總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力，避免使用太多廢話和空洞的詞句。下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
太陽(yáng)的遐想篇一
一直以來(lái)，我都對(duì)向日葵情有獨(dú)鐘，不僅僅是因?yàn)樗钠G麗花容，更是因?yàn)樗浩痤^向太陽(yáng)的勁兒。
“十一”放假，我欣然回家。一條蕭索的小路蜿蜒到遠(yuǎn)方，連接著久別的故鄉(xiāng)。我的心早已經(jīng)飛到那熟悉的小院了。
回家第二天下午，我和媽媽帶著小狗迎著夕陽(yáng)登上山頂，正當(dāng)我飽覽晚霞的秀色時(shí)，一大片向日葵映入眼簾。我欣喜若狂，一頭扎進(jìn)去，看看這棵，摸摸那棵，仿佛見(jiàn)到了老朋友似的。媽媽也來(lái)到地里，沖著我說(shuō)：“看把你傻得，連向日葵也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這有什么好看的！”我不管媽媽的嘲諷，只是坐在地頭，看著那片向日葵出神。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，嚴(yán)霜的考驗(yàn)，向日葵已褪去了往日的光華：葉子干枯了，無(wú)力的垂在枝干上，軀干由綠色變成灰褐色，曾經(jīng)金黃色的花盤(pán)上如列兵般擠滿(mǎn)了瓜子兒，個(gè)個(gè)鼓著肚子，滿(mǎn)裝著豐碩，把枝干都?jí)簭澚搜幻靠孟蛉湛嫉椭^，像一位位低頭沉思的哲學(xué)家。看看周?chē)?，一派“黃華葉衰”的凄敗景象，和田野渾然一體，呈現(xiàn)一種灰色的格調(diào)，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得悲哀，因?yàn)檫@就是收獲的代價(jià)。
“你知道向日葵為什么叫向日葵嗎？”媽媽的一問(wèn)，打斷了我的思緒，我茫然地望著媽媽?zhuān)瑩u搖頭。媽媽面帶微笑，看著向日葵說(shuō)：“向日葵在生長(zhǎng)時(shí)，花盤(pán)會(huì)隨著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，早晨面向東方，傍晚又朝向西方，不管刮風(fēng)下雨，它都會(huì)跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，才有了這樣的名字。”我聽(tīng)了媽媽的講述，被向日葵的神奇深深地打動(dòng)了，突然，我的眼前仿佛有一株向日葵高傲的挺立著，正隨著太陽(yáng)東升西落轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的臉龐。
夕陽(yáng)漸落，帶著無(wú)限的留戀，我們踏上歸程。一路上，我的心情格外明朗，猶如一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，我快樂(lè)地在小路上奔跑著，調(diào)皮的小狗追在我身后，我們一起蹦跳，一起打鬧。
或許命運(yùn)并沒(méi)有青睞于你，只贈(zèng)予了你一方小小的土地和天空，那么就去成長(zhǎng)吧。也許下一刻會(huì)有狂風(fēng)驟雨，但只要我們心中有一個(gè)太陽(yáng)，就要像向日葵一樣昂起頭朝向燦爛的陽(yáng)光，勝利的果實(shí)就會(huì)屬于我，屬于你。
太陽(yáng)的遐想篇二
天上的太陽(yáng)高高地掛著，地上的小草慢慢地成長(zhǎng)著，風(fēng)微微地刮著，那火紅的太陽(yáng)似我媽媽一樣指引著我前進(jìn)的道路，修正我的缺點(diǎn)，讓我奔向正確的方向!
媽媽?zhuān)€記得嗎?在我6歲的時(shí)候，剛上一年級(jí)，有次考試回來(lái)，高興的對(duì)您說(shuō)“媽媽?zhuān)铱剂?5分!”可是媽媽看了試卷后沒(méi)有笑，只是說(shuō)：“加油”，我納悶的想，為什么我考的是全班第一媽媽還不鼓勵(lì)我?我認(rèn)真的看了看試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的是很簡(jiǎn)單的題，都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的，不然媽媽不會(huì)……后來(lái)媽媽說(shuō)：“做事情要認(rèn)真，才能獲得成功呀!”
