總結(jié)是我們對(duì)自己的一種反思和總結(jié)，可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。怎樣提高閱讀水平是每個(gè)閱讀愛(ài)好者都關(guān)心的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些提高閱讀能力的方法。小編為您收集了一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒，希望能給您帶來(lái)靈感。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇一
《培根隨筆》就像一本字典，當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時(shí)，就可以向它請(qǐng)教，它不僅會(huì)幫你解憂(yōu)，還會(huì)教你走正確的方向，以擺脫困難的糾纏。這本書(shū)主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問(wèn)題，點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問(wèn)題所在，并告訴了人們什么是正確的，什么事錯(cuò)誤的;什么是該做的，什么是不該做的。如果人人都按照這書(shū)上面說(shuō)的去做(除個(gè)別小錯(cuò)誤以外)，那么人間也就變成世外桃源了。
這本書(shū)適合各種人群閱讀，而且都會(huì)受的啟發(fā)。啟發(fā)我的文章很多，因此我在這里只略舉一二，以簡(jiǎn)略的表達(dá)我對(duì)這本書(shū)的思想感情。
第一篇感《談報(bào)復(fù)》。
這篇文章說(shuō)得對(duì)，用法律管不到的手段進(jìn)行報(bào)復(fù)，還情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段報(bào)復(fù)，則——用原文的話(huà)說(shuō)——不得好死。但是在全文中，有這么一句話(huà)我不認(rèn)同：如果一個(gè)人完全是出于生性?xún)磹憾鲪海怯秩绾?充其量?jī)H像荊棘刺玫，除了扎劃鉤擦，別無(wú)能耐。我認(rèn)為這里的生性?xún)磹河幸粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果這個(gè)人泯滅人性，何止扎劃鉤擦!恐怕他什么事也做得出來(lái)!曾經(jīng)就有這么一件事：有這么一家人的孩子被無(wú)冤無(wú)仇的人綁票了，然后幫費(fèi)就跟孩子的父母要錢(qián)，孩子的父母也把錢(qián)悉數(shù)給了他們，按常理，他們?cè)摲湃肆税?但是他們把孩子給殺了，殺了不說(shuō)，還給煮了，煮了不說(shuō)，還給切成了200多塊兒，最后還給扔進(jìn)下水道里了。這應(yīng)該算生性?xún)磹毫税?但他們做的事何止扎劃鉤擦!
第二篇感《談人的天性》。
你的天性如果是好的，那么再好不過(guò)了。如果是壞的，則要用文中說(shuō)的方法去做。我們應(yīng)該都有這樣的生活體驗(yàn)：如果想要把一個(gè)富有彈力的彎曲物快速弄直，則需往彎曲的另一個(gè)方向彎，并且要過(guò)直的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)方法在改變天性方面也有大作用。假如一個(gè)人脾氣暴躁，則應(yīng)極力控制，并且還要露出微笑，即彎向直的另一邊。
文中還說(shuō)不能太久的迫使自己做一件事，這樣會(huì)福禍雙收，即獲取了堅(jiān)持，也獲得了一點(diǎn)錯(cuò)誤，把錯(cuò)的東西也深深地印在腦海里。因此要間隔一段兒適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我玩兒滑板時(shí)就是這樣。滑了一陣子之后，無(wú)意識(shí)的間隔幾天，再滑時(shí)，就覺(jué)得水平增長(zhǎng)了些許。但是如果間隔了一年多，就感覺(jué)自己的水平一落千丈。
不管戒什么，都要像文中說(shuō)的一樣，先扼制，再自然而然的減少，最后戒除。戒煙就要這樣。原始時(shí)是幾分鐘抽一次，然后對(duì)于煙癮要一忍再忍。幾天后，抽煙的頻率將大大減少。再過(guò)幾個(gè)月，煙不就戒掉了?不過(guò)還有一點(diǎn)，也是文中提醒的，目標(biāo)不能太高或太低。因?yàn)樘呋蛱偷脑?huà)，不僅不會(huì)改善，還會(huì)越來(lái)越糟。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇二
第一段：引言（150字）。
讀臺(tái)階是每個(gè)學(xué)生的必修科目，它不僅是一種智力上的鍛煉，更是一種人生態(tài)度的培養(yǎng)。在過(guò)去的幾年里，我在讀臺(tái)階的過(guò)程中積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也收獲了很多體會(huì)。在本文中，我將與大家分享我在讀臺(tái)階中獲得的心得體會(huì)。
第二段：利用時(shí)間、制定計(jì)劃（250字）。
讀臺(tái)階需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。因此，時(shí)間的合理利用是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有幫助的。首先，我會(huì)根據(jù)臺(tái)階的難度和內(nèi)容，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，我會(huì)將任務(wù)細(xì)化成具體的小目標(biāo)，并將其寫(xiě)在紙上或手機(jī)備忘錄中，這樣我就能時(shí)刻監(jiān)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。最重要的是一定要堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，不要給自己找借口。
第三段：合理安排休息，保持健康（300字）。
讀臺(tái)階需要長(zhǎng)時(shí)間的集中精力，但我們也不能過(guò)分透支自己，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。因此，合理安排休息時(shí)間是非常重要的。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)每隔一段時(shí)間休息一會(huì)兒，放松身心。在休息時(shí)，我通常會(huì)選擇做一些運(yùn)動(dòng)或外出呼吸新鮮空氣，這樣能讓我更好地回復(fù)精力。此外，我還會(huì)保持充足的睡眠，因?yàn)榱己玫乃呖梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效果和記憶力。保持健康的身體狀態(tài)對(duì)成功完成臺(tái)階任務(wù)是非常關(guān)鍵的。
第四段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、多角度學(xué)習(xí)（300字）。
讀臺(tái)階并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更重要的是培養(yǎng)和提升自己的學(xué)業(yè)興趣。為了做到這一點(diǎn)，我會(huì)采取各種方法來(lái)讓學(xué)習(xí)變得有趣。首先，我喜歡選擇一些對(duì)我來(lái)說(shuō)有趣的任務(wù)，這樣能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次，我會(huì)選擇多種學(xué)習(xí)方法，比如閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看視頻、參加討論班等。通過(guò)多角度的學(xué)習(xí)，我能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)有更深入的理解。同時(shí)，我也會(huì)與同學(xué)和老師進(jìn)行積極互動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，這樣能夠相互促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第五段：總結(jié)（200字）。
讀臺(tái)階雖然有一定難度，但只要我們合理規(guī)劃和利用資源，付出耐心和努力，就一定能夠充實(shí)自己的知識(shí)和提升學(xué)業(yè)水平。在讀臺(tái)階的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己抗壓能力和堅(jiān)持不懈的精神。通過(guò)讀臺(tái)階，我變得更加自信，更有動(dòng)力去探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域。因此，我相信讀臺(tái)階不僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種人生態(tài)度，一種追求卓越的品質(zhì)。我將繼續(xù)努力讀好臺(tái)階，用知識(shí)賦能自己的未來(lái)。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇三
臺(tái)階軸心是一種設(shè)計(jì)在樓梯或斜坡上的道路設(shè)計(jì)，其目的是為了方便人們的行走。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，臺(tái)階軸心不僅僅作為一種實(shí)用性的設(shè)施，更成為了一種藝術(shù)品。通過(guò)對(duì)臺(tái)階軸心的觀察和體驗(yàn)，我深深地感受到了它所帶來(lái)的種種好處和魅力。下面我將從臺(tái)階軸心的功能、視覺(jué)效果、人們的感受以及設(shè)計(jì)思維的角度來(lái)探討它的魅力。
首先，臺(tái)階軸心的功能是非常實(shí)用的。通過(guò)將臺(tái)階軸心加入到樓梯或斜坡上，能夠?yàn)槿藗兲峁└臃奖愕男凶邨l件。它能夠降低樓梯的斜度和高度，使人們的步行更加輕松和穩(wěn)定。無(wú)論是上樓還是下樓，通過(guò)使用臺(tái)階軸心，人們的身體重心都能夠得到更好的平衡。此外，臺(tái)階軸心還能夠減少人們走下樓梯時(shí)的腳踝扭傷的風(fēng)險(xiǎn)，使行走更加安全。
其次，臺(tái)階軸心的視覺(jué)效果給人一種美的享受。在設(shè)計(jì)中，臺(tái)階軸心經(jīng)常與環(huán)境相融，通過(guò)不同顏色、材質(zhì)的選擇和搭配，使整個(gè)樓梯或斜坡的視覺(jué)效果更加美觀。同時(shí)，臺(tái)階軸心的線(xiàn)條設(shè)計(jì)也可以提升空間的層次感，使樓梯或斜坡更加立體和有層次感。尤其是在夜晚或者光線(xiàn)較暗的環(huán)境中，臺(tái)階軸心所散發(fā)出的柔和光線(xiàn)能夠起到一定的照明作用，使人們?cè)谛凶哌^(guò)程中更加安全和舒適。
此外，臺(tái)階軸心還能夠給人帶來(lái)心理上的愉悅和舒適感。在臺(tái)階軸心的設(shè)計(jì)中，很多時(shí)候都會(huì)使用到大量的綠化和花朵裝飾，使整個(gè)環(huán)境變得生機(jī)盎然。這些花朵和綠化不僅能夠美化環(huán)境，也能給人們創(chuàng)造一種健康、舒適和愉悅的感覺(jué)。同時(shí)，在上下樓梯的過(guò)程中，人們能夠欣賞到不同種類(lèi)的花朵和植物，感受到大自然的美好和寧?kù)o。
最后，設(shè)計(jì)臺(tái)階軸心需要借助一定的設(shè)計(jì)思維。臺(tái)階軸心設(shè)計(jì)需要考慮到功能性、美觀性、安全性等多個(gè)因素。設(shè)計(jì)師需要根據(jù)具體的場(chǎng)地環(huán)境和使用需求來(lái)決定臺(tái)階軸心的尺寸、材質(zhì)和顏色等。同時(shí)，設(shè)計(jì)師還要充分考慮人們的使用習(xí)慣和行走路線(xiàn)，使臺(tái)階軸心能夠最大限度地滿(mǎn)足人們的需求。一個(gè)成功的設(shè)計(jì)能夠讓人們?cè)谌粘Ｉ钪惺芤妫⑶覍?duì)于空間的利用和美化都能起到積極的作用。
