成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷克服困難與挑戰(zhàn)的旅程，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在總結(jié)中，可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)，增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性。以下總結(jié)范文包含了一些典型問(wèn)題和思考，我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點(diǎn)。
不同尋常的信篇一
此次，是中小學(xué)職業(yè)生涯的最后一次春游，也是春游中最有意思的一次，有意思的是大家此次要燒烤，還要走在路上賣(mài)?？?，也讓我懂得了……。
迅速，大家就抵達(dá)燒烤地址了，大家興高采烈地一個(gè)接一個(gè)烤。一下子他們的腹部就早已有一個(gè)半飽了，因此，他們就跑到一邊玩一會(huì)兒牌，消化吸收一下，可他們想肚子餓了一會(huì)回家再吃，但如今的難題是，誰(shuí)給他們燒烤呢？他們各個(gè)推推嘟囔，你不想烤，我也不愿烤。這可怎么辦呢？這時(shí)候我下決心了那顆極其想玩的心，跳出來(lái)而言：“我來(lái)承擔(dān)燒烤，你們?nèi)ネ姘衫侨藲?！烤好啦給大家送到?！蔽业倪@一句話(huà)，讓他們輕輕松松了，拍一拍我的肩部說(shuō)：好！這一關(guān)鍵的每日任務(wù)就交到你呢。隨后跑玩兒了，剩余我一個(gè)人，我終最短的時(shí)間把燒烤箱都裝滿(mǎn)，隨后在上面刷滿(mǎn)了油，再用折扇用勁一扇，火就旺起來(lái)了?！袄怖怖怖病！蔽乙贿吪d高采烈唱著，一邊拿手旋轉(zhuǎn)各種各樣食材，時(shí)?；剡^(guò)頭來(lái)再看一下他們，有時(shí)候他們也會(huì)素來(lái)投來(lái)贊譽(yù)的'眼光。盡管沒(méi)有和他們一起玩，可是一想起待會(huì)兒，他們吃我烤好的東西時(shí)的開(kāi)心表情就要我一下子興奮起來(lái)，激動(dòng)起來(lái)。
嘀嗒嘀嗒時(shí)間一下子就過(guò)去，不上一會(huì)兒，東西就全一不小心烤后了，美麗動(dòng)人的燒烤香味要我垂涎欲滴三千尺，我叫喊他們回來(lái)吃東西，他們一邊吃，一邊贊揚(yáng)道：“嗯！嗯！嗯！?？镜耐Σ诲e(cuò)，味兒很好。”我也吃完一串。果然美味，看見(jiàn)他們吃著我烤的東西時(shí)的笑容，我感覺(jué)那么做是非常值得的，比玩更有意義多了。
不同尋常的信篇二
從小到大，考試的次數(shù)不計(jì)其數(shù)，然而今天，我們卻進(jìn)行了一次不同尋常的考試。
老師對(duì)我們提出了3個(gè)要求，并把這三個(gè)要求寫(xiě)在了黑板上——獨(dú)立、細(xì)心、按要求做。下發(fā)試卷時(shí)，后排的同學(xué)都喊著讓前排的同學(xué)傳試卷傳得快一點(diǎn)，因?yàn)橹挥?分鐘時(shí)間啊！可是不知咋的，前排同學(xué)的手好像緊張地不管用似的，總是每經(jīng)一人之手就有落下的試卷還沒(méi)傳過(guò)來(lái)，等到最后一排的同學(xué)接到試卷時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去1分鐘了。
第1題是讓填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名，然后依次讀完每個(gè)題目的要求，再答題。我想時(shí)間這么緊，先讀題再做多麻煩啊，管它呢，先做吧?？墒寝D(zhuǎn)念又一想，老師讓按要求做，還是先讀一遍題吧。于是我迅速地瞄了一眼每道題的要求，等看到第10題時(shí)，我大吃一驚，題目要求是：讀完以上各題，只做本試卷的的一、二題。我頓時(shí)懵了，怎么可能，這不坑人嗎？我把臉貼近試卷，瞪大眼睛，沉住氣看第10題的要求，沒(méi)錯(cuò)，就是讓讀完題只做一、二題，不過(guò)這里的一、二是一道杠、二道杠的一、二，可前面每道題的序號(hào)是阿拉伯?dāng)?shù)字1、2啊。不是印刷錯(cuò)誤吧？還是一、二兩個(gè)序號(hào)的題沒(méi)印上？唉，不管了，先做完1、2題再說(shuō)吧。做完了1、2題，我內(nèi)心很糾結(jié)，到底是繼續(xù)往下做呢？還是不做？我要不要問(wèn)問(wèn)老師題號(hào)一、二與1、2的事？一樣的試卷，別的同學(xué)難道沒(méi)看出序號(hào)的矛盾之處嗎？他們?yōu)槭裁炊紱](méi)問(wèn)？我望了望其他同學(xué)，他們都在奮筆疾書(shū)呢。不可能是印刷錯(cuò)誤，在如此短暫的時(shí)間內(nèi)讓做完一份試卷，本身就夠不可思議了，老師又怎么會(huì)和我們玩數(shù)字游戲呢，再說(shuō)了，5分鐘也就夠看題和做1、2題的。想到這，我抬眼看了看老師，她的臉上流露出滿(mǎn)意的表情，是看到我按要求做完了題而高興嗎？老師的笑容里好像暗藏玄機(jī)，老師開(kāi)始說(shuō)什么“知識(shí)淵博型試卷”，我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這里面一定大有文章！
很快，時(shí)間到了，同學(xué)們都嘆息還沒(méi)做完呢，試卷已經(jīng)被收上去了。這下，全班沸騰了，有拍桌子的，有大聲嚷嚷的，有同位兩個(gè)互打拳頭的，還有兩手捂住頭大呼“上當(dāng)”的，我也和同位一起拍桌子，不過(guò)，她的拍桌子是因?yàn)榘没?，而我的拍桌子是因?yàn)榈靡饬T了！
