最新小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 小學(xué)生犯錯(cuò)檢討(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 16:56:05
最新小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書 小學(xué)生犯錯(cuò)檢討(通用13篇)
時(shí)間:2023-12-12 16:56:05     小編:靈魂曲

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇一

老師:

今天,我上課沒有認(rèn)真聽講,開了小差,沒有聽到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)槭?,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。我以后不會(huì)在開小差了,希望您能原來(lái)我這次開小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽講,不會(huì)在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟模蠋?,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您都來(lái)給我們講知識(shí)。

您一直堅(jiān)持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯(cuò)了。我一定會(huì)慢慢改過來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,因?yàn)槲疑险n開了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對(duì),這是我們的過錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開小差,不好好聽講了!

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇二

尊敬的老師:

您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的`錯(cuò)誤原因如下:

一、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

二、我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

三、我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xx月xx日

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇三

尊敬的老師:

您好,我是四年級(jí)(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說話,思想不開小差。

我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇四

尊敬的老師:

在此,我對(duì)于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討。回顧錯(cuò)誤經(jīng)過:星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒事干,就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水,就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過老師的'批評(píng)教育,我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問題:第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。第三,我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹立不良的范例,也給老師造成了困擾。

總而言之,我要對(duì)自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

檢討人:xx

時(shí)間:xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

由于前段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面頻頻犯錯(cuò)的緣故導(dǎo)致我感到很愧疚,雖然有著老師的開導(dǎo)卻讓我的內(nèi)心難以得到平復(fù),畢竟若非自己犯錯(cuò)的話也不會(huì)對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍造成干擾,更何況作為學(xué)生卻不能夠?qū)W⒌剡M(jìn)行學(xué)習(xí)的確需要被批評(píng)一番,在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也要反思自身存在的錯(cuò)誤才行。

這次犯錯(cuò)主要是對(duì)課堂紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不夠深刻導(dǎo)致沒能做到嚴(yán)格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒有意識(shí)到自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性以至于選擇性地進(jìn)行了忽視,實(shí)際上回顧犯錯(cuò)的過程的確能夠體會(huì)到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時(shí)候本就需要集中精力學(xué)習(xí)知識(shí),可是我卻沒有意識(shí)到老師講授知識(shí)點(diǎn)的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學(xué)習(xí)的話只會(huì)在成績(jī)受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學(xué)習(xí)從而影響到其他同學(xué)的做法本就是需要被批評(píng)的。

當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到自己做法是否會(huì)給他人帶來(lái)困擾,畢竟任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生對(duì)自己的成長(zhǎng)而言自然是有害無(wú)益的,作為學(xué)生應(yīng)該要通過反省來(lái)分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因并彌補(bǔ)這方面的過失,更何況這次的錯(cuò)誤也讓不少同學(xué)的學(xué)習(xí)效率受到了影響,若是知道會(huì)出現(xiàn)這類狀況的話也許自己就不會(huì)輕易犯錯(cuò)了,雖然在犯錯(cuò)以后會(huì)通過反省來(lái)避免以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)同類狀況,但不可否認(rèn)已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補(bǔ)的,而且這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)在我看來(lái)也是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重。

反省過后應(yīng)該要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,畢竟在課堂上犯錯(cuò)以后就應(yīng)該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學(xué)習(xí)生活中有自知之明,而且在吸取教訓(xùn)以后難道還不明白這次犯錯(cuò)的原因所在嗎?即便是簡(jiǎn)單的分析也能夠明白自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確存在著嚴(yán)重的問題,捫心自問在課堂上犯錯(cuò)以后難道就不會(huì)因?yàn)樽约旱倪^失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實(shí)需要進(jìn)行自我反省并爭(zhēng)取在以后好好學(xué)習(xí)。

成績(jī)的提升本就需要自己好好努力才能夠在學(xué)習(xí)上有所成就,所以我得重視學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的每次錯(cuò)誤并努力改正自身的不足之處,面對(duì)教訓(xùn)應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我反省才能夠用行動(dòng)來(lái)洗刷曾經(jīng)犯錯(cuò)的恥辱。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是小學(xué)四年級(jí)xxx班的學(xué)生xxx,今天向您表示我的抱歉,很對(duì)不起您往日對(duì)我關(guān)于安全意識(shí)的教育。在今天我犯了這個(gè)錯(cuò)誤,沒有注意自身的安全。

下午放學(xué)之后我沒有立馬就回家,而是在路上逗留。我跟我的伙伴們?cè)诮?jīng)過一座廢棄的工廠時(shí),看著天還挺亮的,就不急著回家,出了一個(gè)主意,我們就在那工廠里玩起了捉迷藏。沒有深刻意識(shí)到這座工廠的危險(xiǎn)性在哪,所有人都忽略了工廠可能帶給我們的潛在的危險(xiǎn)。一直在里面亂竄,只顧著玩去了。如果不是您這次有一點(diǎn)事情沒處理完,下班晚了些,正從我們玩的地方路過,熟悉我的聲音,聽到我在里面喊。進(jìn)去看一看,阻止了我們繼續(xù)在廢棄掉的工廠里面玩,我們可能會(huì)一直玩到天黑不可,這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過程中工廠因?yàn)槲覀兊膩y竄而從上面掉下板子,我們可能就被禁在里面出不來(lái)了,這是多么的.危險(xiǎn),我們竟然沒有去深想。那邊那么偏,出了什么事都不知道,幸好您從這經(jīng)過制止了我們。