綜上所述，臺(tái)階軸心作為一種既實(shí)用又美觀的設(shè)計(jì)，給人們帶來(lái)了許多好處和魅力。它不僅能夠提供方便的行走條件，還能夠給人以美的享受，帶來(lái)心理上的舒適感。同時(shí)，設(shè)計(jì)臺(tái)階軸心也需要運(yùn)用一定的設(shè)計(jì)思維，結(jié)合多個(gè)因素進(jìn)行考慮和決策。在未來(lái)的日子里，我相信臺(tái)階軸心設(shè)計(jì)將會(huì)越來(lái)越精致和完美，為人們創(chuàng)造更好的行走環(huán)境。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇四
閱讀是人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑之一，正如爬上一段臺(tái)階需要一步一步的努力，閱讀也需要我們一本一本書(shū)的閱讀。我曾試著一口氣讀完一本厚厚的書(shū)，但最終我發(fā)現(xiàn)，如此匆忙的閱讀并不能真正消化書(shū)籍中的精髓。于是，我逐漸明白只有慢慢讀，運(yùn)用思考、反思、總結(jié)的方式，才能真正理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。
第二段：閱讀可以拓寬思維的眼界。
讀書(shū)不僅是獲取知識(shí)的方式，更是拓寬思維的窗戶(hù)。當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，我們不僅僅是在了解作者的思想和觀點(diǎn)，我們也從中發(fā)現(xiàn)了不同的思維方式和觀點(diǎn)。有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)書(shū)中的某些觀點(diǎn)產(chǎn)生質(zhì)疑，這時(shí)候我們可以運(yùn)用自己的思維去重新思考，重新構(gòu)建一個(gè)自己的觀點(diǎn)。閱讀就像一面鏡子，它可以照亮我們的思想，讓我們看到自己不曾意識(shí)到的地方。
第三段：閱讀可以提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了提升我們的個(gè)人修養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到許多人生的智慧和哲理。通過(guò)閱讀名著，我們可以看到偉大的作家們是如何構(gòu)建一個(gè)完整的故事，如何刻畫(huà)一個(gè)個(gè)立體的人物形象。而這些都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的。閱讀不僅僅是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更是為了培養(yǎng)我們的情操和素養(yǎng)。
第四段：閱讀可以豐富我們的生活和思維。
閱讀是一種享受，使我們能夠陶冶情操，增加生活的內(nèi)涵。通過(guò)閱讀，我們可以經(jīng)歷各種故事情節(jié)的起伏曲折，體味世界上的不同聲音和情感。讀書(shū)的過(guò)程中，就像是漫步在一片廣闊的大海中，我們可以感受到海水的寬廣和無(wú)垠。而這種體驗(yàn)，是我們生活中其他事物無(wú)法代替的。閱讀可以讓我們的思維更加靈活，增加我們對(duì)事物的理解和分析能力，使我們?cè)谏钪心芨玫貞?yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第五段：閱讀是一種積累和傳承。
人生如行走在一段長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上，每一本書(shū)籍都是我們?cè)陔A上的一個(gè)獨(dú)特的氛圍和故事。通過(guò)反復(fù)閱讀，我們可以不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，增加自己的經(jīng)驗(yàn)和技能。而我們所積累的東西，也可以傳承給后代。閱讀是一種積累和傳承的過(guò)程。而這種傳承，也是對(duì)生命的一種延續(xù)。
總結(jié)：
閱讀是一段臺(tái)階，每一次閱讀都是我們?nèi)松械囊淮涡撵`的進(jìn)步。通過(guò)閱讀，我們可以獲取知識(shí)，拓寬思維，提升個(gè)人修養(yǎng)，豐富生活和思維。閱讀也是一種積累和傳承，它將一代人的智慧傳送給下一代。走上閱讀的臺(tái)階，將我們的心靈提升到更高的境界。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇五
直到現(xiàn)在我還在糾結(jié)于“是否值得”，不是因?yàn)槲倚睦餂](méi)有一個(gè)明確的答案，反而我很清楚這一定是值得的，一個(gè)人為自己的目標(biāo)，未來(lái)與自己所愛(ài)的人而努力的奮斗，那一定是幸福的，即使回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的青春逝去，也不一定會(huì)感到后悔，因?yàn)樗煤顾删土俗约撼删土诉@個(gè)家。
糾結(jié)原因在于“為什么會(huì)不值得”實(shí)不相瞞，在與同學(xué)老師一起討論中，心中突然冒出過(guò)一絲絲“不值得”的念頭，雖然很快就打消掉了，但依舊有一絲波瀾?yīng)q存，久不能釋?xiě)选獜牧硪粋€(gè)角度想，這位父親辛勞一輩子，奮斗到最后當(dāng)然不單單是為他自己，很大一部分在于自己的孩子，不愿意看到孩子與自己一樣沒(méi)有自信，在別人眼里是地位較低的一類(lèi)人，所以拼命賺錢(qián)蓋房子，他原本可以?xún)H靠著種地來(lái)維持生計(jì)，即使是考慮到孩子的原因，那么，僅靠著孩子一己之力贏得他的尊重獲得地位，這難道不會(huì)更加鍛煉孩子且又會(huì)有拾起自信的兩全其美的辦法。為孩子的未來(lái)鋪路未嘗是一件好事，而且父親的勞累使得落下了一身毛病，所以在剎那間，我是心疼這位老父親的。或許是因?yàn)楠?dú)生子女的緣故，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，從來(lái)不會(huì)考慮要為弟弟妹妹這樣最親的人付出一些什么，從而會(huì)形成“自私”這樣的缺陷，所以我們會(huì)很難體會(huì)到父親為了孩子可以付出一切的無(wú)私的愛(ài)。生而為人，我想待到為人父母時(shí)，這樣的愛(ài)才會(huì)感同身受的吧。
整個(gè)故事描寫(xiě)的是一個(gè)六七十年代典型的農(nóng)民形象。勤勞，淳樸，善良，不僅要求能溫飽，而且有自己的追求，而父親的追求就是擁有一座高臺(tái)階的房屋，現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的愿望，可如此簡(jiǎn)單的愿望卻耗費(fèi)了父親大半輩子的心血。
而作為一個(gè)男人，他就渴求他人的尊重，不管表面上有多么謙卑，亦或者是流淌在血液里，銘刻在骨子里的自卑，都無(wú)法阻擋他本能的渴望他人尊重的想法，所以，他滿(mǎn)心歡喜的，充滿(mǎn)干勁的建起這座新樓，以他畢生的精力作為代價(jià)。
而當(dāng)那層朦朧的面紗被揭開(kāi)后，更多的卻是茫然無(wú)措與悵然若失，顯然他知道會(huì)付出代價(jià)，但是他沒(méi)想到的是，付出的竟然是這種代價(jià)，他在感慨自己失去勞動(dòng)力的同時(shí)，還有面對(duì)新房子的不易察覺(jué)的失望和隱匿在內(nèi)心深處的頹然與羞愧。
頹然于自己無(wú)法再像他人一般照常勞動(dòng)，扛起整個(gè)家的義務(wù);羞愧則是在意識(shí)到新房子所帶來(lái)的“潛規(guī)則”后所擁有的，雖無(wú)法深入骨髓卻也讓人無(wú)法忽視。
或許這其中還有更深的含義，只是父親并未表達(dá)出來(lái)吧。
《臺(tái)階》中令我最感動(dòng)的是父親的執(zhí)著和勤勞，感動(dòng)之余，心中有一種說(shuō)不出的遺憾，我為父親達(dá)到目標(biāo)后的迷茫和不知所措而感到悲哀。
父親像我們中華民族的優(yōu)秀兒女一樣，他勤勞，節(jié)儉，執(zhí)著，為了達(dá)到自己的目的而終身奮斗。他勤勞，一年中七個(gè)月種田，四個(gè)月砍柴，半個(gè)月揀建高臺(tái)階新屋的原料，剩下的半個(gè)月編草鞋。她節(jié)儉，為了新屋，她省吃?xún)€用，從不浪費(fèi)一分錢(qián)，他執(zhí)著為了達(dá)到間新屋的目標(biāo)，他準(zhǔn)備了大半輩子，從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)。在這大半輩子，從雖然又苦又累，但他活的有骨有肉，有聲有色，他活的自在，他可以任意的“磨刀”可以與村民友好地交流，但新屋修好后，卻沒(méi)有自己的位置也不能磕煙，父親也覺(jué)得不自在。
這篇文章給我最大的感悟是：人的一生不能沒(méi)有奮斗目標(biāo)，我們應(yīng)該根據(jù)不同的時(shí)期制定適應(yīng)于社會(huì)、適應(yīng)于自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)我們才能堅(jiān)持不懈地努力，我們才能活得有聲有色，才能享受勝利的喜悅，并努力尋找自己的下一個(gè)人生目標(biāo)。只要有了目標(biāo)，未來(lái)就會(huì)活色生香!
如果每天都過(guò)安穩(wěn)的生活，這固然很好，但該有多無(wú)聊呀，父親在青春的大好年華里面奉獻(xiàn)著自己的勞動(dòng)，雖然沒(méi)有贏得實(shí)在的面子，卻也是我心中的偶像，也為我的一生抹上了精彩的一畫(huà)，不是父親的日夜操勞，埋頭苦干，臺(tái)階不會(huì)有那么高，雖然身體累垮了，但是生老病死，人之常態(tài)，之后什么也帶不走，不如留下一份奮斗努力的回憶在世上。
這篇文章很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)父親得到了他夢(mèng)寐以求的新房子和高臺(tái)階之后，沒(méi)有欣喜，反而是失落。
這聽(tīng)起來(lái)或許很奇怪，好不容易找到自己想要的東西，不應(yīng)該是無(wú)比興奮嗎?其實(shí)不然，有時(shí)候當(dāng)我們得到自己日思夜想的東西或生活后，反而變得迷茫失落。
當(dāng)一個(gè)人越想要得到所期待的生活，他的整個(gè)未來(lái)都是圍繞這件事，當(dāng)他真正得到想要的生活時(shí)，他前行的路上反而沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了前行的動(dòng)力，也沒(méi)有了對(duì)其他事物的追求。
而從另一個(gè)角度來(lái)看，他做這些事的動(dòng)機(jī)目的其實(shí)并不僅是為了他自己，他其實(shí)是不想讓自己的孩子和他一樣，他想讓自己的孩子出人頭地，他希望自己的孩子獲得好的成就，有一個(gè)好的未來(lái)。
“望子成龍”這種思想是所有父母的愿望。
父母辛辛苦苦掙錢(qián)讓我們進(jìn)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，也是希望我們能有一個(gè)美好的未來(lái)，希望我們能過(guò)上好的生活。
年少時(shí)的父親有一種傲骨，總是對(duì)旁人的看法甚是關(guān)注，總希望自家門(mén)前的臺(tái)階能高些，再高些。
自己的地位高些，再高些。
希望修一座有著“高臺(tái)階”的大房子，父親勤勤懇懇地忙碌了一生，雖然累卻也自在。
但當(dāng)他真正實(shí)現(xiàn)自己的人生理想時(shí)，卻早已屋成人老了。
在這樣看來(lái)，父親的做法似乎不大值當(dāng)。
花費(fèi)了自己的青春，用自己終身的勞動(dòng)換來(lái)了一座高臺(tái)階的房屋，而且父親這從這時(shí)起便感到十分不自在，心里空落落的。
不知所措，像是有什么東西沒(méi)了影似的。
但從另一個(gè)層面來(lái)考慮，父親這輩人為他們的后輩人做了一個(gè)好鋪墊。
因?yàn)樗麄兡莾旱恼f(shuō)法，臺(tái)階和地位成正比。
俗話(huà)說(shuō)：“孩子是踩在父輩們的肩膀上的?！彼麄円院蟮穆肪褪遣仍诟赣H的肩膀上的。
可能這是父輩們認(rèn)為忙碌了大半輩子給我們最好的禮物了吧。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇六
《臺(tái)階》是一本讓我印象深刻的書(shū)。它的作者是李森祥。
書(shū)中的內(nèi)容是：
父親從家到山上跑了三趟，拿回了些青石板做臺(tái)階。可有人說(shuō)：“這房子臺(tái)階太低，你一定沒(méi)有地位?！甭?tīng)了之后，父親一直計(jì)劃著要新造一個(gè)房子，做個(gè)高臺(tái)階。為了這天，父親工作的很辛苦。后來(lái)，有一次父親挑水時(shí)，不小心閃了腰。
為什么作者的爸爸閃了腰呢?作者想在最后寫(xiě)出原因“父親老了”。果然是老了，大家想想父親平時(shí)是多么的辛苦，即使老了也裝做輕松年輕的樣子。所以，我們要有一顆感恩的心。
最后告訴大家一句：
學(xué)會(huì)感恩，讓事物變得更加美好!
