表，
一名家長代表共同點(diǎn)燃蠟燭，切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)。
(一)回憶成長。
師：四年級(jí)的孩子們，請(qǐng)跟老師一起說：祝我們生日快樂!(全場(chǎng)起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂!)。
甲：今天我們的會(huì)場(chǎng)星光熠熠。
乙：今天，我們的會(huì)場(chǎng)鮮花璀璨。
甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。
乙：接下來，讓我們隆重邀請(qǐng)他們走上我們的紅毯，進(jìn)入我們的成長門。
師：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生代表到后面的方陣排隊(duì)，請(qǐng)家長跟著我們的引導(dǎo)老師找到自己的寶貝，接下來，進(jìn)入成長門的是我們四年級(jí)的全體同學(xué)，看，迎面走來的是四年級(jí)20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場(chǎng)順序依次報(bào)幕)，最后入場(chǎng)的是我們學(xué)生代表和家長代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
師：對(duì)于我們四年級(jí)的同學(xué)來說，今天是個(gè)特殊的日子——是你們的十歲生日。
甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
師：大家都長大了，還記得自己小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!
師：摔倒了，當(dāng)我們哇哇大哭的時(shí)候。
甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
乙：剛進(jìn)校園時(shí)，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我們的老師教會(huì)了我們做人的道理，讓我們每天都有進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
乙：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。
師：請(qǐng)讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達(dá)我們最深的感謝!請(qǐng)所有同學(xué)起立，面向你們身邊的家長或老師，深深地鞠一躬，表達(dá)你們的謝意，請(qǐng)所有同學(xué)鞠——躬!起!(帶領(lǐng)全體同學(xué)向家長和老師鞠躬)。
(音樂響起《我有一個(gè)家》)。
(二)家長叮嚀。
甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰也數(shù)不清你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男难卸嗌佟?/p>
乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵(lì)和鞭策對(duì)我們說。
甲：今天，我們有幸請(qǐng)到了四3班孫希恒同學(xué)的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎!
(主持人說話時(shí)，音樂低，發(fā)言家長上臺(tái)時(shí)，音樂響，講話時(shí)，音樂低。)。
(三)分享禮物。
乙：再次感謝孫希恒的爸爸對(duì)我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。
師：每年，爸爸媽媽都會(huì)為你們準(zhǔn)備禮物，但，今年的禮物來得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。
(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)。
請(qǐng)爸爸、媽媽把你們?yōu)楹⒆泳臏?zhǔn)備信送給孩子。(停頓，贈(zèng)禮物)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀吧，感受父母對(duì)你們的真愛。
(《感恩的心》音樂稍微響點(diǎn)，學(xué)生看信5分鐘。)。
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請(qǐng)四(5)班朱凱旋同學(xué)表達(dá)一下他的心聲。(學(xué)生代表講話)。
(四)感念親恩。
師：孩子們，你們有今天幸福的日子，離不開爸爸媽媽無微不至的呵護(hù)和辛勞的養(yǎng)育。請(qǐng)獻(xiàn)上你給爸爸、媽媽的信，請(qǐng)把你寫給爸爸媽媽的信讀給爸爸媽媽聽。(稍停，學(xué)生各自讀信)。
乙：同時(shí)，也讓我們把一首《感恩的心》，獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請(qǐng)國四4班的孩子們。(負(fù)責(zé)人：李國棟)。
甲：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關(guān)懷，像春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請(qǐng)讓我們真誠地說一聲：謝謝!
五、秀我才，展風(fēng)采。
準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們。
節(jié)目一：舞蹈《閃亮青春》。
節(jié)目二：朗誦《我們十歲了》(負(fù)責(zé)人：胡琪琳)。
乙：感謝校舞蹈隊(duì)給我們帶來的精彩表演。
甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。
乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。
甲：下面，請(qǐng)欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。
節(jié)目三：才藝大串燒(負(fù)責(zé)人：趙蘇芳)。
甲：感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。
乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點(diǎn)，剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來，請(qǐng)欣賞國四年級(jí)帶來的精彩表演《才藝大串燒》。
節(jié)目四：器樂演奏《荷塘月色》。
甲：非常感謝國四年級(jí)給我們帶來充滿活力與青春的表演。
乙：器樂，一直是我校推進(jìn)的藝術(shù)特色之一。人手一件樂器，人人會(huì)演奏樂器是我校的藝術(shù)教學(xué)宗旨。
節(jié)目五：詩朗誦《少年中國說》。
乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。
甲：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。
乙：如今，我們10歲了，我們已經(jīng)成為能夠延續(xù)希望，能夠支撐起責(zé)任的中國少年。
乙：非常感謝四年級(jí)給我們帶來的詩朗誦。
甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空。
乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠種下成功的果實(shí)。
乙：十歲，我送自己很多夢(mèng)想，許許多的夢(mèng)想?yún)R集在一起，撐起我們偉大的中國夢(mèng)!