老師讓大家停止了議論，公布只有四個(gè)同學(xué)按要求做了，其中就有我。哇，我好興奮喲！
老師先讓我們4個(gè)人說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的想法，然后又讓其它同學(xué)各抒己見(jiàn)，發(fā)表言論，整節(jié)課氣氛非?；钴S。到這時(shí)，我們才知道，這原來(lái)是老師精心為我們準(zhǔn)備的一堂作文課！
很多同學(xué)嘆息道，老師真是老謀深算，不知不覺(jué)中我們就被老師坑了。其實(shí)，老師哪里“坑”我們了，老師一開(kāi)始就提醒我們要按要求做，是大家不把老師的話(huà)放在心上啊。我相信，這回的教訓(xùn)大家一定很深刻嘍！
不同尋常的信篇三
不知道又過(guò)了多少天，整個(gè)城市籠罩在陰云密布里。寒風(fēng)、冷雨、潮濕。讓人的心情也跟著灰暗。我撐著傘，走在放學(xué)的路上。
雨越下越大，和著冷風(fēng)，明明只是秋天，空氣卻冷的有些刺骨，我忍不住打了個(gè)寒顫。路上的行人有剛下班的上班族裹緊西裝躲在屋檐下攔車(chē)；老人像是看慣大風(fēng)大雨，舉著傘穩(wěn)重的走著，還有結(jié)伴回家的小朋友，一路上嘻嘻笑笑像是絲毫感覺(jué)不到寒冷。
正當(dāng)我認(rèn)真觀賞的時(shí)候，一位沒(méi)帶傘的高中生在雨中奔跑著，也許是因?yàn)橄掠隂](méi)看清楚的原因，不小心撞倒了路邊停著的一輛自行車(chē)。旁邊的自行車(chē)就像是多米諾骨排一樣，一輛接著一輛的倒了下去。濺起一片片水花，發(fā)出震耳的聲音，和著風(fēng)聲，像一首跌宕起伏的交響曲，男生停了一下，尷尬地看了看地上一片狼藉的自行車(chē)，又沖向了雨中，漸漸的消失在了雨里。
還有攔到車(chē)的上班族看了看那里，目光又移向了馬路上，尋找著的士。老人停了下來(lái)，看了看男生消失的方向，搖了搖頭，又慢慢地向前走去。
我邊走邊想著：這男生怎么這么不負(fù)責(zé)任，撞倒了就跑。一副事不關(guān)己的樣子，準(zhǔn)備繼續(xù)往前走。
這時(shí)，我看見(jiàn)那幾個(gè)小學(xué)生手牽手一起跑向了那邊，把傘收了起來(lái)放到了一邊，一起去扶那些倒在地上的車(chē)子，他們很默契的配合著。從兩邊開(kāi)始扶。
我心里一緊，不由的覺(jué)得羞愧，這么小的孩子都那么有公德心，我是一個(gè)初中生，竟然還對(duì)一片狼藉的自行車(chē)視若無(wú)睹。我停下了腳步，向那幾個(gè)孩子走去。撿起了放在一旁的傘，為他們撐了起來(lái)，幾個(gè)孩子停了一下，然后對(duì)我露出了一個(gè)笑臉。
攔車(chē)的男人收起了焦急的目光，前行的老人停下了腳步，看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在說(shuō)那些孩子“真是好樣的”，臉上露出肯定的笑容。他們也走了過(guò)來(lái)，為孩子們撐起了傘。
很快，一排倒成一片的自行車(chē)又整齊的排列起來(lái)，我們互相笑了笑，男人又跑到屋檐下開(kāi)始攔車(chē)；只是沒(méi)有了焦急的目光，老人又轉(zhuǎn)身慢慢向前走去，只是多了些笑容，小朋友們又結(jié)伴嘻嘻哈哈地打鬧。一排自行車(chē)仍舊整齊地?cái)[在那里。
像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我又舉著傘冒著雨向家的方向走去，只是沒(méi)有了之前的寒冷。我們沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà)，卻在彼此的心里留下了溫暖。
那真是。
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不同尋常的信篇四
說(shuō)到生日禮物，你會(huì)想到什么?可愛(ài)的玩具、精美的包裝、漂亮的衣服?不不不，禮物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
今年我十周歲了，媽媽提前一個(gè)月就說(shuō)要送我一份不同尋常的禮物，這讓我期待生日快點(diǎn)到來(lái)。生日前一天我的心就是一只不安分的兔子，四處亂串。我問(wèn)媽媽到底要送我什么禮物。沒(méi)想到，媽媽故作神秘地說(shuō)：“明天你就知道了!”這話(huà)更讓我覺(jué)得好奇，但無(wú)論我怎么軟磨硬泡她始終都不肯告訴我。
那天晚上我的腦袋里充滿(mǎn)各種遐想，到底是什么呢?是一件冰雪奇緣的公主裙?是一個(gè)零食大禮包?還是超大號(hào)的毛絨玩具呢?終于熬到了第二天，我興致勃勃地跑到媽媽房間要禮物。媽媽慢幽幽地從抽屜里拿出一張賀卡。我楞了一下：“媽媽?zhuān)@就是你送的十周歲生日禮物?”看著我失落的表情，媽媽溫柔地說(shuō)：“你打開(kāi)看看唄，這可是我親手做的”。我有氣無(wú)力的接過(guò)卡片，看得出來(lái)沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的媽媽倒也很認(rèn)真的畫(huà)過(guò)，封面上五顏六色的兩排字無(wú)精打采的躺在那里：“這是一份不同尋常的禮物，送給我獨(dú)一無(wú)二的女兒!”。
不就是一張卡片嗎，還能有什么特別的?難道媽媽在卡片里面夾了電影票或者100元錢(qián)?帶著些許期盼打開(kāi)一看，里面密密麻麻寫(xiě)著很多字。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看媽媽?zhuān)闷诖难凵裢遥骸澳阕x一下唄!”