如果別人有一個(gè)你喜歡的東西，你會(huì)盲目追求，還是會(huì)珍惜自己現(xiàn)在所有的呢?《臺(tái)階》就告訴我們答案。
書(shū)中的內(nèi)容是：
父親造了大約十幾級(jí)的臺(tái)階。后來(lái)，聽(tīng)人們說(shuō)：“臺(tái)階高，主人的地位就高?！彼?，父親覺(jué)得自家臺(tái)階太矮，決定造新房子和新臺(tái)階。可造好了之后，他又覺(jué)得臺(tái)階太高了，坐在上面不適應(yīng)，還是原來(lái)的好。
這個(gè)故事告訴我們：不能盲目追求，要珍惜自己現(xiàn)在所有的東西。
在生活中，也有許多盲目追求的人。比如：
有一次，我羨慕別人的平衡車(chē)，死活要買(mǎi)，可買(mǎi)了之后就沒(méi)玩過(guò)幾次。還有些學(xué)生跟別人比自己有的文具更好更多。這是一種盲目攀比的行為，不利于學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)，不要盲目追求別人有的物質(zhì)。
要珍惜自己現(xiàn)在所有的，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有沒(méi)有的。不要盲目攀比，而要從起點(diǎn)出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)地去生活。
當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心問(wèn)自己，也問(wèn)父親，值得嗎?一定值得。因?yàn)槟鞘歉赣H畢生的夙愿，是他付出一切所換來(lái)的東西，是一位父親對(duì)自己兒子的殷殷期待。
有時(shí)我們總在拷問(wèn)自己所做之事值不值得。如此就太過(guò)功利化了。那不妨有時(shí)就敞開(kāi)了做。不管到最后值不值得，起碼有了一次自主選擇的機(jī)會(huì)，了無(wú)遺憾。
“值不值得”這個(gè)問(wèn)題也可站在另一個(gè)角度上理解，我們有什么立場(chǎng)判斷或指責(zé)別人的值不值得?我們不可能與他人，與除自己外的所有人感同身受。因?yàn)樗芙逃⒀劢缗c人生經(jīng)歷不同，正如父親這種小農(nóng)的“局限性”。他的經(jīng)歷決定了他看一個(gè)問(wèn)題的角度。你不會(huì)是父親，也不可能是父親，不能替他做選擇。所謂命運(yùn)，其實(shí)并不是什么神神叨叨的殊歸同途，其實(shí)也并沒(méi)有什么東西在暗地里束縛著你，而是某一時(shí)刻，你明知道有千萬(wàn)選擇，可上天也可入地，卻永遠(yuǎn)只會(huì)選擇那一條路。一個(gè)人對(duì)自己命運(yùn)的掌握、把控，是決定性的，縱使時(shí)光回溯，千萬(wàn)岔口，也會(huì)選擇舊時(shí)的路。
當(dāng)然，即使我們不能夠“感同身受”，站在旁觀者的視角上，現(xiàn)在語(yǔ)文的角度，盡量體會(huì)作者想要表達(dá)的情感。
何謂語(yǔ)文?這就是語(yǔ)文。
《臺(tái)階》一文中講述了父親花費(fèi)全部精力修了新屋，高臺(tái)階。卻也因此老了，對(duì)于這篇文章所寫(xiě)的父親，我認(rèn)為他是一個(gè)偉大，卻有這某些事上有些卑微不自信的，或許是家里一輩子都很窮，也或許是因?yàn)榧依锏呐_(tái)階低，為了讓自己家可以有地位。他寧可耗費(fèi)全部的精力，也要修筑九級(jí)臺(tái)階。
只不過(guò)，修好臺(tái)階后的父親身體也不再?gòu)?qiáng)壯。他修筑九級(jí)臺(tái)階，我想更多的是為了后代有面子，有支撐。也就像我們的父親一樣，自從有了我們，他的一生全部都為了我們的未來(lái)而考慮，這就是父親的偉大所在。
在江浙一帶，許多人為了造出高高的臺(tái)階，不惜花費(fèi)半生精力，因?yàn)樗麄兿嘈鸥吲_(tái)街代表高地位。而作為農(nóng)民，誰(shuí)不想借此來(lái)為自己增加自信呢?在《臺(tái)階》一文中，父親耗費(fèi)多年去積攢著修新屋的材料。讓人看完既覺(jué)得佩服又覺(jué)得可憐，難道臺(tái)階高了地位就高了嗎?別人就會(huì)仰視自己了嗎?我不這樣認(rèn)為，“父親”就是個(gè)例子。他坐慣了低臺(tái)階，坐在高臺(tái)階上與別人說(shuō)話(huà)都感到很不適應(yīng)，只能一級(jí)一級(jí)往低處坐。
父親修了高臺(tái)階，內(nèi)心雖然自信了些，但本質(zhì)上與之前并無(wú)區(qū)別，他的地位依舊很低，做的這些對(duì)于他的自卑來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。但父親傾其半生的精力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這種奮斗的執(zhí)著精神值得我們學(xué)習(xí)。
臺(tái)階中的父親跟大多數(shù)父親的形象相輔相成，都在無(wú)怨無(wú)悔的對(duì)子女，默默付出，勤勞持家。因?yàn)槲业母赣H是這樣，所以深有體會(huì)。
修臺(tái)階到底值不值得?這是一個(gè)值得去深入思考的問(wèn)題，父親將臺(tái)階，從三級(jí)修到九級(jí)，整整高出了六級(jí)，本以為自己的地位會(huì)穩(wěn)步提高，但卻不喜歡級(jí)數(shù)高的，父親用大半輩子的時(shí)間籌劃換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果，許多人認(rèn)為沒(méi)有這個(gè)必要，累出了自己一身毛病，但為了自己的后輩有著高一點(diǎn)的地位，再苦再累也沒(méi)有什么大不了的。這是所有父親的共同想法，甘愿為子女做很多的事，就好比修臺(tái)階一樣。為了一時(shí)的自己，但卻為了今后的兒子。所有父親都是偉大的，即使有時(shí)候他們不會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)。
《臺(tái)階》一文中的父親總是在為了自己的地位與尊嚴(yán)努力的拼搏與斗爭(zhēng)，或許他在建造那么高臺(tái)階與新房子時(shí)，更多的是為了自己的孩子，想讓他將來(lái)不再像自己一樣，要以增高臺(tái)階來(lái)提高尊嚴(yán)，而是以真才實(shí)學(xué)擺脫自卑這個(gè)“帽子”，去真正提高自己的尊嚴(yán)與價(jià)值。
同文中一樣，我們的父親的確也在一天又一天的老去，頭發(fā)上慢慢能毫不費(fèi)力的看到那刺眼的白色。他們總是起早貪黑，中午有時(shí)都不著家，晚上也常常等到十點(diǎn)多才回來(lái)。他們努力的工作只是為我們今后的成長(zhǎng)與人生路途的積累。他們并沒(méi)有穿過(guò)多貴的鞋，但卻往往給我們買(mǎi)最好的。父親永遠(yuǎn)是我們前行中最堅(jiān)實(shí)的依靠，他們對(duì)我們的那份關(guān)愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。
直到現(xiàn)在我還在糾結(jié)于“是否值得”，不是因?yàn)槲倚睦餂](méi)有一個(gè)明確的答案，反而我很清楚這一定是值得的，一個(gè)人為自己的目標(biāo)，未來(lái)與自己所愛(ài)的人而努力的奮斗，那一定是幸福的，即使回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的青春逝去，也不一定會(huì)感到后悔，因?yàn)樗煤顾删土俗约撼删土诉@個(gè)家。
糾結(jié)原因在于“為什么會(huì)不值得”實(shí)不相瞞，在與同學(xué)老師一起討論中，心中突然冒出過(guò)一絲絲“不值得”的念頭，雖然很快就打消掉了，但依舊有一絲波瀾?yīng)q存，久不能釋?xiě)选獜牧硪粋€(gè)角度想，這位父親辛勞一輩子，奮斗到最后當(dāng)然不單單是為他自己，很大一部分在于自己的孩子，不愿意看到孩子與自己一樣沒(méi)有自信，在別人眼里是地位較低的一類(lèi)人，所以拼命賺錢(qián)蓋房子，他原本可以?xún)H靠著種地來(lái)維持生計(jì)，即使是考慮到孩子的原因，那么，僅靠著孩子一己之力贏得他的尊重獲得地位，這難道不會(huì)更加鍛煉孩子且又會(huì)有拾起自信的兩全其美的辦法。為孩子的未來(lái)鋪路未嘗是一件好事，而且父親的勞累使得落下了一身毛病，所以在剎那間，我是心疼這位老父親的。或許是因?yàn)楠?dú)生子女的緣故，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，從來(lái)不會(huì)考慮要為弟弟妹妹這樣最親的人付出一些什么，從而會(huì)形成“自私”這樣的缺陷，所以我們會(huì)很難體會(huì)到父親為了孩子可以付出一切的無(wú)私的愛(ài)。生而為人，我想待到為人父母時(shí)，這樣的愛(ài)才會(huì)感同身受的吧。
《臺(tái)階》這篇課文讓我感觸十分深。在這篇文章中，主要寫(xiě)了父親為了這個(gè)家，為了修高臺(tái)階而付出了自己的青春與時(shí)間。但父親他還是覺(jué)得新臺(tái)階和以前一樣，沒(méi)有什么太大的變化，畢竟父親是一個(gè)農(nóng)民，那種思想已根深蒂固了，不會(huì)輕易作出改變，從中可以看出父親的悲哀。
但父親并不是太差，從另一個(gè)人的反應(yīng)中，我也可以看出父親也并不是那么悲哀，從那個(gè)人主動(dòng)與父親打招呼，就可以看出他對(duì)父親的一絲尊敬，也還是容易體現(xiàn)出來(lái)的，也可以看出父親的地位還是有一定提升的，所以說(shuō)明了這篇課文還是有一定人情的，父親浪費(fèi)的東西也并不是白白浪費(fèi)的，總還是有一些收獲的。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇七
作為一名讀書(shū)愛(ài)好者，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：不同的閱讀環(huán)境和方式會(huì)影響到我的閱讀體驗(yàn)和理解力。而“臺(tái)階讀書(shū)”則是一種特殊的閱讀方式，給予了我獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)和思考空間。在通過(guò)臺(tái)階讀書(shū)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣與魅力。下面，我將圍繞這個(gè)主題，以五段式的形式，分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。
第一段：述說(shuō)心中的疑問(wèn)。
