人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認(rèn)識，那么總結(jié)就是對這種認(rèn)識進(jìn)行概括的手段之一。寫總結(jié)可以增加對所學(xué)知識的理解和掌握，幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。希望以下的總結(jié)范文對大家有所幫助，讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
四年級向你一本書篇一
這本書的小主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個非常善良，知恩圖報、重感情的人。他所做的每一件事情，都會先為他人著想，后為自己考慮。他尊敬每一個人，時刻惦記著師父對他的教誨。并且我覺得書中的小主人公是一個很堅強(qiáng)的人。不論遇到多少困難和挫折，他都會堅強(qiáng)的去應(yīng)對；不論是多么大的困難和挫折，他都能勇敢去面對。
盡管這本書的開頭到中間都讓人感到凄涼，但最后，他和他的小伙伴一起找到了他的親生母親的結(jié)局卻是完美的！這讓我為小主人公雷米深感欣慰！這樣的結(jié)局也讓我深深地明白了一個道理：善有善報惡有惡報，不是不報，時候未到！
看了這本書，我從書中的小主人公雷米身上不但學(xué)到了怎樣去面對困難、怎樣尊敬別人，并有禮貌的和別人交談，而且我還學(xué)到了怎樣做一堅強(qiáng)勇敢的人，做一個不怕苦不怕累的男子漢！所以我要把這本書推薦給大家。
四年級向你一本書篇二
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人類進(jìn)步的階梯、人類的朋友。在書中總會有與眾不同的領(lǐng)悟，而正如“讀書百遍，其義自見”一樣，一本好書是值得我們讀上百遍千遍的，而我最喜歡的書是《中華上下五千年》。
從這本書中我讀出了中華民族的瑰麗文化，我想，在中國現(xiàn)在這個日新月異的國度里，作為祖國未來的棟梁，有必要去了解中國歷史、品味中國歷史。不管是興盛或衰敗，我們都應(yīng)該謹(jǐn)記，因為這兩部分，缺了就不是“中國”了！
在看完《中華上下五千年》時，我還有想繼續(xù)讀下去的沖動，這又何嘗不是一本好書呢？在這本記載著中華歷史的書里，將會不斷有精彩呈現(xiàn)。這就是我最喜歡的一本書。
四年級向你一本書篇三
《三國演義》里的人物非常多，因為多，所以我就說一些大將吧，有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……非常多的人物，你一定會喜歡的?！度龂萘x》里我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他料事如神、神機(jī)妙算，一直都是劉備的軍事，立下了很多功，要是我有那么聰明該多好呀，最后就是因為時間太長，諸葛亮老了，也就去世了。要不三國早就歸他的了，哎！真為他感到悲哀呀。
《三國演義》里也有許多著名的故事，都被選上語文書上了，比如：草船借箭、火燒赤壁……我最難忘的一個故事是《劉玄德三顧茅廬》這篇文章，這篇文章主要講了徐庶接到了曹操的信，說他母親在那里，徐庶在臨走前告訴劉備：“慌忙之中，我忘了告訴你一個奇才，他能幫你完成大業(yè)，他就是臥龍先生，諸葛亮，字孔明。”說完就走了。劉備聽了，就和張飛、關(guān)羽一起去找諸葛亮，第一次去，一個童子說出去了，第二次去，還說出去了，張飛想：就一個軍事還用這么辛苦嗎？劉備留下了一封書信，第三次去的很早，這次終于找到了諸葛亮，諸葛亮被他感動了，所以同意當(dāng)他的軍事。這就是《劉玄德三顧茅廬》的故事，這件事給了我們一個啟示：不管做什么事都不能半途而廢。
我覺著這本《三國演義》寫的非常好，因為聽朋友說《水滸傳》也不錯，所以等我讀完老是要說讀的《居里夫人》，就開始讀《水滸傳》。
四年級向你一本書篇四
在這炎熱的周末，人們不是躲在家里避暑，就是去“享受”那火辣而刺眼的“日光浴”了，不過我卻不一樣。那么我在哪呢？嘻嘻！
今天我又去山姆了，我這是干什么呢？原來我這個書蟲又去看書了。我這一看可不要緊，卻花了整整五個半小時！你們一定在想，我看什么書看到這么入迷呢？是什么書有這么吸引人的眼球呢？告訴你們把，她的大號叫龍珠**。“龍珠**？”你喜歡她什么呢？我聽見源源不斷的問題向我發(fā)起攻擊。