我不情愿地照辦了。“媽媽?zhuān)裉煳也坏貌慌u(píng)你一下。”我心里一驚，這是怎么回事?媽媽卻在一旁說(shuō)：“繼續(xù)讀!”讀著讀著發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)怒火沖天的“小媽媽”，而媽媽卻變成了一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的“大寶寶”。“你每天忙忙碌碌、早出晚歸，我不知道你在干什么?你就不能提高工作效率，多回來(lái)陪陪我嗎?……”這種身份互換讓我有些不安，我的心就像被打翻的五味瓶，五味陳雜。
這就是我十周歲生日時(shí)媽媽送我的不同尋常的禮物，讓我懂得了換位思考，這份禮物承載了媽媽對(duì)我的期望和愛(ài)，也是我成長(zhǎng)道路上的重要一課。
不同尋常的信篇五
我有個(gè)特別的同桌，真有些不同尋常。
她是一個(gè)女生，性格嘛，不好說(shuō)，一會(huì)兒嚴(yán)肅得六親不認(rèn)，一會(huì)兒溫和得春風(fēng)拂面。我們領(lǐng)教過(guò)她的“厲害”，生氣時(shí)，兩只眼睛瞪得像大燈泡，咬牙切齒，獅子一吼，天下什么魔王遇上她都望而卻步。我可不敢正面同她較勁，雖然我是個(gè)男生。我要做紳士的男生。她在班上有個(gè)外號(hào)，叫“女魔頭”。
她在家里，完全變了一個(gè)人，乖巧聽(tīng)話(huà)、溫柔得很。眉毛與眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，紅仆仆的臉上添上漂亮的酒渦，一張嘴巴甜得像涂了蜂蜜，家人叫她做什么，她就做什么。鄰里親戚人見(jiàn)人愛(ài)，稱(chēng)呼她“小可愛(ài)”。
這“女魔頭”在學(xué)校是個(gè)“智多星”，別看她在學(xué)校、家里積極向上的樣子，在老師背后，在同學(xué)當(dāng)中，她天天板著那張“兇”臉，裝得比老師還嚴(yán)肅?？墒牵谖冶憩F(xiàn)好，受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，她又“嬉皮笑臉”，左一句你真棒，右一句你真行。
一次，我在操場(chǎng)上參加班級(jí)足球比賽時(shí)，摔傷了，住進(jìn)醫(yī)院時(shí)，她是第一個(gè)代表同學(xué)和老師來(lái)看望我的，還帶來(lái)了好多我喜愛(ài)吃的。一進(jìn)門(mén)，就看到她陽(yáng)光般的笑臉，聽(tīng)到她爽朗的笑聲，叫我要好好養(yǎng)傷，會(huì)每天來(lái)幫我補(bǔ)課……我們同學(xué)，都受到她的關(guān)心，又叫她“熱心腸”。
還記得有一次，我們班去研學(xué)。她整隊(duì)，點(diǎn)我的名，竟然喊出了朝天獅吼。我被她的雷聲嚇倒了。她走來(lái)，嘟著小嘴，像黑臉包公一樣：“我叫了你n遍了，你怎么不應(yīng)一聲！”在路上，她好像一直在針對(duì)我，說(shuō)我不能亂走，要跟上隊(duì)伍；說(shuō)我不能亂動(dòng)，要愛(ài)護(hù)文物；說(shuō)我不能只看不記……我想，她怎么這么苛刻，這又不是在教室上課，要這么認(rèn)真嗎？我趕緊跟上隊(duì)伍，她又笑得比春風(fēng)還暖。
同桌的臉，真是夏日的天空——說(shuō)變就變！
不同尋常的信篇六
墨色的濃云擠壓天空，掩去了昨日的明媚春光。蒙蒙細(xì)雨，隨著涼風(fēng)的吹拂也開(kāi)始灑落于世間。一切，是那么的平常，卻好似又有些不平凡。
排球館中的人隨著時(shí)間的流逝進(jìn)進(jìn)出出，我們的心也開(kāi)始不平靜，由原先的竊竊私語(yǔ)變?yōu)榱巳缃竦幕炭植话病ｋm是緊張，卻也懷揣著激動(dòng)與期盼。
體育中考對(duì)于初三學(xué)子來(lái)說(shuō)是一件重要的事，關(guān)乎日后的心態(tài)以及最終成績(jī)，每個(gè)人的心是都期盼著好天氣的來(lái)臨。只因天公不作美，非但一直在下雨，甚至這場(chǎng)雨越下越大了起來(lái)，注定了這場(chǎng)不同尋常的考試。
許久的等詩(shī)使每個(gè)人的臉上充滿(mǎn)了焦躁。兩點(diǎn)，三點(diǎn)。……直到五點(diǎn)，我們才開(kāi)始了第一場(chǎng)斜身引體的測(cè)試。雨天地滑，支架最終還是在最后一刻發(fā)生了偏移。我怔愣在地，聽(tīng)著最終的個(gè)數(shù)，心中不免充滿(mǎn)著苦澀。想到這么多日的辛苦白費(fèi)，眼中氤氳起點(diǎn)點(diǎn)霧氣。沉默地回到了隊(duì)伍中。想到這還只是第一個(gè)項(xiàng)目，心中的委屈被強(qiáng)硬地壓制，淚花也被自己咬牙收回。
“還有三個(gè)項(xiàng)目，相信自己可以的1拼盡全力就是對(duì)自己最好的負(fù)責(zé)?！蔽摇?/p>
暗暗給自己打氣。
雨依然沒(méi)有停的趨勢(shì)，打在地上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，令在場(chǎng)面所有人都不免感到煩躁?；@球，跳繩，所有人都順利通過(guò)。最終只剩下中長(zhǎng)跑還未完成。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。天已經(jīng)完全黑了，街上的店鋪也已陸陸該續(xù)地關(guān)門(mén)。體育場(chǎng)中仍存有燈光，雨也開(kāi)始越下越大。但初三學(xué)子仍然奮勇拼搏，堅(jiān)持不懈，在雨天中揮灑汗水。咬牙堅(jiān)持，一列列隊(duì)伍猛然沖出，超越！突破自我！最終到達(dá)了終點(diǎn)線(xiàn)，到達(dá)勝利的彼岸。
