社會制度是社會運行的基礎，它規(guī)范了人們的行為和權利義務。如何使文章更具有感染力？讓我們一起來研究一下。接下來是一些總結寫作的案例，供您參考和學習，希望能幫助到您。
找春天一年級篇一
春暖花開，群蝶戲舞，百蜂齊聚，花叢間全是它們忙碌的身影。桃樹兒冒出了花苞，數(shù)天便開滿了嬌艷的桃花。思緒逐漸飄遠，飄回到那一年的初春。
剛剛進入春天，天氣還是冰涼涼的，那綿綿不斷的細雨一陣緊隨一陣，天氣又悶又涼，人心中自然十分不適。地上滿是淺淺的積水，瓷磚好似打了蜂蠟一般，走一步滑一步，大家都小心翼翼的注視著自己的腳下。
老毛病又犯了，我發(fā)著呆，左一腳右一腳的在長廊上滑著，呆呆的望著前方，口中念念有詞。猛地，一個人撞了上來，我一下子跌坐在地上，忍不住痛呼：“是誰啊!”可是對方跌跌撞撞爬起來，一溜煙跑了。我撐著地，幾次想爬起來，可是腳腕處的陣陣劇痛好像在提醒我：“別白費力了!”我頹唐的坐在地上，豆大的淚珠滾落下來，不知是痛還是委屈。
“怎么坐在地上?”你從遠處走了過來，我嗚咽著：“腳崴了。”你一拍自己的額頭，大嘆：“我怎么就攤上了你這么一個傻瓜?”你向我伸出了手：“算，我自認倒霉，帶你去醫(yī)務室!”我點點頭，你一把拉起我，一步步攙著我向醫(yī)務室走去。
沒走幾步，你額頭上就已滲出了密密的汗珠，我試著把身體的重量攤到我另一只腳上，可是到了樓梯那卻犯了難。你把我拉到你身邊，叫我靠著你點，我淚水又不爭氣的流了出來：“可是那樣我很重啊!”你朝我一吼：“知道還說!以后少吃點啦!”你把頭一揚：“如果真想幫我減輕點兒重量，那就扶著點欄桿?！?/p>
一步一步。下雨天，更是難走。雖然天氣微涼，但是你的汗水早已浸濕了發(fā)絲，一股一股的黏在你臉上，頭上。路旁的桃花上的雨珠兒晶瑩剔透，附著在桃花瓣上，順著花瓣兒緩緩滾落進花蕊中消失不見。
桃花又開，雨露還在，可唯獨少了你，誰來填補那缺失的空白?我在世間彷徨，尋找你所在的天堂。風過也，亦心傷，回眸遙望，人去戲散場。一切隨緣，就好似牽搭在一起的兩根絲線，又待誰來系緊。
千古香，百回眸，數(shù)相會，單相隨，一世風華!
找春天一年級篇二
今天天氣晴朗，媽媽帶我去找春天，我們來到了東湖。湖面上一點冰都沒有了，小魚在湖里快活地游來游去。湖邊上的白玉蘭樹上長滿了花骨朵，含苞待放。小鳥在湖面的上空邊飛邊叫，好像在說：“春天來了，春天來了?！?/p>
我找到了，春天在湖面上，粼粼碧波;春天在白玉蘭樹上，鮮花朵朵;春天在我的眼里，鳥語花香。
春天來了，陽光照得大地暖洋洋的。萬里碧空飄著一朵朵白云。迎春花開了，像一個個小喇叭。桃花開出了一束束的花兒，真美麗啊!小草從地下探出頭來，張開了一張張笑臉。燕子從南方又飛回來了，一群群的，真好看!柳樹發(fā)出了嫩綠色的柳芽……春天來了，真是個美麗的季節(jié)，我愛美麗的春天!