甲：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。請(qǐng)所有同學(xué)起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對(duì)愛我們的爸爸媽媽和老師，面對(duì)相親相愛的同學(xué)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
珍惜自己，勤奮有為。
不負(fù)生命，快樂成長。
以我激情，創(chuàng)造未來。
以我年少，意氣昂揚(yáng)。
宣誓人：xxx。
七、結(jié)束詞：
甲：生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是成長的里程碑。
乙：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
師：十歲的你們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛他人的人。
甲：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
乙：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福。
師：再一次衷心祝愿我們大家。
合：成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!
甲：育才雙語學(xué)校四年級(jí)十周歲成長典禮到此結(jié)束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)。
主持甲：敬愛的老師、尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，
主持乙：蘇州市東大街小學(xué)第二屆“成長禮”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
主持甲：今年我十歲!
主持乙：今年我十歲!
(學(xué)生齊說：今年我十歲)。
主持甲：在我們的歲數(shù)上第一次出現(xiàn)了兩位數(shù)，
主持乙：多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上!
主持甲：這不僅意味著我們長大了，
主持乙：同時(shí)，它也意味著責(zé)任和希望。主持合：從今天起，我們就要更多地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國家，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
主持甲：歡迎他們一起加入我們快樂的隊(duì)伍吧!
一、活動(dòng)開始主持合：我宣布，蘇州市東大街小學(xué)第二屆“成長禮”現(xiàn)在開始!
(鼓號(hào)隊(duì)奏進(jìn)行曲)。
二、吳校長致賀詞。
主持甲：東大街小學(xué)，這個(gè)溫馨的大家庭，給了我們快樂的成長環(huán)境，
主持乙：我們的快樂成長，始終得到校領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷。
主持甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎親愛的吳校長為我們的成長禮致賀詞。
(鼓號(hào)隊(duì)奏進(jìn)行曲)。
三、笛子獨(dú)奏。
主持甲：感謝吳校長對(duì)我們的殷切希望，我們會(huì)聽從您的教導(dǎo)，大步向前，請(qǐng)?jiān)俅雾懫鹫坡暋?/p>
主持乙：歌聲、笑聲奏響了成長的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。主持甲：這里累積了無數(shù)童年快樂，美好的時(shí)光。
主持乙：有請(qǐng)三(1)班劉宇翔帶來的笛子獨(dú)奏《金蛇狂舞》。
四、教師代表。
寄語。
主持甲：我們的老師也對(duì)我們寄予了深厚的希望，由請(qǐng)三年級(jí)教師代表朱老師寄語。主持乙：非常感謝朱老師!