每次讀書(shū)時(shí)，我的大腦總會(huì)激發(fā)出許多問(wèn)題。有時(shí)候，疑問(wèn)會(huì)困擾我很久，導(dǎo)致無(wú)法繼續(xù)閱讀。臺(tái)階讀書(shū)則給了我一個(gè)思考問(wèn)題的空間。當(dāng)我碰到感興趣的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)停下來(lái)，坐在臺(tái)階上，思考并嘗試自己找到答案。有時(shí)候，我會(huì)跟進(jìn)作者的提示或者查詢(xún)相關(guān)資料，以求解開(kāi)心中的困惑。與此同時(shí)，看到身邊其他的讀書(shū)愛(ài)好者也在思考問(wèn)題，我會(huì)感到一種共鳴，這種共同的求知欲望讓我更加興奮和專(zhuān)注。
第二段：思考空間的重要性。
在繁忙的生活中，很難找到一個(gè)讓人靜下心來(lái)思考的場(chǎng)所。而臺(tái)階讀書(shū)則給了我這樣的機(jī)會(huì)。坐在臺(tái)階上，我可以與喧鬧的城市隔絕開(kāi)來(lái)，讓自己完全沉浸在書(shū)本的世界中。沒(méi)有手機(jī)和社交媒體的干擾，我能更加專(zhuān)注地思考和思索。這種封閉的環(huán)境讓我能夠更好地體會(huì)作者的用心和意圖，更加深入地理解書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。有時(shí)候，我的思維會(huì)在這個(gè)空間里自由地飛翔，不受束縛地進(jìn)行關(guān)于問(wèn)題的思考和探索。
臺(tái)階讀書(shū)是一種具有互動(dòng)性的閱讀方式。在這里，大家可以自由地交流、討論和分享。有時(shí)候，我會(huì)跟陌生人開(kāi)展一場(chǎng)關(guān)于書(shū)籍的對(duì)話(huà)，也會(huì)從別人的談話(huà)中汲取靈感。這種互動(dòng)使得我的閱讀不再是孤獨(dú)的，而是與其他人形成了一種共同體驗(yàn)。在這個(gè)共同體中，我感到無(wú)比興奮和激勵(lì)，也更加深入地理解到不同人對(duì)于同一本書(shū)的理解和看法。通過(guò)互動(dòng)，我積累了更多的知識(shí)和見(jiàn)解，也豐富了自己的思想世界。
臺(tái)階讀書(shū)給了我一種啟示：閱讀并不僅僅是獲取知識(shí)，而是一種體驗(yàn)和思考的過(guò)程。通過(guò)臺(tái)階讀書(shū)，我的想法和見(jiàn)解得到了深化，我變得更加善于思考和發(fā)問(wèn)。閱讀讓我變得更有智慧和見(jiàn)識(shí)，也讓我成為一個(gè)更好的思考者和寫(xiě)作者。通過(guò)不同的閱讀體驗(yàn)和思考空間，我激發(fā)出了對(duì)世界的好奇心和求知欲望，積累了人生的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
通過(guò)臺(tái)階讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)閱讀既是一種享受，也是一種思考的過(guò)程。心中的疑問(wèn)和思考空間的重要性讓我有了更深入的閱讀體驗(yàn)；互動(dòng)與啟示則讓我更加喜歡這種閱讀方式。通過(guò)不斷地讀書(shū)和思考，我變得更有見(jiàn)識(shí)和智慧，也更加善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。臺(tái)階讀書(shū)不只是一種閱讀方式，更是一種生活態(tài)度和思考方式。它讓我變得更加獨(dú)立和自信，也讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。
1200字，以上作文可作參考。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇八
臺(tái)階，作為一種長(zhǎng)期存在的建筑形式，在我們?nèi)粘５纳钪须S處可見(jiàn)。無(wú)論是在校園、公園、商場(chǎng)還是住宅區(qū)，臺(tái)階都扮演著連接地面和高處的重要角色。從某種程度上來(lái)說(shuō)，讀臺(tái)階心得體會(huì)，不僅可以讓我們更加深入了解這一獨(dú)特的建筑形式，更能使我們?cè)谌粘５纳钪忻靼讖呐_(tái)階的階梯間邁出的那一步該如何堅(jiān)定。
首先，讀臺(tái)階心得使我了解到臺(tái)階在傳統(tǒng)建筑中的重要地位。在中國(guó)古代建筑中，臺(tái)階被廣泛應(yīng)用于諸多建筑群，如宮殿、廟宇和園林等。這些古老的建筑群以臺(tái)階為基礎(chǔ)，通過(guò)層層疊加的方式，展示了中國(guó)古代建筑的獨(dú)到之處。例如，紫禁城中的乾清宮、午門(mén)和神武門(mén)等重要建筑，都以數(shù)級(jí)的石砌臺(tái)階作為出入口，不僅增加了建筑的莊嚴(yán)感，更讓人們頓生敬畏之情。通過(guò)讀臺(tái)階心得，我對(duì)傳統(tǒng)建筑的美妙細(xì)節(jié)有了更深的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我對(duì)古建筑文化的進(jìn)一步探索之心。
其次，讀臺(tái)階心得使我體會(huì)到臺(tái)階在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中的實(shí)用性?，F(xiàn)代社會(huì)的建筑，十分注重人文關(guān)懷和功能性。我曾讀過(guò)一篇關(guān)于挪威斯圖爾特建筑設(shè)計(jì)學(xué)院的報(bào)道，報(bào)導(dǎo)了該校學(xué)生為提升建筑的可持續(xù)性，利用殘余木材設(shè)計(jì)了一座名為“還是臺(tái)階”的建筑。據(jù)報(bào)道，這座建筑的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于挪威著名作家帕爾·達(dá)希爾的小說(shuō)《當(dāng)鐵錘敲響盡頭時(shí)》。通過(guò)讀臺(tái)階心得，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單卻巧妙的設(shè)計(jì)不僅解決了建筑使用材料的問(wèn)題，更將臺(tái)階的應(yīng)用延伸到日常生活的方方面面，從土地利用到室內(nèi)裝飾，使我們的生活更加便利與舒適。
再次，讀臺(tái)階心得使我意識(shí)到了臺(tái)階所承載的人文意義。無(wú)論是在中國(guó)還是其他國(guó)家，臺(tái)階都成為了各類(lèi)社交活動(dòng)和慶典儀式的重要場(chǎng)所。例如，在中國(guó)傳統(tǒng)婚禮中，新郎必須背新娘走上紅毯的臺(tái)階，象征著新婚生活的穩(wěn)健與繁榮。而在歐洲的宮廷文化中，王公大臣從宮殿的臺(tái)階上發(fā)表講話(huà)，以此表達(dá)權(quán)威和決心。通過(guò)讀臺(tái)階心得，我意識(shí)到臺(tái)階將人們聚集在一起的力量，并為各種活動(dòng)賦予了一份莊重和神圣。
最后，讀臺(tái)階心得使我更加明白了人生道路上每一步的重要性。在臺(tái)階上行走，每一步都需要我們克服困難，勇往直前。這與我們?cè)谌松缆飞锨靶械倪^(guò)程有諸多相似之處。每一次邁出的臺(tái)階都需要足夠的勇氣和決心，而臺(tái)階之間的間隔則是我們?yōu)榇俗龀龅闹?。通過(guò)讀臺(tái)階心得，我明白了我們?cè)谌松缆飞蠠o(wú)法避免的挑戰(zhàn)和困難是必要的，而只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和奮斗，我們才能越過(guò)臺(tái)階，最終達(dá)到我們的目標(biāo)。
總之，讀臺(tái)階心得使我從不同的角度審視了臺(tái)階這一建筑形式的重要性，并且使我更加意識(shí)到在生活中的每一步都需要我們用堅(jiān)定的步伐邁出。無(wú)論是傳統(tǒng)建筑中的莊嚴(yán)美感，還是現(xiàn)代建筑中的實(shí)用性和可持續(xù)性，都離不開(kāi)臺(tái)階的參與。而臺(tái)階所代表的承載和連接的意義，則更是深入人心。我們應(yīng)該珍視每一步的機(jī)會(huì)，用堅(jiān)定的步伐向前，勇往直前，無(wú)論在什么環(huán)境下，走遍人生的每一步。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇九
讀了《苦難是躋身優(yōu)秀的臺(tái)階》，深刻體會(huì)到成功的來(lái)之不易，要不得走捷徑的思想，必須一步一個(gè)腳印，是勤奮加毅力的結(jié)合。
比如我們喜歡的運(yùn)動(dòng)員，在比賽中得到了金牌，我們只看到他們認(rèn)真地比賽，殊不知，他們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中要付出多少汗水、努力，這是我們所不知道的，只是側(cè)面從他們口中得知：身上有多少傷痛，一直在訓(xùn)練……成功是來(lái)之不易的，承受的壓力是很大的，且必須要用堅(jiān)韌的毅力去克服所有困難，來(lái)不得一點(diǎn)走捷徑的思想，必須腳踏實(shí)地!
我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿(mǎn)毅力和無(wú)限智慧!即使現(xiàn)在我們生活條件不錯(cuò)，但我們不能沒(méi)有學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力，讓自己懶散!
我們可以創(chuàng)造比較艱難的環(huán)境，按照計(jì)劃來(lái)生活：第一、早睡早起，把握能休息的每一分鐘;第二，當(dāng)天任務(wù)，當(dāng)天完成，不拖拉;第三、學(xué)會(huì)記筆記，可以按部就班地做事;第四、有戰(zhàn)勝難題的決心、信心;第五、讓自己的生活過(guò)得簡(jiǎn)單點(diǎn);第六、以考上名校為目標(biāo);第七、深信能有好的職業(yè)來(lái)養(yǎng)家。
每個(gè)人都在為自己的未來(lái)不懈努力，如果我們自覺(jué)自制力、控制力差，我們可以用條框來(lái)規(guī)范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發(fā)人的動(dòng)力、毅力。我們只能不停地奮斗，才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的，讓我們期待最終成功的喜悅吧!