聽(tīng)了媽媽的話，我想下次我一定要認(rèn)真仔細(xì)。
媽媽?zhuān)€記得嗎?在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)玩滑板，剛開(kāi)始學(xué)的上滑板的技巧，由于身體不平衡，總是愛(ài)摔跤，路上的行人都在笑，就媽媽沒(méi)笑，一不留神兒，我又摔跤了，媽媽看了還是毫無(wú)反應(yīng)，好像沒(méi)看見(jiàn)似的，我好想哭，感覺(jué)媽媽不愛(ài)我了，半天都沒(méi)爬起來(lái)，這時(shí)媽媽笑咪咪的走過(guò)來(lái)扶起我，拍了拍我身上的灰塵說(shuō)：“你在長(zhǎng)大，總有一天你要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)的?！闭f(shuō)的我的臉都紅了起來(lái)，從那天起，我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)間過(guò)的真快呀!一下子我就九歲了。
媽媽?zhuān)€記得嗎?有一次我代表學(xué)校參加武昌區(qū)組織的電子琴大賽，與我同級(jí)別的只有三人，都很高的個(gè)子，可能是五、六年級(jí)的學(xué)生吧!評(píng)委也有三位，我彈的是《春江花月夜》，很認(rèn)真，也很仔細(xì)，那天我發(fā)揮的也很好，彈得非常動(dòng)聽(tīng)，評(píng)委老師給我的平均99分的好成績(jī)，我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)飛快的跑向媽媽?zhuān)h(yuǎn)方的媽媽像太陽(yáng)一樣那么耀眼!
在媽媽的愛(ài)護(hù)幫助下，無(wú)論在生活中，還是學(xué)習(xí)中，遇到什么困難我都不怕，因?yàn)閶寢尳虝?huì)了我認(rèn)真、仔細(xì)和堅(jiān)強(qiáng)。
太陽(yáng)的遐想篇三
2100年，由于人口的急劇增長(zhǎng)，造成地球環(huán)境的嚴(yán)重污染，科學(xué)家們便在太陽(yáng)上大做文章，把太陽(yáng)改造成了一個(gè)美麗的*。下面，就由我向大家介紹一下這座嶄新而又奇妙的城市吧。
在*里，所有的一切動(dòng)力，都被太陽(yáng)的能源代替了，而且所有這里的建筑物的樣子都是圓形的。你如果想到其他地方住，就可以自動(dòng)滾著房子到別的地方去住。如果你擔(dān)心里面的家具會(huì)被摔碎的話，請(qǐng)不要擔(dān)心，因?yàn)檫@種房子里面每一件家具底部都有一個(gè)固定的東西，就會(huì)不至于摔碎。如果覺(jué)得嫌熱，就可以自動(dòng)開(kāi)啟太陽(yáng)能風(fēng)扇。房子全部是用ps光合玻璃組成的。如果你要出去走走，太陽(yáng)能飛船就會(huì)自動(dòng)飛來(lái)讓你坐上開(kāi)始旅行。
在學(xué)校里，用的全都是太陽(yáng)能電腦。如果有一個(gè)人肚子疼，老師的電腦上就會(huì)看見(jiàn)這個(gè)同學(xué)，然后用太陽(yáng)能飛船把他送到他家里。
還有，如果其它宇宙人來(lái)干擾我們，我們的自動(dòng)防御系統(tǒng)就會(huì)馬上啟動(dòng)，當(dāng)然城里的武器也就相應(yīng)啟動(dòng)。它的武器是太陽(yáng)能中央導(dǎo)彈系統(tǒng)，還有三個(gè)超能力的鎧甲勇士也會(huì)騎著光影駒去參加保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗的。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的一番介紹，你該領(lǐng)略到了*的神奇了吧。你一定也很想做一名*的小公民了吧。
太陽(yáng)的遐想篇四
靜下來(lái)，坐下來(lái)，或直立；放松身心，微閉二目；形象、逼真的想太陽(yáng)。
想一輪紅日從東方冉冉升起，火紅火紅的，好大好大的；想紅日慢慢升起，越來(lái)越大；由火紅火紅的，綻放出燦爛的耀眼的光芒；天地一片光明。
想太陽(yáng)光芒慢慢的回納圓球內(nèi)；太陽(yáng)火紅如初升；太陽(yáng)慢慢變小變密，變得更加火紅；火紅的太陽(yáng)，慢慢的移入自己的腹中；在腹中，時(shí)大時(shí)小，時(shí)動(dòng)時(shí)靜；時(shí)火紅，時(shí)光芒四射；天天觀想。
太陽(yáng)是特大的難懂的信息和能量的存在形式；人反復(fù)想太陽(yáng)，人渴望太陽(yáng)；人在與太陽(yáng)的動(dòng)態(tài)的聯(lián)系中，本能的放松了對(duì)太陽(yáng)的抵觸；在渴望中，本能的過(guò)多的接收了太陽(yáng)的信息和能量。
太陽(yáng)的信息和能量，具有陽(yáng)熱和動(dòng)力的性能，甚至還有很多弄不清的性能；人想清楚了太陽(yáng)，就已經(jīng)溝通、接收、破譯和還原了太陽(yáng)的信息和能量；太陽(yáng)的信息和能量，對(duì)人體產(chǎn)生了溫?zé)岷蛣?dòng)力的調(diào)整作用，使人體健康，給人體治病。