春天來了，小花露出了笑臉。我們也能脫下厚厚的棉衣，穿上薄薄的毛衣，和爸爸、媽媽去郊游。一想到這些我就很開心，我最喜歡美麗的春天。
春天正要舉行一個音樂晚會，可是小動物們都不會表演，所以小鳥去找雷公公、春雨、春風和春水，請它們表演。
現(xiàn)在，表演開始了，春雨唱歌滴答滴答;春風彈琴沙沙沙沙;春雷打鼓轟隆轟隆;春水鼓掌嘩啦嘩啦。滴答滴答，沙沙沙沙，轟隆轟隆，嘩啦嘩啦。
春天舉行音樂會，春筍是個指揮家。音樂會結束了，小草從土里偷偷的鉆了出來，它說：“謝謝你，春雨。”柳樹扭著腰說：“謝謝你，春風?！弊哪绝B邊找蟲子邊說：“謝謝你，春雷。”魚兒呢，搖著尾巴歡暢的說：“謝謝你，春水?！彼拇笠魳芳叶己芨吲d，說聲再見就走了。
春天來了，春天來了。
萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。柳樹綠了，桃花、杏花、梨花，全都開了，小草夜也發(fā)芽了。西湖上的船來來往往。小燕子又成群結隊的飛回來了。冬眠的動物也從洞里爬了出來。結冰的小溪一條又一條的融化了。旅游的人也越來越多。春天是一個美麗而短暫的季節(jié)。女孩子們也特別開心。因為，經(jīng)過寒冷的冬天，又是一個溫暖的季節(jié)。她們又可以穿上美麗的裙子了。小朋友也可以出來和大家一起玩了。春天真好。
找春天一年級篇三
桃紅柳綠，姹紫嫣紅，春姑娘揭開她神秘的面紗，露出了美麗的容顏。我迫不及待地想去野外尋找多姿多彩的春天。于是，在這個陽光明媚，風和日麗，天高氣爽的好日子里，我和媽媽興高采烈的去曙光村找春天。
我們來到小河邊，只聽見河水叮叮咚咚的向前流著，像一個個美妙的音符在琴鍵上奏出春天的樂章。小魚兒像淘氣的娃娃似的在水面上不停地吐著泡泡，水面上濺起一圈一圈細小的波紋。此刻，我多么希望自己就是一條小魚，在水中快活地嬉戲。
我們繼續(xù)向前走著，路邊的小草綠得生輝，好像給大地穿上了一件綠衣服。草叢里還有幾朵野花，有紅的，粉的，黃的，紅的似火，粉的似霞，黃的勝金，嵌在綠毯似的草坪里，給大地增添了許多生機。草長鶯飛，花兒開放，這是一幅多么美麗的畫卷啊!
我們繼續(xù)向前走，不知不覺的來到了田野，綠油油的麥苗正在溫暖的春風中茁壯成長，風兒輕輕地拂過田野，麥苗兒微微點頭，好像在跟我打招呼似的。此刻，我多么想在田野里打幾個滾兒，可又不想破壞農(nóng)民伯伯的莊稼，只得遺憾的搖搖頭。
再往前望去，一片片金燦燦的油菜花仿佛給大地蓋上了一層金色的棉被，辛勤的蜜蜂正在忙碌地采蜜，蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，好像在和油菜花比美似的。植物與動物和諧共處，這是一幅多么祥和的春景圖啊!農(nóng)民伯伯正在辛辛苦苦地勞動，他們在春天里播下新的希望，待到秋天收獲成功的喜悅。
一年之計在于春，所以，我也應該趁著這大好時機，在春天里努力學習，讓我的知識更加豐富，讓我的明天更加燦爛。
找春天一年級篇四
春天來了，天氣變得暖和了，周六，我和爸爸媽媽一起去柳湖公園找春天。
走進公園，我看到了游玩的人們都脫掉了厚厚的棉襖，小路旁邊的松柏顯得更加翠綠，好像用玉石裝扮的一樣。柳樹搖著綠色的長辮子，柳湖清澈見底，路邊開著不知名的小野花，小草從地下探出小腦袋來，好奇地打量著這個美麗的世界。
春天真美，我愛春天！
找春天一年級篇五
春天來了！春天來了！我們幾個小孩，脫掉一件件衣服，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天像個淘氣的小姑娘，躲躲藏藏，我們認真地找啊，找啊。
桃花紅了，那是春天的笑臉吧？
鳥嘰嘰喳喳地叫著，那是春天的歌聲吧？
春天來了，我們看到了，她在燕子嘴里叫，在玫瑰花枝頭笑。
找春天一年級篇六
春天是童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈！她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學校，給校園增添了許多生機。
我懷著愉快的心情和爸爸約定去放生！深深地呼吸著春天新鮮的空氣，讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃樹，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女。