年少時(shí)的父親有一種傲骨，總是對(duì)旁人的看法甚是關(guān)注，總希望自家門(mén)前的臺(tái)階能高些，再高些。
自己的地位高些，再高些。
希望修一座有著“高臺(tái)階”的大房子，父親勤勤懇懇地忙碌了一生，雖然累卻也自在。
但當(dāng)他真正實(shí)現(xiàn)自己的人生理想時(shí)，卻早已屋成人老了。
在這樣看來(lái)，父親的做法似乎不大值當(dāng)。
花費(fèi)了自己的青春，用自己終身的勞動(dòng)換來(lái)了一座高臺(tái)階的房屋，而且父親這從這時(shí)起便感到十分不自在，心里空落落的。
不知所措，像是有什么東西沒(méi)了影似的。
但從另一個(gè)層面來(lái)考慮，父親這輩人為他們的后輩人做了一個(gè)好鋪墊。
因?yàn)樗麄兡莾旱恼f(shuō)法，臺(tái)階和地位成正比。
俗話(huà)說(shuō)：“孩子是踩在父輩們的肩膀上的。”他們以后的路就是踩在父親的肩膀上的。
可能這是父輩們認(rèn)為忙碌了大半輩子給我們最好的禮物了吧。
一位老農(nóng)民用盡畢生精力和青春只為修一棟有高臺(tái)階的房子。
他每天都為此付出努力，塞角票，堆瓶子，撿磚添瓦。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，都只為了修高臺(tái)階，只因?yàn)樵诖遄永锱_(tái)階代表著地位。
當(dāng)他成功時(shí)坐上臺(tái)階的那一刻，才感覺(jué)渾身不自在。
于是他每天都坐低一階，直到最后他坐到了最低的一階上，還是不自在。
是什么原因讓一位老農(nóng)民實(shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想?yún)s不自在呢?沉思良久，我終于想明白了，是他身為農(nóng)民卑微一生的習(xí)慣，與對(duì)高地位的不適。
但既然他對(duì)高地位不習(xí)慣，為什么還會(huì)堅(jiān)持那么久?他作為父親的身份讓我明白了，他要為子女鋪路，提高他們的地位，過(guò)上更好的生活。
所以這一階階臺(tái)階不僅。
源于老農(nóng)民對(duì)地位的追求，還源于老父親對(duì)子女深深的愛(ài)。
為什么要建臺(tái)階，我認(rèn)為不僅是為了給別人看，給兒女們留下資本，更多的是尋求一種安心的感覺(jué)，同時(shí)也是一種自我救贖。
文章寫(xiě)了父親的駝背，一方面是因?yàn)槎嗄陝趧?dòng)的原因，其實(shí)還有一層原因是不自信造成的，所以，建臺(tái)階主要原因是為了找到自信作文。
然而，根據(jù)我們得出的結(jié)論，父親并沒(méi)有找到自信，但建臺(tái)階的意義還在嗎?如果我是他，又會(huì)怎么做呢?我認(rèn)為，雖然建臺(tái)階最初的意義不在了，但是只有建了才知道這種方法是無(wú)效的。
如果我是他的話(huà)，我仍然回去建臺(tái)階，第一是想嘗試，第二是因?yàn)橄胍淖冏约旱募鼻行那椤?/p>
人生本就是不斷的嘗試挑戰(zhàn)自己的過(guò)程，若一直敷衍的生活，很容易感覺(jué)時(shí)間飛逝而去，自己一事無(wú)成，做一個(gè)“真空死人”，遠(yuǎn)不如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題有意思，只有經(jīng)過(guò)一些難熬的瞬間，才能抓住些時(shí)光的痕跡。
父親一生忙碌不已，只是以一年之事滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，早出晚歸，辛苦拼搏生命之中，為何?文中父親是為臺(tái)階之事，又是為了地位之事。
又回頭看像自己的父親，起早貪黑，一天之間似乎與他相見(jiàn)的時(shí)間不多，為什么?為了我們?nèi)松穆泛米咝?，舒適些。
不想像父親自己的路一樣，走一步鋪一步看一步，持續(xù)不斷。
在日日夜夜之中，只有聽(tīng)見(jiàn)，買(mǎi)上車(chē)了。
這才是，一階段的結(jié)束標(biāo)志，但總是傷痕累累，有時(shí)覺(jué)得父親很偉大，在不知不覺(jué)中成就了一個(gè)目標(biāo)，盡管那么的平凡，那么辛苦，在他們心中是值得的，因?yàn)橛形也仍诟赣H的肩上，再次登上不同的高度是我們的目標(biāo)。
為何?為那鋪下的路，踏實(shí)。
《臺(tái)階》中的父親是一個(gè)很普通的農(nóng)民，靠著辛勤勞動(dòng)去養(yǎng)家糊口，不怕千萬(wàn)辛苦。
他又是一個(gè)很要強(qiáng)的農(nóng)民，他有志氣，不甘在地位上差人一等，總是感嘆著“我們家的臺(tái)階很低。
每當(dāng)他看到別人家高高的臺(tái)階的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了羨慕之意，也想和別人一樣擁有高高的臺(tái)階。
他相信自己的力量，通過(guò)自己的努力一定可以造出新房來(lái)。
于是，他就開(kāi)始了自己的圓夢(mèng)之旅。
開(kāi)始造一個(gè)有高臺(tái)階的新房。
他辛苦多年，最后終于造好了高臺(tái)階的房子，大半的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
臺(tái)階高，就代表著地位高。
父親對(duì)高臺(tái)階的需求，就代表了他對(duì)高地位的渴望。
他看到了自己的理想付出了行動(dòng)。
最后他也得到了高臺(tái)階，雖然他的地位并沒(méi)有得到改變，但我認(rèn)為這對(duì)他說(shuō)已經(jīng)足矣，畢竟他曾經(jīng)努力過(guò)，也奮斗過(guò)。
他堅(jiān)持不懈的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
臺(tái)階低，意味著經(jīng)濟(jì)地位低，父親由此形成了自卑心理。：這種自卑心理長(zhǎng)期存在，難以一下子消除，所以臺(tái)階高了，反而處處不習(xí)慣，不對(duì)勁。
我覺(jué)得，人有時(shí)不可以太要強(qiáng)。太要強(qiáng)了，失望的頻率也會(huì)比常人高，當(dāng)自己的能力不如往常時(shí)，總會(huì)有明顯的失落感，使自己心情不悅。文中的父親，往常總是不服老，但自從閃了一次腰后，“我”便不讓父親挑水了，父親也總覺(jué)得少什么。這也是人生的無(wú)奈。
我們總說(shuō)命運(yùn)掌握在我們自己手中，但事實(shí)上，生命中總有些事是我們無(wú)法掌控的，比如文中的父親老了，對(duì)于這些事，我們應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并在現(xiàn)實(shí)中找到解決問(wèn)題的最好方法。另外，這篇文章也寫(xiě)出了作者對(duì)父親的愛(ài)，單是一句“怎么了呢，父親老了?！本蛯?xiě)出了作者為父親老了而感到的傷感。
我不由想起了朱自清《背影》中的話(huà)“父親少年出外謀生，獨(dú)立支持，干了許多大事，哪知老境如此頹唐!”兩位老父親如此的相似，再想想自己年邁的父親，為家庭為生活又何嘗不是含辛茹苦，任勞任怨?還有那些為社會(huì)為家庭奉獻(xiàn)了一輩子的老人，在老境頹唐之時(shí)，他們內(nèi)心的失落有多少人能夠理解和體會(huì)呢?關(guān)愛(ài)老人吧，讓他們?cè)谑デ啻骸⑹セ盍?、失去健康之時(shí)，得到一些溫暖吧!
這是一篇小說(shuō)，不僅體現(xiàn)了“父親”勤勞、仔細(xì)認(rèn)真、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的性格，而且表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)農(nóng)民生活的艱苦，科技上“新臺(tái)階”的艱難和對(duì)先進(jìn)生產(chǎn)力的渴望與向往。
作者在本文中用了大量的筆墨和篇幅去寫(xiě)舊臺(tái)階。為的是寫(xiě)出父親在建臺(tái)階前的生活十分的艱辛和勞苦。在25段最后一句“我已經(jīng)是大人了”，寫(xiě)出了父親為了造新臺(tái)階準(zhǔn)備了許久，“我”已經(jīng)由當(dāng)年那個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的“少年”。由之前“我們家的臺(tái)階低”到“建完新的臺(tái)階不知所措”，看出父親一直渴望受到別人的尊重。也寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)農(nóng)民或者說(shuō)是底層員工的不在乎和輕視。在農(nóng)村臺(tái)階的高低就象征著地位的不同，所以“父親”才會(huì)想要建一個(gè)新臺(tái)階。不僅如此，還寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)父輩的使命感。這篇小說(shuō)用了第一人稱(chēng)，敘述了“我”的父親和臺(tái)階的故事，對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，新臺(tái)階意味著他的物質(zhì)期待，更是他的精神追求。
當(dāng)父親用汗水和辛勞終于砌成了向往已久的臺(tái)階后，他卻又感到許多“不自在”。這就是因?yàn)椤案赣H”勞作了一生，可是突然沒(méi)有了目標(biāo)，使“父親”才感到，原來(lái)他已經(jīng)老了。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十
第一段：引言（200字）。
讀書(shū)是人類(lèi)追求知識(shí)和智慧的重要途徑，而在繁忙的工作和生活中，我們常常感到時(shí)間不夠用，無(wú)法抽出足夠的時(shí)間去閱讀。然而，通過(guò)臺(tái)階讀書(shū)的方法，我在平凡的日常生活中發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的快樂(lè)，并且形成了一套行之有效的個(gè)人讀書(shū)體驗(yàn)。
第二段：鋪墊（200字）。
臺(tái)階讀書(shū)方法的靈感來(lái)自于我每天上樓梯的經(jīng)歷。在工作單位的樓梯間，我發(fā)現(xiàn)工作休息時(shí)間總有幾分鐘的空閑，于是我開(kāi)始在每個(gè)臺(tái)階上放置一本薄厚適中的書(shū)，每當(dāng)走樓梯時(shí)，我便會(huì)隨手拿起一本書(shū)閱讀。久而久之，這個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要的習(xí)慣卻成為我每天重要的心靈慰藉。
第三段：體會(huì)（400字）。
臺(tái)階讀書(shū)方法的優(yōu)勢(shì)在于它與我們的日常生活融為一體，不會(huì)占用太多的時(shí)間和精力。在工作休息的短暫時(shí)間內(nèi)，我能夠閱讀幾頁(yè)甚至幾章，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，這些碎片化的閱讀時(shí)間積累起來(lái)形成了相當(dāng)可觀的閱讀量。與此同時(shí)，每天的閱讀也讓我的知識(shí)儲(chǔ)備得到了增加，不論是工作上的問(wèn)題還是與人交流時(shí)的談資，我都能夠信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參與其中。此外，讀書(shū)也讓我擁有了更寬廣的視野和更深入的思考能力，我能夠從書(shū)中獲取信息，引發(fā)靈感，并有更多角度的思考問(wèn)題，這些都對(duì)我的工作和生活產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：方法（300字）。
臺(tái)階讀書(shū)方法并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要合理利用碎片化的時(shí)間。首先，選擇一本內(nèi)容廣泛、篇幅適中的書(shū)，如小說(shuō)、散文或者勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍。其次，在樓梯間或者其他常去的地方準(zhǔn)備讀書(shū)的臺(tái)階，放置一本你想讀的書(shū)。然后，把看書(shū)的時(shí)間安排在你每天必經(jīng)的地方，例如上下班、上樓梯等。最后，在每天的碎片時(shí)間里，無(wú)論是休息時(shí)間還是排隊(duì)等候的時(shí)間，都可以隨時(shí)撿起書(shū)來(lái)閱讀。這樣，我們就能夠?qū)⒃纠速M(fèi)的碎片時(shí)間轉(zhuǎn)化為有意義的閱讀時(shí)間。
第五段：總結(jié)（200字）。
臺(tái)階讀書(shū)方法不僅提高了我的閱讀效率，更重要的是，它教會(huì)了我們合理利用碎片時(shí)間。生活中遇到的各種碎片時(shí)間并不是無(wú)聊和浪費(fèi)的，只要我們能夠靈活地利用起來(lái)，就可以讓每一分鐘都充滿(mǎn)了智慧和知識(shí)。無(wú)論忙碌與否，臺(tái)階讀書(shū)都成為我生活的一部分，并成為我?guī)Ыo內(nèi)心安寧和鴻志的重要途徑。通過(guò)臺(tái)階讀書(shū)方法，我深刻體會(huì)到，只要我們心中有書(shū)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)聊，因?yàn)闀?shū)籍會(huì)陪伴我們度過(guò)生活的每一個(gè)臺(tái)階。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十一
《臺(tái)階》是一本讓我印象深刻的書(shū)。它的作者是李森祥。
書(shū)中的內(nèi)容是：
父親從家到山上跑了三趟，拿回了些青石板做臺(tái)階?？捎腥苏f(shuō)：“這房子臺(tái)階太低，你一定沒(méi)有地位?！甭?tīng)了之后，父親一直計(jì)劃著要新造一個(gè)房子，做個(gè)高臺(tái)階。為了這天，父親工作的很辛苦。后來(lái)，有一次父親挑水時(shí)，不小心閃了腰。
為什么作者的爸爸閃了腰呢?作者想在最后寫(xiě)出原因“父親老了”。果然是老了，大家想想父親平時(shí)是多么的辛苦，即使老了也裝做輕松年輕的樣子。所以，我們要有一顆感恩的心。
最后告訴大家一句：
學(xué)會(huì)感恩，讓事物變得更加美好!