這是一本科幻小說，一本好看的書，一個通往知識海洋的途徑，一位良師益友。我愛這本書，愛他的科幻。夢幻。更愛他的不切實際。
這就是我最喜愛的一本書，他不僅能給我?guī)砜鞓?，引發(fā)沉思，還能幫我甩掉傷心和寂寞。所以我愿意為他忘了吃，忘了睡，忘了時間，忘了身邊所有的一切。
四年級向你一本書篇五
書像我的一個好朋友，不斷地給我知識，讓我在知識的海洋里遨游；書像是一股氣，進(jìn)入小小的救生圈，不會讓我在“知識大海”中“溺水”；書還像是一位優(yōu)秀教師，教會我知識。我想對書說一聲感謝。
這一天晚上，我加入了“跟著課本讀名著”的活動?？?！我又端起了《西游記》這本我天天讀的書。忽然，我腦子里全裝著人物。哈哈哈！豬悟能實在太笨了，偷吃人參果時一下子吞下去了，品不出個所以然，真是“囫圇吞棗”??！還有一次，他想和三個女神結(jié)婚，但他怎么撞也撞不上一個，往東墻著撞，往西撞也撞不出個好歹。
又看到了三打白骨精這一章，哇！孫悟空用他的金棒子把白骨精打敗了三次，真好，孫悟空勝利了！而唐僧好影響我高興的心情呀！他居然不分青紅皂白，就把悟空趕走了！我心里無比悲傷，還好最后在唐僧變成猛虎這一章中，終于知道自己錯怪了孫悟空，我心里又回歸平靜。最后，唐僧等師徒四人終于取到經(jīng)了。
書，教了我如何做人；書，給了我知識。我對它，有萬分的感謝。
四年級向你一本書篇六
“開心學(xué)?！毕盗惺且惶谉狒[非凡的校園幽默小說叢書。別開生面，生動有趣，很吸引讀者的眼球。作者是喜歡幽默小說的李志偉。我最喜歡這個系列的《五年級“狗”班》。
《五年級“狗”班》寫的是一群小學(xué)生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有點像著名的動物小說《白比姆，黑耳朵》，尤其是結(jié)尾，那種傷感的調(diào)子，使人感到有幾分傷心。但是，作者不是蘇聯(lián)作家特羅耶波爾斯基，作者似乎不喜歡悲劇的表達(dá)，他習(xí)慣把一個悲情的故事完全當(dāng)成喜劇來表達(dá)。例如：
所以，閱讀的過程中，體味更多的是快樂，而不是感動。在《白比姆，黑耳朵》中，特羅耶波爾斯基是借人寫狗，那只白肚皮，黑耳朵的小狗是故事的核心。而《五年級“狗”班》里，作者是借狗寫人，寫一群孩子動感而愜意的生活。
《五年級“狗”班》中，當(dāng)小狗被一次次遺棄，都是孩子在始終追隨、關(guān)心它的下落。在孩子心里，生命高于一切。作者想表達(dá)的是：關(guān)愛生命，是人的天性，哪怕那只是一條小狗。
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四年級向你一本書篇七
隨著年齡的增長，我們讀的書也越來越多，總有那么幾本是讓你愛不釋手的。我最喜歡的一本書要數(shù)《愛的教育》了。
首先，它的來歷與眾不同，去年的生日媽媽作為生日禮物送給我的，說實話當(dāng)時很驚訝，以前媽媽爸爸總是送我玩具，衣服什么的，心里別提有多高興了，這意味著我長大了，不再是小孩子了，同時也理解媽媽的良苦用心，當(dāng)然希望我做個愛讀書的孩子。
這本書的外表也十分精致，深藍(lán)色的精裝封皮，上面還若隱若現(xiàn)地印了許多美麗的花紋。正面下方是一副四個小孩子玩的積木圖案。上面是愛的教育四個醒目的大字，左右兩邊漂亮的金色花邊。
內(nèi)容從實際生活出發(fā)，寫的都是我們平時經(jīng)歷的事件，每次讀著讀著就感覺自己仿佛身臨其境，通俗易懂的語言，卻能把主人公，景色都描寫的活靈活現(xiàn)。作者通過故事告訴我們一些平時最容易忽略的哲理，讓我們明白做人的道理。
這本書從拿到手一有空就看，也是我最喜歡的一本書，推薦大家一定要去看看！
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四年級向你一本書篇八
從幼年起，書就早已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
那時，年幼無知的`我，便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些故事書，然后由媽媽講給我聽，通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，便經(jīng)常為善良的白雪公主而流淚，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