春風微微地吹拂著我的臉龐，我望著這如詩如畫的美景，心里感嘆春天真美！
找春天一年級篇七
咦！春天在哪兒呢？我撲進了大自然的懷抱，去尋找春天。悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的道路上。
抬眼望去，蔚藍的天空中，一行大雁正從南方飛來，一個“一”，一個“大”，按照隊形向這邊飛來；紫燕呢喃，好像在唱著美妙的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里哦，原來春天在天空中。
走進花叢，花兒把那嬌媚迷人的面孔綻開：有的潔白如玉，有的金黃燦爛，有的粉紅如霞它們那樣婀娜多姿，那樣楚楚動人。咦，那花會飛？原來是兩只嬉戲的花蝴蝶。哦，春天也在花園里。
找春天一年級篇八
在溫暖的陽光下，我們開始來找你——春天。
路過綠草如茵的草地，我們發(fā)現(xiàn)，這里留下了你的蹤跡。
走出草地，看到郁郁蔥蔥的樹林，我們知道，是你賜予了它們生機。
穿過樹林，來到了鳥語花香的山谷，
我們知道，是你給予了它們無限活力。
離開山谷，看見了孩子們在嬉戲，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)：
春天——你在和孩子們游戲，你就在孩子們甜美的笑聲里！
找春天一年級篇九
春天的天空是那么晴朗，空氣是那么新鮮。
我和媽媽趁著這個好天氣，去公園玩玩。一進公園，到處都可以看見生命力頑強的小草，他們偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的'。走進樹林里，許多樹上都開滿了鮮艷的花朵，有紅的，有綠的，還有紫的，花蝴蝶們仿佛聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，真是太漂亮了！
我愛這個春天，因為它如此美麗，如此生機勃勃。
找春天一年級篇十
周四考完，老師說要開展一個尋找春天的實踐活動。有相機的同學會用相機拍出美麗的春天，沒有相機的同學會用畫筆畫出美麗的春天。
回到家，我放下書包，沖出家門，尋找春天的足跡。
我第一次來到爺爺?shù)墓麍@。哇，櫻桃樹開滿了白花，整棵樹都被一簇簇的花包裹著。我趕緊給這美景拍了張照片，看著花兒的笑臉。我想到了又紅又甜的櫻桃，它垂涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭在向我招手，在風中展示她的美麗。來到她面前，映入我眼簾的是紫色的花朵，一朵接一朵，花瓣大，花朵全部盛開，在風中頻頻向我點頭！我很快就抓住了這個美好的瞬間。
我又來到奶奶的花園。紅色根的菠菜是綠色的。再向東看，黃澄澄的是什么？原來油菜花開了，河邊的柳樹拔了長長的枝條，小燕子在空中盡情地玩耍……原來春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)！
找春天一年級篇十一
當春攜著她特有的溫煦，海浪一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的漫畫。
鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
開始在春天的田野里漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情，讓人在不知不覺中就放松了自己；也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
找春天一年級篇十二
春天來了，春天來了，花草樹木們又換上了一件新衣服。
梅花它很害羞，紅著臉，膽子非常小。桃花們可不一樣，它們很驕傲，怒放著笑臉，總是想當花仙子。柳樹很文靜，喜歡它的長辮子，一陣微風吹過，柳樹仿佛跳起舞來。
呀，植物也有不同的性格呀！
指導教師：俞可。
找春天一年級篇十三
春天，不知不覺地來到了，它在哪里呢？讓我們來找一找吧！