如果別人有一個(gè)你喜歡的東西，你會(huì)盲目追求，還是會(huì)珍惜自己現(xiàn)在所有的呢?《臺(tái)階》就告訴我們答案。
書(shū)中的內(nèi)容是：
父親造了大約十幾級(jí)的臺(tái)階。后來(lái)，聽(tīng)人們說(shuō)：“臺(tái)階高，主人的地位就高?！彼?，父親覺(jué)得自家臺(tái)階太矮，決定造新房子和新臺(tái)階?？稍旌昧酥?，他又覺(jué)得臺(tái)階太高了，坐在上面不適應(yīng)，還是原來(lái)的好。
這個(gè)故事告訴我們：不能盲目追求，要珍惜自己現(xiàn)在所有的東西。
在生活中，也有許多盲目追求的人。比如：
有一次，我羨慕別人的平衡車(chē)，死活要買(mǎi)，可買(mǎi)了之后就沒(méi)玩過(guò)幾次。還有些學(xué)生跟別人比自己有的文具更好更多。這是一種盲目攀比的行為，不利于學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)，不要盲目追求別人有的物質(zhì)。
要珍惜自己現(xiàn)在所有的，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有沒(méi)有的。不要盲目攀比，而要從起點(diǎn)出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)地去生活。
當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心問(wèn)自己，也問(wèn)父親，值得嗎?一定值得。因?yàn)槟鞘歉赣H畢生的夙愿，是他付出一切所換來(lái)的東西，是一位父親對(duì)自己兒子的殷殷期待。
有時(shí)我們總在拷問(wèn)自己所做之事值不值得。如此就太過(guò)功利化了。那不妨有時(shí)就敞開(kāi)了做。不管到最后值不值得，起碼有了一次自主選擇的機(jī)會(huì)，了無(wú)遺憾。
“值不值得”這個(gè)問(wèn)題也可站在另一個(gè)角度上理解，我們有什么立場(chǎng)判斷或指責(zé)別人的值不值得?我們不可能與他人，與除自己外的所有人感同身受。因?yàn)樗芙逃?、眼界與人生經(jīng)歷不同，正如父親這種小農(nóng)的“局限性”。他的經(jīng)歷決定了他看一個(gè)問(wèn)題的角度。你不會(huì)是父親，也不可能是父親，不能替他做選擇。所謂命運(yùn)，其實(shí)并不是什么神神叨叨的殊歸同途，其實(shí)也并沒(méi)有什么東西在暗地里束縛著你，而是某一時(shí)刻，你明知道有千萬(wàn)選擇，可上天也可入地，卻永遠(yuǎn)只會(huì)選擇那一條路。一個(gè)人對(duì)自己命運(yùn)的掌握、把控，是決定性的，縱使時(shí)光回溯，千萬(wàn)岔口，也會(huì)選擇舊時(shí)的路。
當(dāng)然，即使我們不能夠“感同身受”，站在旁觀者的視角上，現(xiàn)在語(yǔ)文的角度，盡量體會(huì)作者想要表達(dá)的情感。
何謂語(yǔ)文?這就是語(yǔ)文。
《臺(tái)階》一文中講述了父親花費(fèi)全部精力修了新屋，高臺(tái)階。卻也因此老了，對(duì)于這篇文章所寫(xiě)的父親，我認(rèn)為他是一個(gè)偉大，卻有這某些事上有些卑微不自信的，或許是家里一輩子都很窮，也或許是因?yàn)榧依锏呐_(tái)階低，為了讓自己家可以有地位。他寧可耗費(fèi)全部的精力，也要修筑九級(jí)臺(tái)階。
只不過(guò)，修好臺(tái)階后的父親身體也不再?gòu)?qiáng)壯。他修筑九級(jí)臺(tái)階，我想更多的是為了后代有面子，有支撐。也就像我們的父親一樣，自從有了我們，他的一生全部都為了我們的未來(lái)而考慮，這就是父親的偉大所在。
在江浙一帶，許多人為了造出高高的臺(tái)階，不惜花費(fèi)半生精力，因?yàn)樗麄兿嘈鸥吲_(tái)街代表高地位。而作為農(nóng)民，誰(shuí)不想借此來(lái)為自己增加自信呢?在《臺(tái)階》一文中，父親耗費(fèi)多年去積攢著修新屋的材料。讓人看完既覺(jué)得佩服又覺(jué)得可憐，難道臺(tái)階高了地位就高了嗎?別人就會(huì)仰視自己了嗎?我不這樣認(rèn)為，“父親”就是個(gè)例子。他坐慣了低臺(tái)階，坐在高臺(tái)階上與別人說(shuō)話(huà)都感到很不適應(yīng)，只能一級(jí)一級(jí)往低處坐。
父親修了高臺(tái)階，內(nèi)心雖然自信了些，但本質(zhì)上與之前并無(wú)區(qū)別，他的地位依舊很低，做的這些對(duì)于他的自卑來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。但父親傾其半生的精力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，這種奮斗的執(zhí)著精神值得我們學(xué)習(xí)。
臺(tái)階中的父親跟大多數(shù)父親的形象相輔相成，都在無(wú)怨無(wú)悔的對(duì)子女，默默付出，勤勞持家。因?yàn)槲业母赣H是這樣，所以深有體會(huì)。
修臺(tái)階到底值不值得?這是一個(gè)值得去深入思考的問(wèn)題，父親將臺(tái)階，從三級(jí)修到九級(jí)，整整高出了六級(jí)，本以為自己的地位會(huì)穩(wěn)步提高，但卻不喜歡級(jí)數(shù)高的，父親用大半輩子的時(shí)間籌劃換來(lái)的卻是這樣的結(jié)果，許多人認(rèn)為沒(méi)有這個(gè)必要，累出了自己一身毛病，但為了自己的后輩有著高一點(diǎn)的地位，再苦再累也沒(méi)有什么大不了的。這是所有父親的共同想法，甘愿為子女做很多的事，就好比修臺(tái)階一樣。為了一時(shí)的自己，但卻為了今后的兒子。所有父親都是偉大的，即使有時(shí)候他們不會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)。
《臺(tái)階》一文中的父親總是在為了自己的地位與尊嚴(yán)努力的拼搏與斗爭(zhēng)，或許他在建造那么高臺(tái)階與新房子時(shí)，更多的是為了自己的孩子，想讓他將來(lái)不再像自己一樣，要以增高臺(tái)階來(lái)提高尊嚴(yán)，而是以真才實(shí)學(xué)擺脫自卑這個(gè)“帽子”，去真正提高自己的尊嚴(yán)與價(jià)值。
同文中一樣，我們的父親的確也在一天又一天的老去，頭發(fā)上慢慢能毫不費(fèi)力的看到那刺眼的白色。他們總是起早貪黑，中午有時(shí)都不著家，晚上也常常等到十點(diǎn)多才回來(lái)。他們努力的工作只是為我們今后的成長(zhǎng)與人生路途的積累。他們并沒(méi)有穿過(guò)多貴的鞋，但卻往往給我們買(mǎi)最好的。父親永遠(yuǎn)是我們前行中最堅(jiān)實(shí)的依靠，他們對(duì)我們的那份關(guān)愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。
直到現(xiàn)在我還在糾結(jié)于“是否值得”，不是因?yàn)槲倚睦餂](méi)有一個(gè)明確的答案，反而我很清楚這一定是值得的，一個(gè)人為自己的目標(biāo)，未來(lái)與自己所愛(ài)的人而努力的奮斗，那一定是幸福的，即使回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的青春逝去，也不一定會(huì)感到后悔，因?yàn)樗煤顾删土俗约撼删土诉@個(gè)家。
糾結(jié)原因在于“為什么會(huì)不值得”實(shí)不相瞞，在與同學(xué)老師一起討論中，心中突然冒出過(guò)一絲絲“不值得”的念頭，雖然很快就打消掉了，但依舊有一絲波瀾?yīng)q存，久不能釋?xiě)选獜牧硪粋€(gè)角度想，這位父親辛勞一輩子，奮斗到最后當(dāng)然不單單是為他自己，很大一部分在于自己的孩子，不愿意看到孩子與自己一樣沒(méi)有自信，在別人眼里是地位較低的一類(lèi)人，所以拼命賺錢(qián)蓋房子，他原本可以?xún)H靠著種地來(lái)維持生計(jì)，即使是考慮到孩子的原因，那么，僅靠著孩子一己之力贏得他的尊重獲得地位，這難道不會(huì)更加鍛煉孩子且又會(huì)有拾起自信的兩全其美的辦法。為孩子的未來(lái)鋪路未嘗是一件好事，而且父親的勞累使得落下了一身毛病，所以在剎那間，我是心疼這位老父親的。或許是因?yàn)楠?dú)生子女的緣故，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，從來(lái)不會(huì)考慮要為弟弟妹妹這樣最親的人付出一些什么，從而會(huì)形成“自私”這樣的缺陷，所以我們會(huì)很難體會(huì)到父親為了孩子可以付出一切的無(wú)私的愛(ài)。生而為人，我想待到為人父母時(shí)，這樣的愛(ài)才會(huì)感同身受的吧。
《臺(tái)階》這篇課文讓我感觸十分深。在這篇文章中，主要寫(xiě)了父親為了這個(gè)家，為了修高臺(tái)階而付出了自己的青春與時(shí)間。但父親他還是覺(jué)得新臺(tái)階和以前一樣，沒(méi)有什么太大的變化，畢竟父親是一個(gè)農(nóng)民，那種思想已根深蒂固了，不會(huì)輕易作出改變，從中可以看出父親的悲哀。
但父親并不是太差，從另一個(gè)人的反應(yīng)中，我也可以看出父親也并不是那么悲哀，從那個(gè)人主動(dòng)與父親打招呼，就可以看出他對(duì)父親的一絲尊敬，也還是容易體現(xiàn)出來(lái)的，也可以看出父親的地位還是有一定提升的，所以說(shuō)明了這篇課文還是有一定人情的，父親浪費(fèi)的東西也并不是白白浪費(fèi)的，總還是有一些收獲的。
臺(tái)階，寫(xiě)的是一個(gè)父親為了修建新房和高樓梯的故事，文中父親修樓梯是否值得引來(lái)了爭(zhēng)議。
我認(rèn)為父親所做的是值得的。首先，從父親開(kāi)始準(zhǔn)備起，從父親已經(jīng)開(kāi)始“今天撿回一塊磚，明天有撿進(jìn)一片瓦”起，就可以看出父親的認(rèn)真，再到后來(lái)他同匠人們一起干活，晚上又一個(gè)人籌劃材料，就可以看出他為了建房子的開(kāi)心，最后，文章結(jié)尾一句“怎么了呢，父親老了”但是父親是老了，房子也因?yàn)榕_(tái)階高而不習(xí)慣，但是這一切卻也象征了父親的所做沒(méi)有白費(fèi)，至少他做到了。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十二
近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們的生活水平提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升。而閱讀作為最為普遍且有效的提升方法之一，受到了越來(lái)越多人的喜愛(ài)。作為一名書(shū)迷，我也熱衷于讀書(shū)，最近讀完了一本名為《臺(tái)階》的書(shū)籍，讓我受益良多。下面我將從四個(gè)方面分享自己的讀書(shū)體會(huì)，希望能夠和大家一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
首先，讀《臺(tái)階》讓我明白了人生的道理。書(shū)中講述了一個(gè)平凡人的奮斗故事，他通過(guò)不斷努力和拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想，只要肯付出努力，就一定能夠成功。而成功不僅僅是物質(zhì)上的追求，更重要的是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。每個(gè)人都有自己的臺(tái)階，只要勇往直前，就能夠走上人生的巔峰。這些道理深深地觸動(dòng)了我，讓我更加堅(jiān)定了追求夢(mèng)想的信心。
其次，讀《臺(tái)階》讓我懂得了付出和回報(bào)之間的重要關(guān)系。在書(shū)中，主人公經(jīng)歷了一系列的苦難和挫折，但他總是能夠堅(jiān)持下去。書(shū)中的每一次辛苦和付出，都是為了將來(lái)的回報(bào)。這讓我意識(shí)到，成功并不是一蹴而就的，它需要我們經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持。同時(shí)，我也明白了付出并不一定會(huì)立即看到回報(bào)，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有所收獲。這在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給予了我很大的啟示，讓我更加有耐心地去追求自己的夢(mèng)想。
第三，讀《臺(tái)階》讓我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。書(shū)中的主人公通過(guò)不斷地攀越臺(tái)階，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程雖然困難重重，但他從未放棄。堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持下去，才能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這讓我明白了，生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只有勇于面對(duì)困難，才能夠不斷進(jìn)步。盡管中途會(huì)遇到各種困難和誘惑，但只要我們堅(jiān)持到底，就能夠達(dá)到我們的目標(biāo)。
最后，讀《臺(tái)階》給了我很大的鼓舞和激勵(lì)。在書(shū)中，主人公通過(guò)自己的奮斗和努力，贏得了他人的認(rèn)可和尊重。這讓我明白了只有經(jīng)過(guò)努力，我們才能夠在社會(huì)中得到發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，書(shū)中的故事也給了我很大的勇氣和動(dòng)力，讓我堅(jiān)定了自己的信念。我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，就一定能夠在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讀完《臺(tái)階》之后，我更加有動(dòng)力去拼搏和追求自己的目標(biāo)，相信自己一定能夠走上成功之路。