我這做的太不應(yīng)該了,工廠旁邊都標(biāo)了“工廠已廢,危險(xiǎn)勿進(jìn)”的字樣,我竟然都沒有注意到,這都是我的安全意識(shí)太淡薄了的原因,沒有重視自己的安全。我犯了大錯(cuò)了,還帶著伙伴一起,要是出了半點(diǎn)事情,我應(yīng)該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因?yàn)樽约褐皇莻€(gè)四年級(jí)的小學(xué)生就枉顧自己和伙伴們的安全,貪玩雖是我們的天性,但是不應(yīng)該以安全作為代價(jià)去做,這太不值得了。

所以,老師,這次真是太感謝您,多虧您把我拉回來(lái),又重復(fù)給我們教了一遍安全法則,讓我們真正的明白安全于我們的重要性,告訴我們身邊潛在的一些危險(xiǎn)。我從此都會(huì)注意自己的安全,我也會(huì)把自己的安全的意識(shí)提高起來(lái)。這次我已經(jīng)后悔了,也知道自己究竟犯了什么樣錯(cuò)。我會(huì)更正自己的,建立起強(qiáng)烈的安全意識(shí)。我以后放學(xué)都不會(huì)在路上逗留玩耍了,會(huì)盡快的和伙伴們結(jié)伴回家,也不走進(jìn)這些偏路了,以自己的安全為重。不斷的加強(qiáng)對(duì)安全的學(xué)習(xí),注重自身的安全,也為了讓父母放心,我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導(dǎo)我注意安全,,原諒我這次安全意識(shí)淡薄做出的事情。

此致

敬禮!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇七

尊敬的`老師:

今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對(duì)"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心。

如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問題。首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重,對(duì)老師的不尊重。我知道,老師對(duì)于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有足夠的尊重;對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。

望老師給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母,對(duì)我們的愛都是無(wú)私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對(duì)我一生有著無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的作用。我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的:我亂躥教室,不待在自己的班級(jí)里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀(jì)律,其結(jié)果只會(huì)損害了我,在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。

為了挖掘我思想上錯(cuò)誤的根源,在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

檢討人:×××

檢討書時(shí)間:××年×月×日

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇八

您好,我這次真的知道自己錯(cuò)了,我知道自己的行為帶來(lái)了不好的影響,我很后悔,我知道后悔不能改變什么,我愿意在以后的生活中,改正錯(cuò)誤,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次。

今后我會(huì)做到:

1、認(rèn)真聽講

2、團(tuán)結(jié)同學(xué)

3、做事三思而后行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!

檢討人:

時(shí)間:

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇九

您好,我是四年級(jí)(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。

李老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說話,思想不開小差。

我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

說起檢討,我的經(jīng)歷還是比較豐富的,開始我總是想說今后不再寫檢討了,可今天發(fā)生的事是逃不掉了,肯定要寫檢討了.下面是我的檢討:

老師您好,上午對(duì)不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了,干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,我要寫一份檢討書。

我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí),把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái)。

一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以,我覺得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費(fèi)心了。

我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了?是用說?還是用一個(gè)好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過我明白一點(diǎn):“不管怎么樣,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對(duì)?!?/p>

然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒用了,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái),用好的.行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。

我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí),老師在總結(jié)時(shí)寫道我為班級(jí)拖后腿的記錄。

唉,這倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié),我失敗了!

我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.

今后我會(huì)做到:

1.認(rèn)真聽講

2.團(tuán)結(jié)同學(xué)

3.做事三思而后行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!

尊敬的班主任老師:

我對(duì)于自己行為不檢點(diǎn)的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我在昨天下午放學(xué)后在學(xué)校門口擅自大小便,嚴(yán)重地?fù)p壞了學(xué)校的形象與榮譽(yù)。給老師給學(xué)校造成了極大的負(fù)面影響,給校長(zhǎng)造成了困擾與無(wú)奈。

為此,我感到深深地愧對(duì)老師愧對(duì)家長(zhǎng),我表示深深的歉意?;仡櫸业腻e(cuò)誤,我主要是在思想上放松了對(duì)自己的要求,在行動(dòng)上沒有嚴(yán)肅地約束自己,此外我還很不懂事很不成熟。

現(xiàn)如今,面對(duì)錯(cuò)誤我深深地懊悔。當(dāng)然,光懊悔是不夠的,我還是應(yīng)該端正態(tài)度,努力的改造錯(cuò)誤:

第一,我將徹底糾正錯(cuò)誤行為,今后徹底改正自己,絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤。

第二,我將認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章規(guī)則,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生自律守則》等經(jīng)典名著。

第三,我將就這個(gè)錯(cuò)誤在全班同學(xué)面前道歉,并且給校長(zhǎng)送上這份檢討書與道歉信。

您時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。

我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次.

今后我會(huì)做到:

1.認(rèn)真聽講

2.團(tuán)結(jié)同學(xué)

3.做事三思而后行

我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!

此致

敬禮

學(xué)生:?

時(shí)間:××年××月××日

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十

尊敬的老師:

我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè)。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付。我錯(cuò)了!

我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩。但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松;所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!

檢討人:

日期:

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十一

尊敬的'老師:

你好!

我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對(duì)于這次的打架,讓老師擔(dān)心了,我做了以下的檢討:

在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來(lái),力爭(zhēng)上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

通過這次事件,我有決心、有信心改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十二

您好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對(duì)不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠(chéng)心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,使自己得到救贖。

此致

敬禮

小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是四年級(jí)(3)班的xx,前幾天我在課間寫老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。老師,我真的錯(cuò)了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解,能夠幫助我們鞏固知識(shí)的`。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲,實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說話,思想不開小差。

我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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