彩虹出現(xiàn)之前必會(huì)有風(fēng)雨的侵襲，陽(yáng)光的灑落總會(huì)伴隨著長(zhǎng)風(fēng)。不同尋常的考試也終將落幕，帶給我們的不是考試成績(jī)，而是新的起點(diǎn)，是岸上的明媚風(fēng)景。
不同尋常的信篇七
“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年……”期盼已久的春節(jié)終于到了，可是這個(gè)春節(jié)卻過(guò)得不同尋常。本來(lái)媽媽說(shuō)好帶我去新加坡感受年味，我想去逛亞洲最大的糖果店，想去看各種各樣的海洋生物……可是，媽媽卻退了機(jī)票和酒店。
我準(zhǔn)備利用宅在家里這段時(shí)間，多讀幾本好書(shū)，加強(qiáng)體育鍛煉，幫助媽媽做家務(wù)，我還疊了很多愛(ài)心，祝愿生病的人們?cè)缛湛祻?fù)。真希望這場(chǎng)疫情能早日結(jié)束，武漢加油！中國(guó)加油！
不同尋常的信篇八
考試，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的過(guò)程，也許結(jié)果難免碰到失敗，難受的滋味涌上心頭，但只要能從失敗后的低落走出，不斷自我鍛煉，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)就能積少成多，向成功之路邁進(jìn)……。在我的記憶深處，有那么一次特別的“考試”，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
記得吧，那事發(fā)生在我的小時(shí)候，過(guò)年佳節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了。
對(duì)聯(lián)。
放棄了鞭炮街上張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。我們家開(kāi)始包餃子我隨同媽媽去購(gòu)買(mǎi)餃子皮和需要用到的餡料拿回家后將餡料洗好又切好之后一家人準(zhǔn)備包餃子了。
我看著媽媽用左手托著餃子皮，右手拿勺子把餡料放進(jìn)餃子皮的正中央，然后將餃子皮兩邊合并還巧妙地捏上了花邊，一只胖嘟嘟的餃子就包好了，我也學(xué)著這幾個(gè)步驟包了起來(lái)，但并不成功，一只“瘦小”的餃子比不上媽媽包的好，媽媽建議我放多一些餡料，我學(xué)著繼續(xù)嘗試，我將較多的餡料塞入餃子皮中，然而在合攏餃子皮時(shí)卻不能成功，稍一用力餃子皮很輕易就被撐破了，我重復(fù)嘗試，但總是失敗，這些餃子可真“調(diào)皮”！捏左邊它從右邊出來(lái)，擠右邊他從左邊出去，就算兩邊一起擠，它也會(huì)從中間“探出頭來(lái)”。我感到了強(qiáng)烈的挫敗感，不想再去嘗試。
人生的道路上總會(huì)遇到困難挫折，消極心理是解決困難的“絆腳石”，當(dāng)我回憶起媽媽在那之后對(duì)我說(shuō)的一段話(huà)語(yǔ)，我悟出了這一句人生的真理。
這句話(huà)令我至今都難以忘懷：“做人做事必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成功是由實(shí)力換來(lái)的，而實(shí)力是由堅(jiān)持不懈地去努力換來(lái)的，在生活中從小事做起，就像包餃子，人不可能在一生中都是失敗的經(jīng)歷，勇于克服困難，我們就有可能享受到成功的滋味?！睂儆谖业某晒ψ詈笠詧?jiān)持換來(lái)了。
不同尋常的信篇九
在黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中是不尋常的一年,我們接連經(jīng)歷了一系列重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),也取得了輝煌的成績(jī).我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民同心同德、頑強(qiáng)拼搏,成功奪取抗擊南方部分地區(qū)嚴(yán)重低溫雨雪冰凍災(zāi)害和四川汶川特大地震災(zāi)害斗爭(zhēng)的重大勝利,成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì),成功完成神舟七號(hào)栽人航天飛行任務(wù),成功舉辦第七屆亞歐首腦會(huì)議,沉著應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊……這充分顯示了改革開(kāi)放30年我國(guó)形成的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力,充分證明了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的'正確性,充分表明了社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)越性,充分體現(xiàn)了中華民族不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息的英雄氣概和強(qiáng)大凝聚力.