人觀想太陽(yáng)的時(shí)間長(zhǎng)了，人的想的能力會(huì)不斷加強(qiáng)，甚至?xí)o(wú)限的加強(qiáng)。
人的觀想的能力達(dá)到一定程度后，可以把太陽(yáng)的信息和能量想到自己的體內(nèi)，協(xié)調(diào)人體的動(dòng)態(tài)平衡，起健身作用；可以把太陽(yáng)的信息和能量想到病人的病灶里去，想太陽(yáng)在病灶里運(yùn)動(dòng)變化，想病驅(qū)掉，可以為人治病。
再浪漫一點(diǎn)兒：假設(shè)人的想的能力無(wú)限的提高了(人在非常的渴望和非凡的頑強(qiáng)的情況下，可以無(wú)限量的長(zhǎng)能力和增能力），想就可以調(diào)動(dòng)巨大的自然能量（甚至超乎尋常的自然能量）；想墻上有扇門(mén)，或用手在墻上畫(huà)扇門(mén)；想自己從門(mén)過(guò)去，“想”就排除了阻力，人體就過(guò)去了！那該多好?。?/p>
太陽(yáng)的遐想篇五
2050年，隨著地球人口劇烈增長(zhǎng)，科學(xué)家們不得不再建一座城市。于是，一座完全以太陽(yáng)為能源的城市——*就這樣建起來(lái)了。而我，很榮幸地成為了*的一位小公民。
在*里，沒(méi)有廢氣、污染，汽車(chē)都被改成了太陽(yáng)能汽車(chē)，不僅速度快，而且還不污染環(huán)境。多方便啊！
你知道我們是怎么上課的嗎？說(shuō)出來(lái)你肯定大吃一驚！老師都由機(jī)器人代替，每天，利用太陽(yáng)能把備課內(nèi)容存到庫(kù)里，再給我們一一講解。
最有趣的還是這里的房子：蘑菇狀、氣球狀、草莓狀?？傊计嫘喂譅畹?。乍一看，只是形狀上與地球上的房子不一樣。不過(guò)，只要稍作觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)屋子上的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器。可不要小瞧它——要知道，它可是非常重要的呢！
最*，*一直在推出各種新產(chǎn)品：太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能爐、太陽(yáng)能手表、太陽(yáng)能淋浴器、太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器、太陽(yáng)能鋼筆、太陽(yáng)能玩具。聽(tīng)起來(lái)都很神奇吧！
如果你也想來(lái)到*居住，請(qǐng)搭乘k999號(hào)列車(chē)坐到終點(diǎn)站：*，我們隨時(shí)歡迎你的光臨！
太陽(yáng)的遐想篇六
真是天涼好個(gè)秋，尤其是雨后，又見(jiàn)太陽(yáng)的時(shí)候，人們禁不住的興奮，這不，趕早收獲花生、玉米的鄉(xiāng)親積聚在田間村頭，合不攏的嘴，閑不住的手，曬太陽(yáng)嘍，爭(zhēng)先恐后地樂(lè)呵呵地說(shuō)，樂(lè)顛顛地收，如同喝著喜酒。
一起床，愛(ài)人就喊，趕快把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上，曬太陽(yáng)嘍，趕了趟地要讓陽(yáng)光將多時(shí)不蓋的被子親個(gè)夠，趕緊把積存的霉味驅(qū)走，讓陽(yáng)光的味道浸透。
上學(xué)的路上，晨練的人們又開(kāi)始了悠游，音樂(lè)聲再次響起，沐浴著還不夠燦爛的陽(yáng)光，重溫高原紅，八月桂花開(kāi)的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，曬太陽(yáng)嘍，美好的生活在舞動(dòng)中寫(xiě)就。
又到了課間操的時(shí)候，今天不用催，孩子們已經(jīng)找好自己的位置，聽(tīng)《時(shí)代在召喚》，曬太陽(yáng)嘍，興奮著回應(yīng)暖陽(yáng)的問(wèn)候，舉手投足，彰顯出青春如詩(shī)，脈動(dòng)不休，一種壓抑多日的情深義厚。
下午放學(xué)時(shí)候，頗有些心情，接兒子接到校門(mén)口，依舊是眼光普照的時(shí)候，聽(tīng)到幾位家長(zhǎng)曬著孩子的逸聞趣事，惶聽(tīng)到，“我家兒子真不敢放手，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你不看著，就會(huì)缺斤少兩，偷雞摸狗?！薄拔壹液⒆右粋€(gè)樣，也是丟三落四，不到關(guān)鍵時(shí)候，就不知道發(fā)愁?！蹦阋谎?，我一語(yǔ)，曬太陽(yáng)嘍，難得有這樣的天氣可以交流，說(shuō)不盡的情思，說(shuō)不盡喜悅洋溢在眉頭。
校園內(nèi)，隔著小孔望去，“一、二、三、四”，孩子們?cè)诼曀涣?，正是軍?xùn)正當(dāng)時(shí)的時(shí)候，曬太陽(yáng)嘍，強(qiáng)我體魄，保家衛(wèi)國(guó)，向國(guó)慶敬禮，“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切!”一個(gè)個(gè)颯爽英姿，氣昂昂，雄赳赳。我少年*，我*少年，要與時(shí)不我待競(jìng)風(fēng)流。