春天在公園里?？?！那盛開的桃花爭芳斗艷。小草從大地中鉆出了小腦袋。那些還沒睡醒的小草，在微風中伸著懶腰，眨著那雙明亮的小眼睛，給大地換上了一件嫩綠的衣裳。迎春花、桃花……和那些不知名的花，都露出了一張張燦爛的笑臉，而且一個比一個燦爛，仿佛是在舉行著什么比賽。那些還是一個個小花苞的小弟弟小妹妹們迫不及待想像那些大哥哥大姐姐那樣成為一朵美麗的花。蝴蝶和蜜蜂也趕來湊熱鬧，它們手拉著手，在花的海洋中翩翩起舞，仿佛是兩位芭蕾舞演員，在表演著優(yōu)美的芭蕾舞劇。
春天在田野里。瞧，農(nóng)民伯伯忙著播種，拖拉機‘隆隆’地響著。
春天在校園里。你瞧，校園里五彩繽紛，花壇里的花競相開放，有紅的，有黃的，有紫的。嫩綠的小草也探出了腦袋，它也想看看春天吧。
其實，春天就在我們的身邊，只要我們注意觀察，在任何地方我們都能發(fā)現(xiàn)春天的足跡，如果不注意觀察，就會視而不見。
找春天一年級篇十四
今天我在樓下花園散步時，無意間發(fā)現(xiàn)許多樹的枝頭上長出許多嫩芽兒，于是，我就仔細地觀察起來。
我走向草坪，小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭，好奇地望著四周，并向伙伴們點頭問候。茶花樹的枝頭上結圓形花苞，花苞的頭上露出鮮紅色的小點兒，這些花含苞欲放，鼓脹的好像要破裂似的。
楓樹的枝頭長出許多紅色的小芽苞，這些像米粒一樣的小芽苞都是對稱著長的，像一對對孿生姐妹親密無間地依偎著樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱，它們的枝頭也冒出紫紅色的'小芽兒，小芽兒使勁地向天空伸展著，顯示出婀娜多姿地舞姿。春天，許多樹長出花苞，其中我最喜歡的要數(shù)白玉蘭，一個個毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭，好似一個個絨線球，顯得更加引人注目，那么純潔，那么美麗。
找春天一年級篇十五
春天來了！春天來了！我們的孩子，脫下衣服，沖出家門，跑到田野里尋找春天。
春天就像一個淘氣的小女孩，躲藏著，我們小心翼翼地尋找它。
桃花紅了，那是春天的笑臉嗎？
鳥兒啁啾，那是春天的歌聲嗎？
春天來了，我們可以看到它。她在燕子的嘴里哭，在玫瑰樹枝上笑。
找春天一年級篇十六
江南春來早，進入三月的大地已是春意盎然。
我來到了小溪邊，解凍的溪水清澈見底，發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的水流聲，小魚兒在這清澈的溪水里無憂無慮地游來游去，非?？旎?。
池塘邊我看見了一群群的小蝌蚪，竹園里我見到了破土而出的竹筍，屋檐下我發(fā)現(xiàn)了正在筑巢的燕子，雨天里我聽到了轟隆隆的雷聲……春天真是無處不在??！
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春天來到了，小草發(fā)芽了，草地上來了許多小朋友在放風箏。我找到的春天是，人們都開始放風箏了，大家換上了薄衣服，小草綠了，小花開放了。
他找到的春天是，河水里的冰融化了，柳樹發(fā)芽了，青蛙蘇醒了。
你找到的春天是，燕子飛來了，天氣暖和了，我們聽到許多鳥都叫了起來。
春天真的很美麗。
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春天來了。我想：春天應該是陽光明媚、春暖花開的?？墒?，今年的春天卻不見了，春天到時哪兒去了呢？于是我和爸爸一起去尋找春天。
我們來到田野，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的。油菜花開放了，不過只有膽子大的才露出了笑臉，那些膽小的，還害羞地躲在花苞里。
我們又來到小河邊，幾只鴨子在河里游來游去。也許，它們也和我們一樣正在找春天呢！河邊柳枝在風中飛來飛去?！傲鴺溲?，你也在找陽光明媚的春天嗎？”
我找到了春天，它就在田野里、小河邊，更在我的心里。
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春天來了，春天來了。
萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。柳樹綠了，桃花、杏花、梨花，全都開了，小草夜也發(fā)芽了。西湖上的船來來往往。小燕子又成群結隊的飛回來了。冬眠的動物也從洞里爬了出來。結冰的小溪一條又一條的融化了。旅游的人也越來越多。春天是一個美麗而短暫的季節(jié)。女孩子們也特別開心。因為，經(jīng)過寒冷的冬天，又是一個溫暖的季節(jié)。她們又可以穿上美麗的裙子了。小朋友也可以出來和大家一起玩了。春天真好。