作者：作者單位：刊名：辦公室業(yè)務(wù)英文刊名：officeoperations年，卷(期)：2008“”(12)分類(lèi)號(hào)：關(guān)鍵詞：
不同尋常的信篇十
中秋就快到了。今天，奶奶帶著我上街去買(mǎi)月餅。
到了一家月餅店，奶奶問(wèn)：“這種月餅多少錢(qián)一斤呀？”老板回答道：“5元。”“給我稱(chēng)一斤半。”奶奶看了看身邊的我，見(jiàn)我一直盯著旁邊的麻花，奶奶便知道我的心思，便又對(duì)老板說(shuō)：“再給我稱(chēng)點(diǎn)麻花?！甭榛ㄊ?元一斤，共稱(chēng)了1.2斤。
“總共14元?！崩习宸Q(chēng)完麻花后對(duì)奶奶說(shuō)：“老人家，我看您年齡大，就便宜你一元吧?！蹦棠搪?tīng)后露出了微笑：“謝謝！”
想到這，此時(shí)的我心中十分憤怒，奶奶已經(jīng)這么大的年齡了，這當(dāng)老板的怎么好意思欺騙奶奶呢？于是，我一五一十地把結(jié)果向老板說(shuō)明。只見(jiàn)這老板臉變得通紅，并趕快把多余的錢(qián)退還給奶奶。奶奶笑了笑，撫摸著我的頭，說(shuō)：“好孩子，你真聰明?！贝藭r(shí)，我的臉上露出了害羞神情。
今天，真是個(gè)不同尋常的日子。在這一天里，我似乎長(zhǎng)大了許多。
不同尋常的信篇十一
在一個(gè)小村莊里，孩子們放學(xué)后，急忙跑到了空地上。他們這是要干什么呢？只見(jiàn)他們從書(shū)包里拿出一個(gè)足球來(lái)。哦，原來(lái)他們是要踢足球呀！
他們把書(shū)包擺好，當(dāng)作球門(mén)，足球賽便開(kāi)始了。有一個(gè)小男孩當(dāng)守門(mén)員，他緊緊地盯著足球，頭上滲出大滴大滴的汗珠。要射門(mén)了！只見(jiàn)對(duì)手飛起一腳，直沖球門(mén)射來(lái)。守門(mén)員一下子撲到球上，真是精彩！可不幸的是，守門(mén)員的膝蓋卻擦傷了。但他一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)投入了比賽中。(語(yǔ)文迷)。
一個(gè)過(guò)路的大個(gè)子叔叔看見(jiàn)了這場(chǎng)比賽，便坐在一旁的“觀眾席”上聚精會(huì)神地看了起來(lái)，為他們吶喊助威。隨后其他過(guò)路的人也聞聲走了過(guò)來(lái)：一個(gè)穿紅衣服的小男孩看到比賽也想?yún)⒓?，就站在守門(mén)員身后，叉著腰，挺著胸膛，一副躍躍欲試的樣子；一個(gè)拿著洋娃娃玩具的小女孩看到這一個(gè)場(chǎng)景，也情不自禁地坐下來(lái)觀看，以致都不理會(huì)洋娃娃了；一個(gè)哥哥帶著弟弟，也坐下看了起來(lái)，哥哥摟著弟弟，看得津津有味……。
觀眾越來(lái)越多，一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小女孩由于前面的幾個(gè)男孩擋住了她的視線(xiàn)，索性站了起來(lái)。這時(shí)，人群中又多了一個(gè)新奇的觀眾——一只大白狗。但是，它好像對(duì)足球賽并不感興趣，趴在一旁睡著了。
天漸漸黑了下來(lái)，足球賽也在加油聲和歡呼聲中結(jié)束了。觀眾們也依依不舍地陸續(xù)離開(kāi)了……。
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不同尋常的信篇十二
初二的暑假可真是個(gè)“多事之秋”。
我們好不容易熬到了暑假，卻被告知要進(jìn)行一個(gè)多月的文化課補(bǔ)課，還有體育訓(xùn)練。手機(jī)零食電視等等全都離我而去。
補(bǔ)課到處都有而且一浪勝似一浪并沒(méi)有什么稀奇的，而體育訓(xùn)練就不一樣了。很少有人專(zhuān)門(mén)針對(duì)中考體育加試來(lái)補(bǔ)課的，這比平時(shí)自己訓(xùn)練更加系統(tǒng)，權(quán)威。