五、各班誦成長希望論語。
主持甲：每天早晨都能聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。
主持乙：
詩詞。
歌賦引發(fā)了校園國學(xué)熱。
主持甲：請(qǐng)各班誦成長希望古詩。
六、笛子獨(dú)奏。
主持乙：下面由三(1)班的劉默涵同學(xué)為大家?guī)淼炎营?dú)奏《茉莉花》，請(qǐng)欣賞。
七、家長發(fā)言。
主持甲：我們是小樹，我們是小花。
主持乙：在父母的懷抱里茁壯成長。
主持甲：我們是祖國的未來，是家庭的希望。
主持乙：讓我們來聽聽家長的心聲吧!有請(qǐng)陳奕澔同學(xué)家長發(fā)言，掌聲歡迎。
八、家長贈(zèng)書。
主持甲：我們的家長時(shí)刻在關(guān)注著我們的成長。
主持乙：你們看，我們的爸爸媽媽還精心地挑了一本書送給我們，作為成長禮的紀(jì)念禮物呢。
主持甲：現(xiàn)在有請(qǐng)各班學(xué)生家長代表向?qū)W生贈(zèng)書。
九、點(diǎn)成長痣。
主持甲：下面，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。
主持乙：前來的家長們將為我們點(diǎn)上成長痣。
主持甲：讓我們告別稚嫩、天真，邁向青春和活力。
主持甲：有請(qǐng)家長。
(播放音樂)。
主持甲：父母的殷切期望我們牢記心間，我們會(huì)努力的，請(qǐng)你們放心。
主持乙：在這時(shí)刻，讓我們和伙伴行個(gè)成長禮，莊重宣誓，全體起立，
主持甲：一鞠躬，從此學(xué)習(xí)更用功(生：更用功)。
二鞠躬，黨的教導(dǎo)記心中(生：記心中)。
三鞠躬，四好少年理想宏(生：理想宏)。
主持乙：請(qǐng)坐。
十一、輪滑表演。
主持甲：大家看，這個(gè)帥氣的小伙是誰?(采訪)。
徐康平：大家好，我是三(3)的徐康平。
主持甲：看你的裝扮，應(yīng)該是要給大家表演輪滑吧?大家掌聲歡迎。
主持甲：今天的“成長禮”，校長和班主任們都為我們題了詞，送上了希望。主持乙：有請(qǐng)老師為我們送上成長卡。
(播放音樂)。
十三、齊唱歌曲《游子吟》。
主持甲：我十歲，我快樂，
主持乙：我努力，我成功。
主持甲：唱起來吧，
主持乙：讓我們一起唱響童年，唱響快樂。
主持甲：全體起立，齊唱《游子吟》。(放伴奏音樂)。
十四、操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束。
主持乙：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，
主持甲：永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
主持乙：讓我們向父母、老師深深的鞠上一躬，謝謝你們。
主持甲：請(qǐng)相信我們!我們已經(jīng)長大了，我們懂事了。
主持乙：同學(xué)們，接下來的活動(dòng)我們將在班級(jí)里進(jìn)行，請(qǐng)各班同學(xué)搬好椅子有序回教室。
主持甲：不趕時(shí)間的家長可以等同學(xué)們?cè)诮淌依镒煤螅M(jìn)入教室陪伴，參與接下來的。
寫成長卡、分享蛋糕和吃生日面的活動(dòng)。
十歲成長禮主持稿篇十六
十歲，是人生道路上的第一個(gè)里程碑。今天，學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)學(xué)生舉辦了十歲成長儀式。
小伙伴們牽著自己爸爸媽媽的手在寬敞的小百靈劇場(chǎng)里面盡情地展示著自己的才藝！舞臺(tái)上有許多精彩的表演，其中我最喜歡“浪花一朵朵”這首歌。是我們班同學(xué)爸爸唱的。歌聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，跟明星唱的幾乎相差不了多少了。聽了一遍還想再聽一遍，實(shí)在是太好聽了。我忍不住拿出媽媽的手機(jī)錄了下來，留作紀(jì)念。
最讓我值得驕傲的是，我的媽媽作為全體三年級(jí)學(xué)生的家長上臺(tái)發(fā)言，給我們送祝福。我在臺(tái)下聽著媽媽的祝福，心里的自豪和激動(dòng)無法用語言形容。
表演即將接近尾聲，校長上臺(tái)給我們送上了超大的`生日蛋糕，并為我們唱生日歌。成長儀式就在“生日快樂”的歌曲中愉快地結(jié)束了。我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，品嘗著美味的蛋糕。
今天這么值得紀(jì)念的日子將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處！在今后的日子里，我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真做人，爭(zhēng)取長大后報(bào)效祖國！
十歲成長禮主持稿篇十七
各位來賓、各位親朋好友：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在水杉飯莊，共同慶祝新郎xxx、新娘xxx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛女田靜怡小朋友十周歲生日!下面，有請(qǐng)新郎新娘及其他們的愛情結(jié)晶xxx一家閃亮登場(chǎng)，鳴炮奏樂!