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天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一起尋找春天。一群大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘柔軟的發(fā)梢，美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠遠的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠方。我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！
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春天來了，萬物復蘇。小鳥在枝頭上叫著：春天來了，春天來了！”今天，我決定到公園里去找春天。
來到公園草坪上，小草冒出那綠綠的嫩芽，把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機勃勃的綠，像一塊綠色的大地毯?！熬G毯”上開了許多五顏六色的鮮花，使得“綠毯”變成了“七彩毯”。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，樹枝輕輕地在微風中搖曳。怎么，河那邊的田野開始發(fā)綠了？那斜斜的河岸，那廣闊的田間，就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。小溪邊，那亭亭玉立的春姑娘撫摸著楊柳，像母親的手一樣，輕輕的。楊柳拍打著湖面，湖面泛起了漣漪。陽光照射著湖面，波光蕩漾，像一面碩大的鏡子，把藍天，白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”
春天真的來了！天氣變得晴朗了，太陽照著大地，人們感到那么舒服，那么愜意！人們脫下了厚厚的冬裝，換上了美麗的春裝。
??！春天，美麗的春天，你充滿了生機，充滿了希望。我們知道你了，你在公園里的每一個角落！我愛你！春天！
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春天在哪里呀？春天在哪里？春天到底在哪里呀？于是，我叫媽媽陪我去郊外找春天。
春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，花兒都打扮得花枝招展，小草們仿佛彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要脫舊換新了。
一路上，我看見人們穿上了春裝，臉上洋溢出了春天的喜氣。啊！春天在人們的笑臉中。
知道了，知道了！春天真是無處不在，我找到春天了！
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春天來了！春天來了！
我們幾個小朋友，穿著漂亮的衣服，興高采烈地去野外尋找春天。
春天在哪兒呢？我們找啊找。
春天在果園里。你們看，桃花妹妹露出了粉紅粉紅的笑臉，梨花姐姐也開出了雪白雪白的梨花?？蓯鄣男▲B在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著春天的贊歌呢！
山坡上，胖乎乎的筍芽兒鉆出了尖尖的小腦袋，她好奇地望著這個世界，瞧，她開心地和小伙伴玩起了數(shù)數(shù)字游戲呢！
春天也在田野里。各種各樣的野花競相開放，這一朵，那一朵，紅一朵，白一朵，真美麗呀！布谷鳥一聲聲地歌唱，農(nóng)民伯伯開始忙碌地播種了。
啊！春天在綿綿的春雨里，在綠綠的茶園里，在小朋友的歡歌笑語里……春天在我們每個人的心里。
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