總而言之，讀《臺(tái)階》這本書(shū)給了我很多的啟示和鼓舞。通過(guò)這本書(shū)，我明白了人生的道理，懂得了付出和回報(bào)之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，以及得到了激勵(lì)和動(dòng)力。這本書(shū)不僅讓我在知識(shí)上有所提升，更重要的是給了我內(nèi)心的力量和勇氣。我愿意將這些體會(huì)分享給更多的人，并期待通過(guò)閱讀讓自己更加成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望大家也能夠通過(guò)閱讀，不斷提升自己，追求自己的夢(mèng)想。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十三
《臺(tái)階》是一部由賈平凹所著的小說(shuō)，通過(guò)對(duì)人物命運(yùn)的生動(dòng)描寫(xiě)，深入反思了人與人之間的關(guān)系、社會(huì)的弊病及人性的復(fù)雜性。在閱讀這本小說(shuō)的過(guò)程中，我深受觸動(dòng)，對(duì)其中的人性做了一些深入的思考。
首先，小說(shuō)中塑造了一系列鮮活而豐滿(mǎn)的人物形象。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)，讓人物們的命運(yùn)在我的心中深深刻畫(huà)。尤其是主角李先生，他因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的決定而一夜之間從一個(gè)受人尊敬的經(jīng)營(yíng)者變成了一個(gè)流浪漢。他在艱苦的生活中歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的磨難，但依然不愿放棄自己的尊嚴(yán)和希望。這種堅(jiān)韌不拔的精神深深地打動(dòng)了我，讓我想到了生活中的困境和挫折，并鼓勵(lì)我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。
其次，小說(shuō)中所描繪的社會(huì)現(xiàn)實(shí)引起了我對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。小說(shuō)背景設(shè)定在改革開(kāi)放初期的中國(guó)，社會(huì)上的矛盾和不公映射得淋漓盡致。小說(shuō)中的一場(chǎng)大火使得李先生失去了一切，而能幸?？鞓?lè)生活下去的人卻似乎毫無(wú)改變。這令我對(duì)社會(huì)公平感到深深的警醒。在人與人之間的相互關(guān)系中，讓全社會(huì)從根本上更加關(guān)注弱勢(shì)群體的需求和困難，并提供適當(dāng)?shù)膸椭兊糜葹橹匾?/p>
第三，小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了人性的復(fù)雜性和扭曲性。小說(shuō)中的大火是因?yàn)橐粋€(gè)表面上微不足道的爭(zhēng)執(zhí)而引發(fā)的，然而，這個(gè)事件卻暴露出了每個(gè)人內(nèi)心深處的自私和冷漠。同樣是面臨著別人的困難，有些人選擇了漠視，甚至是利用別人的困境來(lái)達(dá)到自己的目的。這讓我感受到了人性中的復(fù)雜性和陰暗面。人性的善良與惡劣共存，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)震撼的事實(shí)。同時(shí)，這也提醒我要時(shí)刻保持對(duì)他人的關(guān)心和善意，以避免淪為自私的人。
第四，小說(shuō)中的意象和修辭手法令我著迷。在整本小說(shuō)中，作者運(yùn)用了大量的比喻和隱喻，增強(qiáng)了故事的深度和情感表達(dá)的力度。例如，李先生從一個(gè)富有的老板變成了一個(gè)流浪漢，在小說(shuō)中被比喻為一條蛟龍跌入了深淵。這樣的描寫(xiě)讓我在閱讀中享受了一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，同時(shí)也展示了賈平凹作為一個(gè)杰出的作家的寫(xiě)作才華。
最后，我深深地體會(huì)到了李先生的心路歷程。小說(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一本書(shū)，更像是一個(gè)讓我深思的啟示。通過(guò)李先生的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到人生不能永遠(yuǎn)順利，困境和挫折是不可避免的。然而，關(guān)鍵在于如何應(yīng)對(duì)和面對(duì)，如何在逆境中保持一顆積極的心態(tài)。李先生在遭受打擊后依然保持了積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持了自己的尊嚴(yán)。這給了我很大的鼓舞，使我更加堅(jiān)信只要我們用心面對(duì)生活中的臺(tái)階，就能夠克服困難，并邁上更高的臺(tái)階。
《臺(tái)階》是一本值得深入思考的小說(shuō)，它引發(fā)了我對(duì)人性、社會(huì)和命運(yùn)的思考。通過(guò)對(duì)李先生命運(yùn)的描寫(xiě)，賈平凹給予了我很多的啟示。堅(jiān)韌不拔、珍視人與人之間的關(guān)系、積極面對(duì)命運(yùn)，這些都是我在閱讀中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的生活中，我將努力將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，以期能夠在人生的臺(tái)階上邁出穩(wěn)固而有力的步伐。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十四
作為一部深刻反映中國(guó)當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)，《臺(tái)階》以其獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和深入人心的描寫(xiě)手法，引起了廣泛的關(guān)注和討論。在讀完這部小說(shuō)之后，我深受觸動(dòng)，也有了一些心得體會(huì)。
一、批判現(xiàn)實(shí)，喚醒意識(shí)。
《臺(tái)階》以新中國(guó)成立之初，到文化大革命結(jié)束這段時(shí)間作為背景，揭示了中國(guó)社會(huì)在不同歷史階段面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。小說(shuō)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的大眾文化、人際關(guān)系和生活狀態(tài)進(jìn)行了批判，令人深感觸動(dòng)和思考。通過(guò)這種革命性的反思，小說(shuō)向讀者呈現(xiàn)了一種嶄新的社會(huì)生活形態(tài)，也喚醒了我們的意識(shí)和思考模式。
二、真實(shí)細(xì)膩，情感飽滿(mǎn)。
《臺(tái)階》深入描繪了人物的性格、言行舉止，揭示了個(gè)體在多重環(huán)境影響下的變化，以及外部環(huán)境對(duì)個(gè)體的影響。在描繪人物的情感內(nèi)心世界方面表現(xiàn)尤為出色，情感飽滿(mǎn)、真實(shí)細(xì)膩，讀者很容易被小說(shuō)中的人物所感染。通過(guò)細(xì)膩的描繪，小說(shuō)不僅展現(xiàn)了個(gè)人和集體的復(fù)雜關(guān)系，而且深化了人物形象，令人印象深刻。
三、以人為本，旁征博引。
《臺(tái)階》以小說(shuō)為媒介，以人文關(guān)懷和以人為本的價(jià)值觀念為指導(dǎo)，深入展現(xiàn)了中國(guó)的復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說(shuō)中不僅有人物形象，還有文化、生活習(xí)俗、歷史事件等豐富的素材，提供給讀者多重的角度來(lái)認(rèn)識(shí)和理解這部作品所涉及到的社會(huì)背景和復(fù)雜事件。
四、思想深刻，啟示人生。
《臺(tái)階》通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和對(duì)人物個(gè)體心理的研究，在探討人性和倫理價(jià)值時(shí)涉及大量的人文深度和思想深刻。小說(shuō)對(duì)于人類(lèi)社會(huì)和倫理價(jià)值觀的探究，深刻啟示了人們生活和行為的意義和方向，使人們對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想、人性與真善美等問(wèn)題深入思考。
五、善于刻畫(huà)細(xì)節(jié)，情節(jié)緊湊有力。
《臺(tái)階》的創(chuàng)作藝術(shù)還表現(xiàn)在其精細(xì)的寫(xiě)作技巧上。作者善于描繪工具細(xì)節(jié)，通過(guò)對(duì)人物的言行舉止，衣服、家具和食物等物品的細(xì)膩描繪，指出故事發(fā)展中蘊(yùn)含的沖突和危機(jī)。小說(shuō)情節(jié)緊湊有力，抓住讀者的注意力，逐步展開(kāi)情節(jié)，吸引讀者，引發(fā)讀者情感共鳴，使人在閱讀中沉浸其中，難以自拔。
綜上所述，《臺(tái)階》不僅深刻反應(yīng)和描繪了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，還從深層次探討了人類(lèi)的社會(huì)價(jià)值觀和人性意義。小說(shuō)既有時(shí)代的歷史外延和文化深度，又有思想的深度和藝術(shù)的精品。作者用現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的手法和技巧，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)細(xì)膩而充實(shí)的人性世界，讓讀者感受到了生活中復(fù)雜的情感和價(jià)值。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十五
臺(tái)階軸是一種常見(jiàn)的建筑構(gòu)造，廣泛應(yīng)用于建筑物內(nèi)外的樓梯設(shè)計(jì)中。它不僅具有實(shí)用性和安全性，還能夠?yàn)槿藗兲峁┮环N觀賞和審美的享受。在設(shè)計(jì)和建造的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了一些關(guān)于臺(tái)階軸的心得體會(huì)。
首先，臺(tái)階軸的設(shè)計(jì)需要考慮到使用者的實(shí)際需求。在設(shè)計(jì)臺(tái)階軸的時(shí)候，需要考慮到使用者的身高、體重、步態(tài)等因素，以便為他們提供一個(gè)舒適和穩(wěn)定的攀升或下降的體驗(yàn)。根據(jù)使用的人群，可以采用不同的臺(tái)階高度、深度和寬度，以確保每個(gè)人都能夠方便地使用。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到了設(shè)計(jì)需要從使用者的角度出發(fā)，關(guān)注他們的需求和感受，而不是僅僅追求外觀的美觀。
其次，臺(tái)階軸的安全性至關(guān)重要。作為人們經(jīng)常使用的建筑構(gòu)造，臺(tái)階軸的安全性必須得到充分重視。在設(shè)計(jì)和建造過(guò)程中，需要保證臺(tái)階的平穩(wěn)和牢固。臺(tái)階的斜度應(yīng)該適中，不僅能夠保證人們的舒適度，同時(shí)也能夠減少滑倒和摔傷的風(fēng)險(xiǎn)。此外，每個(gè)臺(tái)階的尺寸和間距也需要均勻一致，以便人們使用時(shí)能夠有穩(wěn)定的支撐和平衡。通過(guò)注意以上這些細(xì)節(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全是設(shè)計(jì)建造的首要要求。
另外，臺(tái)階軸也是一種具有觀賞和審美價(jià)值的建筑構(gòu)造。通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)和精細(xì)的施工，臺(tái)階軸能夠成為一種藝術(shù)品，為建筑物增添一種獨(dú)特的美感。在設(shè)計(jì)與建造過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階軸可以通過(guò)選用不同的材料、形狀和顏色，體現(xiàn)出不同的風(fēng)格與氛圍。比如，使用大理石材質(zhì)可以給人一種高貴和典雅的感覺(jué)，而選擇木材則能體現(xiàn)出一種自然與溫暖的氛圍。通過(guò)結(jié)合建筑物的整體風(fēng)格，臺(tái)階軸能夠與周?chē)h(huán)境相協(xié)調(diào)，提升整體的美感。
最后，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階軸還能夠給人帶來(lái)一種身心愉悅的感受。當(dāng)人們走過(guò)臺(tái)階軸時(shí)，可以感受到一種腳步間的韻律和節(jié)奏。這種規(guī)律和穩(wěn)定的感覺(jué)不僅使人放松，還可以促進(jìn)人們的身心健康。此外，臺(tái)階軸也是一種將不同樓層連結(jié)在一起的方式，通過(guò)上下臺(tái)階的過(guò)程，人們可以感受到不同樓層之間的轉(zhuǎn)變。這種節(jié)奏感和體驗(yàn)可以給人一種開(kāi)放和平衡的心理感受。