門前鞭炮齊鳴，堂內(nèi)歡歌笑語，這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。
首先，有請(qǐng)我們尊敬的運(yùn)輸公司黨委書記郭華同志代表來賓致辭，大家掌聲歡迎。
(來賓講話)
感謝書記熱情洋溢的致辭!望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的共同心愿，我們的xxx小朋友沒有辜負(fù)父母的期望，她在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是個(gè)乖巧可人的好孩子。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來說一說此刻心中的感想。
(xxx發(fā)言)
xxx小朋友的發(fā)言情真意切，充滿感恩。
正如她所說，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了她的今天。
此時(shí)此刻，我想，作為父母的xxx、xxx也一定有好多話要說。
下面，請(qǐng)?zhí)锷俦鳛榧议L代表講話，掌聲熱烈一點(diǎn)。
(xxx講話)
好!接下來，請(qǐng)服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕，并點(diǎn)亮生日蠟燭。
請(qǐng)小朋友們一起上臺(tái)為小壽星唱起生日快樂歌，來來來……(祝你生日快樂歌)請(qǐng)小壽星xxx許愿。
十支蠟燭照亮十全十美的人生道路，一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。
請(qǐng)小壽星xxx吹生日蠟燭。
讓我們共同鑒證小壽星xxx此刻的幸福、快樂、進(jìn)步、成長!
各位來賓，各位親朋好友，讓我們共同舉杯，再次祝愿xxx小朋友生日快樂!年年長新知，歲歲有進(jìn)步!同時(shí)也祝愿所有的來賓朋友們，新年快樂，合家歡樂，幸福安康!
謝謝大家。
十歲成長禮主持稿篇十八
甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。甲：十歲，是成長過程中的一個(gè)站點(diǎn)。
乙：十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日乙：解放路小學(xué)三年級(jí)（13）班“十歲成長禮”現(xiàn)在開始。
甲：今天我們的會(huì)場(chǎng)星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請(qǐng)他們走上我們的紅毯。
乙：（紅毯簡(jiǎn)介的稿子額外給，每個(gè)孩子一個(gè)評(píng)價(jià)）甲：不知不覺中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長讓孩子擁有了無數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽孩子們的《我們十歲了》。乙：孩子們，爸爸媽媽聽見你們的呼聲了，我們也愛你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請(qǐng)小田媽媽。
甲：謝謝小田媽媽，講的真好！其實(shí)我們的孩子能健康成長還離不開老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的王老師上臺(tái)，請(qǐng)她給我們的孩子們送上祝福。
乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開心、幸福。
甲：童年的.生活無憂無慮，孩子們奔跑著向前，請(qǐng)大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長大，睜開眼睛看著這夢(mèng)想的世界，請(qǐng)欣賞女生的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。
甲：孩子們都在問，我們假期去哪兒玩呀？
乙：估計(jì)晗綺爸爸他們幾個(gè)最有發(fā)言權(quán)，請(qǐng)欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。甲：晗綺爸爸請(qǐng)留步，我想請(qǐng)問一下，你們打算怎么去呀？晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀！來吧帥哥們，騎著馬兒上來狂歡吧！乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會(huì)上當(dāng)呢，不信大家請(qǐng)看。
甲：我先問一下，大家玩的開心嗎？（開心）節(jié)目看得過癮嗎？（不過癮）不過癮吧，沒事我們的好戲還在后面呢，下面請(qǐng)欣賞爸爸們的詩歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。
乙：我們媽媽們也不示弱哦，請(qǐng)欣賞她們給大家?guī)淼奈璧副硌荨秐obody》，同志們掌聲響起來。
甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀？（精彩）我們也不能沒有點(diǎn)表示是吧？乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。
甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來吧，我們交換禮物嘍。
甲：請(qǐng)大家拆開禮物，仔細(xì)聆聽來自對(duì)方心靈的聲音（雙方當(dāng)場(chǎng)看信、配點(diǎn)音樂）。乙：孩子們，家長們，我們是不是該為擁有對(duì)方而驕傲、而自豪呢，孩子們請(qǐng)你們張開雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧?。ㄅ湟魳贰稌r(shí)間都去哪兒》）甲：我們的成長離不開爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
乙：把豐富的語言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話，祝你們生日快樂！（播放生日歌）讓我們唱起來吧?。ù蠹引R唱）。
甲：孩子們點(diǎn)亮你們手中的蠟燭，為成長許愿，為成長宣誓。
乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長，請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
甲：昨天，我們走過美好的童年。
乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。
甲：明天，我們邁向輝煌的未來。
乙：祝愿我們的孩子越來越好、越來越棒、越來越開心！
甲：祝愿我們13班這個(gè)大家庭，越來越幸福、越來越和諧！
乙：解放路小學(xué)三年級(jí)（13）班“十歲成長禮”儀式部分到此結(jié)束！合：謝謝大家！
乙：請(qǐng)大家先吃點(diǎn)東西，待會(huì)我們將會(huì)有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)！
十歲成長禮主持稿篇十九
第一章：祝福我們一起奮斗成長!