如今，隨著時光的流逝，我從一個年幼無知的小哥哥變成了一個6年級的哥哥，我也不例外，但是，我還是像以前那樣，如饑似渴的“啃”著每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本書中的好詞佳句，有時，媽媽嫌我買的書太多，我就去圖書館看書、借書。
我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生活的一部分了。
四年級向你一本書篇九
暑假期間，我去書店里買了好多書，有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《童年.在人間.我的大學(xué)》等，其中，我最喜愛的還是《趣味科學(xué)實驗書》，這本書里都是一些關(guān)于科學(xué)的小實驗，非常有趣。這本書對我的幫助很大。里面說的小實驗的材料，大都是日常生活中的一些必需品，比如說雞蛋、杯子、鹽、硬幣等，都非常容易準(zhǔn)備，而且這里面的實驗都很容易懂，隨手就可以做實驗，不必為準(zhǔn)備材料而等上好久。這本書還蘊涵著豐富的科學(xué)知識，比如說“吞蛋的牛奶瓶”這個實驗吧，它是利用熱脹冷縮的原理，使比瓶子大的熟雞蛋進(jìn)入牛奶瓶的。我看了這個實驗后，覺得非常好玩，想馬上試一試。這些實驗不僅提高了我對科學(xué)實驗的興趣，還增加了課外知識。我非常喜歡這本書。
雖然這本書很早就買了，可是我到現(xiàn)在還沒把這本書里的實驗全部做完。我要努力，爭取把這個些實驗中的知識全不掌握！
四年級向你一本書篇十
現(xiàn)在我手中拿的這本書《貓武士》是我的體育老師—王老師送的，我現(xiàn)在就講講它的.來歷吧。
上周一，返校的時候，一剛進(jìn)我們班，我的肚子就開始疼了起來。我正捂著肚子難受著，突然，打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”！怎么辦？我頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，分不清是疼的還是急的。
這時，體育王老師進(jìn)來了，看見我痛苦不堪的樣子，就把我?guī)У搅宿k公室，給我遞來一杯熱水，說：“你先要讓身體熱起來，快把一杯熱水喝完吧！”我將信將疑地喝了下去，接下來王老師又給我遞來了一本書，我定睛一看，是一本《貓武士》。王老師說：“你分散一下注意力，肚子痛很快就會好轉(zhuǎn)的?！惫黄淙?，我才看了個目錄，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦亂跳地跑回教室，開開心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動。
這本書到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它，我就會想起王老師。老師啊老師，你是我的兄長，老師啊老師，你像老朋友一樣，你給我一切，我永遠(yuǎn)不會忘。
四年級向你一本書篇十一
“世上無難事，只要肯攀登”。爸爸從小教育我要滿懷希望，不怕困難，要有不服輸?shù)木瘢缃襁@句話成了我的座右銘。我看了《根鳥》這本書，更加把這種精神深入到了我的靈魂里。
《根鳥》講述了一個住在菊坡里的孩子，他叫根鳥。他們家非常窮，經(jīng)常到深山里打獵。連續(xù)幾天，他做了同一個夢，夢見了一個大峽谷，里面有一個女孩，十分孤獨，她名叫紫煙,她請求根鳥救她出去。根鳥把夢告訴了父親和家鄉(xiāng)里的人，但他們都告訴他，這只是夢，不是真的。最終他還是決定，他要去尋找那個長滿百合花，有白鷹在上面飛的大峽谷。經(jīng)過了幾年之后他終于到達(dá)了那個久違的大峽谷。