今天是個(gè)好日子，金秋的時(shí)候，秋風(fēng)送爽的時(shí)候，有秋陽(yáng)當(dāng)頭，真是收獲的時(shí)候，曬太陽(yáng)嘍，情滿(mǎn)懷，歌滿(mǎn)喉，天涼好個(gè)秋。
太陽(yáng)的遐想篇七
最近，我們學(xué)校正入火朝天的舉辦著藝術(shù)節(jié)，在美術(shù)繪畫(huà)這個(gè)項(xiàng)目上，我們班有7位同學(xué)參加。在同年級(jí)里，這可是個(gè)龐大的數(shù)字！這些特長(zhǎng)生真讓我佩服，但是其中竟然有一個(gè)上美術(shù)課連紙都不愿帶的女生參加，這使我很不解。我想，是為了玩要過(guò)過(guò)癮吧！幾乎沒(méi)有人看好她，大家對(duì)她參賽能得獎(jiǎng)不抱任何希望。
他們比賽的時(shí)候，我“奉命”幫老師做1件事，回來(lái)時(shí)恰巧經(jīng)過(guò)美術(shù)比賽場(chǎng)地，一眼就看到她，她正拿著1支蠟筆著色。我走過(guò)去看她創(chuàng)作。真是令我失望！她并非什么繪畫(huà)“天才”！她的畫(huà)布局很凌亂，線條一點(diǎn)也不緊湊，上了顏色，上的顏色更是十分不協(xié)調(diào)?；蛘哒f(shuō)，她簡(jiǎn)直是一個(gè)“畫(huà)盲”！我真不知道以她這種水平怎么有勇氣來(lái)參加比賽，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，但比賽場(chǎng)地里十分安靜，我不敢說(shuō)一句話。
第二天．她早早地來(lái)到了學(xué)校，想要完成她那幅未完成的畫(huà)。我問(wèn)她怎么不畫(huà)快些，比賽結(jié)束了再畫(huà)有什么意義。她告訴我畫(huà)好了還可以再交。然后她很詫異地問(wèn)我怎么知道她畫(huà)的慢。更詫異的是我，昨天她只顧著畫(huà)畫(huà)。竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在一旁站了許久的我?？磥?lái)她有在用心畫(huà)畫(huà)。
那天下午，她突然說(shuō)要去我家坐坐，我還沒(méi)來(lái)得及拒絕，她已經(jīng)到了我家。來(lái)到了我的房間，她看到天花板上垂下來(lái)的紙鶴，書(shū)架上整整齊齊的書(shū)，眼里流露出的盡是羨慕。我說(shuō)你也可以好好打扮自己的房間，她無(wú)奈的搖搖頭，告訴我她小時(shí)候父母離異，一直寄宿在叔叔家里。盡管她有一個(gè)很大的房間，但是里面空蕩蕩的。她嬸嬸從不讓她“糟蹋”房間……說(shuō)著說(shuō)著，她的眼睛紅了，眼神里滿(mǎn)是一種這個(gè)年齡所不該有的黯然神傷。她說(shuō)至今沒(méi)有一個(gè)朋友。聽(tīng)到這里，我驚呆了！在學(xué)校里，她從來(lái)都是最活躍、笑的最開(kāi)心的人，但是在她內(nèi)心深處，寂寞的種子早已生根發(fā)芽，表面的歡樂(lè)只是在澆灌內(nèi)心的寂寞。
此時(shí)，我突然意識(shí)到了這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女生，她也不想知道她到底為什么參加這次比賽是為了歡樂(lè)，還是為了搏得同情？我不再去想。我只知道她手中的太陽(yáng)已不再光芒四射，而是十分地黯淡。
其實(shí)每個(gè)人的手心都有一顆太陽(yáng)，如果擁有它的人能和別人一起分享它的溫暖，那么它將會(huì)散發(fā)出燦爛的光芒。
我愿意和她一起分享我手心的太陽(yáng)。
太陽(yáng)的遐想篇八
一首歌的歌詞寫(xiě)得好：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能夠播種太陽(yáng)。到哪個(gè)時(shí)候、世界每一個(gè)角落，都會(huì)變溫暖又明亮。而我就要種許多不一樣的太陽(yáng)。
我只要種一棵太陽(yáng)樹(shù)，就會(huì)結(jié)出許多太陽(yáng)，我要把一棵送給南極，把一棵掛在北冰洋，讓那的冬天不止是黑暗，也讓他們享受冬天的陽(yáng)光。下面就是我要發(fā)明的新品種：
一，能溫暖人心太陽(yáng)，這種太陽(yáng)很熱，但這熱是熱情，是愛(ài)心，是感情、是友誼！這種太陽(yáng)是專(zhuān)門(mén)給不懂感情，對(duì)誰(shuí)都冷漠的人準(zhǔn)備的。只要冷漠的人吃了它，就會(huì)很熱情的對(duì)待他人。
二，能讓人變好的太陽(yáng)。這種太陽(yáng)是白的，只要壞人吃了它，他們那顆“黑色“的心就會(huì)被美麗而又潔白的良心所取帶。他們會(huì)變得樂(lè)于助人，也會(huì)很善良。
三，能治病的太陽(yáng)?，F(xiàn)在的人總是亂吃東西，又弄出了許多的病毒，而且各個(gè)都很厲害呢！有許多都會(huì)傳染，還一染上就死人呢！有了這種能治病的太陽(yáng)就不怕了。這種太陽(yáng)，在生病時(shí)吃可治病；在無(wú)病時(shí)吃可強(qiáng)身健體、百病不侵。
我還要發(fā)明許多許多，比如：學(xué)*太陽(yáng)、環(huán)保太陽(yáng)、和*太陽(yáng)......