總的來(lái)說(shuō)一個(gè)多月，近兩個(gè)月的體育訓(xùn)練還是十分辛苦的。不僅要斗高溫，抗酷暑，還要進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，比如十幾圈的耐力跑，跑完就感覺(jué)身體被掏空了。經(jīng)歷那段時(shí)間的訓(xùn)練我們知道了什么叫揮汗如雨，每天訓(xùn)練不一會(huì)兒后背就被汗水浸濕了，躺在地上都能擦地板了。
記得剛開(kāi)始的那幾天我們就受不了，這疼那疼，好在大家都能咬牙堅(jiān)持下來(lái)。再到后來(lái)大家就慢慢適應(yīng)了。其中我們的堅(jiān)持十分重要，沒(méi)有堅(jiān)持我們撐不到最后。
因此在這一個(gè)暑假我懂的了堅(jiān)持的珍貴，不去努力就沒(méi)有回報(bào)，再難走的路，不也能走過(guò)來(lái)了嗎？就像這次的訓(xùn)練，正因那一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，才走到最后。正如那句“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。
同時(shí)這也是我們同學(xué)之間美好的，珍貴的回憶。九年級(jí)了，不會(huì)再有這樣的暑假了，好在朱老師用照片記錄下了我們訓(xùn)練的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下了那個(gè)揮汗的青春。
雖然訓(xùn)練結(jié)束，一切都是昨天了，消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中，但它存在于我們的記憶之中永不磨滅！這可能也是我們?nèi)曛凶铍y忘的時(shí)光，即使離別之后也不會(huì)忘記的記憶！
不同尋常的信篇十三
今天，是我的節(jié)日，是我們所有小朋友共同慶祝的節(jié)日-六一兒童節(jié)，這是不尋常的一天。
今天上午上學(xué)不用背書(shū)本，學(xué)校里開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)。我參加了夾黃豆，吸乒乓球，撲克牌等好多游戲。今天的校園不尋常，處處充滿(mǎn)了歡笑。放學(xué)回家，我的書(shū)包都在笑！
今天，我得了一枚獎(jiǎng)?wù)?，這是我人生的第一枚獎(jiǎng)?wù)?，意義不尋常。我要更加努力，作一名快樂(lè)的好兒童。
今天，我們和一（1）班齊聚世紀(jì)廣場(chǎng)，共同親子游戲。老師和爸爸媽媽們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目為我們慶祝節(jié)日。有兩人三足，繩毽接力，親子投籃和套呼啦圈，同學(xué)們玩的很開(kāi)心。這個(gè)下午不尋常，我們告別了書(shū)包和作業(yè)，全身心地投入到游戲中。我們的生活充滿(mǎn)歡笑。
歡樂(lè)總是那么短暫，讓人留戀。讓我們共同紀(jì)念這不尋常的一天。
不同尋常的信篇十四
四月還泛著偏冷的色調(diào)，傍海的小丘仍罩著那件枯黃的夾克，唯有山旁的田野不甘，自顧自地?fù)Q上一襲春裝。那么，在這柔云輕蕩的午后，在這光陰匆匆的早春，何不燃起一束繚繞的炊煙呢?讓這不同尋常的往事在一片氤氳中永存。
拾足柴火，搭好灶臺(tái)，野炊的重頭戲就開(kāi)始了。青焰從打火機(jī)中竄出，一口就咬上了沉睡的枯枝，隨即又吵醒了松球和秸稈。它們長(zhǎng)眠了整個(gè)冬季，此刻便在火中飄逸。橙紅的火光將我的臉龐映成暖色，我和同學(xué)們擠在一起，殷勤地添著柴木，不時(shí)焦急地望一眼鐵鍋，盤(pán)算著何時(shí)才能美美的將那鍋中的地瓜、芋頭送入腹中?？罩形L(fēng)不息，裊繞的炊煙應(yīng)該在懶懶地飄吧!