我簡直對這本書愛不釋手，因為里面的故事非常精彩、感人，而且書中語句優(yōu)美，讀完這本書，我收獲了不少。我知道，根鳥是一個堅韌不拔的孩子，在探險的道路上，他經(jīng)歷了種種磨難，父親的去世也讓他有沉重的打擊，不過這都沒能阻擋他前進(jìn)的動力……回頭想一下，假如我們就是根鳥的話，在經(jīng)歷幾次困難之后，很有可能就打退堂鼓了，對于我們孩子來說，從小鍛煉自己持之以恒的精神是非常重要的。而我們現(xiàn)在生活條件變好了，天天過著飯來張口衣來伸手的生活，卻還是不滿足。想想根鳥，在這么困難的情況下，依然堅持自己的夢想，去拼，去追，我們現(xiàn)在有幾個能做到呢？他做到了持之以恒，那么我們也可以做到有一顆毅力的恒心，在學(xué)習(xí)的時候，不懂的一定要當(dāng)天弄懂，不要總是靠老師靠父母去給我們解決問題。在家里，自己的事情自己做，多幫媽媽干家務(wù)活，像根鳥一樣有恒心，就不怕做不好了。
我覺得根鳥最后到達(dá)了大峽谷不是偶然，因為，“世上無難事，只要肯登攀?！敝挥杏凶銐虻男判暮秃阈?，才能完成自己想要的事情。我要把書推薦給更多的同學(xué)看，讓我們像根鳥一樣，經(jīng)過自己的努力，獲得成功的果實！
四年級向你一本書篇十二
也許你會以為這是爸爸媽媽給我買的第一本書，但是我告訴你，不是這樣的。種子的故事這本書是我自己創(chuàng)作的，當(dāng)然，創(chuàng)作的過程少不了媽媽的幫忙，因為那會兒我還很小，不太會寫字，所以繪畫是由我自己完成的，文字部分，我來想，然后媽媽幫我寫到書上去。
現(xiàn)在，再一次翻開這本書來看看。
第一頁描寫的是幾粒種子埋在了地下，和小蟲子做了鄰居，天上還下著綿綿細(xì)雨。
第二頁描寫的'是有一天早晨，陽光普照，風(fēng)和日麗，種子都鉆出泥土發(fā)芽了，綠油油的很漂亮。不過似乎小蟲子們也從他們地下堡壘出發(fā)攻過來了，不怕不怕，還有鳥兒們，看屋頂上的小鳥，那嘴里面不是叼著小蟲子，還有我和小朋友們一起給小樹苗澆水，除蟲。
再看第三頁，小苗苗長成了小樹苗，我們繼續(xù)努力照顧小樹，等著它一天天長大。
最后一頁，小樹苗終于長成大樹了，上面還接了很多的果子，是什么呢？看起來有點像蘋果。我和我的好朋友一起忙著摘果子，一筐一筐往家里面運。
不過，當(dāng)初的十粒種子，發(fā)芽了八粒，長成小樹的時候還剩四顆，最后能結(jié)出果實時候，就剩一顆大樹了，其它的呢，難道都被蟲子吃了，看來種子要長成大樹還真不容易。
我們小朋友也像一個個的苗苗一樣，將來能不能長成參天大樹呢，這需要我們自己努力，當(dāng)然也離不開爸爸媽媽、老師、朋友、社會各界人士的幫助。
四年級向你一本書篇十三
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我雖然讀過很多書，但我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅，四個人之間發(fā)生的故事。
這是一個極富想象力的美國幻想故事，一場突如其來的'龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋，一起卷到了另一個奇異國家。在尋找回家的路上，多蘿茜陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人和膽小如鼠的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險，最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>
俗話說得好“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”多蘿茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同闖過了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友們的安全，主動挑戰(zhàn)吃人樹；膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn)?，這是多么感人的故事！
這本書讓我明白了另一個道理：我們要向多蘿茜一樣，在生活上遇到困難時，積極想辦法解決，而不是盲目地向父母求助。
四年級向你一本書篇十四
一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
——題記。
我曾看過許許多多的書，有《夏洛的網(wǎng)》，《草房子》其中，最令我難忘的一本書，那就是《青銅葵花》，這本書是安徒生獎的獲得者曹文軒所著，江蘇鳳凰少年兒童出版社編程出版。