好了，不說(shuō)了。我希望這個(gè)愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)，能夠讓太陽(yáng)早日造福人類(lèi)！
太陽(yáng)的遐想篇九
隨著人口的急劇增長(zhǎng)，地球上資源會(huì)越來(lái)越短缺，人類(lèi)將受到地球生存環(huán)境的限制。為了獲得更廣闊的生存空間，不久的將來(lái)，科學(xué)家們要在太空建造一座既能節(jié)省能源，又不浪費(fèi)地球資源的城市——*。因?yàn)檫@座城市人們?nèi)坑锰?yáng)能作為生活的能源，所以把它稱(chēng)為*。我有幸成為第一批入住*的小公民，享受大自然賦予的各種能量，因此我便深深的愛(ài)上了這座城市。下面就由我介紹一下這座城市吧。
在*里，到處是五顏六色的太陽(yáng)能接收轉(zhuǎn)換器，這里的建筑屋千奇百怪，建筑物的屋頂上裝有各種形狀的太陽(yáng)能接收轉(zhuǎn)換器，有的像彩色的金字塔，有的像蝸牛的殼，有的像三角形的積木，還有的像一根豎立的梯子，這些房屋在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著五顏六色的光芒。
既使地球是陰雨天，這些房屋仍接收太陽(yáng)能，因?yàn)檫@座城市在太空，一天24小時(shí)都可以接收太陽(yáng)能，這些房屋的屋頂上射出道道各色的.光芒，這些光芒像條條太空隧道，直射太陽(yáng)，然后由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器通過(guò)隧道盡情的吸收太陽(yáng)能。
在這座城市里，所有的機(jī)器都使用太陽(yáng)能，比如說(shuō)：太陽(yáng)能電腦，太陽(yáng)能手機(jī)，太陽(yáng)能電視，太陽(yáng)能……，利用太陽(yáng)能做能源的機(jī)器實(shí)在太多了。
在這座城市生活的人們永遠(yuǎn)告別了煙霧和怪味。因?yàn)樵谶@座城市里的交通工具全是太陽(yáng)能汽車(chē)和太陽(yáng)能電車(chē)……這些太陽(yáng)能汽車(chē)和太陽(yáng)能電車(chē)使用的全是干干凈凈的太陽(yáng)能，沒(méi)有任何污染，如果能源用完了還可以去加能站補(bǔ)充能源，而且當(dāng)人們給汽車(chē)或電車(chē)補(bǔ)充能源時(shí)，還可以到加能站里的咖啡屋喝咖啡。
現(xiàn)在我生活的*并不完美，但是隨著科學(xué)的發(fā)展，新型的*一定會(huì)更加完善。
太陽(yáng)的遐想篇十
從前在一片沙漠里有一個(gè)太陽(yáng)，它太孤單了，一直想找一個(gè)朋友來(lái)陪伴它。
于是太陽(yáng)翻過(guò)了七座大山，六片大河終于找到了一個(gè)朋友，他的名字叫“月亮”。
太陽(yáng)想:這太好了，我終于找到了一個(gè)朋友?？墒沁^(guò)了幾個(gè)月他突然覺(jué)得月亮不是那么友好，因?yàn)樵铝撩刻於疾徽f(shuō)話。
太陽(yáng)離開(kāi)了月亮，又去找新的朋友，一路上太陽(yáng)交到了許多新朋友，可是這些新朋友都不善于交流，太陽(yáng)找到了一白白的東西，太陽(yáng)問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)：“我叫白云。”太陽(yáng)說(shuō)：“我還可以和你做朋友嗎？”白云高興的說(shuō)：“可以?！卑自坪闷娴膯?wèn)太陽(yáng)叫什么名字？太陽(yáng)說(shuō)：“我叫太陽(yáng)。”
他們兩個(gè)成為了世界上最好的一對(duì)朋友，他們兩個(gè)決定一起去找更多的朋友，有星星、有天空、有大海。他們幾個(gè)組成了一支團(tuán)隊(duì)，到處幫助別人。
世界上又多了一對(duì)好朋友。
太陽(yáng)的遐想篇十一
是的，不可否認(rèn)幸福結(jié)局對(duì)我們的吸引力有多么的大，童話故事滿(mǎn)懷著我們對(duì)未來(lái)的憧憬，每個(gè)人都小心翼翼地保護(hù)著自己的夢(mèng)。但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)你現(xiàn)在的生活。即使現(xiàn)實(shí)沒(méi)有我們想的那么美好，可我們也要學(xué)會(huì)承受。一味地避開(kāi)真實(shí)的世界，只能使人虛度年華。
最近的若言越來(lái)越安靜，一心只是沉浸在童話的文字里，但那份遲來(lái)的試卷終究還是來(lái)了，接過(guò)那份試卷，若言好像明白了什么，刺眼的大紅叉叉，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，在老師冷峻的臉龐下，她什么都沒(méi)有說(shuō)，只有孤獨(dú)暗暗的哭泣。