總結(jié)起來(lái)，臺(tái)階軸的設(shè)計(jì)和建造需要考慮到使用者的需求，安全性是首要要求，審美價(jià)值使得其成為建筑物的亮點(diǎn)，同時(shí)它還能帶給人們一種身心愉悅的感受。臺(tái)階軸作為一種廣泛應(yīng)用于建筑設(shè)計(jì)中的建筑構(gòu)造，通過(guò)我的體會(huì)與感悟，我深刻意識(shí)到了它的重要性和價(jià)值。在未來(lái)的設(shè)計(jì)和建造中，我將更加注重這些因素，以創(chuàng)造出更好的臺(tái)階軸，為人們提供更好的使用體驗(yàn)。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十六
在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，有時(shí)候讓人感到無(wú)法逾越。然而，當(dāng)我們深入體會(huì)并理解“級(jí)臺(tái)階”的內(nèi)涵，我們就能發(fā)現(xiàn)，人生的道路上，每一級(jí)臺(tái)階都散發(fā)著獨(dú)特的魅力和價(jià)值。在攀登每一級(jí)臺(tái)階的過(guò)程中，我們獲得了知識(shí)、積累了經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)了品質(zhì)，并從中體悟到了一些深刻的道理。下面，我將分享我在攀登級(jí)臺(tái)階中的心得體會(huì)。
第一段：臺(tái)階是通往成功的階梯。
要想取得成功，繞不開(kāi)的就是攀登臺(tái)階。每一級(jí)臺(tái)階都象征著不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，正是這些臺(tái)階讓我們成長(zhǎng)并不斷進(jìn)步。在攀登第一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我們或許會(huì)迷茫和畏懼，但是只要我們勇敢地踏出第一步，堅(jiān)持不懈地努力，就能獲取新的知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)人生成長(zhǎng)和自我價(jià)值的最大化。
第二段：臺(tái)階使人不斷完善自我。
在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多艱辛和困難，但正是這些臺(tái)階使我們逐漸完善自我。每一級(jí)臺(tái)階都帶給我們新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，以及不同的經(jīng)歷和成就。在攀登臺(tái)階的過(guò)程中，我們不斷探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷克服困難和挫折，逐漸變得更加堅(jiān)韌和自信。我們通過(guò)攀登每一級(jí)臺(tái)階，了解到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找到自己的方向和目標(biāo)，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)它們。
第三段：臺(tái)階讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持與奮斗。
攀登每一級(jí)臺(tái)階都需要我們付出努力和汗水，需要我們堅(jiān)持不懈地奮斗。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我們不能氣餒和放棄，而是要堅(jiān)持下去。正是在攀登臺(tái)階的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，克服困難，并從中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有付出了辛勤的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗，我們才能攀登到人生的巔峰，取得屬于自己的成功和成就。
第四段：臺(tái)階培養(yǎng)品質(zhì)和修養(yǎng)。
攀登每一級(jí)臺(tái)階都能夠培養(yǎng)我們的品質(zhì)和修養(yǎng)。在攀登臺(tái)階的過(guò)程中，我們不僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是在實(shí)踐中錘煉了我們的意志和品格。只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難，我們才能更加懂得付出的價(jià)值，更加懂得感恩和珍惜。攀登每一級(jí)臺(tái)階使我們更加深入思考人生的意義和價(jià)值，具備更高的道德和人文素養(yǎng)。
第五段：臺(tái)階啟迪人生智慧和靈感。
攀登每一級(jí)臺(tái)階都能夠給我們帶來(lái)新的啟迪和智慧。在攀登臺(tái)階的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題，需要我們不斷思考和解決。這些困難和問(wèn)題提醒我們要保持清醒的頭腦和敏銳的思維，從中體悟到人生的智慧和道理。攀登每一級(jí)臺(tái)階還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，為我們帶來(lái)靈感和想法，讓我們能夠在人生的舞臺(tái)上不斷創(chuàng)造出令人稱(chēng)贊的壯舉。
總結(jié)：
無(wú)論是攀登人生中的哪一級(jí)臺(tái)階，每一級(jí)臺(tái)階都散發(fā)著獨(dú)特的魅力和價(jià)值。攀登每一級(jí)臺(tái)階的過(guò)程是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程，是我們實(shí)現(xiàn)成功和成就的必經(jīng)之路。每一級(jí)臺(tái)階都培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和修養(yǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)持和努力，啟迪了我們的智慧和靈感。在攀登人生的旅途中，讓我們懷揣信心和勇氣，攀登每一級(jí)臺(tái)階，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十七
我們?cè)谂榔聲r(shí)所經(jīng)過(guò)的一階一階的臺(tái)階，仿佛就是人生道路中邁出的每一步。無(wú)論是在攀登山峰時(shí)，還是征服內(nèi)心時(shí)，我們都需要堅(jiān)定自己的步伐，持之以恒。在步入這些代表著挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臺(tái)階上時(shí)，我們所需要的不僅僅是體力的支持，還需要足夠的毅力和信心。攀爬最陡峭的山峰時(shí)，總會(huì)遇到無(wú)盡的阻礙和困難，只有在不停地向上攀爬、一步步地逼近山頂?shù)臅r(shí)候，才能越來(lái)越接近成功的輝煌。同樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)經(jīng)歷各種各樣的過(guò)程，但是只要我們能夠堅(jiān)持不懈，不斷地往前走，邁向成功的方向，就一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)，讓人生更加美好。
第三段：從臺(tái)階中體會(huì)到的適度奮斗。
每一階臺(tái)階都似乎告訴我們一個(gè)道理：適度奮斗，才能獲得收獲。沒(méi)有人能夠在沒(méi)有任何付出的情況下獲得成功和幸福。因此，在征服生活的過(guò)程中，我們必須要勇敢的進(jìn)取，不斷的努力，克服前行中的困難。然而，如果我們過(guò)分地努力（也就是想攀爬幾級(jí)臺(tái)階），有時(shí)候卻會(huì)得不償失。類(lèi)比一下我們的生活，把自己放到一個(gè)過(guò)度的競(jìng)爭(zhēng)中，那么危害就是不能適應(yīng)增加的壓力，甚至受到長(zhǎng)期的傷害。因此，我們需要了解，適度的積極向上是非常必要的，讓自己在競(jìng)爭(zhēng)壓力中保持姿態(tài)。有所成就之后，才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值。
第四段：從臺(tái)階中體會(huì)到的堅(jiān)定信念。
不少人到達(dá)某些高階臺(tái)階時(shí)，會(huì)因?yàn)槟康囊堰_(dá)成而高興，接下來(lái)不在意后果而失去信心繼續(xù)前進(jìn)。然而，臺(tái)階本身的存在就是為了給我們提供前進(jìn)的通道，讓我們不斷進(jìn)取到更高的位置。在這過(guò)程中，“堅(jiān)定信念”直接關(guān)系到我們能否達(dá)成最終的目標(biāo)。當(dāng)我們追求到成功的勇氣時(shí)，也不一定就是意味著我們離成功只有半步之遙，但我們有了做到的決心，用一個(gè)踏實(shí)的腳步，一個(gè)扎實(shí)的過(guò)程，排除一個(gè)又一個(gè)阻礙，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，最終會(huì)走向自己的成功。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總體來(lái)說(shuō)，臺(tái)階能夠帶給我們的體驗(yàn)和啟示是非常豐厚和富有啟迪的。不斷走向前方，克服生活中曲折、不確定、艱難的道路上，不斷提升自己的心態(tài)和心智，通過(guò)各自的堅(jiān)持、努力和信念，發(fā)現(xiàn)美好的生活和成功的終點(diǎn)。最后，我們需要懂得，在每一步登臺(tái)階的過(guò)程中，都要追求新的突破，不斷發(fā)掘自己的潛能，為自己的未來(lái)創(chuàng)造出更加美好的生活。
臺(tái)階讀書(shū)心得篇十八
《臺(tái)階》是作家巴金的代表作之一，其獨(dú)特的敘事方式和豐富的思想內(nèi)涵吸引了眾多讀者的關(guān)注。在閱讀過(guò)程中，我深深感受到了小說(shuō)中所傳達(dá)的人性的復(fù)雜性和社會(huì)的殘酷性，同時(shí)也思考了自身的成長(zhǎng)和生命的價(jià)值。
二、人性的復(fù)雜性和內(nèi)心的矛盾。
小說(shuō)中的主人公曹禺是一個(gè)內(nèi)心受傷的人，他在多次失敗和挫折后，不再堅(jiān)持自己的理想，并選擇從政，希望改變社會(huì)。然而，他卻逐漸發(fā)現(xiàn)，在權(quán)力的榮耀背后，是一種無(wú)盡的痛苦和內(nèi)心的矛盾。這種復(fù)雜的人性在小說(shuō)中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，引發(fā)了我對(duì)內(nèi)心的思考。每個(gè)人都有自己的渴望和動(dòng)機(jī)，但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們往往需要妥協(xié)和選擇，這種無(wú)奈使得人們的內(nèi)心變得復(fù)雜且矛盾。
三、社會(huì)的殘酷性和個(gè)體命運(yùn)的無(wú)奈。
小說(shuō)通過(guò)曹禺與各種不同命運(yùn)的人們的交往，展示了社會(huì)的殘酷性。無(wú)論是曹禺的愛(ài)人蔣淑真，還是他的姐姐曹雪芹，他們都是受到命運(yùn)的捉弄和傷害的人。他們的故事讓我深深感受到了個(gè)體在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的無(wú)奈和力量的渺小。人們常常被社會(huì)體制束縛，無(wú)法擺脫自己的命運(yùn)。這種無(wú)能和無(wú)奈使我更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)注社會(huì)的不公。
四、自身的成長(zhǎng)和生命的價(jià)值。
通過(guò)閱讀《臺(tái)階》，我對(duì)自身的成長(zhǎng)和生命的價(jià)值有了更深入的思考。作為一個(gè)年輕人，我必須面對(duì)各種選擇和困境，也不停地努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。曹禺的經(jīng)歷讓我明白了，人生的道路上并不是一帆風(fēng)順的，但每一次挫折和失敗都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我應(yīng)該勇敢地追求自己的理想，即使會(huì)面臨困境和挑戰(zhàn)，也要勇往直前，堅(jiān)定不移。
五、對(duì)《臺(tái)階》的全面評(píng)價(jià)和反思。
《臺(tái)階》這部小說(shuō)通過(guò)描述曹禺的人生經(jīng)歷和內(nèi)心的變化，深刻地揭示了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的殘酷性。閱讀本書(shū)讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)和生命的價(jià)值有了更加深入的思考。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷追求自己的夢(mèng)想，同時(shí)也關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和公平。讀完這本書(shū)，我對(duì)巴金的才華和深思熟慮的作品印象深刻，也對(duì)自己的生活和人生有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
總結(jié)：讀《臺(tái)階》是一次深入的思考和心靈的洗禮。通過(guò)小說(shuō)中的人物與故事，我對(duì)人性的復(fù)雜性和社會(huì)的殘酷性有了更深刻的體會(huì)，并對(duì)自身的成長(zhǎng)和生命的價(jià)值有了更深入的思考。閱讀這部作品讓我感受到了文學(xué)的力量和思想的引導(dǎo)，同時(shí)也對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)充滿(mǎn)了希望和勇氣。
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