添木柴的不知輪換了幾回，當(dāng)山雀已掠回林中時(shí)，鍋蓋終于被掀開(kāi)，里面的毛芋頭正喜滋滋地沖我“媚笑”。而當(dāng)我一伸手，他又猛然變色，將我燙的手舞足蹈，似乎還得意地欣賞著我的窘狀，氣得我給它一掰兩半，憤然地將它咬上幾口，才一吐“怨氣”。夕陽(yáng)如玫瑰般幻美，而口中綿軟的美食也被炊煙混著春風(fēng)，釀成一股醇香的滋味。
不同尋常的信篇十五
在這個(gè)不尋常的農(nóng)歷新年，我們走進(jìn)了二月的春天。不能說(shuō)是走進(jìn)了春天，我們還是宅在冬天里，更多的是我們站在窗前，看大自然走進(jìn)了春天。
這幾天陽(yáng)光明媚，二月一日，二月二日至二月五日，都是難得的晴朗的日子，溫度10度左右，空氣質(zhì)量良好。天空很藍(lán)，是那種春天里大地回春該有的藍(lán)，是小時(shí)候常見(jiàn)的那種藍(lán)，是純粹澄澈的那種藍(lán)，藍(lán)得讓你停下腳步，舉起手機(jī)拍下幾張照片。想想自去年12月份至今年1月份那陰霾濕重寒冷徹骨的冬季，兩場(chǎng)雪五六場(chǎng)雨夾著寒風(fēng)，清冽冷凜逼迫著人們瑟縮著肩脖。沒(méi)想到一過(guò)年三十，疫情突然嚴(yán)重起來(lái)，嚴(yán)重的疫情嚴(yán)重地捆束著人們的手腳，面對(duì)窗外向暖的春光，不由得發(fā)自肺腑地感嘆：“此時(shí)此刻我才明白海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛是多么幸福。
年前喧囂繁華的市井，由于疫情變得無(wú)比沉寂，公交車(chē)停擺，出租車(chē)停運(yùn)，商鋪關(guān)門(mén)，高速路進(jìn)出口全部關(guān)閉。本來(lái)川流不息的車(chē)流，只有幾輛車(chē)落寞的行駛駐停；本來(lái)熙熙攘攘的街道，一片冷清寂寥；本來(lái)人頭攢動(dòng)的商廈，只稀稀拉拉的幾十人都在蔬菜攤位前。真是一座寂寞的城，黑暗的城啊，白天是黑夜，黑夜更是黑夜，一個(gè)非同尋常的鼠年春節(jié)。
還記得2003年的sars也沒(méi)有這么嚴(yán)重，年前的豬瘟，人們的.生活也沒(méi)有受到多大影響，倒是這一場(chǎng)由武漢的源頭逐漸蔓延到全國(guó)的新型冠狀病毒，改變了人們的春節(jié)習(xí)俗，放慢了人們匆匆的腳步，給人們的生活方式提出了一個(gè)嚴(yán)重的警醒，綠色生態(tài)，尊重自然，與自然和諧共處，變異的病毒躲在某個(gè)陰暗的角落，說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)候高高地出其不意地?fù)P起巴掌，猝不及防地重重地?fù)粜讶藗儭?/p>
每個(gè)人的生命里，都會(huì)遭遇艱難時(shí)刻，都會(huì)遭遇無(wú)常的命運(yùn)戲弄。陷入困惑焦躁沮喪追腥逐臭的人們，不妨嘗試著去尋找自我重塑自我，嘗試著去擦拭蒙上灰塵的生活。簡(jiǎn)單樸素的美好生活的自由裁量權(quán)，在于你的覺(jué)悟與行動(dòng)。
加繆的《鼠疫》或許是我們每個(gè)人都要重溫的著作?！叭祟?lèi)能在這場(chǎng)鼠疫和生活的困難中，贏得的全部東西，就是知識(shí)和記憶?！?/p>
一朵迎春花開(kāi)了，在明麗湛藍(lán)的天宇下，更多的迎春花已經(jīng)燦爛地鋪展在每座城市的春天。
不同尋常的信篇十六
今天上午上學(xué)不用背書(shū)本，學(xué)校里開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)我參加了夾黃豆，吸乒乓球，撲克牌等好多游戲今天的小學(xué)生作文大全我要更加努力，作一名快樂(lè)的好兒童今天，我們和一（1）班齊聚世紀(jì)廣場(chǎng)，共同親子游戲老師和。
不知道又過(guò)了多少天，整個(gè)城市籠罩在陰云密布里。寒風(fēng)、冷雨、潮濕。讓人的心情也跟著灰暗。我撐著傘，走在放學(xué)的路上。
雨越下越大，和著冷風(fēng)，明明只是秋天，空氣卻冷的有些刺骨，我忍不住打了個(gè)寒顫。路上的行人有剛下班的上班族裹緊西裝躲在屋檐下攔車(chē)；老人像是看慣大風(fēng)大雨，舉著傘穩(wěn)重的走著，還有結(jié)伴回家的小朋友，一路上嘻嘻笑笑像是絲毫感覺(jué)不到寒冷。
正當(dāng)我認(rèn)真觀賞的時(shí)候，一位沒(méi)帶傘的高中生在雨中奔跑著，也許是因?yàn)橄掠隂](méi)看清楚的原因，不小心撞倒了路邊停著的一輛自行車(chē)。旁邊的自行車(chē)就像是多米諾骨排一樣，一輛接著一輛的倒了下去。濺起一片片水花，發(fā)出震耳的聲音，和著風(fēng)聲，像一首跌宕起伏的交響曲，男生停了一下，尷尬地看了看地上一片狼藉的自行車(chē)，又沖向了雨中，漸漸的消失在了雨里。
還有攔到車(chē)的上班族看了看那里，目光又移向了馬路上，尋找著的士。老人停了下來(lái)，看了看男生消失的方向，搖了搖頭，又慢慢地向前走去。
我邊走邊想著：這男生怎么這么不負(fù)責(zé)任，撞倒了就跑。一副事不關(guān)己的樣子，準(zhǔn)備繼續(xù)往前走。
這時(shí)，我看見(jiàn)那幾個(gè)小學(xué)生手牽手一起跑向了那邊，把傘收了起來(lái)放到了一邊，一起去扶那些倒在地上的車(chē)子，他們很默契的配合著。從兩邊開(kāi)始扶。