但從那以后，若言便很少在我們面前提起這首歌，也許她真得明白了：如果整天白日做夢(mèng)，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，更浪費(fèi)了生命，我們要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去追逐自己的太陽(yáng)，幸福和快樂(lè)才能是我們真正的結(jié)局。
童話與現(xiàn)實(shí)并不是背道而馳的。在我們的未來(lái)的憧憬上付諸于實(shí)際行動(dòng)，我們的明天才會(huì)更加燦爛。
當(dāng)我再次見(jiàn)到若言時(shí)。她已不再如當(dāng)初，她說(shuō)：“我真的知道了，那時(shí)，我只會(huì)一味的去憧憬，卻不付出實(shí)際的勞動(dòng)，只會(huì)沉浸了虛幻之中，不曾面對(duì)過(guò)這個(gè)美麗的世界。一切的努力并不徒勞，有夢(mèng)才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有美好的結(jié)局?！?/p>
其實(shí)我們都一樣，我們的明天都是燦爛而光輝的。只是我們需要用雙手去打造，也許我們現(xiàn)在什么都不是，但經(jīng)過(guò)過(guò)我們的努力，我們必定是明天最耀眼的太陽(yáng)。
總會(huì)有一天，我們會(huì)在最泥濘的道路的終點(diǎn)，遇見(jiàn)那最美麗的驚喜結(jié)局。
身后一片綠蔭，前方將會(huì)是怎樣的未來(lái)？一個(gè)人堅(jiān)持走下去，或許會(huì)很累，但是決不放棄，明天一定會(huì)更美。
用心的等待，下一個(gè)天亮是屬于我們的，讓我們用雙手托起明天最美的夢(mèng)，加油，努力拼搏，未來(lái)充滿(mǎn)著曙光！
太陽(yáng)的遐想篇十二
一天早上，我從美夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽正坐在我的床邊看著我。我環(huán)顧了一下四周，感到這個(gè)世界很陌生，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是哪里呀？”媽媽回答道：“難道你忘了嗎？昨天我們從那一個(gè)快被污染完的地球搬到了這個(gè)太陽(yáng)城。你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)太陽(yáng)城的小公民了！”
媽媽讓我去洗臉、刷牙。我來(lái)到了衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，發(fā)現(xiàn)里面流出來(lái)的水是七色的，水龍頭上面有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，可以轉(zhuǎn)到單色或雙色。我調(diào)出了我最喜歡的綠色的水。我問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽說(shuō)：“這是太陽(yáng)能水龍頭，因?yàn)樘?yáng)光照射的時(shí)間久了，就出現(xiàn)了和陽(yáng)光一樣的七種顏色?！?/p>
洗完臉，刷完牙之后，我來(lái)到客廳吃飯，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人正在手忙腳亂的準(zhǔn)備碗筷。媽媽猜出了我的心思，說(shuō)：“這是太陽(yáng)能保姆，它利用太陽(yáng)能來(lái)干活，如果沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候它就會(huì)把自己積蓄的太陽(yáng)能釋放出來(lái)工作?！?/p>
吃完豐富的早餐，我和媽媽下樓一起去“奇妙小學(xué)”。路上看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，媽媽說(shuō)：“這些汽車(chē)非常環(huán)保，汽車(chē)?yán)镉幸桓娋€是接收陽(yáng)光的，然后把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。所以這里沒(méi)有廢氣，沒(méi)有噪音，空氣清新?！?/p>
太陽(yáng)城可真奇妙呀！說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。我真想永遠(yuǎn)做太陽(yáng)城的小公民！
太陽(yáng)的遐想篇十三
“滴滴滴——”我的太陽(yáng)能鬧鐘響了起來(lái)，我起了床，走出了家門(mén)呼吸新鮮空氣，開(kāi)心的看著我家的房子。我家的房子是一朵巨大的太陽(yáng)花，這里是太陽(yáng)城，我是太陽(yáng)城的小公民。