這本書是一部散文集，是由九個小故事組成的，全文圍繞著一個女孩葵花和她的啞巴哥哥青銅之間所發(fā)生的故事。主要講的是青銅一家在生活中所遇到的困難和坎坷，但是最后青銅一家都一個個地挺了過來了。最令我嘆為觀止的是書中描寫十分優(yōu)美，如：只見一地的葵花，一株株皆落盡全黃的花瓣，一只只失去光彩的花盤，低垂著，面朝滿是花瓣的土地這正如安徒生獎評委會主席帕奇亞當(dāng)那所說：曹文軒，用詩意如水的筆觸，描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。我覺得這很適合這本書的情趣。
你們想知道葵花和青銅為什么會成為兄妹的嗎？你們想知道青銅一家為什么會挺過一個又一個的坎坷嗎？那就一起來讀一讀《青銅葵花》吧！
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四年級向你一本書篇十五
我愛書，我變書。
既然要變書，就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創(chuàng)版本”，并且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽乙堰@里的萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會到讀書的樂趣?！皨寢?，這本書真棒，買給我好嗎?”一個小女孩指著我說，“太貴了，等咱們以后有了錢再買?！睂?我必須要降低書的價格，100元，90元，80元，70元，60元……這一次，大家爭相購買我。我到了一個小男孩的家里。這個小男孩叫冬冬，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因為我又厚又沉，所以冬冬把我放在一個大大的書架里。
第二天，我坐上了火車。
現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心的珍藏著，冬冬，你捐給的并不是哪一個孩子，是全山里人呀。大家有序地閱讀我，欣賞我，我在這里快樂的生活著。
我是一本書，我是一本有理想的書，我是一本快樂的書。
四年級向你一本書篇十六
一開始，我就被這本書里精美的插圖所吸引。這本書的每一個故事，都包含著一個知識。他講的故事一會兒在天上；一會兒再地上；一會兒在森林；一會兒在海洋。而且，每一個故事都很精彩。例如：《秘密武器》這個故事寫的是黃鼠狼一旦遇到進(jìn)攻者，它就會立即調(diào)轉(zhuǎn)屁股，高豎尾巴，從肛門噴射臭液。這種臭液不僅奇臭無比，而且還具有麻痹功能，以此來保護(hù)自己。
再比如《抓虱子》這個故事，它講的是：小猴子整天用爪子在身上抓來抓去。一開始，我還以為它們真的'在“抓虱子”吃呢?？戳诉@個故事，我才知道，由于猴子身上長有毛，出汗的時候，汗的水分蒸發(fā)了，但汗液中含有的鹽分則留在了毛上，時間一長，就結(jié)成了鹽粒。猴子就用爪子抓來吃掉，很像互相“抓虱子”
向這樣的故事在這本書中有很多很多，希望大家也多買這樣的書，我相信你們也會喜歡的。
四年級向你一本書篇十七
書籍是積累世人智慧的不滅的明燈。一本好書，可以相伴一生。我要向大家推薦一本書，書名叫《尼姆的老鼠》。
這是一部格調(diào)清新、引人入勝的童話故事，主要講的是一群以尼科迪默斯和賈斯廷為首的老鼠被一個簡稱“尼姆”的科學(xué)機(jī)構(gòu)抓去做科學(xué)實驗的經(jīng)歷。
故事里面的老鼠寫的都很有個性，生活里令人生厭的老鼠，經(jīng)過文化的熏陶，就變成了親切可愛的藝術(shù)形象。在這群老鼠身上表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)友愛、勤勞勇敢、樂于助人的精神更使人難忘。他們以偷竊為恥，以自食其力為榮。另一方面，費里斯比夫人這只普通的田鼠也表現(xiàn)出高貴的品質(zhì)。她為了救自己的孩子而奔走，幾乎送了性命，表現(xiàn)出崇高的母愛。
我覺得作者顯然繼承了著名丹麥童話作家安徒生的人道主義傳統(tǒng)，以深厚的愛心來觀察世界，在小小的老鼠身上也寄托了作者對世界的美好理想。
像《尼姆的老鼠》這樣的作品，會將小讀者們帶到一個純潔美好的世界，這部作品在培養(yǎng)小讀者樹立勞動觀念和團(tuán)結(jié)互助的集體精神上，是會起到潛移默化的作用的。
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