我心里一緊，不由的覺(jué)得羞愧，這么小的孩子都那么有公德心，我是一個(gè)初中生，竟然還對(duì)一片狼藉的自行車(chē)視若無(wú)睹。我停下了腳步，向那幾個(gè)孩子走去。撿起了放在一旁的傘，為他們撐了起來(lái)，幾個(gè)孩子停了一下，然后對(duì)我露出了一個(gè)笑臉。
攔車(chē)的男人收起了焦急的目光，前行的老人停下了腳步，看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是在說(shuō)那些孩子“真是好樣的”，臉上露出肯定的笑容。他們也走了過(guò)來(lái)，為孩子們撐起了傘。
很快，一排倒成一片的自行車(chē)又整齊的排列起來(lái)，我們互相笑了笑，男人又跑到屋檐下開(kāi)始攔車(chē)；只是沒(méi)有了焦急的目光，老人又轉(zhuǎn)身慢慢向前走去，只是多了些笑容，小朋友們又結(jié)伴嘻嘻哈哈地打鬧。一排自行車(chē)仍舊整齊地?cái)[在那里。
像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我又舉著傘冒著雨向家的方向走去，只是沒(méi)有了之前的寒冷。我們沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà)，卻在彼此的心里留下了溫暖。
不同尋常的信篇十七
春天，應(yīng)是風(fēng)兒一改嚴(yán)冬的凌厲，變得溫溫柔柔，吹在臉上像小姑娘用手輕輕拂過(guò)，會(huì)有一種軟軟的、甜甜的感覺(jué)；春天，應(yīng)是黑土地穿上美麗綠衣裳，像厚厚的綠地毯上面開(kāi)滿(mǎn)鮮花，如繪畫(huà)大師最得意的五彩油畫(huà)；春天，應(yīng)是小朋友們脫去厚厚的棉衣，盡情的追逐嬉戲在暖暖陽(yáng)光里得最美好時(shí)光。
可是，今年的春天不一樣，我們沒(méi)有等來(lái)美麗的春姑娘，不僅沒(méi)有看到鮮花盛開(kāi)，就連一絲綠意都沒(méi)有看到。天陰陰的，好像有很煩惱的心事，總也高興不起來(lái)。
風(fēng)夾雜著細(xì)細(xì)的灰塵，吹得人睜不開(kāi)眼睛，世界變得灰暗起來(lái)。一些白色、紅色、藍(lán)色的塑料袋掛在城市周邊的綠化樹(shù)和鐵圍欄上，在風(fēng)中翻飛著，顏色新鮮卻沒(méi)有美感，反而令人心情沉重。
一起行動(dòng)起來(lái)吧，我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的小朋友，讓我們不斷提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)綠樹(shù)、節(jié)約用水、清潔校園、遵守社會(huì)公德！
明年的春天一定會(huì)更加美麗！
不同尋常的信篇十八
我生長(zhǎng)在地處西北邊陲的阿勒泰，那里沒(méi)有南方那樣一目了然的春色，它的春色與初夏、秋末在景觀上并沒(méi)有明顯區(qū)別。
但農(nóng)牧民們就是踏著這不一樣的腳步，告訴你——春天是這樣來(lái)了的！
過(guò)完春節(jié)后，農(nóng)民要做的第一件事情，就是要到烏侖古河上游，把河水分流出一支的壩口打得結(jié)實(shí)牢固，為幾千畝田地、草場(chǎng)的灌溉做好充分的準(zhǔn)備，他們把年復(fù)一年做的這項(xiàng)勞動(dòng)叫做“壓龍口”，那似剪刀的春風(fēng)把農(nóng)民的臉吹得黑紅皴裂，這就是我看到春天的第一個(gè)顏色！
壓龍口是集體義務(wù)工，不到十天也就完工了，接下來(lái)就是各自在自己的田地里，把冬天發(fā)酵好的農(nóng)家肥，拉到田地里去，3—4米一個(gè)間隔地一堆堆排列開(kāi)來(lái)，然后又按照先后順序，用木榔頭把糞疙瘩打碎，再用鐵锨均勻的撒向那已經(jīng)脫了冬裝，剛睡醒的，毫不掩飾地把自己的肥美袒露給你的田地里。累了，農(nóng)民就把鐵锨反扣在田埂上，坐在上面點(diǎn)一支煙，微笑著環(huán)顧四周，好像已經(jīng)看到了沉甸甸的麥穗彎腰低頭向他致謝，金黃的麥浪隨著風(fēng)兒，一陣陣傳向遠(yuǎn)方！
這就到了四月了，戈壁灘沙漠里的馬蘭花的葉子也冒出來(lái)了，這是游牧民先趕著羊向高山夏牧場(chǎng)轉(zhuǎn)移的時(shí)候，他們按照四月中旬是山下的春天，五月中旬是山上的春天，七月是山里的春天這個(gè)順序，把羊群、牛群，趕往夏季的牧場(chǎng)。牧民會(huì)根據(jù)牲畜的'食草量和行走速度，合理地安排著牧群去到牧場(chǎng)的日程。聽(tīng)著春的召喚，踏著春的旋律，牧民和牧群就這樣一路浪漫地走著，一路上陪伴著他們的，是生命力極其頑強(qiáng)，就算是沙塵暴也不能改變她葉子清脆欲滴、質(zhì)樸純凈的，開(kāi)出一片片蘭紫色花朵的淡雅美麗馬蘭花。
七月的山里，草原上開(kāi)滿(mǎn)了各種野花，山林里的松樹(shù)、樺樹(shù)、爬山柏、吐?tīng)枟l……山林間的各種草藥，一片春意盎然的景象，還有大量的候鳥(niǎo)飛來(lái)談情說(shuō)愛(ài)，唱著春的歌曲……走完一個(gè)又一個(gè)不一樣的春天。
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