陽(yáng)光慢慢地照射到我的房子上，我的房子開(kāi)始慢慢“開(kāi)花”了。每片花瓣都是一個(gè)獨(dú)立的房間，“開(kāi)花”可以讓每個(gè)房間都沐浴在陽(yáng)光里。房子外面是一種可以收縮拉長(zhǎng)的特殊材料，可以吸收并且儲(chǔ)存太陽(yáng)能，也可以防電，防水，防火，下面是太陽(yáng)能板，可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能。這種材料還可以變換顏色呢，被太陽(yáng)照射時(shí)，它就變成了一種暖融融的紅色，月亮出來(lái)了，它又變成了亮晶晶的藍(lán)色。
看完房子開(kāi)花后，我到滑板庫(kù)取了一個(gè)我認(rèn)為最漂亮的太陽(yáng)能導(dǎo)航滑板去上學(xué)。它可以讓我到達(dá)我想到的任何地方，并且以最快的速度。
放學(xué)后，我和同學(xué)們來(lái)到公園，想在這里放松一下。剛走進(jìn)公園，看見(jiàn)了正在盛開(kāi)的鮮花，我就摘下了一朵。貪婪的吸著里邊的花蜜。走到湖邊，湖水真清澈呀。我和同學(xué)乘坐著太陽(yáng)能潛水球去湖底游玩，我在淡水層喝了幾口水，又去了咸水層和我的“好朋友”——大白鯊?fù)嫒チ恕?/p>
從湖里出來(lái)，我們又去了太陽(yáng)能游樂(lè)城。這里可是我最?lèi)?ài)來(lái)的地方呢，里面有過(guò)山車(chē)，海盜船，太空漫步等游戲設(shè)施，又刺激又好玩，并且不用花一分錢(qián)，因?yàn)檫@里全都是太陽(yáng)能供應(yīng)的，免費(fèi)暢玩！玩餓了，我們來(lái)到了太陽(yáng)能機(jī)器人餐廳吃飯，我讓機(jī)器人給我炒了一份肉絲炒面，兩分鐘后我的炒面來(lái)了，吃完面之后滑著我的滑板回家了。
我是太陽(yáng)城的小公民，我驕傲，我自豪，因?yàn)檫@里是一座讓我快樂(lè)的城市。
太陽(yáng)的遐想篇十四
假如沒(méi)有太陽(yáng)，我們?cè)僖部床灰?jiàn)草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地盛開(kāi)的野花、我們眼前再也不是五彩繽紛的世界，我們就再也不能沐浴著清晨的曙光、地球上將是一片黑暗，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物了，只能看見(jiàn)那一塊塊黑色的石頭，地球上將到處是寒冷，我們?cè)僖膊荒芨惺苣且鄣年?yáng)光了，再也不會(huì)感受那暖暖的春風(fēng)了。
假如沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是風(fēng)沙，樹(shù)木就不能發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，我們就再也品嘗不到美味的水果，也就看不見(jiàn)游來(lái)游去的魚(yú)兒、天上自由飛翔的小鳥(niǎo)、陸地上飛奔的野獸。
假如沒(méi)有太陽(yáng)，我們?nèi)祟?lèi)也就無(wú)法生存，我們也就沒(méi)有關(guān)系密切的好朋友了。
總之一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！
太陽(yáng)的遐想篇十五
在我心中，永遠(yuǎn)有對(duì)燦爛陽(yáng)光的那份執(zhí)著追求，那光輝閃爍著人性的美麗。
——題記。
稀薄的晨霧再也擋不住陽(yáng)光的出現(xiàn)，天空射出一道柔和的光芒，太陽(yáng)跳躍著、跳躍著，一點(diǎn)一點(diǎn)地升騰著、燃燒著，東方一片紅。
早晨，柔和的太陽(yáng)光斜射在講臺(tái)上，教室里瞬間明亮了許多。這時(shí)候老師的微笑總是與那光芒融為一體，默默地散發(fā)出著自己的光和熱。微笑著，輕輕拿起講桌上的粉筆，間或在黑板上奮筆疾書(shū)，間或眼神在課本間游離。那畫(huà)面有時(shí)候像極了一幅氣勢(shì)雄偉，壯觀激越的油畫(huà)，散發(fā)著震撼人心的藝術(shù)魅力；有時(shí)候又像極了輕輕吟唱著的一首輕快悅耳的歌曲，讓我們似乎來(lái)到了一片綠意盎然的竹林，清澈的流水從心靈最圣潔的地方流過(guò)。
老師在孜孜不倦地向我們講述人生的奧秘，生活的真諦，相信真理，相信未來(lái)，敢于向困難挑戰(zhàn)，珍惜生命，追求幸福……不知不覺(jué)中，我們就從那懵懂的孩提時(shí)代走了出來(lái)，變成了朝氣蓬勃的少年，我們長(zhǎng)大了。
而我們的老師，他們光潔的額頭已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋，烏亮的發(fā)絲已經(jīng)變成皚皚白雪，但他們無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春，把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成明天的棟梁。日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒(méi)有任何的怨言。