a1：歌聲裊裊辭舊歲a2：舞姿翩翩賀新春。
b1：新的一年，新的征程。
b2：新的祝福，新的期待(四位主持人由場(chǎng)邊入場(chǎng))。
a1：尊敬的各位來賓，a2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):b1：親愛的家人們，
b2：親愛的朋友們。
合：大家早上好!(四位主持人75度微鞠躬，頓，臺(tái)下回應(yīng)：好，很好，非常好，越來越好，yes!)。
a1：我是主持人，祝愿大家度過一個(gè)寧靜祥和的羊年;。
a2：我是主持人，祝愿大家在新的一年里馬到功成，宏圖大展;。
b1：我是主持人，祝愿大家吉祥如意，家庭幸福;。
b1：剛剛過去的，是公司承前啟后、繼往開來的一年。
b2：成功伴著艱辛，收獲伴著汗水。在充實(shí)忙碌的每一天中，我們迎來了嶄新的20!
b1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
b2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!a1：下面我宣布，文化有限公司2015年會(huì)暨表彰盛典。
合：正式開始!!
a1：首先我們迎來的是龍龍魚府各地加盟商的祝福，不能蒞臨年會(huì)盛典現(xiàn)場(chǎng)的加盟商也通過特別的方式送上了對(duì)龍龍魚府的肯定和祝福!----(播放視頻)。
a2：感謝xx總誠摯的祝福，讓我們信心倍增。紅，不知道你有沒有注意到，現(xiàn)在龍龍魚府的家人們特別的激情高漲。
十歲成長禮主持稿篇二十
早上，九點(diǎn)半我來到了酒店大廳，看見同學(xué)們都在玩耍于是我也一起和同學(xué)們玩了起來。到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們開始了彩排，到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來，我們一起吃了午飯，午飯結(jié)束了等著爸爸媽媽來到會(huì)場(chǎng)。待爸爸媽媽和老師校長都到齊了之后，我們開始了走紅地毯儀式。首先，出場(chǎng)的是我們的班主任帥氣又陽光的張老師，接著是各位任課老師和校長們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個(gè)家庭出場(chǎng)了，看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們，我一個(gè)個(gè)可愛又調(diào)皮的同學(xué)們。好開心呀！這是第一次和老師同學(xué)們這這樣的場(chǎng)合歡聚在一起。儀式走完之后接下來就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場(chǎng)演出結(jié)束了，看著一位位家長拿著蛋糕走到臺(tái)上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個(gè)蛋糕，看著家長和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮?。∵@是我見過最高的蛋糕，音樂從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂歌，當(dāng)校長和我們的班長切下第一刀之后，突然現(xiàn)場(chǎng)的燈光都滅了，原來這是我們?cè)S愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來開始了下半場(chǎng)的表演，待下半場(chǎng)演出快結(jié)束的時(shí)候我們之前的班主任倪老師上臺(tái)為我們讀了一封寫給我們?nèi)嗟男?，讀完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛我們的倪老師，太想念我們的倪老師了，我們快有一年沒有見到倪老師了。
所有表演都結(jié)束之后，我們每個(gè)人把愿望寫在紙條上，然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
在這里我要向我們的老師和我們家委會(huì)的家長們說一聲你們辛苦了！正是因?yàn)橐o我們一個(gè)難忘的童年，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€(gè)月的時(shí)間。又為我們排練節(jié)目，又制造各種氣氛，還要設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)的一些出場(chǎng)以及儀式。我們非常的開心，這是一個(gè)永身難忘的童年。謝謝你們！
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