夕陽(yáng)落山了，天邊燒紅了的玫瑰色退去了，消失了。此時(shí)此刻，我只想對(duì)全世界大聲地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，您們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們?！?/p>
太陽(yáng)的美麗在于奉獻(xiàn)，老師的美麗在于犧牲，難道他們不是另一顆太陽(yáng)嗎？當(dāng)我第一次感到老師的平凡與偉大，我的心告訴我自己：他們是太陽(yáng)的化身。
太陽(yáng)的遐想篇十六
一定會(huì)考得不錯(cuò)，加油！今天是6月29日——我的生日，一定會(huì)好的！不要考差??！我懷著砰砰直跳的心來(lái)到教室。一張張散發(fā)著墨水味的試卷發(fā)下來(lái)了，我的手顫抖著拿起考卷，竟是89分！
就在這時(shí)，刺耳煩人的門(mén)鈴響起了，我不耐煩地開(kāi)了門(mén)，才發(fā)現(xiàn)是鄰居的妹妹?！敖憬悖襾?lái)找你玩，生日快樂(lè)！”不知為什么，一股怒火從我的心里燃燒起來(lái)，“我又沒(méi)叫你來(lái)！沒(méi)看我有事嗎？”小妹妹被我的話嚇了一跳，望了望我布滿(mǎn)淚痕的臉，滿(mǎn)腹委屈地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，親戚們都來(lái)了，幫我?guī)?lái)了大包小包的禮物：有燦爛無(wú)比的牡丹，有沁人心脾的干花包，有做工精細(xì)的衣服，還有……我的心中雖然很高興，卻仍舊落空空的，萬(wàn)一他們問(wèn)起我的成績(jī)?cè)趺崔k呀！
果然，姐姐走到我面前問(wèn)道：“小暄，考得怎么樣？”其他親戚聽(tīng)見(jiàn)了，也都湊了過(guò)來(lái)?！拔?，我考了——八——八，八——十——十九——九分——”我滿(mǎn)臉通紅，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的?！鞍?？”“怎么考得這樣？”“你弟弟都考89。5分了！”面對(duì)親人的指責(zé)，我好無(wú)助，我一下了大聲說(shuō)：“那又怎么樣！”又大聲哭了起來(lái)。
“叮咚，叮咚”門(mén)鈴兩次響起，又是鄰居的妹妹！“姐姐，我送你一盆可以開(kāi)出五種顏色的太陽(yáng)花，是我爸爸從新加坡買(mǎi)來(lái)的。剛才看見(jiàn)你哭了，我還特地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)太陽(yáng)花代表燦爛、頑強(qiáng)。我相信，太陽(yáng)花不會(huì)哭！姐姐也不要哭！”小妹妹捧著太陽(yáng)花，真誠(chéng)地看著我。
是啊，太陽(yáng)花不會(huì)哭的！我也不要哭！每當(dāng)想起這件事，我她想哭，卻無(wú)聲地笑……。
太陽(yáng)的遐想篇十七
在20xx年7月份的一天全球已成功移民50萬(wàn)人口入住太陽(yáng)城，我也是其中一員。
長(zhǎng)時(shí)間居住以后，我便深深地愛(ài)上了太陽(yáng)城。
下面由我向大家介紹一下這座城市！
在太陽(yáng)城里，太陽(yáng)能已取代了一切能源。這里沒(méi)有煙囪，沒(méi)有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)……它們?nèi)窟\(yùn)用xs光和玻璃建成，不但結(jié)實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。
房屋的地下室里有蓄能器，太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，接收器把太陽(yáng)光吸進(jìn)來(lái)，然后儲(chǔ)蓄在蓄能器里，在需要的時(shí)候釋放出來(lái)。
外出時(shí)人們駕駛的是光能電車(chē)、光能輪船等交通工具，它們的速度都是由駕駛員一人控制的，并且保證無(wú)噪音、無(wú)廢氣。
太陽(yáng)城里的森林、大海也受到光能與法律的保護(hù)，如果有人要砍伐樹(shù)木、破壞大河，太陽(yáng)能警燈就會(huì)立即響起，公安人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，把他趕出太陽(yáng)城。
我以我是一位太陽(yáng)城的小公民而感到驕傲、自豪！
聽(tīng)了我的介紹，想來(lái)參觀一下嗎？你一定想，那就快來(lái)吧！
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